光陰小學(xué)作文

光陰小學(xué)作文1

“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，一輩子，滿腦子就只剩下·····”

驀然想起“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上王錚亮的一首引人深思的那首歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》，禁不住想問一下：時(shí)間都去哪兒了？

老板說：“我的時(shí)間都用去賺錢了?！?/p>

學(xué)生說：“我的時(shí)間都用去學(xué)習(xí)了?！?/p>

我說：“我們的時(shí)間，都被虛度了！”

那個(gè)說他的時(shí)間都用去賺錢的老板，定然有著龐大的身軀，碩大的啤酒肚和滿身的贅肉；定然集高血壓、高血脂、高血糖三大“神功”于一身。試問，如果這位老板的時(shí)間都用去賺錢的話，應(yīng)該是瘦得只剩皮包骨頭，而事實(shí)為什么卻恰恰相反呢？因此，我們幾乎可以斷定，這位老板是一邊賺，在一邊揮霍錢的。

那位說他的時(shí)間都用去學(xué)習(xí)的學(xué)生，定然體重偏高，成為了一名名副其實(shí)的小胖墩；定然體質(zhì)較弱，常年疾病纏身；定然學(xué)習(xí)不拔尖。試問，如果這位學(xué)生真的把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上定然學(xué)識(shí)淵博；定然知道什么該做，什么不該做，什么應(yīng)少做，又怎么可能體重超標(biāo)、體質(zhì)較弱呢？他定然是忘記了那次在“KFC”度過的整整一個(gè)下午，定然是忘記了那天在燒烤攤度過的一個(gè)夜晚；定然是忘記了那次在電腦前玩了一整天的的游戲。

時(shí)間難道不是被虛度了嗎？

時(shí)間都去哪兒了？

他們都不滿人類的支配，偷偷地溜走了。

光陰小學(xué)作文2

流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不好好工作，經(jīng)常在茶館里跟朋友喝茶，滿嘴都是臟話，所以，老年時(shí)期只能在大街上風(fēng)餐露宿地生活。

一天，流浪漢遇到了一位老人，老人對(duì)他說：“你為什么在這里流浪啊？”流浪漢哭著說：“嗚。以前我沒好好學(xué)習(xí)，沒認(rèn)真工作，所以?！崩先苏f：“我可以再給你一次青春，但是你要珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！”流浪漢破涕為笑說：“好，我一定不辜負(fù)您的希望，好好學(xué)習(xí)、天天向上?！痹拕傉f完，只見一道白光，老人消失了。再一瞧，自己身上正背著書包呢！于是，他朝遠(yuǎn)處的學(xué)校走去。可是，剛坐到教室里沒多久，看到那厚厚的書本，他就把老人的話忘到了九霄云外去了。光陰似箭，一晃，他又到了老年時(shí)期，什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)的他又成了流浪漢，于是，他再次找到光陰老人：“求您再給我一個(gè)青春吧！”光陰老人冷笑著說：“每個(gè)人的人生都只有一次，而我給了你兩次機(jī)會(huì)，但你不知道珍惜，所以，你只能自嘗苦果”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

光陰小學(xué)作文3

光陰似箭，時(shí)間過得飛快?？吹阶郎系募o(jì)念冊(cè)，我不禁想起童年的時(shí)光。

五年的時(shí)光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過日子，沒有留意到時(shí)光的流逝。等沙漏見底時(shí)，我們才恍然大悟，開始急著珍惜和同學(xué)相處的日子。畢業(yè)前一兩個(gè)月，同學(xué)紛紛放下手中的事務(wù)，游戲機(jī)，為的是爭(zhēng)取時(shí)間和同學(xué)度過最后的光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場(chǎng)傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來；勾肩搭背，你追我打的動(dòng)作行為在學(xué)校里司空見慣了。記得那時(shí)候，我躺在被陽(yáng)光曬得溫暖的草地，不斷有緬甸的小同學(xué)遞給我紀(jì)念紙。我心血來潮，想著不如也去買一本記載著同學(xué)情誼的紀(jì)念冊(cè)吧？說到做到，我放學(xué)后立即跑去文具店購(gòu)買紀(jì)念冊(cè)。

