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      關(guān)于大學(xué)生獨(dú)立生活能力問題

      時(shí)間:2019-05-14 13:23:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于大學(xué)生獨(dú)立生活能力問題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于大學(xué)生獨(dú)立生活能力問題》。

      第一篇:關(guān)于大學(xué)生獨(dú)立生活能力問題

      關(guān)于大學(xué)生獨(dú)立生活能力問題

      上大學(xué),對(duì)多數(shù)獨(dú)生子女來說意味著開始獨(dú)自在外的生活。這些大學(xué)生們也由此產(chǎn)生一些問題。那么,他們?cè)谛5莫?dú)立生活是什么樣的?在獨(dú)立生活中會(huì)遇到什么樣的困難,以及如何應(yīng)對(duì)陌生的人際關(guān)系呢

      生活:很多事情是第一次做 “還是在家好??!什么都不用自己做?!弊蛉丈衔?,回到宿舍后,某校大一新生小李看著自己換下來的衣服說。小李是山西人,國(guó)慶節(jié)放假8天,他一直待在家里,就是想再好好享受一下。因?yàn)樵谏洗髮W(xué)后一個(gè)月的生活中有很多事情是第一次做,有些事情不是不會(huì)做,而是不習(xí)慣做。小李說,他是獨(dú)生子,家庭條件還不錯(cuò),從小時(shí)候到現(xiàn)在都被爺爺、奶奶和爸爸、媽媽寵著,過得生活可以說是“衣來伸手,飯來張口”,長(zhǎng)這么大連襪子都沒洗過。來商丘上大學(xué)的時(shí)候,是爸爸開著車把他送來的,把他安排好后,又對(duì)他千叮嚀萬囑咐后才離開?!皠傞_始的幾天還沒什么,帶的衣服和襪子也多?!毙±钫f,但該洗衣服了,他發(fā)愁了,于是,將換下來的衣服和襪子就一直放在宿舍里,后來同學(xué)開玩笑說他的衣服和襪子的味太難聞了,他才將衣服拿到洗衣房洗?!耙m子是我自己洗的,第一次?!闭f起第一次洗襪子的經(jīng)歷小李很不好意思,“洗衣粉放多了,手都搓紅了?!?某記者曾從隨機(jī)采訪的9位像小李一樣第一次離家的大學(xué)生中了解到,絕大部分表示自己是第一次洗衣服、第一次洗碗、第一次整理被褥等。

      困難:感覺有很多東西不懂 小劉也是某校大一新生,她是家里的獨(dú)生女,老家在河北。對(duì)剛開始的大學(xué)生活,17歲的小劉感覺是“有很多東西不懂,很難做”。而印象最深的就是,軍訓(xùn)結(jié)束后她感冒了,喉嚨疼得厲害,平時(shí)在家生病都由爸爸、媽媽陪著去醫(yī)院,那次是她自己到學(xué)校醫(yī)務(wù)室輸?shù)囊骸!爱?dāng)時(shí)和同學(xué)都不太熟悉,也不好意思讓人家陪?!毙⒄f,她躺在床上輸液的時(shí)候十分想家,然后就哭了,“感覺很無助,也沒人幫我?!?小劉承認(rèn),開學(xué)后她十分想家,也不知道該如何處理好和室友之間的關(guān)系,所以也不想和室友說話。采訪中,記者還了解到,多數(shù)獨(dú)生子女大一新生戀家情結(jié)比較重,處理人際關(guān)系困難,以宿舍生活為例,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭矣咽褂昧俗约旱臒崴蛘呤矣寻炎约旱拇蹭伵K、弄亂而生悶氣。

      建議:首先迅速調(diào)整自己,盡快適應(yīng)獨(dú)立生活 “想家、很多事情不會(huì)做以及不知道如何處理人際關(guān)系等問題,在很多大一新生中存在?!边@就需要這些大一新生盡快調(diào)整自己的心態(tài),別再把自己當(dāng)孩子了,經(jīng)常提醒自己要積極面對(duì)現(xiàn)在的生活。

      其次掌管好自己的“小金庫”。雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué),只有幾個(gè)月的時(shí)間,但大學(xué)新生的生活費(fèi)卻是成倍地增長(zhǎng)。有同學(xué)以前在高中的時(shí)候每月零花錢只有一二十元,上大學(xué)時(shí)家里都要給幾千元的生活費(fèi)(供一學(xué)期用),這對(duì)他們來說簡(jiǎn)直是一筆“巨款”。剛?cè)敫咝r(shí),同學(xué)們都沒有太多“理財(cái)”的經(jīng)驗(yàn),有的同學(xué)在最初的時(shí)間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐……兩個(gè)月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)理財(cái),日子過得“前松后緊”,甚至到學(xué)期末要借債生活。因此,大學(xué)新生要樹立“理財(cái)”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個(gè)月中,有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi):在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費(fèi),可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進(jìn)行日常消費(fèi),切不可盲目攀比。

      “過來人”介紹,大學(xué)新生理財(cái)一個(gè)比較有效的方法是每個(gè)月初都制定一個(gè)切實(shí)可行的“消費(fèi)計(jì)劃”,并且要盡量按照計(jì)劃執(zhí)行,多余的錢可以存入銀行,以備不時(shí)之需。

