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      保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭

      時(shí)間:2019-05-14 12:42:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭》。

      第一篇:保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭

      保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭

      一望無際的天空,本是星星與月亮和太陽的家園。

      可是如今,頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,打破了他們的生活。

      綠茵茵的草地,本該生活著歡樂的昆蟲,可是導(dǎo)彈的碎片,擋住了他們的腳步。

      ……

      讓我們?nèi)澜缫黄鹌矶\,要和平不要戰(zhàn)爭。

      慶師附小四年級(jí):劉峰

      第二篇:《和平與戰(zhàn)爭》演講稿

      《和平、戰(zhàn)爭、責(zé)任》

      ——《戰(zhàn)爭與和平》演講稿和平,我們渴望,我們渴望和平鴿在沒有炮火的、湛藍(lán)的、清澈的藍(lán)天展翅飛舞。戰(zhàn)爭,我們需要“不僅為自己的國家,士兵們?cè)谀菆?chǎng)戰(zhàn)爭中犧牲,——也為全世界的人們能安然的步入夢(mèng)鄉(xiāng)”。責(zé)任,我們擔(dān)負(fù),只有有了自己的責(zé)任,才能有保家衛(wèi)國的信念,才能有拿起武器保護(hù)國家的勇氣和意志,才能取得戰(zhàn)爭的勝利換來我們渴望的和平!

      今天我演講的題目便是《和平、戰(zhàn)爭、責(zé)任》。

      顧炎武說 :“國家興亡,匹夫有責(zé)”,阿來說:“自由的第一個(gè)意義就是負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任”。

      最小的“超級(jí)大國”——以色列。他曾經(jīng)的總理拉賓——為了承擔(dān)自己的責(zé)任——為自己的國家恢復(fù)和平,從自己浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)中脫身而出,尋找和平的出路,為自己的國家奠定長久的和平,為了自己的責(zé)任,他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協(xié)議的會(huì)議上,背棄戎馬干戈。

      反觀我們中國?;馃龍A明園的悲痛經(jīng)歷人在眼前,是這件是發(fā)生的原因又是什么呢?是增格林沁等人對(duì)英法使者的大肆折磨,是39個(gè)使者只剩19折磨的個(gè)不成人樣的幸存;是清政府的腐敗無能,是咸豐皇帝的一昧推卸責(zé)任。君視民為草芥,民視軍為仇敵,使國家落后。俗話說“落后就要挨打”

      顧炎武說 :“國家興亡,匹夫有責(zé)”,阿來說:“自由的第一個(gè)意義就是負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任”。

      因此,我們雖渴望和平,但也需要戰(zhàn)爭,更要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任!

      演講完畢,謝謝大家。

      第三篇:珍愛和平反對(duì)戰(zhàn)爭

      主題四:珍愛和平反對(duì)戰(zhàn)爭

      教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)

      1、了解聯(lián)合國維持和平部隊(duì)對(duì)“維護(hù)國際和平及安全”作的貢獻(xiàn)。

      2、知道中國維和部隊(duì)維護(hù)和平、無私無畏的思想境界。

      3、知道世界和平日和世界兒童和平公約。

      4、知道和平環(huán)境需要人類共同營造,為維護(hù)世界和平作力所能及的事。過程與方法

      主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外形勢(shì),為發(fā)展與各國人民的友誼,維護(hù)世界和平作力所能及的事情。情感態(tài)度價(jià)值觀

      感受和平環(huán)境的來之不易,珍惜今天的和平環(huán)境,熱愛和平,用實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展各國人民的友誼,促進(jìn)世界和平作貢獻(xiàn)。教師準(zhǔn)備

      收集中國聯(lián)合國維和部隊(duì)的事跡、圖片;世界政區(qū)圖。學(xué)生準(zhǔn)備

      收集與本課相關(guān)的資料;做和平小使者的活動(dòng)方案。教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      視頻:海地地震相關(guān)新聞以及我國維和部隊(duì)在那里執(zhí)行任務(wù)的資料。引出學(xué)習(xí)主題。

      二、新課

      (一)維和在行動(dòng)

      1、提問:為什么維和部隊(duì)又被人們稱為“藍(lán)盔部隊(duì)”嗎? 他們?yōu)榫S護(hù)世界和平做出了哪些貢獻(xiàn)?

