第一篇：社科系學(xué)習(xí)交流會活動總結(jié)

社科系學(xué)習(xí)交流會活動總結(jié)

社會科學(xué)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會宣告圓滿落幕。此次活動一方面讓大一新生盡快的完成由高中到大學(xué)角色的轉(zhuǎn)變；另一方面是讓各級同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，知道如何完成一個充實而有意義的大學(xué)四年。從而以一個成功者的身份邁向社會。同時這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀。整個活動無論在宣傳期間還是活動期間，同學(xué)們的反應(yīng)和響應(yīng)程度都大體達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。

活動由社會科學(xué)系團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部的全體成員與各班班委分工合作，充分調(diào)動各班積極性，以各種各樣的方式以班級為單位獨立組織。各班班委邀請了老師、輔導(dǎo)員、學(xué)長作為嘉賓，為大家講述在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗心得。這其中包括對具體的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法的介紹；生活上怎樣和寢室同學(xué)和睦相處，怎樣更快的適應(yīng)全新的大學(xué)生活；還有就是能力的培養(yǎng)的方法和理念等。學(xué)長學(xué)姐們還根據(jù)本專業(yè)今后可能遇到的問題和困難，以及學(xué)科發(fā)展方向和學(xué)科學(xué)習(xí)定位等問題進行了詳細(xì)的解答，英語四六級、考研等熱門問題做了詳細(xì)的解釋，為學(xué)弟學(xué)妹們今后的學(xué)習(xí)樹立了良好的榜樣。

通過在我們的活動問卷上的和現(xiàn)場的同學(xué)們的反映來看，大一新同學(xué)對我們這次的活動是非常的感興趣。通過這次活動同學(xué)們領(lǐng)略了優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采，同時也為自己以后的學(xué)習(xí)生活做好了新的打算。大二同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅定了學(xué)習(xí)方向，學(xué)習(xí)了先進學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增長了見識。本次活動有各班班委自行確定時間，各班全體成員全部到達(dá)現(xiàn)場，并在先期進行了對會場的布置。在對嘉賓的邀請上充分發(fā)揮各班特色，活動現(xiàn)場輕松愉快，師生、同學(xué)之間交流、相處融洽。

這充分體現(xiàn)出了前期宣傳做的充分到位，人員安排合理，以及維持秩序有效。來參加本次活動的同學(xué)熱情超出了我們的設(shè)想，這表明我們舉辦這種活動的必要性。另外，由于我們采用了各班自由組織的形式，從而使得本次活動的獨具特色，這也為我們以后舉辦同樣的活動積累了經(jīng)驗。

由于本次活動無論前期活動準(zhǔn)備還是宣傳工作都做得較為充分到位，因此為活動的成功打下了很好的基礎(chǔ)。我們此次活動得到了各班班委的協(xié)助，同時各班班委與學(xué)習(xí)部充分合作合理的安排了干事們與班委成員的具體任務(wù)，從而使活動順利舉行。此外，對于此類的把經(jīng)驗交流會由傳統(tǒng)的講座形式改為談話類我們是一個嘗試。因此對于整個活動的效果還是很滿意的。

但還是存在問題，一是學(xué)習(xí)部沒有充分發(fā)揮作用，沒有組織領(lǐng)導(dǎo)好各方面工作，具體工作基本上由各班班委完成。二是各班舉行活動不統(tǒng)一，導(dǎo)致在邀請嘉賓時有些倉促，禮貌沒有注意到。

希望在今后的工作中，我們能夠吸取這次活動中的不足，發(fā)揚我們的長處，改善我們的短處，不斷提高學(xué)生組織的凝聚力、影響力、號召力，多辦一些有意義的活動，并且盡力把每一次的活動做到更好。

謝夢飛 2010-12-7

第二篇：農(nóng)科系師生交流會 總結(jié)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院

農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)系學(xué)生會

活 動 總 結(jié)

活動名稱: 農(nóng)科系師生交流會 部門名稱：科技部

活動時間：2011年11月18日

師生交流會活動總結(jié)

為了進一步加強同學(xué)與老師之間的交流，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個明確的目標(biāo)，對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認(rèn)識，在班輔導(dǎo)員老師的協(xié)助下開展了此次交流，此次出席交流會的有專業(yè)老師及班導(dǎo)師及學(xué)長。

2011年11月20日，晚上7：00，交流會正式開始，會議由輔導(dǎo)員老師老師主持。交流會上，廖敏老師就同學(xué)們目前普遍存在的問題發(fā)表了談話。總結(jié)廖老師的談話，主要有以下幾個方面的內(nèi)容： 1我們主要從事的專業(yè)以及就業(yè)的方向，所學(xué)的專業(yè)是否有好的前景。

