第一篇：八年級(jí)考場(chǎng)優(yōu)秀作文8篇《把 留在心底》

八年級(jí)考場(chǎng)優(yōu)秀作文8篇《把 留在心底》

八年級(jí)考場(chǎng)優(yōu)秀作文8篇《把 留在心底》

1、把勤勞留在心底

八（1）班 吳晨昊

大家都知道“一日三餐”，卻不曾親自體驗(yàn)過(guò)“汗滴禾下土”，看到這題目，我把心翻了個(gè)遍，那辛勤的農(nóng)民卻似一顆明珠，在我心底熠熠生輝。

在父母生活不濟(jì)之時(shí)，媽 媽把我送到外公外婆生活的鄉(xiāng)下生活一個(gè)月，想起能看到禾苗一天天長(zhǎng)成稻谷，心里就一陣激動(dòng)??！

穿過(guò)坑坑洼洼的田間小路后，我終于來(lái)到這夢(mèng)寐以求的地方。開(kāi)始我還感覺(jué)很新奇，可到后來(lái)事情卻變得不盡人意，我發(fā)現(xiàn)好幾天過(guò)去了，禾苗才長(zhǎng)高幾厘米：一望無(wú)際的稻田本比高樓大廈美多了，現(xiàn)在我卻覺(jué)得它單調(diào)得令人窒息：最要命的是，日復(fù)一日到幫外公外婆干農(nóng)活試我的身心漸漸疲倦，有時(shí)甚至想一睡一整天，而禾苗還很不爭(zhēng)氣地倒了兩根，我這才體會(huì)到“汗滴禾下土”的感覺(jué)。

我又把視線移到外公外婆身上。我平時(shí)半天才弄出的一條大小不均勻的麻繩，外婆卻綁得又麻利又高效，不一會(huì)就一堆漂亮的麻繩拔地而起，這就是古文中“熟練五十載，精通需一生”的技藝吧！但我明明看到外婆吃飯時(shí)連筷子都快拿不穩(wěn)了，抖得像剛送出一支箭的弓弦，她每顫抖一次，都伴隨著我一次緊張的心跳。我平時(shí)連拖帶拽都帶不回來(lái)的兩捆稻草，外公“嘿咻...嘿咻...”地三兩下就抬回來(lái)了，我也算是年輕力壯，外公都年過(guò)七十了，竟還這樣生猛，真是老當(dāng)力壯啊！但我明明看見(jiàn)他每天回家都一坐不起，每一步都像走了十年之久?？擅魈焖麄冞€得干活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他竟就這樣干了五十年之久，他們流了多少汗，吃了多少苦，早已不能用數(shù)據(jù)來(lái)衡量，想起他們辛勤勞動(dòng)的一幕幕，都跟烙印似的，深深地印在心底，永遠(yuǎn)揮之不去。

一月后我終于回來(lái)了，肌肉暴漲了一圈，那黑黝的膚色標(biāo)志了我的健康。從此，每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候，從來(lái)都是一律地的得過(guò)且過(guò)的我開(kāi)始通過(guò)辛勤的努力克服重重困難，就像外公外婆當(dāng)年就算累死也要挨過(guò)旱災(zāi)，養(yǎng)活我的母親一樣。從金融危機(jī)中走出來(lái)的父母補(bǔ)償了我一桌豐盛的晚餐，平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)兇神惡煞、一個(gè)個(gè)如鋼镚似的飯粒，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)玲瓏剔透、飽滿可愛(ài)，我很幸福地把它們吃得一粒不剩，因?yàn)檫@飯粒凝聚著農(nóng)民伯伯的汗水，怎么不珍貴？因?yàn)槟窃谖倚牡椎睦佑∮肋h(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化。

把勤勞留在心底，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所食用的每顆米都那么美味，每一個(gè)滋養(yǎng)你的人都那么善良，每一次成長(zhǎng)都那么難能可貴！心底的勤勞不僅告訴我要用自己勤勞的雙手成就夢(mèng)想，還讓我銘記要回報(bào)那辛勤勞動(dòng)的人們，心存感恩。

2、把自信留在心底

八（1）班 吳佳萱

自信的魅力是無(wú)窮的，自信可以讓生命更加燦爛，自信可以讓自己多一份勇氣，自信可以讓我們尋找到真正的美。

在炎熱的夏天，陽(yáng)光刺眼，坐在陰涼的樹(shù)蔭下，聽(tīng)著蟬鳴，看著幾位老人帶著球帽，目光堅(jiān)定地直視前方，輕輕揮動(dòng)手中的球棒，已臨近古稀之年的他們，臉上帶著自信的笑容，皮膚被太陽(yáng)熾烤......這是暑假的一日，外公和另幾位老人馳騁于球場(chǎng)的一幕就這樣在眼前浮現(xiàn)，據(jù)說(shuō)，他們要參加市球賽。盡管不知道他們是否成功，但是，當(dāng)聽(tīng)到“一定可以贏”這幾個(gè)震撼人心的漢字時(shí)，我不禁開(kāi)始久久的思索：也許他們并不是最好的，但是，帶著必勝的信心去面對(duì)所要發(fā)生的一切，不論輸贏，他們和他們自信的笑容都是場(chǎng)上的風(fēng)景線，我為他們感到自豪，他們是美的，他們的生命是燦爛的。

自信，是一件法寶，可以把眼前的險(xiǎn)阻統(tǒng)統(tǒng)化作浮云，告訴自己“我不怕”，創(chuàng)造人生的自信風(fēng)帆。自信，從每天一個(gè)“我可以”開(kāi)始，人生，就會(huì)精彩紛呈。

我把外公的自信埋進(jìn)了心里，無(wú)論何時(shí)何地，我都盡量昂起頭，把未知的所有都看成腳下的土地，那樣，我就可以坦坦蕩蕩地踏過(guò)去，永遠(yuǎn)都能直視所有的，不帶任何畏縮。這是今天對(duì)自己的許諾，也是明天努力的方向。

俗話說(shuō)“學(xué)以致用”，從外公那里學(xué)到的一招一式讓我很快地運(yùn)用到了生活之中。那是一次班干部競(jìng)選，每位同學(xué)都必須站上講臺(tái)，進(jìn)行一次演講。開(kāi)始演講了，雖然上場(chǎng)前曾一次次告訴自己要冷靜，但是，當(dāng)踏上講臺(tái)后，還是抑制不住內(nèi)心的緊張，我將指尖刺入了手心，攥緊了拳頭，突然，感覺(jué)腦海中的畫(huà)面一點(diǎn)點(diǎn)回放，我想到了外公的自信，那是對(duì)生活的灑脫，不拘小節(jié)的陽(yáng)光，不要忘了曾經(jīng)對(duì)自己的許諾??！漸漸地，外公那暖暖的笑容頓時(shí)讓我多了些許力量，我抬起頭，用洪亮的聲音完成了演講，是自信給了我勇氣啊！

把自信埋進(jìn)心底，會(huì)有許許多多令人心動(dòng)的收獲，我暗暗地想，今后，可絕對(duì)不能缺乏自信啊，我要讓它開(kāi)出最美的花兒！

自信，是一種樂(lè)觀的精神，可以陪伴我們度過(guò)一段段艱難歲月，讓我們勇往直前，昂起頭，不要忘記“天生我才必有用”的信念，感知因自信而精彩燦爛的生命。

3、把執(zhí)著留在心底

八（1）班 許辰銘

不知道你為什么突然不愛(ài)理我了，連偶爾對(duì)我說(shuō)一句話都要想半天怎樣才能言簡(jiǎn)意賅。我能怎么辦，我能做的只有挽留，拉著你的衣袖幾近哀求的“我們和好吧，好不好？”你都無(wú)動(dòng)于衷。累！我們?cè)?jīng)明明那樣好的......回到家，坐在書(shū)桌前，目光隨意一掃，看到了擺在書(shū)架上的小鏡框，以碧海藍(lán)天為背景，一年前那樣滿足的笑容就猝不及防的綻開(kāi)在眼前。

“山頂日出會(huì)不會(huì)很美？好想去看看??！”去年暑假里，我和爸媽去旅游，帶著暢想。我問(wèn)出了這一句。第二天凌晨，我們便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我沒(méi)想過(guò)要爬山，我以為有纜車(chē)的......這樣讓人頭疼的山路喲，怎么就這么難走呢？我走兩步，停兩步，看爸媽依然力氣十足，我都想讓他們帶照片給我看算了，可是我沒(méi)好意思說(shuō)出口，畢竟是我提出來(lái)要看日出的。罷了，山頂日出賜予的力量是無(wú)窮的，還是繼續(xù)爬吧......不知過(guò)了多久，反正是很久很久，天已經(jīng)亮了，總算沒(méi)白爬，在我氣血上涌的爬上了山頂，再也顧不得喊累，喘平了氣，直起了腰的那一瞬間，我覺(jué)得自己激動(dòng)地都要流淚了?？芍^天公作美，朵朵白云悠悠蕩漾仿佛就在我們身邊，霎時(shí)，山巒后面露出了一道紅眉，那云海，山巒渾然一色，大紅金色覆蓋在天際。美！那時(shí)的我很慶幸，還好當(dāng)時(shí)沒(méi)放棄，定格的照片絕不會(huì)及親眼看到的美。

一年前那心中的向往讓我選擇了執(zhí)著，執(zhí)著使我親眼目睹了這樣的奇觀，那么現(xiàn)在，我是不是可以用這種精神來(lái)挽回這份友誼？

一天一張寫(xiě)滿文字的小字條，我寫(xiě)了將近一百多張，每天早上放在你的桌墊下，盡管有時(shí)作業(yè)會(huì)拖到很晚，有時(shí)會(huì)想想“今天就算了吧”。但只要抬頭看看相框中那滿足的笑容，我明白，我必須執(zhí)著，為的，是你某天某次一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)容。我一直堅(jiān)信在經(jīng)歷過(guò)誤解和決裂之后我們都可以看到掩藏在心底那愈久彌堅(jiān)的真心。那種正方形的黃色的小紙條，以記不清我寫(xiě)過(guò)幾張，我們終究是和解了，手拉著手一起傻笑。那是同一年之前的我一樣的，滿足的笑容。

人生嘛，總要有那么幾次，為了什么人或什么事，執(zhí)著一回。我做到了，我懂得，從此以后，要好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，做好每一件事，全力以赴。我享受這種執(zhí)著的感覺(jué)，所以說(shuō)，我是對(duì)的，它總能給我意料之外的驚喜，意料之中的滿足。有生之年讓人想起世界之大，那時(shí)，把執(zhí)著留在心底，記在心底，做出無(wú)悔的選擇，是我的執(zhí)著。

執(zhí)非妄念，若執(zhí)，即執(zhí)著到底！

4、把感恩留在心底

八（1）班 彭賽澤

“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”，熟悉的老調(diào)回繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀！我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵(lì)我們，關(guān)愛(ài)我們，幫助我們的人。

生活中，有兩個(gè)人的存在改變了我的人生，讓我長(zhǎng)大成人。他們就是父母，他們給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，總是一味地付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)，對(duì)兒女的愛(ài)永不停止！從我呱呱落地之時(shí)，他們就決定把所有愛(ài)都給我。仍記得出門(mén)時(shí)的一句囑托，回家時(shí)的一句問(wèn)候；也忘不了當(dāng)時(shí)我受傷時(shí)的一個(gè)微笑，成功時(shí)的一個(gè)大拇指。初中了，每晚學(xué)至深夜，母親總會(huì)端上一杯熱牛奶，冒著熱氣，是愛(ài)的溫度......讓倦意消散。

愛(ài)是相互的，父母愛(ài)我們，我們也應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛(ài)的禮物，為他們分擔(dān)煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的自己，這不是笑談，而是一個(gè)孝子之心。

是誰(shuí)，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無(wú)怨無(wú)悔的傳授我們知識(shí)？是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。

我永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)我考試失意時(shí)，老師鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ)“沒(méi)事，下次再來(lái)”。一句話，簡(jiǎn)短而有力，如同清風(fēng)，吹散了心中的愁苦，讓我重拾信心；忘不了當(dāng)我在籃球場(chǎng)比賽中拼搏而受傷時(shí)，老師用陽(yáng)光般笑撫慰我的創(chuàng)傷，忘卻了疼痛；更忘不了走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)親切的囑托......老師為我們付出一切，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？九月十日我給老師發(fā)出了祝賀的短信；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)タ赐诵W(xué)老師......我盡自己最大的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時(shí)半會(huì)能回報(bào)的，我只能把感恩留在心中，一點(diǎn)點(diǎn)地回報(bào)。感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)詮釋我對(duì)您的感激，愛(ài)戴。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝您所做的一切，使我成為大寫(xiě)的人！

把感恩留在心底，在品味人間真情中成長(zhǎng)。心懷感恩，用愛(ài)填平人生中的坎坷，前進(jìn)的路將暢通無(wú)阻。

5、把堅(jiān)強(qiáng)留在心底

八（1）班 肖俊安

在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)的阻礙，有的人會(huì)畏縮不前，停止前進(jìn)；有的人會(huì)沒(méi)有毅力，半途而廢；有的人則會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)留在心底，去與困難勇敢地斗爭(zhēng)，度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的歲月，最終到達(dá)成功的彼岸。

在學(xué)校這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了400米的決賽，但是，在比賽開(kāi)始的前2個(gè)小時(shí)，我在騎車(chē)的過(guò)程中不慎被旁邊的一輛自行車(chē)撞傷了左腳。我坐下來(lái)，苦皺著眉頭，不住地嘆氣，唉，左腳傷了，我還怎么跑步，怎么參加決賽??？我根本就提不起速度啊！這可怎么辦啊，不如我就跟老師說(shuō)一下，讓別的同學(xué)代替我跑吧？哎呀！老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？會(huì)不會(huì)懲罰我呢？要是我剛剛小心一點(diǎn)不就沒(méi)事了嗎？現(xiàn)在可怎么辦啊，真是煩啊。我感到深深的煩躁和自責(zé)，心情十分的緊張。

我多么希望時(shí)間走得慢一些啊，好讓我左腳的傷可以有足夠的時(shí)間恢復(fù)，可是2個(gè)小時(shí)卻是一眨眼就到了，我只好硬著頭皮站在了跑道上面。在裁判準(zhǔn)備的時(shí)間里，我不住地揉著左腳受傷的地方，可是疼痛不減反增，我甚至覺(jué)得我會(huì)在跑出去的第一步就狠狠地摔倒，隨著時(shí)間一秒一秒地流逝，我的心早已經(jīng)提了起來(lái)，雙腿不住地顫抖，差點(diǎn)沒(méi)對(duì)裁判喊出“我要棄權(quán)”。不容我多想，忽的，裁判的一聲響亮的哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，我無(wú)奈地蹲下去，做著最后的準(zhǔn)備?！芭尽币宦晿岉憚澠铺祀H，其他的運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛奔出去，我也發(fā)動(dòng)了，左腳不出預(yù)料地疼了一下，我忍住痛，繼續(xù)跑著。在看似很短而又很長(zhǎng)的400米中，我的左腳隱隱作痛，導(dǎo)致我提不起速度，一直都落在別人后面，想用力卻又無(wú)能為力，真是心有余而力不足。熾熱的太陽(yáng)和左腳的傷痛不斷消耗著我最后的力氣，我大汗淋漓，腳步漸漸變慢。

