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      左手倒影,右手年華[本站推薦]

      時(shí)間:2019-05-14 13:11:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:左手倒影,右手年華[本站推薦]

      左手倒影,右手年華

      現(xiàn)在是看完悲傷逆流成河的第一刻,攪著左手倒影那本書提到的歌一起聽下去,旁邊沒(méi)有一個(gè)人,這樣的環(huán)境讓這書煽情的效果無(wú)限的放大了。

      郭敬明的功力很夠,我被嚇傻了,確實(shí)很悲,以前認(rèn)為他是靠臉寫作,搖搖頭我對(duì)自己說(shuō)你就是有他那一張臉,你也把握不好這個(gè)加分器。

      愛情應(yīng)該是像糖葫蘆一樣的,舔舔甜,再咬酸,接下來(lái)你習(xí)慣了酸,死了都不覺得痛。

      悲傷不該像逆流的河,它該是隱隱約約,就好象你被人用紙劃了一個(gè)口,短暫遺忘的時(shí)候沒(méi)所謂,突然的安靜逆著皮膚痛得撕心裂肺。

      小四不是左手右手里的高三的文字純牛,那高三的散文的確很不容易,那么小能寫出這個(gè),不過(guò)他有年齡加分器?,F(xiàn)在這本里,棱角磨得很尖銳,變成雄赳赳的黑狼了都,最好在冬天讀它,我讀的時(shí)候像兩眼全是黑,那顆小黑洞般的旋渦一直緊緊吸著我,我爬不出來(lái),可是冷不丁文里的片段又那么溫暖,前一刻躺在布答拉宮門前冰冷求救,不著痕跡的文字輕巧一卷將我鋪開在自家的陽(yáng)臺(tái),有溫暖的太陽(yáng),尋求那種快感像撓腳心,越撓越舒服,出了血也停不下,一口氣讀完了。

      那不是小時(shí)代里拼命撒拼命撒催淚粉末的壞小四,這是他低低呻吟著傷痛的往事。

      就讓悲傷逆流成河,我不會(huì)再寂寞。

      尋到了午夜不純黑的眸子

      和此刻不斷撲騰的光標(biāo)一樣閃閃惹人厭

      沖進(jìn)馬桶里的照片再也看不見

      定格在腦里你的手是真的需我憐?

      翻手之間再被覆滅

      我想象悲傷的樣子

      是一塊纏人的黑布

      逆著走悲傷的河,我該上岸

      也許還要?jiǎng)兿挛业钠つw,那里殘留的是——

      悲傷的露珠。

      永康古麗中學(xué)高一:李崇偉

      第二篇:左手倒影右手年華讀后感

      左手倒影右手年華讀后感

      (一)《左手倒影右手年華》讓我看到了我正在經(jīng)歷的青春,激起了我的共鳴。年少的時(shí)光總是彌漫著迷惘的,在迷惘中前進(jìn),在迷惘中挫敗,在迷惘中感悟,在迷惘中欣喜,在這迷惘中成長(zhǎng)。真是時(shí)光如流水,歲月如水,韶華如年。