      再者,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第一,按時(shí)作息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。學(xué)校公寓里大都有晚上臥談的習(xí)慣,同學(xué)們深夜兩三點(diǎn)鐘睡覺是常見之事,結(jié)果第二天上課時(shí)非常疲憊,根本無心聽課,有時(shí)干脆曠課,在宿舍里補(bǔ)足睡眠。長(zhǎng)期如此,不僅影響課業(yè),還容易引起失眠,還影響同宿舍的其他同學(xué)。晚睡的同學(xué)大都會(huì)晚起,一個(gè)直接的影響是飲食不規(guī)律,很多人早晨起床較晚,來不及吃早飯便去上課,有的索性取消了早飯,有的則在課間隨便吃些零食,時(shí)間一長(zhǎng),身體肯定受到影響。

      第二,堅(jiān)持體育鍛煉?!拔奈渲?,一張一弛”,學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng),不但緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情,有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,這是一種積極的休息。大學(xué)里有豐富的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,同學(xué)們可千萬不要浪費(fèi)。

      第三,遠(yuǎn)離不良生活方式。由于沒有監(jiān)督,有的同學(xué)一進(jìn)大學(xué)就開始放松對(duì)自己的要求,沾染上吸煙、酗酒等不良生活行為,其實(shí)大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),這些不良行為將成為大學(xué)生求學(xué)道路上的一大障礙。

      我想,在處理人際關(guān)系中,以宿舍生活為例,首次獨(dú)立生活的大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到,宿舍就是一個(gè)小社會(huì),可以看成是今后步入社會(huì)處理人際關(guān)系的一次鍛煉機(jī)會(huì)。處理這些關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該多站在別人的立場(chǎng)上想問題,學(xué)會(huì)接受他人、關(guān)心他人、寬容他人,更重要的是如果與室友關(guān)系處理不好,不僅會(huì)影響心情,還有可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。只有將心態(tài)調(diào)整到積極狀態(tài),然后與同學(xué)、室友和老師多交流才會(huì)盡快適應(yīng)獨(dú)立生活,這樣才有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

      化學(xué)學(xué)院

      劉婧婷

      09507033

      第二篇:大學(xué)生獨(dú)立生活能力

      大學(xué)生獨(dú)立生活能力

      調(diào)查報(bào)告

      院系_____

      班級(jí)_____

      學(xué)號(hào)_____

      姓名_____

      時(shí)間:2011年12月

      日 2

      組織人:通信一班416寢 大學(xué)生的獨(dú)立問題,一直是大家關(guān)注的焦點(diǎn)問題。獨(dú)立的生活,正是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。追求獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立,是大學(xué)生們從未成年人過渡到成年人的必經(jīng)之路。而在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境下,正好是鍛煉大學(xué)生們獨(dú)立生活的最佳時(shí)期,這也是幫助大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的特殊場(chǎng)所。因此,大學(xué)里一個(gè)人的生活習(xí)慣,正恰恰反應(yīng)了他獨(dú)立生活能力的大小。在大學(xué)里的我們,應(yīng)該要獨(dú)立,獨(dú)立既包含了生活行為的自主安排,也包括學(xué)業(yè)的自主規(guī)劃能力以及心理狀態(tài)的自我調(diào)整。那么,當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)立能力到底怎么樣呢?我校的學(xué)生獨(dú)立能力又如何呢?針對(duì)這一問題,我對(duì)我校的大一同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查。

      通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)一下問題:

      一. 生活方面日常生活行為的獨(dú)立應(yīng)該是大學(xué)生獨(dú)立生活的第一步,也是大學(xué)生獨(dú)立生活的基礎(chǔ)內(nèi)容。它包括大學(xué)生消費(fèi)狀況以及起居、個(gè)人衛(wèi)生、飲食、體育鍛煉的習(xí)慣,通過這些方面的調(diào)查,希望能深入了解一下我校學(xué)生是否能夠進(jìn)行合理、規(guī)律、健康的日常生后習(xí)慣,調(diào)查發(fā)現(xiàn):1.大部分學(xué)生生活費(fèi)保持在500——1000之間,另外,近九成的學(xué)生生活費(fèi)來源于家庭的供給,另外有三成的學(xué)生平時(shí)通過做兼職或者助學(xué)金來填補(bǔ)生活上的空缺,但是這些還不能提供他們的生活保障。調(diào)查顯示出我校學(xué)生基本沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,對(duì)家庭的依賴性極強(qiáng),消費(fèi)還不能做到獨(dú)立。2.四成的學(xué)生生活起居不規(guī)律,基本能做到自覺整理床鋪的學(xué)生不到三成,比如說我們寢室六個(gè)人,就只有一個(gè)人能夠做到每天自覺整理床鋪,其他人則認(rèn)為這些沒有必要。有三成的學(xué)生有自覺打掃寢室的習(xí)慣,大部分學(xué)生能夠做到自主洗衣,七成的學(xué)生能夠做到吃早餐。起居、衛(wèi)生、鍛煉、飲食,這些都是最基本的生活習(xí)慣。很多學(xué)生都表示高中時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣到了大學(xué)就漸漸忘掉了,并且軍訓(xùn)的效

      果也并不理想。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)隨著入學(xué)時(shí)間的推移,學(xué)生的日常生活習(xí)慣繼續(xù)朝著壞的方面發(fā)展。這方面應(yīng)引起我們的足夠重視。

