第一篇：醫(yī)護(hù)英語水平考試第三級樣題介紹

醫(yī)護(hù)英語水平考試第三級樣題介紹

醫(yī)護(hù)英語水平考試第三級考試內(nèi)容及要求

METS第三級考試（筆試）試卷結(jié)構(gòu)如下表所示

經(jīng)加權(quán)處理，考試成績60分以上為合格。合格者將獲得《醫(yī)護(hù)英語水平考試合格證書（三級）》。

METS第三級筆試各部分測試內(nèi)容及答題要求如下： I、聽力（Listening）

聽力測試由4個小部分組成，考查考生理解口頭信息的能力。Part 1 信息匹配（5題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的5個對話選段，辨識重要的或特定的信息，題型為根據(jù)所聽信息與給出信息進(jìn)行匹配。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放兩遍。樣卷中的題目要求考生根據(jù)醫(yī)生對5個病例的描述，把相關(guān)醫(yī)生和其描述的信息進(jìn)行匹配。每組對話持續(xù)約30秒。

Part 2 信息判斷（8題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的1組長對話，辨識重要的或特定的細(xì)節(jié)內(nèi)容。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放兩遍。樣卷中的題目要求考生根據(jù)兩位醫(yī)生的談話，對相關(guān)事實性信息作出判斷。有些信息是正確的，有些是錯誤的，還有一些未提及。這段錄音持續(xù)約3分鐘。

Part 3 多項選擇（7題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的1組長對話，辨識重要的或特定的細(xì)節(jié)，理解隱含的意義以及歸納中心思想。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放兩遍。樣卷中的 題目要求考生根據(jù)一段指導(dǎo)醫(yī)師與兩位學(xué)生間的長對話，從相關(guān)事實性信息所提供的3個選項中選擇一個最佳答案。這段錄音持續(xù)約4分鐘。Part 4 填寫空格（5題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的1組長對話或短文，辨識重要的或特定的細(xì)節(jié)內(nèi)容。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放兩遍。樣卷中的題目要求考生在聽過1段學(xué)術(shù)講座的錄音后，補全該講座的概要，即根據(jù)所聽內(nèi)容填寫相關(guān)信息。這段錄音持續(xù)約3分鐘。II、閱讀（Reading）

閱讀測試由6部分組成，考查考生理解書面信息的能力。Part 1 信息匹配（10題）

本部分考查考生理解常見醫(yī)學(xué)短文中重要信息的能力，以及歸納段落大意的能力。樣卷中的題目要求考生在讀懂一篇約500詞短文的基礎(chǔ)上，把相關(guān)段落和其標(biāo)題進(jìn)行匹配；并補全相關(guān)事實性信息。

Part 2 多項選擇（7題）

本部分考查考生理解常見醫(yī)學(xué)短文中重要信息的能力，以及歸納主旨大意的能力。樣卷中的題目要求考生在讀懂一篇約600詞短文的基礎(chǔ)上，從相關(guān)事實性信息所提供的4個選項中選擇一個最佳答案。

Part 3 信息判斷（8題）

本部分考查考生理解常見醫(yī)學(xué)短文中重要信息的能力。樣卷中的題目要求考生在讀懂一篇約400詞短文的基礎(chǔ)上，對給出的8個句子所表達(dá)的信息作出判斷，有的信息是正確的，有的是錯誤的，有的文中沒有提到。Part 4 補全短文（5題）

本部分考查考生理解常見醫(yī)學(xué)短文篇章結(jié)構(gòu)的能力。樣卷中的題目要求考生在通讀一篇約500詞短文的基礎(chǔ)上，從6個備選句子中選出5句補全短文。Part 5 完形填空（10題）

本部分考查考生綜合理解與運用語言的能力。樣卷中的題目要求考生在通讀一篇約300詞短文（被刪掉10個詞）的基礎(chǔ)上，根據(jù)上下文從每題的4個選項中選出最佳答案。III、寫作（Writing）

本部分考查考生書面表達(dá)的能力。寫作內(nèi)容為撰寫短文。樣卷中的題目要求考生根據(jù)給定信息，撰寫一篇約150詞的短文。

第二篇：醫(yī)護(hù)英語水平考試第四級樣題介紹

醫(yī)護(hù)英語水平考試第四級樣題介紹

醫(yī)護(hù)英語水平考試第四級樣題介紹

醫(yī)護(hù)英語水平考試第四級考試內(nèi)容及要求

METS第四級考試（筆試）試卷結(jié)構(gòu)如下表所示：

經(jīng)加權(quán)處理，考試成績60分以上為合格。合格者將獲得《醫(yī)護(hù)英語水平考試合格證書（四級）》。

METS第四級筆試各部分測試內(nèi)容及答題要求如下： I、聽力（Listening）

聽力測試由4個部分組成，考查考生理解口頭信息的能力。

Part 1 聽后選擇與判斷（10題）

本部分要求考生聽1組對話或短文，辨識重要的或特定的信息。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放1遍。樣卷中的題目要求考生聽1段學(xué)術(shù)講座，完成2項測試任務(wù)：（1）根據(jù)理解從1～5題的3個選項（A、B、C）中選出1個最佳選項；（2）根據(jù)所聽內(nèi)容對6～10題做出判斷，如果該句提供的是正確信息，選擇A；如果該句提供的是錯誤信息，選擇B；如果該句的信息文中沒有提及，選擇C。

Part 2 聽后填空與判斷（10題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的1組長對話，辨識重要的或特定的細(xì)節(jié)內(nèi)容。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放1遍。樣卷中的題目要求考生完成2項測試任務(wù)：（1）11～16題填寫詞或數(shù)字；（2）根據(jù)所聽內(nèi)容對17～20題做出判斷，如果該句正確，選擇A；如果該句錯誤，選擇B；如果該句的信息文中沒有提及，選擇C。

Part 3 聽后匹配與選擇（10題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的1組長對話，辨識重要的或特定的細(xì)節(jié)，理解隱含的意義，歸納會話要點以及推理會話者的觀點。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放1遍。樣卷中的題目要求考生聽1組長對話，后面有9道匹配題和1道選擇題，根據(jù)所聽內(nèi)容為每道題選擇1個正確答案。

Part 4 聽后填空（10題）

本部分要求考生根據(jù)聽到的1組長對話或短文，辨識重要的或特定的細(xì)節(jié)內(nèi)容。聽力文本來自日常醫(yī)學(xué)交際活動，錄音播放1遍。樣卷中的題目要求考生聽1段學(xué)術(shù)報告的錄音，后面有10道填空題，根據(jù)所聽內(nèi)容為每道題填寫1個正確答案。

II、閱讀（Reading）

閱讀測試由3個部分組成，考查考生理解書面信息的能力。

Part 1 讀后匹配與填空（14題）

本部分考查考生理解醫(yī)學(xué)短文中重要信息、歸納段落大意和主旨大意的能力。樣卷中的題目要求考生閱讀1篇短文，后面有8道匹配題（為每個段落選擇1個正確的標(biāo)題）和6道填空題，根據(jù)所讀內(nèi)容為每段選擇1個正確的標(biāo)題，并補全短文概要。

Part 2 讀后判斷與選擇（13題）

本部分考查考生理解醫(yī)學(xué)短文中重要信息的能力。樣卷中的題目要求考生讀懂1篇短文后，完成2項測試任務(wù)：（1）對第15～22題所表達(dá)的信息做出判斷，有的信息是正確的，有的信息是錯誤的，有的文中沒有提到；（2）從第23～27題后所提供的4個選項中選擇1個最佳答案。

Part 3 補全短文與判斷（13題）

本部分考查考生理解常見醫(yī)學(xué)短文的語段特征（銜接與連貫）與篇章結(jié)構(gòu)的能力，以及理解文中重要信息的能力。樣卷中的題目要求考生閱讀1篇文章，文后有8個句子，其中7個取自短文，根據(jù)上下文把符合原文的7個句子放回原處，并對其后的6個句子所表達(dá)的信息做出判斷，有的信息是正確的，有的是錯誤的，有的文中沒有提到。

III、寫作（Writing）

寫作測試由2項任務(wù)組成，考查考生書面表達(dá)的能力。第一項任務(wù)為撰寫摘要、報告等，第二項任務(wù)為應(yīng)用文寫作。樣卷中的題目，任務(wù)1要求考生根據(jù)所給提示材料，撰寫1篇不少于150詞的信函；任務(wù)2要求考生根據(jù)提示撰寫1篇不少于200詞的作文。

第三篇：國外英語水平考試介紹

國外英語水平考試簡介

1.T0EFL簡介

TOEFL（Test of English as a Foreign Language，作為外語的英語考試）是由美國教育考試服務(wù)處（Educational Testing Service）舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。美國教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項考試的管理工作。僅1988－1989，全世界就有56萬多人參加了T0FFL考試，全球170多個國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個T0FFL考試中心。至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的，必須提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標(biāo)準(zhǔn)化考試證明，只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報考者，才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)T0EFL考試成績。近幾年來，國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機構(gòu)和外企及合資企業(yè)在望聘錄用職員時，或國際基金組織在測試職員的英語水平時，也都采用T0FFL考試成績。

在我國，為了方便申請出國人員參加TOEFL等項目的考試，1981年下半年，國家教育委員會批準(zhǔn)建立中國國外考試協(xié)調(diào)處，負(fù)責(zé)歸口管理和承辦T0EFL等國外考試業(yè)務(wù)。迄今為止，中國國外考試協(xié)調(diào)處已在北京的清華、北大、北京語言學(xué)院等17所院校建立了考試中心并在我國東北、華東、華北、中南、西南和西北等6個大區(qū)設(shè)立了28個考試中心。

T0EFL考試須知

TOEFL考試的報名一般在考試日期的前兩個月開始。各考試中心將根據(jù)各自的具體實際情況，按照中國國外考試協(xié)調(diào)處所規(guī)定的報名開始和截止日期辦理考生的報名工作。函報考生應(yīng)該在規(guī)定的報名日期內(nèi)寫信向所在地區(qū)的考試中心索取報名表，同時匯去考試費（以人民幣形式支付），考試中心在收到函件和考試費后，即給報考者郵寄報名表。各大城市的考生應(yīng)直接到當(dāng)?shù)氐目荚囍行穆?lián)系有關(guān)報名事宣。

考生在交付考試費后，將由各考試中心負(fù)責(zé)免費提供一份考生手冊（BULLET1N 0F INFORMATIONFOR T0FFL），內(nèi)附報名表一份。美國教育考試服務(wù)處編發(fā)的報名表分為美國版和國外版兩種，我國使用統(tǒng)一的中國版報名表，考生無論參加何種考試，都必須使用從我國考試中心領(lǐng)取的報名表，其它類型的報名表無效。考生在領(lǐng)取報名表之后，不得以任何形式轉(zhuǎn)讓給他人，如發(fā)現(xiàn)領(lǐng)表人與報考人姓名不符，考試中心將取消其報名資格。由于報名表格是由機器閱讀處理的，表格填寫不合格者將收不到成績，因此在填寫報名表時一定要仔細(xì)認(rèn)真，以免出現(xiàn)錯誤。表格填寫好后交回考試中心時應(yīng)附上考試費，同時還需交一張二寸正面免冠近期照片，照片背面用鉛筆寫上姓名和報名號。函報者的表格、匯款和單位介紹信必須掛號寄往發(fā)給其報名表的相應(yīng)的考試中心，而不要寄給中國國外考試協(xié)調(diào)處。

考生填寫報名表時必須按照考生手冊的要求，用HB或2B鉛筆認(rèn)真填寫，不能用打宇機、鋼筆或圓珠筆代替鉛筆來填寫表格。

考生在填寫姓名時，要根據(jù)《新華字典》上的“漢語拼音表”用大寫字母填寫。填寫時應(yīng)先填寫“姓”，后填寫“名”，填寫字母應(yīng)該從左起的第一個空格開始，然后再將下面相應(yīng)欄中的相應(yīng)字母涂黑?？忌某錾掌趹?yīng)該按照本人身份證上的日期填寫。本欄共6個空格，月、日、年均應(yīng)按雙位數(shù)填寫。在填寫地址時，也應(yīng)該從左邊第一個空格填寫。如果字母超過30個（包括字與字留出的空格在內(nèi)）則需要進(jìn)行簡化或編寫。

在TOFFL考試中我國的國家代號為457，語言代號是315。考生可以在考生手冊中查到此號。如果是外國人在中國參加考試，則要填寫自己國家的相應(yīng)代號，并在報名表內(nèi)涂黑相應(yīng)的橢圓。報名手冊中已經(jīng)列出其他國家的語言代號。若手冊上沒有列上你所要國家的語言代號，則應(yīng)填999。

在我國，每個考試中心都有自己的代號，每個考試項目也有自己的代號（TOFFL和TSE相同），考生應(yīng)該根據(jù)自己所要報考的考試項目涂黑相應(yīng)的橢圓，同時填清相應(yīng)的付費款額。另外考生在填寫報名表時，只能填寫發(fā)給其報名表的考試中心的代號，而不能填寫其它考試中心的代號。

考生填寫報名表后，必須經(jīng)過親筆簽字并在考試中心規(guī)定的日期內(nèi)交回報名表，同時交付考試費后報名表方才有效。

考生在支付考試費后，考試中心在對考生進(jìn)行報名資格審查并核驗收取的考試費后，方可發(fā)給準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證需要粘貼考生近期二寸照片并且經(jīng)加蓋考試中心公章以后方為有效。

考生所領(lǐng)到的準(zhǔn)考證是由中國國外考試協(xié)調(diào)處（或委托有關(guān)考試中心）統(tǒng)一打印發(fā)放的。考生收到準(zhǔn)考證后，需要檢查考試中心代號、考試日期、考試中心名稱、姓名、生日、性別是否和本人報名表上的一致，如果有誤，應(yīng)及時與考試中心聯(lián)系（改正姓名、性別、生日的工作很重要，如不改正，將會導(dǎo)致沒有成績單的后果），考試中心將負(fù)責(zé)與中國國外考試協(xié)調(diào)處聯(lián)系并在計算機數(shù)據(jù)中改正，如果計算機數(shù)據(jù)已經(jīng)發(fā)往美國，考試中心將通知考生無法改正數(shù)據(jù)，考生則應(yīng)在準(zhǔn)考證上用英文正體寫明正確的姓名（或性別、生日等），于考試結(jié)束后由主考在準(zhǔn)考證左下角處簽名，與試卷一同寄往美國。如果準(zhǔn)考證丟失，應(yīng)及時向發(fā)證的考試中心申請補發(fā)。

T0EFL題型及成績標(biāo)準(zhǔn)

TOEFL考試的試題分為四部分，前三部分全部采用多項選擇題。每道題一般有4個供選擇的答案，統(tǒng)一在規(guī)定的答題紙上答題。所有答案都使用計算機判分。第四部分是作文TWE?？荚嚂r，先進(jìn)行作文考試，然后是其它三部分的考試，作文考試時間為30分鐘，其它三部分考試時間為110分鐘。從考生進(jìn)人考場到考試結(jié)束全過程需三個半小時。

第一部分是聽力理解（Listening Comprehension），約50道題，30分鐘左右。主要是測試應(yīng)試者聽、說和理解美國英語的能力。該部分分為A,B,C三組，每組題前有詳細(xì)的說明。A組是句子，聽了一遍錄音后就作答；B組是簡單會話，聽了一遍錄音后就作答；C組是較長的會話或短文，聽了一遍錄音后考生應(yīng)就所需回答的問題立即作答。

第二部分是語法結(jié)構(gòu)和書面表達(dá)（Structure & Written Expressive），約40道題，考試時間為25分鐘。主要測試考生在標(biāo)準(zhǔn)英語書面寫作中掌握基本語法的能力。第二部分由A，B兩組題目組成。A組題目側(cè)重于語法結(jié)構(gòu)，要求應(yīng)試者選擇正題答案完成不完整的句子；B組主要是從劃線的詞或短語中選出非正確答案來，以此來考查考生的書面表達(dá)能力。

第三部分是詞匯與閱讀理解（Vocabulary & Reading Comprehension）約60道題，45分鐘。主要是測試考生運用英語詞匯的能力以及理解各類英語閱讀材料的能力。本部分也分為A，B兩組，A組是就劃線部分選出最佳答案；B組是根據(jù)閱讀材料選出含義正確的答案。

TOEFL考試成績包括三個項目成績和一個總成績。三個部分成績是考生答對題數(shù)所得“原始分”，經(jīng)過統(tǒng)計手段而得到的“比例分”，而總成績則是三部分比例分之和乘10除以3得到的?？忌疱e不倒扣分，因此T0EFL考試在世界上最好成績?yōu)?80分。美國或加拿大的院校對新生入學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線沒有統(tǒng)一規(guī)定，但一般約四分之三的院校要求新生的T0EFL成績達(dá)到550分以上。美國文學(xué)、人文科學(xué)、新聞學(xué)和商業(yè)管理學(xué)等專業(yè)對TOEFL成績要求更高一些，計算機、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)專業(yè)要求則略低一些。T0EFL考試成績兩年內(nèi)有效，兩年以后需要T0EFL成績者，必須重新參加考試。

2.GRE考試是研究生的入學(xué)考試，它適用于除了法律（需參加LSAT考試）與商業(yè)（需參加GMAT考）以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分為兩種，一種是普通GRE考試（GRE General），也就是大部分中國學(xué)生參加的GRE考試。另一種是專項GRE考試(GRE Subject)。參加GRE專項考試的中國考生并非很多，因為大多數(shù)美國院校不要求提供專項GRE成績，只要求普通GRE成績。但申請研究生專業(yè)與申請人本科專業(yè)不一致的申請人，是需要提供專項GRE成績的。例如A君在中國獲得某大學(xué)物理專業(yè)學(xué)士學(xué)位，希望到美國改讀經(jīng)濟碩士學(xué)位(Master of Arts in Economics),那么就需要提供GRE經(jīng)濟專項考試成績，如果希望改讀生化碩士學(xué)位，就需要提供GRE生化專項成績。如果本科所學(xué)習(xí)的專業(yè)與申請研究生專業(yè)相同，一

般不必提供專項成績。

有些美國名牌大學(xué)把GRE專項成績作為“推薦成績”：即希望申請人能夠提供此項成績，無論本科專業(yè)是否與其申請研究生專業(yè)相同，但不把它作為必須要求。這時若能提供專項GRE成績是很有利于申請獎學(xué)金資助的。因此，如果申請人若有較為充足的時間，不妨參加專項考試，一個優(yōu)秀的專項GRE成績很能反映申請人的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)潛力。GRE普通考試是申請研究生入學(xué)的必要考試，申請法律或商業(yè)學(xué)研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通

考試。目前美國大學(xué)在成績替代上比以往要求松些。許多學(xué)校是可以提供GRE普通考試或GMAT考試成績的任何一種作為商業(yè)類研究生應(yīng)提供的成績，法

律研究生亦有以GRE普通考試成績替代LSAT成績的。

GRE普通考試需時三個小時，共六個部分，全部為選擇題，不實行答錯倒扣分的方法。六部分的考試內(nèi)容有兩部分屬于語文項(verbal),兩部分屬于數(shù)學(xué)項(Quantitative),兩部分屬于分析項(Analysis),每一項滿分為800

分，三項滿分為2400分。

語文項需時1小時，包含四種問題①完成句子②類比③閱讀理解④反義詞，其中完成句子、類比與反義詞都是在考對詞匯的理解，閱讀理解是考試考生對文章邏輯結(jié)構(gòu)與主旨的理解，文章可涉及任何科學(xué)領(lǐng)域，但以生化、天文、文學(xué)、地理、歷史居多。語文項主要是測試考生在詞匯上的理解廣度與理解深度，因此中國學(xué)生在這方面得分很低，但這對申請獎學(xué)金資助并不造成很大的影響，因為ETS對GRE成績有明文的解釋：“GRE是為母語為英語的考生設(shè)置的，對于母語為非英語的考生，無論其語文、數(shù)學(xué)、還是分析部分都會因其詞匯量不及母語為英語的考生而受到影響。審核申請人GRE成績時應(yīng)運用審核人的經(jīng)驗作為標(biāo)準(zhǔn)，不應(yīng)采取統(tǒng)一嚴(yán)格的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。對

于英語語言水平的測試另有TOEFL”。

因此中國學(xué)生語文分?jǐn)?shù)雖然很低，卻因TOEFL分?jǐn)?shù)超過550，（美國大學(xué)認(rèn)為550分的托福分?jǐn)?shù)便證明了考生很高的英語理解與運用能力，且證明了考生能夠完全適應(yīng)在美國的英語教學(xué)，美國本國高中畢業(yè)生參加TOEFL平

均分?jǐn)?shù)也只有580分），仍有很大獲得獎學(xué)金資助的機會。

數(shù)學(xué)項需時一個小時，包含三種問題：①數(shù)量比較②分離數(shù)量③圖表解釋，內(nèi)容涉及算術(shù)、代數(shù)、幾何的基本問題，這些問題只用到中國高中一年級所學(xué)的內(nèi)容，題目也較容易，因此大多數(shù)的中國考生都能在數(shù)學(xué)方面得到

很高的分?jǐn)?shù)，頗有一批考到滿分800分。

分析項目需時一小時，包括兩種：①分析推理②邏輯推理。

3.IELTS國際英語水平測試由英國劍橋大學(xué)測試中心((The University of Cambridge Local Examinations Syndicat-UCLES))、澳大利亞高校國際開發(fā)署(IDP Education Australia)及英國文化委員會(The British Council)共同舉辦。1990年4月在中國推廣。全球已有210個考試中心，遍布105個城市。為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語為主導(dǎo)教學(xué)語言的大學(xué)和學(xué)院進(jìn)修的學(xué)生或以英語為母語的國家(指英聯(lián)邦國家)移民人士測試英語水平而設(shè)。英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、荷蘭、英格蘭、蘇格蘭、新加坡、美國（200所院校）以及許多國家的眾多院校均采用并認(rèn)可雅思成績。澳洲7月1日起留學(xué)全部遞交雅思，不使用托福成績。加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的移民局均將考試成績作為技術(shù)及其他類移民中衡量英語語言能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。以上國家的學(xué)校和進(jìn)修項目及許多國家院

校都接受考試成績，并設(shè)立不同的成績合格標(biāo)準(zhǔn)。

IELTS考試包括兩類:

培訓(xùn)類（General Training）目前較多適用于移民 學(xué)術(shù)類（Academic）目前較多適用于留學(xué)

不論那種考試, 不論你將此成績用于何目的, 所有同類(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專業(yè)知識, 只考試英語水平能力。因本考試有口語項目，因此會比TOEFL更具有可信度。

通常經(jīng)驗，一名有中級英語基礎(chǔ)的考生通過雅思參考書籍學(xué)習(xí)或考前培訓(xùn)班，2-3個月后可參加本考試。對中國考生來說，IELTS考試的詞匯要求并不高，主要偏向生活化，但答題技巧和英國傳統(tǒng)題型，因與TOEFL和國內(nèi)英語考試（4-6級）完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

考試參考網(wǎng)站：

國際IELTS組織 http://考試組織機構(gòu)

英國劍橋大學(xué)考試委員會ESOL

英國文化委員會British council

澳大利亞高校國際開發(fā)署idp

3． 雅思考試一般是去英聯(lián)邦國家留學(xué)的語言認(rèn)證，全名是 The International English Language Testing System(IELTS)。這個考試是有英國劍橋大學(xué)英語是第二語言考試中心、英國文化協(xié)會和IDP澳大利亞教育聯(lián)合管理進(jìn)行的。

第四篇：移動醫(yī)護(hù)介紹

摘要：介紹了一種基于無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式技術(shù)的移動醫(yī)護(hù)信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)采用B／S結(jié)構(gòu)，以病人為中心，具有醫(yī)囑管理、藥典查詢、病案管理、體征錄入等功能，可蜴大幅度地提高醫(yī)生和護(hù)士的工作效率，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，改善醫(yī)院護(hù)理管理，減少醫(yī)療差錯．

關(guān)鍵詞：移動醫(yī)護(hù)；信息系統(tǒng)；無線局域網(wǎng)；B／S結(jié)構(gòu)；醫(yī)囑管理

0引言

目前，國內(nèi)醫(yī)院現(xiàn)有的信息系統(tǒng)是以有線連網(wǎng)方式為用戶提供服務(wù)，這種方式對于醫(yī)生辦公室、護(hù)士工作站等固定站點的信息需求是適用的，但許多場合這種有線的工作方式難以滿足臨床需要。如醫(yī)生為了查房需攜帶病歷，護(hù)士為了執(zhí)行醫(yī)囑需要打印各種執(zhí)行單，護(hù)士在病人床旁采集病人生命體征需先記錄在紙上，回到護(hù)士工作站再重新錄入等，這樣的處理方式，不但浪費人力、時間，而且容易因為重復(fù)輸入而產(chǎn)生錯誤，影響資料的一致性及正確性，有線的工作方式嚴(yán)重束縛了信息系統(tǒng)向床旁的深入。

PDA是一種掌上型計算機，運行在嵌入式操作系統(tǒng)和嵌入式應(yīng)用軟件之上，具有網(wǎng)絡(luò)通信、移動辦公、多媒體娛樂等多項能勝任工作、生活的實用功能，在工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、餐飲等各個領(lǐng)域的信息查詢和現(xiàn)場信息采集等方面得到了廣泛應(yīng)用。

IEEE802．11系列無線局域網(wǎng)絡(luò)(wLAN)標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn)，使“網(wǎng)絡(luò)無處不在”的美好愿望成為現(xiàn)實，同時其具備的移動性和靈活性，使得醫(yī)護(hù)信息的移動化應(yīng)用成為可能。利用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，用戶可建立遠(yuǎn)、近距離無線連接的全球語音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)和無線局域網(wǎng)。通常用于無線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備包括便攜式計算機、臺式計算機、手持計算機、個人數(shù)字設(shè)備(PDA)、移動電話、筆式計算機等。無線技術(shù)用于多種實際用途。

由于具備資料輸入、編輯和更新迅速，數(shù)據(jù)處理快，存儲容量大和攜帶方便等優(yōu)點，基于PDA+無線網(wǎng)絡(luò)的移動醫(yī)護(hù)信息系統(tǒng)是目前可以接受且最實用的解決方案，醫(yī)護(hù)人員可以直接在患者的病床邊記錄并儲存患者相關(guān)資料，并可隨時通過網(wǎng)絡(luò)從數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中獲得患者的醫(yī)護(hù)信息及所需的醫(yī)學(xué)參考資料，極大地提高了醫(yī)護(hù)人員的工作效率。同時系統(tǒng)還會記錄下每一條醫(yī)護(hù)信息項目的實際執(zhí)行情況，即每一條執(zhí)行項目的實際執(zhí)行人和實際執(zhí)行時間，這就能對醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，極大地提升了醫(yī)院的醫(yī)療品質(zhì)。目前國外PDA在臨床醫(yī)護(hù)方面的應(yīng)用已經(jīng)相對成熟，國內(nèi)PDA在這方面的應(yīng)用還處于開始階段，但隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，這必將成為臨床醫(yī)護(hù)的一個發(fā)展趨勢[4]。

利用PDA+WLAN對現(xiàn)有醫(yī)院的線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無線無縫延伸，實現(xiàn)醫(yī)護(hù)信息處理的無紙化，對提高醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)行效率，提高醫(yī)院的信息化水平，提升醫(yī)院形象等極具意義。

1系統(tǒng)功能

本系統(tǒng)結(jié)合醫(yī)囑處理的生命周期特點，以住院病案歷的電子化管理(EMR)為基本出發(fā)點，具有多個功能模塊：入院記錄管理、醫(yī)囑管理、生命體征及護(hù)理管理、病歷記錄管理、檢查檢驗報告管理、出院記錄管理、病案管理和模板管理等。另外，還集成一些醫(yī)護(hù)人員的輔助工具，如醫(yī)護(hù)知識查詢、藥典查詢、內(nèi)部公告查詢等。

醫(yī)囑管理：醫(yī)生可利用本系統(tǒng)在患者病床邊通過PDA開立患者醫(yī)囑，如藥物、檢查、飲食、護(hù)理注意事項等，并能新增、確認(rèn)、刪除、修改、停止醫(yī)囑，并可隨時隨地方便地查詢患者的基本信息和相關(guān)資料，如檢查報告、手術(shù)排程、TPR曲線等。這樣就避免了在查房時攜帶患者病歷等大最文本資料。

模板管理：住院醫(yī)生在醫(yī)囑管理過程中，要編寫大量的醫(yī)囑，若醫(yī)囑是用紙質(zhì)介質(zhì)形式記錄的，則醫(yī)囑的編寫將消耗住院醫(yī)生的大量精力，而若將一些常用或有代表性的醫(yī)囑用電子文檔模板的形式進(jìn)行計算機管理，則可對醫(yī)囑管理提供極大的方便。

生命體征及護(hù)理管理：提供護(hù)理人員對各種護(hù)理相關(guān)生命征象，如呼吸、血壓、體溫、脈搏等信息的記錄，及其它醫(yī)務(wù)如換藥、衛(wèi)材及耗材等收費情況的記錄，將復(fù)雜、繁瑣的記錄程序簡化，系統(tǒng)同時會記錄下錄入這些護(hù)理相關(guān)信息的執(zhí)行者和執(zhí)行時問。護(hù)士也可以查詢患者的基本信息、檢查報告及手術(shù)排程等。

藥典查詢：提供較為完整的藥品信息，如藥品名稱、劑量、用法等信息的查詢，方便醫(yī)生在患者病床邊開立醫(yī)囑時查詢相關(guān)藥品特性及用法用量。這里支持模糊查詢，即醫(yī)生只需輸入藥品英文名中的部分字母，就可查詢到相關(guān)英文名的藥品信息。

檢查檢驗報告管理：對醫(yī)院各個科室，如化驗科、放射科、造影室等的檢查檢驗報告進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息共享，實現(xiàn)病人信息的無紙化和無膠片化。

病案管理：病案是醫(yī)務(wù)人員在對患者進(jìn)行問診、檢查、診斷、治療、護(hù)理等醫(yī)療活動中形成的文字、圖表、影像等材料，并經(jīng)綜合、分析，整理后歸檔的記錄。病案管理可使病案資料信息得以充分利用和發(fā)揮。它是用科學(xué)的管理方法，把醫(yī)療工作中產(chǎn)生的信息資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的收集、檢查、整理、登錄、編號、建立索引、排列上架、存儲保管，進(jìn)行醫(yī)療終末隨訪、質(zhì)量檢查、計算機管理等活動。

2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

醫(yī)護(hù)工作站(PDA)通過LAN和AP接入到醫(yī)院的現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)體系中，不會破壞醫(yī)院現(xiàn)有的信息系統(tǒng)。PDA與網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的其它節(jié)點進(jìn)行數(shù)據(jù)交互時，可采用3種方式，即USB接口法、藍(lán)牙接口法和WLAN(wifelessL蝌)法。

USB接口法：醫(yī)護(hù)人員將醫(yī)囑執(zhí)行項目通過工作站臺式PC的USB端口(或外部擴展紅外端口)下載到PDA上，然后使用PDA到患者的病床邊執(zhí)行具體醫(yī)護(hù)項目、記錄所需數(shù)據(jù)，記錄完后再通過PC的USB端口(或外部擴展紅外端口)將數(shù)據(jù)上傳回HIS的主數(shù)據(jù)庫。該方案的優(yōu)點是成本較低，不需增加額外的設(shè)備(無線網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備)，也不需在病房內(nèi)布網(wǎng)點，且攜帶方便。缺點就是不能實時跟蹤醫(yī)囑執(zhí)行項目的變化，每次數(shù)據(jù)同步都需到病區(qū)PC工作站。

藍(lán)牙接口法：與USB接口法相似，醫(yī)護(hù)人員通過工作站臺式PC的藍(lán)牙端口和PDA的藍(lán)牙(串口)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互，無需硬件連接，但數(shù)據(jù)交互速率較無線網(wǎng)絡(luò)低。

WLAN法：在病房內(nèi)使用無線上網(wǎng)方式將PDA接入醫(yī)院的局域網(wǎng)，實時存取HIS的主數(shù)據(jù)庫來執(zhí)行醫(yī)囑項目、記錄患者的生命征象數(shù)據(jù)。該方案的優(yōu)點是能實時跟蹤醫(yī)囑執(zhí)行項目的變化，同HIS的接口較簡單，且攜帶方便。醫(yī)生也可實時的查詢患者信息、開立藥囑、確定患者需要的檢查項目等。缺點就是需在每個病房內(nèi)架設(shè)無線接入設(shè)備，成本較高，在網(wǎng)路穩(wěn)定性方面也不如有線網(wǎng)絡(luò)，且無線電波可能影響病房內(nèi)的某些醫(yī)療儀器。

通過以上分析，由于數(shù)據(jù)的上傳下載較耗時，USB法和藍(lán)牙法存在著數(shù)據(jù)一致性和時間同步問題，實時性差，因而本系統(tǒng)采用WLAN法。在系統(tǒng)硬件搭建時，無線AP應(yīng)有一定的冗余，來保證網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋。

3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和編程分析

基于系統(tǒng)的功能和數(shù)據(jù)的要求，我們選用適合于大型數(shù)據(jù)庫開發(fā)的中文SQLServer2000作為程序的后臺數(shù)據(jù)庫。而PDA與中心服務(wù)器的數(shù)據(jù)交互可通過B／S結(jié)構(gòu)或C／S結(jié)構(gòu)來進(jìn)行。

(1)B／S結(jié)構(gòu)：若系統(tǒng)基于BtS結(jié)構(gòu)，則PDA上無需安裝任何軟件，只需一個IE瀏覽器即可。編程開發(fā)利用ASP迸行網(wǎng)頁設(shè)計和編程即可。采用B／S結(jié)構(gòu)，具有開放性、易操作性、瀏覽器獨立性等優(yōu)點，不但可以將某些業(yè)務(wù)邏輯放到SQLServet的存儲過程中去實現(xiàn)，它只負(fù)責(zé)傳遞數(shù)據(jù)給SQLServer的存儲過程，提高了執(zhí)行效率，而且可以在同一程序中連接多個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，從而達(dá)到多數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)共享。

本系統(tǒng)主要采用ASP和JSP來實現(xiàn)B／S結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)交互。ASP是基于IIS的開放式腳本的開發(fā)環(huán)境，是動態(tài)Web數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)方案，可以實現(xiàn)復(fù)雜的Web應(yīng)用，開發(fā)動態(tài)、交互的Web服務(wù)器端應(yīng)用程序。

ASP在實現(xiàn)基于B／S模式的系統(tǒng)上具有很多優(yōu)點：與HTML相融合、能夠使用Vbscript和Javascdpt等腳本語言、程序運行于服務(wù)器端、可以通過ODBC訪問數(shù)據(jù)庫等。由于上述優(yōu)點，我們將ASP作為該信息發(fā)布系統(tǒng)的實現(xiàn)方法，數(shù)據(jù)庫訪問的實現(xiàn)采用ADO對象。

(2)C／S結(jié)構(gòu)：在C／S結(jié)構(gòu)下，PDA與PC進(jìn)行通信的編程方式目前有兩種：①利用Socket編程與桌面程序進(jìn)行通信；②利用RDA和Replication(復(fù)制)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程來完成與桌面SQLServer數(shù)據(jù)庫的存取。

利用Socket編程實際上就是通過TCP／IP協(xié)議與桌面PC進(jìn)行通信，它可以很方便的傳輸一般類型的數(shù)據(jù)，譬如：字符串、整數(shù)以及字節(jié)等，但是如果需要傳輸類型化的數(shù)據(jù)則需要程序員自己去封裝，而且若想由智能設(shè)備從桌面數(shù)據(jù)庫引擎中返回指定數(shù)據(jù)庫表的數(shù)據(jù)，必須編寫桌面接口服務(wù)程序來查詢數(shù)據(jù)并將結(jié)果通過Socket返回給智能設(shè)備。

在PDA上存取遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫，可通過運行在PDA的SQLServer CE來實現(xiàn)。但PDA上的SQL Server CE與SQL Server存在同步(或合并復(fù)Sfl)問題，配置復(fù)雜，且在PDA上必須安裝相應(yīng)的客戶端軟件。

本系統(tǒng)采用B／S結(jié)構(gòu)開發(fā)。

4系統(tǒng)開發(fā)示例

4．1病區(qū)病人選擇

登錄后，系統(tǒng)會根據(jù)醫(yī)生賬號自動檢索出登錄者所負(fù)責(zé)的病人清單，可方便地選取即將巡床診治的病人。病人選擇對話框。

4．2醫(yī)囑管理

醫(yī)囑處理系統(tǒng)是醫(yī)院信息系統(tǒng)中的核心基礎(chǔ)組成部分。系統(tǒng)的使用，可以實現(xiàn)從手工醫(yī)囑處理到現(xiàn)代化的臨床信息處理的變化，為醫(yī)療信息的傳遞，獲取與查詢，病人醫(yī)療費用的記錄等方面提供重要的依據(jù)與便利，同時節(jié)省了人力和物力，避免了護(hù)士手工轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑的重復(fù)勞動，減少了由于手工轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑出現(xiàn)的差錯，從而提高工作效率M。

本系統(tǒng)中，醫(yī)囑管理主要由當(dāng)前醫(yī)囑管理、歷史醫(yī)囑管理、醫(yī)囑修正和醫(yī)囑審核等模塊構(gòu)成。

4．2．1 當(dāng)前(臨時)醫(yī)囑管理

通過此模塊，可對當(dāng)前(臨時)醫(yī)囑進(jìn)行管理，如添加、刪除、查看及確認(rèn)。在界面圖4(a)中點擊藥名，即可對該項醫(yī)囑的內(nèi)容進(jìn)行查看，如圖4(b)所示，點擊圖4(a)中的添加鏈接，即可彈出圖4(c)的醫(yī)囑錄入界面。注：當(dāng)前醫(yī)囑確認(rèn)后，自動轉(zhuǎn)為歷史醫(yī)囑。

4．2．2歷史醫(yī)囑修正與審核

醫(yī)生可對歷史醫(yī)囑進(jìn)行刪除、修改狀態(tài)和查看等操作：

(1)刪除：若所選醫(yī)囑為新增醫(yī)囑，則可通過界面中的“刪除”鏈接進(jìn)行刪除；(2)停止：若所選醫(yī)囑為新增醫(yī)囑或正在執(zhí)行的醫(yī)囑，則通過界面圖5(a)中的“停止”鏈接停止該醫(yī)囑，該條醫(yī)囑狀態(tài)立即發(fā)生改變，用紅色顯示，如圖5(a)、圖5(b)所示。

醫(yī)生也可對歷史醫(yī)囑進(jìn)行審核、查看審核狀態(tài)等操作，若一條醫(yī)囑未經(jīng)審核，則在界面中用黑色字體顯示，若已經(jīng)審核，則在界面中用紅色字體顯示，如圖5(c)所示；當(dāng)點擊界面圖5(c)中的“開始”鏈接，則該條醫(yī)囑審核狀態(tài)發(fā)生改變，立即用紅色顯示，如圖5(d)所示。

除醫(yī)囑管理外，本系統(tǒng)還包括入院記錄管理、生命體征及護(hù)理管理、病歷記錄管理、檢查檢驗報告管理、出院記錄管理、病案管理和模板管理等，具體界面不再累述。

5結(jié)束語

無線移動醫(yī)護(hù)信息系統(tǒng)(工作站)通過改變傳統(tǒng)醫(yī)療管理模式，大幅度提高醫(yī)生和護(hù)士的工作效率，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，改善醫(yī)院護(hù)理管理，減少醫(yī)療差錯，使醫(yī)療管理工作走“無紙化、無線化”之路，加快數(shù)字化醫(yī)院進(jìn)程，提高醫(yī)院形象，增值醫(yī)院無形資產(chǎn)。不過，無線移動醫(yī)護(hù)信息系統(tǒng)不是現(xiàn)有醫(yī)生、護(hù)士工作站的替代品，而是現(xiàn)有醫(yī)生、護(hù)士工作站在病人床旁的擴展和延伸，是進(jìn)一步滿足醫(yī)護(hù)獨立運行的管理需求。

第五篇：各種英語水平考試簡介

一、GRE

GRE(Graduate Record Examination)由美國教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service，簡稱ETS)主辦，1937年首次由美國哈佛，耶魯，哥倫比亞，普林斯頓四所大學(xué)聯(lián)合舉辦，初期由卡耐基基金Carnegic Foundation承辦，1948年交由新成立的教育測試中心ETS負(fù)責(zé)。之后每年在世界許多地方舉行。中國國外考試協(xié)調(diào)處負(fù)責(zé)中國歸口管理和承辦GRE等國外考試。GRE是美加大學(xué)各類研究生院(除管理類學(xué)院，法學(xué)院)要求申請者所必須具備的一個考試成績，也是教授對申請者是否授予獎學(xué)金所依據(jù)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。它適用于除了法律（需參加LSAT考試）與商業(yè)（需參加GMAT考）以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。

GRE考試分兩種：

1.一般能力或稱傾向性測驗(General test或Aptitude Test)普通考試

2.專業(yè)測驗或稱高級測驗(Subject Test或Advanced Test)專業(yè)考試

GRE常規(guī)考試主要是考察應(yīng)試人的基本英語能力以及對英文方面知識所涉及的廣度和深度。

第一部分：詞匯(Vocabulary)。該部分內(nèi)容很廣泛，包括天文、地理、人文、科學(xué)、藝術(shù)、政治及歷史等項目。

第二部分：數(shù)學(xué)(Quantitative)。該部分皆為數(shù)理上的基本問題，包括幾何、代數(shù)、統(tǒng)計圖表、智力測驗等方面，主要目的在于測驗考生基本數(shù)學(xué)的潛在能力和對數(shù)理方面間題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。題目難易、深淺程度，有時取決于考生對于題目敘述與說明的理解。

第三部分：分析(Analytical)。該部分測驗考生對問題的分析或邏輯推理等方面的能力，分為兩類：一類是分析解釋(Analytical)，此類間題一般需要依據(jù)題中所給的情形(Situation)及結(jié)果(Result)進(jìn)行答題；另一類是邏輯推理(Logical Diagram)，其中一部分根據(jù)其詞義，推論其彼此關(guān)系，在所附五種關(guān)系圖表中，找出其正確關(guān)系的圖表。還有一部分是根據(jù)其短文的內(nèi)容，推論出彼此的關(guān)系。

二、TOEFL

TOEFL（Test of English as a Foreign Language）——托福考試，是全世界適用范圍最廣的考試之一，是由美國教育考試服務(wù)處舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。美國教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項考試的管理工作。2005年9月，ETS已在全球范圍內(nèi)實施新托福（New TOEFL），新托福共由四個部分組成，分別是：閱讀（Reading）、聽力（Listening）、口試（Speaking）、寫作（Writing）。

三、IELTS

雅思考試全稱為國際英文水平測試（The International English Language Testing System），它專門為準(zhǔn)備進(jìn)入以英文教學(xué)的學(xué)院或大學(xué)深造的學(xué)生進(jìn)

行英文水平測試而設(shè)的。IELTS國際英語水平測試由英國劍橋大學(xué)測試中

（UCLES）、澳大利亞高校國際開發(fā)署（IDP Education Australia）及英國文化委員會（The British Council）共同舉辦。1990年4月在中國開始推廣。IELTS考試時間為2小時55分鐘；考試包含四個部分，分別為聽力、閱讀、寫作和口語。IELTS成績滿分是9分。

四、TEM

專業(yè)英語考試（Test for English Major）共分為專業(yè)英語四級和專業(yè)英語八級兩個級別。英語專業(yè)八級考試是由高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦的（非教育部主辦），對英語專業(yè)高年級學(xué)生英語水平進(jìn)行衡量的一種外語水平考試。是目前我國體現(xiàn)最高英語水平的等級考試。它在每年的三年份舉辦一次，考試分為上午和下午兩場，上午做聽力、閱讀、改錯，下午做翻譯和寫作。TEM-8要求掌握的詞匯不少于8000，最好能有10000以上。

五、PETS

全國公共英語等級考試（Public English Test System）是面向社會，以全體公民為對象的非學(xué)歷性英語證書考試，是測試應(yīng)試者英語交際能力的水平考試。全國公共英語等級考試由教育部考試中心主辦，根據(jù)難度由低到高分為一級B、一級、二級、三級、四級、五級。

PETS 1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。(其中PETS 1下設(shè)一個附屬級PETS 1B)

