第一篇：江蘇科技大學(xué)(張家港校區(qū))本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

江蘇科技大學(xué)（張家港校區(qū)）××××學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

江蘇科技大學(xué)（張家港校區(qū)）本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))模板 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)交作業(yè)清單及其裝訂

1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)交作業(yè)清單（1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（經(jīng)管、人文類10000字以上；外語(yǔ)類4000字以上）。（2）專業(yè)文獻(xiàn)翻譯（譯文3000字以上，適用于經(jīng)管、人文類學(xué)生）。（3）讀書(shū)筆記及指導(dǎo)記錄。（4）開(kāi)題報(bào)告概述表。（5）中期檢查表。

（6）電子文檔（拷貝給指導(dǎo)教師,以便按專業(yè)刻錄成光盤(pán)保存）2）所完成作業(yè)的裝訂及順序

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文按3.1.2的要求依次裝訂；英文專業(yè)文獻(xiàn)翻譯，按先譯文后原文順序裝訂（適用經(jīng)管、人文類學(xué)生）。兩者合訂為一冊(cè)。

（2）讀書(shū)筆記及指導(dǎo)記錄單獨(dú)成冊(cè)。

（3）除畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)與論文正文裝訂成冊(cè)外，其它所有輔助文檔合訂成一冊(cè)。該分冊(cè)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)裝訂，順序?yàn)槌煽?jī)?cè)u(píng)定表、考核卡片、開(kāi)題報(bào)告概述表、中期檢查表、指導(dǎo)教師評(píng)分表、評(píng)閱教師評(píng)分表、答辯評(píng)分表、答辯記錄表。其中，開(kāi)題報(bào)告概述表和中期檢查表由學(xué)生提供。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）需完成的內(nèi)容和要求

1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要（1）摘要應(yīng)包括的內(nèi)容：

① 研究的主要內(nèi)容和完成的主要工作。

② 得出的結(jié)論及成果（突出論文的創(chuàng)新之處）。③ 結(jié)論或結(jié)果的意義。（2）摘要撰寫(xiě)要求：

① 意義完整，簡(jiǎn)明扼要，信息具體。② 獨(dú)立成篇，不分段，以文字?jǐn)⑹鰹橹?。?字?jǐn)?shù)在150到200之間。

④ 中英文摘要分頁(yè)撰寫(xiě)；英文摘要和英文關(guān)鍵詞合一頁(yè)撰寫(xiě)（該頁(yè)獨(dú)立編頁(yè)碼）；中文 摘要和中文關(guān)鍵詞合一頁(yè)撰寫(xiě)（該頁(yè)獨(dú)立編頁(yè)碼）。2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）關(guān)鍵詞

（1）關(guān)鍵詞一般3～5個(gè)，分別反映論文的研究?jī)?nèi)容、方法、結(jié)論等信息。（2）各關(guān)鍵詞之間用“；”分隔，分別寫(xiě)在中英文摘要下面。（3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）目錄

畢業(yè)論文應(yīng)寫(xiě)出目錄，標(biāo)明章節(jié)的頁(yè)碼，以便于閱讀。4）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目

（1）論文題目要直接地、正面地揭示論文的主要內(nèi)容。

（2）論文題目要簡(jiǎn)短精練、一目了然；標(biāo)題不宜過(guò)長(zhǎng)，一般不超過(guò)20個(gè)字。（4）論文題目應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)。5）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文（1）層次標(biāo)題

采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編碼?！耙浴币浴癐”編號(hào)。標(biāo)題頂左。一級(jí)標(biāo)題使用I，II，III，??；二級(jí)標(biāo)題使用1.1，1.2，2.1，2.2，??；依此類推，末位數(shù)碼后不加標(biāo)點(diǎn)，空一格后書(shū)寫(xiě)標(biāo) 江蘇科技大學(xué)（張家港校區(qū)）××××學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

題內(nèi)容。一級(jí)和二級(jí)標(biāo)題的段前與段后間距為0.5行。

（2）序號(hào)

