第一篇：一年級(jí)上冊(cè)看圖說話寫話練習(xí)(附答案帶田字格)

一、我會(huì)填：

早上，_______和________來到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，對(duì)

她

說

：

“______________________ , ________________________________?！?/p>

（提示：什么時(shí)候，誰和誰在做什么？她們?cè)谡f什么？）

二、看圖，誰和誰在什么地方？干什么？

三、看圖，請(qǐng)說明什么時(shí)間？有誰?在什么地方?干什么?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

四、請(qǐng)你仔細(xì)看圖，用兩三句話說明圖意。

五、請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié)？誰在哪里干什么？你會(huì)表揚(yáng)他們嗎？為什么？請(qǐng)說幾句話吧。

六、請(qǐng)你看圖，發(fā)揮想象說說圖意。

七、看圖先說清圖意后再寫幾句話。

八、看圖說話寫話。

九、看圖說話寫話。

十、看圖說話寫話。

十一、看圖說話。

十二、看圖說話。

十三、看圖說話。

十四、看圖說話。

十五、看圖說話。參考答案：

一、早上，媽媽

和

小紅

來到____花園____里，___小紅____看到___花兒____很美，想去摘一朵花。___媽媽_____看到了，對(duì)她說：“花兒是給大家看的，我們要愛護(hù)花草樹木。

二、春天到了，到處一片綠色。小明和爸爸一起到小河邊畫畫。

三、星期六的早上，陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操。胸前的紅領(lǐng)巾在太陽的照射下顯得更加鮮艷了。

四、下午放學(xué)后，蘭蘭和冬冬在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭抹窗子，冬冬抹桌子。他們把教室打掃得干干凈凈的。

五、植樹節(jié)來了，老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹，為祖國綠化荒山，大家可高興了。你看，小東扶著小樹，蘭蘭培土，他們干得多認(rèn)真呀。

六、一天，小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。

七、一天下午放學(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。

八、晚飯以后，媽媽忙著洗碗。我們大家坐在客廳里，有的看報(bào)，有的看電視，還有的寫作業(yè)。

九、冬天到了，雪花飄滿大地，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?雪人堆好了，小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。

十、一天放學(xué)回家，東東看見奶奶在院子里摘菜。他連忙跑過去給奶奶捶背，看著孫子這么關(guān)心自己，奶奶高興極了。

十一、早上，小紅在草地上玩風(fēng)車，她玩得多開心啊！

十二、下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽，他們玩得多用力啊！

十三、中午，小明來到河邊釣魚，他釣的魚真大?。?/p>

十四、小明是個(gè)不愛護(hù)眼睛的小朋友。他常常一邊看書一邊走路，一邊吃飯一邊看書，還常常在床上看書。慢慢地，眼睛看東西越來越不清楚了。醫(yī)生叫他要好好保護(hù)眼睛。

十五、補(bǔ)課

一天，王明和李紅在考語文。王明有一道題不會(huì)做，他抓耳撓腮，不知該怎么辦。

于是，他就把頭伸過去，看李紅的考卷。李紅不讓他看，就告訴他：“考試的時(shí)候不能看人家的。”后來，李紅冒著雨到王明家里，幫助王明補(bǔ)課，王明很感動(dòng)。

第二篇：一年級(jí)看圖寫話練習(xí)

一年級(jí)看圖寫話練習(xí)（不會(huì)寫的字可以寫拼音）

要求：時(shí)間+地點(diǎn)+人物+干什么+心情

一、看圖填空：

圖上有_______、________和_________,多美啊!

______和______來到______里，_____看到_____很美，想去摘一朵花。_____看到了，對(duì)她說：“_________________________________________________________”。

放學(xué)了，天_______________,_________、___________和__________三人披著__________一起____________________。

誰和誰在哪里干什么？用幾句話說說看。

春天到了，到處一片綠色小明和爸爸一起到河邊寫生。

星期六的早上，陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操，胸前的紅領(lǐng)巾在太陽的照射下顯得更加鮮艷了。什么時(shí)間？有誰？在哪里？干什么？

幾個(gè)人？誰和誰？在哪里？干什么？

下午放學(xué)后，蘭蘭和東東在教室里打掃衛(wèi)生，蘭蘭抹窗戶，東東抹桌子，他們把教室打掃得干干凈凈的。

什么季節(jié)？誰在干什么？你會(huì)表揚(yáng)他們嗎？為什么？

植樹節(jié)來了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到山上植樹，大家可高興了。你看，小東扶著小樹，蘭蘭在培土，他們干的多認(rèn)真啊，老師都夸獎(jiǎng)他們是好孩子。

什么地方？誰在干什么？怎么了?