2、確定就業(yè)方向。廖老師向同學(xué)們介紹了以往社會工作專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后的主要選擇方向，并督促同學(xué)們應(yīng)及早明確自己的就業(yè)方向，也就是未來做什么的問題。

3、社會工作專業(yè)的就業(yè)類型。廖老師用一些例子列舉了以往社會工作專業(yè)學(xué)生的就業(yè)類型，以及到目前為止，畢業(yè)生的就業(yè)狀況。

最后，廖老師總結(jié)了當(dāng)今在校大學(xué)生普遍存在的問題，其中最主要的一點就是專業(yè)認(rèn)識不足的問題。廖老師說，目前用人單位用人考慮專業(yè)的情況比較少，更多的是看重畢業(yè)生提交的資料中的證明能力的相關(guān)材料。對此，廖老師也給同學(xué)們提出了個人建議。她說，每位同學(xué)都應(yīng)該考慮自己的未來的就業(yè)方向，有一個明確的目標(biāo)，將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)換為自己的內(nèi)在的東西，加大組織能力和細(xì)心的能力，根據(jù)自己的擇業(yè)方向和家庭經(jīng)濟情況有選擇性地考取一些相關(guān)的證書，并建議大家暑假自己為自己找一份工作歷練一下。王鵬學(xué)長主要談了他就業(yè)后的一些經(jīng)驗，并告訴我們一些對專業(yè)知識的理解。

之后，同學(xué)們就考證、考研、選調(diào)生、公務(wù)員以及助學(xué)貸款等問題同老師們進行了交流。整個交流會現(xiàn)場秩序井然、氣氛和諧。

交流會中，同學(xué)們積極向老師提問，以了解自己關(guān)心的問題。但由于4：00中有課程，交流會進行到3：50的時候不得不被迫結(jié)束。此次交流會取得了圓滿的成功，同學(xué)們也在這次交流會中受益匪淺。

農(nóng)科系學(xué)生會科技部 2011年11月20日

第三篇：社科系第二屆素質(zhì)拓展活動總結(jié)

社科系第二屆素質(zhì)拓展活動總結(jié)

活動名稱:素質(zhì)拓展活動

活動時間:2010年12月19日

活動地點:南區(qū)塑膠田徑場

活動對象:大

一、大

二、大三全體成員

活動目的:拓展大學(xué)生的全面素質(zhì)。通過此次活動幫助同學(xué)們建立積極向上、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍；加強交流，增強同學(xué)之間的情感交流，改善同學(xué)間的人際關(guān)系；更重要的是培養(yǎng)全系同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神，提高本系同學(xué)間的凝聚力。

活動總結(jié)：本次活動按計劃于2010年12月19日8：30分在田徑場如期舉行?；顒踊I辦期

間團總支舉行多次會議，對本次活動的策劃、項目及人員分工做了多次推敲、商榷，為本次活動的圓滿成功做了必要的準(zhǔn)備。

本次活動分為班級內(nèi)小組賽、小組決賽和集體游戲三部分。班級內(nèi)小組賽共有

“心心相映”、“天旋地轉(zhuǎn)”、“指手畫腳”、“十人九足”、和“擲飛鏢”五組游戲，活動開始后，四班級分別占據(jù)田徑場的一角，獨立舉行以上五組游戲。同學(xué)們熱情高漲、積極參與、互相協(xié)作，努力為本小組增加分?jǐn)?shù)，經(jīng)過長時間的激烈角逐，各班均產(chǎn)生了一組優(yōu)勝小組并將代表相應(yīng)的班級進入小組決賽。決賽游戲為“摸石頭過河”，四班同時進行，同距離內(nèi)用時最少組獲的冠軍，其余以此類推。決賽進行時，每班其他成員仍熱情萬丈地為本班小組吶喊、助威。最終在激烈的競爭中10文管班脫穎而出，奪得桂冠，次分別是10、09、08思政班。隨后各班成員手拉手圍成一個大圈，以一個集體游戲來結(jié)束本次活動，至此，本次活動取得圓滿成功。

即使本次活動取得良好效果，但仍出現(xiàn)一些問題，值得我們汲取教訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)

如下：

（1）、各組游戲在進行到不同環(huán)節(jié)時每班用時不同，有的班級耗時較多，導(dǎo)致其

余班級無法進行下一個游戲，在等待中引起一些同學(xué)的不滿。下次在舉辦此類活動前，我們會事先演練一遍，以此來合理分配各環(huán)節(jié)的時間。

（2）、大

二、大三的一些同學(xué)在游戲進行時提不起興趣，中途離場，影響活動的預(yù)期效果。下次活動時會盡量考慮全面些，努力照顧到更多人的需求與不便。

（3）、活動中借用的標(biāo)槍被折斷很多根。以后活動會盡量使用本系物品和自備材

料，并提醒參與人員要愛惜公物，以減少不必要的損失。

總的來說，此次活動很好的培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)意識，也很好的鍛煉了團總支

新成員的組織與協(xié)調(diào)能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。相信我們收獲很多，在以后的學(xué)習(xí)生活中能做的更好。