PETS 2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

PETS 3是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技術(shù)人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

PETS 4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。

PETS 5是最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。

六、CET

全國大學(xué)英語考試（College English Test）是由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試。分大學(xué)四級考試（CET-4）和大學(xué)英語六級考試（CET-6）兩種。全國大學(xué)英語四、六級考試委員會自1999年起開始施行大學(xué)英語四、六級考試口語考試(CETSpoken English Test，簡稱CET-SET)。大學(xué)英語四、六級考試口語考試的報考條件是已經(jīng)獲得大學(xué)英

語四、六級考試證書且六級成績在75分及以上、四級成績在80分及以上的在校大學(xué)生(注意現(xiàn)在英語四、六級計分標(biāo)準(zhǔn)有變化)。大學(xué)英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。

A等：能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難。

B等：能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。C等：能用英語就熟悉的題材進(jìn)行簡單的口頭交際。

D等：尚不具有英語口頭交際能力。

大學(xué)英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書。證書分為三個等級：A等、B等和C等?？荚嚦煽?yōu)镈等者不發(fā)給證書。

七、BEC

商務(wù)英語證書考試（Business English Certificate）是教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作，于1993年起舉辦的考試。該系列考試是一項語言水平考試，根據(jù)公務(wù)或商務(wù)工作的實際需要，對考生在一般工作環(huán)境下和商務(wù)活動中使用英語的能力從聽、說、讀、寫四個方面進(jìn)行全面考查，對成績及格者提供由英國劍橋大學(xué)考試委員會頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的成績證書。商務(wù)英語證書考試由中英雙方合辦。英國劍橋大學(xué)考試委員會負(fù)責(zé)命題，閱卷，頒發(fā)證書。中國教育部考試中心負(fù)責(zé)報名、印制試卷和組織考試。BEC證書得到全球認(rèn)可，它也是出國留學(xué)和進(jìn)入外企的“通行證”。BEC初、中、高級可替代雅思3、5、7級，是全球160多所大學(xué)入學(xué)語言能力的證明?？忌筛鶕?jù)自己的英語水平自由選擇相應(yīng)級別報考。BEC共分三個等級： BEC 初級（BEC Preliminary Level，縮略為 BEC Pre或BEC1）BEC 中級（BEC Vantage Level，縮略為 BEC Van.或BEC2）BEC 高級（BEC Higher Level，縮略為 BEC Hi.或BEC3）

八、CATTI

全國翻譯專業(yè)資格考試（China Aptitude Test for Translators and

Interpreters）是在全國實行統(tǒng)一的、面向社會的、國內(nèi)最具權(quán)威的翻譯專業(yè)資格（水平）認(rèn)證，是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯能力和水平的認(rèn)定。這項考試分三級、二級、一級口筆譯翻譯和資深翻譯4個等級，大體同目前翻譯職稱中的初級、中級、副高、正高職稱相對應(yīng)。翻譯專業(yè)資格(水平)考試合格，頒發(fā)由國家人事部統(tǒng)一印制并用印的《中華人民共和國翻譯專業(yè)資格(水平)證書》。該證書在全國范圍有效，是聘任翻譯專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一?？荚嚨碾y度大致為：

三級，非外語專業(yè)本科畢業(yè)、通過大學(xué)英語六級考試或外語大專畢業(yè)生水平，并具備一定的口筆譯實踐經(jīng)驗；

二級，非外語專業(yè)研究生畢業(yè)或外語專業(yè)本科畢業(yè)生水平，并具備3－5年的翻譯實踐經(jīng)驗；

一級，具備8－10年的翻譯實踐經(jīng)驗，是某語種雙語互譯方面的行家。

資深翻譯實行考核評審方式取得，申報資深翻譯的人員須具有一級口譯或筆譯翻譯資格（水平）證書；一級口譯、筆譯翻譯實行考試與評審相結(jié)合的方式取得。

九、NAETI

全國外語翻譯證書考試（National Accreditation Examinations for

Translators and Interpreters）是教育部考試中心與北京外國語大學(xué)合作舉辦，在全國實施的面向全體公民的非學(xué)歷證書考試。主要測試應(yīng)試者筆譯和口譯能力。目前只有英語一個語種，將來要擴展到其他語種。該考試分為筆譯和口譯兩大類，各含三個級別。初級筆譯證書：本證書證明持有人能夠就一般難度的材料進(jìn)行英漢互譯，能夠勝任一般性文件或商務(wù)等方面材料的翻譯工作。中級筆譯證書：本證書證明持有人能夠就普通英漢原文材料進(jìn)行互譯，能夠勝任一般性國際會議文件、科技或經(jīng)貿(mào)等材料的專業(yè)翻譯工作。高級筆譯證書：本證書證明持有人能夠擔(dān)任大型國際會議文件及各種專業(yè)性文件的翻譯、譯審及定稿工作，能夠承擔(dān)政府部門高級筆譯工作。初級口譯證書：本證書證明持有人能夠承擔(dān)一般性會談或外賓日常生活的口譯工作。中級口譯證書：本證書證明持有人能夠承擔(dān)一般性正式會議、技術(shù)或商務(wù)談判，以及外事活動的專業(yè)口譯工作。

高級口譯證書：本證書證明持有人能夠擔(dān)任國際會議的口譯或同聲傳譯工作，能夠承擔(dān)政府部門高級口譯工作。

還有TOEIC 托業(yè)職業(yè)英語等等

簡要的總結(jié)

出國學(xué)管理研究生GMAT

出國讀法律研究生LAST

想進(jìn)國內(nèi)外企考TOEIC，BULATS

商務(wù)英語考BEC

去美國大多考TOEFL iBT GRE

去英聯(lián)邦大多考IELTS

國內(nèi)大學(xué)生考CET，PETS，TEM

其他的自考成考研究生職稱考試很多??！

PETS公共英語等級考試，給社會考生考的，有1-5級。

CET大學(xué)英語等級考試，給在校大學(xué)生考的，有4級和6級。

TEM大學(xué)英語專業(yè)等級考試，給英語專業(yè)在校本科生考的，有4級和8級。國外的有IELTS，TOEFL，GRE，GMAT。

出國英語主要是兩種：雅思和托福。

美國主要是考托福，其他國家建議考雅思。因為相對容易，而且成績被世界上兩百多個國家承認(rèn)。雅思縮寫是ielts大學(xué)水平

BEC 劍橋商務(wù)英語

中、高級口譯

全國的話有全國翻譯專業(yè)資格考試

還有就是職稱考試。。。。。。。。。等