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      校園光陰7(共五則范文)

      時(shí)間:2019-05-14 14:39:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園光陰7

      校園光陰

      第7期 2013.5.10

      晉老師寄語(yǔ):都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,但我們的《校園光陰》開(kāi)頭很好;最難的是堅(jiān)持,希望大家堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!勝利往往屬于執(zhí)著的人。

      哭聲中的大掃除

      麥劉嘉

      大掃除的日子又到了,不過(guò)這次的大掃除不是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,而是在哭泣聲中度過(guò)的。

      下午,大家開(kāi)始打掃了,只有魯玉萌還坐在座位上,她的身邊圍了一大群人,聽(tīng)說(shuō)是哪個(gè)不知天高地厚的“武林高手”在魯玉萌臉上用圓珠筆畫了一條痕,將她“毀容”了。魯玉萌哭天喊地,雖然聲音不大,但足以讓人心煩意亂。為了“安撫民心”,我這個(gè)組長(zhǎng)只能苦口婆心的講這講那,只為能逗她一笑。經(jīng)過(guò)再三努力,她眼里的珍珠終于不再往下掉了。

      正在大家興奮之余,馮妞妞的“金豆豆”卻又開(kāi)始如瀑布般流瀉出來(lái)。在這“金豆豆”涌出的同時(shí),那些人面獸心的男生在一邊大聲叫著盧驍?shù)摹懊浴?﹕長(zhǎng)得真有創(chuàng)意,活得真有勇氣!這是我們班男生絕招之一——罵人寶典。因?yàn)檫@話是盧驍以前拿來(lái)罵馮妞妞的,所以馮妞妞一怒之下,就把盧驍趕出門外,還說(shuō)要是誰(shuí)給盧驍開(kāi)了門,就和誰(shuí)急!

      雖然不想得罪她,但我們是打掃教室的呀,勞動(dòng)工具都在我們這,難免要有人來(lái)拿。我們既不想得罪馮妞妞又不想其他人因?yàn)檫@個(gè)打掃得不干凈。為此我們并沒(méi)有煩惱太久,因?yàn)槲覀兊摹按髮ⅰ濒斢衩认氤隽艘粭l妙計(jì)——每次有人來(lái)敲門,我們就從“門眼”里看看,已確定對(duì)方的身份。這招用了幾次都很有效果。又有人來(lái)敲門了,魯玉萌習(xí)慣性的走過(guò)去,把眼睛對(duì)向“門眼”,就在這時(shí)有人往門上狠狠踹了一腳,一瞬間,魯玉萌的眼睛與門來(lái)了個(gè)0距離接觸,豆大的珍珠又一次噴涌而出??打開(kāi)門,盧驍正靠在門邊,而華靜媛則正站在門口好像在敲門,幾個(gè)同學(xué)抑制不住自己的感情就大罵了幾句,緊接著,外面的同學(xué)自然而然就吃了頓閉門羹,在關(guān)門時(shí)我似乎看到了盧驍、華靜媛的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),也許他們是冤枉的。今天的大掃除被咸咸的淚水所浸透,在這里我想對(duì)盧驍、華靜媛說(shuō)聲對(duì)不起,也希望同學(xué)們知道大家能在一起的時(shí)間不多了,要是每天都是在淚水中度過(guò)的,那么,以后這段回憶,你還愿意回憶嗎?

      班 長(zhǎng)

      麥劉嘉

      班長(zhǎng),一個(gè)光榮的職位,一個(gè)令人向往的職業(yè),一個(gè)與我多次擦肩而過(guò)的職業(yè),今天,它終于屬于我了!

      在前幾次的選舉中,我每次都排在第三名,而班上有只選兩位班長(zhǎng),所以每次只能與它擦肩而過(guò),為此父母也只能為我感到惋惜。

      這次,聽(tīng)見(jiàn)又要重選班長(zhǎng)了,我的心中充滿喜悅,想要好好準(zhǔn)備,奪取“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的職位。正在我滿心歡喜準(zhǔn)備選舉的時(shí)候,好朋友馮妞妞卻給我潑了一盆冷水?!胞溩?,我覺(jué)得你根本不適合當(dāng)班長(zhǎng),你的聲音太小了,就像蚊子一樣,平時(shí)我們聊天都聽(tīng)不到你到聲音,更何況你還要管好全班,班上的男生那么頑皮,你的聲音連我都聽(tīng)不到更別說(shuō)管那群男生了!要我說(shuō)就該派點(diǎn)有威嚴(yán)的同學(xué),比如李姝雨?!彼幕ㄗ屛倚拈g盛開(kāi)的一朵鮮花瞬間凋零了,也讓我陷入了無(wú)盡的沉思??

      沒(méi)錯(cuò)我只是個(gè)小小的組長(zhǎng),平時(shí)連組員都管不下來(lái)怎么可能去當(dāng)組長(zhǎng)呢,幾次的擦肩不也說(shuō)明了這的道理嗎?并且,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我的聲音的確很好,也管不下男生,況且,有時(shí)連馮妞妞都不如,我要成為了班長(zhǎng),那簡(jiǎn)直就是天方夜譚??可是,管理班級(jí)不該是用威嚴(yán)逼迫大家乖乖聽(tīng)話,應(yīng)該是讓大家心悅誠(chéng)服,這樣才管得好班級(jí)??總之我想了很多很多,有好的,也有壞的,以至于我無(wú)法選擇是否該參加班長(zhǎng)選舉。

      選舉開(kāi)始了,不過(guò)這節(jié)課要做的事很多,所以只選擇了幾個(gè)同學(xué)提名,不過(guò)又否定了幾個(gè),于是老師提了個(gè)建議,說(shuō)讓上一次當(dāng)選的第三名來(lái)接任這個(gè)職位,當(dāng)老師說(shuō)出這個(gè)建議時(shí),我又驚又喜,我就是那個(gè)第三名,就這樣我糊里糊涂的當(dāng)上了班長(zhǎng)。

