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      人教版語文九上九下課后名著導讀原文(五部名著)(共五則)

      時間:2019-05-14 13:12:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人教版語文九上九下課后名著導讀原文(五部名著)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教版語文九上九下課后名著導讀原文(五部名著)》。

      第一篇:人教版語文九上九下課后名著導讀原文(五部名著)

      名著導讀原文

      《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇

      在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中,“造反”都是大逆不道的,“造反”者都是殺人放火、面目猙獰的妖魔鬼怪,但我國四大古典名著之一的《水滸》卻反其道而行之,為那些所謂“造反”者樹碑立傳,并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。

      作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,《水滸》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。在作者的筆下,好漢們大都有著自己的辛酸史,他們是被逼無奈才鋌而走險、“犯上作亂”的,這恰好印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理。小說還把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域、異姓一家”的理想社會。在這里,“相貌語言,南北東西雖各有別;心情肝膽,忠誠信義并無差”,不論是富豪將吏還是貧賤子弟,“都一般兒哥弟稱呼”,不分貴賤高低,表達了人們對平等與人人互愛的理想社會的向往。也正因為這個原因,美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時就定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。

      《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好漢就有一百零八將,再加上其他陪襯人物,有幾百人之多。這些人物大都形象鮮明,給人留下了深刻印象,其中尤以林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人最具神采。作者在塑造這些粗豪、俠義的人物時,非常注意他們之間的共性和個性,例如魯智深和李逵,同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細,豁達明理;李逵頭腦簡單,直爽率真。再如林沖和武松,同是小說濃墨重彩刻畫之人,也都武藝高強,有勇有謀,但林沖曾是東京八十萬禁軍教頭,有一定的社會地位,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后是在萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上梁山的,是上層人物被迫造反的典型;而武松是個下層俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復,有恩必報。因此,從為兄報仇開始,武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步走向反抗的道路,他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點,作者采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu),第四十回以前先講述單個英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后,寫他們歸順朝廷,走向失敗。這使小說環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明。

      在語言上,《水滸》用的是古白話,生動形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色,表現(xiàn)了作者深厚的語言功力。

      《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇

      提起法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克和他的《人間喜劇》,可能不少人都聽說過,可是你知道是誰把它們介紹到中國來的嗎?他是我國著名翻譯家傅雷先生。傅雷是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子長大成人、留學海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導。這家信匯編成冊,成就了《傅雷家書》。

      這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的是一個年青人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢于言表。

      傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣,因此這些家書還以相當多的篇幅談美術(shù),談音樂作品、談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。不管是傅聰在波蘭留學,獲得國際大獎,還是后來赴世界各地演出,傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時給予指點,特別是經(jīng)常給他郵寄中國古典文學名著和有關(guān)繪畫,雕塑等藝術(shù)理論方面的書籍,鼓勵他多以詩、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng),提高自身藝術(shù)修養(yǎng)。

      家書是真情的流露,再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。

      傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

      愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛??梢哉f,傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。

      《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照。

      《簡·愛》人生追求的二重奏

      19世紀的英國文學可謂群星燦爛,而夏洛蒂·勃朗特無疑是其中非常耀眼的一顆。這位身材矮小,相貌平平,活了不足四十歲的女作家,因成功地創(chuàng)作了小說《簡·愛》而當之無愧地跨入了世界著名文學家之列。

      這部小說以第一人稱敘述,有強烈的主觀色彩,親切感人。主人公簡·愛是孤女,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的美德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。不料在舉行婚禮時卻橫生枝節(jié),使她不得不面對更多的磨難和考驗。小說情節(jié)曲折,氣氛詭異,懸念迭起。

      簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構(gòu)成。

      首先,她富于激情,幻想和反抗精神,是浪漫主義文學傳統(tǒng)的精神女兒。她自幼父母雙亡,寄住在舅媽家,身無分文,又是弱女子,是雙重的“低賤者”。然而她熱忱剛烈,童年時曾和表哥。舅媽以及學校校長對抗,長大后又曾因為可求更豐富的人生而勇敢地放棄了自己的“飯碗”。在桑菲爾德莊園,她也一直堅定地捍衛(wèi)自己的獨立和尊嚴,并勇敢地宣布了自己對羅切斯特的愛情。另一方面,小說中提示著我們,她同時又像是17世紀英國作家班揚筆下的基督徒一樣,追求超越個人幸福的至高境界。“旅行”和“求索”是貫穿小說的比喻。簡·愛常常在宣泄感情之后嚴厲自省,調(diào)整思想并校正人生的航向。

      對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。兩者間既互相對立,互相沖突,又互相補充,互相對話此起彼伏,共同演繹出簡·愛的動人心弦的人生樂章。小說中由彼此對立的自然因素(如冰與火、麗日與風雨等)構(gòu)成的比喻形象,呼應著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭。簡就是在這樣不斷的自我斗爭中走向成熟的。她在婚事受阻后依然離開自己所愛的人遠走他鄉(xiāng),便是她通過痛苦煩死,對愛情和羅切斯特本人認識逐步深化的結(jié)果。小說始終洋溢著濃郁真摯,豐富細膩的情感,這與作品自傳體的敘事語氣顯然密不可分。那娓娓道來的內(nèi)心獨白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計和氣氛的渲染,都增加了藝術(shù)的感染力。根據(jù)這部小說改編的電影也一度風靡全世界,把這個美麗的故事傳遍了地球的幾乎每一個角落。

      《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺

      喬納森?斯威夫特(1667—1745)是英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。他的小說名著《格列佛游記》以清新的文字把讀者帶進了一個奇異的幻境。

      《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬(慧駟)國等地的經(jīng)歷。在小人國里,萬物的長、寬、高僅有正常尺度的 1/12,人的身高不過15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一頓飯要吃好幾車食物。到了大人國,一切又恰好相反,居民身高18米,麥子也有十多米高,格列佛便成了一個小小的“寵物”。格列佛隨心所欲地搬移小人國的人和物,像是擺弄玩具廠置身于大人國,卻如幼兒一樣,提心吊膽,無能為力。這些有趣的經(jīng)歷體現(xiàn)了作者斯威夫特的稚子之心。

      不過,童話色彩只是這部小說的表面特征,尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。進入18世紀,英國社會由傳統(tǒng)形態(tài)迅速向“現(xiàn)代”商業(yè)社會轉(zhuǎn)變,影響深遠的工業(yè)革命也開始醞釀。借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)狀,是當時英國文化人的慣用手法,斯威夫特也不例外。比如,他描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權(quán)奪利,實際上,這是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨;講述利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。在大人國,格列佛曾洋洋自得地向國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,不料卻招來一連串的質(zhì)問。大人國制度古樸,民風淳樸。在他們看來,英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。小說第三卷,通過對飛島國等五島的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕景象。格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊和警察的慧駟國,在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧駟之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞——比如,格列佛對英國士兵的解釋是: “ 一只受人雇傭、殺人不眨眼的耶胡,它殺自己的同類越多越好”;對“律師”的定義則是:

      “他們從青年時代起就學習一門學問,即搬弄文字,設(shè)法證明白的是黑的,黑的是白的,你給他出多少錢,他就給你出多少力?!睘榱俗屗鸟R主人理解為什么許多英國“耶胡”不辭萬難去欺騙、搶劫、殺人、放火,他費了半天的唇舌解釋錢的用處:

      如果一只“耶胡”擁有大量這樣的貴重東西,它就可以買到它所需要的一切,比方說,最漂亮的衣服、最華麗的房屋、大片的土地、最昂貴的酒類和肉食,他還可以挑選最美的母耶胡。所以我們那里的耶胡認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有滿足的時候,??因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活,僅僅為了要拿到少許工資而不得不每天勞動,讓少數(shù)人過闊綽的生活??

