第一篇：我最討厭的一句話

我最討厭的一句話

我總是聽見媽媽對(duì)我說：“哎呦，你煩死人啦！”雖然這句話我已經(jīng)聽?wèi)T了，但你每次說這句話，我都會(huì)很不高興。

這不，這天就來事了。我高高興興地回了家。我開心，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校就把作業(yè)寫了一大半，就剩默寫了。媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。回到了家，我一打開家門，就喊：“我就剩默寫啦！”媽媽出來了，看起來迷迷糊糊的。還沒等我跟她打個(gè)招呼，就不耐煩地說：“哎呦，你煩死人啦！剛剛睡著覺就被你吵醒啦！”我心里很委屈，嘴里小聲嘀咕：“我又不知道你在睡覺，干嘛這樣對(duì)我！”可是，嘀咕歸嘀咕，我還是把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“那就趕緊默去，叫阿姨幫你默，快去！”“哦！隨即我拖著書包回房間默寫去了。過了一會(huì)兒，默寫完了?！肮?！沒有作業(yè)嘍！”我不禁歡呼起來。馬上跑去找媽媽。媽媽正在弄電腦，好像在工作。我問媽媽：“媽媽，我想玩一會(huì)兒！”媽媽沒理會(huì)，只是稍微搖了搖頭。但我以為她沒聽見，于是我又說了一遍。她還是微微地?fù)u了搖頭。于是我撒嬌地沖她大喊了一遍。她這才說：“煩死人啦，說了不行就不行，我忙著呢！”

媽媽，我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我還是想像我小時(shí)候那樣和你整天粘在一起。請(qǐng)你不要不耐煩，我還想像小時(shí)候一樣，和你聊天。我也想像小時(shí)候一樣，和你一起去公園玩。媽媽，我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，你能不能還像我小時(shí)候一樣對(duì)我呢？

第二篇：我最討厭毛毛蟲

我最討厭毛毛蟲

無錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 住五（2）袁雨婷“看！那有只毛毛蟲！”“什么？毛毛蟲？”一聽到“毛毛蟲”這個(gè)詞，我就會(huì)覺得惡心、難受，甚至連飯也吃不下去，所以我趕快腳踩了西瓜皮——溜之大吉。

No.1我和毛毛蟲的不解之仇

我首次看見見毛毛蟲就是在前幾年。那次，我在一片葉子上發(fā)現(xiàn)掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“小面條”，這是什么東東？我腦子里的問號(hào)就像小魚吐泡泡一樣，“咕嘟咕嘟”地冒了出來。只見它全身都是綠瑩瑩的，還長(zhǎng)滿了大約五毫米的毛。這究竟是什么??？好奇心促使我用手去碰碰它。“??！”這東西摸上去毛茸茸的，不會(huì)是大名鼎鼎的，長(zhǎng)大了會(huì)變成漂亮蝴蝶的毛毛蟲吧！我定睛一看，嘿！就是那毛毛蟲先生。我在一想，剛才那摸起來毛茸茸的，好像瞬時(shí)間變得不那么可愛了。從此，我便開始討厭毛毛蟲，討厭它身上的長(zhǎng)毛了。我發(fā)誓，以后絕對(duì)不會(huì)再碰毛毛蟲了。

No.2操場(chǎng)上我與毛毛蟲的邂逅

記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們正在上一節(jié)體育課，跑完步，我就倚靠在一棵大樹上與朋友們聊天。突然，我感覺的手有些癢癢，就不由得提起手來一看，“??？毛毛蟲！”它在我手上爬來爬去，我覺得我的血管里有許多蚊子在叮咬。朋友們看到我這副樣子，都跑來關(guān)心我。我端詳著它：它全身綠瑩瑩的，毛好像有??它不就是我第一次見的那條嗎？它仿佛在對(duì)我微笑。但是它的微笑絲毫沒能給我?guī)硪欢↑c(diǎn)兒的好感，我便抖了抖手，向別處走去。我已經(jīng)發(fā)過誓了，毛毛蟲呀，你又為啥纏著我呢？唉，我對(duì)毛毛蟲的厭惡程度又增加了些。

