第一篇：高考文學類閱讀——標題的作用(學生版)
溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
文學類文本閱讀——標題的作用
學科 語文班級 高三（）班小組姓名 教師評價
一、學習目標：
1.明確高考文學類文本閱讀的考點。
2.掌握小說閱讀中標題作用的解題思路與方法。3.熟練掌握小說類標題作用的答題模式。
二、知識鏈接： ［考綱解讀］《浙江省普通高考語文學科考試說明》對文學類文本（主指散文與小說，戲劇及詩歌不納入考慮）閱讀有八條要求：
1.作品結(jié)構(gòu)的分析，作品主題的概括。
2.作品體裁基本特征和主要表現(xiàn)手法的分析。
3.重要語句豐富含意的體會，精彩語句表現(xiàn)力的品味。
4.作品形象的欣賞，作品內(nèi)涵的賞析，作品藝術魅力的領悟。5.對作品所表現(xiàn)的價值判斷和審美取向的評價。
6.從不同角度和層面對作品意蘊、民族心理和人文精神的發(fā)掘。7.對作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的探討。8.對作品的個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。文學類作品閱讀要求能“體會重要語句的豐富含意”，落實到小說閱讀中的“重要詞語”是指對營造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對小說標題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，也是高考小說閱讀的命題熱點之一。
三、學習過程：
分析高考真題，探究命題形式 【高考真題回眸】
1.（2009浙江卷）《魔盒》15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
2.（2014浙江卷）《走眼》14．這篇小說為什么要用“走眼”做題目？(5分)3.（2016 全國新課標Ⅰ卷）11．（2）《鋤》小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）【小說標題常見命題形式】
1.把標題“××”改為“××”，你認為是否合適，談談你的觀點和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標題】
2.“××”作為這篇小說的標題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析?！咎接憳祟}作用】
3“××”作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解。【探究標題意蘊】 真題演練,掌握標題的解題思路和方法。(一)【探討標題作用】
（2014 浙江卷）《走眼》14．這篇小說為什么要用“走眼”做題目？(5分)（文本見課后練習）潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【標題作用答題思路指津】
1、如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能具有“點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用。
比如：《禮拜二午睡時刻》《第9車廂》《晚秋》《祝?！??
2、如果以物件（物象）為題，則標題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。
比如：《面包》《項鏈》《藥》《魚和水》??
3、如果以形象特征為題，則標題可能具有“鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果”的作用。
比如：《孔乙己》《陳小手》《裝在套子里的人》《琴王》??(二)【探究標題意蘊】
（2016 全國新課標Ⅰ卷）11．（2）《鋤》小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）（文本見課后練習）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【標題含意答題思路指津】
1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。如《最后的常春藤葉》：
（1）對瓊珊而言：表層義：葉子的飄落；隱喻義：生命的飄逝——玄想，“當最后一片葉子掉下來，我也要去了”是精神支點，生存寄托。
（2）對貝爾曼而言：“絕筆”。表層義：冒雨畫上去的葉子，藝術生涯最后的作品；隱喻義：維系生命的葉子，人生最精彩的杰作。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。如《品質(zhì)》：
一是指靴子的質(zhì)量是一流的經(jīng)得起人們的檢驗； 二是指主人公的處世是誠實的，經(jīng)得起道德的錘打。(三)【探討是否可以換標題】
(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）（文本見課后練習）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【標題替換答題思路指津】
1.這個題目是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關的作用。
潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
2.這個題目有助于突出人物XX形象。3.這個題目有助于突出文章的XX主題。4.替代的題目有XX缺點。
四、總結(jié)小說題目的考查類型及做題技巧
(一)小說標題的考查類型
1、小說標題的含意（雙重或多重）①表面意義與真實意義。②指代意義與比喻意義。③一語雙關，雙層含義。
2、小說標題的用意（原因、作用、效果、好處）①點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果。3.標題是否可以替換
①這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關。)② 替代的題目有XX缺點。(二)總結(jié)小說標題的答題注意事項
1、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；
2、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關比喻；
3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；
4、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；
5、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。
五、課后訓練
(2014·浙江卷)閱讀下面的文字，完成11～15題。(20分)
走 眼 王偉鋒
老街兩邊，一溜兒開有十多家古玩店?！罢鋵汖S”的門店在老街的最里面。老板姓趙，做這一行已經(jīng)有20多年了。趙老板內(nèi)行，眼力好。據(jù)說，好東西只要打他眼前一過，沒有看走眼的。
一次，老街有家店收了一件鈞瓷，吃不準貨色。半條街的人都看過了，但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬，恭恭敬敬地請趙老板賞臉，過去給看一眼。趙老板熱心，當即過去，反復把玩了，淡淡地說：“收著。” ．．潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
店主心中一喜，禁不住顫聲問：“能收？”
趙老板朗聲道：“能收！”后來，那件鈞瓷出手，價錢竟然翻了10倍。自此，趙老板名．．聲日隆。
但是，新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城，不知怎么一時興起，在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到，想干一件露臉的事，好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。
這天，“珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人。看打扮，像是落難之人。一進店，那人便掏出一個精巧的盒子，說盤纏兒不夠了，身上有塊玉，想換倆錢花?；镉嫶蜷_盒子，一看，心里一驚，趕忙一溜小跑，把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。
趙老板拿過那盒子，看了一下玉，又蓋上盒子，端詳良久，問賣家：“想淘換多少錢？” 賣家說：“少說也得這個數(shù)?！闭f著，伸出五根手指。
趙老板不語，站起身來，踱了幾步，站定，對著賣家伸出了三根手指。
賣家搖搖頭，固執(zhí)地伸出五根手指，神色凝重地說：“這可是家傳的寶貝，低于這個數(shù)，免談?！?/p>
“收了。給客人添茶?！壁w老板微微皺了皺眉頭，不動聲色地吩咐道?？腿俗吆?，趙老板拿了盒子，低聲囑咐了伙計幾句，然后不緊不慢地踱著方步，回后院品茶去了。
賣家出了古玩街，在鎮(zhèn)上拐了幾個彎，又勾回頭，一閃身進了“云芳齋”的后院?；镉嬤h遠地看得仔細，回來向趙老板匯報。趙老板低頭沉思良久，嘆了口氣，說：“這個李老板，不怎么地道??！”
隔天，李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋”，進門便嚷：“聽說貴店新近收了件好東西，拿出來，讓大家開開眼！”
趙老板拱手道：“小玩意兒而已，不值一提。”見趙老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住大聲嚷嚷：“趙老板，您不讓我們開眼，莫非您這一次走了眼，收了個扔貨？”
趙老板干咳一下，默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來：“呵呵，想不到，老街赫赫有名的趙老板，也有看走眼的時候?！?/p>
這可關系到“珍寶齋”的聲譽，連伙計都急了，趙老板依舊笑而不答。
李老板恣意取笑一番之后，領著一群人得意洋洋而去。伙計實在忍不住了，說：“老板，您怎么一句話也不說啊？莫非咱們真的著了人家的道，收了個贗品？”
趙老板粲然一笑，說：“玉的確不怎么樣，但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
木，名家雕刻的紋飾。你說，究竟是誰走眼了？”伙計明白過來，心里那塊石頭終于落了地。他不解地問：“既然如此，你為何不說，羞辱李老板一番呢？以其人之道，還治其人之身！”
趙老板長嘆一聲，說：“都在這個圈子里混飯吃，得饒人處，且饒人吧！”
一個月后，“珍寶齋”做成了一筆買賣，一個雕工精良的古檀香木盒子賣了個好價錢，整條老街都轟動了。
不久，老街的人發(fā)現(xiàn)，“云芳齋”的牌子在夜里悄悄摘掉了，店面轉(zhuǎn)給了一個本地人。
(本文有刪改)11．趙老板在鑒定鈞瓷時，小說先用“淡淡”，后用“朗聲”來描寫他的神態(tài)，反映了人物怎樣的心理？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12．“買玉”情節(jié)中，作者使用了“歐·亨利筆法”，試作簡要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13．小說結(jié)尾處，李老板為什么會悄悄摘牌走人？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14．這篇小說為什么要用“走眼”做題目？(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2016·新課標Ⅰ卷)閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
鋤
李銳
拄著鋤把出村的時候又有人問：“六安爺，又去百畝園呀？”
倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑：“是哩?！?/p>
“咳呀。六安爺，后晌天氣這么熱，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爺！”
六安爺還是平靜地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮。”
潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
“咳呀，鋤了地，受了累，又沒有收成，你是圖啥呀六安爺？”
六安爺已經(jīng)不清這樣的回答重復過多少次了，他還是不緊不慢地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！?/p>
斜射的陽光晃晃地照在六安爺?shù)哪樕希瑵u漸失明的眼睛，給他帶來一種說不出的靜穆，六安爺看不清人們的臉色，可他聽得清人們的腔調(diào)，但是六安爺不想改變自己的主意，照樣拄著鋤把當拐棍，從從容容地走過。
百畝園就在河對面，一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河，把百畝園和村子連在一起，這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地，是亂流河一百多里河谷當中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代里，西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水撒在百畝園，也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬的糧食，更不知這幾百萬幾千萬的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是，從今年起百畝園再也不會收獲莊稼了，煤炭公司看中了百畝園，要在這塊地上建一個焦炭廠。兩年里反復地談判，煤炭公司一直把土地收購價壓在每畝五千元，為了表示絕不接受的決心，今年下種的季節(jié)，西灣村人堅決地把莊稼照樣種了下去，煤炭公司終于妥協(xié)了，每畝地一萬五千塊，這場驚心動魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊，簡直就是一個讓人頭暈的天價。按照最好的年景，現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶！勝利的喜悅中，沒有人再去百畝園了，因為合同一簽，錢一拿，推土機馬上就要開進來了。
可是，不知不覺中，那些被人遺忘了的種子，還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會有珍珠一樣的露水，在晨風中把陽光變幻德五彩繽紛。這些種子們不知道，永遠不會再有人來伺候它們，收獲它們了。從此往后，百畝園里將是爐火熊熊，濃煙滾滾的另一番景象。