      斯威夫特的諷刺包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。

      《培根隨筆:透徹的說理,雋永的警句》

      對于我們來說,弗蘭西斯&培根不是一個陌生的名字。至少,有千千萬萬的中國人聽說過他那句遐邇傳揚的名言:“知識就是力量’。

      這位被馬克思稱之為:“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”的英國思想家出生于1561年,是莎士比亞的同時代人。他出生于豪門,聰穎早慧,從劍橋大學畢業(yè)時年僅15歲。三年后父親病故,由于他是繼室所生的小兒子,沒有分到什么遺產(chǎn),只得獨立謀生,一時債務(wù)壓身,飽嘗生態(tài)炎涼。后來他通過自修獲得律師資格并步入政界,幾經(jīng)沉浮后成為國家重臣,最后又因一樁至今仍眾說紛壇的受賄案被國會彈劾去職。

      培根最重要的成就是他在思想后和哲學領(lǐng)域內(nèi)的建樹。他在一系列的著述上批判了歐洲中古經(jīng)院哲學和唯心主義,認為經(jīng)院哲學與生活實踐隔絕,被教條和權(quán)威束縛。他還倡導通過實驗解釋自然的奧妙并身體力行從事科學實驗。培根的散文隨筆共有五十八篇。他心目中的理想讀者是世界貴族子弟,文章內(nèi)容涉及哲學、倫理、處世之道等,其中多數(shù)與個人生活密切相關(guān),比較集中地表達了作者的“人生哲學”。這些散文關(guān)注現(xiàn)實,其中議論官場生涯的篇章和探討修身持家的文字都得力于他深入的觀察和親身的體驗。他力圖以不帶先入之見的“客觀”態(tài)度來審視和考察各種現(xiàn)象和行為(包括“背叛”),很少從傳統(tǒng)的宗教道德觀念出發(fā)簡單地評判是非。英國文學專家王佐良先生說培根“對每個題目都有獨到之見,誅心之論,而文筆緊湊,老練,銳利,說理透徹,警句迭出”,這是中肯的評論。

      不過,培根的局限性也是很明顯的。讀他的散文,我們幾乎一眼就可以看出他的毫不隱瞞的貴族立場、男權(quán)視角和某些近乎市儈哲學的功利主義思想。而且,如果我們不把“知識”和“力量”都想成超越歷史、文化、階級的神圣的東西,甚至連“知識就是力量”這類至理名言也是可以討論的。讀經(jīng)典作家的作品,最正確的態(tài)度也許還得用那句老話概括,叫做“取其精華,去其糟粕”

      第二篇:九上名著導讀

      《水滸》

      1、作者:施耐庵(明)

      2、體裁:長篇章回體小說

      3、之最:中國第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。

      4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

      5、內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。

      6、思想意義:

      ⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想

      ⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。

      7、人物性格舉例:

      ⑴魯智深:疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁,粗中有細,豁達明理;

      (2)李逵 : 疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁,頭腦簡單,直爽率真。

      (3)林沖:武藝高強,有勇有謀,有一定的社會地位,一直安分守己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上層人物的典型。

      (4)武松:武藝高強,有勇有謀,崇尚忠義,有仇必復,有恩必報,是個下層俠義之士。

      8、精彩情節(jié)點擊:

      武松斗殺西門慶,醉打?qū)㈤T神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。

      ⑹人物綽號舉例:

      宋江——及時雨怒殺閻婆惜三打祝家莊

      李逵——黑旋風元夜鬧東京

      武松——行者景陽岡打虎醉打蔣門神 大鬧云飛浦

      林沖——豹子頭風雪山神廟

      魯智深——花和尚倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林

      吳用——智多星智取生辰綱

      楊志——青面獸楊志賣刀

      《傅雷家書》

      1、作者:傅雷

      2、評價:著名翻譯家,曾翻譯巴爾扎克的《人間喜劇》

      3、內(nèi)容:以書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行指導,家信匯編成冊,就是《傅雷家書》。

      培根隨筆

      1、培根簡介:弗蘭西斯〃培根,英國哲學家、思想家、散文家。被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”,2、內(nèi)容簡介:培根的散文隨筆共有五十八篇,內(nèi)容涉及哲學、倫理、處世之道等,比較集中地表達了作者的“人生哲學”。

      3、精彩篇目點擊:《談美》、《談讀書》、《論拖延》等。

      4、培根語錄:知識就是力量。

      第三篇:九上名著閱讀

      南京市第二十九中學九年級語文(上)名著閱讀檢測卷

      一、填空:(24分)

      ①將法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克和他的《人間喜劇》介紹到中國來的是我國著名的翻譯家。②弗蘭西斯-培根被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”,千千萬萬的中國人都聽說過他那句遐邇傳揚的名言:“”。

      ③《水滸傳》成功地塑造了108位梁山好漢,分36天罡72地煞。其中第一個出場的是綽號。④武松是一位豪俠之士,《水滸傳》中對他的描寫很多,請分別用五個字簡要列舉出書中關(guān)于他的四件事:如:景陽岡打虎⑤“那漢趕將去,只見這邊一個客人從松林里走將出來,手里拿一個瓢,便來桶里舀了一瓢酒。那漢看見,搶來劈手奪住,望桶里一傾,便蓋了桶蓋,將瓢望地下一丟,口里說道……?這段文字出自《水滸傳》,是“”故事中的一段描寫,一連串的動詞將白勝的動作描繪得分外連貫緊湊。白勝明明是在——,卻好像是為了一瓢酒而情急。逼真的表演最終消除了對方的疑慮。

      ⑥有一幅題為《武大郎開店》的諷刺漫畫,店中的小二都比掌柜武大郎矮,店內(nèi)對聯(lián)的橫批是“王倫遺風”。結(jié)合《水滸傳》的相關(guān)情節(jié),這一橫批的含義是。

      二、選擇題:(24分)

      1、從下面文字的括號內(nèi)選擇正確答案,將其序號填在橫線上。(16分)..