在最后100時(shí)，學(xué)校廣播室突然傳來(lái)了一陣令人熟悉而又激昂的音樂(lè)：相信自己，你將超越極限，創(chuàng)造奇跡......我不禁想到了科比·布萊恩特，他在賽場(chǎng)上多次受傷摔倒，卻一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，在最后的一次跳投中，他的跟腱折斷，但他卻仍舊堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，投完了2個(gè)罰球。面對(duì)巨大的困難，他沒(méi)有畏縮，而是將堅(jiān)強(qiáng)埋在心底，勇敢的抗?fàn)?，不懈拼搏。我不是說(shuō)要向科比學(xué)習(xí)嗎？我怎么能在這里放棄呢？我為何如此軟弱？他一次次摔倒，卻仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，跟腱斷裂這種劇痛他都承受下來(lái)了，就算我做不到他那般，也不能在這里放棄?。∥乙獔?jiān)強(qiáng)地挺下去，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！我咬著牙，不斷加速，左腳傳來(lái)撕心裂肺的痛，我沒(méi)有停下來(lái)，進(jìn)行著最后的沖刺！我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，終于拿下了第二名。

把堅(jiān)強(qiáng)留在心底，讓我們勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)地與挫折不斷斗爭(zhēng)，這樣才能熬過(guò)生命中一段段艱難的歲月，最終駛向成功的彼岸。

6、把居里夫人留在心底

八（1）班 劉雨辰

“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”。從古至今，多少人正是擁有了這種在困難面前永不放棄，勇往直前，跌倒了在爬起來(lái)的這種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀品質(zhì)才能獲得最后的成功。

之前在剛剛開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)幾何題的時(shí)候，也許是我太過(guò)于急功近利，總是喜歡找一些比較困難的題目，往自己稚嫩的肩膀上不停地添加沉重的負(fù)擔(dān)。可是，效果卻是事倍功半，適得其反，連續(xù)的失敗使我一蹶不振，徹底失去了信心。那像大樹(shù)的根系一樣不停疊加，交錯(cuò)的圖形使我的心情變得莫名的煩躁，往日里在我的眼中像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在紙上跳躍著的文字，也開(kāi)始變得死氣沉沉，了無(wú)生機(jī)?！芭尽钡囊宦曣P(guān)上書(shū)本，隨手翻閱起來(lái)，突然，四個(gè)大字闖入了我的眼簾“居里夫人”腦海中瞬間就回想起了老師講解的這篇課文。

居里夫人一生獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，獲得了巨大的成就，她說(shuō)她的一生不斷鞭策著自己不斷前進(jìn)，從來(lái)不曾停下過(guò)探索的腳步，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！彼囊簧褪沁@樣的無(wú)私奉獻(xiàn)著。她在研究鐳時(shí)，是經(jīng)歷了多少無(wú)數(shù)次的攪拌，才獲得那黑夜中微弱的光芒。是經(jīng)歷了多少次的失敗才有了這樣的結(jié)果，可是，她從未叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累，反而是將這當(dāng)成一種樂(lè)趣，樂(lè)此不疲。正是她這種“笑對(duì)人生”樂(lè)觀的品質(zhì)感染了我，文中的她是如此的樂(lè)觀、自信、執(zhí)著，她深深的留在了我的心底。我的心靈被她洗凈了鉛華，得到了質(zhì)的飛躍。

于是，我又重新翻開(kāi)了書(shū)籍，開(kāi)始靜下心做了起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有些事情并不是我們所相像的那么難，只要我們“走一步，再走一步”將困難分成許多的小小一步，回頭看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所走過(guò)的路途是多么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)沾沾自喜之時(shí)，腦海中猛地想起了居里夫人曾說(shuō)過(guò)的那句話，使我頓時(shí)從夢(mèng)境被拉回了現(xiàn)實(shí)“榮譽(yù)就像是玩具，只能玩玩而已。決不能守著它，否則將一事無(wú)成?！本永锓蛉思幢阆碛袠s譽(yù)，然而卻不在乎名利這些虛無(wú)縹緲的東西。她這種淡泊名利的精神使我肅然起敬，她就像一朵“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”。的蓮花那樣純潔。

居里夫人用她的精神，她的品質(zhì)感召了我，使我有了一種想向她靠攏，不斷追尋，不斷探索，永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，鞭策自己不斷前進(jìn)，勇不停下學(xué)習(xí)的步伐。我佩服她的執(zhí)著，佩服她純粹只為了研究而研究，為了工作而工作的精神。毫不妥協(xié)于物質(zhì)上的利益。居里夫人，你將永遠(yuǎn)留在我的心底！

7、把微笑留在心底

八（1）班 宋詩(shī)怡

手里拎著濕淋淋的外套，書(shū)包底處掩埋著滿是紅叉的，還剩大半的英語(yǔ)罰抄，想到這些，心里便一陣氣惱。抬頭，灰蒙蒙的天空掛在幾絲愁色，像是一塊失去光澤的琉璃，閃著令人心疼的光芒，一如我現(xiàn)在的心情。

我背著碩大的書(shū)包，拖著笨重的身子，走在路上，臉上硬邦邦的，就像是一整桶油漆迎面潑上，滴落，變硬，風(fēng)干，成了我臉上的一部分。在我臉上滋長(zhǎng)的便是煩操。綠燈亮了，我匆匆走過(guò)去，目光無(wú)意間掃過(guò)對(duì)面的女生，天哪！纖細(xì)的人兒被裝點(diǎn)成了斑斕的蝶翼，鮮艷又夸張。只消一眼，我的眼里便落滿了不屑。她一步一步的走來(lái)，姿勢(shì)有些奇怪，但我也沒(méi)心情多想。只是，當(dāng)她走來(lái)的時(shí)候我卻驚呆了：她的一條腿上裹著絲襪，布滿了螢光色的條紋；而令一條絲襪卻是空蕩蕩的，隨在風(fēng)輕輕晃動(dòng)，孤零零的褲管看起來(lái)觸目驚心，讓人不由的心疼。

她走到我面前，又近了些。我清楚的看到了她的面容，長(zhǎng)得不漂亮，只能算得上清秀，甚至，還隱約點(diǎn)綴著雀斑，但令人動(dòng)容的是她的微笑，嘴角順著唇齒向上揚(yáng)起，勾勒出漂亮的弧度，如同一株遺世的蓮，在湖心低眉淺笑晶亮的眸子里閃著光芒，不是絕望，不是自卑，而是從容與寧?kù)o。走過(guò)了馬路，但我卻神情恍惚，甚至有種錯(cuò)覺(jué)：我好像走了一個(gè)世紀(jì)?；仡^，她還在一步一步的走著，拐杖支撐的是她的身體，但她的靈魂是完美的，干凈得不惹塵埃，而又因?yàn)樗奈⑿?，她的靈魂少了一份卑微，多了一份堅(jiān)韌。

轉(zhuǎn)身，我對(duì)天空微微一笑，盡管天空還是灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲一毫的改變，但還是有不一樣，比如，我的心境，讓我變得沉靜，豁達(dá)，可以讓我的心變得同羽毛一樣輕，似乎可以直通云端。而我也逐漸明了，她在無(wú)言的告訴我:“沒(méi)有什么好怕的，沒(méi)有什么好悲傷的，又有什么比這更糟呢?從容的生活吧，只要微笑著面對(duì)生活，每天都會(huì)很美好”讓我們每天都在心里種一朵笑吧，當(dāng)微笑在風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出銀鈴般動(dòng)人的聲音時(shí)，心里充盈的便是滿滿的快樂(lè);讓我們每天都在心里種一朵笑吧，當(dāng)微笑的花朵從我們的嘴角溢出，落到他人心房時(shí)，不管是自己還是他人都會(huì)感到幸福。當(dāng)微笑的種子播撒在每個(gè)人心上，那么，每個(gè)人都會(huì)感到幸福與從容。

再回過(guò)頭去，她的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去，只能隱約看到她的身影如同漂泊在風(fēng)中的葉，那樣纖細(xì)孱弱，但在她的靈魂里，我卻看到了一座塑像，那樣高大、堅(jiān)定，淡泊如風(fēng)，沉靜如水。她身后的背景明明是那樣普通，卻因?yàn)樗拇嬖诙陟谏x。讓我們把微笑留著心底吧!讓它著心與心之間傳遞，人與人之間共存。?

8、把感恩留在心底

八（1）班 辜劉曈

“不要再說(shuō)了，你煩不煩！”我竭斯底里的吼道?！拔叶际菫榱四愫?，你怎么就是不懂呢，哎......”媽 媽長(zhǎng)息一聲，接著將房門(mén)關(guān)上，依稀聽(tīng)見(jiàn)她斷斷續(xù)續(xù)的哽咽。煩躁中，想平復(fù)一下心情，目觸一篇文章，忽的，眼眶卻是不知怎么就濕潤(rùn)了。

文章是關(guān)于兩份賬單，一份是關(guān)乎金錢(qián)，而另一份卻是關(guān)乎愛(ài)。文中，母親的那顆心太過(guò)干凈，干凈到一眼就可以知曉她的心思:深愛(ài)兒子，兒子卻不自知。這不就是我嗎?平日，父母無(wú)微不至的照顧我，而我的不懂事一次次傷害了他們，從不知道感恩，那一刻我覺(jué)得我很自私！愧疚如同潮水一般涌入了我的心，占據(jù)了每一個(gè)角落。我第一次認(rèn)識(shí)到“感恩”竟是這樣沉重。

把感恩留在心底吧，父母不僅賦予我們生命，還含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人，這種恩情要銘記在心。成為一個(gè)給予者，而不是被給予者，多感恩吧！

距離那件事又過(guò)了一年。一個(gè)寒冷的深夜，寒風(fēng)凜凜，街道上僅剩我一人，昏黃的路燈下，我一瘸一拐的推著掉了鏈條的車(chē)，忍著劇痛前進(jìn)。平日里堅(jiān)強(qiáng)的我在這一刻，竟單薄得如同是一片無(wú)助的落葉。突然發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)修車(chē)鋪的燈亮著，眼睛一亮，頓時(shí)又暗了:不巧，口袋里沒(méi)有一塊錢(qián)。只得神色黯然的從他門(mén)前走過(guò)，“孩子，沒(méi)帶錢(qián)么?”說(shuō)話的是個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子的老伯。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又看了我一眼，說(shuō)道:“罷了罷了，孩子，過(guò)來(lái)吧?！彼蛭艺姓惺?，打開(kāi)取暖器，又拍拍凳子，意示我坐下。轉(zhuǎn)身便一絲不茍的修起來(lái)。我清楚的看到他臉上劃過(guò)的汗珠，晶瑩透亮，我知道，在他蒼老的面容下，有一顆善良的心。修好了，我從口中咽出一句“謝謝！”他笑了，是欣慰的笑么？我將感恩留在心底，在以后的日子里，我經(jīng)常去幫助他，就像他幫助我一樣，而一切只是為了感恩。

多善良的人啊！無(wú)私地幫助了我，在黑暗中向我伸出援助之手，讓我感動(dòng)不已，讓感恩在我心中永存。

為疲倦的父母揉一揉肩膀是感恩;對(duì)幫助你的人伸出援手是感恩;對(duì)祝福你的人報(bào)以相同的祝福是感恩......當(dāng)別人幫助你關(guān)心你時(shí)，不能無(wú)動(dòng)于衷，一定要以行動(dòng)表達(dá)自己的謝意，這就是感恩。

請(qǐng)常懷一顆感恩之心，把感恩留在心底。?

第二篇：留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文1

身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

他就像忠實(shí)的聽(tīng)眾。我脾氣不好，有點(diǎn)容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時(shí)，他總會(huì)安靜地坐在我旁邊，聽(tīng)我主動(dòng)告訴他，爭(zhēng)吵的對(duì)象是誰(shuí)，事情的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，當(dāng)然，還有他對(duì)整個(gè)事情的看法，最后還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個(gè)個(gè)心理咨詢師對(duì)受傷的病人進(jìn)行心理解析的過(guò)程嗎？我的內(nèi)心就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的廣播，傾儲(chǔ)著各種各樣的'事，而他——我的爸爸就是會(huì)永遠(yuǎn)支持我的聽(tīng)眾。

他就像萬(wàn)事通。我是一個(gè)學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生，我的文科成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了理科成績(jī)。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著為什么去問(wèn)他時(shí)，他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會(huì)帶我穿越知識(shí)海洋網(wǎng)羅所有難點(diǎn)、重點(diǎn)。不過(guò)，爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長(zhǎng)，同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽(tīng)老師或同學(xué)說(shuō)了我不知道的哪位名人名家，回家先不著急上網(wǎng)，而是等爸爸回來(lái)問(wèn)他。有時(shí)，不經(jīng)意會(huì)問(wèn)他哪段歷史，哪個(gè)歷史人物，而他更是積極興奮地訴說(shuō)著那個(gè)偉人的過(guò)去、命運(yùn)。

他更像郵遞者。我的忘性很大，經(jīng)常把重要的東西落在家里，如果沒(méi)有他的支持，我想我會(huì)耽誤許多正事兒?？伤麖牟宦裨?，只是總小心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)忘性大的壞毛病也漸漸因?yàn)樗淖?。每每讓他送東西時(shí)，我總是拍拍腦袋責(zé)怪自己，嘟噥著：怎么又得害他跑一趟？就算他真的有事來(lái)不了，也會(huì)找人來(lái)替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要！

爸爸的愛(ài)，匯聚在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我留在心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文2

咦？是誰(shuí)打碎了七彩的顏料瓶？是春?jiǎn)?？沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)富有魔力的春姑娘來(lái)了！快看！看那邊！春姑娘提起裙擺，向我們走過(guò)來(lái)了呢！看，她手上還拿著五彩繽紛的顏料呢！

她把綠色送給了小草，小草從土里露出了腦袋，好像在思考這是誰(shuí)來(lái)做客了呀？哦，原來(lái)是春姑娘?。⌒〔菡Ｖ笱劬闷娴乜粗@個(gè)嶄新的世界。

她把藍(lán)色送給了小溪，小溪也活潑起來(lái)啦！叮叮咚咚地發(fā)出美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：呦，這不是春姑娘來(lái)了嗎？魚(yú)兒們的樂(lè)土活起來(lái)了，他們自然也克制不住地興奮起來(lái)了，在水里游來(lái)游去。領(lǐng)頭的魚(yú)兒帶領(lǐng)著魚(yú)群，在水里自由地穿梭著，一會(huì)兒往那邊游一會(huì)兒往這邊游，他們擺動(dòng)著靈活的身姿，玩得可開(kāi)心啦，吐出一連串小巧可愛(ài)的氣泡兒。

她把七彩全部慷慨的送給了小花，小花呢也毫不客氣地收下了這份大禮。紅的，粉的，藍(lán)的，紫的，各種各樣的花兒們似乎聽(tīng)到了春天的召喚，就像約好了一樣，紛紛舒展開(kāi)了身體，綻開(kāi)了迷人的笑臉。

她把滿滿一瓶的`生機(jī)送給了大地萬(wàn)物，包括我們。春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放，正所謂一年之計(jì)在于春，人們也都脫下了笨重的羽絨服，換上了輕便的春裝加足馬力向前奔去。

