第一篇：聲音的溫度 作文指導(dǎo)

聲音的溫度 作文指導(dǎo)

素材整理：MGK 材料： 聲音的溫度

查一路

那年，一場變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院，體質(zhì)本就弱的父親，因焦慮過度，也隨即病倒，父母雙雙住進了醫(yī)院。

太陽從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13歲。山村的夜色中，黑漆漆的遠山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一聲接一聲凄厲地哀嗥，常常將我和妹妹從夢中驚醒。

我們住在一所山村學(xué)校，叫喊聲未必能讓遠處的人家聽見。忽然，我想起了哨子——母親上體育課時用的哨子。鼓起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹出盡可能最大的聲響。漸漸地，我聽見了家門前由遠及近嘈雜的腳步聲，大聲說話的聲音。我聽見了鄉(xiāng)親們喊我的名字。開了門，一群人扛著鋤頭站在我家門前，他們都是周圍我熟悉的鄉(xiāng)親。

“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了?！币晃淮鬆斦f。他們在墻根靠下了鋤頭，坐著、蹲著，吸著旱煙??我漸漸地睡著了。直到天亮，他們才扛起鋤頭離開。

臨近黃昏，鄉(xiāng)親們又來了，他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響，好像在告訴我：“孩子，別怕，有我們在！誰也傷不了你！”

自此以后，我開始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。

話題：聲音的溫度

素材：1.來自國際的聲音，傳遞著正義的溫度：

云南昆明“3.01”嚴(yán)重暴力恐怖事件發(fā)生后，一些國家和國際組織予以強烈譴責(zé)。

俄羅斯總統(tǒng)普京向國家主席習(xí)近平致慰問電，表示俄方對這種令人發(fā)指的犯罪行為予以堅決譴責(zé)，愿與中方就打擊恐怖主義進一步全力開展合作。普京向遇難者親屬表示深切同情，希望所有傷者早日康復(fù)。

聯(lián)合國秘書長潘基文發(fā)表聲明，最強烈譴責(zé)這起針對平民的恐怖襲擊，強調(diào)沒有任何借口濫殺無辜平民，犯罪分子應(yīng)被繩之以法。潘基文向死難者家屬表示慰問，祝愿傷者早日康復(fù)。

法國外交部發(fā)表聲明，對這起造成眾多人員傷亡的流血襲擊事件予以強烈譴責(zé)，強調(diào)任何理由都不能為此類行徑辯護。法方向受害者家屬表示慰問，將和中國政府和人民保持團結(jié)。

美國駐華使館和美國國務(wù)院分別向中國外交部和中國駐美使館表示，美方對這起造成重大人員傷亡的嚴(yán)重暴力事件感到震驚。美方譴責(zé)這一殘忍的暴力行徑。美國政府向中方表示慰問，對死難者表示哀悼，向受害者及其家屬表示同情。

日本駐華使館和日本外務(wù)省分別通過中國外交部和中國駐日使館對這起暴恐事件遇難人員表示哀悼。

2.來自國家的聲音，傳遞著尊嚴(yán)的溫度：

（1）外交部發(fā)言人洪磊24日表示，中方再次敦促菲律賓切實尊重中國的領(lǐng)土主權(quán)，停止一切挑釁，切實拿出誠意，與中方進行嚴(yán)肅、認(rèn)真的外交對話。

據(jù)報道，菲律賓外交部發(fā)言人赫爾南德斯聲稱，菲律賓外交部已經(jīng)向中國發(fā)出自黃巖島危機以來的第7個外交抗議，要求中方船只立即撤出黃巖島，并克制采取進一步惡化南海形勢的行動。

洪磊在例行記者會上表示，黃巖島是中國固有領(lǐng)土，一向不存在爭議。此次事件完全是菲方動用軍艦武力襲擾中國漁民引起的。中方在事發(fā)后即向菲方提出嚴(yán)正交涉，此后又多次交涉，要求菲方盡快撤出在黃巖島海域的船只。

洪磊說，中方也一直努力通過雙邊外交協(xié)商解決當(dāng)前事態(tài)，菲方現(xiàn)在仍在海上采取一些挑釁行動，中方不得不在現(xiàn)場加強警戒。菲方有關(guān)舉動不能不使中方對菲方妥善解決當(dāng)前事態(tài)的誠意抱有懷疑。

“我們再次敦促菲方切實尊重中國的領(lǐng)土主權(quán)，停止一切挑釁，切實拿出誠意，與中方進行嚴(yán)肅、認(rèn)真的外交對話。”洪磊說。

（2）7月18日，外交部舉行新聞發(fā)布會，外交部發(fā)言人華春瑩就釣魚島問題答記者問。

有記者問：“據(jù)報道，日本首相安倍晉三17日訪問沖繩石垣島，在視察海上保安廳時稱，‘針對日本領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及主權(quán)的挑釁行動持續(xù)發(fā)生，中國公務(wù)船頻繁接近和徘徊在周邊海域，警備環(huán)境日益嚴(yán)峻’。安倍還在石垣島發(fā)表演講稱，釣魚島是日本固有領(lǐng)土，日方不會退讓。中方對此有何評論？”

華春瑩回答：“釣魚島自古以來就是中國固有領(lǐng)土，中方對此擁有無可爭辯的主權(quán)。中國政府將繼續(xù)采取必要措施，堅決維護釣魚島領(lǐng)土主權(quán)。我們敦促日方正視歷史和現(xiàn)實，停止一切損害中國領(lǐng)土主權(quán)的挑釁言行，為通過對話妥善解決釣魚島問題作出努力?！保ňC 合）

