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      Bakqqc法語詞后綴表

      時間:2019-05-14 13:45:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《Bakqqc法語詞后綴表》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《Bakqqc法語詞后綴表》。

      第一篇:Bakqqc法語詞后綴表

      生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

      -----無名

      法語詞后綴表

      -algie Douleur 痛

      -archie Commandement 管理,統(tǒng)治

      -arque Qui commande 指揮

      -bare Pression 氣壓

      -boie Qui lance 投,擲

      -carpe Fruit 果子

      -cène Récent 最近的,新的

      -cèphale Tète 頭

      -coque Graine 球菌

      -cosme Monde 世界

      -crate Qui commande 權(quán)力

      -cratie Exercice du pouvoir 統(tǒng)治

      -cycle Roue 圓圈,輪

      -cyte Cellule 細胞

      -dactyle Doige 指,趾

      -derme Peau 皮膚

      -doxe Opinion 主張,意見

      -drome Course 場地,跑道

      -ectomie Amputation 切除

      -èdre Face ,base 面;基

      -èmie Sang 血

      -game Qui engendre 生殖

      -gamie Union 婚配

      -gène Qui engendre 產(chǎn)生,根源

      -gone Angle 角

      -gramme Lettre ,écrit 文字;圖表

      -graphe Qui écrit 書寫者,記錄

      -grahpie Art d'écrire 書寫法,記錄法

      -gyne Femme 女性,雌性

      -hydre Eau 水

      -iatre Qui soigne 醫(yī)師;醫(yī)療

      -iatrie Soin 醫(yī)學(xué),(醫(yī)學(xué)的)分科

      -ite Inflammation 發(fā)炎

      -lithe Pierre 石,石頭

      -logie science ,étude;parole 學(xué),科學(xué);話

      -logue /-logiste Qui étudie, Spécialiste 家,學(xué)者

      -mancie Divination 預(yù)言,占卜

      -mane Qui a la passion , la manie de 狂,癖,癮,迷

      -manie Passion,obsession 狂,癖,癮,迷

      -mètre Qui mesure 計量

      -métrie Mesure 度量學(xué)

      -morphe Forme 形態(tài)

      -nome Qui règle,qui étudie 管理;學(xué)者

      -nomie Art de mesurer, étude 測量學(xué);學(xué)

      -oide Qui a la forme, les propriétés 類;似…的

      -ome Maladie,tumeur 疾??;腫瘤

      -onyme Qui porte le nom 名字

      -ose Maladie non inflammatoire(非炎癥)疾病,病變

      -pathe Malade de 患…病的;受…之害的

      -pathie Maladie 疾病

      -pédie Education 教育

      -phage Qui mange 吃,食

      -phagie Absoription 吞,噬

      -phane Qui brille 顯現(xiàn)

      -phile Qui aime 親…的,喜…的

      -philie Amour 親,友好

      -phobe Qui craint 懼怕…的

      -phobie Crainte 恐怖,憎惡

      -phone/phonie Voix,son 聲,音

      -phore Qui porte 帶,載;運載體

      -phyte Plante 植物

      -pithèque Singe 猴

      -pode Pied 足,腳

      -pole Ville 城市

      -ptère Aile 翅膀

      -rrhée écoulement 溢,流出

      -saure Léward 蜥蜴

      -scope/-scopie Voir,vision 觀察儀器;觀察,檢查

      -sphère Globe 球

      -taphe Tombeau 墓

      -technie Science ,art 技術(shù);工藝

      -théque Armoire,boite 櫥柜;館庫

      -thérapie Traitement médical 療法

      -therme/thermie Chaleur 熱;加熱

      -tomie Action de couper 切開,截斷

      -trope/-tropie Changement de direction 轉(zhuǎn)向

      -type/-typie Impression 印版,版

      -urie urine 尿

      Suffixes d'origine latine

      -cide Qui tue 殺;殺者

      -cole 1.relatif à la culture ; à l'élevage

      2.relatif à l'habitat 1.耕種;養(yǎng)殖

      2.居住

      -culteur Qui cultive, élève 耕種者;養(yǎng)殖者

      -culture Culturen élevage 種植;培育;養(yǎng)殖

      -fère Qui porte 含有

      -fique Qui produit 產(chǎn)生

      -forme Qui à la forme de …形,…狀

      -fuge Qui fuit ou fait fuir 逃脫;驅(qū)走

      -grade Qui marche 走

      -lingue Langue 語言

      -pare Qui enfante 生,生殖

      -pède Pied 足,腳

      -vore Qui se nourrit 食,吃

      第二篇:第一章 表 內(nèi) 乘 法

      小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      第一章 表 內(nèi) 乘 法

      乘法的初步認識

      第1課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      1、例2以及課堂活動 學(xué)習(xí)目標:

      1、結(jié)合具體情景,初步理解乘法的意義。

      2、知道乘法算式各部分的名稱,會讀、寫乘法算式。

      3、經(jīng)歷觀察、操作等學(xué)習(xí)乘法的過程,感受加法與乘法間的聯(lián)系。

      4、對學(xué)生進行愛樹護樹的教育 學(xué)習(xí)重點:初步理解乘法的意義。學(xué)習(xí)難點:感受加法與乘法間的聯(lián)系 學(xué)具:小棒 課時劃分:2課時 學(xué)習(xí)過程:

      一、出示主題圖,學(xué)生觀察。

      提出數(shù)學(xué)問題,怎樣列算式?教師板書加法算式。

      二、情境引人,探究引新

      1、出示第2頁情境圖,提問:看圖,你想知道什么?怎樣才能知道一個植了多少棵樹?

      2、學(xué)生發(fā)表自己的意見。教師板書: 1+1+1+1+1+1+??+1=28 2+2+2+??+2=28 7+7+7+7=28 4+4+4+4+4+4+4=28 ??

      3、提問:剛才的計算中,你們有什么感受? 4學(xué)生觀察算式,小組交流。你發(fā)現(xiàn)了什么?

      (都是幾個幾相加)

      6、學(xué)生看算式,說說幾個幾相加(4個7相加)

      7、教師:求4個7或7個4相加是多少,可以用加法計算,還可以用一種更簡便的計算方法,就是我們要學(xué)習(xí)的新知識——乘法 揭示課題:乘法的初步認識

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      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      二、互動探索

      1、介紹乘法讀法、寫法

      (1)4個7和7個4相加的和用乘法怎樣表示呢?

      板書:7×4 4×7(2)比較加法和乘法有什么不同?

      2、認識乘法各部分的名稱。

      3、學(xué)習(xí)例2(1)學(xué)生操作,按老師的要求擺:每次擺3根擺4次,一共有多少根小棒?

      怎樣列算式,還可以怎樣列?你是怎樣想的?

      (2)小組討論:觀察例

      1、例2各個加法算式、乘法算式,什么情況下可以用乘法計算?

      三、課堂活動

      1、課堂活動 第1題。學(xué)具擺一擺

      2、課堂活動 第2題。小組活動

      四、課堂小結(jié)

      今天大家學(xué)到了什么?

      板書設(shè)計: 乘法的初步認識

      1+1+1+1+1+1+??+1=28 2+2+2+??+2=28 7+7+7+7=28 7 × 4 = 28 4+4+4+4+4+4+4=28 4 × 7 = 28 ?? 因數(shù)× 因數(shù)= 積

      幾個幾相加可以用加法計算

      教學(xué)反思:

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      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      第 2 課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      1、例2以及課堂活動 學(xué)習(xí)目標:

      1、結(jié)合具體練習(xí),初步理解乘法的意義。

      2、會根據(jù)加法寫乘法算式。

      3、經(jīng)歷觀察、操作等學(xué)習(xí)乘法的過程,感受加法與乘法間的聯(lián)系。

      學(xué)習(xí)重點:初步理解乘法的意義。學(xué)習(xí)難點:會根據(jù)加法寫乘法算式。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、基本練習(xí)

      1、讀出算式,說名稱

      3×7 2×5 6×4 3×4

      2、擺一擺,說加法 算式、乘法算式。

      每次擺4個圓,擺3次。

      每次擺2個圓,擺4次。

      每次擺3個圓,擺5次。

      3、看圖寫算式。練習(xí)一第1題。學(xué)生獨立完成,填在書上。全班交流。

      二、發(fā)展練習(xí)

      1、看圖填數(shù)。

      練習(xí)一第2題。①學(xué)生獨立完成,填在書上。

      ②小組交流。說一說你是怎樣想的?

      2、看圖填算式,再讀一讀。

      練習(xí)一第3題。①學(xué)生獨立完成,填在書上。

      ②全班交流。說一說你是怎樣想的?

      3、連線。

      練習(xí)一第4題。學(xué)生獨立完成,在書上連線。

      4、看圖提數(shù)學(xué)問題。

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      陳小蘭 練習(xí)一第5題。①學(xué)生觀察圖,小組活動。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題? ②全班交流。

      三、游戲活動。

      同桌活動。擺一擺,說一說。

      每堆擺5個●,擺了4堆?!?×4 4×5

      四、課堂小結(jié)。1、2的乘法口訣

      第1課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      1、例2以及課堂活動 學(xué)習(xí)目標:

      1、經(jīng)歷編乘法口訣的過程,知道乘法口訣的來源。

      2、熟記2的乘法口訣。

      3、會用2的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      4、對學(xué)生進行環(huán)保教育,不要用一次性筷子 學(xué)習(xí)重點:經(jīng)歷編乘法口訣的過程

      學(xué)習(xí)難點:會用2的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

      1、小朋友,你們吃飯用什么工具???