春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。萬(wàn)物都享受著這盼望已久的春雨。雨又細(xì)又密落在身上沒(méi)有任何刺痛的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得溫柔和舒適。

她像一位慈祥的母親，仿佛大地上的萬(wàn)物都是她的孩子，她細(xì)心地呵護(hù)著他們。春雨洋洋灑灑下了一個(gè)下午，走出去，清新的空氣撲鼻而來(lái)，春風(fēng)里裹著獨(dú)特的春的芬芳。有小野花的香味還有淡雅的青草味兒。換上輕裝的人們出門(mén)了。不用撐傘，就算水珠還在樹(shù)葉上滑動(dòng)，這真是個(gè)全新的美妙的世界。

漫步河邊，看到了一派生機(jī)勃勃的景象，這跟冬天不一樣，在寒冷的冬天岸邊沒(méi)有任何的人，冷冷清清的，而現(xiàn)在春回大地，一切都不一樣了。瞧，岸邊坐著好些人，他們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，笑著，聊著，鬧著。

這就是那一道留在我心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文3

冬天已悄悄來(lái)臨，在寒冷的天氣中，我走在那寬寬的馬路上，路上的污水被凍成了冰，人們每走一小步都要小心翼翼。

雪花紛紛，落在了地上，凝成了厚厚的一層。我走著，走著，突然我停下了腳步，望著大雪中的那一片空空的磚地。我努力地再冥想著什么，從我的思緒中，我還記著那件事。

那是一年冬天，在放學(xué)的路上，我與放學(xué)歸來(lái)的'同學(xué)們鬧，突然，一塊被丟棄的石 頭，讓我摔倒了，我那雙新買(mǎi)的鞋，也撕開(kāi)了一個(gè)大大的口。我十分害怕，怕我回家后，爸媽打我，也怕……我不敢再深想，四處望著，忽然我的目標(biāo)鎖定在了一個(gè)修鞋鋪?zhàn)由稀Ｄ鞘且粋€(gè)露天的鋪?zhàn)?，一個(gè)大約50多歲的中老年男人坐在凳子上，滿臉黝黑，正在修著一雙皮鞋，木架子上有幾雙修補(bǔ)好的鞋子……

我慢慢地走向了修鞋鋪?zhàn)?，那個(gè)男人好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。

“師傅，您……可以幫……幫我修下……鞋嗎!”我吞吞吐吐的說(shuō)。這時(shí)，那修鞋人抬起了頭看了看我，又看了看我手上的鞋說(shuō)：“好吧！你先坐那兒等一下?！蔽野研o了他，坐到了那矮矮的凳子上等著……不知不覺(jué)竟睡了過(guò)去。

“好了！小伙子，鞋修好了！”修鞋人把我從夢(mèng)中叫醒了?！芭叮≈x謝！”我說(shuō)著隨手拿錢(qián)。當(dāng)我的手在摸過(guò)衣服兜時(shí)，我臉色慘白：完了！沒(méi)帶錢(qián)！我心想，頭上大汗淋漓，看著夕陽(yáng)慢慢落下，我急得快哭了。

“我……我沒(méi)帶錢(qián)……”我低下頭說(shuō)。

“哦！沒(méi)事，這錢(qián)，我不要了！快回家吧！天晚了?！毙扌苏f(shuō)。當(dāng)時(shí)我十分吃驚，但是，我太急了，沒(méi)有說(shuō)謝謝就走了。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那位修鞋人去了別的城市再也沒(méi)有回來(lái)。

我深情地看著他呆過(guò)的地方，雖然，他沒(méi)有被別人重視，但是他是留在我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文4

心靈好似一本相冊(cè)，最美麗的風(fēng)景總存在心底，和人們分享與回憶。

——題記

5月12日14時(shí)28分，這個(gè)舉國(guó)共悼的時(shí)刻！地震這惡魔瘋狂般地席卷了四川省汶川縣，全國(guó)人民噙著淚水，堅(jiān)毅地說(shuō)出：“汶川，加油！”

一、最稱職的總理

被壓在廢墟下的300學(xué)生很危險(xiǎn)，再一次營(yíng)救失敗后，總理冒雨攀上了瓦礫堆，組織再次營(yíng)救。總理摔倒了，手臂受傷出血了，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了。

當(dāng)溫總理接到電話，聽(tīng)說(shuō)由于橋梁倒塌，彭州市10萬(wàn)群眾被堵在山中，救災(zāi)人員和物資無(wú)法運(yùn)入時(shí)，總理在電話里大喊，我不管你們?cè)趺礃?，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令。

二、最悲情的媽媽

雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手拄著地支撐著身體，身體被壓得變形了。在她的身體下躺著她的孩子，包在一個(gè)紅底帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大。因?yàn)楸荒赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。抱出來(lái)的.時(shí)候，他還安靜地睡著。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你！”

三、最可嘆的戰(zhàn)士

綿竹小學(xué)有100多個(gè)孩子被埋在了下面，余震使扭曲的大樓隨時(shí)可能再次坍塌。當(dāng)時(shí)的消防隊(duì)員被下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤離。而就在此時(shí)，救人的戰(zhàn)士不管不顧地又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了。

最后廢墟上的戰(zhàn)士被人拖到了安全地帶。一個(gè)腋下夾著一個(gè)孩子的戰(zhàn)士，剛從廢墟中出來(lái)，他向隊(duì)長(zhǎng)跪下來(lái)大哭：“求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”

……

心靈是一本相冊(cè)，這些是相冊(cè)中美麗的風(fēng)景，供人們分享與回憶。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文5

夜深沉，我依然無(wú)眠，獨(dú)自走到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗子，靜靜觀賞著窗外的夜景。夜晚的風(fēng)有些涼，我不禁打了個(gè)寒顫。中天無(wú)月，只有幾顆星子灑落，此時(shí)的心中不禁泛起孤獨(dú)思念的漣漪，想起了家鄉(xiāng)那一道道留在心底的風(fēng)景。

故鄉(xiāng)·母親

仍記得，小時(shí)候，伴著放學(xué)的鈴聲，校門(mén)口總會(huì)涌出黑壓壓的人群，而我，在其中拼命地往外擠，盼望著早點(diǎn)回家，因?yàn)?，我知道，家里有為我做好了可口飯菜的母親。于是，每至放學(xué)，我總會(huì)輕輕地哼著歌兒，迎著落日的余暉，踩著樹(shù)影，歡快地踏上通往家里的那條鄉(xiāng)間小路。待回到家里，飯桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的飯菜。但，放學(xué)的日子，匆匆；放學(xué)的日子，亦歡快。而令人最留戀的，是那噴香的飯菜；是那溫暖的被窩；是那滿懷期待的母親。

故鄉(xiāng)·祖父

仍記得，每至夏天的夜晚，祖父總會(huì)搬來(lái)一把藤椅，把小小的我放在腿上，握著我的小手，給我講那令人陶醉的故事，我知道他的知識(shí)不多，他不能教我吟誦蘇軾“但愿人長(zhǎng)久”的詩(shī)詞，但是她總能給我講“女?huà)z補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的奇妙傳說(shuō)……農(nóng)村的夜晚似乎真如詩(shī)中描述的.一樣美妙，皎潔的圓月晶瑩剔透，靜靜地散發(fā)著迷人的銀光，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，蛙蟲(chóng)鳴叫聲在鄉(xiāng)間響起……而我，總會(huì)愜意地聽(tīng)著祖父講的故事，隨即甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)·明月

仍記得，故鄉(xiāng)的月是那樣明，那樣亮，那樣美。而學(xué)校的天空卻總是灰濛濛的，仿佛被什么罩著，令人喘不過(guò)氣來(lái)。月亮那恬美的光總也透不過(guò)來(lái)，所以城市中很難見(jiàn)到好看的月亮。而小時(shí)候讀李白的，《靜夜思》只覺(jué)得可笑，“月”有何可“望”？“鄉(xiāng)”有何可“思”？唯有長(zhǎng)大后才體會(huì)到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的那份思念與真情，才會(huì)感受到“亂山殘雪夜，孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”、“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人”的那份孤獨(dú)與寂寞，才會(huì)懂得“月是故鄉(xiāng)明”。

寒風(fēng)猛然吹過(guò)，這才使我回過(guò)神來(lái)，我關(guān)上窗子，輕輕地拉回窗簾，此時(shí)，我的腦海中還不時(shí)出現(xiàn)家鄉(xiāng)那一道道留在心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文6

世界之大，風(fēng)景各異。我領(lǐng)略過(guò)潼關(guān)“峰巒如聚，波濤如怒”的雄偉氣勢(shì)；品味過(guò)富春江“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的奇山異水；欣賞過(guò)小石潭“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)”的朦朧清靜。不同的風(fēng)景，總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后，廣袤無(wú)垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風(fēng)景。

清晨的大海，猶如多情的少女，被從地平線升起的朝陽(yáng)映紅了臉，羞澀地望向天邊。水天共色，連成一片無(wú)邊無(wú)際的`蔚藍(lán)!那海呀，追送著朝陽(yáng)，激起雪白的浪花，似一顆顆晶瑩的鉆石，撒向藍(lán)天，一片閃耀。我站在石礁上，海浪追逐打鬧著飛奔過(guò)來(lái)了，輕輕拍打卷石，調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上，跟我開(kāi)起了玩笑。清晨的大海啊，如此富有情調(diào)。

太陽(yáng)已變得火辣辣了，刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了，像個(gè)孩子一樣號(hào)啕著，時(shí)不時(shí)激起層層海波，迫切地想要淋濕驕橫的太陽(yáng)。太陽(yáng)不理睬他，他又悶悶不樂(lè)地跑開(kāi)了。大海想發(fā)泄不滿啊，可當(dāng)彎彎曲曲的河流接連不斷地?fù)砣胨膽驯В制届o下來(lái)，為這些河流的孩子們吟誦詩(shī)歌。我坐在海灘上。充當(dāng)他的聽(tīng)眾。大海鼓起腮幫子，聲音洪亮地吟誦著詩(shī)，在他的聲音中，飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢(shì)，就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼，咆哮著，咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊，如此雄壯豪邁。

月亮換了太陽(yáng)的班了，遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了，逐漸安靜下來(lái)。遠(yuǎn)方隱隱傳來(lái)海螺聲，差點(diǎn)把大海催眠了。他打著小盹兒，悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘，與它親吻，又拜倒在它的腳下，杳無(wú)聲音地抹去唇印。我臥在小木船里，小木船又臥在海面上，慢悠悠地?fù)u著，我在呢喃的海風(fēng)中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊，如此安靜溫和。

都說(shuō)海納百川，大海啊，你永遠(yuǎn)都在我心間縈繞，留在我心底。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文7

習(xí)慣了，也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈，一條條縱橫交錯(cuò)的交通線，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，星星點(diǎn)點(diǎn)的工廠……制備不再茂盛，空氣不再清新，河道不再清澈……

習(xí)慣了，也厭倦了現(xiàn)在的生活，想換種方式，想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。

空氣清新，微風(fēng)吹拂，乘著大巴車(chē)行駛在盤(pán)山公路上，眼前一篇綠。車(chē)輪地下是峭壁，不自覺(jué)得感受到一股寒意。對(duì)岸是一座山。山上滿是綠色，就連光溜溜的巖石上也長(zhǎng)上了樹(shù)。

中間是一條河，水是如此的清澈，微波粼粼，甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流，但卻依然那般美麗。多的是一篇灘涂。在那片灘涂上，辛勤的農(nóng)民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地，可是有那么點(diǎn)奇怪，為什么比我們這里的矮了那么一截呢？接著是一塊稻田，金燦燦的，快收割了……

啊——河水干涸了，不再連通，只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……

沿著山腰，繞來(lái)繞去，在一大片綠色中出現(xiàn)了零星的.幾座房屋，是那么地簡(jiǎn)陋、矮小，進(jìn)入了居住比較密集的地段了……

他們的房屋一點(diǎn)都不規(guī)整，時(shí)高時(shí)低，時(shí)前時(shí)后，可是如出一轍的是，全都是毛胚房，沒(méi)有粉刷，沒(méi)有裝修，有甚者連窗戶都沒(méi)有……偶爾也能看見(jiàn)一幢像樣的房子?；蛟S這家的人再當(dāng)?shù)乜梢苑Q的上是“大款”了……

登上山頂，云霧繚繞。一座座山峰在云霧的包圍下，只剩下一個(gè)小小的尖尖的。讓我仿佛是再騰云駕霧，感受到了一種從未有過(guò)的自由，逍遙……

想留在這里，留在這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。這里比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。

它擁有一道美麗的風(fēng)景——自由、自然、安寧……

它是留在我心底的風(fēng)景！

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文8

當(dāng)一只找不到食物的小貓去追一只活蹦亂跳的老鼠時(shí)，勇敢的老鼠媽媽總會(huì)挺身而出，幫助可愛(ài)的鼠寶寶們引開(kāi)饑餓的小貓，讓鼠寶寶們逃離危險(xiǎn)，而自己卻深陷其中。每當(dāng)想起這件事總是讓我感動(dòng)不已。

記得那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小草正慢慢地從土壤中鉆出腦袋，小溪里的水清澈見(jiàn)底，都能看到溪底的一塊塊形狀各異，色彩斑斕的小石頭，里面一條條五顏六色的小魚(yú)正在水草間歡快的游來(lái)游去。

河邊，一棵棵高大挺拔的楊柳樹(shù)，正把一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛到水面上，好像正在精心梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一會(huì)兒要去和誰(shuí)比美似的。

一群調(diào)皮可愛(ài)的鼠寶寶正圍著媽媽不亦樂(lè)乎的玩耍，時(shí)而在媽媽的肚子上爬來(lái)爬去，時(shí)而輕輕的給媽媽抓癢癢，時(shí)而又趁媽媽不注意，偷偷的舔舔媽媽的`小尾巴。洞里歡快的聲音把饑餓的小貓?bào)@動(dòng)了，小貓不停的在門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛不停的東張西望。

正在這時(shí)，鼠媽媽帶領(lǐng)一群鼠寶寶到洞外學(xué)習(xí)本領(lǐng)，教鼠寶寶們?nèi)绾握沂澄锍?。一出洞外，饑餓的小貓就往鼠寶寶身上撲去。鼠媽媽為了寶寶們，不顧生命危險(xiǎn)兇猛地咬著小貓的腿。一旁的小花正在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)著好象在說(shuō)：“鼠媽媽加油！打敗可惡的小貓。鼠媽媽加油！打敗可惡的小貓。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，鼠寶寶們都安全地回到了洞里，可是鼠媽媽卻斗不過(guò)小貓的糾纏，最后倒在了小貓腳下，成了小貓的美餐。然而鼠寶寶們卻渾然不知，鼠媽媽為了自己的孩子們，連自己的寶貴生命都不要了，這真是太偉大了。

這不禁讓我想起了我的媽媽，不管媽媽的工作多么忙碌，身體多么勞累，媽媽每天都是早早給我燒好早飯，然后準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)。只要是我上學(xué)的日子，天天如此。?。∧笎?ài)是如此偉大，讓我想起了一句名言：“世界上最美麗的聲音，便是母親的呼喚。”

這一道留在心底的風(fēng)景我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文9

在秋風(fēng)吹過(guò)的老屋門(mén)前，如果有一張?zhí)僖?，上面躺著的定然是位頭發(fā)花白的老太太。

小時(shí)候

幾歲大的我，喜歡跟在你的身后，在你留下的大腳印中踩下我的小腳印。你在田中播種，我在后面踩平土壤。時(shí)不時(shí)翻出幾顆，雙手一抓，放入口中，然后“呸”地吐了滿口泥。你笑著走過(guò)來(lái)，指點(diǎn)著我的腦袋，幫我擦泥。

那時(shí)的我，只記得你背對(duì)陽(yáng)光，笑著向我走來(lái)，成為我心底的一道溫馨風(fēng)景。

少年時(shí)

不是不懂人情的小兒，而是逐漸長(zhǎng)大的少女。老屋前的梨樹(shù)結(jié)滿梨子，在風(fēng)中搖擺。藤椅旁堆積著飽滿的稻穗，陣陣稻香傳入鼻中。

放假了，你和我躺在藤椅上，看著滿天的星星，給我講神奇的故事。你摟著我，指著星星說(shuō)，人如果死了，就會(huì)變成星星，照耀著人們。我望著星光下的你，笑著聽(tīng)故事。

那時(shí)的我只記得星光照在你的臉上，歲月的印跡已無(wú)法抹去，成為我心底一道閃耀的風(fēng)景。

長(zhǎng)大后

老屋前，藤椅仍在，只是沒(méi)了你的身影。楓葉飄落在上面，由藤椅的綠襯托它的紅。我拾起它，輕輕的夾在書(shū)中，躺在藤椅上，試圖感受你留下的最后的溫度。時(shí)間似乎變得很慢很慢，眼睛不由自主的.閉上了。

秋風(fēng)一陣，將梨子的清香送來(lái)。藤椅上躺著一位頭發(fā)花白的老太太，安詳?shù)亻]著眼睛，似乎睡得很熟。我站在一旁，看著你，記憶著你。

夢(mèng)中的我，只記得你安詳?shù)哪橗?，和那載著你度過(guò)一生的藤椅，成為我心底的一道祥和的風(fēng)景。

外婆，我心底印象最深刻的風(fēng)景，你是變?yōu)樾切牵惆槲?，為我照亮嗎？我好想你…?/p>

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文10

窗外竟然下雪了，寒風(fēng)魯莽地從窗戶縫里沖進(jìn)來(lái)，撲到我的臉上，帶來(lái)了一股冰冷的氣息。

我睜大眼睛凝望著這一片潔白，雪仿佛在我眼里慢慢融化著，直往我心里鉆，一下子讓我憶起了存在心底的那道久遠(yuǎn)的風(fēng)景。

那一天，教室外面飄著大雪。我坐在座位上，沉重的雙手捏著一張薄薄的卷子，上面鮮紅的分?jǐn)?shù)如刀戟一般刺著我的心?，F(xiàn)實(shí)總是給我當(dāng)頭一棒，這已經(jīng)不是第一次了。雖然我在心里一遍遍地鼓勵(lì)自己，這只是一次周練，不能灰心，還可以繼續(xù)努力，但同學(xué)那一句“我超過(guò)你了哦”的聲音，讓我的心里總是彌漫著一股難以言說(shuō)的滋味。

“走，一起去看雪吧。”她清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭，她沖我笑著。她這次考得比我好很多??！

“不了，我就坐在這看?！蔽业恼Z(yǔ)氣里夾著不易覺(jué)察的敵意。

她一直笑。突然起身，抓著我的'手，拉著我離開(kāi)了座位。一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“這里的風(fēng)景有什么好看的，出去看看吧！”

走廊邊已經(jīng)站滿了同學(xué)，個(gè)個(gè)神情專注的樣子。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落著。她拉著我硬擠到了前面。

她還是沖著我笑。我仰起臉，望著空中，雪宛若一個(gè)個(gè)白衣仙子乘風(fēng)而下。這時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)雪真的很美！樹(shù)枝上都白了，樹(shù)尖上好像頂著一髫兒白花，淡雅而又高潔。地上覆了厚厚一層，有的地方還有草色露出來(lái)，我心頭不禁為之一顫。

此刻，她抬手指著遠(yuǎn)處，興奮地說(shuō)：“那不就是 ‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’嗎？”

是的，枝頭的每一朵積雪都是那么美麗，就如春風(fēng)中盛開(kāi)著的梨花。不管是逆境還是順境，我們都要努力綻放自己！心中的不愉快突然都釋?xiě)蚜?，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，與她相視一笑。我在心里感謝她，她的那句話成了對(duì)我最大的激勵(lì)。

回到教室，我望向窗外，雪，依舊在下，仿佛還要下很久很久。她的笑，印刻在我的腦海；那潔白的風(fēng)景，深存在我的心底。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文11

難以忘懷的風(fēng)景、景物，也許大家都會(huì)說(shuō)像長(zhǎng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，令我難忘懷的不是景，而是一位同學(xué)對(duì)我的幫助。

體育課，我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上，草坪上枯黃的小草和小花，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著天氣是多么的寒冷。泥地上，似乎只要灑上水，就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。

一個(gè)排球，給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng)，便讓我們自己去找對(duì)手練習(xí)。我們找到了各自的對(duì)手開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí)，意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去，我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去，但沒(méi)有想到，一不小心，在“凍土層”滑了一下，我的'腿磕在了石頭上。頓時(shí)，疼的我齜牙咧嘴的，但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是，我休息了一會(huì)，便想靠自己站起來(lái)。正當(dāng)我艱難的想要站起來(lái)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)王小東，微笑著向我走來(lái)，我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“沒(méi)事，只是不小心摔了一跤。”說(shuō)完，我又開(kāi)始想站起來(lái)，王小東一見(jiàn)我這樣，立刻來(lái)扶住我，幫助我站起來(lái)。并說(shuō)：“你真是的，明明不行，站起來(lái)都難，還說(shuō)沒(méi)事。”他一邊抱怨我剛才說(shuō)的話，一邊把我扶起來(lái)，并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后，立刻過(guò)來(lái)，輕輕挽起我的褲腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直視啊！老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

雖然，這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深留在了我的心底，記住了王小東對(duì)我的幫助。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文12

在我的人生道路上，很多人是擦肩而過(guò)，很多事情是一閃而過(guò)，成為我心中一幅幅風(fēng)景。唯獨(dú)那幅風(fēng)景最美，印象最深。

隨著時(shí)間的流逝，我的年齡也在一天一天的增長(zhǎng)，青春期也在不知不覺(jué)中降臨了。我和媽媽的代溝也產(chǎn)生了，我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突。對(duì)父母的做法很不理解。

有一天，我是在做公交車(chē)的時(shí)候，這是很久以前的事了，廣告真的是讓我感觸很深，我的心就像被一把利劍刺了一些。廣告的內(nèi)容大致是：有一個(gè)老人她沒(méi)有老伴，是在過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)人在家忙活，就是為了能和自己的兒女、孫女好好聚聚，她就滿足了。有一個(gè)女兒為了上瑜伽課，和自己的母親說(shuō)不回來(lái)吃飯了，她想過(guò)母親的感受嗎？他的兒子也不會(huì)來(lái)了，孫女只是匆匆忙忙的說(shuō)了一句“奶奶。新年快樂(lè)，再見(jiàn)?！彪娫捑蛼炝?。老人孤獨(dú)的坐在沙發(fā)上，一桌豐盛的'晚餐，卻沒(méi)有人和她一起分享，家里是灰白的，或許沒(méi)有兒女的陪伴，生活也不會(huì)那么多姿多彩。老人頭上的白發(fā)很多，臉上的皺紋很多，她老了，她不求什么，只希望自己的孩子回來(lái)看看自己。我們雖然能給父母物質(zhì)上的幫助，卻給不了她心的溫暖，如果沒(méi)有母親，現(xiàn)在的我們什么都不是，現(xiàn)在的一切都不完全屬于我們。

我知道，自己的青春期有的時(shí)候是無(wú)法忍耐，但是，這只會(huì)使父母受到一次又一次的傷害，我們要換角度思考，父母生我養(yǎng)我，給了我太多太多，現(xiàn)在的我們還小，只能從一件件小事上關(guān)愛(ài)父母，體諒他們的良苦用心。

這個(gè)廣告，一直是我心中最美的風(fēng)景，它讓我知道子女要孝敬父母，關(guān)愛(ài)她們，?；丶铱纯?。

第三篇：留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文1

當(dāng)一只找不到食物的小貓去追一只活蹦亂跳的老鼠時(shí)，勇敢的老鼠媽媽總會(huì)挺身而出，幫助可愛(ài)的鼠寶寶們引開(kāi)饑餓的小貓，讓鼠寶寶們逃離危險(xiǎn)，而自己卻深陷其中。每當(dāng)想起這件事總是讓我感動(dòng)不已。

記得那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小草正慢慢地從土壤中鉆出腦袋，小溪里的水清澈見(jiàn)底，都能看到溪底的一塊塊形狀各異，色彩斑斕的小石頭，里面一條條五顏六色的小魚(yú)正在水草間歡快的游來(lái)游去。

河邊，一棵棵高大挺拔的楊柳樹(shù)，正把一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛到水面上，好像正在精心梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一會(huì)兒要去和誰(shuí)比美似的。

一群調(diào)皮可愛(ài)的鼠寶寶正圍著媽媽不亦樂(lè)乎的玩耍，時(shí)而在媽媽的肚子上爬來(lái)爬去，時(shí)而輕輕的給媽媽抓癢癢，時(shí)而又趁媽媽不注意，偷偷的舔舔媽媽的小尾巴。洞里歡快的聲音把饑餓的小貓?bào)@動(dòng)了，小貓不停的在門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛不停的東張西望。

正在這時(shí)，鼠媽媽帶領(lǐng)一群鼠寶寶到洞外學(xué)習(xí)本領(lǐng)，教鼠寶寶們?nèi)绾握沂澄锍?。一出洞外，饑餓的小貓就往鼠寶寶身上撲去。鼠媽媽為了寶寶們，不顧生命危險(xiǎn)兇猛地咬著小貓的腿。一旁的小花正在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)著好象在說(shuō)：“鼠媽媽加油！打敗可惡的小貓。鼠媽媽加油！打敗可惡的小貓。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，鼠寶寶們都安全地回到了洞里，可是鼠媽媽卻斗不過(guò)小貓的糾纏，最后倒在了小貓腳下，成了小貓的美餐。然而鼠寶寶們卻渾然不知，鼠媽媽為了自己的孩子們，連自己的寶貴生命都不要了，這真是太偉大了。

這不禁讓我想起了我的媽媽，不管媽媽的工作多么忙碌，身體多么勞累，媽媽每天都是早早給我燒好早飯，然后準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)。只要是我上學(xué)的日子，天天如此。??！母愛(ài)是如此偉大，讓我想起了一句名言：“世界上最美麗的聲音，便是母親的呼喚。”

這一道留在心底的風(fēng)景我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文2

夜深沉，我依然無(wú)眠，獨(dú)自走到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗子，靜靜觀賞著窗外的夜景。夜晚的風(fēng)有些涼，我不禁打了個(gè)寒顫。中天無(wú)月，只有幾顆星子灑落，此時(shí)的心中不禁泛起孤獨(dú)思念的漣漪，想起了家鄉(xiāng)那一道道留在心底的風(fēng)景。

故鄉(xiāng)·母親

仍記得，小時(shí)候，伴著放學(xué)的鈴聲，校門(mén)口總會(huì)涌出黑壓壓的人群，而我，在其中拼命地往外擠，盼望著早點(diǎn)回家，因?yàn)?，我知道，家里有為我做好了可口飯菜的母親。于是，每至放學(xué)，我總會(huì)輕輕地哼著歌兒，迎著落日的余暉，踩著樹(shù)影，歡快地踏上通往家里的那條鄉(xiāng)間小路。待回到家里，飯桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的飯菜。但，放學(xué)的日子，匆匆；放學(xué)的日子，亦歡快。而令人最留戀的，是那噴香的飯菜；是那溫暖的被窩；是那滿懷期待的母親。

故鄉(xiāng)·祖父

仍記得，每至夏天的夜晚，祖父總會(huì)搬來(lái)一把藤椅，把小小的我放在腿上，握著我的小手，給我講那令人陶醉的故事，我知道他的知識(shí)不多，他不能教我吟誦蘇軾“但愿人長(zhǎng)久”的詩(shī)詞，但是她總能給我講“女?huà)z補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的奇妙傳說(shuō)……農(nóng)村的夜晚似乎真如詩(shī)中描述的一樣美妙，皎潔的圓月晶瑩剔透，靜靜地散發(fā)著迷人的銀光，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，蛙蟲(chóng)鳴叫聲在鄉(xiāng)間響起……而我，總會(huì)愜意地聽(tīng)著祖父講的故事，隨即甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)·明月

仍記得，故鄉(xiāng)的月是那樣明，那樣亮，那樣美。而學(xué)校的天空卻總是灰濛濛的，仿佛被什么罩著，令人喘不過(guò)氣來(lái)。月亮那恬美的光總也透不過(guò)來(lái)，所以城市中很難見(jiàn)到好看的月亮。而小時(shí)候讀李白的，《靜夜思》只覺(jué)得可笑，“月”有何可“望”？“鄉(xiāng)”有何可“思”？唯有長(zhǎng)大后才體會(huì)到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的那份思念與真情，才會(huì)感受到“亂山殘雪夜，孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”、“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人”的那份孤獨(dú)與寂寞，才會(huì)懂得“月是故鄉(xiāng)明”。

寒風(fēng)猛然吹過(guò)，這才使我回過(guò)神來(lái)，我關(guān)上窗子，輕輕地拉回窗簾，此時(shí)，我的腦海中還不時(shí)出現(xiàn)家鄉(xiāng)那一道道留在心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文3

窗外竟然下雪了，寒風(fēng)魯莽地從窗戶縫里沖進(jìn)來(lái)，撲到我的臉上，帶來(lái)了一股冰冷的氣息。

我睜大眼睛凝望著這一片潔白，雪仿佛在我眼里慢慢融化著，直往我心里鉆，一下子讓我憶起了存在心底的那道久遠(yuǎn)的風(fēng)景。

那一天，教室外面飄著大雪。我坐在座位上，沉重的雙手捏著一張薄薄的卷子，上面鮮紅的分?jǐn)?shù)如刀戟一般刺著我的心?，F(xiàn)實(shí)總是給我當(dāng)頭一棒，這已經(jīng)不是第一次了。雖然我在心里一遍遍地鼓勵(lì)自己，這只是一次周練，不能灰心，還可以繼續(xù)努力，但同學(xué)那一句“我超過(guò)你了哦”的聲音，讓我的心里總是彌漫著一股難以言說(shuō)的滋味。

“走，一起去看雪吧?！彼宕嗟穆曇粼谖叶呿懫?。我回頭，她沖我笑著。她這次考得比我好很多啊！

“不了，我就坐在這看。”我的語(yǔ)氣里夾著不易覺(jué)察的敵意。

她一直笑。突然起身，抓著我的手，拉著我離開(kāi)了座位。一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“這里的風(fēng)景有什么好看的，出去看看吧！”

走廊邊已經(jīng)站滿了同學(xué)，個(gè)個(gè)神情專注的樣子。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落著。她拉著我硬擠到了前面。

她還是沖著我笑。我仰起臉，望著空中，雪宛若一個(gè)個(gè)白衣仙子乘風(fēng)而下。這時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)雪真的很美！樹(shù)枝上都白了，樹(shù)尖上好像頂著一髫兒白花，淡雅而又高潔。地上覆了厚厚一層，有的地方還有草色露出來(lái)，我心頭不禁為之一顫。

此刻，她抬手指著遠(yuǎn)處，興奮地說(shuō)：“那不就是 ‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’嗎？”

是的，枝頭的每一朵積雪都是那么美麗，就如春風(fēng)中盛開(kāi)著的梨花。不管是逆境還是順境，我們都要努力綻放自己！心中的不愉快突然都釋?xiě)蚜?，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，與她相視一笑。我在心里感謝她，她的那句話成了對(duì)我最大的激勵(lì)。

回到教室，我望向窗外，雪，依舊在下，仿佛還要下很久很久。她的笑，印刻在我的腦海；那潔白的風(fēng)景，深存在我的心底。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文4

在我的人生道路上，很多人是擦肩而過(guò)，很多事情是一閃而過(guò)，成為我心中一幅幅風(fēng)景。唯獨(dú)那幅風(fēng)景最美，印象最深。

隨著時(shí)間的流逝，我的年齡也在一天一天的增長(zhǎng)，青春期也在不知不覺(jué)中降臨了。我和媽媽的代溝也產(chǎn)生了，我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突。對(duì)父母的做法很不理解。

有一天，我是在做公交車(chē)的時(shí)候，這是很久以前的事了，廣告真的是讓我感觸很深，我的心就像被一把利劍刺了一些。廣告的內(nèi)容大致是：有一個(gè)老人她沒(méi)有老伴，是在過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)人在家忙活，就是為了能和自己的兒女、孫女好好聚聚，她就滿足了。有一個(gè)女兒為了上瑜伽課，和自己的母親說(shuō)不回來(lái)吃飯了，她想過(guò)母親的感受嗎？他的兒子也不會(huì)來(lái)了，孫女只是匆匆忙忙的說(shuō)了一句“奶奶。新年快樂(lè)，再見(jiàn)?！彪娫捑蛼炝?。老人孤獨(dú)的坐在沙發(fā)上，一桌豐盛的晚餐，卻沒(méi)有人和她一起分享，家里是灰白的，或許沒(méi)有兒女的陪伴，生活也不會(huì)那么多姿多彩。老人頭上的白發(fā)很多，臉上的皺紋很多，她老了，她不求什么，只希望自己的孩子回來(lái)看看自己。我們雖然能給父母物質(zhì)上的幫助，卻給不了她心的溫暖，如果沒(méi)有母親，現(xiàn)在的我們什么都不是，現(xiàn)在的一切都不完全屬于我們。

我知道，自己的青春期有的時(shí)候是無(wú)法忍耐，但是，這只會(huì)使父母受到一次又一次的傷害，我們要換角度思考，父母生我養(yǎng)我，給了我太多太多，現(xiàn)在的我們還小，只能從一件件小事上關(guān)愛(ài)父母，體諒他們的良苦用心。

這個(gè)廣告，一直是我心中最美的風(fēng)景，它讓我知道子女要孝敬父母，關(guān)愛(ài)她們，?；丶铱纯?。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文5

冬天已悄悄來(lái)臨，在寒冷的天氣中，我走在那寬寬的馬路上，路上的污水被凍成了冰，人們每走一小步都要小心翼翼。

雪花紛紛，落在了地上，凝成了厚厚的一層。我走著，走著，突然我停下了腳步，望著大雪中的那一片空空的磚地。我努力地再冥想著什么，從我的思緒中，我還記著那件事。

那是一年冬天，在放學(xué)的路上，我與放學(xué)歸來(lái)的同學(xué)們鬧，突然，一塊被丟棄的石 頭，讓我摔倒了，我那雙新買(mǎi)的鞋，也撕開(kāi)了一個(gè)大大的口。我十分害怕，怕我回家后，爸媽打我，也怕……我不敢再深想，四處望著，忽然我的目標(biāo)鎖定在了一個(gè)修鞋鋪?zhàn)由?。那是一個(gè)露天的鋪?zhàn)樱粋€(gè)大約50多歲的中老年男人坐在凳子上，滿臉黝黑，正在修著一雙皮鞋，木架子上有幾雙修補(bǔ)好的鞋子……

我慢慢地走向了修鞋鋪?zhàn)樱莻€(gè)男人好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。

“師傅，您……可以幫……幫我修下……鞋嗎!”我吞吞吐吐的說(shuō)。這時(shí)，那修鞋人抬起了頭看了看我，又看了看我手上的鞋說(shuō)：“好吧！你先坐那兒等一下?！蔽野研o了他，坐到了那矮矮的凳子上等著……不知不覺(jué)竟睡了過(guò)去。

“好了！小伙子，鞋修好了！”修鞋人把我從夢(mèng)中叫醒了?！芭?！謝謝！”我說(shuō)著隨手拿錢(qián)。當(dāng)我的手在摸過(guò)衣服兜時(shí)，我臉色慘白：完了！沒(méi)帶錢(qián)！我心想，頭上大汗淋漓，看著夕陽(yáng)慢慢落下，我急得快哭了。

“我……我沒(méi)帶錢(qián)……”我低下頭說(shuō)。

“哦！沒(méi)事，這錢(qián)，我不要了！快回家吧！天晚了?！毙扌苏f(shuō)。當(dāng)時(shí)我十分吃驚，但是，我太急了，沒(méi)有說(shuō)謝謝就走了。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那位修鞋人去了別的城市再也沒(méi)有回來(lái)。

我深情地看著他呆過(guò)的地方，雖然，他沒(méi)有被別人重視，但是他是留在我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文6

難以忘懷的風(fēng)景、景物，也許大家都會(huì)說(shuō)像長(zhǎng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，令我難忘懷的不是景，而是一位同學(xué)對(duì)我的幫助。

體育課，我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上，草坪上枯黃的小草和小花，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著天氣是多么的寒冷。泥地上，似乎只要灑上水，就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。

一個(gè)排球，給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng)，便讓我們自己去找對(duì)手練習(xí)。我們找到了各自的對(duì)手開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí)，意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去，我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去，但沒(méi)有想到，一不小心，在“凍土層”滑了一下，我的腿磕在了石頭上。頓時(shí)，疼的我齜牙咧嘴的，但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是，我休息了一會(huì)，便想靠自己站起來(lái)。正當(dāng)我艱難的想要站起來(lái)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)王小東，微笑著向我走來(lái)，我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“沒(méi)事，只是不小心摔了一跤?！闭f(shuō)完，我又開(kāi)始想站起來(lái)，王小東一見(jiàn)我這樣，立刻來(lái)扶住我，幫助我站起來(lái)。并說(shuō)：“你真是的，明明不行，站起來(lái)都難，還說(shuō)沒(méi)事。”他一邊抱怨我剛才說(shuō)的話，一邊把我扶起來(lái)，并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后，立刻過(guò)來(lái)，輕輕挽起我的褲腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直視?。±蠋煴愫屯跣|一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

雖然，這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深留在了我的心底，記住了王小東對(duì)我的幫助。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文7

心靈好似一本相冊(cè)，最美麗的風(fēng)景總存在心底，和人們分享與回憶。

——題記

2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)舉國(guó)共悼的時(shí)刻！地震這惡魔瘋狂般地席卷了四川省汶川縣，全國(guó)人民噙著淚水，堅(jiān)毅地說(shuō)出：“汶川，加油！”

一、最稱職的總理

被壓在廢墟下的.300學(xué)生很危險(xiǎn)，再一次營(yíng)救失敗后，總理冒雨攀上了瓦礫堆，組織再次營(yíng)救?？偫硭さ沽?，手臂受傷出血了，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了。

當(dāng)溫總理接到電話，聽(tīng)說(shuō)由于橋梁倒塌，彭州市10萬(wàn)群眾被堵在山中，救災(zāi)人員和物資無(wú)法運(yùn)入時(shí)，總理在電話里大喊，我不管你們?cè)趺礃?，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令。

二、最悲情的媽媽

雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手拄著地支撐著身體，身體被壓得變形了。在她的身體下躺著她的孩子，包在一個(gè)紅底帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大。因?yàn)楸荒赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你！”

三、最可嘆的戰(zhàn)士

綿竹小學(xué)有100多個(gè)孩子被埋在了下面，余震使扭曲的大樓隨時(shí)可能再次坍塌。當(dāng)時(shí)的消防隊(duì)員被下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤離。而就在此時(shí)，救人的戰(zhàn)士不管不顧地又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了。

最后廢墟上的戰(zhàn)士被人拖到了安全地帶。一個(gè)腋下夾著一個(gè)孩子的戰(zhàn)士，剛從廢墟中出來(lái)，他向隊(duì)長(zhǎng)跪下來(lái)大哭：“求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”

……

心靈是一本相冊(cè)，這些是相冊(cè)中美麗的風(fēng)景，供人們分享與回憶。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文8

在秋風(fēng)吹過(guò)的老屋門(mén)前，如果有一張?zhí)僖?，上面躺著的定然是位頭發(fā)花白的老太太。

小時(shí)候

幾歲大的我，喜歡跟在你的身后，在你留下的大腳印中踩下我的小腳印。你在田中播種，我在后面踩平土壤。時(shí)不時(shí)翻出幾顆，雙手一抓，放入口中，然后“呸”地吐了滿口泥。你笑著走過(guò)來(lái)，指點(diǎn)著我的腦袋，幫我擦泥。

那時(shí)的我，只記得你背對(duì)陽(yáng)光，笑著向我走來(lái)，成為我心底的一道溫馨風(fēng)景。

少年時(shí)

不是不懂人情的小兒，而是逐漸長(zhǎng)大的少女。老屋前的梨樹(shù)結(jié)滿梨子，在風(fēng)中搖擺。藤椅旁堆積著飽滿的稻穗，陣陣稻香傳入鼻中。

放假了，你和我躺在藤椅上，看著滿天的星星，給我講神奇的故事。你摟著我，指著星星說(shuō)，人如果死了，就會(huì)變成星星，照耀著人們。我望著星光下的你，笑著聽(tīng)故事。

那時(shí)的我只記得星光照在你的臉上，歲月的印跡已無(wú)法抹去，成為我心底一道閃耀的風(fēng)景。

長(zhǎng)大后

老屋前，藤椅仍在，只是沒(méi)了你的身影。楓葉飄落在上面，由藤椅的綠襯托它的紅。我拾起它，輕輕的夾在書(shū)中，躺在藤椅上，試圖感受你留下的最后的溫度。時(shí)間似乎變得很慢很慢，眼睛不由自主的閉上了。

秋風(fēng)一陣，將梨子的清香送來(lái)。藤椅上躺著一位頭發(fā)花白的老太太，安詳?shù)亻]著眼睛，似乎睡得很熟。我站在一旁，看著你，記憶著你。

夢(mèng)中的我，只記得你安詳?shù)哪橗?，和那載著你度過(guò)一生的藤椅，成為我心底的一道祥和的風(fēng)景。

外婆，我心底印象最深刻的風(fēng)景，你是變?yōu)樾切?，陪伴我，為我照亮嗎？我好想你…?/p>留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文9

世界之大，風(fēng)景各異。我領(lǐng)略過(guò)潼關(guān)“峰巒如聚，波濤如怒”的雄偉氣勢(shì)；品味過(guò)富春江“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的奇山異水；欣賞過(guò)小石潭“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)”的朦朧清靜。不同的風(fēng)景，總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后，廣袤無(wú)垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風(fēng)景。

清晨的大海，猶如多情的少女，被從地平線升起的朝陽(yáng)映紅了臉，羞澀地望向天邊。水天共色，連成一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)!那海呀，追送著朝陽(yáng)，激起雪白的浪花，似一顆顆晶瑩的鉆石，撒向藍(lán)天，一片閃耀。我站在石礁上，海浪追逐打鬧著飛奔過(guò)來(lái)了，輕輕拍打卷石，調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上，跟我開(kāi)起了玩笑。清晨的大海啊，如此富有情調(diào)。

太陽(yáng)已變得火辣辣了，刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了，像個(gè)孩子一樣號(hào)啕著，時(shí)不時(shí)激起層層海波，迫切地想要淋濕驕橫的太陽(yáng)。太陽(yáng)不理睬他，他又悶悶不樂(lè)地跑開(kāi)了。大海想發(fā)泄不滿啊，可當(dāng)彎彎曲曲的河流接連不斷地?fù)砣胨膽驯В制届o下來(lái)，為這些河流的孩子們吟誦詩(shī)歌。我坐在海灘上。充當(dāng)他的聽(tīng)眾。大海鼓起腮幫子，聲音洪亮地吟誦著詩(shī)，在他的聲音中，飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢(shì)，就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼，咆哮著，咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊，如此雄壯豪邁。

月亮換了太陽(yáng)的班了，遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了，逐漸安靜下來(lái)。遠(yuǎn)方隱隱傳來(lái)海螺聲，差點(diǎn)把大海催眠了。他打著小盹兒，悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘，與它親吻，又拜倒在它的腳下，杳無(wú)聲音地抹去唇印。我臥在小木船里，小木船又臥在海面上，慢悠悠地?fù)u著，我在呢喃的海風(fēng)中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊，如此安靜溫和。

都說(shuō)海納百川，大海啊，你永遠(yuǎn)都在我心間縈繞，留在我心底。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文10

咦？是誰(shuí)打碎了七彩的顏料瓶？是春?jiǎn)幔繘](méi)錯(cuò)，那個(gè)富有魔力的春姑娘來(lái)了！快看！看那邊！春姑娘提起裙擺，向我們走過(guò)來(lái)了呢！看，她手上還拿著五彩繽紛的顏料呢！

她把綠色送給了小草，小草從土里露出了腦袋，好像在思考這是誰(shuí)來(lái)做客了呀？哦，原來(lái)是春姑娘??！小草眨著大眼睛好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。

她把藍(lán)色送給了小溪，小溪也活潑起來(lái)啦！叮叮咚咚地發(fā)出美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：呦，這不是春姑娘來(lái)了嗎？魚(yú)兒們的樂(lè)土活起來(lái)了，他們自然也克制不住地興奮起來(lái)了，在水里游來(lái)游去。領(lǐng)頭的魚(yú)兒帶領(lǐng)著魚(yú)群，在水里自由地穿梭著，一會(huì)兒往那邊游一會(huì)兒往這邊游，他們擺動(dòng)著靈活的身姿，玩得可開(kāi)心啦，吐出一連串小巧可愛(ài)的氣泡兒。

她把七彩全部慷慨的送給了小花，小花呢也毫不客氣地收下了這份大禮。紅的，粉的，藍(lán)的，紫的，各種各樣的花兒們似乎聽(tīng)到了春天的召喚，就像約好了一樣，紛紛舒展開(kāi)了身體，綻開(kāi)了迷人的笑臉。

她把滿滿一瓶的生機(jī)送給了大地萬(wàn)物，包括我們。春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放，正所謂一年之計(jì)在于春，人們也都脫下了笨重的羽絨服，換上了輕便的春裝加足馬力向前奔去。