      我雖然成為了班長(zhǎng),但卻像馮妞妞說(shuō)的一樣,我根本管不下班上的“治安”。上課了,我這個(gè)新上任的班長(zhǎng)大叫了一聲“

      一、二”,等待著大家用整齊響亮的聲音回答我一聲“安靜”,可是我等來(lái)的不是想象像那樣美好的,而是大家的一陣亂鬧。我靜靜的趴在課桌上,目光不時(shí)瞟向畢翔宇,可是她也嗓子痛,只能一聲不吭。我都快絕望了,這時(shí),老班長(zhǎng)盧驍站起來(lái)大叫了一聲:“今天,麥劉嘉新上任,大家就給個(gè)面子吧!”頓時(shí),教室里鴉 雀無(wú)聲。我很吃驚,盧驍?shù)陌嚅L(zhǎng)職位,是被我?jiàn)Z走的呀,他怎么還會(huì)幫我呢?不過(guò)我細(xì)細(xì)一想,同學(xué)們一起已經(jīng)幾年了,每天的朝夕相處,不可能因?yàn)檫@些小事而去恨。更何況,他怎么說(shuō)也是班長(zhǎng),既然是大家公認(rèn)的班長(zhǎng),包容一切、懂得寬容的心胸,即使不當(dāng)班長(zhǎng)了,那份胸懷也是始終不變的。

      在這里我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,要不是他的話,我和畢翔宇一定會(huì)被狠狠懲罰。同時(shí),我也要感謝馮妞妞,因?yàn)樗屛抑懒俗约旱娜秉c(diǎn),讓我有了改進(jìn)的方向。

      班長(zhǎng),一個(gè)曾讓我期盼已久的職位,今天終于落到了我身上,以后,我會(huì)因?yàn)樗优?,我要用?shí)力證明,我能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),希望大家也能支持我,我知道我比盧驍差得多,但是我會(huì)努力,我知道“奇跡還有另一個(gè)名字叫做努力”。我希望大家能支持我,讓我們的班級(jí)越來(lái)越好!

      喜 悅 麥劉嘉

      新一期的《蜜蜂報(bào)》終于發(fā)下來(lái)了,我快速翻動(dòng)著,洗完能從中找到我寫的作文。找呀找呀找呀找,終于讓我找到了。“太好了!”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我的習(xí)作又上報(bào)了,這樣又能讓全省的人看到我們班的精彩生活了,仔細(xì)一看,在我的作文旁還有一大段名師的點(diǎn)評(píng)呢!

      我的作文還從來(lái)沒(méi)有被一線名師評(píng)過(guò),這還是頭一次,也不枉我每天晚上都努力打作文!我興奮地讀著評(píng)語(yǔ),不愧是一線名師,把我的作文分析得透透徹徹的,好的﹑不好的有條有理,讓我不得不佩服。這位老師的點(diǎn)評(píng)不僅讓我知道了為什么語(yǔ)文老師會(huì)讓我打這篇作文,也就是這篇作文好的地方,在寫文章好處的同時(shí),也不忘給我提了一些意見(jiàn),讓我有了改進(jìn)的方向。

      回到家,我把好消息告訴了爸媽,他們都很高興,還鼓勵(lì)我以后要多寫些好文章,在多次修改后發(fā)給《蜜蜂報(bào)》,不僅要自己努力,還要多幫助班上的同學(xué)讓大家都多投投稿,爭(zhēng)取全班都上上報(bào)。

      “植物”大戰(zhàn)“僵尸”

      楊雁 說(shuō)起“植物大戰(zhàn)僵尸”大家都不陌生,因?yàn)椋@是個(gè)游戲。而在我們班,“植物大戰(zhàn)僵尸”是另外一個(gè)意思?!爸参铩笔峭瑢W(xué)們,而“僵尸”就是所謂的英語(yǔ)老師。

      英語(yǔ)老師在我們班是個(gè)狠毒的“英語(yǔ)老僵尸”。英語(yǔ)老師那么狠,那么嚴(yán),同學(xué)們就稱她為“僵尸”。而說(shuō)同學(xué)們是植物呢,是因?yàn)榫b號(hào)引起的關(guān)系,麥劉嘉是麥子,葉欣雨是葉子,劉彧呢被同學(xué)們稱為洋芋??平時(shí),只要一上英語(yǔ)課,同學(xué)們都在造反,跟英語(yǔ)老師對(duì)著干。要么就是唱歌,要么就是講話。只要這樣,英語(yǔ)老師都要說(shuō),給我小心點(diǎn)!但是,同學(xué)們都不放在心上!

      這就是真正的“植物”大戰(zhàn)“僵尸”呀!

      對(duì)不起 段潔

      我們班的女生經(jīng)常寫作文,里面都是說(shuō)男生是如何欺負(fù)女生的,其實(shí)在背后,我們也有欺負(fù)男生的時(shí)候。畢新健就是被我欺負(fù)的一個(gè)男生,也是他讓我明白:同學(xué)之間要主動(dòng)關(guān)心,要尊重,保護(hù)同學(xué)。

      聽(tīng)說(shuō),魯溪同學(xué)和畢新健同學(xué)生病了,放晚學(xué)后,他們就去了一家醫(yī)院打吊針。魯溪第二天就對(duì)我說(shuō):“喂,我告訴你,昨天畢新健打吊針的時(shí)候,打左手,還用右手做著作業(yè)······”我還沒(méi)聽(tīng)魯溪說(shuō)完,小淚珠就在眼睛里跳舞了!這也許是同學(xué)之間的關(guān)心吧!

      我想起以前各種欺負(fù)畢新健的情景:“哼!我才不還你筆蓋呢,你有本事就過(guò)來(lái)?yè)尠??!薄凹t筆在這里喲,快來(lái)追我吧!”“你能拿到文具盒,我拜你為師!”“喂,你書包掉在地上了!”“這是誰(shuí)的書呀,怎么會(huì)在我這里?”······

      想到這些,一種悔意從心底慢慢升起,我真想對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我以后不再欺負(fù)你了!”要知道,以前我欺負(fù)畢新健的時(shí)候,打他,他疼在心底,還你的卻是一個(gè)苦苦的笑,事過(guò)后,他從來(lái)不會(huì)跟你計(jì)較。他幫過(guò)我好多次忙,而我還那樣對(duì)他······

      我真的很想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起······!”