      水滸故事,膾炙人口;梁山好漢,形象鮮明。

      魯智深,綽號①“”(a.黑和尚b.花和尚c胖和尚),豪爽仗義,粗中有細,為救助落難女子,②(a.大鬧野豬林b.力伏眾潑皮c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西)。

      林沖,綽號“豹子頭”,③(a.倒拔垂楊柳b.誤入白虎堂c.身陷高唐州),刺配滄州道,忍氣吞聲,懷怒未發(fā);④(a.血濺鴛鴦樓b.智取生辰綱c.手刃陸虞候),雪夜上梁山,奮起反抗,英雄本色。

      石秀,綽號⑤“”(a.神行太保b.拼命三郎c.托塔天王),藝高膽大,舍生赴義,⑥(a.枷打白秀英b.醉打蔣門神c.孤身劫法場),威震大名府。

      李逵,綽號“黑旋風”,⑦(a.毀金剛塑像b.斗浪里白條c.殺潑皮牛二),盡顯粗野魯莽;⑧(a.義奪快活林b怒殺閻婆惜c大鬧高唐州.),只因疾惡如仇。

      2、選出對《水滸傳》的內(nèi)容表述不準確的一項。(4分)【】

      A.高衙內(nèi)一心霸占林沖的妻子,高俅助子為孽,用陸謙奸計,引誘林沖攜寶刀進入白虎堂,然后以擅闖軍機重地、圖謀行刺為由,將林沖發(fā)配滄州。

      B.武松回鄉(xiāng)探兄,途中路過陽谷縣景陽岡,連喝了十八碗“三碗不過岡”,獨自一人上山,借酒勁,僅憑雙拳和斷棒打死猛虎,一時轟動了整個縣城。陽谷知縣欣賞他,留他做了步兵都頭。

      C.宋江和林沖率梁山眾英雄在忠義堂排定座次,“托塔天王”晁蓋、“智多星”吳用、“神行太?!贝髯?、“立地太歲”阮小

      二、“小李廣”花榮等一百零八條好漢,依據(jù)所長,各就其位。

      D.梁山泊好漢連戰(zhàn)連捷,被活捉的高俅答應請朝廷前來招安。宿太尉奏明情況,皇帝大怒,將幾個奸臣痛罵一頓。經(jīng)過一番周折,宋江率軍迎戰(zhàn)遼軍,走上了為朝廷出力的道路。

      3、選出對《水滸傳》的內(nèi)容表述不準確的一項。(4分)【】

      A.電視劇組正在籌拍新版《水滸》,要演好楊志這個角色應該注意他性格上的兩個特點:膽大心細、急功近利(或?qū)M粗暴)。

      B.《傅雷家書》是傅雷對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導的家信的匯編。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。

      C.培根文筆銳利,說理透徹,警句迭出,但他的散文也有著明顯的局限性,如貴族立場、男權(quán)視角和功利思想等。我們讀他的作品,最正確的態(tài)度應該是“取其精華,去其糟粕”。

      D.魯智深——大鬧五臺山;林沖——棒打洪教頭;吳用——智賺玉麒麟;柴進——活捉史文恭。以上《水滸傳》中的人物與故事情節(jié)搭配都是正確的。

      三、簡答題:(52分)

      1、閱讀名著,我們在作家所塑造的人物藝術(shù)畫廊中,可以看到一個個鮮活的個性突出的人物形象。比較人物形象,是閱讀名著的一個重要方法。請你就《水滸傳》中兩個性格既相似又有所不同的兩個人物——林沖與武松,進行簡要的比較。(12分)

      相同之處:不同之處:

      2、名著往往是“經(jīng)過時間檢驗和沉淀”的“磨腦子”的書。請從名著精彩中任選一個,簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容,并說說對這一情節(jié)的體驗或感悟。(20分)

      ①花和尚倒拔垂楊柳②武松斗殺西門慶 ③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ④林沖棒打洪教頭

      ⑴精彩片斷:

      ⑵情節(jié)概述

      起因:

      經(jīng)過:

      結(jié)果:

      ⑶體驗或感悟:

      3、閱讀下面兩段文字,回答問題:(20分)

      (A)天理昭昭不可誣,莫將奸惡作良圖。若非風雪沽村酒,定被焚燒化朽枯。

      自謂冥中施計毒,誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地,真是瑰奇?zhèn)フ煞颉?/p>

      (B)話說當時薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:?灑家在林子里聽你多時!?兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認得是魯智深。林沖連忙叫道:?師兄不可下手,我有話說。?智深聽得,收住禪杖。兩個公人呆了半晌,動彈不得。林沖道:?非干他兩個事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人,要害我性命,他兩個怎不依他? 你若打殺他兩個,也是冤屈。?

      魯智深扯出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:?兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦。自從你受官司,俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見。卻聽得人說,監(jiān)在使臣房內(nèi),又見酒保來請兩個公人說道:‘店里一位官人尋說話。’以此灑家疑心,放你不下??诌@廝們路上害你,俺特地跟將來。見這兩個撮鳥帶你入店里去,灑家也在那里歇。夜間聽得那廝兩個做神做鬼,把滾湯賺了你腳。那時俺便要殺這兩個撮鳥,卻被客店里人多,恐防救了。灑家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更里出門時,灑家先投奔這林子里來,等殺這廝兩個撮鳥,他到來這里害你,正好殺這廝兩個。?林沖勸道:?既然師兄救了我,你休害他兩個性命。?

      (1)中國古典章回小說常常以詩詞引出人物和故事。(A)段的詩引出了作品中的哪個故事?請把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果概括出來。(10分)

      (2)(B)段文字突出了魯智深怎樣的性格特點?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。(10分)

      答案:

      一、1、傅雷

      2、知識就是力量

      3、史進九紋龍

      4、相關(guān)故事:“斗打西門慶”、“醉打蔣門神”或“義奪快活林”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”“夜走蜈蚣嶺”等。

      5、智取生辰綱往酒里下藥

      6、王倫本是梁山首領(lǐng),他不愿意比自己強的林沖(或晁蓋)等人入伙。這一橫批諷刺了嫉賢妒能(或不能容忍別人)的社會現(xiàn)象(或社會風氣,或人)。

      二、1、①b ②c ③b ④c ⑤b⑥c ⑦b ⑧c2、C3、D

      三、1、同:兩人都本領(lǐng)高強,有勇有謀,好結(jié)交好漢;

      不同:林沖作為一個禁軍教頭,處事謹慎,安分守己(或:安于現(xiàn)狀),循規(guī)蹈矩;而武松秉性剛烈,疾惡如仇,有仇必復,有恩必報。、2、答案示例:(1分)武松斗殺西門慶⑵(6分。起因、結(jié)果各1分,經(jīng)過2分,語言表達2分,意思對即可)示例:起因——武松殺了嫂子之后,就來到酒樓尋找西門慶。經(jīng)過——武松將嫂子的人頭往西門慶臉上一摜,西門慶嚇了一跳,想跳窗逃走。武松跨步上前,與西門慶打斗起來。西門慶終不是武松的對手,只幾個回合,就被武松摔到酒樓下,跌得發(fā)昏。結(jié)果——武松跳下樓,手起刀落,取了西門慶的人頭。⑶(3分)針對所選的片斷來談,觀點明確,言之成理即可。

      3、(1).風雪夜山神廟 陸虞侯受高太尉指使,設(shè)計讓林沖去看守草料場,然后趁夜里放火,要害林沖性命。哪知林沖因居住的草房被雪壓塌,躲到附近破山神廟過夜,不僅沒被燒死,還聽到了陸虞侯等人談起如何設(shè)計陷害他,不由怒火中燒,殺了陸虞侯等人。(起因、經(jīng)過、結(jié)果各1分,語言欠通順連貫扣1分)

      (2).B段文字突出了魯智深俠肝義膽、粗中有細的性格特點。知道林沖被陷害,魯智深便想方設(shè)法進行營救,得知林沖流放滄州,更是一路相隨,在危急關(guān)頭救了林沖,這一義舉充分顯示了他的俠肝義膽。他一路上細心觀察,耐心等候時機,不是在客店中魯莽行事,而是選擇在僻靜的野豬林果斷出手,這又充分顯示了他粗中有細的一面。(準確指出性格特點1分,結(jié)合具體內(nèi)容分析2分)

