第一篇：小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的自護(hù)教育

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的自護(hù)教育

伴隨信息時(shí)代的腳步，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用正以前所未有的速度進(jìn)入普通百姓家。愈來(lái)愈多的小學(xué)生開(kāi)始接觸電腦，涉足虛擬空間。如何引導(dǎo)身心發(fā)育成熟中的兒童用好這一科技成果，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，同時(shí)保護(hù)好他們的安全，給學(xué)校與家庭的教育帶來(lái)新的課題與難度。

針對(duì)小學(xué)生身心等的發(fā)育情況，最重要的是教育他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

一、身心的安全教育。

保護(hù)孩子身心安全的教育，是最重要的安全教育。據(jù)2007年國(guó)內(nèi)性犯罪案件資料顯示，因網(wǎng)絡(luò)交友不慎而遭性侵害等的案件高達(dá)578件，平均每天1.5件。還曾聞?dòng)腥艘蜻^(guò)度沉迷于虛擬世界，不能自拔，接連三天三夜不曾離開(kāi)電腦暴斃的案例報(bào)道……凡此種種，都是當(dāng)事人缺失自我保護(hù)能力與意識(shí)所致。

1、慎交網(wǎng)友。孩子通過(guò)即時(shí)通信交友，是老師、家長(zhǎng)應(yīng)特別重視的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)空間，虛擬是其特征。正因此，很難通過(guò)它真正地認(rèn)識(shí)某個(gè)相交的網(wǎng)友。這就像俗話所說(shuō)“隔著口袋買貓”一樣的情形。在交友時(shí)，一定要告訴孩子：沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的接觸，千萬(wàn)不能輕信對(duì)方。自己也不能隨意把家庭和個(gè)人的姓名、照片、住址、電話及各種帳號(hào)密碼、收入情況等重要信息向外泄露。更不輕易應(yīng)約單獨(dú)與未經(jīng)接觸、不能完全信任的網(wǎng)友會(huì)面。一般情況最好婉拒。如為擴(kuò)大社交面，培養(yǎng)社交能力等，真要赴約，一定要做好如下準(zhǔn)備：一是要經(jīng)一定了解基本確認(rèn)對(duì)方是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；二是要事先告知老師、父母或同學(xué)等自己的行蹤，最好約幾個(gè)要好的同伴同行；三是要選擇（商定）好場(chǎng)所、時(shí)間，一旦確定，絕不再變。場(chǎng)所一定是人流量大且距家不遠(yuǎn)，交通方便的公共場(chǎng)所。切忌搭乘對(duì)方的交通工具。時(shí)間最好是白天，以一至兩小時(shí)為限；四是要自備好必需的飲用等物品，且這些東西不能離開(kāi)自己的視線。絕不飲食非自帶飲料、食物，除非一起現(xiàn)買，未開(kāi)封過(guò)的。

會(huì)面時(shí)，不要刻意打扮自己，注意言談舉止莊重，切忌輕浮、太隨意。開(kāi)銷最好是AA制。有條件的，保持手機(jī)通暢。隨身不帶貴重物品和太多的現(xiàn)金等。如遇或可能發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)及時(shí)向人多的環(huán)境跑去，同時(shí)高聲呼救。遭遇性騷擾等，要大膽、大方地說(shuō)出來(lái)。如對(duì)方探詢自己和家庭的隱私，絕不能透露，可問(wèn)此答彼應(yīng)付。

另外，家庭沒(méi)有上網(wǎng)條件，是到網(wǎng)吧等上網(wǎng)的，一定要選擇離家盡量近一些的網(wǎng)吧等。時(shí)間不能太晚，上網(wǎng)不能太久。

2、忌沉迷游戲、長(zhǎng)聊成癮。

電子游戲，被稱為“電子鴉片”。特別是那些“打級(jí)”的游戲，對(duì)缺乏自律能力的兒童誘惑極大；聊天，也易讓人沉迷其中。兒童如不能從一開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣，極易成癮而難以糾正。因此，老師與家長(zhǎng)一定要從一開(kāi)始耐心、正確地引導(dǎo)?？梢愿鶕?jù)孩子的興趣愛(ài)好，在內(nèi)容、時(shí)間等方面既滿足其需求，又有一定限度地“約法三章”，并堅(jiān)持照辦。

