第一篇：名師點評Notice-通知

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Notice-通知,Notice-通知范文

你校學生會將為來訪的美國朋友舉辦一個晚會，要在學校廣播中宣布此事，并歡迎大家參加。為使美國朋友聽懂，請你用英語寫一篇廣播通知。要點如下。┌──────┬────────────────────┐ │ 宗旨 │歡迎來訪的美國朋友 │ ││ │

├──────┼────────────────────┤ │ 組織者 │學生會 │

├──────┼────────────────────┤ │ 時間 │8月15日(星期六)晚7：30 │

├──────┼────────────────────┤ │ 地點 │主樓屋頂花園 │

├──────┼────────────────────┤ │ │音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換小禮品(請包 │ │活動內容 │ │

│ │裝好、簽名并在包裝外面寫上祝愿的話語)│

└──────┴────────────────────┘ 注意：

1．廣播稿約100詞；

2．應包括以上要點，但不要逐字翻譯，要組織成一篇通順連貫的短文； 3．開頭語已為你寫好。(1994年全國卷)Notice May I have your attention, please? I have an announcement to make.The Student Union is going to hold a party on Saturday evening, August 15th, to we]come our friends from the United States.The party will be held in the roof garden of the main building.第1頁（共2頁）

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It will begin at 19:30.There will be music, dancing, singing,games and exchange of gifts.Everybody please brings along a small gift.Remember to wrap it up, sign your name and write a few words of good wishes.Don' t forget: 19: 30, Saturday evening, roof garden, main building.There's sure to be a lot of fun.Everybody is welcome.Li Hua Aug.10 通知

大家請注意!我要傳達一個通知。為歡迎來訪的美國朋友，學生會將于8月15日，即周六晚舉行一個晚會。晚會將在主樓屋頂花園舉行。

晚會19：30開始，節(jié)目包括音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換小禮品等。為此，請大家務必要帶好你的禮物。請包裝好，簽上名，并在包裝外面寫上幾個祝愿詞。千萬記?。盒瞧诹?9：30，主樓屋頂花園。祝玩得開心。歡迎大家的到來。李 華

8月 10日

Notice-通知 英語作文網(wǎng)收集整理 論文網(wǎng) lunwen5.com

第2頁（共2頁）

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第二篇：學術會議通知 A lecture Notice范文

Notice Herbert Pierson, Visiting Professor from Saint John University, USA will be holding a talk on “How to Improve English Writing” on March 5, 2014 at 2:30-4:00 p.m.The meeting will be held in Lecture Hall 405, Humanities Building.All postgraduate students are welcome.XXX

2014.03.05

第三篇：名師點評

【名師點評】

這篇文章，開門見山，題目首先點明了整篇文章的立意：想對媽媽說的話。

小作者選舉了一個非常經(jīng)典的事例——父母給孩子額外增加作業(yè)。相信這個事例會引起許多中小學生的共鳴?！拔蚁雽寢屨f，別太操心啦！別把你的期望全壓在我的身上，時代不同啦！生活在進步，人類的文明也在進步，請您多給我一點空間，讓我們用心去溝通吧！讓您做我的大朋友，走進我的世界，我會永遠是您的乖女兒的！”這一段話，小作者表明了自己的內心想法：渴望自由，希望遠離壓力。但在事情的表達過程中，沒有充分描寫自己的內心感受，而是在后面幾段中抒發(fā)感受，這種寫法比較新穎，但大多數(shù)讀者接受不了，可能會給作文的質量減分。

可以試著給文章?lián)Q一個題目，避免俗套?；蛘?，換一個事例，一個讀者聞所未聞的事例，這樣，會起到畫龍點睛的作用，給整篇文章加分！

點評】一個剛剛考入高中的女孩子，在即將告別親人離開家園開始新生活的時候，會有怎樣的心情，會想些什么、做些什么，許多過來人都有切身體驗。楊揚同學用尋常的材料不尋常的寫法真實地記錄了當時的感情經(jīng)歷，也向讀者獻上了一道精美的文化小炒。

本文運用以“抑”代“揚”的奇特手法，最典型的材料是母親不會做菜，“從不下廚”，這個有貶低形象之嫌的材料先后用了兩次，前者讓“也腫了眼睛”的母親在廚房里用“不熟悉的叮叮當當”表達對女兒的深愛，后者用“要學會自己做飯給自己吃”表達女兒對媽媽的關心和牽掛?！耙帧弊之旑^，“揚”也就在其中了。

