第一篇：學(xué)校十月份主題德育實(shí)踐活動(dòng)方案

學(xué)校十月份主題德育實(shí)踐活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想

為落實(shí)教育部和教育局的文件通知，激勵(lì)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)新實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)校德育處決定組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育。

活動(dòng)主題

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——核心價(jià)值觀記心中

活動(dòng)時(shí)間

XX年10月

具體活動(dòng)

一、學(xué)校主題德育實(shí)踐活動(dòng)

、學(xué)校建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。（大隊(duì)部）

2、班主任心理健康教育主題交流——如何培養(yǎng)學(xué)生的人際關(guān)系；

3、在學(xué)校組織的秋游活動(dòng)中，教育學(xué)生能熱心主動(dòng)的幫助同學(xué)，開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，為家鄉(xiāng)的衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、班級(jí)活動(dòng)、結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——核心價(jià)值觀記心中”主題開(kāi)展時(shí)事教育，即利用思想品德課、少活課和課余時(shí)間組織學(xué)生觀看“放飛夢(mèng)想，勵(lì)志青春”電影、電視系列節(jié)目，推薦學(xué)生閱讀勵(lì)志書(shū)籍。

2、上好一節(jié)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)課。

3、3-6年級(jí)在班內(nèi)開(kāi)展“與夢(mèng)同行”征文活動(dòng)，具體情況請(qǐng)參照校園網(wǎng)。

4、在秋游活動(dòng)中，開(kāi)展互幫互助教育和實(shí)踐，以及爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。

5、10月17日 之前各班完成以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的黑板報(bào)。

總結(jié)評(píng)比、10月22日 檢查黑板報(bào)完成情況。

2、各班于 10月25日 之前把本次主題教育的方案、總結(jié)，主題班會(huì)材料、以及各項(xiàng)教育或?qū)嵺`活動(dòng)的文字、圖片等資料裝訂成冊(cè)后（裝訂時(shí)設(shè)計(jì)好封面）上交德育處。學(xué)校德育實(shí)踐工作小組將根據(jù)各班黑板報(bào)完成情況以及上交的材評(píng)選出十月份主題教育優(yōu)秀班級(jí)。

xx學(xué)校德育處

XX年10月

第二篇：小南小學(xué)十月份德育實(shí)踐活動(dòng)方案

小南小學(xué)十月份德育實(shí)踐活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格。各班及學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)，主動(dòng)幫助班級(jí)及學(xué)校做一些力所能及的事。通過(guò)系列活動(dòng)，能使學(xué)生擁有一顆感恩的心：感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體。

活動(dòng)主題：

感恩祖國(guó)，感恩師長(zhǎng)（我為學(xué)校做件好事）

活動(dòng)時(shí)間：

2013年10月

具體活動(dòng)：

一、學(xué)校主題德育實(shí)踐活動(dòng)

在學(xué)校組織的活動(dòng)中，教育學(xué)生能熱心主動(dòng)的幫助同學(xué)，開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，為家鄉(xiāng)的衛(wèi)生城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、利用大課間，班會(huì)課，充分挖掘身邊的典型事例開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

2、上好一節(jié)“感恩祖國(guó)，感恩師長(zhǎng)”主題班會(huì)課。

3、根據(jù)班級(jí)實(shí)際，組織開(kāi)展各種形式的感恩實(shí)踐活動(dòng)，如：感謝父母養(yǎng)育我、感謝老師教育我、感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我等。

4、組織開(kāi)展好“我為學(xué)校做件好事”實(shí)踐活動(dòng)。

5、在活動(dòng)中，開(kāi)展互幫互助教育和實(shí)踐，以及爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。

6、10月20日 之前各班完成以“感恩祖國(guó)，感恩師長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)?？偨Y(jié)評(píng)比：

1、10月22日檢查黑板報(bào)完成情況。

2、各班于10月25日之前把本次主題教育的方案、總結(jié)，主題班會(huì)材料、以及各項(xiàng)教育或?qū)嵺`活動(dòng)的文字、圖片等資料上交政教處。學(xué)校德育實(shí)踐工作小組將根據(jù)各班黑板報(bào)完成情況以及上交的材評(píng)選出十月份優(yōu)秀班級(jí)。

