第一篇：2009考年高考沖刺押題卷試

2009年高考沖刺押題卷 山東政治二

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共44分）1、2009年我國就業(yè)再就業(yè)工作的目標(biāo)是：城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.6％以內(nèi)；實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)要求各級政府（）①堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展同擴(kuò)大就業(yè)良性互動 ②把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置 ③把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要目標(biāo) ④提高自身素質(zhì)，形成正確的就業(yè)觀念

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、2009年3月５日，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中說，2009年全國財(cái)政赤字?jǐn)M安排合計(jì)為9500億元。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一赤字規(guī)模創(chuàng)出了新中國60年的最高紀(jì)錄，是歷史高值的2003年財(cái)政赤字的近三倍。這樣做的根本目的是（）

A、擴(kuò)大直接投資 B、拉動國內(nèi)需求 C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長 D、平衡財(cái)政收支

3、一位父親覺悟地對大學(xué)畢業(yè)剛走上工作崗位的兒子說：“世界上只有沒出息的人，沒有沒出息的工作?！边@句話啟示我們要樹立（）

A、自主擇業(yè)觀

B、競爭就業(yè)觀

C、職業(yè)平等觀

D、自主創(chuàng)業(yè)觀

4、亞當(dāng)?斯密說過：“如果一個社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，并且有風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)樗⒍〞{到社會的穩(wěn)定?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是（）

A、在收入分配中要防止出現(xiàn)兩極分化

B、提高經(jīng)濟(jì)效率是增加社會財(cái)富根本途徑 C、公平的收入分配有助于協(xié)調(diào)人們的利益關(guān)系 D、收入分配要堅(jiān)持“效率優(yōu)先、兼顧公平”原則

5、消費(fèi)是整個經(jīng)濟(jì)鏈條的最后一個環(huán)節(jié)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義上，投資每增長一個百分點(diǎn)，能拉動經(jīng)濟(jì)增長0.2%，而消費(fèi)每增長一個百分點(diǎn)，能拉動經(jīng)濟(jì)增長0.8%，是投資的4倍。下列措施中，有助于促進(jìn)居民消費(fèi)的是（）

①提高銀行存款利率 ②進(jìn)一步完善社會保障體系 ③努力增加城鄉(xiāng)居民收入 ④加快生活消費(fèi)品更新?lián)Q代 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 6、2008年11月9日新華網(wǎng)快訊：國務(wù)院常務(wù)會議提出，當(dāng)前要實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，出臺更加有力的擴(kuò)大國內(nèi)需求措施，加快民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和災(zāi)后重建。采取上述措施有利于（）

A、防止出現(xiàn)明顯通貨膨脹 B、抑制人民幣匯率上升

C、促進(jìn)財(cái)政收人增加 D、刺激社會總需求增長

7、受世界金融危機(jī)的影響，我國的許多企業(yè)，特別是外向型企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn)，失業(yè)的可能性增加，人們開始“捂緊錢袋子”過日子，許多商品價(jià)格一再降低，但仍然難以賣出。這說明，影響居民消費(fèi)的主要因素是（）

A、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況 B、物價(jià)水平 C、收入水平D、世界金融危機(jī) 8、2009年1月15日，教育部發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求全國中小學(xué)要設(shè)置專門的民族團(tuán)結(jié)教育課程，并根據(jù)不同年級開設(shè)不同課程、保證相應(yīng)學(xué)時(shí)。作為公民，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)必須（）

①實(shí)行民族區(qū)域自治政策 ②尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ③與各民族同胞平等相處 ④嚴(yán)厲制裁民族分裂分子

A、①④ B、②③ C、②④ D、①③

9、全國各級政府都在網(wǎng)上開設(shè)“糾風(fēng)之窗”?！凹m風(fēng)之窗”主要針對當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的上學(xué)難、上學(xué)貴、和看病難、看病貴的問題，收集群眾的意見，方便群眾監(jiān)督。對此，公民對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的行之有效的重要途徑是（）A、參加聽證會

B、通過檢察機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督

C、直接在政府開設(shè)的網(wǎng)上進(jìn)行舉報(bào)

D、通過網(wǎng)站了解政府信息 10、2009年要繼續(xù)加大對“三農(nóng)”、就業(yè)、社會保障、教育、醫(yī)療、節(jié)能減排、自主創(chuàng)新、先進(jìn)裝備制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)、重大改革等方面的支持力度，加大對低收入家庭的補(bǔ)貼和救助力度，這一系列舉措的最主要任務(wù)和目標(biāo)是（）

A、增加就業(yè)

B、穩(wěn)定物價(jià)

C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長

D、保持財(cái)政收支平衡

11、以上舉措表明（）

A、國家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持依法治國原則

B、我國人民民主專政的國家性質(zhì)和中國共產(chǎn)黨的性質(zhì) C、中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主集中制原則

D、中國共產(chǎn)黨履行經(jīng)濟(jì)管理和公共服務(wù)的職能 12、2008年4月30日，西藏今昔——大型主題展在北京民族文化宮隆重開幕。大量詳實(shí)的圖片、文物和實(shí)物，充分展示了50多年來在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)和全國人民大力支持下，經(jīng)過西藏各族人民艱苦奮半，開拓創(chuàng)新，西藏自治區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)取得巨大成就和各個領(lǐng)域發(fā)生的翻天覆地的變化。從政治生活角度看，上述材料表明（）

①實(shí)行民族區(qū)域自治，有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮 ②我國各民族在事實(shí)上是平等的 ③我國各民族都應(yīng)該實(shí)行民族區(qū)域自治

④中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的重要保證

A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 13、2009年1月23日，英國首相布朗向英國華人發(fā)表新年致辭，祝愿華人牛年愉快、成功。他說，在牛年，只有發(fā)揚(yáng)華人一貫吃苦耐勞的“牛的精神”，英國才能在這種富有挑戰(zhàn)的時(shí)刻取得成功。這說明（）A、民族文化具有開放性 B、民族文化具有包容性 C、文化是民族的也是世界的 D、走出去的民族文化才是世界文化

14、屈原故里端午民俗是中國上古楚文化、端午禮俗等的活態(tài)見證，這一節(jié)日民俗還傳承了《楚辭》與其他民間文化的表現(xiàn)形式，具有豐富的交化內(nèi)涵。下列對屈原故里端午民俗理解正確的是（）

①端午民俗具有繼承性 ②端午民俗作為世界文化遺產(chǎn)，應(yīng)給予保護(hù) ③端午民俗等傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生了持久的影響 ④端午民俗等傳統(tǒng)民俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

15、孔子所創(chuàng)立的儒家思想和儒家文化，不僅塑造了中華民族的基本性格特征，而且超越時(shí)代和國界，成為東方文化的重要標(biāo)志和世界文化寶庫的重要遺產(chǎn)。這啟示我們（）①必須大力發(fā)展傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè) ②要增強(qiáng)中華民族的文化自信

③對待傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕” ④要弘揚(yáng)中華文化，增強(qiáng)中華文化的國際影響力

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

16、一位單位負(fù)責(zé)人說：“如果一個應(yīng)聘者僅僅是學(xué)習(xí)成績好，自身修養(yǎng)卻不夠，品德較差，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，我們都不予考慮。”這是要求應(yīng)聘者要（）

A、樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀 B、努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識 C、正確處理思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系 D、樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀 17、2008年10月14日，新醫(yī)改方案公布，再次征求公眾意見。新方案對包括運(yùn)行機(jī)制、補(bǔ)償機(jī)制等在內(nèi)的公立醫(yī)院改革尚未達(dá)成一致意見，解決辦法是，地方自主先行試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)后再定細(xì)則進(jìn)行推廣。上述解決方法的哲學(xué)依據(jù)是()A、整體由部分構(gòu)成 B、矛盾特殊性寓于普遍性之中 C、關(guān)鍵部分制約甚至決定整體 D、矛盾特殊性和普遍性是相互聯(lián)結(jié)的 18、2008年6月5日，國務(wù)院發(fā)布《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，明確到2020年把我國建設(shè)成為知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平較高的國家，5年內(nèi)自主知識產(chǎn)權(quán)水平大幅度提高，運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)的效果明顯增強(qiáng)，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況明顯改善，全社會知識產(chǎn)權(quán)意識普遍提高。以上蘊(yùn)涵的哲理有（）①用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 ③堅(jiān)持適度原則

②矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系

④量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系

A、①② B、①③ C、①④

D、③④ 19、2008年11月7日，慶?！吧裰燮咛枴陛d人航天飛行圓滿成功大會在北京召開，翟志剛同志被授予“航天英雄”榮譽(yù)稱號，劉伯明、景海鵬同志被授予“英雄航天員”榮譽(yù)稱號。這是黨中央、國務(wù)院和中央軍委對他們?yōu)槲覈教焓聵I(yè)做出貢獻(xiàn)的充分肯定。這說明（）A、人生價(jià)值是自我價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一 B、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要全面提高個人素質(zhì) C、只要為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會提供一定的客觀條件 20、2008年10月12日，中國共產(chǎn)黨十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出，有條件的地方可以發(fā)展專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社等規(guī)模經(jīng)營主體。這體現(xiàn)了（）