      《左手倒影,右手年華》寫的是青春成長(zhǎng)往事,作者把它稱作是“散文”作品,但讀起來(lái)更像是小說(shuō)。這倒不是說(shuō)它的虛構(gòu)性,我相信他全部出自作者的親身經(jīng)驗(yàn)。而是里面寫人和事寫得如此栩栩如生,如歌如訴。這本書中寫得最好的作品就數(shù)《天亮說(shuō)晚安》,用作者的話來(lái)說(shuō),這是“最心疼的文字”了。這些經(jīng)歷,也無(wú)非是學(xué)業(yè)的困感,面臨高三畢業(yè)的惶恐,但更多的是少年人的交往和內(nèi)心的體驗(yàn)感悟。少年人的心理寫到如此精細(xì)敏感的地步,也就難怪他們心心相印,惺惺相惜了。堅(jiān)韌的人性,敏感而脆弱的內(nèi)心,何嘗領(lǐng)略過(guò)這個(gè)世界的陰郁、絢麗??相比《幻城》的飄渺夢(mèng)幻,相比《夢(mèng)里花落知多少》的直白激烈,相比《悲傷逆流成河》的殘酷凄愴,相比《小時(shí)代》的犀利尖銳,《左手倒影右手年華》有的只是對(duì)過(guò)往時(shí)光的追憶,如一曲被泉水洗滌而過(guò)的悠揚(yáng)笛聲,純凈至極,令人共鳴無(wú)數(shù)。書中大多的散文都是作者郭敬明高三的記事,“我懷念過(guò)去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng),夾著悲歡和一去不回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的青春”,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有故作憂傷,只有曾經(jīng)的人兒,時(shí)而的懷念,我想,有一天,回頭看時(shí),或與我也會(huì)懷念,除了懷念,仍是懷念。書中最喜歡的文章,便是《天亮說(shuō)晚安》,題目取自一部日本電影的臺(tái)詞。這篇文章,我看到一半的時(shí)候突然興致就缺了一半。滿目徘徊的字眼無(wú)非是我、林嵐、FOX和顏敘,(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)一直在搖滾樂(lè)和寂靜的黑夜中叫囂。于是剩下一半的興致支持著我把它看完。卻發(fā)現(xiàn),只是因?yàn)椴幌矚g重復(fù)的生活而已。在結(jié)尾的時(shí)候,是無(wú)比的遺憾,無(wú)比的完美。因?yàn)檫@種不算結(jié)局的結(jié)局才最叫人難忘,不得不說(shuō)我剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)心理戰(zhàn)斗,不是我在搏斗,而是作為一個(gè)觀望著,我在看著別人搏斗。我曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)念頭:作者是揭開自身的瘡疤慢慢撫摸的人,而讀者是看著作者撫摸瘡疤同時(shí)撫摸自己身上同樣瘡疤的人。也許太過(guò)復(fù)雜,也許不夠清楚。因?yàn)槲冶磉_(dá)不來(lái),只是我知道我也有同樣感受,和作者有同樣的感受,從而達(dá)到共鳴,然后感嘆:這是一篇多么好的文章啊——只因?yàn)檎f(shuō)出讀者心中的痛。我不會(huì)多么多么用力地感嘆,只是清清淡淡地懷念和咀嚼。我和朋友談?wù)撈鸬臅r(shí)候,只是會(huì)說(shuō),這篇文章不錯(cuò)。但是我不會(huì)說(shuō)我和文章里的人物有相同的遭遇或者有相同的感受。人有些時(shí)候,不需要太多人了解。書中自然少不了現(xiàn)代90后的想法,“頻繁的考試像翻來(lái)覆去的死”,“‘早起’”不達(dá)成,‘晚睡’完成得保質(zhì)保量“,以及那些校園的趣事,每一處,總會(huì)讓人不由想到自己。那段經(jīng)歷時(shí)沉長(zhǎng),回首時(shí)短暫的青春讓人如在云霧般繚繞中呼吸著太陽(yáng)的氣息。愈見明朗,卻始終無(wú)法擺脫那迷幻的感覺。

      郭敬明是幸福的,也是不幸福的。這已不是少年不知愁滋味,而是能解其中味了。眼光看得如此之透,因?yàn)樗麄兊哪抗饩妥⒁曇粋€(gè)方向,仿佛早已洞穿了未來(lái)的命運(yùn):”那些花瓣也是黑色的花朵,陰暗而詭異,可是依然寂寞地開放,然后調(diào)零?!斑@是典型少年人的文字,但卻透著一股末路英雄的氣息。

      左手倒影右手年華讀后感

      (二)一直覺得青春是一盤我們永遠(yuǎn)都無(wú)法揣測(cè)的棋。這不,在一個(gè)不明亮的下午,天氣陰暗得有些曖昧,窗外梧桐的葉子竟泛黃了,為什么有些葉子先枯了,有些還綠得眉目傳情。鳥兒在枝頭上叫啊叫的,它是否在慨嘆著遠(yuǎn)去的韶華?