一天，小兔子高高興興德到樹林里采蘑菇，不小心摔了一跤，籃子里的蘑菇滾了出來，小兔子傷心的哭了起來。

什么天氣？幾個(gè)人？都有誰？他們?cè)诟墒裁?？什么心情?/p>

一天放學(xué)后，天空下起了大雨，老師擔(dān)心同學(xué)們淋雨，就為小紅披上雨衣，小東看到了就把自己的雨傘給老師撐了起來，大家開開心心的回家了。

一天下午放學(xué)，同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃，一會(huì)就把教室打掃得很干凈了。

第三篇：一年級(jí)看圖寫話練習(xí)

1、不亂扔垃圾

上學(xué)的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完后，明明隨手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟，路過這里，不小心踩到了香蕉皮上。只 見他摔得個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來。一位阿姨看到了，連忙把小弟弟扶起來，安慰著說：“小朋友不哭，要勇敢哦”。還未走遠(yuǎn)的明明，看到是自己隨手扔了香蕉 皮闖了大禍，羞愧著低下頭，連忙向小弟弟說：“對(duì)不起！下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了?！闭f完還把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說：“知錯(cuò)能 改還是一個(gè)好孩子！”

2、保護(hù)小鳥

小明家門前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非?？蓯邸＿@一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹上，心里想：呵呵，這可是我的一頓美餐了。這時(shí)，我剛好走出家門，看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí)，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?，小貓害怕的逃?了。樹上的小鳥安全了，他們唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說：“謝謝你，小主人是你救了我們?！?/p>

秋 天，公園的菊花真美?。∮械暮?，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候，一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說：“我們要愛護(hù)花草樹木，不能摘花?！甭犃税⒁痰脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^，并堅(jiān)定的對(duì)自己說：“以后我再也不摘花了”?；ㄩg的蝴蝶聽見了，仿 佛在說：“改正錯(cuò)誤還是好孩子?！?/p>

4、植樹

植樹節(jié)這一天，陽光明媚，萬里無云。小紅扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹。她找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，接著將小樹苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點(diǎn)水?？粗N好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的地對(duì)小樹苗說：“快快長吧！快快長！我會(huì)天天來給你澆水的。”這時(shí)，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了小紅的話，和小樹苗一起說：謝謝小紅，謝謝！

5、植樹

春天到了，樹葉綠了，小草也綠了，大雁從南方飛回來。有三個(gè)小朋友在栽樹，有一個(gè)小朋友扶著樹，一個(gè)小朋友培土，還有一個(gè)小朋友說他去打桶水來澆樹，他們渡過了愉快的一天。

5、編故事《 小松鼠關(guān)心媽媽 》

一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走來。

小兔看見了問：“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說：“我媽媽病了，小兔姐姐你知道啄木鳥醫(yī)生住在哪兒嗎？”小兔說：“我?guī)阋黄鹑フ宜??！毙⊥脦е∷墒笠魂囆∨?，找到了啄木鳥的家。

聽說小松鼠把媽媽生病了，啄木鳥醫(yī)生背上了他的出診箱，很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個(gè)檢查，他告訴小松鼠說：“你媽媽沒事，就是感冒了。”小松鼠這才放心了，連聲說：“謝謝您！

6、美麗的春天

春天到了。天氣變暖和了，春風(fēng)輕輕地吹著，溫暖的陽光照著大地。柳樹長出了嫩綠的枝葉，金黃金黃的迎春花爬滿枝頭，粉紅粉紅的桃花也張開了笑臉。小燕子和燕子?jì)寢審哪戏斤w回來了，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

小紅和爸爸、媽媽在碧澄澄的湖水中劃船，小紅高興地說： “春天真美麗！我愛春天！”

第四篇：一年級(jí)語文看圖寫話練習(xí)及

（一）《園地8》小猴撈皮球

版本1

一天，四小猴在河邊的草地上玩球。

一只小猴用力一踢，一不小心把球踢進(jìn)了河里，他不好意思地爬到了樹杈上，呆呆地坐在那兒想辦法，其他的小猴子也在商量把球撈上來的辦法。

正在這時(shí)，猴爸爸來了，小猴子把事情的經(jīng)過跟猴爸爸說了一遍。猴爸爸說：“你們可以把尾巴拴在樹上，連成一條繩，像蕩秋千一樣，就可以把皮球拿上來了?！?/p>

