第一篇：國(guó)家通用專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)免費(fèi)下載

國(guó)家通用專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

一、科技崗位

崗位

國(guó)家通用專業(yè)技 術(shù)崗位等級(jí)

崗位等級(jí)

自然科學(xué)研究系列

研究員一級(jí) 研究員二級(jí) 研究員三級(jí) 研究員四級(jí) 副研究員一級(jí) 副研究員二級(jí) 副研究員三級(jí) 助理研究員一級(jí) 助理研究員二級(jí) 助理研究員三級(jí) 研究實(shí)習(xí)員一級(jí) 研究實(shí)習(xí)員二級(jí)

工程技術(shù)系列 正高級(jí)工程師一級(jí) 正高級(jí)工程師二級(jí) 正高級(jí)工程師三級(jí) 正高級(jí)工程師四級(jí) 高級(jí)工程師一級(jí) 高級(jí)工程師二級(jí) 高級(jí)工程師三級(jí) 工程師一級(jí) 工程師二級(jí) 工程師三級(jí) 助理工程師一級(jí) 助理工程師二級(jí)

技術(shù)員

一級(jí)

正高級(jí)專業(yè) 技術(shù)崗位

二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)

副高級(jí)專業(yè) 技術(shù)崗位

六級(jí) 七級(jí) 八級(jí)

中級(jí)專業(yè)技 術(shù)崗位

九級(jí) 十級(jí)

初級(jí)專業(yè)技 術(shù)崗位 員級(jí)專業(yè)技 術(shù)崗位

十一級(jí) 十二級(jí) 十三級(jí)

二、支撐崗位

1.專業(yè)技術(shù)系列崗位

崗位

國(guó) 家通用 專 業(yè)技術(shù)

崗位等級(jí) 工程技術(shù)系列 三級(jí)

正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位

崗位等級(jí)

實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列 圖書資料和出版系列

研究館員（編審）三級(jí)

研究館員（編審）四級(jí)

高級(jí)實(shí)驗(yàn)師一

級(jí)

高級(jí)實(shí)驗(yàn)師二

級(jí)

高級(jí)實(shí)驗(yàn)師三

級(jí) 實(shí)驗(yàn)師一級(jí) 實(shí)驗(yàn)師二級(jí) 實(shí)驗(yàn)師三級(jí) 助理實(shí)驗(yàn)師一

級(jí)

副研究館員（副編審）一級(jí)

副研究館員（副編審）二級(jí)

副研究館員（副編審）三級(jí)

館員（編輯、技術(shù)編

輯、一級(jí)校對(duì)）一級(jí) 館員（編輯、技術(shù)編

輯、一級(jí)校對(duì)）二級(jí) 館員（編輯、技術(shù)編

輯、一級(jí)校對(duì)）三級(jí) 助理館員（助理編輯、助理技術(shù)編輯、二級(jí) 校對(duì)）一級(jí)

助理館員（助理編輯、助理技術(shù)編輯、二級(jí) 校對(duì)）二級(jí)

管理員（技術(shù)設(shè)計(jì)員、三級(jí)校對(duì)）

正高級(jí)工程師三級(jí) 正高級(jí)工程師四級(jí) 高級(jí)工程師一級(jí) 高級(jí)工程師二級(jí) 高級(jí)工程師三級(jí) 工程師一級(jí) 工程師二級(jí) 工程師三級(jí)

四級(jí) 五級(jí)

副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位

六級(jí) 七級(jí)

中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位

八級(jí) 九級(jí) 十級(jí)

十一級(jí)

初級(jí)專業(yè)技術(shù)

崗位

十二級(jí)

員級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位

十三級(jí)

助理工程師二級(jí)

技術(shù)員 助理工程師一級(jí)

助理實(shí)驗(yàn)師二

級(jí)

實(shí)驗(yàn)員

2.工勤技能系列崗位

崗位等級(jí) 高級(jí)技師 技 師 高級(jí)工 中級(jí)工 初級(jí)工

普通工

國(guó)家通用工勤技能崗位等級(jí)

技術(shù)工一級(jí) 技術(shù)工二級(jí)

技術(shù)工三級(jí) 技術(shù)工四級(jí) 技術(shù)工五級(jí)

三、管理崗位

國(guó)家通 用職員崗位等級(jí)

崗位等級(jí)

三級(jí)職員

正、副秘 書長(zhǎng)，所(局)長(zhǎng)

副所(局)長(zhǎng)

高級(jí) 業(yè)務(wù) 主管

處長(zhǎng)

副處長(zhǎng)