      2、引入新課

      二、學(xué)習(xí)例1

      1、學(xué)生操作填表。用小棒模擬筷子,一雙一雙地擺,擺出9雙。邊擺邊數(shù),一雙2根?? 然后填6頁的表。

      2、觀察表格,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能用一個算式表示2雙筷子有多少根嗎?怎樣求3雙筷子有多少根?4雙呢???9雙呢? 板書: 2+2= 4 2+2+2= 6 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18 ??。

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      陳小蘭

      3、你能用乘法算式表示嗎?接上面板書 如: 2+2=2×2=4 ?? 2+2+2+ 2+2+2+ 2+2+2=2×9=18

      4、這些乘法口訣有什么共同點?揭示課題:板書: 2的乘法口訣

      5、學(xué)習(xí)編口訣。

      ①觀察加法算式和乘法算式,2×2等于幾?

      教師:2乘2等于4,可以用二二得四這句口訣表示?!岸北硎尽?2乘2”,“得四”

      表示“2乘2”的結(jié)果是4。板書:二二得四

      ②小組活動。說說2×3 2×4 2×5 ?? 2×9乘法算式的結(jié)果,再說說 2×3 2×4 2×5 ?? 2×9的口訣。

      ③反饋,板書口訣。教師:從2×5 開始,得數(shù)是兩位數(shù),為了口訣順口,將口訣中的

      “得”字去掉,說成“二五一十”,把后面幾句編一編。

      ④你怎樣記住這些口訣?(相鄰兩句口訣間的關(guān)系)記一記口訣。

      小結(jié):剛才我們學(xué)習(xí)了什么?

      三、指導(dǎo)教學(xué)例2

      1、出示情境圖,看圖提出數(shù)學(xué)問題。

      2、共有幾個人在滑冰?

      算式怎樣列?2×4 用哪句口訣?4×2呢?

      3、教師小結(jié):2×4 和 4×2都用口訣二二得四

      四、課堂小結(jié):今天我們一起學(xué)習(xí)了什么?

      五、課堂活動

      1、教材7頁 第1題。擺一擺、說算式、說口訣。

      2、游戲。教材8頁 第2題。同桌活動,對口令。

      板書設(shè)計: 2的乘法口訣

      2+2=2×2=4 二二得四

      ?? ?? 2+2+2+ 2+2+2+ 2+2+2=2×9=18 二九十八 教學(xué)反思:

      --小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

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      陳小蘭

      第學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材第8頁例3以及課堂活動

      2課時

      學(xué)習(xí)目標:

      1、經(jīng)歷編乘法口訣的過程,知道乘法口訣的來源。

      2、熟記1的乘法口訣。

      3、會用1的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)習(xí)重點:經(jīng)歷編乘法口訣的過程

      學(xué)習(xí)難點:會用1的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、復(fù)習(xí)引入

      1、對口令

      ① 教師說算式,學(xué)生說口訣。②教師說口訣,學(xué)生說算式。

      2、擺小棒,說算式,說口訣。

      每次擺2根,擺3次。

      每次擺2根,擺6次。??

      3、引入新課。

      二、學(xué)習(xí)例3

      1、擺小棒。一根一根地擺,邊擺邊說,1個1、2個

      1、??9個1

      2、根據(jù)擺的情況,說算式。1個1是1、2個1是

      2、??9個1是9 板書:1×1=1 1×2=2 1×3=3 ?? 1×9=9 觀察算式,你發(fā)現(xiàn)這些算式有什么特點?

      3、編口訣。

      ①小組活動,你能編出這些乘法的口訣嗎?組長記錄。

      ②全班反饋。教師板書: 一一得一 一二得二

      --小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭 ?? 一九得九

      4、全班交流討論,說一說如:“一二”是 表示什么?“得二”又表示什么? 同桌交流。

      5、記口訣。①你怎樣記住這些口訣?

      ②熟記口訣。

      三、課堂活動

      說算式,對口訣。

      1×3———— 一三得三 ??

      四、課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你還有什么問題?

      板書: 1×1=1 一一得一 1×2=2 一二得二 1×3=3 一三得三

      ?? ?? 1×9=9 一九得九 教學(xué)反思:

      第學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材練習(xí)二 學(xué)習(xí)目標:

      1、熟記1、2的乘法口訣。

      2、會用1、2的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      3、能用口訣解決一些數(shù)學(xué)問題。

      3課時

      --小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭 學(xué)習(xí)重點:熟記1、2的乘法口訣。

      學(xué)習(xí)難點:會用1、2的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、基本練習(xí)

      1、對口令,同桌游戲。

      ①說算式,對口訣。

      ②說口訣,對算式。

      2、擺一擺,說算式,說口訣。每次2根,擺3次。??

      二、鞏固練習(xí)

      1、看圖填表。

      練習(xí)二第1題。①學(xué)生獨立完成,填在書上。

      ②小組交流。說一說你是怎樣想的?每空用的哪句口訣?

      2、把口訣寫完整,再讀一讀。

      練習(xí)二第2題。①學(xué)生獨立完成,填在書上。

      ②反饋填空的情況。

      ③自由讀口訣。

      3、算出各題的得數(shù),并說出口訣。

      練習(xí)二第3題。學(xué)生獨立 在書上完成。

      4、解決數(shù)學(xué)問題。

      練習(xí)二第4題。①學(xué)生觀察圖,小組活動。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

      ②在書上填出算式。

      3全班交流。

      5、分別把2乘1,2,3,??9的積圈起來。練習(xí)二第5題。學(xué)生獨立 在書上完成。

      三、發(fā)展練習(xí)

      練習(xí)二第6題。小組活動,交流討論。全班交流。

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      陳小蘭

      3的乘法口訣 第1課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      1、例2以及課堂活動

      學(xué)習(xí)目標:

      1、經(jīng)歷編乘法口訣的過程,知道乘法口訣的來源。

      2、熟記3的乘法口訣。

      3、會用3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)習(xí)重點:經(jīng)歷編乘法口訣的過程

      學(xué)習(xí)難點:會用3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境

      1、學(xué)生觀察主題圖。小朋友們早早地來到美麗的校園,歡快地跳起繩,鍛煉身體。

      2、小朋友,從畫面中你們發(fā)現(xiàn)了什么?能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

      二、學(xué)習(xí)例1

      1、填表。學(xué)生獨立填表。

      2、你用什么方法算出3個組、4個組??9個組分別有多少人?

      還可以用什么方法?

      3、你能寫出乘法算式嗎?學(xué)生獨立寫出乘法算式。小組交流 板書:3×3=9 3×4=12 ?? 3×9=27 教師:這些算式的結(jié)果同學(xué)們都是根據(jù)統(tǒng)計表得到的,如果能編成口訣就容易記了,我們就一起來編3的乘法口訣。板書課題

      4、根據(jù)前面編2的乘法口訣的方法,你會編3的乘法口訣嗎?

      ①小組活動。編出口訣,組長記錄。

      ②反饋。匯報編出口訣情況。板書:三三得九 三四十二

      ??

      --小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      三九二十七

      ③提問:“三四”表示什么?“十二”表示什么? ④你怎樣記住這些口訣?

      ⑤自由讀口訣,記口訣。

      三、學(xué)習(xí)例2

      1、算一算。學(xué)生獨立完成。

      2、反饋。你用的哪句口訣?

      四、課堂活動。

      1、教材12頁 第1題。擺一擺、說算式、說口訣。

      2、分別把3乘1、2、3??9的積涂上顏色。教材12頁 第2題。

      3、游戲。教材12頁 第3題。同桌活動,對口令。

      五、課堂小結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么? 板書設(shè)計:

      3的乘法口訣

      3×3=9 三三得九

      3×4=12 三四十二 ?? ??

      3×9=27 三九二十七 教學(xué)反思:

      第學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材練習(xí)三1——3題 學(xué)習(xí)目標:

      1、熟記3的乘法口訣。

      2、會用3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      3、能用3的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)重點:熟記3的乘法口訣。

      學(xué)習(xí)難點:會用3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒

      0--

      2課時 小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭 學(xué)習(xí)過程:

      一、基本練習(xí)

      1、擺一擺、說算式、說口訣。

      每次擺3根,擺5次。

      每次擺3根,擺7次。??

      2、對口令。

      ① 三七——— 二十一

      ② 3×4——— 三四十二

      ③三五十五——— 3×5 5×3

      二、鞏固練習(xí)

      1、看圖填表。

      練習(xí)三第1題 ①學(xué)生獨立填表

      ②反饋。說說你是怎樣想的?

      2、算一算。

      練習(xí)三第2題 ①學(xué)生獨立完成。

      ②反饋。說說你 用的哪句口訣?

      3、解決問題。

      練習(xí)三第3題。①學(xué)生看圖,你知道了什么?

      ②列出算式,填在書上。

      三、課堂作業(yè)

      2×3= 3×5= 5×4= 79×3= 8×2= 3×3=

      第3課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材練習(xí)三4——9題 學(xué)習(xí)目標:

      1、熟記3的乘法口訣。

      2、會用3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      3、能用3的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問題。

      4、對學(xué)生進行愛護動物的教育

      學(xué)習(xí)重點:熟記3的乘法口訣。

      1--

      ×2= 3×7= 小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭 學(xué)習(xí)難點:會用3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒

      學(xué)習(xí)過程:

      一、鞏固練習(xí)

      1、對口令。

      ① 三七——— 二十一

      ② 3×4——— 三四十二

      ③三五十五——— 3×5 5×3

      2、練習(xí)三第4題。

      把3乘1——9各數(shù)的積填在孔雀的羽毛上,用不同的顏色,看誰的孔雀最漂亮。

      ①學(xué)生填在書上。說說你是怎樣想的

      二、發(fā)展練習(xí)

      1、練習(xí)三第5題。

      讀一句口訣,寫兩個乘法算式。

      ①獨立填在書上

      ②全班交流。

      ③在學(xué)過的口訣中,有哪幾句口訣只能寫出一個算式?

