第一篇：十優(yōu)秀小學作文

十五篇優(yōu)秀小學作文

海潮

如果你問我：最喜歡什么樣的顏色？我會毫不猶豫的說：“漲潮”。

前年暑假，爸爸常帶我去珠海，在海邊我看到了漲潮路上，爸爸告訴我，那是地球公轉而引起的海水有規(guī)律的運動。

剛到那里時，大海是那樣溫文爾雅，海水很清，我站在石頭上，冰涼的海水輕輕的撫摸著我的腳丫，潔白的浪花追逐著人們留下的腳印，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。海風是那樣的涼爽，像一條條小魚似的滑過我的腿間。下午三點多時，海風一下變得兇猛起來，掀起了我的頭發(fā)。不一會，我所站的礁石和暗灘被蔚藍的海水隔開了。我知道要漲潮了，便踏著清涼的海水走到岸邊，目不轉睛的盯著那一望無際的海水。

不一會兒，海浪從海平線上滾滾而來，它們打在礁石上，濺起了白色的浪花。那水花，遠遠望去像一朵朵白梅，如落花般紛紛灑在大海里。它們好像在玩耍，它們又好像在比跳高，一個接一個地撲向礁石，可是怎么也跳不過。漸漸的一個浪比一個浪要低，它們好像在策劃著一次突然襲擊。果然，又一個巨浪奔騰著奔向了屹立著的礁石。

??！海潮，真是太好看了。

冬之美

冬天，我最喜歡下雪，因為雪可以讓世界變的粉妝玉砌，像一位披著銀裝的少女，十分美麗。

下雪時，潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英一樣飛來飛去；還宛如一只只銀色的蝴蝶隨風飛舞，又像一位美麗的姑娘在地上跳華爾茲，十分美麗。

房屋邊那條條的銀色的冰柱往下垂著，真像一只只號角，這景色多么美麗，多么令人喜愛！

一場大雪過后，世界的每一個角落都會變成銀白色的，十分美麗。

冬天，世界變成白色。即便如此，松樹還在雪中屹立，梅花在雪中開放。我愛冬天。

散步

“我們去散步吧！”奶奶放下手中洗好的碗筷，對我說。

華燈初上，街道上車水馬龍。轉過街角，有一個小公園，我想駐足，奶奶卻拉著我一直往前走。我有些好奇的看著奶奶。

哦，我有好久沒有這樣端詳這張臉了。奶奶已經不是我記憶中光鮮亮麗的奶奶。不知不覺中她已經變老了。時光染白了她的白發(fā)，在她的臉上刻上了道道印痕。她的身軀不再挺拔，步履也變得蹣跚。

一片落葉在風中飛舞，打著旋兒緩緩地飄落，引領我回到記憶深處。小時候，奶奶總愛抱著我到處走動，給我唱好聽的兒歌，講有趣的故事，給我做好吃的飯菜??這生命最初的歡樂，是我們自己最美好的回憶。

奶奶，我永遠愛你。

滾燙的夏

夏天的中午是炎熱的，萬里碧空飄著朵朵白云。這些白云連在一起像是海洋里翻滾的銀色浪花，有的幾層重疊著，像層巒疊境的遠山；有的在一片銀灰色的大云層中，又飄浮著一朵朵大小不一，形狀不同的云朵，就像島嶼礁石上怒放的海石花。

夏天，中午的太陽如同在天上熊熊燃燒的大火球。有時他自己似乎感到炎熱，想躲在云層尋求清涼'向大地傾吐著過量的光與熱，整個大地都快要燃燒起來。

白楊葉子和南瓜藤也被曬的下垂了。而池塘的水也進入了夢境，寧靜安閑的做著清澈見底的夢。

我喜歡夏天。

秋天來了

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，秋天的天空特別的藍，好像是被畫出來的。

秋天的田野上鋪上了一層金黃色的被子，那是稻谷成熟了，顆顆都非常飽滿，壓的莖桿彎了腰，高粱想喝醉了酒的大漢滿臉通紅，你再看那柿子，火紅火紅的像一個個掛在樹上的小紅燈籠，又像小孩子的笑臉。你嘗一口保準甜的像蜜一般。

我也喜歡秋天的菊花，五顏六色，千姿百態(tài)的菊花爭奇斗艷。你看那一片細長的花瓣都非常挺直，靠近菊花，有一股清香味撲鼻而來，菊花在涼爽的秋風中競相開放。我喜歡這美麗又豐收的季節(jié)—秋天。

聽鬧鐘聲的發(fā)現(xiàn)

早上，我在上學前關掉小鬧鐘，順手放在一本書上面。中午放學回家，我拿起那本書來著，就把小鬧鐘放在桌子上面發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，跟放在書上“嗒嗒”的聲音不同，這是為什么呢？我決定弄清楚這個秘密。

于是，我把書放下來，細看小鬧鐘的每一個機關，就連上面的小螺絲我也沒有放過?？戳撕脦妆?，也沒看出什么名堂來。是不是其中有什么訣竅呢？我決定晚上抽空做一個小實驗。晚上放學回家，我就開始做實驗了。我找來一本厚書、一床毛毯、一張桌椅、還有小鬧鐘。

我先把小鬧鐘放在木椅上，聽到了“嘀嗒嘀嗒”的聲音，我再把它放在書上只能聽到低沉的“嗒嗒”聲音；我又把它放在毛毯上連“嗒嗒”的聲音都聽不到了。

我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律鬧鐘放在堅硬的物體上，聲音留響亮清晰；放在柔軟的物體上，聲音就低沉模糊?？墒菫槭裁茨兀?/p>

我查閱資料后才明白，原來鬧鐘與物體之間會產生共振，鬧鐘放在堅硬的物體上共振就強，放在書本或毯子等柔軟的物體上，共振就弱。

原來是這樣啊，小鬧鐘太有趣了。

要像阿甘一樣誠實善良

一天，史老師無意中給我們講到了《阿甘正傳》這部電影的一些情節(jié)，為了滿足我們的愿望，利用晚自習的時間讓我們觀看了《阿甘正傳》這部電影??

我看過這樣一段評價這部電影的話：“這是美國的一部‘反智電影’充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神，展現(xiàn)了歷史與一個人的約定，是一部以小人物經歷透視美國政治社會史的史詩”。

這是一部很老的影片，可這也是部很受歡迎的影片。這部影片全部是阿甘的回憶，影片中的阿甘雖然是低能兒，但他誠實善良，從不撒謊。他雖然處處受人們的排擠，但一直有珍妮這樣的知心朋友。

阿甘雖是一個不幸的人，但是他也因為這些成了一個幸運的人，他的低智商使他取得令人難以置信的成就—一個足球星、一個百萬富翁、一個戰(zhàn)爭英雄。

做人就應該像阿甘一樣，吧是說傻人有傻福，也不是說他那樣的低智商是件好事，而是要學習他的執(zhí)著精神，要擁有一顆執(zhí)著的心。

人就應該活的簡單點，何必太復雜呢？

項鏈表

我有一塊項鏈表，它是媽媽送我的生日禮物，我非常喜歡它。

這塊表跟以前的小懷表差不多。表蓋上有一個圣誕老人圖案，在圣誕老人那圓圓的腦袋上，戴著一頂圓錐形的帽子，我看他也算的上老壽星呢。瞧，他的兩條眉毛已經變白，白的好像蓋了一層雪。在他雪白的眉毛下有著兩顆烏黑透亮的小眼睛，好像兩顆小小的黑寶石，還真有神采呢！他那粉紅色的小鼻子微微上翹嘴邊還有一大把白胡子，真令人喜歡！圣誕老人身穿一件紅色大棉襖，左手叉著腰，右手拿著淺綠色的口袋。我猜想，那袋子里一定裝著好多好多的禮物，肯定是送給我們的小朋友的！

輕輕打開表蓋，一個灰色的圓表盤就出現(xiàn)在我的眼前。一個小方格顯示時間，下面有兩個按鈕，右邊是調秒的，左邊是調日期的。

我這塊表有一個特殊功能—只要給它定好時間，到點它就會發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音，長達5分鐘，保證把你從甜甜的夢中叫醒。

我喜歡這塊表，因為它不僅樣式新穎，功能齊全，而且能提醒我抓緊一分一秒的時間，讓我永遠做時間的主人。

大霧中的小紅點

早晨我推開窗戶，好大的霧啊！眼前的一切都消失了，高聳的房屋，整齊的樹木??大自然一切的東西似乎都被大霧給吞沒了。

我走在上學的路上，耳邊響起汽車的喇叭聲和自行車的鈴聲，而看到的卻是它們淡淡的輪廓。我只得摸索著前走，每走一步都很小心。好不容易來到了十字路口要過馬路了，我的腳剛邁到人行道上，這時前面一個同我年齡相仿的同學被汽車的喇叭聲一驚，嚇得退回了人行道，我的腳也不由自主的收回來。怎么辦呢？我茫然了。

忽然一個親切的聲音在我耳邊響起：“小朋友我送你過馬路”。我回頭一看，大霧中一個約六七十的老人站在我身后，他左手握著一個手電筒。沒等我回答，他那只有力的手已經拉著我走下了人行道。

頓時我有種安全感，放開大步，向前邁進。很快，我平安的過了馬路，一上街道，隨著一聲再見，這位不知名的老人便消失了，我再找，就只能看見一個小紅點在大霧中移動。

我們應該像這位老人一樣愛幫助有困難的人。

看廬山瀑布

毛毛雨淅淅瀝瀝下個不停，廬山被蒙上了一層迷迷蒙蒙的白紗，爸爸媽媽帶著我冒雨到香爐峰上看瀑布。

山路彎彎曲曲，高高低低，望不到頭的石階似乎一直延伸到天際，我們彎著腰，低著頭，吃力地爬著、爬著。爬到半山腰時，從山頂上垂掛下來?！捌俨肌蔽殷@喜的叫喊著！同時加快腳步，飛似地向山頂跑去。

我們終于爬上了山頂，放眼一看，廬山群峰像害羞的小姑娘，籠罩在云霧中，抬頭一瞧，??！雄偉壯觀的瀑布出現(xiàn)在眼前，在山風的吹拂下，像一條銀白色的光帶掛在半山腰，嘩嘩的水聲，振耳欲聾。它永不疲乏，永不退縮，永遠那么活潑，只有大自然才有這樣偉大的能力，我不由的想起大詩人李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

壯麗的廬山瀑布像一首動聽的歌，又像一幅壯麗的畫。

給妹妹的兩點忠告

親愛的菲菲妹妹，雖然你到今年才滿三歲，可你的所作所為早已經讓哥哥我無法忍受了！為了我們以后能更好的相處，現(xiàn)在我決定將心里話告訴您。

一、文具盒是哥哥的學習用品，不是你的玩具。你將它折的七零八落，并不能證明你比9歲還不會做泥板的愛因斯坦更加優(yōu)秀。

二、在別人作業(yè)本上“自由創(chuàng)作”，在別人準備上學時藏起課本，在別人騎車外出時拿走鑰匙，這些有損你天真可愛形象，還是及時改正微為妙。

三、你有許多可愛的小動作，惹人愛，這是令人開心的好事；可你一定要記住，不要把小手指放在嘴巴里。

四、做“間諜”當然證明你的機智勇敢，但你老是把我的秘密告訴你的小姨來換取小食品，那就不太好了。除了會給人留下貪吃的印象外，更會直接影響我們之間的友誼。

五、雖然從你懂事開始，隔壁小賣部阿姨就非常重視和你發(fā)展睦鄰友好關系，可你總不能老拉著大人往那里跑，記住那不是你家。

以上是哥哥給你提出的“忠告”，你有權保持沉默，但你所做的一切，都將由你負責！

假如我有一雙翅膀

假如我有一雙翅膀，那該有多好！

假如我有一雙翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔，在海洋上空看看那廣闊的太平洋有多么寬廣是一萬平方公里，還是萬萬平方公里；瞧那兇猛的臺風到底有多么厲害，是達到十級還是達到二十級；偵查到底有沒有不明飛行動物UFO的出現(xiàn)，是人們虛構的，還是有事實根據(jù)的。

假如我有一雙翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面?？纯茨菬o邊無際的大氣層有多厚，是一萬公里，還是兩萬公里；瞧瞧那圓圓的地球到底有多少壯麗河山，澎湃的河流；探尋那些離奇的傳聞。

假如我有一雙翅膀，我可以像星星一樣在太空中飛翔，看看月亮有多遠，看看行星爆炸的情景，見見可怕的黑洞有多厲害，參觀參觀紅巨星，瀏覽瀏覽白矮星??

