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      小學(xué)英語(yǔ)Lesson 7:China教學(xué)反思(5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 12:29:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)英語(yǔ)Lesson 7:China教學(xué)反思

      小學(xué)英語(yǔ)第五冊(cè) 《Lesson 7:China》教學(xué)反思

      各位老師大家好:

      下面我就說(shuō)說(shuō)這一堂課的教學(xué)情況。

      眾所周知,基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力與合作創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

      本節(jié)課是冀教版小學(xué)英語(yǔ)第五冊(cè)《Lesson 7:China》的知識(shí)內(nèi)容,也正是遵循以上原則,并結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求而設(shè)計(jì)的。課堂教學(xué)以“China”為主題,以介紹自己的祖國(guó)為主線貫穿始終,以中國(guó)的相關(guān)知識(shí)為背景,學(xué)習(xí)描述我們可愛(ài)的祖國(guó),并在此基礎(chǔ)上將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)言的能力,激發(fā)更加濃烈的愛(ài)國(guó)之情。在課堂上,我以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以能力的培養(yǎng)為宗旨,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松有趣的學(xué)習(xí)氛圍,促使學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),并將所學(xué)的知識(shí)自然有效的運(yùn)用于實(shí)際生活,收到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)用結(jié)合”的成效。

      當(dāng)代教育主張“開(kāi)放式課堂教學(xué)”,注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。基于這一理念,我在教學(xué)過(guò)程中依據(jù)教學(xué)要求,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有意識(shí)的充實(shí)了豐富有趣﹑針對(duì)性強(qiáng)的游戲活動(dòng),是孩子們?cè)凇皹?lè)中學(xué)﹑學(xué)中樂(lè)”。比如,用英語(yǔ)介紹中國(guó)是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),我在教學(xué)中

      設(shè)計(jì)了向親朋好友介紹自己國(guó)家的活動(dòng),有效的提高了學(xué)習(xí)的趣味性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的成就感。另外,在學(xué)生掌握了幾個(gè)基本句型后,我鼓勵(lì)他們課堂不但可以大膽說(shuō),課后還可以自編﹑自導(dǎo)﹑自演對(duì)話,讓所學(xué)的知識(shí)得到升華,并把升華后的知識(shí)轉(zhuǎn)變成為真實(shí)交際的能力。

      當(dāng)然這堂課業(yè)存在著不足:如我在提“名詞所有格”時(shí),僅顧及到學(xué)習(xí)好的學(xué)生,忽略了大部分的中間學(xué)生和學(xué)困生,以致后來(lái)問(wèn)道“名詞所有格”,他們一無(wú)所知;在組織學(xué)生游戲時(shí),為了避免課堂冷場(chǎng),只讓口語(yǔ)好﹑活潑好動(dòng)的學(xué)生參與,讓大部分想?yún)⑴c而又不敢說(shuō)的學(xué)生充當(dāng)了觀眾;除此之外,自己的專業(yè)知識(shí)和口語(yǔ)水平與其他專業(yè)老師相比,也有一定的差距。

      總之,通過(guò)本堂課的施教情況來(lái)看,我深深感受到教師具備良好的語(yǔ)言素質(zhì)和教學(xué)組織能力以及富有創(chuàng)新精神的重要性;同時(shí),我也感受到以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新型師生關(guān)系的必要性。在新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的大潮中,身為一名稚嫩的小學(xué)英語(yǔ)教師,我愿虛心向同行們學(xué)習(xí),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念積極地去探索﹑大膽的去嘗試﹑勇敢的去實(shí)踐。

      希望各位老師提出寶貴意見(jiàn)。

      第二篇:四年級(jí)下小學(xué)英語(yǔ)I come from China教學(xué)反思[模版]