春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。萬(wàn)物都享受著這盼望已久的春雨。雨又細(xì)又密落在身上沒(méi)有任何刺痛的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得溫柔和舒適。

她像一位慈祥的母親，仿佛大地上的萬(wàn)物都是她的孩子，她細(xì)心地呵護(hù)著他們。春雨洋洋灑灑下了一個(gè)下午，走出去，清新的空氣撲鼻而來(lái)，春風(fēng)里裹著獨(dú)特的春的芬芳。有小野花的香味還有淡雅的青草味兒。換上輕裝的人們出門(mén)了。不用撐傘，就算水珠還在樹(shù)葉上滑動(dòng)，這真是個(gè)全新的美妙的世界。

漫步河邊，看到了一派生機(jī)勃勃的景象，這跟冬天不一樣，在寒冷的冬天岸邊沒(méi)有任何的人，冷冷清清的，而現(xiàn)在春回大地，一切都不一樣了。瞧，岸邊坐著好些人，他們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，笑著，聊著，鬧著。

這就是那一道留在我心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文11

身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

他就像忠實(shí)的聽(tīng)眾。我脾氣不好，有點(diǎn)容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時(shí)，他總會(huì)安靜地坐在我旁邊，聽(tīng)我主動(dòng)告訴他，爭(zhēng)吵的對(duì)象是誰(shuí)，事情的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，當(dāng)然，還有他對(duì)整個(gè)事情的看法，最后還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個(gè)個(gè)心理咨詢師對(duì)受傷的病人進(jìn)行心理解析的過(guò)程嗎？我的內(nèi)心就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的廣播，傾儲(chǔ)著各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會(huì)永遠(yuǎn)支持我的聽(tīng)眾。

他就像萬(wàn)事通。我是一個(gè)學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生，我的文科成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了理科成績(jī)。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著為什么去問(wèn)他時(shí)，他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會(huì)帶我穿越知識(shí)海洋網(wǎng)羅所有難點(diǎn)、重點(diǎn)。不過(guò)，爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長(zhǎng)，同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽(tīng)老師或同學(xué)說(shuō)了我不知道的哪位名人名家，回家先不著急上網(wǎng)，而是等爸爸回來(lái)問(wèn)他。有時(shí)，不經(jīng)意會(huì)問(wèn)他哪段歷史，哪個(gè)歷史人物，而他更是積極興奮地訴說(shuō)著那個(gè)偉人的過(guò)去、命運(yùn)。

他更像郵遞者。我的忘性很大，經(jīng)常把重要的東西落在家里，如果沒(méi)有他的支持，我想我會(huì)耽誤許多正事兒?？伤麖牟宦裨?，只是總小心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)忘性大的壞毛病也漸漸因?yàn)樗淖儭Ｃ棵孔屗蜄|西時(shí)，我總是拍拍腦袋責(zé)怪自己，嘟噥著：怎么又得害他跑一趟？就算他真的有事來(lái)不了，也會(huì)找人來(lái)替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要！

爸爸的愛(ài)，匯聚在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我留在心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景優(yōu)秀作文12

習(xí)慣了，也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈，一條條縱橫交錯(cuò)的交通線，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，星星點(diǎn)點(diǎn)的工廠……制備不再茂盛，空氣不再清新，河道不再清澈……

習(xí)慣了，也厭倦了現(xiàn)在的生活，想換種方式，想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。

空氣清新，微風(fēng)吹拂，乘著大巴車(chē)行駛在盤(pán)山公路上，眼前一篇綠。車(chē)輪地下是峭壁，不自覺(jué)得感受到一股寒意。對(duì)岸是一座山。山上滿是綠色，就連光溜溜的巖石上也長(zhǎng)上了樹(shù)。

中間是一條河，水是如此的清澈，微波粼粼，甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流，但卻依然那般美麗。多的是一篇灘涂。在那片灘涂上，辛勤的農(nóng)民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地，可是有那么點(diǎn)奇怪，為什么比我們這里的矮了那么一截呢？接著是一塊稻田，金燦燦的，快收割了……

啊——河水干涸了，不再連通，只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……

沿著山腰，繞來(lái)繞去，在一大片綠色中出現(xiàn)了零星的幾座房屋，是那么地簡(jiǎn)陋、矮小，進(jìn)入了居住比較密集的地段了……

他們的房屋一點(diǎn)都不規(guī)整，時(shí)高時(shí)低，時(shí)前時(shí)后，可是如出一轍的是，全都是毛胚房，沒(méi)有粉刷，沒(méi)有裝修，有甚者連窗戶都沒(méi)有……偶爾也能看見(jiàn)一幢像樣的房子。或許這家的人再當(dāng)?shù)乜梢苑Q的上是“大款”了……

登上山頂，云霧繚繞。一座座山峰在云霧的包圍下，只剩下一個(gè)小小的尖尖的。讓我仿佛是再騰云駕霧，感受到了一種從未有過(guò)的自由，逍遙……

想留在這里，留在這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。這里比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。

它擁有一道美麗的風(fēng)景——自由、自然、安寧……

它是留在我心底的風(fēng)景！

第四篇：留在心底的風(fēng)景作文

留在心底的風(fēng)景作文(10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留在心底的風(fēng)景作文1

在我心中，總有那么幾抹風(fēng)景，或深或淺地印記在心里，無(wú)法被歲月的塵土所蒙蓋……

那是我六歲時(shí)，去了奶奶的家鄉(xiāng)——江蘇宜興的一個(gè)小農(nóng)村中。時(shí)值秋天，道兩旁種著小樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，時(shí)不時(shí)飄落兩片，搭我的肩，泥濘的小土路一直蜿蜒深遠(yuǎn)下去，那種道路窄，但只有我一人，鳥(niǎo)鳴來(lái)相伴的意境，我是忘不了的。

大姨婆家中有幾畝地，小姨婆也有。我騎在爸爸頭上，放眼望去，天高云淡，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，只見(jiàn)金黃的麥浪翻滾起伏，陣陣麥香隨著微風(fēng)飄來(lái)，火紅的高粱已經(jīng)割下來(lái)了，被人整齊地捆上，碼在一邊，那一片奶白、碧綠的、矮小的個(gè)子正在點(diǎn)點(diǎn)頭的，應(yīng)是白菜與青菜吧，我將這一幕，收進(jìn)了心中，因?yàn)樗鼈兺姓怪粋€(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁(yè)。

前面，橫著一條河，河通一個(gè)湖泊，爸爸租了一條蘆葦小船，帶我們劃向了湖泊。船上還有一個(gè)大網(wǎng)兜，我隨手一網(wǎng)，魚(yú)、蝦都有，還有蜻蜓的幼蟲(chóng)，在這里，我第一次見(jiàn)到昆蟲(chóng)，湖上有小蓮子，里面有鴨蛋，順手一摸，口袋中就有了3個(gè)鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大，不一會(huì)兒，船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑，相機(jī)記錄了這美好的時(shí)刻。

如今，小山村已不復(fù)存在，但美好的風(fēng)景，記憶都在，忘不了……

留在心底的風(fēng)景作文2

滄海橫流，方顯英雄本色，狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)，在經(jīng)受著嚴(yán)刑拷打，狂風(fēng)搖擺著她的頭發(fā)，死纏住不放，暴雨用了最大的力氣，劈頭蓋臉地往她身上猛掃，簡(jiǎn)直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來(lái)。狂風(fēng)薅著她的頭發(fā)，搖著她的胳膊，總想把她連根拔掉。而柳樹(shù)那種大無(wú)畏是天生的，或許她一直在心里默念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！風(fēng)在瘋狂，雨在咆哮，柳樹(shù)在堅(jiān)持我在醫(yī)院的那個(gè)墻角躲雨的時(shí)候看到了這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的鏡頭。

漸漸地，風(fēng)弱了，雨也小了。那顆柳樹(shù)依然佇立著，似乎剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生。

又是陽(yáng)光燦爛，一切都那么生動(dòng)，那么清新。我和媽媽走在返回的路上，我看見(jiàn)路邊柳樹(shù)的葉子掉了很多，枝條也散落在地上，樹(shù)上的枝干，有的也被折彎了，好一派不知是勝利還是失敗的景象。當(dāng)時(shí)我想，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似是剪刀的柳樹(shù)也會(huì)有這樣的磨難，也會(huì)在磨難中如此的頑強(qiáng)。我們?cè)僖膊荒芤詾樗醪唤L(fēng)了，再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。

每當(dāng)我生活中遇到不順或困難，就會(huì)想起狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)。柳樹(shù)——狂風(fēng)暴雨中的一瞬，永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文3

我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長(zhǎng)，搓開(kāi)《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè)，閱讀成長(zhǎng)中的坎坷所見(jiàn)所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng)；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂……魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì)的黑暗，人心的麻木———————凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的高峰中！

成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”的`感恩之心；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)從彷徨無(wú)知到看清社會(huì)，作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒！

學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程！

留在心底的風(fēng)景作文4

13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

留在心底的風(fēng)景作文5

夜深人靜，我獨(dú)自一個(gè)人在屋內(nèi)“寒窗苦讀”，夢(mèng)想著“金榜題名時(shí)”的那份喜悅與感動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)以為自己已經(jīng)漸漸成熟了，不再是小孩，不再是懵懂的女孩，可有一件事卻讓我真正明白了……

我總會(huì)回想起那個(gè)畫(huà)面：兩位年過(guò)花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深，可這兩位老人卻那樣清晰地呈現(xiàn)在我眼前。他們雖然步履蹣跚，但是卻那么的自然，那么的和諧，那么的默契。兩位老人走得很慢，仿佛要將這種溫馨的畫(huà)面延續(xù)，又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，細(xì)細(xì)品味這種美好。

在我的腦海里，他們對(duì)待生命的從容，那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醇厚感情，似乎已經(jīng)超脫了生命，那樣高尚。這便是人間最美好的畫(huà)面，最動(dòng)人的景色?。?/p>

愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但它一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但它一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但它一定需要相濡以沫的支持與理解。

是啊，他們的愛(ài)如此美麗，如此堅(jiān)定，深深地震撼著我。

他們用愛(ài)譜寫(xiě)人生，用愛(ài)延續(xù)生命，用愛(ài)點(diǎn)亮生活，他們是那個(gè)深夜里最絢麗的風(fēng)景，更是印在我心底里的永生難忘的景色。

留在心底的風(fēng)景作文6

那一抹白，深深觸動(dòng)了我的心靈。

這應(yīng)該是秋天最后的一場(chǎng)雨了吧，我愜意地倚在窗邊欣賞著秋雨，秋風(fēng)里夾雜著幾絲冰冷的雨，撫過(guò)窗欞，飄落在書(shū)桌上。我想關(guān)上窗。

忽然，一抹白，閃過(guò)。舉在半空中的我的手也收了回來(lái)，我探出了頭，看見(jiàn)一只白貓?jiān)跇窍乱粨u一擺。不知怎的，那一抹白，牽動(dòng)了我的心靈。

寒風(fēng)灌進(jìn)，我掖了掖身上單薄的襯衣，不由搖頭苦笑，隨手拿起一件衣服披在身上，繼續(xù)觀察那只貓。

白色的肉團(tuán)在寒風(fēng)中顫栗著，無(wú)奈地抖去了吸附在身上的水珠。這抹讓我心靈牽動(dòng)的白，向單元門(mén)走去。它把它那小小的腦‘袋倚在門(mén)上，輕輕地蹭著。而后，又如同一個(gè)白色的絨球，靜靜地臥在那里，任由冰冷的秋雨滑過(guò)它的皮毛。我想，也許它是一只可憐的流浪貓吧，在人群中尋找著自己的歸處。

雨越下越大，若在平時(shí)，我并不可能在乎這個(gè)可憐的生命，只是現(xiàn)在，也許是出于同情，我希望雨停下。

留在心底的風(fēng)景作文7

風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀；也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……

第一次去頤和園時(shí)，我高興了大半天因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)：頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精，華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格?？胺Q園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí)，在我的想象里出現(xiàn)了這樣的景象，里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六，媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。

我開(kāi)心得早早的起床，在門(mén)口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車(chē)來(lái)到頤和園！它比我想象的大的多的多；我開(kāi)心的東看西瞅，走著走著看到了一個(gè)湖，湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象，里面有黑色的天鵝漂亮極了！我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒(méi)看明白，再往前走一段路就有一個(gè)小山，大概有三層樓那樣高，我開(kāi)心的跑到上面站那，往小山下景象。

忽然叮叮叮的響聲傳來(lái)！原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。

留在心底的風(fēng)景作文8

你是否知道，我的心中有一張難以抹去的畫(huà)？你是否知道，那張照片還在腦海中游蕩？你是否知道，那一刻令人感動(dòng)？自從那一次，給我了許多啟發(fā)！

在狹小的思維里，一道似乎沒(méi)有一些辦法能破解的題突然擊敗了我，我無(wú)力自拔，但沒(méi)有人能幫助我，青翠的小草變得黯然失色，干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)活力，猶如也像我一樣嘆著氣。黑暗中的我點(diǎn)燃了火把，有一位朋友走了過(guò)來(lái)，他微笑著，好像把我從地上扶了起來(lái)，十分為親切。他一肚子的學(xué)問(wèn)，把知識(shí)的海洋中的那些精華之物釋放出來(lái)，我還是十分不解。他十分耐心，不管鐘面上的針是否轉(zhuǎn)得飛快，一天過(guò)得再快，他總是拋在腦后。等我懂后，他還溫柔地說(shuō)：“繼續(xù)加油，我相信你能擊敗更多題目的！”接著他就走遠(yuǎn)了。寫(xiě)好了答案，我十分感激。可是原來(lái)別人問(wèn)我或者尋求幫助時(shí)，我有些總是去逃避，但現(xiàn)在我決定不管自己有那么匆忙，一定要幫助他人。我的目光轉(zhuǎn)向了窗外，小草也綠了萬(wàn)分，像一片小草原，是那樣寧?kù)o。天也晚了，許多動(dòng)物也回了巢，但那時(shí)在托管班中的我還在回憶著剛剛那段時(shí)間。

人是那樣美麗，又那么殘忍，但有些生命是十分令人感動(dòng)，我也要學(xué)習(xí)那個(gè)幫助我的那一個(gè)人，給別人也多一份輕松。

留在心底的風(fēng)景作文9

這不就是人間美麗的風(fēng)景么，能無(wú)所顧忌得笑一笑，何嘗不令人歡悅？

驀地發(fā)覺(jué)，其實(shí)心中的傷痕又何嘗不是道風(fēng)景，傷痕中，似乎教會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)，我明白，淚水不止昭示你有迷茫的過(guò)去，不止詮釋心中的委屈，同樣盡頭了背后的微笑，傷痕中，品味出更多世俗之人無(wú)法領(lǐng)悟的人生哲理，了解堅(jiān)強(qiáng)的自我需要自己駕馭。傷痕并不可怕，可怕的是走不出如此的陰霾。我在夕陽(yáng)的一角欣賞著這只屬于自我的風(fēng)景，唯美得令我不敢放棄，珍貴得令我難以忘卻。也許這風(fēng)景是滋潤(rùn)心扉的雨后春筍罷了吧。

