第一篇:六9班應(yīng)戰(zhàn)書(定稿)
應(yīng)戰(zhàn)書
六7班全體同學(xué):
你們好!我們很高興能接到貴班的挑戰(zhàn)書。
從貴班的挑戰(zhàn)書中,我們讀出了你們奮發(fā)向上的斗志和激情!有這樣的班級(jí)作為對(duì)手,我們非常榮幸。在此,我們9班全體同學(xué)鄭重宣告:接受你們的挑戰(zhàn)!
我們9班也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的班級(jí),更是一個(gè)敢于迎接挑戰(zhàn)、勇于迎接勝利的班集體。你們的挑戰(zhàn),給我們的學(xué)習(xí)增添了一股強(qiáng)大的動(dòng)力,這必將使我們以最好的狀態(tài)迎接選拔考試,以優(yōu)異的成績(jī)?cè)俅嗡⑿挛覀兊臉s譽(yù)榜,讓取得的輝煌更加耀眼。
戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。我們是對(duì)手,是戰(zhàn)場(chǎng)上互相搏擊的勇士;但我們也是戰(zhàn)友,是校園里寒窗苦讀的同窗。我們相信:通過(guò)這種良性競(jìng)爭(zhēng),我們一定能夠共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。
那么,9班的全體同學(xué),讓我們一起吶喊:
誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,選拔考試比比看!
六9班全體同學(xué) 2016年11月
第二篇:應(yīng)戰(zhàn)書
應(yīng)戰(zhàn)書
一排的戰(zhàn)友們:
讀了你們的挑戰(zhàn)書,我們非常高興,并表示堅(jiān)決應(yīng)戰(zhàn),正所謂有切磋才有進(jìn)步,面對(duì)你們的挑戰(zhàn),我們躍躍欲試,熱情澎湃,我們也將借此機(jī)會(huì)促進(jìn)友誼,融洽內(nèi)部關(guān)系,加強(qiáng)部隊(duì)的管理,確保執(zhí)勤后期各項(xiàng)工作安全穩(wěn)定,應(yīng)戰(zhàn)內(nèi)容具體如下:
一、比思想,看在海關(guān)執(zhí)勤中誰(shuí)的態(tài)度更端正,能自覺(jué)服務(wù)于國(guó)家建設(shè)大局,能正確處理個(gè)人問(wèn)題與集體任務(wù)的需要。
二、比作風(fēng),看在日常工作和生活中,誰(shuí)的作風(fēng)更為嚴(yán)謹(jǐn),做到時(shí)時(shí)處處一個(gè)樣。
三、比紀(jì)律,看在落實(shí)制度上誰(shuí)更為堅(jiān)決,在要求自己方面更為嚴(yán)格。
四、比標(biāo)準(zhǔn),看在完成工作上,誰(shuí)完成的更好,標(biāo)準(zhǔn)更高。
五、比形象,看在執(zhí)勤和生活中,處理關(guān)警關(guān)系和內(nèi)部關(guān)系中,誰(shuí)更為仔細(xì),處理問(wèn)題能力更強(qiáng),形象更符合要求。
六、比安全,看在執(zhí)勤后期,在安全防事故工作中,誰(shuí)的安全意識(shí)強(qiáng),防范措施更為具體。
希望在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們兩個(gè)排能夠互相幫助,互相鼓勵(lì),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同促進(jìn)連隊(duì)發(fā)展,確保圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
此致
敬禮
二排全體戰(zhàn)士
二〇一一年九月二十二日
第三篇:應(yīng)戰(zhàn)書
應(yīng)戰(zhàn)書
初三(3)班的全體同學(xué):
你們好!我是初三(4)班的,我班全體同學(xué)很高興在2010年中考百日沖刺號(hào)吹響時(shí)刻接受你們的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng),我們同風(fēng)雨,如今,我們要爭(zhēng)高低!我們?nèi)?)班的全體成員決心在所剩的100天時(shí)間里全力以赴,搞好中考的復(fù)習(xí)備考工作,應(yīng)戰(zhàn)你們的各科成績(jī);應(yīng)戰(zhàn)你們的班風(fēng)班貌;應(yīng)戰(zhàn)你們的文明禮貌。在班內(nèi),我們會(huì)做到:
1、遵規(guī)守紀(jì),尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)
2、人人制定好奮斗目標(biāo)和各科復(fù)習(xí)計(jì)劃
3、刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,勤作筆記,勤于思考,迎難而上,不懂就問(wèn),努力完成教師規(guī)定的任務(wù)
4、講究方法,勤奮鉆研
5、合理組織和安排時(shí)間,絕不浪費(fèi)一分一刻的時(shí)間,提高上課效率,爭(zhēng)取事半功倍“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”,我們?nèi)嗳w同學(xué)已整裝待發(fā),昂首闊步迎接初三最后的生活。初三(4)班的全體同學(xué),讓我們策馬揚(yáng)鞭,共同進(jìn)步,用最美的花環(huán)編織夢(mèng)想,用最好的成績(jī)告別初三!
“誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,中考以后比比看”。三(4)班的全體同學(xué),你們有信心戰(zhàn)勝三
(3)班嗎?(有)
三(4)班的同學(xué),請(qǐng)大聲的喊出我們班的奮斗口號(hào)吧——“雄心壯志迎中考,激流勇進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)。”
蘭溪中學(xué)三(4)班2010、3
第四篇:應(yīng)戰(zhàn)書
高三0606班應(yīng)戰(zhàn)書
0605班的全體同學(xué):
你們好!
我是六班的班長(zhǎng),很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表六班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)!更謝謝你們的挑戰(zhàn),因?yàn)槟銈儯覀儗⒓て鸶蟮亩分尽?/p>
年青的我們需要拼搏,渴望勝利。直面挑戰(zhàn),我們充滿信心。五班的全體同學(xué),曾經(jīng),我們同風(fēng)雨;如今,我們爭(zhēng)高低!在未來(lái)的日子里,我們六班一定讓實(shí)力證明一切,讓事實(shí)勝于雄辯!我們必然是最終的勝利者!
六班的同學(xué),你們有沒(méi)有信心?
來(lái)吧!來(lái)得再猛烈些,讓我們共同進(jìn)步,共鑄沁中的輝煌??!
0606班全體同學(xué)
2008年10月22日
0606全體師生簽名
第五篇:如何寫應(yīng)戰(zhàn)書及應(yīng)戰(zhàn)書
[概念解說(shuō)]
應(yīng)戰(zhàn)書是對(duì)他人挑戰(zhàn)的應(yīng)戰(zhàn),是對(duì)挑戰(zhàn)書的回應(yīng)。
[格式內(nèi)容]
1.標(biāo)題。寫成“應(yīng)戰(zhàn)書”即可。
2.稱謂。挑戰(zhàn)書的發(fā)出者。
3.針對(duì)挑戰(zhàn)書提出應(yīng)戰(zhàn)決心和計(jì)劃。
4.補(bǔ)充提議。
5.落款。
[范例參考]
xxx同學(xué)們:
讀了你們x月x日的挑戰(zhàn)書,我們受到了極大的鼓舞。我們決心向你們班應(yīng)屆畢業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí),并表示堅(jiān)決應(yīng)戰(zhàn)。
四年來(lái),在黨的陽(yáng)光沐浴下,在老師辛勤培育下,我們思想覺(jué)悟有很大提高,文化科學(xué)理論知識(shí)有很大的增長(zhǎng)。黨和國(guó)家為把我們培養(yǎng)成四化建設(shè)的有用人才,付出了許多心血。在祖國(guó)選擇和考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻,我們兩班畢業(yè)同學(xué)之間開展友誼競(jìng)賽,確實(shí)是非常必要的。
我們完全同意你們?cè)谔魬?zhàn)書中提出的四項(xiàng)條件和一項(xiàng)提議。另外,我們?cè)傺a(bǔ)充如下兩點(diǎn)意見(jiàn):
一、組織宣布的分配單位和地點(diǎn),即使與個(gè)入的志愿與家長(zhǎng)的想法有出入,也愉快地接受分配,并迅速地奔赴工作崗位。
二、在離校以前,每個(gè)班根據(jù)情況為學(xué)校,為系或下幾屆同學(xué)做一件好事,以作留念。
同學(xué)們,我們堅(jiān)決以你們?yōu)榘駱樱e極配合校系領(lǐng)導(dǎo),為把xx屆畢業(yè)生分配工作搞得更好而努力!
此致
敬禮!
xxx班全體畢業(yè)生