      第四篇:九上名著閱讀

      九上總復習之名著導讀

      一、《水滸傳》故事梗概:在宋哲宗時,東京開封府有一浮浪破落子弟高俅,不務(wù)正業(yè),被父親告發(fā)成罪犯,遇赦回東京,因踢得一腳好氣球,受端王賞識。端王即位稱徽宗,高俅被封為殿帥府太尉,此后依杖權(quán)勢。禍國殃民。高俅上任即挾隙報復,逼得教頭王進攜母棄家、投奔延安府老種經(jīng)略相公。王進路過史家村感恩收九紋龍史進為徒,傳授半年武藝,王進母子辭行。少華山有三條好漢,因去華陰縣借糧;與史家村沖突。史進生擒陳達、朱武、楊春。義氣相投,史進義釋陳達并與三人成為知友,一次不慎被告發(fā),官府派兵圍困史家村,史進殺人、燒莊,暫避少華山。史進往關(guān)西尋師父王進,至渭州結(jié)識提轄魯達,又遇師父李忠。魯達仗義教金老父女,三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。魯達亡命于代州雁門縣,巧遇金老,暫住趙員外七寶村,為安身避難魯達在五臺山文殊院出家。法名智深。魯智深不守清規(guī),醉打山門,真長老命他往東京大相國寺去做職事憎。智深路過桃花村,醉打小霸王,行至瓦官寺,又與史進除掉匪人生鐵佛崔道成及飛天藥叉邱小乙。智深至大相國寺,清長老見其兇悍,便令其看守酸棗門外菜園。在菜園,他力伏眾潑皮,倒拔垂楊柳,藝驚豹子頭,與林沖結(jié)為兄弟。高衙內(nèi)為奪林沖之妻,求其干爹高俅設(shè)計陷害。林沖誤入白虎節(jié)堂,刺配滄州,其妻又被高衙內(nèi)逼死。林沖在充軍途中,被兩公差百般折磨,至野豬林又奉高俅之意要下毒手,幸魯智深趕來救護。林沖至滄州后,高俅又派人來追殺,林沖忍無可忍,火燒草料場殺死陸虞候,被逼上梁山。梁山大頭目王倫,心胸狹窄,見林沖遠勝自己就故意刁難,令他在三日內(nèi)殺人做“投名狀”,遂截住丟官的楊志拼殺。王倫別有心意,出面勸止,收下林沖,并勸楊志入伙。楊志不愿入伙,至東京貧困賣刀,殺潑皮牛二,充軍大名府。梁中書見楊志武藝高強,提拔他為提轄,并護送給丈人蔡京的生辰綱。山東鄆城縣有一好漢叫托塔天王晁蓋,他與吳用、公孫勝、阮氏三雄等人,在黃泥岡,智取生辰綱。不料,消息走漏,白勝被捕,情況危急,幸賴有及時雨宋江冒死送信,朱全、雷橫等捕頭仗義放行才脫虎口。晁蓋等人至梁山入伙,又遭王倫刁難,林沖火并王倫,立晁蓋為大頭領(lǐng),重整山寨。晁蓋等人感念宋江之恩,派劉唐持金下書,被宋江侍妾閻婆惜發(fā)現(xiàn)威逼一,宋江殺惜,至滄州柴進處避難,結(jié)識武松。武松回清河縣,路過景陽崗打虎,被陽谷縣任步兵都頭,并遇見兄長武大。武大之妻潘金蓮,被惡霸西門慶勾引成奸,毒殺武大。武松為兄報仇,殺了西門慶、潘金蓮、王婆,制配孟州。武松在十字坡遇張青、孫二娘,至孟州結(jié)識施恩,醉打蔣門神復奪快活林,蔣門神與張都監(jiān)等人勾結(jié),計陷武松,刺配恩州,并欲中途下毒手。武松在飛云浦斷鎖開枷,殺了公差,又至鴛鴦樓殺了蔣門神等仇人,武松持張青夫妻信,又化裝成行者模樣,往二龍山落草,路過蜈蚣嶺殺歹人王道人,在白虎山再遇宋江。宋江離開白虎山往清風寨投奔小李廣--花榮。路過清風山救清風寨文官劉高夫人。劉高夫妻恩將仇報,密告青州府,派黃信計擒宋江、花榮。黃信押解宋江等路經(jīng)清風山,被燕順、王英等救出囚寵。青州知府派霹靂火秦明圍山。秦明被擒與黃信先后棄官落草。宋江率眾人同奔粱山,在對影山收呂方、郭盛。忽聞父惡耗,宋江獨自返家鄉(xiāng)。宋江回家后,見父親健在車,正欲出走.被官府圍住,投案,刺配江州。宋江一路結(jié)識了李俊、張橫,至江州又與戴宗、李逵、張順友。一次,在潯陽樓醉后,宋江寫詠懷詩,被黃文炳、蔡九知府陷入獄中。梁山好漢與李逵李俊等人劫法場,救宋江,殺黃文炳。眾好漢同往梁山,宋江二次探家。遇險情避難至古廟,夢見九天玄女授三卷術(shù)節(jié)。幸有梁山好漢前來接應,宋江父子、兄弟才安全入山寨。公孫勝念母回家探視,李逵見景生情亦回家探母。李逵背母回山欲同享快樂。至沂嶺尋水,老母喪于虎口,李逵力殺四虎。因其大意,被人識出,醉后為沂水縣都頭李云索拿,被朱富救護,同歸梁山。晁蓋、宋江等想念公孫勝。派戴宗去探望,路結(jié)楊志、楊雄、石秀等人。楊雄妻潘巧云與裴如海通奸。被石秀看破,楊雄、石秀殺了奸夫淫婦,與時遷同往梁山。路過祝家莊。時遷被擒,楊雄、石秀出險后遇故友杜興。托李家莊莊主撲天雕李應救時遷。李應去祝家莊要人,失和動手受箭傷。楊雄等投梁山求救,宋江率兵下山。宋江一打祝家莊失利,1

