第一篇：2008的年高考?xì)v_史押題一

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2008年高考?xì)v史押題一

河南省鎮(zhèn)平第一高中歷史組 劉森

押題理由：2008年考試大綱有所變化，增加了經(jīng)濟(jì)知識點(diǎn)的考查，側(cè)重物質(zhì)文明。這在2008年高考將成為必考點(diǎn)，本組題目的設(shè)計(jì)就圍繞古代經(jīng)濟(jì)做一考查，對高考有可能出現(xiàn)的考查角度和方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，第1題著眼于西周農(nóng)具的使用，考查夏商西周的社會經(jīng)濟(jì)，第2題旨在考查人與自然的和諧。

中華文明源遠(yuǎn)流長，中國先進(jìn)的文明對世界的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，這一切源于古代勞動人民的辛勤勞動推動物質(zhì)文明的發(fā)展。據(jù)此回答1-2題。

1．從考古發(fā)現(xiàn)看，西周時(shí)期農(nóng)具多用木石等材料制成，青銅主要用于鑄造武器、禮器和生活用具，最主要的原因是青銅

A．產(chǎn)量有限，不能完全取代石器 B．制造起來困難，不如石器方便

C．質(zhì)地太脆，不太適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D．使用時(shí)間短，很快被鐵器取代

2．被譽(yù)為“還大山一片新綠”的原伐木工人趙希海在吉林紅山林場周邊的荒山義務(wù)植樹17萬多株，成活近11萬株，全部無償獻(xiàn)給了國家，被推薦為2007年度感動中國的候選人。趙希海的行為保護(hù)了環(huán)境，下列關(guān)于人與自然的關(guān)系，表述不正確的是（）

A．都江堰很好地處理了人與自然的關(guān)系，是大型生態(tài)型水利工程。

B．荀子的主張“制天命而用之”不利于正確處理人與自然的關(guān)系

C．魏晉南北朝時(shí)期，中原農(nóng)耕縮小，畜牧業(yè)擴(kuò)展，有利于緩解對生態(tài)環(huán)境的破壞

D．唐詩“憶昨深山里，終朝看火耕”這一現(xiàn)象，對自然生態(tài)平衡產(chǎn)生了不利影響

解析：1．A 注意題干的重點(diǎn)是在強(qiáng)調(diào)西周時(shí)期青銅的用途，由于冶煉青銅器所需要的錫十分稀有，青銅產(chǎn)量有限，基本上為上層貴族所壟斷，主要被用來制造武器、禮器和生活用品，還不能完全取代石器，這種情況到冶鐵技術(shù)發(fā)明以后才得以改變。此題容易錯(cuò)選C項(xiàng)，考生在解題時(shí)要注意題干所涉及的時(shí)間。戰(zhàn)國時(shí)期的農(nóng)具主要用鐵器而不是青銅，主要原因是青銅質(zhì)地太脆，不太適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。注意辨析兩種問法不同，所

選答案就不同。

2．B 本題考查古代農(nóng)業(yè)人與自然的關(guān)系，充分與現(xiàn)在的可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系?！爸铺烀弥钡囊馑际钦莆兆匀灰?guī)律，并且按其規(guī)律改造自然界為人類服務(wù)。這強(qiáng)調(diào)了人

與自然的和諧。選B項(xiàng)。

押題理由：2008年高考的命題必然會滲透新課標(biāo)理念，客觀公正評述歷史將必然是今年高考能力考查命題方向，晚清的統(tǒng)治雖然阻礙中國歷史的進(jìn)程，但是也出現(xiàn)了有利于社會發(fā)展的現(xiàn)象，這將成為高考的必考點(diǎn)。該組題目的設(shè)置就突出了晚清社會的亮點(diǎn)，從高考將會命題的角度對洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法兩個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行命題設(shè)計(jì)。

晚清中國在世界潮流的影響之下出現(xiàn)了許多統(tǒng)治者意想不到的變化。據(jù)此回答3—

4題。

3．在中國封建社會，重農(nóng)抑商政策被視為“國策”，洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著清政府放棄了重農(nóng)抑商政策，開始發(fā)展工業(yè)。在洋務(wù)運(yùn)動中，洋務(wù)派最成功、最有遠(yuǎn)見的舉措是

A．創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) B．創(chuàng)辦新式學(xué)堂

C．創(chuàng)辦近代民用企業(yè) D．籌劃海防，創(chuàng)辦近代海軍

4．19世紀(jì)末，隨著民族資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級登上政治歷史舞臺，開始了救國探索的道路。其中康梁維新派要在中國變法維新，他們對社會發(fā)展的主要貢獻(xiàn)是

A．起到了思想啟蒙作用 B．倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)

C．明確“中體西用”思想 D．宣傳民主共和思想

解析：3.B 解題時(shí)必須注意題干中“最成功”、“最有遠(yuǎn)見”的要求。洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)由于封建衙門式管理和不計(jì)利潤而日漸衰落，民用工業(yè)由于外國資本主義的排擠紛紛衰敗，創(chuàng)辦近代海軍的強(qiáng)兵夢想因甲午中日戰(zhàn)爭北洋海軍的覆沒而破滅。而其創(chuàng)辦的新式學(xué)堂是中國近代教育的開端，為中國培養(yǎng)了一批科技人才。

4.A 康梁維新派變法維新，對封建的思想文化進(jìn)行了抨擊，對人們的思想起到了啟蒙作用。故A正確。選項(xiàng)B不是維新派的核心主張。選項(xiàng)C是洋務(wù)派興辦洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想，這一思想中只有“西用”值得肯定，“中體”違背歷史發(fā)展潮流。選項(xiàng)D是

資產(chǎn)階級革命派的主張。

押題理由：2008年的高考試題必然會突出對文明史的考查，尤其對中國近現(xiàn)代史的考查要和新課標(biāo)接軌就必然在考查方式上有所體現(xiàn)。第5、6兩題分別從經(jīng)濟(jì)和文化方面體現(xiàn)了文明的演進(jìn)，對高考可能考查的角度和命題方式進(jìn)行預(yù)測。

題目：20世紀(jì)，中國歷史在世界潮流的指引之下發(fā)生了變化，近代化的趨勢更加明

顯。據(jù)此回答5-6題。

5．近代化在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)就是采用機(jī)器生產(chǎn)，在一戰(zhàn)期間，中華民族資本主義獲得了進(jìn)一步發(fā)展，推動了中國經(jīng)近代化。其積極作用表現(xiàn)在

①在一定程度上抵制了帝國主義的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張②使中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革③促使新的政治力量發(fā)展壯大④為民主革命新發(fā)展創(chuàng)造了條件

A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

6．近代化在思想上的表現(xiàn)是思想文化的大眾化和科學(xué)化。新文化運(yùn)動是資產(chǎn)階級民主、科學(xué)觀念與中國封建思想──儒家思想之間的一場嚴(yán)峻的斗爭。這場斗爭反映了

A．民主共和觀念深入人心 B．“尊孔復(fù)古”逆流泛濫

C．馬克思主義在中國廣泛傳播 D．中西文化觀念的激烈碰撞

解析：5.B 此題為組合型選擇題，可用排除法解答。一戰(zhàn)期間中華民族資本主義獲得進(jìn)一步發(fā)展，但仍然呈現(xiàn)出半殖民地半封建的特點(diǎn)。表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是從民族工業(yè)的體系組成來看，輕重工業(yè)比例失調(diào)，輕工業(yè)片面發(fā)展；二是從其與外國資本的力量對比來看，外國資本超過了民族資本；三是從其與自然經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位來看，自然經(jīng)濟(jì)仍處于統(tǒng)治地位，中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生根本性的變革。從以上三點(diǎn)分析，②應(yīng)該排除。

6.D 新文化運(yùn)動高舉的民主、科學(xué)兩面大旗是從西方引進(jìn)的，屬于西方資產(chǎn)階級思想文化，而儒家思想是中國傳統(tǒng)的思想文化，因此它們的斗爭體現(xiàn)了中西文化觀念的激

烈碰撞。

押題理由：2008年高考必將關(guān)注人類的民主政治進(jìn)程，黨和國家將推進(jìn)民主政治建設(shè)放到重要地位。本組題目就從中外的政治民主化角度對高考有可能出現(xiàn)的命題思路進(jìn)行預(yù)測，從最有可能在高考考到的知識點(diǎn)下手進(jìn)行設(shè)計(jì)。

據(jù)2007年新華網(wǎng)北京10月19日電 中國國務(wù)院新聞辦公室19日發(fā)表了《中國的民主政治建設(shè)》白皮書。這是中國政府首次發(fā)表關(guān)于民主政治建設(shè)的政府文告。據(jù)此回