回到學(xué)校，我抓緊最后的時(shí)間把紀(jì)念紙一個(gè)個(gè)遞給我的同學(xué)，就算是和我不熟的同學(xué)也好，我照樣遞了。這時(shí)，教室的氣氛產(chǎn)生一點(diǎn)微妙的改變。和我不怎么熟的同學(xué)似乎改變了他們的態(tài)度，不再對(duì)我不理不睬，而是開始和我交談。不知不覺中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿面，這一番難得的情景，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

光陰小學(xué)作文4

莎士比亞說：“上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人僅僅只明白上帝賜給他命運(yùn)?！?/p>

我走近了昔日的記憶，清晰的如同折皺的花瓣。

有種時(shí)境遷移，只在一個(gè)截面前變得格外清晰，在陽(yáng)光的投影下仿佛身臨其境。有一段時(shí)間，我將自己留在冬天或是昏暗里，感受著那些漆黑的溫暖與浮光的冰涼，只是悲哀的是進(jìn)退無路，不知從何開始。就像犀牛忘記了夏天的味道，候鳥忘記了天空的味道，我忘記了成功的味道。世界就像停了電一樣的將我揚(yáng)進(jìn)了荒蕪的海。

這時(shí)，有人把我拖了出來。

她說：“你應(yīng)該重新振作起來，你一定可以再做到的，為什么非要這樣呢？

這些話語(yǔ)比平時(shí)還要明朗，但對(duì)我卻沒什么療效。

她接著說：有人告訴過我一句名言，現(xiàn)在我把它送給你，‘上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天秤的兩邊，被掌握命運(yùn)的人只明白上帝賜給她命運(yùn)?！?/p>

莎士比亞的形象頓時(shí)在我心中高大起來。

沒有什么時(shí)候忘不了的。

沒有什么做不到的。

于其把自己關(guān)在角落，還不如再努力一次。

只有站在最前面的人的影子才是最清晰的吧？在那身后無數(shù)的小黑點(diǎn)中，你是你我是我。

在那終將走向自己的未來里，我期待和光陰箴言一起把所有的失敗帶走。并且，無論再遇到什么時(shí)候我也不會(huì)像走到盡頭般無奈了，因?yàn)槲伊私猓?/p>

上帝是公平，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天秤的兩邊，被掌握命運(yùn)的確只明白上帝賜給他命運(yùn)。

永恒的箴言。

光陰小學(xué)作文5

轉(zhuǎn)眼中三年光陰已經(jīng)消失，我們將要迎來嶄新的初四的一年?；厥淄?，那已經(jīng)過去的三年，還有著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

仿佛，我們還能回首望見，那剛上初一，一切的一切都還剛剛熟識(shí)，看著我們那時(shí)都還有些幼稚的臉龐。不禁感嘆時(shí)光荏苒，如流水一般，從我們的手中匆匆溜走，只剩下干涸的河道，只剩下歲月的痕跡。而那些歡聲笑語(yǔ)，都留在了那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

還記得那初一開學(xué)的的第一天，一些不熟悉的面孔聚集在了一起，從那一刻開始，我們就注定要在一起共度四年的時(shí)光。我們就會(huì)組定要成為同學(xué)同伴一起奮戰(zhàn)初中四年，而我們奮斗的汗水也將灑滿每一個(gè)角落。

在過去的這三年里，我們共同奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。尤其是在最后的那奮戰(zhàn)小中考的幾天里，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)意識(shí)超前強(qiáng)烈。而那學(xué)習(xí)的氛圍也是空前的濃郁。同時(shí)也充分的體現(xiàn)出了同學(xué)們?cè)谧詈髠鋺?zhàn)小中考的時(shí)間的團(tuán)結(jié)。在這一段時(shí)間的每一個(gè)角落里，都遍布著同學(xué)們之間的友情與團(tuán)結(jié)。

當(dāng)然，在初中的最后一年里，我們也都會(huì)在一種快樂團(tuán)結(jié)的氛圍中度過。帶著初三奮戰(zhàn)小中考的精神氣兒，拼搏初四整個(gè)一年。帶著昂揚(yáng)的斗志，與不屈的精神。奮戰(zhàn)初四中考最后一年，不辜負(fù)了我們自己的期望，也同樣不辜負(fù)了家長(zhǎng)、同學(xué)、老師等所有人的期望，奮戰(zhàn)初四。