      2、維和部隊(duì)介紹: 聯(lián)合國維持和平部隊(duì)

      是根據(jù)有關(guān)聯(lián)合國決議建立的一支跨國界的特種部隊(duì),成立于1956年蘇伊士危機(jī)之際。它受聯(lián)合國大會(huì)或安全理事會(huì)的委派,活躍于國際上有沖突的地區(qū)。維和部隊(duì)士兵頭戴天藍(lán)色鋼盔或藍(lán)色貝雷帽,上有聯(lián)合國英文縮寫“UN”,臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案。凡參加聯(lián)合國維持和平部隊(duì)的人員,必須被送到設(shè)于北歐4國的訓(xùn)練中心接受特種訓(xùn)練,以熟悉維和部隊(duì)的職能、宗旨、任務(wù)和進(jìn)行特種軍事訓(xùn)練。聯(lián)合國維和部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)跟各國特種部隊(duì)不同,它必須公開自己的存在,必須行進(jìn)在最引人注目的公路、廣場(chǎng)、熱鬧地段等公開場(chǎng)合。

      聯(lián)合國維和部隊(duì)是聯(lián)合國維和行動(dòng)的一種形式,其另兩種形式是軍事觀察團(tuán)和多國部隊(duì)。聯(lián)合國維持和平部隊(duì)的作用是阻止局部沖突擴(kuò)大化,或防止沖突再起,并幫助在戰(zhàn)爭中受害的平民百姓,為最終政治解決沖突創(chuàng)造條件。

      3、引導(dǎo)探究:世界哪些地區(qū)留下了中國維和部隊(duì)的足跡?(1)視頻:中國維和部隊(duì)在黎巴嫩的英勇事跡:排查炮彈和雷區(qū)。

      (2)中國維和軍人:風(fēng)雨十五載 熱血衛(wèi)和平

      1992年4月16日,中國政府派出由47名軍事觀察員和400名軍事工程人員組成的軍事工程大隊(duì)赴柬埔寨參加維和行動(dòng)。這是中國首次組建維和部隊(duì)參加聯(lián)合國的維和行動(dòng)。時(shí)至今日,中國“藍(lán)盔”部隊(duì)已經(jīng)走過了風(fēng)雨十五載的歷程。從黎巴嫩到剛果(金),從利比里亞到蘇丹,這些世界熱點(diǎn)地區(qū)都活躍著中國維和軍人的身影,他們用青春詮釋著中國維護(hù)世界和平的決心,用熱血澆灌著美麗的和平之花。

      展示形象的窗口

      一名維和戰(zhàn)士在出國前的志愿書上曾這樣寫道:“有人說維和很艱苦,可是我不怕。只要能為世界和平做出一點(diǎn)中國軍人的貢獻(xiàn),就是再苦再累,哪怕犧牲生命也在所不惜。”正是這種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,使維和官兵們完成了一個(gè)又一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”。

      在“世界火爐”蘇丹,中國維和工兵營創(chuàng)造了驚人的“中國速度”——僅用3天便將營地通往瓦烏機(jī)場(chǎng)的公路修通。在剛果(金),中國維和軍人20天就使一片雜草叢生、亂石遍地的山坡變成了平坦整潔的營區(qū)。在利比里亞,聯(lián)利團(tuán)一名高級(jí)官員形象地說:“聯(lián)利團(tuán)任務(wù)是在中國運(yùn)輸分隊(duì)車輪支撐下推進(jìn)的!” 在每一個(gè)任務(wù)區(qū),中國維和官兵嚴(yán)明的紀(jì)律和過硬的作風(fēng)都受到聯(lián)合國機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)卣兔癖姷母叨荣潛P(yáng)。中國“藍(lán)盔”就是最好的形象大使,他們優(yōu)異的表現(xiàn)彰顯著中國“愛和平、負(fù)責(zé)任”的大國形象,塑造著“威武之師、文明之師、和平之師”的良好形象。支援建設(shè)的尖兵

      細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn),中國在參與聯(lián)合國維和行動(dòng)過程中有一個(gè)很明顯的特這清點(diǎn):15年來,派出國門參加維和的都是工兵、醫(yī)療、運(yùn)輸?shù)缺U喜筷?duì)。楚地表明了中國政府主張促進(jìn)共同發(fā)展,建立和諧世界的外交理念。

      中國“藍(lán)盔”部隊(duì)來到利比里亞后,主動(dòng)幫助當(dāng)?shù)卣藿恕坝颜x”、“行政”等數(shù)條主要道路。結(jié)合中國援利物資的運(yùn)輸與發(fā)放,維和部隊(duì)官兵不僅送物品,還選派戰(zhàn)士手把手地教當(dāng)?shù)乩习傩辗N植水稻等方面的技術(shù)。

