第一篇：尋找成長(zhǎng)足跡,感念母校之恩

尋找成長(zhǎng)足跡，感念母校之恩

沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有堅(jiān)韌的松柏;沒有風(fēng)雨，哪會(huì)見到彩虹；曾經(jīng)盛開的薔薇, 雖經(jīng)雨打風(fēng)吹, 但和著微風(fēng), 還有縷縷暗香飄過。——題記

驚奇

當(dāng)我第一次踏入小學(xué)的大門時(shí)，心里是那么的高興，對(duì)這里的一切事物都感到非常驚奇。當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們高高興的上學(xué)時(shí)，心里是那么的羨慕，我多想想他們一樣快快的長(zhǎng)大呀。就這樣，隨著我對(duì)這里的驚奇，我的小學(xué)生活便開始了......離別

轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。當(dāng)我們最后一天在學(xué)校時(shí)，心里是那么的依依不舍。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上舉行畢業(yè)典禮時(shí)，我忽然想起了剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景。我回首望了望這個(gè)陪伴了我六年時(shí)光的學(xué)校。

于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊......”就在這陣音樂中，我們依依不舍的分別了。

安慰

還記得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，這正是同學(xué)團(tuán)結(jié)一心取得勝利的時(shí)候，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的奔跑，都會(huì)有同學(xué)們的鼓勁加油。老師鼓勵(lì)我們踴躍報(bào)名，不在乎榮譽(yù)，只要你盡力了。我報(bào)名了，但我失利了。但我努力了，我就是勝者。那年夏天，我正在激烈地比賽200米，沒想到最后跑了個(gè)第三，雖然選手之間的差距不大，但我還是很傷心。心想，這下可完了，分?jǐn)?shù)也掙得很少，老師同學(xué)們會(huì)怪我的。沒想到他們不僅沒有怪我，反而安慰我不要被失敗打倒，成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但我還是暗暗下決心，明年200米一定要取得好成績(jī)。

回憶

光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，我們那時(shí)的歡笑聲鋪蓋了整個(gè)校園，傳遞到每一個(gè)死角。我們?cè)谝黄鹧芯客坏罃?shù)學(xué)題是的安靜，你看看我，我看看你，的疑惑與依賴，大家在一起在籃球場(chǎng)上馳騁，球技行云如水，大家一起搶肉吃的場(chǎng)面，回到宿舍暢聊自己的愛情與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論傷心與開心，大家都一起共享......走進(jìn)您那簡(jiǎn)樸的辦公室，我看到了無數(shù)令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)：您寫滿教科書的小字，是在皎潔的月光下，用辛勤做筆，智慧做墨，一個(gè)又一個(gè)地寫成。您桌上的一摞摞作業(yè)本，教輔書是您用專注與執(zhí)著凝華而成的一本本獎(jiǎng)狀與證書。您抽屜里的一個(gè)個(gè)小藥瓶，是您忘我工作的見證，是您將青春無悔地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的豐碑。墻上“追求卓越，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。”的號(hào)召是您的座右銘，是您對(duì)待工作的唯一語言。青春隨時(shí)光的流逝與消逝，而您的青春卻永存于天地之間。因?yàn)槟那啻簞?chuàng)造的價(jià)值隨時(shí)光的流逝而升華！走進(jìn)我們充滿陽光的教室，我回憶起了無數(shù)令人流淚的鏡頭：您肩上的一粒粒粉筆灰，是歲月與時(shí)光為您授予的閃爍豐功偉績(jī)的將星。教室里的三尺講臺(tái)，是您演出您責(zé)任與奉獻(xiàn)的大舞臺(tái)。墻上那寬大的黑板，是展現(xiàn)您儒雅與智慧的銀幕，是記錄您豐功偉績(jī)的無字史書。走進(jìn)我們一中的每一個(gè)角落，到處都有您的足跡，和一個(gè)來時(shí)散漫，去時(shí)矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學(xué)生談夢(mèng)想、談奮斗。指引他們?nèi)ふ胰松械膲?mèng)想，給予他們一句句激勵(lì)的話語。讓他們振作起來，重整旗鼓。去向自己的夢(mèng)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)他們帶著豐收的果實(shí)來向您祝賀時(shí)，您的鬢角早已被歲月染白。