3、拒絕色情暴力誘惑。

網(wǎng)絡(luò)陷阱，手法層出不窮。不諳世事的兒童，稍有不慎就可能成為受害或施害人。一些心數(shù)不正之徒常以各種手法設(shè)下陷阱，誘騙兒童，使他們上當(dāng)受騙，遭遇人身傷害，甚至被限制自由，被迫從事非法勾當(dāng)……

色情暴力，都是老師、家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。平時(shí)多注意兒童網(wǎng)上特感興趣的內(nèi)容，上網(wǎng)的時(shí)間是否遵守約定，是否瀏覽不適的色情、暴力等網(wǎng)站。老師、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，絕不放任遷就，要及時(shí)與他們交流溝通，幫助教育。還可向其推薦幾個(gè)適合年齡段的交友網(wǎng)站，逐步引導(dǎo)，開(kāi)拓其空間。同時(shí)注意增加他們現(xiàn)實(shí)生活中的交友，鼓勵(lì)他們多參與各類社會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)培養(yǎng)新的良好興趣愛(ài)好，全方位滿足其身心發(fā)育需求。

如果兒童對(duì)一些話題有了抵觸情緒，或不好意思跟老師、家長(zhǎng)說(shuō)，可引導(dǎo)其同哥哥姐姐或同學(xué)等同齡人說(shuō)。

二、設(shè)備的安全教育。

小學(xué)生從一開(kāi)始就應(yīng)養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣：不因獵奇或漫無(wú)邊際地隨意打開(kāi)不熟悉網(wǎng)頁(yè)；收信時(shí)，如果來(lái)信者是陌生人，不要輕易打開(kāi)，最好直接刪除，以防電腦感染病毒。

虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，既有無(wú)窮的精彩，也隱匿了難料的陷阱。小學(xué)生們具備一定的自護(hù)意識(shí)與能力是非常重要的。只要他們從小具備了明辨是非善惡的能力，做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，一般說(shuō)來(lái)就能確保自身的安全。

2010年6月 德育處

第二篇：小學(xué)生自護(hù)

小學(xué)生自護(hù)、自救安全教育班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)開(kāi)始：觀看火災(zāi)片段

2、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

3、說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)你家中可能有哪些容易發(fā)生危險(xiǎn)，不安全的事存在？

4、今天我就用電、用氣應(yīng)該怎樣正確使用才安全，開(kāi)展一次自護(hù)、自救安全知識(shí)教育班會(huì)活動(dòng)。

5、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

6、安全使用天然氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止天然氣中毒。

7、班會(huì)活動(dòng)小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

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一、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2．用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。

2．排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

3．磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：

為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

（二）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽： 1．舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。2．知識(shí)問(wèn)答和即興表演

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）即興表演：如果你不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。3．小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。4．知識(shí)問(wèn)答

（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（3）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么 5．舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》

事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（三）結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

安全自護(hù)我能行”主題班會(huì)教案(整理)(2007-04-08 20:36:55)轉(zhuǎn)載▼

分類： 他山之石

目標(biāo)： 1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力，樹(shù)立安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、導(dǎo)入

同學(xué)們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的呵護(hù)；在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛(ài)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：2000年，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。

二、合作交流

（一）為了維護(hù)青少年的合法權(quán)益，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，我國(guó)制定了《未成年人保護(hù)法》。請(qǐng)問(wèn)：

1.我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。A．16周歲B、18周歲C．20周歲

2.《未成年人保護(hù)法》所指的四大保護(hù)范圍是（）A.國(guó)家機(jī)關(guān)保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)。B.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。C.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和青少年自我保護(hù)法。3.《未成年人保護(hù)法》實(shí)施保護(hù)對(duì)象的年齡是（）A.六歲至不滿十八歲的公民 B.零至不滿十八歲的公民 C.未滿十八歲的公民