      被困盤陀路,幸虧石秀探莊識路標。眾英雄才脫險,宋江二打祝家莊又失利,王英、秦明等被擒,但林沖活捉了扈三娘。這時。孫立、孫新、顧大嫂等為救解珍、解寶在登州府劫牢反獄,投奔梁山。孫立原系登州兵馬提轄,又與祝家莊教師欒廷工是同門弟兄,遂率梁山好漢假冒官軍入祝家莊幫忙。孫立、石秀、秦明等里應外合。宋江三打祝家莊獲勝,祝家父子喪命,欒廷玉、扈成逃走。鄆城捕頭雷橫因與藝人白玉喬、白秀英父女爭執(zhí)受辱,枷打白秀英,解上濟州。朱全義放雷橫,被刺配滄州。滄州知府見朱全重義金友,讓他每天看護小衙內(nèi),李逵奉命殺死小衙內(nèi),朱全無奈上梁山。因為朱全深恨李逵,吳用讓李逵暫住柴進處。柴進叔父柴皇城上高唐州受辱,柴進攜李逵同去探視,李逵打死殷天賜后回梁山;不久,柴進被知府高廉下獄。宋江兵伐高唐州,為高廉妖法所敗。李逵至九宮縣二仙山請公孫勝,破高廉妖法,救出柴進。朝廷聞訊震驚,派呼延灼等率一萬人馬伐梁山。呼延灼用“連環(huán)馬軍”,梁山屢敗。吳用派時遷、湯隆入東京盜唐猊甲,賺徐寧上梁山。徐寧訓練兵士鉤鐮槍法,大破連環(huán)馬,呼延灼退至青州,投靠慕容知府。呼延灼奉命圍剿桃花山,于是引得二龍山、白虎山、桃花山魯智深等人合兵攻打青州,并派孔亮往梁山求援。宋江、吳用計擒呼延灼,又賺開城門破青州,救出孔賓、孔亮叔侄。魯智深念舊友,與武松往少華山尋史進,知史進陷入華州獄中。魯智深獨探華州,被賀太守計擒。宋江、吳用攻打華州,借欽差宿太蔚“金鈴吊掛”將賀太守賺至西岳華山,破州城救出魯智深、史進,不久又收降芒楊山樊瑞、李袞、項充。琢州人段景住盜得照夜獅子馬。想獻與梁山,為曾頭市“曾家五虎”奪走。并辱罵梁山。晁蓋帶兵怒打曾頭市。被史文恭毒箭所傷。臨死前留言凡殺史文恭者,即為山寨之主。梁山暫由宋江為大頭領(lǐng),主持事務(wù)。宋江聞大名府盧俊義之賢,派吳用、李逵將其賺上梁山,又散布謠言說盧俊義已歸山寨為二頭領(lǐng)。盧俊義回大名府。因其妻賈氏與管家李固通奸,去官府告發(fā),刺配沙門島。燕青途中救主人,殺公差。因人單力薄又被公人追獲。押回大名府問斬。石秀跳樓劫法場,梁山兵打大名府,朝廷派關(guān)勝等兵伐梁山,被吳用計擒收降。吳用趁元宵節(jié)近。派時遷等潛入城中放火,奇襲大名府。救出盧俊義、石秀,殺了李固、貿(mào)氏。朝廷又派單廷桂、魏定國攻打梁山。關(guān)勝討令迎敵,義收二將。宋江、吳用率兵攻打曾頭市,收降郁保四,使用反奸計,誘史文恭一來偷營劫寨,趁機大破曾頭市,殺死曾家父子。史文恭逃至林中,被盧俊義、燕青擒住。宋江遵晁蓋遺囑欲立盧俊義為山寨之主,吳用、李逵不服,于是與盧俊義分兵取東平府、東昌府,誰先攻下即為山寨之主。宋江兵至東平府,計擒雙槍將董平。奪下府城。盧俊義兵臨東昌府,遇沒羽箭張清用飛石傷人,久攻不下。宋江等馳援,計擒張清,破城。宋江率兵回梁山。請公孫勝主持羅天大醮。天降火塊入正南地下,深掘出一石碣,上寫蝌蚪文,何道士識得譯出,乃是梁山一百零八將座次表。宋江為求朝廷招安,往東京觀燈,并乞宋徽宗寵愛的妓女李師師幫助。朝廷派童貫、高俅多次圍剿梁山,皆慘敗,只好派太尉宿元景把安梁山眾好漢。宋江等受招安入前后。備受高俅、蔡京等人排擠。適值遼兵犯界,于是派宋江、盧俊義為破遼正、副先鋒,率梁山舊部征遼。宋江等攻薊州、度孟津關(guān),奪獨鹿山,戰(zhàn)幽州;圍燕京,迫使遼國納表投降?;貛煵痪?,又聞河北田虎作亂,宋江等又請命剿田虎。宋江與盧俊義分兵連奪下被田虎占領(lǐng)的澤州、益州、壺關(guān)等地。公孫勝破喬道清、馬靈,張青收瓊英,最后戰(zhàn)勝擒田虎。平定田虎后,毫州太守候蒙舉薦,朝廷派宋江、盧俊義為平西都、副先鋒,討伐淮西王慶。宋江等水攻堅城,兵定紀山,朱武大破“六花陣”,宋江排“九宮八卦”陣,大敗金劍先生李助,王慶遁逃,渡江被擒。回京后,宋江封 “皇城使”,盧俊義封“團練使”,眾兄弟封“正將軍”、“偏將軍”。接著宋江等又奉詔討方臘。出征前,金大堅、樂和等四人被調(diào)走。取潤州,戰(zhàn)宜州、毗陵,曹正等喪命,李俊覺醒萌退志,在太湖小結(jié)義。兵至杭州,張順、徐寧、張清、董平等先后死于非命。待到平定方臘后,死傷極大,僅余宋江等三十六人。在回師途中,魯智深坐化。林沖、楊志、楊雄、時遷病死,燕青、李俊、童威、童猛全身隱退,僅剩二十七人,入京時又辭去四人。宋江、盧俊義等人員受朝封,仍遭逼迫,戴宗、阮小

      七、李應、柴進、杜興、裴宣、楊林、蔣敬、朱武、樊瑞、穆春等,又相繼辭官歸隱。不久,宋江、盧俊義等即被奸臣毒害,宋江恐李逵再叛朝廷,壞了他聲名,亦將其毒死。吳用、花榮聞訊極悲,在寥兒洼哭祭宋江等人后,雙雙白縊而亡。一場轟轟烈烈的水滸英雄事業(yè),僅因宋江一念之錯,除李俊等十余人隱逃外,俱遭慘死。

      二、人物——典型情節(jié)——性格特征:

      1、魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。

      2、武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      3、吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。

      4、林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

      5、李逵(黑旋風):真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

      6、宋江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。

      7、楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

      三、《水滸傳》訓練題

      (一)、填空.1、《水滸傳》的作者元末明初(朝代)施耐庵,它是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。鮮明地反映了“官逼民反 ”的主題。印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理。小說還把英雄好漢們聚居地八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域、異姓一家”得理想社會。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時就定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。

      2、人物形象鮮明栩栩如生,其中尤以林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人最具神采。作者在塑造這些粗豪、狹義的人物時,非常注意共性和個性,例如魯智深和李逵,同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細,豁達明理;李逵頭腦簡單,直爽率真。

      3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,泛濫。李鬼出自《水滸傳》,在這里指代 假貨(假冒偽劣商品)?!端疂G傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是汪倫、晁蓋、宋江。

      4、武松在血濺鴛鴦樓,殺死蔣門神等人后,在墻上寫下了哪八個字:殺人者,打虎武松也。

      5的人是武松。朝廷中是呼延灼擺下“連環(huán)馬”大破宋公明,梁山好漢中徐寧最后破了“連環(huán)馬”?!白杂自ソ?jīng)史,長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘??他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃潘金蓮,斗殺西門慶,為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。梁山一百單八將中第一個出場的是史進,他的綽號是九紋龍?!端疂G傳》中三位女將是一丈青扈三娘、母夜叉孫二娘,母大蟲顧大嫂?!敝菗淝嫣熘敝杏⑿凼抢俗友嗲?。

      二.寫出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物⒈魯智深大闖五臺山魯⒉林沖誤入白虎堂⒊林沖風雪山神廟4.武松醉打蔣門神5.宋江怒殺閻婆惜6.花榮大鬧清風寨

