第一篇：蘇教版語文期中復(fù)習三年級上冊（最終版）

第一單元

一、讀準字音

雙槳jiǎnɡ 倒映dàoyìnɡ 輕輕q?nɡ 曬蔫niün 山崩bynɡ地裂 一蹦banɡ一跳 驕陽似sì火 背書似shì的 不僅jǐn 石徑j(luò)ìnɡ 姑蘇城ch?nɡ 江楓fynɡ 乳rǔ汁 奉fanɡ獻 整zhtnɡ體

二、多音字

似 shì 似的 假 jiǎ 假如 處 chǔ處分 處理 泊 pō湖泊 sì似乎 好似 jià 放假 chù到處 處處 b?停泊

三、詞語積累

1、自然風光：大雨滂沱 夕陽西下 一帆風順 草長鶯飛

連綿不斷 湖光山色 鳥語花香 山清水秀 青山綠水 夏天釣魚：烈日當空 清澈見底 風景如畫 滿頭大汗 喜出望外 垂柳鳴蟬 自由自在 興高采烈

3、有“根”字的： 根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根

4、秋天的成語： 涼風習習秋高氣爽 秋色宜人 一葉知秋 天高云淡

金風送爽 雁過留聲

5、描寫風浪的：波濤滾滾 波濤洶涌 驚濤拍岸 波濤澎湃 滔天巨浪

6、帶顏色的詞語：綠樹紅墻 青山綠水 藍天白云 白紙黑字

四、詞語解釋：

1、曬蔫了：因失去水分而萎縮。

2、停車坐愛楓林晚：因為。

3、楓橋夜泊：停船靠岸。

4、霜葉紅于二月花：比。

5、白云生處有人家：白云繚繞的地方。

6、驕陽似火：烈日當空，連樹上的葉子都給曬蔫了。

7、驚濤拍岸：海上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出山崩地裂聲音

8、意味深長：含義深刻，耐人尋味。意：含義“深”：深刻。

9、江楓漁火對愁眠：楓：楓樹。對：相伴。

五、填空：

1、《讓我們蕩起雙槳》：本課是一首兒童歌曲的歌詞，作者喬羽，它描繪了一群少先隊員課余時間蕩舟北海，盡情歡樂的動人情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄聽我們愉快歌唱?！凹t領(lǐng)巾”指少先隊員?！疤枴北扔髦袊伯a(chǎn)黨?！罢l”是指：黨、祖國、父母、老師。

2、《學(xué)會查“無字詞典”》：“無字詞典”指的是生活里的學(xué)問。課文告訴我們： 要理解詞語的意思，不僅要學(xué)會查有字的詞典，而且要學(xué)會查身邊的“無字詞典”； 虛心好學(xué)、一點就通的聰聰 和藹可親、循循善誘的爸爸

爸爸意味深長地對聰聰說：“看來想真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字的詞典，還要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’?！?/p>

有字詞典指《《現(xiàn)代漢語詞典》等詞典?！盁o字詞典”指生活中的學(xué)問。學(xué)會查“無字詞典”指學(xué)會留心觀察生活，從生活中學(xué)習語言。

爸爸的話告訴我們：學(xué)習語文，不僅要從書本中學(xué)，還要從生活實踐中學(xué)。

3、《山行》《楓橋夜泊》《夜書所見》三首詩都寫的是秋天。

《山行》（唐 杜牧）寫的景物：寒山、石徑、白云、楓林、霜葉構(gòu)成的山林秋色圖。表達了詩人對大自然的熱愛之情。讀著這首詩，你仿佛看到什么？（背書上詩意）重點詞語:石徑：石頭小路。斜：曲折。白云生處：白云飄浮的地方。坐：因為。于：比。

其中最能表達作者對楓林美景喜愛之情的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這首詩寫了詩人在山中小路上行走所看到的深秋時節(jié)的楓林景色，描寫了由寒山、石徑、白云、楓林構(gòu)成的山林秋色圖。

4、《楓橋夜泊》（唐 張繼）寫了看到的景物：月落、霜滿天、江楓、漁火，聽到的是：烏啼、鐘聲。你仿佛看到什么？（背書上詩意）描寫了一幅秋江夜泊圖，表現(xiàn)了詩人在旅途中孤獨、寂寞憂愁的心情。重點詞語：泊：停船靠岸。對：相伴。到：傳到。

詩中著重寫看到景物的詩句是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！?著重寫聽到聲音的詩句是“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。作者看到的景物有殘月、霜天、江楓、漁火、寒山寺、客船，聽到的聲音有烏啼、鐘聲。

5、《做一片美的葉子》：散文詩。作者金波，用詩一般的語言描寫了大樹和葉子的外形之美與內(nèi)在之美，再由物及人，由“大樹”和“葉子”想到了人，想到了人的生活，啟迪學(xué)習葉子那種立足本職、人們要學(xué)習葉子無私奉獻的精神。

6、《夜書所見》（南宋葉紹翁）蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

《夜書所見》寫的景物：梧葉、籬笆、燈光。表達詩人的思鄉(xiāng)之情。

六、背誦默寫

1、《讓我們蕩起雙槳》和《古詩兩首》

2、拓展秋天的詩：《宿建德江》（唐 孟浩然）移舟泊煙渚，日暮蒼山遠。野曠天低樹，江清月近人。《暮江吟》（唐 白居易）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓?！肚锵Α罚ㄌ?杜牧）

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐（臥）看牽?？椗?。第二單元

一、讀準字音：

錦jǐn緞 明鏡jìnɡ 山嶺lǐnɡ 搖鈴línɡ 榛樹zhyn 臉龐pánɡ 小瀛yínɡ洲 碩shu?大 掠 l?a過 琴qín聲

命令lìnɡ 溶r?nɡ化 河畔pàn 拘jū一捧pynɡ 沉甸甸diàn diàn 映yìnɡ襯 藍晶j?nɡ晶 圣shanɡ地 不忍r?n 湛zhàn藍

二、多音字

轉(zhuǎn)zhuǎn 轉(zhuǎn)身 轉(zhuǎn)眼間 轉(zhuǎn)讓 華 huá 華燈 中華 華人 Zhuàn 轉(zhuǎn)圈 轉(zhuǎn)悠 huà 華山

三、詞語積累

1轉(zhuǎn)眼間（表示時間過得很快）：一眨眼 一剎那 一瞬間 頃刻間 2銀灰(事物+名稱)火紅 碧綠 烏黑 桃紅 金黃 雪白 3黑紅黑紅:金黃金黃 瓦藍瓦藍 雪白雪白 火紅火紅 4 描寫秋天的詞語:一葉知秋 金風送爽 秋高氣爽 秋色宜人 5 課文中贊美拉薩天空的詞語:湛藍 透亮 純凈 明潔 藍晶晶 6 形容顏色美的:五彩斑斕 五顏六色 五彩繽紛 五光十色 萬紫千紅

四、易錯詞語

橘黃 絳紫 錦緞 斑斕 悠揚 鑲嵌 蕩漾 漂浮 掩映 掠過 猶如 燃燒

北大荒 波紋 搖鈴 山嶺 白茫茫 清澈見底 挺拔 贊美 演唱 蘇堤 宛如 夜幕初垂 層層疊疊 窗簾

五、近義詞

圍繞（環(huán)繞）格外（分外）映照（照耀）贊美（贊揚）映襯（襯托）神往（向往）越發(fā)（更加）雄偉（雄壯）純凈（純潔）明潔（明凈）

六、理清課文內(nèi)容

《北大荒的秋天》《西湖》《拉薩的天空》都表達了對祖國壯麗河山的熱愛之情。祖國山河如此壯美，讀了本單元的課文，我們仿佛來到了美麗富饒的北大荒，看到了一碧如洗的天空，清澈見底的小河，熱鬧非凡的原野。我們仿佛來到風景秀麗的西湖邊，欣賞了白天的西湖和月光下的西湖。拉薩的湛藍、透亮的天空更是讓我們神往。