No.3毛毛蟲變蝴蝶

要說起蝴蝶，那我可是喜歡到不能再喜歡了。你知道嗎？蝴蝶可漂亮了：它們的翅膀背面是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們?cè)谕Ｗ〔粍?dòng)時(shí)就像是綠色的小草一樣。它們的翅膀正面是金黃色的，這使它們?cè)趽鋭?dòng)翅翼時(shí)卻又像是朵朵金色的小花。這就是我最喜歡的蝴蝶。但是自從在科學(xué)課上知道毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程以及毛毛蟲身體有劇毒后，越來越覺得討厭。這又使我對(duì)它的厭惡程度增加一級(jí)。

“毛毛蟲！”“??！我不要，不要！”我嚇得一溜煙兒逃掉了。

（指導(dǎo)老師：李筠）

第三篇：我最討厭的人

我最討厭的人

暑假終于過去了。第一天上學(xué)時(shí)，我們班來了一個(gè)新同學(xué)。他膽大得走上講臺(tái)，自我介紹，說：我叫嚴(yán)。我見了，十分羨慕。但幾天后，我又不喜歡他了。

他上課很不專心，眼睛不注視黑板，手也在做小動(dòng)作。不但這樣，還上課扭頭說話，腳也蹬在抽屜上。下了課，他去墻角下捉蜘蛛放在自己的鉛筆盒里。另外，他還把自己當(dāng)作火麒麟，給自己裝上了一個(gè)小尾巴，還來打架。有時(shí)把自己當(dāng)成魔鬼，說別人看不到他。今天他又說：郝朋美死得好慘啊！郝朋美死得好慘??！真讓人受不了。

我真心希望他改邪歸正，不再搗亂，這樣，他才會(huì)成為我最喜歡的人。

第四篇：我最討厭的一個(gè)人

我最討厭的一個(gè)人

我最討厭的一個(gè)人是我的同學(xué)，他名字叫許方樂，為什么那么多人我只討厭他呢？下面聽我講吧。

許方樂外貌看樣子挺好，總是笑哈哈的，其實(shí)很喜歡打人。有一次，我在講臺(tái)上面，跟同學(xué)們玩方格旗，正高興時(shí)，許方樂故意拿把椅子走過來，撞了一下我，我手臂痛的不得了，坐到地上，許方樂然后說：咦，我沒打你，是你撞我哦！我要打回一下你。然后就打一下你，你如果打回去，他會(huì)說，神經(jīng)病，是你先打我的，然后跟同學(xué)罵你，如果他撞你時(shí)，你想躲開是不可能的，除非你往后跑，有時(shí)他趁你不注意，偷偷摸你屁股，當(dāng)你回過頭時(shí)，他已經(jīng)跑到千里之外了，由于他是長(zhǎng)跑健將，你別想追上他，就算追上他了，他也會(huì)鼠頭鼠腦的從你身旁溜走。有時(shí)候，他解下脖子上的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾亂甩，很用力，打人很痛，還可以打爛一張紙。有一次他打的時(shí)候打到了我的眼睛，火辣辣的痛。我哭了起來，那時(shí)候，我恨不得湊上去打他一拳，然后讓老師把他開除，應(yīng)為他欺負(fù)我們多次了?？墒俏覀兏蠋熗对V了多次，沒有效果，老是只是說了幾句，就若無其事的不管了。每次我都是很生氣，但是有拿他無可賴和。

不過，許方樂多多少少還是有優(yōu)點(diǎn)的，他就是長(zhǎng)跑速度很快，次次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑、短跑比賽大概都會(huì)拿獎(jiǎng)牌，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，幾乎每次都可以看到他的身影。只不過，我希望他把愛打人，耍人的毛病改一改，就可以讓我們刮目相看了。

這就是我最討厭的同學(xué)，我最敬佩的一個(gè)同學(xué)。你們看了，是不是也有這種感覺？

第五篇：我討厭媽媽

愛，需要用心去體會(huì)、用心去表達(dá)

時(shí)間：2010年3月26日 地點(diǎn)：東臺(tái)市許河鎮(zhèn)小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：繪本《我討厭媽媽》 教學(xué)過程： 課前談話： 上課，問好。知道這節(jié)課做什么嗎？ 聽故事。

哦，你從哪兒知道的？（投影），真棒，會(huì)看。認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？讀給我聽一聽。笨笨熊講故事。笨笨熊是誰？ …… 你。