      2、練習(xí)三第6題。

      把同樣重的魚涂上相同的顏色。

      ①學(xué)生先算得數(shù)再涂色。

      ②反饋。選擇一組算式,說說它們之間有 什么聯(lián)系?

      3、練習(xí)三第7題。

      看圖填空。①教師指導(dǎo)看圖,知道12分成2個6,也可以分成4個3。②學(xué)生獨立完成。

      4、解決問題

      練習(xí)三第9題。①分組討論

      ②說出解決這個問題 的辦法?

      三、完成思考題

      四、課堂作業(yè)

      練習(xí)三第8題。

      2--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      4的乘法口訣 第1課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      1、例2以及課堂活動

      學(xué)習(xí)目標:

      1、經(jīng)歷編乘法口訣的過程,知道乘法口訣的來源。

      2、熟記4的乘法口訣。

      3、會用4的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)習(xí)重點:經(jīng)歷編乘法口訣的過程

      學(xué)習(xí)難點:會用4的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒

      學(xué)習(xí)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境:

      1、出示主題圖。小朋友你小汽車嗎?

      2、小朋友,從畫面中你們發(fā)現(xiàn)了什么?能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

      二、學(xué)習(xí)例1

      1、算一算,填一填。學(xué)生獨立填表。

      2、你用什么方法算出4兩車、5兩車??9兩車分別有多少個車輪?還可以用什么方法?

      3、你能寫出乘法算式嗎?學(xué)生獨立寫出乘法算式。小組交流 板書: 4×4=16 4×5=20 ?? 4×9=36 教師:這些算式的結(jié)果同學(xué)們都是根據(jù)統(tǒng)計表得到的,如果能編成口訣就容易記了,我們就一起來編4的乘法口訣。板書課題

      4、根據(jù)前面編3的乘法口訣的方法,你會編4的乘法口訣嗎?

      ①獨立編出口訣。

      ②小組交流。

      ③反饋。你是怎樣編出這些口訣的?板書:四四十六

      四五二十

      ??

      四九三十六

      3--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      ③提問:“四四”表示什么?“十六”表示什么?

      ④你怎樣記住這些口訣?

      ⑤自由讀口訣,記口訣。

      三、學(xué)習(xí)例2

      1、算一算。學(xué)生獨立完成。

      2、反饋。你用的哪句口訣?

      四、課堂活動。

      1、教材17頁 第1題。擺一擺、說算式、說口訣。

      2、游戲。教材12頁 第2題第⑴題。同桌活動,對口令。說算式——說口訣 說口訣—— 說算式

      五、課堂小結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?

      板書設(shè)計: 4的乘法口訣

      4×4=16 四四十六

      4×5=20 四五二十 ?? ?? 4×9=36 四九三十六 教學(xué)反思

      第2課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材練習(xí)四1——5題 學(xué)習(xí)目標:

      1、熟記4的乘法口訣。

      2、會用4的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      3、能用4的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)重點:熟記4的乘法口訣。

      4--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭 學(xué)習(xí)難點:會用4的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒

      學(xué)習(xí)過程:

      一、基本練習(xí)

      1、擺一擺、說算式、說口訣。

      每次擺4根,擺5次。

      每次擺4根,擺7次。??

      2、對口令。

      ① 四七——— 二十八

      ② 4×4——— 四四十六

      ③四六二十四——— 4× 6 6×4

      3、游戲。教材第17頁課堂活動2題第⑵小題

      ⑴先填在書上。你是怎樣想的?

      ⑵同桌對口令。

      二、鞏固練習(xí)

      1、填空。

      練習(xí)四第1題 ①學(xué)生獨立填空

      ②反饋。說說你是怎樣想的?

      2、把口訣填寫完整。

      練習(xí)四第2題 ①學(xué)生獨立完成。

      ②反饋。說說你 是怎樣想的?

      3、過河。連線

      練習(xí)四第3題。①學(xué)生獨立完成。

      ②全班交流。

      4、解決問題

      練習(xí)四第4題。①分組討論

      ②說出解決這個問題 的辦法?

      5、圈一圈,涂一涂。

      ①分別把3乘1,2,3??9積圈起來。

      ②分別把4乘1,2,3??9積 涂上紅色。

      三、課堂作業(yè)

      5--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭 2×3= 4×5= 7×4= 7×2= 4×6= 6×3= 8×3= 4×9=

      四、思考題。

      教材19頁。小組討論,全班交流。

      5的乘法口訣 第1課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      1、例2以及課堂活動 學(xué)習(xí)目標:

      1、經(jīng)歷編乘法口訣的過程,知道乘法口訣的來源。

      2、熟記5的乘法口訣。

      3、會用5的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      4、對學(xué)生進行愛國主義教育。學(xué)習(xí)重點:經(jīng)歷編乘法口訣的過程

      學(xué)習(xí)難點:會用5的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境

      1、出示主題圖。你們看到了什么?想說什么?

      2、教師:小朋友,這是奧運會會旗“五環(huán)旗”,2008年奧運會將在北京舉行。??

      二、學(xué)習(xí)例1

      1、一面旗子有5個圓環(huán),2面呢?(師生共同說二五一十)3面呢??? 2、5面旗子有幾個圓環(huán),用乘法怎樣表示,編成口訣是什么?為什么?

      3、你能寫出6——9面乘法算式嗎?學(xué)生獨立寫出乘法算式。小組交流

      4、根據(jù)前面編4的乘法口訣的方法,你會編5的乘法口訣嗎?

      ①獨立編出口訣。②小組交流。

      ③反饋。你是怎樣編出這些口訣的?

      板書: 5×5=25 五五二十五 5×6=30 五六三十

      6--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      ??

      5×9=45 五九四十五

      教師:根據(jù)這些算式,同學(xué)們編成口訣就容易記了。板書課題:

      5、提問:①五的口訣有幾句?相鄰兩句口訣之間有什么聯(lián)系?

      ②你怎樣記住這些口訣?

      ③自由讀口訣,記口訣。

      三、學(xué)習(xí)例2

      1、先說口訣,再填空。

      2、算一算。獨立完成。

      3、反饋。你用的哪句口訣?

      四、課堂活動。

      1、教材21頁 第1題??此闶?、說口訣。同桌活動,對口令

      2、游戲。教材21頁 第2題。算一算,議一議。小組活動。你發(fā)現(xiàn)了什么?

      五、課堂小結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?

      板書設(shè)計: 5×5=25 五五二十五 5×6=30 五六三十

      ?? ?? 5×9=45 五九四十五 教學(xué)反思:

      第學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材練習(xí)五1——4題 學(xué)習(xí)目標:

      2課時

      7--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      1、熟記5的乘法口訣。

      2、會用5的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      3、能用5的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)重點:熟記5的乘法口訣。

      學(xué)習(xí)難點:會用5的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、基本練習(xí)

      1、擺一擺、說算式、說口訣。

      每次擺5根,擺5次。

      每次擺5根,擺7次。??

      2、對口令。師—(—生 生——生)

      ① 五七——— 三十五

      ② 5×6——— 五六三十

      ③五八四十 ——— 5× 8 8×5

      二、鞏固練習(xí)

      1、填空。讀一句口訣,寫兩個乘法算式。練習(xí)五第1題 ①學(xué)生獨立填空

      ②反饋。說說你是怎樣想的?

      2、填>,<或=

      練習(xí)五第2題 ①學(xué)生獨立完成。

      ②反饋。說說你 是怎樣想的?

      3、過河。誰先回家?

      練習(xí)五第3題。①競賽活動。小組開火車,教師記時。

      4、解決問題

      練習(xí)五第4題。算一算。①同桌說一說圖意。

      ②說一說解決這個問題 的辦法?怎樣想的?

      三、課堂作業(yè)

      5×3= 7×5= 5×8= 7 5×6= 6×5= 8×3= 5-18--

      ×2= ×9=

      小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      第3課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材練習(xí)五5——9題 學(xué)習(xí)目標:

      1、會整理1——5的乘法口訣,并熟記1——5的乘法口訣。

      2、會用 1——5的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。

      3、能用 1——5的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)重點:熟記1——5的乘法口訣。

      學(xué)習(xí)難點:會用1——5的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、歸納整理1——5的乘法口訣。練習(xí)五第5題

      1、請把口訣補充完整。①學(xué)生獨立完成。②反饋填的情況。

      2、讀口訣。①橫著讀 ②豎著讀。

      3、觀察:這些口訣的排列有什么規(guī)律?

      4、背一背。①橫著背.②豎著背。

      二、綜合練習(xí)

      1、找新家。連線

      練習(xí)五第6題 ①學(xué)生獨立完成

      ②反饋。說說你是怎樣連的?

      2、算一算。

      練習(xí)五第7題 ①學(xué)生獨立完成。

      ②反饋。說說你 是怎樣想的?

      3、解決問題

      練習(xí)五第8題。①觀察圖,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

      ②說一說解的辦法?怎樣想的?

      ③完成書上的空。

      4、解決問題

      練習(xí)五第9題。算一算。①同桌說一說圖意。

      ②說一說解決這個問題 的辦法?怎樣想的?