【分析】

安倍讓日本越來越孤立

隨著7月21日參議院選舉的臨近，安倍晉三近來的言行變得更加肆無忌憚：從“侵略定義未定論”到“歷史自豪論”，從再次縱容4名內(nèi)閣大臣參拜靖國神社，到重表修憲決心、強調(diào)將自衛(wèi)隊升格為國防軍的“必要性”，再到在沖繩視察海上警備情況、發(fā)表關(guān)于釣魚島的強硬言論??這個曾經(jīng)鼓勵其智囊團在推動經(jīng)濟改革方面“不憚成為麻煩制造者”的日本首相，自身在處理同東亞鄰國關(guān)系上正日益顯露出麻煩制造者的面目，企圖通過人為制造領(lǐng)土海洋爭端的緊張局勢，為日本擺脫戰(zhàn)后國際秩序束縛提供借口。

自民黨前總裁河野洋平說，日本政府必須接受一個現(xiàn)實，即日本在地緣政治中屬于亞洲，應(yīng)當(dāng)把增強與中韓兩國的關(guān)系作為首要選項?！叭毡緦⒃獾絿H社會的孤立，這一點是明顯的??我擔(dān)心安倍低估了自己言行對日本外交帶來的沖擊?！比毡旧铧h黨首小澤一郎同樣指出，由于安倍未能成功改善同鄰國的外交，日本在國際上的孤立正在加深。

3.來自社會的聲音，傳遞著生命的溫度：

18時30分，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”，2號鉆井下又傳來敲擊鉆桿的回應(yīng)聲。聲音不大，但很清晰，而且是接連幾聲。

王家?guī)X透水事故發(fā)生后，被困井下近6天的工人們向救援人員發(fā)出了生命回應(yīng)。2號鉆井打通后，14時12分，救援人員聽到井下傳來兩聲敲擊鉆桿聲音。18時02分，在將葡萄糖營養(yǎng)液通過鉆桿傳遞到井下后，地面一名救援人員對著鉆桿大喊：“桿里有吃的，把鉆頭砸開?！备袅藥追昼姾螅执蠛埃骸般@頭里有吃的?！钡?，井下沒有回應(yīng)。

18時10分，救援人員開始敲擊鉆桿，希望再次得到回應(yīng)。在幾次調(diào)整鉆桿高度后，井下終于再次傳來“生命之聲”。

伴隨著營養(yǎng)液傳送下去的，還有塞在空礦泉水瓶子里的兩封信。

一封信寫道：親愛的工友們：黨中央、國務(wù)院和全國人民時刻都在關(guān)注你們的安危；省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)正在現(xiàn)場指揮搶險工作。同志們都為你們傳遞的生命的信息萬分高興，都在爭分奪秒、全力以赴救援。你們一定要堅定信心，堅持到底！

另一封信寫道：弟兄們你們好：請耐心等待，地面上國家領(lǐng)導(dǎo)、省領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊伍在全力以赴，加管、加泵排水。很快就會排下去的，一定要堅持、堅持、再堅持??！下面氣體、風(fēng)量情況如何？需要我們做些什么？請回信。山西焦煤汾西救護大隊。

“只要他們活著，我們再苦再累也值得?！眳⑴c搶險救援的一名職工說。

第二篇：聲音的溫度,我的故事

聲音的溫度

那年，周末一個人獨自走在熟悉而陌生的街道上，我還記得那是快臨近平安夜的一天。喜歡了自己一個人在街上瞎逛，因為周末朋友們都陪著自己喜歡的人，而我在周末就只能自己一個人上網(wǎng)、玩游戲?我的內(nèi)心也多么的渴望自己身邊有自己喜歡的人陪著，但我知道這是需要緣分的并不是我希望她就會出現(xiàn)在我的身邊。很多時候也會想女生那樣傻傻的問自己那個自己命中注定人何時才會出現(xiàn)在我的生命中，你知道嗎？我一直在傻傻的等著你出現(xiàn)?

那個周末的城市很熱鬧，因為快到平安夜了大家都忙著為自己的朋友準(zhǔn)備著禮物。我一個人在外面瞎逛了會，坐上那輛開往學(xué)校的公交車。聽著音樂無意的抬頭看到了一個女孩，不知道為什么心里會莫名的出現(xiàn)一種奇怪的感覺？那種感覺暖暖的，我就一直默默的站在她的身后注視著她，因為只能看到她的背影我就在心里默默的想著這是一個怎么樣的女孩呢?為什么我只看到她的背影就會有一種莫名的感覺，我是怎么了平時看到哥們嘴里說著的校花時都沒有過這樣的感覺。是否她就是我生命中的那個女孩??

到站了我該下車了，我戀戀不舍的看著她的背影下車心里不斷的告訴著自己如果下一次我還能遇見你，我一定會很勇敢的去和你說上一句話，哪怕只是一句也好。下車后把耳塞習(xí)慣性的塞進耳朵聽著那些自己喜歡的歌曲，但是在我的后面出現(xiàn)了一個甜美的聲音不斷的詢問者我“同學(xué)你是某某學(xué)校的嗎？”我漫無精心的回過頭，在那一瞬間我呆住了是那個女孩，是我在公交車上遇到的那個女孩??我呆呆的站著等著她朝我走來，她走近我面前時用甜甜的聲音輕聲詢問我是否可以幫她提一些東西，她自己一個人提不了。我徹底的呆了，這聲音??如果說聲音是有溫度的，我覺得她的聲音一定是38.5℃那是心臟的溫度，她的聲音是那樣的暖讓我的心是那么的舒服，對！她的聲音一定是38.5℃的。我們一起提著禮物，慢慢的走在回校園的路上，一路上我是那么的開心，因為下車時我覺得自己應(yīng)該很難再遇到她了，但是令人難以置信的是她和我一個校園，那樣我就可以經(jīng)常的見到她了；還有她那甜美的聲音有一種暖暖的感覺、一種心臟的溫度。但是自己的心里也疑問了，為什么自己以前在學(xué)校并沒有見過她呢？也許是自己還不到和她相遇的時間吧??

漸漸的快到女生院的門口了，我是那么的想這條路能夠無限的延長下去，但還是逃脫不了路走到盡頭的結(jié)局，我留下了自己的電話給她向她詢問她的時，她只是淺淺的一笑對我說如果有可能她會聯(lián)系我的，并沒有給我留下她的電話號碼。我默默的念著她的名字目送著她漸漸地離開，心里也期待著她能快點給我發(fā)短信??期待著，期待著??在校園中無意的遇見過幾次她，她還是那樣的笑容每次都對著我淺淺的笑著，但我還是沒有勇氣走到她的身邊和她說上幾句話，每次只能激動地默默地看著她走遠。在一個夜晚她終于發(fā)來了短信，我們聊了一夜，那一夜我覺得其實夜晚也不是那么長，也許是因為她陪著我吧。后面我們經(jīng)常周末一起出去玩，幾個月后我們成為了戀人，那樣的日子真的很美，很快樂??因為我能夠每時每刻都能感受到那種38.5℃的關(guān)心。

我們過著那種淡淡的日子，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，周末一起出去外面散步，一起看電影，一起吃那些路邊攤。日子是那么的幸福，每次我送她回宿舍時在分別的時候，我說你看那邊有飛碟，當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭，我已經(jīng)跑了。她就傻傻的笑著對著我的背影嚎到，你這個大笨蛋又騙我，看著她的樣子自己也傻傻的笑著。漸漸的高三了我不能再像以前一樣那樣的陪著她了，因為學(xué)校為我們安排了好多的課，她比我小一屆，我經(jīng)常周末都還在上課不能出去散步、看電影和吃小吃了。漸漸地我們假期也上課了，而她也還在家里，因為家離學(xué)校遠她并不能經(jīng)常來看我，她總是對我說我自己一個人還是一樣的快樂，你不要自戀的把你這個大笨蛋想的在我心中很重要。雖然她總這樣說，但我知道她是不想讓我分心讓我好好地努力其實她自己心里也很委屈的，因為我發(fā)現(xiàn)她偷偷寫下的文字

“愛上你是最快樂的事,卻也換來最痛苦的悲,苦澀交錯愛的甜美,我怎么都學(xué)不會 ,眼睛都是我的體會,成長的滋味,忍住眼睛不讓你看見,我在改變,你從不曾發(fā)現(xiàn),我笑中有淚.”

看到這些文字時心里很感動，就像她那帶有溫度的聲音一樣，38.5℃讓心里暖暖的。

現(xiàn)在我在外地讀書，而她自己一個人在曾經(jīng)我們一起呆過的那個學(xué)校默默地為夢想奮斗著。我們就這樣相隔兩地了，只能靠著手機來表達自己的心情，只能用文字去關(guān)心著她。陪著她一起默默的奮斗著，隨讓我們相隔兩地但我還是能體會到她那聲音還是38.5℃。

自己以前寫給豬的一篇日志?！安皇敲款w星星都能許愿，但是流星做到了，不是每朵花都代表愛情，但是玫瑰做到了！不是每個人都讓我分秒的想起，但是你！做到了！

流星到底多久才會有一次，是否值得我去追求，日本的櫻花到底美在哪里，是否值得我去揣摩，生活的殘酷到底現(xiàn)實在哪里，是否值得我去奮斗，而你到底好在哪里，卻值得我去用分秒的時間想你！

情緣象櫻花一樣的美麗，像恒星一樣永恒，一個人想你的時候，你就像空氣任由我自由的呼吸，夜里想你的時候，你就是天上最亮的星星，入睡的時侯，你便從現(xiàn)實的想念中，轉(zhuǎn)成最美的夢境！

我想著你每天陪伴的日子，那種寸步不離的感覺，想著你細心照顧的溫暖，那種溫馨的暖蓶！想著你的笑容，那讓我神魂顛倒的笑聲！想著屬于我們彼此的稱呼，小傻瓜，大笨蛋?

感覺總在無法入睡的時侯，才敢承認(rèn)其實那就是相思，緣分總在我做夢之后，才相信是永恒，心情總是在每每要離別時才明白是失落，而想念，總是在生命的喘息時，才知道是永遠！和你相識是最珍貴的緣分，為你牽掛是最真摯的心動，想你是最珍惜的生命，你是我心里最美的相遇！

如果說愛情是美麗相遇的開始，那我可不可以不要過程的悲痛，如果說感情以希望誕生，以失望消失，那我可不可以維護誕生，不要消失！可，一切只是如果！生命是隨時可以終止契約，愛在最純美的時侯，卻真的可以跨越生死！

想你的時候無論你在何時何地，在做什么，心情好壞，我都希望可以知道，可以陪你，其實相守是艱苦的，也應(yīng)沒有絲毫要求的，我的想念溶化在愛你的火焰里！因為，今生我想和你好好的去愛！

人都有欲望有追求無可厚非，倘若這欲望這追求超出了你所可以承受的分量，那它就如同重重的鎖，枷鎖在你的心里，你越掙扎，它鎖的越緊，直到你喘息不得，所以要懂得為心靈卸負，為肩膀減壓！世界上有很多出色美麗的男人和女人，然而屬于你的真實情感只有一個，千萬不要因為別人的眼光而改變自己的摯愛，千萬不要活在別人的眼睛里，失去了自己，永遠不要貪心，真正愛一個人，無法說出愛什么，和愛的原因，可你會明白，其實簡單的想念，分秒心的跟隨就是幸福！

思念的滋味，如酒一樣烈性，如咖啡一樣苦味，可思念的等待卻是最無悔的期盼，最甜蜜的時間，最簡單的幸福！”

這就是我的故事，一個關(guān)于聲音是有溫度的故事，一個聲音是38.5℃的故事。

第三篇：《最美的聲音》作文指導(dǎo)

《最美的聲音》寫作指導(dǎo)

【寫作指導(dǎo)】

這是一篇典型的命題作文。文章的題目是一個偏正短語，中心詞“聲音”明確了這篇文章的寫作對象，修辭成分“最美”則起到了限制作用。

一、確定好“聲音”的主人。十幾年的人生經(jīng)歷中，我們一定聽到過“最美的聲音”。這聲音，可以是父親的教導(dǎo)，也可以是母親的“搖籃曲”；可以是老師的批評，也可以是同學(xué)的規(guī)箴之語。當(dāng)然，我們也可以寫自己彈奏的小提琴發(fā)出的美妙樂音，還可以寫家里的小狗病愈后發(fā)出的鳴叫??應(yīng)該說，這篇文章的選材范圍是相當(dāng)寬泛的。

二、著力體現(xiàn)“最美”?！白蠲馈彪m然不是題目中的關(guān)鍵詞，但絕對不可忽視。正因為這“聲音”最美，才一直留在我們的記憶中，才值得我們用語言表達出來。寫作時，一定要力圖體現(xiàn)這個聲音“最美”的特點?？梢赃\用鋪墊、欲揚先抑、對比等手法，可以寫“最美的聲音”帶給我的感受、影響等。把“最美”體現(xiàn)出來，中心自然就明了了。

三、選用新穎的作文形式。這篇文章，可以采用不同的形式來表達?？梢赃\用日記的形式，記述某天自己聽到的最美的聲音；可以運用書信的形式，向親朋傾訴自己的感受——告訴他（她），他（她）對你的教誨是世界上最美的聲音；還可以采用訪談的形式，設(shè)計記者與幾個青年人談話，話題即是“你記憶中最美的聲音”。當(dāng)然，一定要選取恰當(dāng)?shù)男问?，不要為形式?chuàng)新而脫離主題?！揪史段?】

最美的聲音

世界上最美的聲音莫過于母親的聲音！

媽媽，您還記得嗎？我小時候我們家住瓦房。那時我總是深更半夜的突然起床莫名其妙的指著墻嚎啕大哭，你去找一個占卜先生詢問是怎么回事，那先生說：“這墻可有說道?！笨傊?，那意思好像是說我被嚇著了，說我害怕，不能單獨住。這些事也是后來外婆告訴我的。于是我這個小男子漢每晚總是賴在您的床上，直到進入夢鄉(xiāng)。

“媽，我睡不著。”那天晚上，我翻起身，坐在床上?！皨寢屢矝]睡著呢！”“哦？媽媽，你也沒睡，那太好了。”我看媽媽露出一副牽強的笑容，可我沒有在意，還是趴在了媽媽溫暖的臂彎里?！皟鹤樱覀兌妓恢?，媽媽給你唱支歌吧！”“好啊，好??！”“你喜歡聽什么歌？”“只要是您唱的，我都喜歡！”這時媽媽抱住了我，您笑了，是那么的慈祥與和藹??

“媽媽給你唱一首小時候我聽的歌吧！在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢，女兒有個小小的心愿，再還媽媽一個吻，一個吻??”唱到這時，媽媽突然哽咽了一下。

“媽，你怎么流淚了？”我伸出手，抹去了母親臉上的淚痕。“沒什么，媽媽想起了你外婆小時候抱著我唱這首歌的情景??” “媽媽，你別傷心了！”

“我不傷心了，媽媽接著給你唱吧！” 母親抱緊了我，她咳嗽了一下嗓子?！斑b望家鄉(xiāng)的小山村，我那可愛的小燕子，可回了家門，女兒有個小小心愿，再還媽媽一個吻?? 吻干她那思兒的淚珠，安撫她那孤獨的心??愿媽媽得歡欣?！甭犞鴭寢尩母?，我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我拉著風(fēng)箏跑在草地上，母親坐在一旁，聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫著，臉上滿是笑意??”

媽媽，不知多少個夜晚，你用這首歌陪伴著我，驅(qū)散我的膽怯，給我?guī)頊嘏?。那首歌，告訴我母愛的偉大，點綴了我的童年。

媽媽，您給我唱的那首歌，一直伴隨著我。每每回憶起來，我都感覺那是我記憶中最美的聲音，要比那些流行歌曲更動聽，因為您用最美的聲音伴我度過了美好的童年！

【評語】 一曲《媽媽的吻》，唱出了母親的心聲，唱出了“我”對母愛的理解，溫暖了“我”的童年。在每個人的記憶里，也許都一首這樣的歌。文章記敘了“我”童年生活中母親給“我”唱歌的往事，表達了自己對母愛的深刻理解。文章飽含作者真摯的情感，語言樸實無華。

最美的聲音

世上最美的聲音便是母親的呼喚。每當(dāng)聽到母親的呼喚，猶如一股熱氣繚繞在心間，溫暖著我們的心。

“二兒，幫媽媽把水果刀拿來。” “二兒，吃飯了?！?“二兒，早點睡吧！” “二兒??”

我終于忍受不了媽媽的聲音，我“爆發(fā)了”！大聲對媽媽吼到：“能不能不二兒二兒的叫我?。∥叶歼@么大了，多丟人??！別人都有好聽的小名，為什么我的這么土氣！”我吼完就轉(zhuǎn)身摔門進了屋。

晚飯時，我沒和媽媽說話，媽媽也沒和我說，我倆就一直低頭吃飯。媽媽先吃完，站起來轉(zhuǎn)身的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅腫著。應(yīng)該是被我氣哭的吧!我以前在媽媽心里可是一個不折不扣的乖乖女，今天的事可能對她打擊很大吧!我心里有一點難過，但轉(zhuǎn)眼間就被喜悅所沖淡——如果媽媽以后不這么喊我，未嘗不是一種丟掉“二兒”的好辦法。心情竟然莫名其妙的變好。

第二天，我像往常一樣上學(xué)，晚上回到家時，對著媽媽喊了一句：“媽，我回來了?！眿寢屴D(zhuǎn)過頭笑著說：“二兒，等會就吃飯了！”剛說完，她的眼神突然黯淡了，趕忙又苦笑著說道：“這是最后一次。”我身體一僵，心中不由得抽搐一下。我沒想到，媽媽會為了一個稱呼，而感到失落。

“劉天賜，放桌子，吃飯吧！”母親終于喚出了我的名字，但我竟然覺得聲音是那么生硬，刺耳。從那以后，母親每次叫我時，總是欲言又止，然后再叫聲“劉天賜”，再與我交談。每當(dāng)這時，我總感覺我們之間隔了一堵冰冷的厚障壁。雖然我摸不到它，可是它卻真實的存在于我和母親之間。

不出三天，我就受不了了！我趴在母親的肩膀上說：“媽，你以后還是叫我‘二兒’吧！我不習(xí)慣你叫我名字。”母親激動地看著我，眼睛里噙滿了淚花，回過身抱著我，我們就這樣依偎，好溫暖，那冰冷的墻也被我們?nèi)诨恕?/p>

今天放學(xué)開門，媽媽第一句話：“二兒，你回來了?！蔽腋吲d地回答：“嗯，我回來了。還是這個聲音聽起來舒服?！蔽铱吹剑瑡寢尩淖旖浅尸F(xiàn)出完美的弧度。

一個呼喚，包含著母親對女兒所有的愛?！岸骸保赣H的聲音是發(fā)自內(nèi)心的，是無法效仿的，是世界上最美的聲音。

【評語】“二兒”，多難聽！難怪“我”生氣?？墒悄赣H不再這樣叫而直呼“我”的名字后，我卻感到了不自然。文章記敘了家庭生活中的一件小事，展現(xiàn)了“我”對母愛的理解過程。小作者善于攝取生活中的細節(jié)，如母親眼睛紅腫、母親欲言又止的細節(jié)在文中刻畫得非常清晰，還原了生活的真實。結(jié)尾照應(yīng)題目，主題突出。

最美的聲音

“大侄兒，回來了！把書包給我，回家！”對于我來說，這就是世界上最美的聲音??！

坐在回家的校車上，透過車窗看著外面漆黑的世界，偶爾閃過一處亮光，映襯著漫天飛舞的雪花。我的心不禁顫抖起來。這么黑！還下著大雪！回家的那段路可怎么走??！

近了，近了！馬上就到站了。車廂里的同學(xué)們騷動起來。我在心中繼續(xù)向上帝祈禱：上帝啊！派我爸爸來接我吧！我媽媽來也行！可我知道，爸爸不能來，前幾天爸爸就開車去吉林出差了！媽媽也不能來，她在照顧生病的奶奶！可是我心中還有一絲渴望。

這時一個熟悉的身影映入我的眼中，是他！我的老叔，他一個人站在風(fēng)雪之中，用手捂住耳朵，雙腳不停地跺著，好像渾身都在顫抖，仿佛車外的風(fēng)就是他抖出來的。車子越來越近，老叔的面孔也越來越清晰。我開始重新打量我這個身高只有1米56的老叔，我愕然發(fā)現(xiàn)：他在我眼中越來越高大。

車到站了，我緩緩地走下車。老叔看到了我，立即小跑過來說：“大侄，回來了！走，回家！”說著就來接我的書包。我趕忙說：“老叔，不用，還是我自己背吧！”說完，我和老叔就并肩往家走了。在路上，我用眼睛的余光打量著我的老叔，看見他的臉已經(jīng)凍得紫紅，有些微微發(fā)腫，我問他：“老叔，冷不？”“沒事！不冷?！比缓笏謫枺骸按笾叮浒。　薄拔??”還沒等我說完，老叔已將他身上的棉衣披在我身上，一股暖流立刻涌遍了我的全身，而我的眼角也濕潤了，我趕緊將大衣還給了老叔。

到了家中，我的耳畔仍一直想起那句“大侄，回來了！走，回家！”這句話，同時一個身材矮小，憨厚，淳樸的形象也出現(xiàn)在腦海里。我問自己：你不再害怕老叔給你丟臉了？他個子那么小，像個侏儒！你不再擔(dān)心大叔讓你丟人了？他只是個掌鞋匠！想著想著，我的臉紅了！

老叔?。∮腥苏f耶穌的教導(dǎo)是世界上最美的聲音，有人說歌唱家的歌聲是人世間最美的聲音，有人說哲學(xué)家的教導(dǎo)是記憶中最美的聲音??可在我看來您的關(guān)切之聲才是最美的聲音，最震撼我心靈的聲音！

【評語】曾經(jīng)被自己瞧不起的老叔，卻演奏出世界上最美的聲音。是濃濃的親情改變了我對老叔的看法。文章記敘了我放學(xué)回家老叔接我的一件普通小事，贊美了親情的美好。小作者善于刻畫人物的心理，通過心理描寫，展示了自己心靈的成長過程。

傾聽睡蓮花開的聲音

自卑，如同雨中的海綿，長久地背負著它，何時才能傾聽到水蓮花開的聲音？

— 題記 清晨，池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上，仿佛已有數(shù)千年之久了，卻始終沒有開出令人期待的花果。

我手中緊緊攥著那張七十七的考卷，在無人的池邊來回地踱步著，耳邊一遍遍地回想著老師那沉重而又輕蔑的話語：“你瞧你，再這樣下去。我看你得讓位了。”仿佛是一場無邊無盡的大雨，一夜之間，我恍惚起來，“我怎么了，難道我真的不如他嗎?望著那池中多的令人發(fā)顫的浮萍，已經(jīng)密密地遮掩住了那正含苞待放的花兒。我輕輕地嘆了口氣，或許那個目標(biāo)真的太遙遠了，憑我是不可能實現(xiàn)吧!”或許我就是那株曾經(jīng)被上帝輕吻卻又扔去的睡蓮吧，對于陽光的渴望似乎再也不是那么強烈了。朦朧中，我仿佛聽見了小睡蓮的嗚嗚的抽泣。

午夜，一場突如其來的傾盆大雨從天而降。風(fēng)兒呼呼地刮著，仿佛想把世界上的一切都吹走；雨兒嘩嘩地下著，仿佛要把所有的一切都沖走。我忽想起了那個花骨朵兒，不知經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，它是否還能成活？

第二天，我打開窗戶，迫不及待地跑去了那狹小的池邊，一股清香撲面而來，那粉嫩的花骨朵兒仿佛有一種蠢蠢欲動的萌發(fā)。我靜靜地觀察著，忽然一聲輕輕的“啪”首先敲開了生命之鐘，接著一連幾聲花瓣兒就此綻開了露出了清秀宜人的微笑。陽光下，昨晚的顆顆雨滴還靜靜地點綴著花瓣兒，仿佛一顆顆璀璨的珍珠。而那接連幾聲的“啪”“啪”“啪”確時不時地扣動著我的心弦。多么甜美的歌聲，多么動人的微笑！經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，它卻更加楚楚動人，難道??我明白了，挫折是人生的荊棘，更是人生的寶典。沒有了它，怎能聽見那睡蓮花開的豐富而奇妙的聲音？

我輕輕地站了起來，沐浴著七彩的陽光，我真正地卸下了自卑的包袱，仿佛一瞬間輕松了許多。我終于哼起了屬于自己的水蓮花開的聲音，有了它，我的人生之路再也不會出現(xiàn)自卑的身影了。

傾聽睡蓮花開的聲音，我聽到了美的歌聲；我聽到了堅強面對的誓言；傾聽睡蓮花開的聲音，我聽到了甩去自卑包袱的歡笑??

第四篇：溫度作文

溫度

范文一：

不知什么原因，父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，在郊外租了一套小得可憐的房子，過著貧窮的生活。

母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠的路，但她為了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里，讓溫?zé)岬乃疀_洗身體，那是件多么愜意的事情呀！

在原來那個家，每天我第一個洗澡?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)母親變了，每天到了洗澡的時候，母親就搶著擠進那間狹小的浴室，第一個洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下?？墒情L此以往，我開始覺得難過了，認(rèn)為母親對我的愛一點一滴的減少。

母親節(jié)那天，她一大早就要去上班，臨走時，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個洗澡呢？她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會聽到讓我開心的答案，可是我錯了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠去的背影，我心里落空空的：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。

母親走后，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，為什么每天第一個洗澡，我沒敢說實話，我怕明月知道了會難過。我洗完澡之后，浴室的溫度會升高1至2度，再這個寒冷的季節(jié)，我能為明月做的，只有這一點點了！我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽！

今天，就讓我第一個洗澡吧。因為母親節(jié)要讓母親快樂！

范文二：

看過一篇至今都令我難以忘記的文章——《麥當(dāng)勞的禮物》，每一次回味，都是淚流滿面，那個母親佝僂的背總是時常展現(xiàn)在我的面前，那個兒子驚恐的眼神總是一次次的令我震驚，也總有一種莫名的感動牽引自己走進那扇一直忘記開啟的大門，母愛的感覺，是無聲的，那么母愛的溫度呢？你回味過嗎？你細細的品味過嗎？

媽媽，您就是寒冷冬日中的一縷陽光，給予人溫暖；媽媽，您就是蔚藍天空中的一抹紅霞，使人心情舒暢；媽媽，您就是茫茫大海中的守望燈塔，指引我乘風(fēng)破浪，勇往直前；媽媽，您就是星星，時時對我眨眼睛，媽媽，您就是那柔和的春風(fēng)，趕走了我的一些壞“天氣”；媽媽，您就是大樹，呵護著我，即使慢慢衰老，也是“化作春泥更護花”。有些事一下子就忘記了，有些事卻是你想忘也忘不了的，打開記憶心扉的鑰匙就這樣開啟了??

記得有一次，那是一個酷暑，一個如大火球一般的太陽炙烤著大地。萬物都有氣無力了，小柳樹也低下了頭，“享受”著烈日饋贈給它的“禮物”。而這時候的我也是“配合”的發(fā)起了高燒。媽媽得知這個消息后，她立馬放下手中那個重要的生意，開著摩托車飛奔回家，沖進家門，跑到我的房間，摸了摸我那滾燙滾燙的額頭，大驚失色，媽媽頓時萬分焦急，像一只熱鍋上的螞蟻，想都沒有想就抱著我直往醫(yī)院沖。在去醫(yī)院的途中，媽媽還不停地安慰著我：“思依，不怕哦！有媽媽在呢！就算天塌下來，有媽媽，你不會有什么是的！??”我哭了，為了媽媽額頭上不斷散落的汗珠，我哭了，因為媽媽那一句句暖人心的話，我流地是感動之淚，只不過沒有哭出聲音來罷了。醫(yī)生和藹可親地說：“沒什么事了，只要吃幾天我給你配的藥水，應(yīng)該就好了！”媽媽聽醫(yī)生說完，心中的那塊大石頭終于安穩(wěn)地著落“大陸”。在我生病期間，媽媽時時刻刻，無微不至地照顧著我。她還天天給我買好吃的，自己卻不吃，一直說自己一點兒也不餓。每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”時，我的心中不時地蕩漾起一股幸福的暖流。媽媽，因為您，我覺得生病也是一種幸福，因為您，讓我能夠有一次健康快樂的活躍在校園的每一個角落，因為您，我感覺到愛得溫度不是37攝氏度，而是100攝氏度，已經(jīng)沸騰??我有些淚眼朦朧，媽媽時時刻刻關(guān)心著我，愛著我。是她教我邁出了人生的第一步。我失敗時，在我身邊安慰我的，是慈祥的媽媽；我生病時，在我身邊照顧我的，是慈祥媽媽；天涼時，在我耳邊叮囑我多穿點衣服的，還是慈祥媽媽??

媽媽！您含辛茹苦把我?guī)Т?，您得花多少的心血??！可我有時候還要和您頂嘴，我真的好不應(yīng)該啊。媽媽，我發(fā)自內(nèi)心，真誠地對您說以聲：“媽媽！您辛苦了！原諒我吧。原諒我以前的一次次任性。對不起！”媽媽，以后的我，愿意為你捶捶背，盡管女兒的手還沒那么有力；愿意為你做很多的家務(wù)活，盡管還不是那么的合格；愿意讓自己變得更好，讓你也感受到我心中的溫度??因為，女兒長大了！

范文三：

清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。

“打把傘去上學(xué)?！蹦赣H把傘遞給我?！芭椤蔽以囍蜷_傘，傘竟然壞了?！八懔?，不帶傘了，反正路也不遠?！蔽艺鲩T，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了！”就頭也不回地出了門。

我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。

一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅(qū)使著我飛快地跑過了馬路。

到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬不要出事?。∧且凰查g的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“??拿雨衣??過馬路小心??”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!

我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻??母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊??”

范文一：

在你身邊，我很幸福

你老了，像一棵樹，經(jīng)歷太多風(fēng)吹雨打，依然倔強地挺立在流年里，默默包容著，似是要將我未來路上的苦澀偷偷吞咽??

在你身邊，我很幸福。

依稀記得兒時，我初牙牙學(xué)語，總是口齒不清，叫不全你的稱呼。你從無怨言，老遠就張開雙臂，迎接飛撲過來的我。那時，你還很高，我踮起腳也只剛剛夠著你的膝蓋。你總是蹲下身，將你那洋溢著愛的目光緊緊地跟隨著我。那時，我剛剛有了思想，總覺得自己就是玩具箱里的那個小木偶，被身邊那個大大的玩具箱保護著?；厥啄晟?，那年的我那般純潔和美好，簡單地，認(rèn)為：在你身邊，我很幸福。

時光機載著我緩緩后退，腦海里浮現(xiàn)出第一次學(xué)騎車的場景，那是梔子花搖曳的夏天，空氣的花香在淺好的夏天輕輕蕩漾，鳴蟬聲聲道炎夏，花香裊裊吐芬芳。我生平第一次坐在自行車上，小小的身軀在太陽的籠罩下是那么瘦弱，似乎是被那無窮盡的恐懼給淹沒了，腳下陰影相隨，襯得我越發(fā)渺小，越發(fā)空虛。你滿含期待地推著我前行。起初，我逐漸感受到了騎車的樂趣?？赡?，我最信任的你，在我毫無防備時松開了手。伴隨著我驚疑的叫喊，自行車狠狠地倒下了，似乎是與地面有著深厚的感情，重重地砸下。我的右腿壓在自行車下，紅腫一片，那時，我呆呆地看著那轉(zhuǎn)個不停的車輪，哭了。你奔過來扶我，哭得比我還兇，眼淚嘀嗒嘀嗒地掉。我心里僅存的一點怨也蒸發(fā)在炎炎烈日下。你一夜未眠，一直紅著眼注視著睡夢中抽泣的我，似乎自己是犯下了滔天罪行。那時，我哭的不是疼，而是哭你的心疼，哭你的自責(zé)，眼淚像是無窮盡了，不斷地流過臉頰，淌過脖頸，觸及心，那冰涼的淚也溫?zé)崞饋怼Ｎ也辉鼓?，真的不怨，在你身邊，我很幸福?/p>

后來的后來，我成了現(xiàn)在。那個高高的你，留在了記憶里。而今，我已比你高出一個頭，但你，仍像一棵蒼老的樹，繁茂的枝條將我環(huán)繞，在匆匆流年里倔強地守護著。

等你老了，放心吧，我也大了，未來的風(fēng)雨不必你一個人扛，讓我來化作一棵小樹，堅定地生長，給予你幸福，一如當(dāng)初的你。

在你身邊，我很幸福。外婆，你聽到嗎？

范文二：

在你身邊，我發(fā)現(xiàn)了美

美，就在身邊，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。

這份美，平凡而神奇，這份美，嚴(yán)肅而溫暖，這份美，微小而貼心，它來自我最敬佩的人丁老師。

記得丁老師第一次邁進我們班大門時，我并沒有太多驚喜，因為她已經(jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且，她將要面對的是一個在許多人看來萬分頭痛的班級。我不知道她會岀何妙招。

可是，很快我就認(rèn)識了丁老師的嚴(yán)厲，說話有板有眼，表情不茍言笑，一點錯誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理，一次次地去溝通，不時夾雜些變化的花樣，使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了，班里也安靜多了。這使我的心里對她生出幾分敬意。接下來，我們面對的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場，從一開始的小聲抱怨，到無奈中的咬牙堅持，到不自覺的習(xí)慣適應(yīng)，我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中，我感覺到了丁老師平凡中的神奇。

之后，丁老師宣布，期末考試她一定要“脫貧”，甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣，用妙趣橫生、獨具魅力的方式給我們傳授知識，她一掃作業(yè)的懈怠粗糙，用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩，她一掃考試的大意疏漏，用自我反思、班級交流的方法給我們彌補不足。我們備受鼓舞，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一舉拿下全年級第二名的好成績?？粗±蠋熌樕暇眠`的笑容，我感覺到了嚴(yán)肅中的溫暖。