圖、表、定理、公式、引文的順序，用阿拉伯?dāng)?shù)字全文從頭編排序號(hào)。6）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)論（1）結(jié)論應(yīng)包括的內(nèi)容：

① 本文研究?jī)?nèi)容說(shuō)明了什么問(wèn)題，得出什么樣的結(jié)論（成果），有何價(jià)值（意義）。② 對(duì)前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或否定。③ 本文研究有待于進(jìn)一步深入之處等。（2）結(jié)論撰寫(xiě)要求：

① 言簡(jiǎn)意賅，高度概括。② 措辭嚴(yán)謹(jǐn)，描述實(shí)在。7）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）致謝

（1）表達(dá)對(duì)完成論文有幫助的教師、同學(xué)及相關(guān)單位或人員的謝意。（2）要求表達(dá)精煉，一般不超過(guò)120個(gè)字。8）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考文獻(xiàn)

（1）參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，按照文章正文部分（包括圖、表及其說(shuō)明）引用的先后順序連續(xù)編碼，不能遺漏或顛倒；文中標(biāo)注的符號(hào)為“[ ]”，作為上標(biāo)，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)前使用。

（2）同一文獻(xiàn)在文中被反復(fù)引用者，均用第一次出現(xiàn)的序號(hào)標(biāo)示，文中在方括號(hào)后用阿拉伯?dāng)?shù)字分別標(biāo)示引用文獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。

（3）文后參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示，每一條目的最后均以實(shí)心點(diǎn)結(jié)束。

（4）文后參考文獻(xiàn)的標(biāo)注以《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》GB/T 7714—2005為標(biāo)準(zhǔn)。第4款至第8款的具體格式詳見(jiàn)附19。9）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）計(jì)算機(jī)打印排版規(guī)范（1）論文打印用紙一律為A4紙。

（2）字號(hào)：中文摘要中的題目用黑體三號(hào)居中，“摘要”兩字用宋體加粗四號(hào)居中，摘要的具體內(nèi)容用宋體小四號(hào)，“關(guān)鍵詞”三字用宋體加粗小四號(hào)，關(guān)鍵詞的具體內(nèi)容用宋體小四號(hào)；英文摘要中的題目用3號(hào)Times New Roman體居中并加粗，“Abstract”一詞用小3號(hào)Times New Roman體居中并加粗，Abstract的具體內(nèi)容用4號(hào)Times New Roman體，“Keywords”一詞用4號(hào)Times New Roman體并加粗，Keywords的具體內(nèi)容用4號(hào)Times New Roman體；“Contents”用3號(hào)Times New Roman體加粗居中，目錄內(nèi)容中一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)Times New Roman體加粗，一級(jí)以下標(biāo)題用四號(hào)Times New Roman體；正文題目用Times New Roman體三號(hào)居中，正文一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)Times New Roman體加粗，二級(jí)標(biāo)題用Times New Roman體四號(hào)，行距選固定值24磅；頁(yè)眉的文字用宋體五號(hào)。

（3）圖表的表名應(yīng)寫(xiě)在圖表的上面，居中；插圖的圖名應(yīng)寫(xiě)在圖的下面，居中。表、圖、公式應(yīng)分別按在論文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。

（4）論文的中文摘要、英文摘要、目錄、正文等均按照附件格式執(zhí)行。（5）參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式也嚴(yán)格按照附件格式執(zhí)行。（6）論文要打印頁(yè)碼，頁(yè)碼設(shè)置在右下角/頁(yè)腳居中。

（7）正文打印設(shè)置：論文統(tǒng)一按word格式A4紙編排。上邊距：3.0cm；下邊距：2.5cm；左邊距：2.8cm；右邊距2.5cm。

（8）正文部分的頁(yè)眉必須注明“江蘇科技大學(xué)××××學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”字樣。（9）使用軟件：Microsoft Word 2000以上版本。