A、發(fā)揮主觀能動性離不開主客觀條件 B、人們可以創(chuàng)造新的具體聯(lián)系 C、量變是事物發(fā)展的前提和基礎(chǔ) D、具體問題具體分析的原則

21、近年來，新聞造假事件不斷，“紙包子”“周老虎”“劉羚羊”已成為虛假事物的代名詞。從哲學(xué)的角度看，假新聞（）

A、是在主觀利益的驅(qū)動下，違背客觀事實(shí)的捏造 B、受客觀因素的制約，具有局限性

C、是憑空的想象、毫無根據(jù)的捏造 D、不利于社會信用體系的建設(shè)

22、中華文化博大精深，處處閃爍著辯證法思想的光輝?！扒Ю镏校加谧阆隆?、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金無足赤，人無完人”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理依次是（）

①矛盾雙方對立統(tǒng)一，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ②量變是質(zhì)變的必要條件，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

③事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要一分為二 ④矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析

A、①②③④ B、③①②④ C、②④①③ D、②①④③

二、非選擇題（本部分共6小題，56分。其中23、24、25、26小題必答，27、28小題選做一題）

23、國際金融危機(jī)仍在發(fā)展，并向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)首先來自于此。今年，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)將出現(xiàn)二戰(zhàn)后首次負(fù)增長。中國外貿(mào)依存度已接近７０％，在全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下不可能“獨(dú)善其身”。

辨析：聯(lián)系構(gòu)成發(fā)展。建立更多聯(lián)系，就能推動事物發(fā)展。(10分)

23、(10分)答：①對這一觀點(diǎn)是不科學(xué)的。②由于事物的普遍聯(lián)系和相互作用，才構(gòu)成事物的運(yùn)動，引起了物的變化，推動事物的發(fā)展。所以，聯(lián)系構(gòu)成了事物的發(fā)展是正確的。③聯(lián)系具有普遍性，客觀性，人們既不能否定事物的聯(lián)系，也不能把主觀聯(lián)系強(qiáng)加給事物。同時(shí)。聯(lián)系是具體的，有條件的，人們能根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系。④對具體聯(lián)系的作用要作具體分析，只有建立符合事物發(fā)展規(guī)律的聯(lián)系，才能推動事物的發(fā)展。24、2008年9月，由次貸危機(jī)引發(fā)的美國金融危機(jī)終于如火山般爆發(fā)，從而引發(fā)了全球金融風(fēng)暴，許多發(fā)達(dá)國家損失慘重，從后續(xù)發(fā)展來看，對發(fā)展中國家的影響會更大。

（1）從經(jīng)濟(jì)生活角度看，為什么發(fā)生在美國的金融危機(jī)會殃及世界？（6分）

（2）你認(rèn)為我們該采取哪些具體措施來盡量減少金融危機(jī)對我國的負(fù)面影響。（請至少列舉兩條）（4分）

24、（1）6分）答:隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，國際分工達(dá)到前所未有的新階段，人類經(jīng)濟(jì)活動開始大規(guī)模突存國家民族界限，各國經(jīng)濟(jì)逐漸融為一體。經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，它使得世界各國之間的相互依賴性增強(qiáng)，同時(shí)，加劇了世界經(jīng)濟(jì)的動蕩和不穩(wěn)定，使得一個國家的經(jīng)濟(jì)波動可能殃及他國，甚至影響全世界。

（2）（4分）答:如從我國的國情出發(fā)，逐步開放我國的資本金融市場；建設(shè)健全我國應(yīng)對金融危機(jī)的措施預(yù)案和防范機(jī)制；加強(qiáng)宏觀調(diào)控，保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的勢頭，等等。（其他言之有理的具體措施也可給分。4分）

25、材料一: 胡錦濤同志在十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立?！?/p>

材料二: 2008年是完成“十一五”節(jié)能減排約束性目標(biāo)的關(guān)鍵一年，為此，全國各地加大了節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)力度。

（1）請運(yùn)用所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》知識回答，為什么要開展節(jié)能減排活動？（8分）（2）節(jié)能減排呼吁全民行動，請列舉出三個日常生活中節(jié)能減排的事例。（4分）

25、（1）（8分）答：①資源具有稀缺性的特點(diǎn)，合理有效地使用有限的資源，有助于降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。②節(jié)能減排，改善環(huán)境，是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、加快生態(tài)文明建設(shè)的有效途徑，有利于保障國家經(jīng)濟(jì)安全，也是全面建設(shè)小康社會的基本保證。③節(jié)約資源反映了統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的需要，有利于我國新型工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。④節(jié)能減排是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會的必然選擇。

（2）（6分）答：①出行騎自行車，乘坐公共交通工具代替私家車。②隨手關(guān)燈和水龍頭。③科學(xué)控制空調(diào)的溫度。④使用節(jié)能環(huán)保的照明產(chǎn)品、辦公用品、家庭裝飾材料等。26、2008年12月18日，紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開３０周年大會在人民大會堂舉行。中共

中央總書記胡錦濤同志作重要講話。他指出：我們積極探索用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮的有效途徑，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。(1)運(yùn)用文化生活的知識說明怎樣用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮?（6分）(2)運(yùn)用生活與哲學(xué)的原理分析說明建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系與尊重差異、包容多樣的關(guān)系?（8分）

26、(1)（6分）答:①要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。②用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志。③用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

(2)（8分）答：矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，另一方面，特殊性離不開普遍性。因此，看問題要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性、共性與個性的具體歷史的統(tǒng)一。（4分）隨著社會主義文化的繁榮，人民精神需求日趨旺盛，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性明顯增強(qiáng)，必須要用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮；建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系也只有尊重差異、包容多樣，才能增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。（4分）

27、[選做題《國家和國際組織常識》]材料一：為刺激美國經(jīng)濟(jì)增長，在美國總統(tǒng)奧巴馬的強(qiáng)力敦促下，美國眾議院2009年1月28日，以244票贊成、188票反對的表決結(jié)果通過了總額為8190億美元的經(jīng)濟(jì)刺激方案。但方案在參議院遭到更強(qiáng)烈的抵制。2月11日，經(jīng)過兩天協(xié)商，國會參、眾兩院就經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃達(dá)成一致。兩院經(jīng)協(xié)商決定，將計(jì)劃耗資削減到7890億美元。

材料二：我國法律制定是在廣泛聽取社會各界意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全國人大及其常委會多次審議，經(jīng)過充分討論后表決通過的。2008年12月27日，全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議高票通過修改后的《中華人民共和國專利法》，當(dāng)日，國家主席簽署第8號主席令予以公布，自2009年10月1日起施行。

結(jié)合材料，回答下列問題。

（1）結(jié)合材料一，簡要分析美國產(chǎn)生這種政治現(xiàn)象的原因。（4分）（2）對比兩則材料，說明我國國家權(quán)力運(yùn)行原則的優(yōu)越性。（6分）

27、（1）答：①美國實(shí)行三權(quán)分立制度，其核心是權(quán)力分立、制約和平衡。國會行使立法權(quán)，行政權(quán)屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)有權(quán)否決國會立法，國會可以擱置總統(tǒng)議案。②三權(quán)分立在美國的政治實(shí)踐中也顯露出它的弊端，相互分立制衡致使三大權(quán)力機(jī)關(guān)之間相互扯皮，導(dǎo)致效率低下。（2）答：便于人民參加對國家的管理，促進(jìn)國家機(jī)關(guān)合理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，能夠真正把億萬人民群眾的意志和力量集中起來，維護(hù)國家的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，動員和組織全國各族人民進(jìn)行中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

28、[選做題《公民道德與倫理常識》]據(jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道，近年來，互聯(lián)網(wǎng)在我國迅猛發(fā)展，上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)2650萬，其中青少年占80％以上。隨著互聯(lián)網(wǎng)“信息垃圾”的增加和“網(wǎng)

絡(luò)犯罪”的出現(xiàn)，這些網(wǎng)絡(luò)問題對青少年產(chǎn)生的負(fù)面影響引起了社會的關(guān)注。青少年網(wǎng)絡(luò)倫理問題日益突出，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響還對青少年的思想和行為方式、道德意識、人生觀和價(jià)值觀造成前所未有地沖擊。

請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勅绾我兄貍惱淼赖碌牧α看偈咕W(wǎng)絡(luò)管理者與使用者自覺遵守一些具體行為規(guī)范。（10分)

28、答:①針對整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)生活的現(xiàn)象，要提醒網(wǎng)民多與家人、師友、同事、公眾直接交往和交流。②針對匿名性造成的問題，要告戒網(wǎng)民提高辨析能力，并注意講文明、講誠信。③針對不健康信息的傳播，要強(qiáng)調(diào)自愛自律，自覺抵制誘惑。④針對個人隱私面臨的威脅，要敦促網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的提供者、管理者，嚴(yán)守尊重客戶隱私權(quán)的規(guī)范。⑤針對網(wǎng)絡(luò)安全問題，既要增強(qiáng)網(wǎng)民的防范意識，又要增強(qiáng)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)者的道德責(zé)任感。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

