第一篇：新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)特征分析

新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)特征分析

摘要：研究不同城市規(guī)模下新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)情況，并分析新生代農(nóng)民工個(gè)人特征和務(wù)工經(jīng)歷與職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性之間的聯(lián)系。結(jié)果表明：大部分新生代農(nóng)民工平均1 a換一次工作；小城市務(wù)工的新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性低于大城市和中等城市；男性、年齡較大、已婚、進(jìn)城務(wù)工年限較長(zhǎng)的新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)更穩(wěn)定。

關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工；職業(yè)流動(dòng)；城市規(guī)模；穩(wěn)定性；影響因素

中圖分類號(hào)：F323.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1161（2014）12-0077-04

近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展，農(nóng)村的大量剩余勞動(dòng)力來(lái)到城市來(lái)尋找務(wù)工機(jī)會(huì)，因而出現(xiàn)了農(nóng)民工群體。農(nóng)民工群體為城市帶來(lái)了巨大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也帶來(lái)了很多新的、亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)《2013年全國(guó)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告》顯示：目前農(nóng)民工總量為2.69億人，其中1980年以后出生的新生代農(nóng)民工的數(shù)量為1.00億人，占60.57%。新生代農(nóng)民工與老一代農(nóng)民工在人生觀、價(jià)值觀上都有很大的不同，他們從小的生活環(huán)境較好，受教育程度較高，在城市就業(yè)偏向于長(zhǎng)期性。新生代農(nóng)民工已經(jīng)成為第二、三產(chǎn)業(yè)的主力和支柱，因此，了解新生代農(nóng)民工在城市的職業(yè)流動(dòng)特征和促進(jìn)新生代農(nóng)民工在城市職業(yè)流動(dòng)的穩(wěn)定性，對(duì)于城市第二、三產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展和城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，都有著不可忽視的作用。數(shù)據(jù)來(lái)源及概念界定

1.1 數(shù)據(jù)來(lái)源

本文所用數(shù)據(jù)來(lái)源于沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生2012年7―8月的調(diào)研結(jié)果。在遼寧省按照人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平從高到低選取了大、中、小三類城市規(guī)模的新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)研，同時(shí)在各個(gè)行業(yè)進(jìn)行分層抽樣。其中：沈陽(yáng)市為遼寧省省會(huì)城市（大城市）；鞍山市、錦州市屬于地級(jí)市（中等城市）；北鎮(zhèn)市、臺(tái)安縣屬于縣級(jí)市（小城市）。最終獲取有效問(wèn)卷651份。

1.2 概念界定

新生代農(nóng)民工：指1980年以后出生，戶籍在農(nóng)村，出生在農(nóng)村，未受過(guò)高等教育，來(lái)到城市從事非農(nóng)就業(yè)3個(gè)月以上的農(nóng)民工。

職業(yè)流動(dòng)：指新生代農(nóng)民工來(lái)到城市就業(yè)后，再次更換用人單位、職業(yè)、工種或就業(yè)城市的流動(dòng)行為。在同一個(gè)用人單位中職位、收入的變化不算作發(fā)生職業(yè)流動(dòng)。其中換工作的次數(shù)是職業(yè)流動(dòng)的主要表現(xiàn)形式，因此本文主要研究新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)頻次及職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性。樣本描述性分析

2.1 新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)

職業(yè)流動(dòng)頻次指新生代農(nóng)民工在城市務(wù)工時(shí)變換工作的次數(shù)。若未更換過(guò)工作，職業(yè)流動(dòng)頻次計(jì)為0；若從事過(guò)兩份工作，即為換過(guò)1次工作，職業(yè)流動(dòng)頻次計(jì)為1；以此類推。結(jié)果如表1所示。

由表1可以看出：新生代農(nóng)民工中有33.18%的人沒(méi)有換過(guò)工作，有93.10%的人換工作不超過(guò)3次。在大城市中，未進(jìn)行過(guò)職業(yè)流動(dòng)的新生代農(nóng)民工占比高于中等城市和小城市，同時(shí)在大城市務(wù)工的新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)頻次達(dá)到5～6次的占比高于中等城市和小城市?？梢?jiàn)，大城市新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)個(gè)體間差異較大。

從職業(yè)流動(dòng)頻次可以初步看出新生代農(nóng)民工換工作的情況，但在城市務(wù)工時(shí)間較長(zhǎng)的新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)頻次必然較多。為了更準(zhǔn)確地分析新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性，本文繼續(xù)分析新生代農(nóng)民工平均每份工作的務(wù)工時(shí)間。農(nóng)民工務(wù)工特征與城鎮(zhèn)職工不同，他們過(guò)年回農(nóng)村老家后，來(lái)年再回到城市務(wù)工有些人就會(huì)更換工作地點(diǎn)及工作單位，因此，如果新生代農(nóng)民工平均每份工作做到1 a以上，認(rèn)為這種新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)比較穩(wěn)定；相對(duì)的，平均每份工作做不到1 a就會(huì)跳槽，認(rèn)為這種新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)不穩(wěn)定。結(jié)果如表2所示。

由表2可以看出：70.05%的新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)比較穩(wěn)定；29.95%的新生代農(nóng)民工平均每份工作做不到1 a，即職業(yè)流動(dòng)不穩(wěn)定。在小城市就業(yè)的新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性低于中等城市和大城市。