4.每年的哪一天是中國(guó)中小學(xué)生安全教育日？ A.每年的第一天

B.每年的9月第一周的星期一 C.每年3月最后一周的星期一

5.今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題是什么？ A.增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 B.珍惜生命、安全第一

C.注重防范，自救互救，確保安全

（二）中小學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全？（1）交通安全

（2）消防安全

（3）衛(wèi)生防病

（4）網(wǎng)絡(luò)交友安全

2.交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。

（1）行走時(shí)怎樣注意交通安全？

①在道路上行走時(shí)要走人行道；沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。②集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專心，注意周圍情況。

③要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。④穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。⑤注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。

（2）騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)（①要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

②自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。

③騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前簡(jiǎn)慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

④經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。

⑤騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。⑥騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人。3.火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要．要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起： ①不玩火，不吸煙，杜絕火種． ②愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用．

③實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)．

④教室、宿舍內(nèi)不能亂接電源，不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀． 討論：發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦？

①隔離法：將著火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。

②窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

④報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱?；馂?zāi)自救與逃生

學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

①井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。

③沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

④樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

⑤身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

4.校內(nèi)安全

（1）住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的指導(dǎo)，按時(shí)作息。（2）不準(zhǔn)將火源（如火柴、打火機(jī)）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。

（3）不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。

(4)因事因病夜晚不歸，要向班主任和寢室管理人員請(qǐng)假，并征得許可。(5)不得將外人帶入寢室住宿。

（6）不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。（7）不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

（8）住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準(zhǔn)將身體伸出窗外，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等。（9）住上下鋪床的學(xué)生，不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng)，以避免造成傷亡事故。（10）要保持室內(nèi)清潔、干燥，不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。（11）要關(guān)好寢室門。

（12）上下樓梯不要擁護(hù)、禮讓慢行。（13）不互相追逐瘋打。

（14）嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

5.飲食衛(wèi)生安全

（1）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。

（2）學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志，不購(gòu)買食用三無(wú)食品飲品。不食用過(guò)期變質(zhì)食品。

（3）生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹(shù)上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲(chóng)害藥中毒。

（4）出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)，迅速送醫(yī)院救治。6.網(wǎng)絡(luò)安全

（1）不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

（2）注意網(wǎng)絡(luò)安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)。（3）崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離邪教。

(4)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。

(5)未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，自我保護(hù)，珍惜生命，關(guān)注未來(lái)，讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅，讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容！謝謝！

一、教育目的：

1、從2歲起，幼兒進(jìn)入自主活動(dòng)期。直到14歲，人們習(xí)慣稱之為兒童行為危險(xiǎn)期。在這段時(shí)期，兒童對(duì)周圍世界尚在逐步摸索、認(rèn)識(shí)之中，缺乏自我保護(hù)能力，所以，樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

2、掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。

二、教育計(jì)劃： 前期準(zhǔn)備：

1、結(jié)合本學(xué)期爭(zhēng)戴的雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)，開(kāi)展動(dòng)員。

2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

3、每天給學(xué)生將一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）現(xiàn)在實(shí)施：

1、通過(guò)前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、外出游戲三個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法。

2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。后期設(shè)想： 與家長(zhǎng)聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽(tīng)。

三、教育特色：

1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。因此，針對(duì)我校特點(diǎn)，我讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)。孩子在這樣的教育氛圍中自然受到了良好的教育效果。

2、班會(huì)中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。

3、點(diǎn)面結(jié)合，采用多種電教手段。

四、教育過(guò)程：

主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是最重要的嗎？ 對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。

（女）：沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非 常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

（男）：看來(lái)，我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？ [放錄音：一陣鈴聲---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。] 師：同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（全體行動(dòng)。）10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動(dòng)作）

師：（選取不同做法的同學(xué)說(shuō)理由）

學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會(huì)往操場(chǎng)上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱?，不?huì)被困住。如果是在家 里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。

學(xué)生3：我會(huì)聽(tīng)從老師的安排。師：同學(xué)們的做法都對(duì)，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意 不要推擠，以免造成其他傷害。

主持人（男）：周老師提醒的對(duì)，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取 正確的方法以保住生命。