      《左手倒影,右手年華》是作者新近創(chuàng)作的文字,散文加上長(zhǎng)短篇。一直也無(wú)法理解青春逼人的寫手竟然有如此充滿疼痛與歡樂(lè)的文字章節(jié)。很偏愛其中一篇——《天下》,一個(gè)關(guān)于大漠的離奇故事,文字的陰郁,讓人聯(lián)想到了寂寥。作者在故事里描述著”:為什么在沙漠中會(huì)有泉水,因?yàn)樵?jīng)有人在這里哭泣?!胺置魇菧嘏恼Z(yǔ)句,可如何讓人感覺如此的揪結(jié)人心。

      書寫著自我的文字負(fù)載深刻的思想內(nèi)涵,記錄了一個(gè)敏感而內(nèi)斂少年靈魂深處猶如巖漿般涌動(dòng)的心理活動(dòng)。關(guān)于價(jià)值觀,關(guān)于人生、社會(huì)、情感等等等等,有痛苦,有迷惘,也有希望。

      對(duì)于年輕人或者曾經(jīng)年輕的人來(lái)說(shuō),讀這本書,絕對(duì)是一次對(duì)心靈的沖擊和滌蕩,絕對(duì)會(huì)觸動(dòng)自己心里的一種記憶。

      ”在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫荊,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)?!?。作者老練的文字,無(wú)不在敘述著歲月的掙扎,敘述著年輕的廝殺。

      愛在記憶的河中漂得久了會(huì)變成玫瑰,恨在記憶的土地中埋的深了會(huì)變成石頭,青春在凹凸的文字中會(huì)顯得逼人,那種叫做年華的東西,會(huì)被歲月的倒影忽然間得釀的清晰。

      《左手倒影,右手年華》,歲月如水,韶華如年。

      左手倒影右手年華讀后感

      (三)左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,而中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡的傷感?!蹲笫值褂?,右手年華》

      這本書是一次偶然的情況下,在我同學(xué)的書桌上發(fā)現(xiàn)的,看著署名很特別,邊便借回來(lái)看。

      這里面記述了郭敬明的青春年華,讓我看到了一條,我未來(lái)將要走過(guò)的路。這條路很美很美,有很多精彩的故事發(fā)生。

      青春,多美的一個(gè)詞??!但它又讓多少人為它幾經(jīng)折磨。它就像一首曲子,有快樂(lè)、有傷感,有快拍,有慢拍??青春里的快樂(lè),像一股溫泉,使人沉浸,流連忘返。裝掛滿了許許多多奇妙的珠子,珠子里面全是幸福,不會(huì)溜走的幸福。青春里的傷感,像漆黑的屋里,使人感到冷清,寂寞。充滿了寂靜,掛鐘的滴答聲一邊又一邊地在耳邊回響。青春里的快拍慢拍就像是光陰似箭,度日如年這兩個(gè)次不同的遭遇,不同的感受。

      時(shí)間的河流里,左岸是逝去的回憶,我們遺棄的回憶,右岸是我們手里攥著的青春年華。這條河流的盡頭,在哪里只是一個(gè)未知數(shù),而我們?cè)撟龅?,就是靜靜地在河中快樂(lè)地創(chuàng)造更加璀璨的未來(lái),等到那一天,可以看到這條河漸漸變成了金色,那該是多么令人激動(dòng)的事情啊!