點評：開頭用排比、反問的修辭手法引出要寫的對象，結尾又用排比、比喻的修辭手法進行總結，體現(xiàn)出媽媽對自己無微不至的愛，很好。但是對媽媽外貌地描寫沒有抓住特點，很泛。表現(xiàn)媽媽的愛的事件，選擇的也不夠典型。而且第三段整個過程的敘述都是通過兩個人物的對話完成的，對話不夠精煉，跟主題沒關的話太多。小作者還需要繼續(xù)努力。

? ：

點評：可以說這是一篇內心獨白，筆者內心渴望飛出母親的牢籠，渴望自由飛翔，渴望看看外面的世界。筆者的心情可以理解，對母親的愛這是一種“愛的束縛”，作者借手中之筆抒發(fā)自己的內心感受，可以讓自己的母親來看看，肯定會受到震撼。

點評： 小作者以飽含深情的筆觸敘述了媽媽在生活和學習上對自己的關心和愛護。是的，母愛說不盡，道不完，“誰言寸草心，報得三春暉”。整篇文章語言流暢，感情真摯，讓每一位讀者在品讀的時候都深深感受到了這偉大而又無私的母愛。懂事的小作者能寫出這樣感人肺腑的文章，老師真的是非常欣慰。如此懂事的孩子，這般偉大的母親，你們之間一定還有著許許多多的不平凡的故事吧？

名師點評：這篇作文是我們小作者寫給媽媽的心里話。小作者在這篇作文中，把自己對媽媽的希望和要求講述得具體清楚，希望小作者的媽媽能夠認真對待。我們學習寫作的一個重要目的，就是能夠把自己的所思所想表達出來，和別人進行溝通，小作者在這個方面做得非常好，而且我也認為小作者的希望和要求，都是非常合情合理的。作文在上傳中出現(xiàn)了一點問題，所以作文的開頭好象是丟失了一句話?！皶暮＠铩备某伞皶暮Ｑ罄铩?。“可是老師說過，該學習的時候就學習，該玩的時候就玩這就話”應該是“可是老師說過，?該學習的時候學習，該玩的時候就玩?這句話”。“做錯是”應該是“做錯事”。“心平氣和的坐下來”應該是“心平氣和地坐下來”，“坐”是動詞，前面一般使用“地”?！爱斘沂恰睉撌恰爱斘沂麜r”?！氨莆已a習各種補習班”改成“逼我參加各種補習班”。

名師點評

作文很感人，小作者在文中為我們深情地介紹了一件發(fā)生在媽媽身上的故事。通過這件小事，我們了解到了作者媽媽對作者的愛。天底下每個母親都是那么無私，讀完小作者的作文，老師想到了現(xiàn)在很多的孩子不理解自己的父母，經(jīng)常和他們頂撞，實在很不應該。作者就不一樣了，對自己的母親很諒解，是一個難得的好孩子。作文的描述形象生動，很不錯，繼續(xù)努力！

名師點評：文章寫得很有感情，充分表達了自己對老師的敬愛，全文雖短，但寫得不錯。有一點小建議是：老師不只是一個，所以句中“您”最好改為“你們”。相信小作者的老師看到這篇文章也一定十分開心，關鍵是小作者要努力學習，爭取優(yōu)良的成績，來報答父母和老師了，小作者加油呀?。▽W樂中國特聘教師：林耀基老師

名師點評：對媽媽的感恩，我們做什么都覺得不夠，對嗎？文章生動地說出了小作者想跟媽媽說的話，表達了對媽媽的真摯的節(jié)日祝福?！澳赣H的愛比山還要高，比海還要深”，這句話引用得很好，不僅體現(xiàn)了母愛的偉大，而且也表達了小作者內心的真實感受。洗腳的行為很富有感恩的理 名師點評：

小作者以飽含深情的筆觸敘述了媽媽在生活和學習上對自己的關心和愛護。是的，母愛說不盡，道不完，“誰言寸草心，報得三春暉”。整篇文章語言流暢，感情真摯，讓每一位讀者在品讀的時候都深深感受到了這偉大而又無私的母愛。懂事的小作者能寫出這樣感人肺腑的文章，老師真的是非常欣慰。如此懂事的孩子，這般偉大的母親，你們之間一定還有著許許多多的不平凡的故事吧？