猴子們照著爸爸的說法去做，果然把皮球給拿了上來。四只小猴又快樂地玩球了。

版本2：

有一天，四只調(diào)皮的小猴在陰涼的大樹下玩球。

玩著玩著，一只小猴不小心把彩色球踢進(jìn)了河里。這可怎么辦??？它著急地爬上樹，望著河里的球皺著眉頭想辦法。下邊的小猴們也在議論怎樣才能把球給拿回來。

突然，樹上的小猴看見草地上有許多小石子，于是撿起來向水中扔去。波紋一圈一圈地蕩開，把球慢慢地推過來了。

小猴們高興極了，從水里撿起球，又繼續(xù)玩球啦！

（二）《園地

4》小兔和小松鼠

版本1:

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。

小兔問：“小松鼠，你這么著急，有什么事嗎？”小松鼠說：“小兔，松樹爺爺生病了，怎么辦呀？”小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺?shù)钠ひ粔K塊掉下來，他非常疼。“快打120，請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生吧！”小兔說。

不一會(huì)兒，啄木鳥醫(yī)生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來，松樹爺爺病好了。

小兔和小松鼠都很開心。

版本2：

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。

小松鼠說：“不好了，不好了！菜園里又來了一條大蛇正轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢，我可不想再被蛇咬一次！”小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪里有什么蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風(fēng)吹得卷起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風(fēng)吹來時(shí)，還會(huì)輕輕抖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)像蛇呢。

小兔一邊看，一邊哈哈大笑起來：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！”小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。

版本3：

小兔正在路上悠閑地散著步，這時(shí)，小松鼠急急忙忙地向她走來了。

“小白兔，森林里來了一個(gè)大機(jī)器人，咱們趕快去看看吧！”小松鼠說。小白兔說：“好吧，我和你一起去看看，到底發(fā)生了什么事情？”小松鼠和小白兔跑到有機(jī)器人的地方，看到一個(gè)機(jī)器人正在破壞森林。

小白兔眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說：只要找來大象哥哥，讓它的鼻子吸足了水，噴到機(jī)器人身上，機(jī)器人就不能行動(dòng)了?！笆前?，機(jī)器人最怕水了，你看我這腦子，怎么就沒想到呢？”就這樣，這兩位好朋友解決了這個(gè)大麻煩。

從此以后，小動(dòng)物們就一直安全地住在大森林里。

版本4：

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走來。

小兔看見了問：“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說：“我媽媽病了，小兔姐姐你知道啄木鳥醫(yī)生住在哪兒嗎？”小兔說：“我?guī)阋黄鹑フ宜?。”小兔帶著小松鼠一陣小跑，找到了啄木鳥的家。

聽說小松鼠把媽媽生病了，啄木鳥醫(yī)生背上了他的出診箱，很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個(gè)檢查，他告訴小松鼠說：“你媽媽沒事，就是感冒了?！毙∷墒筮@才放心了，連聲說：“謝謝您！”

版本5：

小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向她走來。

小白兔問：“你這么著急有事嗎？”小松鼠說：“剛才，我看見一只小鳥躺在路上，好像受傷了，我們?nèi)タ匆幌掳?！”小白兔一聽馬上說：“好的，好的，我們快去?！?/p>

不一會(huì)兒，他們就到了那只小鳥躺著的地方，一檢查發(fā)現(xiàn)她的腳骨折了，躺在地上痛苦地叫著，旁邊還散落著幾根羽毛。小松鼠和小白兔齊心合力，一口氣把小鳥抬到森林醫(yī)院。小鹿護(hù)士馬上把小鳥送進(jìn)手術(shù)室，小猴醫(yī)生連忙給

小鳥動(dòng)手術(shù)，手術(shù)非常成功。小鳥躺在病床上說：“謝謝你們，等我的身體全好了，我們一起去森林里玩吧?！?/p>

從此，他們?nèi)顺闪俗詈玫呐笥选?/p>

版本6：

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。

小松鼠氣喘吁吁地說：“;小兔，趕快逃呀，大灰狼來啦！”可是小兔并沒有馬上和小松鼠一起逃。他對(duì)小松鼠說：“別著急，我們一起來想辦法對(duì)付大灰狼?！?/p>

過了一會(huì)兒.小兔一拍腦袋說：“;對(duì)了，前面路上有個(gè)坑，我們?cè)谏厦嫔w點(diǎn)草做陷阱，讓大灰狼上當(dāng)?！庇谑撬麄冋伊嗽S多樹枝和草,把它們都蓋在了那個(gè)坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲，大灰狼來了，剛想向前吃他們，就一下子掉進(jìn)陷阱里。