啊！我多么渴望有一雙翅膀。

荔枝

荔枝樹像龍眼樹一樣高大，而葉子不大引人注意，很低調。它那串串小花，總是爭先恐后地從茂密的枝葉叢中探出頭來'散發(fā)出陣陣誘人的香味，吸引著蜜蜂和一只只蝴蝶。

荔枝的種類可多了，有桂味、糯米糍、妃子笑??農歷四月妃子笑上市了它的外殼比較硬，半紅半青，看上去新鮮又漂亮，味道中甜中帶酸。一兩個星期后，我最喜歡吃的糯米糍上市了，它的個頭大，而且很甜，一點雜味也沒有。

不管是哪一路荔枝，果實都是圓形的，只是有些頭尖一點。荔枝好像怕寂寞，總是成群的吊在樹上，一串少的三四個，多的十幾個，它們就像好朋友，一起在說悄悄話。

我喜歡吃荔枝。

跳舞的白雪

我喜歡春天的綿綿細雨，喜歡夏天的疊疊綠葉也喜歡秋天的金色田野，但我最喜歡冬天的紛紛白雪。

冬日下雪之前，天變灰了，變暗了，灰白色的云拉開了落雪的序幕，不一會兒，一片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是來探路的，又好像是來送遠方的書信的。

漸漸地，雪花的膽子越來越大，姐妹們多了起來，看不盡數(shù)不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并肩，手拉手，像趕集似的，奔涌而來。

不一會兒，樹和建筑物都披上了銀裝，天是白的，地也是白的，美極了。盡管我的頭上，肩上，書包上甚至是眉毛上都落滿了雪花，這時的我好像也變成了小雪花，在枝頭上飛舞，我很高興。我吶喊，我是自由的、潔白的小天使。雪，給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

保護環(huán)境

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們的生活、學習的地方空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美，地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來歡樂。你可以知道，我生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭受著破壞，將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為“媽媽”做什么呢？

那就從身邊的小事做起，當你和家人游玩時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且看到垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里；在學校里看到水龍頭沒有關緊你應當關緊它，看到光線充足應該主動關上教室的燈。那你就是一名節(jié)約的少先隊員了。

同學們，你們看有了我們的參加，環(huán)境一定會慢慢變好的！

第二篇：作文(十)2007年高考優(yōu)秀作文

“歷盡朝霞與晚靄，借得東風好行船”、“幾多丘壑胸中貯，無數(shù)煙云筆底生”

話題作文舉要

（十）（2007年四川）題目：以“一步與一生”為題，寫一篇文章。（60分）

要求：（1）文體自選。（2）不少于800字。

一步與一生

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。[形象化的描寫，把人帶入迷離神奇的氛圍中。]

我準備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生，一束極細的光芒從遙遠的天際投射過來，撫摸著那歷經悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發(fā)現(xiàn)一個刻滿幸福的出口。[“我要去尋找那決定人一生的那一步”，點題。]

我漸行漸遠，我漸進漸遠……

終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時分成了兩個岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。

我打開其中一扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細凝視，仿佛時光在這里輪回翻轉 ……

“曾經的莊子從這里走過，為了擺脫一個屈從權勢的社會，他推開了這扇門，然后決絕地跨了過去，做了一棵在夜里獨自守望月亮的樹。”[活用課本（《莊子：在我們無路可走的時候》）中例子，給人以親切感。]

“曾經的五柳先生從這里走過，為了摒棄官場的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然后?采菊東籬下，悠然見南山?”。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。]

“曾經的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州?倚杖聽江聲?，任憑人生的失意而高唱?大江東去，浪淘盡?”。

[三段均用“曾經的……從這里走過”，引出三個歷史人物，句式整齊，富有文采。]

我品讀著這曾經的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆時不利兮騅 1 不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”

“殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是一個讓人唾棄的一生，永遠地釘在歷史的恥辱柱上?！?/p>

“居心叵測的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂?！?/p>

[再用三個事例，從反面闡述，與前面的三個事例構成對比。]

我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒有錯！錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門，跨出了他們本不應該跨出的一步！[小結上文。]

楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍幽藍的光，我毫不猶豫地走了上去，迎接我期待的黃金般的人生！

【評點】

本文是一篇議論性散文。首先，語言優(yōu)美，富于變化。作者善用比喻，把人生喻為兩扇不同的門，這就把人生這一抽象的概念，化為了具體可感的形象。又如文章前4段，運用描寫性語言，把讀者帶入了幽美的意境之中，起到了開篇即吸引人的作用。在主體部分，作者引入了六個歷史人物為材料，但并不嫌繁瑣，因為作者將這六個人物的事例分為兩組，構成對比，既突出了中心，又有變化。前一組事例，用“曾經的……從這里走過”這一句式引出，具有整飭之美。后一組事例，則用“……從這里……”引出，既整齊，又與前面的一組句式不同，加上內容的區(qū)別，使文章整飭中有變化，不顯得板滯沉悶，而是富于靈動變化。

值得一提的是，作者善于使用從課本中積累的材料，《莊子：在我們無路可走的時候》（鮑鵬山，第五冊）、《飲酒》（第三冊）信手拈來，巧妙運用，顯示出積累運用語言材料的良好功底。

一步與一生

一步與一生，是孤芳一枝與萬紫千紅； 一步與一生，是清水一滴與浩瀚江海； 一步與一生，是微塵一粒與廣袤大地；

古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！比松能壽E，就是由一步步腳印組成，每一步對于一個人的一生都是及其重要的。有時候，就是那關鍵的一步，決定了人一生的成敗。那一步你走對了，你的一生就成功了；走錯了，你的一生就失敗了。因此，面對人生的每一步，我們都要腳踏實地地認真走好，只有這樣，我們的一生才能收獲沿途的風景，我們才能看見人生不一樣的美麗。

有人說，人的一生除去睡覺的時間，其實只有一萬多天。你的人生是否有價值，關鍵看你在這一萬多天中做了多少有意義的事情。因此當我們每走過人生的一步時，我們都應該問問自己：我的這一步走得是否有意義？這樣，光陰才不會虛度。我們要堅定自己的人生步伐，確定一個人生目標，朝著那個目標一步步走去。面對人生的許多誘惑，我們不能動搖，更不能做出讓自己后悔一生的事情。我們要有“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的堅定，要有“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳”的信心。

屈原說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”人生就是一個探索的過程。在這個過程中，我們難免會走錯一步。這個時候，千萬不要自暴自棄，要沉下心來，靜思自己走錯的原因，為今后的人生之路積累經驗，讓人生之路的絆腳石成為你登高遠眺的墊腳石。

在人的一生中，我們有時更會面臨一種迷惑的境地。這時候我們不妨抱著豁達的心態(tài)退一步。這種退，不是放棄、妥協(xié)，而是另一種進。因為，退一步，你會收獲到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，你會達到“行至水窮處，坐看云起時”的境界，你會體會到“海闊天空”的壯闊。

面對一步與一生，我們要認真對待每一步，走好這一生； 面對一步與一生，我們更要學會進退的藝術； 面對一步與一生，愿你我都能收獲屬于自己的風景。

一步與一生

我們經常會聽到周圍的人用“這一步很關鍵”來形容一件事情的重要性。至于高考，更用不著說，長期被家長、老師用來闡述與人一生的關系?？墒牵谖铱磥?，重要的一步，往往不是升遷，成功，而是自我心靈價值的提升。[開篇點明中心。] 前蘇聯(lián)作家康?巴烏托夫斯基在隨筆集子《金薔薇》里記述了這樣一個故事： 在波羅的海沿岸住著世代以捕魚為生的拉脫維亞居民，他們向海而生，可是每次出海捕魚都會死很多人。其中一個小漁村里立著一塊巨大的花崗石，上面刻著一句碑銘：紀念那些死在海上與即將死在海上的人們。作家很不解，不明白為什么寫一句如此不吉利的話。當?shù)鼐用窀嬖V他，在他們眼里，這則碑銘有著這樣的含義：紀念那些征服了海與即將征服海的英雄們。作家被強烈地震撼了。[運用前蘇聯(lián)作家的事例，材料新鮮，摒棄了人們常用的名人事例做材料，令人耳目一新。] 這不是一個普通的文字差異，而是那里的居民對生命的意義的顛覆性理解。他們這種認識上的轉變與提升使他們雖死猶生。這也是為什么出海可能死在海上，而每次出海的人卻從來不少的原因。認識的進步成就了他們豪放的一生。[對材料進行分析，使材料、觀點緊密結合。] 唐朝著名詩人劉禹錫，因參加永貞革新失敗被貶至“巴山楚水凄涼地”長達二十三年。這 是多么巨大的痛苦！可他沒有消極沉淪，而豪放地唱出了處于社會之秋的自勉之意：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。正是這種對人生的珍視使他明白，在困境要耐得住寂寞。于是他開始像屈原寫《楚辭》一樣，用一種新的文學形式改寫當?shù)孛?。[用劉禹錫的事例，又比用李白、杜甫、蘇東坡之類的事例，來得新鮮。] 于是，我們便有了膾炙人口的《竹枝詞》《柳枝詞》等詩篇，這些無不是他對百姓生活的細致觀察所得。

他的社會地位在下降，他的官職的下降，可他的文學造詣、心靈認識在上升，大步的上升，使他的一生的價值也在上升。[再次進口論點分析事例。] 有一個少年抓住了一只雛鳥去與一位智者打賭?！澳阏f我手中這只雛鳥是死呢還是活呢？”少年勝券在握地問，因為他動手指頭的力度便可決定雛鳥的生死，從而決定雙方的勝負。

智者微微一笑：“生命在你手中?！盵少年與智者的對話，引出下文，同樣是事例新鮮。] 是啊，生命在我們每個人的手中，讓它過得有意義是我們的責任。相信此刻我所邁出的雖不是一生中最好的一步，但卻是上升的一步！【評點】

本文之所以能獲得59分的高分，是因為具有下列特點：（1）緊扣題目要求立意。文章開篇即提出“在我看來，重要的一步，往往不是升遷，成功，而是自我心靈認識值的提升”的觀點，高人一籌，給人以啟發(fā)。（2）語言不追求華麗的辭藻，但顯得樸實厚重。這和近年來一些考生片面追求所謂的“文采”而以辭害義、空洞無物的作文形成鮮明的對比。如第4段對康?巴烏托夫斯基《金薔薇》中故事的分析，緊扣了原材料和文章觀點，語言準確、連貫、簡明，言之有物。（3）材料新鮮，分析深透。文章沒有使用順手即可拈來的材料，如李白、杜甫、陶淵明、蘇東坡等被人用濫了的材料，而是選用了一般人較陌生、少用的材料入文，如《金薔薇》中小漁村居民的碑銘、劉禹錫面對痛苦的豪放自勉、智者的微笑回答，三個材料，從不同的角度，很好地詮釋了觀點，做到了觀點和材料的和諧統(tǒng)一。（4）結構絲絲入扣。開頭提出觀點，中間分析論證，結尾呼應篇首，全文一氣呵成，結構圓熟。

一步與一生——辯論賽實錄

K校準備參加市高中生論辯賽，決定在高三（6）班班長鄭靜跟團支部書記嚴正中間挑選一位。這樣，二人之間展開了一場精彩的華山論劍。

學校選了46位同學為特邀評委，支持誰的觀點就坐在誰的一方。抽簽決定辯題之后，正方鄭靜旗幟鮮明地指出了“一步決定一生”的觀點。鄭靜溫文爾雅的形象吸引了大多數(shù)女生的掌聲。[比賽開始，正方鋒芒初露。] “一步決定一生，就是一種絕對化的說法，我的觀點是：一步未必就能決定一生！”反方嚴正的觀點同樣得到了不少同學的認可。[反方亮出觀點，毫不含糊。] 鄭靜站穩(wěn)腳跟，步步為營：“在座的朋友都即將面臨高考，眾所周知，有的同學將邁進大學校門，有的同學則會被高等教育拒之門外。請問對方辯友，這樣的結局難道不會決定我們的一生嗎？”[正方“步步為營”，辯論有力。] 盡管反方的兩位觀眾走向了正方，嚴正仍然鎮(zhèn)靜自若：“不可否認，能夠考上理想的大學，是我們的共同追求。但是，大學不是唯一的出路。愛迪生讀完三年小學就離開了校園，卻成為舉世聞名的發(fā)明大王，難道對方辯友不知道嗎？”[反方“鎮(zhèn)靜自若”，針鋒相對。]

“試問：沒有愛迪生邁出學校大門的那一步，會有他發(fā)明之旅的輝煌人生嗎？這不是恰恰印證了一步決定了他未來的一生嗎？”鄭靜咄咄逼人，一個漂亮的防守反擊博得可滿堂彩，就連反方的觀眾也加入了鼓掌的行列。[正方“咄咄逼人”，以子之矛，攻子之盾。]