2、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

3、準(zhǔn)確評價(jià)個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。

4、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。

5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

6、重新認(rèn)識自身的價(jià)值并使其增值。

7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。

8、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。

9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

二、正確的心理認(rèn)知

1、認(rèn)清人生的價(jià)值

社會的價(jià)值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值人生價(jià)值包括：經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià) 值。

2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運(yùn)動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏。

3、以萬變應(yīng)萬變

任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理

三、剖析自我的現(xiàn)狀

1、個人部份健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習(xí)慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養(yǎng)生之道？自我充實(shí)：是否有專長？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養(yǎng)其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計(jì)劃？

2、事業(yè)部份

財(cái)富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產(chǎn)、有價(jià)證券嗎？有不動產(chǎn)嗎？價(jià)值多少？有外快嗎？社會階層：現(xiàn)在的職位是什么？還有升遷的機(jī)會嗎？是否有升遷的準(zhǔn)備呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何？自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎？

3、家庭部份

生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計(jì)劃換房子？家庭的布置和設(shè)備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)？是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？

四、人生發(fā)展的環(huán)境條件

1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

2、生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。

3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo)。

4、行業(yè)條件：注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率。

5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計(jì)劃嗎？公司需要什么人才？

6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。

7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟(jì)（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。

8、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。

五、人生成就的三大資源

1、人脈：家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系。

[解決方案]溝通與自我推銷

2、金脈：薪資所得、有價(jià)證券、基金、外幣、定期存款、財(cái)產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。

[解決方案]儲蓄、理財(cái)有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3、知脈：知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測（洞察）力、敏銳力。[解決方案]做好時(shí)間管理、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、上課、聽講座、進(jìn)修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計(jì)劃。

第二篇：20綜合09年高考沖刺押題卷

2009年高考沖刺押題卷 山東政治二

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共44分）1、2009年我國就業(yè)再就業(yè)工作的目標(biāo)是：城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.6％以內(nèi)；實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)要求各級政府（）①堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展同擴(kuò)大就業(yè)良性互動

②把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置

③把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要目標(biāo) ④提高自身素質(zhì)，形成正確的就業(yè)觀念

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、2009年3月５日，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中說，2009年全國財(cái)政赤字?jǐn)M安排合計(jì)為9500億元。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一赤字規(guī)模創(chuàng)出了新中國60年的最高紀(jì)錄，是歷史高值的2003年財(cái)政赤字的近三倍。這樣做的根本目的是（）

A、擴(kuò)大直接投資 B、拉動國內(nèi)需求 C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長 D、平衡財(cái)政收支

3、一位父親覺悟地對大學(xué)畢業(yè)剛走上工作崗位的兒子說：“世界上只有沒出息的人，沒有沒出息的工作。”這句話啟示我們要樹立（）

A、自主擇業(yè)觀

B、競爭就業(yè)觀

C、職業(yè)平等觀

D、自主創(chuàng)業(yè)觀

4、亞當(dāng)?斯密說過：“如果一個社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，并且有風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)樗⒍〞{到社會的穩(wěn)定?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是（）

A、在收入分配中要防止出現(xiàn)兩極分化

B、提高經(jīng)濟(jì)效率是增加社會財(cái)富根本途徑 C、公平的收入分配有助于協(xié)調(diào)人們的利益關(guān)系 D、收入分配要堅(jiān)持“效率優(yōu)先、兼顧公平”原則

5、消費(fèi)是整個經(jīng)濟(jì)鏈條的最后一個環(huán)節(jié)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義上，投資每增長一個百分點(diǎn)，能拉動經(jīng)濟(jì)增長0.2%，而消費(fèi)每增長一個百分點(diǎn)，能拉動經(jīng)濟(jì)增長0.8%，是投資的4倍。下列措施中，有助于促進(jìn)居民消費(fèi)的是（）

①提高銀行存款利率 ②進(jìn)一步完善社會保障體系 ③努力增加城鄉(xiāng)居民收入 ④加快生活消費(fèi)品更新?lián)Q代 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 6、2008年11月9日新華網(wǎng)快訊：國務(wù)院常務(wù)會議提出，當(dāng)前要實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，出臺更加有力的擴(kuò)大國內(nèi)需求措施，加快民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和災(zāi)后重建。采取上述措施有利于（）

A、防止出現(xiàn)明顯通貨膨脹 B、抑制人民幣匯率上升 C、促進(jìn)財(cái)政收人增加 D、刺激社會總需求增長

7、受世界金融危機(jī)的影響，我國的許多企業(yè)，特別是外向型企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn)，失業(yè)的可能性增加，人們開始“捂緊錢袋子”過日子，許多商品價(jià)格一再降低，但仍然難以賣出。這說明，影響居民消費(fèi)的主要因素是（）

A、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況 B、物價(jià)水平 C、收入水平D、世界金融危機(jī) 8、2009年1月15日，教育部發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求全國中小學(xué)要設(shè)置專門的民族團(tuán)結(jié)教育課程，并根據(jù)不同年級開設(shè)不同課程、保證相應(yīng)學(xué)時(shí)。作為公民，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)必須（）

①實(shí)行民族區(qū)域自治政策 ②尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ③與各民族同胞平等相處 ④嚴(yán)厲制裁民族分裂分子

A、①④ B、②③ C、②④ D、①③

9、全國各級政府都在網(wǎng)上開設(shè)“糾風(fēng)之窗”。“糾風(fēng)之窗”主要針對當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的上學(xué)難、上學(xué)貴、和看病難、看病貴的問題，收集群眾的意見，方便群眾監(jiān)督。對此，公民對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的行之有效的重要途徑是（）A、參加聽證會

B、通過檢察機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督

C、直接在政府開設(shè)的網(wǎng)上進(jìn)行舉報(bào)

D、通過網(wǎng)站了解政府信息 10、2009年要繼續(xù)加大對“三農(nóng)”、就業(yè)、社會保障、教育、醫(yī)療、節(jié)能減排、自主創(chuàng)新、先進(jìn)裝備制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)、重大改革等方面的支持力度，加大對低收入家庭的補(bǔ)貼和救助力度，這一系列舉措的最主要任務(wù)和目標(biāo)是（）

A、增加就業(yè)

B、穩(wěn)定物價(jià)

C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長

D、保持財(cái)政收支平衡

11、以上舉措表明（）

A、國家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持依法治國原則

B、我國人民民主專政的國家性質(zhì)和中國共產(chǎn)黨的性質(zhì) C、中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主集中制原則

D、中國共產(chǎn)黨履行經(jīng)濟(jì)管理和公共服務(wù)的職能 12、2008年4月30日，西藏今昔——大型主題展在北京民族文化宮隆重開幕。大量詳實(shí)的圖片、文物和實(shí)物，充分展示了50多年來在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)和全國人民大力支持下，經(jīng)過西藏各族人民艱苦奮半，開拓創(chuàng)新，西藏自治區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)取得巨大成就和各個領(lǐng)域發(fā)生的翻天覆地的變化。從政治生活角度看，上述材料表明（）

①實(shí)行民族區(qū)域自治，有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮 ②我國各民族在事實(shí)上是平等的 ③我國各民族都應(yīng)該實(shí)行民族區(qū)域自治

④中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的重要保證 A、①②

B、③④

C、①④

D、②③ 13、2009年1月23日，英國首相布朗向英國華人發(fā)表新年致辭，祝愿華人牛年愉快、成功。他說，在牛年，只有發(fā)揚(yáng)華人一貫吃苦耐勞的“牛的精神”，英國才能在這種富有挑戰(zhàn)的時(shí)刻取得成功。這說明（）A、民族文化具有開放性 B、民族文化具有包容性 C、文化是民族的也是世界的 D、走出去的民族文化才是世界文化

14、屈原故里端午民俗是中國上古楚文化、端午禮俗等的活態(tài)見證，這一節(jié)日民俗還傳承了《楚辭》與其他民間文化的表現(xiàn)形式，具有豐富的交化內(nèi)涵。下列對屈原故里端午民俗理解正確的是（）

①端午民俗具有繼承性 ②端午民俗作為世界文化遺產(chǎn)，應(yīng)給予保護(hù) ③端午民俗等傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生了持久的影響 ④端午民俗等傳統(tǒng)民俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

15、孔子所創(chuàng)立的儒家思想和儒家文化，不僅塑造了中華民族的基本性格特征，而且超越時(shí)代和國界，成為東方文化的重要標(biāo)志和世界文化寶庫的重要遺產(chǎn)。這啟示我們（）①必須大力發(fā)展傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)

②要增強(qiáng)中華民族的文化自信

③對待傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕” ④要弘揚(yáng)中華文化，增強(qiáng)中華文化的國際影響力

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

16、一位單位負(fù)責(zé)人說：“如果一個應(yīng)聘者僅僅是學(xué)習(xí)成績好，自身修養(yǎng)卻不夠，品德較差，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，我們都不予考慮?！边@是要求應(yīng)聘者要（）