小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。（邊做動(dòng)作，邊說(shuō)）緊急情況，謹(jǐn)慎對(duì)待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動(dòng)停止，再出不晚。遇到火災(zāi)，不要開(kāi)門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。

主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。

主持人（男）：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？

（女）：怎么沒(méi)有，別說(shuō)，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，下了我一跳！（男）:那你接了沒(méi)有？

（女）：接了，是我媽媽打來(lái)的電話。

（男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短 劇，看看遇到這種情況誰(shuí)做得對(duì)？ [短?。耗吧藖?lái)敲門] 你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過(guò)門鏡一看，敲門的人你并不認(rèn)識(shí)，這是你該怎么辦？

家長(zhǎng)扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請(qǐng)你開(kāi)門。（學(xué)生沒(méi)開(kāi)門）②我是煤氣公司修煤氣的，請(qǐng)你開(kāi)門。（學(xué)生開(kāi)門）主持人請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)。

主持人：電話號(hào)碼要記牢，下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志，你認(rèn)識(shí)嗎？ [小舞蹈：放音樂(lè)---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》] 電話號(hào)碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒(méi)的說(shuō)。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒(méi)得說(shuō)。我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。

標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?----行人過(guò)馬路。為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？----電的標(biāo)志。

我是一根小火柴，為什么在我身上畫(huà)了一條線？---禁止點(diǎn)火。

交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。

主持人（男）：生活中，我們還會(huì)看到很多標(biāo)志，比如說(shuō)---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

（女）：看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周圍的事物，不懂要多問(wèn)問(wèn)大人才行。（男）：你說(shuō)得對(duì)，但還應(yīng)該提高警惕，不能輕信陌生人的話。下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。[短劇：陌生人與你說(shuō)話] 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候，有個(gè)陌生人向你走來(lái)，和你說(shuō)話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長(zhǎng)扮演陌生人）評(píng)價(jià)做法。主持人：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。

同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！

比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。

1、《中華人民共和國(guó) 法》是我國(guó)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。

2、過(guò)馬路應(yīng)走（）。

3、紅燈（），綠燈（）。

4、乘車時(shí)，不要把頭或胳膊伸出（）。

5、手濕時(shí)（）動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。

6、火警電話號(hào)碼是（）。

7、匪警電話號(hào)碼是（）。

8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找（）。

9、自己一人在家時(shí)，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣； 不給陌生人（）。主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。

主持人：今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位家長(zhǎng)，請(qǐng)他們給我們講話。班主任講話。

《學(xué)會(huì)安全自護(hù)》主題班會(huì)教案

【教學(xué)內(nèi)容】

北師大版四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第六單元 主題四 走進(jìn)健康文明的生活 課題一《學(xué)會(huì)安全自護(hù)》。

【教材分析】

安全生活是健康生活的基本保證，要知道生活中隨時(shí)可能發(fā)生意想不到的事情，只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除隱患，健康快樂(lè)地生活。教材先呈現(xiàn)幾幅學(xué)生生活中可能出現(xiàn)的安全隱患的圖片，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)安全隱患的討論和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的行為要有安全意識(shí)，不做有害自身安全的事情。然后又通過(guò)幾幅集中表現(xiàn)小學(xué)生有特殊意義的情境圖片，引入學(xué)生對(duì)安全自護(hù)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)各種不安全因素時(shí)，靈活應(yīng)對(duì)，妥當(dāng)?shù)乇Ｗo(hù)自已的能力。接著，教材通過(guò)學(xué)習(xí)安全口號(hào)來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，最后，通過(guò)動(dòng)手做標(biāo)記教育學(xué)生保護(hù)好自己的身體，并引領(lǐng)學(xué)生將安全自護(hù)應(yīng)用于實(shí)際生活之中。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、使學(xué)生懂得安全是健康生活的基本保證，了解我們生活中哪些行為是可能產(chǎn)生危險(xiǎn)的行為。

2、使學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，懂得一些常見(jiàn)事故的預(yù)防和解決方法。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