      三、思考題

      1、小組活動。討論填空。

      2、反饋情況。

      四、課堂作業(yè)

      5×3= 7×5= 5×8= 7 3×4= 6×5= 8×3=

      4五、自由熟記口訣。

      第4課時

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材例

      3、課堂活動和練習(xí)六 學(xué)習(xí)目標:

      1、初步體會乘加、乘減計算與生活的聯(lián)系。

      9--

      ×3= ×9= 小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      2、能靈活運用1——5的乘法口訣口算乘加、乘減式題。

      3、結(jié)合具體情境,理解乘加、乘減計算的算理。

      4、結(jié)合情境,對學(xué)生進行愛祖國、愛科學(xué)的教育。學(xué)習(xí)重點:理解乘加、乘減計算的算理。

      學(xué)習(xí)難點:能靈活運用1——5的乘法口訣口算乘加、乘減式題。學(xué)具:小棒 學(xué)習(xí)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境

      1、出示主題圖。你們看到了什么?想說什么?

      2、這些小朋友從小就這么愛科學(xué),你也想?yún)⒓訂幔?/p>

      二、學(xué)習(xí)新課

      1、學(xué)習(xí)例3 ⑴瞧!小紅也參加氣象小組了?,F(xiàn)在共有幾個小朋友在搞小實驗?誰能列算式?為什么?

      ① 同桌互相說。②板示 5×4=20 ⑵小紅有事走了,科技小組現(xiàn)在共有多少人?還有4個5人嗎?哪該怎么算呢?

      學(xué)生獨立嘗試寫出算式。

      ⑶組織全班交流。教師板書: 5+5+5+4=19 5×3+4=19??比3個5多4 5×4-1=19??比4個5少1 4×4+3=19??比4個4多3 ⑷揭示課題:乘加、乘減計算

      ⑸看書,看一看你的算法和書中的哪一種方法一樣?其它算法 你知道嗎?

      ⑹小結(jié):對于乘加、乘減計算,只要小朋友們肯動腦,就能想出不同的計算方法來。

      三、課堂活動

      1、擺一擺,說一說。

      教材第27頁1題。比一比誰擺的圖形多,用最喜歡的方法寫出算式。⑴獨立操作。⑵小組合作 ⑶反饋 板書 3×3+2=11 5×4+3=23 3×4-1=11 5×5-2=23

      2、猜數(shù)游戲。

      0--小學(xué)數(shù)學(xué)西師版二年級上冊學(xué)案設(shè)計

      勞動鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班

      陳小蘭

      ⑴小組活動交流。

      ⑵匯報結(jié)果。

      ⑶仔細觀察結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      教師:結(jié)果是比幾個4多1的數(shù)。

      3、練習(xí)六第2題,解決問題。

      獨立看圖。有多少臺電腦?你是怎樣想的 ?

      4、練習(xí)六第3題,連線。

      ⑴獨立完成。⑵反饋。

      四、課堂作業(yè)。練習(xí)六第1題,計算。

      五、課堂小結(jié)。這節(jié)課你知道了什么?還有什么問題嗎? 板書設(shè)計: 乘加、乘減計算

      5+5+5+4=19 5×3+4=19??比3個5多4 5×4-1=19??比4個5少1 4×4+3=19??比4個4多3 教學(xué)反思:

      1--

      第三篇:預(yù)備黨員考察表填法[推薦]

      第一次考察記錄:***同志被批準為預(yù)黨員之后在思想上積極接受黨組織的教育和考察,積極主動參加組織生活,按時交納黨費,認真履行黨員義務(wù);努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,能及時總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,分析自己學(xué)習(xí)進步的原因,向他人傳授經(jīng)驗,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。希望能夠繼續(xù)嚴格要求自己,不斷提高思想政治覺悟。2011、9、13

      第二次考察記錄: 經(jīng)過一段時間的教育與考察,該同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能積極主動的參加支部的活動,認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高自己對入黨誓詞理解與認識,他對照自身的工作,更加明確自己的工作目標,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。希望今后更多關(guān)心同事、關(guān)心集體,和大家共同進步,不斷完善自己。2011、12、1

      1第三次考察記錄:***同志在學(xué)習(xí)上積極主動,思想覺悟和理論水平都有了很大提高,對黨的指導(dǎo)思想、黨的最終目標和現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)認識進一步加深,針對我國實行的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度提出來自己的看法,并對現(xiàn)有的醫(yī)療制度提出來幾點建議,該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。2012、3、10

      第四次考察記錄:***同志能積極接受黨組織的教育和考察,努力學(xué)習(xí)不斷提高自身思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加深對黨的認識,思想覺悟和理論水平都有了很大提高。并且他在清明節(jié)能自發(fā)組織同學(xué)去悼念革命先烈,回顧歷史,提高自己的黨性,該同志不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力在工作實踐中鍛煉提高自己,群眾基礎(chǔ)良好,發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。經(jīng)過一年時間的教育、培養(yǎng)和考察,我們認為***同志符合轉(zhuǎn)正條件,能夠按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。2012、5、20

      ×××同志自××××年×月×日被批準為預(yù)備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,在工作中,能顧全大局,勇挑重擔(dān),發(fā)揮了一名共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,得到老師和同學(xué)的充分肯定。在學(xué)習(xí)上,目的明確,刻苦努力,多次獲得獎學(xué)金,在作風(fēng)上,該同志為人正派,表里如一,并能虛心接受批評,對自己存在不足都能嚴肅對待,加以改正。

      通過一年的考察,我們認為×××同志能經(jīng)受住黨組織的考驗,入黨后又有新的進步,可以按期轉(zhuǎn)正。

      我現(xiàn)在已經(jīng)是預(yù)備黨員了,我是用我在網(wǎng)上找到的信息加以修改的,你修改下跟你自己相符合的個人信息成為預(yù)備黨員應(yīng)該不難,那時我就是這樣的。

      預(yù)備黨員考察表參考模式

      姓名 XXX 性別 男 職務(wù) 班長

      審批機關(guān)名稱 農(nóng)學(xué)院黨委 入黨介紹人姓名 XXX、XXX

      預(yù)備期啟止時間 自 2006年4月7日至 2007年4月7 日至止

      被批準為中共預(yù)備黨員時的主要優(yōu)缺點

      ×××同志于×××年××月××日被批準為預(yù)備黨員。經(jīng)支部大會討論,針對×××同志的現(xiàn)實表現(xiàn),提出×××同志在被批準為預(yù)備黨員時的主要優(yōu)缺點如下:

      一、主要的優(yōu)點:

      1、在政治素質(zhì)上,有正確的政治立場,堅持四項基本原則,講政治、講大局,該同志立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致,樹立了中國特色社會主義的政治信念。

      2、在道德品質(zhì)上,×××同志有正確的是非觀、榮譽觀,為人正派,品德端正。有集體榮譽感和集體意識。平時能以身作則,嚴格要求自己。吃苦在前,享受在后,不計較個人得失。

      3、在現(xiàn)實表現(xiàn)中,×××同志在學(xué)習(xí)上認真努力,具有良好的專業(yè)成績和專業(yè)素質(zhì);在工作中具有較好的責(zé)任感,認真細致,積極主動,對黨的認識正確,對黨忠誠,入黨動機端正。

      二、存在的缺點

      1、在政治理論上,政治理論修養(yǎng)還需要提高。存在理論與實際脫節(jié)、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不全面、把握黨的理論內(nèi)涵和精髓不夠等問題,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),在運用理論對實際工作的指導(dǎo)作用不夠。主要原因是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對黨的理論學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,不能更好的用黨的理論認識問題、解決問題的能力。

      2、在工作作風(fēng)上,存在急于求進的情緒。接到任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,3、在專業(yè)學(xué)習(xí)上,還需要進一步構(gòu)建專業(yè)思維;拓展知識廣度,完善知識結(jié)構(gòu);提高專業(yè)知識的運用能力。

      希望該同志能今后的預(yù)備期間,能正視自己的不足和缺點,制定詳細的改進計劃,切實從一點一滴開始改進缺點,全面提高自己,從思想上入黨,從能力上入黨,從作風(fēng)上入黨。真正起到一名共產(chǎn)黨員的先進模范作用。

      黨支部書記簽名 XX X 2006年 4月29日

      第一次考察意見

      黨小組長簽名 年 月 日

      XXX同學(xué)自批準為預(yù)備黨員以來,能夠嚴格要求自己,思想政治覺悟不斷提高,關(guān)心國家大事,自覺學(xué)習(xí)黨的方針政策,主動參加各項活動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,關(guān)心同學(xué),為同學(xué)服務(wù)的意識不斷增強,在同學(xué)中的威信進一步增強,但還應(yīng)進一步加強與同學(xué)的溝通,互相學(xué)習(xí),達到共同進步的目標。

      黨支部書記簽名 XXX 2006年 7月 8日

      第二次考察意見

      黨小組長簽名 年 月 日

      經(jīng)過這一時期的培養(yǎng)與考察, XXX同學(xué)不斷加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高了思想認識和政治覺悟。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,主動幫助有困難的同學(xué),同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,參與意識和服務(wù)意識明顯增強。但在開展批評方面礙于情面,不敢講,今后進一步完善自己。

      黨支部書記簽名 XXX 2006年10月8 日

      第三次考察意見

      黨小組長簽名 年 月 日

      XXX同學(xué)能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上同黨中央保持一致,遵守學(xué)校紀律,積極起好帶頭作用,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。能針對自身的不足,不斷加強政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,群眾基礎(chǔ)良好。希再接再厲,起好先鋒模范作用。