3、寫景文概括內(nèi)容的方法：抓住文章的總起句，總結(jié)句。

4、色彩（名+色）：銀灰、血紅、橘黃、金黃、草綠、火紅、雪白、土黃、天藍

5、欣賞比喻句、擬人句（見書）

1、《北大荒的秋天》描繪了北大荒的自然風光和豐收景象，說明北大荒是個美麗富饒的地方。表達了作者對北大荒的熱愛之情。課文從哪些方面描寫了北大荒的美？

一碧如洗的天空；清澈見底的小河；熱鬧非凡的原野。*文章的第二自然段：第一句寫了天空——一碧如洗（特點）

第二句寫了流云——顏色美。第二句運用比喻的手法，把流云比作錦緞。*文章第四自然段：

1）這一段的構(gòu)段方式是總分（先概括后具體）。中心句是：原野熱鬧非凡。中心詞：熱鬧非凡。具體從三個方面來描寫的：大豆、高粱、榛樹葉子。

2）從笑聲和演唱可以看出作者把大豆和高粱當作人來寫的，這種寫法叫做擬人。

3）這一自然段運用了比喻和擬人的方法，描寫了原野豐收的景象，表達了人們豐收喜悅的心情。

2、《西湖》是一篇寫景散文。描繪了西湖秀麗景象，表達了作者熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。

1）近義詞：猶如—宛如—好像—仿佛—如同

2）在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎么不令人心曠神怡呢？這是反問句。換個說法：在這如畫的西湖邊走一走，看一看，真令人心曠神怡。3）“上有天堂，下有蘇杭”中蘇指“蘇州”，杭指“杭州”。

3、《拉薩的天空》這是一篇優(yōu)美的散文，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮的特點，表達了作者對拉薩的喜愛之情。課文中插圖上的建筑叫“布達拉宮”。

1）拉薩為什么被稱為：“日光城”？因為拉薩全年無霧，陽光充足。2）城市美稱：拉薩（日光城）重慶（山城）昆明（春城）

哈爾濱（冰城）南京（石頭城）濟南（泉城）3）“在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。有人說’掬一捧藍天可以洗臉’,這話真是太妙了”。是一種夸張的寫法，描繪藍天如水的美妙境地。

4）“有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對照，湛藍的天空顯得更加明潔”。句子用“白云和藍天”“草地和藍天”對比的手法，更突出了天空的“藍”。

七、古詩拓展：描寫西湖的詩 曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

八、成語積累：

1、自然風光：大雨滂沱 夕陽西下 一帆風順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色 夏天、小河、釣魚：烈日當空 垂柳鳴蟬 滿頭大汗 清澈見底 喜出望外 含有“根”的成語：根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根

2、民族建筑、山水風光：高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收

3、帶動物的成語：雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟

4、臥薪嘗膽成語歌：忍辱負重 以屈求伸 發(fā)奮圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨 第三單元

一、讀準字音：

富翁wynɡ 波光粼粼lín 黑黝黝yǒu 烙lào餅 麥囤dùn 仍r?nɡ有 食品pǐn 一份fan 哪n?吒 縱z?nɡ身

混hún天綾línɡ 隨即jí 扔rynɡ去 趁chan勢 噴pyn出

二、多音字

稱 chynɡ 稱霸一方 稱呼 稱號 稱贊 混 hún 混天綾 chan 稱心 稱職 勻稱 hùn 混合 混亂 混沌 子 zi 兒子 孩子 降 jiànɡ 降落 空 kōnɡ 天空 zǐ 父子 子女 xiánɡ 投降 降服 k?nɡ 空白

三、詞語積累

1、ABCC式：金光閃閃 銀花朵朵 得意洋洋 議論紛紛 果實累累 涼風習習

2、出自神話故事的成語：夸父追日 女媧補天 火眼金睛 精衛(wèi)填海 八仙過海，3、AABB式：津津有味 井井有條 栩栩如生 遙遙領(lǐng)先 搖搖欲墜 飄飄欲仙

4、有關(guān)動物成語： 雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳

狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟（補充）葉公好龍 亡羊補牢 九牛一毛 狐假虎威

四、詞語解釋

1、迫不及待：著急得不能再等待。迫：急迫；及：趕得上

2、稱霸一方：在一定的區(qū)域內(nèi)倚仗權(quán)勢，欺壓別人。

3、興風作浪：比喻挑起事端或進行破壞活動。

五、詞語搭配

潔白的絨球 金光閃閃的沙漠 黑黝黝的泥土 親切地囑咐 一陣風 一團火焰 可愛的絨球 波光粼粼的湖面 金燦燦的陽光 大聲地回答 一顆種子 黑黑的泥土 各種各樣的食品 黃燦燦的麥子 氣沖沖地說 一個降落傘

飽滿的麥粒 憨厚可愛的樣子 上等的麥種 得意地說 一份禮物 小小的乾坤圈 胡作非為的東海龍王父子 開心地喊 一袋麥子

六、理清課文內(nèi)容

1、《蒲公英》這是一篇童話故事，采用擬人手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結(jié)果他們的命運也有不同，從而告訴我們做事不要被表面的現(xiàn)象所迷惑，要實事求是，不要有不切實際的幻想。

（1）課文中的“降落傘”指的是蒲公英種子。

（2）假如你是太陽公公，怎樣勸告那兩顆想落到沙漠和湖泊里的種子？

你們別看那兒金光閃閃、銀花朵朵，很漂亮，但那并不適合你們生長，落到沙漠和湖泊，不僅沒有財富和快樂，而且還會使你們丟掉性命，還是到泥土中去生長吧。（3）用“囑咐”造句：

告訴我們：不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要腳踏實地

2、《三袋麥子》這是一篇童話故事。憨厚可愛的小豬、節(jié)儉的小牛、聰明能干的小猴； 講了土地爺爺送給小豬、小猴、小牛各一袋麥子。（憨厚可愛）的小豬把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品吃了；（勤儉節(jié)約）的小牛把麥子保存好慢慢享用；而（聰明能干）小猴把麥子種下地，一年后收獲了滿滿一囤麥子。同樣是一袋麥子，個人采用不同的處理方式，結(jié)果是不一樣的。告 訴我們：一分耕耘，一分收獲。

（1）小豬、小牛、小猴中你最贊成誰的做法？為什么？

我最贊成小猴的做法，因為它聰明能干，有長遠打算，把麥子種下地，就有了收獲。（2）如果是你，你會怎么做？（吃一半，種一半）

告訴我們：遇事要動腦，要用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造美好的生活。

3、《哪吒鬧?！愤@是一篇神話故事，選自《封神演義》在《哪吒鬧?！分?，我們還認識了機靈勇敢的小哪吒，胡作非為的龍王父子，心狠手辣的夜叉。

講了哪吒為民著想，不畏強暴大鬧東海制服龍王父子，使人民又過上安定的生活。（1）哪吒腦海是要為老百姓出口氣，他的兩件法寶是混天綾和乾坤圈。（2）為民著想 有正義感 本領(lǐng)高強 的哪吒

4、《練習三》

（1）椰果靠在大海中漂流傳播種子；蒲公英靠風傳播種子；蒼耳的種子帶刺，能掛在野兔等動物身上傳播；豌豆的種子能自身彈射；葡萄的種子靠小鳥傳播。（2）背誦《晨牧》新課標第一網(wǎng)

晨霧濃，似云煙。誰家的孩子，打一聲唿哨，甩幾竿響鞭，趕一群鴨子往河沿。沒入晨霧中，人鴨皆不見。只聞鴨歡呱呱叫，伴一支牧歌，清悠悠，傳天邊。第四單元

一、多音字

強 qiǎnɡ 勉強 幾 j? 幾乎 為 wai 為何 為什么 qiánɡ 堅強 強大 jǐ 幾何 w?i 為難 jiàng 倔強

鉆 zuün 鉆孔 散sǎn 散文 鋪 pù 鋪蓋 難 nàn 災(zāi)難 難民 zuàn 鉆石 sàn 散會 pū 鋪床 nán 困難 難受 差 chüi 出差 差事 和 h? 和好 和諧 c? 參差不齊 ha 和詩 chü 相差 差別 hu? 和藥 和弄 chà 差勁 差不多 hu? 和面 和泥 hú 和牌