嚴正的反擊針鋒相對，步步緊逼：“對方辯友的說法明顯混淆了兩個概念：愛迪生沒有在失學的那一步沉淪，而是在人生的第一步遭受遭遇挫折之后，重新邁出了最偉大的一步！”他的辯駁同樣奪彩，場上掌聲如潮。[正方“步步緊逼”，不留空隙。] 嚴正發(fā)揚“宜將剩勇追窮寇”的精神，不給對方喘息的機會：“一步帶來一生的順暢，一步鑄就一生的輝煌，當然是我們的美好愿望，但是，我們邁出的每一步都將改變人生的軌跡。因此，即便面對挫折，即便面對災難，只要我們把握住機遇，把握住自己，每一步都將譜寫人生的新篇章！請問對方辯友，作為一名團支部書記，你敢說不是嗎？”[反方繼續(xù)緊逼。] 在嚴正義正詞嚴地使出一套漂亮的“組合拳”之后，鎮(zhèn)靜的鄭靜終于再次使出了殺手锏：“我十分贊賞對方辯友對待人生的積極心態(tài)。但是，我們的每一步都將改變人生的軌跡，決定著人生未來的走向，難道這不是真理嗎？”[正方毫不退讓。]

[精彩的辯論，生動而辯證地闡明了作者的觀點、態(tài)度。新穎、巧妙！] 辯論的火藥味一直很濃。雙方你來我往，唇槍舌劍，異常激烈，如針尖對麥芒，可謂勢均力敵。不過，雖是面紅耳赤，倒也不傷和氣；雖是劍拔駑張，卻又不失君子風度。辯論結束的時候，結果卻出現(xiàn)了奇跡——觀眾居然為23：23，主席不得不宣布加賽5分鐘。

于是，這場精彩的華山論劍再次掀起了高潮……[結尾留下空白，耐人尋味。]

【點評】

如何使文章別開生面，引人眼球，唯有創(chuàng)新是少不了的。如果本文改為直陳其事，效果將大打折扣。作者運用辯論賽的形式，通過辯手之間的唇槍舌劍，來辯證地闡明“一步與一生”的關系，就毫不枯燥乏味，而是形象生動，激發(fā)了閱讀者的興趣，收到了良好的表達效果。值得肯定。對辯論賽現(xiàn)場的描寫，也很生動，富有現(xiàn)場感。增強了文章的感染力。

一步與一生

一步，看似很短；一生，看似很長。殊不知，這短與長，只是相對而言。一步既可是一生，一生也可是一步。

——題記

一步決定一生

有一天，偏僻的小山村突然開進了一輛汽車。這可是件新鮮事，全村人都圍過來。從車上走下來幾個人。其中一個穿黑皮夾克的中年男子問大家：“你們想不想演電影？誰想演請站出來！”一連問了好幾遍，村民們都不吱聲，好多人只顧和身邊的人自言自語。

這時，一個十六七歲的女孩子站了出來?！拔蚁胙?。”她長得并不漂亮，單眼皮，、臉蛋紅撲撲的，透出山里孩子的倔強和淳樸。

“你會唱歌嗎？”中年男子問?！皶??！迸⒆哟蠓降鼗卮?。“那你現(xiàn)在就唱一個！”

“行！”女孩子開口就唱，一邊唱還一邊扭：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷……” 村人大笑。因為她的歌實在是唱得不怎么好聽，不但跑了調，而且唱到一半時還忘了詞。沒想到，中年男子卻用手一指：“好，就是你了！”

這個勇敢地向前邁了一步的女孩子叫魏敏芝。她幸運地被大導演張藝謀選中，在電影《一個也不能少》中出任女主角，名字很快傳遍了大江南北。[敘述故事一]

千萬別輕視那小小的一步，它可能會改變你的一生。[議論點明“一步決定一生”。]

一生即是一步

一位俄亥俄州瓦帕科內塔的男孩，從小就對太空充滿了幻想，10歲的時候，他告訴自己的祖父：“看吧，有一天我要飛向藍天。”祖父很遺憾地告訴他，要想飛向藍天，像他那樣弱的體質是無法實現(xiàn)的，他必須有運動員一樣健壯的身體。男孩聽了以后，沉默一段時間，默默地走開了。

過了5年，男孩又一次跑到祖父面前說：“我已經成為我們州最棒的運動員了，是校長這么說的。這下子，我能上天嗎？”爺爺看了看孫子充滿自信的臉，輕輕地說：“小伙子，很不錯，你的身體夠格了，可惜，你沒有專業(yè)的航空知識，還是不行?！蹦贻p人聽了，低著頭走開了。

又過了10年，在這位年輕人25歲的時候，他獲得了美國珀杜大學航空工程專業(yè)理學碩士學位。畢業(yè)后，他當了三年的飛行駕駛員。又過了11年，這位36歲的飛行員終于如愿以償，成為“雙子星座-8”號宇宙飛船特級駕駛員。

3年后的一天，這位駕駛員操作“飛鷹”號登月艙在月球表面著陸，他也成為第一個登上月球并在月球上行走的人。當時他說出了此后在無數(shù)場合被引用的名言：“這是個人邁出的一小步，但卻是人類邁出的一大步?！盵敘述故二] 他就是阿姆斯特朗，為了月球上的一小步，他付出了一生的心血。[點明“一生即是一步”。] 魏敏芝大膽地跨出一步，醒目地亮出自己，改變了自己的一生。阿姆斯特朗按著自己的目標，堅持一生，終于走出人類歷史的一步。由此看來，無論是一步還是一生，只要努力去走，就能走出屬于自己的精彩來。[總結全文，升華主題。]

【點評】

本文最突出的特點是，審題準確，選材精當，條理分明。兩個小標題，引出一中一外兩個人物故事，分別詮釋兩層意思。每個故事結束之后，又用議論的方式點明主旨。加之，前面的“題記”統(tǒng)領全文，這樣使文章結構簡單，條理分明，清楚地闡明了一個道理：“無論是一步還是一生，只要努力去走，就能走出屬于自己的精彩來”。

一步與一生

前人走錯了一步，將給后人帶來痛苦的一生。

——題記 [“題記”有揭示主旨的作用。]

當年，淡水曾是人類最為豐富的資源，滾滾的江河水、甘甜的地下水給人們帶來源源不斷的財富。然而，人們在無償利用水的同時，卻又毫不吝惜地將它們污染，留給后人無盡的災難。[“無償利用”、“毫不吝惜”，飽含愛憎情感，態(tài)度鮮明。]

清明時節(jié)雨紛紛

又是一年清明節(jié)，又一個下雨的季節(jié)，望眼欲穿的人們早早就走出戶外，去等待春雨的洗禮。

在歷史的記憶中，雨總是充沛的，總能給人帶來詩情畫意?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍保鞘谴河甑募毭?；“黃梅時節(jié)家家雨”，那是夏雨的熱情；“秋風秋雨愁煞人”，那是秋雨的纏綿；“燕山雪花大如席”，那是冬雨的飄逸。然而現(xiàn)在，這一切都成了不可觸及的蜃景。[巧用詩句，將雨的四季特點詩意化地寫出，富有文采。]

北方下了“沙塵雨”，南方開始流行酸雨。

此情此景，等待春雨的人們，只能將淚化作雨滴，灑向清明時節(jié)的每一個角落。

[借對“春雨”的“望眼欲穿”的渴盼，揭示錯走“一步”（破壞環(huán)境）給人們帶來的災難。]

路上行人欲斷魂

火辣辣的太陽，灰蒙蒙的天空，干涸的河床，枯竭的水井。[四句話，繪出四幅畫面，令人觸目驚心！]

水，現(xiàn)在已成了人們永恒的話題。

路上已經沒有了行人。

疾馳的汽車里，坐著的只是疲憊的身軀和無奈的眼神。[比描畫像，生動形象。]

沒有了水，就沒有希望，沒了精神。

長江還在，黃河還在，水，已不再！

以前，污染河水是為了賺取利潤?，F(xiàn)在，揣著滿身的錢，卻沒了水。[拼命向大自然攫取，最終苦果還得自己吞咽！]

以前為了錢，可以忘記一切?，F(xiàn)在，為了水，可以將一切忘記。[簡練！精辟！]

只要有水，錢，算什么？

[欲斷魂的行人，正經歷缺水的煎熬。對比手法的運用，精辟簡練的語言，使文章具有震撼力和沖擊力！]

借問酒家何處有

酒，曾是先人們最為經典的享受，“何以解憂？惟有杜康”，那是曹操的感慨；“李白斗酒詩百篇”，那是詩仙的豪邁。如今，酒在哪里？[整句的運用，段末的反問，有感染力。]

劍南春呢？國宴茅臺呢？

如今，沒了酒，只有酒精。[精辟！]

酒中孱水曾讓多少英雄拍案而起，大呼上當！如今，孱水反而成了一種奢望，因為酒精中已無水勾兌！[水危機已使人類面臨無酒的尷尬。]

狂飲的李白呢？對酒小酌的東坡大師呢？沒有水還能有酒嗎？

[水與酒的關系，揭示了水危機的逼人現(xiàn)實，我們還能高枕無憂嗎？]

牧童遙指杏花村

杏花村，一個古老而文明的村莊。那里有良田湖，美池河，桑竹溪。村外，還有那騎著牛兒的牧童。[多么令人神往的圖景！]

這曾經是定格在歷代文人心中最為美麗的畫面，如今，這幅圖景又在哪里？

任誰也不會相信，那裹著鋼筋和混凝土的建筑，就是昔日的杏花村落。這里已經沒了湖，沒了河，沒有了溪，只剩下光禿禿、泛著白光的水泥地和人們干裂的嘴唇。[形象化的描寫，再次敲響了水危機的警鐘！]

前人一步短視的舉動，跟后人開了一個不小的玩笑！

人們在等待，等待著無水的日子過去，抑或是等待痛苦的一生的結束。[最后兩段，點明中心。]

【點評】

本文亮點有二：（1）立意新穎。一般文章都從人生的角度闡發(fā)“一步與一生”的關系。而本文不落窠臼，從環(huán)保角度切入，可謂立意新穎不凡。從四個層面運用描寫的表達方式，形象真實地展示了人類肆無忌憚地破壞環(huán)境的“一步”給子孫后代的“一生”所帶來的災難和痛苦，極具現(xiàn)實意義，可謂振聾發(fā)聵?。?）結構新奇。作者巧妙運用人們耳熟能詳?shù)亩拍恋慕^句《清明》的四句詩，作為結構文章的四個小標題，依次引出四個板塊的內容，既新鮮有味，又簡明醒目?？梢娮髡叩臋C智與才情。

第三篇：歷年高考優(yōu)秀作文(十)（范文）

2012天津卷高考作文題：關于水的思考

012天津高考優(yōu)秀作文：小魚不知“水到底是什么東西”是問題嗎？

“水到底是什么東西？”這個問題很可笑嗎？起碼命題人認為是可笑的——“有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視”。魚兒每天生活在水中，沒了水，魚兒就失去了家，就沒了容身之所，可魚兒竟然不知道“水到底是什么東西”，這豈不是天大的笑話！

魚是不會說話的，當然不可能“忍不住”發(fā)問。但既然有人編了這個故事——且不論這故事編得是否符合邏輯，我們就順著這根竿子往上爬一爬。小魚為什么不知道“水到底是什么東西”呢？

主要是因為小魚還太小。這“小”指的是年齡上的“小”，而不是個頭兒上的“小”。年齡小到什么程度？我推測最多也不過是上幼兒園大班的年齡。這個年齡的孩子，知道我們生活的世界是什么樣子嗎？知道月相變化的原因嗎？知道大氣中的PM2.5含有什么有毒、有害物質嗎？知道“二奶”“小三”是何方神圣嗎？他們不知道。但是，他們的不知道是正常的。如果有一天他們突然發(fā)問：“月亮上到底有什么東西？”那好，悉心培養(yǎng)，沒準兒將來就是“霍金第二”。如果他們問：“‘二奶’是媽媽的什么人？”家長該怎么回答？

人們對世界的認知，自有其規(guī)律；孩子的成長，也應該順其自然。成年人需要做的，一是盡量為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，包括自然的和社會的；二是把孩子當成孩子，別讓孩子在還是孩子的時候，就不怎么像個孩子了。那么，由誰來告訴小魚“水到底是什么東西”呢？

當然是老魚。但老魚中有明明白白知道“水到底是什么東西”的，也有渾渾噩噩不知道“水到底是什么東西”的，所以，這個告訴小魚“水到底是什么東西”的角色應該由前者來擔任。但事實上呢？更多的時候，是由后者擔任這個角色的，而前者由于太明白、太清醒、太不通“魚”情世故而受冷落、遭閑置，被安排做不致于對下一代產生“不良影響”的工作。比如，是不是從事教育工作的老魚都清楚“水到底是什么東西”？反正我這條小魚碰到過不清楚的。比如，是不是從事管理工作的老魚都清楚“水到底是什么東西”？我沒怎么接觸過，但有些地方的水質越來越差卻是不爭的事實。