      會(huì)心一笑 段潔

      她,因?yàn)樾愿裼行﹥?nèi)向,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是那么理想,所以大家都看不起她,但是她的心靈是那么的純潔,那么的可愛(ài),那么的美麗,那么的善良。她長(zhǎng)著一蓬黑黝黝的頭發(fā),卻從來(lái)不扎,她有一張可愛(ài)的瓜子臉,卻從來(lái)不笑。老師為了提高她的學(xué)習(xí)能力,常常讓她做一些力所能及的事,以此鍛煉她的膽兒放大那么一些。

      那天,該我們小組值日了,我是管理員,她也在我們組。放學(xué)了,她終于開(kāi)口說(shuō)話了!她扭捏地對(duì)我說(shuō):“我能不能把書包先放回家,再來(lái)掃地?”我嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):“不可以,如果你不掃地,我就告老師去,讓老師批評(píng)你!”大概是怕老師罵她,她二話不說(shuō),拿起拖把馬上打掃起衛(wèi)生來(lái)!其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是想嚇嚇?biāo)?,讓她先掃完地再回家,沒(méi)想到她竟然這樣害怕老師!

      我覺(jué)得,我對(duì)待她是不是太嚴(yán)了一點(diǎn),要是換了別人,我一定可以給她回家,更何況我和她是同學(xué)呀!我應(yīng)該信任她,理解她,寬容她!當(dāng)時(shí)我還以為,她會(huì)在底下埋怨我,恨我,可是,事情卻不像我想的那樣!

      我拖著第二樓樓梯的時(shí)候,忽然看見(jiàn)她再拖三樓樓梯,真是不可思議,我只要求她拖教室就可以了,可是她居然還來(lái)拖環(huán)境區(qū)!

      她看見(jiàn)我望著她,就“笑”了一下,她笑的是那樣的燦爛,她笑的是那樣的美麗!她的這個(gè)笑,來(lái)得多么不易,這可想而知。這笑來(lái)得是多么有意義,這意義想必大家都知道。我悄悄地回應(yīng)了她一個(gè)“笑”。

      同學(xué)們,你們想起她是誰(shuí)了嗎?她就是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的小女孩呀!她就是值得我們學(xué)習(xí),給我們樹(shù)立好榜樣的莫文秀同學(xué)呀!不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好,他們身上都有優(yōu)點(diǎn),他們都是陽(yáng)光燦爛的!

      考試了 段潔

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”清脆而又動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲想起來(lái)了。哎,又要一次期中檢測(cè)了。同學(xué)們都把心弦繃得緊緊的,似乎是非常重視這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。老師抱著試卷,把一張張?jiān)嚲戆l(fā)到每一位同學(xué)面前。

      我快速地閱覽了一張?jiān)嚲?,感覺(jué)似難非難,開(kāi)始答題了。有的同學(xué)做得飛快,好像筆長(zhǎng)了翅膀似的。有的同學(xué)做得緩慢極了,正在咬著筆桿抓耳撓腮······

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴?!毕抡n鈴聲想起了,時(shí)間過(guò)得飛快,好像長(zhǎng)了翅膀,“嗡”的一下就過(guò)了。有的同學(xué)信心滿滿地把試卷交給老師。有的同學(xué)邊走還邊看著試卷,交給老師后,口中還念念有詞:“到底還有沒(méi)有錯(cuò)呀?”······

      交完試卷后,三五成群的同學(xué)在一起對(duì)答案,答對(duì)的神采飛揚(yáng),答錯(cuò)的用手捂著頭,一個(gè) 勁兒地埋怨自己太笨。

      這一戰(zhàn),是很辛苦的一戰(zhàn),但它終于打完了。我準(zhǔn)備迎接下一戰(zhàn)精彩的比賽。

      朋友 段潔

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒······”我在回家的路上傷心地唱著這首歌,因?yàn)槲覜](méi)有交到過(guò)一個(gè)真正正正對(duì)我好的朋友!

      吳冠中說(shuō),友情誕生于相互了解,相互支持,相互幫助??墒俏医贿^(guò)的朋友當(dāng)中,一個(gè)都不理解我。友情因無(wú)所求而深刻!友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。友誼需要不斷的充實(shí)。人生樂(lè)在相知心······

      真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,會(huì)為你高興;當(dāng)你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。

      這種心情叫什么?

      段潔

      也許平常的一天當(dāng)中,我笑過(guò),我什么都做過(guò)??墒墙裉?,它似乎對(duì)別人非常平凡,但對(duì)于我也許是個(gè)最特殊的日子。

      早上,第二節(jié)課下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)上做完操,我就看見(jiàn)何老師,何老師手上拿著一沓“牛皮紙”,哎,我一猜就猜得著,這肯定是獎(jiǎng)狀了吧!

      果真,不出我所料,何老師說(shuō)這是參加觀后感比賽的獎(jiǎng)狀。哎,怎么可能有我的呢?觀后感我又不清楚怎么寫,我雖然參加了比賽,但是也選不著,因?yàn)樯厦娌皇呛幘褪莵y造,我心里悶悶不樂(lè)地想。

      “五(2)班李姝雨榮獲一等獎(jiǎng)?!薄拔澹?)班華靜媛榮獲二等獎(jiǎng)?!边@是何老師的聲音,可是我再也沒(méi)有心思聽(tīng)下去,還在一旁玩著手指甲!“五(2)班段潔榮獲二等獎(jiǎng)!”“什么,老師年我的名字嗎?”我問(wèn)站在前面的同學(xué)?!班?,趕緊上去了!”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我慢悠悠地走著,心里還想著是不是老師念錯(cuò)名字了。哎喲喂!怎么這心里七上八下的?!白呖禳c(diǎn)嘛!”這是一個(gè)同學(xué)的聲音。這時(shí),晉老師說(shuō):“是不是激動(dòng)得都聽(tīng)不出自己的名字了?”我甜甜地笑了一下,便急急忙忙跑去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。

      校長(zhǎng)來(lái)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀了!李姝雨見(jiàn)校長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到她面前,她就雙手捧著,想讓校長(zhǎng) 把獎(jiǎng)狀放在她的手里,校長(zhǎng)說(shuō)了一句:“敬個(gè)禮嘛!”李姝雨不好意思了,立即敬了個(gè)禮。當(dāng)校長(zhǎng)來(lái)到我面前時(shí),我恭恭敬敬地行了個(gè)禮!校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀給了我······

      今天,這是激動(dòng)的心情嗎?這是高興的心情嗎?Oh no,我要同學(xué)們說(shuō)。

      班主任不在的時(shí)候

      段潔

      在今天下午第三節(jié)課的時(shí)候,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)了一個(gè)喜訊:“全校老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”校長(zhǎng)說(shuō)完這句話時(shí),可以聽(tīng)到全校學(xué)生的歡呼聲!