二、易錯詞語

侵略 打仗 受傷 磨坊 信心 招集 抵抗 失?。ǔ晒Γ┘ち?灰心 動員 兵敗 會稽 吳王 夫差 越王 勾踐 奴仆 萬般無奈 表示 謀臣 滅掉 免除后患 驕傲（謙虛）夫婦 屈辱 恥辱 柴草 努力 轉(zhuǎn)弱為強 肺結(jié)核 雷奈克 沿著 疾病 異常 思索 緩步 仔細 分析 蹺蹺板 清楚 筆記簿 胸腔 湊近空心木管 診斷

效果 喇叭狀 排列成行

三、成語

1、歷史故事有：紙上談兵 人木三分 望梅止渴 指鹿為馬 一字千金

2、臥薪嘗膽成語歌：忍辱負重 以屈求伸 發(fā)奮圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽（以上五個贊美勾踐）催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨

神話故事有： 《盤古開天》 《女媧補天》 《女媧造人》 《精衛(wèi)填?！?《大禹治水》 《牛郎織女》 《夸父追日》 《嫦娥奔月》 《開天辟地》

四、填空

1、《第八次》是一則（外國歷史故事）。文章按事情發(fā)展的順序講述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊外國侵略者，屢戰(zhàn)屢敗，幾乎喪失了信心，后來，從蜘蛛結(jié)網(wǎng)的成功中受到啟示，重新振作，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗終于趕跑了外國侵略者，取得勝利的故事。用一句名言概括這種精神：有志者事竟成 失敗乃成功之母 只要功夫深，鐵杵磨成針。告訴我們：只有永不放棄才能成功。形容布魯斯的成語：堅持不懈、勇往直前、毫不氣餒、有志者事竟成。

2、《臥薪嘗膽》這是一篇歷史故事，寫了春秋時期，越王勾踐失敗后，忍辱負重、臥薪嘗膽，最后轉(zhuǎn)敗為勝。告訴我們：只有艱苦奮斗，發(fā)奮圖強，才能成功。我們認識了忍辱負重、以屈求伸、臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強的勾踐。

薪：柴草。臥：躺在。膽：苦膽。臥薪嘗膽的意思是睡在柴草上，嘗苦膽的味道。形容人刻苦自勵，發(fā)憤圖強。

歷史故事成語：三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 負荊請罪 精忠報國

紙上談兵、指鹿為馬、一鳴驚人、聞雞起舞、老馬識途、如魚得水

3、《世界上第一個聽診器》寫的是法國醫(yī)生雷奈克從一次偶然的發(fā)現(xiàn)中受到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)地試驗，發(fā)明了世界上第一個聽診器。故事告訴我們：只要肯動腦筋，善于觀察、勤于實踐，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。我們認識了善于觀察、潛心研究的雷奈克。

4、本單元我們認識了堅持不懈（不屈不饒）的布魯斯、臥薪嘗膽（發(fā)奮圖強）的勾踐、驕傲自大的夫差和善于觀察（善于思考、勇于實踐）的雷奈克。

5、長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！豆沤褓t文.勸學(xué)篇（上）》

五、珍惜時間的名言警句

1、若使年華虛度過，到老空留后悔心。

2、少壯不努力，老大徒傷悲。

3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

六、造句

1、果然：天氣預(yù)報說今天要下雨，中午果然下雨了。

2、建議（動詞）：老師建議我們每天看半個小時課外書。建議（名詞）：小紅驕傲自大，從不聽取別人的建議。

七、留言條：

3月11日下午王明去找紅紅，他想明天和李紅一起去公園植樹，可是李紅不在家，他寫了張留言條，讓李紅明天上午8點在家等他一起去。請你為王明寫張留言條。李紅：

今天下午我來找你，可你不在家，我想明天和你一起去公園植樹，請你明天上午8點準時到我家來，看見留言請及時打電話我。

第二篇：蘇教六上期中復(fù)習

期中復(fù)習

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣：不懂就問、勤于搜集資料。

2、《我們愛你啊，中國》從壯

麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個方面抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。

3．明末清初的民族英雄鄭成功的偉大功業(yè)是收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣，建設(shè)臺灣主要做了：大力發(fā)展生產(chǎn)和興辦學(xué)校。4．肖邦是波蘭著名音樂家，他寫下了《革命練習曲》。5．民族英雄：

林則徐——虎門銷煙 鄭和——七下西洋 岳飛——精忠報國 戚繼光——抗擊倭寇

6．愛國音樂家：貝多芬、冼星海、聶耳。7．愛國詩篇：

人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹?8．愛國名言：

天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹 9．《聞官軍收河南河北》是唐朝愛國詩人杜甫的作品，是他“生平第一首快詩”，通過“喜”表達詩人渴望國家統(tǒng)一，人民生活安定的思想感情。10．《示兒》是南宋愛國詩人陸游的作品，他悲的是“不見九州同”，他盼望的是：“王師北定中原日”，通過“悲”表達了詩人渴望祖國統(tǒng)一的強烈感情。11．《愛我中華》是著名詞作家喬羽為第4屆少數(shù)民族運動會寫的會歌。

12．負荊請罪：負，背著。背著荊條去請罪?，F(xiàn)在表示誠懇地賠禮道歉。

13．顧全大局、深明大義、寬容大度的藺相如 爽直磊落、知錯就改的廉頗

14．表示知錯就改的成語：亡羊補牢、知過必改、浪子回頭、痛改前非 15．《負荊請罪》出自《史記〃廉頗藺相如列傳》，原題為《將相和》，里面還有《澠池之會》和《完璧歸趙》。

16．舍己為人、關(guān)愛學(xué)生、臨危不懼、恪盡職守的譚千秋 17．人生的價值：是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想。18．“張開雙臂，護住學(xué)生”是譚老師最后的姿勢，這一姿勢體現(xiàn)了他對學(xué)生的關(guān)愛，對工作的恪盡職守，也詮釋了愛與責任的師德靈魂。這一姿勢也是人們對他永恒的記憶。19．人們贊頌譚千秋：英雄不死，精神千秋。

20．忠于職守、以身殉職、臨危不懼、先人后己、愛護弱小的哈爾威船長

21．井然有序——秩序井然、井井有條、有條不紊 22．文章線索：遇險、自救、殉職。

23．維克多〃雨果，法國文學(xué)史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞”，他創(chuàng)作了大量的詩歌、小說、戲劇，代表作是《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。24．《愛之鏈》告訴我們：真情互助，人人都需要別人的幫助，人人都應(yīng)該幫助別人。25．女店主的話讓我們明白了：這既是對喬依的安慰，又是對人間真情的贊揚。

26．喬依幫助老婦人，老婦人接濟女店主，女店主關(guān)愛喬依，他們之間的關(guān)系就是一條愛之鏈。27．愛的名言：

人生是花，而愛是花蜜?！旯?愛是美德的種子?！?28．關(guān)于勤奮的名言：

人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾 29．關(guān)于勤奮的成語：孜孜不倦 聞雞起舞 廢寢忘食 懸梁刺股 學(xué)無止境

30．我們是平等的……至少我們通過墳?zāi)?，平等地站到上帝面前?！穆宓佟ú侍?31．《簡〃愛》 夏洛蒂

《呼嘯山莊》 艾米莉

《艾格尼斯〃格雷》 安恩

32．孜孜不倦、自強不息、鍥而不舍、爭分奪秒的勃朗特姐妹讓我明白了：不畏生活環(huán)境的艱難，不畏社會環(huán)境的惡劣，不畏世俗環(huán)境的歧視，才能擁有精彩的人生。33．霍金的非凡之處：（1）他與病魔頑強斗爭，堅持學(xué)習和工作；（2）他撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》；（3）他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授，被稱為“宇宙之王”。34．我想對霍金說：“你不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量值得我們學(xué)習?！?/p>

35．聰明機智、勇敢頑強的魯濱遜讓我明白了：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個成功者，一個英雄。36．楊紅櫻：中國作家協(xié)會會員，著有《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》 等