“水到底是什么東西？”小魚們可能永遠也弄不明白。

老師點評：

關鍵抓住“水”和“魚”的關系

老師認為，這里面的關鍵就是材料中小魚最后問的那句“水是什么？”所以最關鍵點就是要抓住“水”和“魚”的關系。因為水是魚賴以生存的環(huán)境，然而越是平凡的越容易忽視，長時間生活在水中，也就不知道水的重要性，甚至水的存在性。

所以，由此我們可以想到自己，既然水是魚賴以生存的環(huán)境，那么我們自己賴以生存的又是什么呢？我們依靠的又是什么？對于考生來說，只要回答對這個問題，就基本能抓住作文的關鍵。比如說，我們依賴的父母、學校、老師、身邊的人、社會乃至國家，還有像自然，環(huán)境??等等，都是我們應該珍惜，應該關注的。

考生考前曾經鍛煉過的作文，有很多都可以用上，比如關注身邊，關注社會，關注時代的作文題目。像考生寫的“普通中的不普通”、“簡單”??只要參透了材料的關鍵，這些基本還是可以扣上作文題目的。大部分的考生都應該可以“有話說”。

考生的誤區(qū)有可能是沒滲透水和魚的關系，最怕的就是把考前比較熟悉的作文，比較機械的套用進來，只要解開水和魚的關系，再抓住議論里的關鍵詞，就會很快入手。

天津高考滿分作文：草色遙看近卻無

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”詩意很好理解，在春雨的滋潤下小草發(fā)芽，遠遠望去一片綠色；可當人們走近時，卻發(fā)現(xiàn)綠色淡了，甚至肉眼都看不到。從文學的角度評價，韓愈的詩句是美的；但我覺得，退之先生的這兩句詩用來概括生活中的某現(xiàn)象也是再恰當不過的。

人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時刻，英雄能挺身而出。但失望的時候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠的地方。

“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向學生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗亭；“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們仰望張麗莉，因為在這個“個人至上”的年代，她的奮臂揮手形

象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因為在這個道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明。“最美”二字，是對他們的最高獎賞，更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。

有時人們也會生發(fā)這樣的慨嘆，為什么英雄只在遠方？我的生活中何日英雄突現(xiàn)？心情可以理解，但認識不能說沒有偏差。很多人認為，只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量，真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實際上，“最美女教師”、“最美司機”都是普通得不能再普通的百姓。設問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個人是不是可以稱為“英雄”？很難回答。我們的社會還沒有進步到，可以把一個不在“編制”內的教師，把一個平凡的司機和英雄聯(lián)系在一起，哪怕你是一個深受學生喜愛的老師，他是一個行車十年無事故的優(yōu)秀員工。

羅曼·羅蘭說：“英雄是靠心靈而偉大的人?！苯栌脕碓u價張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因為他們離我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄！多有意思的悖論！

“水到底是什么東西？”小魚的發(fā)問是天真的，所以不可笑；“英雄在哪里”，成人的發(fā)問是愚蠢的，當然就是可笑的，而且可笑之極。

—北大資源研修學院

第四篇：2013屆優(yōu)秀作文展示之十

2013屆優(yōu)秀作文展示之十

1.一位母親在全家就餐時，常把一套精美的細瓷餐具擺在餐桌上，一位鄰居見了說：“這么有價值的餐具怎么能隨便擺出來使用呢？萬一碰出個碴來就??”

那位母親卻坦然地說：“餐具的碰缺與用餐過程中的樂趣相比是微不足道的，更何況每一個碴都有來歷呢！”

自選角度，自擬題目，寫一篇文章?！舅悸伏c撥】

①從母親的角度來說，團聚難得，融融親情，家庭聚餐因這套珍貴的餐具而美好快樂，即使餐具磕個碴也是值得的。據(jù)此可立意：“快樂”是人生的財富，母親是一個懂得創(chuàng)造快樂的人，餐具誠珍貴，親情快樂價更高。由此可聯(lián)想到教育孩子要敢于放手，不要“溺愛”，不要總是顧慮因放手會“磕出個碴來”。

②從鄰居的角度來說，享受快樂與可能碰缺都是聚餐過程中必須面對的，豈能因噎廢食，患得患失？可聯(lián)想到缺陷自有缺陷的價值。

【參考標題】

快樂比磕個碴的餐具更有價值、生活因為有了“碴”而多彩、快樂比金錢更有價值、尋找人生的快樂、親情價更高、教育孩子拒絕溺愛、放手才是真愛、善于享受生活的樂趣、每一道傷疤都是成長的記錄、在磕碴中收獲成功的人生、常懷一顆坦然之心、在磕碴中收獲堅強、坦然面對缺失、享受樂趣是生活的本真、生活開心就好、人生最珍貴的是生活快樂、實現(xiàn)價值便是最美、享受樂趣，收獲幸福、物盡其用方顯其價值

【分論點選】

每一道傷疤都是成長的記錄：傷疤是成長的見證，傷疤是成熟的標志，傷疤是成功的基石。

在磕個碴中收獲成功：磕個碴，讓我們學會堅忍，收獲希望的綠洲；磕個碴，讓我們學會勇敢，攀上生命的頂峰；磕個碴，讓我們學會等待，迎接生活的陽光。

常懷一顆坦然之心：面對缺陷，常懷一顆坦然之心，在遺憾中收獲快樂；面對缺陷，常懷一顆坦然之心，在痛苦中收獲幸福；面對缺陷，常懷一顆坦然之心，在平凡中升華人生。

【優(yōu)秀例文】

缺陷的價值

人生就好比一套餐具，一套精美的細瓷餐具，它很精彩，但也很脆弱，遭遇困難與挫折，發(fā)生磕磕碰碰是難免的。有的人卻害怕被碰出缺口來，殊不知缺

陷其實也自有其價值。

前一陣子，全國各大衛(wèi)視都在熱播電視劇《北京青年》，劇中的主人公、土生土長的北京青年何東因為厭倦了千篇一律的生活，就和堂兄弟一起走出了北京，來到了另一個對于他們來說既陌生又充滿挑戰(zhàn)的城市，試圖重走青春路，找回自己的青春與激情。

到了一個人生地不熟的新環(huán)境。又沒有太多物質上的準備，他們遇到了許多困難。但這一路，他們結識了許多朋友，體驗到了他們以前不曾想到過的生活，也找到了許多樂趣并且學到了很多在北京學不到的東西。

為了重走青春路，他們放棄了現(xiàn)有的幸福安逸的生活和穩(wěn)定的工作，而在異地他鄉(xiāng)只能找到既苦又累的體力活。這看似給他們的人生帶來了碰缺，但這跟他們在這個過程中找到適合自己的生活方式甚至發(fā)現(xiàn)自己人生的意義和價值相比是微不足道的。更何況他們碰出的每一個碴都有一段不同尋常的來歷，每一個碴都可以讓他們成長。

這，便是缺陷的價值。在人生中，我們會遇到許多機遇與挑戰(zhàn)。面對這些，人們只有不害怕由此帶來的缺陷，勇于挑戰(zhàn)，得到鍛煉，才會有遇到挫折愈戰(zhàn)愈勇的信心和經歷了磨煉之后獲得的成熟之美。

美麗的蝴蝶的翅膀上都會有殘缺之處，這正是它突破繭的束縛，發(fā)生由蛹到蝶的質變的證據(jù)。米洛斯的維納斯正是丟失了她的雙臂，才奏響了追求可能存在的無數(shù)雙手的夢幻曲。而一套精美的細瓷餐具上的碰缺，正代表了它所承載的無數(shù)次用餐過程的樂趣。

雖然缺陷使原本應該精致美麗的事物不再完美，但這又何妨呢？缺陷，是稚嫩幼小的蝴蝶經歷其生命中第一次磨煉的印記：缺陷，是米洛斯的維納斯借舍棄部分來獲取完整的必然追求：缺陷，是一種歡樂、幸福與溫馨的記載和見證。

人生也是如此。它是如此的精美，也是如此易碎。而只有我們勇敢地面對人生的困難，不害怕被碰出碴，在需要的時候發(fā)揮作用，不讓這套人生精美的餐具在碗柜中落灰，我們人生的價值才能被體現(xiàn)，我們才能在碰撞中收獲樂趣與成長。

缺陷，自有其價值。

2.陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車，司機讓陳小姐將BB車折疊放好，否則就要購買1元的行李貨品票。陳小姐表示，如果把車折疊起來會把孩子弄醒，而車上沒有空座位，把孩子抱在手中乘車又很危險。她認為司機的要求不合理，堅決不交這1元錢，而司機拒不開車。為了這1元錢，陳2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第1頁 小姐與司機“對峙”數(shù)小時，期間陳小姐多次報警，警察兩度出警，車上數(shù)十人被迫轉車。最后，在警察苦口婆心的勸導后，陳小姐搭乘警車回家。

此事引起了社會各方面的反響，議論不一。自主確定立意，寫一篇不少于800字的作文。【思路點撥】

①從陳小姐的角度：母親的天性、母愛的力量；如何兼顧個人利益和集體利益、不能把個人利益凌駕于集體利益之上。②從司機的角度：一元錢事小，原則事大、處事不可無原則；處事不可一味固執(zhí)、處事要靈活、讓制度為人性讓步。③從乘客的角度：構建和諧社會靠大家、重提社會公德、再談助人為樂、做人要懂得禮讓等。④從綜合的角度：寬容大度、和諧禮讓、法治與人情、合“情”合“理”新解、量小非君子、無“度”不丈夫等。

【參考標題】

讓規(guī)則與人文關懷并行、無規(guī)矩難成方圓、生活中要多為他人著想、寬容成就美麗、學會換位思考、相互謙讓，海闊天空、禮讓的智慧、相互謙讓，人生精彩、且讓三分又何妨、學會寬容、社會因人性化而更加和諧、堅守原則，規(guī)范規(guī)則、相互謙讓的社會更美好、不因小利而耽誤他人、不以規(guī)矩無以成方圓

【分論點選】

學會忍讓，收獲幸福：忍讓，是一種寬容精神，是人們不可缺少的美德；忍讓，是一種虛懷若谷的大度，是一種豐滿圓潤的心理狀態(tài)；忍讓，是一種清心劑，是一幅健康的心電圖，是美好世界的通行證。

退一步，海闊天空：退一步，使你擺脫困境；退一步，使你悠然自得；退一步，助你走向成功。

學會換位思考：學會換位思考，彰顯寬容大度；學會換位思考，彰顯博大愛心；學會換位思考，彰顯人生品位。

禮讓，世界更美好：個人禮讓一小步，人際關系和諧，生活無處不美好；個人禮讓一小步，社會進步一大步；個人禮讓一小步，彰顯高尚品德。

禮讓是荊棘從中開出的花朵：“禮讓”出美好，讓讓星星閃耀夜空；“禮讓”出美好，讓陽光照亮世界；“禮讓”出美好，讓花朵芬芳大地。

不要過分追求個人利益：凡事以大局為重，不要讓過分追求個人利益而影響大局；不要過分追求個人利益，必要時犧牲個人利益服從集體利益，你將發(fā)現(xiàn)生活的美好；不要過分追求個人利益，彰顯自身的大度，成就自身。

靈活變通：靈活變通，在人性面前，規(guī)則應以人為本；靈活變通，在困難面前，辦法總比困難多；靈活變通，在絕境面前，門口沒了還有窗。

寬以待人：寬以待人，拉近你我距離；寬以待人，彰顯人格魅力；寬以待人，和諧之花綻放。

【優(yōu)秀例文】

相互謙讓

謙讓，是人生前行的一張通行證；謙讓，是幸福微笑的一包催化劑；謙讓，是和諧相處的充要條件。如此，不怕半路被攔截，不怕傷心流淚，更不怕會有爭吵。

人與人之間的和諧共處，貴在謙讓。謙讓是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關系，還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。

如果陳小姐能謙讓，如果司機能謙讓，就不會出現(xiàn)爭執(zhí)與“對峙”這樣由小而鬧大的一件事，居然還出動警察，浪費了多少社會資源，是不是有點無聊，有點好笑？

曾經，在戰(zhàn)國時，藺相如的“完璧歸趙”讓他的身份地位攀高升，從一個“門客”而與廉頗“同列”。以至招來大將廉頗的不滿，還企圖羞辱藺相如一番。而藺相如卻以禮謙讓他，使廉頗終于負荊請罪，成就“將相和”的千古佳話，并合二人之力，保全了趙國。試想一下，假如兩人互不相讓，堅持針鋒相對，后果又會怎樣呢？大概為秦所滅了吧？！這種相互謙讓的作風，多麼難能可貴啊！

可見，謙讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。可以化沖突為詳和，化干戈為玉帛。謙讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你，內心也會感到不安。你以謙讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。不管是家人，老師或是朋友、同學，相處之間應該謙讓有禮，和諧社會的構建，不都是需要以此來保證嗎？