業(yè)務(wù) 主管

業(yè)務(wù) 助理 四級(jí)職員

五級(jí)職員 六級(jí)職員 七級(jí)職員 八級(jí)職員

九級(jí)職員 十級(jí)職員

第二篇：螺栓強(qiáng)度等級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)2010

鋼結(jié)構(gòu)連接用螺栓性能等級(jí)

鋼結(jié)構(gòu)連接用螺栓性能等級(jí)分3.6、4.6、4.8、5.6、6.8、8.8、9.8、10.9、12.9等10余個(gè)等級(jí)，其中8.8級(jí)及以上螺栓材質(zhì)為低碳合金鋼或中碳鋼并經(jīng)熱處理（淬火、回火），通稱為高強(qiáng)度螺栓，其余通稱為普通螺栓。螺栓性能等級(jí)標(biāo)號(hào)有兩部分?jǐn)?shù)字組成，分別表示螺栓材料的公稱抗拉強(qiáng)度值和屈強(qiáng)比值。例如，性能等級(jí)4.6級(jí)的螺栓，其含義是：

1、螺栓材質(zhì)公稱抗拉強(qiáng)度達(dá)400MPa級(jí)；

2、螺栓材質(zhì)的屈強(qiáng)比值為0.6；

3、螺栓材質(zhì)的公稱屈服強(qiáng)度達(dá)400×0.6=240MPa級(jí)性能等級(jí)10.9級(jí)高強(qiáng)度螺栓，其材料經(jīng)過熱處理后，能達(dá)到：

1、螺栓材質(zhì)公稱抗拉強(qiáng)度達(dá)1000MPa級(jí)；

2、螺栓材質(zhì)的屈強(qiáng)比值為0.9；

3、螺栓材質(zhì)的公稱屈服強(qiáng)度達(dá)1000×0.9=900MPa級(jí)

螺栓性能等級(jí)的含義是國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)，相同性能等級(jí)的螺栓，不管其材料和產(chǎn)地的區(qū)別，其性能是相同的，設(shè)計(jì)上只選用性能等級(jí)即可。強(qiáng)度等級(jí)所謂8.8級(jí)和10.9級(jí)是指螺栓的抗剪切應(yīng)力等級(jí)為8.8GPa和10.9Gpa

8.8公稱抗拉強(qiáng)度800N/MM2 公稱屈服強(qiáng)度640N/MM2

一般的螺栓是用“X.Y”表示強(qiáng)度的，X*100=此螺栓的抗拉強(qiáng)度，X*100*（Y/10）=此螺栓的屈服強(qiáng)度

（因?yàn)榘礃?biāo)識(shí)規(guī)定：屈服強(qiáng)度/抗拉強(qiáng)度=Y/10）

===============

如4.8級(jí)

則此螺栓的 抗拉強(qiáng)度為：400MPa

屈服強(qiáng)度為：400*8/10=320MPa

=================

另：不銹鋼螺栓通常標(biāo)為A4-70，A2-70的樣子，意義另有解釋

度量

當(dāng)今世界上長(zhǎng)度計(jì)量單位主要有兩種，一種為公制，計(jì)量單位為米（m）、厘米（cm）、毫米（mm）等，在歐州、我國(guó)及日本等東南亞地區(qū)使用較多，另一種為英制，計(jì)量單位主要為英寸（inch），相當(dāng)于我國(guó)舊制的市寸，在美國(guó)、英國(guó)等歐美國(guó)家使用較多。

1、公制計(jì)量：（10進(jìn)制）

1m =100 cm=1000 mm

2、英制計(jì)量：（8進(jìn)制）

1英寸=8英分 1英寸=25.4 mm 3/8￠￠×25.4 =9.523、1/4￠￠以下的產(chǎn)品用番號(hào)來表示其稱呼徑，如：

4#，5#，6#，7#，8#，10#，12#

螺 紋

一、螺紋是一種在固體外表面或內(nèi)表面的截面上，有均勻螺旋線凸起的形狀。根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和用途可分為三大類：

（一）、普通螺紋：牙形為三角形，用于連接或緊固零件。普通螺紋按螺距分為粗牙和細(xì)牙螺紋兩種，細(xì)牙螺紋的連接強(qiáng)度較高。

（二）、傳動(dòng)螺紋：牙形有梯形、矩形、鋸形及三角形等。

（三）、密封螺紋：用于密封連接，主要是管用螺紋、錐螺紋與錐管螺紋。

二、螺紋配合等級(jí)：

螺紋配合是旋合螺紋之間松或緊的大小，配合的等級(jí)是作用在內(nèi)外螺紋上偏差和公差的規(guī)定組合。

（一）、對(duì)統(tǒng)一英制螺紋，外螺紋有三種螺紋等級(jí)：1A、2A和3A級(jí)，內(nèi)螺紋有三種等級(jí)：

1B、2B和3B級(jí)，全部都是間隙配合。等級(jí)數(shù)字越高，配合越緊。在英制螺紋中，偏差僅規(guī)定1A和2A級(jí)，3A級(jí)的偏差為零，而且1A和2A級(jí)的等級(jí)偏差是相等的。