      “拱,拱,拱拱拱!”這是同學(xué)們清晰響亮的讀書聲!等到晉老師走后,有的同學(xué)繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)讀著書,聽(tīng)老師的話,好像一只溫順的小貓咪似的;有的同學(xué)走出去,走進(jìn)來(lái),出去的時(shí)候?yàn)t瀟灑灑,進(jìn)來(lái)的時(shí)候威風(fēng)凜凜,好像在顯示他擁有的才華橫溢;有的同學(xué)有的同學(xué)光明正大地從位子上走到垃圾桶面前,把所該扔的垃圾扔到垃圾捅里好像在展示他的膽子有多大;有的同學(xué)還坐在位子上講小話,好像在討論著什么玩具;有的同學(xué)甚至還拿出針筒發(fā)射“彈藥”打其他同學(xué),其他同學(xué)也不甘示弱,立刻用針筒反擊他;有的好像吃了“開(kāi)心果”似的,高興得哈哈大笑······

      今天,班主任不在,我所想象的情景并不是這樣,我還以為同學(xué)們會(huì)認(rèn)真讀書,可是······唉!

      第二篇:光陰

      很多時(shí)候,寫字似乎已經(jīng)成了凝固記憶與祭奠自己淌過(guò)歲月之后的一種姿態(tài)。當(dāng)那些所有紛擾的念想在指尖下化成一個(gè)個(gè)字符時(shí),感覺(jué)心里是一種澄澈的空去的時(shí)光像落滿了灰塵的錦緞,繡著滿滿的花團(tuán)錦簇,卻是曾經(jīng)的風(fēng)華絕代。

      很多年前,我喜歡上惜緣兩個(gè)字。總覺(jué)得,人與人相識(shí),是多么的不容易。所以我們都應(yīng)當(dāng)懂得珍惜,任何的傷害與錯(cuò)過(guò),都不值得原諒。縱然如此,一路行來(lái),我還是與許多緣分擦肩,所擁有的,也漸次失去。并非因?yàn)椴欢湎?,有些緣分注定了長(zhǎng)短。來(lái)時(shí)如露,去時(shí)如電,挽不住的,終究是那剎那芳華。時(shí)光蒼白了記憶,歲月淡薄了流年,不知道,是否所有的人生都要這樣的分分合合下去?來(lái)來(lái)去去,分分合合,一朝相聚一朝離散,錯(cuò)過(guò)了就會(huì)遺憾,留戀便會(huì)不舍。行走的歲月里,感嘆著那句“天下沒(méi)有不散的宴席”,世事如夢(mèng),不必執(zhí)著,不必在意,每個(gè)人都有著各自的那一份幸福,我只要能夠擁有屬于我的那一份就好。

      都說(shuō)韶光如夢(mèng),看慣了秋月春風(fēng),人生故事本相同,可終究無(wú)法割舍一段美麗的相逢。往事就像一場(chǎng)無(wú)言的秋紅,流水光陰也不過(guò)是梅花三弄??v算水盡山窮,葉落成空,那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬(wàn)種??v算歲月朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤?;ㄊ乱堰^(guò),而我在匆匆時(shí)光里,無(wú)端地錯(cuò)過(guò)了花期??傄詾椋切┥⒙涞姆曳?,是愛(ài)的流轉(zhuǎn),是對(duì)華年最美的深銘。直到眉宇間,再也尋不見(jiàn)一絲青春的痕跡。才知曉過(guò)往許多純凈的恩寵,都還給了流光。是不是每個(gè)人,走到最后,掃盡塵埃,都會(huì)把日子過(guò)到一無(wú)所有?也許那時(shí),才能夠在紛擾的人群里,得到安然。

      往事就像一座古老的城墻,鋪滿厚厚的苔蘚,可以回憶的實(shí)在不多。時(shí)光的浪濤總是將你我拋得好遠(yuǎn),若今生有緣重逢,是否還能想起歲月殘留下來(lái)的一點(diǎn)記憶。也許每個(gè)人心里都有一種懷舊情節(jié),仿佛最初的相遇,永遠(yuǎn)都是最美的。無(wú)論老去多少年華,我們能記住的,始終是泛黃的昨天。有時(shí)候,翻開(kāi)一本書,看到扉頁(yè)里夾著的一枚落葉都會(huì)欣喜萬(wàn)分,因?yàn)槿~脈上鏤刻著歲月的印記,也留存著往日的溫情。

      歲月總是太過(guò)匆忙,往事已不知,蒙上了幾多風(fēng)霜。而我一如從前,擁有這淡淡妝容。不是流光多情地將我照料,而是看過(guò)凡塵來(lái)往,我早已學(xué)會(huì)了相忘。如果說(shuō)追憶注定只是悵惘,我又何必再為遠(yuǎn)去的昨天神傷。守著一剪月光的清涼,在平靜的日子里,我真的安然無(wú)恙。邂逅一個(gè)人,只需片刻,愛(ài)上一個(gè)人,往往會(huì)是一生。萍水相逢隨即轉(zhuǎn)身不是過(guò)錯(cuò),刻骨相愛(ài)天荒地老也并非完美。在注定的因緣際遇里,我們真的是別無(wú)他法。時(shí)常會(huì)想,做一個(gè)清澈明凈的女子,做一個(gè)淡泊平和的女子,做一個(gè)慈悲善良的女子。

      給我一段老時(shí)光,獨(dú)坐在綠苔滋長(zhǎng)的木窗下,泡一壺閑茶。不去想,那些走過(guò)的歲月,到底多少是真,多少是假。如果可以,我只想做一株遺世的梅花,守著寂寞的年華,在老去的渡口,和某個(gè)歸人,一起靜看日落煙霞??次覍⑶鍥龅倪^(guò)往深埋,獨(dú)倚在禪寂的長(zhǎng)榻上,韶光賤,莫辜負(fù),這樣一個(gè)花事傾城的季節(jié)??匆欢卫先サ墓怅?,等一場(chǎng)花開(kāi)的寂寞。