答7-8題。

7.辛亥革命后，時(shí)人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和?！边@說

明辛亥革命

A．終結(jié)了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度

B．模仿西方民主制度模式建立了資產(chǎn)階級共和國

C．并沒有實(shí)現(xiàn)中國人民要求獨(dú)立、民主的迫切愿望

D．為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

8．新中國的建立，使中國實(shí)現(xiàn)了從兩千多年的封建專制政治、近代以來照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越。新中國新型的人民民主政治

制度不包括是

A．人民代表大會制度

B．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

C．民族區(qū)域自治制度

D．以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的制度

解析：7．C 本題考查學(xué)生對材料的理解能力?！百彽眉俟埠汀闭f明辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了，中國社會的性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會，革命的任務(wù)仍是反帝反封，中國人民要求獨(dú)立、民主的迫切愿望并沒有實(shí)現(xiàn)，故選C。

8．D 本題主要考查新中國成立后我國民主政治建設(shè)的成就。以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的制度是社會主義初級階段國家的基本經(jīng)濟(jì)制度，故選D。

押題理由：民族關(guān)系問題必將是2008年高考的必考點(diǎn)，尤其是臺灣問題將成為高考的重要著眼點(diǎn)，本組題目從古代與臺灣的關(guān)系和現(xiàn)代對臺政策入手對高考有可能出現(xiàn)的命題方式進(jìn)行預(yù)測。

十七大報(bào)告指出：解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿。兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然。海內(nèi)外中華兒女緊密團(tuán)結(jié)、共同奮斗，祖國完全統(tǒng)一就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。據(jù)此回答9-10題。

9．臺灣自古就是中國的領(lǐng)土，下列史實(shí)能夠證明這一觀點(diǎn)的有

①元朝在澎湖設(shè)巡檢司，加強(qiáng)了對琉球的管轄

②1684年清設(shè)臺灣府，隸屬福建省

③1943年《開羅宣言》明確規(guī)定日本侵占的包括東三省、臺灣和澎湖列島在內(nèi)的中

國領(lǐng)土必須歸還

④1945年《波茨坦公告》規(guī)定“開羅宣言之條件必須實(shí)施”

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

10．堅(jiān)持一個(gè)中國原則，是解決臺灣問題不可動搖的基礎(chǔ)。“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針。我們一貫主張以和平方式實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一。1979年元旦，全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針，當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)和

平統(tǒng)一的有利條件是

A．改革開放后我國綜合實(shí)力的增強(qiáng)

B．“一國兩制”構(gòu)想的提出

C．中美建交以后，美國斷絕與臺灣的外交關(guān)系

D．實(shí)現(xiàn)了三通，兩岸的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁

解析：9．A 本題考查學(xué)生對臺灣問題史實(shí)的歸類。能夠證明臺灣自古就是中國的領(lǐng)土是①②兩項(xiàng)；國際上承認(rèn)臺灣是中國領(lǐng)土的具有法律效力的文件有③④，正確答案

為A。

10．C 本題主要考查學(xué)生對基本歷史事實(shí)的掌握。1979年改革開放剛剛開始，A不符合史實(shí)；“一國兩制”構(gòu)想的提出是在80年代初，B不符合時(shí)間限定；目前為止兩岸沒有實(shí)現(xiàn)三通，D說法不對，故正確答案為C。

押題理由：2008年的高考命題必然會涉及到改革開放，制度的創(chuàng)新有力的推動改革開放，本題從制度創(chuàng)新的角度結(jié)合政治民主化進(jìn)行設(shè)計(jì)，對2008年高考有可能考到的知識點(diǎn)和設(shè)計(jì)方式進(jìn)行預(yù)測。

11.政治制度的選擇必須符合本國國情。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不變的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止……從事物的性質(zhì)來說，要防止濫用權(quán)力，就

必須以權(quán)力約束權(quán)力。

──摘自孟德斯鳩《論法的精神》

材料二 美國總統(tǒng)布什在一次講演中這樣說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。”

材料三 1911年在中國建立起美國政體的仿制品，真是荒唐可笑?！@種政體悲慘的結(jié)束了，即悲慘的失敗了。然而，失敗的并不是這種政體，而是一代人。

──N〃佩弗《遠(yuǎn)東》

⑴為了實(shí)現(xiàn)“以權(quán)力約束權(quán)力”，孟德斯鳩提出了什么學(xué)說？其學(xué)說的核心是什么？

⑵結(jié)合材料二和所學(xué)知識，指出美國是如何把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里的？

⑶依據(jù)材料三，指出這種政體在我國歷史上留下過怎樣的痕跡？對于“失敗的并不是這種政體，而是一代人”，你是怎么理解的？

⑷新中國成立初期，人民政府建立了哪些適合中國國情的政治制度？試從行使權(quán)利的原則比較我國的根本政治制度與西方議會的不同。

解析：本題是從政治民主化角度組織問題，切口小且深，時(shí)間跨度大。旨在考查學(xué)生的分析、歸納等綜合能力?；卮鸬冖賳枙r(shí)，認(rèn)真閱讀材料，材料出處表明材料是孟德斯鳩的思想，再結(jié)合課本不難回答。第②問把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里，實(shí)際就是用法律來約束，聯(lián)系美國歷史可知是指美國1787年憲法。第③問注意時(shí)間“1911年”，它指的是辛亥革命?！杜R時(shí)約法》正是采用了美國的三權(quán)分立。但辛亥革命的失敗并不是采用了美國的三權(quán)分立，而是袁世凱竊取了革命的勝利果實(shí)，這說明資產(chǎn)階級沒有找到一條適合中國國情的、真正可以救中國的道路。第④問從新中國成立初期民主政治建設(shè)回答即

可。

參考答案：⑴三權(quán)分立。權(quán)力的制約和平衡。

⑵實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立，把美國的國家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部門，分別由國

會、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌。

⑶辛亥革命后模仿美國建立了三權(quán)分立民主共和制政府。這種政體在美國獲得成功，在中國革命成果被袁世凱竊取而失敗了，可見失敗的不是政體本身，而是資產(chǎn)階級沒有找到一條適合中國國情的、真正可以救中國的道路。

⑷人民代表大會制度，中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和民主協(xié)商的政治制度，民族區(qū)域自治制度。行使權(quán)利的原則不同：中國為民主集中制，西方一般為三權(quán)分立原則。

第二篇：歷 史(2018年河南省高考大綱)

2018年河南省高考?xì)v史大綱

歷 史

Ⅰ.考核目標(biāo)與要求

根據(jù)普通高等學(xué)校人才選拔的要求,在中學(xué)歷史課程的基礎(chǔ)上,依據(jù)中華人民共和國教

育部 2003 年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的必 修課程、選修課程系列的內(nèi)容,確定歷史學(xué)科考試內(nèi)容。

歷史學(xué)科考查對基本歷史知識的掌握程度;考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在唯物 史觀指導(dǎo)下運(yùn)用學(xué)科思維和學(xué)科方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。1.獲取和解讀信息

? 理解試題提供的圖文材料和考試要求 ? 整理材料,最大限度地獲取有效信息

? 對有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀 2.調(diào)動和運(yùn)用知識

? 辨別歷史事實(shí)與歷史敘述 ? 理解歷史敘述與歷史結(jié)論 ? 說明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn) 3.描述和闡釋事物 ? 客觀敘述歷史事實(shí) ? 正確解釋歷史事物 ? 認(rèn)識歷史事物的本質(zhì) 4.論證和探討問題 ? 發(fā)現(xiàn)歷史問題 ? 論證歷史問題 ? 獨(dú)立提出觀點(diǎn) 2 Ⅱ.考試范圍與要求

考試范圍包括《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容。必 考 內(nèi) 容

第一部分 古代 古代中國

1.古代中國的政治制度

(1)商周時(shí)期的政治制度(2)秦中央集權(quán)制度的形成(3)漢到元政治制度的演變(4)明清君主專制制度的加強(qiáng) 2.古代中國的經(jīng)濟(jì)

(1)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度(2)手工業(yè)的發(fā)展(3)商業(yè)的發(fā)展

(4)資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策 3.中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

(1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴(2)漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想 2018年河南省高考?xì)v史大綱

(3)宋明理學(xué)