①真實 ②語言誠懇 ③一件事寫得具體生動④大量運用優(yōu)美詞語⑤語言、動作、神態(tài)描寫細致

四、自評習作板書存在問題：

1、心里話說不清楚

2、病句多（用詞不當、語句啰嗦）

3、不會圍繞一個意思表達

4、心理活動描寫時間貧乏、平淡。

名師點評：

原來小作者也是一位小小的追星者，但是是一位可愛且理性的追星者哦。小作者的文章感情充分，充滿了對韓庚哥哥的喜愛以及崇拜。小作者在最開始就點明了會認識韓庚哥哥的原因以及自己會那么崇拜韓庚的原因。小作者對韓庚哥哥在韓國的發(fā)展經(jīng)歷寫的很具體且生動，讓讀者不禁對韓庚的堅強精神感到敬佩。最后寫到了小作者對韓庚哥哥的美好祝福以及自己并沒有因為喜歡哥哥而導致學習退步，這樣的小作者是位合格的追星者哦。

總而言之，小作者的這篇文章寫的不錯，主次分明，主題明確，情感充分，這是很好的優(yōu)點哦，希望小作者能繼續(xù)保持。

點評：

文章語言質樸，敘事條理，感情真摯，字里行間透露著真情，孩子的心聲表露直白，人物形象刻畫鮮明。無意中看了孩子的文章，我哭了。沒想到在孩子眼中媽媽如此暴力！細想想，兒子的空間極狹窄，多數(shù)的時間被我無情的剝奪，我很自責。看了孩子的心聲表達，我想對孩子說；孩子，對不起，媽媽用錯了愛你的方式，媽媽一定會把屬于你的自由的空間還給你。

點評：通過對人物神態(tài)、動作、心理、語言的描寫，小作者從內心呼喚自己在學習上所承受的壓力，同時也說出了所有青少年的心聲，值得所有家長和老師深思。

點評：看了你的心里話，媽媽很高興，知道你已經(jīng)長大了、懂事了。記得上一年級時，你每天寫作業(yè)的時候都要媽媽陪著才寫作業(yè)?，F(xiàn)在你知道媽媽每天也很辛苦，你就自己主動地完成作業(yè)，有時還幫助媽媽做一些力所能及的事情。你的每一點進步媽媽都看在眼里，喜在心里。媽媽相信你以后一定是一個優(yōu)秀的男子漢。

老師評論：你能自覺改正缺點，很好，但是，文章寫得有點平淡，有能力吧文章寫好，我相信你。下一篇文章，希望你盡最大努力去寫，讓老師看到一篇生動的文章，好嗎？

點評

作者以抒情的方式，記敘了母親給予自己的無私關懷和真切期待，同時也表達了自己對母親的由衷感激和深愛。文章主題鮮明，感情真摯，意味深長。語言充滿詩情畫意，可見作者駕馭語言的功力深厚

點評：小作者文筆流暢，感情真摯！雖從生活和學習中選取了兩件平凡的小事，但卻把一位對孩子關懷備至、費盡心思的母親躍然紙上，讓我們看到母愛的偉大、無私；讓我們感受到母親的關懷對孩子的成長是那么令人難以忘懷！

名師點評：小作者在文中寫出了自己要對媽媽說的一些心里話，小作者在文中講述了媽媽教育自己、鼓勵自己的事，然后表達了對媽媽的感謝和愛，字里行間都流露出了小作者的真情。文章的主題明確，語言樸實自然，寫得不錯。不過小作者要注意下，在列舉多個人或事物的時候要使用頓號?！叭纾合匆m子，洗碗，”改為“如：洗襪子、洗碗。”“如：做飯，洗衣服，還會做幾個小菜呢！”改為“如：做飯、洗衣服，還會做幾個小菜呢！”“不過我也知道這樣不對，”改為“不過我也知道這樣不對，”（

第四篇：點評通知

領導小組辦?2010?7號

關于印發(fā)《黑龍江聯(lián)通關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中 切實做好領導點評工作的指導意見》的通知

各地市分公司，省公司直屬機關黨委：

公開承諾、領導點評、群眾評議是推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要手段。領導點評作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要環(huán)節(jié)，是強化黨建責任，加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導的重要措施。為落實好領導點評工作，按照集團公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組有關指示精神，并結合黑龍江聯(lián)通實際，制定了《黑龍江聯(lián)通關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中切實做好領導點評工作的指導意見》，現(xiàn)予印發(fā)，請結合本單位實際和創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，認真做好領導點評。