      第三篇:光陰飛逝

      光陰飛逝,時(shí)光如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,回想起剛來(lái)霄云煤礦的青澀,感慨萬(wàn)千?;厥拙拺训氖菍?duì)之前工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn),翹首待行的是對(duì)未來(lái)工作的開(kāi)拓和進(jìn)展。2011年即將過(guò)去,2012年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,使工作更上一層樓,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

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      組圖:娛樂(lè)圈鮮為人知的十大隱形富婆 投資婚姻最成功女星 蘋果2011年十失誤之舉 中國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)狀:格式化優(yōu)雅 順豐試水零售 圖謀便利王國(guó) 古馳維修服務(wù)雙重標(biāo)準(zhǔn)遭質(zhì)疑 方舟子:李開(kāi)復(fù)和唐駿性質(zhì)不一樣 李書福:全球化下的企業(yè)道德

      自2011年5月進(jìn)入霄云煤礦后勤科工作以來(lái),我秉承認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考的宗旨,在繁忙的工作之余刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使個(gè)人能力逐步提高。學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程伴隨著我從后勤工作調(diào)入銷售磅房工作之中,盡管崗位有所調(diào)整,但我始終堅(jiān)持在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。

      日子在彈指一揮間流逝,在需要總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到時(shí)光匆匆。11月份我分到磅房工作,雖然來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但在各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作?;仡櫾诤笄诳频墓ぷ鬟^(guò)程,展望我在新的崗位所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都做好了充足的準(zhǔn)備,清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也規(guī)劃好了自己的發(fā)展道路,現(xiàn)對(duì)今年下旬調(diào)入銷售科以來(lái)的工作總結(jié)如下:

      當(dāng)前,霄云煤礦處于出煤投產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,銷售科的職責(zé)顯得尤為重要。分部領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,精心組織了一次培訓(xùn)。通過(guò)在運(yùn)河煤礦認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們對(duì)新的工作崗位有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,并熟練掌握了工作流程,以及常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法,也深知作為一名司磅員的職責(zé)以及本職崗位的重要性。

      記得12月11日剛分到霄云煤質(zhì)運(yùn)銷分部磅房的時(shí)候,自己很天真的認(rèn)為磅房的職責(zé)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的稱重,通過(guò)這次細(xì)致具體的實(shí)踐學(xué)習(xí)和老同志的講解才知道我之前的理解多么膚淺,可以說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但學(xué)習(xí)的收獲是巨大的。

      本次學(xué)習(xí)別開(kāi)生面,引人入勝,凸顯了四個(gè)特點(diǎn)。

      一、分部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為我們今后工作提出目標(biāo);

      這次學(xué)習(xí),分部領(lǐng)導(dǎo)極其重視,徐經(jīng)理曾跟我們強(qiáng)調(diào)礦上有“兩個(gè)一線”,一是“采煤一線”,再一個(gè)就是“銷售一線”,銷售一線的具體工作的重要性和關(guān)鍵性不言而喻??梢哉f(shuō)司磅員在操作鍵盤的彈指間,關(guān)系著我們整個(gè)濟(jì)礦集團(tuán)的利益。我從那時(shí)起深知自己肩上的擔(dān)子及責(zé)任,暗暗在心里樹(shù)立了自己的人生目標(biāo): “腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)”。

      二、老同志傾囊相授,為我們盡快適應(yīng)工作提供幫助;

      對(duì)于過(guò)磅過(guò)程中出現(xiàn)的一些靈活性問(wèn)題,老同志們會(huì)毫無(wú)保留的將他們從事司磅員的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,并耐心指導(dǎo)我們?nèi)绾握_掌握過(guò)磅的方式方法。在他們一次次認(rèn)真、仔細(xì)的講解中,我深刻的感受到他們對(duì)我們年輕工作者的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們的信念之堅(jiān)定、道路之曲折、局面之復(fù)雜、經(jīng)驗(yàn)之豐富、哲理之深邃、語(yǔ)言之精彩都使我受益良多。

      三、細(xì)化職責(zé),規(guī)范流程,為今后工作建立秩序保證;

      通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我了解到了司磅員的工作職責(zé),首先,也是最基本的工作,需負(fù)責(zé)煤炭物資的過(guò)磅計(jì)量;其次,要對(duì)物資的名稱、規(guī)格、毛重、皮重、凈重、運(yùn)輸車輛號(hào)碼、供貨單位編碼單記錄進(jìn)行仔細(xì)的編寫與核對(duì),并妥善保管貨單存根;再次,負(fù)責(zé)衡器的校對(duì)和維護(hù)保養(yǎng)工作。只有掌握職責(zé)明細(xì),才能清楚自己該做什么,該怎樣做,該如何健全有序的完成自己的工作。

      四、明確態(tài)度,牢記使命,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

      在這次學(xué)習(xí)中,我本著“勤問(wèn),勤學(xué),勤練”的態(tài)度,虛心向老同志請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn),將理論付諸于實(shí)踐。只有樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度才能學(xué)到有用的知識(shí),只有牢記自己的職責(zé)和使命才能為企業(yè)做出成績(jī)。一個(gè)人能做出多大的貢獻(xiàn)不僅取決于他的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更取決他的政治素養(yǎng),只有在以后的工作中做到學(xué)以致用,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,做出驕人成績(jī)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

      結(jié)合最近的學(xué)習(xí),我再談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

      一、學(xué)習(xí)并掌握自身業(yè)務(wù),才能使自己在工作中處于不敗之地;

      我清醒的認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),才能在紛繁復(fù)雜的工作中成為行家理手。一切工作,以學(xué)習(xí)為主導(dǎo),不斷提升自我綜合素質(zhì),使自己在面臨困難和質(zhì)疑時(shí)永遠(yuǎn)處于主動(dòng)。我將繼續(xù)繼承并發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神,誠(chéng)懇地向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,為我們礦上工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

      二、勤勉盡職,認(rèn)清形勢(shì),本職工作任重而道遠(yuǎn);

      這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到司磅員的工作流程,同時(shí)也感受到了新形勢(shì)下作為一名司磅員的使命和職責(zé)。勤勉盡職是立身之本。只有滿懷激情地去投入,在不同的工作和挑戰(zhàn)中淬煉自我,才能工作起來(lái)游刃有余,輕松自如。