小兔和小松鼠勝利了，可恨的大灰狼只能等獵人來收拾它了。

看圖寫話：植樹節(jié)

3月12日是植樹節(jié)，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說：“小樹，小樹，你要快快長大！”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請(qǐng)愛護(hù)樹木。

看圖寫話：不要摘花

例文1：星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。

公園里真漂亮，遠(yuǎn)處有高高的亭子，還有綠蔭蔭的樹,一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀，小紅忍不住彎下腰伸出小手，想摘一朵美麗的菊花，媽媽看見了，急忙對(duì)小紅說： “不要摘花，不要摘花，花兒開著很美，大家都能看到，但如果你把她摘下來，她馬上就會(huì)枯掉，因?yàn)樗龥]有根了，那樣，大家就再也看不見菊花的美麗了在?！?/p>

小紅聽了媽媽的話，馬上縮回了手，慚愧地低下了頭，她說：“媽媽，我以后再也不摘花了?！?/p>

看圖寫話：撿垃圾

例文1：有一個(gè)小女孩叫紅紅，還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高

興，因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個(gè)面包，可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來了。平平撓撓頭，很不好意思的說：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)，你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書包，高高興興地回家了。

例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。

這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細(xì)的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。

看圖寫話：我?guī)蛬寢屜赐?/p>

例文1：星期天太陽公公起的早，好象對(duì)我微微笑。

媽媽早早的起來給我收拾房間、做飯，我覺得媽媽很辛苦，我下決心要幫媽媽做點(diǎn)事。

吃完早飯后，我決定幫媽媽洗碗，我先那起一個(gè)碗，打開水龍頭沖一下，再拿布子擦一下，媽媽說：“你要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水?！蔽艺f：“媽媽我知道了！”媽媽笑著說：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

我很開心。今天過的真有意義，我覺得我是媽媽的小幫手了。

例文2：星期天中午吃完飯，我主動(dòng)的要求洗碗。媽媽聽了，非常的高興，叮囑我要注意安全。我先把碗、盤子、筷子都搬到了廚房的水池邊。然后，我學(xué)著媽媽的樣子，挽好袖口，系好圍裙，在盤子上滴了幾滴洗潔精，接著用洗碗布擦起來。不一會(huì)兒，盤子上、碗上就出現(xiàn)了許許多多的白泡泡！就這樣，盤子、碗、筷很快洗完了。最后，我打開了水龍頭，用流水把盤子、碗筷沖洗得干干凈凈。對(duì)了！后來，媽媽還告訴我，如果盤子、碗筷沒有油的話，可以不用洗潔精，直接用流水沖洗干凈。

看著自己洗的碗，一個(gè)個(gè)干凈明亮，我高興極了！

星期天，天氣真好。小明早早就起床了，他到陽臺(tái)上做早操。做著做著，他看見陽臺(tái)上的花有點(diǎn)兒枯萎了。他馬上拿了一個(gè)水壺打水澆花?；▋簜兒攘怂路?/p>

一下子就有了精神。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在對(duì)小明說：“謝謝！”小明開心地笑了。

第五篇：一年級(jí)語文看圖寫話練習(xí)12月

看圖寫話

姓名___________

同學(xué)們：

假如你和圖片中的小朋友一樣，也有一雙美麗的翅膀，你將會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)以“假如我有一雙翅膀”為題，寫一篇小作文。

看圖寫話

姓名___________

同學(xué)們：

請(qǐng)看看圖片中發(fā)生了一個(gè)什么樣的故事？小貓和小狗分別在干什么？并請(qǐng)根據(jù)圖片的場(chǎng)景描寫出一段小故事來。

看圖寫話

姓名___________

同學(xué)們：

請(qǐng)根據(jù)圖片的內(nèi)容寫一段話。（提示：他是誰？這是在什么地方？他在干什么？他的表情怎么樣？他又是如何想的呢？）

看圖寫話

姓名___________

同學(xué)們：

請(qǐng)根據(jù)圖片的內(nèi)容寫一段話。（提示：小豬身上很臟，它想找哪些動(dòng)物做朋友？這些動(dòng)物愿意跟它做朋友嗎？小豬怎么辦？）

看圖寫話

姓名___________

同學(xué)們：

圖片中三個(gè)小動(dòng)物分別在用什么方式把木頭運(yùn)過河？他們的表情怎么樣？請(qǐng)根據(jù)這些提示，寫一篇小作文。讓我們比比看，哪位同學(xué)寫的最生動(dòng)！