      學(xué)習(xí)方面主要針對(duì)大學(xué)生能否在大學(xué)自覺、自主的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容展開調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)同學(xué)都與自己大學(xué)的學(xué)習(xí)沒有太多的明確規(guī)劃,堅(jiān)持自習(xí)等自覺地學(xué)習(xí)行為的學(xué)生不到二成,但是到了快要考試的時(shí)候,覺大部分同學(xué)表示,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),以應(yīng)付考試。說明多數(shù)人學(xué)習(xí)的隨意性太強(qiáng),同時(shí)沒有持續(xù)性,缺乏具體的學(xué)習(xí)安排和規(guī)劃。但大學(xué)生活不應(yīng)該如此,作為一名大學(xué)生

      -1明確學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī),意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),并由此產(chǎn)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。

      2有學(xué)習(xí)興趣。

      3有成就愿望,希望在學(xué)習(xí)中獲得好成績(jī),并以此獲得相應(yīng)的地位。

      4要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感,學(xué)習(xí)的堅(jiān)定的決心

      二. 心理方面人們常說,情商決定命運(yùn),可見,心里的獨(dú)立與成熟,將是大學(xué)生獨(dú)立的重要標(biāo)志,將從長(zhǎng)遠(yuǎn)決定大學(xué)生的獨(dú)立生活技能。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生在面對(duì)生活中的困難和問題時(shí),能夠是自己冷靜下來,并認(rèn)真思考對(duì)策。遇到煩心的事時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己的心理,并鼓勵(lì)暗示自己積極克服。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生對(duì)于自己的獨(dú)立生活持樂觀的態(tài)度。

      通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生的獨(dú)立生活能力還有待加強(qiáng),特別是在自主學(xué)習(xí)、生活能力方面還有很大的提升空間。剛剛從高中步入大學(xué)的我們,可以犯任何的錯(cuò)誤。但一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們就要及時(shí)克服,為將來步入社會(huì)做好心理準(zhǔn)備和技能準(zhǔn)備,到時(shí)能夠使自己很快的適應(yīng)、融入社會(huì)。

      第三篇:大學(xué)生獨(dú)立生活能力調(diào)查報(bào)告

      大學(xué)生獨(dú)立生活能力調(diào)查報(bào)告

      單位:河南工程學(xué)院姓名:朱夢(mèng)

      摘要:獨(dú)立生活能力關(guān)系到一個(gè)人一生的發(fā)展和成功,從對(duì)他人的依賴到獨(dú)立生活,這是大學(xué)生人生發(fā)展的必然趨勢(shì)和結(jié)果,也是健康、成熟的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”教育工作,是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立生活能力的重要途徑之一,也是培養(yǎng)和提升大學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方式。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生獨(dú)立生活能力提高能力

      追求獨(dú)立、學(xué)會(huì)獨(dú)立,是大學(xué)生——這個(gè)處在由未成年向成年過度渡的特殊時(shí)間,在大學(xué)——這個(gè)由學(xué)校向社會(huì)過渡的特殊場(chǎng)所,想要正確經(jīng)歷所必須做到的。需要說明的是,調(diào)查中的“獨(dú)立生活能力”是廣義上的,既包括了日常生活行為的自主安排,也包括學(xué)業(yè)的自主安排以及心理狀態(tài)的自我調(diào)整。

      本次活動(dòng)針對(duì)大學(xué)生獨(dú)立生活能力,從生活、學(xué)業(yè)和心理三個(gè)方面設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,面向全校本科生發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收有效問卷88份?;厥盏?8份問卷中,70份來自11級(jí),11份10級(jí),7份09級(jí)。

      通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)一下問題:

      一、生活方面

      日常生活行為的獨(dú)立應(yīng)該是大學(xué)生獨(dú)立生活的第一步,也是大學(xué)生獨(dú)立生活的基礎(chǔ)內(nèi)容。它包括大學(xué)生消費(fèi)情況以及起居、個(gè)人衛(wèi)生、飲食、體育鍛煉的習(xí)慣。通過這些方面的調(diào)查,希望能深入了解我校學(xué)生是否能夠進(jìn)行合理、規(guī)律、健康的日常生活習(xí)慣,調(diào)查發(fā)現(xiàn):

      1.兩成學(xué)生月生活費(fèi)低于400元,超過半數(shù)學(xué)生保持在400~800元之間,不同年級(jí)之間差別不大,近九成學(xué)生生活費(fèi)來源于家庭供給,另有極少數(shù)人有兼職或獎(jiǎng)學(xué)金。

      2.四成學(xué)生生活起居不規(guī)律,基本能做到自覺整理床鋪的學(xué)生不到一半,三成學(xué)生自覺打掃寢室衛(wèi)生,不到五成學(xué)生能做到主動(dòng)洗衣,三成多學(xué)生能夠堅(jiān)持體育鍛煉,兩成多的人基本不進(jìn)行體育鍛煉,只有三成學(xué)生能夠做到早起并吃早飯,近七成學(xué)生沒有合理科學(xué)搭配自己的飲食。