37．害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！迅＃ㄓ?/p>

38．修改名言：

文章不是寫出來的，而是改出來的?！斞?/p>

練習3上2句

39、以“姥姥的剪紙”為題，是因為“剪紙”不光指姥姥的剪紙技藝高超，更是姥姥與我情感連接的橋梁，是寄托“我”與姥姥情感的載體。

40、栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的剪紙 爐火純、巧奪天工、深入人心的剪紙技藝 心靈手巧、廣結(jié)善緣、勤勞能干的姥姥

41、樸實敦厚、勤勞善良的牛郎

心靈手巧、美麗善良、渴望自由的織女 忠心耿耿、知恩圖報的老牛

小肚雞腸、鐵石心腸的哥哥嫂嫂

心狠手辣、殘暴專制、冷酷無情的王母

42、中國四大民間故事：《孟姜女》《牛郎織女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》

43、與牛郎織女有關(guān)的詩句：

天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

44、（）（）如（）：心如亂麻、力大如牛、一貧如洗、揮汗如雨、度日如年、守口如瓶。

45、安塞腰鼓好在有火烈的舞蹈場面、有鼓聲的巨大力量、有茂騰騰的擊鼓后生、有變幻的舞姿。

46、《安塞腰鼓》贊美了黃土高原人粗獷、豪邁、開放到性格。

47、驚心動魄、奇?zhèn)グ蹴?、驚天動地的安塞腰鼓

茂騰騰、樸實、沉穩(wěn)而安靜、元氣淋漓的擊鼓后生。

48、俗語：

車到山前必有路。三歲定八十。

一場秋雨一場寒。

眼睛一眨，老雞變鴨。繡花枕頭稻草芯。吃飽了撐著。

不聽老人言，吃虧在眼前。

49、“好一個安塞腰鼓”出現(xiàn)了四次，用反復(fù)的修辭手法著力強調(diào)，充分感嘆，從視覺感受到聲音的震撼，到舞蹈動作，再到心靈的搏擊，層層深入，寫出了安塞腰鼓的獨特激情。50、當它戛然而止—

這句話寫出了鼓聲終止之后的感受，是熱情釋放后的冷靜，也是一種理智。

51、耳畔的雞啼表現(xiàn)了人們對明天充滿希望，還襯托出安塞腰鼓戛然而止后的寂靜。

52、邊塞詩詞： 涼州詞 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。涼州詞

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

53、除麋鹿外，珍稀動物還有：揚子鱷、大熊貓、娃娃魚、中華鱘、藏羚羊、東北虎、丹頂鶴、金絲猴。

第三篇：三年級語文期中復(fù)習

語文期中復(fù)習知識要點（三年級）

第一單元

一、讀準字音

雙槳 倒映 輕輕 曬蔫 山崩地裂 一蹦一跳 驕陽似sì火 背書似shì的 不僅jǐn 石徑j(luò)ìnɡ 姑蘇城 江楓 乳汁 奉獻 整體

二、多音字

似 shì 似的 假 jiǎ 假如 處 chǔ處分 處理 泊 pō湖泊 sì似乎 好似 jià 放假 chù到處 處處 bo停泊

三、詞語積累

1、自然風光：大雨滂沱 夕陽西下 一帆風順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色 鳥語花香 山清水秀 青山綠水

2、夏天釣魚：烈日當空 清澈見底 風景如畫 滿頭大汗 喜出望外 垂柳鳴蟬 自由自在 興高采烈

3、有“根”字的： 根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根

4、秋天的成語： 涼風習習秋高氣爽 秋色宜人 一葉知秋 天高云淡 金風送爽

5、描寫風浪的：波濤滾滾 波濤洶涌 驚濤拍岸 波濤澎湃 滔天巨浪

6、帶顏色的詞語：綠樹紅墻 紅墻黃瓦 青山綠水 藍天白云 白紙黑字

四、詞語解釋：

1、曬蔫了：因失去水分而萎縮。

2、停車坐愛楓林晚：因為。

3、楓橋夜泊：停船靠岸。

4、霜葉紅于：比。

5、白云生處有人家：白云繚繞的地方。

6、驕陽似火：烈日當空，連樹上的葉子都給曬蔫了。

7、驚濤拍岸：海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出山崩地裂的聲音。

8、意味深長：含義深刻，耐人尋味。意：含義；深：深刻。

9、江楓漁火對愁眠：楓：楓樹。對：相伴。

五、填空：

1、紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄 地聽我們愉快歌唱。其中“紅領(lǐng)巾”指少先隊員?！疤枴北扔髦袊?共產(chǎn)黨。“誰”是指：黨、祖國、父母、老師。

2、爸爸意味深長地對聰聰說：“看來想真正理解一個詞語的意思，不 僅要會查有字的詞典，還要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’?！逼渲杏凶衷~ 典指《《現(xiàn)代漢語詞典》等詞典?！盁o字詞典”指生活中的學(xué)問。學(xué)會 查“無字詞典”指學(xué)會留心觀察生活，從生活中學(xué)習語言。爸爸的話 告訴我們：學(xué)習語文，不僅要從書本中學(xué)，還要從生活實踐中學(xué)。

3、《山行》（唐 杜牧）遠上寒山石徑，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。其中最能表達作者對楓林美景喜愛之情的詩句是：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。坐：因為。這首詩寫了詩人在山中小路上行走所看到的深秋時節(jié)的楓林景色，描寫了由寒山、石徑、白云、楓林構(gòu)成的山林秋色圖，表達了詩人對大自然美景的熱愛之情。

4、《楓林夜泊》（唐 張繼）詩中著重寫看到景物的詩句是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！敝貙懧牭铰曇舻脑娋涫恰肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。泊：停船靠岸。作者看到的景物有殘月、霜天、江楓、漁火、寒山寺、客船，聽到的聲音有烏啼、鐘聲。這首詩表達了詩人孤獨、寂寞的心情。

5、《做一片美的葉子》告訴我們要學(xué)習葉子那種立足本職、無私奉獻的精神。

6、《夜書所見》（南宋葉紹翁）蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

六、背誦默寫

1、《讓我們蕩起雙槳》和《古詩兩首》

2、拓展秋天的詩：

《宿建德江（唐 孟浩然）移舟泊煙渚，日暮蒼山遠。野曠天低樹，江清月近人?！赌航鳌罚ㄌ?白居易）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓?！肚锵Α罚ㄌ?杜牧）

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐（臥）看牽牛織女星。

第二單元

一、讀準字音：

錦緞 明鏡 山嶺 搖鈴 榛樹 臉龐 小瀛洲 碩大 掠過 琴聲 命令 溶化 河畔拘一捧 映襯 藍晶晶 圣地 不忍 湛藍 沉甸甸

二、多音字

轉(zhuǎn)zhuǎn 轉(zhuǎn)身 轉(zhuǎn)眼間 轉(zhuǎn)讓 華 huá 華燈 中華 華人

Zhuàn 轉(zhuǎn)圈 轉(zhuǎn)悠 huà 華山

三、詞語積累

1轉(zhuǎn)眼間（表示時間過得很快）：一眨眼 一剎那 一瞬間 頃刻間 2銀灰(事物+名稱)火紅 碧綠 烏黑 桃紅 金黃 雪白 3黑紅黑紅:金黃金黃 瓦藍瓦藍 雪白雪白 火紅火紅 描寫秋天的詞語:一葉知秋 金風送爽 秋高氣爽 秋色宜人 5 課文中贊美拉薩天空的詞語:湛藍 透亮 純凈 明潔 藍晶晶 形容顏色美的:五彩斑斕 五顏六色 五彩繽紛 五光十色 萬紫千紅

四、易錯詞語

橘黃 絳紫 錦緞 斑斕 悠揚 鑲嵌 蕩漾 漂浮 掩映 掠過 猶如 燃燒 波紋 搖鈴 山嶺 白茫茫 清澈見底 挺拔 贊美 演唱 蘇堤 宛如 夜幕初垂 層層疊疊 窗簾