對(duì)，劉老師很笨，總是記不住故事，所以，今天，你們要幫助劉老師，一起來給后面的老師們講故事。好不好？ 好。

看看，這是什么？ 紅綠燈。

對(duì)，紅綠燈，紅綠燈有什么作用？ 紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等。

對(duì)，記得真清楚。我們開車、走路，一定要遵守交通規(guī)則，這樣，大家才能安全。所以，我們要記住，要遵守規(guī)則。做人也要遵守規(guī)則，第一個(gè)規(guī)則就是要誠(chéng)實(shí)，不說謊，所以，一會(huì)在講故事的時(shí)候，我們一定要實(shí)話實(shí)說。嗯。

這里有個(gè)謎語，讀一讀，你能猜出來嗎？

耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯。（猜一個(gè)小動(dòng)物）小白兔。

對(duì)了，真聰明，就是小白兔?？纯矗@只小白兔的心情如何？ 它很高興。

哦，你從哪兒看出來的？ 它在笑。

真的嗎？說得具體一些，劉老師怎么看不出來。它的眼睛笑彎了，瞇成了一條縫，嘴巴是往上翹的。

看得真仔細(xì)，嘴巴往上翹，是高興，是微笑。我們相互笑一下，看看他的這個(gè)結(jié)論對(duì)不對(duì)。學(xué)生笑。

那，這只小白兔呢？

它很難過，它的嘴巴是往下的，愁眉苦臉的。嗯，能猜出來它為什么傷心嗎？ 因?yàn)樗臍馇蝻w走了。

是呀，因?yàn)樗臍馇蝻w走了，那可是它心愛的玩具。這只小白兔這么傷心，它需要（安慰），誰來安慰它一下。別傷心，我?guī)湍阍儋I一個(gè)。你真善良。

同學(xué)們真棒，你看，圖片是會(huì)說話的，我們要認(rèn)真看圖，一邊看圖，一邊和劉老師一起把這個(gè)故事講給后面的老師聽?？纯?，這只小白兔的心情如何.不高興。生氣。

對(duì)，為什么生氣呢？能發(fā)現(xiàn)一些線索嗎？ 它不喜歡吃餅干。

哦？不喜歡吃餅干。你喜歡吃餅干嗎？ 喜歡。為什么？

甜甜的，脆脆的。

那小白兔為什么不喜歡吃餅干呢？ 因?yàn)樾“淄米钕矚g吃胡蘿卜和蔬菜。

嗯，其實(shí)，我們也應(yīng)該和小白兔一樣，盡量不要吃餅干，因?yàn)轱灨蓪?duì)我們的身體成長(zhǎng)沒有好處。

是誰讓小白兔吃他不喜歡吃的餅干呢？ 它的媽媽。猜對(duì)了，真棒。它媽媽在干什么呢？ 睡懶覺。

嗯，是呀，星期天的早晨，小白兔早早就起了床，可是它的媽媽卻睡呀睡不醒，睡呀睡不醒，一直睡到——現(xiàn)在什么時(shí)候了？ 太陽升得老高了。你怎么知道的？

陽光已經(jīng)投到房間里來了。10：40了。這么精確！有鬧鐘。

嗯，都快到中午了，可是，媽媽還是在睡。這個(gè)媽媽真—— 懶。

真是個(gè)懶媽媽。自己睡懶覺，不做早飯，讓我吃餅干這樣的垃圾食品，真是個(gè)壞媽媽，我—— 討厭媽媽。壞死了。還有呢，每天晚上，她都霸著電視機(jī)看那些無聊的電視劇，卻不肯我看—— 好玩的動(dòng)畫片。真討厭！

還有，說發(fā)火就發(fā)火。那一次，我在衛(wèi)生間給我的機(jī)器人、小熊們洗澡，她沖了進(jìn)來——

破口大罵，把我從衛(wèi)生間拎了出去。真討厭！還有，我一邊吃飯，一邊在畫漂亮的畫，她就在那兒不停地催，“快點(diǎn)、快點(diǎn)，做事不要拖拉?！笨墒?，遇到了一個(gè)阿姨—— 她們就在那兒閑聊，一聊就是好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我只好——

坐在地上看他們聊天。真—— 討厭！

還有，來幼兒園接我，總是遲到。別的小朋友都走光了，—— 只剩下我一個(gè)人，等到天黑她才來。我又餓、又怕。這個(gè)媽媽真—— 討厭！

還有，總是不及時(shí)洗襪子，我這雙襪子昨天已經(jīng)穿過一天了，臭臭的，小朋友們都笑我。

都是這個(gè)懶媽媽害的，真討厭！還有—— ……

最可恨的是，她居然說即便是等我長(zhǎng)大了也不能跟我結(jié)婚。哪怕是我長(zhǎng)得再大、再大、再大，比樓房—— 還要大，都不能跟我結(jié)婚。

可是，我只想跟媽媽結(jié)婚呀。所以，我要討厭這樣的媽媽，我不要這樣的媽媽了，于是，小兔子做出了一個(gè)決定——離家出走?！霸僖娏?，媽媽！”“砰——”小兔子狠狠地把門一摔，走了。這摔門聲……

驚動(dòng)了媽媽，媽媽從床上做了起來，奇怪地發(fā)現(xiàn)，小兔子出去了。離家出走了。

可是，媽媽并不知道小兔子是要出走呀。媽媽以為小兔子去干什么了呢？

出去玩了?！?/p>

過了一會(huì)兒，門又開了，小兔子又回來了?！芭杜?，怎么了？忘帶什么東西了嗎？”

“嗯，我忘了拿球，這是我要帶走的。對(duì)了，媽媽” “怎么了？”

“又見到我，你高興嗎？”

“當(dāng)然了！”聽了媽媽的話，小兔子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。它還生媽媽的氣嗎？還討厭媽媽嗎？ 不了。

它會(huì)離家出走嗎？ 不會(huì)。

是呀，午后，小白兔家的院子里多了一些東西……

那，小白兔的媽媽真的很懶、不把小白兔放在心上嗎？我們?cè)賮砜纯辞懊娴囊环鶊D，看看能不能找出答案。今天是周末，媽媽忙了一周累了，放松一下。媽媽準(zhǔn)備了鬧鐘，并不是把小白兔完全丟下不管的。也許，媽媽病了。……

那，你還討厭你的媽媽嗎？ ……

你們都是善解人意的孩子，是的，我們要學(xué)會(huì)去體諒別人，學(xué)會(huì)去愛別人。就跟繁體的愛字一樣，愛是需要用心體會(huì)的。我們要用心去體會(huì)愛，也要用心去愛。你能體會(huì)媽媽對(duì)你的愛嗎？ 說話：媽媽的愛在（）。你會(huì)愛嗎？

說話：我也愛媽媽，我把對(duì)媽媽的愛融在（茶水里），她累了，我就給她泡上一杯（茶）。

我也愛媽媽，我把對(duì)媽媽的愛融在（），她（）了，我就（）。

好，故事講到這兒，你覺得這本圖畫書的作者是想告訴我們小白兔討厭媽媽嗎？ 不是。是什么？ 愛媽媽。

一起讀：我愛媽媽。

好，愛自己、愛家人、愛所有的人。告訴他們、讓他們知道你們對(duì)他們的愛，好嗎？ 好。下課！舞臺(tái)劇教學(xué)

難道蒙氏語言區(qū)域教學(xué)的培訓(xùn)能夠脫離教具的講解么？我們都是來自于全國(guó)五湖四海的學(xué)生，大都互不相識(shí)，而且我連師范專業(yè)背景都沒有，怎么和這些幼師一起排舞臺(tái)劇呢？

直到我們的匯報(bào)表演結(jié)束，我才真正領(lǐng)會(huì)了張老師的意圖。其實(shí)語言教育是滲透在生活中的時(shí)時(shí)處處的，當(dāng)成人一開口說話，語言教育便開始了。語言教育是活的，而非凝固在教具內(nèi)的。出演舞臺(tái)劇是對(duì)參演者語言掌握能力的最高級(jí)考核，因此也被稱為語言區(qū)域活動(dòng)的最高形式。

《我討厭媽媽》舞臺(tái)劇演出

演出在兔寶寶撲向兔媽媽懷抱的那一刻達(dá)到了高潮，臺(tái)下的觀眾都非常激動(dòng)。張老師讓我總結(jié)對(duì)故事的感悟，我說：“生活的平淡可能會(huì)暫時(shí)掩蓋真實(shí)的感情，但如果感情確實(shí)是真實(shí)的，總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)中凸現(xiàn)出來。這也是為什么我們組的組員在排練的過程中，越來越喜歡這個(gè)故事的原因?！?/p>

聽到這里，張老師禁不住從觀眾席跳出來，走上講臺(tái)，與我們分享了她本人與7歲的兒子上周發(fā)生的一件真實(shí)的小事，與我們組表演的劇本如出一轍，讓我們切身體會(huì)到了一個(gè)孩子究竟是如何討厭媽媽的。（以下以張老師的口吻為第一人稱）