      數(shù)據(jù)反映出當(dāng)代大學(xué)生基本上沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來源,對(duì)家庭依賴極強(qiáng),消費(fèi)水平中等,經(jīng)濟(jì)上還不能做到獨(dú)立,這在中國(guó)也是普遍且很難改變的現(xiàn)象。起居、衛(wèi)生、鍛煉、飲食,這些最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成并未受到學(xué)生重視,學(xué)生并沒有將高中時(shí)候的良好習(xí)慣帶入大學(xué),而開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)中生活習(xí)慣的教育效果也不理想。

      值得指出的是,70份11級(jí)學(xué)生中選擇生活規(guī)律的只有30人,說明入學(xué)之初學(xué)生的生活規(guī)劃情況就不理想。而11級(jí)學(xué)生自覺整理床鋪和打掃衛(wèi)生的比例又明顯高于其他年級(jí)學(xué)生,說明隨著入學(xué)時(shí)間的推移,學(xué)生的日常生活習(xí)慣繼續(xù)朝壞的方向發(fā)展。

      二、學(xué)業(yè)方面

      大學(xué)生脫離高中“填鴨式”被動(dòng)教育后,能否在大學(xué)自覺、自主的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,即獨(dú)立學(xué)習(xí),成為生活獨(dú)立之后第二的調(diào)查內(nèi)容。只有保證獨(dú)立的學(xué)習(xí),才能完成真正意義上的大學(xué)教育。調(diào)查結(jié)果如下:

      1.不到六成學(xué)生對(duì)自己大學(xué)生活有明確規(guī)劃,其中基本沒有人做到完全執(zhí)行,超過70%會(huì)打折完成。

      2.堅(jiān)持晨讀、自習(xí)等自覺學(xué)習(xí)行為的學(xué)生僅占三成不到,六成人偶爾為之。說明多數(shù)人

      學(xué)習(xí)的隨意性太強(qiáng),缺乏具體的安排和規(guī)劃。

      3.利用資源進(jìn)行課外專業(yè)學(xué)習(xí)的占六成。

      綜合數(shù)據(jù)表明,多數(shù)學(xué)生有對(duì)于學(xué)業(yè)的長(zhǎng)期劃,但是對(duì)于具體的、短期的規(guī)劃還是不足。

      三、心理方面

      毫無疑問,心理方面的獨(dú)立,將從長(zhǎng)遠(yuǎn)決定大學(xué)生獨(dú)立生活技能。因此本類問題設(shè)置以調(diào)查心里依賴程度、心理調(diào)節(jié)能力和愛情觀等方面來探究被調(diào)查者心里獨(dú)立程度。調(diào)查表明,現(xiàn)在大學(xué)生中有身心健康問題的學(xué)生人數(shù)呈上升趨勢(shì),有中度以上心理健康問題的學(xué)生占16.5%,其中女生的心理健康水平比男生低,來自農(nóng)村的學(xué)生比來自城市的學(xué)生問題更為嚴(yán)重。大量資料表明,這個(gè)比例還在逐年上升。造成大學(xué)生心理問題的因素很復(fù)雜,問題主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

      恐學(xué)厭學(xué)癥:某高校女學(xué)生楊某,總覺得學(xué)習(xí)、生活均無意義。學(xué)習(xí)打不起精神來,甚至常常想到死。她看上去開朗、樂觀,但她卻稱自己性格內(nèi)向、孤僻,極度焦慮不能自我控制。楊某的父母都是知識(shí)分子,在她6歲時(shí)離婚。這位學(xué)生的心理現(xiàn)象與家庭問題有直接的關(guān)系

      愛情綜合癥:某高校男學(xué)生李某,對(duì)同桌女生產(chǎn)生好感。一次考試鋼筆沒有水,同桌女生借給他一支筆,李某認(rèn)為對(duì)他有意,遂向同桌求愛,被拒絕。一年后,李某的家鄉(xiāng)遭受水災(zāi),系里團(tuán)支部一女書記發(fā)起倡議為他募捐,李某認(rèn)為女書記對(duì)他情有獨(dú)鐘,便鄭重表達(dá)愛意,遭到拒絕。在他情緒低沉的情況下,考試出現(xiàn)了一門不及格,同班女生小劉幫助他輔導(dǎo)功課,李某認(rèn)為小劉是找借口接近他,鼓起勇氣表達(dá)了他的感情,第三次被拒絕。李某對(duì)自己產(chǎn)生了極度的懷疑,從此不敢與女生接近,心理產(chǎn)生了問題。

      心理自閉癥:某省屬高校的邱某,家境貧寒,從邊遠(yuǎn)農(nóng)村考入省城,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。入校后,發(fā)覺同學(xué)之間的差別如此之大,有的同學(xué)家庭條件非常好,在食堂吃最貴的菜,有手機(jī)和傳呼。而他只能吃食堂里最便宜的飯菜。邱某產(chǎn)生了強(qiáng)烈的“我處處不如人”的自卑心理。平常