A、樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀 B、努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識 C、正確處理思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系 D、樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀 17、2008年10月14日，新醫(yī)改方案公布，再次征求公眾意見。新方案對包括運(yùn)行機(jī)制、補(bǔ)償機(jī)制等在內(nèi)的公立醫(yī)院改革尚未達(dá)成一致意見，解決辦法是，地方自主先行試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)后再定細(xì)則進(jìn)行推廣。上述解決方法的哲學(xué)依據(jù)是()A、整體由部分構(gòu)成 B、矛盾特殊性寓于普遍性之中 C、關(guān)鍵部分制約甚至決定整體 D、矛盾特殊性和普遍性是相互聯(lián)結(jié)的 18、2008年6月5日，國務(wù)院發(fā)布《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，明確到2020年把我國建設(shè)成為知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平較高的國家，5年內(nèi)自主知識產(chǎn)權(quán)水平大幅度提高，運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)的效果明顯增強(qiáng)，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況明顯改善，全社會知識產(chǎn)權(quán)意識普遍提高。以上蘊(yùn)涵的哲理有（）①用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題

②矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系

③堅(jiān)持適度原則

A、①② ④量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系

C、①④

D、③④ B、①③ 19、2008年11月7日，慶?！吧裰燮咛枴陛d人航天飛行圓滿成功大會在北京召開，翟志剛同志被授予“航天英雄”榮譽(yù)稱號，劉伯明、景海鵬同志被授予“英雄航天員”榮譽(yù)稱號。這是黨中央、國務(wù)院和中央軍委對他們?yōu)槲覈教焓聵I(yè)做出貢獻(xiàn)的充分肯定。這說明（）A、人生價(jià)值是自我價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一 B、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要全面提高個人素質(zhì) C、只要為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會提供一定的客觀條件 20、2008年10月12日，中國共產(chǎn)黨十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出，有條件的地方可以發(fā)展專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社等規(guī)模經(jīng)營主體。這體現(xiàn)了（）

A、發(fā)揮主觀能動性離不開主客觀條件 B、人們可以創(chuàng)造新的具體聯(lián)系 C、量變是事物發(fā)展的前提和基礎(chǔ) D、具體問題具體分析的原則

21、近年來，新聞造假事件不斷，“紙包子”“周老虎”“劉羚羊”已成為虛假事物的代名詞。從哲學(xué)的角度看，假新聞（）

A、是在主觀利益的驅(qū)動下，違背客觀事實(shí)的捏造 B、受客觀因素的制約，具有局限性

C、是憑空的想象、毫無根據(jù)的捏造 D、不利于社會信用體系的建設(shè)

22、中華文化博大精深，處處閃爍著辯證法思想的光輝。“千里之行，始于足下”、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金無足赤，人無完人”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理依次是（）

①矛盾雙方對立統(tǒng)一，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ②量變是質(zhì)變的必要條件，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

③事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要一分為二 ④矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析

A、①②③④ B、③①②④ C、②④①③ D、②①④③

二、非選擇題（本部分共6小題，56分。其中23、24、25、26小題必答，27、28小題選做一題）

23、國際金融危機(jī)仍在發(fā)展，并向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)首先來自于此。今年，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)將出現(xiàn)二戰(zhàn)后首次負(fù)增長。中國外貿(mào)依存度已接近７０％，在全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下不可能“獨(dú)善其身”。

辨析：聯(lián)系構(gòu)成發(fā)展。建立更多聯(lián)系，就能推動事物發(fā)展。(10分)

23、(10分)答：①對這一觀點(diǎn)是不科學(xué)的。②由于事物的普遍聯(lián)系和相互作用，才構(gòu)成事物的運(yùn)動，引起了物的變化，推動事物的發(fā)展。所以，聯(lián)系構(gòu)成了事物的發(fā)展是正確的。③聯(lián)系具有普遍性，客觀性，人們既不能否定事物的聯(lián)系，也不能把主觀聯(lián)系強(qiáng)加給事物。同時(shí)。聯(lián)系是具體的，有條件的，人們能根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系。④對具體聯(lián)系的作用要作具體分析，只有建立符合事物發(fā)展規(guī)律的聯(lián)系，才能推動事物的發(fā)展。24、2008年9月，由次貸危機(jī)引發(fā)的美國金融危機(jī)終于如火山般爆發(fā)，從而引發(fā)了全球金融風(fēng)暴，許多發(fā)達(dá)國家損失慘重，從后續(xù)發(fā)展來看，對發(fā)展中國家的影響會更大。

（1）從經(jīng)濟(jì)生活角度看，為什么發(fā)生在美國的金融危機(jī)會殃及世界？（6分）

（2）你認(rèn)為我們該采取哪些具體措施來盡量減少金融危機(jī)對我國的負(fù)面影響。（請至少列舉兩條）（4分）

24、（1）6分）答:隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，國際分工達(dá)到前所未有的新階段，人類經(jīng)濟(jì)活動開始大規(guī)模突存國家民族界限，各國經(jīng)濟(jì)逐漸融為一體。經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，它使得世界各國之間的相互依賴性增強(qiáng)，同時(shí)，加劇了世界經(jīng)濟(jì)的動蕩和不穩(wěn)定，使得一個國家的經(jīng)濟(jì)波動可能殃及他國，甚至影響全世界。

（2）（4分）答:如從我國的國情出發(fā)，逐步開放我國的資本金融市場；建設(shè)健全我國應(yīng)對金融危機(jī)的措施預(yù)案和防范機(jī)制；加強(qiáng)宏觀調(diào)控，保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的勢頭，等等。（其他言之有理的具體措施也可給分。4分）

25、材料一: 胡錦濤同志在十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立。”

材料二: 2008年是完成“十一五”節(jié)能減排約束性目標(biāo)的關(guān)鍵一年，為此，全國各地加大了節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)力度。

（1）請運(yùn)用所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》知識回答，為什么要開展節(jié)能減排活動？（8分）（2）節(jié)能減排呼吁全民行動，請列舉出三個日常生活中節(jié)能減排的事例。（4分）

25、（1）（8分）答：①資源具有稀缺性的特點(diǎn)，合理有效地使用有限的資源，有助于降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。②節(jié)能減排，改善環(huán)境，是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、加快生態(tài)文明建設(shè)的有效途徑，有利于保障國家經(jīng)濟(jì)安全，也是全面建設(shè)小康社會的基本保證。③節(jié)約資源反映了統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的需要，有利于我國新型工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。④節(jié)能減排是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會的必然選擇。

（2）（6分）答：①出行騎自行車，乘坐公共交通工具代替私家車。②隨手關(guān)燈和水龍頭。③科學(xué)控制空調(diào)的溫度。④使用節(jié)能環(huán)保的照明產(chǎn)品、辦公用品、家庭裝飾材料等。26、2008年12月18日，紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開３０周年大會在人民大會堂舉行。中共中央總書記胡錦濤同志作重要講話。他指出：我們積極探索用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮的有效途徑，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。(1)運(yùn)用文化生活的知識說明怎樣用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮?（6分）(2)運(yùn)用生活與哲學(xué)的原理分析說明建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系與尊重差異、包容多樣的關(guān)系?（8分）

26、(1)（6分）答:①要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。②用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志。③用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

(2)（8分）答：矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，另一方面，特殊性離不開普遍性。因此，看問題要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性、共性與個性的具體歷史的統(tǒng)一。（4分）隨著社會主義文化的繁榮，人民精神需求日趨旺盛，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性明顯增強(qiáng)，必須要用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮；建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系也只有尊重差異、包容多樣，才能增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。（4分）

27、[選做題《國家和國際組織常識》]材料一：為刺激美國經(jīng)濟(jì)增長，在美國總統(tǒng)奧巴馬的強(qiáng)力敦促下，美國眾議院2009年1月28日，以244票贊成、188票反對的表決結(jié)果通過了總額為8190億美元的經(jīng)濟(jì)刺激方案。但方案在參議院遭到更強(qiáng)烈的抵制。2月11日，經(jīng)過兩天協(xié)商，國會參、眾兩院就經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃達(dá)成一致。兩院經(jīng)協(xié)商決定，將計(jì)劃耗資削減到7890億美元。

材料二：我國法律制定是在廣泛聽取社會各界意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全國人大及其常委會多次審議，經(jīng)過充分討論后表決通過的。2008年12月27日，全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議高票通過修改后的《中華人民共和國專利法》，當(dāng)日，國家主席簽署第8號主席令予以公布，自2009年10月1日起施行。

結(jié)合材料，回答下列問題。

（1）結(jié)合材料一，簡要分析美國產(chǎn)生這種政治現(xiàn)象的原因。（4分）（2）對比兩則材料，說明我國國家權(quán)力運(yùn)行原則的優(yōu)越性。（6分）