      7.吳用智取生辰綱8.宋江潯陽樓題反詩9.武松血濺鴛鴦樓10.李逵斗浪里白條

      (二)補全回目

      1、史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      2、趙員外重修文殊院,魯智深大鬧五臺山.3、花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂

      4、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀

      5、楊志押送金銀擔,吳用智取生辰綱⒍假李逵剪徑劫單人, 黑旋風沂嶺殺四虎 ⒎入云龍斗法破高廉, 黑旋風探穴救柴進 ⒏徐寧教使鉤鐮槍, 宋江大破連環(huán)馬 ⒐宋公明夜打曾頭市, 盧俊義活捉史文恭⒑魯智深浙江坐化, 宋公明衣錦還鄉(xiāng) ⒒宋公明神聚蓼兒洼, 徽宗帝夢游梁山泊 ⒓放冷箭燕青救主,劫法場石秀跳樓

      (三)中考操練:

      1、再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風,飛也似奔到草料場門口,開了鎖,入內(nèi)看時,只叫得苦。那兩間草廳,已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時,只拽得一條絮被。林沖鉆將出來,見天色黑了,尋思:“又被打火處,怎生安排?”想起:“離了這半里路上,有一古廟,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會?!卑驯痪砹?,花槍挑著酒葫蘆,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來。入得廟門,再把門掩上,旁邊止有一塊大石頭,掇得過來,靠了門。

      (1)上面這段文字出自我國古典名著《 》。

      (2)從這段文字來看,林沖的主要性格特點是()

      A.疾惡如仇 B.膽小怯懦 C.謹慎細心 D.武藝高強

      (3)有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請你完成下列歇后語的填寫。(選做兩個即可)

      示例:林沖看守草料場——英雄無用武之地。

      ①林沖上梁山:___________________________

      ②林沖誤闖白虎堂:___________________________

      ③林沖到了野豬林:___________________________

      答案:C(3)①官逼民反②單刀直人③絕處逢生

      2、“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?!边@首詩贊美的是哪位好漢,他有怎樣的性格特點?寫出與他有關(guān)的情節(jié)(四個即可)

      (吳用,沉著、冷靜、足智多謀 智取生辰綱 智取大明府 智取文安縣排九宮八卦陣)

      3、“眼如丹鳳,眉似臥蠶。大耳垂珠,唇口方正。額闊頂平。年及三旬,有養(yǎng)濟萬人度量;身軀六尺,懷掃除四海心機。志宇軒昂,胸襟秀麗?!边@段話描寫的是誰?他主要的性格特點是什么?

      (宋江 仗義疏財,濟弱扶貧,精神練達,但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想)

      4、身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風;語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強,如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神?!边@段話描寫的是誰?他的主要性格特點是什么?

      (武松一身虎膽,武藝高強,嫉惡如仇,行俠仗義,愛打抱不平)

      5、“生得面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須。身長八尺,腰闊十圍。手持一柄禪杖,腰系一把戒刀”這一肖像描寫寫的是誰?他有怎樣的性格特點?

      (魯智深粗獷豪放行俠仗義嫉惡如仇粗中有細)

      6、這一天,他們走到野豬林的險惡去處,董超、薛霸便把林沖捆在樹上,舉起水火棍欲將林沖打死。正在這時,林中突然飛出一條禪杖,將水火棍一隔,跳出一個胖大和尚來。這段話出自哪一個情節(jié)?涉及的主要人物有誰?(大鬧野豬林魯智深 林沖)

      7、那七個販子的客人,立于松樹旁邊,指著這一十五人說倒:?倒也!倒也!?只見這十五個人頭重腳輕,一個個面面相覷,都軟倒了。那個客人從樹林里推出這七輛江州車兒,把車子上棗子丟在地上,交過十一擔金珠寶貝都裝在車子內(nèi),遮好了,叫聲:?聒噪!?一直望黃泥岡下推下去?!边@段話描述的是哪一個情節(jié)?涉及哪些主要人物?

      (智取生辰綱 吳用 晁蓋公孫勝阮小二 阮小五 阮小七 劉唐白勝)

      8、“一個是沂水縣成精異物,一個是小狐山作怪妖魔,這個是酥團結(jié)就肌膚,那個如碳屑湊成皮肉。一個是馬靈官白蛇托化,一個是趙元帥黑虎投胎。那個學華光藏教主,向碧波深處顯形?。贿@個像黑煞天神,在雪浪中呈真面目。是玉龍攪暗天邊日,黑鬼掀開水底天?!边@段說的是哪一個情節(jié)?主要人物是誰?(黑旋風斗浪里白條 李逵張順)

      四、《傅雷家書》訓練題 傅雷是我國著名的翻譯家,他曾翻譯過巴爾扎克的《人間喜劇》。

      傅雷是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子長大成人、留學海外后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導,這些家信匯編成書,就是《傅雷家書》。傅雷的兩個兒子分別是傅聰,傅敏。

      《傅雷家書》信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

      《傅雷家書》信中傅雷對兒子的生活也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

      五、《培根隨筆》:透徹的說理,雋永的警句

      1、“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”的英國思想家培根。

      2、培根最重要的成就是他在思想和哲學領(lǐng)域內(nèi)的建樹。

      第五篇:九上名著閱讀

      九年級上冊名著閱讀

      舊北京人力車夫的辛酸故事

      ——老舍《駱駝祥子》導讀

      【內(nèi)容簡介】

      小說講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。

      青年祥子從農(nóng)村來到城市,渴望通過自己的誠實和勞動創(chuàng)造自己的新生活。但在黑暗的舊社會,他的理想最終沒能實現(xiàn),他在絕望中走向墮落。小說深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級的罪惡,表達了對勞動人民的深切同情。

      18歲時身強力壯的祥子,失去了父母和土地,被迫跑到城里,在劉四開辦的人和車廠當上了人力車夫。好勝、要強的祥子憑著力氣拉車掙錢,指望自己能買一輛漂亮的洋車,不再受拴車人的氣,做 一個“自由的洋車夫”。他早出晚歸忍饑受凍拼了3年,終于攢足了錢買了一輛新車。20年代的北京,軍閥混戰(zhàn),兵荒馬亂。一天,他拉車被幾個大兵連人帶車給抓走了。一天夜里遠處響起了炮聲,軍營一片混亂,祥子趁勢混出了軍營,并且順手牽走了部隊丟下的3匹駱駝,他賣了駱駝回到車廠,幻想著再買輛洋車,從此得了“駱駝祥子”的綽號。

      人和車廠主劉四的女兒虎妞虎頭虎腦十分潑辣。她喜歡上了祥子,騙祥子喝酒,祥子被虎妞纏住了。祥子來到大學教授曹先生家拉包月車。虎妞找上門來,說有了身孕要和祥子成親。一個跟蹤曹先生的偵緝隊員把祥子攢的錢搶走。