五、近義詞

圍繞（環(huán)繞）格外（分外）映照（照耀）贊美（贊揚）映襯（襯托）神往（向往）越發(fā)（更加）雄偉（雄壯）純凈（純潔）明潔（明凈）

六、理清課文內(nèi)容

1、《北大荒的秋天》描繪了北大荒的自然風光和豐收景象，說明北大荒是個美麗富饒的地方。表達了作者對北大荒的熱愛之情。課文從哪些方面描寫了北大荒的美？一碧如洗的天空；清澈見底的小河；熱鬧非凡的原野。

*文章的第二自然段：第一句寫了天空，它的特點是一碧如洗，第二句寫了流云，它的特點是顏色美。第二句運用比喻的手法，把流云比作錦緞。*文章第四自然段：

1）這一段的構(gòu)段方式是總分（先概括后具體）。中心句是：原野熱鬧非凡。中心詞：熱鬧非凡。具體從三個方面來描寫的：大豆、高粱、榛樹葉子。2）從笑聲和演唱可以看出作者把大豆和高粱當作人來寫的，這種寫法叫做擬人。3）這一自然段運用了比喻和擬人的方法，描寫了原野豐收的景象，表達了人們豐收喜悅的心情。

2、《西湖》是一篇寫景散文。描繪了西湖秀麗景象，表達了作者熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。

1）近義詞：猶如—宛如—好像—仿佛—如同

2）在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎么不令人心曠神怡呢？這是反問句。換個說法：在這如畫的西湖邊走一走，看一看，真令人心曠神怡。3）“上有天堂，下有蘇杭”中蘇指“蘇州”，杭指“杭州”。

3、《拉薩的天空》這是一篇優(yōu)美的散文，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮的特點，表達了作者對拉薩的喜愛之情。課文中插圖上的建筑叫“布達拉宮”。1）拉薩為什么被稱為：“日光城”？因為拉薩全年無霧，陽光充足。2）城市美稱：拉薩（日光城）重慶（山城）昆明（春城）哈爾濱（冰城）南京（石頭城）濟南（泉城）

3）“在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。有人說’掬一捧藍天可以洗臉’,這話真是太妙了”。這是一種夸張的寫法，拉薩由于地勢與天空更近，更能讓人感覺到天空的藍，仿佛拉薩的一切都被藍所浸潤、包容，更能讓人感受到觸手可及的境地?！稗湟慌跛{天可以洗臉”則進一步描繪了藍天如水的美妙境地。

4）“有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔

草地的對照，湛藍的天空顯得更加明潔”。句子用“白云和藍天”“草地和藍天”對比的手法，更突出了天空的“藍”。

七、古詩拓展：描寫西湖的詩 曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

八、成語積累：

1、自然風光：大雨滂沱 夕陽西下 一帆風順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色 夏天、小河、釣魚：烈日當空 垂柳鳴蟬 滿頭大汗 清澈見底 喜出望外 含有“根”的成語：根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根

2、民族建筑、山水風光：高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收

第三單元

一、讀準字音：

富翁 波光粼粼 黑黝黝 烙餅 麥囤 仍有 食品 一份 哪吒 縱身 混hún天綾línɡ 隨即jí 扔去 趁勢 噴出

二、多音字

稱 chynɡ 稱霸一方 稱呼 稱號 稱贊 混 hún 混天綾

chan 稱心 稱職 勻稱 hùn 混合 混亂 混沌 子 zi 兒子 孩子 降 jiànɡ 降落 空 kōnɡ 天空 zǐ 父子 子女 xiánɡ 投降 降服 k?nɡ 空白

三、詞語積累

1、ABCC式：金光閃閃 銀花朵朵 得意洋洋 議論紛紛 果實累累 涼風習習

2、出自神話故事的成語：夸父追日 女媧補天 火眼金睛 精衛(wèi)填海

3、AABB式：津津有味 井井有條 栩栩如生 遙遙領(lǐng)先 搖搖欲墜 飄飄欲仙

4、帶動物的成語：雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟 狐假虎威 畫蛇添足 葉公好龍 亡羊補牢 九牛一毛

四、詞語解釋

1、迫不及待：著急得不能再等待。迫：急迫；及：趕得上

2、稱霸一方：在一定的區(qū)域內(nèi)倚仗權(quán)勢，欺壓別人。

3、興風作浪：比喻挑起事端或進行破壞活動。

五、詞語搭配

潔白的絨球 金光閃閃的沙漠 黑黝黝的泥土 親切地囑咐 一陣風 一團火焰 可愛的絨球 波光粼粼的湖面 金燦燦的陽光 大聲地回答 一顆種子 黑黑的泥土 各種各樣的食品 黃燦燦的麥子 氣沖沖地說 一個降落傘 飽滿的麥粒 憨厚可愛的樣子 上等的麥種 得意地說 一份禮物 小小的乾坤圈

胡作非為的東海龍王父子 開心地喊 一袋麥子

六、理清課文內(nèi)容

1、《蒲公英》這是一篇童話故事，采用擬人手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結(jié)果他們的命運也有不同，從而告訴我們做事不要被表面的現(xiàn)象所迷惑，要實事求是，不要有不切 實際的幻想。

（1）課文中的“降落傘”指的是蒲公英種子。

（2）假如你是太陽公公，怎樣勸告那兩顆想落到沙漠和湖泊里的種子？ 參考：你們別看那兒金光閃閃、銀花朵朵，很漂亮，但那并不適合你們生長，落到沙漠和湖泊，不僅沒有財富和快樂，而且還會使你們丟掉性命，還是到泥土中去生長吧。

（3）用“囑咐”造句：。

2、《三袋麥子》這是一篇童話故事。講了土地爺爺送給小豬、小猴、小牛各一袋麥子。（憨厚可愛）的小豬把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品吃了；（勤儉節(jié)約）的小牛把麥子保存好慢慢享用；而（聰明能干）小猴把麥子種下地，一年后收獲了滿滿一囤麥子。同樣是一袋麥子，個人采用不同的處理方式，結(jié)果是不一樣的。告訴我們：一分耕耘，一分收獲。

（1）小豬、小牛、小猴中你最贊成誰的做法？為什么？

參考：我最贊成小猴的做法，因為它聰明能干，有長遠打算，把麥子種下地，就有了收獲。

（2）如果是你，你會怎么做？（吃一半，種一半）

3、《哪吒鬧?！愤@是一篇神話故事，選自《封神演義》講了哪吒為民著想，不畏強暴大鬧東海制服龍王父子，使人民又過上安定的生活。

（1）哪吒腦海是要為老百姓出口氣，他的兩件法寶是混天綾和乾坤圈。（2）為民著想 有正義感 本領(lǐng)高強 的哪吒

4、《練習三》

（1）椰果靠在大海中漂流傳播種子；蒲公英靠風傳播種子；蒼耳的種子帶刺，能掛在野兔等動物身上傳播；豌豆的種子能自身彈射；葡萄的種子靠小鳥傳播。（2）背誦《晨牧》

晨霧濃，似云煙。誰家的孩子，打一聲唿哨，甩幾竿響鞭，趕一群鴨子往河沿。沒入晨霧中，人鴨皆不見。只聞鴨歡呱呱叫，伴一支牧歌，清悠悠，傳天邊。

第四單元

一、多音字

強 qiǎnɡ 勉強 幾 j? 幾乎 為 wai 為何 為什么 qiánɡ 堅強 強大 jǐ 幾何 w?i 為難 jiàng 倔強 和 h? 和好 和諧 差 ch?i 出差 差事

ha 和詩 ch? 相差 差別 huo 和藥 和弄 chà 差勁 差不多 hu? 和面 和泥 c? 參差不齊 hú 和牌

鉆 zu?n 鉆孔 散sǎn 散文 鋪 pù 鋪蓋 難 nàn 災(zāi)難 難民 zuàn 鉆石 sàn 散會 pū 鋪床 nán 困難 難受

二、易錯詞語

侵略 打仗 受傷 磨坊 信心 招集 抵抗 失?。ǔ晒Γ┘ち?灰心 動員 兵敗 會稽 吳王 夫差 越王 勾踐 奴仆 萬般無奈 表示 謀臣 滅掉 免除后患 驕傲（謙虛）夫婦 屈辱 恥辱 柴草