      一項(xiàng)針對(duì)部分高校大學(xué)生的心理調(diào)查顯示:大學(xué)生中可能有中度以上心理問題的學(xué)生占16.5%。近期的一份調(diào)查表明:大學(xué)生中精神行為檢出率為16%。大學(xué)生300份休學(xué)樣本中,其中因心理問題和精神疾病休學(xué)的占50%。根據(jù)有關(guān)權(quán)威統(tǒng)計(jì):有16所高校因精神疾病休學(xué)的占37%,因精神疾病退學(xué)的占64%,并且問題日趨復(fù)雜化。比如,以往的戀愛問題以失戀或單相思居多,而今出現(xiàn)了網(wǎng)戀、同居以及性行為引發(fā)的其他心理問題。以往的學(xué)習(xí)問題主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),如今更多的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足和不知該學(xué)什么。此外,還有人際關(guān)系緊張、社會(huì)適應(yīng)不良、自我意識(shí)模糊、價(jià)值取向迷茫等等。不同領(lǐng)域不同層次的問題交織在一起,形成大學(xué)生身心健康問題的新特點(diǎn)。

      綜上所述,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獨(dú)立生活能力情況不容樂觀。在生活、學(xué)業(yè)和心理方面都有所欠缺,應(yīng)加強(qiáng)心理和行為教育,培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立生活能力,為將來進(jìn)入社會(huì)做好心理和技能準(zhǔn)備:

      1.正確理解獨(dú)立,很有必要

      我們用于當(dāng)代大學(xué)生的“獨(dú)立”一詞不能狹隘的去理解?!蔼?dú)立”不是與世隔絕,脫離自己生活學(xué)習(xí)中的人際圈。獨(dú)立應(yīng)看做是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要獨(dú)立地思考自己的問題,不能遇到什么事都去麻煩別人,用自己理性的思維去判斷是非對(duì)錯(cuò),不人云亦云。從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“獨(dú)立”還是缺乏正確的認(rèn)識(shí),因此,當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先要正確地理解獨(dú)立。

      2.認(rèn)識(shí)獨(dú)立的重要性,找到學(xué)會(huì)獨(dú)立的方法

      大學(xué)生都有自己的理性和追求,而學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活是我們?nèi)?shí)現(xiàn)心中那些五彩繽紛夢(mèng)想的思修課。我們必須抓住在大學(xué)里的這段寶貴時(shí)間,認(rèn)真、細(xì)心地生活。真正地學(xué)會(huì)獨(dú)立生

      活。每一位大學(xué)生都必須認(rèn)識(shí)到獨(dú)立生活的重要性,在自己心中立下獨(dú)立生活的強(qiáng)烈信念。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累獨(dú)立應(yīng)變的技巧經(jīng)驗(yàn)。其次,我們要做好獨(dú)立面對(duì)生活中困難的準(zhǔn)備。我們?cè)诖髮W(xué)期間,生活的方面都是靠自己,有時(shí)難免遇到一些難過的坎,但是當(dāng)這些來來臨時(shí),如果我們已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,就能不懼困難,堅(jiān)定地走下去

      3.從生活的點(diǎn)滴做起,慢慢培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

      調(diào)查顯示,有一些同學(xué)衣服都不愿自己洗,有的檢查時(shí)才整理一次。把這些日常生活中的小事處理好,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立能力會(huì)有很大的提升。兼職所帶給我們的不僅是經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,減少對(duì)父母的依賴,更重要的是經(jīng)歷了社會(huì)上的歷練將會(huì)是我們的思想更獨(dú)立,更加沉著冷靜面對(duì)生活中的各種變化。

      4.有目標(biāo)地獨(dú)立生活

      一張精細(xì)的圖紙指引萬丈高樓拔地而起,同樣,我們的生活也離不開詳細(xì)的規(guī)劃。現(xiàn)在許多大學(xué)生卻抱怨生活很無聊,“整天抱著電腦,對(duì)著qq發(fā)呆”是很多學(xué)生的真實(shí)反映。要做到真正意義上的獨(dú)立就要對(duì)自己的時(shí)間、學(xué)業(yè)有明確的規(guī)劃,并不打折扣的執(zhí)行。明確上午規(guī)劃關(guān)系到大學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展,是大學(xué)生擁有較強(qiáng)獨(dú)立能力的表現(xiàn)。在明確的目標(biāo)指引下,有規(guī)劃地生活相信每一位同學(xué)都會(huì)有一段精彩無悔的大學(xué)生活!

      四總結(jié)

      通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生的獨(dú)立生活能力還有待加強(qiáng),特別是在時(shí)間規(guī)劃、生活能力方面還有很大的提升空間。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷鍛煉自己獨(dú)立生活能力,成為生活的強(qiáng)者,也為今后融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

      第四篇:大學(xué)生獨(dú)立生活能力問卷調(diào)查報(bào)告

      大學(xué)生獨(dú)立生活能力問卷調(diào)查報(bào)告

      一、調(diào)查目的本次調(diào)查針對(duì)大學(xué)生獨(dú)立生活能力,主要從大學(xué)生的生活、心理以及對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)問卷。

      二、調(diào)查對(duì)象

      河西學(xué)院在校本科生。

      三、問卷分析

      問題分析主要就問卷整體進(jìn)行分析。整個(gè)問卷分析如下:

      1、生活方面

      日常生活行為的獨(dú)立應(yīng)該是大學(xué)生獨(dú)立生活的第一步,這方面問題的設(shè)置包括大學(xué)生活適應(yīng)情況、每月的生活費(fèi)額度、以及花銷狀況。旨在這些方面的調(diào)查來探討大學(xué)生是否有良好的適應(yīng)能力和基本的理財(cái)能力。調(diào)查結(jié)果顯示:

      (1)、其中可以很快適應(yīng)新的生活的人占總問卷人數(shù)的30%,接近半數(shù)的人覺得需要一段時(shí)間才能適應(yīng)。

      數(shù)據(jù)反映出當(dāng)代大學(xué)生缺乏基本的對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)能力。

      (2)、有四成多的學(xué)生每月的生活費(fèi)在300—600元之間,接近四成的人在600—900之間,300以下和900以上的學(xué)生所占比重低于兩成。而其中生活費(fèi)全部來自父母的占總調(diào)查人數(shù)的一半,少部分或沒有的僅占總調(diào)查人數(shù)的31.9%。數(shù)據(jù)反映我校學(xué)生生活費(fèi)額度相對(duì)合理,但也突顯出一個(gè)問題,即大學(xué)生基本沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,對(duì)家庭依賴極強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)上還不能做到獨(dú)立,這在我國(guó)也是一個(gè)很普遍卻也很難改變的現(xiàn)象。

      (3)、一半左右的人的衣服都是自己洗,接近三成的人自己有時(shí)間但不想自己洗;大學(xué)期間有過兼職的學(xué)生僅占兩成,有近七成的人僅僅抱有想想的態(tài)度,并沒有切實(shí)地實(shí)踐過。

      這一系列針對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣和兼職狀況的數(shù)據(jù)顯示:對(duì)于大學(xué)期間社會(huì)實(shí)踐,很多學(xué)生并沒有切實(shí)地行動(dòng),并且在個(gè)人衛(wèi)生上表現(xiàn)不是很積極,存在一定的惰性。

      2、心理方面

      四成多的學(xué)生認(rèn)為自己在處理事情時(shí)“很果斷”,接近四成的人覺得自己處理事情“優(yōu)柔寡斷”;有三成的人在校期間經(jīng)常會(huì)想家,基本沒想過的沒有一個(gè)人;近五成的學(xué)生在沒有父母在身邊時(shí)覺得一切如往,有三成覺得父母不在身邊會(huì)更自由。

      調(diào)查顯示,依然有很大一部分學(xué)生缺乏一定的果斷處理問題的能力,隨著大學(xué)生活的深入,很多人對(duì)家庭的依戀程度有所降低,不喜歡受父母的約束。但同時(shí),這也不代表這些同學(xué)有了獨(dú)立生活的能力。

      3、對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃

      僅有33%的學(xué)生對(duì)自己的大學(xué)生活做過認(rèn)真規(guī)劃,很大一部分學(xué)生只是隨意想過,從沒想過的竟然占有兩成多。

      數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對(duì)自己的大學(xué)生活并沒有一個(gè)切實(shí)的規(guī)劃,缺乏對(duì)自己大學(xué)期間生活的準(zhǔn)確定位和要求。

      三、調(diào)查總結(jié)

      綜上所述,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的獨(dú)立生活能力情況不容樂觀,在生活、心里以及學(xué)習(xí)方面都有一定的欠缺。面對(duì)這種情況,應(yīng)加強(qiáng)心理教育和指導(dǎo),加強(qiáng)大學(xué)生行為能力的教育,培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立生活能力,從而為將來步入社會(huì)打下良好的心里基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)。

      附:

      大學(xué)生獨(dú)立生活能力調(diào)查問卷

      第五篇:提高獨(dú)立生活能力

      一. 提高獨(dú)立生活能力(1)確立獨(dú)立生活意識(shí)(2)虛心求教,細(xì)心體察(3)大膽實(shí)踐,不

      積累生活經(jīng)驗(yàn)。

      二. 認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。(1)在新的起點(diǎn)上繼往開來(2)在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。三. 成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班者是當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)。四. 理想的含義:人們?cè)趯?shí)踐中形成的,有可能實(shí)現(xiàn)的的,對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)

      對(duì)現(xiàn)狀永不滿足,對(duì)未來不懈追求,是理想形成的動(dòng)力源泉。理想信念是人的心靈世界的核心。理想源于現(xiàn)實(shí),又超越現(xiàn)實(shí)。

      五. 理想的分類:(1)從性質(zhì)和層次分為:科學(xué)理想,非科學(xué)理想,崇高理想,一般理想。(2)從時(shí)序上分為:長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,近期理想。(3)從對(duì)象上分為:個(gè)人理想和社會(huì)理想(4)從內(nèi)容上分為:社會(huì)政治,道德,職業(yè),生活理想。

      理想具有現(xiàn)實(shí)性和預(yù)見性。實(shí)踐產(chǎn)生理想,理想指導(dǎo)實(shí)踐。

      理想信念的特征:實(shí)現(xiàn)的可能性,時(shí)代性和階級(jí)性,實(shí)踐性和超前性。

      六. 信念的含義:信念是認(rèn)知,情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。

      信念的特征:穩(wěn)定性,執(zhí)著性,多樣性。理想是信念的根據(jù)和前提,信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要保障。

      七. 理想信念對(duì)大學(xué)生成才成長(zhǎng)的意義:指導(dǎo)人生的奮斗目標(biāo),提供人生的精神境界。八. 共同理想;在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(1)堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任(2)堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念(3)堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。立志當(dāng)高遠(yuǎn),做大事,須躬行。

      九、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí):1.正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。2.堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。3。勇于實(shí)踐,艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。

      十、愛國(guó)主義的基本要求:愛祖國(guó)的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛祖國(guó)的燦爛文化,愛自己的國(guó)家。

      愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng):熱愛祖國(guó),矢志不渝。天下興亡,匹夫有責(zé)。維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)分裂。同仇敵愾,抗御外辱。

      愛國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值:1。是中華民族繼往開來的精神支柱。2.是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶。3.是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力。4.是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉。

      十一。建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題。1.愛國(guó)主義與愛社會(huì)主義的一致性。2.愛國(guó)主義與擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的一致性。愛國(guó)主義與經(jīng)濟(jì)全球化:1經(jīng)濟(jì)全球化形勢(shì)下要弘揚(yáng)愛國(guó)主義。2報(bào)效祖國(guó)之心不應(yīng)有差別。3.經(jīng)濟(jì)全球化過程中要始終維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)。

      中華民族精神的內(nèi)涵:愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。

      時(shí)代精神的內(nèi)涵:改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的內(nèi)涵。是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求。是建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要。是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件

      十二。做忠實(shí)的愛國(guó)者:1自覺維護(hù)國(guó)家利益2促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)3維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一4增強(qiáng)國(guó)防觀念5以振興中華為己任。

      十三。追求高尚的人生目標(biāo):人生目標(biāo)決定人生道路,決定人生態(tài)度,決定人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

      端正人生態(tài)度:人生須認(rèn)真,當(dāng)務(wù)實(shí),應(yīng)樂觀,要進(jìn)取。

      反對(duì)享樂主義人生觀:一定要深刻認(rèn)清我國(guó)的國(guó)情,擺脫享樂主義的陷阱,正確理解消費(fèi)與節(jié)約的關(guān)系,確立健康文明的消費(fèi)觀念。

      十四。人生價(jià)值:包括自我價(jià)值,社會(huì)價(jià)值。

      人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn):人的社會(huì)性決定了人生的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的最基本內(nèi)容。評(píng)價(jià)的根本尺度是看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,是否通過實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步

      人生價(jià)值的評(píng)價(jià):堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一。堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神相統(tǒng)一。堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一。堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一。

      十五。1人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)條件(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從社會(huì)客觀條件出發(fā)(2)人生價(jià)值目標(biāo)要與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相一致。2人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的個(gè)人條件(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從個(gè)體自身?xiàng)l件出發(fā)(2)不斷提高自身能力,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng)(3)立足于現(xiàn)實(shí),堅(jiān)守崗位做貢獻(xiàn)(4)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要有自強(qiáng)不息的精神

      科學(xué)對(duì)待人生價(jià)值:要促進(jìn)自我身心的和諧,個(gè)人與他人的和諧,個(gè)人與社會(huì)的和諧,人與自然的和諧。

      十六。1道德的起源(1)社會(huì)關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件(2)人類意識(shí)的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件2本質(zhì):道德作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形式,歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的反應(yīng)。3主要功能:認(rèn)識(shí),調(diào)節(jié)。

      中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容:1注重整體利益,國(guó)家利益和民族利益,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì),民族,國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神2推崇仁愛原則,追求人際和諧3講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜4倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信。

      正確對(duì)待中華民族道德傳統(tǒng):1要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法2要按照四有新人的標(biāo)準(zhǔn),做好取舍和創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化工作3要通過分析,鑒別取舍和改造4要反對(duì)兩種錯(cuò)誤思潮

      社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則。1為人民服務(wù)。2集體主義。

      十七公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容:愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)

      大學(xué)生與誠(chéng)信道德:1是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)2是大學(xué)生全面發(fā)展的前提3是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的通行證。

      十八。當(dāng)代社會(huì)公共生活的特征主要表現(xiàn):活動(dòng)范圍的廣泛性,活動(dòng)內(nèi)容的公開性,交往對(duì)象的復(fù)雜性,活動(dòng)方式的多樣性。

      十九。公共生活需要公共秩序:1有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的的重要條件2是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提3是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保證4是國(guó)家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。

      維護(hù)公共秩序的基本手段:道德 法律。

      二十。社會(huì)公德:人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。特點(diǎn):繼承性,基礎(chǔ)性,廣泛性,簡(jiǎn)明性。主要內(nèi)容:文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。

      在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),踐行社會(huì)公的規(guī)范。

      網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求:正確使用網(wǎng)絡(luò)工具 健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往 自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò) 養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。公共生活中法律規(guī)范的作用:指引,預(yù)測(cè),評(píng)價(jià),強(qiáng)制,教育。

      行政拘留處罰:5日以下,5日至10日,10至15日,最高不得超過25日 處罰程序:公安機(jī)關(guān)傳喚后應(yīng)當(dāng)及時(shí)詢問查證時(shí)間不得超過8小時(shí)。

      環(huán)境保護(hù)法的立法的基本原則:1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展 2.預(yù)防為主。防治結(jié)合。綜合整治 3.誰污染誰治理。誰開發(fā)誰保護(hù)

      二十一。維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定的主要內(nèi)容:

      1、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和加強(qiáng)監(jiān)管相結(jié)合、2、信息自由與社會(huì)公共利益有機(jī)結(jié)合

      3、與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)想適應(yīng) 與傳統(tǒng)法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。立法目的:1.保障互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)行安全 2.維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定 3.維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)管理秩序 4.保護(hù)個(gè)人、法人和其他組織的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)利