27、（1）答：①美國實(shí)行三權(quán)分立制度，其核心是權(quán)力分立、制約和平衡。國會行使立法權(quán)，行政權(quán)屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)有權(quán)否決國會立法，國會可以擱置總統(tǒng)議案。②三權(quán)分立在美國的政治實(shí)踐中也顯露出它的弊端，相互分立制衡致使三大權(quán)力機(jī)關(guān)之間相互扯皮，導(dǎo)致效率低下。（2）答：便于人民參加對國家的管理，促進(jìn)國家機(jī)關(guān)合理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，能夠真正把億萬人民群眾的意志和力量集中起來，維護(hù)國家的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，動員和組織全國各族人民進(jìn)行中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

28、[選做題《公民道德與倫理常識》]據(jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道，近年來，互聯(lián)網(wǎng)在我國迅猛

發(fā)展，上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)2650萬，其中青少年占80％以上。隨著互聯(lián)網(wǎng)“信息垃圾”的增加和“網(wǎng)絡(luò)犯罪”的出現(xiàn)，這些網(wǎng)絡(luò)問題對青少年產(chǎn)生的負(fù)面影響引起了社會的關(guān)注。青少年網(wǎng)絡(luò)倫理問題日益突出，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響還對青少年的思想和行為方式、道德意識、人生觀和價(jià)值觀造成前所未有地沖擊。

請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勅绾我兄貍惱淼赖碌牧α看偈咕W(wǎng)絡(luò)管理者與使用者自覺遵守一些具體行為規(guī)范。（10分)

28、答:①針對整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)生活的現(xiàn)象，要提醒網(wǎng)民多與家人、師友、同事、公眾直接交往和交流。②針對匿名性造成的問題，要告戒網(wǎng)民提高辨析能力，并注意講文明、講誠信。③針對不健康信息的傳播，要強(qiáng)調(diào)自愛自律，自覺抵制誘惑。④針對個人隱私面臨的威脅，要敦促網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的提供者、管理者，嚴(yán)守尊重客戶隱私權(quán)的規(guī)范。⑤針對網(wǎng)絡(luò)安全問題，既要增強(qiáng)網(wǎng)民的防范意識，又要增強(qiáng)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)者的道德責(zé)任感。

第三篇：2014高考政治押題卷

2014年高三政治押題卷

出題：郫縣二中高三政治組

一、選擇題（在下列選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題4分，共48分）

1.（原創(chuàng)）改革開放以來，我國對外貿(mào)易不斷發(fā)展，2013年進(jìn)出口總值達(dá)到4 16萬億美元，貨物貿(mào)易超過美國居世界第一。然而，我國的出口商品中大約90%是貼牌產(chǎn)品，對此，我國要提高國際競爭力，需要：

① 實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展戰(zhàn)略②加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式③ 形成出口競爭的新優(yōu)勢④ 開辟更大的國際市場

A ①②B ①③C①②④D ①②③

【考點(diǎn)】提高開放型經(jīng)濟(jì)水平

【解析】①②③符合題意④與材料無關(guān)

【押題依據(jù)】提高開放型經(jīng)濟(jì)水平，是今年熱點(diǎn)，外貿(mào)結(jié)構(gòu)改革方向又是重點(diǎn)內(nèi)容

2.（原創(chuàng)）亞里士多德說：“休閑是一種成為人的過程。”隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，人們對休閑越來越重視，特別是節(jié)假日更希望有高質(zhì)量的休閑生活，充分享有高質(zhì)量的休閑生活的措施：

① 加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)② 延長休假時(shí)間③樹立正確的消費(fèi)觀和金錢觀④ 增加居民收入、提高消費(fèi)水平

A ①②B ③④C ①②③D ①③④

【考點(diǎn)】 影響消費(fèi)的因素

【解析】高質(zhì)量的高低和時(shí)間長短沒有直接關(guān)系，排除②，其余都可以

【押題依據(jù)】影響消費(fèi)的因素是考試的重點(diǎn)，本題根據(jù)變化的實(shí)際，從另一個方面高質(zhì)量出題，這是高考在舊有知識上創(chuàng)新的體現(xiàn)

3.（原創(chuàng)）右圖反映的是供求同時(shí)變動對價(jià)格的影

響（P為價(jià)格，Q為數(shù)量，S為供給曲線，D為需求曲線），以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與圖示所能反映的變動狀況大體一致的是：

①當(dāng)下嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約,使高檔煙酒價(jià)格出現(xiàn)回落

②清明節(jié)文明祭祀，鮮花的需求量增加，價(jià)格提高

③農(nóng)民春耕在即，化肥需求量增加，價(jià)格出現(xiàn)漲勢

④由于網(wǎng)絡(luò)購物快速增長，促使電子商務(wù)迅猛發(fā)展

A.①④B.②③C.①②D.③④

【考點(diǎn)】影響價(jià)格的因素

【解析】由圖可知同樣價(jià)格需求增加，符合題意的就只有②③

【押題依據(jù)】前兩年高考都是帶來的曲線圖的變化可能是什么，這次有可能反起考，這樣難度通常還要大些

4.（改編）2013年，甲、乙兩國貨幣匯率為1:6，乙國生產(chǎn)的單位A商品價(jià)格為120元。2104年，甲國為了刺激經(jīng)濟(jì)增發(fā)貨幣20%，同期乙國生產(chǎn)A商品的勞動生產(chǎn)率提高50%，其他條件不變，則2014年乙國單位A商品出口到甲國用甲國貨幣表示為

A.11.1B.12C.16D.10

【考點(diǎn)】匯率計(jì)算

【解析】2014年甲國增發(fā)貨幣20%后，甲、乙兩國匯率變?yōu)椋海?+20%）：6=1:5，乙國生產(chǎn)A商品的勞動生產(chǎn)率提高50%，故乙國單位A商品的價(jià)格為：120÷（1+50%）=80元。所以，2014年乙國單位A商品出口到甲國用甲國貨幣單位表示為：80÷5=16

【押題依據(jù)】去年沒有出計(jì)算題，不代表今年也繼續(xù)不出，匯率計(jì)算是學(xué)生的一個易錯題型

國家新聞出版廣電總局自2013年至今查處的8起典型新聞敲詐案件。新聞敲詐和假新聞是新聞界病害，嚴(yán)重?fù)p害新聞隊(duì)伍形象，侵蝕新聞媒體權(quán)威性公信力，社會各界反映強(qiáng)烈，人民群眾深惡痛絕。（回答5—6題）

5.（原創(chuàng)）近年來，各地區(qū)各部門采取措施積極治理。積極治理的原因 ①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人

②政府及工作人員堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀

③輿論監(jiān)督有透明度高、威力大、影響廣、時(shí)效快等特點(diǎn)

④全國人大及其常委會行使立法權(quán)，制定相應(yīng)的法律

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【考點(diǎn)】政治生活主體

【解析】①②③都是積極治理的原因④和題無關(guān)

【押題依據(jù)】解決新聞敲詐和假新聞需要很多行為主體共同努力，本題從為什么下手，可以為我們提供解決問題型題型思路，所以押題

6.（原創(chuàng)）解決新聞敲詐和假新聞，推動形成健康的新聞傳播秩序的措施有

①人民代表大會是我國的立法機(jī)關(guān),完善相關(guān)法律，實(shí)現(xiàn)有法可依

②行政機(jī)關(guān)依法行政，審慎用權(quán)，自覺接受人民監(jiān)督

③中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政

④司法機(jī)關(guān)做到公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法，保障國家、集體、個人的合法利益

A.①B.②③C.②③④D.①②③④

【考點(diǎn)】政治生活主體

【解析】①錯，立法機(jī)關(guān)是全國人大及其常委會，所以②③④

【押題依據(jù)】與上一題有密切聯(lián)系，本題從怎樣下手可以為我們提供解決問題型題型思路，所以押題

7.（改編）右圖漫畫啟示我們

如此填補(bǔ)A．要著重抓主要矛盾

B．不能忽視次要矛盾

C．要分清主流和支流

D．重視量變防微杜漸

【考點(diǎn)】唯物辯證法矛盾觀

【解析】漫畫中木橋中間已經(jīng)腐朽，修橋在關(guān)鍵在于重新尋找新的橋體，而不是簡單地填補(bǔ)眼前的漏洞，強(qiáng)調(diào)辦事情要著重解決主要矛盾。BCD均與題意不符。

【押題依據(jù)】漫畫題是高考必考的內(nèi)容，所以押此題

8.（改編）“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！睂δ纤问Y捷的這首《虞美人》，以下解讀正確的是

①情隨境遷，環(huán)境變化是人們心情改變的根據(jù)

②人生在其不同階段，面對的矛盾具有不同特點(diǎn)

③人生經(jīng)歷等主體因素會影響聽雨時(shí)的心情

④人生難免有挫折，事物發(fā)展道路總是曲折的A.①②B.②③C.①④D.③④

【考點(diǎn)】唯物辯證法

【解析】該詞描述了作者在不同年齡、不同地點(diǎn)，聽雨時(shí)的不同心境。沒有情隨境遷，環(huán)境變化，也沒有體現(xiàn)事物發(fā)展道路的曲折性，②和③符合題意

【押題依據(jù)】本題以人文題材為背景考查學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)知識分析問題的能力，古詩詞歷來都是高考所喜愛的考試題型，所以我們不能忽略