2.2 新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)的交叉分析

新生代農(nóng)民工往往會(huì)根據(jù)其個(gè)人條件來(lái)決定是否頻繁更換工作。本文選取性別、年齡、婚姻狀況、受教育年限來(lái)分析個(gè)人特征與新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性的聯(lián)系。結(jié)果如表3所示。

由表3可以看出：男性新生代農(nóng)民工中有71.40%的人職業(yè)流動(dòng)較穩(wěn)定，而女性新生代農(nóng)民工中有66.15%的人職業(yè)流動(dòng)較穩(wěn)定，這可能是因?yàn)榕赞r(nóng)民工更多的要兼顧家庭，在工作上的精力比較少，因此職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性低于男性。年齡大于25歲的新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)較穩(wěn)定的占比要高于小于等于25歲的新生代農(nóng)民工，這主要是因?yàn)殡S著年齡增長(zhǎng)，農(nóng)民工開(kāi)始傾向于找穩(wěn)定長(zhǎng)期的工作。已婚的新生代農(nóng)民工中職業(yè)流動(dòng)比較穩(wěn)定的占比為83.70%，高于未婚新生代農(nóng)民工。受教育年限與新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)沒(méi)有顯示出明顯的聯(lián)系，但讀過(guò)中?；蚣夹５男律r(nóng)民工有90.91%的職業(yè)流動(dòng)都比較穩(wěn)定，這可能是因?yàn)橹袑；蚣夹Ｒ呀?jīng)為他們的就業(yè)確定了基本方向，因此其職業(yè)穩(wěn)定性較高。

由于在城市務(wù)工經(jīng)歷的不同，新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性也有很大差異。本文主要選取進(jìn)城務(wù)工年限來(lái)研究就業(yè)經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性的聯(lián)系，選取進(jìn)城務(wù)工前技能熟練程度、是否接受技能培訓(xùn)來(lái)分析新生代農(nóng)民工技能水平與職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性的聯(lián)系。結(jié)果如表4所示。

由表4可以看出：新生代農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工年限越長(zhǎng)，就業(yè)越穩(wěn)定，進(jìn)城務(wù)工大于9 a的新生代農(nóng)民工平均每份工作都做了1 a以上。進(jìn)城務(wù)工前的技能水平是新生代農(nóng)民工務(wù)工經(jīng)歷的起點(diǎn)，在進(jìn)城務(wù)工前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)技能的新生代農(nóng)民工中職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定的占比為70.13%，略高于學(xué)過(guò)技能的新生代農(nóng)民工；同時(shí)，在務(wù)工期間未接受過(guò)技能培訓(xùn)的新生代農(nóng)民工中，職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定的占比為70.82%，略高于接受過(guò)技能培訓(xùn)的新生代農(nóng)民工。這兩個(gè)數(shù)據(jù)都顯示出有技術(shù)的新生代農(nóng)民工換工作的頻率要高于無(wú)技術(shù)的新生代農(nóng)民工，這可能是因?yàn)楫?dāng)新生代農(nóng)民工掌握某種技能后，其人力資本中專用型人力資本得到了積累，使其找工作具備了一個(gè)優(yōu)勢(shì)，因此相對(duì)其他人來(lái)說(shuō)比較容易找到工作，這樣他們會(huì)選擇多次更換工作，以求最終找到工資、保障、工作環(huán)境等相對(duì)高質(zhì)量的工作，因而降低了就業(yè)穩(wěn)定性。結(jié)論與討論

本文分析了遼寧省新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)特征，進(jìn)而研究了個(gè)人特征、務(wù)工經(jīng)歷與職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性的聯(lián)系。由研究結(jié)果可以看出：隨著其年齡的增長(zhǎng)及在城市務(wù)工經(jīng)歷的增加，新生代農(nóng)民工傾向于尋找長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作。掌握技術(shù)的新生代農(nóng)民工在找工作上具備優(yōu)勢(shì)，但他們卻傾向于頻繁跳槽，這可能有兩方面的原因：一是新生代農(nóng)民工對(duì)就業(yè)的選擇與老一代農(nóng)民工不同，他們?cè)谧⒅毓べY收入的同時(shí)也重視用人單位提供的福利待遇、工作環(huán)境等，這就使他們找工作有了更多的條件和要求，因此他們多次更換工作以找到最滿意的工作；二是很多企業(yè)都為新生代農(nóng)民工提供技能培訓(xùn)，但從新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)穩(wěn)定性未升高的情況可以看出，技能培訓(xùn)并沒(méi)能有效地留住他們?cè)诒締挝婚L(zhǎng)期就業(yè)，這可能是由于大多數(shù)用人單位提供的技能培訓(xùn)正規(guī)性較差、質(zhì)量較低、應(yīng)用范圍較小。

要提高新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)的穩(wěn)定性，首先，政府和企業(yè)要加強(qiáng)新生代農(nóng)民工的社會(huì)保障，拉進(jìn)他們與城鎮(zhèn)職工社會(huì)保障的差距，以增強(qiáng)他們?cè)诔鞘袆?wù)工的歸屬感，使他們更愿意在城市長(zhǎng)期、穩(wěn)定地就業(yè)；其次，用人單位要重視技能培訓(xùn)的作用，重視培訓(xùn)質(zhì)量，這樣才能使新生代農(nóng)民工在本單位、本崗位有長(zhǎng)期就業(yè)的意愿。

參考文獻(xiàn)