社科系團總支2010年10月20日總結(jié)人：李培軍

第四篇：社科系宿舍文化評比活動總結(jié)

社科系宿舍文化評比活動總結(jié)

為提高我系大學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升寢室文化的品位，陶冶學(xué)生高尚情操，營造良好的育人環(huán)境，豐富寢室文化生活，系勞衛(wèi)部經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備，在同學(xué)們的積極配合與參與下于2010年11月1至28日舉辦了以“溫馨的宿舍我的家”為主題的宿舍衛(wèi)生、文化評比活動。此次宿舍評比活動在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持下，由系學(xué)團會勞衛(wèi)部主辦，在生活部、女生部配合下圓滿落下帷幕。現(xiàn)將本次活動做以下總結(jié)：

一.此次宿舍衛(wèi)生，文化評比活動的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，同時也給同學(xué)們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的團隊精神。在這次宿舍衛(wèi)生，文化評比中，同學(xué)們積極參與，整潔的內(nèi)務(wù)，干凈的地面，雅致的物品擺放，精心的小裝飾，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動，宿舍成員與成員之間，宿舍與宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊，比上進的良好風(fēng)氣，展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，營造出了一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨宿舍。

二，為使這次活動有序的舉行，系勞衛(wèi)部從 11月份就開始了準(zhǔn)備工作。勞衛(wèi)部，生活部，女生部全體成員齊心協(xié)力，利用課余時間對本次活動進行了具體策劃，制作出一系列的工作方案、工作計劃和具

體詳細(xì)的“衛(wèi)生，文明宿舍”評比的內(nèi)容、評分細(xì)則。其活動過程如下：

1.在宿舍評比活動期間，每周二，周四的下午5點半對我們系的宿舍進行檢查。

2.對每周的檢查情況在周五學(xué)團會例會時上報通報，對優(yōu)等宿舍進行鼓勵和表揚，對差等宿舍進行批評。

3.宿舍評比由勞衛(wèi)部，生活部，女生部成員聯(lián)合檢查，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正的原則對每一宿舍進行評分。

三，本次宿舍衛(wèi)生，文化評比活動在同學(xué)們的共同努力下取得了圓滿的成功。通過這次活動，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的積極熱情，這次活動對于我們社科系有很重要的意義?？傊?，這次活動舉辦的是成功的，效果也很大，影響也很廣泛，這也離不開我系學(xué)團會其他各部對勞衛(wèi)部活動的大力支持與配合。活動中的缺陷我們會一一改正，并在以后的工作中查漏補缺，發(fā)揚優(yōu)點克服不足，把工作做的更細(xì)致、更出色。

社科系勞衛(wèi)部

2010年11月26日

第五篇：社科系求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。

我是泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科系一名好范文。本人樂觀向上，熱情大方，有一定中英文寫作基礎(chǔ)，我渴望能在貴公司找到一份合適自己的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。

我個性開朗大方，形象佳、人際關(guān)系好。三年的學(xué)習(xí)生活, 培養(yǎng)了我靈活的思維方法和開拓進取的創(chuàng)新意識。我也很好地掌握了專業(yè)知識，并能熟練地運用于工作實踐中。而且本人興趣廣泛，愛好音樂、繪畫、寫作等，是文藝骨干。在不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐中養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強的工作態(tài)度和良好的團隊協(xié)作精神;學(xué)院紅十字會文娛部長的工作，使我增強了與人的溝通協(xié)作能力，組織管理能力。在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量課外書籍并堅持寫作，這使我的寫作水平得到很大的提高，文章多次發(fā)表于學(xué)院刊物上，并在征文比賽中獲得不錯的成績，寫作能力得到一致的肯定。同時我通過選修和實踐掌握了網(wǎng)頁制作，版式設(shè)計，編輯學(xué)等知識，實習(xí)的經(jīng)歷更鍛煉和提高了我的綜合能力，也使我更了解社會。這一切使我初步具備了從事文職工作，文案策劃，編輯等方面的工作能力。在生活上我樂觀向上，并能適時地自我反省。

雖然現(xiàn)在我只是一名沒有什么實際工作經(jīng)驗的好范文，但是，我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。也許我不是最優(yōu)秀的，可我一定是最認(rèn)真負(fù)責(zé)的，我相信，只要貴公司給我一次展示機會，我就一定不會讓您失望，我迫切希望早日成為貴公司的一員。

此致

敬禮