9.（改編）新中國成立60多年尤其是改革開放30多年，中國的發(fā)展震撼世界。在一些人心目當(dāng)中，中國已從地區(qū)大國一躍成為世界大國。從歷史唯物主義角度看，錘煉我們的大國氣質(zhì)，應(yīng)該

①登高望遠(yuǎn)，用發(fā)展觀點(diǎn)看問題，這是作為大國的基本要求

②寧靜致遠(yuǎn)，做出正確的價(jià)值判斷和選擇，保持一顆平常心

③海納百川，有容乃大，善于求同存異，擁有開放包容胸懷

④剛不可久，柔不可守，把握社會歷史發(fā)展趨勢，彰顯決心

A.①③B.②③C.①④D.②④

【考點(diǎn)】歷史唯物主義

【解析】①不是歷史唯物主義③錯誤②④正確

【押題依據(jù)】改革開放30多年多考經(jīng)濟(jì)生活，轉(zhuǎn)變思維從哲學(xué)角度思考也很重要

10.（原創(chuàng)）2014年3月18日韓國“暖炕”申遺的新聞發(fā)布，國人的心態(tài)挺好玩，一邊是追著“星星”賞韓流，大贊韓國文化，美女恨不得嫁給都教授;一邊對韓國式申遺，嗤之以鼻，大有一種“泱泱大國，天朝上邦”的文化優(yōu)越感。對此給我們應(yīng)樹立的正確態(tài)度是

A.大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，與時(shí)俱進(jìn)，樹立民族文化意識。

B.吸收世界優(yōu)秀文化成果，為我所用，建設(shè)文化強(qiáng)國。

C.文化既是民族的，又是世界的，應(yīng)尊重文化多樣性。

D.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮傳統(tǒng)文化對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。

【考點(diǎn)】如何正確對待傳統(tǒng)文化

【解析】B、D錯應(yīng)做到以我為主為我所用，優(yōu)秀文化促進(jìn)作用C不符合題意

【押題依據(jù)】面對韓文化與我國文化應(yīng)樹立正確態(tài)度，故非常重要

11.（改編）資本主義生產(chǎn)的目的是為了獲取剩余價(jià)值。資本生產(chǎn)剩余價(jià)值的基本方法有兩種：絕對剩余價(jià)值生產(chǎn)和相對剩余價(jià)值生產(chǎn) 資本家普遍獲得相對剩余價(jià)值是：

A.單個資本家采用先進(jìn)技術(shù)降低商品的個別價(jià)值的結(jié)果

B.資本家壓低勞動力價(jià)值縮短工人必要勞動時(shí)間的結(jié)果

C.資本家延長工人勞動時(shí)間增加工人剩余勞動時(shí)間的結(jié)果

D.各個資本家追求超額剩余價(jià)值的結(jié)果

【考點(diǎn)】絕對剩余價(jià)值和相對剩余價(jià)值

【解析】相對剩余價(jià)值是通過提高社會勞動生產(chǎn)率獲得的，所以選B

【押題依據(jù)】由于受必修一影響，很多學(xué)生分不清楚相對剩余價(jià)值究竟是社會勞動生產(chǎn)率還是個別勞動生產(chǎn)率，高考對區(qū)分相對和絕對這點(diǎn)涉及較少

12.（改編）美國的羅斯福新政與中國的改革開放在本質(zhì)上一致的地方是

A.依據(jù)各國生產(chǎn)力發(fā)展水平對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整

B.國家政權(quán)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

C.奉行更加靈活自由的經(jīng)濟(jì)政策

D.采取多種形式的國有化政策

【考點(diǎn)】市場經(jīng)濟(jì)類型

【解析】中美本質(zhì)上一致的只有A，BCD不符合題意

【押題依據(jù)】中國目前改革狀況和美國羅斯福新政的區(qū)別聯(lián)系

二、非選擇題（根據(jù)題目的具體要求作答。共52分）

13.中國的城鎮(zhèn)化無疑是中國5000年歷史上劃時(shí)代的事件，城鎮(zhèn)化的完成，意味著中國5000農(nóng)業(yè)文明的正式落幕，中華文明正式與國際城市文明接軌，城鎮(zhèn)化未來將成為中國全面建設(shè)小康社會的重要載體，更是撬動內(nèi)需的最大潛力所在。閱讀材料，完成下列問題。

【圖解新型城鎮(zhèn)化】

圖

1、新型城鎮(zhèn)化的三大轉(zhuǎn)型表1表

1、我國新型城鎮(zhèn)化主要指標(biāo)

（1）（原創(chuàng)）解讀圖1和表1所反映的經(jīng)濟(jì)信息。（4分）

【考點(diǎn)】城鎮(zhèn)化建設(shè)

【押題依據(jù)】推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)是今年改革的熱點(diǎn)，用圖標(biāo)題很少出現(xiàn)，往年題型常以數(shù)字為說明問題，押題題型上也是文字和數(shù)據(jù)相結(jié)合。

【記得住鄉(xiāng)愁的城鎮(zhèn)化】

中央城鎮(zhèn)化工作會議的公報(bào)在12月14日發(fā)布之后，很多人都記住了公報(bào)中的一句話：讓城市融入大自然，“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁?！边@樣詩情畫意的話語，出現(xiàn)在以冷峻風(fēng)格著稱的黨的會議公報(bào)中，清新之風(fēng)，令人耳目一新。

（2）（原創(chuàng)）結(jié)合材料，運(yùn)用“推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展”的知識闡釋建設(shè)“記得住鄉(xiāng)愁的城鎮(zhèn)化”的正確性。（12分）

【考點(diǎn)】推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展

【押題依據(jù)】記得住鄉(xiāng)愁，看起是文化知識，卻以經(jīng)濟(jì)生活角度出題，出題

角度符合高考變化，鄉(xiāng)愁的城鎮(zhèn)化來解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。既有熱點(diǎn)，又有內(nèi)容創(chuàng)新，符合高考要求

【本質(zhì)是人的城鎮(zhèn)化】

2014政府工作報(bào)告提出了“三個1億人”的目標(biāo)：促進(jìn)約1億農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶城鎮(zhèn)，改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村，引導(dǎo)約1億人在中西部地區(qū)就近城鎮(zhèn)化。這一提法突出了新型城鎮(zhèn)化的本質(zhì)，即人的城鎮(zhèn)化，找準(zhǔn)了未來工作的著力點(diǎn)，有助于提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量。

在推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中，我們不能滿足于速度和數(shù)量上的提升，必須從實(shí)際出發(fā)，提高城鎮(zhèn)建設(shè)水平。在規(guī)劃環(huán)節(jié)，實(shí)事求是確定城市定位，科學(xué)規(guī)劃、務(wù)實(shí)行動，避免走彎路。在實(shí)施環(huán)節(jié)，要體現(xiàn)尊重自然、順應(yīng)自然、天人合一的理念，依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨(dú)特風(fēng)光，讓城市融入大自然。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要重視城鎮(zhèn)化工作，多到農(nóng)村去走一走、多到農(nóng)民家里去看一看，真正了解農(nóng)民訴求和期盼，真心實(shí)意幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。

（3）（原創(chuàng)）根據(jù)材料和表1信息，分析在促進(jìn)人的城鎮(zhèn)化過程中政府應(yīng)如何堅(jiān)持工作原則。（12分）

【考點(diǎn)】政府工作原則

【押題依據(jù)】政府角度這樣的大切口考的很多，學(xué)生容易忽略這樣的小切口題，所以押此題

14.材料一：面對新的形勢和任務(wù)，特別是隨著改革發(fā)展中新情況新問題不斷涌現(xiàn)，省委深刻認(rèn)識到，治蜀興川重在厲行法治。近年來我省個別干部群眾法治意識淡薄、影響了四川經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定;法治建設(shè)工作還處于起步階段，與黨和人民的期盼還有很大差距，依法辦事要重法律權(quán)成的意識和能力有待進(jìn)一步提高，需要在全面深化四川改革的反復(fù)探索中走出一條依法治省的新路子。

（1）（改編）聯(lián)系材料一，運(yùn)用“求索真理的歷程”的知識，說明四川探索依法治省新路子的必要性。(12分)

【考點(diǎn)】求索真理的歷程

【押題依據(jù)】政府機(jī)構(gòu)改革是熱點(diǎn)話題，關(guān)于怎么改學(xué)生也比較清楚，站在哲學(xué)角度出題主要提高學(xué)生活學(xué)活用的能力

材料二： 關(guān)于中歐青年人交往的寄語，表達(dá)著習(xí)主席對中歐未來的期待——“青年最富有朝氣、最富有夢想。中國的未來屬于年輕一代，歐洲的未來屬于年輕一代，世界的未來屬于年輕一代。希望中歐雙方的同學(xué)們用平等、尊重、愛心來看待這個世界，用欣賞、包容、互鑒的態(tài)度來看待世界上的不同文明，促進(jìn)中國和歐洲人民的相互了解和理解，促進(jìn)中國、歐洲同世界其他國家人民的相互了解和理解，用青春的活力和青春的奮斗，讓我們生活的這個星球變得更加美好?！?/p>