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第二篇：新生代農(nóng)民工新特征

新生代農(nóng)民工新特征

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? 正文我來(lái)說(shuō)兩句(0人參與)

2012年03月05日10:49

來(lái)源：瞭望新聞周刊 作者：陳蘭

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文/陳蘭 復(fù)制鏈接打印大 中 小

就業(yè)目標(biāo)明確化。新生代農(nóng)民工大多是直接從學(xué)校步入社會(huì)就業(yè)，他們外出就業(yè)的最終目標(biāo)是成為城市人或發(fā)家致富，實(shí)現(xiàn)體面就業(yè)、體面生活。

擇業(yè)趨于多元化。新生代農(nóng)民工大多采取靈活方式就業(yè)，就業(yè)區(qū)域、就業(yè)行業(yè)和就業(yè)途徑趨于多元化，找工作主要依靠市場(chǎng)。隨著第三產(chǎn)業(yè)尤其是服務(wù)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民工就業(yè)的行業(yè)不再局限于傳統(tǒng)制造業(yè)和餐飲服務(wù)業(yè)，從事零售業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、物流業(yè)等的人數(shù)日益增多，行業(yè)選擇趨向多樣化。隨著中西部經(jīng)濟(jì)的崛起和縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)的比重逐步上升。

城市融入快捷化。調(diào)查顯示，新生代農(nóng)民工與城市同齡人具有相似的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，習(xí)慣城市工作節(jié)奏、生活方式和消費(fèi)理念。城市對(duì)于新生代農(nóng)民工來(lái)說(shuō)已不僅僅是打工賺錢、“來(lái)了又走”的地方，他們對(duì)城市文化、生活方式有著較多的認(rèn)知和高度的認(rèn)同。同時(shí)，他們的工資收入主要用于消費(fèi)和投資，儲(chǔ)蓄較少，甚至有了“月光”和提前透支的現(xiàn)象。

價(jià)值觀念理性化。新生代農(nóng)民工對(duì)事物的看法普遍基于對(duì)社會(huì)環(huán)境和個(gè)人條件的現(xiàn)實(shí)認(rèn)知而非感性的判斷。據(jù)調(diào)查，60%的人認(rèn)為通過(guò)自己不斷的努力能夠“實(shí)現(xiàn)幸福”，81%的人愿意通過(guò)從事待遇不等的工作、嘗試不同職業(yè)、去不同城市發(fā)展等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的提升。同時(shí)，他們有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，90%的人以捐款、獻(xiàn)血等方式主動(dòng)為社會(huì)作過(guò)貢獻(xiàn)，其中近八成的人沒(méi)有考慮過(guò)社會(huì)會(huì)給他們相應(yīng)的回報(bào)；74%的人主動(dòng)對(duì)企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理、提高生產(chǎn)效率提出過(guò)建議；99%的人愿意在別人遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助；80%的人表示特別期望自己的工作、學(xué)習(xí)、行為等得到他人的認(rèn)同。他們更熱衷于讀書看報(bào)、上網(wǎng)、購(gòu)物、交友和運(yùn)動(dòng)。自費(fèi)培訓(xùn)（如電腦）、購(gòu)買書籍，成為許多新生代農(nóng)民工的選擇，這說(shuō)明他們已意識(shí)到自身能力的發(fā)展和提高的需要。

身份地位邊緣化。受現(xiàn)有二元體制的制約，在新生代農(nóng)民工“市民化”過(guò)程中依然面臨社保、子女教育、住房等顯性障礙，以及就業(yè)歧視、婚姻、交友等隱性障礙。這使他們與其他群體的交流和融合存在諸多困難。隨著戶籍概念和城鄉(xiāng)界線的模糊，新生代農(nóng)民工在工作過(guò)程中容易交往到異性朋友，但社交圈子仍比較單一。他們無(wú)法在短時(shí)期融入城市社交圈，對(duì)鄉(xiāng)情、親情和友情的依賴特別大，絕大部分重視傳統(tǒng)“鄉(xiāng)族”關(guān)系并經(jīng)常參加聚會(huì)活動(dòng)，社會(huì)交往范圍局限于狹小的同質(zhì)性的農(nóng)民工群體之內(nèi)，與市民之間缺少互動(dòng)與對(duì)話。這需要社會(huì)的轉(zhuǎn)變?！?/p>

第三篇：新生代農(nóng)民工職業(yè)教育問(wèn)題分析論文

摘要：由于新生代農(nóng)民工文化素質(zhì)與職業(yè)技能總體偏低，直接影響我國(guó)產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。為此，必須從農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、培訓(xùn)資助政策等方面，提高新生代農(nóng)民工參與職業(yè)教育培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，提升文化素質(zhì)與職業(yè)技能，以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才的需要。

關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工；職業(yè)教育;文化素質(zhì)；職業(yè)技能

目前，我國(guó)新生代農(nóng)民工已占外出農(nóng)民工總量的60%以上[1]，新生代農(nóng)民工已成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一支生力軍，成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。同上一代農(nóng)民工相比，新生代農(nóng)民工雖然文化素質(zhì)總體上有所提高，但相比城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力而言，其文化素質(zhì)和人均受教育年限依然偏低，缺乏必要的勞動(dòng)技能，只能在收人水平較低的非正規(guī)部門就業(yè)，而就業(yè)的不穩(wěn)定使得新生代農(nóng)民工在城市生活步履艱難。然而，新生代農(nóng)民工文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能的高低不僅關(guān)系到我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力素質(zhì)和技術(shù)水平，而且還直接影響我國(guó)產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，他們的冷暖直接關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。因此，研究新生代農(nóng)民工職業(yè)教育問(wèn)題具有十分重要的意義。