      Unit 9 I come from China.教學(xué)反思

      湘少版四年級(jí)下冊(cè)Unit 9這個(gè)單元主要圍繞Nationality這個(gè)話題進(jìn)行學(xué)習(xí)的。主要學(xué)習(xí)用Where are you from?詢問(wèn)國(guó)籍,并用I come from..對(duì)該詢問(wèn)做出回答。本課時(shí)主要掌握這一語(yǔ)言結(jié)構(gòu),以及學(xué)習(xí)相關(guān)國(guó)名詞匯。學(xué)生掌握起來(lái)有一定的困難。在這節(jié)的教學(xué)過(guò)程,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)處理的比較好: 1.整節(jié)課的學(xué)習(xí)線索明確。在這節(jié)課的課堂教學(xué)中,我緊緊抓住本課的教學(xué)重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。這部分課文里所有句子里的單詞基本上都是生詞,而且非常多,學(xué)習(xí)難度較大。教師在教學(xué)過(guò)程中如果把握不好,往往會(huì)把課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)變成純粹的單詞的學(xué)習(xí),忽略了英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)篇教學(xué)的目的,不利于對(duì)學(xué)生語(yǔ)言交際能力的培養(yǎng)。

      2.導(dǎo)入有實(shí)效。在課文的導(dǎo)入階段我是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境的方法導(dǎo)入課題。貓和老鼠里面的Jerry和喜羊羊的角色是學(xué)生都非常熟悉的,而且正好一個(gè)是中國(guó)的一個(gè)是英語(yǔ)國(guó)家的。所以我就利用這個(gè)假設(shè)了一個(gè)這兩者見(jiàn)面的場(chǎng)景。語(yǔ)言的不通,他們的交流就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而把這些問(wèn)題的解決交給我們的學(xué)生。這樣學(xué)生們就可以帶著一個(gè)自己感興趣的任務(wù)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)特別的積極認(rèn)真。

      3.教學(xué)輔助工具豐富。在本次課教學(xué)中,采用了PPT多媒體教學(xué)以及直觀教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。在多媒體課件中,我收集了大量的與課文相關(guān)的圖片資料。在教學(xué)的過(guò)程中邊給學(xué)生展示講解圖片,邊引出我們的新單詞和句型的學(xué)習(xí)。學(xué)生注意力更加的集中,對(duì)新知識(shí)也變得非常的渴望,能夠更加積極的參與課堂。而且在展示圖片的時(shí)候教學(xué)單詞,可以增加學(xué)生對(duì)單詞的印象,方便記憶。除此之外,在我們的課后作業(yè)中有根據(jù)圖片找相對(duì)應(yīng)的國(guó)家的練習(xí)。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)這些其他的國(guó)家還不是很了解,所以如果教師在上課的時(shí)候不給他們講述這些,他們根本無(wú)法獨(dú)立完成。

      4.句型學(xué)習(xí)扎實(shí)。在句型的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師倒回到導(dǎo)入部分的情境中,請(qǐng)學(xué)生在學(xué)了新單詞的基礎(chǔ)上幫助他們的好朋友解決問(wèn)題,實(shí)際是為了讓他們嘗試著去理解新句型。然后我在加以講解。運(yùn)用游戲,小組練習(xí),創(chuàng)設(shè)情景等方法讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。

      但是本次課也有不足之處,單詞的教學(xué)占用了大部分的時(shí)間,學(xué)生未免會(huì)有些許的疲乏,其次對(duì)句型的學(xué)習(xí)未能完整的學(xué)習(xí)一套,僅僅是練習(xí)了回答部分,還有一些細(xì)節(jié)的環(huán)節(jié),我還需要改進(jìn),多吸取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      第三篇:英語(yǔ)演講稿《 China》

      Good evening, ladies and gentlemen:

      Today, my topic is that China is the word that has changed the world.China is not only a word, but also a kind of high quality porcelains originally made in China, a symbol that has been well known all around the world, a culture that has been producing great effects on the world literature.Above all, it is a nation that stands in the East like a giant.China is a nation with a history of five thousand years.So China began to change the world at the very beginning.Chinese porcelain, was one of the greatest inventions of Ancient China.Europeans began to make copies of those beautiful Chinese porcelains as soon as they were introduced to Europe in seventeenth century.China made the whole of European porcelain industry blossom.At the same time, it promoted the development of European economic history and the European Industry Revolution.Moreover, four great inventions of Ancient China are known to every household.They gave enormous impetuses to China’s politics, economics, and civilization.What’s more, they made great contributions to the world civilization.They were introduced to the west in succession long before the production of European modern civilization.Then they became the necessary premise of Bourgeois development and provided material base for Bourgeois to board the stage of politics.China has changed the world from the past to the present.Now, more and more people in overseas countries start to learn Chinese and turn to a Confucius Institute in their own countries as their first choice learning Chinese language and Chinese culture.As a second culture, Chinese culture has enriched the life and world outlook of the learners.This trend, so to speak, is gathering momentum and is there to stay.Apart from their love for Chinese cuisine, more and more learners of Chinese language are turning to Chinese acupuncture, herbal medicines, and martial arts.They are also interested in kung fu films, fashions and crafts.Seemingly outlandish words such as dimsum, ginseng, gingko, oolong cha have crept into their everyday language.The latest Chinese cultural icons to make its impact there are Taoism, and ancient school of thought, and fengshui, an ancient art of placement.China changed the world yesterday.China is changing the world today.China will keep on changing the world tomorrow.So China is the very word that has changed the world.We are proud that we are Chinese.I wish China, our motherland, is more thriving in the years ahead.楊華生2011-9-27

      第四篇:英語(yǔ)演講稿Iloveyou,China

      [dvnews_page]Iloveyou,China梅山中學(xué)杜華夏指導(dǎo)老師傅紅

      Goodmorning,ladiesandgentlemen,I’mverygladtomakeaeechhere.Todaymytopicis“Iloveyou,China.”SincethedayIwasborn,Ibegantohaveaproudname—

      Chinese.SincethedayIbegantotalk,themostbeautifulsentenceI’veeverlearnthasbeen“Iloveyou,China!”

      Iloveyou,China,andI’msoproudofbeingaChinese.I’mproudthatI’vegotthebeautifulyellowskin,blackeyesandblackhair.I’malsoproudthatIeakthemostbeautifullanguageintheworld—Chinese.Iloveyou,China,forIcanfeelthedeeploveyougivemeeveryday,everyminute.Lastyear,IgotanoortunitytovisittheUnitedStatesofAmerica.Duringmystayingthere,myfather’sboonceinvitedmyfamilytodier.Whileattable,helookedatmeandasked:“Littleboy,howlonghaveyoubeeninAmerica?”“Aboutamonth,”Iawered,“Howluckyyouare!”hesaid,“IfyouwerelivinginChina,howcouldyoulearnsuchperfectEnglish?”IsmiledandtoldhimproudlythatallthestudentsinChinaareabletolearnEnglishatschool.Isawhissurprisedeyesandsaidtomyself,“I’mproudofyou,China.Foryouareofferingusthebesteducation.”

      WhenIcamebackfromtheUSA,myfriendsaskedme:“Howdoyoufeelaboutyourstayingthere?”“Wonderful”Isaid.“Thenwhydoyoucomeback?”Hearingthis,Itoldthemtherewerelotsofbeautifulcountriesintheworld,butnoneofthemcancomparewithourowncountry—China.Howtruethesayingis:“There’snoplacelikehome!”

      Iloveyou,China.Asayoungstudent,allweshoulddoistostudyhardanddevoteourselveswhole-heartedlyinthefuture,tothegreatcauseofbuildingyouintoanevenstrongerandgreatercountryintheworld.Iloveyou,mydearmotherland!Iloveyou,China!

      Thankyouforyourlistening!

      第五篇:The china dream英語(yǔ)作文

      The china dream has become the hottest topic after our president Xi jinking said in his first public speech in the 18th Party Congress.So what is china dream? People's views on that vary from a person to person.As far as I am concerned, the china dream has a specific meaning.It includes the renewal of our chinese nation and the aspirations of the chinese people for a good standard of living.Maybe there is a long way to go to fulfill that dreams.However, I think, the most significant thing to realize that dream is to make everyone's dream accomplished.Imaging that if everyone realize his dream, there will be more elites in our country.Obviously, they must be excellent, thus making them contribute to our country better.As a result, our country is on the way to flourishing.On top of that, I think we also can't deny the fact that the people's dream can't be fulfilled without a stronger nation.What's more, only our government provide us better education, stable jobs, great social security, better medical and healthcare can we realize our dream eventually.In conclusion, the whole nation's dream and the individual's dream are tied up together.So I believe that only everyone's dream be accomplished can the china dream be realized.

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