（2）（原創(chuàng)）根據(jù)材料二，運(yùn)用文化的多樣性的知識，分析中歐各國應(yīng)如何共同維護(hù)和促進(jìn)世界文化多樣性發(fā)展？

【考點(diǎn)】文化的多樣性

【押題依據(jù)】建設(shè)文化強(qiáng)國，使文化積極的走出去，是文化生活的熱點(diǎn)話題，文化多樣性，單獨(dú)成問題來考，高考還比較少所以押此題

2014高三押題卷答案

1—5DDBCA6—10CABDA11—12BA13、（1）圖1反映了新型城鎮(zhèn)化有利于優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，有效解決“三農(nóng)”問題。（2分）表1反映了戶籍人口城鎮(zhèn)化率、城鎮(zhèn)常住人口基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋率、城鎮(zhèn)常住人口保障性住房覆蓋率與2020年預(yù)期目標(biāo)仍有較大差距，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化任重而道遠(yuǎn)（2分）。

（2）①是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的的具體體現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)必須統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。（4分）

②是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化進(jìn)程的應(yīng)有之義。有利于在城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中延續(xù)特色、傳承文化、留住鄉(xiāng)韻，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。（4分）

③是堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策的客觀要求。有利于在城鎮(zhèn)化建設(shè)中加大環(huán)境治理力度，強(qiáng)化對資源環(huán)境的保護(hù)，創(chuàng)建舒適的人居環(huán)境和城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展能力。（4分）

（3）①我國政府是人民的政府，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者，對人民負(fù)責(zé)是我國政府工作的基本原則。（3分）

②在促進(jìn)人的城鎮(zhèn)化過程中政府必須堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。以人為本，把人的城鎮(zhèn)化作為工作的著力點(diǎn)，切實(shí)解決好農(nóng)民工子女教育、就業(yè)、戶籍、社會保險(xiǎn)等切身利益問題。（3分）

③在促進(jìn)人的城鎮(zhèn)化過程中政府必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是確定城鎮(zhèn)定位，科學(xué)規(guī)劃、務(wù)實(shí)行動，避免走彎路。（3分）④在促進(jìn)人的城鎮(zhèn)化過程中政府必須堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法。傾聽群眾呼聲，匯聚群眾智慧，尊重群眾在城鎮(zhèn)化建設(shè)中的主體作用和首創(chuàng)精神，科學(xué)民主決策。（3分）

14、（1）①實(shí)踐具有主觀能動性和社會歷史性。探索依法治省新路子是有計(jì)劃、有目的的活動，具有社會歷史性。（3分）

②實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。依法治省新路子源于改革發(fā)展中面對的新形勢新任務(wù)新情況新問題。（3分）

③認(rèn)識對實(shí)踐具有反作用。增強(qiáng)廣大干部群眾法治意識，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。（3分）

④認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性，追求和發(fā)展真理永無止境。探索依法治省新路子是一個與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)、檢驗(yàn)和發(fā)展真理的過程。（3分）

(2)①承認(rèn)文化多樣性的價(jià)值，不同民族文化有其共同規(guī)律，同時(shí)也存在差異，文化是民族的，也是世界的，中歐各國要加強(qiáng)交流和交往，增進(jìn)了解。

②尊重文化多樣性。中歐各國在文化交流上既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護(hù)、促進(jìn)世界文化的多樣性。

③遵循各民族文化一律平等的原則，中歐各國在文化交流中，要尊重差異、理解個性、和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

第四篇：泄露天機(jī)2018年高考地理押題卷

沿江生態(tài)修復(fù)七片區(qū)項(xiàng)目房屋征收補(bǔ)償安置方案（征求意見稿）

因沿江生態(tài)修復(fù)七片區(qū)項(xiàng)目建設(shè)需要，根據(jù)《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》《國有土地上房屋征收評估辦法》等相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)及本項(xiàng)目的實(shí)際情況，經(jīng)研究制定對該擬征收紅線范圍內(nèi)房屋征收補(bǔ)償安置方案。

一、征收范圍 房屋征收紅線范圍。

二、簽約時(shí)間

征收決定公告后一個月內(nèi)簽約結(jié)束，如分戶評估報(bào)告送達(dá)之日晚于該時(shí)間的，評估報(bào)告送達(dá)后十日該戶簽約期滿。

三、合法產(chǎn)權(quán)的確定

不動產(chǎn)物權(quán)認(rèn)定，房屋所有權(quán)人、房屋合法面積、房屋性質(zhì)及用途以房產(chǎn)權(quán)屬登記為準(zhǔn)，無房產(chǎn)登記的，以規(guī)劃許可證為準(zhǔn)；土地使用權(quán)人、合法土地面積、土地性質(zhì)及用途以土地權(quán)屬登記為準(zhǔn)。房地產(chǎn)權(quán)屬涉及繼承、仲裁、法院裁判的，以生效法律文書準(zhǔn)。未經(jīng)登記的建筑依照《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》第二十四條的規(guī)定調(diào)查認(rèn)定與處理結(jié)果為準(zhǔn)。

四、住宅房屋征收補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)

（一）征收補(bǔ)償方式

被征收人本著自愿原則，可以選擇：1.貨幣補(bǔ)償方式；2.房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換補(bǔ)償方式；3.“拆遷安置房”安置方式。

因“拆遷安置房”安置方式非《國有土地上房屋征收補(bǔ)償條例》規(guī)定的補(bǔ)償方式，故僅供被征收人簽訂補(bǔ)償安置協(xié)議時(shí)自愿選擇，不作為房屋征收補(bǔ)償決定的補(bǔ)償方式。

（二）補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn) 1.貨幣補(bǔ)償方式

⑴對被征收房屋價(jià)值的補(bǔ)償由具有相應(yīng)資質(zhì)的房地產(chǎn)價(jià)格評估機(jī)構(gòu)按房屋征收決定公告之日被征收房屋類似房地產(chǎn)的市場價(jià)格評估確定。

⑵附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝潢補(bǔ)償：按實(shí)評估補(bǔ)償。⑶搬遷費(fèi)：按15元/㎡一次性支付。計(jì)算不足600元的，一次性支付600元/戶。

⑷臨時(shí)安置費(fèi)：被征收人自行過渡。按8元/㎡·月一次性支付6個月。計(jì)算不足800元的，按800元/戶·月支付。

⑸簽約獎勵費(fèi)：6000元/戶。2.房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換補(bǔ)償方式

⑴對被征收房屋價(jià)值和用于產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋價(jià)值由具有相應(yīng)資質(zhì)的房地產(chǎn)價(jià)格評估機(jī)構(gòu)按房屋征收決定公告之日類似房地產(chǎn)的市場價(jià)格評估確定，分別計(jì)算后再結(jié)清被征收房屋和用于產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋的差價(jià)。

附屬設(shè)施設(shè)備裝飾裝潢補(bǔ)償、搬遷費(fèi)、臨時(shí)安置費(fèi)、簽約獎勵費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與“貨幣補(bǔ)償方式”相同。

⑵可供選擇調(diào)換房源：新港花苑38幢102室（建筑面積86.51㎡）、附屬車庫1號（建筑面積7.27㎡）；新港花苑38幢402室（建筑面積86.51㎡）、附屬車庫2號（建筑面積6.8㎡）；

新港花苑39幢202室（建筑面積105.97㎡）、附屬車庫5號（建筑面積8.21㎡）；新港花苑45幢102室（建筑面積106.17㎡）、附屬車庫42號（建筑面積10.74㎡）；新港花苑41幢107室（建筑面積145.76㎡）、附屬車庫20號（建筑面積8.03㎡）；新港花苑44幢107室（建筑面積145.55㎡）、附屬車庫29號（建筑面積8.75㎡）。

3.“拆遷安置房”安置方式

⑴提供“拆遷安置房”給被征收人安置，被征收人自行過渡。①安置地點(diǎn)：臨江家園零星房源。

②選房辦法按《崇川區(qū)拆遷安置商品房銷售管理細(xì)則（試行）》（通崇政建發(fā)〔2012〕131號）文執(zhí)行。

③分戶、補(bǔ)空方及“拆遷安置房”指標(biāo)依據(jù)《崇拆發(fā)〔2012〕15號》文件執(zhí)行。

符合條件的被征收人在面積公示之日起15日內(nèi)向村（居）委會提出書面申請，提供完整的證明材料，由村（居）委會審核后報(bào)所在街辦審批。

⑵補(bǔ)償補(bǔ)貼

①因政府對拆遷安置房價(jià)格有特別規(guī)定，現(xiàn)對被征收的合法住宅房屋給予1600元/㎡的補(bǔ)償，空方給予1200元/㎡的補(bǔ)償。