不覺(jué)的風(fēng)景無(wú)形中加快了腳步，眼前一路上風(fēng)景獨(dú)好

初二了，是該學(xué)會(huì)明白點(diǎn)什么，擁有點(diǎn)什么的時(shí)候了。揚(yáng)起人生的長(zhǎng)帆，在中途起錨遠(yuǎn)航，往來(lái)的風(fēng)景變換萬(wàn)千，但不變的是那份最真的美。

迷茫的天際，在人間無(wú)處不在的風(fēng)景的洗禮下格外耀眼，更顯清新。

后記：淚水濕了衣襟，只是我總把風(fēng)景埋藏在心底的角落，而心中的風(fēng)景以足以掩蓋著最初的哀傷與落寞

留在心底的風(fēng)景作文10

時(shí)光的滄桑，帶不走我內(nèi)心的感受；世事的萬(wàn)變，消釋不了留在我心底的風(fēng)景，不知，你在另一個(gè)世界，生活的好嗎？——題記

迎春花早已開(kāi)過(guò)，這是盛夏梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，白白的六瓣堆疊的花里，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，細(xì)細(xì)地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味，卻聞到粽子的味道。抬頭，看著日歷，哦，原來(lái)已近端午了。

于是，腦海中不由的浮現(xiàn)出一個(gè)身影，汩羅江邊，石橋上，仰天大笑，絕望的搖著頭道：“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，”流淚問(wèn)蒼天，為何這般捉弄人？蒼天無(wú)語(yǔ)，你搖頭，懷抱大石，猛然一躍，汩羅江面，激起一朵無(wú)比燦爛的水花，而你，卻已消失在這水花中……

屈原，你可知道，在你投江后，人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié)，你那投江時(shí)的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)留在了我的心底，成為了一道美不勝收的風(fēng)景。

第五篇：留在心底的風(fēng)景作文()

留在心底的風(fēng)景作文(合集10篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

留在心底的風(fēng)景作文1

人生若是走馬觀花，活著又有什么意義呢？——題記

抬手看了看手表，呀，都這么晚了。不由催了催身邊的好友，拽著她大步流星地走了起來(lái)，心里暗暗地想：我要是會(huì)飛，豈不是輕松多了。但當(dāng)即搖了搖頭，甩開(kāi)這無(wú)厘頭的想法，繼續(xù)追趕著我的“朝陽(yáng)”。

“看吶，這是什么？”我撇了一眼，為好友的停留略感不悅：“不就是些桃子嘛，大驚小怪！”“可是……是畫(huà)出來(lái)的呀?！薄鞍?？！”

剛抬起的腳又縮了回來(lái)，就這樣沉默著。不知不覺(jué)，來(lái)到了徐家匯天主教堂。

莊嚴(yán)肅穆的教堂無(wú)論從整體的外觀，還是內(nèi)壁的裝飾，無(wú)不透出一股古老、滄桑的味道，靜謐的教堂內(nèi)充斥著一代又一代人的宗教與信仰，希冀與寄托。耳畔只回蕩著志愿者的介紹聲。緩緩閉上了眼，仍為之前的事情耿耿于懷，霎那間，仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的人們?cè)诤叱肮穪啞?。一些陳年往事，蘊(yùn)藏心底的事也隨同著那歌聲，泉水般叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜楷F(xiàn)出來(lái)……

是的，我還記得。還記得師生之間的和美，還記得同學(xué)之間的和樂(lè)，還記得家庭之間的和睦。這些如同一道道風(fēng)景線，而我則是那太過(guò)匆忙的旅客，一如忽略那桃子般匆匆走過(guò)。

是的，我還記得，還記得那日，同學(xué)們和老師都哭得稀里嘩啦，眼睛紅腫，唯有我們的主角不曾哭泣。那些倔強(qiáng)的男生也強(qiáng)掩著哀傷，說(shuō)著不怎么好笑的事情，多愁善感的女生更是淚如雨下，我們一起回憶著那些美好的事情，一起重溫著那些短暫但永恒的快樂(lè)，一起等待著離別時(shí)刻的到來(lái)。“還記得昨天，那個(gè)夏天……”

是的，我還記得，還記得那天，父親一次又一次地梳著我那不肯服輸?shù)念^發(fā)，他是如此的小心翼翼，生怕弄疼了我分毫。雖用的是不錯(cuò)的洗發(fā)水，卻不曾擁有烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，但父親卻像雕刻藝術(shù)品般對(duì)待我的頭發(fā)。我不曾回過(guò)頭，仍可以想象那種鄭重其事，和不曾流于表面的深厚的情?！耙皇崾岬轿玻崾岫及装l(fā)齊眉……”

是的，我還記得，還記得好友在QQ上的一句考前的加油，還記得好友在自己心情低落時(shí)的慰藉與相伴，還記得老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，硬是頂著喉嚨痛的毛病堅(jiān)持上課……

這一幕幕的場(chǎng)景都浮現(xiàn)在腦海中，或許，某天，自己會(huì)辦個(gè)展覽，貼上這些留在心底的風(fēng)景，等候著唯一客人——我的光臨。

留在心底的風(fēng)景作文2

微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動(dòng)，真情的歲月需要我們用心靈真誠(chéng)的觸摸，幸福才會(huì)悄然降臨。

——題記

在我的記憶中，外婆總是對(duì)我笑，而那笑里是濃得化不開(kāi)的溫馨。我時(shí)常在您不經(jīng)意的瞬間，捕捉到您那張寫(xiě)滿孤獨(dú)、載滿憂傷的臉，數(shù)不清的發(fā)絲，每一根都那么憂傷地飄蕩著，外婆就是用它們來(lái)編織我的童年的天空嗎？我最摯愛(ài)、最熟悉的外婆，我今天才知道我從來(lái)就沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)她，我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒(méi)有察覺(jué)到！

為什么您的額上皺紋那樣深刻？是時(shí)間的齒痕嗎？是歲月的烙印嗎？是孤獨(dú)的消磨嗎？我后悔我總是來(lái)去匆匆，我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn)祝划?dāng)然，我更無(wú)法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。

您那消瘦的臉，那沒(méi)有張力的皮膚，是無(wú)止境地付出后留下的支離破碎嗎？那深情微笑中蘊(yùn)含的愛(ài)——最無(wú)私樸真的愛(ài)，讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……

忽然，眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景，沾滿黃泥的腳在風(fēng)中急促地前行，步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門(mén)口那條黃泥路很長(zhǎng)，而您就這樣一路走來(lái)，把您省吃儉用攢下的錢(qián)買(mǎi)來(lái)零食給我吃；剎那間，與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺(jué)得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行，一直都是一個(gè)人苦撐著，卻從來(lái)沒(méi)有向任何人伸過(guò)手……

常常望著您的照片深思，在記憶里搜尋您的微笑，一雙澄澈剔透的雙眸，眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我，而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿落塵埃！

您給予了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也帶給我內(nèi)心最純真的感動(dòng)。因?yàn)槲抑溃?/p>

您給予的關(guān)愛(ài)，不是風(fēng)雨，油然而來(lái)，沛然而去，卻如高天，底色常青。

您喚醒的感動(dòng)，不是桃花，一眼灼人，卻如梅花，暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……

隨手拿來(lái)一支畫(huà)筆，想為您畫(huà)一張素描，卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)紙已被打濕，鉛筆也無(wú)法在上面留下印記?；蛟S這張素描永遠(yuǎn)也沒(méi)法完成，因?yàn)槲沂掷?，只有這支筆，太輕飄……

要一生一世牢記您的深恩，用最真摯的感動(dòng)去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那絲絲縷縷的愛(ài)銘刻于心中，化為一道最美的風(fēng)景線，藏于我心靈深處。

留在心底的風(fēng)景作文3

打開(kāi)塵封已久的記憶盒子，翻出成長(zhǎng)的歷程。

幼兒時(shí)我們單純的如一張白紙，每天吃完了玩，玩了睡，過(guò)著悠游自在的日子。整個(gè)院子就是自己的天下，逗逗小雞，惹惹小狗，玩得樂(lè)此不疲。有時(shí)候，也會(huì)為了一塊糖果掙得面紅耳赤。因?yàn)橐粋€(gè)小玩具而拳腳相對(duì)。那時(shí)的我們穿著時(shí)髦的小衣服，扎著好看的小辮，回來(lái)時(shí)必然滿臉灰塵，衣服也不再那么嶄新。小臉上跟畫(huà)上顏料一樣，白一道黑一道。那時(shí)的我們真是可愛(ài)。那種童真童趣也真得很美。

記憶再度放到了一個(gè)人身上。這個(gè)人穿著藍(lán)色的上衣，黑色的長(zhǎng)褲和一雙布鞋。還有一小辮。她沒(méi)有雙腿，身子被綁在一個(gè)木頭的車(chē)子上。雙手推著盆子前進(jìn)。她的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩，她的身影讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。她的身影將成為記憶盒子中的一道亮麗的色彩，一道最美的風(fēng)景。

記憶盒子在度旋轉(zhuǎn)，忽轉(zhuǎn)到了初一。那時(shí)，我們還未結(jié)識(shí)，當(dāng)然也有早已熟悉的人。那時(shí)的我有點(diǎn)自卑，加上性格內(nèi)向，所以也就沒(méi)和別人打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了，也有點(diǎn)孤獨(dú)，正當(dāng)我猶豫和徘徊的時(shí)候，她笑著對(duì)我說(shuō)：“一起去玩的吧！”那時(shí)的她扎著小辮，當(dāng)時(shí)她的笑是最美的風(fēng)景。

后來(lái)，我們成了朋友。她幫我走出自卑。無(wú)論有什么她總是和我一起分享。我有時(shí)候會(huì)偶爾莫名其妙地發(fā)小姐脾氣，都是她在一旁陪著我。

因?yàn)樾?，所以在壓力大時(shí)，偶爾也會(huì)哭，都是她在我身邊陪著我。記得，那時(shí)候，比較流行看書(shū)，每次借到書(shū)時(shí)，看完了總會(huì)給我，我看完了她才去還。還有在我肚子痛的時(shí)候，是她幫我接的開(kāi)水等等。

記憶盒子突然停止不動(dòng)了，那是因?yàn)槲叶嘞肟磶妆?，每一次她笑時(shí)的神采飛揚(yáng)。她的笑是記憶盒子里面最美的風(fēng)景，也是最讓我心動(dòng)的風(fēng)景。

當(dāng)盒子再次旋轉(zhuǎn)時(shí)，停在了一幅畫(huà)面：一個(gè)少婦在做飯，香氣四溢。少婦偶爾忍不住喝點(diǎn)湯嘗嘗。一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)背著書(shū)包的小女孩回來(lái)了。一回來(lái)就到處嗅，并贊揚(yáng)飯菜做得好吃。少婦開(kāi)心地笑了，把飯端到桌子上，卻只拿了一雙筷子。對(duì)孩子說(shuō)，她吃過(guò)了。讓孩子先吃。

記憶和放映沒(méi)有完結(jié)，我卻早已看得淚流滿面。那些風(fēng)景將是我一生的珍藏！

留在心底的風(fēng)景作文4

留在我心底的風(fēng)景

那風(fēng)景里，縈饒著不舍；

那風(fēng)景里，凝固著喜悅；

那風(fēng)景里，充盈著愛(ài)意。

——題記

夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。春水在流，清風(fēng)在拂，望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。

當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴打破黎明的寂靜，我睜開(kāi)雙眼，常?？吹侥棠滩煌５孛β抵?，聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的交響曲。當(dāng)我睡眼朦朧地站在院中時(shí)，第一縷炊煙已經(jīng)從煙囪中升起，那裊裊的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……

我背上書(shū)包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，“嘿，奶奶，我走了?！蔽易叱鰜?lái)家門(mén)，奶奶喊住了我，握住我的手，“早點(diǎn)回來(lái)?！陛p輕的話語(yǔ)，卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹(shù)時(shí)，我一回頭，看見(jiàn)奶奶仍站在那里，久久地向這邊凝望，她舉著右手，向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，彌漫成了一幅美麗的風(fēng)景。在那風(fēng)景里，奶奶的眼神正在訴說(shuō)著依依不舍的深情。

夕陽(yáng)漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠(yuǎn)處的田野已睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹(shù)，目光流向遠(yuǎn)處，任憑風(fēng)吹亂一根又一根白發(fā)，也不能拂去她心中的焦急。當(dāng)我背著書(shū)包漸入她的視線，她的眼神閃著喜悅，她呼喊著我的小名，步履匆匆地向我奔來(lái)……奶奶，我看到您遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張開(kāi)手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那竹枝似的大手撫摸我的頭發(fā)，愛(ài)意從您的每個(gè)手指流入我的心底，我的淚從眼眶中涌出。我和您手拉著手，走向那早已飄著炊煙的地方——在那幅風(fēng)景里，奶奶的心里流露著喜悅，奶奶的大手傳遞著暖暖的愛(ài)意。

我早已淚流滿面，淚眼朦朧中，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽(yáng)。依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在夕陽(yáng)西下的暮色中，風(fēng)吹亂她蘆花似的發(fā)絲，慈祥的笑容蕩漾在她額頭的皺紋之間。

月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風(fēng)景又一次撩動(dòng)心弦。

留在心底的風(fēng)景作文5

那件事，那一幕，我至今難以將其忘卻……

因?yàn)檫@是一件讓我羞愧難當(dāng)?shù)氖隆?/p>

在幾天前，中午放學(xué)時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)，商店里有一種筆，特別漂亮，好象還能……聽(tīng)到這話，我暗想，既然這樣好，會(huì)不會(huì)很快就賣(mài)完了，何不‘先下手為強(qiáng)’！省得聽(tīng)他們這般那般說(shuō)了，就這么定了。

就在我收拾文具準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我突然想起，今天是我值日，不過(guò)看同學(xué)們急急忙忙離去的身影，我也不顧了，把這事拋到了九宵云外，走出校門(mén)，班主任的身影從停車(chē)場(chǎng)那兒閃過(guò)，我懷揣著幾只兔子，惴惴不安，正當(dāng)我猶豫不絕，不知進(jìn)退時(shí)，“今天你掃地了嗎？”一陣風(fēng)和一番話一起到來(lái)，讓我哪兒都覺(jué)得冷，是寒冷，我沒(méi)敢回答，一股神奇的風(fēng)吹著我與老師來(lái)到教室，我惶恐地閉上了眼睛，因?yàn)槲抑澜淌依镉卸嗝吹美墙濉?/p>

老師看著我，目光像一束閃電射過(guò)來(lái)，我猝不及防，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了，只剩我一個(gè)人站在空蕩蕩的教室里，我走到墻角，拿起一把掃帚，一組一組掃起來(lái)，雖然心中有一些失望，但那支筆仍占據(jù)我的心靈，我飛快地掃完，把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿了，哎，又是我的任務(wù)，我得把垃圾筒拿到學(xué)校的垃圾箱，把垃圾倒進(jìn)去，在把垃圾筒拿回班級(jí)，真麻煩，突然，一個(gè)壞方法又產(chǎn)生了，但當(dāng)時(shí)我仍干了。