感恩

感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

師支力量是一個(gè)學(xué)校主要精神支柱，既然感恩母校那就必然不能缺少師恩。歲月在流逝，卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡，平凡在每一位老師都用行動(dòng)詮釋著它的涵義。師恩偉大，偉大在師恩改變了我們的一生，改變了世界的面貌，改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩，化做一顆顆石子，墊成我們通向夢(mèng)想的高速公路。光輝的師恩，化做一縷縷曙光，照亮我們?nèi)松c靈魂的深處。

老師您像是一支蠟燭，燃燒自己，照耀著我們明亮的道路；老師您就像是一架梯子，讓我們爬上去，去讓我們摘那勝利的果實(shí)；老師您就像是一根粉筆，慢慢地磨損著自己，卻給我們留下了豐富的知識(shí)??老師，我們是一株株禾苗，需要清水的滋潤(rùn)，您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng);老師，我們自由地在天空中飛翔，知識(shí)是我們的翅膀，而您給予我們的就是知識(shí);老師，我們快樂地在夜空下航行，道德是我們的引航燈，而這盞燈就是您賦予我們的??

美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理?? 母校是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！愿母校的明天更加美好！

第二篇：尋找成長(zhǎng)的足跡

尋找成長(zhǎng)的足跡

旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長(zhǎng)的足跡。

兒時(shí)，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時(shí)，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢垼偸菓醒笱蟮嘏吭诿锥馍?，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，散落在我斑斕的童年里。

告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。

小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽著SHE的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來，那時(shí)是多么幼稚??！隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來，有時(shí)成績(jī)不理想，媽媽雖然沒責(zé)罵我，但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在，語文還是我最喜愛的科目，這是因?yàn)樾W(xué)語文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養(yǎng)、鼓勵(lì)我，讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。

六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時(shí)，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個(gè)月，又將邁出新的一步。

昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，譜出詩的韻節(jié)，奏出樂的篇章！

第三篇：感念母校

感念母校

今年六月我收到了多所美國(guó)的錄取通知書，最終我選擇了美國(guó)圣約翰大學(xué)的精算師專業(yè)。我可以驕傲地宣布我圓滿完成了淄博一中與美國(guó)麥克曼高中為期一年的交換生項(xiàng)目。

回顧一年來豐富精彩的生活歷程，酸甜苦辣，俱在其中。我不僅大幅度提高了英語水平，申請(qǐng)到了滿意的大學(xué)和專業(yè)，而且增加了閱歷，開闊了視野，結(jié)交了一

群真實(shí)善良的美國(guó)朋友。

這一切成績(jī)的取得要?dú)w功于母校淄博一中開啟的中美交換生項(xiàng)目。我感激淄博一中，正是借助一中國(guó)際教育的平臺(tái)和老師們的不懈努力，我才可以順利地進(jìn)入美國(guó)姊妹學(xué)校，有寶貴的機(jī)會(huì)與外面的世界親密接觸。因?yàn)槲覀円恢械念I(lǐng)導(dǎo)有放眼未來，展望世界，與國(guó)際接軌的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，我校的留學(xué)項(xiàng)目才得以不斷發(fā)展，而我所參與的中美交換生項(xiàng)目也是在淄博市開創(chuàng)了先河。

其次，我還要感謝一直默默支持我的父母老師，以及那些為我加油鼓勁的朋友們，是他們成為了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，讓我隨時(shí)隨地的保持高昂的斗志與飽滿的熱情，支撐我在異國(guó)他鄉(xiāng)為了夢(mèng)想而拼搏而吃苦而永不服輸，可以說，他們填補(bǔ)了我的生命，構(gòu)筑了我的道路，編織了我的夢(mèng)想，而這次美國(guó)之行因?yàn)樗麄儾抛兊靡饬x重大。