小南小學(xué)政教處

2013年10月

第三篇：德育實(shí)踐活動(dòng)方案

《講文明、樹(shù)新風(fēng)，從我做起》德育實(shí)踐活動(dòng)方案——高枧小學(xué)德育組活動(dòng)目的：

1．小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)主要是從心靈深處對(duì)孩子們進(jìn)行喚醒教育。讓孩子們?cè)谡n堂上進(jìn)行一種心與心的交流，情與情的碰撞，從生活實(shí)踐中真切地體會(huì)文明禮貌之重要。

2．從小學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地進(jìn)行文明禮儀教育。設(shè)計(jì)此次綜合實(shí)踐活動(dòng)，旨在喚醒孩子們講文明意識(shí)，從而使其從小就養(yǎng)成講文明，懂禮貌的良好行為規(guī)范。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天，我們今天實(shí)踐活動(dòng)課的主題是：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起。擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)課主持的有：陸紹娟，舒加棟，莫興龍，羅紹坤四位同學(xué)。

活動(dòng)一：感受文明。

舒：請(qǐng)大家一起觀看視頻資料：奧運(yùn)開(kāi)幕式

陸：解說(shuō)奧運(yùn)開(kāi)幕式2008年8月8日首都北京不僅為世界奉上了一場(chǎng)無(wú)以倫比的奧運(yùn)盛會(huì)，更向世界展示了中華民族五千年的文明史。

莫：紀(jì)律委員：古老的建筑、現(xiàn)代的場(chǎng)館、志愿者真誠(chéng)的微笑，展現(xiàn)在世人面前的是一幅關(guān)于愛(ài)、關(guān)于友誼、關(guān)于文明的絕美畫(huà)卷。羅：奧運(yùn)，讓我們以祖國(guó)為傲，做個(gè)文明的中國(guó)人，那是我們共同的心愿。文明人要有良好的行為，文明人需要良好的習(xí)慣。要使生活

中文明之花常開(kāi)，那就要從我們娃娃做起，只有這樣，才能向全世界展現(xiàn)一個(gè)真正的具有悠久歷史的文明古國(guó)。

活動(dòng)二：走近文明。

1、講述身邊的文明故事。例如：1.課堂紀(jì)律；2.尊敬師長(zhǎng)；3.校

園環(huán)境。

2、放映視頻資料：大街上，馬路上發(fā)生的文明事。四川汶川大地

震中感人的爭(zhēng)分奪秒的救人畫(huà)面。

3、互動(dòng),文明校園：我該做點(diǎn)什么？（至少要求三個(gè)學(xué)生發(fā)言）活動(dòng)三：批評(píng)不文明的行為。

1、講述身邊的不文明之事（就在身邊?。├纾?.在公共設(shè)施上亂涂亂畫(huà)。2.亂扔垃圾。3.不遵守交通規(guī)則。

2、放映視頻資料：校園中不文明行為。

3、放映視頻：社會(huì)上不文明行為。

活動(dòng)四：學(xué)生發(fā)言。

針對(duì)本節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課主題，發(fā)表自己對(duì)講文明，樹(shù)新風(fēng)的看法。（至少邀請(qǐng)三位或以上家長(zhǎng)發(fā)言）

活動(dòng)五：結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們以講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起為主題的實(shí)踐活動(dòng)課，進(jìn)行的非常的成功。從2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利，到“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的抗震救災(zāi)，無(wú)不體現(xiàn)我們偉大的祖國(guó)文明根基之牢。讓我們從小事做起，做個(gè)文明人！

2009年11月4日

第四篇：德育實(shí)踐活動(dòng)方案

目標(biāo)：

1、開(kāi)一次科技知識(shí)介紹會(huì)，會(huì)上展示自己的小制作，說(shuō)說(shuō)制作的過(guò)程和體會(huì)；

2、介紹自己從科普讀物中讀到的科普知識(shí)和趣聞；

3、讓學(xué)生講講自己了解到的最新科技成果。

科技的迅猛發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)的日新月異，信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已悄然降臨。今天，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在科技的海洋里，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，長(zhǎng)大了才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)。下面是我們自己組織的一次科技知識(shí)介紹會(huì)的方案。