在這新的一學(xué)期里，在這個(gè)一切皆有可能的新學(xué)期里，我們一定要使出全身的勁，讓自己可以在新的一學(xué)期里取得一個(gè)輝煌的成就。

光陰小學(xué)作文6

一鍋米飯，放到第二天，水氣就會(huì)干了一些；放到第三天，味道恐怕就有了問題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變壞了；再放下去，眼看就要發(fā)霉了。

是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。

可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里埋下一壇壇米做的酒，十七、八年以后，女兒長(zhǎng)大了，這些酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。

是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。

到底，時(shí)間是善良的天使，還是邪惡的魔術(shù)師呢？不是，時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法，它把原來的數(shù)值倍增而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。

在人世間，我們也曾經(jīng)看過天真的少年一旦開始?jí)櫬?，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風(fēng)塵，面目可憎。但相反的，時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的眼神、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。

同樣是煮熟的米，壞飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。

同樣是父母所生的，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？就在于內(nèi)心深處，緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。

時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己了。

光陰小學(xué)作文7

在非洲戈壁上，有一種可愛的小花—依米。

依米花非常奇特，它的花有四瓣，呈蓮葉狀，每個(gè)花瓣自成一色，紅、黃、藍(lán)、白，煞是嬌艷絢麗，惹人喜愛。但是，誰又能想到，這朵小花為了這一瞬間的`美麗，付出了多少的艱辛和努力??！

在烈日炎炎的戈壁上，只有根系龐大的植物才能生長(zhǎng)，而依米的根卻只有一條，蜿蜒盤曲的插入石縫中，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根莖的穿插任務(wù)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄養(yǎng)分，在第六年的春天，才能芬芳吐蕾，開出一朵小小的四色花，但令人惋惜的是，這種極難生長(zhǎng)的依米花，花期很短，僅有兩天，便隨母株一起香消玉殞。

我羞愧的低下了頭，小小的依米花從此在我心中烙下深刻的印記。它沒有強(qiáng)大的生存能力，但依然利用自己微弱的力量，堅(jiān)持自己的生存方式，綻放屬于自己的美麗，經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨，只為兩天的盡情綻放，這種生命歷程，是何等的辛酸與頑強(qiáng)，又是何等的美麗與輝煌！而我們呢？我們是否也該為自己漫長(zhǎng)的人生過得精彩而努力一把，拼搏一回呢？

我們的人生要比依米花智慧和理性，我們的理想要比依米花更燦爛、強(qiáng)烈。我們?nèi)绻褚烂谆菢佑峦鼻埃敲蠢硐刖蜁?huì)實(shí)現(xiàn)，我們的人生將會(huì)更精彩，更絢麗多姿。

泰戈?duì)栐f，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于活出精彩，我們要讓自己的生命也綻放出光彩，哪怕是一瞬間，也不要放棄！

光陰小學(xué)作文8

俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好想知道，光陰為什么不懂我？

“嘀……嘀……”時(shí)間的聲音。我心中總是想：為什么玩的時(shí)間過得那么快，而枯燥無味的時(shí)光總過得那么慢呢？我有時(shí)會(huì)這么想，是有原因的。

一下課，大家就叫我出教室玩兒，我總是故作抱怨地說：“你們一個(gè)個(gè)，拖我老人家去干嘛呀，咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑?！鞍眩銈兏陕锿蝗恍Τ鰜?，本奶奶差點(diǎn)嚇出心臟病了喲！”又是我搞笑的聲音?！肮?！沁沁你別逗了，哈哈哈?！鼻?，她們都笑打嗝了！我說：“沒有逗你們?。”灸棠陶娴谋荒銈儦馑懒?！”說完，我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧，上課鈴吼道：“上課了！快回教室呀！”看吧，短短幾句話，幾聲笑，就上課了。

跟上課的時(shí)光相比，課間簡(jiǎn)直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走，只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學(xué)們剛剛以為解脫了，可老師又要留下講問題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，等待著充滿朝氣地飛出去。