等級(jí)數(shù)目越大公差越小。1、1A和1B級(jí)，非常松的公差等級(jí)，其適用于內(nèi)外螺紋的允差配合。2、2A和2B級(jí)，是英制系列機(jī)械緊固件規(guī)定最通用的螺紋公差等級(jí)。3、3A和3B級(jí)，旋合形成最緊的配合，適用于公差緊的緊固件，用于安全性的關(guān)鍵設(shè)計(jì)。

4、對(duì)外螺紋來說，1A和2A級(jí)有一個(gè)配合公差，3A級(jí)沒有。1A級(jí)公差比2A級(jí)公差大50%，比3A級(jí)大75%，對(duì)內(nèi)螺紋來說，2B級(jí)公差比2A公差大30%。1B級(jí)比2B級(jí)大50%，比3B級(jí)大75%。

（二）、公制螺紋，外螺紋有三種螺紋等級(jí)：4h、6h和6g，內(nèi)螺紋有三種螺紋等級(jí)：5H、6 H、7H。（日標(biāo)螺紋精度等級(jí)分為I、II、III三級(jí)，通常狀況下為II級(jí)）在公制螺紋中，H和h的基本偏差為零。G的基本偏差為正值，e、f和g的基本偏差為負(fù)值。如圖所示：

1、H是內(nèi)螺紋常用的公差帶位置，一般不用作表面鍍層，或用極薄的磷化層。G位置基本偏差用于特殊場(chǎng)合，如較厚的鍍層，一般很少用。

2、g常用來鍍6-9um的薄鍍層，如產(chǎn)品圖紙要求是6h的螺栓，其鍍前螺紋采用6g的公差帶。

3、螺紋配合最好組合成H/g、H/h或G/h，對(duì)于螺栓、螺母等精制緊固件螺紋，標(biāo)準(zhǔn)推薦采用6H/6g的配合（三）、螺紋標(biāo)記

四、自攻、自鉆螺紋的主要幾何參數(shù)：

（一）、大徑/牙外徑（d1），為螺紋牙頂重合的假想圓柱直徑。螺紋大徑基本代表螺紋尺寸的公

稱直徑。

（二）、小徑/牙底徑（d2）：為螺紋牙底重合的假想圓柱直徑。

（三）、牙距（p）：為相鄰牙在中經(jīng)線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的軸向距離。在英制中以每一英寸（25.4

mm）內(nèi)的牙數(shù)來表明牙距。

下表列舉常用規(guī)格的牙距（公制）牙數(shù)（英制）

1、公制自攻牙：

規(guī)格 S T 1.5 S T

1.9 S T

2.2 S T

2.6 S T

2.9 S T

3.3 S T

3.5 S T

3.9 S T

4.2 S T

4.8 S T

5.5 S T

6.3 S T

8.0 S T

9.5

牙距 0.5 0.6 0.8 0.9 1.1 1.3 1.3 1.3 1.4 1.6 1.8 1.8 2.1 2.1

2、英制自攻牙：

規(guī)格 4# 5# 6# 7# 8# 10# 12# 14#

牙

數(shù) AB牙 24 20 20 19 18 16 14 14

A牙 24 20 18 16 15 12 11 10

材料

一、目前市場(chǎng)上標(biāo)準(zhǔn)件主要有碳鋼、不銹鋼、銅三種材料。

（一）碳鋼。我們以碳鋼料中碳的含量區(qū)分低碳鋼，中碳鋼和高碳鋼以及合金鋼。

1、低碳鋼C%≤0.25%國(guó)內(nèi)通常稱為A3鋼。國(guó)外基本稱為1008，1015，1018，1022等。主要用于4.8級(jí)螺栓及4級(jí)螺母、小螺絲等無硬度要求的產(chǎn)品。（注：鉆尾釘主要用1022材料。）

2、中碳鋼0.25%

3、高碳鋼C%>0.45%。目前市場(chǎng)上基本沒使用

4、合金鋼：在普碳鋼中加入合金元素，增加鋼材的一些特殊性能：如35、40鉻鉬、SCM435，10B38。芳生螺絲主要使用SCM435鉻鉬合金鋼，主要成分有C、Si、Mn、P、S、Cr、Mo。

（二）不銹鋼。性能等級(jí)：45，50，60，70，80

主要分奧氏體（18%Cr、8%Ni）耐熱性好，耐腐蝕性好，可焊性好。A1，A2，A4

馬氏體、13%Cr耐腐蝕性較差，強(qiáng)度高，耐磨性好。C1，C2，C4鐵素體不銹鋼。18%Cr鐓鍛性較好，耐腐蝕性強(qiáng)于馬氏體。目前市場(chǎng)上進(jìn)口材料主要是日本產(chǎn)品。按級(jí)別主要分SUS302、SUS304、SUS316。

（三）銅。常用材料為黃銅?鋅銅合金。市場(chǎng)上主要用H62、H65、H68銅做標(biāo)準(zhǔn)件。

碳鋼產(chǎn)品所使用的盤元：

序號(hào) 種類 可選用的材質(zhì) 4.8級(jí)六角螺栓 1008K 1010 1015K 6.8級(jí)六角螺栓 1032 1035 1040 CH38F 1039 8.8級(jí)六角螺栓 1035ACR(M10以下)1040ACR（M12以上）CH38F 1045ACR 1039 10B21 10B33 10B38 8.8級(jí)內(nèi)六角螺栓 CH38F 1039 10B21（M10-M12）10B33（M14）10B38（M12-M24）10B21 10.9級(jí)六角螺栓 1045ACR 10B38 │8│級(jí)螺帽 1008K 1010 8級(jí)螺帽 1015(M<16)CH38F(M≥16)10級(jí)螺帽 CH38F 1039 10B21 10B33 12級(jí)螺帽 1039 10B21 10B33 10B38 馬車螺絲 1008 1010 1015 六角緣凸螺栓 CH38F 1039 10B21 10B33 10B38 六角木螺絲 1008K 1010 自攻釘、墻板釘

鉆尾釘、夾板釘 1018 1022 CH22A 機(jī)螺釘家俱螺絲 1008 1010

三、材料中各類元素對(duì)鋼的性質(zhì)的影響：

1、碳（C）：提高鋼件強(qiáng)度，尤其是其熱處理性能，但隨著含碳量的增加，塑性和韌性下降，并會(huì)影響到鋼件的冷鐓性能及焊接性能。

2、錳（Mn）：提高鋼件強(qiáng)度，并在一定程度上提高可淬性。即在淬火時(shí)增加了淬硬滲入的強(qiáng)度，錳還能改進(jìn)表面質(zhì)量，但是太多的錳對(duì)延展性和可焊性不利。并會(huì)影響電鍍時(shí)鍍層的控制。

3、鎳（Ni）：提高鋼件強(qiáng)度，改善低溫下的韌性，提高耐大氣腐蝕能力，并可保證穩(wěn)定的熱處理效果，減小氫脆的作用。

4、鉻（Cr）：能提高可淬性，改善耐磨性，提高耐腐蝕能力，并有利于高溫下保持強(qiáng)度。

5、鉬（Mo）：能幫助控制可淬性，降低鋼對(duì)回火脆性的敏感性，對(duì)提高高溫下的抗拉強(qiáng)度有很大影響。

6、硼（B）：能提高可淬性，并且有助于使低碳鋼對(duì)熱處理產(chǎn)生預(yù)期的反應(yīng)。

7、礬（V）：細(xì)化奧氏體晶粒，改善韌性。

8、硅（Si）：保證鋼件的強(qiáng)度，適當(dāng)?shù)暮靠梢愿纳其摷苄院晚g性。

四、關(guān)于不銹鋼材質(zhì)之特性簡(jiǎn)介（304、316）

（一）該三種材質(zhì)均為300系列的奧氏體不銹鋼，其化學(xué)成分如下：

名稱 C Si Mn P S Ni Cr Mo Cu

304M ≤0.06 ≤1.0 ≤2.0 ≤0.045 ≤0.03 8.91-10.0 18.0-20.0 0 0

316 ≤0.03-0.06 ≤1.0 ≤2.0 ≤0.045 ≤0.03 10.0-14.0 16.0-18.0 2.0-3.0 0

304HC ≤0.08 ≤1.0 ≤2.0 ≤0.045 ≤0.03 8.0-10.5 17.0-19.0 0 1.0-3.0

（二）主要化學(xué)成分與不銹鋼性能之關(guān)系。

1、碳C 可增加硬度和強(qiáng)度，含量過高會(huì)降低其延展性和耐蝕性

2、鉻Cr 可增加耐蝕性、抗氧化性，使品粒細(xì)化，增加強(qiáng)度，硬度和耐磨性

3、鎳Ni 可增加高溫強(qiáng)度、耐蝕性，降低冷加工硬化之速率

4、鉬Mo增加強(qiáng)度，對(duì)氧化物和海水的耐蝕性優(yōu)良

5、銅Cu利于冷加工成型，降低磁性

（三）材質(zhì)之其它性能

1、以上材質(zhì)正常狀態(tài)無磁性。304M冷加工后略有磁性（1.6u-2.0u左右）；304HC磁性為（1.01u-1.6u左右）；316材質(zhì)冷加工后磁性小于1.01u。

2、各材質(zhì)均有良好的延展性，易冷加工成型，抗拉強(qiáng)度、屈服強(qiáng)度、均可達(dá)到要求。（Ts抗拉強(qiáng)度min700N/mm, Ys屈服強(qiáng)度 min 450N/mm）

（四）結(jié)論 1、304M、304HC、316三種材質(zhì)是目前300系列奧氏體不銹鋼使用最廣的材質(zhì)之一。各材質(zhì)明顯差異為：冷加工后材質(zhì)磁性為316<304HC<304M。316材質(zhì)抗化學(xué)品腐蝕，抗孔蝕性及抗海水耐蝕性能相對(duì)于304M及304HC要優(yōu)良。

2、總之，不銹鋼標(biāo)準(zhǔn)件特性為耐腐蝕、美觀、衛(wèi)生，但其強(qiáng)度、硬度正常情況下相當(dāng)于碳鋼（6.8級(jí)）故對(duì)不銹鋼產(chǎn)品應(yīng)不可撞擊、敲打、注意維護(hù)其表面光潔度、精度，且不能和使用碳鋼產(chǎn)品一樣隨便施加力量，亦不可施力過大，同時(shí)因不銹鋼延展性好，在使用時(shí)產(chǎn)生鋼屑易粘于螺帽牙級(jí)處，增加摩檫力，易導(dǎo)致鎖死，而使用碳鋼即使產(chǎn)生鐵屑也會(huì)掉落，相對(duì)于不銹鋼不易鎖死。

產(chǎn)品大類

（一）、六角螺栓（HEXAGON HEAD BOLTS）

1、英制螺栓參照標(biāo)準(zhǔn)為ANSI/ASME B18.2.1，日標(biāo)參照J(rèn)IS B1180（韋氏牙）。英制參照BSW916（韋氏牙）。

（1）、HEX MACHINE BOLT：無華司、有束尾、半牙六角螺栓，（2）、HEX TAP BOLT：無華司、無束尾、全牙六角螺栓，（3）、HEX CAP SCREWS：有華司、有束尾、半牙六角螺栓，2、公制螺栓參照標(biāo)準(zhǔn)如下，其相互區(qū)別如表所示：

老國(guó)標(biāo) 新國(guó)標(biāo) ISO標(biāo)準(zhǔn) DIN(德標(biāo))

GB30

GB5780(半牙)

GB5781(全牙)

GB5782(半牙)

GB5783(全牙)ISO4016

ISO4018

ISO4014

ISO4017 DIN601

DIN558

DIN931

DIN933

(二）、馬車螺絲/圓頭方頸螺栓（Carriage Bolts）：

ANSI/ASME B18.5；DIN603；ISO 8677；GB12；GB14

（三）、內(nèi)六角螺栓（Hexagon socket-head cap screws）：

DIN912；GB70； ISO4762； ANSI /ASME B18.3

（四）、六角木螺絲（Hexagon Head Lag Screws）：

ANSI/ASME B18.2.1 DIN 571

（五）、家俱螺絲（Furniture screws）：依客戶標(biāo)準(zhǔn)

（六）、六角法蘭螺栓(Hexagon Flange Bolt)：

IFI 111 GB 5787 DIN 92

三、標(biāo)志、性能等級(jí)

（1）、標(biāo)志。六角頭螺栓和螺釘（螺紋直徑≥5mm）。需在頭部頂面用凸字或凹字標(biāo)志，或在頭部側(cè)面用凹字標(biāo)志。包括性能等級(jí)、廠標(biāo)。碳鋼：強(qiáng)度等級(jí)標(biāo)記代號(hào)由“?”隔開的兩部分?jǐn)?shù)字組成。標(biāo)記代號(hào)中“?”前數(shù)字部分的含義表示公稱抗拉強(qiáng)度，如4.8級(jí)的“4”表示公稱抗拉強(qiáng)度400N/MM2的1/100。標(biāo)記代號(hào)中“?”和點(diǎn)后數(shù)字部分的含義表示屈強(qiáng)比，即公稱屈服點(diǎn)或公稱屈服強(qiáng)度與公稱抗拉強(qiáng)度之比。如4.8級(jí)產(chǎn)品的屈服點(diǎn)為320 N/mm2。不銹鋼產(chǎn)品強(qiáng)度等級(jí)標(biāo)志由“—”隔開的兩部分組成。標(biāo)志代號(hào)中“—”前符號(hào)表示材料。如：A2，A4等標(biāo)志“—”后表示強(qiáng)度，如：A2-70

（2）、等級(jí)。碳鋼：公制螺栓機(jī)械性能等級(jí)可分為：3.6、4.6、4.8、5.6、5.8、6.8、8.8、9.8、10.9,12.9共10個(gè)性能等級(jí)。不銹鋼分為60,70,80(奧氏體)；50,70,80,110(馬氏體)；45,60（鐵氏體）三類。

以m20×120膨脹螺栓［材質(zhì)：a4（sus316l）］為例：

1,螺栓強(qiáng)度

（其中a4類按性等級(jí)能分為a4-50、a4-70和a4-80三類，選用a4-70計(jì)算）

查表得：?屈服強(qiáng)度δb

0.2

=450mpa ?抗拉強(qiáng)度δ=700mpa 一般情況下，塑性材料的許用切應(yīng)力[τ]與許用拉應(yīng)力[δb]關(guān)系如下：

[τ]=（0.6~0.8）[δb] 取0.7中值計(jì)算，?抗剪強(qiáng)度τ=4 0mpa

2,螺栓有效面積 螺距p取2.5mm 螺栓有效直徑=de=d-13√3/24×p=17.6545mm 螺栓有效面積=ae= π×de2/4 =244.8mm2

3，螺栓的承載力

抗拉承載力=抗拉強(qiáng)度×螺栓有效面積=700n/ mm2×244.8mm2=171360n 抗剪承載力=抗剪強(qiáng)度×螺栓有效面積=4 0n/ mm2×244.8mm2=11 52n

同理可得：

m14×100膨脹螺栓(a4)抗拉承載力=700n/ mm2×115.4mm2=80780n m14×100膨脹螺栓(a4)抗剪承載力=4 0n/ mm2×115.4mm2=56546n

第三篇：專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

一、專業(yè)技術(shù)一級(jí)正高崗位是國(guó)家專設(shè)的特級(jí)崗位，其人員的確定按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，任職應(yīng)具有下列條件之一：

1、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士。

2、在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者。

3、其他為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)，享有盛譽(yù)，業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一流人才。

二、專業(yè)技術(shù)二級(jí)正高崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位。其任職應(yīng)具有下列條件之一：

1、入選國(guó)家“百千萬人才工程” 國(guó)家級(jí)人選、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、國(guó)家和省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。

2、省內(nèi)自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人物。

3、省級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)科、研究室、實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

4、其他為全省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)、省內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才。

三、專業(yè)技術(shù)三級(jí)正高崗位任職應(yīng)聘任四級(jí)正高崗位滿5年，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行正高崗位職責(zé)，能完成正高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

2、市級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)科、特色?？?、學(xué)會(huì)、研究室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、負(fù)責(zé)人或擔(dān)任省級(jí)以上學(xué)會(huì)副主任委員、國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)、分會(huì)常務(wù)委員以上職務(wù)。

3、專業(yè)學(xué)科的資深專家、科室負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象

4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有很高的科研、論文水平，承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題（負(fù)責(zé)人）、完成省級(jí)及以上科研課題、獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)；發(fā)表國(guó)家級(jí)以上論文（論著）3篇以上。

5、能承擔(dān)并圓滿完成專業(yè)正高崗位對(duì)該學(xué)科疑難、危重病例的診治、手術(shù)，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和指導(dǎo)臨床教學(xué)，或?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師。

四、專業(yè)技術(shù)四級(jí)正高崗位任職應(yīng)取得正高資格，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行正高崗位職責(zé)，能完成正高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

2、市級(jí)學(xué)科、?？?、學(xué)會(huì)、研究室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)會(huì)副主任委員以上職務(wù)。

3、該專業(yè)學(xué)科的資深專家、科室負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有很高的科研、論文水平，承擔(dān)省級(jí)及以上科研課題（負(fù)責(zé)人）、獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)（前三位）、發(fā)表國(guó)家級(jí)以上論文（論著）3篇以上。

5、能承擔(dān)并較好完成專業(yè)正高崗位對(duì)該學(xué)科疑難、危重病例的診治、手術(shù)，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任教研室主任、能指導(dǎo)臨床教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)，或?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師。

五、專業(yè)技術(shù)五級(jí)副高崗位任職應(yīng)聘任六級(jí)副高崗位滿3年，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行副高崗位職責(zé)，能完成副高崗位應(yīng)承擔(dān) 的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

2、取得正高級(jí)資格，但因崗位數(shù)額所限，未能競(jìng)聘到正高崗位的。

3、局級(jí)或集團(tuán)重點(diǎn)學(xué)科、特色?？?、學(xué)會(huì)、研究室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、或擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)會(huì)副主任委員以上職務(wù)。

4、專業(yè)學(xué)科負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

5、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有較高的科研、論文水平，承擔(dān)、完成市級(jí)及以上科研課題、發(fā)表國(guó)家級(jí)論文（論著）3篇以上。

6、能承擔(dān)并圓滿完成專業(yè)副高崗位對(duì)該學(xué)科疑難、危重病例的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任教研室主任、能指導(dǎo)臨床教學(xué)工作、完成教學(xué)任務(wù)或?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師。

7、工作在臨床一線，承擔(dān)集團(tuán)或科內(nèi)護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)和護(hù)理查房。開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，承擔(dān)專業(yè)技術(shù)講課，組織指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士技術(shù)工作。

六、專業(yè)技術(shù)六級(jí)副高崗位任職應(yīng)聘任七級(jí)副高崗位滿3年，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行副高崗位職責(zé)，能完成副高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

2、臨床科室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、負(fù)責(zé)人，擔(dān)任省級(jí)以上學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員。

3、專業(yè)學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有較高的科研、論文水平，承擔(dān)、完成局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表國(guó)家級(jí)以上論文（論著）2篇以上。

5、能承擔(dān)并較好完成專業(yè)副高崗位對(duì)該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任教研室秘書、完成教學(xué)任務(wù)。

6、工作在臨床一線，承擔(dān)集團(tuán)或科內(nèi)護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)和護(hù)理查房。承擔(dān)專業(yè)技術(shù)講課、組織指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士技術(shù)工作。

七、專業(yè)技術(shù)七級(jí)副高崗位任職應(yīng)取得副高資格，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行副高崗位職責(zé)，能完成副高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

2、臨床科室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、負(fù)責(zé)人或擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員。

3、專業(yè)學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有一定的科研、論文水平，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表國(guó)家級(jí)以上論文（論著）2篇以上。

5、能承擔(dān)并完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。

6、承擔(dān)集團(tuán)講課、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)和護(hù)理查房。

八、專業(yè)技術(shù)八級(jí)中級(jí)崗位任職應(yīng)聘任九級(jí)中級(jí)崗位滿3年，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行中級(jí)崗位職責(zé)，能完成中級(jí)職稱應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟悉本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能。

2、取得副高級(jí)職稱，但因崗位數(shù)額所限，通過競(jìng)聘任未能得到副高崗位的。

3、學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

4、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，積極進(jìn)行臨床調(diào)研、科研、論文書寫等工作，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表省級(jí)以上論文（論著）2篇以上。

5、能圓滿完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理工作，積極參加各項(xiàng)工作和擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。

6、能開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。對(duì)危重病人能制定護(hù)理措施并組織實(shí)施。承擔(dān)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、指導(dǎo)查房、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)。

九、專業(yè)技術(shù)九級(jí)中級(jí)崗位任職應(yīng)聘任十級(jí)中級(jí)崗位滿3年，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行中級(jí)崗位職責(zé)，能完成中級(jí)職稱應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量。

2、熟悉本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

3、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，積極進(jìn)行臨床調(diào)研、科研、論文書寫等工作，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表市級(jí)以上論文（論著）1篇以上。

4、能較好完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理工作，積極參加各項(xiàng)工作和擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。

5、能開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。對(duì)危重病人能制定護(hù)理措施并組織實(shí)施。承擔(dān)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、指導(dǎo)查房、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)。

十、專業(yè)技術(shù)十級(jí)中級(jí)崗位任職應(yīng)取得中級(jí)資格，并具備下列條件之二：

1、能認(rèn)真履行中級(jí)崗位職責(zé)，能完成中級(jí)職稱應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量。

2、熟悉本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

3、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，積極進(jìn)行臨床調(diào)研、科研、論文書寫等工作，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表市級(jí)以上論文（論著）1篇以上或擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。

4、能完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理工作，積極參加各項(xiàng)工作。

5、能開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。對(duì)危重病人能制定護(hù)理措施并組織實(shí)施。承擔(dān)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、指導(dǎo)查房、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)。

十一、專業(yè)技術(shù)十一級(jí)初級(jí)崗位任職應(yīng)聘任十二級(jí)初級(jí)崗位滿3年,并具備下列條件之二：

1、取得中級(jí)職稱，但因崗位數(shù)額所限，通過競(jìng)聘任未能得到中級(jí)崗位的。

2、了解專業(yè)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。無差錯(cuò)事故和糾紛發(fā)生。

3、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，擔(dān)任住院、門診、急診等工作。無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

4、積極承擔(dān)查房、門診和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決臨床問題，承擔(dān)并完成臨床帶教工作。

5、能準(zhǔn)確做出護(hù)理診斷并制定實(shí)施護(hù)理措施，承擔(dān)危重?fù)尵取?/p>

十二、專業(yè)技術(shù)十二級(jí)初級(jí)崗位任職應(yīng)取得師級(jí)資格,并具備下列條件之二：

1、了解專業(yè)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。無差錯(cuò)事故和糾紛發(fā)生。

2、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，擔(dān)任住院、門診、急診等工作。無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

3、積極承擔(dān)查房、門診和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決臨床問題。

4、能準(zhǔn)確做出護(hù)理診斷并制定實(shí)施護(hù)理措施，承擔(dān)危重?fù)尵取?/p>

5、掌握護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度，不違反操作常規(guī)。

十三、專業(yè)技術(shù)十三級(jí)初級(jí)崗位應(yīng)取得士級(jí)資格,并具備下列條件之二：

1、了解專業(yè)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。無差錯(cuò)事故和糾紛發(fā)生。

2、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，擔(dān)任住院、門診、急診等工作。無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。

3、積極承擔(dān)查房、門診和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決臨床問題。

4、掌握護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度，不違反操作常規(guī)。

第四篇：專業(yè)技術(shù)崗位

附件1：

報(bào)考縣直事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位專業(yè)目錄

一、縣委宣傳部：

1、中文：中文、中國(guó)語言文學(xué)，漢語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用中文、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、現(xiàn)代漢語、文學(xué)、新聞、新聞學(xué)專業(yè)、對(duì)外漢語。

2、新聞：新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、傳播學(xué)、新聞傳播學(xué)、漢語語言文學(xué)及文化傳播、新聞學(xué)與大眾傳播、文學(xué)與傳媒、財(cái)經(jīng)新聞、新聞與信息傳播、編輯出版學(xué)、新聞采編與制作、廣告學(xué)。

二、縣統(tǒng)計(jì)局城調(diào)隊(duì)（本科及以上）：

1、統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)與財(cái)會(huì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、綜合統(tǒng)計(jì)、工業(yè)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、財(cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)、計(jì)劃會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)運(yùn)籌學(xué)。

2、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)會(huì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工業(yè)會(huì)計(jì)、行政事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、基建會(huì)計(jì)、現(xiàn)代會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)教育學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)教育、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理(學(xué))、財(cái)政學(xué)。

三、縣人社局人才交流服務(wù)中心（本科及以上）：

會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理。

四、縣執(zhí)法局執(zhí)法大隊(duì)（專科及以上）：

1、寫作類：漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、文秘、文秘與檔案、公共關(guān)系學(xué)與文秘、現(xiàn)代秘書與公共關(guān)系、新聞與文秘、法律文秘、文秘教育。

2、法學(xué)類：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、行政法、法律。

3、電子信息科學(xué)類：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

4、土建類：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程。

五、縣環(huán)保局環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)、監(jiān)測(cè)站（?？萍耙陨希?環(huán)保：環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)。

六、縣公用事業(yè)和園林管理局（?？萍耙陨希?/p>

1、公共事業(yè)管理

2、園林：園藝、園林、園林景觀設(shè)計(jì)

七、縣機(jī)關(guān)行政事務(wù)管理局（?？萍耙陨希?/p>

1、中文：漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、文秘學(xué)、公共關(guān)系學(xué)與文秘。

2、機(jī)電：機(jī)電設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修。

第五篇：專業(yè)技術(shù)崗位說明書

專業(yè)技術(shù)五級(jí)

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)，身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位說明書

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位說明書

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位說明書

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流，指導(dǎo)二、三級(jí)教師的課堂教學(xué)；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成12課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課25節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)效果顯著。個(gè)人所任學(xué)科成績(jī)居全縣中上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在縣級(jí)以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具備中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，具備中學(xué)教師任職資格證書，具備大專以上學(xué)歷、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)九級(jí)

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)十級(jí)

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)十一級(jí)

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。

專業(yè)技術(shù)十二級(jí)

工作職責(zé)

1、學(xué)校教學(xué)教研工作；

2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo)；

3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師；

4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo)；

5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

工作任務(wù)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔(dān)任本校1-3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理，承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

工作標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學(xué)校規(guī)章制度，忠于職守，積極進(jìn)取，維護(hù)公益，正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作，5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù)，要求教學(xué)計(jì)劃完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)示范準(zhǔn)確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2-4次，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，備課充分，授課認(rèn)真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

5、承擔(dān)學(xué)校課題研究，每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告，有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

任職條件

本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，具備中學(xué)教師任職資格證書，具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書，能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)；身心健康，保障正常工作。