一、科普知識(shí)介紹會(huì)的形式

科普知識(shí)介紹會(huì)的形式多樣。可以以小組為單位介紹科技知識(shí)、科技成果；可以展示學(xué)生的小制作，說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程中的科學(xué)道理；還可以以座談會(huì)的形式讓學(xué)生介紹從課外書(shū)和報(bào)刊上讀到的科技知識(shí)；還可以以科技為主題搞成主題會(huì)。有條件的還可以組織學(xué)生參觀科技展覽，科技館或請(qǐng)科學(xué)家作講座、報(bào)告等。

二、科普知識(shí)介紹會(huì)的準(zhǔn)備工作

為了精心搞好這次科技知識(shí)介紹會(huì)，活動(dòng)前應(yīng)該精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（1）活動(dòng)前，不妨組織一個(gè)籌委會(huì)，人員可由班主任、班干部組成，對(duì)科技知識(shí)介紹會(huì)的形式、介紹會(huì)的程序、活動(dòng)場(chǎng)地、器材的安排等作些計(jì)劃，大家商定后就按計(jì)劃籌備。

（2）動(dòng)員學(xué)生通過(guò)各種媒體，如報(bào)刊資料、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集有關(guān)科普知識(shí)、科學(xué)趣聞、最新科技成果等，并分門(mén)別類(lèi)做好筆記，個(gè)人收集的資料精心整理后再與全班同學(xué)交流，以提高資料的利用價(jià)值。

（3）活動(dòng)前要想好準(zhǔn)備邀請(qǐng)哪些人員參加。如科技輔導(dǎo)員、科技老師、班主任、對(duì)科技感興趣的校外輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)等，如果條件許可還可以邀請(qǐng)科學(xué)家或社會(huì)上專(zhuān)職的科技工作者參加。

（4）介紹會(huì)的形式不同，所需的器材自然也不同。如座談會(huì)就需要準(zhǔn)備燈光、桌椅，把活動(dòng)場(chǎng)地布置得富有科技?xì)夥?；展示?huì)就需要準(zhǔn)備一些演示用的器材等，這些事先都要聯(lián)系好。尤其是演示器材，要跟有關(guān)單位聯(lián)系好。此外，還要落實(shí)

好記錄人員，如會(huì)后資料的整理人員、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像人員等。

（5）挑選和培訓(xùn)主持人。介紹會(huì)主持人可從中隊(duì)挑選合適人員擔(dān)當(dāng)，主持人要對(duì)科技知識(shí)感興趣，并且對(duì)科技知識(shí)比較了解，同時(shí)還要落落大方，具有當(dāng)主持人的基本技能。

三、科普知識(shí)介紹會(huì)的組織過(guò)程

介紹會(huì)的議程一般分為開(kāi)始活動(dòng)、進(jìn)行活動(dòng)、總結(jié)活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束等。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我班科普知識(shí)介紹會(huì)的組織過(guò)程：

（l）語(yǔ)文老師宣布語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，并介紹本次實(shí)踐活動(dòng)的主題。

（2）主持人介紹本次科普介紹會(huì)的形式及主要程序。

同學(xué)們，科普知識(shí)無(wú)所不在，我們的學(xué)習(xí)、生活處處離不開(kāi)科技。我們的社會(huì)之所以能不斷前進(jìn)，就是因?yàn)榭破赵谶M(jìn)步。人類(lèi)追求科學(xué)的腳步從未停止過(guò)。今天，我們就一起來(lái)聊聊生活、學(xué)習(xí)中的科技，看誰(shuí)準(zhǔn)備的資料豐富，看誰(shuí)對(duì)科技最感興趣。最后，我們將評(píng)選三名“小科普迷”和三名“未來(lái)科學(xué)家”。我們先請(qǐng)幾位同學(xué)和我們聊聊最近的科普新聞。(3一5名學(xué)生介紹)