努力 轉(zhuǎn)弱為強 肺結(jié)核 雷奈克 沿著 疾病 異常 思索 緩步 仔細 分析 蹺蹺板 清楚 筆記簿 胸腔 湊近空心木管 診斷 效果 喇叭狀 排列成行

三、成語

1、歷史故事有：紙上談兵 入木三分 望梅止渴 指鹿為馬 一字千金

2、臥薪嘗膽成語歌：忍辱負重 以屈求伸 發(fā)奮圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽（以上五個贊美勾踐）催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨

3、神話故事有： 《盤古開天》 《女媧補天》 《女媧造人》 《精衛(wèi)填?！?《大禹治水》 《牛郎織女》 《夸父追日》 《嫦娥奔月》 《開天辟地》

四、填空

1、《第八次》是一則（外國歷史故事）。文章按事情發(fā)展的順序講述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊外國侵略者，屢戰(zhàn)屢敗，幾乎喪失了信心，后來，從蜘蛛結(jié)網(wǎng)的成功中受到啟示，重新振作，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗終于趕跑了外國侵略者，取得勝利的故事。用一句名言概括這種精神：有志者事竟成 失敗乃成功之母 只要功夫深，鐵杵磨成針。

形容布魯斯的成語：堅持不懈、勇往直前、毫不氣餒、有志者事竟成。

2、《臥薪嘗膽》這是一篇歷史故事，寫了吳王夫差和越王勾踐征戰(zhàn)勝敗的故事。形容勾踐的成語有：臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強、忍辱負重、以屈求伸。薪：柴草。臥：躺在。膽：苦膽。臥薪嘗膽的意思是睡在柴草上，嘗苦膽的味道。形容人刻苦自勵，發(fā)憤圖強。來自歷史故事的成語有：三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 負荊請罪 精忠報國 手不釋卷。

3、《世界上第一個聽診器》寫的是法國醫(yī)生雷奈克從玩蹺蹺板的游戲中受到啟發(fā)發(fā)明了世界上第一個聽診器的事，告訴我們：只要善于觀察，肯動腦筋，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

4、本單元我們認識了堅持不懈（不屈不饒）的布魯斯、臥薪嘗膽（發(fā)奮圖強）的勾踐、驕傲自大的夫差和善于觀察（善于思考、勇于實踐）的雷奈克。

5、長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！豆沤褓t文.勸學(xué)篇（上）》

五、珍惜時間的名言警句

1、若使年華虛度過，到老空留后悔心。

2、少壯不努力，老大徒傷悲。

3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

六、造句

1、果然：天氣預(yù)報說今天要下雨，中午果然下雨了。

2、建議（動詞）：老師建議我們每天看半個小時課外書。建議（名詞）：小紅驕傲自大，從不聽取別人的建議。

七、留言條：

第四篇：蘇教國標六年級下冊語文期中復(fù)習(詞語及課文內(nèi)容)

國標蘇教版語文

六年級下冊期中復(fù)習（詞語及課文內(nèi)容）

一、看拼音寫詞語。

（dànɡ dí）（fēnɡ cǎi）（ɡuàn ɡài）（qì ɡài）（bǔ yù）（pánɡ bó）(chén āi)(yánɡ yì)(xùn sè)(shōu liǎn)(méi ɡui)(yuán ɡù)(nínɡ zhònɡ)(xī xiào)(hài xiū)(ɡuò lǜ)（qiè yì）（tián jìnɡ）（shí dènɡ）（zhàn lán）（mánɡ lù）（luó diàn）（dù juān）（yóu tónɡ）（tún bù）（qī hēi）（shí sǔn）(kǒnɡ xì)(wān yán)(fēnɡ huǒ)(wànɡ tú)(wěi jūn)（hóu lónɡ）（línɡ chén）（nà hǎn）（jiān miè）（kònɡ zhì）（tiǎo xìn）（qīnɡ xia）（wai láo）（chénɡ nuò）（xī miè）（chú fánɡ）（zhú xīn）（lóu tī）（èyùn）（wú ɡū）(hé ǎi)(pú sà)(jīnɡ kǒnɡ)(cán rěn)(yāo ɡuài)（zhāi fàn）（há mɑ）（zhòu yǔ）（yǐn mán）（ǒu hu?。╰ánɡ lánɡ）

（zhū hóu）（bǐnɡ bào）（ɡù zhí）（yōu xián）（huò huàn）（miáo zhǔn）（biān fú）（zhànɡ ài）（ēn huì）（qīnɡ yínɡ）（bǔ zhuō）（bó mó）（huí móu）（kānɡ kǎi）（yùn cánɡ）（wēi xié）（jìnɡ wai）（chù lì）（hū yù）（dī lián）

二、按課文內(nèi)容填空。

1、我們贊美長江，我們。

2、活躍了一天的太陽，.它歪，在大海上 于是，天和海都被它的笑顏感染了。

3、夕陽也漸漸收斂了光芒，懸在海與天的邊緣。

4、我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，以一個輕快、敏捷的彈跳，，向人們道了再見。

5、告別了冬日的秋天的平添了，漁家 ……

世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。

7、我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從，，沒有，才說……

8、我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，著，6、煙臺的海，是，是，是。

9、日本人民稱聶將軍是，是

10、。

11、盧溝橋事變拉開了一場偉大的抗日戰(zhàn)爭便展開了。

12、我八路軍本著，必當為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底。

13、常記溪亭日暮。爭渡，爭渡，14、15、蟬、螳螂、黃雀，它們。

16、成功的合作不僅要有 而且還要，心中，有。

17焉得虎子。滿招損。，聞過則喜。

從善如流。

良藥苦口利于病。

18、人類要開發(fā)海洋和利用海洋，首先

19、請寫出有關(guān)讀書的兩句名言警句或詩句。

20、請寫出有關(guān)合作的名言警句。

21、我知道《》中的我還知道《》中（填人物）的故事。

第五篇：二年級語文上冊期中復(fù)習

二年級語文上冊期中復(fù)習

一、詞語：

景色宜人 華麗 春華秋實 谷子 五谷豐登 金秋時節(jié) 云層 層林盡染 豐收 山河壯美 壯麗 強壯 秀麗神奇 天高云淡 波浪 燈籠 作文 作業(yè) 寫字生字 蘋果 勞動 尤其 其他 區(qū)別 巨石 它們平安 幾塊 車站 已經(jīng) 甲蟲 豆芽 知識 認識 紛紛 經(jīng)過 如果 好事 娃娃

山洼 于是 由于 首都 樹枝 楓葉 記住 二胡 京戲 象棋 鋼筆 觀看 彈琴 鋼琴 生養(yǎng)

培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 唱歌 小院 消除 休息 您好 牽掛 困難 隊員 青草

寧靜

辦公室 教室 樣子 校園 學(xué)校 親切 教師 教室 響亮 班級

哈欠 元旦 背包 鬧鐘 嘆氣 哈欠 遲到 熱鬧 及時 身體 仔細 每次 國外 計算 怦怦跳 云層 夕陽 給予 山川 神州 講臺 爭取 民族 漢族 一億 潔白 歡慶 祖國 旗幟

慶祝 樂曲 中央 市長 城市 旁邊 優(yōu)秀 優(yōu)美 陰云 花壇 城市 國家 圖畫 申請 一匹

馬匹 互助 互相 京戲 北京 眼淚 淚水 海洋 擁抱 相信 飛揚 飄揚 講話 拍打 手指

接到 驚嚇 故鄉(xiāng) 故事 時候 奇怪 驚奇 風景優(yōu)美 綠樹成陰 寸有所長 取長補短

拔苗助長徒勞無功 無邊無際 自言自語

尺寸 落后 補習拔河 功課 幫助 取笑 所以 相信 井沿 國際 邊際 抬頭 青蛙 錯誤 回答 還有 語言 每天 治病 幾棵 牽掛

好哇 奇怪 慢吞吞 怎么 思念 意思 穿衣服 彎曲 比賽 衣服 淺水 漂亮 走啦

好啊 工夫 纖夫 口號汗水 傷心 吸收 呼吸 吸氣 北極 一串串 串通 兔子 告訴 訴苦 狐貍 猴子 一顆 顆粒

二、認識的詞

盡力 盡情 爽快 涼爽 直爽 翠綠 翠竹 壯麗 壯觀 雄壯

華燈 華麗 谷子 稻谷 山谷 勤勞 臉頰 燃燒 安徽省 著名 登山 登高 層疊 樓層 表層

娃娃 胳膊 光盤 名片 旅游團 山峰 巨石 楓樹 菊花 風景區(qū)