這學(xué)期，學(xué)校舉辦文藝匯演，這可是一個展現(xiàn)班級實力的活動，我們當(dāng)然不能落后。在班長的鼓勵下我第一次排練跳舞，內(nèi)心的膽怯，動作的笨拙讓我忐忑不安，我真得很想退縮。這時，丁老師來看排練，我緊張得手足無措。丁老師說：“跳得很好，再練習(xí)！”她贊許的眼神，鼓舞的話語打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時間到了，丁老師比我們還緊張，她在忙于安排各項雜事的間隙，總不忘用笑臉不時地提醒我們：表情，表情！最有趣的是，一向嚴(yán)肅的丁老師，竟然充當(dāng)了“偵探”的角色，來回穿梭，報告消息，穩(wěn)定軍心。看著她額頭浸出的汗珠，我感覺到了微小中的貼心。

演出成功了，我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離丁老師那么近，第一次看她那么開心，我才發(fā)覺，其實她很可愛。

在這可愛的背后，有平凡中的神奇，有嚴(yán)肅中溫暖，有微小中的貼心，我想，這種美，一直存在著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。

在成長的道路上，陪伴我的人有許多許多，他們像春日的陽光一樣給我溫暖，像夏日的樹陰一樣給我呵護，像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛，他們悄悄地傳遞著無聲的美。

美，就在身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)。

范文三：

在你身邊,我很幸福。

以前，我總是覺得“幸?！边@個詞離我真的很遠，很遠，直到昨天之前，我依然是這樣的認(rèn)為，但是昨天之后，我的想法改變了。

后來，我無意間看了一個故事：一個女孩中考失利，她認(rèn)為自己太失敗，活著沒意思，于是，她想到了死。有一位老人得知后，便拿來了一張“一句話答卷”，上面只有一個問題：你認(rèn)為什么是幸福？老人讓女孩看過卷紙后，說出了4個答案：“有人說，有個家就是幸福；有人說，有爸爸媽媽就是幸福；有人說，能站起來就是幸福；有人說，能共享天倫就是幸福。”毫無疑問，這4個答卷人分別是棄兒、孤兒、殘疾人、老人。那女孩想通了，既然自己有了4個人的幸福，拿自己還有什么理由傷心呢？

看完這個故事，我陷入了沉思。仔細想想，自己的真的有許許多多別人所沒有的東西。

在班上，雖然我的朋友可以說是寥寥無幾，或者可以說只有你在我身邊陪我。而且整天都會被同學(xué)們諷刺，但是那諷刺代表著什么呢？代表著諷刺者對我的嫉妒，他們在嫉妒，嫉妒我那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，嫉妒老師對我的信任。在昨天之前，我或許會感到氣憤，但昨天之后，我不會了。既然他們喜歡嫉妒，就讓他們嫉妒去吧。走自己的路，讓別人說去吧！何況有你在我身旁。

想到這里，我不禁感慨：“我有了你在我身邊，又有了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，怎么會不幸福呢。幸福一直在我的身邊，只是我才剛發(fā)現(xiàn)而已?！?/p>

有的時候，幸福，就在自己的身邊??

第五篇：關(guān)于讀書的作文：用聲音去感受書的溫度

關(guān)于讀書的作文：用聲音去感受書的溫

度

從三歲走進幼兒園那刻，我們便與書結(jié)下不解之緣。跟著老師一起“a，e”；跟同學(xué)一起“床前明月光”，獨自“輕風(fēng)淡月，獨酒消愁?！拔覀冇寐曇艄餐叩搅私裉?，我們?nèi)栽谟寐曇舾惺軙臏囟取x書。

我十分喜愛睡前故事，小時總是纏著媽媽給我講，聽了一遍又一遍‘從前有座山，山里有座廟……’從不厭煩，漸漸的我學(xué)會了識字，學(xué)校里的本看了一遍又一遍，直到我來到王老師的班上，他發(fā)現(xiàn)了我朗讀的天分。我自此我愛上了閱讀。

每天我坐在床上，一遍又一遍欣賞完書架上的書后，就拿起一本美美的讀起來，我大聲的讀著不自覺的進入了書中的那個世界，上一秒還是拿破侖戰(zhàn)敗的鐵軌戰(zhàn)役，滿心慨嘆；下一秒就到了法蘭西的起義，悲上加愁。我的淚隨著臉頰淌下。不禁想起當(dāng)年的朗誦“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！闭f起來也是有趣，我在讀書時總會忘掉一切，有一次我晚上讀書一讀就是三個小時，我一看手表，一點了，連忙關(guān)了燈，睡覺。在夢中，我還會看到騎兵用刺刀項保爾刺去。突然，又有一顆榴彈落在黃繼光旁……然后一早起來，發(fā)現(xiàn)被子和枕頭被我丟的到處都是，媽媽說：“我還聽見你在那里吼‘讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！‘”我一臉無語。慢慢的我用聲音發(fā)現(xiàn)了書本的溫度，語文書帶給我們無窮的知識，它是溫和的；小說帶給我們用有趣的故事，它是火熱的；詩集但給我們滄桑的歷史，它是清涼的。最近我又重溫了安徒生童話，我仿佛回到了從前無憂無慮的日子，這也是讀書的一個好處，它能將時間的間隔抹去，讓你回味曾經(jīng)的美好。故事中那個王子還站在那里等待著幸福；愚蠢的國王仍光著身子聽信著騙子的謊言；穿著紅舞鞋的小女孩還在不停地跳著舞。一個個畫面在我的旁白聲中閃動著。我看著一個個故事就像看著我逝去的童年，但是又想起我當(dāng)年讀它時書前的那張笑臉。我在這本書中感受到的溫度十分微妙，有懷念帶來的清冷，有回憶帶來的柔暖，各種感情交雜在一起。這是讀書帶來的感受，神奇而又微妙。

仰天長笑，時若江水，見濤不見回。我熱愛生活，熱愛讀。書中的一個個故事告訴我們在演繹著一個個勵志的故事，我們演繹的是有志之士竟成，破釜沉舟；是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳……讓我們一起用聲音去感受書的溫度。