瞧，大家多么渴望時(shí)間牢籠的看守者——光陰，快放大家出去呀！

光陰，你為什么，為什么，究竟為什么不懂我的心！

光陰小學(xué)作文9

童年是人生最美好的記憶，在最美好的季節(jié)里，我懂得了珍惜時(shí)間。 5。有關(guān)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是人們常說的一句話，可是實(shí)際上很少人做到珍惜時(shí)間?？伤鼌s是我的座右銘，時(shí)刻提醒著我，它對(duì)我來說太重要了。

以前，我沒有座右銘，還不懂得珍惜時(shí)間。做什么事情都非常慢。后來，爸爸跟我說：“你一定要有個(gè)座右銘，讓它來提醒你珍惜時(shí)間。”從此以后，我就有了座右銘。

自從有了座右銘，它就隨時(shí)提醒我珍惜時(shí)間。我把它用大字謄抄出來貼在墻上，時(shí)不時(shí)看一看。慢慢地，這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。現(xiàn)在，我做什么事首先都會(huì)想到這句話，做任何事都不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。

是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天過去了，以后就再也回不來了；昨天的美好時(shí)光永遠(yuǎn)是昨天的，再也不是今天的了。正所謂：棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。但是，時(shí)間的魅力正在于其不可逆性，所以您說，我們能不珍惜時(shí)間嗎？即使我們每天都要面對(duì)各種各樣的困難和煩惱。

光陰小學(xué)作文10

傳說，在一個(gè)農(nóng)村，那里的農(nóng)民都非常勤快，任勞任怨，每天都日出而做、日落而息，過著清苦的生活。

突然有一天，來了一家光陰收購(gòu)店。剛開始，生意不咋的，于是老板就做了一個(gè)廣告，是這樣的：想不干活就得到黃金嗎？快到我光陰收購(gòu)店吧！5年10萬20萬。這樣一來村民們都半信半疑，只有一個(gè)年輕人感到累，去光陰收購(gòu)店賣光陰去了。一看，也沒變樣啊，不就是臉部多了一些皺紋嗎？不也得到金錢了嗎？這一傳十，十傳百，消息馬上遍布了整村，無論是男女老少都去賣光陰了，有的換5年、有的換10年、甚至還有的換……

很快，一座座平房，都被換成了高樓；院宅里的田地被轎車壓平了，村民們的錢花光了，有受到經(jīng)濟(jì)上的損失，不得不去賣光陰了，這下村子里的變化可大了，全都變成上十歲的老太太、老爺爺了。錢當(dāng)然不是無限的，村民們這才恍然大悟，去找光陰收購(gòu)店老板換光陰了，老板卻比以前多要三倍的價(jià)錢，村民們哪有這么多錢，只有把家里的家當(dāng)賣了才換回了光陰。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！本退隳闶堑诙€(gè)“比爾蓋茨”，死了也不可能把金錢帶進(jìn)棺材?。∷晕覀儾灰摱裙怅?，要把握好自己的一分一秒，不讓時(shí)間從我們身邊白白流走。

光陰小學(xué)作文11

這個(gè)故事中的購(gòu)書者在我們的身邊隨處可見，而這個(gè)故事中的老板本杰明.；富蘭克林卻是罕見的老板.

一名男子在書店里看中了一本書，店員說書至少一美元.男子找來正忙于印刷工作的富蘭克林，問他這本書的最低價(jià)，而富蘭克林卻給了陌生男子一個(gè)出乎意料的答案1.25美元，原因是男子浪費(fèi)了富蘭克林的時(shí)間.陌生男子不愿就此罷休，繼續(xù)追問這本書的最低價(jià)，富蘭克林卻答道，至少1.5美元，原因與上次一樣.這時(shí)男子默默地拿出了1.5美元放到柜臺(tái)上，拿著書離開了書店.

雖然從表面上來看，購(gòu)書男子虧了0.5美元，但是他并沒有虧，他還賺了，賺到了一個(gè)受益終生的教訓(xùn)：時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是價(jià)值.這樣珍惜時(shí)間，教育購(gòu)書者的店主人，我們又能見到幾個(gè)呢？財(cái)富就是金錢，在一天的24小時(shí)中，你做了多少有意義的事情，也就相當(dāng)于你得到了多少金錢，多少財(cái)富.正相反，如果你一生消磨時(shí)間，以一種懶散自由的心態(tài)對(duì)待時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)這樣對(duì)待你，讓你一生碌碌卻無為.時(shí)間也是價(jià)值，每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，為何到頭來命運(yùn)卻相差甚遠(yuǎn)，那是因?yàn)闀r(shí)間是不可能用金錢買來的，時(shí)間是世間最容易得到也是世間最容易失去的抽象物體，時(shí)間是世間最便宜也是最貴的.