      美麗的花兒因有露珠的滋潤(rùn)而亭亭玉立,參天的大樹因有陽(yáng)光的哺育而茁壯,清澈的綠湖因有楊柳的點(diǎn)綴而綠意生輝,大自然因有春夏秋冬的陪伴而五彩繽紛??而我們這條悠長(zhǎng)的人生路,因?yàn)橛星啻旱腻\上添花而更加輝煌燦爛。

      世界上最美的,無(wú)非是人的心中最愛的,但是我們都應(yīng)該愛惜我們僅有的年華,因?yàn)?,一旦失去,那么遺失的便不只是年華了,也遺失了人活著的意義。

      逝去的年華很美,或許正在追逐的你話更美呢?

      活到盡頭的時(shí)候,回首看看自己左岸的逝去的回憶??那是件多美的事?。?/p>

      第三篇:左手倒影右手年華讀后感

      讀完了小四的《左手倒影,右手年華》,與他以往作品不一樣的風(fēng)格。相比《幻城》的天馬行空,相比《夢(mèng)里花落知多少》的直白感傷,相比《悲傷逆流成河》的冷漠殘酷,相比《小時(shí)代》的奢華犀利,它有的只是對(duì)過(guò)往青春時(shí)光的追憶,簡(jiǎn)單純凈,不失哲理,引起我的深思。

      書中散文大都是小四高三時(shí)候的記事,“我懷念過(guò)去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng),夾帶著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。明亮,傷感,無(wú)窮盡?!睕](méi)有夸張,沒(méi)有造作。有的,只是曾經(jīng)的人兒,曾經(jīng)的歡笑,時(shí)而的懷念。我想,再回首時(shí),或許我也是懷念,除了懷念,可能仍是懷念吧!

      很喜歡書里的一個(gè)部分——一個(gè)仰望天空的小孩,“我是一個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì)仰望天空的小孩,望著那個(gè)大太陽(yáng),望著那個(gè)大月亮,望到脖子酸痛,望到眼中噙滿淚水。而我筆下的那些東西,那些看上去像是開放在水中的幻覺一樣的東西,它們也是真的?!?/p>

      這樣一個(gè)寂寞感傷的孩子,多么的像我們每一個(gè)90后的少男少女的化身啊,心里總是有無(wú)限的惆悵與感傷,總是微笑著堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切,背后卻隱含了無(wú)數(shù)的孤獨(dú)寂寞和淚水。這個(gè)仰望天空的小孩讓我感到心疼!

      《左手倒影,右手年華》激起了我的共鳴,讓我看到了我經(jīng)歷的青春。年少的時(shí)光,總是彌漫著感傷,在感傷中前進(jìn),在感傷中感悟,在感傷中欣喜,在感傷中成長(zhǎng)。再美好的時(shí)光,都是往日玄幻,只能隨夢(mèng)而別。過(guò)去的歲月,絢爛如夏花,我們卻只能去祭奠了。時(shí)光總是不等人的,還沒(méi)珍惜就已經(jīng)離去了。

      小四寫到,“左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,而中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。”

      或許,時(shí)間仍在,飛逝的是我們!

      第四篇:讀《左手倒影,右手年華》有感

      讀《左手倒影,右手年華》有感

      (一)孔哲暉

      讀完了小四的《左手倒影,右手年華》,與他以往作品不一樣的風(fēng)格。相比《幻城》的天馬行空,相比《夢(mèng)里花落知多少》的直白感傷,相比《悲傷逆流成河》的冷漠殘酷,相比《小時(shí)代》的奢華犀利,它有的只是對(duì)過(guò)往青春時(shí)光的追憶,簡(jiǎn)單純凈,不失哲理,引起我的深思。

      書中散文大都是小四高三時(shí)候的記事,“我懷念過(guò)去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng),夾帶著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。明亮,傷感,無(wú)窮盡。”沒(méi)有夸張,沒(méi)有造作。有的,只是曾經(jīng)的人兒,曾經(jīng)的歡笑,時(shí)而的懷念。我想,再回首時(shí),或許我也是懷念,除了懷念,可能仍是懷念吧!