使學(xué)生知道怎樣做才能避免危險(xiǎn)和在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣自我保護(hù)，自我解救。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1、教師準(zhǔn)備：課件、圖片等。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：了解生活中存在哪些安全隱患。

【活動(dòng)過(guò)程】

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜：這些是什么聲響？出示：警車警笛聲，消防車警笛聲，救護(hù)車警笛聲。

學(xué)生邊回答邊出示各種車輛，再問(wèn)：這些車有什么作用？如果需要這些車子的幫助，我們應(yīng)怎么做呢？

【設(shè)計(jì)意圖：課件中的圖片再現(xiàn)了生活場(chǎng)景，引起注意，激起興趣】

2、師：當(dāng)我們?cè)谂龅嚼щy，遭遇危險(xiǎn)或發(fā)生案件等情況時(shí)，這些車能及時(shí)給我們送來(lái)幫助。但是，很多時(shí)候還得我們自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，那么我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己呢？這節(jié)課我們就來(lái)共同探討這個(gè)問(wèn)題：

（板書(shū)揭示課題）《學(xué)會(huì)安全自護(hù)》

（二）回歸生活，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)

學(xué)校里，或在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)看到這些情形：

（課件：出示第一組圖片）問(wèn)題1：對(duì)于圖中這些孩子的做法，你是怎么看的？

學(xué)生回答后，師強(qiáng)調(diào)：對(duì)于有安全隱患的事情，我們盡量不去做。

問(wèn)題2：想一想，我們還看到過(guò)哪些不安全的行為？

讓學(xué)生回答。

【設(shè)計(jì)意圖：從圖片回歸到現(xiàn)實(shí)生活中，以“真實(shí)”的事例促進(jìn)真實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程】

小結(jié)：剛才同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的這些危險(xiǎn)，只要我們小心一點(diǎn)或不去做就可以避免危險(xiǎn)的發(fā)生，但在生活中有些危險(xiǎn)卻是在我們沒(méi)有預(yù)料的情況下就發(fā)生的??

（三）緊急情況，脫離危險(xiǎn)

1、請(qǐng)看屏幕：（課件出示：“當(dāng)有大孩子攔路搶你的錢物時(shí)”的圖片）

師：同學(xué)們，假如你是被搶的小孩，你會(huì)怎么做呢？下面請(qǐng)兩名同學(xué)來(lái)表演，模擬大孩子搶小孩子錢的情景。

讓學(xué)生把重點(diǎn)放在觀察小孩子在應(yīng)對(duì)大孩子搶錢時(shí)有什么辦法？

（學(xué)生表演）

師：哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你觀察到小孩子在應(yīng)對(duì)大孩子搶錢時(shí)用了哪些辦法？

面對(duì)大孩子的恐嚇，你們覺(jué)得小孩是給錢好呢？還是不給好？

錢被搶以后，你們覺(jué)得小孩子還應(yīng)該做什么？

（學(xué)生說(shuō)自已的看法：??）

師：同學(xué)們說(shuō)得很好，要記得：如果遇到不良少年或壞人的威脅、勒索錢物時(shí)，就把自己的錢物給他，等脫離危險(xiǎn)以后，立即告訴父母、老師或撥打110報(bào)警。

你報(bào)過(guò)警嗎？你知道如何報(bào)警嗎？再請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)演示一下。

（生演示完，課件出示“教你如何報(bào)警”）

1、撥打“110”電話。

2、電話接通后要講清以下主要內(nèi)容：（1）發(fā)現(xiàn)、發(fā)生案件的時(shí)間、地點(diǎn)；

（2）犯罪分子或可疑人員的人數(shù)、特點(diǎn)、作案工具、逃跑的方向等等；

（3）還要講清自已所在的位置、聯(lián)系方式等。

2、周末，爸爸媽媽不在家，有人來(lái)敲門，請(qǐng)看：

（出示“當(dāng)陌生人來(lái)敲門時(shí)”的圖片）

小組討論：當(dāng)你遇到這種情況時(shí)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)呢？

（學(xué)生說(shuō)自已的看法：??）

3、師：討論一下，你們還遇到過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險(xiǎn)的事情？有什么應(yīng)對(duì)方法？