一、新生代農(nóng)民工職業(yè)教育面臨的主要問(wèn)題

（一）服務(wù)于新生代農(nóng)民工職業(yè)教育的有效供給不足

職業(yè)教育的供給主體主要包括政府、企業(yè)、各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。從政府方面來(lái)看，在促進(jìn)農(nóng)民增收和推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移的同時(shí)，政府理應(yīng)努力做好新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)的工作，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，但是，一方面，由于長(zhǎng)期形成的城鄉(xiāng)二元教育體制，教育資源分配明顯偏向城市，盡管國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入逐年增加，但與城市相比，農(nóng)村基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期發(fā)展滯后的格局依然沒(méi)有改變；據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2014年全國(guó)農(nóng)村普通小學(xué)生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出要低于全國(guó)平均水平277.11元，全國(guó)農(nóng)村普通初中生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出要低于全國(guó)平均水平1163.56元，全國(guó)農(nóng)村普通小學(xué)生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出要低于全國(guó)平均水平139.74元，全國(guó)農(nóng)村普通初中生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出要低于全國(guó)平均水平205.5元[2]；城鄉(xiāng)公共教育資源的配置不均，直接導(dǎo)致了農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入不足，教學(xué)環(huán)境與條件無(wú)法滿足農(nóng)村教育的實(shí)際需要，導(dǎo)致農(nóng)村人口的文化水平總體上較低，阻礙農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市的轉(zhuǎn)移，進(jìn)而限制了農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)能力；另一方面，在高等教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，職業(yè)教育往往被忽視。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2014年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校比全國(guó)普通高等學(xué)校的生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出低6973.89元，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校比全國(guó)普通高等學(xué)校的生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出低4057.14元[2]。職業(yè)教育的投入不足，導(dǎo)致職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展滯后，總體規(guī)模較小，與新時(shí)期我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的需要不適應(yīng)[3]；農(nóng)民工文化素質(zhì)和技能水平整體偏低，其較差就業(yè)的穩(wěn)定性，較低的收入水平嚴(yán)重影響了他們轉(zhuǎn)移性就業(yè)。從企業(yè)方面來(lái)看，為了提高勞動(dòng)效率和增加企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，用工企業(yè)理應(yīng)加強(qiáng)員工的職業(yè)教育培訓(xùn)，然而實(shí)際情況是，用工企業(yè)對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)積極性不高。企業(yè)由于受資金、人員、機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)狀況等影響，開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)多為崗前安全及規(guī)范教育，多數(shù)中小型企業(yè)出于經(jīng)濟(jì)利益的考慮，甚至不開(kāi)展農(nóng)民工教育培訓(xùn)，僅有的少量教育培訓(xùn)也只是圍繞能給企業(yè)帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)利益的職業(yè)技能展開(kāi)，對(duì)農(nóng)民工缺少企業(yè)精神、城市文化、城市生活常識(shí)等方面教育，未能從企業(yè)和農(nóng)民工的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看待職業(yè)教育培訓(xùn)問(wèn)題。從社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面來(lái)看，社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的快速成長(zhǎng)也為新生代農(nóng)民工接受職業(yè)技能培訓(xùn)提供了可供選擇的途徑。然而，就目前的情況來(lái)看,新生代農(nóng)民工進(jìn)入社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比例依然較低,究其原因在于大多數(shù)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是以營(yíng)利為目的,較高的職業(yè)技能培訓(xùn)費(fèi)用將大多數(shù)新生代農(nóng)民工拒之門外。

（二）新生代農(nóng)民工對(duì)職業(yè)教育的有效需求不旺

職業(yè)教育是提升新生代農(nóng)民工文化素質(zhì)和職業(yè)技能的重要途徑,較高的文化素質(zhì)與職業(yè)技能意味著較高的收益。對(duì)新生代農(nóng)民工而言，職業(yè)教育無(wú)疑是改變自身命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生夢(mèng)想的主渠道。從這個(gè)意義上講，新生代農(nóng)民工接受職業(yè)教育的愿望異常強(qiáng)烈，然而，從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，新生代農(nóng)民工對(duì)職業(yè)教育的有效需求不足。究其原因，一方面，在于相當(dāng)多的實(shí)用技能培訓(xùn)收費(fèi)較高,對(duì)于大多數(shù)進(jìn)城新生代農(nóng)民工而言,是一個(gè)難以逾越的經(jīng)濟(jì)門檻；另一方面，在于新生代農(nóng)民工工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大，難以找到合適的培訓(xùn)時(shí)間；另外，許多培訓(xùn)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際脫節(jié)，職業(yè)技能培訓(xùn)缺少針對(duì)性與實(shí)用性，培訓(xùn)方式不夠靈活，培訓(xùn)地點(diǎn)離農(nóng)民工較遠(yuǎn)，進(jìn)而導(dǎo)致新生代農(nóng)民工職業(yè)教育有效需求不足。

二、提升新生代農(nóng)民工職業(yè)教育水平的途徑

（一）夯實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，提高新生代農(nóng)民工的文化素質(zhì)