回顧我在美國(guó)度過的十個(gè)月，有失敗亦有成功，我遺憾自己沒有實(shí)現(xiàn)考上常青藤大學(xué)的誓言，但值得慶幸的是我選擇到了自己滿意的大學(xué)特別是滿意的專業(yè)。在關(guān)注學(xué)業(yè)的同時(shí)，體驗(yàn)了豐富多彩的的課余活動(dòng)，參加了各種有趣的與國(guó)際接軌的社團(tuán)俱樂部，還結(jié)識(shí)了一群自信大方善良誠(chéng)摯的美國(guó)朋友。我的個(gè)性在此得以張揚(yáng)，我的思維在此得以馳騁，我的觀點(diǎn)在此得以尊重。身在國(guó)外倍加珍惜國(guó)家的榮譽(yù)，我們要不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己的努力。

“旅行開闊人的心智”，這次我的Journey to the west（“西游記”)使我獲益匪淺。人的一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬季的荒涼。只要你愿意走，踩過的路都將會(huì)通向幸福的終點(diǎn)站；只要你不回避與退縮，生命的掌聲終會(huì)為你響起。

祝母校根深葉茂，青春永駐。

第四篇：感念母校

感念母校

說也奇怪，今夜竟然無由的思念起母校。也許是再過幾月我就離開這另一個(gè)母校的緣故吧！

相信每個(gè)學(xué)子都會(huì)不時(shí)的提起“母校”二字，那么何為母校？

母校就是自己一天罵它八、九遍而不允許別人罵它一次的地方。這樣的比喻似乎很過尖銳，但卻很能說明問題。當(dāng)然啊，那母校中還有夕陽下你我拼搏的身影，和我們?yōu)⑾乱患镜男暮Ａ饔x。

感念母校這已不是一句空話，我們感念母校，就是感念它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，角角落落。

感念母校就如追憶的風(fēng)，低回著夢(mèng)境，傷感著歲月。

曾幾何時(shí)，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望。曾幾何時(shí)，我們輕踏激昂，我們牽手青春。我們用激情點(diǎn)燃了希望，我們用意氣風(fēng)發(fā)詮釋成功。在血與累的斗爭(zhēng)中，我們用汗水銘記付出，我們用真誠(chéng)換取收獲。母校啊，即使在夜里，你也是遮擋了秋水寒涼的港灣。無論何時(shí)何地你都見證著我們奮斗的足跡。

我們還清晰地記得，記得昏暗路燈下一個(gè)個(gè)奮發(fā)的“童弟周”，我們也記得夜深人靜時(shí)臺(tái)燈下一個(gè)個(gè)的近視眼。我們更記得，大雪飄揚(yáng)的清晨，我們紛飛書本的每一章節(jié)，我們領(lǐng)悟人生的每一真諦。

是的，雁過無聲，但浩茫的天空卻清晰地記錄了它的陣陣悲鳴，我離開母校，也未能留下太多的痕跡，但博大的母校卻銘記了我們猴躍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們奮斗的一步一坎。

生之于父母，學(xué)之于恩師。母校中一位位恩師，或白發(fā)蒼蒼，或意氣風(fēng)發(fā)。而他們都用愛與責(zé)任為你我鋪出一條成功之路。

記得母校有一位園丁，他姓姚，由于和藹可親，同學(xué)們都稱他為姚爺爺。而他奮斗在綠化校園的第一線上，校園中六千六百株月季則沁滿了他犧牲的血淚，他把對(duì)學(xué)子六月六日的祝福寫進(jìn)校園，寫進(jìn)學(xué)子們的情感日志。還有校園的每一棵松柏，都有他的耐心呵護(hù)，悉心照料。這些花草就是他的兒女。

老人家將三十多年的時(shí)光給了這些花草。其實(shí)他早已經(jīng)退休，但由于他對(duì)這些精靈的熱愛，他選擇了留下，他不希望在報(bào)紙與清茶之間了了自己的余生。他在努力向我們展示著一個(gè)老人對(duì)事業(yè)的忠貞與熱愛，詮釋著一個(gè)有價(jià)值的人生。