4、學(xué)生討論后回答。

5、師：剛才同學(xué)們討論很熱烈，也提出了很多的自我保護(hù)的方法，有借機(jī)逃跑、向人求助、假裝順從過(guò)后報(bào)警等等，這些方法都很好，都能很有效的保護(hù)自已。當(dāng)然，不同的情況，有不同的解決方法，這就要求我們能隨機(jī)應(yīng)變。那么，現(xiàn)在老師將你們所了解的這些方法總結(jié)成十六個(gè)字送給你們，請(qǐng)記住。

板書(shū)：提高警惕，沉著冷靜，靈活應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己。（一起讀）

【設(shè)計(jì)意圖：假設(shè)多種情況，讓學(xué)生通過(guò)表演、討論等方法，了解一些緊急自救的知識(shí)，以防萬(wàn)一】

（四）完成標(biāo)記，保護(hù)自己

師：同學(xué)們，關(guān)于你們的安全，不僅父母關(guān)心，老師關(guān)心，同時(shí)整個(gè)國(guó)家，整個(gè)社會(huì)都在關(guān)心。你們看，有人寄信來(lái)了。

（課件出示信件的內(nèi)容）學(xué)生讀信。

師：法官阿姨多么關(guān)心我們??！為了我們能健康成長(zhǎng)，特意給我們寄來(lái)這么重要的書(shū)信。那么，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)自己的身體不受侵犯呢？拿出卡片，我們來(lái)按要求做卡片上的標(biāo)記。

（課件出示標(biāo)記要求）教師說(shuō)明后學(xué)生做標(biāo)記。

教師巡視后評(píng)議

（課件出示小孩泳裝的圖片）強(qiáng)調(diào)：穿泳衣遮擋的部位就是不能被親友或熟悉的人觸摸的部位，當(dāng)然陌生人就更不能觸摸了。

假如有人對(duì)你的身體進(jìn)行侵犯，法官阿姨教你怎么做？

【設(shè)計(jì)意圖：教育學(xué)生對(duì)自身身體要有防范意識(shí)，懂得身體自護(hù)】

（五）安全口號(hào),溫馨提示

1、生齊讀安全口號(hào)。

師：同學(xué)們，為了你們能安全、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活,你看，警察叔叔還特別為我們?cè)O(shè)計(jì)了安全宣傳口號(hào)呢！讓我們一起來(lái)讀一讀吧！請(qǐng)看：（課件出示安全口號(hào)）邊打節(jié)拍邊齊讀。

2、同學(xué)們，我們千萬(wàn)千萬(wàn)一定要注意——安全（在課題上做標(biāo)記）

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讀口號(hào)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)】

（六）總結(jié)祝愿，布置作業(yè)

（利用板書(shū)總結(jié)）總之，希望大家都有一雙警惕的眼睛，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊潛伏的危險(xiǎn)，以沉著冷靜的態(tài)度靈活應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

（課件出示作業(yè)：

1、我們也來(lái)設(shè)計(jì)安全宣傳口號(hào);

2、和同學(xué)討論文中的兩幅圖。）

最后老師送給你們一首歌叫做《祝你平安》，祝福大家一生安康。

【設(shè)計(jì)意圖：在輕松的氣氛中接受任務(wù)，學(xué)生會(huì)很樂(lè)意自己設(shè)計(jì)安全宣傳口號(hào)，進(jìn)一步深化了主題】

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

學(xué)會(huì)安全自護(hù)

提高警惕 沉著冷靜

靈活應(yīng)對(duì) 保護(hù)自己

第三篇：小學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)教育

小學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)教育

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什 么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生 危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。

1、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神 飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

2、保護(hù)視力應(yīng)當(dāng)注意什么？ 中小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)視力十分重要。為此，應(yīng)當(dāng)做到：

1．讀書(shū)、寫字的姿勢(shì)要端正，眼睛與書(shū)本的距離應(yīng)保持大約30厘米。2．連續(xù)讀書(shū)、寫字 1小時(shí)左右要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。3．不要在昏暗的光線下或陽(yáng)光直射的條件下看書(shū)、寫字。