二○一○年十二月九日

—1—

黑龍江聯(lián)通關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中

切實做好領導點評工作 的指導意見

領導點評是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要方式之一，也是公開承諾的后續(xù)工作。實行領導點評對于促進基層黨組織和黨員更好地結合本單位實際和工作特點完善承諾內容、督促履行承諾有著重要作用。為貫徹落實中央企業(yè)、集團公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組有關指示精神，切實做好領導點評工作，特提出如下指導意見：

一、領導點評的目的

領導點評是指上級黨組織對下級黨組織、各單位黨組織負責人對本單位及所屬基層黨組織、各基層黨支部對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行的指導性評價。通過點評，促進各級基層黨組織和廣大黨員正確把握開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和目標方向，努力找準自身存在的差距和問題，切實對照所作的承諾扎實工作，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入、有序、健康開展。

二、點評的責任主體

領導點評的責任主體原則上根據(jù)黨組織隸屬關系確定。

—2— 上級黨組織對下級黨組織、各單位黨組織負責人對本單位及所屬基層黨組織、各基層黨支部對黨員進行點評。

三、領導點評的主要內容

（一）對推動和服務公司中心工作情況進行點評。上級黨組織要對基層黨組織，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入學習科學發(fā)展觀，推動本單位生產(chǎn)經(jīng)營和重點任務完成的情況，為員工辦實事、好事情況，加強黨組織和黨員隊伍建設情況進行點評；基層黨組織對黨員立足崗位爭創(chuàng)佳績、聯(lián)系群眾服務群眾等方面情況進行點評。

（二）對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評。上級黨組織對基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層黨支部對黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，包括思想認識、組織動員、領導保障、參與積極性等方面做出指導性評價，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題，提出努力的方向。

（三）對公開承諾內容進行點評。上級黨組織對下級黨組織、基層黨組織對黨員公開承諾的內容提出指導性評價意見，包括承諾內容是否圍繞本職工作、是否體現(xiàn)了先進性要求、是否結合了職責任務和崗位實際、是否回應了群眾的期盼以及黨員領導干部的承諾標準是否高于一般黨員、公開承諾的事項是否好記好評切實可行等。

（四）對履行承諾情況進行點評。上級黨組織對下級黨組織、基層黨組織對黨員進行公開承諾之后履諾踐諾情況要

—3— 進行跟蹤落實、定期點評，包括履行承諾的態(tài)度是否積極、措施是否有力、效果是否明顯、存在什么問題、進一步努力的方向等。

四、點評方式

（一）集中點評。通過組織召開民主生活（擴大）會、專題會議等形式，對基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行集中點評?；鶎狱h組織負責人利用組織生活會、支部大會、集中學習培訓等對黨員進行集中點評。

（二）現(xiàn)場點評。上級黨組織負責人對基層黨組織的點評，可結合召開有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。各基層黨組織也可采取化整為零的方式，通過部門例會、碰頭會、黨員群眾代表座談會，進行現(xiàn)場點評，或結合考核、個別談話活動，由基層黨支部負責人或部門領導對黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行個別談話、單獨點評。

黨支部書記對黨員的點評，建議采取召開支部黨員大會的方式集中點評，也可結合“三會一課”、黨員活動日等經(jīng)常性活動進行。

五、點評的步驟

（一）匯報情況。各地市分公司和省公司直屬機關黨委應于12月28日前向省公司報送本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作小結。小結內容應涵蓋本單位活動開展情況、取得效果、亮點工作、經(jīng)驗及下一階段打算等內容，以便于省公司黨委對各地市分公司活動開展情況進行全面點評。

—4— 黨員個人應于12月20日前填寫《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》(見附件2)，重點說明本人公開承諾的履行情況、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員情況。

（二）實施點評。上級黨組織（省公司黨委）或點評人（各地市分公司黨委主要負責人、機關各支部書記）結合實際對點評對象肯定成績、指出問題和不足、提出意見和建議；點評結束后，及時填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》(見附件1)或《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》。省公司黨委于12月30日前完成對各地市分公司黨委的點評，各地市分公司黨委書記（主持工作副書記）對本單位基層黨支部，各地市分公司黨支部、省公司直屬機關各支部對黨員的點評工作要求于12月24日前完成。

各地市分公司基層黨組織的《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》由本單位按要求存檔備查。

（三）整理公開。點評結束后，省公司及各地市分公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室應認真整理匯總領導點評意見，在一定范圍內將點評情況以書面形式向黨員干部群眾公開。