(4)明清之際的儒學(xué)思想

4.古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

(1)科技成就

(2)漢字的起源演變和書畫的發(fā)展(3)文學(xué)成就

(4)京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展 古代希臘、羅馬

1.古代希臘、羅馬的政治制度

(1)雅典民主政治(2)羅馬法 3 2.西方人文精神的起源

第二部分近代近代世界

1.西方人文精神的發(fā)展

(1)文藝復(fù)興和宗教改革(2)啟蒙運(yùn)動

2.新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展

(1)新航路的開辟

(2)荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張(3)工業(yè)革命

3.歐美代議制的確立與發(fā)展

(1)英國君主立憲制的確立(2)美國共和制的確立

(3)法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立 4.科學(xué)社會主義理論的誕生和國際工人運(yùn)動

(1)《共產(chǎn)黨宣言》(2)巴黎公社

5.近代科學(xué)技術(shù)

(1)經(jīng)典力學(xué)(2)進(jìn)化論

(3)蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用近代中國

1.近代中國的民主革命

(1)1840 至 1900 年間列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭(2)辛亥革命

(3)五四運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨的成立(4)新民主主義革命

(5)侵華日軍的罪行與中國軍民的抗日斗爭 2.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展

(1)晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起(2)民國時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展 4 2018年河南省高考?xì)v史大綱

3.思想解放的潮流

(1)維新思想(2)新文化運(yùn)動

(3)馬克思主義在中國的傳播 第三部分 現(xiàn)代 現(xiàn)代世界

1.俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)

(1)俄國十月革命

(2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策(3)“斯大林模式”

(4)從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?2.羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化

(1)1929 至 1933 年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)(2)羅斯福新政

(3)第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化 3.第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變

(1)美蘇兩極對峙格局的形成(2)多極化趨勢在曲折中發(fā)展

(3)兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)

4.第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢

(1)布雷頓森林體系的建立(2)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

(3)世界貿(mào)易組織和中國的加入 5.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

(1)相對論和量子論(2)現(xiàn)代信息技術(shù)

6.19 世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)

(1)文學(xué)的主要成就(2)有代表性的美術(shù)作品(3)有代表性的音樂作品(4)影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 5 現(xiàn)代中國

1.現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

(1)中華人民共和國的成立(2)民主政治制度的建設(shè)(3)“文化大革命”

(4)改革開放以來民主與法制的建設(shè)(5)“一國兩制”的理論與實(shí)踐 2.中國特色社會主義建設(shè)的道路

(1)20 世紀(jì) 50 年代至 70 年代探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐(2)十一屆三中全會關(guān)于改革開放的決策(3)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革(4)對外開放格局的初步形成 2018年河南省高考?xì)v史大綱

(5)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立 3.現(xiàn)代中國的對外關(guān)系

(1)新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項(xiàng)原則(2)中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位(3)中美關(guān)系正?；椭腥瞻罱徽；?/p>

(4)改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動 4.中國近現(xiàn)代社會生活的變遷

(1)物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變化(2)交通、通訊工具的進(jìn)步(3)大眾傳媒的發(fā)展

5.20 世紀(jì)以來的重大思想理論成果

(1)孫中山的三民主義(2)毛澤東思想(3)鄧小平理論

(4)“三個(gè)代表”重要思想

6.現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)

(1)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就(2)“百花齊放、百家爭鳴”方針(3)教育事業(yè)的發(fā)展 6 選 考 內(nèi) 容

選考一 歷史上的重大改革回眸 1.商鞅變法

2.北魏孝文帝改革 3.王安石變法 4.俄國農(nóng)奴制改革 5.明治維新 6.戊戌變法

選考二 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平1.第一次世界大戰(zhàn)

(1)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景(2)第一次世界大戰(zhàn)的過程(3)第一次世界大戰(zhàn)的后果

2.凡爾賽—華盛頓體系下的和平(1)凡爾賽體系的構(gòu)建(2)華盛頓體系的構(gòu)建

(3)“非戰(zhàn)公約” 國際聯(lián)盟 3.第二次世界大戰(zhàn)

(1)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景(2)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程

(3)反法西斯戰(zhàn)爭勝利的歷史意義 4.雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平(1)美蘇冷戰(zhàn)局面的形成

(2)20 世紀(jì)七八十年代美蘇由緊張對抗到謀求緩和對話 2018年河南省高考?xì)v史大綱

(3)聯(lián)合國的產(chǎn)生及其在維護(hù)世界和平中的主要活動 5.烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(1)朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭(2)中東戰(zhàn)爭(3)兩伊戰(zhàn)爭(4)海灣戰(zhàn)爭 7 6.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題 選考三 中外歷史人物評說 1.古代中國的政治家(1)秦始皇(2)唐太宗(3)康熙帝

2.東西方的先哲(1)孔子(2)柏拉圖

3.歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物(1)克倫威爾(2)華盛頓(3)拿破侖

4.“亞洲覺醒”的先驅(qū)(1)孫中山(2)甘地(3)凱末爾

5.無產(chǎn)階級革命家(1)馬克思、恩格斯(2)列寧

(3)毛澤東、鄧小平6.杰出的科學(xué)家

(1)李時(shí)珍、詹天佑、李四光(2)牛頓、愛因斯坦

第三篇：2013《經(jīng)典作文》高考押題情況

《經(jīng)典作文》2013大面積押中各省市高考作文考題

沉淀三年，一擊即中！

30天改變你的作文命運(yùn)

押中浙江卷

《經(jīng)典素材》下P30素材:《威廉姆森：“迷你莫奈”的神奇畫筆》：素材講述天才兒童畫家威廉姆森的事跡，與題目“孩子的心靈”完全吻合，講述如何保護(hù)孩子的心靈。

《經(jīng)典素材》下P76素材:《“教育觀”課：1個(gè)月毀掉6年教育觀？》：當(dāng)現(xiàn)代教育不斷剝奪孩子自由的心靈，家長不得不生出擔(dān)憂。本素材完全符合題意，可直接作為素材運(yùn)用于作文中。

《經(jīng)典論證論據(jù)》P91文化考題13：想象不能扼殺，事實(shí)該說清楚

浙江卷材料指出海底世界豐富多彩，比喻小孩子思維廣闊，成人之后形成了思維定式，就被條條框框限制了，所以失去了偉大的王國。而該以學(xué)生的一篇與常識不符的作文《我愛家鄉(xiāng)的西瓜樹》入手，指出孩子的想象力不能被扼殺，切合浙江卷題旨。其中提供的史實(shí)論據(jù)和時(shí)代論據(jù)均可直接入文佐證觀點(diǎn)，考場經(jīng)典片段也為學(xué)生提供了作文的參考范本?！督?jīng)典論證論據(jù)》P110價(jià)值觀考題：“我的造句有創(chuàng)意”

該考題論證了要保護(hù)孩子的創(chuàng)造力，與浙江卷的材料命意一致，考題的材料“孩子造句”也可作為引子引出觀點(diǎn)。

押中全國卷（新課標(biāo)卷2）

《經(jīng)典素材·上》

P77 感悟哲理類素材：朋友淘汰率

文章例舉了三種交友方式，然后提出什么是真正的友誼，有力支撐全國卷作文材料中關(guān)于如何增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系。

押中北京卷

《經(jīng)典素材》下P28素材:《iPhone式裝腔》：

素材描述了當(dāng)下的人們用iPhone來體現(xiàn)自己的生活方式和品位，甚至不惜弄虛作假的社會現(xiàn)象，表現(xiàn)了手機(jī)給人們帶來的影響，完全符合題意，完全扣合考題關(guān)鍵詞。

押中湖北卷

《2012經(jīng)典素材上》

P62 方是性格，圓是智慧

素材以“方”與“圓”為話題，談了海瑞堅(jiān)守做人底線的“方”與善用說話智慧的“圓”，押中湖北卷材料中“上善若水任方圓”的命題。

《經(jīng)典素材》下P25素材:《招人嫌的最佳編劇》

好萊塢最佳編劇索爾金雖然才華橫溢，但性格過于方正不善與人合作，所以很多人不喜歡他。此素材論證了性格中的方與圓的辯證關(guān)系。

《經(jīng)典素材》下P26素材:《林懷民的規(guī)矩》

臺灣舞蹈家林懷民是藝術(shù)的集大成者，藝術(shù)達(dá)到圓融境界，但是他的性格方直，為觀眾立下了很多規(guī)矩，由此也得到了觀眾的尊重。此素材論證了藝術(shù)追求和性格中的方與圓的辯證關(guān)系，可直接作為素材運(yùn)用于作文中。