      很喜歡書里的一個(gè)部分——一個(gè)仰望天空的小孩,“我是一個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì)仰望天空的小孩,望著那個(gè)大太陽(yáng),望著那個(gè)大月亮,望到脖子酸痛,望到眼中噙滿淚水。而我筆下的那些東西,那些看上去像是開放在水中的幻覺一樣的東西,它們也是真的。”

      這樣一個(gè)寂寞感傷的孩子,多么的像我們每一個(gè)90后的少男少女的化身啊,心里總是有無(wú)限的惆悵與感傷,總是微笑著堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切,背后卻隱含了無(wú)數(shù)的孤獨(dú)寂寞和淚水。這個(gè)仰望天空的小孩讓我感到心疼!

      《左手倒影,右手年華》激起了我的共鳴,讓我看到了我經(jīng)歷的青春。年少的時(shí)光,總是彌漫著感傷,在感傷中前進(jìn),在感傷中感悟,在感傷中欣喜,在感傷中成長(zhǎng)。

      再美好的時(shí)光,都是往日玄幻,只能隨夢(mèng)而別。過(guò)去的歲月,絢爛如夏花,我們卻只能去祭奠了。時(shí)光總是不等人的,還沒(méi)珍惜就已經(jīng)離去了。

      小四寫到,“左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,而中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷?!?/p>

      或許,時(shí)間仍在,飛逝的是我們!

      讀《左手倒影,右手年華》有感

      (二)七(3)崔燕玲

      左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,而中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡的傷感。——《左手倒影,右手年華》

      這本書是一次偶然的情況下,在我同學(xué)的書桌上發(fā)現(xiàn)的,看著署名很特別,邊便借回來(lái)看。

      這里面記述了郭敬明的青春年華,讓我看到了一條,我未來(lái)將要走過(guò)的路。這條路很美很美,有很多精彩的故事發(fā)生。

      青春,多美的一個(gè)詞??!但它又讓多少人為它幾經(jīng)折磨。它就像一首曲子,有快樂(lè)、有傷感,有快拍,有慢拍……青春里的快樂(lè),像一股溫泉,使人沉浸,流連忘返。裝掛滿了許許多多奇妙的珠子,珠子里面全是幸福,不會(huì)溜走的幸福。青春里的傷感,像漆黑的屋里,使人感到冷清,寂寞。充滿了寂靜,掛鐘的滴答聲一邊又一邊地在耳邊回響。青春里的快拍慢拍就像是光陰似箭,度日如年這兩個(gè)次不同的遭遇,不同的感受。

      時(shí)間的河流里,左岸是逝去的回憶,我們遺棄的回憶,右岸是我們手里攥著的青春年華。這條河流的盡頭,在哪里只是一個(gè)未知數(shù),而我們?cè)撟龅模褪庆o靜地在河中快樂(lè)地創(chuàng)造更加璀璨的未來(lái),等到那一天,可以看到這條河漸漸變成了金色,那該是多么令人激動(dòng)的事情?。?/p>

      美麗的花兒因有露珠的滋潤(rùn)而亭亭玉立,參天的大樹因有陽(yáng)光的哺育而茁壯,清澈的綠湖因有楊柳的點(diǎn)綴而綠意生輝,大自然因有春夏秋冬的陪伴而五彩繽紛……而我們這條悠長(zhǎng)的人生路,因?yàn)橛星啻旱腻\上添花而更加輝煌燦爛。

      世界上最美的,無(wú)非是人的心中最愛的,但是我們都應(yīng)該愛惜我們僅有的年華,因?yàn)?,一旦失去,那么遺失的便不只是年華了,也遺失了人活著的意義。

      逝去的年華很美,或許正在追逐的你話更美呢?

      活到盡頭的時(shí)候,回首看看自己左岸的逝去的回憶……那是件多美的事啊!