      在同樣飽經(jīng)戰(zhàn)亂的剛果(金),中國維和醫(yī)療隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了重重困難,成功救治了成千上萬名患者,受到了當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣潛P(yáng)。聯(lián)合國負(fù)責(zé)維和事務(wù)的副秘書長蓋埃諾說:“當(dāng)?shù)氐娜烁嬖V我,這些醫(yī)療隊(duì)不僅為維和部隊(duì)提供服務(wù),還給當(dāng)?shù)匕傩湛床?,幫助他們恢?fù)正常生活,中國維和軍人的貢獻(xiàn)是有目共睹的?!?傳遞友誼的使者 在剛果(金),中國“藍(lán)兵們正在就餐,突然營區(qū)

      盔”奮力救人的事跡被當(dāng)?shù)匕傩諅鳛榧言?。一天傍晚,官外傳來呼救聲,官兵們立刻放下碗筷沖出營區(qū)。原來是一輛大客車翻了,幾個(gè)從車內(nèi)爬出的乘客滿臉是血,車內(nèi)仍不斷傳出凄厲的呼救聲和痛楚的呻吟。官兵們二話沒說馬上救人,經(jīng)過20分鐘的奮力搶救,乘客全部獲救。第二天天還沒亮,數(shù)百名當(dāng)?shù)厝罕娋蛠淼街袊S和部隊(duì)營區(qū)門前專門表達(dá)謝意。聯(lián)合國雇工杰侯姆激動(dòng)地說:“你們確實(shí)是真心來幫助我們的。我們非常感謝你們的友好和善意!”在這批駐剛果(金)維和官兵奉命回國時(shí),當(dāng)?shù)厝嗣褡园l(fā)夾道歡送,不少當(dāng)?shù)厝耸峙醍?dāng)?shù)靥禺a(chǎn)硬往官兵們的懷里塞,車開出去很遠(yuǎn)了,還有人跟在后面奔跑。

      類似的故事在每一支中國“藍(lán)盔”部隊(duì)身上都有很多。按照聯(lián)合國的規(guī)定,維和行動(dòng)是在聯(lián)合國安理會(huì)授權(quán)下使用非武力方式幫助沖突各方維持和平、恢復(fù)和平并最終實(shí)現(xiàn)和平的一種行動(dòng)。但中國“藍(lán)盔”用自己的行動(dòng)證明,自己不僅是和平的守護(hù)人,還是友誼的傳播者。

      4、視頻介紹: 8名在海地地震中遇難中國維和人員簡介

      5、此類的英雄事跡你還了解到了哪些?

      6、提問:了解了他們的事跡,你們有些什么感想?

      (二)做和平小使者

      1、生活在和平的國度,我們感到慶幸,成長在一個(gè)安寧的環(huán)境,我們感到幸福。我們可以為和平做些力所能及的事情呢?

      2、分小組討論,交流,實(shí)踐,展示。

      3、拓展延伸。

      第四篇:呼喚和平,告別戰(zhàn)爭

      呼喚和平,告別戰(zhàn)爭

      戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難,給人們的生活增添了不少的麻煩。今天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——南京大屠殺紀(jì)念片。

      這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無論是以前還是現(xiàn)在,戰(zhàn)爭對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事??粗?,看著,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子;看著,看著,我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來覆去,可怎么也想不明白。

      不過,我知道,看這部電影的目的,為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐??!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí),不能和我們一樣快樂地成長,還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平,告別戰(zhàn)爭吧!

      廣州市越秀區(qū)第一小學(xué)五年一班 斯婧

      第五篇:《有人看到戰(zhàn)爭,有人看到和平》

      有人看到戰(zhàn)爭,有人看到和平

      ——學(xué)習(xí)《孫子兵法》有感

      孫子開篇曰:兵者,國之大事。就是說他這本書關(guān)乎國家生死存亡,一定要仔細(xì)閱讀。時(shí)至今日,孫子誠不我欺也。兵事在國家發(fā)展戰(zhàn)略中仍然占很大一部分比重。2012年各國的軍事支出為:美國6820億美元,中國1660億美元,俄羅斯907億美元,英國608億美元,日本593億美元,軍事的重要性由此可見一斑。

      有時(shí)想過要是把這么多錢投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去多好,因?yàn)閼?zhàn)爭里沒有絕對(duì)的贏家,只有或大或小的輸家。不管怎樣,它都是一種消耗生產(chǎn)力、抹滅同胞的行為。因此孫子就說軍事戰(zhàn)略有高下之分:上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。運(yùn)用謀略平息一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭不僅能使雙方的人員、物資損失最小化,甚至能互達(dá)目的從而使雙方的效益最大化。北平的和平解放就是一個(gè)例子。倘若毛澤東一意孤行堅(jiān)持要掃清國民黨余部,那么留守士兵定會(huì)負(fù)隅頑抗,千年古都北平也免不了灰飛煙滅。還好這種悲劇沒有發(fā)生,毛澤東提出八項(xiàng)條件,最后簽署了《關(guān)于和平解決北平問題的協(xié)議》,北平終于和平解放,古都的文物、建筑也得到了保留,應(yīng)該算皆大歡喜的局面了。