押中福建卷

《經(jīng)典論證論據(jù)》P66思辨考題22：影子中的人生

該考題中提供的哲理論據(jù)“葉子”，與福建卷材料中顧城的詩句“無依無附在天宇飄行”的意旨完全切合，可論證拒絕“自由”，依靠自己的觀點(diǎn)。考場經(jīng)典片段也為學(xué)生提供了作文的參考范本。

《經(jīng)典論證論據(jù)》P134成長考題8：樹無根不茂

押中福建卷材料“為了拒絕這種‘自由’，我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層?！痹摽碱}詳細(xì)論證了“有根才有葉”的觀點(diǎn)，其中泰戈?duì)柕拿?、莫言的人物素材，均可作為論?jù)運(yùn)用與考場作文中?？紙鼋?jīng)典片段《永遠(yuǎn)的根》也為學(xué)生提供了作文的參考范本。

押中安徽卷

《經(jīng)典論證論據(jù)》

P108“從來如此，便對嗎”“大家都這樣，就對嗎”

材料引用魯迅小說里的話：“從來如此，便對嗎”和某博客里的一句“大家都這樣，就對嗎”，組成復(fù)合型材料，其邏輯押中安徽卷材料“為什么會這樣”與“為什么不能這樣”之間的關(guān)系：獨(dú)立思考，遠(yuǎn)離盲人。

押中廣東卷

《經(jīng)典論證論據(jù)》

P114 不能承受的善良之殤

材料談及慈善話題的相關(guān)現(xiàn)象，包括被利用的善良以及我們該如何安置善良等話題，與廣東卷的慈善現(xiàn)象有很強(qiáng)的聯(lián)系性。

《經(jīng)典素材》下P99素材:《印度不食英國“嗟來食”》

印度人拒絕英國的捐助，為維護(hù)自己的民族尊嚴(yán)，素材與題意吻合，可直接作為素材運(yùn)用于作文中。

押中四川卷

《經(jīng)典素材》下P27素材:《香提尼克坦》：印度大學(xué)鎮(zhèn)香提尼克坦千百年來一直保留著和平、安寧的學(xué)術(shù)與生活和諧相處的氛圍，與題目“過一種平衡的生活”完全吻合。

《經(jīng)典素材》下P36素材:《終南山隱士：過千年前的生活》：素材講述了終南山五千多位隱士的天人合一的生活，與題目“過一種平衡的生活”完全吻合。

《經(jīng)典素材》下P103素材:《另一個(gè)世界的圣徒》：素材描述希臘恰爾基迪半島上修道士們世外桃源的生活和心靈的修煉，完全符合題意。

押中遼寧卷

《經(jīng)典素材》下P26素材:《大人物，小角色》

電影大師黃宗洛以擅長演小角色而被稱為龍?zhí)状髱?。及時(shí)你是一粒沙子，你也可以做到最好，讓自己像珍珠般散發(fā)光芒，得到別人的承認(rèn)與尊重。此素材直接證明了題目中年輕人的思考，可直接作為素材運(yùn)用于作文中。

《經(jīng)典素材》下P27素材:《你看見沙粒，我看見寶石》

日本藝術(shù)家妹尾河童喜歡用微觀的方式觀察世界，在他的視野下，一粒沙粒同時(shí)也是一粒寶石。是沙子還是珍珠，取決于看問題的角度。此素材體現(xiàn)了沙子和寶石的辯證關(guān)系?！督?jīng)典素材》下P44作文:《籃壇“灰姑娘”：把質(zhì)疑者變成維護(hù)者》

文章評述了林書豪從新人到巨星的傳奇，論述了沙子變珍珠的傳奇，直接命中考題。《經(jīng)典論證論據(jù)》熱點(diǎn)考題39：請別過度消費(fèi)劉洋

命中遼寧卷材料的中心命意之一，即尊重平凡。其中，我們?yōu)閷W(xué)生指出了不要患上“英雄迷戀癥”，平凡也不失為一種美好的觀點(diǎn)，并且提供了楊瀾的育兒觀：可以不成功，但不能不成長，作為時(shí)代論據(jù)?？紙鼋?jīng)典片段也為學(xué)生提供了作文的參考范本。

《經(jīng)典論證論據(jù)》P103價(jià)值觀考題1：人人自以為鉆石

該考題押中遼寧卷考題，即反其道而行之地指出要?jiǎng)e人尊重你，也要有自知之明，切不可眼高手低。

押中重慶卷

《經(jīng)典素材》下P113素材:《賀卡上的“大象印記”》

素材講述印度人謝卡瓦特利用大象糞便做成風(fēng)靡世界的賀卡的故事，與豆子變成豆腐意義一致，完全符合題意。

《經(jīng)典素材》下P114素材:《“零星級”酒店》

素材講述了瑞士防空洞被改造成酒店的故事，與豆子變豆腐意義一致，完全符合題意?！督?jīng)典素材》下P118素材:《弄巧成拙的國酒》

素材講述了日本的米酒進(jìn)化成清酒后，贏得了人們的喜愛，完全符合題意。

押中湖南卷

《經(jīng)典素材》下P9素材:《新24孝，讓盡孝有了時(shí)尚范兒》

最好的盡孝，就是多抽時(shí)間陪父母。素材與題目完全符合，且有運(yùn)用片段，可直接運(yùn)用于作文中。

《經(jīng)典論證論據(jù)》P79文化考題1：新“24孝”行動標(biāo)準(zhǔn)出爐

押中湖南卷的第二個(gè)材料“我愿意靜靜陪伴父親”的命意。新“24”孝所包含的內(nèi)容大多是生活細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了行孝不需轟轟烈烈，需滲透于生活的方方面面?？紙鼋?jīng)典片段《孝的本質(zhì)是尊重》也為學(xué)生提供了作文的參考范本。

押中天津卷

《經(jīng)典素材》下P144素材:《壯游，途中之美》

文章+素材，講壯游愛好者通過行走世界成就人生的故事和情懷，完全符合題意，可直

接修改成作文《游而知之》。

押中江蘇卷

《經(jīng)典論證論據(jù)》P10熱點(diǎn)考題10：鳥之殤：千年鳥道上的大屠殺

命中江蘇卷作文的中心命意，為學(xué)生從保護(hù)生態(tài)環(huán)境立意作文提供的參考。其中，我們提出的兩個(gè)論證角度均可作為分論點(diǎn)運(yùn)用在文中，且提供了正反兩方面的人物素材作為論據(jù)，考場經(jīng)典片段也為學(xué)生提供了作文的參考范本。

押中江西卷

《經(jīng)典論證論據(jù)》P59思辨考題15：被動搖的信仰

押中江西卷的材料“有些同學(xué)不但不怕反倒喜歡”的命意，其中提供的古羅馬女?dāng)?shù)學(xué)家希帕蒂亞要數(shù)學(xué)不要命的素材，直接命中題意。

第四篇：2014高考押題作文及

2014年高考作文押題5：“與經(jīng)典親密接觸”寫作導(dǎo)引及例文

【金題回放】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文．（60分）［2014年汕頭一模］

某知名電視臺在固定的“與經(jīng)典親密接觸”節(jié)目中，邀請部分文化名人給電視機(jī)前的觀眾作閱讀指導(dǎo)。下面是各位專家的對如何閱讀經(jīng)典的建議：

漫畫家：讀連環(huán)畫，圖文并茂，印象深刻。

作家：讀原著，通過文字發(fā)現(xiàn)感悟作品的真情善意和美好。

影視家：觀賞視頻，看得有趣，看得輕松。

表演藝術(shù)家：最好是改編為課本劇并組織演出，親臨其境，感受真切。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，確定立意，自擬題目，文體不限；②不要脫離材料的內(nèi)容及含義的范圍；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。

【審題提示】

一、材料解讀1.關(guān)鍵詞：經(jīng)典，指傳統(tǒng)的具有權(quán)威性和典型性，影響力大的著作。（《現(xiàn)代漢語詞典》）

古今中外的公認(rèn)的名著在本次寫作中可以列入“經(jīng)典”的范圍。

2.材料中的關(guān)鍵信息：

關(guān)鍵詞：經(jīng)典+如何閱讀經(jīng)典（可選閱讀經(jīng)典的方法：讀圖+讀原著+觀賞視頻+改編演出）

本次材料作文必須在“閱讀經(jīng)典”的范圍內(nèi)寫作，否則視為離題。

學(xué)生所選素材必須屬于“經(jīng)典”范疇，要避免把對“經(jīng)典”的理解無限泛化。

本次材料主要強(qiáng)調(diào)的是“如何閱讀經(jīng)典”，也就是要求學(xué)生在作文中要重點(diǎn)闡述閱讀經(jīng)典的方法，學(xué)生可以贊同漫畫家、作家、影視家、表演藝術(shù)家中的任何一個(gè)人的建議，也可提出自己的個(gè)人建議，只要內(nèi)容圍繞“閱讀經(jīng)典的方法”展開，言之成理即可。