      珍重第一縷陽(yáng)光

      ——讀《左手倒影,右手年華》有感

      (三)翻開暗黃沉重的紙張,悲意便如滔天巨浪,淹沒(méi)了我的大腦,洶涌,不止。作者悲,悲高三時(shí)繁重的學(xué)業(yè),悲高三時(shí)渾噩的生活,悲高三時(shí)為成績(jī)割舍興趣的悲痛。悲得昏天地暗,日月無(wú)光。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味同病相憐之感,打算與作者在精神上相擁而泣時(shí)。書頁(yè)翻至一個(gè)新的領(lǐng)域,此頁(yè)的作者已人至而立之年,于是更多的悲傷逆流成河,噴薄而出,這回作者悲得,令我拭去眼角的潮濕,呆若木雞。

      這回作者悲得——悲那曾使自己悲傷的高三生活一去不復(fù)返了!

      零落的思緒開始緩緩聚合,一種前所未有的悲意在心頭升起。迎著如血?dú)堦?yáng),我不由憶起了自己的一天——清晨的第一縷朝陽(yáng)荒蕪在了懶覺上,正午似火的驕陽(yáng)荒廢在了電子游戲上,下午明媚的太陽(yáng)毀滅在了電視機(jī)上,如今只能在夕陽(yáng)的照耀下(?)腕嘆息:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!?/p>

      一輪紅日漸漸沉下,粘稠的夜色開始便布蒼穹。突然想到曾有一人也在江邊黯然神傷,口中念念有詞:“逝者如斯夫!”一種悲壯感油然而生,卻突然想到什么,于是悲傷替代了悲壯——我和他不一樣,他是大業(yè)已成后對(duì)時(shí)間的挽留和感慨,而我,僅是一事無(wú)成后的追悔莫及!對(duì)第一縷陽(yáng)光的放縱,正奠定我的失敗。那一句自我安慰般的“還早呢!”成為了我一天墮落、無(wú)為的原因和借口?!傲己玫拈_端是成功的一半”,自然“頹廢的開端是失敗的前奏”對(duì)于清晨,這一天之(?)的時(shí)光,浪費(fèi)了便如多米諾骨牌,慵懶的心情便席卷整日,于是一天便因此消失。寒期已只剩幾天,甚至淪落到狂補(bǔ)寒假作業(yè)的地步,思前想后,便是因?yàn)楹俚那皫兹仗摱裙怅?,并且養(yǎng)成了一個(gè)浮躁的心態(tài)。

      時(shí)間就是耐著性子,緩緩走著,卻今作者和我自己以為地也空耗時(shí)光,無(wú)數(shù)次實(shí)踐者龜兔賽跑的故事。最終發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得慢,卻用不可挽回。

      突然沉重的心情豁然開朗!我的眼神開始噴射新的火花。還好明天太陽(yáng)照樣升起!還好這不是人生的夕陽(yáng)!

      緊握鋼筆,抬頭,傲視蒼穹——明天,我絕不放過(guò)第一縷陽(yáng)光!

      猛然發(fā)現(xiàn),皓月,高掛于空!

      第五篇:讀《左手倒影,右手年華》有感作文1200字

      讀《左手倒影,右手年華》有感

      我喜歡一邊吃冰欺凌,一邊喝咖啡,喜歡吃路邊攤子上的刀削面,喜歡半瞇著眼睛看太陽(yáng),我的生活是那樣單純,讀《左手倒影,右手年華》有感作文1200字。直到有一天,我讀了郭敬明的《左手倒影,右手年華》,才知道,高中生的那一群人,生活得同樣精彩。

      記得有一次在書山書海中遇見《左手倒影,右手年華》,它正安安靜靜地躺在那個(gè)角落,紫紅色的飛舞的字被如同墨一般的黑色包圍著,它似乎擁有魔法,吸引了我的好奇,于是,我打開了第一頁(yè)。從那一刻起,那本書影響了我的一生。