六安爺舍不得那些種子，他掐著指頭計算著出苗的時間，到了該間苗鋤頭遍的日子，六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌，一晌不落。
現(xiàn)在，勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛，滿是老繭的手也有些僵硬，他蹲下身子摸索著探出一塊空地，然后坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙，等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了，就再拄著鋤把站起來，青筋暴突的臂膀，把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進搖擺的苗垅里去，沒有人催，自己心里也不急，六安爺只想一個人慢慢地鋤地，就好像一個人對著一壺老酒細斟慢飲。
潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
終于，西山的陰影落進了河谷，被太陽曬了一天的六安爺，立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意，他緩緩地直起腰來，把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前，輕輕地晬上幾點唾沫，而后，又深深地埋下腰，舉起了鋤頭，隨著臂膀有力的拉拽，鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根，間開了密集的幼苗，新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著，雖然看不清，可是，耳朵里的聲音，鼻子里的氣味，河谷里漸起的涼意，都讓他順心，都讓他舒服，銀亮的鋤板魚兒戲水一般地，在禾苗的綠波中上下翻飛。于是，松軟新鮮的黃土上留下兩行長長的跨距整齊的腳印，腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼，鋤了一輩子地，眼下這一次有些不一般，六安爺心里知道，這是他這輩子最后一次鋤地了，最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。
沉靜的暮色中，百畝園顯得寂寥、空曠，六安爺喜歡這天地間昏暗的時辰，眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的，她知道自己在慢慢融入眼前這黑暗的世界里。學優(yōu)高考網(wǎng) 很多天以后，人們跟著推土機來到百畝園，無比驚訝地發(fā)現(xiàn)，六安爺鋤過的苗垅里，茁壯的禾苗均勻整齊，一棵一棵蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話，六安爺總是平靜固執(zhí)地說，“我不是鋤地，我是過癮”。（有刪改）
（1）下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?分）A．小說開頭寥寥幾句對話，六安爺這個勤勞而孤僻的老農(nóng)形象已經(jīng)躍然紙上，同時，他與村人的分歧也開始顯露，并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。
B．西灣村人與煤炭公司“驚心動魄的談判”，是小說中隱約可見的敘事背景，也是深刻的社會背景，巧妙地將六安爺?shù)膫€人感受跟時代的變化連接起來。
C．小說中寫到百畝園將要變成焦炭廠，往日的田園風光將會被“爐火熊熊，濃煙滾滾”的景象所取代，深化了作者關于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題。
D．關于六安爺鋤地的描寫生動而富有詩意，傳達了六安爺在百畝園勞作時愜意舒暢的感覺，這樣的寫法強化了小說所表達的人與土地分離的悲涼感。
E．綜合全文來看，六安爺?shù)摹捌届o固執(zhí)”，說明他作為一個老人，一方面已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看透世事變遷，另一方面也難免思想保守、無法與時俱進。
（2）小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）
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（3）小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史，這樣寫的作用是什么？試簡要分析。（6分）
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（4）“我不是鋤地，我是過癮”這句話，既是理解六安爺?shù)年P鍵，也是理解小說主旨的關鍵，請結(jié)合全文進行分析。（8分）
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（英）大衛(wèi)?洛契佛特
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。
這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。
來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭；我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈?！扒疲€套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。”
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景。??她一邊準備茶具一邊說，“ 你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳?！?/p>
當我坐下和這位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻上的熱茶所驅(qū)散了。
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隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著。“這就是我最寶貴的財產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地撫摸著盒子，“對我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”
我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無價之寶。
“這盒子是我親愛的母親贈給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它——對我來說，它比什么都珍貴。??“這盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了?！必惛袼固^續(xù)說：“1917年凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸??我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子?！?/p>
我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子?！彼哪抗庠竭^鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”
我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。①
然而，她的回答卻簡單得令人吃驚——“什么也沒有，”她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！”
一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個似乎是無用的東西。不錯，這里頭的確是空的。” ②
這時我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根究底地追問個水落石出。
“沒錯，是空的?！彼J真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢?！?/p>
這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品相比較，它無疑既獨特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。
又過了一會兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方潛心譚思靜海深流 溫州市越秀學校 高三復習導學案 主備人：季貴國 審核人：季貴國 2016/12/06
似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那
③
滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想——我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，[][][][][][][][][][][][][],這也是完全辦得到的。(本文有刪節(jié))12．概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。（4分）
_______________________________________________________________________________ 13．指出三處畫線詞語“似乎”在句中所起的作用。（3分）
似乎①：_______________________________________________________________________ 似乎②：_______________________________________________________________________ 似乎③：_______________________________________________________________________ 14．聯(lián)系全文，在空格內(nèi)寫一句話，要求連貫、生動，能揭示主旨。（不超過15字）（3分）_______________________________________________________________________________15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
_______________________________________________________________________________ 16．賞析文中貝格斯太太的形象。（不超過100字）（5分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、歸結(jié)反思
潛心譚思靜海深流
第二篇：高考文學類閱讀——標題的作用(學生版)(含詳細答案)
樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
文學類文本閱讀——標題的作用
學科 語文 班級 高（）班 小組 姓名 教師評價
一、學習目標：
1.明確高考文學類文本閱讀的考點。
2.掌握小說閱讀中標題作用的解題思路與方法。3.熟練掌握小說類標題作用的答題模式。
二、知識鏈接： ［考綱解讀］《浙江省普通高考語文學科考試說明》對文學類文本（主指散文與小說，戲劇及詩歌不納入考慮）閱讀有八條要求：
1.作品結(jié)構(gòu)的分析，作品主題的概括。2.作品體裁基本特征和主要表現(xiàn)手法的分析。3.重要語句豐富含意的體會，精彩語句表現(xiàn)力的品味。
4.作品形象的欣賞，作品內(nèi)涵的賞析，作品藝術魅力的領悟。5.對作品所表現(xiàn)的價值判斷和審美取向的評價。
6.從不同角度和層面對作品意蘊、民族心理和人文精神的發(fā)掘。
7.對作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的探討。8.對作品的個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。
文學類作品閱讀要求能“體會重要語句的豐富含意”，落實到小說閱讀中的“重要詞語”是指對營造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對小說標題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，也是高考小說閱讀的命題熱點之一。
三、學習過程：
分析高考真題，探究命題形式
【高考真題回眸】
1.（2009 浙江卷）《魔盒》15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
2.（2014 浙江卷）《走眼》14．這篇小說為什么要用“走眼”做題目？(5分)3.（2016 全國新課標Ⅰ卷）11．（2）《鋤》小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）
【小說標題常見命題形式】
1.把標題“××”改為“××”，你認為是否合適，談談你的觀點和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標題】 2.“××”作為這篇小說的標題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析?！咎接憳祟}作用】
3“××”作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解?！咎骄繕祟}意蘊】 真題演練,掌握標題的解題思路和方法。(一)【探討標題作用】
（2014 浙江卷）《走眼》14．這篇小說為什么要用“走眼”做題目？(5分)（文本見課后練習）
___________________________________________________________________________________________ 【標題作用答題思路指津】
1、如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能具有“點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用。
比如：《禮拜二午睡時刻》《第9車廂》《晚秋》《祝?！?? 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
2、如果以物件（物象）為題，則標題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。
比如：《面包》《項鏈》《藥》《魚和水》??