我和兒子在一家西點(diǎn)店內(nèi)排隊(duì)結(jié)帳，旁邊的貨架上陳列著一些菠蘿面包，用很輕薄的塑料薄膜封裝著。兒子對(duì)塑料薄膜非常感興趣，情不自禁地用手捅了一下。因?yàn)楸∧ず鼙?，我怕他捅破了，于是向他擺擺手，搖搖頭，示意他這樣不好。兒子克制了一下，但又忍不住捅了幾下，這回真的把塑料薄膜捅漏了！

在一邊的女店員（也可能是老板娘）看見了兒子的舉動(dòng)，生氣地走過來，高聲對(duì)兒子說：“你這個(gè)小朋友怎么這么不聽話??！你媽媽都讓你別動(dòng)了，你還非要?jiǎng)?！你看，你把塑料片捅漏了，臟東西都進(jìn)去了，多不衛(wèi)生?。∧阍趺淳头堑脛?dòng)這個(gè)呢！……”她的聲音越來越高，把不大的店面內(nèi)所有顧客、店員的注意力都吸引過去了。

在所有人的注視下，我的臉越來越熱，我實(shí)在無法忍受我的兒子這樣被人數(shù)落，上前一把把兒子拉出了小店。兒子卻是一臉的無所謂。我非常惱火，壓著火問他：“你明知道那樣不對(duì)，為什么偏要那么做！媽媽的真的很生氣，我都不想理你了！”

兒子看著我，問道：“你是就一小會(huì)兒不想理我了，還是永遠(yuǎn)都不想理我了？”我看著他挑釁的眼神，實(shí)在壓抑不住了，甩開他的手說道：“永遠(yuǎn)不想理你了！”

兒子鼓起嘴，沖著我大聲地喊道：“媽媽！我討厭你！你不想理我我就走了！”然后兀自轉(zhuǎn)身真的跑掉了！

我一時(shí)愣在原地，不知如何是好，迅速反應(yīng)了一下，趕緊追上去了。

兒子頭也不回，過了馬路，沿著人行道筆直地向前走。他就這樣在前面走著，我就默默地在后面跟著。我與他之間總保持著一段不長(zhǎng)不短的距離。就這樣，我們走了一個(gè)街區(qū)。

終于，兒子停下來了，回頭張望了一下，看見我了。我也停下來，堅(jiān)定地看著他。他又轉(zhuǎn)過身，往前走了幾步，又停了下來，回過身。我不知道接下來要發(fā)生什么，站在原地大氣兒也不敢出。

突然，兒子沖著我“蹬蹬蹬”地奮力跑過來，一頭扎進(jìn)我懷里。這個(gè)時(shí)候，他才“哇”地一聲哭了！除了用力擁抱著他，我也不知道該做什么。兒子抽泣著問我：“媽媽，我走了好長(zhǎng)時(shí)間，你想我了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，想了，媽媽想你了?！眱鹤涌薜酶鼌柡α耍骸皨寢屛乙蚕肽懔恕保ㄖv到這里，張老師停頓了一小會(huì)兒。）兒子又哭了一陣，我想到了一個(gè)提議：“那，咱們?nèi)コ运崮贪桑妹?？”他非常同意，于是我們就一起去了附近一家乳酪店。在那里，兒子吃得非常開心，我想了好幾次，要不要把剛才的事情重新提出來與兒子一起分析，但最終還是放棄了。因?yàn)槲抑浪约阂欢〞?huì)對(duì)這件事進(jìn)行思考的。

張老師的故事講到這里就完了。一種難以言表的強(qiáng)烈感受從我心里涌上了眼眶，為了不讓旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我趕緊扭過頭抬眼望著教室窗外。一層淚水后面，我看見了極度湛藍(lán)的天空和幾片模糊的云彩。當(dāng)我調(diào)整了情緒，又回歸教室里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我周圍其實(shí)有好幾個(gè)人都在收拾面巾紙。

一剎那，我忽然想起來自己居然是在上“語言教學(xué)課”。這個(gè)瞬間，我迅速明白了什么是語言。語言是用來表達(dá)感情的工具。在表達(dá)中，我們用語言傳遞著自己，接受著他人。離開了這個(gè)目的，生硬地掌握了大量的詞匯又有什么意義呢？