      黨支部書記簽名 XXX 2007年 1 月 10 日

      第四次考察意見

      見 黨小組長簽名 年 月 日

      XXX同學(xué)在經(jīng)過一年的考察,能夠積極主動參加黨支部組織的各項活動,組織生活認真,敢于正視自身不足之處并加與改正。工作負責(zé),在2011年九運會期間,積極參加九運會志愿者活動,并且獲得貴州省優(yōu)秀志愿者榮譽稱號,為人正直,在群眾中的威信較高,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,帶頭作用好,在開展批評與自我批評方面進步明顯。

      黨支部書記簽名 XXX 2007年 4月 5日

      綜合考察意見

      見 黨小組長簽名 年 月 日

      關(guān)于對XXX同志的綜合考察意見

      XXX同志,于XX年X月X日被批準為中共預(yù)備黨員。經(jīng)考察,該同志在預(yù)備期內(nèi),能用黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務(wù),執(zhí)行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動,經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想情況,先后六次次向黨支部作了書面思想?yún)R報,能自覺對照黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益,顧全大局,維護黨組織的團結(jié)和統(tǒng)一。善于團結(jié)同志,作風(fēng)正派。在工作中,該同志能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力組織好本支部工作。

      鑒于XXX同志在預(yù)備期內(nèi)的表現(xiàn),支委會認為,該同志已具備正式黨員的條件,建議支部討論其按期轉(zhuǎn)正問題。希望該同志繼續(xù)嚴格要求自己,加強理論學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      黨支部書記簽名 XXX 2007年4月8日

      第四篇:法 院 職 權(quán) 目 錄 表

      法 院 職 權(quán) 目 錄 表

      辦公室

      辦理院務(wù)會、院長辦公會等會議事務(wù);起草綜合性文件、報告等文稿,組織綜合性會議,負責(zé)文秘、督查、資料、檔案、保密和辦公自動化管理;負責(zé)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作;處理人大、政協(xié)議案、提案等事項;指導(dǎo)全市基層法院的計劃財務(wù)和審計工作;負責(zé)本院機關(guān)行政財務(wù)管理指導(dǎo);監(jiān)督訴訟費的收繳、使用、管理工作;負責(zé)本院機關(guān)安全保衛(wèi)工作。

      政治部

      主管全市法院系統(tǒng)思想政治工作;協(xié)助地方黨委管理基層人民法院領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè);負責(zé)全市法院機構(gòu)編制工作;主管本院的干部人事工作;負責(zé)黨組的會務(wù)及交辦事宜;組織離退休干部進行政治學(xué)習(xí)和開展活動;承辦離退休干部的有關(guān)事宜;承辦本院法官考評委員會決定的事項及日常工作;負責(zé)全市法院系統(tǒng)法官等級評定、晉升的呈報及日常管理工作;負責(zé)組織爭先創(chuàng)優(yōu)、表彰獎勵、教育培訓(xùn)、法官管理調(diào)研等工作。

      立案庭

      對市中級法院辦理的各類案件登記立案,依法審理管轄爭議案件;對不服本院及基層法院生效裁判的各類申訴和再審申請進行審查,認為可能有錯誤的,移交審判監(jiān)督庭及有關(guān)庭審查處理;負責(zé)司法救助工作;依法進行訴前財產(chǎn)、證據(jù)保全;負責(zé)信訪接待工作,處理來信來訪;對市中級人民法院審理的各類案件進行審限流程管理。

      刑事審判第一庭

      依法審判危害國家安全、公共安全、侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利、妨害社會管理秩序、危害國防利益罪的第一、二審案件;依法審理由中級人民法院管轄的減刑、假釋案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

      刑事審判第二庭

      依法審判破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序、侵犯財產(chǎn)、貪污賄賂、瀆職罪的第一、二審案件;依法審理自訴案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;依法審判未成年人的各類刑事案件和部分涉及未成年人合法權(quán)益的民事案件;指導(dǎo)下級人民法院的少年刑事案件審判工作。

      民事審判第一庭

      依法審判第一、二審勞動爭議,不當(dāng)?shù)美?、無因管理案件,房地產(chǎn)案件,不動產(chǎn)相鄰關(guān)系案件,鄰地使用權(quán)案件以及其他不動產(chǎn)案件和農(nóng)村承包合同案件;依法審理申請撤銷相關(guān)仲裁的案件和適用特別程序的案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請;指導(dǎo)人民法庭工作。

      民事審判第二庭

      依法審判第一、二審法人之間、法人與其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;依法審判第一、二審證券、期貨、票據(jù)、公司破產(chǎn)等案件;依法審判第一審知識產(chǎn)權(quán)案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請。

      民事審判第三庭

      依法審判第一、二審有關(guān)婚姻家庭案件;依法審理自然人之間、自然人與法人、其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審理的申請。

      行政審判庭(國家賠償委員會辦公室)

      依法審判第一、二審行政案件;辦理行政賠償案件;審查行政機關(guān)申請強制執(zhí)行案件;指導(dǎo)下級人民法院的行政審判工作。辦理其他有關(guān)行政審判工作事宜。

      國家賠償委員會辦公室承擔(dān)中院國家賠償委員會日常工作;執(zhí)行中院國家賠償委員會決定事項。

      審判監(jiān)督庭

      依法審判各類再審案件;負責(zé)承辦國家賠償?shù)拇_認工作;指導(dǎo)下級人民法院的審判監(jiān)督工作。

      執(zhí)行局

      依法執(zhí)行中院作為第一審的發(fā)生法律效力的判決、裁定以及調(diào)解協(xié)議中有關(guān)財產(chǎn)的決定;依法受理申請執(zhí)行的案件;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下級人民法院的執(zhí)行工作。

      研究室

      承辦審判委員會會務(wù);負責(zé)信息宣傳、司法統(tǒng)計、調(diào)查研究、適用法律政策請示、新聞發(fā)布、法律宣傳以及有關(guān)社會治安綜合治理工作;參與地方立法活動,組織、研究、匯總對法律法規(guī)、規(guī)章草案的意見;負責(zé)機關(guān)內(nèi)刊的編輯發(fā)行工作;指導(dǎo)下級人民法院相關(guān)工作。

      司法技術(shù)處

      負責(zé)司法鑒定及其他專門性技術(shù)工作;指導(dǎo)下級人民法院開展司法技術(shù)工作。

      司法行政裝備管理處

      負責(zé)中級人民法院機關(guān)及全市人民法庭的基本建設(shè)工作;負責(zé)法院系統(tǒng)的武器、車輛、服裝等專項物資裝備計劃、管理及分配工作。

      司法警察支隊

      負責(zé)指導(dǎo)全市法院司法警察的警備、教育、警銜呈報、管理等工作;負責(zé)全市法院的警力調(diào)配;組織和參與對死刑人犯的執(zhí)行;配合執(zhí)行庭的執(zhí)行事項;負責(zé)警衛(wèi)法庭、看管押解人犯、送達法律文書等工作;協(xié)助中院機關(guān)的安全保衛(wèi)工作。

      機關(guān)黨委

      負責(zé)中院機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);負責(zé)黨員的政治理論學(xué)習(xí)、思想教育、黨員管理和發(fā)展工作;辦理機關(guān)黨員違紀處理的有關(guān)工作;領(lǐng)導(dǎo)中院工會、共青團、婦委會工作。

      監(jiān)察室

      主管全市人民法院的監(jiān)察工作;監(jiān)督、檢查全市法院及其工作人員執(zhí)行國家法律、法規(guī)、政策及工作紀律的情況;受理對全市法院及其工作人員違紀行為的檢舉、控告;負責(zé)全市法院審判人員違法審判追究工作;受理全市法院工作人員不服政紀處分和申訴。

      職 權(quán) 目 錄 表

      發(fā)布時間:2011-08-19 09:42:08

      辦公室

      辦理院務(wù)會、院長辦公會等會議事務(wù);起草綜合性文件、報告等文稿,組織綜合性會議,負責(zé)文秘、督查、資料、檔案、保密和辦公自動化管理;負責(zé)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作;處理人大、政協(xié)議案、提案等事項;指導(dǎo)全市基層法院的計劃財務(wù)和審計工作;負責(zé)本院機關(guān)行政財務(wù)管理指導(dǎo);監(jiān)督訴訟費的收繳、使用、管理工作;負責(zé)本院機關(guān)安全保衛(wèi)工作。

      政治部

      主管全市法院系統(tǒng)思想政治工作;協(xié)助地方黨委管理基層人民法院領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè);負責(zé)全市法院機構(gòu)編制工作;主管本院的干部人事工作;負責(zé)黨組的會務(wù)及交辦事宜;組織離退休干部進行政治學(xué)習(xí)和開展活動;承辦離退休干部的有關(guān)事宜;承辦本院法官考評委員會決定的事項及日常工作;負責(zé)全市法院系統(tǒng)法官等級評定、晉升的呈報及日常管理工作;負責(zé)組織爭先創(chuàng)優(yōu)、表彰獎勵、教育培訓(xùn)、法官管理調(diào)研等工作。

      立案庭

      對市中級法院辦理的各類案件登記立案,依法審理管轄爭議案件;對不服本院及基層法院生效裁判的各類申訴和再審申請進行審查,認為可能有錯誤的,移交審判監(jiān)督庭及有關(guān)庭審查處理;負責(zé)司法救助工作;依法進行訴前財產(chǎn)、證據(jù)保全;負責(zé)信訪接待工作,處理來信來訪;對市中級人民法院審理的各類案件進行審限流程管理。

      刑事審判第一庭

      依法審判危害國家安全、公共安全、侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利、妨害社會管理秩序、危害國防利益罪的第一、二審案件;依法審理由中級人民法院管轄的減刑、假釋案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