（10）打印的論文，作者要親自校對(duì)，保證質(zhì)量，文本出錯(cuò)率不大于千分之一。

江蘇科技大學(xué)（張家港校區(qū)）××××學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

10）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）裝訂順序

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全部完成后，需裝訂成冊(cè)，裝入論文袋中上交。一份完整的畢業(yè)論文其裝訂順序?yàn)椋?/p>

（1）封面（統(tǒng)一硬質(zhì)封面，在學(xué)院教務(wù)辦公室領(lǐng)?。?）扉頁(yè)（即軟質(zhì)封面）（3）中文摘要（4）英文摘要（5）目錄（6）正文（7）結(jié)論

（8）致謝（英語(yǔ)專業(yè)置扉頁(yè)后）（9）參考文獻(xiàn)

（10）附錄（必要時(shí)）（11）封底 專業(yè)文獻(xiàn)翻譯的內(nèi)容和要求

1）外文文獻(xiàn)翻譯的內(nèi)容必須和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)。2）外文文獻(xiàn)具體資料由指導(dǎo)教師推薦或指定。3）譯文一般不少于3000漢字。

4）翻譯須獨(dú)立完成，使用便捷翻譯工具一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按重做論處。5）外文文獻(xiàn)原稿和譯文須裝訂成冊(cè)上交。4 讀書(shū)筆記的內(nèi)容和要求

1）仔細(xì)摘錄資料綱要，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，詳細(xì)注明出處來(lái)源。2）記錄閱讀著作5部以上、論文10篇以上。

3）撰寫(xiě)在《江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）讀書(shū)筆記及指導(dǎo)記錄（經(jīng)管、人文、外語(yǔ)類適用）》上。

4）字?jǐn)?shù)不少于20000字。5 開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容和要求

1）開(kāi)題報(bào)告的目的

（1）檢查學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的理論準(zhǔn)備情況。

（2）了解學(xué)生撰寫(xiě)論文的思路是否正確，研究方法是否得當(dāng)，預(yù)期成果是否合適。（3）督促學(xué)生順利完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)。2）開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容

（1）選題的目的和意義。

① 選定的題目屬于哪一個(gè)領(lǐng)域的研究課題。② 選題有何理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

③ 研究結(jié)果會(huì)對(duì)社會(huì)實(shí)踐產(chǎn)生什么影響。（2）國(guó)內(nèi)外研究綜述。

① 本課題領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的已有研究成果。② 最新發(fā)展水平和趨勢(shì)。③ 有待解決的問(wèn)題。

（3）研究?jī)?nèi)容及預(yù)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn)。

① 分點(diǎn)描述畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要研究?jī)?nèi)容。② 指出上述研究?jī)?nèi)容可能出現(xiàn)的創(chuàng)新之處。③ 指出上述研究?jī)?nèi)容的難點(diǎn)所在。

江蘇科技大學(xué)（張家港校區(qū)）××××學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

（4）課題的研究思路與研究方法。

① 擬定完成課題的思路、方案和步驟。② 提出完成課題所需的資源條件。

（5）主要參考文獻(xiàn)（列出不少于6種的中文參考文獻(xiàn)）。6 中期檢查表的內(nèi)容和要求

中期檢查表的主要內(nèi)容包括： 1）已做工作及階段性成果。

2）存在的主要問(wèn)題及擬采取的解決辦法。

第二篇：江蘇科技大學(xué)(張家港)學(xué)生組織工作考核辦法

江蘇科技大學(xué)（張家港）學(xué)生組織工作考核辦法

為了全面準(zhǔn)確的考察反映校區(qū)各學(xué)生組織的工作實(shí)績(jī)，建立健全校區(qū)學(xué)生組織工作的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生組織的不斷建設(shè)和加強(qiáng)學(xué)生組織各部門(mén)工作的全面活躍，根據(jù)共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)（張家港）委員會(huì)相關(guān)文件精神，特制定本辦法。

第一條 指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的要求，以實(shí)績(jī)考核為重點(diǎn)，建立充滿活力、富有效率、持續(xù)推進(jìn)的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，為促進(jìn)校區(qū)各學(xué)生組織持續(xù)發(fā)展提供制度保證。