（3）剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個(gè)神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技，我們少先隊(duì)員不僅要了解這些最新的科技成果，對(duì)一些基本的科技常識(shí)、科技知識(shí)也要有所了解，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)介紹。（學(xué)生介紹）

（4）同學(xué)們，你們知道嗎，在科學(xué)發(fā)展史上還有許多趣聞呢，科技也有許多有趣的現(xiàn)象，而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，你聽(tīng)。（學(xué)生介紹）

第五篇：德育主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以“xxxx“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)為主要內(nèi)容，以團(tuán)隊(duì)組織為載體，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、學(xué)科教學(xué)、讀書(shū)征文、歌詠比賽、事跡報(bào)告會(huì)等形式，開(kāi)展“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育，全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成為知恩圖報(bào)、立志報(bào)國(guó)、拼搏向上、道德高尚的社會(huì)主義接班人。

二、活動(dòng)目的通過(guò)主題教育，要讓學(xué)生明白他們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，必須有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能報(bào)效祖國(guó)；要讓學(xué)生明白將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，必須有豐富的知識(shí)，才能立足將來(lái)社會(huì)；要讓學(xué)生明白學(xué)生時(shí)代是打造基礎(chǔ)，形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，才能為自己的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)；要讓學(xué)生明白“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理，必須有刻苦學(xué)習(xí)的熱情，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；要讓學(xué)生明白幸福不會(huì)從天降的道理，必須有吃大苦、耐大勞的拼博精神，才能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了將“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育開(kāi)展得有實(shí)效，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，特成立“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：馮壽順

副組長(zhǎng)：劉學(xué)山

成 員：

陸衛(wèi)林 李金貴 張美德 左猛飛 耿連武 各班主任

四、活動(dòng)安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月8日—10月13日）

1、10月11日的升旗儀式舉行全?！案卸鞲改?、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育啟動(dòng)儀式。

2、在學(xué)校顯眼位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”。

4、10月13日前各班出一期以“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”為主題的黑板報(bào)，并組織評(píng)比。

5、10月8日—10月30日，學(xué)校校園廣播電視臺(tái)播放感恩系列歌曲。

6、10月11日全校下發(fā)“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)宣傳思想及勵(lì)志的要求，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

7、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育的意義，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加主題教育，明確活動(dòng)的要求。

（二）、主題實(shí)施階段（10月14日—10月26日）

通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，深化 “刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)”的教育主題，調(diào)動(dòng)廣大師生參加活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，形成拼搏向上、你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好風(fēng)氣。

1、積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求全校學(xué)生讀一本勵(lì)志成才的故事書(shū)，出一期勵(lì)志主題手抄報(bào)。講一個(gè)勵(lì)志成才的故事，唱一首勵(lì)志成才的歌曲，了解一位大師成才經(jīng)歷，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題交流，讓他們心中有榜樣，增強(qiáng)對(duì)勵(lì)志成才的感性認(rèn)識(shí)。（責(zé)任人：團(tuán)支部、各班主任）

2、組織征文評(píng)比

【范例】

背景分析：

當(dāng)代中國(guó)具有影響力的教育專(zhuān)家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育的任務(wù)就是培養(yǎng)好習(xí)慣。在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心最重要?！?/p>

而長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校教育和家庭教育在應(yīng)試教育這根指揮棒的指導(dǎo)下有著一些理解的偏差，不少“恨鐵不成鋼”的教師和“望子成龍”的父母心目中“好學(xué)生”、“好孩子”的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)，注重智育多，而關(guān)注思想品德、道德素質(zhì)的教育少。不能否認(rèn)，許多教師在教育過(guò)程中，也注重道德知識(shí)的灌輸多，對(duì)學(xué)生情感、意志、行為的培養(yǎng)少，對(duì)學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，自我約束能力的培養(yǎng)少。再加上社會(huì)上一些不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的影響，導(dǎo)致在我校部分學(xué)生中存在著一些不良的表現(xiàn)：自我意識(shí)強(qiáng)，自私自利，很少考慮到他人和集體；隨手亂扔亂丟現(xiàn)象突出；對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)