國家與國家之間的和平共處，需要謙讓。如果中國牢牢記住日本的罪惡，我們的世界還能如此的和平嗎？恐怕會爆發(fā)第三次世界大戰(zhàn)吧？！因為中國懂得謙讓，在如今國際交流日益密切的氛圍下，只有相互謙讓才能獲得更大更快的發(fā)展，畢竟，我們需要學習的地方還多著呢！

然而，謙讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺，并不是面對委屈、誤解、甚至凌辱無動于衷。是指在不傷害別人或危及社會的情況下，作出的合理讓步，對于沒有道理，存在傷害的對峙，我們是不應該謙讓，應當肯定的堅持。就如肯定堅持臺灣是中國的領土一樣，不管國際的分裂勢力多猖獗，也不管島內臺獨分子的叫囂聲有多高，中國至終堅持，絕不退讓，臺灣就是中國領土的一部分，這是毋容置疑不能更改的事2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第2頁 實。

人生的旅途總有坎坎坷坷，帶上“謙讓”，總能找到避風港。

人生的小路總有彎彎曲曲，握住“謙讓”，總能披荊斬棘，看到勝利。

相互謙讓，讓社會更和諧，世界更和平。

3.人生在世，往往會經歷種種的痛。有人說，痛了，就直接說出來，這是本能。又有人說，痛而不言，體現(xiàn)了人性的堅強。還有人說，痛而善言，這是一種人生智慧。

自選角度，自擬標題，不少于800字。【思路點撥】

選擇其中的某一句話立意即可；也可結合多人的觀點，分出何時“言”、何時“不言”、如何“善言”。無論是選一還是多選，只要能結合材料的觀點來立意，就無優(yōu)劣之分。

【參考標題】

痛出來的正能量、沉淀痛苦，磨礪生命、痛而善言，幸?？鞓贰⒚鎸ν纯?，沉默是金、塵封痛苦、痛而不言讓我們更堅強、痛而善言是智慧、痛而不言，成就人生

【分論點選】

痛而善言：痛而善言是懂得釋放生命壓力的智慧；痛而善言是懂得分擔生命痛苦的智慧；痛而善言是為了釀造更美更醇的酒。

痛而善言是智慧：痛而善言是一種智慧，支撐你走過人生的風雨；痛而善言是一種智慧，幫助你超越自我；痛而善言是一種境界，成就你精彩的人生。

痛而不言，成就人生：痛而不言，成就自信的人生；痛而不言，成就耐心的人生；痛而不言，成就堅忍的人生。

給自己一段沉默的時光：給自己一段沉默的時光，讓時間慢慢消除傷痕的苦痛；給自己一段沉默的時光，厲兵秣馬，利劍出鞘；給自己一段沉默的時光，山花爛漫時，她在叢中笑。

痛，說出來才不再痛：只有大聲地把痛說出來，痛才不會再痛；只有大聲地把痛說出來，傷口才會愈合；只有大聲地吼出痛來，讓全世界的眼球都看過來，悲痛也許才不會滋生出更多的悲痛。

【優(yōu)秀例文】

痛。善言，并非有苦就說，而是有選擇地說。倘若一個人心里有苦就說，絲毫無顧慮的話，那么他就無法堅強。人生在世，往往會經歷種種的痛，沒有人會把各種痛全部述說，也沒有人會把所有的痛都不述說。

痛而善言，有利于消除苦痛。在你內心苦悶之際，向旁人或知己訴苦，也許心里就能舒坦一些，而且，別人也會幫你解決痛苦的。李白在流放被貶，仕途失意之際，總是痛而善言，言于明月，言于詩中，言于友人，雖時不得意，但內心豪放。

痛而善言，緩解壓力之良藥。在信息化高速發(fā)展的當代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，隨之壓力也越來越大。如果長期把痛楚積壓在心里，會使人工作效率低下，情緒變得焦慮。這是，對朋友或家人說出自己的煩惱，我們的心情將會變得愉快。三國周瑜痛而不言，所以常常郁悶至極，他對諸葛孔明的嫉妒，總是算盡心思來使他難堪，在魯肅問之為何這樣陷害孔明時，卻不肯訴說心中的苦悶，最終反被孔明利用魯肅擾亂了自己的攻蜀之計。

古語言曰：三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。在我們有痛苦時，不妨說出來，也許其他人能幫助自己。曾幾何時，網絡用語“蒜你狠、糖高宗、油你漲”等詞語風靡網絡。且看這些調侃語言背后是什么？是百姓對食品價格瘋漲的無奈和不滿。此后不久，便引起了有關部門的重視，問題也相應地被解決了。可見，痛而善言，是一種智慧，能幫助我們解決困難。

痛而善言，也需要方法。否則，如果你所訴說的太過直接或太過含蓄，別人將無法理解或不認可。曹丕曾一度想得到王位，為此，他最大的對手就是他的兄弟曹植，曹丕逼迫曹植在七步之內要作出一首詩，否則便殺了他。于是曹植用“本是同根生，相煎何太急”表達了內心的苦悶，最終曹丕放過了曹植。倘若沒有曹植的機智、善言，也許結局截然不同。

痛而善言，是一種智慧，讓我們帶上這種智慧，揚起人生之帆一路前進。

痛而不言

人生是一條布滿荊棘的路，往往會經歷種種的痛，如果說痛了就言是一種本能，痛而善言雖是一種智慧，那么痛而不言就是人性的堅強，更是人生的大徹、大悟、大智慧。

痛而不言，是為了釀造更美更醇的酒。有人說：“只有痛苦才能釀就美麗的詩篇?！笔堑模腿绾Ｗ?，那位擁有著無盡孤獨與痛苦的詩人用他心中的苦、心中的痛釀成了“面朝大海，春暖花開”這樣清新明麗的詩句。就如蚌，正是用它的痛苦才孕育了圓潤而晶瑩的珍珠。如果海子把他內心的孤單痛苦說了出來，痛而善言是一種智慧

物欲橫流之際，生活之壓力，痛苦便隨之而來。我們無法避免其產生，但我們可以尋求方法來消除它。痛而善言，便是最好的方法，也是一種智慧。

痛而善言，顧名思義，就是要善于說出內心的苦 2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第3頁 那么他還能吟出這樣優(yōu)美的詩嗎？如果蚌把讓他痛苦的沙子吐了出來還能哺育出那么高貴美麗的珍珠嗎？不能，是痛而不言，讓寂寞變成了美麗的詩篇，讓沙子變成了瑩亮的珍珠，讓酒更美更醇。

痛而不言，是為了積蓄力量，待機而動。人們常說化悲憤為力量，痛苦就是一種力量，可猶如“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”之勢。越王勾踐，一位忍辱負重的賢明圣主，被俘后替吳王洗馬，每天所受的羞辱可想而知。然而他的苦、他的痛、他的悲憤無法訴說，他把痛苦化為一種力量，臥薪嘗膽，三千越甲吞吳國。韓信，一位智謀超群的大將，他也是位痛而不言的人，當年的胯下之辱沒有讓他墜青云之志，而是將他的痛與恥作為鞭策他不斷前進、不斷攀登的力量。痛而不言，化痛為力量，才有苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，才有大將韓信甘忍胯下之辱，終成滅秦興漢的一代良將的絕世佳話。

痛而不言，是為了“乘風破浪”，“直濟滄?！?。沉默并不代表懦弱，痛而不言并不代表屈服。詩人汪國真曾說：“把眼淚攢到成功的那天流，那一天，哪怕流它個汪洋大海?！蓖炊谎裕菫榱说匠晒Φ谋税稌r，能夠回首看著自己的坎坷歷程笑得更好，哭得更盡興。就像是李娜，中國的網球女王，把訓練時留在身體上的苦楚，把失敗時的心靈上的痛化成了一把淚，只灑在成功的那一天，只灑在大滿貫的賽場上。盡管沒有流它個汪洋大海，但至少她的淚浸濕了每一個中國人的眼眶。所以說，痛而不言是一種大智慧，是為了直掛云帆濟滄海。

歷數(shù)古往今來的各位名人，往往都是痛而不言的人。他們把痛化為美酒，把痛化為力量，把痛化為對成功的渴求。痛而不言，是一種堅強，更是一種大徹大悟的大智慧。

4.一位年輕人在岸邊釣魚，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長長的魚竿。

一段時間過去了，奇怪的是，老人不時釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標卻沒有動靜。年輕人迷惑不解地問老人：“我們釣魚的地方相同，您也沒有用什么特別的魚餌，為什么您能釣到這么多魚，而我卻毫無收獲呢？”

老人微笑著說：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩(wěn)定，動不動就煩亂不安。我釣魚的時候，常常達到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時不時地動動魚竿，嘆息一兩聲。這邊的魚根本感覺不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動和心態(tài)只會把魚嚇走，當然就釣不到魚了。”

自選角度，自擬題目，不少于800字。

【思路點撥】

仔細閱讀所給材料，我們可以得到這樣的人生啟示：做任何事情，都要有一個良好的心態(tài)，否則易于煩亂躁動，終將一事無成。

【參考標題】

恬靜執(zhí)著品自高、摒棄浮躁，收獲成功、守護一方心靈凈土、擁有平靜的心態(tài)、重拾那寧靜的心、擁有一顆淡定的心、拒絕浮躁，成就人生、告別浮躁，收獲成功、擁有一顆平靜的心、摒棄浮躁，走向成功、專注給力人生、心若止水、不浮路躁才有大成就、淡定孕育成功、耐心等待成功、寧靜以致遠、守信心靈的寧靜、人致靜則無敵、定力是成功的基石、切勿心浮氣躁、淡定鑄就成功

【分論點選】

摒棄浮躁，走向成功：摒棄浮躁，才能冷靜地看待問題；摒棄浮躁，才能理智地處理事情；摒棄浮躁，才能讓自己達到最佳狀態(tài)。

專注給力人生：專注是浮躁時的一杯香茗，讓你尋回淡定平靜；專注是迷失時的一個航標，讓你踏上寬廣的路途；專注是失敗后的一次回眸，讓你重拾人生折樂趣。

心如止水：心如止水，享受心靈的愜意；心如止水，感受靈魂的舒坦；心如止水，收獲生命的永恒。

耐心等待成功：學會耐心等待，讓你不錯失成功的機會；學會耐心等待，你能享受過程的美麗；學會耐心等待，讓你欣賞到最美的花朵。

沉著冷靜，人生成功：沉著冷靜，失意時不自暴自棄；沉著冷靜，成功時不驕傲自滿；沉著冷靜，危難時刻耐心等待。

【優(yōu)秀例文】

成功要遠離浮躁

從老人的話中，我明白到：每個人的成功與否大多與內心心境有關，內心浮躁的人，好高騖遠；而內心平靜之人，成功之門為其敞開。因此，我們要成功，必定先要遠離浮躁。

偉大的杰作大多是經過實踐的洗禮而成的，偉大的人大多是一生坎坷，充滿挫折的，但他們終寫就歷史上不朽的杰作，這與他們內心平靜，遠離浮躁有著密切關系。歌德歷經60年，日復一日，年復一年，在創(chuàng)作《浮士德》的途中，面對外界誘惑，仍保持內心平靜，遠離浮躁，最終留下千古巨著：李時珍上山尋藥27載，在外界追求科舉成名的環(huán)境下，內心仍不為所動，終完成《本草綱目》，還有哥白尼，達爾文，毛澤東??等等，從古到今，從西方到東方，從這些名人的經歷中，我們可以清楚明白到，內心的平2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第4頁 靜對個人的成功影響有多大，正是如此，我們才有必要遠離浮躁。試想：倘若他們在成名的路人，一路浮躁，他們能成功么？

個人的浮躁會影響個人前途，輕則摔個重跤，重則頭破血流?？墒翘热粢粋€社會都浮躁，極有可能會成為社會發(fā)展路上的一個絆腳石，民族強大路上的一面石墻。是的，當我們想起豆腐渣工程時，我們必定可以想起耗時2年，投資2億，卻不堪一擊的陽明灘大橋；當我們想起食品安全時，我們必定可以想起常賣廣告，遍布中國，卻用激素雞的肯德基快餐店；當我們想起行政廉潔時，我們必定可以想起只做模樣，不做貢獻，卻濫用職權的房叔。浮躁之心讓個人前進變得迷惘，讓社會發(fā)展變得舉步維艱，因為在浮躁的土壤下滋生著以權謀私、利欲熏心等毒瘤。因此社會的進步，需要從根本上遠離浮躁。

是時候要停下前進的腳步了，停止那顆浮躁的心了。當今社會，遍地是自稱學者，滿街是教授，在金錢利益的驅使下，浮躁之心日益膨脹，又有多少人能問心無愧自認學者呢？又有多少人能給歷史所銘記呢？回想當年的西南聯(lián)大，那些淳樸可愛的學子們，在求學路上，不為名，不為利，內心平淡如水，他們身上沒有半點浮躁的味道，最終涌現(xiàn)出了不少的學者、大師。對比當今，“磚家”、“叫獸”們紛紛跳出象牙塔，熱衷于霓虹燈的魅力，實屬可悲。不禁想起陳寅恪先生名言：惟此獨立之精神，自由之思想，與天壤而共存，共三光而永光。

