第一篇：初三寫人作文走在成長的路上650字（范文模版）

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三寫人作文:走在成長的路上_650字

別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。

是夜，媽媽檢查我是否蓋好被子，卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時(shí)，媽媽的聲音帶著顫吵醒了我，她扳過我的身子，顫抖著背起我，來不及為我穿鞋，來不及為自己換衣，一路奔出了家門。路上，一派靜謐，迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲，匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么，眼里瞬間模糊一片，透著瑩瑩水光，我的心狠狠一顫，媽媽的發(fā)跡，不是銀絲，而是一朵朵薔薇，淡淡的粉色，一簇一簇地依偎在一起，甚至飄著纏綿的香氣。

這條走過無數(shù)次的路，卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇，那是她愛我，那是我愛她。

因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨　?/p>

秋風(fēng)起，秋葉落。那條路，卻有碧云天，黃葉地的蕭瑟。他走在前面，我跟在后面。仿佛一直，便是我在追逐。

他說：“嘿，我要走了，不過放心，我會(huì)回來的，我回來后記得請我吃飯?！比缓笞约簱溥暌宦曅Τ鰜?，跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來，也沒機(jī)會(huì)去請他吃飯。到后來，也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天，他重新走過那條路，踩過我曾踩過的落葉，他也許會(huì)注意到那燦爛的金黃。但他不會(huì)知道，我曾默默跟在他身后，對著落葉，輕聲安慰自己說：因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨　?/p>

后來的后來，成長路上的風(fēng)景，被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個(gè)沒有勇氣的人，我不敢吹開上面的灰塵，打開它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖，一絲一毫的執(zhí)著，一分一秒美好的時(shí)光，害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它，走在成長的路上。

初三:蘇騙騙

第二篇：走在路上初三作文

走在路上初三作文

走在路上初三作文1

莎士比亞曾說過：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來，它早已消失的無影無蹤了。”

所以，在正值芳華的年齡，感謝那些曾幫過你的人吧！青春易逝，珍惜青春你度過的每一秒。

當(dāng)身處絕望之際，曾有人向我伸出援助之手。那是一個(gè)盛夏，大地被烈日烤得發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我獨(dú)自一個(gè)人頂著烈日在操場上抱著一大堆練習(xí)冊，這一大摞練習(xí)冊概過了我的視線，我忍受著手臂傳來的一陣陣酸痛乏力和強(qiáng)烈的陽光的炙烤，慢慢向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來的人，跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上，書散落一地，那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。

我皺著眉頭，瞟了那人一眼，不滿意的面對這滿地狼藉，心中無比苦悶剛剛才排好順序的練習(xí)冊，現(xiàn)在都來不及收拾，怎么有時(shí)間重新排序??！我顧不得地下臟不臟，直接半跪著收拾。頭頂?shù)奶栐絹碓蕉纠?，烤得我都覺得我快冒煙了，地面也滾燙得不行膝蓋疼得鉆心。

我收拾好一小疊之時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，多出來一雙手幫我一起收拾排序。這與我而言仿佛是雨過天晴后的第一縷陽光，讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去，是一個(gè)很漂亮的女孩，她見我看著她，淺淺的一笑。我心中涌出一股暖流，覺得此刻陽光變得十分柔和，世界很美好。我倆在操場上收拾好練習(xí)冊，這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。

遠(yuǎn)處教學(xué)樓墻上的火紅的薔薇花，隨風(fēng)搖曳，飄出沁人心脾的花香，甜絲絲的。我沖她道謝，她回復(fù)我說：“不用謝，下次我陪你一起去?！蔽衣牭剿脑?，莫名覺得欣喜，溫暖。

從此我的身邊多了一個(gè)人，我有困難她幫我，她有困難我?guī)退?，我倆友誼越來越深厚。這一路上磕磕碰碰，互相激勵(lì)互相努力。她的出現(xiàn)使我的生活更加美好。我要謝謝她，她使我的青春之路多姿多彩。

我要感恩愛我的人，他們?yōu)榱宋摇聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴’。他們組成了我青春路上一個(gè)個(gè)美好的夢，讓我每每憶起，嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng)，心中無限甜蜜。