      刑事審判第二庭

      依法審判破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序、侵犯財產(chǎn)、貪污賄賂、瀆職罪的第一、二審案件;依法審理自訴案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;依法審判未成年人的各類刑事案件和部分涉及未成年人合法權(quán)益的民事案件;指導(dǎo)下級人民法院的少年刑事案件審判工作。

      民事審判第一庭

      依法審判第一、二審勞動爭議,不當(dāng)?shù)美?、無因管理案件,房地產(chǎn)案件,不動產(chǎn)相鄰關(guān)系案件,鄰地使用權(quán)案件以及其他不動產(chǎn)案件和農(nóng)村承包合同案件;依法審理申請撤銷相關(guān)仲裁的案件和適用特別程序的案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請;指導(dǎo)人民法庭工作。

      民事審判第二庭

      依法審判第一、二審法人之間、法人與其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;依法審判第一、二審證券、期貨、票據(jù)、公司破產(chǎn)等案件;依法審判第一審知識產(chǎn)權(quán)案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請。

      民事審判第三庭

      依法審判第一、二審有關(guān)婚姻家庭案件;依法審理自然人之間、自然人與法人、其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審理的申請。

      行政審判庭(國家賠償委員會辦公室)

      依法審判第一、二審行政案件;辦理行政賠償案件;審查行政機關(guān)申請強制執(zhí)行案件;指導(dǎo)下級人民法院的行政審判工作。辦理其他有關(guān)行政審判工作事宜。

      國家賠償委員會辦公室承擔(dān)中院國家賠償委員會日常工作;執(zhí)行中院國家賠償委員會決定事項。

      審判監(jiān)督庭

      依法審判各類再審案件;負責(zé)承辦國家賠償?shù)拇_認工作;指導(dǎo)下級人民法院的審判監(jiān)督工作。

      執(zhí)行局

      依法執(zhí)行中院作為第一審的發(fā)生法律效力的判決、裁定以及調(diào)解協(xié)議中有關(guān)財產(chǎn)的決定;依法受理申請執(zhí)行的案件;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下級人民法院的執(zhí)行工作。

      研究室

      承辦審判委員會會務(wù);負責(zé)信息宣傳、司法統(tǒng)計、調(diào)查研究、適用法律政策請示、新聞發(fā)布、法律宣傳以及有關(guān)社會治安綜合治理工作;參與地方立法活動,組織、研究、匯總對法律法規(guī)、規(guī)章草案的意見;負責(zé)機關(guān)內(nèi)刊的編輯發(fā)行工作;指導(dǎo)下級人民法院相關(guān)工作。

      司法技術(shù)處

      負責(zé)司法鑒定及其他專門性技術(shù)工作;指導(dǎo)下級人民法院開展司法技術(shù)工作。

      司法行政裝備管理處

      負責(zé)中級人民法院機關(guān)及全市人民法庭的基本建設(shè)工作;負責(zé)法院系統(tǒng)的武器、車輛、服裝等專項物資裝備計劃、管理及分配工作。

      司法警察支隊

      負責(zé)指導(dǎo)全市法院司法警察的警備、教育、警銜呈報、管理等工作;負責(zé)全市法院的警力調(diào)配;組織和參與對死刑人犯的執(zhí)行;配合執(zhí)行庭的執(zhí)行事項;負責(zé)警衛(wèi)法庭、看管押解人犯、送達法律文書等工作;協(xié)助中院機關(guān)的安全保衛(wèi)工作。

      機關(guān)黨委

      負責(zé)中院機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);負責(zé)黨員的政治理論學(xué)習(xí)、思想教育、黨員管理和發(fā)展工作;辦理機關(guān)黨員違紀處理的有關(guān)工作;領(lǐng)導(dǎo)中院工會、共青團、婦委會工作。

      監(jiān)察室

      主管全市人民法院的監(jiān)察工作;監(jiān)督、檢查全市法院及其工作人員執(zhí)行國家法律、法規(guī)、政策及工作紀律的情況;受理對全市法院及其工作人員違紀行為的檢舉、控告;負責(zé)全市法院審判人員違法審判追究工作;受理全市法院工作人員不服政紀處分和申訴。

      職 權(quán) 目 錄 表

      發(fā)布時間:2011-08-19 09:42:08

      辦公室

      辦理院務(wù)會、院長辦公會等會議事務(wù);起草綜合性文件、報告等文稿,組織綜合性會議,負責(zé)文秘、督查、資料、檔案、保密和辦公自動化管理;負責(zé)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作;處理人大、政協(xié)議案、提案等事項;指導(dǎo)全市基層法院的計劃財務(wù)和審計工作;負責(zé)本院機關(guān)行政財務(wù)管理指導(dǎo);監(jiān)督訴訟費的收繳、使用、管理工作;負責(zé)本院機關(guān)安全保衛(wèi)工作。

      政治部

      主管全市法院系統(tǒng)思想政治工作;協(xié)助地方黨委管理基層人民法院領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè);負責(zé)全市法院機構(gòu)編制工作;主管本院的干部人事工作;負責(zé)黨組的會務(wù)及交辦事宜;組織離退休干部進行政治學(xué)習(xí)和開展活動;承辦離退休干部的有關(guān)事宜;承辦本院法官考評委員會決定的事項及日常工作;負責(zé)全市法院系統(tǒng)法官等級評定、晉升的呈報及日常管理工作;負責(zé)組織爭先創(chuàng)優(yōu)、表彰獎勵、教育培訓(xùn)、法官管理調(diào)研等工作。

      立案庭

      對市中級法院辦理的各類案件登記立案,依法審理管轄爭議案件;對不服本院及基層法院生效裁判的各類申訴和再審申請進行審查,認為可能有錯誤的,移交審判監(jiān)督庭及有關(guān)庭審查處理;負責(zé)司法救助工作;依法進行訴前財產(chǎn)、證據(jù)保全;負責(zé)信訪接待工作,處理來信來訪;對市中級人民法院審理的各類案件進行審限流程管理。

      刑事審判第一庭

      依法審判危害國家安全、公共安全、侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利、妨害社會管理秩序、危害國防利益罪的第一、二審案件;依法審理由中級人民法院管轄的減刑、假釋案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

      刑事審判第二庭

      依法審判破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序、侵犯財產(chǎn)、貪污賄賂、瀆職罪的第一、二審案件;依法審理自訴案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;依法審判未成年人的各類刑事案件和部分涉及未成年人合法權(quán)益的民事案件;指導(dǎo)下級人民法院的少年刑事案件審判工作。

      民事審判第一庭

      依法審判第一、二審勞動爭議,不當(dāng)?shù)美?、無因管理案件,房地產(chǎn)案件,不動產(chǎn)相鄰關(guān)系案件,鄰地使用權(quán)案件以及其他不動產(chǎn)案件和農(nóng)村承包合同案件;依法審理申請撤銷相關(guān)仲裁的案件和適用特別程序的案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請;指導(dǎo)人民法庭工作。

      民事審判第二庭

      依法審判第一、二審法人之間、法人與其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;依法審判第一、二審證券、期貨、票據(jù)、公司破產(chǎn)等案件;依法審判第一審知識產(chǎn)權(quán)案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請。

      民事審判第三庭

      依法審判第一、二審有關(guān)婚姻家庭案件;依法審理自然人之間、自然人與法人、其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審理的申請。

      行政審判庭(國家賠償委員會辦公室)

      依法審判第一、二審行政案件;辦理行政賠償案件;審查行政機關(guān)申請強制執(zhí)行案件;指導(dǎo)下級人民法院的行政審判工作。辦理其他有關(guān)行政審判工作事宜。

      國家賠償委員會辦公室承擔(dān)中院國家賠償委員會日常工作;執(zhí)行中院國家賠償委員會決定事項。

      審判監(jiān)督庭

      依法審判各類再審案件;負責(zé)承辦國家賠償?shù)拇_認工作;指導(dǎo)下級人民法院的審判監(jiān)督工作。

      執(zhí)行局

      依法執(zhí)行中院作為第一審的發(fā)生法律效力的判決、裁定以及調(diào)解協(xié)議中有關(guān)財產(chǎn)的決定;依法受理申請執(zhí)行的案件;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下級人民法院的執(zhí)行工作。

      研究室

      承辦審判委員會會務(wù);負責(zé)信息宣傳、司法統(tǒng)計、調(diào)查研究、適用法律政策請示、新聞發(fā)布、法律宣傳以及有關(guān)社會治安綜合治理工作;參與地方立法活動,組織、研究、匯總對法律法規(guī)、規(guī)章草案的意見;負責(zé)機關(guān)內(nèi)刊的編輯發(fā)行工作;指導(dǎo)下級人民法院相關(guān)工作。

      司法技術(shù)處

      負責(zé)司法鑒定及其他專門性技術(shù)工作;指導(dǎo)下級人民法院開展司法技術(shù)工作。

      司法行政裝備管理處

      負責(zé)中級人民法院機關(guān)及全市人民法庭的基本建設(shè)工作;負責(zé)法院系統(tǒng)的武器、車輛、服裝等專項物資裝備計劃、管理及分配工作。

      司法警察支隊

      負責(zé)指導(dǎo)全市法院司法警察的警備、教育、警銜呈報、管理等工作;負責(zé)全市法院的警力調(diào)配;組織和參與對死刑人犯的執(zhí)行;配合執(zhí)行庭的執(zhí)行事項;負責(zé)警衛(wèi)法庭、看管押解人犯、送達法律文書等工作;協(xié)助中院機關(guān)的安全保衛(wèi)工作。

      機關(guān)黨委

      負責(zé)中院機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);負責(zé)黨員的政治理論學(xué)習(xí)、思想教育、黨員管理和發(fā)展工作;辦理機關(guān)黨員違紀處理的有關(guān)工作;領(lǐng)導(dǎo)中院工會、共青團、婦委會工作。