農(nóng)村基礎(chǔ)教育的質(zhì)量決定著未來(lái)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的素質(zhì)，它的發(fā)展水平在很大程度上決定了新生代農(nóng)民工的文化素質(zhì)。因此，從城鄉(xiāng)發(fā)展一體化戰(zhàn)略布局出發(fā)，必須夯實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)教育。一方面，政府要加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投資力度，改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育的教學(xué)環(huán)境與條件；另一方面，要逐步形成資金來(lái)源多元化的農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦學(xué)格局，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金積極參與農(nóng)村基礎(chǔ)教育，不斷提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育的辦學(xué)質(zhì)量與水平，為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展提供高素質(zhì)的勞動(dòng)力。

（二）大力發(fā)展職業(yè)教育，提高新生代農(nóng)民工的職業(yè)技能

一是要充分發(fā)揮政府在職業(yè)教育培訓(xùn)中的主導(dǎo)作用。一方面要建立和完善政府主導(dǎo)的與農(nóng)村義務(wù)教育相銜接的職業(yè)教育培訓(xùn)體系，充分發(fā)揮輸出地政府在引導(dǎo)性培訓(xùn)上的作用，強(qiáng)化輸入地政府在辦學(xué)條件、用工需求、市場(chǎng)信息等方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)新生代農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)，以滿足輸入地勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)技術(shù)工人的需求的同時(shí)，也為輸入地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)儲(chǔ)備了大量人才；而伴隨新生代農(nóng)民工職業(yè)技能的提升，收入水平的提高，其轉(zhuǎn)移性就業(yè)能力增強(qiáng)，越有利于提升新生代農(nóng)民工的就業(yè)空間；另一方面，政府要加大職業(yè)教育培訓(xùn)資金投入，制定有效的農(nóng)民工培訓(xùn)政策激勵(lì)措施，如通過(guò)稅收優(yōu)惠、補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)等多種政策激勵(lì)措施，吸納企業(yè)資金和社會(huì)資金投入到新生代農(nóng)民工的教育培訓(xùn)之中；同時(shí)要強(qiáng)化對(duì)新生代農(nóng)民工的勞動(dòng)職業(yè)技能鑒定，落實(shí)職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼政策；另外，要建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)信息服務(wù)平臺(tái)，為新生代農(nóng)民工提供實(shí)時(shí)的市場(chǎng)需求信息、培訓(xùn)、就業(yè)一體化信息服務(wù)。二是要充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育培訓(xùn)中的主體作用。企業(yè)要樹(shù)立人力資本培養(yǎng)意識(shí)，強(qiáng)化崗位培訓(xùn)責(zé)任，使已經(jīng)進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的新生代農(nóng)民工能夠接受初中級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)；同時(shí)，企業(yè)要與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密切合作，開(kāi)展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、企業(yè)定崗培訓(xùn)；大中型企業(yè)還要聯(lián)合技工院校、職業(yè)院校，建設(shè)一批農(nóng)民工實(shí)訓(xùn)基地，促使新生代農(nóng)民工、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有效對(duì)接，切實(shí)提高新生代農(nóng)民工的勞動(dòng)技能。三是充分發(fā)揮社會(huì)組織在職業(yè)教育培訓(xùn)中的重要作用。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求及農(nóng)民工的不同素質(zhì),合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，確保職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)與企業(yè)需求的對(duì)接，同時(shí)也要尊重農(nóng)民工自身的意愿,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性，努力提升新生代農(nóng)民工的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力能力。

（三）進(jìn)一步完善培訓(xùn)資助政策，提高新生代農(nóng)民工參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性

職業(yè)教育培訓(xùn)資助既是促進(jìn)社會(huì)公平與社會(huì)和諧，建立和完善社會(huì)安全網(wǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時(shí)也是引導(dǎo)全國(guó)培訓(xùn)資源的合理配置，引導(dǎo)農(nóng)民工增加培訓(xùn)需求的重要途徑。對(duì)新生代農(nóng)民工而言，不僅有利于幫助有培訓(xùn)需求的農(nóng)民工減輕個(gè)人培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，而且有利于提高他們參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)培訓(xùn)，新生代農(nóng)民工不僅提升了自身的文化素質(zhì)，提高了自己的職業(yè)技能，而且增強(qiáng)了城市生活的適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為此，要進(jìn)一步完善農(nóng)民工培訓(xùn)資助政策，建立農(nóng)民工培訓(xùn)直接補(bǔ)貼的配套政策體系，實(shí)行社會(huì)統(tǒng)一的國(guó)家資助扶持政策，為有培訓(xùn)需求的新生代農(nóng)民辦理和發(fā)放農(nóng)民工培訓(xùn)卡，建立和完善農(nóng)民工培訓(xùn)補(bǔ)貼基本標(biāo)準(zhǔn)，做到信息公開(kāi)透明，公平合理[3]，真正把國(guó)家提供的優(yōu)惠和幫助落到實(shí)處。