翠鳥 甲魚 高粱 橘子 降落傘 蒼耳 鎧甲 豌豆 豆莢

觀察 認識 尤其 奇形怪狀

梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。

稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。踮起 老師 笑臉 小院 枝葉 窗口 休息 唱歌 安靜 盛開 感謝 牽掛 消除 疲倦 眨眼 又香又甜 掌聲 后悔

棋盤 圍棋 跳棋 旗子 看戲 唱戲 京戲 戲院 演戲 航行 航海 航空 宇航員 彈琴 琴聲 鋼琴 鋼筆 鋼鐵 鋼絲 彈力 彈琴 養(yǎng)雞 生養(yǎng) 修養(yǎng) 山川 四川 民族 人民 市民 臺灣 海灣 大陸 陸地 陸軍 神州 廣州 隔壁 隔離 割斷 藏族 蒙古族 高山族 維吾爾族 綠樹成陰 鮮花盛開 風景優(yōu)美 來來往往 高樓大廈 名勝古跡 天安門廣場聚集了幾十萬群眾。

泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸 利益 益蟲 功勞 功課 表彰 小鳥 青蛙 朋友 坐井觀天 看見 井沿 抬頭 無邊無際 院子 樹枝 淺綠色 又細又長 衣服 漂亮 怎么 彎彎曲曲 趕緊 飛快 深深地 搖搖擺擺 傷心 責怪 不住地 斷斷續(xù)續(xù)

三、形近字組詞。

華（中華）化（化學(xué)）容（容易）谷（山谷）壯（壯麗）狀（形狀）屋（房屋）層（層次）波（波浪）破（破壞）浪（浪花）良（良好）昨（昨天）作(作 業(yè))字（生字）仔（仔細）怦（怦怦跳）蘋（蘋果））

勞（勞動）牢(牢記)龍（龍燈）尤（尤其）棋（下棋）其（其它）區(qū)（區(qū)分）巨(巨石)快（快慢）塊（一塊）己（自己）已（已經(jīng)）甲（甲蟲）由（由于）幟（旗幟）識（認識）胡（二胡）湖(湖水)觀（觀看）現(xiàn)（現(xiàn)在）休（休息）體（體育）伸(伸手)身（身體）歌（歌曲）哥（哥哥）困（困難）因（因為）員(員工)圓（團圓）青（青蛙）晴（晴天）寧（安寧）宇（宇宙）到（到達）室（教室）樣（樣子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）元（元旦）園（公園）包（書包）抱（擁抱）遲(遲到)尺（直尺）極（極點）及（及格）禮(隊禮)扎（包扎）架（書架）加（加法）

娃（娃娃）佳（佳節(jié)）技（技術(shù)）枝（樹枝）川（四川）州（神州）抬（抬頭）臺（講臺）爭（爭?。┕~(風箏)憶（回憶）億（億萬）民（人民）眠(冬眠)次(一次)歡（歡樂）旗（旗幟）棋（下棋）由（由于）曲（彎曲）尤（尤其）優(yōu)（優(yōu)秀）交（交通）校（學(xué)校）旁（旁邊）傍（傍晚）誠（誠實）城(城市)國（國家）圍（包圍）伸（伸手）申(申請)族（民族）旅（旅游）揚（飄揚）楊（姓楊）驚（驚奇）京(北京)

村（山村）撥（撥開）?。幦。┭兀ň兀┨Вㄌь^）示(表示)

寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）鉛(鉛筆)

治（治病）際（邊際）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）哇（好哇）怎（怎么）洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)

掛(牽掛)

作（作業(yè)）淺（深淺）飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨╁X（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點）訴（告訴）貍（狐貍）猴（猴子）兔（兔子）空（空氣）

所（所以）理（道理）候（時候）免（免費）穿（穿上）

四、多音字組詞。

為﹛wai因為 w?i作為 降﹛jiàng 降落 xiáng 投降 都﹛dōu 都是 dū 首都

作﹛zu? 作文 Zuō作坊 盡﹛jìn 盡力 jǐn 盡管 興｛xīng興奮、xìng 高興

擔｛dān 擔心dàn 擔子 彈｛tán彈琴、dàn子彈 寧｛níng 安寧、nìng 寧愿

切｛qia 一切qiē 切開

背｛bai背后 bēi 背著 發(fā)｛fā發(fā)現(xiàn) fà頭發(fā)

曲｛qǔ曲子 qū彎曲 似｛shì似的 sì 好 似 相｛xiāng相信 xiàng相片

鋪｛pū鋪上 pù店鋪

轉(zhuǎn){zhuǎn轉(zhuǎn)學(xué) Zhuàn轉(zhuǎn)圈 還{hái還有 huán還給

五、造句

高興地——他高興地笑了。

緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。贊許地——媽媽贊許地對我點了點頭。親切地——老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！” 興奮地——我興奮地走在回家的路上。仔細地——我仔細地檢查試卷。

順利地——我順利地做完了所有的作業(yè)。

六、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。例：白－（怕）（害怕）青－（清）（清早）只－（織）（織布）中－（鐘）（鐘表）合－（哈）（哈欠）各--(客)（客人）分－（紛）（紛紛揚揚）

七、查字典。

“算”字先查部首（），再查（8）畫，如果用音序查字法先查音序（S），再查音節(jié)（suan）鐘”字的部首是（），除去部首有（4）畫。

八、補充句子，并加上標點。

（1）小紅正在（在寫作業(yè)）（。）

（2）(北京)真美?。ǎ。?/p>

我多去看看（?。?/p>

（3）（你今天過生日）嗎（？）

（4）（花壇）真漂亮啊（?。┪乙ò阉南聛?。）

（5）（老師）真（辛苦?。ㄎ覀儾灰驍_她休息。）(6)小軍是我的好朋友（。）今天的值日生是他（。）（7）老師溫和地說（：“）是個懂事的孩子（！”）（8）我盼望著你們到我家來玩（。）（9）媽媽驚奇地問（：“）誰收拾的家呀（？”）（10）向明是我最好的朋友（。）我最好的朋友是向明（。）九、看標點符號寫句子

（1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。（2）有幾個蟲子怕什么?。ㄓ袔讉€蟲子不可怕）。

（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。

十、填上合適的詞語

（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。（2）小猴子吃起葡萄來。小猴子（大口大口地）吃起葡萄來。（3）我走在回家的路上。

我（高高興興）地走在回家的路上。

十一、背誦從“一到十”的數(shù)字成語

一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主七嘴八舌八仙過海 九牛一毛 十全十美

十二、反義詞: 動—靜

冷—熱

老—少

買—賣

有—無 愛—恨

來—去

寬—窄

里—外

新—舊 笑—哭

高—低

問—答

苦—甜

進—退 長—短

明—暗

升—降

頭—尾

先—后 輕—重

南—北

出—進

忙—閑

好—壞 對—錯

遠—近

彎—直

多—少

細—粗 胖—瘦

真—假

早—晚

軟—硬

古—今 反—正

活—死

高—矮

出—入

熟—生 美—丑

借—還

快—慢

餓—飽

難看—漂亮

難過—高興

喜歡—討厭 溫暖—寒冷

敵人—朋友

高興—生氣 粗心—細心

成功—失敗

進步—落后 認真—馬虎

安全—危險

復(fù)雜—簡單 勤勞—懶惰

浪費—節(jié)約近義詞: 高興—快樂

朋友—伙伴

小心—仔細 好玩—有趣

著急—焦急

美麗—漂亮 中心— 中央

著名—有名

特別—非常 景色—風景

壯美—壯麗

勤勞—勤快 好像—仿佛

尤其—特別

疲倦—疲勞 安靜—寧靜

消除—去除 關(guān)心—關(guān)懷 聞名中外——舉世聞名 奇形怪狀——千奇百怪 熱愛—喜愛

突然—忽然

十三、句子

課文中優(yōu)美的句子：

北京是我國的首都，是一座美麗的城市。天安門在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴，又美麗。全城到處是綠樹，到處是大樓。