      以上是我個(gè)人工作總結(jié),俗話說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,過(guò)去的鮮花和掌聲是否依舊會(huì)伴隨我們一路前進(jìn),取決于我們是否具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神,我相信,只要我們腳踏實(shí)地,拼搏進(jìn)取,依法履職,牢記宗旨,必能創(chuàng)造效益,必能使霄云煤礦在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的良好形勢(shì)下開(kāi)拓出新的局面。

      總結(jié)人:XXX

      二一年十二月二十六日

      績(jī)效考核工作年終總結(jié)

      時(shí)光荏苒,2011年在一片有序的繁忙中將要過(guò)去了,回首過(guò)去一年,內(nèi)心感慨萬(wàn)千??偨Y(jié)是一面鏡子,通過(guò)總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評(píng)判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。

      一、對(duì)一年來(lái)工作的回顧,各項(xiàng)工作的完成情況。過(guò)去的一年,績(jī)效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,這與公司領(lǐng)導(dǎo)前期對(duì)員工的績(jī)效理念的灌輸是密不可分的。

      1、績(jī)效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話題,績(jī)效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績(jī)效考核中得到了實(shí)惠,使得大家積極參與,共同進(jìn)步。

      2、員工績(jī)效考核從一線員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等,到管理(計(jì)時(shí))員工的工作內(nèi)容考核全面展開(kāi)并取得了一定的成效,調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗(yàn)記錄。

      3、在廠長(zhǎng)班長(zhǎng)和質(zhì)量主管的配合下,考核數(shù)據(jù)做到了及時(shí)準(zhǔn)確,為切實(shí)做到員工考核結(jié)果的準(zhǔn)確性有效性做出的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成的失誤和問(wèn)題??v觀整個(gè)10年,考核工作還是有些不足與缺憾。

      1、部分考核細(xì)則未做到及時(shí)的修改,脫離客觀實(shí)際,致使個(gè)別部門考核出現(xiàn)了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產(chǎn)量考核,由于板筋車間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長(zhǎng)進(jìn)行分配,致使考核過(guò)程中的產(chǎn)量指標(biāo)很難確定,出現(xiàn)了個(gè)別的不合理的情況發(fā)生。)

      2、個(gè)別員工素質(zhì)低,不能按時(shí)準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對(duì)考核反映出的負(fù)績(jī)效不能接受,應(yīng)加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

      3、有些本門的員工對(duì)考核懷有排斥心理,對(duì)考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無(wú)法有效開(kāi)展。

      三、下一的工作計(jì)劃與安排??偨Y(jié)的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計(jì)劃。

      1、明確工作思路,下一應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進(jìn),避免像無(wú)頭蒼蠅瞎撞,這樣會(huì)背離考核宗旨而越走越遠(yuǎn)。

      2、對(duì)本考核工作中遇到的問(wèn)題找出解決辦法,例如各部門平均績(jī)效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)在下一逐步引入部門績(jī)效,對(duì)不同部門工作績(jī)效結(jié)果進(jìn)一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應(yīng)該針對(duì)出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過(guò)大的情況,應(yīng)對(duì)其出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問(wèn)題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。

      3、加強(qiáng)績(jī)效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實(shí)際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實(shí)說(shuō)話,拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績(jī)效結(jié)果。

      4、積極制定11年考核工作計(jì)劃,消除以往考核中的盲點(diǎn),做到每個(gè)員工都納入考核工作,進(jìn)行合理的績(jī)效管理。

      新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。

      第四篇:和光陰有關(guān)的名言

      和光陰有關(guān)的名言。

      懸賞分:5 | 解決時(shí)間:2008-7-9 16:30 | 提問(wèn)者:zsyhr

      要說(shuō)誰(shuí)寫的。

      819717785zsyhrzsyhr和光陰有關(guān)的名言0 最佳答案

      珍惜時(shí)間的名言警句之國(guó)外篇

      在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事.--歌德

      我們?nèi)粢?,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來(lái)扼殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。--高爾基

      完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。--達(dá)爾文

      合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根

      應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。--羅曼 羅蘭

      每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的,一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。--貝弗里奇

      成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。--愛(ài)因斯坦

      放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!勘葋?/p>

      沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)?!?倫

      人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克

      任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約?!R克思

      時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤?!R克思

      時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!溄鹞?/p>

      時(shí)間是偉大的導(dǎo)師?!?克

      時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)?!縿e林

      時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。——赫胥黎

      忘掉今天的人將被明天忘掉?!?德

      辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀?!既R克

      在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間?!?jiǎng)e林斯基

      從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。____杰弗遜

      時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。____歌德

      合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根

      春光不自留,莫怪東風(fēng)惡?!勘葋?/p>

      拋棄今天的人,不會(huì)有明天;而昨天,不過(guò)是行去流水。——約翰· 洛克

      拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。_____莎士比亞

      一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。---馬克思

      利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。---恩格斯

      合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。---培根

      今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。---歌德

      今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。---裴斯泰洛齊

      浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。---盧梭

      你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料.--富蘭克林

      把活著的每一天看作生命的最后一天.--海倫·凱勒

      遷延蹉跎,來(lái)日無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)。---英國(guó)劇作家 莎士比亞.普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間,有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。---德國(guó)哲學(xué)家 叔本華.黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。---美國(guó)作家 馬克·吐溫

      人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。---英國(guó)劇作家 莎士比亞.只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。---德國(guó)詩(shī)人歌德

      不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?!勘葋啞居ⅰ?/p>

      不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)?!寿M(fèi)羅【美】

      不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。——布萊希特【德】

      當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去?!K格拉底【古希臘】

      敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文【英】

      即將來(lái)臨的一天,比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)?!査固亍居ⅰ?/p>

      集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代?!トR徹【英】

      另有國(guó)內(nèi)的:

      001業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨

      002黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲

      003吾生也有涯,而知也無(wú)涯

      004 日子象念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月

      005 年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成

      006 黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面

      007 時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本

      008 文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門禁

      009 天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!