      祥子離開曹家回到車廠,劉四認為女兒嫁給車夫丟臉,虎妞非嫁給祥子不可,祥子只得和虎妞成了親?!叭撕蛙噺S”已變?yōu)椤叭屎蛙噺S”。劉四賣掉了車廠,自己帶著錢享福去了。祥子婚后住在窮苦人生活的大雜院,街坊人力車夫二強子為了一家人活命竟逼女兒小福子賣身,祥子對小福子的遭遇充滿了同情。不久,虎妞難產(chǎn)而死,小福子心中早已隱藏著對祥子的感情,可是窮困卻不能使他們結(jié)合。祥子對小福子說:“你等著,等我混好了就來接你!”當祥子去接她時,只見到樹權(quán)上掛著她上吊的繩套。好勝心強的祥子在絕望中走向毀滅,終于被吃人的社會吞沒了。

      【人物形象】

      ①祥子:勤勞正直、誠實善良、純潔、憨厚、堅強健壯的車夫,狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。

      ②虎姐:具有二重性。一是有著自己追求幸福的愿望,對祥子有真誠的一面,另一是剝削者的意識已滲透她的靈魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者,支配者。

      【藝術(shù)特色】

      ①運用經(jīng)過加工和提煉的北京口語方言,傳神地刻畫出北平下層社會人民的言談舉止,使作品具有濃郁的地域文化色彩和市井氣息。②對人物心理的細膩深入的刻畫。祥子沉默寡言,作者用了大幅的心理描寫展示他的性格特點和思想變化過程。

      【啟示感受】

      老實、健壯、堅忍的祥子經(jīng)歷了三起三落后,變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉,由此可見,當時的社會是一個吃人的社會,它不讓好人生存。

      大膽的想象,辛辣的諷刺

      ——【英】斯威夫特《格列佛游記》導讀

      【內(nèi)容簡介】

      外科醫(yī)生格列佛多次環(huán)游世界有過不少奇遇。1699年5月4日,格列佛乘“羚羊號”到太平洋一帶,遇風暴觸礁沉沒了。格列佛被風浪刮到小人國利立浦特。小人國不大有著奇特的風俗。國王選拔官吏時,讓人們在繩上跳舞(繩技),誰跳得高便可以當大官。財政大臣佛林奈浦被認為是跳得最高的人。這個國家有兩個政黨(即高跟黨和低跟黨),他們的區(qū)別第頁

      是一黨穿的鞋跟高些,另一黨的鞋跟低些。小人國和鄰國不來夫斯古發(fā)生戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭起因是

      利立浦特改變了吃雞蛋的習慣,不先磕破大端,而是要人們先磕破小端。格列佛跨過海面,用繩子把敵艦拖到利立普特港口幫助小人國打敗了不來夫斯古。一次,格列佛撒了一泡尿澆

      滅了皇宮大火,皇后很反感。格列佛逃到不來夫斯古乘船離去,結(jié)束第一次游歷。

      格列佛第二次出游在1702年6月20日,他乘“冒險號”往北美航海來到了大人國勃羅廷奈。格列佛躲在一塊象森林一樣的麥子地里。一位富農(nóng)把格列佛帶回家,交給九歲女兒照

      管。主人把他裝在箱子里,帶他到處展覽,讓他表演刀棒技藝轟動了全國。后來,格列佛被

      帶進王宮,為王后和貴婦人演出。大人國國王是個非常博學的人。以理智和仁慈來治理國家。格列佛在大人國住了兩年。一次和國王出外旅行時,裝他的箱子被老鷹叼到半空中掉到海里,一只英國海輪搭救了他。

      1706年8月5日格列佛乘商船“好望號”第三次出游到了飛島國??罩酗w來了一座住滿

      了人的島嶼,飛島上的人面貌和服飾都很奇特。格列佛在飛島上遭到冷遇。國王把他打發(fā)到

      下界首都拉格多去,在這里訪問了國家科學院和學校。科學家們正進行各種可笑的研究。學

      校教育準備取消詞匯,認為這樣有益于健康。格列佛離開拉格多后,到了飛島另一屬地巫人

      島。這里的長官精通魔術(shù),能把死去的鬼魂召喚前來。格列佛會見了亞歷山大、凱撒、龐貝、荷馬、亞理士多德等歷史上的有名人物。后來,格列佛又游歷了拉格奈格王國,這里的臣子

      謁見國王時要舔地板,國王把毒藥撒在地板上殺死他不喜歡的大臣。在這里他還見到了長生

      不老的人,了解到長生不老并不是一件幸福的事。1709年4月,他搭乘荷蘭船回到英國。

      格列佛第四次游歷是在1710年9月?lián)瘟恕懊半U家號”船長。格列佛來到一個島上,被一群類似猿猴的動物耶胡所包圍。危急之際,來了一匹灰色的馬,耶胡們害怕它,都跑散

      了。接著,又來了一匹栗色的馬。它們“舉動很有條理,很有理性”。馬的院子里有許多供

      它役使的耶胡。這些動物“臉又扁又寬,塌鼻子,厚嘴唇,咧著一張大嘴”,樣子怪難看的。馬比較了格列佛和耶胡的形狀,也把他叫做耶胡。格列佛感到很羞愧。格列佛向馬主人談起,在英國馬是被人們用來騎坐和拉車的,馬們聽了很是氣憤?!叭蚀群陀颜x”是這個國家的兩種美德。以理性來治理國家,“慧馬”們都很討厭耶胡,認為他們生性惡劣,格列佛自制了一只小船,依依不舍地告別了馬主人,離開了“慧馬”國。(智馬國或慧骃國)

      【人物形象】

      格列佛:是一個反貪婪殘暴、正直、善良,具有憂世情懷的人。

      【藝術(shù)特色】

      ①利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當時的英國現(xiàn)實,作品的情節(jié)故事與英國的社會現(xiàn)實緊

      密結(jié)合,采用象征影射,將諷刺的矛頭直指腐敗英國政府和丑惡的社會現(xiàn)實。

      ②用夸張、對比、反語等修辭,使語言更生動幽默,更富有諷刺的力量。如將慧骃與耶

      胡作對比,凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信,嫉妒的丑陋。

      【啟示感受】

      讀了本書,讓我了解到18世紀時英國兩黨爾虞我詐,爭權(quán)奪利的現(xiàn)狀。讀了此書,更

      讓我感觸到作者一種苦澀而熱切的憂世情懷。

      【相關(guān)試題】

      1.名著知識填空。

      (1)小說《駱駝祥子》以祥子三次“擁有一輛屬于自己的車”的愿望破滅為線索,講述了

      人力車夫祥子在舊北京黑暗社會下,由一個勤勞善良、積極進取的青年墮落為的行尸走肉的過程。三次愿望破滅分別是:

      ①好不容易買來的車被軍閥的大兵連人帶車搶走了。

      ②。

      ③。

      (2)下面這段文字出自小說《》,作者是英國的,選

      文所講的故事發(fā)生在主人公游歷(填國家)時。

      我們到了語言學校。三位教授正坐在那兒討論如何改進本國語言。他們的第一個計劃是

      簡化言辭。他們的第二個計劃是取消語言中所有的詞匯。

      (3)小人國選拔官員的方法是:,小人國和不來夫斯古發(fā)生戰(zhàn)

      爭的原因是:,慧骃國中被認為是邪惡骯臟的人形畜生

      叫。

      2.閱讀下面的語段回答問題。(07汕頭)

      (A)這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車,弓子軟得顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈;車箱是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢,怎能對

      得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而似乎是一種責任,非快跑,飛跑,不足以充分發(fā)揮自