無論是個人的成功，還是社會的進步；無論你是凡人，還是學者，都應該銘記：成功永遠不會眷顧那些浮躁的人。

不急躁，平穩(wěn)前行

燈紅酒綠，車水馬龍，生活在繁華都市的我們，猶如那釣魚的年輕人一般急躁地追求成功，反而事倍功半。我們難道不能像老人一般安寧、靜靜地等待魚兒上鉤？

我們都坐在人生的汽車上，急躁，讓你盲目地選擇一條分歧路；急躁，讓你輕易地忽視一個紅綠燈；急躁，讓你無畏地沖向路邊的護欄。當我們走到路的盡頭時，人生已殘缺不堪。

不急躁，平穩(wěn)前行，寧靜而致遠。托馬斯，2011年諾貝爾文學獎得主，他的作品可謂少之又少，卻篇篇精品。他不為名而寫作，不因利而急躁，選擇一年只寫3本作品，甚至更少，他的作品與行為都傳達出一種難得的平和之心，這也使得他的成就高于那些媚眾的作家。陳寅恪，國學大師，留學歸國，他并不急于向學生講解西學的先進性，而是尋找國學與西學的

融合點，終成一代大師，撐起東方學研究的一面大旗。

當他們浮躁之時，他們內心安寧、平靜，不為世間煩囂所動，為了振興本國文學、學術，用自己的作品與行為去感染尚未未覺醒的人。

不急躁，平穩(wěn)前行，不以物喜，不以己悲。2012年，中國成為了夢的國度。諾貝爾夢、航母夢??一一實現(xiàn)。但當莫言被宣告成為2012年諾貝爾文學獎得主時，一場“莫言熱”也隨風而起，致使莫言不再是一個人的莫言，而是大家的莫言。心懷“諾貝爾情結”的我們變得煩躁不安，為名為利，這份急躁便像小宇宙爆發(fā)一樣強烈，連莫言老家地里的紅蘿卜也被游客爭搶一空。莫言獲獎背后，又有多少人思考過中國純文學的發(fā)展？又有多少人還記得那個著名的“錢學森之問”？幸好，處在漩渦中心的莫言是清醒而平靜的，簡單到只用一頓餃子來慶祝自己的獲獎。這份榮辱不驚，靜看花開花落的心態(tài)顯得多么的彌足可貴。

小至個人，大至社會，一份急躁可能會引起一場無法挽回的“蝴蝶效應”。為了讓我們遠離那潛藏的風暴，每個人都應收起這份急躁之心，學會平穩(wěn)前進，這樣我們的人生之路才會變得暢通無阻。

平和是半個生命，急躁是半個死亡。走好腳下的每一步，或許我們能成為姜太公那般的智者，魚兒都自動上鉤吧！

5.飛機在悉尼機場一著陸，三只蒼蠅急忙隨乘客飛出機艙。十幾個小時沒吃上像樣的東西，它們餓壞了，想找個垃圾點飽餐一頓。可飛來飛去，就是找不到。蒼蠅甲說：“我們還是去餐廳或廁所吧!”蒼蠅乙說：“行嗎?那地方不讓咱進去；就是進去了，設置好的毒餌，咱們一吃就沒命了?！鄙n蠅丙說：“管不了這許多，還是去看看吧!”奇怪，餐廳和廁所沒有設置門簾和毒餌，也沒人用蠅拍找它們；它們可隨意進出，但都一塵不染找不到能吃的東西。饑餓、無奈中蒼蠅甲去找飛機想再飛回去，可它沒有找到就餓死了；而另兩只蒼蠅卻找到了同類，不僅學習它們改變飲食習慣——吸食植物漿汁，像蜜蜂一樣為莊稼和樹木傳授花粉，還成為了澳大利亞50元面值的紙幣上驕傲的蒼蠅。

自選角度，確定立意，不脫離材料及含意作文?！舅悸伏c撥】 ①從整體角度：生存發(fā)展，貴在適應；前途命運，就把握在自己的手中；物競天擇，適者生存。②從澳大利亞人角度：于人有益，就給予充分的肯定；實事求是，不唯傳統(tǒng)觀念是信；認識，不是一成不變的。③從蒼蠅甲角度：不能固執(zhí)己見，要學會變通；要直2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第5頁 面磨難，逃避不是好辦法；不適應新的環(huán)境，必將被淘汰。④從蒼蠅乙、丙角度：適應是在學習中獲得的；努力適應發(fā)展變化的生活，是生存之本；積極做利人利己的事，就會得到認可和肯定；欲走出困境，就得做脫胎換骨的積極改變；欲生存發(fā)展，先從戰(zhàn)勝自我開始。

【參考標題】 唯有變通，才能成功、改變命運從改變自己開始、與時俱進，適時變通、淡定，讓人生春暖花開、適時改變，成就不凡、變通行天下

【分論點選】

學會變通：學會變通，將使人生擺脫困境；學會變通，將使人生走向成功；固執(zhí)己見，將使人生走向失敗。

與時俱進，適時變通：與時俱進，適時變通，在自己思想的天空飛翔；與時俱進，適時變通，在通往成功的路上奔馳；與時俱進，適時變通，在自己人生的舞臺起舞。

改變自我，成就人生：改變自我，方能絕處逢生；改變自我，方能化險境為佳境；改變自我，方能讓失敗轉為成功，實現(xiàn)新的飛越。

學會改變自己：學會改變自己，才能在錯過藍天的深邃后擁有白云的飄逸；學會改變自己，才能在錯過大河的壯闊后擁有小溪的悠然；學會改變自己，才能在錯過原野的碧綠后擁有小草的芬芳。

【優(yōu)秀例文】

清王朝那段屈辱的歷史，國人終于掌握了融入時代的方法，明白放棄某些固有的成見與習慣，就是一種適應。中國為何如此迫切地加入WTO？為何極力申辦2008年奧運會？如今的世界，再也不是昔日那個“唐王朝天下第一，遍地黃金”的世界，中國必須跟著世界的腳步走。

適應，也是一種接受，是有辨別有選擇地拿來。許多洋公司、洋企業(yè)現(xiàn)已進軍中國，謀求發(fā)財之路。有個有趣的例子，美國著名的“肯德基”初來中國時，便在自家快餐店門前掛上“毛主席萬歲，社會主義萬歲”的橫幅，這對于當時憎恨社會主義的資本主義世界，能夠“入鄉(xiāng)隨俗”，適應這里的環(huán)境，是一種十分不易的接受，也是一種十分成功的宣傳手段。這無疑增加了中國人對這家“洋飯店”的好感。久而久之，便“客如潮來”也。

“熙來攘往大千界，萬類霜天競自由?！鄙姘l(fā)展，貴在適應。欲生存，就要找到發(fā)展的方向，就要時刻握住“適應”這張王牌；“萬變不離其宗”，只要能夠靈活“適應”，無疑就找到了生存之道，發(fā)展之路。與時俱進，貴在適應。鄧小平同志曾經說過：“發(fā)展，是硬道理。”我想，適應，也應該是硬道理吧。

學會適應，超越自我

為了生存，就要學會適應；只有學會適應、學會變通，才能在改變自我中超越自我，有所發(fā)展，有所壯大；學會適應，不失為生存之道。

這使我想到了珍珠貝。它原本生活得悠閑、愜意，可腹內突然進入了沙子。對貝來說，應該是一場災難，無奈的它只能接納沙子，分泌出一種珍珠質的液體，將石子層層包裹起來，并使自己和沙子融為一體。貝是極聰慧的，在處境對自己不利的情況下，它以博大的胸襟選擇了接納、包容和適應；貝是明智的，在厄運降臨的時候，它并不逃避、巧于抗爭，不但改變了沙子的命運，也提升了自己生命的價值，從而真正獲得了雙贏!

不僅如此，同樣聰慧、明智的還有咖啡豆。有這樣一個故事：女兒在學校遇到了人際關系方面的麻煩，回家后向父親抱怨環(huán)境的不公，流露出討厭班集體的情緒。父親聽后，默默地把女兒領到廚房，燒了一鍋開水。父親先把胡蘿卜投進沸水，取出后讓女兒看——胡蘿卜變軟了，先前的堅挺已經不復存在；接著又把雞蛋投進去，取出來讓女兒看——雞蛋變硬了，由以前的液體變?yōu)橄鄬τ矊嵉墓腆w；最后把一些咖啡豆放進去，再讓女兒看——很快，整鍋水都變成了棕色，而同時，滿屋里也彌漫了咖啡的清香??這時，父親才對女兒意味深長地說：“你看這生存發(fā)展貴在適應

“物競天擇，適者生存?！鼻百t的名言告訴我們：自然界能夠得以生生不息，向前發(fā)展，就因為生物相互之間不斷競爭，不斷適應瞬息萬變的環(huán)境；生存發(fā)展，貴在適應。

不是么？水中的魚、天上的鳥、地上的獸，可以說“海陸空各占一方”。魚有善于游泳的鰭，鳥有善于飛翔的翼，獸有善于奔跑的腿。魚、鳥、獸能夠各展所長，貴在它們的適應能力。一只不會飛的鳥，一條沒有鰭的魚，一頭不能奔跑的獸，它們的生命，就如同風中殘燭，轉瞬即逝。

自然界有適應的定律，當今復雜的社會，也有適應的法則。清王朝閉關鎖國，最終被鴉片和大炮打開了與時代脫節(jié)的大門，終使中華大地的有識之士“睜眼看世界，師夷長技以制夷”。彈指一揮間，時間到了21世紀，社會環(huán)境又有了翻天覆地的變化。電腦、經濟成了把世界聯(lián)成一體的橋梁?！暗厍虼濉备拍畛霈F(xiàn)。意味著哪一國家不適應“全球一體化”的“游戲規(guī)則”，就會逐步喪失其在國際上的地位。

作為文明古國的中國，深明適應的道理。經歷了 2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第6頁 三種東西，都是放到一樣的開水里，可它們的結果卻完全不同。你愿意做胡蘿卜、雞蛋，還是咖啡豆?”

在這里，我們姑且不說這位父親如何教子有方，單是看看同樣面對沸騰的水，胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆的不同表現(xiàn)吧：胡蘿卜只是向困難投降，它放棄了自己堅挺的個性，最終被環(huán)境征服了；雞蛋一味地選擇了抗拒環(huán)境，它不知道變通，喪失了原有特征——變硬了，可是此時的水依然故我；只有小小的咖啡豆，它聰穎、機敏，遇到新的環(huán)境，很快地適應，并很好地融入環(huán)境，而且還能善假于物、利用環(huán)境，不但豐富了水，改變了水，自己的個性也得以飛揚于整個空間，創(chuàng)造出人我互利、相得益彰的雙贏!滾滾紅塵，蕓蕓眾生，世間萬象，適者生存。當環(huán)境不利于我們的時候，做屈服者，那是窩囊；當逃避者，那是怯懦；做硬碰硬的莽漢，那樣代價會太大——最好是像珍珠貝和咖啡豆一樣，努力去找到個性和環(huán)境的融合點，不但使自己得以鍛煉和提高，也會使環(huán)境因為自己個性的張揚而增添魅力。

6.《非誠勿擾》中的女嘉賓馬諾說：“寧愿坐在寶馬車里哭，也不坐在自行車上笑?！彼倪@個說法，引起了現(xiàn)場有關人士以及網友的激烈爭議。有人支持，認為追求金錢、追求優(yōu)越的物質生活沒有什么值得非議的，她說出了一些人不敢說的話；有人反對，認為她把金錢、把優(yōu)越的物質生活擺在第一位，這突破了傳統(tǒng)道德的底線。

請你以“比金錢更重要的”為話題作文。【思路點撥】

立意應導向積極：快樂、工作、科學、親情、思想、誠實、自信、友誼、智慧、健康、生命、道德等等都可以是比金錢更為重要。

【參考標題】

幸福無法用金錢衡量、不以金錢論幸福、莫讓金錢遮望眼、比金錢更重要的是快樂、良知比金錢更重要、比金錢更重要的是道德、比金錢更重要的是真情、生命不只是有金錢、精神財富比金錢更重要

【分論點選】

比金錢更重要的是道德：比金錢更重要的是道德，它是檢驗一個人人格的試金石；比金錢更重要的是道德，它能讓一個人守住靈魂的底線；比金錢更重要的是道德，它能讓社會變得更加和諧。