有禮貌、對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情、對(duì)班集體漠不關(guān)心。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想或目標(biāo)，易滿足，不求上進(jìn)，只求得過(guò)且過(guò)；攻擊性強(qiáng)，抗挫折差，一味追求享受、時(shí)髦，卻不肯付出，做事缺乏恒心和毅力。遇事推脫責(zé)任，責(zé)任感差，事不關(guān)己，高高掛起，嚴(yán)于律人，寬于待己……這種種狀況不能不引起我們的思考。當(dāng)今，無(wú)論誰(shuí)，要想在他將來(lái)的本職工作和學(xué)習(xí)中作出成績(jī)，在他所處的環(huán)境中獲得成功，他都必須要有高度的責(zé)任感。責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人道德素質(zhì)的核心，是人類(lèi)基礎(chǔ)道德最本質(zhì)的東西。

同時(shí)要提高學(xué)校德育工作的成效，也要從道德中最本質(zhì)、最核心的要素點(diǎn)切入。而抓責(zé)任教育就是這個(gè)切入點(diǎn)。所以，德育處本學(xué)期把 “中學(xué)生的責(zé)任教育研究”作為新的課題，以培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任心”為突破口，以切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

目標(biāo)展望：

“做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生”德育主題活動(dòng)旨在通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育，努力營(yíng)造“責(zé)任教育”校園文化，在理論、實(shí)踐和教育文化上尋找一條切合學(xué)校實(shí)際的有效提升德育成效的途徑。

主題：“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展”。

主題闡述：“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”，就是以學(xué)生的“責(zé)任心”為突破口，將學(xué)生培養(yǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的人。具體分為：感受現(xiàn)實(shí)，確立目標(biāo)，增強(qiáng)對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)；行為規(guī)范，從小事做起，在崗位上體驗(yàn)對(duì)他人的負(fù)責(zé)；在對(duì)“責(zé)任”的思考中，堅(jiān)定對(duì)集體的負(fù)責(zé)；與長(zhǎng)輩對(duì)話，理解為家庭負(fù)責(zé)；探究生命的意義，明確對(duì)社會(huì)責(zé)任；走向明天，將自我責(zé)任和社會(huì)責(zé)任融為一體。具體如下：

1、學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)

讓學(xué)生感受現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)健體，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意安全，不做無(wú)謂的犧牲；愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘；學(xué)會(huì)求知，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才；學(xué)會(huì)生存，終身努力，不斷完善自己；學(xué)會(huì)生活，情趣健康，善于調(diào)適自己的心理狀態(tài)，不看色情、迷信的書(shū)刊，不進(jìn)不健康的場(chǎng)所；學(xué)會(huì)審美，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方。

2、學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)

培養(yǎng)學(xué)生

從小事做起，在崗位上體驗(yàn)對(duì)他人的責(zé)任。學(xué)會(huì)尊重他人、敬老愛(ài)幼、幫助殘疾人；尊重老師，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待，發(fā)生矛盾做自我批評(píng)，不講粗話、臟話，同學(xué)間不打架；尊重他人的隱私權(quán)，未經(jīng)他人允許不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記；不侵犯他人的合法權(quán)益，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息；惜時(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)做到，做不到時(shí)要表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸。

3、學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)

要增強(qiáng)集體觀念，積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂沫刻畫(huà)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保持校園整潔優(yōu)美；熱愛(ài)學(xué)校，珍惜集體榮譽(yù)，以主人翁姿態(tài)主動(dòng)承擔(dān)并出色完成各項(xiàng)任務(wù)，為集體爭(zhēng)光；學(xué)會(huì)合作，充分認(rèn)識(shí)到自己在集體中的地位和使命，實(shí)現(xiàn)在發(fā)展集體事業(yè)中才能發(fā)展個(gè)人；要正確處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，堅(jiān)持國(guó)家利益、集體利益高于個(gè)利益的原則，盡職盡責(zé)做好自己應(yīng)該做的事。

4、學(xué)會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)