      至于“其次伐交”,則是運(yùn)用外交手段取勝。新中國成立初期各方虎視狼顧,尚處于襁褓中的中國危機(jī)四伏,因此亟需尋找朋友。首先,通過與蘇聯(lián)老大哥結(jié)盟讓自己的腰板挺了起來,讓他人不敢輕易侵犯。然后與亞非拉發(fā)展中國家建立合作伙伴關(guān)系在國際上確立聲望。最后逐漸緩和敵對(duì)國家的關(guān)系,與日本、美國、西歐國家恢復(fù)正常往來。到今天,中國正在國際社會(huì)發(fā)揮著越來越重要的作用,并且敢于發(fā)出自己的聲音。外交關(guān)系打理好了,就能獲得別國的尊重和信任,反觀封閉的朝鮮,經(jīng)濟(jì)落后還不受人待見,就是伐交沒伐好的緣故。

      再其次伐兵,此時(shí)雙方的緊張情緒已經(jīng)到了不可調(diào)和的地步,只差一根導(dǎo)火索就可以大打出手。第二次海峽危機(jī)時(shí)就類似這種情況:1954-1955年的海峽危機(jī)是中美關(guān)系史上一個(gè)重大事件,也是繼朝鮮戰(zhàn)爭后有一次直接較量,它使雙方又一次處于戰(zhàn)爭的邊緣,美國甚至準(zhǔn)備動(dòng)用核武器對(duì)抗大陸。如果這一舉動(dòng)真的發(fā)生,那么大陸的反擊也會(huì)更加激烈,中美兩國的戰(zhàn)爭注定誰也不會(huì)好過。最后,雙方還是認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)過大,不值得大動(dòng)干戈,危機(jī)才得以瓦解。很顯然,出兵已經(jīng)是迫不得已的下策了。

      下下策攻城是在一切和平手段用盡之后才使用的。人類幾千年歷史長河里戰(zhàn)爭不斷,無一不是為了獲得更多利益,但這種利益是以損害他人利益獲取的,并且傷敵一千,自損八百,所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也極大。首先人員的集結(jié)、糧草輜重的征收都是極耗國力的行為。其次戰(zhàn)事拖得越久,國家負(fù)擔(dān)也越大。最后也是最壞的結(jié)果,一場(chǎng)戰(zhàn)爭還未必有回報(bào),極有可能只是兩敗俱傷。兵書上的著名戰(zhàn)役不計(jì)其數(shù),它們往往用勝利掩蓋了戰(zhàn)爭的殘酷性。就像賭博中賭神常常被傳為佳話,卻沒看見他吸干了多少人的血才攫取了這么多利益。賭徒里沒有絕對(duì)的贏家,因?yàn)橘€博本質(zhì)上不屬于生產(chǎn)性活動(dòng),它只是把錢從一個(gè)口袋轉(zhuǎn)移到另一個(gè)口袋而已,戰(zhàn)爭也一樣。

      孫子作了一個(gè)總結(jié):不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。迫不得已采取的手段都不是最好的,只有運(yùn)用足夠的謀略想出上中下策,取其上者用之方能博取互利共贏。當(dāng)今世界局部沖突仍難以避免,與此同時(shí),要求和平解決沖突的呼聲也越來越高,戰(zhàn)爭行為受國際法、聯(lián)合國的約束也越來越大。相信所有國家在面對(duì)戰(zhàn)爭時(shí)也會(huì)更加謹(jǐn)慎,而后選擇坐在談判桌前冷靜協(xié)商。

      《孫子兵法》很大一部分謀略利用了人性的弱點(diǎn),例如“怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之”。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為人性最大的弱點(diǎn)就是表面上用“人類”這個(gè)詞把自己和動(dòng)物區(qū)分開來,而實(shí)際上卻始終也擺脫不了動(dòng)物性。人類有文明,但這種文明還稱不上先進(jìn),拋棄戰(zhàn)爭和殺戮的人類才達(dá)到真正的文明與太平??赡軐O子的思想中就蘊(yùn)含著一種和平的價(jià)值觀吧,這也是我學(xué)習(xí)《孫子兵法》的一點(diǎn)異見。

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