      監(jiān)察室

      主管全市人民法院的監(jiān)察工作;監(jiān)督、檢查全市法院及其工作人員執(zhí)行國家法律、法規(guī)、政策及工作紀律的情況;受理對全市法院及其工作人員違紀行為的檢舉、控告;負責(zé)全市法院審判人員違法審判追究工作;受理全市法院工作人員不服政紀處分和申訴。

      職 權(quán) 目 錄 表

      發(fā)布時間:2011-08-19 09:42:08

      辦公室

      辦理院務(wù)會、院長辦公會等會議事務(wù);起草綜合性文件、報告等文稿,組織綜合性會議,負責(zé)文秘、督查、資料、檔案、保密和辦公自動化管理;負責(zé)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作;處理人大、政協(xié)議案、提案等事項;指導(dǎo)全市基層法院的計劃財務(wù)和審計工作;負責(zé)本院機關(guān)行政財務(wù)管理指導(dǎo);監(jiān)督訴訟費的收繳、使用、管理工作;負責(zé)本院機關(guān)安全保衛(wèi)工作。

      政治部

      主管全市法院系統(tǒng)思想政治工作;協(xié)助地方黨委管理基層人民法院領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè);負責(zé)全市法院機構(gòu)編制工作;主管本院的干部人事工作;負責(zé)黨組的會務(wù)及交辦事宜;組織離退休干部進行政治學(xué)習(xí)和開展活動;承辦離退休干部的有關(guān)事宜;承辦本院法官考評委員會決定的事項及日常工作;負責(zé)全市法院系統(tǒng)法官等級評定、晉升的呈報及日常管理工作;負責(zé)組織爭先創(chuàng)優(yōu)、表彰獎勵、教育培訓(xùn)、法官管理調(diào)研等工作。

      立案庭

      對市中級法院辦理的各類案件登記立案,依法審理管轄爭議案件;對不服本院及基層法院生效裁判的各類申訴和再審申請進行審查,認為可能有錯誤的,移交審判監(jiān)督庭及有關(guān)庭審查處理;負責(zé)司法救助工作;依法進行訴前財產(chǎn)、證據(jù)保全;負責(zé)信訪接待工作,處理來信來訪;對市中級人民法院審理的各類案件進行審限流程管理。

      刑事審判第一庭

      依法審判危害國家安全、公共安全、侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利、妨害社會管理秩序、危害國防利益罪的第一、二審案件;依法審理由中級人民法院管轄的減刑、假釋案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

      刑事審判第二庭

      依法審判破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序、侵犯財產(chǎn)、貪污賄賂、瀆職罪的第一、二審案件;依法審理自訴案件及上列相關(guān)案件的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;依法審判未成年人的各類刑事案件和部分涉及未成年人合法權(quán)益的民事案件;指導(dǎo)下級人民法院的少年刑事案件審判工作。

      民事審判第一庭

      依法審判第一、二審勞動爭議,不當(dāng)?shù)美?、無因管理案件,房地產(chǎn)案件,不動產(chǎn)相鄰關(guān)系案件,鄰地使用權(quán)案件以及其他不動產(chǎn)案件和農(nóng)村承包合同案件;依法審理申請撤銷相關(guān)仲裁的案件和適用特別程序的案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請;指導(dǎo)人民法庭工作。

      民事審判第二庭

      依法審判第一、二審法人之間、法人與其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;依法審判第一、二審證券、期貨、票據(jù)、公司破產(chǎn)等案件;依法審判第一審知識產(chǎn)權(quán)案件;辦理相關(guān)的申請復(fù)議案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審限的申請。

      民事審判第三庭

      依法審判第一、二審有關(guān)婚姻家庭案件;依法審理自然人之間、自然人與法人、其他組織之間的合同糾紛和侵權(quán)糾紛案件;審批下級人民法院相關(guān)案件延長審理的申請。

      行政審判庭(國家賠償委員會辦公室)

      依法審判第一、二審行政案件;辦理行政賠償案件;審查行政機關(guān)申請強制執(zhí)行案件;指導(dǎo)下級人民法院的行政審判工作。辦理其他有關(guān)行政審判工作事宜。

      國家賠償委員會辦公室承擔(dān)中院國家賠償委員會日常工作;執(zhí)行中院國家賠償委員會決定事項。

      審判監(jiān)督庭

      依法審判各類再審案件;負責(zé)承辦國家賠償?shù)拇_認工作;指導(dǎo)下級人民法院的審判監(jiān)督工作。

      執(zhí)行局

      依法執(zhí)行中院作為第一審的發(fā)生法律效力的判決、裁定以及調(diào)解協(xié)議中有關(guān)財產(chǎn)的決定;依法受理申請執(zhí)行的案件;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下級人民法院的執(zhí)行工作。

      研究室

      承辦審判委員會會務(wù);負責(zé)信息宣傳、司法統(tǒng)計、調(diào)查研究、適用法律政策請示、新聞發(fā)布、法律宣傳以及有關(guān)社會治安綜合治理工作;參與地方立法活動,組織、研究、匯總對法律法規(guī)、規(guī)章草案的意見;負責(zé)機關(guān)內(nèi)刊的編輯發(fā)行工作;指導(dǎo)下級人民法院相關(guān)工作。

      司法技術(shù)處

      負責(zé)司法鑒定及其他專門性技術(shù)工作;指導(dǎo)下級人民法院開展司法技術(shù)工作。

      司法行政裝備管理處

      負責(zé)中級人民法院機關(guān)及全市人民法庭的基本建設(shè)工作;負責(zé)法院系統(tǒng)的武器、車輛、服裝等專項物資裝備計劃、管理及分配工作。

      司法警察支隊

      負責(zé)指導(dǎo)全市法院司法警察的警備、教育、警銜呈報、管理等工作;負責(zé)全市法院的警力調(diào)配;組織和參與對死刑人犯的執(zhí)行;配合執(zhí)行庭的執(zhí)行事項;負責(zé)警衛(wèi)法庭、看管押解人犯、送達法律文書等工作;協(xié)助中院機關(guān)的安全保衛(wèi)工作。

      機關(guān)黨委

      負責(zé)中院機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);負責(zé)黨員的政治理論學(xué)習(xí)、思想教育、黨員管理和發(fā)展工作;辦理機關(guān)黨員違紀處理的有關(guān)工作;領(lǐng)導(dǎo)中院工會、共青團、婦委會工作。

      監(jiān)察室

      主管全市人民法院的監(jiān)察工作;監(jiān)督、檢查全市法院及其工作人員執(zhí)行國家法律、法規(guī)、政策及工作紀律的情況;受理對全市法院及其工作人員違紀行為的檢舉、控告;負責(zé)全市法院審判人員違法審判追究工作;受理全市法院工作人員不服政紀處分和申訴。

      第五篇:炳人識字法_識字法口訣表(范文模版)

      炳人識字法 識字法口訣表

      kāishùyīsānwǔqījiǔ

      arsìliùbāshípāishǒu001 開數(shù)一三五七九 二四六八十拍手

      002 003 004 005 006 007 008

      shǒuxiānmāozhǎoxiǎobáitù首先貓找小白兔

      mùguāngdīkànwānzheyāo目光低看彎著腰

      biāomíngfāngxiàngbēnqiántú標明方向奔前途

      wútuǐkēdǒuwāyǒngliàn無腿蝌蚪蛙泳練

      xiànzhìtiáopíbùxiāotíng限制調(diào)皮不消停

      hángw?ijījǐngwùxiàoban行為機警勿笑笨

      jìndàozhíz?àifúwù盡到職責(zé)愛服務(wù) gēliǎnghuālājiāoshùmù

      哥倆嘩啦澆樹木

      chīcǎowailezhángf?ibiāo

      吃草為了長肥膘

      qūtíyuǎnzhēngkěnhuāngwú

      驅(qū)蹄遠征墾荒蕪

      hámáshēnsh?cuàntiáoxiàn

      蛤蟆伸舌竄條線

      zǒngxiǎngbangtiàom?izhangxíng

      總想蹦跳沒正形

      kayúláod?ngqiǎoy?ngjìn

      課余勞動巧用勁

      gahánggōngzu?dōujiēchù

      各行工作都接觸 chǔzhìwantíbi?guīduīlǎndu?zhuōyǐjīh?uhuī009 處置問題別歸堆 懶惰桌椅積厚灰

      huīyìngjǐnxiùwànniáncháng

      dàoh?huāxiāngmàisuìhuáng010 輝映錦繡萬年長 稻禾花香麥穗黃

      011 012 013 014 015 016 017

      huángcànyùmǐpáijīnduǒ煌燦玉米排金垛

      shu?shìhuīháoyànlíngmǒ碩士揮毫雁翎抹

      guǒzhīfáwaiqiǎnbēishang果汁乏味淺杯盛

      yíngduìr?ngbǎngkǔhántián迎對榮榜苦含甜

      yuánshǐshahuìshígēnglí原始社會石耕犁

      jíguànhuáxiàshēnyǒngzhù籍貫華夏身永駐

      gùxiāngfùlǎobǎǎnt?ng故鄉(xiāng)父老把俺疼qiūshōugēd?uliánshǎnshu?