走在路上初三作文2

走在路上，會(huì)遇上千千萬萬的山脊，我愿去翻越。我希望自己是一個(gè)善于行走，樂于行走，忠于行走的孩子，一路向陽，一路昂揚(yáng)。

我時(shí)時(shí)刻刻都在勉勵(lì)自己：”你是一個(gè)行者。”我樂于參加班級舉辦的一些語文活動(dòng)，時(shí)至今日，也喜歡如故。記得那時(shí)候還是在小學(xué)，我與她是最親密無間的摯友，那次班級開辯論會(huì)，老師對我們說會(huì)在學(xué)校的禮堂舉行，還會(huì)有一些外班的同學(xué)參加，我的心中仿佛有一個(gè)牽線木偶一扯一扯的拉扯著我的心，我舉足不定，不知道自己是不是應(yīng)該放手一搏。我抬頭看了看，她雙目無神，皺著眉頭正用手敲擊著額頭，我低聲叫住了她，想問一問她的意見，她聽到后對我微微揮了下手：“上去吧，你可以！我這次不能參加了?！蔽艺唤猓菚r(shí)候好像手要掙脫地心去上面呼吸新鮮的空氣，一股腦地往上涌，我如愿得到了隊(duì)長的職位，但那職位卻是伴著不解得來的。

我下課后便立刻想去問她為什么不參加辯論會(huì)，但一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她座位是空的，卓兜里有一張紙條：我奶奶去世了，明天不能繼續(xù)當(dāng)你的“寶劍”了，你要加油，等著你的好消息！我心頭一瞬間五味雜陳，也無心與別人討論，像一棵沒了陽光的枯草，無心應(yīng)戰(zhàn)。

辯論會(huì)那天沒有了“寶劍”的行者自當(dāng)力不從心，我們隊(duì)的每一位的信心被我一個(gè)人的情緒所澆滅，一路敗下陣來。狼狽和軟弱，寫滿了我臉龐，我一回到家就立刻撥通了她的電話，但一聲聲忙音那么刺耳，一點(diǎn)一點(diǎn)沖擊我焦躁的心，我這個(gè)行者可不能沒有寶劍啊，我這個(gè)行者可還要繼續(xù)前行??！一會(huì)兒，一條短信，讓我懸起的心又立刻跌落谷底：“我走了，去別的地方讀書，你這個(gè)行者要繼續(xù)前行！用行動(dòng)證明自身蘊(yùn)含的向上力量！”

沒了寶劍的行者，還要繼續(xù)走在路上，也許暗透了，更能看到星光。她沒有走遠(yuǎn)，我們還共同看著一片天。走在路上，我不會(huì)彷徨，堅(jiān)定信念，就會(huì)有詩有遠(yuǎn)方。

走在路上初三作文3

每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上，每個(gè)人的靈魂，都永遠(yuǎn)在路上。

這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風(fēng)，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對于他來說，他的家，便是《邊城》中那個(gè)世外桃源，規(guī)避了一切的世俗勢利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執(zhí)著的一路走下去。

這條路，是茫茫的。茫茫的，無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯(cuò)，而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復(fù)活？聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復(fù)活”的道路，義無反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。

這條路，是無窮無盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬物的存亡。一個(gè)人的生與死，一個(gè)國家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所說，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉，永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……

路，對于每個(gè)人來說都是不同的。

只是——身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。

走在路上初三作文4

從學(xué)校到家也就一千多米，但這一千多米陪伴了我八年，充滿了回憶。

先從校門口的雜貨店說起，我一直以為門口賣雜貨的那對夫妻一年可以賺很多很多的錢，因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)用的文具一半以上都來自那里。直到一天，我心血來潮，六點(diǎn)就來到了學(xué)校門口，在些微陽光映照下，文具店門前的燈亮著。只見那對夫妻一起將人一般高的電冰箱和幾個(gè)柜子費(fèi)力地從門市里搬出來。這時(shí)，他們看見了站在樹下吃早餐的我，那位叔叔便說：“喲，你今天怎么這么早就來了？平日里也不見你這樣，不過這樣也好。對了，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不然以后像我們這樣，夏天還要這么辛苦，連個(gè)空調(diào)都沒有?！蔽也恢涝撜f什么，只回答了聲“好?！?/p>

雜貨店往前就是消防隊(duì)。說來也巧，公安局、消防局、法院、環(huán)保局等大都在上環(huán)路，每天晚上從這些地方路過，門前都還有人在站崗，也經(jīng)常能看到辦公室里的燈還亮著一部分。我每次都默默祈禱：希望你們能在執(zhí)法后安全回到家中，和自己的家人在一起。

再往前就是公安局宿舍了，我以前去過那里，現(xiàn)在已經(jīng)很久沒去了，那是我奶奶的家。我對奶奶一點(diǎn)印象都沒有，因?yàn)槲覐膩頉]見過她，她在我很小的時(shí)候就去世了。但好在家里有奶奶的照片，從照片里我看得出奶奶是一個(gè)很棒的人，兩個(gè)表姐也常提起奶奶是如何教育她們的。所以每次經(jīng)過這個(gè)地方，我都會(huì)想起奶奶的好，只可惜不能親身體會(huì)。