二、審題立意評判角度

1.切合題意：對主體重點(diǎn)闡述如何閱讀經(jīng)典的方法的文章，內(nèi)容可判為一等。

2.符合題意：對主體重點(diǎn)闡述為什么要閱讀經(jīng)典，而有關(guān)閱讀經(jīng)典方法的內(nèi)容所占分量較少的文章，內(nèi)容可判為二等。

3.基本符合題意：對全文只闡述為什么要閱讀經(jīng)典，而對閱讀經(jīng)典的方法只字不提的文章，內(nèi)容判為三等。

4.偏離題意：對內(nèi)容完全脫離了“經(jīng)典”的寫作范圍的文章，內(nèi)容判為四等。

【例文選評】

1.讀書有三重

賈平凹老先生在他的《山水有三重》中提道：“看山是山，看水是水；再看山不是山，再看水不是水；又看山還是山，又看水還是水，你看么？”

山水有三重，讀書與品讀經(jīng)典不也如此？

品經(jīng)典之一重：問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。

古者有云：“欲治國先齊家，欲齊家先修身，欲修身先正心，欲正心先致知，欲致知先格物。”可見格物是致知的前提，品讀經(jīng)典首先要回歸到原著，唯有那流傳千載，經(jīng)時(shí)光的檢驗(yàn)之后仍不露破綻的源頭之作才是我們知識源源不斷的活泉之水。

讀《論語》，你要去吟哦那“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，方能體悟大方之家的處世睿智；讀《鴻門宴》，你需回歸那字字如明玉的方形文字，讀句讀、品情節(jié)，方能獲得那兵家之勝敗之決，處世之變通圓滑；讀柳永的《雨霖鈴》，你得去吟唱那“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的詩句，方能感詩人所感，從纏綿悱惻中體察人世之情。

倘若只從翻譯上識原著，文字帶著冰冷的面具，何來精髓之悟？

2014年高考作文押題5：“與經(jīng)典親密接觸”寫作導(dǎo)引及例文

品經(jīng)典之二重：思之所至，賞玉鑒紋。

愚者如我，讀書總是興之所至，只嗜文字美不美。智者余光中卻在《開卷如開苓麻門》中寫道：思之所至，賞玉鑒紋。真正的經(jīng)典，字字如璣，倘若只停留迷戀于文字之美。情節(jié)事物之光怪陸離，不免流于淺薄。

讀米蘭 昆德拉的《生命中不可承受之輕》，是否要去思考輕與重的關(guān)系。你看看這活過的人生，想想那重雖是一種具體的可言說的擔(dān)負(fù)，可那輕——虛無的輕，未必不比重更沉重百倍。虛無才是人生最難以承受的重量啊。

品經(jīng)典之三重：自視所存，書已成鏡。

王成玉曾言：“每個(gè)人都是在書中讀自己。”

當(dāng)你在書中會晤先哲與智者，電火石光中思想激撞的瞬間，于是看到了自己的影子，這便是對經(jīng)典的體察與感悟。感悟常常流露于生活，生活的體驗(yàn)是對經(jīng)典的再現(xiàn)。讀趙明誠與李清照婚后琴瑟合鳴的時(shí)光：他們飯后坐歸來堂烹茶，互問某事在書中何業(yè)何卷何行，勝者即可先飲茶，“中至舉杯茶覆傾懷中，反不得飲而起”，他們把經(jīng)典之愛延續(xù)到生活之愛，這才是經(jīng)典的再創(chuàng)造再體驗(yàn)。

山水有三重，讀書亦有三重。

先格物，再思考，爾后看到自己，去體驗(yàn)去感悟人生的綺麗。

“午后，如果陽光澄清，往日已歸去哪里？在生之極處，在思之極處”，在溫暖的午后，品讀經(jīng)典，歲月靜好。

【得分】24+24+10=58分【簡評】本文從“格物——思考——看自己”三個(gè)層面展開，層層深入，闡述自己對閱讀經(jīng)典原著方法的獨(dú)到見解，文章處處扣緊“如何閱讀經(jīng)典”這一話題，分析簡潔、透徹而又有深度，行文中詩詞佳句信手拈來，足見作者豐厚的知識積累，語言洗練，行文流暢，結(jié)構(gòu)緊湊。作為考場作文，能達(dá)到這樣的水平，實(shí)屬難得。（黃劍航）

2.咀嚼原著，唇齒留香

大江東去，浪淘盡，剩下銀貝金珠，便是經(jīng)典。經(jīng)典就是經(jīng)得起歷史沖刷，時(shí)代考驗(yàn)的文明精華，而原著，正是經(jīng)典歷久彌新的載體。

何為原著，即是作者將腦海中無數(shù)的思想與畫面轉(zhuǎn)化為文字。因?yàn)樵?，所以真?shí)。因?yàn)檎鎸?shí)，所以讓人難忘。讀者品讀文字時(shí)，體驗(yàn)的主體是大腦，它將文字重新構(gòu)成畫面，再讓我們通過自己的意念進(jìn)行想象。如臨其境，在作者與我們的自我世界里不斷遨游，不斷沖擊，不斷內(nèi)化為自我。

然而，其他藝術(shù)形式的體驗(yàn)主體則是五官，在加工的條件下，直接跳過大腦，感受感官的樂趣。相比文字，這種感覺雖更易接受，但卻更為膚淺。當(dāng)我讀《笑傲江湖》，江湖世界的廣闊浩蕩令人神往，可電視劇一出，卻總有一股地痞味，武打的顯現(xiàn)，卻遠(yuǎn)沒比自己想象的世界那般精彩。我讀《飄》，思嘉利的十年磨礪讓我感受到她點(diǎn)滴的成長與蛻變，可在電影中，奪人眼球的竟是情愛的發(fā)展。

另一方面，藝術(shù)效果大半是渲染出來的，有了文字的大量鋪排烘托，心里的觸點(diǎn)才會更深，景物、背景、伏筆，都只能以文字形式呈現(xiàn)。相反，其它形式大多是忽略，或都被一筆帶過。《基督山伯爵》二十年牢獄，十年計(jì)劃復(fù)仇，都被作者渲染到極致，而電影中，短短二個(gè)小時(shí)，怎么能完成？而且，散文，詩歌等離開文字而又有何意義？

更重要的是，閱讀經(jīng)典的目的在于提升自我的境界，是精神層面的自我修煉。而原著的閱讀正是浮華海浪的避風(fēng)港，因?yàn)樵亲髡呷烁窈惋L(fēng)尚的載體。閱讀的最高境界是無眼耳口鼻身意，無色香形聲觸法，讓心靈在翰墨中得以涅槃，讓人格在文字中得以升華。閱讀讓我們感受張曉風(fēng)清麗典雅的柔美，周國平雋永深刻的理性，龍應(yīng)臺犀利強(qiáng)硬的抨擊。它是清輝月華，圓潤紅日，照亮心靈；是甜美甘泉，和風(fēng)細(xì)雨，潤澤心田。

當(dāng)然，如電影等形式的經(jīng)典載體也有傳播快、普及性高的好處。但被別人消化后的產(chǎn)物畢竟?fàn)I養(yǎng)不高，自己咀嚼，你會滿口余香，回味無窮。

【得分】23+23+10=56分【簡評】文章充分體現(xiàn)了作者很強(qiáng)的邏輯思維能力，行文時(shí)先破題，從何為經(jīng)典，何為原著切入，然后再重點(diǎn)闡述如何閱讀經(jīng)典原著，在闡述如何閱讀經(jīng)典原著的過程中，先對比論證，分析通過視頻閱讀原著的局限以及通過文字品味原著的優(yōu)勢，然后再深入一層，闡述閱讀原著對人精神層面自我修煉的意義，行文環(huán)環(huán)相扣，分析入情入理，思路清晰，給人一氣呵成之感。（黃劍航）

第五篇：高考語文押題專題

2009語文高考押題專題一：語言知識（學(xué)生版）

【專題綜述】

語言知識部分為近幾年來語文高考的基礎(chǔ)部分，屬于必考內(nèi)容。并且在命題的形式上每年都在進(jìn)行創(chuàng)新。主要涵蓋的知識點(diǎn)有：