北京真美啊！我們愛北京，我們愛祖國的首都！天安門廣場聚集了幾十萬群眾。中華世紀壇人如海，歌如潮。北京立刻變成了歡樂的海洋。

2008年，奧林匹克旗幟將在中國北京高高飄揚。小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。她穿上一身淺綠色的衣服，真美！她在微風里得意地跳起舞來。小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。小柳樹聽了，不好意思的笑了。清晨，小刺猬去森林里采果子。

只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心。人人獻出一點愛，人間永遠是春天。大自然就像一幅幅美麗的圖畫。

仿寫句子：

灰姑娘是童話故事，白雪公主也是童話故事。小鳥能飛上天，飛機也能飛上天。大象的腿像四根柱子。大象的耳朵像一把扇子。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。小狗的眼睛像兩顆黑寶石。太陽像一個紅紅的火球。

我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。我要給草地上的小白兔畫許多好吃的蘿卜。我家有一只可愛的小狗。

奶奶看著媽媽送的禮物高興地笑了。老師望著我們高興地笑了。

十四、詞語類型 AA的詞型：

大大的胖胖的美美的黑黑的熱熱的 甜甜的香香的藍藍的綠綠的紅紅的 ABB的疊詞：

圓溜溜

笑瞇瞇

笑嘻嘻

靜悄悄

綠油油

黃澄澄 白花花

紅艷艷

黑乎乎

亮晶晶

水靈靈

興沖沖 喜洋洋

喜滋滋

美滋滋

笑哈哈

冷冰冰

胖乎乎 紅潤潤

懶洋洋

慢吞吞

光禿禿

靜悄悄 AABB的疊詞

嚴嚴實實

來來往往

舒舒服服

明明白白 開開心心

紅紅火火

許許多多

清清楚楚 團團圓圓

來來往往

干干凈凈

說說笑笑 花花綠綠

快快樂樂

高高興興

進進出出 打打鬧鬧

吞吞吐吐

干干凈凈

認認真真 ABAB的疊詞：

討論討論

研究研究

商量商量

打掃打掃 鮮紅鮮紅

放松放松

雪白雪白

暖和暖和 碧綠碧綠

蔚藍蔚藍

金黃金黃

潔白潔白 通紅通紅

火紅火紅

淺紅淺紅

翠綠翠綠 ABAC的疊詞：

又說又笑

又大又紅

又香又甜

又松又軟 又唱又跳

又哭又鬧

又大又圓

又黑又小 又高又大

又細又長

又白又胖

又黑又瘦 又黑又亮

又粗又壯

又矮又胖

又香又脆

游來游去

飛來飛去

走來走去

跑來跑去

跳來跳去

說來說去

寫來寫去

想來想去

神氣極了

可怕極了

漂亮極了

傷心極了 開心極了

可愛極了

害怕極了

認真極了

立刻喊起來

立刻歡呼起來

立刻唱起來 立刻跳起來

立刻叫起來

立刻跑起來

踮起腳尖

消除疲勞

熱愛勞動

關(guān)心集體 堆雪人

打雪杖

看雪景

飄著雪花 披著銀裝

鋪著雪毯

十五、成語：

尺有所短

寸有所長

取長補短

相得益彰 管中窺豹

坐井觀天

一葉障目

不見泰山 拔苗助長

徒勞無功

瓜熟蒂落

水到渠成 走馬觀花

水滴石穿

掩耳盜鈴

狐假虎威 守株待兔

一本正經(jīng)

二話不說

三心二意 四面八方

五顏六色

六神無主

七嘴八舌 八仙過海

九牛一毛

十全十美 諺語：

人心齊，泰山移。人多計謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

兩虎相斗，必有一傷。風大就涼，人多就強。

一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。寓言故事

狐假虎威 畫蛇添足 井底之蛙 水滴石穿 愚公移山 自相矛盾 守株待兔

十七、量詞、詞語搭配數(shù)量詞：

一幅圖畫

一座山峰

一塊巨石

一株紫丁香 一片掌聲

一座城市

一棵葫蘆

一架大風車 一顆葡萄

一串葡萄

一只紙船

一條白紗裙 一份禮物

一只游船

一條波紋

一面鏡子 一根樹枝

一片樹林

一顆珍珠

一片楓葉 一艘軍艦

一封信

一場雨

一首歌曲 一塊草坪

一塊木板

一面紅旗

一列火車 一件衣服

一陣清風

動詞搭配：

緊緊地握手

沉重地操縱

順利地到達

親切地問候 興奮地走來

飛快地行駛

不住地點頭

驚奇地問 深深地吸氣

使勁地吹

高興地說

得意地笑

傷心地哭

猛烈地吹

大聲地喊

認真地寫字

歡快地游

不約而同地說

自言自語地說

不好意思地笑

高高興興地吃起來

斷斷續(xù)續(xù)地流著迫不及待地爬

快活地成長

形容詞搭配：

粗糙的板凳

飄蕩的風箏

漂流的紙船

火紅的太陽 寒冷的北風 好吃的谷粒

遙遠的地方

健康的身體

羨慕的眼光

心愛的裙子

蓬松的羽毛

翠綠的樹苗

嶄新的木牌

變幻的山巒

美麗的景象

企盼的目光

霧蒙蒙的樹林 濃濃的香味

好聽的名字

鮮艷的紅旗

聰明的頭腦

勤勞的雙手

靈巧的雙手

寬大的樹葉 柔嫩的小草

圓圓的眼睛

彎彎的小河

涼爽的秋天 炎熱的夏天

金黃的燈籠

紅紅的臉頰

燃燒的火把

勤勞的人們 翻滾的云海

安靜的小院

綠色的枝葉 香甜的美夢

難忘的日子

慈祥的微笑

滿意的笑容

偉大的祖國

金黃的果實

火紅的旗幟

潔白的鴿子 歡樂的樂曲

美好的日子

寬闊的廣場

美麗的花壇 歡樂的海洋

激動的淚水

美麗的雪景

陡峭的山峰 潔白的棉花

無邊無際的大海

無邊無際的天空 無邊無際的草原

細長的葫蘆藤

雪白的小花 可愛的小葫蘆

綠毯似的草坪

風景優(yōu)美的公園 彎彎曲曲的樹枝

又大又紅的棗子

歡慶的鑼鼓聲 清澈的湖水

又寬又長的馬路

聞名中外的風景區(qū) 奇形怪狀的巖石

清澈的湖水

描寫顏色的詞語：

金黃

杏黃

橙黃

火紅

粉紅

桃紅

嫩綠 翠綠

碧綠

碧藍

蔚藍

綠油油

黃燦燦 紅通通 紅艷艷

白花花

黃澄澄

黑乎乎

聞了聞

瞧了瞧

說了說

看了看

聽了聽 想了想

畫了畫

跳了跳

跑了跑

寫了寫

一個比一個好

一棵比一棵壯

一只比一只重

一條比一條長 一朵比一朵美

一頭比一頭肥 一幅比一幅漂亮

一根比一根粗

練書法

畫圖畫

下象棋

彈鋼琴

拉二胡 唱京戲

栽花草

喂鴿子

養(yǎng)金魚

做航模 學(xué)電腦

觀天氣

搬桌子

抬木頭

抓小雞 看電視

看電視

吃蘋果

吹泡泡

聽音樂 打電話

做作業(yè)

讀課文

寫文章 跳皮筋 愛生活

講科學(xué)

踢足球

掃地

提水

推車

挑土

捕魚

捉蟲