（四）整改落實。對于各級點評人提出的點評意見，應及時反饋至各基層黨組織和黨員，認真研究討論，落實整改措施。整改到位后，相關情況以書面形式及時回復點評人。

領導點評時，可以邀請部分入黨積極分子、考察對象和基層群眾代表參加，并充分發(fā)表意見和建議。點評領導要充分結合提出的意見和建議，提出整改要求。

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六、有關要求

（一）推動中心工作。要緊緊圍繞公司中心任務、發(fā)展目標和重點工作，根據(jù)基層黨組織的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使基層黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作生活中、落實到實際行動上，推動中央和上級黨組織指示精神的貫徹落實，防止基層不重視、支部不落實、黨員不行動，創(chuàng)先爭優(yōu)活動和中心工作“兩張皮”。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想不重視、措施不得力、效果不明顯的基層黨組織和黨員，要及時提出批評，責令限期整改。省公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室將對領導點評工作進行督導抽查，督促逐項落實有關工作措施，確保領導點評真正取得實效。

（二）落實領導責任。各地市分公司黨委、省公司直屬機關所屬黨組織要切實加強領導，作好安排部署，抓好組織實施，確保每個基層黨支部和黨員都參與到點評中來，實現(xiàn)領導點評工作全面覆蓋。黨員領導干部特別是“一把手”要認真結合工作，開展點評，發(fā)揮示范引導作用，帶動面上領導點評工作深入開展。

（三）解決實際問題。聯(lián)系基層實際，回應群眾期盼，注意觸及基層黨組織在推動公司發(fā)展，促進和諧、服務群眾和基層組織建設等方面存在的突出問題，指導基層黨組織和黨員制定具體的改進措施，切實幫助解決存在的困難，使領導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、推動學習實踐活動整改

—6— 措施落實、解決基層黨組織建設突出問題的有力抓手，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。

（四）做好充分準備。要認真進行調查研究，廣泛征求群眾意見，真實掌握基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施、進展和實效。點評時，要認真聽取基層黨組織和黨員匯報，實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。

（五）強化典型推動。在實行領導點評工作過程中，要堅持鼓勵為主，積極引導，深入挖掘和總結基層黨組織和黨員的先進事跡，著力推介創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗、好做法。通過典型宣傳，以點帶面，在全公司形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

領導點評原則上每季度進行一次，各地市分公司黨委和省公司直屬機關黨委要抓緊制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作的具體安排。2010年12月30日前將點評情況上報省公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室。

附件：1.基層黨組織點評登記表（參考）

2.黨員點評登記表（參考）

主題詞： 黨群 活動 意見 印發(fā) 通知

中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團有限公司黑龍江省分公司綜合部 2010年12月9日印發(fā)

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第五篇：名師點評2010個人工作總結

? ? ? ? 掌握NE5000E/80E/40E產(chǎn)品的體系結構 掌握NE5000E/80E/40E的單板構成 掌握NE5000E/80E/40E換板操作 了解NE5000E/80E/40E升級操作

2010個人工作總結

在2010年的工作中，本人認真貫徹校委“鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，創(chuàng)建全國一流省級黨校和我區(qū)學習型組織模范單位”的方針，在校委的正確領導下，較好地完成了各項工作，現(xiàn)總結如下：

一、在創(chuàng)建全國一流省級黨校和學習型組織模范單位中爭創(chuàng)先進。

本人能認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“10項素質建設”為行為標準，改革創(chuàng)新，務求實效，推進處室黨支部的建設和各項工作，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，今年初，我們就制定出具體措施，部門領導帶頭學習，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭弘揚正氣，爭當用信息化手段服務教學科研工作的先鋒，使本支部成為一個團結協(xié)作的班子。我們有一支綜合素質高，執(zhí)行力強的黨員隊伍，有一套順暢的工作機制，從而使各項工作業(yè)績突出，得到學校和廣大教職工的認可，信息技術處已經(jīng)成為服務教學和科研工作的重要部門，成為全國黨校系統(tǒng)建設一流硬件、一流應用軟件的先鋒。

二、勤奮工作，盡職盡責，圓滿完成各項工作任務

一年來，自己始終能保持敬業(yè)、實效、踏實、穩(wěn)健、雷厲風行的作風，圓滿地、創(chuàng)造性地完成下述工作任務。

1.努力為60周年校慶做了各項信息技術服務工作。

2.校園網(wǎng)站更受全校師生員工的歡迎。據(jù)統(tǒng)計，從今年3月1日至12月13日，校園網(wǎng)點擊數(shù)已達87萬次，預計全年可達115萬次以上，成為廣大師生工作、學習與生活最為便捷的工具，其應用更為廣泛與普及。