      010 知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人

      011 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路

      012 知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧

      013 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲

      014 如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子

      015 書籍是橫渡時(shí)間大海的航船

      016 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好

      017 學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)

      018 光陰易逝,豈容我待

      019 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命

      020 忘記今天的人將被明天忘記

      021 你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái) 022 時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀

      023 時(shí)間是一味能治百病的良藥

      024 人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物

      025 時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起

      026 庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間

      027 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光

      028 向今天獻(xiàn)出自己的人,沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的029 對(duì)活者的人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有明天的;死了的人則沒(méi)有今天

      030 抓住今天,盡可能少的信賴明天

      031 歲月是百代的過(guò)客,而逝去的年華也是旅客

      032 對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人,決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉

      033 除了時(shí)間,什么也不屬于我034 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)

      035 把握時(shí)間觀念,同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣,相見(jiàn)易,相識(shí)難

      036 人生最大的幸福,莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息

      037 零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)

      038 浪費(fèi)了一生就等于夭折

      039 珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值

      040 時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連

      041 一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦

      042 得到時(shí)間,就是得到一切

      043 用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來(lái)看,時(shí)間就是一種財(cái)富

      044 時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡

      045 我總是感覺(jué)到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳,日益迫近

      046 夜晚給老人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望

      047 不浪費(fèi)時(shí)間,每時(shí)每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為

      048 時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西,但如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)

      049 我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間

      050 時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命 關(guān)珍惜時(shí)間的名言

      節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

      ————魯迅

      時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

      ————郭沫若

      少壯不努力,老大徒傷悲。

      ————《長(zhǎng)歌行》

      我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。

      ————達(dá)爾文

      你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

      ————富蘭克林

      時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的.----------魯迅

      孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>

      就是告訴我們要珍惜時(shí)間。流年似水,稍縱即逝。時(shí)間去了,就再也不能挽回。在這個(gè)世界上,有許許多多的不平等,但有一種東西對(duì)每個(gè)人都是平等的——那就是時(shí)間。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      人就這么一輩子!短短幾十年,吃飯睡覺(jué)要用去二十年,童年上學(xué)又要用去二十年。。真正好好把握的有幾天?

      時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

      “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這是魯迅先生的名言。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過(guò)得那樣快,讓人措手不及。

      時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬(wàn)戶的世界里的我,又能怎樣呢??jī)扇兆与S著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無(wú)法替代的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是用金錢買不來(lái)的,是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

      還記得上學(xué)時(shí)很愛(ài)看朱自清先生的《匆匆》:每看一次都有不同的感受?!洞掖摇?/p>

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

      我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

      在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

      我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

      在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。?/p>

      你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難很難,這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生,仔細(xì)想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,你可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō):“我今天過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有虛度!”這樣才行。

      也許在今天競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,來(lái)去匆忙的人們根本顧不得留心一下身邊的風(fēng)景,也許人們只把“時(shí)間”當(dāng)作“金錢”一樣來(lái)珍惜它。我們應(yīng)該說(shuō),要珍惜身邊的一切一切,自己現(xiàn)在擁有的,是最珍貴的,因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí),你才發(fā)現(xiàn)它藏在心靈的一角,等待著脆弱的一擊,失去了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么的重要,會(huì)后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜。失去后才珍惜,還有什么意義?多珍惜身邊的一切吧!

      光景不待人,須叟發(fā)成絲?!畎?/p>

      盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明 逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)

      人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。(莊子)

      天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。(曾國(guó)藩)

      明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。(文嘉《明日歌》)

      今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)

      圣人不貴尺之壁而重寸之陰。--《淮南子?原道訓(xùn)》

      老冉冉其將至兮,恐修名之不立。--戰(zhàn)國(guó)楚?屈原

      東隅已逝,桑榆非晚。--唐?王勃

      驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。--三國(guó)?魏?曹植

      失之東隅,收之桑榆。--《后漢書?馮異傳》

      志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)。--晉?傅玄

      人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)。--晉?陸機(jī)

      冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余。--《三國(guó)志?魏書?王肅傳》裴松之注引《魏略》

      皇皇三十載,書劍兩無(wú)成。--唐?孟浩然

      山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛。--唐?李嶠

      時(shí)而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期。--唐?劉禹錫

      勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。--清?朱經(jīng)

      志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。--清?魏源

      莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。--唐?竇鞏

      現(xiàn)代:

      時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的?!斞?/p>

      時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)?!A羅庚

      逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古云“此日足可惜”,吾輩更應(yīng)惜秒陰?!匚?/p>

      我以為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!畲筢?/p>

      時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。(郭沫若)

      想成事業(yè),必須寶貴時(shí)間,充分利用時(shí)間。--徐特立

      節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。--魯迅

      時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù),給懶漢以恥辱。--高士其

      殺了“現(xiàn)在”,也便殺了“將來(lái)”。------將來(lái)是子孫的時(shí)代。--魯迅

      古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。--鄧拓

      昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天。--李大釗

      時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。--魯迅 生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。--魯迅

      最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候就投入工作。--謝覺(jué)哉

      拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!勘葋?/p>

      你熱愛(ài)生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林

      世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!郀柣?/p>

      必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情?!官e塞

      一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!——但 丁

      荒廢時(shí)間等于荒廢生命。(川端康成)

      在所有的批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。(別林斯基)

      要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)。(季米特洛夫)

      世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

      時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。--伯克

      時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。--麥金西

      時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤。--馬克思

      忘掉今天的人將被明天忘掉。--歌德

      辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。--布萊克

      沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。--拜倫

      時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。--赫胥黎

      任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。--馬克思

      人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。--巴爾扎克

      時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。--卓別林

      人們常說(shuō):“時(shí)間在流逝?!逼鋵?shí)不對(duì),時(shí)間是靜止的,是我們?cè)诹魇拧?/p>

      一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦。

      早晨不起誤一天的事,幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。

      黑發(fā)不如勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

      逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。

      最吝嗇時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他最慷慨。

      莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      抓住今天,盡可能少依賴明天。

      珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。

      時(shí)間是一筆貸款,即使再守信用的借貸者也還不起。

      合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

      完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。

      把握住今天,勝似兩個(gè)明天。

      最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天。

      黑夜到臨的時(shí)候,沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。

      時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的. 浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺.

      浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺 一寸光陰一寸金

      朝如青絲暮如雪

      你熱愛(ài)生命嗎——那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

      少壯不努力,老大徒傷悲.◎少壯不努力,老大徒傷悲。--《長(zhǎng)歌行》

      ◎時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。--席勒

      ◎誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間 的人,時(shí)間也放棄他。

      ◎人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

      ◎時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。--郭沫若 ◎最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。--布封

      ◎時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨。--魯迅

      ◎世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 后悔的就是時(shí)間。--高爾基

      ★莫等閑,白了少年頭,空悲切。--岳飛 ★歲去弦吐箭。--孟效

      ★盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!諟Y明 ★一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。--蕭繹

      ●歡娛不惜時(shí)光逝(英國(guó))

      ●時(shí)間偉大的作者,她能寫出未來(lái)的結(jié)局(英國(guó))●與時(shí)間抗?fàn)幷呙鎸?duì)的是一個(gè)刀槍不入的敵手(塞·約翰遜)●時(shí)間是最好的醫(yī)生(英國(guó))●時(shí)間能緩解極度的悲痛(英國(guó))●時(shí)間會(huì)使鋼鐵生銹(匈牙利)

      ●時(shí)間是最偉大、公正的裁判(俄羅斯)●時(shí)間能揭露萬(wàn)事(英國(guó))●天波易謝,寸暑難留(唐·王勃)●年難留,時(shí)易損(南北朝·謝惠連)

      ●時(shí)間是無(wú)聲的腳步,不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻(歐洲)●勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸(朝鮮)●時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的(魯迅)●釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的 ●大豆不擠出油,時(shí)間不擠白會(huì)溜

      ●善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間

      ●用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。(雷巴柯夫)

      ●時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)(華羅庚)

      ●利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣(美國(guó))●懶漢從來(lái)沒(méi)有時(shí)間(意大利)●盲人無(wú)白天,醉鬼無(wú)時(shí)間(朝鮮)

      ●眼前的瞬間是一位威力強(qiáng)大的女神(歌德)●即使最無(wú)足輕重的今天和最無(wú)足輕重的昨天相比,也具有現(xiàn)實(shí)性這一優(yōu)勢(shì)(叔本華)

      ●抓住現(xiàn)實(shí)的每一分鐘,勝過(guò)想象中的一年 ●在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在(英國(guó))

      ●現(xiàn)在優(yōu)于其他一切時(shí)間它是我們自己的(阿根廷)

      ●嚴(yán)格說(shuō)來(lái),生活在現(xiàn)在的人很少,但幾乎沒(méi)有人準(zhǔn)備生活在別的時(shí)代(斯威夫特)

      ●做事情拖泥帶水是時(shí)間被偷(英國(guó))

      ●不曉得明天該做什么事情的人,是不幸的(蘇聯(lián))

      ▲時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。--郭沫若

      ▲殺了“現(xiàn)在”,也便殺了“將來(lái)”。將來(lái)是子孫的時(shí)代。--魯迅

      ▲圣人不貴尺之壁而重寸之陰。--《淮南子·原道訓(xùn)》 ▲日月忽其不淹今,春與秋其代序。惟草木之零落今,恐美人之遲暮。--戰(zhàn)國(guó)·楚·屈原

      ▲老冉冉其將至兮,恐修名之不立。--戰(zhàn)國(guó)楚·屈原

      ▲東隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃

      ▲驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。--三國(guó)·魏·曹植

      ▲失之東隅,收之桑榆。--《后漢書·馮異傳》

      ▲志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)。--晉·傅玄

      ▲勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。--清·朱經(jīng)

      ▲莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏

      ▲古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。--鄧拓

      ▲昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天(李大釗)

      ▲我認(rèn)為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得他寶貴。--李大釗

      ▲時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。--魯迅

      ▲生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。--魯迅

      ▲最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候就投入工作。--謝覺(jué)哉

      ▲科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種 “偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍 的精神的人,而不會(huì)給懶漢。-華羅庚 ▲天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如天分比他低些的人。--茅 盾

      ▲成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。--愛(ài)因斯坦

      ▲生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。――張聞天

      ▲當(dāng)我們誤用生命的時(shí)候,生命并無(wú)價(jià)值,而這努力是值得的。倘若活著并無(wú)價(jià)值,死掉毫不足惜?!腋埂居ⅰ?/p>

      ▲應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。---伏契克 ▲盛年不重來(lái),一日難再晨。---陶潛

      ▲生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。---塞內(nèi)加

      ▲在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。---赫伯特 ▲人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。---羅曼·羅蘭

      ▲節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。——魯 迅

      ▲我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴。——李大釗

      ◇你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。(富蘭克林)◇荒廢時(shí)間等于荒廢生命。(川端康成)◇拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。(莎士比亞)◇時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。(郭沫若)◇時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)◇盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)

      ◇明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。(文嘉《明日歌》)

      ◇今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。

      第五篇:寸光陰觀后感

      寸光陰觀后感

      “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么……”一曲《父親》瞬間響起,讓多少千兒萬(wàn)女聯(lián)想到的是自己的父親,也讓其縱然淚下;也是微視頻里的父親一句“給我理一下頭發(fā),我要去見(jiàn)我的兒子”的深情表達(dá)!

      父愛(ài)如山,泰山難移。寒冷的清晨,一位姓顧的大爺走進(jìn)理發(fā)店,便言道:小伙子,給我理一下頭發(fā),我要去見(jiàn)我的兒子。熟不知,一句簡(jiǎn)單的話,卻擔(dān)負(fù)著他沉重的心里哀傷,一般人都會(huì)認(rèn)為是上門看望兒子罷了,可背后卻是父子倆早已陰陽(yáng)兩隔,黑發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。每年的這一天,大爺都會(huì)理好頭發(fā),帶著水果(供品)去看望兒子,盡管是過(guò)年時(shí)節(jié)都沒(méi)有大爺這一天穿得整潔,腳步是那樣的緩慢。此時(shí)的他,可能在心底想著:“兒子在那邊等著我,我要堅(jiān)強(qiáng)的邁開(kāi)腳步走去?!鳖櫞鬆斒菆?jiān)強(qiáng)的,也是懷著生活的熱情過(guò)好每一天!

      你我相聚,瞬間而已。漆黑的夜晚,顧大爺把理發(fā)小伙邀請(qǐng)到家中,并讓他教導(dǎo)大爺使用平板電腦,只為了能夠隨時(shí)翻看兒子的相片。深夜降臨,大爺坐在床上緩緩發(fā)出聲音:“再給我理一次頭發(fā),我要去見(jiàn)我兒子?!毙』镆苫蟮溃耗泐^發(fā)昨天不剛剃過(guò)了嗎?慢慢的,剪刀的聲音成了老人慢慢睡去的“催眠曲”,他將永遠(yuǎn)的睡去,也永遠(yuǎn)的和兒子相聚了。

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