一、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（識記.A）

高考對字音的考查這幾年來一直較為穩(wěn)定，2008年新課標(biāo)高考除寧夏海南卷沒有在本考點(diǎn)命題外，其余三個(gè)省份都有考查，非新課標(biāo)高考省份有包括兩套全國卷在內(nèi)的12套試卷考查了字音，其中2008年的北京卷還將字音和字形結(jié)合在一起進(jìn)行考查，屬于2008年的創(chuàng)新題型。

字音題的命題特點(diǎn)為：①考查的范圍是常用的3500個(gè)字。命題所涉及的主要來自2500個(gè)最常用字，少數(shù)出自1000個(gè)次常用字，也有一部分是從教材中抽讀的，且多為課文注釋；②從命題的形式上來看，有注音型、比較型和音形結(jié)合型三種類型，且都放在試卷的第1小題的位置上來考查，分值都是3分。③從能力層級上看，要求識記、辨別，不要求拼寫，且多為選擇題形式，相對難度不大；④選入題中的字音多為現(xiàn)代生活中常用、常錯(cuò)的，廣大中學(xué)生十分熟知且易混淆的，古音異讀可不予考慮；⑤命題人熱衷關(guān)注的往往是多音字、同音字、形近字和習(xí)慣性誤讀字的字音。⑥聲調(diào)的考查也是命題的重點(diǎn)之一，常被人忽視，在備考中需要引起足夠的重視。

鑒于多年以來高考對字音考查的高度重視的事實(shí)，2009年的語文高考仍將會把字音的考查作為保留項(xiàng)目，新課標(biāo)地區(qū)的高考命題將會在命題形式上進(jìn)行一定的創(chuàng)新，考點(diǎn)類型間的滲透、組合題已成為推陳出新的熱點(diǎn)。

二、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（識記.A）

“現(xiàn)代漢字”指現(xiàn)代漢語用字，是目前所通行的漢字的規(guī)范形式，以國家語言工作委員會和國家教育委員會聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語常用字表》為主。所謂“現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”，是指現(xiàn)代漢語目前所通行的漢字的規(guī)范書寫形式，明確要求高考不考查冷僻、繁難字。正確“識記并正確書寫現(xiàn)代規(guī)范常用漢字”，即能夠區(qū)分并書寫形近字、音近字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字、已經(jīng)淘汰的異體字、不規(guī)范的簡化字，這是漢語書面運(yùn)用最基本的能力。

漢字考查在試卷上主要體現(xiàn)在兩種題型中，一是Ⅰ卷的選擇題，二是Ⅱ卷的寫作題。Ⅰ卷的漢字考查主要有以下特點(diǎn)：一是重點(diǎn)考查別字，一般不涉及錯(cuò)字；二是選用單項(xiàng)選擇的命題形式；三是逐漸從與字音、字義聯(lián)合考查中分離出來單獨(dú)擬題，偶爾也有字音、字形的組合命題，如2008年高考北京卷第1題，也有語境式的考查，如2008年高考浙江卷第2題和湖南卷第2題；四是別字?jǐn)?shù)量盡可能減少；五是考查的重點(diǎn)是音形相近易混的詞語、成語或熟語；六是題干要求多種多樣，富有變化；七是所設(shè)置的別字誤區(qū)多與生活實(shí)際關(guān)系密切，干擾性強(qiáng)，迷惑性大，不易直接作出判斷。

2008年高考共有8套試卷考到字形，其中新課標(biāo)僅有山東卷考查到。預(yù)測2009年的高考命題，字形部分應(yīng)有反彈。單項(xiàng)選擇題的形式不會有太大的變化，音同字和形似字仍是考查的重點(diǎn)，但語境式的命題考查可能會更受青睞。

【精準(zhǔn)押題】

一、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（識記.A）

【押題1】下列各組加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（.）A．熟稔（rěn）....阻擊（jū）.....說服（shuì）.....弄巧成拙（zhuō）．．．．B．落泊（b?）.....緋聞（fēi）....碑帖（tia）......名符其實(shí)（fú）．．．．C．脖頸（gěng）...銅臭（xiù）....偌大（nu?）......煊赫一時(shí)（xuān）．．．．D．殺戮（lù）.....蘊(yùn)藉（jia）....癖好（pǐ）.....傴僂提攜（l?u）．．．．【押題2】下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都不相同的一組是(.....)....A．詆毀....底蘊(yùn)....邸所....低首下心....砥柱中流 ．．．．．....B．扉頁....菲薄....斐然....匪夷所思....蜚短流長 ．．．．．....C．模棱....摹擬....落寞....莫逆之交....頂禮膜拜 ．．．．．....D．?dāng)R淺....奶酪....賄賂....洛陽紙貴....一丘之貉 ．．．．．

【押題3】下列詞語中，每對加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是..（......）........A．躋身/羈絆....爪子/沼澤....寬宥/保佑....叱咤/柵欄 ．．．．．．．．．．．．B．湮沒/殷紅....東莞/莞爾....愆期/慳吝....桎梏/痼疾 ．．．．．．．．．C．漣漪/羅綺....信箋/緘默....甬道/慫恿....賒欠/奢靡.．．．．．．．．D．酣暢/鼾聲....邂逅/松懈....福祉/扺掌....愜意/怯懦 ．．．．．．．．

【押題4】下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（...）

A．難.nàn......責(zé)難.....問難....非難.....排難解紛 ．．．．．B．和.ha.......附和.....摻和....唱和.....曲高和寡 ．．．．C．哄.hōng.....哄動.....哄傳....哄抬.....一哄而散.．．．．D．勁.jìng.....干勁.....剛勁....強(qiáng)勁.....疾風(fēng)勁草 ．．．．

【押題5】下列各項(xiàng)中，注音全對且沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（....）

A．卓越（zhu?）....訂正(dìng)......再接再厲.......旁征博引 ．．B．滂沱(páng)......訃告(fù)........屈意逢迎(qū)...氣沖霄漢 ．．．C．泥古（ní）......越俎代庖（cǔ）..厲兵秣馬.......綿里藏針 ．．D．粘貼(niān)......剛正不阿(ē).....以警效尤.......恪守不渝 ．．

【押題6】下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（...）．．A．揣度/置之度外....稱職/稱兄道弟....田薄/日薄西山 ．．．．．．B．扛旗/力能扛鼎....行當(dāng)/行云流水....綽約/綽綽有余 ．．．．．．．C．殉職/徇私枉法....彈劾/言簡意賅....疏浚/日月如梭 ．．．．．．D．晦暗/誨人不倦....揣摩/惴惴不安....格律/恪守不渝 ．．．．．．．

二、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（識記.A）

【押題7】下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（....）

A．羸弱.....風(fēng)聲鶴戾.....同仇敵愾.....含情脈脈

B．祓除.....胼手胝足.....義憤填膺.....流觴曲水

C．蠱惑.....飛短流長.....契而不舍.....一籌莫展 D．布署.....無所事事.....迥然不同.....瞋目而視

【押題8】下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（....）

A．顯赫...頂禮摩拜...作料...前赴后繼 B．口風(fēng)...一傅眾咻...執(zhí)著...艱苦卓絕

C．篤行...張惶失措...暮靄...紛至沓來

D．粗獷...情有獨(dú)鐘...傾壓...工力悉敵

【押題9】下列各句中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(...)A．陳書記語重心長地對大明說到：“很多時(shí)候，阻礙我們飛翔的力量，是來自我們內(nèi)心的貪欲。想要翱翔籃天，就要自覺抑治自己的貪欲?！?B．慶功會上，幾杯酒下肚后，他感到一股熱氣從胃里冒出，直沖頭頂；然后逐漸發(fā)散到四枝，身心隨之發(fā)燙，慷慨豪邁之情猶然而生。

C．一個(gè)人的生命是有限的，想要在有限的生命里獲取豐碩的成果，就要負(fù)出努力；想不勞而獲，坐想其成，那只能虛渡光陰。

D．一個(gè)有抱負(fù)的人，必將會成大氣；一個(gè)懂得運(yùn)籌帷幄的人，或許會雄霸一方；一個(gè)充滿自信的人，往往能從容地面對各種困境。

【押題10】下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（....）

A．租賃......突如其來.......鳩占鵲巢 言者諄諄，聽者藐藐

B．瀉藥......緝拿歸案.......挑肥撿瘦 失之東隅，收之桑榆

C．把柄......罰不當(dāng)罪.......眼花繚亂........明修棧道，暗度陳蒼

D．徇私......響譽(yù)中外.......唇槍舌劍........為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀

【備選試題】

一、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（識記.A）

【備選題1】下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（...）．．A．摒棄（bǐng）...棠棣（lì）.....桅桿（w?i）.....麻痹（bì）．．．．B．羞赧（nǎn）....菊圃（pǔ）.....高岡（gāng）....棲息（xī）．．．．C．病菌（jūn）....扼腕（wǎn）....發(fā)酵（jiào）....比擬（yǐ）．．．．D．躋身（jī）.....哨卡（qiǎ）....攻訐（ji?）.....憤懣（man）．．．．

【備選題2】下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（...）

A．脊梁(jǐ)......炮制(páo)......白熾燈(zhì).......鱗次櫛比(zhì)．．．．B．混沌(hǜn).....慳吝(jiān).....一沓紙(dá)........寡廉鮮恥(xiǎn)..．．．．C．伺機(jī)(sì)......噱頭(xu?)......劊子手(guì).......畏葸不前(xǐ)．．．．D．昵稱(nì)......攻訐(ji?)......撂挑子(1iào)......喟然長嘆(wai)．．．．

【備選題3】下列加點(diǎn)字每對讀音都相同的一組是（....）

A．蒙騙／蒙汗藥....模樣／模棱兩可....蔭涼／綠樹成蔭.．．．．．．B．差生／差強(qiáng)人意..咀嚼／咬文嚼字....吐血／揚(yáng)眉吐氣.．．．．．．C．粘連／粘信封....連累／罪行累累....強(qiáng)迫／強(qiáng)詞奪理 ．．．．．．D．劈柴／嗜酒成癖..菲?。懵曃膲?...契友／鍥而不舍 ．．．．．．

【備選題4】下列加點(diǎn)的字讀音全都相同的一組是（...）

A．辟謠...辟邪說...透辟...開天辟地...另辟蹊徑 ．．．．．B．氣量...度量衡...量度...量才錄用...量入為出 ．．．．．C．強(qiáng)迫...強(qiáng)心劑...強(qiáng)顏...差強(qiáng)人意...強(qiáng)詞奪理 ．．．．．．．．D．應(yīng)試...應(yīng)屆生...應(yīng)允...一應(yīng)俱全...應(yīng)運(yùn)而生 ．．．．．

【備選題5】下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（...）A．阡陌/纖毫畢見......曝光／一曝十寒......嗔怪/瞋目而視 ．．．．．．．．B．罷黜/相形見絀......折耗／損兵折將......緋聞/文采斐然 ．．．．．．C．上乘／千乘之國......口訣/生死抉擇......娉婷/游目騁懷 ．．．．．．D．信箋/臨行餞別......食譜／簞食壺漿......蹊蹺/獨(dú)辟蹊徑 ．．．．．．．

二、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（識記.A）

【備選題6】下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（...）

A．宣泄.....明信片.......重巒迭嶂.......再接再厲 B．文身.....綠茵場.......懸梁刺股.......計(jì)日成功 C．湊和.....水蒸汽.......犄角之勢.......平心而論 D．簡練.....水龍頭.......一如繼往.......三緘其口

【備選題7】下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（.）

A．我們不能墨守成規(guī)，而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行，及時(shí)開發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。

B．至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場運(yùn)作并非水火不相融；第二，文學(xué)創(chuàng)作絕對不是簡單的市場運(yùn)作。

C．翻開書卷，構(gòu)想那美麗的畫面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對話，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！

D．他勸告那些不愿為公平競爭開綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)鵲”，最終將失去市場，無法生存。

【備選題8】下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（...）

A．坐墊...練習(xí)簿

蒜苔..蛛絲馬跡 B．省份...湊份子

謎團(tuán)..做賊心虛 C．頌讀...螺旋槳

神采.節(jié)目精彩 D．暖氣...哈密瓜

蟄伏..經(jīng)濟(jì)版塊

【備選題9】下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（...）

A．偏袒......金榜提名.....輕歌曼舞......文武之道，一張一弛 B．低毀......拈輕怕重.....坐收漁利......不見棺材，不落淚 C．反詰......洗耳恭聽.....斷線風(fēng)箏......多行不義，必自毖 D．譏誚......誨人不倦.....涇渭分明......言者無罪，聞?wù)咦憬?/p>

【備選題10】下列各組詞中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（...）

A．態(tài)然自若.....侯車室.....額手稱慶......迫不及待....走投無路 B．名門望族.....吊胃口.....開門揖盜......風(fēng)生水起....張皇失措 C．豆蔻詞工.....打圓場.....偃旗息鼓......常年累月....人情世故 D．一愁莫展.....挖墻腳.....川流不息......察言觀色....甘拜下風(fēng)

2009語文高考押題專題一語言知識（教師版）

專題一..語言知識

【專題綜述】

語言知識部分為近幾年來語文高考的基礎(chǔ)部分，屬于必考內(nèi)容。并且在命題的形式上每年都在進(jìn)行創(chuàng)新。主要涵蓋的知識點(diǎn)有：.一、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（識記.A）高考對字音的考查這幾年來一直較為穩(wěn)定，2008年新課標(biāo)高考除寧夏海南卷沒有在本考點(diǎn)命題外，其余三個(gè)省份都有考查，非新課標(biāo)高考省份有包括兩套全國卷在內(nèi)的12套試卷考查了字音，其中2008年的北京卷還將字音和字形結(jié)合在一起進(jìn)行考查，屬于2008年的創(chuàng)新題型。

字音題的命題特點(diǎn)為：①考查的范圍是常用的3500個(gè)字。命題所涉及的主要來自2500個(gè)最常用字，少數(shù)出自1000個(gè)次常用字，也有一部分是從教材中抽讀的，且多為課文注釋；②從命題的形式上來看，有注音型、比較型和音形結(jié)合型三種類型，且都放在試卷的第1小題的位置上來考查，分值都是3分。③從能力層級上看，要求識記、辨別，不要求拼寫，且多為選擇題形式，相對難度不大；④選入題中的字音多為現(xiàn)代生活中常用、常錯(cuò)的，廣大中學(xué)生十分熟知且易混淆的，古音異讀可不予考慮；⑤命題人熱衷關(guān)注的往往是多音字、同音字、形近字和習(xí)慣性誤讀字的字音。⑥聲調(diào)的考查也是命題的重點(diǎn)之一，常被人忽視，在備考中需要引起足夠的重視。

鑒于多年以來高考對字音考查的高度重視的事實(shí)，2009年的語文高考仍將會把字音的考查作為保留項(xiàng)目，新課標(biāo)地區(qū)的高考命題將會在命題形式上進(jìn)行一定的創(chuàng)新，考點(diǎn)類型間的滲透、組合題已成為推陳出新的熱點(diǎn)。

二、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（識記.A）

“現(xiàn)代漢字”指現(xiàn)代漢語用字，是目前所通行的漢字的規(guī)范形式，以國家語言工作委員會和國家教育委員會聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語常用字表》為主。所謂“現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”，是指現(xiàn)代漢語目前所通行的漢字的規(guī)范書寫形式，明確要求高考不考查冷僻、繁難字。正確“識記并正確書寫現(xiàn)代規(guī)范常用漢字”，即能夠區(qū)分并書寫形近字、音近字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字、已經(jīng)淘汰的異體字、不規(guī)范的簡化字，這是漢語書面運(yùn)用最基本的能力。

漢字考查在試卷上主要體現(xiàn)在兩種題型中，一是Ⅰ卷的選擇題，二是Ⅱ卷的寫作題。Ⅰ卷的漢字考查主要有以下特點(diǎn)：一是重點(diǎn)考查別字，一般不涉及錯(cuò)字；二是選用單項(xiàng)選擇的命題形式；三是逐漸從與字音、字義聯(lián)合考查中分離出來單獨(dú)擬題，偶爾也有字音、字形的組合命題，如2008年高考北京卷第1題，也有語境式的考查，如2008年高考浙江卷第2題和湖南卷第2題；四是別字?jǐn)?shù)量盡可能減少；五是考查的重點(diǎn)是音形相近易混的詞語、成語或熟語；六是題干要求多種多樣，富有變化；七是所設(shè)置的別字誤區(qū)多與生活實(shí)際關(guān)系密切，干擾性強(qiáng)，迷惑性大，不易直接作出判斷。

2008年高考共有8套試卷考到字形，其中新課標(biāo)僅有山東卷考查到。預(yù)測2009年的高考命題，字形部分應(yīng)有反彈。單項(xiàng)選擇題的形式不會有太大的變化，音同字和形似字仍是考查的重點(diǎn)，但語境式的命題考查可能會更受青睞。