      秋收割豆鐮閃爍

      piānzhāngm?jìhuàjuànguǒ

      篇章墨跡畫卷裹

      chàngy?uzhìhǎixǐyángyíng

      暢游智海喜洋盈

      hánchuāngbīnghuàchūnmǎnyuán

      寒窗冰化春滿園

      mǔxìshìzúbùlu?jí

      母系氏族部落集

      jífēngzh?uyǔwailáogù

      疾風(fēng)驟雨位牢固

      guàniànlěngnuǎndiànyīnqíng

      掛念冷暖惦陰晴

      018 情操高尚像雷鋒

      019 終南捷徑稍偷閑

      020 難得堅定有膽量

      021 忘恩負義最恥辱

      022 祖沖之預(yù)圓周率

      023 國旗飄揚云天外

      024 脈絡(luò)清晰靠斟酌

      025 搏擊洶濤穩(wěn)坐船

      026 連隊招兵踴參軍

      027 心馳神往抱希望

      028 臟腑銘刻親友名

      修養(yǎng)品德常鳴鐘 蘇秦刺股好兒男 勇敢拼殺斗志旺 叛徒走狗同類組 穆桂英婆謂巾幗 激勵我們更豪邁 勤奮鉆研才淵博 杜絕賄賂恒倡廉 迄今轉(zhuǎn)戰(zhàn)歷艱辛 捍衛(wèi)邊陲去西藏 共鑄銅墻守藩屏 029平等競賽趕步攆

      030 展翅訊鴿臺灣赴

      031 路溫舒披蒲席薄

      032 遙控蒼穹牽皇須

      033 曲突徙薪枉勸佛

      034 折算仍缺投資錢

      035 環(huán)弧赤橙趨藍紫

      036 此起彼伏舟泛涓

      037 山岌坡陡熊爪躡

      038 越俎代庖顯特殊

      039 出發(fā)打仗趟泥濘

      駿馬加鞭飛輪輾 堯舜裔胞回大陸 借書抄寫竹簡搖 銀河托星攀崎嶇 導(dǎo)致劫難車覆轍 差額貸款短期還 橫空架橋雙腳跐 波涌槳板漂洗舢 懸崖猴鬧雄鷹躍 惹腦阿姨悔當(dāng)初 宋屯休整待命令 040 另場圍殲繃緊弓

      041 峰疊霧嶂罩巔巒

      042 攔截獅豹恭耳聽

      043 生活富裕憶餓饑

      044 息怒忍讓易辦事

      045 自己衫破學(xué)綴補

      046 古朝殿埋奴隸魂

      047 沉淀渣滓全掃除

      048 浮塵顆粒肌膚沾

      049 煙卷喪幡猢猻散

      050 但求團結(jié)兩伙伴

      鉗敵潛逃要塞封 哪吒叱咤掀狂瀾 瀑布梳辮奏簫笙 幸福尤其倍珍惜 謙虛謹慎認讀字 迅而太狠捶壞鼓 人民主宰葬帝臣 宏偉史冊著新幅 魚鱉蝦蟹潮汐淹 斬蛇還應(yīng)摔碎蛋 計較啥呀少報怨 051 愿意摸象逗駱駝

      052 灼熾氫氧合噴焰

      053 炭烏煤黑徹忠誠

      054 熔煉棟梁貢獻足

      055 爐火純青屹尖端

      056 間或乾坤爆蒸騰

      057 靈丹妙藥冒充喊

      058 感謝醫(yī)師細診斷

      059 幻盼隨即痊愈瘸

      060 覺察危險輸液注

      061 入睡以后嫂值班

      燕嬉麻雀追尾啄 中性元素鉛硅碳 蠟燭鞠躬瘁從容 甘灑熱血拋頭顱 科技重任擔(dān)在肩 遨逛宇宙嫦娥聆 叫攤販假耍秤桿 針灸按摩治癱瘓 丟掉拐杖病根掘 臥床吊瓶鋪被褥 晝夜侍候喂食鮮 062 仙女下凡驚奇愣

      063 境況欠佳請幫助

      064 牧歌贊頌北京城

      065 童謠憨唱嗓嘹亮

      066 悠久歲月世紀謎

      067 笛泉和弦催晨微

      068 吹喚拂曉醉酩酊

      069 醒酒砸壺嘉許圣

      070 夢轎娶媳樂腦勺

      071 遼東半島尋垂釣

      072 哨卡站崗管口岸

      救死扶傷受崇敬 買賣興隆誘羨慕 帳篷敞簾旭升彤 繚繞綠洲畜罷憂 知識寶庫獲啟迪 雞喧鵝嚷?lián)屵洞?思慮悟酗猛反省 某公辭盅效孔孟 油腔滑調(diào)真官僚 鴨綠江濱來介紹 岔道禁毒堵關(guān)鍵 073 漸扒偽裝達數(shù)次

      074 逝水逼舸順勢昌

      075 疆界包括晉陜冀

      076 域內(nèi)迷惑暗阱陷

      077 曼扯羅網(wǎng)憤填膺

      078 蹬踏狼狽剜脾肝

      079 鞍鼻癌瘤肺癥癆

      080 瞄盯窩穴隱患匿

      081 的斃魔鬼擂賊邦

      082 槍獵猙獰射獸砰

      083 聲討奸詐駁詭辯

      揍拷挑釁嚴監(jiān)視 逆軌者殤凍尸僵 瓊粵黔浙閩魯豫 戡剿匪寇箍幌幔 霹靂電掣睽如燈 撫慰僧侶菩薩安 徘徊遲療佑禍苗 藏污納垢該取締 矢鏢襲靶銳鏑戕 專誅兇孽避犧牲 痛斥謬論戳怪誕 084 淡季經(jīng)營稀賓客

      085 闊紳擺譜麩糠癟

      086 野郊芬芳翠涂岑

      087 巡探鋅鋁錳鈣鎘

      088 邏輯混亂差尺度

      089 賦予闖將劉惠芝

      090 詩文敗筆鍋糊般

      091 酣飲汪醇似抒悲

      092 巍呈歐亞版圖格

      093 峨綽冠戴昔吏暈

      094 昆曲配戲慶推陳

      飯店扭虧財源擴 磚坯瓷器需陶冶 鄰叟種植近陸旬 戈壁灘上敲凱鑼 力辨分寸吻相副 撲滅烈焚免損失 淘汰糟粕誨顢頇 鹽堿灌溉毀薔薇 泰巴緬錫吉哈俄 吸髓剝削侵褫琨 鑰匙撥鎖剖囫圇 095 侖嵐姿俏壟序列

      096 岳嵩衡巋聳軀杉

      097 翩蜂蝴蝶蜻蜓歡

      098 躚帆逐浪掌航舵

      099 沃雪滲溶溪滴潺

      田埂堤壩塌倒霉

      培訓(xùn)演員兼編劇

      育雛孵卵哺乳鷗

      優(yōu)異成績釋答詳

      良辰爸媽甚溺寵

      種仁核桃已供給

      嘭嚓鏗鏘詠音樂 崴嵬示范側(cè)糾偏 蜘蛛爬絲螞蟻忺 謀劃運籌魄帷幄 湛池蕩漾漣漪恬 每厘空隙巨價賠 妝扮角色享美譽 豐羽飽覽蔚觀幽 考試拾斗壹石量 材腐棺朽墳繼踵 倉存百貨碼箱底 106 抵償債券多儲蓄

      御搪凜冽適穿棉

      蠶蛾縛繭續(xù)繁殖

      蝕咬莊稼吮稠漿

      秧黍飼料豬咧呵

      棵莖曙貌嫵媚影

      挺昂鶴頸襯吼虎

      土產(chǎn)什雜瓜棗蓖

      地寢慈祥碧柏屋

      枯萎千頃濕滋潤

      燼柴燎枝再采購

      兌付樓廈換私寓 纖維絮襖耐冬殘 暮靄沒日幾何時 茄椒芹薯均遭殃 齷齪肋脦疹瘡疴 颯爽彪炳駛艦艇 浩渺狹川壑澗吐 辣姜芥蒜拜兄弟 愚婿哀悼跪柩哭 干旱恢復(fù)緩慢浸 扁擔(dān)籮筐晃左右 117 又遛村寨帖廣告

      茂蔽廠房院潔凈

      盛宴雅座圈套敘

      郁悶懊喪臟留蹤

      蔥蘢葡萄串甩藤

      凌姬摘茶攏毛發(fā)

      駕馭欽貴君王府

      舞蚊腌臜仿蛆蠅

      龍宮棲妖攪渾洞

      鳳凰孤獨伶仃型

      寧街巷弄窄胡同

      銷售褲襪捎氈帽 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)囤糧剩 拒中糖彈莫貪欲 唯擇贖罪恍然聰 億株蔬菜栽丘陵 剪裁筒裙備婚嫁 稱霸施虐逞耀武 嗡吵嚇唬怯懦聾 龜將貝殼擠裂縫 群策韜略匯聚凝 強盜掠奪搞綏靖 128 靜悄兢栗徐蹭進

      鎮(zhèn)壓改造協(xié)并使

      址臨肆號宿舍區(qū)

      居宅刁夫妄謊瞞

      賢妻攜囡煎熬窮

      亭立魁姐鄧穎超

      朝氣蓬勃習(xí)擒拿

      霞帔冠冕顏面嬌

      燒餅焦烤夾肉餡

      艷麗紡織綢緞衣

      夕末完壽墮衰亡

      畏懼頑抗眾臂振 執(zhí)法煞邪乃宗旨 檢查慣賭隔離拘 昏庸奢侈刑罰銜 爹坑婦幼害家庭 藝苑慧妹李伯釗 翻過障礙跨巫峽 閥閱驕傲翹眉梢 饞嘴暴嚼急吞咽 縫紉釘褂喬飾翕 盲腸梗塞胃潰瘍 139 陽曬晌午撐涼棚 暫且酷暑降彩虹

      紅兜肚臍乖孩娃 互拽脊背蘿卜拔

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