比金錢更重要的是真情：金錢能買來寬大房子，但買不來融融親情；金錢能買到朋友，但買不來至真友誼；金錢能買到芬芳玫瑰，但買不來至愛伴侶。

金錢誠重要，道德價更高：道德能為無助的生命找到希望的綠洲；道德能為迷茫的心靈找到希望的家

園；道德能為丑惡的靈魂找到醫(yī)治的良藥。

【優(yōu)秀例文】

金錢誠重要，生命價更高

在市場經濟浸潤下的今天，傳統(tǒng)思想中的“重義輕利”觀仿佛早已雨打風吹去。房子可以重蓋，生平可以重寫，歷史可以新考，瘡疤可以遮掩，文化可以展覽，藝術可以評價，仇恨可以笑泯，情愛可以俗化??那金錢為什么就不能至上呢？你沒有聽過嗎？“現(xiàn)今”社會變成了“現(xiàn)金”社會了，別人寧愿坐在寶馬上哭也不要在單車上笑了?？墒牵疱X誠重要，生命價更高。

生命里的青春年華是金錢買不到。

英國有個查理大盜，他曾經偷過無數(shù)藝術畫作。他本可以成為藝術家的，因為他所畫的英鎊可以以假亂真。后來他被捕了，受了15年的牢獄之苦。當他出獄后，有記者問他，他偷過最貴重的東西是什么，查理回答說：“是查理的，因為我偷了他15年的青春?！崩俗踊仡^金不換，15年的青春歲月，被監(jiān)獄的窗欞割碎得支離破碎，這是再多的錢也換不回來。錢的確給過他富貴，但給不了歲月。

有一位記者曾經采訪李嘉誠，談話中，記者表達了對李嘉誠擁有巨額財富的羨慕之情，李笑著說：“那我愿意用我所有的財富來跟你現(xiàn)在的年紀交換，你愿意嗎？”記者沉默了。錢花光了可以掙回來，可是青春花光了就不會再有，不是像打個電話送水上門隨時隨到無限供應的。錢買不回青春年光。

金錢買不回逝去的生命。

西方古代所羅門王臨死前叮囑身邊的人，把他的尸體放入棺材里，雙手放在棺材外，并繞城一周。旁人很疑惑，問他這樣做的原因。他說要讓他的臣民明白，即使像他這樣富有的偉大人物，最終離去時還是兩首空空。生命一旦消逝，縱使腰纏萬貫，死亡還是一視同仁的。看看歷史文學上的金錢奴隸吧：古有和珅，今有文強，外有葛朗臺，中有許宗衡??他們的下場并沒有與他們的財富形成正比，在生死面前，金錢的能耐無處可用。

金錢買不回生命中最美好的風景。

錢偉長、錢三強、錢學森拋棄國外高薪厚職，甘愿回國建設祖國航天事業(yè)，他們也曾說：“雖姓錢，但不愛錢。”為祖國偉大事業(yè)獻身是他們甘之如飴的生活，全國人民上下一心，同舟共濟，艱苦拼搏，這是金錢未必能辦到的。誠然，金錢可以買到偌大的房子，名貴的房車，但更重要的是，有一個值得你奉獻的家，與你一起分享你的金錢所帶給你的歡樂。否則，孤獨終老，無親無故可是最悲慘的生活。

金錢很重要，金錢可以滿足物質生活上許多東2013屆優(yōu)秀作文展示之十

第7頁 西，但金錢未必滿足到精神文明。生命是一條不受金錢控制的船，它按照自己的方向行駛。所以，對于金錢，取之有道。對于生命，珍而重之。因為，生命比錢更重要。

心靈美比金錢更重要

女嘉賓馬諾的話確實讓人驚訝，又不禁讓人感嘆：現(xiàn)代社會以金錢為上的現(xiàn)象實在令人痛心。其實，在人的一生，金錢永遠只是一個虛無的符號，我們應該追求的應該是自身內在更有價值的東西，那就是心靈美。

心靈的美麗如同一泓清泉，不僅讓自己純潔，也讓捧起它的人得到凈化；也如同冬日中的陽光，為世人帶來光明和溫暖。沉迷于物質聲色、金錢名利只會讓人變得丑惡，只有擁有心靈美才算是有健全的人生。心靈美比金錢更重要。

心靈美能帶給人恬靜、安寧和內心真正的喜悅，然而這是金錢永遠辦不到的。真正高尚的人不需用金錢的虛偽來充實自己，因為一顆美麗的心，足夠讓他自豪，讓他人格豐滿。十分尊重古代的隱士林和靖，他隱居西湖邊，以梅為妻，以鶴為子，一句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”流傳千古，他看穿了世俗金錢名利的真面目，于是他拋棄金錢，尋找真正的心靈美，這份高雅帶給了他真知真樂。與林和靖相比，一生在金錢堆里打混的人，得到的只有痛苦，永無解脫。心靈美幫助我們跳出塵世，欣賞高雅，難道金錢比它重要嗎？

心靈美不僅對自身有益，它的溫暖也可感染他人。然而貪求金錢的寒風，只會讓世人變得僵直、冷淡。有真知真愛的人的靈魂石活火，燃燒自己，發(fā)出光芒同時照亮他人。像亨利?杜南一樣，本是商人的他看到商場的混亂和污濁，決定抽身出這吞噬人性的怪圈。之后他尋找真正的心靈美，投身于人道主義救援，開設國際紅十字會，讓千萬受苦難的人得到救助。這顆美麗的心靈讓世界煥發(fā)生機。相反在金錢中消耗生命，只是像一盆腐水被倒掉一樣，永不會留下一點痕跡，像成克杰一樣的貪官就是因為金錢而毀了一生。心靈美確實比金錢重要。

心靈美使人感悟生命，走向生命的高峰，讓為金錢打轉的小蟲繼續(xù)浪費生命吧！感悟生命，我們才能更好的生活，物質生活的衣食住行千百年來都沒有改變，然而人性卻因心靈美而日益展現(xiàn)其光輝。前不久去世的大作家史鐵生正是擁有感悟生命的美麗心靈。他以殘缺的身體詮釋了什么是健全的人生，他體驗著生活的苦難，寫出的卻是生活的歡快和喜悅。冰冷丑惡的金錢社會又能對他怎么樣呢？一個懂得感悟生

命的人不會因金錢而浪費生命。擁有心靈美感悟生命，因為它以將金錢打倒在地，壓縮得不見影蹤。

朋友，請追求更珍貴的心靈美，不要被金錢蒙住雙眼，失去欣賞美妙人生的機會。

3月11日晚年級統(tǒng)一作文擬題與提綱

【參考標題】

讓愛心熔化冷漠的冰川、伸出雙手，溫暖世界、伸出雙手，守住良知、拿什么拯救你——道德、收起你的冷漠、讓良知永存心間、旁觀，讓冷漠升溫、愛心需要行動、生命拒絕冷漠、伸出雙手，拒絕冷漠、拾起良知，挾善心同行、伸出援手，讓愛滿人間、人人伸手，世界溫暖、關愛之花，芬芳你我他、拒絕冷漠，傳遞溫暖、我們拒絕袖手旁觀、莫讓人性之花凋零、莫讓良知隨水流逝、用行動傳遞愛心、及施援手，莫做旁觀人、冷漠，椎心的痛、多些關心，少些冷漠、拯救我們冷漠的心、拒絕冷漠，生活美好、莫讓冷漠吞噬靈魂、生命經不起冷漠、守護道德，人間溫暖、用行動驅散冷漠、用行動傳遞道德、讓良知之樹常青、堅守心中的道德準則、伸出雙手，喚回良知、隔岸觀火不可取、拒絕旁觀，讓愛溫暖人間、伸出雙手溫暖人間、善行從我開始、堅守良知，貴在行動、守住人性的那份良知、愛于心，踐于行、伸出雙手，世界芬芳

【分論點選】 堅守良知：只有堅守良知，才能在誘惑面前保持清醒；只有堅守良知，才能成就人生的高尚；只有堅守良知，才能形成更加強大向善力量。

不做生活的旁觀者：做生活的旁觀者，是冷漠的觀望，不是冷靜；做生活的旁觀者，是沒底氣的推脫，不是智謀；做生活的旁觀者，是未脫俗的出世，不是清高。

拒絕冷漠：用真情消融冷漠之冰；用善良洗滌心靈之塵；用愛心驅散生命中的陰云。

別讓自己被冷漠吞噬：不要讓自己被冷漠吞噬，瘦弱的肩膀毅然挺起中國的脊梁；別讓自己被冷漠吞噬，冷言嘲諷中堅持做自己心靈的國王；別讓自己被冷漠吞噬，不但要寬恕，而且要愛人，要拯救世界。

守住道德底線：守住道德底線，成就巾幗英雄之風范；守住道德底線，用生命安撫良心的譴責；踐踏道德，踐踏自己一生的人格。

伸出雙手，世界就芬芳：伸出雙手，傳遞著一份愛與尊重；伸出雙手，傳遞著一份愛的依靠；伸出雙手，傳遞著一份愛的責任。

2013屆優(yōu)秀作文展示之十

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第五篇：小學優(yōu)秀作文

小學優(yōu)秀作文

小學優(yōu)秀作文1

一個明媚的早晨。我和我的弟弟準備去爬山。山不高可氣溫卻高。在行進的過程當中，我就感覺燥熱不安。

此時，我們才剛剛來到山腳。遠遠望去，高高的大山豎立在我們面前。開始爬山吧，我對弟弟說?，F(xiàn)在已經是中午了，強烈的陽光照射著我的眼睛。才剛剛爬一下，我就感覺累的要死?？墒堑艿苣?，精力旺盛，絲不感到累和熱，奮力的朝著大山一步一步的爬去。爬上去一點后，有一大堆的樹木。樹木就好像一個天然的保護傘，為我前進的道路遮擋著陽光。這可比剛剛要舒服多了涼快多了。所以，我和弟弟的.爬行速度又加快了不少。在路途中我還遇到了水流。水從山上緩緩的流下，我摸了摸感到涼快極了！

終于，山頂就在眼前。經過堅持不懈的努力。我終于爬上了頂峰我們在頂峰隨意的玩了一下就準備下山了。

這次的爬山，使我又增加了不少的視野。

小學優(yōu)秀作文2

我家有一只可愛的小黑狗，它已經一歲多了，名字名字叫小黑。小黑小黑的行動敏捷，而且還非常機靈我們一家人都非常喜歡它。

小黑有一雙黑葡萄似得眼鏡，頭上耷拉著一對三角形的耳朵。一個小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在它黑乎乎的皮毛上，顯得格外精神。

這只可愛的小狗是我八歲時，媽媽送給我的，雖然我跟它相處的時間并不長，但是我和它已經心靈相同。

小黑是我們家的一員也是一名忠誠的士兵。一旦有人來，它就會“汪汪——”地大叫，有好幾次，差點把路過的小朋友下個半死。

小黑非常愛吃骨頭，每次當我拿著骨頭叫它的時候，它都會猶如閃電般的跑過來，有一次，我拿著骨頭叫喚它，但它就是不過來，于是我發(fā)怒了，大喊一聲:“小黑！你給我趕快過來！”小黑委屈的走了過來，它過來自己之后，還沒等我訓它，小黑卻自己先哭了起來，我非常后悔，想把小黑抱起來，安慰一下它，但它卻跑到自己的小窩里失聲痛哭起來。

小黑非常喜歡在草地里打滾，而且每次打滾之前都要跟我要一個球，抱著球在草地上打滾，路過的`人看見這一幕，都會說:“這是誰家的小黑狗?。≌婵蓯?！”

我家的小黑狗非常可愛，我相信你一見到它打滾的樣子，肯定也會贊嘆吧！

小學優(yōu)秀作文3

同學之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心，讓我快樂成長。

以前的我每次做完作業(yè)都會整理好書包，不會落下任何一樣東西。但有一次，上美術課時，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶，可老師說了，這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時不知道該怎么辦才好。

我鎮(zhèn)定了一下，問我的'好朋友借筆，可是，她說：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用?！蔽衣犃酥?，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？

同桌好像看出了我的心思，對我說：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我?！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說。道謝完后，我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛，咦，這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對我說：“同學，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來的！“我聽了，感到激動萬分。

雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。

小學優(yōu)秀作文4

一個天氣晴朗的早晨，我和媽媽去公園散步。

我們來到一個噴水的地方，但覺得沒什么意思，轉身就要走，眼前卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我想起了媽媽告訴過我彩虹是怎么形成的：一般情況下彩虹都在下雨后出現(xiàn)，因為下雨后空氣中有水珠，太陽照在水珠上，形成了七種顏色，也就是彩虹。彩虹是那么漂亮，我真想把彩虹抓回家，隨時都能看到它。我伸出手朝彩虹的方向抓去，可是，什么也沒抓到。媽媽笑了笑，對我說：“彩虹不是物體，抓不到，它就像空氣一樣?！辈屎缇拖褚蛔?、黃、藍、綠、青、藍、紫七種顏色的橋，我真希望能走到這座橋上。不一會兒，太陽被白云擋住了，彩虹立刻消失了，我難過極了！媽媽想了一下，從包里拿出一面鏡子，對準太陽露出來的一小部分。鏡子把陽光反射到噴水的'地方，那里馬上就有了一道彩虹，我高興得又蹦又跳。太陽好像為我們賀彩，很快就從云里走出來了。這道彩虹被陽光照著，變得像無數(shù)顆鉆石那樣閃閃發(fā)光。