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第四篇：新生代農(nóng)民工（模版）

三、加快改善農(nóng)村民生，縮小城鄉(xiāng)公共事業(yè)發(fā)展差距

13.努力促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務(wù)體系，積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)民務(wù)工技能培訓(xùn)，整合培訓(xùn)資源，規(guī)范培訓(xùn)工作，增強(qiáng)農(nóng)民科學(xué)種田和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。因地制宜發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)、林下種養(yǎng)業(yè)，挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部就業(yè)潛力。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，扶持發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，積極發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、森林旅游和農(nóng)村服務(wù)業(yè)，拓展農(nóng)村非農(nóng)就業(yè)空間。完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的政策措施，將農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和農(nóng)民就地就近創(chuàng)業(yè)納入政策扶持范圍。加大農(nóng)民外出務(wù)工就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)力度，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力平穩(wěn)有序轉(zhuǎn)移。健全農(nóng)民工社會(huì)保障制度，深入開(kāi)展工傷保險(xiǎn)全覆蓋行動(dòng)，加強(qiáng)職業(yè)病防治和農(nóng)民工健康服務(wù)，將與企業(yè)建立穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系的農(nóng)民工納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，抓緊落實(shí)包括農(nóng)民工在內(nèi)的城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法。落實(shí)以公辦學(xué)校為主、以輸入地為主解決好農(nóng)民工子女入學(xué)問(wèn)題的政策，關(guān)心農(nóng)村留守兒童。

七、采取有力措施促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)

（十九）落實(shí)農(nóng)民工就業(yè)扶持政策。切實(shí)落實(shí)中央促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)的政策措施，積極扶持中小企業(yè)、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)，拓寬農(nóng)民工就業(yè)的主渠道。發(fā)展改革委、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、工業(yè)和信息化部等有關(guān)部門要研究完善對(duì)中小企業(yè)吸納農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的扶持政策。

（二十）加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)。人力資源社會(huì)保障部要會(huì)同發(fā)展改革委、財(cái)政部等有關(guān)部門研究制定加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作的意見(jiàn)，統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)民工培訓(xùn)，增加資金投入，提高培訓(xùn)效益。當(dāng)前，要特別加強(qiáng)對(duì)失去崗位的農(nóng)民工再就業(yè)提供技能培訓(xùn)。

（二十一）多渠道促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)。要發(fā)揮政府投資項(xiàng)目對(duì)農(nóng)民工就業(yè)的引導(dǎo)作用，發(fā)揮十大產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃對(duì)農(nóng)民工就業(yè)的吸納作用，發(fā)揮大型企業(yè)穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)的帶頭作用，發(fā)揮有能力的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和新生代農(nóng)民工投身新農(nóng)村建設(shè)的開(kāi)拓作用，發(fā)揮組織勞務(wù)輸出、發(fā)展家政服務(wù)、建設(shè)勞務(wù)基地、開(kāi)展國(guó)際勞務(wù)對(duì)農(nóng)民工就業(yè)的支持作用。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)基層平臺(tái)建設(shè)，對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工給予小額擔(dān)保貸款等方面的扶持。

第五篇：新生代農(nóng)民工

“新生代農(nóng)民工”的說(shuō)法，首次出現(xiàn)在2010年中央一號(hào)文件中。主要是指80后、90后農(nóng)民工，年齡在18歲到25歲之間，他們占了外出打工農(nóng)民工的主體，約有1億人。新生代農(nóng)民工以“三高一低”為特征：受教

育程度高，職業(yè)期望值高，物質(zhì)和精神享受要求高，工作耐受力低。

當(dāng)下，各地節(jié)后招工如火如荼，占了外出務(wù)工者“半壁江山”的新生代農(nóng)民工成為企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。老一代農(nóng)民工為養(yǎng)家糊口到城市打工，明白自己只是城市的“過(guò)客”；新生代農(nóng)民工大多“放下書包進(jìn)工廠”，賺錢只是外出打工的一部分目的，他們希望跳出“農(nóng)門”進(jìn)“城門”，像城里人一樣生活。然而，他們卻有更多的困惑與迷茫。尤其是90后農(nóng)民工，不清楚自己的未來(lái)在哪里向往城市，卻不被城市接納；根在農(nóng)

村，卻與農(nóng)村日益疏遠(yuǎn)。他們只好尷尬地流動(dòng)在城鄉(xiāng)間。

羊城晚報(bào)記者深入川、粵、湘、桂各地，走近新生代農(nóng)民工，觸摸他們的打工生活和城市夢(mèng)。70后最怕你跟他講勞動(dòng)法，巴不得天天加班多賺錢；80后既怕加班，又怕總放假，兩者越平衡越好；

90后則三餐飽飯足矣，最好工作三天休四天，甚至愿打零工也不愿簽幾年的“賣身契”。

為改變，他們進(jìn)城尋求“機(jī)會(huì)”

“現(xiàn)在最頭痛的是人員不穩(wěn)定?！鄙钲谝患移迯S家負(fù)責(zé)人朱先生告訴記者?！拔覀冋腥耸且苫畹?，可現(xiàn)在的年輕人，特別是90后，干兩天就想干別的或者干兩天就走了，我們最煩這個(gè)?！敝煜壬f(shuō)，不少90后不愿干苦活、累活，一來(lái)就想干銷售，不行就跳走，結(jié)果干了三四年還是什么都不會(huì)。朱先生感嘆，找

做事踏實(shí)的老一代農(nóng)民工越來(lái)越難。

廣西南寧一家鞋廠的人力主管告訴記者，他們傾向于不招90后入生產(chǎn)一線，因?yàn)楹芏嗳烁刹婚L(zhǎng)，流動(dòng)

太頻繁。

深圳鵬強(qiáng)人才市場(chǎng)的經(jīng)理汪炬文也注意到90后打工者的這個(gè)特點(diǎn)。他說(shuō)，與老一代農(nóng)民工不同，90后新生代求職者對(duì)職業(yè)的訴求已發(fā)生變化。“很多年輕人到深圳是來(lái)看一看，打工不是他們的主要目的。這與上世紀(jì)80、90年代的情況有很大差別?！蓖艟嫖恼f(shuō)，很多90后年輕人抱著尋找“機(jī)會(huì)”的心態(tài)來(lái)到深圳，他們希望尋找自己心目中的“機(jī)會(huì)”。他們沒(méi)有父輩那樣嚴(yán)重的生存危機(jī)，沒(méi)錢的話家里會(huì)寄過(guò)來(lái)，因此他

們對(duì)工作的要求與老一輩有很大差別，注重工作環(huán)境、福利等。

“我情愿打散工，也不愿當(dāng)流水線工人?！鄙?991年的陳志文，是廣西南寧武鳴縣人，初中畢業(yè)后就出來(lái)打工，結(jié)果在某工廠干了個(gè)把月就辭職了，他已記不清換了多少家工廠。父親覺(jué)得他沒(méi)定力，去年強(qiáng)行帶著他在一家瓷磚廠工作。節(jié)后，陳志文說(shuō)什么也不肯再跟父親回瓷磚廠了，他說(shuō)受不了生產(chǎn)線每天的重復(fù)勞作，更不愿像父親那樣一輩子耗在生產(chǎn)線上。

廣西天等縣就業(yè)服務(wù)中心主任黃桂德認(rèn)為，90后不愿上生產(chǎn)線，并不是不能吃苦耐勞，而是他們有更多自己的想法，希望未來(lái)有所發(fā)展。天等縣一家企業(yè)的老板向記者抱怨，該縣大量的外出務(wù)工人員跑到桂

林米粉店做服務(wù)員，很多人不愿意來(lái)工廠?！八麄冇X(jué)得能看到希望，將來(lái)也能開(kāi)一家自己的店”。

不少企業(yè)管理者有著共同的感受：70后愛(ài)加班；80后愛(ài)看世界；90后愛(ài)嘆世界。

把子女留在家里，則出現(xiàn)數(shù)目龐大的“留守兒童”，家庭教育嚴(yán)重缺失；把子女帶在身邊，則成為浩蕩的“流動(dòng)兒童”，學(xué)校教育又出現(xiàn)巨大困難，這是新生代農(nóng)民工遭遇的窘境。

為發(fā)展，他們重視子女教育

與老一代農(nóng)民工“單打獨(dú)斗”的情形相比，許多新生代農(nóng)民工選擇攜家?guī)Э谶M(jìn)城務(wù)工。

來(lái)自廣西桂平的80后陳隆，決定帶4歲的兒子去深圳上幼兒園?！稗r(nóng)村我們回不去了，都不會(huì)干農(nóng)活了。我想給兒子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他將來(lái)可以留在城市?！标惵≌f(shuō)，自己曾是留守兒童，不愿兒子重蹈覆轍。但

現(xiàn)實(shí)也擺在眼前，如果不能入戶城市，孩子高考時(shí)，還是要回老家。

在廣西天等縣孟養(yǎng)村龍彰屯，差不多整個(gè)屯都搬到深圳了?！八麄?cè)谏钲趻炅隋X，回老家蓋起新房子，但屯子里卻沒(méi)幾個(gè)人，老人小孩都接出去了，過(guò)年過(guò)節(jié)都不回來(lái)。屯子里的紅白喜事，都直接在深圳進(jìn)行?！?/p>

當(dāng)?shù)匾晃桓刹空f(shuō)，去年村委會(huì)換屆選舉，在深圳公明設(shè)立了選舉分會(huì)場(chǎng)。

但并非所有兒童都能被父母接到打工的城市，留守兒童仍是困擾新生代農(nóng)民工的大問(wèn)題。

在四川金堂，目前仍有留守兒童1.3萬(wàn)人。記者走訪的數(shù)十位返鄉(xiāng)農(nóng)民工中，約三分之一的人明確表示，因?yàn)椴幌胱尲胰顺蔀椤傲羰貎和被颉傲羰乩先恕?，因此選擇留在本地找工作。因父輩常年在外打工，難

以顧及子女教育，一些外出務(wù)工者子女未完成九年義務(wù)教育便輟學(xué)。24歲的四川金堂縣新鑫村民王天壽告訴記者，他小學(xué)畢業(yè)后就外出務(wù)工，而21歲的弟弟黃召華小學(xué)沒(méi)讀完，就跟著哥哥打工了。淮口鎮(zhèn)就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)人陳敏告訴記者，這樣的家庭在當(dāng)?shù)夭⒉缓币?jiàn)，受常年在外打工的父母影響，很多“留守兒童”長(zhǎng)

大后選擇了外出打工。

來(lái)自中國(guó)青少年研究中心的信息顯示，新生代農(nóng)民工進(jìn)入工作單位渠道中，自己找的超過(guò)33%，通過(guò)親友、同鄉(xiāng)介紹的超過(guò)36%。這些靠自己打拼出來(lái)的農(nóng)民工，對(duì)子女的期望近乎瘋狂。一項(xiàng)針對(duì)近5000

名新生代農(nóng)民工的調(diào)查顯示，新生代農(nóng)民工對(duì)子女的期望非常高，都表示將全力投入子女教育。目前，廣東等地已實(shí)施農(nóng)民工積分入戶、“流動(dòng)兒童”入讀當(dāng)?shù)毓W(xué)校等政策，為農(nóng)民工融入城市提供了更多可能。然而，來(lái)自廣東省人力資源和社會(huì)保障廳的調(diào)查顯示，60%的受訪農(nóng)民工不愿或沒(méi)考慮好