3、如果以形象特征為題，則標題可能具有“鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果”的作用。比如：《孔乙己》《陳小手》《裝在套子里的人》《琴王》??(二)【探究標題意蘊】
（2016 全國新課標Ⅰ卷）11．（2）《鋤》小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）（文本見課后練習）
__________________________________________________________________________________
【標題含意答題思路指津】
1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。如《最后的常春藤葉》：
（1）對瓊珊而言：表層義：葉子的飄落；隱喻義：生命的飄逝——玄想，“當最后一片葉子掉下來，我也要去了”是精神支點，生存寄托。
（2）對貝爾曼而言：“絕筆”。表層義：冒雨畫上去的葉子，藝術生涯最后的作品；隱喻義：維系生命的葉子，人生最精彩的杰作。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。如《品質(zhì)》：
一是指靴子的質(zhì)量是一流的經(jīng)得起人們的檢驗； 二是指主人公的處世是誠實的，經(jīng)得起道德的錘打。(三)【探討是否可以換標題】
(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）（文本見課后練習）
_______________________________________________________________________________ 【標題替換答題思路指津】
1.這個題目是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關的作用。2.這個題目有助于突出人物XX形象。3.這個題目有助于突出文章的XX主題。4.替代的題目有XX缺點。
四、總結(jié)小說題目的考查類型及做題技巧
(一)小說標題的考查類型
1、小說標題的含意（雙重或多重）
①表面意義與真實意義。②指代意義與比喻意義。③一語雙關，雙層含義。
2、小說標題的用意（原因、作用、效果、好處）
①點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果。3.標題是否可以替換 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
①這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關。)② 替代的題目有XX缺點。(二)總結(jié)小說標題的答題注意事項
1、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；
2、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關比喻；
3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；
4、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；
5、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。
五、課后訓練
(2014·浙江卷)閱讀下面的文字，完成11～15題。(20分)
走 眼 王偉鋒
老街兩邊，一溜兒開有十多家古玩店?！罢鋵汖S”的門店在老街的最里面。老板姓趙，做這一行已經(jīng)有20多年了。趙老板內(nèi)行，眼力好。據(jù)說，好東西只要打他眼前一過，沒有看走眼的。
一次，老街有家店收了一件鈞瓷，吃不準貨色。半條街的人都看過了，但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬，恭恭敬敬地請趙老板賞臉，過去給看一眼。趙老板熱心，當即過去，反復把玩了，淡淡地說：．．“收著?！?/p>
店主心中一喜，禁不住顫聲問：“能收？” 趙老板朗聲道：“能收！”后來，那件鈞瓷出手，價錢竟然翻了10倍。自此，趙老板名聲日隆。．．但是，新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城，不知怎么一時興起，在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到，想干一件露臉的事，好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。
這天，“珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人。看打扮，像是落難之人。一進店，那人便掏出一個精巧的盒子，說盤纏兒不夠了，身上有塊玉，想換倆錢花?；镉嫶蜷_盒子，一看，心里一驚，趕忙一溜小跑，把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。
趙老板拿過那盒子，看了一下玉，又蓋上盒子，端詳良久，問賣家：“想淘換多少錢？” 賣家說：“少說也得這個數(shù)?！闭f著，伸出五根手指。
趙老板不語，站起身來，踱了幾步，站定，對著賣家伸出了三根手指。賣家搖搖頭，固執(zhí)地伸出五根手指，神色凝重地說：“這可是家傳的寶貝，低于這個數(shù)，免談?！?“收了。給客人添茶。”趙老板微微皺了皺眉頭，不動聲色地吩咐道。客人走后，趙老板拿了盒子，低聲囑咐了伙計幾句，然后不緊不慢地踱著方步，回后院品茶去了。
賣家出了古玩街，在鎮(zhèn)上拐了幾個彎，又勾回頭，一閃身進了“云芳齋”的后院?；镉嬤h遠地看得仔細，回來向趙老板匯報。趙老板低頭沉思良久，嘆了口氣，說：“這個李老板，不怎么地道??！”
隔天，李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋”，進門便嚷：“聽說貴店新近收了件好東西，拿出來，讓大家開開眼！”
趙老板拱手道：“小玩意兒而已，不值一提?！币娳w老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住大聲嚷嚷：“趙老板，您不讓我們開眼，莫非您這一次走了眼，收了個扔貨？”
趙老板干咳一下，默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來：“呵呵，想不到，老街赫赫有名的趙老板，也有看走眼的時候?！?/p>
這可關系到“珍寶齋”的聲譽，連伙計都急了，趙老板依舊笑而不答。
李老板恣意取笑一番之后，領著一群人得意洋洋而去?；镉媽嵲谌滩蛔×?，說：“老板，您怎么一句話也不說?。磕窃蹅冋娴闹巳思业牡?，收了個贗品？”
趙老板粲然一笑，說：“玉的確不怎么樣，但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木，名家雕刻的紋飾。你說，究竟是誰走眼了？”伙計明白過來，心里那塊石頭終于落了地。他不解地問：“既然如此，你為何不說，羞辱李老板一番呢？以其人之道，還治其人之身！” 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
趙老板長嘆一聲，說：“都在這個圈子里混飯吃，得饒人處，且饒人吧！” 一個月后，“珍寶齋”做成了一筆買賣，一個雕工精良的古檀香木盒子賣了個好價錢，整條老街都轟動了。
不久，老街的人發(fā)現(xiàn)，“云芳齋”的牌子在夜里悄悄摘掉了，店面轉(zhuǎn)給了一個本地人。
(本文有刪改)11．趙老板在鑒定鈞瓷時，小說先用“淡淡”，后用“朗聲”來描寫他的神態(tài)，反映了人物怎樣的心理？(3分)
___________________________________________________________________________________________ 12．“買玉”情節(jié)中，作者使用了“歐·亨利筆法”，試作簡要分析。(4分)
___________________________________________________________________________________________ 13．小說結(jié)尾處，李老板為什么會悄悄摘牌走人？(3分)
___________________________________________________________________________________________ 14．這篇小說為什么要用“走眼”做題目？(5分)
___________________________________________________________________ 15．結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。(5分)
___________________________________________________________________________________________(2016·新課標Ⅰ卷)閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
鋤
李銳
拄著鋤把出村的時候又有人問：“六安爺，又去百畝園呀？”
倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑：“是哩?！?/p>
“咳呀。六安爺，后晌天氣這么熱，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爺！”
六安爺還是平靜地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！?/p>
“咳呀，鋤了地，受了累，又沒有收成，你是圖啥呀六安爺？”
六安爺已經(jīng)不清這樣的回答重復過多少次了，他還是不緊不慢地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！?/p>
斜射的陽光晃晃地照在六安爺?shù)哪樕希瑵u漸失明的眼睛，給他帶來一種說不出的靜穆，六安爺看不清人們的臉色，可他聽得清人們的腔調(diào)，但是六安爺不想改變自己的主意，照樣拄著鋤把當拐棍，從從容容地走過。
百畝園就在河對面，一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河，把百畝園和村子連在一起，這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地，是亂流河一百多里河谷當中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代里，西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水撒在百畝園，也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬的糧食，更不知這幾百萬幾千萬的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是，從今年起百畝園再也不會收獲莊稼了，煤炭公司看中了百畝園，要在這塊地上建一個焦炭廠。兩年里反復地談判，煤炭公 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
司一直把土地收購價壓在每畝五千元，為了表示絕不接受的決心，今年下種的季節(jié)，西灣村人堅決地把莊稼照樣種了下去，煤炭公司終于妥協(xié)了，每畝地一萬五千塊，這場驚心動魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊，簡直就是一個讓人頭暈的天價。按照最好的年景，現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶！勝利的喜悅中，沒有人再去百畝園了，因為合同一簽，錢一拿，推土機馬上就要開進來了。
可是，不知不覺中，那些被人遺忘了的種子，還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會有珍珠一樣的露水，在晨風中把陽光變幻德五彩繽紛。這些種子們不知道，永遠不會再有人來伺候它們，收獲它們了。從此往后，百畝園里將是爐火熊熊，濃煙滾滾的另一番景象。
六安爺舍不得那些種子，他掐著指頭計算著出苗的時間，到了該間苗鋤頭遍的日子，六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌，一晌不落。
現(xiàn)在，勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛，滿是老繭的手也有些僵硬，他蹲下身子摸索著探出一塊空地，然后坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙，等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了，就再拄著鋤把站起來，青筋暴突的臂膀，把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進搖擺的苗垅里去，沒有人催，自己心里也不急，六安爺只想一個人慢慢地鋤地，就好像一個人對著一壺老酒細斟慢飲。
終于，西山的陰影落進了河谷，被太陽曬了一天的六安爺，立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意，他緩緩地直起腰來，把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前，輕輕地晬上幾點唾沫，而后，又深深地埋下腰，舉起了鋤頭，隨著臂膀有力的拉拽，鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根，間開了密集的幼苗，新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著，雖然看不清，可是，耳朵里的聲音，鼻子里的氣味，河谷里漸起的涼意，都讓他順心，都讓他舒服，銀亮的鋤板魚兒戲水一般地，在禾苗的綠波中上下翻飛。于是，松軟新鮮的黃土上留下兩行長長的跨距整齊的腳印，腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼，鋤了一輩子地，眼下這一次有些不一般，六安爺心里知道，這是他這輩子最后一次鋤地了，最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。
沉靜的暮色中，百畝園顯得寂寥、空曠，六安爺喜歡這天地間昏暗的時辰，眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的，她知道自己在慢慢融入眼前這黑暗的世界里。學優(yōu)高考網(wǎng) 很多天以后，人們跟著推土機來到百畝園，無比驚訝地發(fā)現(xiàn)，六安爺鋤過的苗垅里，茁壯的禾苗均勻整齊，一棵一棵蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話，六安爺總是平靜固執(zhí)地說，“我不是鋤地，我是過癮”。（有刪改）（1）下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?分）
A．小說開頭寥寥幾句對話，六安爺這個勤勞而孤僻的老農(nóng)形象已經(jīng)躍然紙上，同時，他與村人的分歧也開始顯露，并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B．西灣村人與煤炭公司“驚心動魄的談判”，是小說中隱約可見的敘事背景，也是深刻的社會背景，巧妙地將六安爺?shù)膫€人感受跟時代的變化連接起來。
C．小說中寫到百畝園將要變成焦炭廠，往日的田園風光將會被“爐火熊熊，濃煙滾滾”的景象所取代，深化了作者關于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題。
D．關于六安爺鋤地的描寫生動而富有詩意，傳達了六安爺在百畝園勞作時愜意舒暢的感覺，這樣的寫法強化了小說所表達的人與土地分離的悲涼感。E．綜合全文來看，六安爺?shù)摹捌届o固執(zhí)”，說明他作為一個老人，一方面已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看透世事變遷，另一方面也難免思想保守、無法與時俱進。
（2）小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）
___________________________________________________________________（3）小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
___________________________________________________________________________________________ 園的歷史，這樣寫的作用是什么？試簡要分析。（6分）
___________________________________________________________________________________________（4）“我不是鋤地，我是過癮”這句話，既是理解六安爺?shù)年P鍵，也是理解小說主旨的關鍵，請結(jié)合全文進行分析。（8分）
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___________________________________________________________________________________________(2009·浙江卷)閱讀下面的文字，完成12—16題。（20分）魔 盒
（英）大衛(wèi)?洛契佛特
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。
這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。
來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭；我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈?！扒?，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的?！?/p>
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景。??她一邊準備茶具一邊說，“ 你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”
當我坐下和這位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻上的熱茶所驅(qū)散了。
隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著。“這就是我最寶貴的財產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地撫摸著盒子，“對我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”
我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無價之寶。
“這盒子是我親愛的母親贈給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它——對我來說，它比什么都珍貴。??“這盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了?！必惛袼固^續(xù)說：“1917年凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸??我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子?！?/p>
我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子?！彼哪抗庠竭^鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”
我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。① 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
然而，她的回答卻簡單得令人吃驚——“什么也沒有，”她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！”
一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個似乎是無用的東西。不錯，這里頭的確是空的?！?②
這時我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根究底地追問個水落石出。
“沒錯，是空的?！彼J真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢?！?/p>
這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品相比較，它無疑既獨特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。
又過了一會兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那
③
滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想——我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，[][][][][][][][][][][][][],這也是完全辦得到的。(本文有刪節(jié))12．概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。（4分）
_______________________________________________________________________________ 13．指出三處畫線詞語“似乎”在句中所起的作用。（3分）
似乎①：_______________________________________________________________________ 似乎②：_______________________________________________________________________ 似乎③：_______________________________________________________________________ 14．聯(lián)系全文，在空格內(nèi)寫一句話，要求連貫、生動，能揭示主旨。（不超過15字）（3分）
_______________________________________________________________________________15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
_______________________________________________________________________________ 16．賞析文中貝格斯太太的形象。（不超過100字）（5分）
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六、歸結(jié)反思
參考答案：111..答案：①自信、沉穩(wěn)、果斷。②強調(diào)、不容置疑。③對隔壁店主的疑惑微露不悅。解析：人物心理可從人物言行中看出，“淺笑”與“朗聲”既是沉穩(wěn)的體現(xiàn)，也是對隔壁店 主的疑或的掩飾，說人物的心理要用形容詞。
12.答案：①以為趙老板會走眼，結(jié)果是李老板走了眼；以為價值在玉，其實價值在盒，造 成出乎意料的藝術效果。②趙老板在鈞瓷鑒定中表現(xiàn)出來的眼光，以及在收玉時他對玉盒端 詳良久的細節(jié)，這些鋪墊使結(jié)局合乎情理。解析：所謂歐亨利式結(jié)尾，就是出人意外又在情理之中?；卮饡r指出什么內(nèi)容是出乎意外，什么地方是在情理之中即可。13.答案：①自感技不如人。②自覺羞愧。③不守行業(yè)規(guī)矩，終究難以立足。解析：這道題考查的是情節(jié)在小說中的作用，主要從內(nèi)容方面考慮。14.答案：①“走眼”是貫穿全文的線索。②“走眼”是全文的主要事件。③“走眼”在文 中具有正話反說的效果，較好地突 樂成寄宿中學 高復習導學案 主備人：蔡官華 審核人：蔡官華 2015/12/06
出了主題。解析：這道題意在考查題目在全文中的作用，一是線索作用，二是概括事件作用，三是提煉 主題作用，四是表現(xiàn)手法的體現(xiàn)。15.答案：小說塑造了一個閱歷豐富，洞悉人心，為人仗義，精通業(yè)務的商人形象，揭示了 經(jīng)商與做人一樣，都應該誠信、寬厚、與人為善的主旨。解析： 應根據(jù)題意要求分兩步解答。先是分析人物形象，再是概括作品主旨。分析人物形象，要著眼于全篇，從人物的言行和故事情節(jié)著手。概括本文主旨，要在整體閱讀把握文意的基 礎上，關注體現(xiàn)文章要旨的段落和語句，尤其要把握文章的情感脈絡。
【答案】 D B（答 D 給 3 分，答 B 給 2 分，答 E 給 1 分；答 A．C 不給分。回答三項或三項以上，不給分。）【解析】 試題分析：本題綜合考查文本的內(nèi)容和技巧。A 項，“六安爺這個勤勞而孤僻的老農(nóng)形象” 說法欠妥。文本不能體現(xiàn)出“孤僻”。C 項“深化了作者關于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保 主題”主題擴大。E 項人物分析前半句“六安爺?shù)摹届o固執(zhí)’，說明他作為一個老人，已 經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看透世事變遷”對，后半句“難免思想保守、無法與時俱進”錯。A 項中“六 安爺這個勤勞而孤僻的老農(nóng)形象以及他與村人的分歧”說法欠妥當。C 項中“深化了作者關 于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題”有誤。E 項“另一方面也難免思想保守，無法與時俱 進”說法有誤，表現(xiàn)了六安爺對農(nóng)村傳統(tǒng)生活方式的守護。
【考點定位】概括作品主題。能力層級為分析綜合 C?！久麕燑c睛】通讀全文，關注細節(jié)。第一步：通讀全文，整體感知。把握小說刻畫人物的個 性特點與作品陳述的基本事實，分析主人公的性格、情感與基本事實之間的關系。第二步： 明確主旨，關注手法。結(jié)合小說主旨和藝術技巧做出準確判斷。
（2）小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。（6 分）_______________________________________________________________________________ 【答案】 ①鋤作為一種農(nóng)具，象征六安爺?shù)娜松途瘢唬? 分）②鋤喻示勞動者和土地 的親密關系；（1 分）③鋤意味著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式；（1 分）④鋤作為一種勞作行 為，蘊含著六安爺對土地的熱愛，又暗含著他對土地的告別。（1 分）【解析】 試題分析：這是一道標題含意分析題，要想答對答全，首先要根據(jù)題干要求，必須是挖掘標 題的寓意，然后簡要回答其對表現(xiàn)人物與主題的作用。【考點定位】本題考查分析作品體裁的基本特征。能力層級為分析綜合 C?！久麕燑c睛】 含意注意象征義、比喻義、主旨義，作用題采用三位一體分析法： 人物、情節(jié)、主題的作用。
（3）小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬” “幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史，這樣寫的 作用是什么？試簡要分析。（6 分）_______________________________________________________________________________ 【答案】 ①強調(diào)百畝園是西灣村人安身立命的物資基礎；（3 分）②將百畝園抽象為一種 生活方式的象征；③與下文百畝園的一朝被毀構(gòu)成鮮明尖銳的對比。（3 分）（第一點必答，后面兩點，任答一點即可）【解析】試題分析：本題考查語言藝術的魅力。數(shù)量詞的使用能讓表達更有力度，更震撼。小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬” “幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史，能夠更好地突 出百畝園對百姓的貢獻，突出六安爺 對土地的不舍，也與現(xiàn)代工業(yè)進駐農(nóng)村，田地荒蕪形成鮮明對比，凸顯主題?！究键c定位】分析作品主要表現(xiàn)手法。能力層級為分析綜合 C。【名師點睛】夸張的作用，反復的作用，結(jié)構(gòu)的作用。
（4）“我不是鋤地，我是過癮” 這句話，既是理解六安爺?shù)年P鍵，也是理解小說主旨的關鍵，請結(jié)合全文進行分析?！敬鸢浮苛矤攲用妫? 分）：①六安爺用這句話來回應村人的勸阻，由此能感受到他溫和 而又固執(zhí)的性格特征；（2 分）②百畝園即將不復存在，六安爺?shù)难劬σ部煲?，他要過 在百畝園勞作的“癮”，由此能體會到他內(nèi)心的隱痛。（2 分）小說主旨層面（4 分）：①在 大地上勞作是一種“癮”，即勞動者的精神需要；（2 分）②隨著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活方 式的結(jié)束，精神的意義只剩下“過癮”，令人嘆惋又發(fā)人深思。（2 分）【解析】試題分析：本題考查關鍵語句對小說的人物及主題的理解。作答時應抓住“不是鋤 地” “是過癮”等詞語，體會六安爺?shù)膬?nèi)心世界，他是在抓住最后的機會與土地告別，讀來 令人唏噓，也表現(xiàn)了他對農(nóng)村傳統(tǒng)生活方式的守護。從中不難看出小說的主題，即現(xiàn)代科技 對農(nóng)村產(chǎn)生的沖擊，引發(fā)作者的思考?！究键c定位】賞析作品的內(nèi)涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價 D?！久麕燑c睛】從人物的角度，從主旨的角度依次分析。先一分為二，再二分為四。
《魔盒》參考答案： 12.特點：封閉壓抑，陰沉死寂。作用：營造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨、煩悶的心情。13.①顯示人物的情態(tài)。②表示對魔盒作用的肯定。③反映“我”的情感和心理變化。14.永遠隨身帶著一點老家的氣息（原文）15.看法一：以“魔盒”為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者；②作為線索，貫穿全 文；③形象生動，具有象征意味?？捶ǘ阂浴柏惛袼固睘轭}更合適。理由：①貝格斯太太是全文主人公，以此為 題，可突出人物形象；②小說中人物關系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國經(jīng)典作品 常以人物姓名為題。16.①熱愛故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。（8 分）
六、歸結(jié)反思
第三篇：高考文學類小說閱讀之標題教案
小說閱讀學案1：標題
圣都語文組 玄機逸士
(一)【探討標題作用】
（2010遼寧卷）《洗澡》（4）“洗澡”作為這篇小說構(gòu)思的關鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。（8分）
參考答案：
觀點一：使小說的主題思想深刻、豐厚。①取材于“洗澡”這樣的日常小事，表現(xiàn)當代市民的凡俗人生；②透過“洗澡”引發(fā)的故事，體現(xiàn)作者對社會和人際關系變化的敏感和思考；③“洗澡”觸發(fā)的人物深層的心理波瀾，深入揭示人性的微妙和復雜，表現(xiàn)作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。
觀點二：使小說的結(jié)構(gòu)藝術精巧、高明。①以“洗澡”作為全文的結(jié)構(gòu)線索，似拙實巧，俗中見雅，以小見大；②用“洗澡”穿針引線，使小說的兩個人物不同的言路和思路聯(lián)系自然，轉(zhuǎn)換自如；③以“洗澡”作結(jié)，畫龍點睛，一語雙關，平中見奇，含蓄而有余味。
觀點三：使小說得象征意蘊含蓄、多元。①以“洗澡”為紐帶，通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述，使象征手法深藏不露，結(jié)尾一語雙關，畫龍點睛；②小說人物都沒有姓名，有助于啟發(fā)讀者體悟“洗澡”的象征性；③象征意蘊立體多元，“洗澡”內(nèi)含的反思層次豐富，針對面廣?！緲祟}作用答題思路指津】
1、如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能具有“點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用。
如《黃昏渡》：“作者以‘黃昏渡’為題目有何用意？”
（1）標題“黃昏渡”至少包括時間“黃昏”和地點“渡口”，這就點明故事發(fā)生的時間、地點，為人物創(chuàng)設特定的活動背景。
（2）“黃昏”作為故事發(fā)生的特定時間，其實也是一種夕陽西下的景象，加上地點在人跡罕至的荒郊野渡，無形中形成了一幅蕭瑟凄清的畫面，渲染了蕭索的氛圍。
（3）對于小說主人公老何而言，隱喻他的人生已是“黃昏”，在人生的黃昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黃昏迎接美好的明天；同時也隱喻年輕盜賊的命運已到“黃昏”——窮途末路，不可能逃脫法網(wǎng)，給人以警醒作用。
2、如果以物件（物象）為題，則標題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。如《半張紙》：“小說標題‘半張紙’有什么作用？請作具體分析?！保?）半張紙是小說貫穿始終的結(jié)構(gòu)線索：先以半張紙引出主人公對往事的回憶, 接著又以半張紙連綴起回憶中一個個生活片段；
（２）半張紙是主人公對愛妻思念之情的載體；
（３）半張紙與“兩分鐘”“兩年”一起深化了小說主題。如《炊煙》：“你認為小說為什么要以《炊煙》為標題？”
（1）有概括情節(jié)的作用，小說中寫到饑荒年代吃人時升起的炊煙，讓人印象深刻；
（2）有隱喻象征的作用，炊煙代表美好的生活，表達作者對溫暖寧靜生活的向往；
（3）有揭示主題的作用，小說中今昔不同生活的對比，能引發(fā)讀者對生活的思考。
3、如果以形象特征為題，則標題可能具有“鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果”的作用。
如《白癡》：“結(jié)合你對小說的理解，分析作者為什么以“白癡”作為小說的標題?！?/p>
小說的主人公就是白癡，故事就是圍繞發(fā)生在白癡身上的事來鋪開故事情節(jié)的。（1分）并且以“白癡”為題與文中他牙縫里擠出兩個字：“白癡”相呼應，（1分）展現(xiàn)了少年的心路變化歷程，突出了作者對不文明行為的無比憤怒。（1分）同時小說中白癡的熱心奉獻、行為文明、情感豐富，（1分）跟正常人的情感冷漠、愛心喪失、無視文明的現(xiàn)象構(gòu)成了鮮明的對比（1分），以“白癡”為題，具有強烈的諷刺效果，從而能夠引起讀者深思，深化了主題。（1分）(二)【探究標題意蘊】
2011山東卷《審丑》22．“審丑”作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解。（6分）
參考答案：
（1）標題一語雙關（或反諷）。
（2）審丑是一種繪畫原則（或流派、風格、理論），老人成為學生的審丑對象。
（3）老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為“丑”事，但這“丑”下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。
（4）小臭兒不孝，嫌棄爺爺，是真正的“丑”?！緲祟}含意答題思路指津】
1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比 喻象征意義。
如《夢非夢》：“如何理解小說標題‘夢非夢’的含義?！?題目的本意是“夢不是夢”，小說內(nèi)容敘述的是關主任做了個夢，可現(xiàn)實中小李、小金并沒有把它當做夢來看待（“夢非夢”的第一層含義）；而后關主任竟然也把夢中的事情作為衡量、提拔下級的依據(jù)，也就是說關主任也沒有把夢僅僅當做夢而已（“夢非夢”的第二層含義）。這兩層含義，實際上都是“夢非夢”在文中的指代意義。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。如《鎖》：“小說題目‘鎖’有什么含義？”這里的“鎖”表面意思是小說中寫的“門鎖、雙保險鎖”，實際上是文章所要揭示的“人與人之間的心鎖”；一實一虛，一表一里。
《暗記》：“試分析題目‘暗記’的含義。” “暗記”有兩層意思，表面指石丁畫上的記號；實際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會，由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。也是一實一虛，一表一里。(三)【探討是否可以換標題】
(1)（2011全國新課標卷）《血的故事》（4）小說的題目是“血的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以“血型的故事”為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）
參考答案：
觀點一：以“血型的故事”為題不合適。
①“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義，如果以“血型的故事”為題，題意就顯得單一了；（表層含義）
②外省人和臺灣人血脈同源，這是“血般的故事”（深層含義）③彭先生的戀愛故事，實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達了中華民族血濃于水，應該“一家親”的主題。（情節(jié)與主題）
觀點二：以“血型的故事”為題合適。
①“血”有類型之別，而語言有“南腔北調(diào)”之分，以“血型的故事”為題，可彰顯作者的巧思；（構(gòu)思）②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，以“血型的故事”為題；可與內(nèi)容更吻合；（結(jié)構(gòu)）③可顯示“驗血型”在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應該“一家親”的主題不相沖突。（主題）(2)(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
參考答案： 看法一：以“魔盒”為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者，引發(fā)讀者的聯(lián)想；②作為線索，貫穿全文，小說的主要故事情節(jié)都是圍繞“魔盒”展開的；③形象生動，具有象征意味，“魔盒”寄托著貝格斯太太對家鄉(xiāng)的深厚情感。
看法二：以“貝格斯太太”為題更合適。理由：①貝格斯太太是全文主人公，以此為題，可突出人物形象；②小說中人物關系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題。
四、總結(jié)小說題目的考查類型及做題技巧(一)小說標題的考查類型
1、小說標題的含意（雙重或多重）①表面意義與真實意義。②指代意義與比喻意義。③一語雙關，雙層含義。
2、小說標題的用意（原因、作用、效果、好處）①點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果。3.標題是否可以替換
①這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關。)
② 替代的題目有XX缺點。(二)總結(jié)小說標題的答題注意事項
1、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；
2、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關比喻；
3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；
4、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；
5、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。
第四篇：高考文學類小說閱讀之標題教案
高考文學類小說閱讀之標題教案
教學目標：
1.知識與技能：明確高考文學類小說閱讀的考點；掌握小說閱讀中標題的解題思路與方法。
2.過程與方法：實戰(zhàn)演練，運用模式解題；熟練掌握小說類標題的答題模式。3.情感態(tài)度與價值觀：對小說標題作出準確而全面的探究。教學重點：
掌握小說閱讀中標題的解題思路及方法；熟練掌握小說類標題的答題模式。教學難點：
掌握小說閱讀中標題的解題思路及方法。教學手段：PPT課件 課時安排：兩課時 教學步驟：
一、考綱解讀
文學類作品閱讀要求能?體會重要語句的豐富含意?，落實到小說閱讀中的?重要詞語?是指對營造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對小說標題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，同時也是高考小說閱讀的命題熱點之一。
二、分析高考真題，探究命題形式(一)【高考真題回眸】
1.(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題?魔盒?改為?貝格斯太太?，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）2.（2010遼寧卷）《洗澡》（4）?洗澡?作為這篇小說構(gòu)思的關鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。（8分）
3.（2010年安徽卷）13．請為這篇小說擬一個恰當?shù)臉祟}，并說明理由。(6分)
4.（2010年陜西卷）《保護人》（4）這篇小說以?保護人?為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作分析。（8分）5.（2011四川卷）《銹損了的鐵鈴鐺》 16．請結(jié)合全文談談?鐵鈴鐺?在文中的意義。（6分）6.（2011山東卷）《審丑》22.?審丑?作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解。（6分）7.（2011全國新課標卷）《血的故事》（4）小說的題目是?血的故事?，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以?血型的故事?為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）
(二)【小說標題常見命題形式】 1.把標題?××?改為?××?，你認為是否合適，談談你的觀點和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標題】
2.?××?作為這篇小說的標題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。【探討標題作用】
3?××?作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解?！咎骄繕祟}意蘊】
三、真題演練,掌握標題的解題思路和方法。(一)【探討標題作用】
（2010遼寧卷）《洗澡》（4）?洗澡?作為這篇小說構(gòu)思的關鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。（8分）
參考答案：
觀點一：使小說的主題思想深刻、豐厚。①取材于?洗澡?這樣的日常小事，表現(xiàn)當代市民的凡俗人生；②透過?洗澡?引發(fā)的故事，體現(xiàn)作者對社會和人際關系變化的敏感和思考；③?洗澡?觸發(fā)的人物深層的心理波瀾，深入揭示人性的微妙和復雜，表現(xiàn)作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。觀點二：使小說的結(jié)構(gòu)藝術精巧、高明。①以?洗澡?作為全文的結(jié)構(gòu)線索，似拙實巧，俗中見雅，以小見大；②用?洗澡?穿針引線，使小說的兩個人物不同的言路和思路聯(lián)系自然，轉(zhuǎn)換自如；③以?洗澡?作結(jié)，畫龍點睛，一語雙關，平中見奇，含蓄而有余味。
觀點三：使小說得象征意蘊含蓄、多元。①以?洗澡?為紐帶，通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述，使象征手法深藏不露，結(jié)尾一語雙關，畫龍點睛；②小說人物都沒有姓名，有助于啟發(fā)讀者體悟?洗澡?的象征性；③象征意蘊立體多元，?洗澡?內(nèi)含的反思層次豐富，針對面廣。
【標題作用答題思路指津】
1、如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能具有?點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍?的作用。
如《黃昏渡》：?作者以‘黃昏渡’為題目有何用意？?
（1）標題?黃昏渡?至少包括時間?黃昏?和地點?渡口?，這就點明故事發(fā)生的時間、地點，為人物創(chuàng)設特定的活動背景。
（2）?黃昏?作為故事發(fā)生的特定時間，其實也是一種夕陽西下的景象，加上地點在人跡罕至的荒郊野渡，無形中形成了一幅蕭瑟凄清的畫面，渲染了蕭索的氛圍。
（3）對于小說主人公老何而言，隱喻他的人生已是?黃昏?，在人生的黃昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黃昏迎接美好的明天；同時也隱喻年輕盜賊的命運已到?黃昏?——窮途末路，不可能逃脫法網(wǎng)，給人以警醒作用。
2、如果以物件（物象）為題，則標題可能具有?作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義?的作用。
如《半張紙》：?小說標題‘半張紙’有什么作用？請作具體分析。?（1）半張紙是小說貫穿始終的結(jié)構(gòu)線索：先以半張紙引出主人公對往事的回憶, 接著又以半張紙連綴起回憶中一個個生活片段；
（２）半張紙是主人公對愛妻思念之情的載體；
（３）半張紙與?兩分鐘??兩年?一起深化了小說主題。如《炊煙》：?你認為小說為什么要以《炊煙》為標題？?
（1）有概括情節(jié)的作用，小說中寫到饑荒年代吃人時升起的炊煙，讓人印象深刻；
（2）有隱喻象征的作用，炊煙代表美好的生活，表達作者對溫暖寧靜生活的向往；
（3）有揭示主題的作用，小說中今昔不同生活的對比，能引發(fā)讀者對生活的思考。
3、如果以形象特征為題，則標題可能具有?鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果?的作用。
如《白癡》：?結(jié)合你對小說的理解，分析作者為什么以?白癡?作為小說的標題。?
小說的主人公就是白癡，故事就是圍繞發(fā)生在白癡身上的事來鋪開故事情節(jié)的。（1分）并且以?白癡?為題與文中他牙縫里擠出兩個字：?白癡?相呼應，（1分）展現(xiàn)了少年的心路變化歷程，突出了作者對不文明行為的無比憤怒。（1分）同時小說中白癡的熱心奉獻、行為文明、情感豐富，（1分）跟正常人的情感冷漠、愛心喪失、無視文明的現(xiàn)象構(gòu)成了鮮明的對比（1分），以?白癡?為題，具有強烈的諷刺效果，從而能夠引起讀者深思，深化了主題。（1分）
(二)【探究標題意蘊】
2011山東卷《審丑》22．?審丑?作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解。（6分）
參考答案：
（1）標題一語雙關（或反諷）。
（2）審丑是一種繪畫原則（或流派、風格、理論），老人成為學生的審丑對象。
（3）老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為?丑?事，但這?丑?下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。
（4）小臭兒不孝，嫌棄爺爺，是真正的?丑?。【標題含意答題思路指津】
1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。
如《夢非夢》：?如何理解小說標題‘夢非夢’的含義。? 題目的本意是?夢不是夢?，小說內(nèi)容敘述的是關主任做了個夢，可現(xiàn)實中小李、小金并沒有把它當做夢來看待（?夢非夢?的第一層含義）；而后關主任竟然也把夢中的事情作為衡量、提拔下級的依據(jù)，也就是說關主任也沒有把夢僅僅當做夢而已（?夢非夢?的第二層含義）。這兩層含義，實際上都是?夢非夢?在文中的指代意義。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。
如《鎖》：?小說題目‘鎖’有什么含義？?這里的?鎖?表面意思是小說中寫的?門鎖、雙保險鎖?，實際上是文章所要揭示的?人與人之間的心鎖?；一實一虛，一表一里。
《暗記》：?試分析題目‘暗記’的含義。? ?暗記?有兩層意思，表面指石丁畫上的記號；實際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會，由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。也是一實一虛，一表一里。
(三)【探討是否可以換標題】
(1)（2011全國新課標卷）《血的故事》（4）小說的題目是?血的故事?，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以?血型的故事?為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）
參考答案：
觀點一：以?血型的故事?為題不合適。
①?血?這個詞可讓人聯(lián)想到?血脈?、?血緣?、?血性?等多種含義，如果以?血型的故事?為題，題意就顯得單一了；（表層含義）
②外省人和臺灣人血脈同源，這是?血般的故事?（深層含義）③彭先生的戀愛故事，實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達了中華民族血濃于水，應該?一家親?的主題。（情節(jié)與主題）
觀點二：以?血型的故事?為題合適。
①?血?有類型之別，而語言有?南腔北調(diào)?之分，以?血型的故事?為題，可彰顯作者的巧思；（構(gòu)思）②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，以?血型的故事?為題；可與內(nèi)容更吻合；（結(jié)構(gòu)）③可顯示?驗血型?在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應該?一家親?的主題不相沖突。（主題）(2)(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題?魔盒?改為?貝格斯太太?，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
參考答案：
看法一：以?魔盒?為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者，引發(fā)讀者的聯(lián)想；②作為線索，貫穿全文，小說的主要故事情節(jié)都是圍繞?魔盒?展開的；③形象生動，具有象征意味，?魔盒?寄托著貝格斯太太對家鄉(xiāng)的深厚情感?？捶ǘ阂?貝格斯太太?為題更合適。理由：①貝格斯太太是全文主人公，以此為題，可突出人物形象；②小說中人物關系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題。
【標題含意答題思路指津】
1.這個題目是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關的作用。2.這個題目有助于突出人物XX形象。3.這個題目有助于突出文章的XX主題。4.替代的題目有XX缺點。
四、總結(jié)小說題目的考查類型及做題技巧(一)小說標題的考查類型
1、小說標題的含意（雙重或多重）①表面意義與真實意義。②指代意義與比喻意義。③一語雙關，雙層含義。
2、小說標題的用意（原因、作用、效果、好處）①點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果。3.標題是否可以替換
①這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關。)
② 替代的題目有XX缺點。(二)總結(jié)小說標題的答題注意事項
1、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；
2、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關比喻；
3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；
4、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；
5、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。
五、課后訓練
釘子上 契訶夫
一群十二品文官和十四品文官剛下班，在涅瓦大街上慢騰騰地走著。今天是斯特魯奇科夫的命名日，他正帶著他們到他家里去舉行命名日宴會。
?馬上我們就要大吃一頓了，諸位老兄！?過命名日的人想象著吃喝的樂趣，說。
?我們可要大吃特吃了！我的好妻子已經(jīng)把餡餅烤好。面粉是昨天傍晚我自己跑去買來的。白蘭地已經(jīng)有了，……是‘沃隆佐夫斯基’牌的?！移拮涌峙乱呀?jīng)等急了！?
斯特魯奇科夫住的地方非常遠。他們走啊走的，最后總算走到了他的家。他們走進前堂。他們的鼻子聞到餡餅和烤鵝的香味。
?你們聞到了嗎？?斯特魯奇科夫問，高興得直笑。?脫掉大衣吧，諸位先生！把皮大衣放在那口箱子上！卡嘉在哪兒呀？喂，卡嘉！全班人馬都到齊了！阿庫麗娜，你來幫著各位先生脫大衣！?
?這是什么？?這群人當中有人指著墻上問道。
墻上有一顆大釘子，釘子上掛著一頂新制帽，帶著亮晃晃的帽檐和帽章。文官們面面相覷，頓時臉色發(fā)白。
?這是他①的帽子！?他們竊竊私語道。?他……在這兒？！?
?是啊，他在這兒，?斯特魯奇科夫含糊其詞地說。?卡嘉在招待他?！覀冏甙桑T位先生！我們到外面小飯鋪里去坐坐，等他走掉再回來。?
這群人扣上皮大衣的紐扣，走出去，懶洋洋地往一家小飯鋪走去。
?你家里所以有鵝的氣味，是因為你家里正好坐著一只鵝②！?檔案副管理員放肆地說。?必是魔鬼把他支使來的！他不久就會走掉吧？?
?不久就會走掉。他在我家里至多不過坐兩小時。哎，我餓了！等他走了，我們先喝一杯白酒，吃點鰮魚?！缓笪覀冊俸壬弦槐?，諸位老兄?！韧甑诙院螅蔷偷民R上吃餡餅。要不然胃口就差了。……我的女人烤的餡餅好得很。白菜湯也燒好了?！?
?你買沙丁魚了吧？?
?買了兩聽。還買好四種臘腸?！移拮?，大概，也餓了?！涣纤J來了，魔鬼！?
他們在小飯鋪里坐了一個半鐘頭，為擺樣子而各自喝下一大杯茶，然后又往斯特魯奇科夫家里走去。他們走進前堂。
先前的那種氣味更濃了。文官們從半開著的廚房門口望進去，看見一只鵝和一碗黃瓜。阿庫麗娜從爐子里取出一個什么東西來。
?又不順利，諸位老兄！? ?怎么回事？?
文官們的肚子痛苦得縮緊了：饑餓可不是舅媽③啊，然而可惡的釘子上卻掛著一頂貂皮帽子。
?這是普羅卡契洛夫的帽子，?斯特魯奇科夫說。?我們走吧，諸位先生！找一個什么地方去等一等?！@個人不會坐很久的?！?
?這么沒出息的家伙倒有這樣俊俏的老婆！?客堂里響起一個沙啞的男低音。
?傻瓜就是交好運啊，大人！?一個女人的說話聲附和道。?我們走吧！?斯特魯奇科夫哀叫道。他們就又往小飯鋪走去。他們要了啤酒。
?普羅卡契洛夫是個有勢力的人物！?那群人開始安慰斯特魯奇科夫說。?他在你妻子那里坐上一個鐘頭，往后你……就有十年的造化呢。這是運氣來了，老兄！何必傷心呢？用不著傷心?！?
?就是你們不說，我也知道用不著傷心。問題不在這兒！我不痛快的是我的肚子餓得慌！?
過了一個半鐘頭，他們又到斯特魯奇科夫家里去。那頂貂皮帽子仍然掛在釘子上。大家只得又退下陣來。
一直到傍晚七點多鐘，釘子才解除負擔，他們也才能動手吃餡餅！可是餡餅干癟了，白菜湯不燙了，鵝烤焦了，總之斯特魯奇科夫的前程破壞了一切！不過呢，他們吃得倒是滿有味道的。①暗指他們的上司。
②在此是罵人的字眼：蠢貨。③俄國諺語，意謂?饑餓無情?。
（1）?釘子上的帽子?是小說構(gòu)思的關鍵，有主題提煉、人物塑造、結(jié)構(gòu)情節(jié)多方面的考慮。選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作探究。（8分）
參考答案：
（1）觀點一：使主題更加深刻，內(nèi)涵豐富。第一，小事件橫斷面，解剖社會現(xiàn)實；第二，表現(xiàn)社會的病態(tài)和丑惡；第三，蘊含作者的同情憤怒。觀點二: 使人物形象更加鮮明多樣。第一，漫畫式的夸張手法表現(xiàn)人物性格；第二，重點表現(xiàn)主人公的屈辱辛酸，庸俗麻木；第三，暗示屈從權貴的小人物比比皆是。
觀點三:使情節(jié)結(jié)構(gòu)緊湊而曲折。第一，明暗兩條敘事線索；第二，各種矛盾沖突的交匯點；第三，情節(jié)跌宕變化。
第五篇：高考文學類小說閱讀之標題教案[最終版]
高考文學類小說閱讀之標題教案
汪春華
教學目標：
1.知識與技能：明確高考文學類小說閱讀的考點；掌握小說閱讀中標題的解題思路與方法。
2.過程與方法：實戰(zhàn)演練，運用模式解題；熟練掌握小說類標題的答題模式。3.情感態(tài)度與價值觀：對小說標題作出準確而全面的探究。教學重點：
掌握小說閱讀中標題的解題思路及方法；熟練掌握小說類標題的答題模式。教學難點：
掌握小說閱讀中標題的解題思路及方法。教學手段：PPT課件 課時安排：兩課時 教學步驟：
一、考綱解讀
文學類作品閱讀要求能?體會重要語句的豐富含意?，落實到小說閱讀中的?重要詞語?是指對營造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對小說標題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，同時也是高考小說閱讀的命題熱點之一。
二、分析高考真題，探究命題形式(一)【高考真題回眸】
1.(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題?魔盒?改為?貝格斯太太?，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）2.（2010遼寧卷）《洗澡》（4）?洗澡?作為這篇小說構(gòu)思的關鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。（8分）
3.（2010年安徽卷）13．請為這篇小說擬一個恰當?shù)臉祟}，并說明理由。(6分)
4.（2010年陜西卷）《保護人》（4）這篇小說以?保護人?為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作分析。（8分）5.（2011四川卷）《銹損了的鐵鈴鐺》 16．請結(jié)合全文談談?鐵鈴鐺?在文中的意義。（6分）6.（2011山東卷）《審丑》22.?審丑?作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解。（6分）7.（2011全國新課標卷）《血的故事》（4）小說的題目是?血的故事?，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以?血型的故事?為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）(二)【小說標題常見命題形式】
1.把標題?××?改為?××?，你認為是否合適，談談你的觀點和理由。【分析是否可以換標題】
2.?××?作為這篇小說的標題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析?！咎接憳祟}作用】
3?××?作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解?！咎骄繕祟}意蘊】
三、真題演練,掌握標題的解題思路和方法。(一)【探討標題作用】
（2010遼寧卷）《洗澡》（4）?洗澡?作為這篇小說構(gòu)思的關鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。（8分）
參考答案：
觀點一：使小說的主題思想深刻、豐厚。①取材于?洗澡?這樣的日常小事，表現(xiàn)當代市民的凡俗人生；②透過?洗澡?引發(fā)的故事，體現(xiàn)作者對社會和人際關系變化的敏感和思考；③?洗澡?觸發(fā)的人物深層的心理波瀾，深入揭示人性的微妙和復雜，表現(xiàn)作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。觀點二：使小說的結(jié)構(gòu)藝術精巧、高明。①以?洗澡?作為全文的結(jié)構(gòu)線索，似拙實巧，俗中見雅，以小見大；②用?洗澡?穿針引線，使小說的兩個人物不同的言路和思路聯(lián)系自然，轉(zhuǎn)換自如；③以?洗澡?作結(jié)，畫龍點睛，一語雙關，平中見奇，含蓄而有余味。
觀點三：使小說得象征意蘊含蓄、多元。①以?洗澡?為紐帶，通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述，使象征手法深藏不露，結(jié)尾一語雙關，畫龍點睛；②小說人物都沒有姓名，有助于啟發(fā)讀者體悟?洗澡?的象征性；③象征意蘊立體多元，?洗澡?內(nèi)含的反思層次豐富，針對面廣。
【標題作用答題思路指津】
1、如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能具有?點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍?的作用。
如《黃昏渡》：?作者以‘黃昏渡’為題目有何用意？?
（1）標題?黃昏渡?至少包括時間?黃昏?和地點?渡口?，這就點明故事發(fā)生的時間、地點，為人物創(chuàng)設特定的活動背景。
（2）?黃昏?作為故事發(fā)生的特定時間，其實也是一種夕陽西下的景象，加上地點在人跡罕至的荒郊野渡，無形中形成了一幅蕭瑟凄清的畫面，渲染了蕭索的氛圍。
（3）對于小說主人公老何而言，隱喻他的人生已是?黃昏?，在人生的黃昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黃昏迎接美好的明天；同時也隱喻年輕盜賊的命運已到?黃昏?——窮途末路，不可能逃脫法網(wǎng)，給人以警醒作用。
2、如果以物件（物象）為題，則標題可能具有?作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義?的作用。如《半張紙》：?小說標題‘半張紙’有什么作用？請作具體分析。?（1）半張紙是小說貫穿始終的結(jié)構(gòu)線索：先以半張紙引出主人公對往事的回憶, 接著又以半張紙連綴起回憶中一個個生活片段；
（２）半張紙是主人公對愛妻思念之情的載體；
（３）半張紙與?兩分鐘??兩年?一起深化了小說主題。如《炊煙》：?你認為小說為什么要以《炊煙》為標題？?