第二條 考核原則：考核堅(jiān)持全面考核和重點(diǎn)評(píng)價(jià)相結(jié)合，績(jī)效考核與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量考核與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

第三條 考核內(nèi)容：以《江蘇科技大學(xué)（張家港）學(xué)生組織工作考核評(píng)分表》為依據(jù)，綜合考查各學(xué)生組織的工作情況，全面覆蓋各學(xué)生組織的各項(xiàng)工作。主要包含學(xué)生會(huì)組織建設(shè)、思想與學(xué)習(xí)、活動(dòng)開(kāi)展、服務(wù)同學(xué)(此項(xiàng)考評(píng)需要學(xué)生組織另附服務(wù)同學(xué)的相關(guān)材料證明)、問(wèn)卷調(diào)查5項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，具體分為7項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和16項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)，總分100分；另有考核附加分項(xiàng)目5項(xiàng)。關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查部分，問(wèn)卷調(diào)查由單選題和問(wèn)答題兩大部分組成，共計(jì)25分。其中單選題20道，共計(jì)15分；問(wèn)答題1道共計(jì)10分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)芜x題前10道，A項(xiàng)1.5分，B項(xiàng)1分，C項(xiàng)0.5分，D項(xiàng)0分（后10道不計(jì)分）。問(wèn)答題根據(jù)調(diào)查內(nèi)容酌情打分，最后兩項(xiàng)總分為最后本調(diào)查卷的得分，而最后調(diào)查總分為所有調(diào)查卷的加權(quán)平均分。

第四條 考核小組：

1、校區(qū)學(xué)生會(huì)各部成立由校區(qū)學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng)，校區(qū)組織部部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、組織部副部和辦公室副部組成的學(xué)生組織工作考核小組，負(fù)責(zé)對(duì)以下學(xué)生組織的工作進(jìn)行考核：校區(qū)學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，大學(xué)生通訊社，美侖大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生廣播站，張家港作家協(xié)會(huì)大學(xué)城分會(huì)，等學(xué)生組織。

2、校區(qū)學(xué)生會(huì)各部成立由校區(qū)學(xué)生會(huì)專職副主席任組長(zhǎng)，校區(qū)組織部部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、組織部副部和辦公室副部組成的學(xué)生組織工作考核小組，負(fù)責(zé)對(duì)以下校區(qū)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作進(jìn)行考核：宣傳部、學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、信息調(diào)研部、文藝部、權(quán)益保障部、生活部、體育部、社會(huì)實(shí)踐部、勤工助學(xué)部、女生部等校區(qū)學(xué)生會(huì)部門(mén)。各學(xué)生組織由主席團(tuán)考核，考核到相關(guān)學(xué)生組織時(shí)，負(fù)責(zé)該學(xué)生組織的主席團(tuán)成員將不參加該組織的考核，考核小組負(fù)責(zé)考核的具體實(shí)施工作。

第五條 考核體系：各學(xué)生組織工作考核包括量化考核、問(wèn)卷調(diào)查兩個(gè)部分?？己藢?shí)行百分制，其中量化考核占75%，問(wèn)卷調(diào)查占25%。

第六條 考核程序：各學(xué)生組織工作考核包括學(xué)生組織自查、考核小組材料考核和考核結(jié)果公布等環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生組織工作自查。自查報(bào)告主要內(nèi)容包括：完成學(xué)期工作任務(wù)情況、采取的主要措施、存在的問(wèn)題及原因分析、下一步努力方向。各學(xué)生組織自查后，將3000字左右的學(xué)期工作總結(jié)交至校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

2、考核小組材料考核?？己烁鶕?jù)各學(xué)生組織上報(bào)的材料，對(duì)各學(xué)生組織日常工作開(kāi)展等諸多方面，進(jìn)行工作評(píng)價(jià)，給出評(píng)價(jià)結(jié)果。