      郭敬明的文字是會(huì)灰色的,帶著壓抑。文字是憂郁的,淡淡的憂郁在他們身上散發(fā),并包圍著我,有點(diǎn)難受,我哭了。

      整本書都講了郭敬明他的高三生活,讓我認(rèn)識(shí)了他的朋友:小A、顏敘、崇明、微微和CD店老板。這里面講了他們之間的友情、他們的生活。有點(diǎn)頹廢,又是那樣不尋,那樣令人羨慕。他們都是憂郁的孩子。

      其實(shí)他們外表和我們一樣,干凈整潔,書包里也裝了沉甸甸的書本和練習(xí)冊(cè),他們背誦ABC和我們一樣認(rèn)真,他們也會(huì)將裝訂整齊的試卷一遍遍的看,而且每一遍都是那樣的認(rèn)真。可是,我們被這樣的生活所俘,就像在被慢慢加熱的水底待著的青蛙,漸漸在不知不覺中迷失、死亡。而他們以他們的方式發(fā)泄釋放。整抽屜的CD,在寂寞的夜晚,將耳機(jī)調(diào)到震耳欲聾,踩著鼓點(diǎn),身體在空氣中舒展。黑暗中,他們自我麻醉,他們的表情是麻木的,眼神是空洞的,但內(nèi)心的感情是黑色的浪潮,每每午夜,便可聽見,嘩,嘩,嘩,無(wú)情的,灑脫的釋放。

      郭敬明在文中說(shuō)他喜歡讀安妮寶貝。安妮寶貝是我向來(lái)不喜歡的,也許是對(duì)如今泛濫網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的偏見。不過(guò)我還是改變了主意,特意去了趟書店,買了她的《彼岸花》,讀后感《讀《左手倒影,右手年華》有感作文1200字》。我看見的仍是灰色,安妮寶貝似乎更絕望。這一次,我不哭了,我的淚已經(jīng)流干。她很殘忍,那種一針見血讓我看見了活在內(nèi)心深處的自己,那種空虛、無(wú)助和脆弱。也許最好的治療方法就是,在傷口上撒鹽,痛得徹底,才會(huì)避免下一次錯(cuò)誤。

      讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),生活并沒(méi)有那樣悠閑,我開始重新打量這個(gè)世界,試探著用手去觸碰未知,現(xiàn)在我很忙,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間瞇著眼睛看太陽(yáng)了。有一次,我一個(gè)人走在陌生的道路上,忽然停下來(lái)去看太陽(yáng),那太陽(yáng)很亮,很溫暖,我閉上被太陽(yáng)照得生疼的雙眼,眼淚不知不覺流了出來(lái)。為什么?我也不知道。

      我開始聽搖滾。我終于知道為什么他們熱愛搖滾,因?yàn)橐彩菓n郁的,就像痛哭的孩子,真的。我記得郭敬明在里面說(shuō)過(guò)一句話:“喜歡搖滾的徹夜不歸的人,他們是孤獨(dú)的,其實(shí)他們更喜歡媽媽送遞上來(lái)一個(gè)親手削的一個(gè)蘋果”。當(dāng)我們被生活中精致的物質(zhì)填滿時(shí),情感冷漠了,其實(shí)那種淡淡的體貼才真正讓人回味。

      我也開始喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,用45°的傾斜角看星星,喜歡和星星說(shuō)悄悄話。在那個(gè)時(shí)候,我才能把我心中的快樂(lè)或者是痛哭傾倒出來(lái),和星星說(shuō)往事,那些往事現(xiàn)在回憶起來(lái)是那樣的甜蜜,我就像一個(gè)幸福的小乞丐,懷抱著一大堆曾經(jīng)的美夢(mèng)

      我的生活漸漸圖上了一層灰色,陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)。也許有那一天,我撥開這這層灰色,然后在陽(yáng)關(guān)中慢慢舔傷口,而我生活的信念也變得更加堅(jiān)定?!蹲笫值褂埃沂帜耆A》,你,讓我成長(zhǎng)。

      初一:肖貓小妞

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