最后談?wù)勎壹宜诘脑鹤樱@個(gè)院子陪伴了我十三年。這里曾經(jīng)綠樹成蔭，像是一個(gè)小森林，但現(xiàn)在因?yàn)槿避囄?，所以樹都被砍了。這個(gè)院子讓我認(rèn)識(shí)了我童年里最好的三個(gè)伙伴，我們在一起在冬天里摘臘梅，在春天學(xué)燕子叫，在夏天里吃長在墻角里的野桑葚，在秋天里撿楓葉，在這個(gè)院子里我有太多的美好回憶。

走在回家的路上，懷念著過去的美好，心里是無比快樂！

走在路上初三作文5

躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的波紋，躲要某一地點(diǎn)，思念那些站在來路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨(dú)不再，溫暖相隨。

《論語》中孔子說過：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時(shí)，我們之間總是無休止的爭吵。還記得那次是十二月，最冷的時(shí)候，我和她不知因?yàn)槭裁词略俅伪┌l(fā)了爭吵，我沖出門坐在院子的臺(tái)階上，將脊背對著她，幼稚的我用此宣告勝利?？蓾u漸地，我開始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時(shí)間變得很漫長，可我仍倔強(qiáng)不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進(jìn)去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說：“進(jìn)屋睡覺吧，床頭有熱水袋?！蔽以倦S時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的，此時(shí)心就突然放下戒備，我覺得自己真得不應(yīng)該，悔意和感動(dòng)不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。

常常會(huì)翻出畢業(yè)照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強(qiáng)地站在陽光下，燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個(gè)下午，暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場大雨。果不其然，在放學(xué)之前，暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上，對著大雨望而卻步。不知是誰說的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應(yīng)，原本還因?yàn)橄掠甓那榈吐涞奈宜查g恢復(fù)了斗志，原本不安的心突然變得堅(jiān)定，我義無反顧地沖向雨中，這場大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長的路上，有朋友真好。

曾有一個(gè)人對我說過：“你一定可以?！焙唵沃翗O，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當(dāng)所有人都對我寄予厚望時(shí)，我卻先沒了信心，也許是因?yàn)閴毫Γ腋械叫挠杏喽Σ蛔?。就在這時(shí)，老師找到了我，對我說：“你一定可以?！崩蠋熌欠N堅(jiān)定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅(jiān)定的話語就像一朵朵暖陽，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長的路上，有老師的鼓勵(lì)，我會(huì)努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會(huì)到愛的溫暖，感謝他們的愛，讓我有勇氣去追、去闖。

帶著他們的愛，我會(huì)繼續(xù)前行。

我，在路上。

走在路上初三作文6

一條路，彎彎延延地在面前鋪展開，時(shí)而迤邐曲折，時(shí)而平坦如砥，有秋風(fēng)蕭瑟，也有艷陽高照。

人生正如這樣一條路，自從獲得生命，每個(gè)人便都踏上了這條路。在路上，這生命的常態(tài)，讓我們用堅(jiān)定的步伐走出自己的精彩。

在路上，我們孤獨(dú)，但更充實(shí)。

盡管在北島的詩中，路的盡頭是一片生命的湖，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，越向前走，陪伴的人就會(huì)越少，錢鐘書青年時(shí)曾狂妄地喊出，“清華的教授也不配教我”，可見其才氣非凡。但也因這才氣，他注定缺少知音，但他沒有放棄自我。

孤獨(dú)地居于書齋，他潛心寫作，對文學(xué)的堅(jiān)定與執(zhí)著成就了他備受贊譽(yù)的《圍城》。他也許孤獨(dú)，但因堅(jiān)定，他也將更加充實(shí)，精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。

在路上，我們櫛風(fēng)沐雨，但充滿希望。

“走吧，落葉吹進(jìn)山谷，歌聲卻沒有歸宿，我們的生活也常常被落葉的蕭瑟填滿。如今我們面臨著經(jīng)濟(jì)上的“寒冬”。是的，我們前行的速度在放慢，但只要不失去希望，我們?nèi)詫⒓铀傧蚯??！靶判谋赛S金更重要”這是溫總理擲地有聲的話語，因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定，我們出臺(tái)計(jì)劃，撥款四萬億控制局面；因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定，各國積極尋求合作，共應(yīng)危機(jī)。堅(jiān)定，讓我們滿懷希望，撥開迷霧，尋找那一輪火紅的太陽。

在路上，我們面對誘惑，但永不止步。

“走吧，路啊路，飄滿紅罌栗”走在路上，踏過荊棘，見到的，卻不一定是“生命的.湖泊”。因此，當(dāng)我們找到的一眼泉水時(shí)，千萬不能自得自滿。高考，是人生關(guān)鍵的一步，但絕不是最后一步。高考之后，并不意味著奮斗的終止。高考之后暫時(shí)的空閑，是誘惑的果實(shí)，吃下它，便會(huì)喪失再次前行的動(dòng)力。不論結(jié)果是否滿意，我們都應(yīng)當(dāng)重整行裝，踏上下一站的征程。堅(jiān)定，讓我們克服誘惑，繼續(xù)前行。

在路上，只為生命的歌唱”，這句《贏在中國》的歌詞，不知曾感動(dòng)過多少人。在路上，有泥濘有坑洼有陷阱，但只要我們擁有堅(jiān)定的精神，我們便會(huì)走得充實(shí)，充滿著希望，更會(huì)繼續(xù)向前，永不止步。

在路上，讓我們用堅(jiān)定的聲音，唱出我們自己的輝煌。

走在路上初三作文7

兩年未見，你還好嗎？其實(shí)我很牽掛你。

初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個(gè)時(shí)間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因?yàn)槲业碾x開，那條路上再也看不見另一個(gè)被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨(dú)的走著。

你是我最好的榜樣。若補(bǔ)習(xí)班上老師拋出的是一個(gè)簡單問題，我們倆總是會(huì)爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會(huì)湊在一塊兒討論，而你卻也時(shí)常把最后的發(fā)言權(quán)留給我，讓我大膽的發(fā)言。

但是，我走了。其實(shí)我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時(shí)的情景；想念你與我埋頭攻破難題時(shí)的情景；想念你讓我回答時(shí)滿是欣慰的笑容。

你是我最好的伙伴。數(shù)學(xué)四點(diǎn)半到六點(diǎn)半，科學(xué)七點(diǎn)到九點(diǎn)，中間的那半個(gè)小時(shí)，你總會(huì)和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會(huì)先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會(huì)把自己點(diǎn)的飯分給我吃一點(diǎn)，最后又一起在街上慢慢走著，走著。

但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”；想念你分我自己那一份飯時(shí)的微笑。

你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會(huì)變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時(shí)用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅(jiān)定地凝視著我。

但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時(shí)光，想念我向你訴說自己的事。

也許，我在近段時(shí)間見不到你了。但我們許下諾言，會(huì)盡自己最大的努力考上同一所中學(xué)。依稀記得那最后的一堂課，當(dāng)你聽到了我可能不來上課時(shí)，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時(shí)，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。

那一年，你13歲，我也13歲。

你，叫小厲，在海曙。

我，叫小張，在鄞州。

那一路，有你陪伴，我已知足。

接下來的路上，我會(huì)和你同在，一起奮斗。

走在路上初三作文8

“右手畫圓，左手畫方。不能兩成?！薄俄n非子》中的這一句不正告訴我們一心不能兩用，唯有專一，才能走向精彩輝煌的人生嗎？

（一）滴水之所以能擊石，只因它專一于一處的涓滴。55年來只專一于青霉素的提取，不論條件如何艱困，她都只專一于那“青篙一握，水二升”，她就是一生都行走在專一的路上的屠呦呦。

（二）蝶之所以能破繭，只因?yàn)樗鼘Ｒ挥谝惶幍膿羝啤Ｈ握呛腿A為公司，是另一個(gè)專一成就的傳奇，當(dāng)被問及成功的秘訣是什么？他回答說：“一生只專一于做一件事?！?/p>

（三）鷹之所以能笑傲天字，只因它專一于每一次的翱翔。由生至死，專一于藝術(shù)創(chuàng)作，為創(chuàng)作《江姐》他甚至親自到渣宰洞體驗(yàn)生活，每一詞每一曲，都包含他的專一之情，他就是執(zhí)著行走于專一之路上的閻肅。

在浮華喧囂的環(huán)境下，專一的路上卻永遠(yuǎn)寧靜和平，屠呦呦的一生專一于青蒿之素，任正非一生只擇一件事，閻肅的一生專一于音樂，都向世人們展示出了專一之路的精彩與絢爛。

初三:滕佳鈺

人應(yīng)行走在專一的路上，只有這條路才是實(shí)現(xiàn)璀璨生命的康莊大道。

專一之路上，你的身影從不曾消散，每一次實(shí)驗(yàn)多達(dá)上百次，都是你對專一的注解，道路的盡頭便是屠呦呦一生的輝煌，專一的路上，屠呦呦將一直走下去。

二十八年不炒股，不做房地產(chǎn)，不上市，只對準(zhǔn)通信領(lǐng)域這個(gè)城墻口“沖鋒”。任正非”一生擇一事”的專一，終成就了他的燦爛人生。專一的路上，任正非不斷的奔至遠(yuǎn)方，奔向?qū)儆谒摹俺菈凇薄?/p>

堅(jiān)苦的創(chuàng)作之路上，因?yàn)橛辛藢Ｒ?，一切便有了?dòng)力，閻肅的一生便是一刻不停地奔走在專一的路上，悠悠的歌聲響徹在這通向人生之峰的專一路上，慰藉了一顆又一顆失落的心靈。

正可謂“不能勝寸心，安能勝蒼穹?！敝挥凶咴趯Ｒ坏穆飞?，才能走向充實(shí)無悔的人生啊!

走在路上初三作文9

漫步在成長的蜿蜒小道上，青春正好，勇氣正佳。

攜縷陽光傾聽成長的溫度，陽光正好，風(fēng)景正濃。

溫暖的氣息氤氳著整個(gè)冬天，年味、年意似乎彌漫、蔓延，籠罩了整個(gè)世界。我回鄉(xiāng)準(zhǔn)備過年，一路上，我感受著來自農(nóng)村的清新，也聆聽著那若有若無的成長的腳步聲。

回到了家，伴著那蒙塵的大門“吱呀”開的一聲，我見到了奶奶，只見她笑著，在陽光下盈盈的又暖暖的，那笑意漾遍了全身，心中漫過了一陣暖。奶奶的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞著，那溝溝壑壑似乎也隨著笑容舒展開了，奶奶的一聲輕喚將我拉回了思緒“隨我去摘泡桐花吧”。

故鄉(xiāng)彎彎曲曲的小路綿延著，伸向了夕陽的那一端，萬縷金光照耀在那紫色的世界里，淡淡的花香裝點(diǎn)著，升華著，交織著，布成夢一般的美好，這一切仿佛注入了糖果色調(diào)，心里暖暖的甜甜的。我隨奶奶走在這花海里，將那一朵朵精致的泡桐花輕輕放入奶奶那別樣精美的籃里，摘下在微風(fēng)中擺動(dòng)的一顆泡桐花，在那冬天醉人的空氣中，仰頭，微笑。這紫的絢，紫的韻，紫的美都將永遠(yuǎn)圍繞在我成長的路上。在這羊腸小道上，一股股淡香襲來，耳畔縈繞著奶奶充滿愛意的笑聲，使我審視起這個(gè)冬天，這個(gè)到處都是暖意的冬天，一如我置身紫色的灌木花海里，盡是清麗，盡是美好。嘴角上揚(yáng)，仰頭微笑，這個(gè)冬天不再寒冷，這個(gè)冬天不再孤單。

斜陽如醉，柔潤的陽光將這個(gè)冬天溫潤得發(fā)亮。記憶會(huì)褪去，照片會(huì)泛黃，但在我腦海中定格的那個(gè)畫面，那個(gè)我與奶奶攜手在花海里摘泡桐的畫面將是我走在路上最美，內(nèi)心最深處的記憶，將成為我一生的依靠，一生中最甜蜜的宿命……往事已逝，留戀依舊，我在這成長的路上沉醉，沉醉，融化，融化……

笑意，花海，陽光，我眷戀。

成長，溫馨，路上，暖相伴。

走在路上初三作文10

只有克服各種艱難險(xiǎn)阻，成為勝利者才能領(lǐng)略到山頂上別人無法欣賞的美景，而克服各種艱難險(xiǎn)阻需要很大的信心，堅(jiān)持和勇氣。

星期天，姑姑帶我去爬山，那天春光明媚，天氣特別暖和。我和姑姑行走在山里崎嶇的小道上，心中不由的埋怨姑姑，那里明明有條大道你不走，非要走這破山路，都快累死了。姑姑似乎是聽到了我的埋怨，忽然折回來站在我身邊，戲謔我道；‘這麼一點(diǎn)山路就把你難倒了，這麼沒有毅力，將來遇到比這更大的困難真不知道你該怎么辦呀?！犃斯霉玫脑挘易约阂膊唤磫栕约?，連這些困難都克服不了，以后有更大的困難的話自己該怎麼辦。

除了在山路中，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多困難等著我們?nèi)タ朔?。如果我們沒有毅力，沒有能夠等待下去的勇氣又怎么能取得成功。

三個(gè)登山者的故事大家一定知道，如果前兩個(gè)登山者不會(huì)被眼前的困難所折服，而是堅(jiān)持了下來，那么最后他們兩個(gè)也就能登上山頂，領(lǐng)略到山頂之上的無限風(fēng)光。相反，唯獨(dú)只有第三個(gè)登山者堅(jiān)持了下來，不被山上的任何艱難險(xiǎn)阻所折服，他用自己的堅(jiān)持和毅力讓自己成功，領(lǐng)略到了山上的無限風(fēng)光。

只要你堅(jiān)持了，也許能成功，但是也不能被眼前的事物所迷惑，滿足于自己目前的狀態(tài)。

一位族長臨死前從自己的部落里挑出三名出色的男子作為自己后位的繼承人，讓他們?nèi)ヅ雷约翰柯涞奶焐?，這三個(gè)人都去了，卻只有最后一個(gè)人到達(dá)了山頂，而其他人全都沒有登上山頂。而第三個(gè)人登上山頂?shù)脑騽t是不得眼前的事物所迷惑，相信自己一定能登上山頂，所以才會(huì)成為繼承者。而其他兩個(gè)人則是被眼前的事物所迷惑，并沒有對眼的事物產(chǎn)生疑惑，繼續(xù)探索下去，因而沒能成為繼承者。

行走在這崎嶇的小路上，我豁然開朗，想要成功，就需要你自己去堅(jiān)持，需要自己的毅力，更要認(rèn)清事物的能力。走在我的山間小路中，我要用自己的毅力，克服困難，走向我自己的山頂，領(lǐng)略屬于自己的無限風(fēng)光。

第三篇：走在成長的路上作文

走在成長的路上作文

走在成長的路上作文

（一）逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色?！爱?dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。

我已經(jīng)不記得有多久，忙得沒有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的>幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥]有了，連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變，是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗小Ｒ贿吺菍π率挛锏暮闷?，一邊是對舊氛圍的眷戀；一邊想開始新的生活，一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持，而是因?yàn)橥Ｒ驗(yàn)槲粗?，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意愿，都踏出了對自己來說最好的一步??也許，我也應(yīng)該像你們一樣??

成長的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來，就散落到天涯?；仡^看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。

抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時(shí)間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊??

關(guān)于成長，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過了好奇、求知、>孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛。

那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。

如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。

走在成長的路上作文

（二）雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長中的我們，總會(huì)遇到坎坷，總會(huì)摔在地上，面對家長的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？

我們要學(xué)會(huì)勇敢面對，學(xué)會(huì)>克服困難，在失敗中學(xué)會(huì)成長。

還記得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡脑娤衫畎讍幔坑浀盟蠛簟把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”時(shí)的不屑嗎？

面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎？他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。

還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢想。

舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗，一個(gè)無聲的女子，將生命舞到了極致。

面對困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩！

是誰說，苦難是上帝對人類最偉大的贈(zèng)予。

是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)從容。

用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧！泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”

大漠殘陽，一種輝煌綻放，天涯路，風(fēng)和著馬蹄聲響！在成長路上，自信，從容，永遠(yuǎn)是最好的選擇。

走在成長的路上作文

（三）“成長”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。

那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。

那年，我九歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名四年級的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，開始了校園生活?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說：“不哭?！崩^續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

今年，我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力？真正的學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定?，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。

成長這一路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了幫助?? 時(shí)光，慢些吧，讓我在成長的路上能夠留下更多永存的記憶。

第四篇：走在成長的路上

走在成長的路上

生命的意義在于求索，人生為夢而活，坎坎坷坷，顛顛簸簸，仍不倦前行著。驀然回首，曾經(jīng)的歡笑、淚水便浮現(xiàn)心頭，淡淡的一番甜蜜與哀愁。然而，時(shí)間不曾止步，夢想不曾停留，回味了，收拾些心情，仍需跋涉前方……

精心的付出，豐碩的收獲

夢想的旅途是艱辛的，荒草叢生，遍地荊棘，精心的耕耘才得碩果累累。一分辛苦一分才，品嘗了艱辛，體味了苦難，才有心的歷練，人格的提升，從而為夢想筑基，塑就堅(jiān)忍的性格；而性格決定命運(yùn)，如此，眼前便自然展現(xiàn)壯闊的人生。

時(shí)常記起高考時(shí)期黑暗的六月，大學(xué)便是心中的夢，通宵苦讀便是尋夢的道，也曾抱怨，甚至想到放棄，但挺過來了，便發(fā)現(xiàn)性格中多了份堅(jiān)忍，添了些追尋明天的勇氣。于是，不禁有些欣喜，為這份收獲而倍感甜蜜。

成功僅比失敗多一次

多數(shù)人對失敗是充滿畏懼的，總在不自覺地刻意逃避，卻不明白失敗正是步向成功的階梯，失敗一次便與成功接近一分，成功僅比失敗多一次。

生活不是一帆風(fēng)順的，挫折在所難免，然而換個(gè)視角，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一道全新的風(fēng)景。上帝是公平的，不同的只是人們的心境，樂觀者看到的總是美好的一面，而悲觀者總在審視瑕疵的落點(diǎn)，因此，不同的人眼中便有了不同的世界。給自己的心情涂上顏色，微笑地面對生活，以樂觀的心態(tài)對待挫折，把失敗作為成功的基石，我們便有了七彩的人生，增添了些應(yīng)對未知挑戰(zhàn)的勇氣。

成功僅比失敗多一次，珍貴的只是這份豁達(dá)，這份敢于拼搏的豪氣。高考失利，我也曾悲觀、抑郁，但這句話卻時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)，教會(huì)我如何樂觀地面對人生，真正地把握自己。來到海天以后，校園那種蕭條的環(huán)境，更是讓我的心跌倒了萬丈深淵。前幾天現(xiàn)代學(xué)院，齊魯師范學(xué)院的學(xué)生把電腦送到這兒來修的時(shí)候，見面的第二句話就是“你們的學(xué)校也太爛了吧”，于是我沉默，兩天后他們在來拿自己裝好的電腦，問了自己在學(xué)習(xí)中的問題之后，說了句“你們怎么知道這么多啊”忽然間我的心里有股暖流流過。忽然間明白，關(guān)鍵不在于境遇和所處的環(huán)境，心豁達(dá)了，縱然四面楚歌，身陷絕境，仍可付之一笑，展望錦繡前程。

語文課本上說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，夢想的追求是無止境的，沉迷于暫時(shí)的輝煌，駐足于貌似的成功，終將一事無成。《三國演義》上說項(xiàng)羽安身楚霸王，失卻往日雄風(fēng)，終為劉邦所滅，空留“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”的千古一嘆；《企業(yè)管理概論》上說：福特汽車執(zhí)著于生產(chǎn)效率的提升，忽略款式的創(chuàng)新，終為時(shí)代潮流所淘汰。停留于目前的成績，欣然自喜，便如行百里者半九十，終功虧一簣。

或許我們同學(xué)中間，如果十月份課程準(zhǔn)過的話，估計(jì)就可以申報(bào)專科畢業(yè)證書，但是本科段的課程還需繼續(xù)努力，關(guān)于這個(gè)問題，我們不能再問：“元方，你怎么看？”適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把成功歸零，時(shí)刻不忘提醒自己邁步前行，不懈地追尋方可抵達(dá)夢的彼岸，創(chuàng)造自己的人生。當(dāng)我們邁出大學(xué)校門的時(shí)候，眷戀著那份短暫成功的欣喜，開始放縱自己，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，才發(fā)現(xiàn)自己已不知何時(shí)落于人后，悔之晚矣。于是，默默地將一切歸零，重新歸于生活的起跑線，一如既往，奮力地前行。

不要祈求太多

人總有些許貪念，恨不能一瞬間得到所有，卻不知有得必有失，得總是以失作為代價(jià)的，財(cái)富的積累需要青春的支付，權(quán)勢的獲得則是親情的流失，而夢的實(shí)現(xiàn)是需要用心靈澆灌的，成長的路上僅此一顆心，何以祈求太多？所以，認(rèn)真地選擇一個(gè)目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地做事，實(shí)實(shí)在在地做人，實(shí)實(shí)在在地對待每一個(gè)時(shí)日，你才會(huì)擁有一份實(shí)實(shí)在在的成功。

大三了才明白，大學(xué)不能太執(zhí)著于兼職打工，也不要太沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，學(xué)會(huì)忘記那些埋藏在心里淡淡的傷痛，諷刺也好，挖苦也罷，就像這么多年來一個(gè)人的堅(jiān)持那般，孤寂與欣喜始終相隨，不去理會(huì)凡人俗世的垢語，徘徊于身上的責(zé)任、現(xiàn)實(shí)的壓力與兒時(shí)的憧憬之間，選擇不斷的平衡與不屈的堅(jiān)強(qiáng)，卻未曾暴露背后的那顆最悲苦的靈魂。那天晚上《心連心，夢飛揚(yáng)》主題的晚會(huì)中，一首《海闊天空》唱出了心里久久的壓抑。我們，漸漸地，開始寧靜心神，認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，繼續(xù)夢著自己未夢完的夢，走自己未曾走過的路……

夢想就像服食的鴉片一樣讓人成癮，始終戒除不掉。人生如一方小舟，只有不斷地?fù)P帆起航，歡樂、苦痛，淡去了，仍蕩起奮斗的雙槳，奮斗在成長的路上……

山嵐之音

第五篇：成長,我們行走在路上

成長，我們行走在路上

成長是一個(gè)過程，是一種歲月的沉淀，是一種生命的歷練。當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)，就注定要在這條路上揮灑汗水，澆灌希望。