這是一道美麗的彩虹，我非常喜歡它。

老師評語：雖然只是一道彩虹，但有知識，有彩虹的變化，有你和媽媽生活的樂趣，這讓文章吸引讀者。

小學優(yōu)秀作文5

啊，春來了。春姑娘帶著喜悅開啟了春的大門。人們脫下棉襖，換上襯衣，一起迎接這萬物復蘇的春天。

在山崗上，各式各樣的映山紅爭奇斗艷地陸續(xù)開放，好似一團團熊熊烈火在燃燒。迎春花耐不住性子，早早地戴上“小紅帽”歡迎春的來到。山上的野花也來湊熱鬧，跟著春天的使者一起歡呼———整個山崗頓時成了花兒的海洋。

山崗下，草原上已經成了一幅綠色的畫卷。小草從土地里探出頭來，看看這美麗的春天。那些還沒睡醒的.小草被同伴們一叫，也都揉揉眼睛，站了起來。草原旁的大樹長出了幾根粗壯的枝條。一只鳥兒飛到枝條上，抖了抖羽毛，練了練嗓子，就像一位大名鼎鼎的歌唱家一樣開起了自己的“迎春演唱會”。許多鳥兒都紛紛飛來聽它那動聽的歌聲，有的鳥兒和它一起唱了起來。真是美不勝收！

遠處的小溪解凍了，像一個個歡樂的小朋友一樣奔跑著，那聲音真好聽。溪邊的柳樹，高興地抽出嫩綠的枝條。柳絮隨風飄動，好像一片片美麗的雪花飄落下來，緩緩地落到土地上。孩子們圍著柳樹做游戲，他們真快活！

春天，讓人們無比快活。我愛春天，你呢？

小學優(yōu)秀作文6

一天早晨，陽光明媚。我的媽媽趁這個好天氣，就在家里的衣柜里找臟衣服。不一會兒，家里的臟衣服就被翻了一大堆出來。

媽媽捧著一大堆的臟衣服，走到院子里，拿起一塊肥皂，開始‘’嘿喲，嘿喲‘’地洗了起來。在家里看電視的小芳見了，心想；‘’我的媽媽那么辛苦，我一定要幫我的媽媽做點兒事?！胫》季团艿轿业膵寢屔磉?，對我的媽媽說；‘’我的媽媽，我?guī)湍酪路桑　业膵寢屵B聲說；‘’好！好！好！‘’媽媽的眼里充滿了感激的淚水。小芳畢竟只有四歲?。?/p>

小芳剛要把衣服掛上去，卻發(fā)覺自己夠不著。就拿來板凳，站在板凳上。哇！真的'夠著耶！就這樣，小芳把衣服掛了一件又一件，我的媽媽也把衣服洗了一件雙一件。媽媽倆都做好了自己要做的事情。我的媽媽忽然冒出來一句話：“小芳，你長大了！”

綠葉沙沙，仿佛在為小芳唱歌。在媽媽心中開出了一朵美麗的花。

小學優(yōu)秀作文7

想到跳舞，我就想起那次街舞比賽。

這件事情發(fā)生在暑假的某一天，那是我從小到大，第一次不是在學校的一場比賽。

上午，我們不是玩就是化妝，到了中午，老師給我們每人發(fā)了一碗盒飯。

下午，吃過盒飯以后，老師就帶我們去了一個舞臺下。剛到那兒沒多少人，可沒過多久，那里便人山人海，如一群螞蟻在搶食物。之后，我就想：第一次不在學校比賽，可一定要得個名次啊！

時間如箭一般，很快，就輪到我們上場表演了。一開始我很緊張，緊張到魂不附體，可音樂一響，我便認真起來了。

音樂，可算結束了，不然我就不會跳了。我看了一下別人跳的舞蹈后………主持人就說：“如果今天報名課程的話，可以免費砸金蛋”爸媽當時沒有決定要報名，我也就沒有強求。因為怕爸爸媽媽不開心。再說了，這報名費也價格不菲。所以我就沒有砸到金蛋。

比賽結束了，我們真的'得了一個名次：前十名。這時我就在想：如果下次有機會得到第一名，那該有多好呀！

這就是我的街舞比賽，這一天也是我比較難忘的一天！

小學優(yōu)秀作文8

美麗的美麗春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。

小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了，萬物復蘇，回家鄉(xiāng)了。真暖和呀！”

遠處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛極了。

瞧，美麗春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動人的，那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。

玉蘭樹上結出了一個個可愛的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的.花蕾漸漸長大，玉蘭花花朵半開著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個個威武的士兵，簇擁著花蕊。不久過后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接美麗春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。

美麗春姑娘悄悄地來到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

我愛這生機勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。

小學優(yōu)秀作文9

同學們，你們一定做過實驗吧！我就做過，聽我慢慢說。10月29日 星期天 晴10月28日 星期六 晴今天，我問媽媽，豆芽是怎么長出來的？媽媽說：“是小綠豆發(fā)芽長出來的。”于是，我就跑去廚房拿了幾粒放在一個小玻璃杯里面并加了一些水，然后我開始觀察小綠豆，可是小綠豆一點動靜也沒有，我又迫不及待問媽媽，怎么小綠豆還不發(fā)芽呀？媽媽笑著說：“傻孩子！明天就可以發(fā)芽了。

”我說：“哦，那就等到明天吧?！钡诙煸缟?，我起來觀察，發(fā)現(xiàn)小綠豆的大肚子漲的飽飽的！我就高興的一蹦三尺高，大聲叫起來：“快發(fā)芽了！快發(fā)芽了！”我告訴媽媽了，媽媽笑著說：“對吧，我沒騙你吧?！蔽覒阎d奮的`心情小心翼翼地把它放到了陽臺上。10月30日 星期一 晴中午我放學回來，我看見嫩嫩的芽已經很長了，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩顆綠豆發(fā)紫了，我又問媽媽，它們怎么了，媽媽說：“種子是有生命的，沒有生命的種子是吸收不到水分的，就會慢慢地干枯爛掉的?！蔽矣X得好可惜沒有照顧好它們。經過這些天的觀察，我終于知道了，在科學的世界里真的有很多很多的有趣的現(xiàn)象?。?/p>

小學優(yōu)秀作文10

人人都有自己所喜歡的動物，有人喜歡狗，有人喜歡貓，而我喜歡螞蟻。

螞蟻身體很小，又小又圓的頭上長著一對鋒利的大獒，他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓，四只像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色：紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞，每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國的'衛(wèi)兵，很善于打斗。而白螞蟻很壞，他們能把木頭咬出一個個洞來。

螞蟻很團結，我有一次看到一群螞蟻和一只青蟲戰(zhàn)斗，螞蟻士兵很多都被那只青蟲壓死了，一個蟻國的“元帥”看到了這樣的情景，指揮蟻團兩面夾擊，這招很有效，不一會兒，小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協(xié)力把青蟲搬回了洞，然后飽餐一頓。不僅如此，大家還記得我們學四年級下冊的時候，有一篇課文叫《生命的壯歌》里的“蟻國英雄”嗎？講了河邊的螞蟻堆起火了，蟻國戰(zhàn)士們的犧牲加上螞蟻們的團結協(xié)作，最后逃出了熊熊大火。

螞蟻們都會合作共處，那我們人類呢？也要學習螞蟻團結協(xié)作的精神，互相幫助，才能創(chuàng)造更好的未來。

小學優(yōu)秀作文11

兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y果是烏龜勝，兔子很不服氣。

恰好，今天兔子與烏龜又碰面了，兔子對烏龜說：第一次賽跑是你贏了，我很不服氣，第三天早上我們在這見面進行第二次賽跑，我清啄木鳥醫(yī)生來當裁判，他們倆都沒有失言都準時來到賽場，他們倆約好，終點在刺猬開的水果店，啄木鳥醫(yī)生，啪的一聲搶響他們同時沖出起點，烏龜拿出了秘密武器―火箭推進器，兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板，烏龜和兔子都沒有想到道，中間有一塊沙地，烏龜跑到沙漠地帶，，不幸的是火箭推進器沒燃料了，烏龜卸掉了火箭推進器開始了艱難爬行，而兔子也好不到哪里去，超音速滑板的輪子被沙子卡住了，無奈的.兔子，只好扔掉了超音速滑板，開始步行，最后兔子與烏龜一同爬上一個山坡，眼看就要到刺猬開的水果店，兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去，烏龜靈機一動所成一團，滾了下去，他倆同時到達終點。成為了好朋友！就這樣，它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教，就這樣成為了森林里最要好的朋友。

因為它們知道，心靈美比什么都重要。它發(fā)誓，無論遇到什么事，心中的第一位永遠是要心靈美。

小學優(yōu)秀作文12

有一次，爸爸從湖邊捉回一只小烏龜，那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點也不假，它只有4厘米長，背上馱著個大盔甲，像個小丘似的，兩邊低，中間高?！翱住鄙厦嬗?3塊近似菱形的格子，中間3快較大，也比較完整。它的整個身子是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上，每個較小的格子中，也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細又短，像一個小繩兒。

它的四條腿可以收縮，每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時，我們看到就只是一個小小的盾牌。我想，這就是它用來防止敵人進攻的武器吧！

烏龜?shù)哪X蛋最有趣，只占全身的六分之一。它的.脖子能伸得很長，兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機靈。一遇到危險它就極快地縮回腦蛋，過來好一陣，它才慢慢地把腦蛋往外面伸，眼睛不停地轉，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。

每個動物都有她的特點，觀察它們是多么有趣的事啊。

小學優(yōu)秀作文13

生活路上總是坎坷不平，蹣跚學步，搖搖晃晃，一旦發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚，改正了自己那就意味著長大。成長記錄著歡樂，也鐫刻下教訓。成長中的我們，總會犯錯，總會摔在地上。如同一顆小樹，樹干總留著生長中的疤痕，因此，成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學會長大。

那是一個陽光充足的早上，我在家里鬼鬼祟祟地找東西，我和小弟一起做一種機關，材料是：一個皮球，一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個刀片。我們的.計劃是這樣的：我們把白布蓋在皮球上，畫上眼睛和嘴，當做“鬼”然后上面粘上繩子，把繩連接在木板上，木板下面支上一枚鐵釘，在線上面架一個小刀片。等我媽媽回家的時候踩動機關“鬼”就會掉下來，我們就等著看好戲了。

媽媽回來了，我媽一腳就踩中機關“鬼”掉下來了，把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見是惡作劇，氣得火冒三丈，追著我們打。媽媽雖然把我追上了，但是她并沒有打我，對我饒有風趣地說：“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對的。

在你的成長中，路總試坎坷的，我們總會犯錯，我們如果發(fā)生了錯誤，改正過來就是長大、收獲。

小學優(yōu)秀作文14

書是人類精神的食糧;書，使我們更加脫離禽獸而上升到人類;書，是我們人類不可缺少的一部分。如果沒有了書，我們會怎沒樣呢?

我從小就喜歡讀書，從三歲時看的連環(huán)畫，到五歲時看的《兒童精選故事》，到十歲時看的《哈利.波特》瞧，這個假期開始時，為了使我的生活更充實。我又買了一本書，叫《龍族.一.火之晨曦》，是江南寫的，這是一部以青春和熱血為題的`科幻小說，很好，我強烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。

我喜歡讀書的主要原因是因為書中有許許多多的有趣的故事，它能告訴我許許多多我不知道的事，我還可以從中學到許多知識。一些有趣的書，其中總是告訴我一些道理.

小時候，我就十分喜歡看書。每天晚上，媽媽都要給我講個故事，如果不講，我就又哭又鬧，媽媽沒辦法就只好給我講故事。

現(xiàn)在我的書越來越多，但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。

我愛讀書，因為書是我生命中最重要的東西。

小學優(yōu)秀作文15

在我家那棟樓的門口，有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因為這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來，我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?？p隙里有一點“嫩綠”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么頑強！竟能從如此小的縫隙鉆出來！這株嫩芽真可愛！那小小的葉尖上還沾著雨珠，一顆顆雨珠像珍珠似的。

為這事，我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。

可是，一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外，原本高興的.心情又沒有了。嘿！這么大的雨，那小嫩芽肯定會死的。風，會吹下它那少得可憐的葉子；雨，會把它壓彎了腰！好不容易停了雨，我便跑下樓去，看看那株小嫩芽。哇！這株嫩芽似乎長高了許多，神氣十足地站在那兒！我吃驚極了！一株小嫩芽竟有這樣生命力！

緊接著幾天，又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過，我已不再為它擔心，因為我知道它是一株頑強的嫩芽，它不怕風雨雷電……

雨過天晴，我又去看它。這時的它已歷經重重困難，變成了一株美麗的花。

這種頑強的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎？