第一篇：歷史上重大改革回眸
《歷史上重大改革回眸》規(guī)律性總結(jié)
古往今來，無數(shù)歷史事實證明，改革、發(fā)展與穩(wěn)定三者之間互為條件、相輔相成，改革是推動社會發(fā)展的不竭動力。
改革的定義：改革指對舊有的生產(chǎn)關系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，也可以說人類的文明史也是一部改革史。
1．改革的分類
從程度看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。
從內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。
從性質(zhì)看，有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。
A、奴隸社會的改革：梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革，魯國“初稅畝”。B、封建性質(zhì)的改革
(1)確立封建制度：魏文侯變法、商鞅變法
(2)挽救危機、自我完善：外國：彼得一世改革、阿里改革 中國：王安石變法、洋務運動(3)少數(shù)民族學習先進制度文化（兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì)）：北魏孝文帝改革 C、資本主義性質(zhì)的改革
(1)思想文化領域：歐洲的宗教改革
(2)確立資本主義： 外國：農(nóng)奴制改革、明治維新 中國：戊戌變法(3)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治：美國羅斯福新政 D、社會主義性質(zhì)的改革
外國：蘇聯(lián)、東歐社會主義改革 中國：改革開放
2．改革的實質(zhì)：改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。
3．改革的原因（背景）
人類社會從來沒有施之百代而不變的制度。一切制度都是統(tǒng)治者為了維持社會的正常運轉(zhuǎn)而設計的行為規(guī)范，隨著時代的變化，再合理的制度也會出現(xiàn)問題。當這些缺陷造成很大社會影響、動搖統(tǒng)治秩序的時候，當政者可能自覺或被動地實行改革?？偟膩碇v，歷史上的重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關系或上層建筑不適應新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎的發(fā)展的需要。具體來講，這些原因大體可以表述為：
①舊的生產(chǎn)關系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；②順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；
③統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并，緩和階級矛盾，增加財政收入，實現(xiàn)富國強兵； ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展；⑤民族危機嚴重。4．改革的過程 不否定過去則改革無從開始，徹底否定過去則社會進入巨大的不確定狀態(tài)，其結(jié)果必定是每人追求短期利益，社會動蕩，生產(chǎn)下降，所以改革的根本性難題是如何在否定過去和保持連續(xù)性之間維持平衡。
5．改革的結(jié)束
①成功：特殊的改革階段轉(zhuǎn)變成不間斷的調(diào)整，即建立一種新制度，它能自我調(diào)整，釋放出社會內(nèi)的壓力；②失?。焊母飳е滦碌睦婷芗せ驂毫Φ尼尫潘俣忍?，社會內(nèi)部矛盾加劇，最后改革轉(zhuǎn)化為革命；③改革停留在表面層次，不愿觸及較長期的利益關系，以致不斷改變策略。改革成為時斷時續(xù)，時而前進，時而倒退的膠著狀態(tài)，這種狀態(tài)可以維持很長時期，直到新的契機出現(xiàn)，從而轉(zhuǎn)入成功或變?yōu)槭 ?/p>
6．改革成敗的原因
（1）決定改革成敗的幾個要素
①是否順應歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。
②看力量對比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。
③改革必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。④改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。
⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。
注意：判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性，即改革是否達到了預期目標，改革的積極作用是否得以維持與保留。
（2）成功的改革
外國：梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政
中國：齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放
（3）失敗的改革：外國：阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革 中國：慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法 7.從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示
①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段，每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。
②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對，因而具有艱巨性和復習性，不會一帆風順，這就需要在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。
③改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。
⑤中外歷史上的重大改革，給我們留下了眾多的經(jīng)驗教訓，我們要從中獲取啟示。
⑥改革是社會發(fā)展的重要動力，我們要積極支持改革，并投身到改革中去，合力推進我國的改革開放。8．如何評價歷史上的重大改革運動
對改革進行評價時，我們應該堅持的原則是：
（1）我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應該首先分析當時的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應或者違背了這一歷史要求，它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作用。據(jù)此，對改革作出基本的肯定或否定。（2）一場改革的成敗與否，不能看改革者個人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。
【注意】改革的成功與否有兩個主要標志：一是改革是否達到了預期目標。二是改革是否被中斷。即改革達到了預期目標，有利于國家發(fā)展和社會進步，同時不管改革者處境怎樣，改革都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。
1.“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動。
2.孔子整理的“六經(jīng)”是《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》。四書是指《論語》《孟子》《大學》《中庸》。3.提出“性善論”是孟子；提出“性惡論”是荀子。提出“三綱五?！钡乃枷胧嵌偈妗Ｌ岢觥靶男哉摗笔侵祆?。最早提出“天下興亡，匹夫有責”的思想是顧炎武。
4.后人稱孔子為“至圣”、稱孟子為“亞圣”。朱熹宋朝理學集大成者。黃宗羲、顧炎武和王夫之是明未清初著名思想家。5.①提出“愛人者，人恒愛之” “民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子。②提出“節(jié)用而愛人”“為政以德”“已所不欲，勿施于人” 是孔子 ③提出“與人為善，暖于布帛”“以德服人”“君舟民水”是荀子。④提出“君權神授”“天人合一”“天人感應”是董仲舒。
⑤提出“萬物皆只是一個天理”“父子君臣，天下之定理”是二程(程顥、程頤)。⑥提出“心外無物”“致良知”“宇宙便吾心”是王陽明。⑦提出“咸以孔子之是非為是非，故未嘗是非”是李贄。
⑧提出“人民為主”“天下為主，君為客”“工商皆民生之本”是黃宗羲 ⑨提出“經(jīng)世致用”的有顧炎武和王夫之
6.世界上最早用赤道坐標表示恒星位臵的，是中國戰(zhàn)國時期的天文學石申，他著有《天文》； 7.《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表。
8.在望遠鏡發(fā)明以前，渾儀是世界上最先進的天文觀測工具。
9.混合選擇法最早見于西漢農(nóng)書《汜勝之書》；《齊民要術》是中國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。10.素有“天下第一行書”美譽，是指王羲之創(chuàng)作的《蘭亭序》。
11.“人是萬物的尺度”和“認識你自己”“道德就是知識”分別是普羅塔哥拉和蘇格拉底 12.《理想國》的作者是柏拉圖
13.文藝復興的核心是人文主義。啟蒙運動的核心是理性。14.文藝復興時期的“文學三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。15.被譽為文藝復興“人文主義之父”的是彼特拉克。
16.文藝復興是歐洲歷史上的第一次思想解放運動。實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化運動 啟蒙運動是歐洲歷史上第二次解放運動。
17.伏爾泰是法國啟蒙運動的領袖，其思想對18世紀的歐洲產(chǎn)生影響最廣泛。
18.孟德斯鳩提出三權分立學說，其核心是權力相互的“制約和平衡”。代表作《論法的精神》
19.盧梭提倡“社會契約論”和“人民主權說”，認為人的不平等的根源是財產(chǎn)的私有。代表作《社會契約論》 20.康德是近代西方哲學史上劃時代的哲學家，其理性批判哲學最終確立了人類的主體地位。代表作《純粹理性批判》 21.為經(jīng)典力學的建立奠定了基礎的科學家是伽利略
22.標志著物理學的真正開端是伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他開始的科學研究方法
23.經(jīng)典力學體系(牛頓力學體系)是人類認識自然的歷史上對自然規(guī)律第一次進行的理論性概括和總結(jié)。24.標志著近代科學的形成是經(jīng)典力學體系的建立。
25.引發(fā)物理學思想的一次重大革命，發(fā)展了牛頓力學，推動物理學發(fā)展到一個新的高度的科學家是愛因斯坦提出的相對論。26.相對論和量子論的創(chuàng)立使人們的認識深入到新層次和領域，特別是發(fā)現(xiàn)了微觀物質(zhì)運動規(guī)律，為現(xiàn)代技術革命提供了重要的理論基礎。
27.被譽為19世紀的三大科學發(fā)現(xiàn)的是細胞學說、生物進化論和能量守恒定律 28.蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。
29.英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎。30.20世紀90年代，一種新的經(jīng)濟形態(tài)首先在美國出現(xiàn)，這就是知識經(jīng)濟。31.堪稱資本主義的“社會百科全書”是巴爾扎克的小說集《人間喜劇》 32.西班牙的畫家畢加索是最有影響的現(xiàn)代主義美術大師。33.①被稱為“交響樂之父”的是海頓。②被譽為“鋼琴之王”的是李斯特。③被譽為“樂圣”的是貝多芬。④被譽為“歌曲之王”的是舒伯特。
⑤被譽為“圓舞曲之王”是約翰。斯特勞斯。
34.1895年，由法國人(盧米埃爾兄弟)放映了自己拍攝的電影短片，標志電影的誕生。35.被稱為“第七藝術”、“第八藝術”分別是電影和電視。
第二篇：歷史上重大改革回眸
歷史上重大改革回眸
深圳中學 2005-2006學第二學段考試試題 考試時間： 2006年1月18日星期三10:10～11:40
命題人：高二歷史備課組
注意事項：
1．用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆將答案答在答題卷上，答在試題卷上無效（特殊規(guī)定除外）。
2．本試題分開卷與閉卷兩部分，滿分100分，開卷試題在課下提交，閉卷試題在規(guī)定的考試時間內(nèi)完成，答題卷上只填寫閉卷試題的答案。
開卷部分（共10分）
人類歷史是一個復雜的社會演進過程，人類社會自產(chǎn)生以來，改革就與社會進步相伴而生，并成為歷史前進的動力之一，歷史上的改革有很多，本學段我們重點學習了其中9個重大改革，這9個改革貫通古今中外，或成功或失敗，其中也充滿了曲折與反復，然而它們都對歷史的前進起到了一定的促進作用，因此會被歷史永遠銘記！
請選取某些改革事件進行評析，并聯(lián)系現(xiàn)實生活，設計某一方面的改革方案。內(nèi)容應包括：（1）、對改革事件的認識，如改革與社會發(fā)展的關系；（2）、聯(lián)系現(xiàn)實生活，針對某些問題發(fā)表看法；（3）、就現(xiàn)實中的問題設計某一方面的改革方案。要求：
（1）主題明確，史實準確，重視分析，具有個性思考和見解；（2）字數(shù)1200以上，嚴禁抄襲、剽竊，遞交打印稿；
（3）完成時間：2005年12月22日——2006年1月12日。
閉卷部分（共90分）
一、簡釋題（本大題共3小題，共25分）1．（本小題共11分）小明同學非常喜愛寫作，在學完《商鞅變法與秦的強盛》一課后，他創(chuàng)作了一組話劇，得到老師和同學們的好評，下面是其中的兩幕：
第二幕：廷議變法
旁白：在宮廷上，秦孝公故意裝作顧慮重重的樣子。
秦孝公：眾位愛卿，我打算改革祖宗留下的規(guī)則，但又怕天下人笑話我，這可如何是好？
商鞅：大王，有獨到見解的人，總會受到世俗常人的譏笑。只要能使國家富強，就不必按照舊制度去辦，沒有必要遵守老規(guī)矩！
秦孝公（贊同地）：此言甚是！
大臣甘龍（急切地）：大王，祖宗之法不可改，否則，會被視為不孝啊！
商鞅：甘大人，此言差矣！目前，秦國的富強比什么都重要，如此重大的事情，又
何必拘泥于陳規(guī)呢？！
大臣杜贄（急切地）：沒有百條好處，就不能變法，遵循古制才不會讓人走邪路！
商鞅（堅定地）：治理國家沒有永世不變的方法，治理國家一定要根據(jù)時代的變化制
定新法。要不然，商湯、周武王為什么能改變古法而稱王，夏桀、商紂沒有
改變舊制度而滅亡了呢？
甘龍：這??大王，我的爵位、官職都是世襲的，我的土地也是先王分封的，為我耕田的奴隸也是祖宗傳下來的，這一切的一切，我都不允許受到絲毫損害?！締栴}1】
商鞅：時代已經(jīng)發(fā)生巨大變化，你的奴隸已經(jīng)沒有生產(chǎn)積極性了，不是嗎？！他們
逃跑、破壞工具、不斷反抗，你怎么能保住自己的財產(chǎn)?只有承認土地私有，才能調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性，這樣，國家的財政收入才會增多。
甘龍、杜贄（結(jié)巴、互望繼而轉(zhuǎn)向秦孝公）：這??大王，祖宗之法不可改，三思?。?/p>
秦孝公：你們不要說了，吾意已決，公孫鞅，我命你為左庶長，從明日起開始主持
變法事宜！
旁白： _________________________________【問題2】
第五幕
××××
旁白（高興地）：八年后的一農(nóng)戶家里，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，主人忙著迎接客人，鄰里紛紛道賀，你想知道他們在說些什么嗎??
張三：祝賀你啊，同魏國這一仗，你立了大功，郡守賞了你二級爵位，還有9畝田宅，過去只有貴族老爺才有資格享受這些，真羨慕你啊。
主人（一臉喜慶）：同賀同賀！去年你向國庫上繳了那么多的糧食，不也被郡守獎勵了嗎！
李四：諸位，自新法以來，咱老百姓安心務農(nóng)，家給人足，路不拾遺，山無盜賊，百姓生活改善很多呀！今年，我又買了幾畝良田，糧食多得吃不完。
主人：秦國不僅富了，而且在七國中，還是強國。我打了十年仗，只有這幾年才真正揚眉吐氣，次次凱旋而歸??！
王五（非常自豪地）：秦軍不僅收復了河西之地，而且還奪得了魏國領土，秦國領土越來越大了。聽說，東方六國還請秦孝公開會定盟約，拜他為各諸侯國的領袖呢！
主人（激動地）:是啊，他們對秦國都另眼相看了。各位，為秦國的富強，干杯！眾人：干杯！
閱讀完上面的劇本后，回答下列問題：
第二幕中劃橫線的文字反映了當時實行的哪些制度？甘龍的主張是什么？（3分）請結(jié)合劇情的發(fā)展和相關史實，在第二幕的結(jié)尾處加一句合適的旁白。（2分）小明對第五幕原來的標題不太滿意，請你代他擬定一個。（1分）
從第五幕中，我們可以了解到商鞅實行了哪些措施？產(chǎn)生了怎樣的作用？（4分）小光同學發(fā)現(xiàn)第五幕有一個細微的錯誤，請你糾正過來。（1分）
2．（本小題共6分）小龍同學喜歡閱讀課外書籍，有一次他發(fā)現(xiàn)一本英文譯著有這樣的一句話：“康熙曾經(jīng)閱讀鄭觀應的著作”，對此他產(chǎn)生了疑問，于是找來英文原著，經(jīng)核對，發(fā)現(xiàn)原文為：“Emperor Kuang Hsu had read the works of Cheng Kuang Ying”。問題的關鍵在于Kuang Hsu皇帝是誰。結(jié)合所學知識回答下面的問題：
（1）請寫出Kuang Hsu帝的正確譯名，并簡要說明理由。（2分）
（2）這是一部研究中國近代化的專著，它提到了Cheng Kuang Ying，請分析該書涉及到此人的原因（4分）
3．（本小題共8分）漫畫王安石變法
圖1 圖2 結(jié)合所學知識回答下列問題：
圖1和圖2分別反映了什么問題?（4分）
王安石為人正直，心系天下，但其變法卻不甚得民心，最終也以失敗而告終，你認為哪些因素導致了這一結(jié)果？（4分）
二、材料解析題（本大題共3小題，共35分）4．（本小題共12分）閱讀下列材料：
【材料一】梭倫是古代希臘著名的“七賢”之一，下面的是他的一段詩： 我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多； 即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失；
我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。
【材料二】對于梭倫所進行的改革，恩格斯有如下評價：
梭倫揭開了一系列所謂政治革命，而且是以侵犯所有制來揭開的，至于他在公元前594年實現(xiàn)改革的方式，我們在這里可以不談。迄今的一切革命，都是為了保護一種所有制以反對另一種所有制的革命。它們?nèi)绻磺址噶硪环N所有制，便不能保護這一種所有制。在法國大革命時期，是犧牲封建的所有制以拯救資產(chǎn)階級的所有制；在梭倫所進行的革命中，應當是損害債權人的財產(chǎn)以保護債務人的財產(chǎn)。債務簡單地被宣布無效了。詳情我們雖然不大清楚，但是梭倫在他的詩中自夸說，他清除了負債土地上的抵押柱，使那些因債務而被出賣和逃亡到海外的人都重返家園。這只有通過公開侵犯財產(chǎn)所有權才能做到。──恩格斯《家庭、私有制和國家的起源》（《馬克思恩格斯選集》 第4卷，人民出版社1972年版）
【材料三】亞里士多德在《雅典政制》中記載了梭倫改革后的政制特點：
??規(guī)定全體雅典自由民，不問他們屬于貴族還是平民，一律按財產(chǎn)多寡分為四個等級。凡土地所得年收入達500麥斗者為第一等級，稱為“五百麥斗級”，可擔任高級官職；凡收入300麥斗者為第二等級，稱為“騎士級”，可擔任高級官職；凡收入200麥斗者為第三等級，稱為“雙牛級”，可擔任低級官職；收入在200麥斗以下者為第四等級，稱為“日傭級”，不能擔任任何官職。與四等級劃分相適應，分配不同的兵役義務：每個等級的公民都有自備武裝服兵役的義務，第一、二等級充當騎兵；第三等級擔任重武器裝備的步兵；第四等級構(gòu)成輕裝步兵，或充任海軍。
請結(jié)合上述材料，分析梭倫改革的主要特點，并簡要評價梭倫改革。
5．（本小題共10分）閱讀下列材料： 【材料一】
Every truly repentant（adj.后悔的, 悔改的, 有悔改表現(xiàn)的）Christian has a right to full remission（n.免除）of penalty（n.處罰,）and guilt, even without letters of pardon(n.贖罪券).──Disputation of Doctor Martin Luther on the Power and Efficacy of Indulgences by Dr.Martin Luther(1517)【材料二】一個人所以發(fā)財致富，不在于他的品德、智慧或勤勞，而完全靠上帝的恩賜。財富本身決不像某些蠢人所想的應予斥責。這樣做就是褻瀆神明。
──加爾文
【材料三】
圣?巴托羅繆之夜（1572年8月23日）結(jié)合所學知識回答：
（1）概述材料一和材料二的觀點。（4分）（2）這些宗教主張有何歷史影響？（3分）
（3）材料三說明了什么？給我們什么啟示？（3分）
6．（本小題共13分）閱讀下列材料： 閱讀下列材料
【材料一】萬國報館，議論沸騰，咸以瓜分中國為言，若箭在弦，省括即發(fā)。海內(nèi)驚惶，亂民蠢動??瓜分豆剖，漸露機芽，恐懼回惶，不知死所。??恐自爾后，皇上與諸臣雖欲茍安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上與諸臣求為長安布衣而不可得矣。
──摘自康有為《上清帝第五書》
【材料二】自臺事后(臺灣割讓后)，天下皆知朝廷之不可恃，人無固志，奸宄生心。??加以賄賂昏行，**于上，胥役官差，蹙亂于下，亂機遍伏，既無強鄰之逼，揭桿斬木，已可憂危!
──摘自康有為《上清帝第五書》
【材料三】在這次上書中(上清帝第五書)，康有為圍繞召開國會、定憲法的主張，進一步提出變法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計，宣布變法，是上策；召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟，依次推行，是中策；責成督撫在各省實施新政，??是下策。
──摘自《中國近代現(xiàn)代史》
【材料四】惟中國風氣未開，內(nèi)外大小多未通達中外之故；惟有乾綱獨斷，以君權雷厲風行。
──摘自康有為《日本變政考》
結(jié)合所學知識回答：
(1)從材料一、二可以看出康有為主張變法的主要意圖是什么(3分)對此應如何評價?(2分)(2)材料三、四的核心觀點是什么?(2分)其依據(jù)是什么?(2分)(3)戊戌變法失敗后，譚嗣同發(fā)出了“有心殺賊，無力回天”的感嘆，請依據(jù)材料及所學知識分析變法失敗的原因。(3分)
三、問答題（本大題共1小題，共12分）
7．有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人。試結(jié)合所學的相關內(nèi)容，簡要談談你對這個問題的認識。
四、材料分析論證題：（本題共1小題，共18分）
8．中國和日本都是亞洲和世界上有重要影響的國家，近代以來兩國的發(fā)展歷程既有相似也有不同，這些值得我們深刻反思。請參考所提供的材料，結(jié)合所學史實，以“改革與發(fā)展，發(fā)展與和平”為主題，選取一定的視角，撰寫一篇反思中日近代以來發(fā)展歷程的歷史小論文。（選題2分，觀點6分，史實6分，結(jié)構(gòu)2分，文字2分）注意：
1．緊扣所給主題，突出個體理解。2．結(jié)合中外史實，注重材料分析。3．文章結(jié)構(gòu)合理，文字流暢通順。
【材料一】1862年，他（高杉晉作──編者）乘千歲丸號船到達上海，親眼看到中國淪為半殖民地的慘狀，認為“中國人沒有控制上海的統(tǒng)治權，歐美人是事實上的統(tǒng)治者。”他指出中國衰弱的原因：“乃在于其不識防御外夷于外海之道”。證據(jù)為，彼不造能闖過萬里波濤之軍艦，也不造能防敵于數(shù)十里之外的大炮，彼國志士所譯之《海國圖志》等亦均絕版，徒然提倡固陋之說。因循茍且，空度歲月，??故由此而至于衰微也”。他認為日本只有堅決反對侵略才能避免陷于“清國之覆轍”。這就加強了他要為日本民族獨立斗爭的決心。他于1862年8月歸國，立即成長為長州攘夷派的急先鋒。──《明治維新史》，伊文成、馬家駿主編，遼寧教育出版社，1987年版，第286頁 【材料二】早在1855年，歐美列強向日本大舉侵略的時候，吉田松陰曾說：“俄美講和一定，吾方?jīng)Q不毀約，失信于夷狄??其間培養(yǎng)國力，割易取之朝鮮、滿洲（中國東北）、支那（指中國），即從朝鮮、中國奪取土地，來補償從歐美所受到的貿(mào)易損失?！?/p>
──《明治維新史》，伊文成、馬家駿主編，遼寧教育出版社，1987年版，第555頁
【材料三】在中日兩國2000多年的交往史上，中日友好是主流。近代日本軍國主義發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭不僅給中國人民帶來了深重災難，也使日本人民深受其害。──胡錦濤主席：《在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的講話》（2005年9月3日，北京）
【材料四】中國的發(fā)展離不開亞洲，亞洲的繁榮也需要中國。中國將堅持和平發(fā)展的道路，高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，同亞洲各國共創(chuàng)亞洲振興的新局面，努力為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出更大的貢獻。
──胡錦濤主席在博鰲亞洲論壇2004年年會開幕式上的演講：《中國的發(fā)展，亞洲的機遇》（2004年4月24日，海南博鰲）
《歷史上重大改革回眸》正考試題
答案
1．（1）井田制、分封制；反對變法，維護奴隸主貴族的利益。（3分）
（2）通過廷議變法，公孫鞅把那些守舊大臣駁得啞口無言，他的主張為朝廷內(nèi)外更多的人 所了解，秦孝公更堅定地支持變法。（2分）（3）富國強兵。（1分）
（4）措施：獎勵軍功，廢除井田制，承認土地私有，獎勵耕織，（2分）
作用：推進了社會的發(fā)展，實現(xiàn)了富國強兵，使秦國成為當時最強大的國家之一。（2分）（5）改郡為縣。
2．（1）“光緒”，鄭觀應與光緒是同時代的人。（2分）
（2）鄭觀應是早期維新派的代表人物，他宣傳變法，主張建立君主立憲制，發(fā)展資本主義，而維新運動是近代化進程的重要階段。（4分）
3．（1）變法遭到大地主大官僚的反對，有些反對變法的人混入變法隊伍，出現(xiàn)了用人失當?shù)膯栴}；新法的某些措施如保甲法，加重了人民的負擔。（4分）
（2）重視增加政府財政收入，但是忽視了減輕人民負擔；變法觸動了大地主大官僚、大商人的利益，阻力很大，變法過程中用人失察，出現(xiàn)了危害老百姓利益的事情。（4分）
4．要點應包括：（12分）
（1）梭倫改革體現(xiàn)的中庸原則；（2）廢除債務奴隸制的重大意義；
（3）按財產(chǎn)劃分社會等級，并享有不同政治權利。平民享有權利，但也有局限性。
5．（1）馬丁·路德：靈魂的得救在于信仰而不在于是否購買贖罪券。
加爾文：得救在于上帝，發(fā)財致富是上帝的恩賜，應予以肯定。（4分）
（2）促進了思想解放，沖擊了天主教神學和教皇權威，為資產(chǎn)階級發(fā)展資本主義提供了宗教理論支持。（3分）（3）宗教改革后，天主教分裂出新教，天主教與新教各派之間發(fā)生了長期的爭論和戰(zhàn)爭。信仰問題不能靠訴諸武力解決，世界和平需要宗教寬容。（3分）
6．(1)主要意圖：以變法挽救民族危亡，以變法抵制人民革命，維護清王朝統(tǒng)治。(3分)評價：變法以救亡是進步的愛國思想；但抵制人民革命，維護腐敗的清王朝反映了資產(chǎn)階級的局限性。(2分)(2)核心觀點：由皇帝主持實行自上而下的變法。(2分)。依據(jù)：①日俄變法取得成功②中國風氣未開。(2分)（3）原因：維新派缺乏政治斗爭的經(jīng)驗；維新派沒有充分發(fā)動群眾；封建頑固勢力強大；中華民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級軟弱。(4分)
7．孝文帝順應時代潮流，積極、主動、徹底地進行了一系列改革，通過遷都洛陽、改行漢制、移風易俗等措施，使鮮卑族發(fā)生了根本性的變化：社會制度封建化、生產(chǎn)方式農(nóng)業(yè)化、風俗習慣漢族化；有利于北方經(jīng)濟的發(fā)展，緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，加強了民族大融合，為國家結(jié)束分裂、走向統(tǒng)一和封建社會的繁榮奠定了基礎。（7分）
當然，孝文帝改革全盤漢化，忽視了保持本民族文化特點，使得鮮卑族拓拔部逐漸溶入其他民族，這是值得我們吸取的教訓。（3分）
從歷史的進程來看，孝文帝是我國少數(shù)民族中杰出的政治家、改革家，為中國多民族共同發(fā)展的歷史做出了貢獻。（2分）
8．答案要點：（１）選題：分兩個層次評分：
所選視角或題目與所給主題相符，確切明了，為滿分； 所選視角或題目與主題基本相符，但不夠確切，1分（２）觀點：
改革是促進社會進步發(fā)展的重要方式，歷史上中國和日本都曾通過改革的方式尋求強國之路，日本通過明治維新走向強大之后，不斷發(fā)動對外侵略戰(zhàn)爭，給中國和亞洲其他國家?guī)砹松钪氐臑碾y，而中國則主張和平崛起，維護亞洲和世界的和平?？忌蓮母母锏谋匾?、改革的作用、日本的侵略行為、中國的主張、時代主題等方面進行反思（6分）（３）史實：所選史實典型與充實。（6分）（４）結(jié)構(gòu)：層次分明、文章連貫。（2分）（5）文字流暢，通順。（2分）
第三篇：歷史上重大改革回眸精華
山東師大附中學分認定考試
高二歷史試卷
時間：2009年11月
命題人：田雪蓮審核人：孟偉
第Ⅰ卷（60分）
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共計60分。在每一小題列出的四個
選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．公元前594年，梭倫臨危受命，當選為執(zhí)政官。其時的“危”主要是指
A.上層貴族和下層貴族之間矛盾激化B.上層貴族與下層平民的矛盾日益尖銳
C.奴隸反對奴隸主貴族的斗爭此起彼伏D.貴族對專制王權構(gòu)成威脅
2．下列關于梭倫改革的措施，說法正確的是 ①宣布廢除債務奴隸制②鼓勵發(fā)展工商業(yè) ③按財產(chǎn)決定公
民的政治權利④創(chuàng)立五百人會議
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④
3．梭倫改革中穩(wěn)定平民階層，為雅典民主政治打下牢固階級基礎的改革措施是
A．頒布“解負令”B．廢除債務奴隸C．鼓勵發(fā)展工商業(yè)D．劃分公民等級
4．商鞅變法的措施中直接打擊了奴隸主貴族利益的措施是
A．重農(nóng)抑商，獎勵耕織B．廢除“世卿世祿制”
C．制定連坐制度D．建立嚴密的戶籍制度
5．戰(zhàn)國時期各國國君變法的根本動力是
A．生產(chǎn)力迅速發(fā)展B．稱雄天下的欲望
C．階級斗爭十分尖銳D．東周王室日漸衰微
6．北魏孝文帝改革之所以能夠成功，是因為①它適應了當時中原地區(qū)先進的生產(chǎn)力 ②得到鮮卑貴族的廣泛支持③孝文帝個人改革的態(tài)度堅決④廣大北方人民支持政府改革
A．①②B．②③C．①③D．②④
7．北魏孝文帝遷都洛陽后，實行漢制、移風易俗，主要表現(xiàn)在 ①穿漢服、說漢語②改姓漢姓，與漢族
通婚③政權機構(gòu)設置、官吏名稱、禮儀、典章等，一律改行漢制 ④重要職位由漢人充任
A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④
8．在北魏孝文帝改革中，加速少數(shù)民族封建化的根本措施是
A．實行均田制B．與漢族通婚C．遷都洛陽D．采用漢族的政治制度
9．下列關于北魏孝文帝改革作用的表述，不正確的是
A．加速了北方各族封建化的進程B．促進了北方民族大融合C．促進了北方經(jīng)濟的恢復與發(fā)展D．促進了黃河流域的統(tǒng)一
10．王安石變法中的青苗法、免役法和方田均稅法要解決的共同問題是
A．抑制土地兼并B．限制高利貸盤剝
C．增加政府財政收入D．減輕農(nóng)民負擔
11．王安石說：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰 ……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？
蓋用之與不用之謂也?！毕铝懈黜椩u述，符合引文內(nèi)容與改革史實的是
A．他認為任用賢才是國興關鍵，他注重任人唯賢
B．他認為任用賢才是國興關鍵，但變法用人不當
C．他認為社會治安是國興關鍵，他加強保甲制度
D．他認為社會治安是國興關鍵，但變法只重經(jīng)濟
12．北宋中期，“三冗”問題出現(xiàn)的主要原因有 ①宋初為加強中央集權，增設官僚機構(gòu)以分化各級官員權
力 ②形成龐大軍事體系，軍費開支增加 ③對遼和西夏的戰(zhàn)爭耗費和高額賠款 ④地主兼并土地，隱瞞田產(chǎn)，逃避稅收
A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③
13．“熙寧（宋神宗年號），青苗法取息二分，提舉使復以多散為功，遂立各州定額，而有抑配（強制分派）
之弊?！边@段話反映出
A．政府積極幫助農(nóng)民解除高利貸負擔B．官吏以青苗法作為聚斂財富的手段 C．官吏不向農(nóng)民提供所需貸款和種子D．新法打擊了大地主、大官僚的利益
14．加爾文宗教改革和路德宗教改革的重要相同點是 ①堅持《圣經(jīng)》是最高權威②主張簡化宗教儀式
③反對教皇權威④主張先定論
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 15．德國宗教改革的直接原因是
A．天主教會派人到德國兜售贖罪券B．馬丁·路德提出宗教改革的政治主張 C．閔采爾領導農(nóng)民起義D．天主教會對德國的壓榨 16．下列新教派別中，保留了較多天主教成分的是
A．加爾文宗B．路德宗C．英國國教D．胡格諾派 17．歐洲宗教改革最大的歷史作用是
A．天主教會的財產(chǎn)被沒收B．宗教自由開始盛行
C．民族文化、教育事業(yè)得到發(fā)展D．為資本主義發(fā)展解除了精神枷鎖
18．“人們喜愛的是自己的勞動果實而不是別人的勞動成果。”這反映了阿里改革的哪項措施
A.加強中央集權B.保護民族工業(yè)C.發(fā)展機器生產(chǎn)D.大力發(fā)展軍事力量 19．下列關于穆罕默德·阿里與其改革的表述正確的是
A.阿里被稱作“埃及的亞歷山大”
B.他在埃及進行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 C.他采取的措施客觀上促進了埃及的近代化D.改革最終勝利
20．阿里在抵御了英法殖民侵略的同時，認識到“應向西方尋找發(fā)展的鑰匙”，在改革中的具體表現(xiàn)是 ①
創(chuàng)辦近代工廠 ②改革行政制度③進行司法改革 ④大力發(fā)展海軍
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
21．2005年6月8日莫斯科為一座塑像的落成舉行了盛大的揭幕儀式。在儀式致辭中提到“政府豎立他的塑
像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最終引領俄羅斯拋棄了落后的社會制度?！?這座塑像是
A.伊凡四世B.彼得一世C.亞歷山大一世D.亞歷山大二世 22.之所以說1861年改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，主要是因為它A.采取了自上而下的方式解放農(nóng)民B.使農(nóng)民獲得了土地
C.動搖了俄國落后的封建生產(chǎn)關系D.從根本上推動了俄國資本主義的發(fā)展 23．日本某藩知事到任后不久，又被中央政府改稱縣知事，此事最有可能發(fā)生在A.1841年B.1861年C.1867年D.1871年 24．明治政府推行“文明開化”政策的重心是
A．進行教育改革，建立近代教育體制B．大力派遣留學生，翻譯西方著作C．社會生活習俗倡導“西化”D．建立新軍隊，灌輸武士道教育
25．1888年～1894年日本工廠和蒸汽機數(shù)量增長情況如下圖所示，下列與其迅速增長有關的是①新航路的開辟②工業(yè)革命的推動③明治維新的成功④日本政府推行文明開化化政策
A.①②③④B.②③④C.②③D.③④
26.19世紀60年代俄、日兩國改革的不同之處是
A.在封建制度阻礙資本主義發(fā)展的背景下發(fā)生B.以暴力推翻原有政權后進行 C.改革后走上發(fā)展資本主義的道路D.改革不徹底，保留大量封建殘余 27.19世紀末康、梁維新派提出救國圖存思想的核心是A．以中國倫常名教為原本，輔以諸國富強之術
B．設議院，興民權，實行君主立憲C．舉政治革命、社會革命畢其功于一役
D．用民主取代專制，用科學掃蕩迷信
28．1895年，維新思潮發(fā)展成為愛國救亡的政治運動，其標志是
A．強學會的成立B．《中外紀聞》創(chuàng)辦C．“公車上書”D．保國會成立 29．戊戌變法失敗的最主要的客觀原因是
A．袁世凱出賣維新派B．光緒帝被囚禁
C．封建頑固勢力非常強大D．帝國主義的破壞 30．從促進近代化進程的角度看，維新變法運動最深遠的歷史影響是
A．確立了維新變法思想的主導地位B．促進了民主共和思想的形成發(fā)展C．有利于資產(chǎn)階級思想文化的傳播D．有助于西方政治學說與儒家思想的結(jié)合第Ⅱ卷（40分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷共3頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2．答題前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
31．閱讀下列材料（共12分）
二、非選擇題：
得分
評卷人
材料一其一：你們這些財物山積、豐衣足食而且有余的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平衡。其二：我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢。其三：我制定法律，無分貴賤，一視同仁。按照正義，人人各得其所。
——梭倫
材料二治世不一道，便國不法古。古湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡，反古者不可非，而循禮者不足多。
——商鞅
材料三戊戌變法，首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處，連帶關系，因之失職失業(yè)者將及萬人，朝野震駭……
——《夢蕉亭雜記》
請回答：
（1）依據(jù)材料一和所學知識，分析梭倫改革的出發(fā)點是什么？（2分）
（2）梭倫改革和商鞅變法的性質(zhì)分別是什么？兩場改革對各自社會發(fā)展的主要作用分別是什么？（4分）
（3）據(jù)材料一、三分別指出兩場改革一成一敗的主要原因。從中你得出什么啟示？（6分）
得分
32．閱讀下列材料并回答問題：（14分）
材料一工業(yè)革命一旦在某個國家開始，現(xiàn)代化的壓力就形成了，迫使與它相鄰的所有國家緊緊跟上……現(xiàn)代化在動蕩中迅猛推進?！瓕Ρ磺致缘貐^(qū)而言，問題表明得越來越清楚，它原有的文明難以抵御歐洲國家的入侵……它遲早要使人們認識到：只有接受變革，才有可能生存。
——錢乘旦《世界現(xiàn)代化進程》
材料二19世紀六七十年代俄國機器制造統(tǒng)計表
時間 1860年 1879年
企業(yè)數(shù)（個）
287
工人數(shù)量（人）
11600 42000
產(chǎn)量（千盧布）
7954 51937
評卷人
——《世界近現(xiàn)代史》
材料三臭名昭彰的“解放”，事實上是對農(nóng)民進行殘酷的掠奪，是對農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱。
——列寧
請回答：
（1）19世紀50年代哪一事件的發(fā)生使俄國倍感“現(xiàn)代化的壓力”？為“緊緊跟上”現(xiàn)代化浪潮，亞歷山大二世頒布了“二一九法令”，概述其主要內(nèi)容。（8分）
（2）依據(jù)材料二、三結(jié)合所學知識，分析“二一九法令”對俄國現(xiàn)代化進程的影響。（6分）
得分
33．閱讀下列材料并回答問題（14分）
材料一佩里(率美國軍艦)在1853年進行的那次訪問是不受歡迎的，但過后他在日本反而有了許多潛在的盟友。……長州和薩摩兩藩的領主終于領悟到，與西方打交道的惟一途徑，是采用西方本身的軍事技術裝備。他們要為日本人拯救日本，就要學習西方列強的秘密。……明治時代是日本西化的偉大年代。從此日本變成了一個現(xiàn)代的民族國家。
——[美]帕爾默?科爾頓《近代世界史》
材料二 從明治四年到明治六年，巖倉使節(jié)團以考察各國的文物制度為使命，巡訪于歐美諸國，參觀調(diào)查了“工廠、火車、電線、金銀鑄造所”和制鐵所，……大久保歸國后立即就任了內(nèi)務卿，積極推進殖產(chǎn)興業(yè)政策，使節(jié)團在西歐產(chǎn)業(yè)各部門研究的成果開始在日本生根開花。……明治七年一月開設的內(nèi)務省，……，在各地設立官營模范工場，推行振興國產(chǎn)化企業(yè)，扶植民業(yè)的政策。
——[日]安岡昭男《日本近代史》
材料三(明治維新時)改革的動力是西化?！Ｊ阶匀蛔鳛殍F路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制、改革軍事(后來采用德國模式)，海軍當然還是學習英國；大學則歸功于美國。日本聘請的專家在日本人的監(jiān)督下從1875年的五六百人，上升到3000人左右。然而政治和意識形態(tài)方面的選擇就困難了。……于是不到20年，便出現(xiàn)一股反對極端西化、極端自由化的勢力?！ㄋ麄儯嶋H上是想制造一個新的以天皇為核心的國教，即神道崇拜。
——[英]艾瑞克?霍布斯鮑姆《資本的年代》
請回答：
（1）材料一中，“許多潛在的盟友”指的是日本社會中的哪些人?“長州和薩摩兩藩的領主”學習西方的直接目的是什么?(4分)
（2）根據(jù)材料二、三，概括日本明治維新時期學習西方的特點。(4分)
（3）結(jié)合材料和所學知識指出明治時代的西化給日本社會帶來的重要影響。(6分)
評卷人
參考答案
一、選擇題
1-5 BACBA6-10 CBADC11-15 BDBAA16-20 CDBCC21-25 DDDAB26-30 BBCCC
二、非選擇題
31.（1）出發(fā)點：緩和貴族與平民的矛盾，維護奴隸主統(tǒng)治。（2分）
（2）性質(zhì)：梭倫改革是奴隸主階級的改革運動；商鞅變法是地主階級的改革運動。作用：梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎；商鞅變法推動了封建制的確立。（4分）
（3）原因：梭倫改革：中庸，緩和矛盾，取得廣泛支持；戊戌變法：過于激進、激化矛盾。啟示：注意改革的策略。（6分）
32.（1）克里木戰(zhàn)爭的失敗。（2分）
主要內(nèi)容：農(nóng)民在法律上成為自由人；農(nóng)民獲得解放時，可贖買獲得一定土地（份地）；農(nóng)民受村社管理（6分）
（2）影響：農(nóng)奴獲得解放，大大擴大了俄國自由勞動力的來源，有利于工業(yè)革命（或資本主義）的發(fā)展。但改革保留了大量封建殘余，并且對農(nóng)民進行了殘酷的掠奪，又在一定程度上阻礙俄國經(jīng)濟的發(fā)展。（6分）
33.（1）倒幕派等主張學習西方的維新人士(或：在同西方經(jīng)濟、文化接觸中的獲益者)。直接目的是富國
強兵，振興日本民族，擺脫外來壓迫。(4分)
（2）主要學習西方的軍事和工業(yè)技術，大量引進人才，實行殖產(chǎn)興業(yè)；有選擇、有側(cè)重地向西方不同國家學習；向西方學習的規(guī)模大、領域廣、起步快；直接吸收了兩次工業(yè)革命的成果，在政治和意識形態(tài)上未全盤西化，出現(xiàn)了分歧。(4分)
（3）推動了日本的工業(yè)革命，促進了資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展；改變了落后狀態(tài)，為日本擺脫民族危機、成為亞洲強國創(chuàng)造了有利條件；為日本對外擴張?zhí)峁┝宋镔|(zhì)基礎。(6分)
第四篇：歷史上重大改革回眸規(guī)律總結(jié)
《歷史上重大改革回眸》總結(jié)
一、人類社會演進的重要方式：革命、改革、戰(zhàn)爭(學習本模塊必須明確改革與革命的區(qū)別。無論改革或是革命都是以促進生產(chǎn)力的發(fā)展，實現(xiàn)社會進步為目標的，然而二者卻采取了兩種截然不同的方式)。
二、人類社會演進的重要方式之一：社會革命（暴力）
1、歷史上重大革命：英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、俄國十月社會主義革命、中國的辛亥革命、新民主義革命等。革命是由暴力打造的，是用鮮血鑄就的，它用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑，用暴力來奪取國家政權，并且往往伴隨著國家政權的更替，從而產(chǎn)生政治、經(jīng)濟、文化以及社會秩序的巨大變革。
2、重大革命的根本原因：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系之間、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間矛盾的結(jié)果。
3、根本目的：用暴力打碎了陳舊的政治上層建筑，奪取了國家政權，建立了一個理想的社會制度。
4、領導力量和方式：由下層群眾發(fā)動的，是自下而上的暴力方式。
三、人類社會演進的重要方式之一：社會改革（和平）
1、歷史上重大改革：梭倫改革、商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、歐洲的宗教改革、穆罕默德·阿里改革、1861年俄國農(nóng)奴制改革、明治維新、戊戌變法、中國的70年代末以來的改革開放等。
2、根本原因：舊的生產(chǎn)關系（社會制度）阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。
3、根本目的、實質(zhì)：是在舊制度的基礎上，實現(xiàn)某種制度的自我完善，以使其獲得更好的發(fā)展，從而維護自己的統(tǒng)治。解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
4、領導力量和方式：是國家、政府的行為，是統(tǒng)治者主動實行的一種自上而下的和平的方式。
歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)
一、改革的定義：改革指對舊有的生產(chǎn)關系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，也可以說人類的文明史也是一部改革史。
二、改革的分類
1、從程度看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。
2、從內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。
3、從性質(zhì)看，有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。
A、奴隸社會的改革：梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革，魯國“初稅畝”。梭倫改革與管仲改革、魯國“初稅畝”都觸及了當時主要生產(chǎn)資料——土地的占有關系，但只是量變，沒有達到質(zhì)的變化，土地所有制并沒有發(fā)生。
B、封建性質(zhì)的改革(1)確立封建制度的改革：商鞅變法
(2)少數(shù)民族學習先進制度文化（兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì)）：北魏孝文帝改革
(3)挽救危機、自我完善的改革：
外國：彼得一世改革、阿里改革 中國：王安石變法、（張居正改革）、洋務運動
(4)工業(yè)文明沖擊下的封建改革：阿里改革、洋務運動等
(5)中國近代清王朝的封建改革：洋務運動、清未“新政”和“預備立憲”
對封建主義改革的小結(jié)：封建主義性質(zhì)的改革，目的是為了建立或鞏固封建地主階級政權。如商鞅變法是戰(zhàn)國時期秦國的地主階級所進行的促使奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的一場改革運動。王安石變法是北宋中期為挽救統(tǒng)治危機，封建統(tǒng)治階級對其內(nèi)部政策的調(diào)整。洋務運動是19世紀60～90年代由清朝地主階級洋務派實行的學習西方先進軍事和生產(chǎn)技術的一場運動，就整體而言，是清政府為了應對內(nèi)憂外患而在內(nèi)政外交方針所作出的調(diào)整。商鞅變法和王安石變法發(fā)生在我國封建社會的初期和中期，洋務運動則發(fā)生在近代時期。它們的改革都與當時的社會歷史條件相聯(lián)系，并對當時及以后的歷史產(chǎn)生了一定的影響。C、資本主義性質(zhì)的改革
(1)思想文化領域：歐洲的宗教改革(馬丁·路德的宗教改革、加爾文宗教改革、亨利八世宗教改革)(2)確立資本主義： 外國：農(nóng)奴制改革、明治維新
中國：戊戌變法
(3)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治：英國議會改革（1832年開始）、美國羅斯福新政（資本主義生產(chǎn)關系的調(diào)整）
D、社會主義性質(zhì)的改革
外國：蘇俄的新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)、東歐社會主義改革 中國：改革開放
E、20世紀三次重大的成功的經(jīng)濟改革：蘇俄的新經(jīng)濟政策；美國羅斯福新政；中國的改革開放
三、改革的實質(zhì)（都是對生產(chǎn)關系進行調(diào)整，以適應生產(chǎn)力發(fā)展）
改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。
四、改革的原因（背景）
歷史上的重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關系或上層建筑不適應新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎的發(fā)展的需要。具體來講，這些原因大體可以表述為：
①舊的生產(chǎn)關系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；②順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；③統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并，緩和階級矛盾，增加財政收入，實現(xiàn)富國強兵；④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展；⑤民族危機嚴重等。
五、改革成敗的原因：
決定改革成敗的幾個要素： ①是否順應歷史發(fā)展趨勢（與時俱進）？（根因）②是否形成了強有力的領導核心？
③措施是否務實有效？
④改革阻力的大小？
⑤改革者個人的素質(zhì)和政治魄力是否過硬？⑥當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。
六、從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示
①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段，每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對，因而具有艱巨性和復習性，不會一帆風順，這就需要在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。③改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。⑤改革是社會發(fā)展的重要動力，要積極支持改革等。
七、評價改革的標準：
A、是否順應歷史發(fā)展趨勢；B、是否適應生產(chǎn)力發(fā)展；C、重視歷史發(fā)展必然性與偶然性的關系；D、注意主觀動機與客觀效果之間的關系；E、改革的成敗不能以改革者個人的結(jié)局來作判斷，而應視改革的積極作用是否得以維持。F判斷改革成功與否的標準即改革是否達到了預期目標。
如何評價歷史上的重大改革運動：對改革進行評價時，我們應該堅持的原則是：一分為二，辯證分析（即積極或消極）； 要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。
如何評價歷史人物
一、學習方法
1.了解人物的活動：簡述或列舉人物的主要事跡或相關史實，一般采用分期法和分類法，如中國古代政治家一般采用分類法，如下：1）政治（加強中央集權措施）
2）經(jīng)濟（實行寬松政策，發(fā)展生產(chǎn)）3）思想
4）文化（教育）5）民族關系
6）對外關系
2.探究人物與時代的關系： 正確看待“時勢”和“英雄”、必然性和偶然性的關系
①“時勢”造“英雄”：擁有杰出才干的歷史人物的活動必須具備一定的時代背景和客觀條件 ②“英雄”推動“時勢”：擁有杰出才干的歷史人物的活動可以推動歷史發(fā)展進程 3.如何評價歷史人物：
①方法：“兩點論”和“重點論”（一分為二
史論結(jié)合論從史出）
②標準：是否有利于生產(chǎn)力發(fā)展；是否有利于社會進步；是否符合人民愿望和國家統(tǒng)一（是否符合歷史發(fā)展潮流）
③原則： 把歷史人物置于特定歷史條件下，進行具體分析；
二、在歷史人物的評價中，一般應注意這樣幾個觀點：
（1）決定歷史發(fā)展的不是某個英雄人物而是人民群眾 歷史唯物主義認為：人民群眾才是歷史的真正創(chuàng)造者，是促進社會歷史前進的決定力量。任何夸大個人的決定作用，否定人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點，都是錯誤的。
（2）歷史發(fā)展的必然性和歷史人物作用的辯證關系的觀點
歷史發(fā)展有自己的必然規(guī)律，而個別英雄人物的出現(xiàn)只是歷史發(fā)展的一定時期的產(chǎn)物，即“時勢造英雄”。另外，當歷史處于緊要關頭時，個別英雄人物的決策和行動可以改變歷史的航程，并起到?jīng)Q定性的作用，這就是“英雄”推動“時勢”。
（3）歷史發(fā)展規(guī)律和個人主觀能動性關系的原理
個人或者人民群眾只能遵循歷史發(fā)展規(guī)律來選擇自己的行為方式；同時，個人主觀意志對歷史發(fā)展的能動作用，有時甚至起扭轉(zhuǎn)歷史航向的作用。片面夸大規(guī)律的決定作用而否認人的主觀能動作用將會犯歷史唯心主義
（4）歷史人物的階級局限性觀點
歷史人物是時代的產(chǎn)物，他們的活動必然受到時代制約。在階級社會中，他們還要受到其所在階級的局限，他們的主觀愿望、實際行動都是他們階級屬性的集中反映，因此，不可避免地有這樣或那樣的局限性。
（5）具體歷史情況具體分析的觀點
歷史人物在一定的歷史階段總會涂上一層鮮明的時代色彩，他們的主張和行為在特定的歷史條件下大都會表現(xiàn)出一定的傾向，而且隨著歷史背景的變化而不斷地調(diào)整自己的行動綱領、行為方式。因此，歷史唯物主義要求我們要把他們的行動放到具體的歷史條件下去分析評價。
第五篇：歷史選修《歷史上重大改革回眸》復習提綱
歷史選修《歷史上重大改革回眸》復習提綱
篇一：人民版選修一歷史上重大改革回眸復習提綱
人民版選修一《歷史上重大改革回眸》復習要點
※歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)
改革的定義：改革是指對舊有的生產(chǎn)關系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。
改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，可以說人類的文明史也是一部改革史。
1、改革的分類
①從程度看：一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。
②從內(nèi)容看：政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革、文化改革。
③從性質(zhì)看：奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質(zhì)的改革、社會主義性質(zhì)的改革。
A.奴隸制改革：梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；
管仲改革、魯國“初稅畝”。
B.封建性質(zhì)的改革
①確立封建制度：商鞅變法
②挽救危機、自我完善：王安石變法、洋務運動
③少數(shù)民族學習先進制度文化（兼有確立封建制度和民族融合性質(zhì)）：北魏孝文帝改革
C.資本主義性質(zhì)的改革
①思想文化領域：歐洲宗教改革
②確立資本主義：俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、中國戊戌變法
③鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治：美國羅斯福新政
D.社會主義性質(zhì)的改革：蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革；中國的改革開放
2、改革的實質(zhì)
改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。
3、改革的原因（背景）
①舊的生產(chǎn)關系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；
②順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；
③統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并、緩和階級矛盾、增加財政收入、實現(xiàn)富國強兵；
④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展；
⑤民族危機嚴重。
4、改革成敗的原因
（1）決定改革成敗的幾個要素：
①是否順應歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。
②看力量對比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。
③改革必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。
⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。（2）成功的改革：
外：俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、美國羅斯福新政
中：齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、北魏孝文帝改革、改革開放（3）失敗的改革：
外：蘇聯(lián)改革。
中：慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法。
5、從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示
①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段，每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。
②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對，因而具有艱巨性和復習性，不會一帆風順，這就需要在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。
③改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。
⑤中外歷史上的重大改革，給我們留下了眾多的經(jīng)驗教訓，我們要從中獲取啟示。
⑥改革是社會發(fā)展的重要動力，我們要積極支持改革，并投身到改革中去，合力推進我國的改革開放。
6、如何評價歷史上的重大改革運動
對改革進行評價時，我們應該堅持的原則是：
①我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應該首先分析當時的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應或者違背了這一歷史要求，它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作用。據(jù)此，對改革作出基本的肯定或否定。
②一場改革的成敗與否，不能看改革者個人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。
7、改革的艱巨性和多樣性
所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開。改革過程中，陳舊觀念受到猛烈沖擊，舊勢力的利益受到影響，新舊勢力之間的矛盾沖突甚至會演變成生死較量，改革者必須以大無畏的勇氣戰(zhàn)勝困難，才能完成改革。
改革也具有多樣性，歷史上沒有完全相同的改革，改革者要實現(xiàn)預期目的，只有根據(jù)不同的國情和當時的歷史實際。實事求是地制定合理的改革方案，采取適宜的方法進行改革。
一、“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法
[課標要求]：（1）知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。
（2）了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。
（3）探討商鞅變法的歷史作用。
※背景（原因）：
時代背景：
時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。
政治基礎：周王室衰微，諸侯戰(zhàn)亂頻繁，分封制和宗法制遭到破壞；
經(jīng)濟基礎：鐵器和牛耕的推廣（根本原因），制逐漸瓦解，土地私有制逐步得到確立；
階級基礎：新興
階級實力越來越強，主張廢除奴隸主貴族特權，進行改革；
軍事基礎：日益激烈的爭霸戰(zhàn)爭需要富國強兵；（改革動力及目的）
思想基礎：私學興起，形成百家爭鳴的局面，法家思想順應時代潮流。
※內(nèi)容：核心內(nèi)容為“農(nóng)戰(zhàn)”和“法治”
1.經(jīng)濟上：
①廢井田、開阡陌，承認土地私有，允許土地買賣——維護了新興地主階級的利益，提高了他們發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。②重農(nóng)抑商、獎勵耕織——調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了秦國的經(jīng)濟實力不斷增強，為 后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎。但也奠定了中國此后一千多年對商業(yè)發(fā)展抑制的總體趨勢，成為以后商品經(jīng)濟發(fā)展的阻力。
③統(tǒng)一度量衡—為經(jīng)濟文化的交流提供了便利，有利于統(tǒng)一賦稅和徭役，消除割據(jù)勢力
2.軍事上：獎勵軍功，廢除“ 制”
——提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，增強了秦國的國力；打擊了奴隸主舊貴族，提高了新興地主階級的政治地位，擴大了統(tǒng)治基礎。
3.政治上：
①廢除分封制，推廣縣制——加強了中央集權。
②實行什伍連坐制度——強化了對基層民眾的管理和統(tǒng)治；有利于社會秩序的穩(wěn)定；給廣大人民帶來巨大痛苦。
③制定秦律——有利于加強統(tǒng)治。
4.文化上：
①燔詩書而明法令——加強了思想控制，但極端壓制了人民的思想，對于我國文化典籍也是一種摧殘。實質(zhì)是文化專制。
②改革舊俗（禁止父子兄弟同室居??；強行推行一夫一妻小家庭政策。）——進一步發(fā)展了小農(nóng)生產(chǎn)，有利于國家賦稅征收、加強了秦國的集權統(tǒng)治。依照中原地區(qū)的風俗、風尚進行改革，不僅促進了秦國的發(fā)展，也有利于民族的融合。
（“塞私門之請”）有利于杜絕腐敗，※歷史作用：是戰(zhàn)國時期最徹底最成功的一次地主階級改革。
政治上——打擊了舊貴族，強化了中央集權；地方上推行縣制等措施，長期得到沿用，對后世影響深遠。
經(jīng)濟上——改變了舊的生產(chǎn)關系，從根本上確立了封建土地私有制度，激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展，增強了秦國國力。
軍事上——提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎。
※總體評價：
①達到了富國強兵的目的，為秦后來統(tǒng)一全國奠定了基礎。
②對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。
③但其極端專制的高壓政策，也對后世產(chǎn)生了消極的影響。
※指導思想：法家思想。宗旨（目的）：富國強兵。
※性質(zhì)：一場最徹底的新興地主階級的封建性質(zhì)的變法運動。
※分析“商鞅雖死，秦法猶存”
商鞅雖死的原因：①變法侵犯了舊貴族的利益；②秦孝公死后，商鞅失去了生存的主要屏障。
秦法未敗的原因：①商鞅變法順應了歷史發(fā)展的趨勢，符合地主階級的要求；②秦孝公大力支持；③變法深得人心。二、一場少數(shù)民族封建化的改革——北魏孝文帝改革
[課標要求]：（1）了解北魏孝文帝改革的背景。
（2）歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。
（3）探討北魏孝文帝改革的歷史作用。
※背景：
1、改革前提：拓跋珪建北魏，統(tǒng)一黃河流域
2、改革必要性：社會矛盾尖銳：
階級矛盾尖銳：政治黑暗，租調(diào)賦稅繁重，徭役兵役頻繁使各族人民暴動頻繁；宗主督護 制，豪強地主隱瞞人口，逃避賦稅、徭役； 民族矛盾尖銳：民族歧視和民族壓迫政策；
統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳:因文化習俗和生活方式不同，拓跋貴族對漢族地主心存戒心，常常矛盾尖銳；
3、時代潮流：民族大融合趨勢；
4、改革的可能性（推動者）：馮太后與孝文帝注重漢化，積極推動
※內(nèi)容：前期馮太后主持，重點是建新制；后期孝文帝主持，重點是漢化。
1、制定官吏俸祿制，整頓吏治——吏治得到改善，農(nóng)民負擔減輕
作用：孝文帝對貪贓枉法嚴懲不貸相對緩和了當時的階級矛盾和民族矛盾；俸祿制的實行，則減輕了官吏對百姓的掠奪，對鞏固北魏政權的穩(wěn)定具有積極意義。
2、頒行均田制
前提：政府掌握大批無主荒地。
內(nèi)容：國家把控制的土地分給農(nóng)民，農(nóng)民向政府交租，并承擔一定的徭役和兵役。
作用：均田制的實行，一定程度上使無地農(nóng)民得到了土地；抑制了土地兼并，有利于調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；有利于國家征收賦稅和征發(fā)徭役；推動了北方地區(qū)社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展；促進了北魏政權的封建化，加強了民族大融合。
3、三長制（設鄰長、里長、黨長，直屬州郡，負責清理戶口和田畝，征發(fā)徭役和兵役。）——地方政權掌握在國家手中，有利于中央集權的鞏固。
4、遷都洛陽
原因：①政治上：舊都保守勢力強大，阻撓改革。②經(jīng)濟上：舊都經(jīng)濟落后，糧食供應困難。③軍事上：舊都受到北方柔然的騷擾和威脅。④地理上：舊都偏居塞上，經(jīng)略中原困難。
設巧計遷都洛陽：
影響：①北魏遷都洛陽以后，洛陽再次成為北方的政治、經(jīng)濟中心；
北魏洛陽的規(guī)劃和布局，對后世城市建設影響較大。
②北魏孝文帝遷都，保證了孝文帝改革的深入；
有利于胡漢民族文化的融合，使中華文明得到進一步發(fā)展。
5、實行漢制和移風易俗
（易漢服、說漢話、改漢姓、與漢人通婚、改籍貫、行漢制、崇儒學）
（1）孝文帝改革的重點是改變鮮卑族原有的風俗習慣，進一步學習和采納漢族的典章制度和生活方式，促進鮮卑族積極接受漢族文化。
（2）措施：①易漢裝；②講漢話；③改漢姓，定門第等級；④通婚姻；⑤改籍貫。??（3）意義：①促進鮮卑族和漢族文化的融合；②爭取到漢族地主對北魏朝廷的支持；③有力地推動了政權向漢族王朝統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化；④加強了北魏政權的封建化進程。
※影響：
①經(jīng)濟：使北方農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定，北方的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展；
②政治：促進了北魏社會的發(fā)展，加速了北方各族的封建化過程，鞏固了北魏統(tǒng)治； ③民族關系：促進了北方各民族融合的進程，為中國各民族共同發(fā)展作出了貢獻。
※性質(zhì)：
兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì)，是馮太后和孝文帝自上而下掀起的一次改變北魏社會面貌的封建化改革運動。
※對孝文帝改革的認識：
先進必然戰(zhàn)勝落后；民族融合與孝文帝改革互為因果關系；改革必須符合歷史發(fā)展的潮流、順應民意；任何改革都不是一帆風順的，都具有曲折性。
※附：北魏孝文帝改革成功的原因有哪些？
（1）孝文帝改革順應了生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢——改革成功的根本原因；（2）改革符合民族融合的趨勢和各族人民的愿望；
（3）改革符合統(tǒng)治者鞏固政權的需要；
（4）孝文帝的膽略和卓識，沖破阻力，毅然改革。
※比較商鞅變法與孝文帝改革的異同點
相同點：
都順應了歷史發(fā)展的潮流，都促進了政權的封建化，都遇到守舊勢力的反對和阻礙，結(jié)果都取得了成功。不同點：
側(cè)重點不同：商鞅變法側(cè)重于富國強兵；而北魏孝文帝改革側(cè)重于制度的更新、遷都和移風易俗。目的不同：商鞅變法是為了實現(xiàn)富國強兵以在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢地位；北魏孝文帝改革是為了緩和社會矛盾，改變鮮卑族的落后狀態(tài)。
三、俄國轉(zhuǎn)折點——1861年農(nóng)奴制改革
[課標要求]：（1）簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。（2）概述“二一九法令”的主要內(nèi)容，認識其歷史進步性和局限性。（3）探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。
※背景：國際背景：西方進入工業(yè)文明時代。
國內(nèi)背景：①根本原因：落后的 制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。
②最主要動因：俄國要擺脫落后狀態(tài)。
③直接原因：克里米亞戰(zhàn)爭（1854-1856年）的失敗暴露了農(nóng)奴制的落后，激化了國內(nèi)社會矛盾。
④沙皇亞歷山大二世認識：改革是大勢所趨，惟有變革才能自救。
※目的：為了挽救統(tǒng)治危機，維護貴族地主的利益。
※改革措施：(農(nóng)奴身份、土地、農(nóng)民管理)1.1861年頒布解放法令（“二一九法令”）
①政治上：農(nóng)奴在法律上獲得人身自由。②經(jīng)濟上：農(nóng)民可以獲得一塊份地，但必須向地主交納贖金。③組織上，建立村社制度。
2.司法、軍事等改革
①廢除舊的等級法庭。
②實行公開陪審制、建立律師制和陪審制。
3.地方自治改革：
①在農(nóng)村建立地方自治局。
②在城市建立城市杜馬。
※農(nóng)奴制改革的影響：
①法令的頒布使農(nóng)奴的人身得到解放，為資本主義的發(fā)展提供了大量自由
力
和，有利于工業(yè)革命的發(fā)展。
②收取的巨額份地贖金，為資本主義的發(fā)展積累了大量資金。
③提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，對促進俄國農(nóng)業(yè)乃至經(jīng)濟的發(fā)展有著重要意義。
④也推動了政治體制、司法制度、軍事、教育等方面的近代化。
※對農(nóng)奴制改革的總體評價：
1.性質(zhì)：農(nóng)奴主推行的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
2.進步性：
客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動力、國內(nèi)市場和資金，順應了俄國資本主義發(fā)展的要求，實現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義方式的過渡，是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折點。篇二：《歷史上重大改革回眸》復習提綱
歷史選修1——《歷史上重大改革回眸》復習提綱
歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)
改革指對舊有的生產(chǎn)關系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。
1．改革的分類
從改革的程度看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。從改革的性質(zhì)看，有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。
從改革的內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。
2．改革的實質(zhì)
改革是統(tǒng)治者對生產(chǎn)關系所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。
3．改革的原因（背景）及相應目的
總的來講，古代重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關系或上層建筑不適應新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎的發(fā)展的需要。
具體來講，這些原因大體可以表述為：
①舊的生產(chǎn)關系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；
②順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；
③統(tǒng)治階級面臨嚴重的統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并，緩和階級矛盾，增加財政收入，實現(xiàn)富國強兵；
④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展
⑤民族危機嚴重
4．改革成敗原因的分析及認識
（1）決定改革成敗的幾個要素
①是否順應歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。②看力量對比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。
③改革必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。
⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。
判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性，即改革是否達到了預期目標。
（2）成功的改革
外國：梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政
中國：齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放 思考：為什么說這些改革成功了？
外國：
梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，奠定了城邦民主政治的基礎。
宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權統(tǒng)治，促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展；促進了資本主義的發(fā)展；否定了羅馬天主教會的權威，解放了人們的思想，為資本主義的興起和發(fā)展奠定了基礎。
農(nóng)奴制改革促進了俄國農(nóng)業(yè)、工業(yè)的發(fā)展。使俄國走向近代化。
改革對俄國近代化的影響： 經(jīng)濟現(xiàn)代化：農(nóng)奴制廢除為資本主義發(fā)展提供了必要勞動力、資金和市場，俄國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。隨著工業(yè)革命的推進，俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長，農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長。
政治近代化：在政治體制方面上作了比較深層的改革，建立了地方和城市的自治機構(gòu)。在司法制度方面，參照西方的司法制度，進行了改革。改革使政治上一向?qū)Ｖ篇毑玫亩韲渤霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。
軍事近代化：實行普遍義務兵役制，建立西方式的軍事管理機構(gòu)。
教育近代化：鼓勵社會和私人辦學，擴大大學自主權，允許引進西方書籍。思想近代化：西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國，越來越多的俄國人看到了差距，變革的愿望日益強烈。
明治維新使日本崛起為東方強國，資本主義工業(yè)體系開始確立，重工業(yè)迅速發(fā)展；建立了一支現(xiàn)代化的軍隊并不斷得到加強，廢除了不平等條約，走上對外擴張之路。
羅斯福新政使美國度過了經(jīng)濟危機，在很大程度上緩和了美國的社會矛盾，避免美國走上法西斯道路，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式。
中國：
管仲改革實現(xiàn)了齊國的富國強兵，使齊國成為春秋五霸之一。
魯國“初稅畝”取得了預期效果，魯國財政收入大幅增加，諸侯列國紛紛仿效。從稅制改革的角度看它達到了預期目的，所以可以說是成功的。
魏文侯改革：通過李悝變法，魏國在戰(zhàn)國諸雄中率先強盛起來。
楚國吳起變法取得了一定成效，一段時間內(nèi)，楚國在對外兼并戰(zhàn)爭中連連獲勝，成為戰(zhàn)國中的強國。
商鞅變法推動了秦國社會的進步，促進了經(jīng)濟的繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。
北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進了民族的大融合，為結(jié)束長期分裂局面，重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎。
（3）失敗的改革
外國：阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革
中國：魏文侯改革（李悝變法）、楚國吳起變法、慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法
5．改革的認識和啟示
①改革的必要性。每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段，是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。②改革的曲折性。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對，因而具有艱巨性和復雜性，不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順，在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。
③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。
第一單元 梭倫改革
課標內(nèi)容要求：
（1）了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認識梭倫改革的必要性。
（2）簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。
（3）分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。
知識要點：
一、梭倫改革的背景：
1、政治：
雅典城邦國家產(chǎn)生（公元前9～前8世紀）——設立中央議事會和行政機構(gòu) 貴族制國家確立（公元前8～前6世紀）——貴族專權而平民無權
2、經(jīng)濟發(fā)展：農(nóng)工商業(yè)以及貿(mào)易得到發(fā)展
3、階級變化： 工商業(yè)奴隸主形成，公民內(nèi)部斗爭激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”
4、梭倫當選為首席執(zhí)政官： 雅典貴族與平民長期斗爭的結(jié)果
二、梭倫改革：
1、內(nèi)容：“頒布解負令”
確立財產(chǎn)等級制度
恢復公民大會權力
建立“四百人會議”
設立公民陪審法庭
鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)
2、特點：奠定民主政治基礎、促進工商業(yè)發(fā)展
三、梭倫改革的評價
1、歷史意義：①形成了民主政治必須具備的公民群體；②打破貴族對政權的壟斷；③一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利；④大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展。總之，其改革為雅典的民主政治奠定基礎。
2、歷史局限： 貴族在國家政權中占據(jù)絕對優(yōu)勢，下層平民未享有充分的權利
氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權
貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決，社會政局動蕩不安
【梭倫改革與克利斯提尼改革在內(nèi)容上的本質(zhì)相同點與意義】
梭倫改革按財產(chǎn)多寡劃分社會等級，進一步打擊氏族制度殘余，氏族制度是按血緣來維護的，也就是說梭倫改革直接否定了血緣關系。
克利斯提尼實行改革，用10個地域部落取代原來的4個血緣部落，也直接打破了血緣關系。
綜上可知，兩者改革都從根本上打擊了血緣關系。它大大削弱了氏族貴族的勢力，為雅典的民主政治制度奠定了基礎。
第二單元
商鞅變法
課標內(nèi)容要求：
（1）知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。
（2）了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。
（3）探討商鞅變法的歷史作用。
知識要點：
一、背景：春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革
1、根本原因：社會生產(chǎn)力的發(fā)展——鐵器、牛耕的使用
2、經(jīng)濟基礎：生產(chǎn)關系的變化——私田增多出現(xiàn)新的封建剝削方式井田制瓦解
封建土地私有制確立
3、階級基礎：階級關系的變化——新的階級形成新興地主階級要求變革
4、社會條件：春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法 齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法
二、商鞅變法內(nèi)容：
1、以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革：廢井田、開阡陌；重農(nóng)抑商、獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡
2、政治改革：獎勵軍功、建立二十等爵制；加強集權、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法
3、文化風俗改革：“燔詩書、明法令”；改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻
三、評價：秦國強盛、意義深遠
1、作用：廢除舊制度，創(chuàng)建新制度；促使秦國成為當時先進的國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎；對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用
2、表現(xiàn)
經(jīng)濟上：改變了舊有的生產(chǎn)關系，廢井田，開阡陌，從根本上確立了土地私有制。這就激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性，為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機
政治上：打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，健全了封建國家機器的職能，開始建設中央集權制度
軍事上：獎勵軍功，達到了強兵的目的，提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件
綜合國力：公元前343年，秦國已經(jīng)成為富強之國，周天子派人送禮，各諸侯派人來稱賀
3、局限性
輕視教化，鼓吹輕罪重罰；加重了對人民的剝削與壓迫；未與舊的制度、文化、習俗劃清界限
4、消極影響：推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政，對后世影響消極。
壓制工商業(yè)發(fā)展，違背了社會發(fā)展的規(guī)律，不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展。
倡導君主獨裁專制，選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根；
改革不徹底，所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。
第三單元北魏孝文帝改革 課標內(nèi)容要求：
（1）了解北魏孝文帝改革的背景。
（2）歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。
（3）探討北魏孝文帝改革的歷史作用。
知識要點：
一、背景：
1、東晉時建代國，拓跋珪建魏，統(tǒng)一黃河流域
影響：社會安定，經(jīng)濟恢復，推動了畜牧經(jīng)濟向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，國家機構(gòu)日益完備，民族融合
2、鮮卑文明與漢文明沖突，社會矛盾尖銳，改革迫在眉睫
宗主督護制，豪強地主隱瞞人口，逃避賦稅、徭役
廣大農(nóng)民賦稅賦稅負擔沉重，農(nóng)民起義不斷
民族矛盾激化，北魏統(tǒng)治者未處理好民族關系，激化矛盾
3、馮太后與孝文帝注重漢化，改革條件具備
二、改革內(nèi)容：
1、創(chuàng)新制：制定俸祿制、推行均田制、設立三長制、推行租調(diào)制
2、遷都：目的——強化中原統(tǒng)治、避開鮮卑族舊勢力；原都城偏窮、交通不便、不如洛陽；北受柔然威脅、南為經(jīng)略中原
3、移風易俗：漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍
三、評價：促進民族大融合1、經(jīng)濟的復蘇和繁榮
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復與發(fā)展
手工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展
商業(yè)的發(fā)展
2、政權封建化的加速 尊儒崇經(jīng)，興辦學校
恢復漢族禮樂制度
采納漢族封建統(tǒng)治制度
3、民族的交流與融合
鮮卑游牧民族的農(nóng)耕化
漢族人民生活的鮮卑化
第四單元
王安石變法
課標內(nèi)容要求：
（1）了解王安石變法的歷史背景。
（2）歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評價其歷史作用。
知識要點：
一、背景：
1、北宋中期社會危機嚴重
（1）土地兼并，農(nóng)民負擔沉重，階級矛盾尖銳，農(nóng)民反抗斗爭不斷
（2）極貧積弱局面： 財政困難，入不敷出；遼和西夏威脅北宋安全
2、慶歷新政：以整頓整治為中心，觸犯大官僚大地主利益，推行一年多夭折
二、內(nèi)容：
1、富國之法
青苗法
農(nóng)田水利法
免役法
市易法
方田均稅法
均輸法
2、取士之法
改革科舉
整頓太學
改革官吏選拔
3、強兵之法
篇三：高中歷史選修-《歷史上重大改革回眸》知識點及答題技巧
選修1——重大歷史改革回眸
第一部分
歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié)
⒈改革的分類
從改革的程度看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。
從改革的性質(zhì)看，有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。
從改革的內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。
⒉改革的實質(zhì)
改革是統(tǒng)治者對生產(chǎn)關系所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。
⒊改革的原因（背景）及相應目的
總的來講，古代重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關系或上層建筑不適應新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎的發(fā)展的需要。
具體來講，這些原因大體可以表述為：
①舊的生產(chǎn)關系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；
②順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；
③統(tǒng)治階級面臨嚴重的統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并，緩和階級矛盾，增加財政收入，實現(xiàn)富國強兵； ④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展
⑤民族危機嚴重
⒋改革成敗原因的分析及認識
⑴決定改革成敗的幾個要素
①是否順應歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。
②看力量對比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。
③改革必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。
⑤當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。
判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性，即改革是否達到了預期目標。
⑵成功的改革
外國：梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政
中國：齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放
思考：為什么說這些改革成功了？
外國：
? 梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，奠定了城邦民主政
治的基礎。
? 宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權統(tǒng)治，促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展；促進
了資本主義的發(fā)展；否定了羅馬天主教會的權威，解放了人們的思想，為資本主義的興起和發(fā)展奠定了基礎。
? 農(nóng)奴制改革促進了俄國農(nóng)業(yè)、工業(yè)的發(fā)展。使俄國走向近代化。
? 改革對俄國近代化的影響：
經(jīng)濟現(xiàn)代化：農(nóng)奴制廢除為資本主義發(fā)展提供了必要勞動力、資金和市場，俄國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。隨著工業(yè)革命的推進，俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長，農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長。政治近代化：在政治體制方面上作了比較深層的改革，建立了地方和城市的自治機構(gòu)。在司法制度方面，參照西方的司法制度，進行了改革。改革使政治上一向?qū)Ｖ篇毑玫亩韲渤霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。
軍事近代化：實行普遍義務兵役制，建立西方式的軍事管理機構(gòu)。
教育近代化：鼓勵社會和私人辦學，擴大大學自主權，允許引進西方書籍。
思想近代化：西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國，越來越多的俄國人看到了差距，變革的愿望日益強烈。
? 明治維新使日本崛起為東方強國，資本主義工業(yè)體系開始確立，重工業(yè)迅速發(fā)展；建立了一支現(xiàn)代化
的軍隊并不斷得到加強，廢除了不平等條約，走上對外擴張之路。
? 羅斯福新政使美國度過了經(jīng)濟危機，在很大程度上緩和了美國的社會矛盾，避免美國走上法西斯道路，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式。
中國：
? 商鞅變法推動了秦國社會的進步，促進了經(jīng)濟的繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一全
國奠定了基礎，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。
? 北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進了民族的大融合，為結(jié)束長期分裂局
面，重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎。
⑶失敗的改革
外國：阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革
中國：王安石變法、洋務運動、戊戌變法
⒌改革的認識和啟示
①改革的必要性。每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段，是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。
②改革的曲折性。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對，因而具有艱巨性和復雜性，不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順，在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。
③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。
第二部分
單元知識歸納
第一單元 梭倫改革
課標內(nèi)容要求：
? 了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認識梭倫改革的必要性。
? 簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。
? 分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。
知識要點：
一、梭倫改革的背景：
⒈政治：
雅典城邦國家產(chǎn)生（公元前9～前8世紀）——設立中央議事會和行政機構(gòu)
貴族制國家確立（公元前8～前6世紀）——貴族專權而平民無權
⒉經(jīng)濟發(fā)展：農(nóng)工商業(yè)以及貿(mào)易得到發(fā)展
⒊階級變化：工商業(yè)奴隸主形成，公民內(nèi)部斗爭激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”
⒋梭倫當選為首席執(zhí)政官： 雅典貴族與平民長期斗爭的結(jié)果
二、梭倫改革：
1、內(nèi)容：“頒布解負令”；確立財產(chǎn)等級制度；恢復公民大會權力；建立“四百人會議”；設立公民陪審法庭；鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)。
2、特點：奠定民主政治基礎、促進工商業(yè)發(fā)展
三、梭倫改革的評價
⒈歷史意義：①形成了民主政治必須具備的公民群體；②打破貴族對政權的壟斷；③一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利；④大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展。總之，其改革為雅典的民主政治奠定基礎。
⒉歷史局限： 貴族在國家政權中占據(jù)絕對優(yōu)勢，下層平民未享有充分的權利
氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權
貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決，社會政局動蕩不安
【梭倫改革與克利斯提尼改革在內(nèi)容上的本質(zhì)相同點與意義】
梭倫改革按財產(chǎn)多寡劃分社會等級，進一步打擊氏族制度殘余，氏族制度是按血緣來維護的，也就是說梭倫改革直接否定了血緣關系。
克利斯提尼實行改革，用10個地域部落取代原來的4個血緣部落，也直接打破了血緣關系。
綜上可知，兩者改革都從根本上打擊了血緣關系。它大大削弱了氏族貴族的勢力，為雅典的民主政治制度奠定了基礎。
第二單元
商鞅變法 課標內(nèi)容要求：
? 知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。
? 了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。
? 探討商鞅變法的歷史作用。
知識要點：
一、背景：春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革
⒈根本原因：社會生產(chǎn)力的發(fā)展——鐵器、牛耕的使用
⒉經(jīng)濟基礎：生產(chǎn)關系的變化—私田增多—出現(xiàn)新的封建剝削方式—井田制瓦解—封建土地私有制確立
⒊階級基礎：階級關系的變化——新的階級形成新興地主階級要求變革
⒋社會條件：春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法
齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法
二、商鞅變法內(nèi)容：
⒈以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革：廢井田、開阡陌；重農(nóng)抑商、獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡
⒉政治改革：獎勵軍功、建立二十等爵制；加強集權、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法 ⒊文化風俗改革：“燔詩書、明法令”；改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻
三、評價：秦國強盛、意義深遠
⒈作用：廢除舊制度，創(chuàng)建新制度；促使秦國成為當時先進的國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎；對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用
⒉表現(xiàn)
? 經(jīng)濟上：改變了舊有的生產(chǎn)關系，廢井田，開阡陌，從根本上確立了土地私有制。這就激發(fā)了勞動者
的生產(chǎn)積極性，為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機
? 政治上：打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，健全了封建國家機器的職能，開始建設中央集權制度 ? 軍事上：獎勵軍功，達到了強兵的目的，提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了
有利條件
? 綜合國力：公元前343年，秦國已經(jīng)成為富強之國，周天子派人送禮，各諸侯派人來稱賀
⒊局限性
輕視教化，鼓吹輕罪重罰；加重了對人民的剝削與壓迫；未與舊的制度、文化、習俗劃清界限
⒋消極影響：推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政，對后世影響消極。
壓制工商業(yè)發(fā)展，違背了社會發(fā)展的規(guī)律，不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展。
倡導君主獨裁專制，選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根；
改革不徹底，所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。
第三單元北魏孝文帝改革
課標內(nèi)容要求：
? 了解北魏孝文帝改革的背景。
? 歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。
? 探討北魏孝文帝改革的歷史作用。
知識要點：
一、背景： ⒈東晉時建代國，拓跋珪建魏，統(tǒng)一黃河流域
影響：社會安定，經(jīng)濟恢復，推動了畜牧經(jīng)濟向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，國家機構(gòu)日益完備，民族融合 ⒉鮮卑文明與漢文明沖突，社會矛盾尖銳，改革迫在眉睫
宗主督護制，豪強地主隱瞞人口，逃避賦稅、徭役
廣大農(nóng)民賦稅負擔沉重，農(nóng)民起義不斷
民族矛盾激化，北魏統(tǒng)治者未處理好民族關系，激化矛盾
⒊馮太后與孝文帝注重漢化，改革條件具備
二、改革內(nèi)容：
⒈創(chuàng)新制：制定俸祿制、推行均田制、設立三長制、推行租調(diào)制
⒉遷都：目的——強化中原統(tǒng)治、避開鮮卑族舊勢力；原都城偏窮、交通不便、不如洛陽；北受柔然威脅、南為經(jīng)略中原
⒊移風易俗：漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍
三、評價：促進民族大融合⒈經(jīng)濟的復蘇和繁榮
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復與發(fā)展
手工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展
商業(yè)的發(fā)展
⒉政權封建化的加速
尊儒崇經(jīng)，興辦學校
恢復漢族禮樂制度
采納漢族封建統(tǒng)治制度
⒊民族的交流與融合
鮮卑游牧民族的農(nóng)耕化
漢族人民生活的鮮卑化
第四單元
王安石變法
課標內(nèi)容要求：
? 了解王安石變法的歷史背景。
? 歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評價其歷史作用。
知識要點：
一、背景：
⒈北宋中期社會危機嚴重
⑴土地兼并，農(nóng)民負擔沉重，階級矛盾尖銳，農(nóng)民反抗斗爭不斷
⑵積貧積弱局面： 財政困難，入不敷出；遼和西夏威脅北宋安全
⒉慶歷新政：以整頓整治為中心，觸犯大官僚大地主利益，推行一年多夭折
二、內(nèi)容：
⒈富國之法
青苗法
農(nóng)田水利法
免役法
市易法
方田均稅法
均輸法
⒉取士之法
改革科舉
整頓太學
改革官吏選拔
⒊強兵之法
保甲法
保馬法
將兵法
設軍器監(jiān)
性質(zhì)：在不觸動封建土地私有制的前提下，對生產(chǎn)關系進行局部調(diào)整，是社會改良性質(zhì)的改革。
三、評價：
⒈結(jié)果：新法被廢止，變法失敗。
原因：新法遭到大官僚、大地主、大商人的強烈反對
失去宋神宗的支持
新法推行中的缺陷，執(zhí)行過程中用人不當，引起民間不滿
⒉變法的歷史作用：積貧積弱局面得到改善，社會經(jīng)濟發(fā)展，政治軍事實力得到壯大。理財：增加財政收入；抑制兼并；保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
（作用：抑制兼并、保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加政府收入。）
軍事：加強軍事實力。（保甲法；保馬法；將兵法；設軍器監(jiān)）
（作用：加強對人民的控制，減少軍費開支，提高軍隊戰(zhàn)斗力。）
教育：培養(yǎng)、選拔人才（改革科舉制度；整頓太學；惟才用人。）
（作用：選官貫徹擇優(yōu)錄取的原則，克服恩蔭泛濫的弊病。）
點擊咨詢 