3、考核結(jié)果公布?？己诵〗M根據(jù)各學(xué)生組織上報(bào)的考核材料進(jìn)行評(píng)分、匯總、統(tǒng)計(jì)，并將考核結(jié)果于第二學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行公示。

第七條激勵(lì)措施：考核結(jié)束后，各學(xué)生組織考核結(jié)果將納入學(xué)生組織工作考核體系。校區(qū)團(tuán)委同時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)：考核前三名的學(xué)生組織，在來(lái)年的五四表彰時(shí)，在保持原有各項(xiàng)榮譽(yù)分配名額一定的情況下，適當(dāng)?shù)脑黾悠錁s譽(yù)的分配名額。這些名額，將從其他學(xué)生組織原有的各項(xiàng)榮譽(yù)分配名額中抽取。對(duì)于個(gè)人考核得優(yōu)者，在來(lái)年的五四表彰中予以優(yōu)先考慮。

第八條本考核辦法由校區(qū)學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)解釋。

共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)（張家港）委員會(huì)

二O一一年十一月

第三篇：天津科技大學(xué)2012屆本科畢業(yè)論文規(guī)范

天津科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2012屆本科畢業(yè)論文注意要點(diǎn)

一、論文管理檔案排放秩序及要求：

（一）畢業(yè)論文選題申請(qǐng)表：教師填寫(xiě)，起止日期2011.11.17-2012.6.26，教研室審批時(shí)間2011.12.10，主任同意并簽名。

（二）實(shí)習(xí)報(bào)告，注意實(shí)習(xí)內(nèi)容與選題密切相關(guān)。格式排版與論文相同。

（三）開(kāi)題報(bào)告：文獻(xiàn)綜述要見(jiàn)到多篇文獻(xiàn)，不能只有一篇文獻(xiàn)（除非只有一篇），要有對(duì)文獻(xiàn)的總結(jié)和評(píng)價(jià)；研究進(jìn)程與計(jì)劃進(jìn)度表一致；參考文獻(xiàn)年限不能太早，格式統(tǒng)一，15個(gè)以上，其中3篇以上外文文獻(xiàn)；開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)日期2012.3.1-3.14，批準(zhǔn)日期2012.3.15-3.18

（四）中期檢查表：教師填寫(xiě)要點(diǎn)：

1、論文進(jìn)度質(zhì)量；

2、教師指導(dǎo)學(xué)生的情況；

3、指導(dǎo)以來(lái)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（計(jì)劃、管理、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)及態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)）；

4、進(jìn)一步整改的意見(jiàn)。檢查組填寫(xiě)要點(diǎn)：

1、進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況；

2、當(dāng)時(shí)的論文工作質(zhì)量；

3、下一步整改意見(jiàn)。檢查日期：2012.4.22

（五）計(jì)劃進(jìn)度表：檢查日期及檢查人簽名由指導(dǎo)教師手簽，實(shí)際完成情況為“按時(shí)完成”、“完成”、“未完成”；具體時(shí)間及內(nèi)容參照學(xué)院下發(fā)計(jì)劃進(jìn)度表執(zhí)行。

（六）答辯記錄表：答辯日期和持續(xù)時(shí)間，記錄員簽名，答辯記錄要詳細(xì)至少4個(gè)問(wèn)題，要有回答記錄。

（七）成績(jī)表：注意簽名及時(shí)間，評(píng)語(yǔ)不能過(guò)于簡(jiǎn)單。

二、畢業(yè)論文指導(dǎo)要求

（一）封頁(yè)：（1）注意格式、指導(dǎo)教師手簽；（2）注意選題專業(yè)符合程度。（3）注意英文題目的準(zhǔn)確性

（二）任務(wù)書(shū)：教師填寫(xiě)，起止日期與選題申請(qǐng)一致，內(nèi)容包括論文的研究思路框架，任務(wù)要求，學(xué)生應(yīng)閱讀的參考文獻(xiàn)3-5篇，至少一篇英文。導(dǎo)師簽字日期2011.12.20