3.學員管理系統(tǒng)開發(fā)取得成功、GIS（地理信息系統(tǒng)）建設工作已經(jīng)完成。在認真總結近幾年軟件開發(fā)經(jīng)驗與教訓的基礎上，學員管理系統(tǒng)等軟件開發(fā)工作進展順利。目前，學員網(wǎng)上報名、教學評估、網(wǎng)上評教、各類考勤體系、文章上傳校園網(wǎng)等一系列功能均已實現(xiàn)，學員管理系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)庫構建很好的完成，受到使用部門和學員的普遍歡迎。

4.進一步加強和完善了我校信息化硬件基礎設施建設。較好地完成了全區(qū)黨校系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心的規(guī)劃與建設工作，為我校信息化應用建設提供了數(shù)據(jù)安全保障；配置了大型企業(yè)應用級刀片服務器系統(tǒng)及虛擬化數(shù)據(jù)服務系統(tǒng)，硬件平臺能提供更高層面的系統(tǒng)可靠性與運算速度；配置的網(wǎng)絡流量管理器、網(wǎng)站防護器等設備，提高和優(yōu)化了網(wǎng)絡出口帶寬并增強了網(wǎng)絡安全性能。5.目前已投入運行。

三、深入信息化建設與應用研究，為提升我校信息化品質服務。

在校委的領導下，本人努力做好黨校近期、中期和長期規(guī)劃，堅持挖掘潛力、改革創(chuàng)新，為全校師生創(chuàng)造優(yōu)良的信息化應用環(huán)境，全面提升我校信息化整體水平。

1.努力把信息化建設重點放在為黨校教學、科研工作服務上，這是我校信息化應用建設的主要切入點，一年來，我校教學管理系統(tǒng)建設得到不斷完善。

6.在我校信息化基礎設施建設水平全國一流的基礎上，我校的后勤管理服務體系整合建設加快了步伐，通過與相關處室的緊密配合，我校開展了教學管理系統(tǒng)、食堂一卡通系統(tǒng)、服務總臺酒店管理系統(tǒng)、圖書館借書系統(tǒng)及其后續(xù)增設系統(tǒng)的對接整合方案研究，在招聘的軟件開發(fā)公司配合下，實現(xiàn)了學員飯卡、公寓門卡、校門門禁、圖書館借書以及即將建設的文體卡的合一，為真正“校園一卡通”奠定了良好的基礎，獲得中央黨校、四川、河南、河北、山東等全國黨校系統(tǒng)同行的稱贊。

2.公共危機情景模擬實驗室的教學推演系統(tǒng)與教學課件制作系統(tǒng)的建設工作取得成效。使用該實驗室授課極受學員歡迎；情景模擬室的硬件設施與軟件環(huán)境，也成為學校接待高規(guī)格學術交流活動的理想場所，受到國內外學者和專家的贊揚。

3.學校個人數(shù)字證書與校園辦公系統(tǒng)的整合工作取得突破，目前已經(jīng)開始個人數(shù)字證書的申請工作，為校園網(wǎng)絡的大規(guī)模應用以及OA應用的操作安全提供了保障。

4.在努力完成學校信息化建設與管理任務的基礎上，全力支持全區(qū)市縣黨校的信息化建設并提供技術幫助，曾先后到桂林、柳州、憑詳、玉林等市，南寧鐵路局、大新縣等基層黨校指導建設。

四、存在的主要問題

隨著我校信息化建設與應用的飛速發(fā)展，自己面臨的工作信息化建設任務將更加復雜，需要更努力地學習新知識，提高專業(yè)和管理水平，才能更好地為勝任各項工作，目前存在的主要問題包括：

1.我校的信息化應用水平還有很大的升值空間，需要更努力地工作，創(chuàng)造佳績。2.需要認真總結應用軟件引進、開發(fā)以及公司選聘的經(jīng)驗與教訓，以更好地指導全區(qū)黨校系統(tǒng)的應用軟件建設工作。

3.學校信息資源建設嚴重滯后的問題仍未能很好解決，需要配合學校各部門努力改善。

4.全區(qū)市級黨校實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)后，由于地區(qū)經(jīng)濟水平、信息化管理與人員水平、學校重視程度等均制約了整體水平的提高，需要加大培訓的力度。

5.信息技術處的技術人員隊伍素質需要進一步提高，否則無法適應未來發(fā)展的需要。

6.部門管理崗位不足，制約了信息化服務水平的整體提高。