【精準(zhǔn)押題】

一、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（識記.A）

【押題1】下列各組加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（.）A．熟稔（rěn）....阻擊（jū）.....說服（shuì）.....弄巧成拙（zhuō）．．．．B．落泊（b?）.....緋聞（fēi）....碑帖（tia）......名符其實(shí)（fú）．．．．C．脖頸（gěng）...銅臭（xiù）....偌大（nu?）......煊赫一時(shí)（xuān）．．．．D．殺戮（lù）.....蘊(yùn)藉（jia）....癖好（pǐ）.......傴僂提攜（l?u）．．．．

【押題2】下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都不相同的一組是(.....)....A．詆毀....底蘊(yùn)....邸所....低首下心....砥柱中流 ．．．．．....B．扉頁....菲薄....斐然....匪夷所思....蜚短流長 ．．．．．....C．模棱....摹擬....落寞....莫逆之交....頂禮膜拜 ．．．．．....D．?dāng)R淺....奶酪....賄賂....洛陽紙貴....一丘之貉 ．．．．．

【押題3】下列詞語中，每對加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是..（......）........A．躋身/羈絆....爪子/沼澤....寬宥/保佑....叱咤/柵欄 ．．．．．．．．．．．．B．湮沒/殷紅....東莞/莞爾....愆期/慳吝....桎梏/痼疾 ．．．．．．．．．C．漣漪/羅綺....信箋/緘默....甬道/慫恿....賒欠/奢靡.．．．．．．．．D．酣暢/鼾聲....邂逅/松懈....福祉/扺掌....愜意/怯懦 ．．．．．．．．

【押題4】下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（...）A．難.nàn......責(zé)難.....問難....非難.....排難解紛 ．．．．．B．和.ha.......附和.....摻和....唱和.....曲高和寡 ．．．．C．哄.hōng.....哄動.....哄傳....哄抬.....一哄而散.．．．．D．勁.jìng.....干勁.....剛勁....強(qiáng)勁.....疾風(fēng)勁草 ．．．．

【押題5】下列各項(xiàng)中，注音全對且沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（....）A．卓越（zhu?）....訂正(dìng)......再接再厲.......旁征博引 ．．B．滂沱(páng)......訃告(fù)........屈意逢迎(qū)...氣沖霄漢 ．．．C．泥古（ní）......越俎代庖（cǔ）..厲兵秣馬.......綿里藏針 ．．D．粘貼(niān)......剛正不阿(ē).....以警效尤.......恪守不渝 ．．

【押題6】下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（...）．．A．揣度/置之度外....稱職/稱兄道弟....田薄/日薄西山 ．．．．．．B．扛旗/力能扛鼎....行當(dāng)/行云流水....綽約/綽綽有余 ．．．．．．．C．殉職/徇私枉法....彈劾/言簡意賅....疏浚/日月如梭 ．．．．．．D．晦暗/誨人不倦....揣摩/惴惴不安....格律/恪守不渝 ．．．．．．．

二、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（識記.A）

【押題7】下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（....）

A．羸弱.....風(fēng)聲鶴戾.....同仇敵愾.....含情脈脈

B．祓除.....胼手胝足.....義憤填膺.....流觴曲水

C．蠱惑.....飛短流長.....契而不舍.....一籌莫展 D．布署.....無所事事.....迥然不同.....瞋目而視

【押題8】下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（....）

A．顯赫...頂禮摩拜...作料...前赴后繼

B．口風(fēng)...一傅眾咻...執(zhí)著...艱苦卓絕

C．篤行...張惶失措...暮靄...紛至沓來

D．粗獷...情有獨(dú)鐘...傾壓...工力悉敵

【押題9】下列各句中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(...)A．陳書記語重心長地對大明說到：“很多時(shí)候，阻礙我們飛翔的力量，是來自我們內(nèi)心的貪欲。想要翱翔籃天，就要自覺抑治自己的貪欲?！?B．慶功會上，幾杯酒下肚后，他感到一股熱氣從胃里冒出，直沖頭頂；然后逐漸發(fā)散到四枝，身心隨之發(fā)燙，慷慨豪邁之情猶然而生。

C．一個(gè)人的生命是有限的，想要在有限的生命里獲取豐碩的成果，就要負(fù)出努力；想不勞而獲，坐想其成，那只能虛渡光陰。

D．一個(gè)有抱負(fù)的人，必將會成大氣；一個(gè)懂得運(yùn)籌帷幄的人，或許會雄霸一方；一個(gè)充滿自信的人，往往能從容地面對各種困境?！狙侯}10】下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（....）

A．租賃......突如其來.......鳩占鵲巢 言者諄諄，聽者藐藐

B．瀉藥......緝拿歸案.......挑肥撿瘦 失之東隅，收之桑榆

C．把柄......罰不當(dāng)罪.......眼花繚亂........明修棧道，暗度陳蒼

D．徇私......響譽(yù)中外.......唇槍舌劍........為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀

【備選試題】

一、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（識記.A）

【備選題1】下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（...）．．A．摒棄（bǐng）...棠棣（lì）.....桅桿（w?i）.....麻痹（bì）．．．．B．羞赧（nǎn）....菊圃（pǔ）.....高岡（gāng）....棲息（xī）．．．．C．病菌（jūn）....扼腕（wǎn）....發(fā)酵（jiào）....比擬（yǐ）．．．．D．躋身（jī）.....哨卡（qiǎ）....攻訐（ji?）.....憤懣（man）．．．．【備選題2】下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（...）

A．脊梁(jǐ)......炮制(páo)......白熾燈(zhì).......鱗次櫛比(zhì)．．．．B．混沌(hǜn).....慳吝(jiān).....一沓紙(dá)........寡廉鮮恥(xiǎn)..．．．．C．伺機(jī)(sì)......噱頭(xu?)......劊子手(guì).......畏葸不前(xǐ)．．．．D．昵稱(nì)......攻訐(ji?)......撂挑子(1iào)......喟然長嘆(wai)．．．．【備選題3】下列加點(diǎn)字每對讀音都相同的一組是（....）A．蒙騙／蒙汗藥....模樣／模．．．．棱兩可....蔭涼／綠樹成 ．B．差生／差強(qiáng)人意..咀嚼／咬文嚼字....吐血／揚(yáng)眉吐氣.．．．．．．C．粘連／粘信封....連累／罪行累累....強(qiáng)迫／強(qiáng)詞奪理 ．．．．．．D．劈柴／嗜酒成癖..菲薄／蜚聲文壇....契友／鍥而不舍 ．．．．．．【備選題4】下列加點(diǎn)的字讀音全都相同的一組是（...）A．辟謠...辟邪說...透辟...開天辟地...另辟蹊徑 ．．．．．B．氣量...度量衡...量度...量才錄用...量入為出 ．．．．．C．強(qiáng)迫...強(qiáng)心劑...強(qiáng)顏...差強(qiáng)人意...強(qiáng)詞奪理 ．．．．．．．．D．應(yīng)試...應(yīng)屆生...應(yīng)允...一應(yīng)俱全...應(yīng)運(yùn)而生．．．．．

【備選題5】下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（...）A．阡陌/纖毫畢見......曝光／一曝十寒......嗔怪/瞋目而視 ．．．．．．．．B．罷黜/相形見絀......折耗／損兵折將......緋聞/文采斐然 ．．．．．．C．上乘／千乘之國......口訣/生死抉擇......娉婷/游目騁懷 ．．．．．．D．信箋/臨行餞別......食譜／簞食壺漿......蹊蹺/獨(dú)辟蹊徑 ．．．．．．．

二、識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（識記.A）

【備選題6】下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（...）

A．宣泄.....明信片.......重巒迭嶂.......再接再厲 B．文身.....綠茵場.......懸梁刺股.......計(jì)日成功 C．湊和.....水蒸汽.......犄角之勢.......平心而論 D．簡練.....水龍頭.......一如繼往.......三緘其口 【押題指數(shù)】★★★★★

【解析】A迭嶂—疊嶂。B成—程。C和—合，汽—?dú)?，犄—角。D繼—既?！敬鸢浮緽 【備選題7】下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（.）

A．我們不能墨守成規(guī)，而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行，及時(shí)開發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。

B．至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場運(yùn)作并非水火不相融；第二，文學(xué)創(chuàng)作絕對不是簡單的市場運(yùn)作。

C．翻開書卷，構(gòu)想那美麗的畫面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對話，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！

D．他勸告那些不愿為公平競爭開綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)鵲”，最終將失去市場，無法生存。

【押題指數(shù)】★★★★

【解析】A裝—妝，B融—容，D鵲—雀?！敬鸢浮緾