（1）有概括情節(jié)的作用，小說中寫到饑荒年代吃人時升起的炊煙，讓人印象深刻；
（2）有隱喻象征的作用，炊煙代表美好的生活，表達作者對溫暖寧靜生活的向往；
（3）有揭示主題的作用，小說中今昔不同生活的對比，能引發(fā)讀者對生活的思考。
3、如果以形象特征為題，則標題可能具有?鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果?的作用。
如《白癡》：?結(jié)合你對小說的理解，分析作者為什么以?白癡?作為小說的標題。?
小說的主人公就是白癡，故事就是圍繞發(fā)生在白癡身上的事來鋪開故事情節(jié)的。（1分）并且以?白癡?為題與文中他牙縫里擠出兩個字：?白癡?相呼應，（1分）展現(xiàn)了少年的心路變化歷程，突出了作者對不文明行為的無比憤怒。（1分）同時小說中白癡的熱心奉獻、行為文明、情感豐富，（1分）跟正常人的情感冷漠、愛心喪失、無視文明的現(xiàn)象構(gòu)成了鮮明的對比（1分），以?白癡?為題，具有強烈的諷刺效果，從而能夠引起讀者深思，深化了主題。（1分）
(二)【探究標題意蘊】
2011山東卷《審丑》22．?審丑?作為小說的標題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談談你的理解。（6分）
參考答案：
（1）標題一語雙關（或反諷）。
（2）審丑是一種繪畫原則（或流派、風格、理論），老人成為學生的審丑對象。
（3）老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為?丑?事，但這?丑?下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。
（4）小臭兒不孝，嫌棄爺爺，是真正的?丑?。【標題含意答題思路指津】
1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。
如《夢非夢》：?如何理解小說標題‘夢非夢’的含義。? 題目的本意是?夢不是夢?，小說內(nèi)容敘述的是關主任做了個夢，可現(xiàn)實中小李、小金并沒有把它當做夢來看待（?夢非夢?的第一層含義）；而后關主任竟然也把夢中的事情作為衡量、提拔下級的依據(jù)，也就是說關主任也沒有把夢僅僅當做夢而已（?夢非夢?的第二層含義）。這兩層含義，實際上都是?夢非夢?在文中的指代意義。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。
如《鎖》：?小說題目‘鎖’有什么含義？?這里的?鎖?表面意思是小說中寫的?門鎖、雙保險鎖?，實際上是文章所要揭示的?人與人之間的心鎖?；一實一虛，一表一里。
《暗記》：?試分析題目‘暗記’的含義。? ?暗記?有兩層意思，表面指石丁畫上的記號；實際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會，由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。也是一實一虛，一表一里。
(三)【探討是否可以換標題】
(1)（2011全國新課標卷）《血的故事》（4）小說的題目是?血的故事?，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以?血型的故事?為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）
參考答案：
觀點一：以?血型的故事?為題不合適。
①?血?這個詞可讓人聯(lián)想到?血脈?、?血緣?、?血性?等多種含義，如果以?血型的故事?為題，題意就顯得單一了；（表層含義）
②外省人和臺灣人血脈同源，這是?血般的故事?（深層含義）③彭先生的戀愛故事，實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達了中華民族血濃于水，應該?一家親?的主題。（情節(jié)與主題）
觀點二：以?血型的故事?為題合適。
①?血?有類型之別，而語言有?南腔北調(diào)?之分，以?血型的故事?為題，可彰顯作者的巧思；（構(gòu)思）②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，以?血型的故事?為題；可與內(nèi)容更吻合；（結(jié)構(gòu)）③可顯示?驗血型?在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應該?一家親?的主題不相沖突。（主題）(2)(2009浙江卷)《魔盒》15．有人建議把標題?魔盒?改為?貝格斯太太?，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
參考答案：
看法一：以?魔盒?為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者，引發(fā)讀者的聯(lián)想；②作為線索，貫穿全文，小說的主要故事情節(jié)都是圍繞?魔盒?展開的；③形象生動，具有象征意味，?魔盒?寄托著貝格斯太太對家鄉(xiāng)的深厚情感?？捶ǘ阂?貝格斯太太?為題更合適。理由：①貝格斯太太是全文主人公，以此為題，可突出人物形象；②小說中人物關系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題。
【標題含意答題思路指津】
1.這個題目是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關的作用。2.這個題目有助于突出人物XX形象。3.這個題目有助于突出文章的XX主題。4.替代的題目有XX缺點。
四、總結(jié)小說題目的考查類型及做題技巧(一)小說標題的考查類型
1、小說標題的含意（雙重或多重）①表面意義與真實意義。②指代意義與比喻意義。③一語雙關，雙層含義。
2、小說標題的用意（原因、作用、效果、好處）①點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果。3.標題是否可以替換
①這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關。)
② 替代的題目有XX缺點。(二)總結(jié)小說標題的答題注意事項
1、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；
2、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關比喻；
3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；
4、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；
5、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。
五、課后訓練
釘子上 契訶夫
一群十二品文官和十四品文官剛下班，在涅瓦大街上慢騰騰地走著。今天是斯特魯奇科夫的命名日，他正帶著他們到他家里去舉行命名日宴會。
?馬上我們就要大吃一頓了，諸位老兄！?過命名日的人想象著吃喝的樂趣，說。
?我們可要大吃特吃了！我的好妻子已經(jīng)把餡餅烤好。面粉是昨天傍晚我自己跑去買來的。白蘭地已經(jīng)有了，……是‘沃隆佐夫斯基’牌的?！移拮涌峙乱呀?jīng)等急了！?
斯特魯奇科夫住的地方非常遠。他們走啊走的，最后總算走到了他的家。他們走進前堂。他們的鼻子聞到餡餅和烤鵝的香味。
?你們聞到了嗎？?斯特魯奇科夫問，高興得直笑。?脫掉大衣吧，諸位先生！把皮大衣放在那口箱子上！卡嘉在哪兒呀？喂，卡嘉！全班人馬都到齊了！阿庫麗娜，你來幫著各位先生脫大衣！?
?這是什么？?這群人當中有人指著墻上問道。墻上有一顆大釘子，釘子上掛著一頂新制帽，帶著亮晃晃的帽檐和帽章。文官們面面相覷，頓時臉色發(fā)白。
?這是他①的帽子！?他們竊竊私語道。?他……在這兒？！?
?是啊，他在這兒，?斯特魯奇科夫含糊其詞地說。?卡嘉在招待他?！覀冏甙?，諸位先生！我們到外面小飯鋪里去坐坐，等他走掉再回來。?
這群人扣上皮大衣的紐扣，走出去，懶洋洋地往一家小飯鋪走去。
?你家里所以有鵝的氣味，是因為你家里正好坐著一只鵝②！?檔案副管理員放肆地說。?必是魔鬼把他支使來的！他不久就會走掉吧？?
?不久就會走掉。他在我家里至多不過坐兩小時。哎，我餓了！等他走了，我們先喝一杯白酒，吃點鰮魚?！缓笪覀冊俸壬弦槐?，諸位老兄。……喝完第二杯以后，那就得馬上吃餡餅。要不然胃口就差了?！业呐丝镜酿W餅好得很。白菜湯也燒好了。……?
?你買沙丁魚了吧？?
?買了兩聽。還買好四種臘腸?！移拮?，大概，也餓了。……不料他闖來了，魔鬼！?
他們在小飯鋪里坐了一個半鐘頭，為擺樣子而各自喝下一大杯茶，然后又往斯特魯奇科夫家里走去。他們走進前堂。
先前的那種氣味更濃了。文官們從半開著的廚房門口望進去，看見一只鵝和一碗黃瓜。阿庫麗娜從爐子里取出一個什么東西來。
?又不順利，諸位老兄！? ?怎么回事？?
文官們的肚子痛苦得縮緊了：饑餓可不是舅媽③啊，然而可惡的釘子上卻掛著一頂貂皮帽子。
?這是普羅卡契洛夫的帽子，?斯特魯奇科夫說。?我們走吧，諸位先生！找一個什么地方去等一等?！@個人不會坐很久的。……?
?這么沒出息的家伙倒有這樣俊俏的老婆！?客堂里響起一個沙啞的男低音。
?傻瓜就是交好運啊，大人！?一個女人的說話聲附和道。?我們走吧！?斯特魯奇科夫哀叫道。他們就又往小飯鋪走去。他們要了啤酒。
?普羅卡契洛夫是個有勢力的人物！?那群人開始安慰斯特魯奇科夫說。?他在你妻子那里坐上一個鐘頭，往后你……就有十年的造化呢。這是運氣來了，老兄！何必傷心呢？用不著傷心?！?
?就是你們不說，我也知道用不著傷心。問題不在這兒！我不痛快的是我的肚子餓得慌！?
過了一個半鐘頭，他們又到斯特魯奇科夫家里去。那頂貂皮帽子仍然掛在釘子上。大家只得又退下陣來。
一直到傍晚七點多鐘，釘子才解除負擔，他們也才能動手吃餡餅！可是餡餅干癟了，白菜湯不燙了，鵝烤焦了，總之斯特魯奇科夫的前程破壞了一切！不過呢，他們吃得倒是滿有味道的。
①暗指他們的上司。
②在此是罵人的字眼：蠢貨。③俄國諺語，意謂?饑餓無情?。
（1）?釘子上的帽子?是小說構(gòu)思的關鍵，有主題提煉、人物塑造、結(jié)構(gòu)情節(jié)多方面的考慮。選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作探究。（8分）
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