      二十二。職業(yè)道德基本要求:愛崗敬業(yè)(基本要求)2.誠(chéng)實(shí)守信

      3、辦事公道

      4、服務(wù)群眾

      5、奉獻(xiàn)社會(huì)。職業(yè)活動(dòng)中的主要法律;勞動(dòng)法、公務(wù)員法

      勞動(dòng)法的基本原則:

      1、維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合2、按勞動(dòng)分配與公平救助想結(jié)合

      3、勞動(dòng)者平等競(jìng)爭(zhēng)與特殊勞動(dòng)相結(jié)合

      4、勞動(dòng)行為自主與勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制約相結(jié)合

      公務(wù)員法的基本原則:

      1、公開平等競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)和法制

      2、監(jiān)督約束與激勵(lì)保障并重

      3、認(rèn)人唯賢、德才兼?zhèn)?/p>

      4、分類管理和效能原則

      處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的法定途徑:

      1、協(xié)商解決,不愿協(xié)商的可以申請(qǐng)調(diào)解

      2、可以向本單位申請(qǐng)調(diào)解、3、調(diào)解不成的可以申請(qǐng)仲裁

      4、提起訴訟

      二十三、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形式:

      1、我國(guó)人口基數(shù)大、需要就業(yè)人員多、就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

      2、就業(yè)機(jī)制有待完善

      3、就業(yè)觀念有待更新

      4、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境不穩(wěn)定因素增多

      樹立正確的擇業(yè)觀:

      1、樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)

      2、服從社會(huì)需要,追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益

      3、打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)做好充分準(zhǔn)備

      樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀:

      1、要有積極創(chuàng)業(yè)思想準(zhǔn)備

      2、要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣

      3、要提高創(chuàng)業(yè)的能力

      二十四、愛情的三要素:性愛、理想、責(zé)任。戀愛中的道德:尊重人格平等、自覺承擔(dān)責(zé)任、文明相親相愛。大學(xué)生的戀愛:不能誤把友誼當(dāng)愛情、不能錯(cuò)置愛情的地位、不能片面的或功利化的對(duì)待戀愛、不能只重過程不顧后果

      家庭美德:是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員以及與家庭生活密切相關(guān)的人際關(guān)系的行為規(guī)范是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則 內(nèi)容:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)

      結(jié)婚的法定條件的必備條件:

      1、必須男女雙方完全自愿

      2、必須達(dá)到法定婚齡

      3、必須符合一夫一妻制 禁止條件:禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚、禁止患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病的人結(jié)婚

      婚姻法規(guī)定離婚過錯(cuò)損害賠償制度:重婚的、有配偶者與他人同居的、實(shí)施家庭暴力的、虐待遺棄家庭成員的

      二十五、我國(guó)社會(huì)主義法律的運(yùn)行過程:

      1、法律制定(立法)

      2、法律遵守

      3、法律執(zhí)行

      4、法律適用(司法)

      加快建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的主要任務(wù):

      1、弘揚(yáng)社會(huì)主義法制理念

      2、完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系

      3、提高黨依法執(zhí)政的水平

      4、加快建設(shè)法制政府

      5、深化司法體質(zhì)改革

      6、完善權(quán)利制約和監(jiān)督機(jī)制

      7、培植新型的社會(huì)主義法律文化

      社會(huì)主義民主法制觀念:

      1、是社會(huì)主義的重要特征

      2、黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義民主法治建設(shè)的根本保障

      3、社會(huì)主義民主法制相互依存相互促進(jìn)。人民當(dāng)家做主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。二

      十六、法律思維方式的含義:按照法律規(guī)定、原理和精神,思考、分析、解決法律問題的習(xí)慣與取向。特征:講法律、講證據(jù)、講程序、講法理

      二十七、世界上第一部憲法:1787年美國(guó)制定的聯(lián)邦憲法。1954、1975、1978、1982年這是我國(guó)頒布的四部憲法。憲法的特征:

      1、在內(nèi)容上憲法規(guī)定國(guó)家生活中做根本最重要的方面

      2、在效力上憲法的法律效力最高

      3、在制定和修改程序上憲法比其他法律更為嚴(yán)格。憲法的基本原則:黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民主權(quán)、公民權(quán)利、法制、民主集中制原則

      十八、我國(guó)公民的基本權(quán)利:平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由權(quán)、批評(píng)建議申訴控告檢舉權(quán)和取得國(guó)家賠償權(quán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)、文化教育權(quán)、特定主體權(quán)利

      我國(guó)公民的基本義務(wù):維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家安全榮譽(yù)和利益、保衛(wèi)國(guó)家依法服兵役和參加民兵組織、依法納稅

      二十九、民法的概念是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總和 基本原則:平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用、禁止權(quán)利濫用等原則。所有權(quán)是最典型最完全的物權(quán)??!人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)*!!

      十、刑法的基本原則:是指刑法特有的在刑法的立法、解釋和適用過程中所必須普遍遵循的具有全局性根本性的準(zhǔn)則。三個(gè)基本原則:罪刑法定原則、罪刑相當(dāng)、適用刑法一律平等原則。犯罪概述:犯罪構(gòu)成、排除犯罪的是由、故意犯罪形態(tài)、共同犯罪。刑罰制度:

      1、刑罰的體系

      2、刑罰的裁量

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