我找了一個(gè)大口袋，把垃圾倒了進(jìn)去，然后我拎著這袋垃圾走出了校門(mén)，本想扔在垃圾堆的，可它離這有點(diǎn)遠(yuǎn)，還覺(jué)得拎著花花綠綠的垃圾太丟臉，索性就把它扔在馬路上，便急忙跑去買(mǎi)筆了，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)……

那個(gè)袋子被一輛車(chē)踩破了，垃圾都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，馬路上多了一個(gè)垃圾堆，我沒(méi)有勇氣走過(guò)去，看著，那半截的鉛筆，碎碎地紙片，被車(chē)弄得滾來(lái)滾去，正當(dāng)我準(zhǔn)備離去，一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)了。

那是個(gè)老婆婆，大約是古稀了，穿著一雙黑面白底的布鞋，一條洗地發(fā)白的老式褲子，一件暗紫色的褲子上有幾個(gè)巴掌大的補(bǔ)丁，灰白的頭發(fā)在腦后盤(pán)成了一個(gè)……雖然衣著簡(jiǎn)單，但十分干凈。

她走到馬路上吃力地?fù)炱鹨粋€(gè)個(gè)垃圾，路人看著她，司機(jī)看著她，我的臉一陣紅一陣白，那銀發(fā)被風(fēng)吹拂著，那雙歷經(jīng)滄桑的手，那飽經(jīng)歲月磨難的臉……構(gòu)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

那件事，那個(gè)風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在心底，不會(huì)忘卻。

留在心底的風(fēng)景作文6

在假期里，很多人出去旅游，看上去勁頭十足；而我卻一點(diǎn)興致也沒(méi)有，出去玩有什么好的？除了看一些風(fēng)景、參加一些什么小活動(dòng)，還有什么別的嗎？尤其是風(fēng)景——我最討厭看風(fēng)景了！說(shuō)實(shí)話，我不喜歡看風(fēng)景，并不是因?yàn)槲蚁语L(fēng)景不好看，而是因?yàn)榭吹臅r(shí)間長(zhǎng)了，就看膩了，就沒(méi)興趣繼續(xù)再看下去了。唉，算了吧，還是去回味現(xiàn)實(shí)中的“風(fēng)景”吧！

那天，放學(xué)了，下著雨，我和妹妹打著傘，走在路上。走著走著，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，天色已經(jīng)暗下去了，而雨呢，也已經(jīng)越下越大了。我的手緊緊地握著雨傘。之后，我抬頭看了看昏黃的天空，不禁嘆了口氣。哎，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，而現(xiàn)在又下著大雨，如果老爸騎車(chē)過(guò)來(lái)的話，會(huì)有非常多不便，一不小心就會(huì)摔倒。當(dāng)時(shí)天色很暗，哪兒有水坑，那兒沒(méi)有水坑，根本就看不清楚。這樣，鞋就很容易把弄進(jìn)水。剛想到這兒，突然，只聽(tīng)“喀啦”一聲，一道閃電劃過(guò)，我握著傘的手不禁抖了一下。聽(tīng)著雨打在傘上的“啪嗒啪嗒”的響聲。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁把脖子往衣服里縮了縮。我心里越發(fā)擔(dān)憂起來(lái)。嗨呀，天色都已經(jīng)這么晚了，老爸還會(huì)過(guò)來(lái)接我們回家嗎？這樣想著，我們繼續(xù)往前走。這時(shí)，路燈亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影急速駛來(lái)——是老爸，太好了，他來(lái)接我們了！我們高興壞了，也顧不得鞋會(huì)不會(huì)進(jìn)水了，一邊喊著“老爸”，一邊向他跑去。到了他旁邊時(shí)，他變戲法似的從車(chē)筐里拿出了兩雙嶄新的雨靴，讓我們換上。在回家的路上，我們一邊走，一邊踩著路上的水坑，并且還向老爸講著在學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事情；而老爸，認(rèn)真聽(tīng)我們講，聽(tīng)我們講完了之后，還給我們講一些歷史故事。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，非常開(kāi)心。

看吧！生活中的每一件小事，都可以成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，甚至，它可以比實(shí)名山大川更加美麗、更加令人愉悅。

留在心底的風(fēng)景作文7

在我們家剛搬到豐臺(tái)區(qū)不久，就發(fā)現(xiàn)了住在一層有多好，我家有一個(gè)小院子，大部分都由我姥爺規(guī)劃了，他買(mǎi)來(lái)了一些葡萄秧和南瓜的種子，又找來(lái)了些竹子的根，分三塊地種下了。我們家隔壁是一位老奶奶，她曾給過(guò)我們一些絲瓜種子。是我把它種到地下的，所以我就特別注意絲瓜的生長(zhǎng)，我見(jiàn)過(guò)葡萄和南瓜，它們的藤條都十分粗，營(yíng)養(yǎng)不會(huì)太缺少；竹子就更不用說(shuō)了，我在圖片上見(jiàn)過(guò)的竹子，無(wú)一不高聳入云，營(yíng)養(yǎng)也不用愁。可其它植物都長(zhǎng)好了，絲瓜呢？它只是笑笑，一直沒(méi)有給我答復(fù)。

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，竹子已繁殖的十分茂盛，葡萄架上的葡萄葉也可以供我們乘涼了，南瓜葉長(zhǎng)出蔓條來(lái)了，絲瓜呢？它只是笑笑，還是沒(méi)有給我答復(fù)。但可以看出絲瓜好像發(fā)芽了。

一天、兩天、三天每天放學(xué)我都去看望它，給它澆水，使它盡可能受到太陽(yáng)光的照射，絲瓜呢？只是笑笑，沒(méi)有給我答復(fù)，只是在那里靜默著。漸漸的，它也就顯得很不起眼了，我也不怎么去看絲瓜了。有時(shí)，有客人參觀小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄，更沒(méi)有人會(huì)注意到一個(gè)小生命被籠罩在它們的陰影下，絲瓜也不煩悶，有時(shí)它也長(zhǎng)一長(zhǎng)，但不明顯。

我上三年級(jí)了，功課也多了一些，也就很難抽出時(shí)間去看小院了。有一天我在窗戶的柵欄上看見(jiàn)了幾根稀疏的蔓條，不粗，蔓尖上還打著彎，我趕忙把姥爺找來(lái)辨別了一下，是絲瓜的蔓！姥爺也有些激動(dòng)，快出去看看！我說(shuō)，到小院，到蔓果然連接著種絲瓜的地方，絲瓜終于長(zhǎng)出來(lái)了，它的生長(zhǎng)給了我們一個(gè)大驚喜，只見(jiàn)它日益生長(zhǎng)，并且越長(zhǎng)爬的越高，越長(zhǎng)爬的越快，最后，都爬到六樓了，這一個(gè)單元的人們都吃上了免費(fèi)的絲瓜，都夸絲瓜好吃，絲瓜蔓只是笑了笑，不知它聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)絲瓜蔓也老了都掉下來(lái)，好多本單元的人也搬走了。以后，我們也種過(guò)許多次絲瓜，但都不如這一次，再往后，我們對(duì)種絲瓜失去了信心，也就不種絲瓜了，我曾問(wèn)過(guò)它那些殘余的藤蔓，為什么不重新生長(zhǎng)起來(lái)呢？它們也只是笑笑，沒(méi)有給我答復(fù)。俗話說(shuō)得好：不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天可古文為什么沒(méi)有一句話是來(lái)激勵(lì)人們，干事不能只做好一次的呢？

那次種的絲瓜也成了我永遠(yuǎn)留在心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文8

小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)做著同一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)：和煦的陽(yáng)光，溫柔的海風(fēng)，金黃的海灘，湛藍(lán)的海水。這夢(mèng)總是縈繞我的心，久而久之，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)看那美麗的大海的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有一天能夠踏著細(xì)軟的金沙，在大海邊盡情地喊叫和狂奔，然后，快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的貝殼。這個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

一次偶然的.機(jī)會(huì)，我到了美麗的城市——青島，在這里，我見(jiàn)到了我夢(mèng)中的大?！?/p>

在夕陽(yáng)余暉的陪伴下，我漫步在海灘上，海風(fēng)輕輕地吹動(dòng)我的上衣，我極目遠(yuǎn)望。不見(jiàn)白浪滔天，但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn)，蔚藍(lán)的海面搖碎了日光，閃閃爍爍地鋪成了一條金黃色的路。海上的風(fēng)大起來(lái)，風(fēng)兒卷起潔白的浪花向海邊涌來(lái)，于是，一波未平一波又起。海浪就這樣追趕著，一浪高過(guò)一浪，浪花升起又落下，拍打著岸邊的礁石。但是礁石卻依然挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)……礁石傲慢的態(tài)度仿佛惹怒了海浪，海浪毫不示弱地咆哮著、怒吼著，一路沖殺過(guò)來(lái)，然而卻撞碎在堅(jiān)硬的礁石上……

日落月升，彎彎的一輪新月，就像美麗少女的一抹微笑，淺淡而動(dòng)人。銀白色的月光，朦朦朧朧，籠罩在墨藍(lán)色的海面上，薄薄的霧氣漸漸地升騰，給海面蒙上了一層神秘而閃爍的面紗，微風(fēng)搖蕩著海面，這時(shí)大海卻唱起了動(dòng)人的搖籃曲，那掛著白帆的漁船，那皎潔的彎月，那美麗的繁星，都是安睡在她懷里的嬰兒。

在靜謐的夜空下，我站在進(jìn)進(jìn)退退的海水中，伴隨著潮起潮落，聆聽(tīng)著大海的歌聲，領(lǐng)悟著海的神秘，感受著海的廣博。我坐在沙灘上，享受著四周的寂靜與祥和，此時(shí)的大海遠(yuǎn)離了世間的一切憂傷與煩惱、凄涼與寂寞，帶給了我一片心靈的寧?kù)o。我不禁彎下腰，掬起一捧海水，它卻從我的手指縫隙間緩緩地流走，我傻傻地用舌頭舔了一下，真咸，那味道，就像眼淚，不，似乎比眼淚更咸一些。在海天的相接處，一葉白帆靜靜地劃過(guò)，就像是美麗的眼神，穿越千古的守望，將我們的相會(huì)定格成永遠(yuǎn)流傳的神話中。白帆漸漸地近了，天漸漸地亮了，我站在海邊，向東望去，那遼遠(yuǎn)的天空被那初升的朝陽(yáng)映成了一片金黃。

這就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的大海，這就是胸懷寬廣能納百川的大海。她的美麗在我腦海中久久不能忘卻，她的蔚藍(lán)是我心中永遠(yuǎn)的期待。

留在心底的風(fēng)景作文9

去年10月1日，我慕名來(lái)到蘇州陽(yáng)澄湖游玩，同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹，都給我留下了深刻的印象。

我們是乘著游艇橫穿陽(yáng)澄湖的，目的地是蓮花島。整個(gè)湖面，金光萬(wàn)點(diǎn)，燦若一個(gè)剛出浴的絕色佳人，使人一見(jiàn)鐘情，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，向遠(yuǎn)處蕩去，又化為一面碩大的鏡子。仔細(xì)一看，水是格外的清，是那種介于天藍(lán)和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構(gòu)成一幅絕美的圖畫(huà)。再看快艇開(kāi)過(guò)的湖面，激起千層水花，一朵朵，一串串，是如此晶瑩剔透，宛如珍珠一般，湖面被劃出一道弧形水波?？催h(yuǎn)處，在天與湖的交接處，有一道銀白色的亮弧，好美好美，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，欣賞著美麗的景色，感受著大自然的恩賜，難道這不是天人合一的境界嗎？

終于，到了蓮花島。這兒，并不大，我有些掃興?？墒?，當(dāng)我步入當(dāng)?shù)匾患揖用窦抑袝r(shí)，看到人們臉上帶著樸實(shí)的微笑，真熱情！我暗暗想到。天是這樣的晴朗，我準(zhǔn)備游蓮花島全島一周。走過(guò)一座座古老的橋，沐浴著陽(yáng)光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著略帶有青草腥味的空氣，風(fēng)兒像一只無(wú)形的大手撫摸著我的臉龐，真是心曠神怡！哦，還有雞、鴨、鵝成群，它們?cè)凇案赂隆钡卣f(shuō)個(gè)不停，仿佛也在談?wù)撔聛?lái)的客人。

到了陽(yáng)澄湖，就不得不提到大閘蟹了。哈哈，又大飽口福了！二只足有斤把重，諾大的蟹鰲，肉質(zhì)鮮美，白如玉；蟹黃就更別說(shuō)了，黃黃的一大塊，滋味異樣，美不可言，也許我們?cè)缌?xí)慣了都市這繁忙而令人窒息的生活，偶爾回到自然的懷抱中也其樂(lè)無(wú)窮，可見(jiàn)，人也需要放松一下，這樣，才能以更好的精神迎接明天。

美麗的景色、熱情的人們和美味的大閘蟹，在我心底留下了美麗的回憶。

留在心底的風(fēng)景作文10

每個(gè)人，都有自己一生無(wú)法忘懷的，刻入骨髓的風(fēng)景。

他是作家、學(xué)者諸多稱號(hào)，我只賦予他一個(gè)戰(zhàn)士。

那是怎樣的一個(gè)年代！國(guó)民灰蒙蒙的天空下，魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個(gè)筆名。國(guó)民究竟干了什么？為了自己的物質(zhì)利益，而選擇精神上的墮落！一切反抗，在絕對(duì)的權(quán)利和愚昧無(wú)知的人們面前，顯得多么蒼白：今天，鄒韜奮不幸離世，明天，史良又慘遇暗殺，最終，在國(guó)民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下，不義之槍擊中了李公樸先生，一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然，拍案而起，一句句呼聲，一段段吶喊，刺醒了每一個(gè)中國(guó)人的心。

在清國(guó)，他創(chuàng)作了《七子之歌》，一句句話，都是赤子在思念祖國(guó)。這桿槍幫助了國(guó)民打敗了清政府。而今天，昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手，他心里，究竟多么悲涼。

《最后一次演講》的決心，是在卑鄙的國(guó)民一次次金錢(qián)，物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天，你們這里有沒(méi)有特務(wù)！你站出來(lái)！你出來(lái)講?。{什么要?dú)⑺览钕壬?！是?duì)國(guó)民深得不能再深的刺擊，這是李先生的光榮，也是我們昆明人的光榮！是對(duì)革命戰(zhàn)士的謳歌，伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴，一句句真實(shí)而殘酷的話語(yǔ)，一次次靈魂深處的感嘆，隨著最后一句我們隨時(shí)像李先生一樣，我們有犧牲的精神！一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出，直淹得觀眾人聲鼎沸，國(guó)民面色慘白。在觀眾無(wú)限的掌聲中，他雖憤然，也滿足于人們的理解與覺(jué)醒。

人們是覺(jué)醒了，代價(jià)是他自己的隕落，至今，我們可以想象，那一聲槍鳴，倒地的身影，破碎的鏡片，流淌著的汩汩血液，都在訴說(shuō)著他的憤怒，都在顯示著他的熱忱，都在演繹著他毫無(wú)虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊，這吶喊喚出一條沉睡的巨龍，這巨龍沖開(kāi)迷霧，把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正，直至生命最后一刻，他是我們民族的靈魂。

此刻，他的拍案而起，他的《七子之歌》，他的最后一次講演，他的英雄式的死，仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前，成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。