是否入戶城鎮(zhèn)。主要原因是不愿放棄土地、城市生活壓力大、擔(dān)心工作不穩(wěn)定、農(nóng)村環(huán)境趨好。

心懷夢(mèng)想、體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活，正成為新生代打工者的真實(shí)剪影。

為子女，他們回鄉(xiāng)另謀出路

廣東東莞虎門鎮(zhèn)，一房一廳的出租屋里，王磊一家祖孫三代迎來(lái)了龍年。這是王磊一家在廣東過(guò)的第三個(gè)春節(jié)。

王磊，河南省駐馬店人，1987年生，一個(gè)兩歲孩子的爹。他是虎門中心客運(yùn)站的一名普通車管員，與他那大半輩子都漂泊在長(zhǎng)三角和珠三角的老爹不一樣，王磊打算到兒子要讀書的年紀(jì)，就結(jié)束打工日子，舉家回老家發(fā)展?！皩W(xué)門手藝，比如修車，在我們那邊開(kāi)個(gè)修車鋪；老婆賣賣衣服，可以從虎門進(jìn)貨，拿回

去賣，比打工強(qiáng)多了……”

不像父輩農(nóng)民工一樣：打工、賺錢、娶媳婦、生娃、蓋房，一輩子就這樣過(guò)去了，剛剛25歲的王磊對(duì)自身的人生規(guī)劃異常清晰。大約三年前，他辭去了工廠工作，因?yàn)椤安蛔杂伞?，而且“學(xué)不到啥”。目前的工作他挺滿意，正規(guī)穩(wěn)定、相對(duì)自由，加班還有三薪，最重要的，是離自己“學(xué)手藝”的夢(mèng)想更近了。在珠三角，王磊只是千千萬(wàn)萬(wàn)名新生代農(nóng)民工的縮影，他們不甘心只做一名流水線上的工人或巨大“工

業(yè)機(jī)器”中的一顆“螺絲釘”，他們想活出自己的精彩。

若再用“吃苦耐勞”的標(biāo)準(zhǔn)衡量他們，指責(zé)他們耐不住性子，批評(píng)他們“付出一分就想有十分收獲”，甚

至扣上“眼高手低”的帽子，或許已經(jīng)不合時(shí)宜。

心懷夢(mèng)想、體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活，正成為新生代打工者的真實(shí)剪影。

從某種程度上說(shuō)，新生代打工者的瀟灑建立在父輩的艱辛上。80后、90后打工者里，獨(dú)生子女比例較高，在多數(shù)家庭中，父母打工掙錢蓋起了房子，為新生代解決了后顧之憂；還未成家的新生代，沒(méi)有養(yǎng)家的壓力，活得更灑脫，換工作、換城市、換圈子、換活法，成為他們的常態(tài)。

王磊是老家第一代“留守兒童”，父親在長(zhǎng)三角當(dāng)過(guò)多年建筑工，給家里蓋起了大房子，現(xiàn)在年紀(jì)大了就在客運(yùn)站附近拉客，收入比以前高，高峰時(shí)每月收入有3000元；母親當(dāng)環(huán)衛(wèi)工，月薪一千多元；王磊每月也有兩千多元，全家月入六千多元。身為人父的王磊，現(xiàn)在覺(jué)得“一家人在一起搞好小孩的教育最重要”?！叭缃駜?nèi)地漸漸發(fā)展起來(lái)了，不少老鄉(xiāng)回去了?！蓖趵谡f(shuō)，在虎門中心客運(yùn)站看著回東莞打工的人一年

比一年少，他也開(kāi)始為回家做準(zhǔn)備。

記者手記

培訓(xùn)和服務(wù)掉隊(duì)了

與第一代農(nóng)民工大多靠體力打拼不同，新生代農(nóng)民工對(duì)技能培訓(xùn)的欲望強(qiáng)烈，并希望借此找到一份理想工作。“年輕農(nóng)民工的工作取向已經(jīng)變化了，他們不想只在酒樓端盤子，但又缺乏技能，很快就被年齡耽

誤了?！敝猩酱髮W(xué)教授郭巍青主張直接由財(cái)政出錢，為年輕農(nóng)民工做培訓(xùn)項(xiàng)目。

也有學(xué)者建議，在勞動(dòng)力輸出地對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)省際勞務(wù)合作，定期把用工信息發(fā)到勞務(wù)輸出省，引導(dǎo)農(nóng)民有序流動(dòng)。但記者采訪發(fā)現(xiàn)，在四川金堂、湖南長(zhǎng)沙、廣西南寧等地，幾乎均未進(jìn)

行跨省勞務(wù)合作，外省用工信息也以務(wù)工者自己尋找為主。

新生代農(nóng)民工無(wú)法完全融入城市，又基本沒(méi)有務(wù)農(nóng)經(jīng)歷，不愿或難以回到鄉(xiāng)村。他們表面上被城市接納，實(shí)際在就業(yè)、醫(yī)保、住房、子女教育等方面都與城市人口有很大差別，這樣的“半城市化”狀況讓務(wù)工

人員處在“進(jìn)不去”城市和“不愿回”農(nóng)村的尷尬境地。