4．不要躺在床上讀書(shū)，也不要在走路或者乘坐汽車時(shí)看書(shū)。

5．不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機(jī)。

6每天堅(jiān)持定時(shí)做眼保健操預(yù)防近視眼。

3、如何安全用電？

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)： l．認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)的位置，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物品將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。4、怎樣避免陌生人闖入家中？ 當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。

1．獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。2．如果有人敲門，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門。

3．如果有人以推銷員、修理工等身份要求開(kāi)門，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開(kāi)；如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái)。4．遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5．不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

5、馬路上應(yīng)注意的交通安全

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。

2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書(shū)。

3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

6、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。

5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開(kāi)門窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

8、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

9、晚上不要點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)，以免人困不知不覺(jué)睡著后失火

7、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？

l．一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。2．身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

3．身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

4．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

5．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn)；被困在房間內(nèi)時(shí)，要用濕被單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內(nèi)蔓延。

8、游泳時(shí)遇到意外的自救措施 l．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

2．游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿式，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按

摩，以

求

緩

解；如

果

自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3．游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿式從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上。一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。4．游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。5．游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒？

1、飯前便后要洗手；

2、煮熟后放置

2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70℃以上再食用；

3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；

4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品；

5、不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其是這些店、攤上沒(méi)有密封包裝的食品）；

6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；

7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食 品；

小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？

1、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健 康；

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播；

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；

4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；

5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；

6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚(yú)片、生荸薺；

7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品；

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。如何預(yù)防呼吸道傳染病？

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；（1）打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻。不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。（2）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。（3）不要與他人共用水杯、餐具。（4）學(xué)校、辦公室或居民家中應(yīng)做到每天開(kāi)窗至少3次，每次不少于10分鐘。如周圍有呼吸道傳染病病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)。在開(kāi)窗時(shí)，要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。（5）每天晚間要認(rèn)真刷牙（一般不少于3分鐘），刷牙后用溫生理鹽水漱口，仰頭含漱能充分沖洗咽部，效果更佳。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力（1）加強(qiáng)戶外活動(dòng)和耐寒鍛煉。注意平衡飲食，保證充足休息。（2）注意環(huán)境衛(wèi)生。在傳染病流行季節(jié)盡量少到人員密集的公共場(chǎng)所。

3、做好防護(hù)（1）應(yīng)盡量避免與呼吸道傳染病癥狀病人的接觸。（2）流行季節(jié)在人員擁擠的場(chǎng)所內(nèi)應(yīng)戴口罩。（3）如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、頭痛、嘔吐等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。有上述 癥 狀 的 病人應(yīng) 佩 戴 口罩，以防傳染他人。

4、接種疫苗可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕癥狀。流感、流腦、水痘、麻疹等都可接種疫苗。

第四篇：小學(xué)生自護(hù)常識(shí)

小學(xué)生自護(hù)常識(shí)

1，.獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦 ？

自己在家遇到有人敲門時(shí)可采取以下措施。

1平時(shí)一人在家要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗千萬(wàn)別忘記鎖門防止盜賊潛入。2鑰匙要保管好要注意把鑰匙放在衣服里不要放在外面以防壞人跟蹤入室。3當(dāng)有人敲門時(shí)一定要問(wèn)清來(lái)意對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人堅(jiān)決不要開(kāi)門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開(kāi)門時(shí)說(shuō)明家里不需要請(qǐng)其走開(kāi)?；蚩蓪ふ移渌杩谡?qǐng)其不要打擾。4當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話嚇跑壞人。

2.被人毆打以后怎么辦 ？第一、設(shè)法與才老師或家長(zhǎng)取得聯(lián)系以便盡快得到救助。第二、及時(shí)治療。第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院?jiǎn)螕?jù)和診斷書(shū)以備后用。第四、及時(shí)報(bào)案要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。

3.有人拉你參與打架怎么辦 1自己堅(jiān)決不去。不管這件事和你是否有關(guān)不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何你都不能參與。2設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說(shuō)服對(duì)方表明打架的危害性。3及時(shí)報(bào)告。如果勸服不了就及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告嚴(yán)重的要打110報(bào)警。