光陰無價(jià)，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.”事實(shí)也卻實(shí)如此.

一個(gè)成功者的光陰一定是得到充分利用的.而一個(gè)失敗者的光陰一定是零散的.

光陰小學(xué)作文12

回家路上，同行的朋友望著漸漸落下去的太陽(yáng)，忽然感嘆道：“好快就到了星期三了！”

是啊！好快就到了星期三了，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)星期了。時(shí)間總是這么無情，絲毫不肯等我們半分鐘。時(shí)間又是那么的淘氣，東躲西藏，不肯現(xiàn)身。時(shí)間也是神奇的，看不見，抓不著讓我們無可奈何。

“日子滴入時(shí)間的流星里，沒有聲音，也沒有影子?！边@是朱自清的嘆息。他的這聲嘆息包含了多少人的心聲。每個(gè)人都有過被時(shí)間玩弄的經(jīng)歷。小的時(shí)候貪玩，忘了做作業(yè)，早上趕著做，又來不及了；大了，獨(dú)自闖天下的時(shí)，常常會(huì)錯(cuò)失良機(jī)……

假如這個(gè)世上真有神靈，那么時(shí)間之神是最偉大的，人可以掌握任何人的命運(yùn)。即使是玉皇大帝，上帝，也得在他的面前甘拜下風(fēng)。

時(shí)間又是公正的，他不會(huì)給你過多的時(shí)間，也不會(huì)委屈你。只要你抓緊時(shí)間，他就會(huì)對(duì)你微笑；假如你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)珍惜你了。

古人云：光陰似箭，又云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。先人的話是很正確的，人人在嘆息時(shí)間飛逝時(shí)，應(yīng)當(dāng)想一想，現(xiàn)在該干什么了，否則，又要為這一寸光陰嘆息了。

光陰小學(xué)作文13

時(shí)間總是那匆匆恍恍，如同荷葉上滴下的一滴水，稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼就不見一絲痕跡?？煽偸怯心敲磶椎?，輕輕滴在你的心里，蕩漾起溫柔的波心，更徜徉在你的記憶中。

也曾記，年少的我總是那么活潑，也很愛笑，所有的傷心事，只要過了一會(huì)兒，便會(huì)忘的一干二凈，重新振作起來，臉上的也笑容絲毫不減。

我喜歡玩，最愛的便是在大樹下看螞蟻。也喜歡時(shí)不時(shí)惡作劇般用水悄悄將小螞蟻圈起來，看他們急得跳腳時(shí)，再輕輕將它們拿出拿出水圈，給它們一個(gè)小葡萄作為慰問。它們往往會(huì)不計(jì)前嫌，瞥了我一眼，便興高彩烈地叫同伴去搬小葡萄了。我時(shí)常笑一笑，變小有興味地看著它們有條不紊地忙碌著，它們也不在乎，依舊是那么高興的搬著食物?？粗鼈冃?，我也覺得很高興，也許是他們接納了我給它們的小葡萄的快樂吧。

我更喜歡爬樹，愛在樹上晃蕩著雙腿，看這美麗的世界。有時(shí)，會(huì)有不畏生的小鳥悄悄地跑到我的手邊，與我一同看這樹下的世界。也會(huì)像個(gè)忠實(shí)的聽眾般，靜靜的聽著我給它講睡前媽媽曾給我講的童話。

無憂的日子總是過得那么快，曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我，也漸漸長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。可童年流逝的光陰，卻停留在了我美好的記憶中。

光陰小學(xué)作文14

光陰似箭，時(shí)間過的好快。十五年過去了，每一個(gè)人都知道時(shí)光不會(huì)倒流。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只能成為回憶。 ——題記

人人都知道只能向前走，不能往后退。因?yàn)槲覀兌疾荒懿荒鼙е貞涍^活，我們要永遠(yuǎn)向前走。但是，我們也不能將過去完全忘記，而是將它們?nèi)己煤玫谋Ｗo(hù)起來，讓它成為我們最寶貴的財(cái)富?；厥淄ィ约核哌^去的十五年是那么的豐富。