母校啊，感謝你給了我三年的歷程，四年的掙扎，十年的奮斗，一輩子的滿足。

可是三年后我又該怎么回憶我的大學(xué)！我的另一個(gè)母校！

第五篇：尋找成長(zhǎng)的足跡尋找成長(zhǎng)的足跡作文1000字

尋找成長(zhǎng)的足跡尋找成長(zhǎng)的足跡作文1000字

小時(shí)侯，我總喜歡在沙灘中漫步．總是一步一步，小心翼翼地走著，走著．時(shí)不時(shí)回過頭去看一看，好像生怕迷失回家的路．每當(dāng)看見一串串的小腳丫，總會(huì)露出愉悅的笑臉． 長(zhǎng)大了，我開始厭倦在沙灘中一步一步的走著．于是，我開始放快腳步，頭也不回地往前走．當(dāng)我走累了，回過頭去看，卻發(fā)現(xiàn)－－沙灘中的腳印不再是整齊的腳步．

當(dāng)我迷失在城市的喧鬧，沉浸在贊譽(yù)中時(shí)，我不再是昔日那位會(huì)為蒲公英的飄散而傷心，為樹葉的飄落而失落，為蝴蝶的死去而難過．現(xiàn)在，為了自己的快樂，把蝴蝶放進(jìn)水中，讓水濡濕它的翅膀，讓它美的地方太沉重，成為飛翔的負(fù)擔(dān)，最后安息在夕陽西下的那一灘湖水中．

清晨，我隨跑步的人群來到沙灘邊，一眼望去，寬闊的沙灘上只有寥寥無幾的幾個(gè)小孩子．我坐在沙灘上，望著幾個(gè)天真無邪孩子的笑臉，我的思緒回到了孩童時(shí)代． 還記得------曾經(jīng)在沙灘上，放飛一只鳥兒； 曾經(jīng)在沙灘中，與螃蟹賽跑；

曾經(jīng)在沙灘中，與伙伴為了一條小魚的放生而爭(zhēng)吵；.....驀然回首，兒童時(shí)的那一份天真，善良的童心，被我遺落在腳步中。仿佛是被我遺棄的貓咪，在呼喚著我，這聲音在我的耳邊久久回蕩著、、、、、喧鬧的笑聲，把我的思緒拉了回來。我要去尋找回那一顆天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)．．．．．． 關(guān)鍵字：尋找成長(zhǎng) 足跡

小時(shí)侯，我總喜歡在沙灘中漫步．總是一步一步，小心翼翼地走著，走著．時(shí)不時(shí)回過頭去看一看，好像生怕迷失回家的路．每當(dāng)看見一串串的小腳丫，總會(huì)露出愉悅的笑臉． 長(zhǎng)大了，我開始厭倦在沙灘中一步一步的走著．于是，我開始放快腳步，頭也不回地往前走．當(dāng)我走累了，回過頭去看，卻發(fā)現(xiàn)－－沙灘中的腳印不再是整齊的腳步．

當(dāng)我迷失在城市的喧鬧，沉浸在贊譽(yù)中時(shí)，我不再是昔日那位會(huì)為蒲公英的飄散而傷心，為樹葉的飄落而失落，為蝴蝶的死去而難過．現(xiàn)在，為了自己的快樂，把蝴蝶放進(jìn)水中，讓水濡濕它的翅膀，讓它美的地方太沉重，成為飛翔的負(fù)擔(dān)，最后安息在夕陽西下的那一灘湖水中．

清晨，我隨跑步的人群來到沙灘邊，一眼望去，寬闊的沙灘上只有寥寥無幾的幾個(gè)小孩子．我坐在沙灘上，望著幾個(gè)天真無邪孩子的笑臉，我的思緒回到了孩童時(shí)代． 還記得------曾經(jīng)在沙灘上，放飛一只鳥兒； 曾經(jīng)在沙灘中，與螃蟹賽跑； 曾經(jīng)在沙灘中，與伙伴為了一條小魚的放生而爭(zhēng)吵；.....驀然回首，兒童時(shí)的那一份天真，善良的童心，被我遺落在腳步中。仿佛是被我遺棄的貓咪，在呼喚著我，這聲音在我的耳邊久久回蕩著、、、、、喧鬧的笑聲，把我的思緒拉了回來。我要去尋找回那一顆天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)．．．．．．