（三）中文摘要：字?jǐn)?shù)400-600，摘要三要素：（1）內(nèi)容和意義；（2）理論與方法；（3）取得成果。關(guān)鍵詞應(yīng)用專有名詞，（四）英文摘要：不能用翻譯軟件翻譯，關(guān)鍵詞與中文對(duì)應(yīng)

（五）中文目錄：按照格式要求編排。

（六）正文：統(tǒng)一頁(yè)眉“天津科技大學(xué)2012屆本科畢業(yè)論文”，圖名放在圖的底部，表名放在表的上部，各自統(tǒng)一編號(hào)，標(biāo)明參考資料的來(lái)源，表格統(tǒng)一用三線表不封兩邊口，要有文獻(xiàn)綜述內(nèi)容，介紹國(guó)內(nèi)外研究情況，公式用公式編輯器編輯。

（七）參考文獻(xiàn)：不能少于15篇文獻(xiàn)，其中3篇為英文文獻(xiàn)，文獻(xiàn)不能太舊，注意格式，按照論文引用順序排列。

（八）致謝

（九）附錄

（十）文獻(xiàn)翻譯及原文：格式排版同論文，不能用英文翻譯軟件翻譯，也不能軟件中譯英，內(nèi)容要與研究選題對(duì)應(yīng)。文獻(xiàn)應(yīng)是原文復(fù)印件。

第四篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)2011本科畢業(yè)論文要求

西北農(nóng)林科技大學(xué) 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范

（修

訂）

第一章

總

則

第一條

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，學(xué)習(xí)科學(xué)研究或工程設(shè)計(jì)基本方法，進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)，本科各專業(yè)學(xué)生必須參加。

第二條

為進(jìn)一步規(guī)范本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理，保證和提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定和本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本規(guī)范。

第二章

組織與管理

第三條

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作在學(xué)校教學(xué)委員會(huì)指導(dǎo)下。在主管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，實(shí)行教務(wù)處、院（系）分級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)。

第四條

教務(wù)處作為學(xué)校職能部門(mén)負(fù)責(zé)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀管理工作，其主要職責(zé)是：

1、根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及其特點(diǎn)，制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理文件，明確學(xué)校的整體管理目標(biāo)。

2、進(jìn)行各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的宏觀管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

3、組織對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、開(kāi)題、中期檢查、評(píng)閱答辯及評(píng)分等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控和檢查評(píng)估。

4、組織對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的考核、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流和質(zhì)量評(píng)估，為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供參考信息。

5、受理學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)的異議及復(fù)查工作。

第五條

學(xué)院（系）作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的主要實(shí)施者，其主要職責(zé)是：

第五篇：本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))致謝

本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）致謝

本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師***老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向*老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過(guò)畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。

在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母，謝謝你們!

最后，再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝！

從論文選題到搜集資料，從寫(xiě)稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫(xiě)作論文的過(guò)程中心情是如此復(fù)雜。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。那種感覺(jué)就宛如在一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看著其他人一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，自己卻始終未能被念到名字，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間后，終于有位嘉賓高喊我的大名，這時(shí)我忘記了先前漫長(zhǎng)的無(wú)聊的等待時(shí)間，欣喜萬(wàn)分地走向舞臺(tái)，然后迫不及待地開(kāi)始抒發(fā)自己的心情，發(fā)表自己的感想。這篇畢業(yè)論文的就是我的舞臺(tái)，以下的言語(yǔ)便是有點(diǎn)成就感后在舞臺(tái)上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠(chéng)摯謝意與感想：?

??? 我要感謝，非常感謝我的導(dǎo)師許靜老師。她為人隨和熱情，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你，在論文的寫(xiě)作和措辭等方面她也總會(huì)以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你，從選題、定題開(kāi)始，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤(rùn)色，許老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。正是許老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵(lì)，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝許老師。?