回憶過往的時(shí)光就像一個(gè)五味瓶一樣，什么味道都有。有眼淚有笑容，在有的時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事哭也會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)露出開心的笑容。記得還在自己小的時(shí)候，只要與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾的時(shí)候，自己就會(huì)不高興，然后鬧大，最后自己就會(huì)大哭大鬧，一直到老師批評(píng)對(duì)方為止。但同時(shí)只要同學(xué)之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的笑話的時(shí)候自己就會(huì)捧腹大笑。就是這樣一下哭一下笑地度過每一天。

朋友，每一段時(shí)間都是一筆財(cái)富，無論在何時(shí)都應(yīng)該學(xué)會(huì)收藏，珍惜每一刻。給自己一個(gè)積累的空間，讓自己將自己的過去全都儲(chǔ)存起來。讓自己的人生更加的充滿價(jià)值，等到我們走到自己人生道路的盡頭的時(shí)候再打開的積累空間的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值連城。懂得積累，懂得努力，讓自己的人生充滿光輝、充滿色彩。

努力向前走，保存好自己過去美好的時(shí)光。僅管時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從指間劃過，但是，只要每一個(gè)人都學(xué)會(huì)儲(chǔ)存回憶，就不會(huì)讓時(shí)間白白流逝。朋友，自信走上人生之路，珍惜每分每秒。一起追求美好的人生吧。

光陰小學(xué)作文15

是世上有一種奇妙的東西，說他很長(zhǎng)卻又很短，說他很快卻又很慢，說他是平凡的卻又是珍貴的，他是什么呢？他就是時(shí)間。

古往今來，許多文家墨客為他贊嘆，為他謳歌：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”白駒過隙，時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”現(xiàn)在不加緊努力，把我一分一秒，等到頭發(fā)全白了，那時(shí)后悔已經(jīng)來不及了。“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！睍r(shí)間一分一秒在我們身邊悄悄地溜走，晚上，萬家燈火熄滅了之后時(shí)間更是飛一般的離開我。

世界上沒有收藏時(shí)間的人，只有珍惜時(shí)間的人。時(shí)間是永不停息的，那排在你睡覺的時(shí)候，他也會(huì)永不停息的走。玩游戲的時(shí)候，時(shí)間在歡笑聲度過，看電視的時(shí)候，時(shí)間從眼前飄過。時(shí)間是公平的。不管你是身纏萬貫的企業(yè)家，還是一點(diǎn)錢都沒有的窮光蛋。他不會(huì)給那一個(gè)人多一點(diǎn)時(shí)間，那怕只有一秒鐘。時(shí)間是慷慨的，他把自己獻(xiàn)了出來卻從沒有要過什么回報(bào)。

讓我們珍惜時(shí)間，好好生活，做時(shí)間的主人吧！

光陰，把握它！

光陰，在我們讀書的時(shí)候流逝了；光陰，在我們游戲的時(shí)候流逝了；光陰，在我們歡樂的時(shí)候流逝了；光陰，在我們悲苦的時(shí)候流逝了……不管我們?cè)谧鍪裁?，在想什么，光陰都想流水一般不分晝夜地流逝了。?dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；然而，當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，光陰一樣流逝了，而我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣會(huì)流逝，而每個(gè)人所得到的卻不一樣，因?yàn)槊總€(gè)人在光陰流逝的時(shí)候所做的事都不相同。

在這個(gè)世上，凋落的葉子能在恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕時(shí)的活力嗎？不能！光陰也是一樣，一去永不回。

光陰，時(shí)時(shí)刻刻在流逝著；光陰，去了永不回頭。我們能留住光陰嗎？我們能讓時(shí)間停止嗎？我們不能所以我們只有珍惜光陰，及時(shí)努力，只有把握光陰，充分利用每一分、每一秒。那么，要怎樣做呢？古人說得好：業(yè)精于勤荒于嬉。又說：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。這是說不管做什么，都要秉持勤勉的態(tài)度，努力地去做，這樣，戲只會(huì)浪費(fèi)光陰，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)好處也沒有。因此，我們要時(shí)刻用功讀書，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。

我們要時(shí)刻記住：一樣的光陰，一樣會(huì)流逝。