第一篇：4-3《珍愛生命之水》活動方案

綜合實踐活動——

《珍愛生命之水》實踐方案

九灣小學 四年級 2013.11

四年級綜合實踐活動方案

珍愛生命之水

一、背景分析

人類進入21世紀以來，我們不得不證實一個事實：當今世界水面臨全球性水危機，一是用水量急劇增加，導致水資源緊缺，二是水資源浪費，污染嚴重，加劇了水問題的嚴重性，目前有80多個國家的缺水情況威脅到人民的健康和經(jīng)濟發(fā)展。我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為最缺水的國家之一，根據(jù)這一嚴峻現(xiàn)實，此次開展的“珍愛生命之水”這一綜合實踐活動。

二、活動目標

通過這次活動，使學生對水有深刻的了解，認識水的重要性，知道我們國家嚴重缺水，水污染相當嚴重，增強學生愛水、護水、節(jié)水的意識。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，提高探索創(chuàng)新的素養(yǎng)。

三、具體內容安排

1、環(huán)保小調查：身邊的水資源、長江的污染情況 校園水的使用、浪費狀況調查

2、珍愛生命之水主題實踐活動

（一）同學們喜歡猜謎語嗎？今天老師就帶來了一則，仔細聽好了： 雙手抓不起，有刀切不開。煮飯和洗衣，都要請它來。3月22日，——世界水日。

“水”？就是生活中隨處可見、家家戶戶都在使用的水？ 對，今天就讓我們共同關注這個主題——珍愛生命之水。

（二）歌曲《 小河在唱歌》

水，以云、雨、雪、露千姿百態(tài)令我們著迷，又以江、河、湖、海波瀾壯闊地伴我們共同成長。

水，把大自然打扮得絢麗多姿，給人類帶來歡樂和享受。請欣賞《配樂朗誦系列——水之歌》

（三）小時侯，我聽媽媽講過一個童話故事——《生命之水》，同學們想聽一聽嗎？

（四）故事中的生命之水可真神奇啊！

生命中最不起眼的水，其實就如同故事中的水一樣珍貴。因為它是所有生命不可或缺的一部分。

有這樣一個比方：如果地球上的水相當于一杯水，其中淡水只相當于一湯匙的水，而容易開發(fā)利用的淡水只相當于一滴水。而實際上，這一滴可利用的淡水還被不同程度地污染了。

讓我們聽幾則同學們自己收集來的資料。

《水危機》、《缺水引發(fā)學習危機》、《中國水周》等。

（五）聽了這些真實的故事和精確的數(shù)據(jù)，大家有什么想法呢？ 小組制定生活中的節(jié)水、護水方案。（交流方案）

（六）地球上可供人類利用的淡水資源非常有限。

讓我們把節(jié)水方案帶回去，一個隊員帶動一個家庭，千萬個家庭帶動整個社會，讓我們共同珍愛——這可貴的生命之水。一滴水，一個點，一只螞蟻喝一年。十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船。同學們，不浪費，別讓龍頭淚漣漣。

3、“讓環(huán)保深入每個學生心中”家長講壇

4、珍愛生命之水小報展：收集有關資料，制作小報，開展小報展。

第二篇：珍愛生命之水

珍愛生命之水

老師們，同學們：大家好！

今天是3月17日，第五周的星期一，本周的星期六，也就是3月22日，是“世界水日”，所以今天國旗下講話的主題定為“珍愛生命之水”。

水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題。很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常！據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！不知道同學們在電視上有沒有看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！比藗兂Ｕf，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便；有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水；有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢？

3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標兵。

水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水！

春天的寄語-國旗下講話

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“春天的寄語”。

鮮花在晨露中含苞欲放，嫩草在清風中隨風搖曳，湖水在春日的雨絲中醉人地蕩漾。這便是春，生機盎然的春，令人心醉的春，她揮舞輕盈的彩袖，悄悄地來了。明媚的陽光好似春天的使者，和煦的春風好似春天的使者，他們帶來了新綠，帶來了生機，也帶來了春的寄語。春天是溫暖的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)，更是播種的季節(jié)！俗語說：“一年之計在于春?！贝海窍Ｍ?，是計劃，是決心，是憧憬。我們要腳踏實地，一切從基礎開始。抓住了春天就抓住了契機，抓住了春天就奠定了基礎。有這么一個故事，說的是：從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他尤其喜愛第三層，回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。某日，工人正在砌石壘基時，富翁見了問道：“你在干什么？”“我正在為您砌地基??！”“不不不。”富翁搖頭道：“我要的是第三層，不要下面兩層。”工人聽罷頭也不回地走了。

在平日里，有時我們會想著一步登天，殊不知，只有腳踏實地地努力，用自己的雙手才能實現(xiàn)自己的理想，從基礎開始，從根本開始，千里之行，始于足下。學習也便是一點一滴開始，只有抓住這一點一滴，才會有豐碩的成果。中國有句古話：“本固則枝榮，枝榮則葉茂，葉茂則花繁，花繁則果碩?！敝挥性谛乱荒甑拇禾?，牢牢地打好基礎，才能學有所成。

讓我們在春天播下希望的種子，在夏天灑下希望的汗水，到秋天就會有一個沉甸甸的收獲，新的一年，新的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：珍愛生命之水

愛生命之水。珍愛生命之水 敬愛的老師，親愛的同學們，我是來自數(shù)控十九班的龔厚建（邱慧汝），今天我在莊嚴的國旗下演講的題目是：珍

大家知道每年的3月22日是什么日子嗎？知道的可能會很少，每年的3月22日所在的一周，在中國又被定為什么日子？中國水周。世界水日，中國水周，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會將無法生存。

我們現(xiàn)在所在的地理位置，水資源還算豐富，大家都普遍覺得不缺水，但是水也是有限的資源，而不是用之不竭，取之不盡的，隨著森林植被的減少，環(huán)境的破壞，我們可以利用的淡水資源也在隨之減少，而我們有些同學卻在肆意的浪費水，不關或弄壞水籠頭，洗澡無節(jié)制用水的現(xiàn)象在我們身邊比比皆是。當我們有這種行為發(fā)生時應該想想西部地區(qū)因為缺水一個月洗不上幾個澡的那些人。

我們應當正確地認識到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，是讓人們合理地用水，高效率地用水，因為這并不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。

增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或一周的事情，這應該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題，需要我們每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節(jié)約水，杜絕浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

同學們，讓我們從現(xiàn)在行動起來，讓我們珍惜水資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

我的演講完畢，謝謝！

第四篇：珍愛生命之水

水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛

快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問，這是多么可怕的一件事?。〈送?，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！

第五篇：珍愛生命之水

珍愛生命之水

——2014年3月17日國旗下講話

楊梅

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《珍愛生命之水》。

同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！