4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？ 一旦遇到這種情況應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對(duì)付。遭搶之時(shí)要努力掙脫盡快逃離一邊跑一邊呼喊“有壞人搶劫呀”如果掙脫時(shí)有物品帶不走如帽子掉地下了書(shū)包被拉住了就不要顧這些以自身掙脫為主。掙扎喊叫跑就代表著你斗爭(zhēng)的勇氣。

5.怎樣預(yù)防被偷盜 首先要注意對(duì)家庭財(cái)產(chǎn)的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等不能輕易露底包括對(duì)某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用防止居心不良的人從中偷配鑰匙尋機(jī)行竊如果鑰匙丟失要馬上換鎖不能與萍水相逢、不明底細(xì)的人交往更不能帶到家中來(lái)做客防止“引狼入室”…… 外出時(shí)盡量不要帶大量現(xiàn)金當(dāng)人多擁擠時(shí)千萬(wàn)不要只顧搶購(gòu)物品、車票而忽視提包安全要用手、身體護(hù)住財(cái)物并時(shí)刻警惕身邊舉止不正常的人…… 這里還想向大家補(bǔ)充幾點(diǎn)是當(dāng)你把書(shū)包、皮包放在自行車的車筐里掛在車把上或是夾在后架上時(shí)要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起鎖起來(lái)要不然壞人拿著太方便了到路邊買東西千萬(wàn)不要把包放在車上以免壞人借機(jī)偷盜。

第五篇：青少年自護(hù)教育

青少年自護(hù)教育 參賽類別：作文

參賽學(xué)校：彌河鎮(zhèn)石河小學(xué)作者姓名：郭和婧聯(lián)系方式：375624

4珍愛(ài)一切生命 從我做起

青州市彌河鎮(zhèn)石河小學(xué)郭和婧

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。

珍愛(ài)自己的生命。從自身開(kāi)始重視，不將自己置于厝火積薪的境地，給自己營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。過(guò)馬路時(shí)，不為節(jié)省那兩三秒的時(shí)間而與車子爭(zhēng)搶；生病時(shí)，不因?yàn)樽约阂粫r(shí)的懶惰而給病魔肆虐的機(jī)會(huì)；工作學(xué)習(xí)時(shí)，不為追求那完美的業(yè)績(jī)成績(jī)而殫精竭慮。遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離安全隱患。懂得呵護(hù)、照顧自己，為生命撐起一把保護(hù)傘。

珍愛(ài)他人的生命。將重視擴(kuò)及他人，不持“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度，盡己所能為他人營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。不要因一時(shí)沖動(dòng)而與他人結(jié)怨，不要因一時(shí)之氣而動(dòng)粗，不要因一時(shí)之憤而傷害他人。當(dāng)然，如果有人正急需幫助，請(qǐng)不要轉(zhuǎn)身走開(kāi)，伸出你的手幫一幫他，哪怕力量微小。懂得呵護(hù)、照顧他人。

珍愛(ài)所有生靈的生命。將重視泛化，不因人類的強(qiáng)大而去欺負(fù)其他的生命。同住地球村，我們享有同樣的生存權(quán)利。那么，請(qǐng)不要肆意地砍伐樹(shù)木、獵捕野獸，不要因人類的一時(shí)之需而輕易干涉其他生靈的生存自由。盡力關(guān)愛(ài)他們，哪怕只是少吃一次魚(yú)翅，少買一件皮衣，少用一些奢侈品。懂得呵護(hù)、照顧其他的生靈，使保護(hù)傘包圍起整個(gè)地球，建成生命的安全島。

讓所有的人自愛(ài)、愛(ài)人、愛(ài)其他所有的生靈。讓我們彼此尊

重，彼此關(guān)愛(ài)，彼此幫助；讓我們重視生命，呵護(hù)生命，快樂(lè)和諧地生活。

生命之花得到充足的陽(yáng)光、雨露和土壤，它們必將綻放得燦爛而美麗！