      己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛,拉過了半年來的,仿佛處處都有了知覺與感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就馬上應合著,給祥子以最順心的幫助,他與它

      之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手攏著把,微微

      輕響的皮輪像陣利颼的小風似的催著他跑,飛快而平穩(wěn)。拉到了地點,祥子的衣褲都擰得出

      汗來,嘩嘩的,像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得驕傲的一種疲乏,如同騎著名馬跑了幾十里那樣。

      (B)冬天又來到,從沙漠吹來的黃風一夜的工夫能凍死許多人。聽著風聲,祥子把頭往被

      子里埋,不敢再起來。直到風停止住那狼嗥鬼叫的響聲,他才無可如何的起來,打不定主意

      是出去好呢,還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把,怕那噎得使人惡心的風??耧L怕日落,直到四點多鐘,風才完全靜止,昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強打精神,把車拉出來。

      揣著手,用胸部頂著車把的頭,無精打采的慢慢的晃,嘴中叼著半根煙卷。一會兒,天便黑

      了,他想快拉上倆買賣,好早些收車。懶得去點燈,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它

      們點上。

      ①A段寫樣子意氣風發(fā),B段寫祥子萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容,說說哪些大事導致

      祥子“萎靡不振”。答兩件即可。

      答:

      ②請以選段中的語句為例,簡析作品語言的一個特點。

      答:

      3.根據(jù)上下文內(nèi)容,選《駱駝祥子》或《格列佛游記》填空。

      高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞也說,“書是全人類的營養(yǎng)品”,讀名著

      讓我們獲得了許多人生的營養(yǎng)。讀吳承恩的《西游記》,我敬佩孫悟空疾惡如仇、敢于反抗的精神;讀施耐庵的《水滸傳》,我看到了北宋末年“官逼民反”的黑暗社會現(xiàn)實;讀的《》,我。

      4.名著閱讀。

      走進名著的世界,你一定收獲頗豐,請展示你的成果。

      (1)“雅虎”(Yahoo)是全球知名的網(wǎng)站,這個名稱來自于名著,它原是《格列佛游記》中主人公格列佛在慧馬國遇到的。在該書中格列佛是用什么方法幫助小人國打敗不來夫斯古的?(2分)

      (2)《格列佛游記》講述了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言概括。

      (3)班級開展名著閱讀座談會,要求人人發(fā)言,向同學推薦一本名著并說明推薦的理由。下面該你發(fā)言了,請從《格列佛游記》和《駱駝祥子》中任選一部發(fā)言。

      同學甲說:我推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為這部小說讓我們懂得了人生的意義,讓我們學會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

      同學乙說:我推薦《魯賓孫漂流記》,這部小說最吸引人的地方就是魯賓孫這個人物。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。

      我說:我推薦,因為

      5.選出對《格列佛游記》表述不準確的一項【】

      A.格列佛歷險的第一個地方是小人國利立浦特。這是個十二分之一的縮微國度。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,制造了一個長七英尺、寬四英尺、有二十個輪子的木架。

      B.格列佛歷險到大人國布羅卜丁奈格時經(jīng)歷了幾件事,如,有一天他在草坪上玩耍,突然下起了一陣冰雹,他被一陣網(wǎng)球似的冰雹打得遍體鱗傷。

      C.格列佛歷險到日本,他管它叫飛鳥或浮島。島的中心有一個直徑大約五十碼的陷窟,天文學家就從大圓頂洞進入這個陷窟口,這個陷窟口被稱為“天文學家之洞”。

      D.格列佛出外航海,當了船長。他的部下共謀不軌,把他拋棄在不知名的陸地上。舉動理性、觀察敏銳的一匹灰色斑馬和一匹栗色馬把他領(lǐng)進家里,他得到主人的幫助和教導,專心學習馬國的語言。

      6.名著閱讀。(濱州)

      在這個白光里,每一個顏色都刺目,每一個聲響都難聽,每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來的腥臭。街上仿佛已沒了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒有一點涼氣,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒有主意,沒有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的昧兒。走了會兒,腳心和鞋襪粘在一塊,好像踩著塊濕泥,非常的難過。本來不想再喝水,可是見了井不由的又過去灌了一氣,不為解渴,似乎專為享受井水那點涼氣,由口腔到胃中,忽然涼了一下,身上的毛孔猛的一收縮,打個冷戰(zhàn),非常舒服。喝完,他連連的打嗝,水要往上漾!

      (1)以上文段節(jié)選自(作者)的小說《》。

      (2)請結(jié)合小說內(nèi)容對文中“他”的性格作簡要的分析。

      7.閱讀下面的文字,然后填空。(邵陽)

      他想不到做官,發(fā)財,置買產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是買車;非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事,計算他的錢;設(shè)若一旦忘了這件事,他便忘了自己,而覺得自己只是個會跑路的畜生,他拉著總不起勁,好像背著塊石頭那么不自然……買上車再說,買上車再說!有了車就足以抵得一切!

      這段文字出自作家()的長篇小說《》。作品主人公是(),從這段文字可以看出他最大的夢想是()。

      8.名著閱讀題。(連云港)

      (1)在《格列佛游記》中,“我”獲得自由兩個星期后,小人國的內(nèi)務(wù)大臣告訴“我”:“在外國人看來我們的國勢顯得很昌隆,實際上卻被兩大危機所苦?!闭垎栠@兩大危機是什么?

      (2)在《駱駝祥子》中,祥子有一個最大的夢想,后來發(fā)生的諸多事情使他的夢想最終破滅了。請說出祥子最大的夢想是什么?并說出導致他夢想破滅諸多事情中的一件。

      9.名著閱讀考查。(貴陽)

      一天半夜里,我突然被一陣高呼聲驚醒,幾位朝廷大臣要求我馬上趕到皇宮去,原來是皇后的寢宮失火了。我一路小心趕往皇宮,沒有踏傷一個行人。皇后寢宮火勢很猛,雖然侍衛(wèi)們一桶一桶地把水供應給我,但因水源離這兒很遠,顯然無濟于事??磥磉@座富麗堂皇的宮殿免不了要燒成平地。幸虧我當時心眼特別活,忽然想起一條妙計:我在適當?shù)牡胤饺隽艘淮笈菽?,所以不到三分鐘火就全熄了,這才把他們費了多少年心血建造的宮殿救了下來。

      (1)以上這段文字是《格列佛游記》中的一個情節(jié),寫的是格列佛在小人國的一段經(jīng)歷。除了小人國之外,格列佛還游歷了其他一些國家,請任意寫出兩個國家的國名。

      (2)大火撲滅后,皇帝和皇后對格列佛的救火行為分別采取了怎樣的態(tài)度?

      (1)一是國內(nèi)黨爭激烈,二是國外強敵入侵的危險。(或者一是帝國內(nèi)低跟黨和高跟黨勾心斗角,二是受到不來夫斯庫帝國入侵的戰(zhàn)爭威脅。)

      (2)祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車?;㈡るy產(chǎn)而死 賣車為虎妞辦喪事 小福子上吊而死(說出一個即可)

      3.(1)大人國,飛島國,馬國/慧駟國(任寫兩個)。(2)皇帝赦免格列佛無罪,皇后發(fā)誓要報復格列佛。

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