人活著，就是為了自身生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)教師，如果僅僅給學(xué)生講講句讀，解釋一下習(xí)題答案，終其一生也不過一介淺陋的教書匠而已。因此，我們不應(yīng)把教師當(dāng)做一個(gè)謀生的行當(dāng)來做，而應(yīng)把它當(dāng)做自己的事業(yè)去做。自從加入了青年教師社團(tuán)以后，在社團(tuán)中學(xué)到了很多。社團(tuán)組織的活動(dòng)都很豐富，比如說有針對性的給我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，在這次的培訓(xùn)中感受最多的是原來PPT可以這樣來做；華校長在這學(xué)期還給我們青年教師開設(shè)了一次如何評課的活動(dòng)，受益匪淺；前段時(shí)間舉行的青年教師技能大賽，更是讓我們熱情地參與其中??像這樣有意義的活動(dòng)真的數(shù)不勝數(shù)，下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感悟。一 調(diào)整心態(tài)，在“亦步亦趨”下模仿

眾所周知，化繭為蝶固然美，背后付出的艱辛卻是無法想象的。剛離開校園的我們，就如同一條丑陋的蛹需要不斷雕琢、打磨，在一次次失敗中褪去幼稚的軀殼。

剛踏上工作崗位，我們意氣風(fēng)發(fā)，滿腔熱忱?？傄詾閼{著這種熱情能把事業(yè)做得風(fēng)生水起。然而這只是一廂情愿，年輕的我們需要與時(shí)間賽跑，以充沛的精力作后盾，在反復(fù)聽課中清晰一堂課的基本模式，每天在搬課中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中與前輩交流。如果想快速成長，就不要把矜持當(dāng)做不懂不問的借口，否則就永遠(yuǎn)只能原地踏步。

二、靜下心來，在“反復(fù)揣摩” 中備課

一名教師，專業(yè)技能必須過硬，換言之，課要上得好。唯有精心的備課才能成就精彩的課堂。備課首先是教師自己把教材消化吸收了?！皟?nèi)化”二字說來簡單，做來卻絕非兩三字能詮釋。那是自己對于文本重難點(diǎn)的正確把握，是與作者情感的融合；是對文字的敏感度。于是，有了無數(shù)個(gè)反復(fù)誦讀課文的夜晚，有了無數(shù)個(gè)觀看教學(xué)視屏的深夜；更有了備課時(shí)的一次次否定再否定的教案。只有這樣，才能對學(xué)生責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)。

三、坐下來，在“討論交流”中反思

剛走上講臺(tái)，就有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和我說過，一位教師教書的水平大概能達(dá)到什么程度，關(guān)鍵就看他走上工作崗位的那三、五年。如何快速成長，除了不斷學(xué)習(xí)，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是反思。一堂課下來，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，我也會(huì)情緒高漲，那就是一堂不錯(cuò)的課。我會(huì)及時(shí)總結(jié)為什么這堂課上得好，好在哪；有時(shí)候?qū)W生學(xué)得心不在焉，被動(dòng)學(xué)習(xí)，我自己也會(huì)覺得這課上得索然無味，那就是一堂不好的課，課后會(huì)和平行班的老師討論是什么導(dǎo)致教學(xué)的失敗，查找原因，努力改正，爭取揚(yáng)長避短。就比如上次的四校聯(lián)動(dòng)所上的——《夕陽真美》這節(jié)課，在鄧?yán)蠋?，韓老師以及同年級組的老師指導(dǎo)下，一遍遍的試上，一遍遍的改教案，再一遍遍的磨課，讓我了解到，原來語文教學(xué)在說的每一句話，甚至每一個(gè)字上都很有講究。再如前段時(shí)間學(xué)校給了我機(jī)會(huì)讓我去參加錫山區(qū)的啟航杯，這更讓我感受到了語文教研組們同事對我的關(guān)懷，從接到課題一直陪伴我備課到晚上十點(diǎn)，這真的讓我非常感動(dòng)。這樣的教研組更像是一個(gè)大家庭，彼此間就像是親人！良好的教研組氛圍，確實(shí)有助于我們年輕教師的成長。

四、總結(jié)

僅僅做這些，對于個(gè)人成長而言是微乎其微的。我是這樣想的：做，就要傾盡全力。在工作中一旦確定了目標(biāo)，就要付諸在每天的行動(dòng)上。做任何事都需要有未雨綢繆的提前準(zhǔn)備，才能讓自己做得游刃有余，精彩出眾。不做讓自己后悔的事，不讓自己做過的事留有遺憾。這是我的原則。作為一名年輕教師，學(xué)校給了我們許多展示自己的舞臺(tái)，這時(shí)就要有“該出手時(shí)就出手”的勇氣，因?yàn)闄C(jī)會(huì)從來不會(huì)垂青那些膽小的人。唯有自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才有可能得到別人的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我——作為一名年輕教師，雖然還存在著許多不足，但我自信：只要敢做，肯思考，就一定會(huì)闖出一片屬于自己的天空！