?? 我要感謝，非常感謝邱X學(xué)長(zhǎng)。正在撰寫(xiě)碩士研究生

畢業(yè)論文的他，在百忙之中抽出時(shí)間幫助我搜集文獻(xiàn)資料，幫助我理清論文寫(xiě)作思路，對(duì)我的論文提出了諸多寶貴的意見(jiàn)和建議。對(duì)學(xué)長(zhǎng)的幫助表示真摯的感謝。?

?? 我要感謝，非常感謝xx學(xué)弟們。他們?yōu)槲姨峁┝藢?xiě)作論文的重要工具——電腦。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專門(mén)為我配備了一把鑰匙，而且四臺(tái)電腦的密碼也都一一告知于我，任我選用，讓很非常感動(dòng)。對(duì)學(xué)弟們的支持和幫助表示萬(wàn)分感謝。?

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?? 我要感謝，非常感謝自己。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，自己總是積極主動(dòng)的，主動(dòng)與老師同學(xué)們溝通，不恥下問(wèn)。通過(guò)寫(xiě)作論文，我更加深刻理解了“態(tài)度決定一切”這句話。??? 我要感謝，非常感謝新聞與傳播學(xué)院的那些人，那些事，那些記憶。?

?? 最后，我要感謝，非常感謝四年的大學(xué)生活，感謝我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

時(shí)光荏苒，不覺(jué)四年已到頭。畢業(yè)答辯之后，很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠(yuǎn)地失落了。每年的這個(gè)時(shí)候，校園總難掩物是人非的感傷。

想對(duì)身邊的同學(xué)、朋友、老師、食堂的大廚??所有我所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，對(duì)校園里的花草樹(shù)木、錯(cuò)落有致的高樓矮房??一切生靈和據(jù)說(shuō)沒(méi)生命的事物，對(duì)這一切的一切說(shuō)聲謝謝！四年，我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴，一起體味這兩百個(gè)禮拜的悲歡離合。相聚

是緣，淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉，都融入這方寸之地，散落于每一個(gè)角落，不分彼此，直至永恒。我欣慰地知道，多年以后這里依然會(huì)到處充盈著我的氣息，承載著我的青春歲月，對(duì)此我滿懷感激。

感謝北郵！對(duì)于您，我們有過(guò)驕傲與自豪，有過(guò)苛責(zé)與失望，有過(guò)頹廢和奮進(jìn)，有過(guò)汗液和熱血??四年前，不同的原因進(jìn)來(lái)，四年之后的今天，我們站在岔口再次選擇，或工作、或出國(guó)、或讀研??就要各奔前程，每個(gè)人收獲的果實(shí)不一樣，但母校潛移默化的影響，對(duì)母校深深的眷戀，卻將同樣長(zhǎng)久地伴隨我們。四年歸化于北郵，此生難改其印記。

感謝無(wú)線新技術(shù)研究室！提供我本科最后一學(xué)期的活動(dòng)場(chǎng)所。張平、劉寶玲二位教授雖神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，但實(shí)驗(yàn)室在陶小峰博士的領(lǐng)導(dǎo)下，其嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、厚實(shí)的積淀、明快的節(jié)奏，卻已隱約使我窺見(jiàn)兩位教授一絲不茍的治學(xué)精神、深厚的學(xué)術(shù)功底以及輝煌的明天。在這里特別感謝田輝、崔鴻雁兩位博士師姐的理論指導(dǎo)，謝芳師姐、楊寧師兄、黃平同學(xué)的技術(shù)支持，感謝顧雪琳師姐、周明宇師兄、胡海寧師兄、陳峙師兄、秦婷同學(xué)，感謝工作站歡聲笑語(yǔ)的共同營(yíng)造者，以及研究室所有提供便利的和構(gòu)成風(fēng)景的人們。身處這么一個(gè)大環(huán)境，有這么多人的幫助，我欣喜：畢設(shè)是成功的，大學(xué)四年完整了。

最后，最應(yīng)該感謝的是千里之外的父母家人對(duì)我的容忍、堅(jiān)定支持和無(wú)言奉獻(xiàn)。

四年，謝謝你們！以及非單人旁的“你”們！