在與長(zhǎng)輩對(duì)話中，理解對(duì)家庭的責(zé)任。學(xué)會(huì)尊重父母正確的意見(jiàn)和教導(dǎo)，經(jīng)常把學(xué)習(xí)、生活、思想情況告訴父母。外出或到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在外住宿。生活節(jié)儉，不攀比，不擺闊氣，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)并主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活；學(xué)會(huì)理解、體貼父母長(zhǎng)輩，在家庭出現(xiàn)困難時(shí)，能主動(dòng)為父母分憂；成年后要依法履行對(duì)家庭的一切義務(wù)和責(zé)任。體驗(yàn)對(duì)家庭盡責(zé)所帶來(lái)的愉悅，并把學(xué)習(xí)與承擔(dān)家庭的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。

5、學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、社會(huì)負(fù)責(zé)

探究生命的意義，明確對(duì)生活的責(zé)任。要關(guān)注祖國(guó)和人類(lèi)的命運(yùn)，讓自己融入社會(huì)。遵守國(guó)家法律、法令，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德，言談舉止符合文明規(guī)范；愛(ài)護(hù)國(guó)家利益，依法行使憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)；維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定，同一切損害國(guó)家利益的現(xiàn)象、言論和行為作斗爭(zhēng)；維護(hù)國(guó)家安全，嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密，發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全行為時(shí)應(yīng)及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告；維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，樹(shù)立民族自豪感，自尊心和自信心，遇見(jiàn)外賓，以禮相待，不卑不亢，不做有損人格、國(guó)格的事，當(dāng)國(guó)家受到外敵入侵時(shí)，要發(fā)揚(yáng)“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的精神，承擔(dān)起保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

6、學(xué)會(huì)對(duì)人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)

境負(fù)責(zé)

走向明天，將自我責(zé)任和社會(huì)責(zé)任融為一體。學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，努力學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，提高環(huán)保技能，遵循自然規(guī)律，善待自然；保護(hù)生物，尊重地球上每一個(gè)物種的生存權(quán)利，不捕殺野生動(dòng)物，不踐踏綠地，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)；樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念，自覺(jué)遵守環(huán)保政策法規(guī)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，科學(xué)處理生活垃圾，防止環(huán)境污染，敢于依法制止破壞、污染環(huán)境的行為；維護(hù)國(guó)際環(huán)境公約，把個(gè)人、集體的行為放在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程中加以考慮，保證人類(lèi)發(fā)展的健康、安全和持續(xù)，共筑人類(lèi)美好家園。

“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”，即是每一個(gè)學(xué)生不求一樣的發(fā)展，但都要發(fā)展；每一個(gè)學(xué)生不是同步提高，但都要得到提高；每一個(gè)學(xué)生不必相同的規(guī)格，但都要合格，都是一個(gè)有責(zé)任感的人。

責(zé)任教育的開(kāi)展途徑：

對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育，必須曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，而“導(dǎo)之以行”是重要的一環(huán)。具體安排如下：

一、加強(qiáng)輿論宣傳，德育處每周都確定一個(gè)責(zé)任教育的重點(diǎn)，通過(guò)國(guó)旗下的講話、班隊(duì)課、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳教育，使學(xué)生明白責(zé)任的意義，激發(fā)起學(xué)生要“做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生”的渴望。

二、通過(guò)校園、社區(qū)、家庭三個(gè)渠道開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得正確的情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任能力，形成學(xué)生的責(zé)任行為，從而使學(xué)生能健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。

1.規(guī)范訓(xùn)練。規(guī)范訓(xùn)練，小事做起，培養(yǎng)責(zé)任行為。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是必須完成的任務(wù)?，F(xiàn)在的學(xué)生，都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)總在有意無(wú)意地忽視對(duì)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，造成部分孩子勞動(dòng)能力差，甚至比較懶惰。很多學(xué)生對(duì)于勞動(dòng)沒(méi)有責(zé)任感。班級(jí)的值日生和學(xué)校值周班級(jí)工作，崗位到人、責(zé)任到人、先從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，從節(jié)水、節(jié)電、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境開(kāi)始，使學(xué)生在負(fù)責(zé)中自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。