②農(nóng)村住宅建房戶的住宅房屋合法土地使用面積大于合法建筑面積的部分，給予適當(dāng)補(bǔ)貼：土地使用面積為135㎡以下（含135㎡）的，其超出建筑面積的部分，按360元/㎡補(bǔ)貼；土地使用面積大于135㎡的，135㎡以下（含135㎡）超出建筑面積的部分按360元/㎡補(bǔ)貼，135㎡以上部分按70元/㎡補(bǔ)貼。

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第五篇：2015語文高考猜題押題卷

語文補(bǔ)充試題

中國職業(yè)教育的先驅(qū)——黃炎培

1903年春，川沙小學(xué)舉行開學(xué)典禮，這是黃炎培教育生涯的發(fā)端。作為校長，黃炎培只盡義務(wù)，不領(lǐng)薪水。他還親自上講臺，每天講課3小時(shí)。在他的努力下，這所小學(xué)辦得如火如荼，人們以自己的孩子能入川沙小學(xué)為榮。

1906年，黃炎培創(chuàng)辦了浦東中學(xué)。從設(shè)計(jì)藍(lán)圖到監(jiān)督施工，黃炎培都沖在第一線。所有教師的遴選、聘用，都由他把關(guān)、拍板。黃炎培在開學(xué)典禮上的講話中提出了“勤、樸、誠”人生修養(yǎng)三要點(diǎn)。革命家張聞天、文學(xué)家葉君健、物理學(xué)家王淦昌、翻譯家卞之琳、教育家夏堅(jiān)白、會計(jì)專家潘序倫、歷史學(xué)家范文瀾、導(dǎo)演謝晉以及蔣介石的兩個兒子蔣經(jīng)國、蔣緯國，都曾就讀于浦東中學(xué)。該校在當(dāng)時(shí)享有“北南開，南浦東”的盛譽(yù)。

辛亥革命后，黃炎培任江蘇省教育司長，在充分的調(diào)查研究基礎(chǔ)上，擬出了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可行的《江蘇今后五年間教育計(jì)劃書》，全力以赴進(jìn)行落實(shí)，使得江蘇省很快成為中國最有成就的省份，為教育界樹立了楷模。

黃炎培從中國的實(shí)際需要出發(fā)，在國內(nèi)外進(jìn)行多方考察。1914年2月，他以《申報(bào)》記者身份在安徽、江西、浙江考察教育，歷時(shí)95天，寫成《黃炎培考察教育日記》第一集。同年9月，他又到山東、北京、天津考察教育，歷時(shí)36天，寫成《黃炎培考察教育日記》第二集。1915年，他又隨中國實(shí)業(yè)考察團(tuán)在美國考察了25個城市52所學(xué)校，歷時(shí)三個月，廣泛接觸各界人士（包括總統(tǒng)威爾遜、大發(fā)明家愛迪生），尤其注重考察美國的職業(yè)教育。1917年，他還到日本、菲律賓考察，歷時(shí)兩個月。黃炎培由此獲得了“中國教育界的徐霞客”的美譽(yù)。

黃炎培考察的重大收獲是更加肯定了職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義，他下定決心要在中國大力推行職業(yè)教育。1917年5月6日，中華職業(yè)教育社在上海正式成立，黃炎培擔(dān)任辦事部主任。1 職教社誕生以后，逐漸形成一個完整、宏大、有機(jī)的體系，它的觸角伸展到許多領(lǐng)域，成果之豐碩，實(shí)屬罕見。光是一個中華職業(yè)學(xué)校，從1918年創(chuàng)立到1952年被輕工業(yè)部接管，培養(yǎng)畢業(yè)生多達(dá)7000人以上，其中不乏名人，包括數(shù)學(xué)家華羅庚、社會活動家徐伯昕、經(jīng)濟(jì)學(xué)家顧準(zhǔn)、演員秦怡等等。

在長期致力于職業(yè)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，黃炎培不斷地發(fā)展、深化著自己的職業(yè)教育思想。

黃炎培于1913年發(fā)表《學(xué)校教育采用實(shí)用主義之商榷》，批判封建教育脫離生產(chǎn)的弊病，提倡教育與學(xué)生生活、學(xué)校與社會實(shí)際相聯(lián)系，倡導(dǎo)重視實(shí)物教學(xué)、直觀教學(xué)。這篇文章是黃炎培對于自己教育主張的第一次系統(tǒng)闡述，成為黃炎培職業(yè)教育的理論雛形。

后來，在實(shí)用主義基礎(chǔ)上，黃炎培進(jìn)一步提出了“大職業(yè)教育主義”，即辦職業(yè)教育必須聯(lián)絡(luò)乖溝通教育界和職業(yè)界，參與全社會的活動和發(fā)展，積極地尋求職業(yè)教肓對于外部環(huán)境的適應(yīng)。至此，黃炎培的職業(yè)教育思想基本成熟。

黃炎培的教育思想散發(fā)著濃厚的平民氣息。他認(rèn)為，社會的組成，以人民為基本和主要的力量。要使社會健全，必先注意人民的教育。

黃炎培崇尚簡樸生活。他從不添置家產(chǎn)，臥室就是會客室。國難當(dāng)頭之時(shí)，黃炎培要求職教社同志勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水一度電，用過的信封還要使用背面。抗戰(zhàn)勝利后，職教社總社遷回上海，由于國統(tǒng)區(qū)物價(jià)飛漲，民不聊生，黃炎培不得不賣藏書、字畫以資生活。杜月笙聽說了，送來兩千大洋資助他，黃炎培卻把這筆數(shù)目不小的錢全部捐給了職教社，自己依舊賣字。

黃炎培的朋友江恒源，曾經(jīng)用“俠骨慈腸、錦心繡口”一語評價(jià)他。對此評價(jià)，黃炎培當(dāng)之無愧。終其一生，他淡泊從容地面對人世滄桑，不以物喜，不以己悲。在他的心中居于重要地位的永遠(yuǎn)是國家、人民、職業(yè)教育。他用一生的執(zhí)著追求和光輝事業(yè)，完美地詮釋了“利居眾后，責(zé)在人先”八個字。

（摘編自《從中小學(xué)講壇成長起來的杰出人物》）

【相關(guān)鏈接】

①黃炎培始終如一地將愛國主義灌輸于日常教導(dǎo)之中。中華職業(yè)教育社章程的第一條是：“同人認(rèn)此為救國家救社會唯一方法，矢愿相與始終也?！?/p>

②黃炎培始終秉持一個堅(jiān)定的志向：拒不做官。北洋政府兩次任命他為教育總長，他堅(jiān)辭不就，矢志不渝，埋首教育事業(yè)。

③黃炎培先生的愛國思想、民主思想和教育為國家建設(shè)服務(wù)的思想，貫串在他一生的業(yè)績之中，是很值得傳諸后人的。（孫起盂1988年l1月6日題詞）（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

A．黃炎培創(chuàng)辦的浦東中學(xué)，由于有張聞天、葉君健、王淦昌、卞之琳、蔣經(jīng)國、蔣緯國等名人在那里就讀，使該校享有“北南開，南浦東”的盛譽(yù)。

B．1914年以后，黃炎培歷時(shí)多天，在國內(nèi)外進(jìn)行了多方考察，他的考察都是從中國的實(shí)際需要出發(fā)，了解各地職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r。

C．黃炎培獲得“中國教育界的徐霞客”的美譽(yù)，是因?yàn)樗坏?jīng)常深入各地考察，而且善于根 據(jù)考察見聞寫出自己的考察日記。

D．《學(xué)校教育采用實(shí)用主義之商榷》批判封建教育不讓人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的弊病，是黃炎培對于自己教育主張的第一次系統(tǒng)闡述。

E．黃炎培的一生對職業(yè)教育傾注了無數(shù)心血，他認(rèn)為興辦職業(yè)教育可以拯救國家和民族，他也因而成為中華民族職業(yè)教育的偉大先驅(qū)。

（2）黃炎培在教育實(shí)踐中有哪些重大貢獻(xiàn)？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）

（3）黃炎培的職業(yè)教育思想有哪些特點(diǎn)？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）（4）黃炎培的人格魅力在生活和工作中有許多體現(xiàn)，請結(jié)合材料簡要分析。（8分）

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

12.（1）（5分）答C給3分，答E給2分，答D給1分（A項(xiàng)強(qiáng)加因果；B項(xiàng)到各地是了解教育情況，到美國是注重考察職業(yè)教育；D“封建教育不讓人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”不準(zhǔn)確。）（2）（6分）①創(chuàng)辦了川沙小學(xué)、浦東中學(xué)；②擬出《江蘇今后五年間教育計(jì)劃書》使得江蘇省成為當(dāng)時(shí)中國最有成就的省份；③成立了中華職業(yè)教育社； ④培養(yǎng)了大批人才。（每點(diǎn)2分，答出任意3點(diǎn)即可）

（3）（6分）①實(shí)用主義。提倡教育與學(xué)生生活、學(xué)校與社會實(shí)際相聯(lián)系，倡導(dǎo)重視實(shí)物教學(xué)、直觀教學(xué)；②大職業(yè)教育主義。辦職業(yè)教育必須聯(lián)絡(luò)和溝通教育界和職業(yè)界，參與全社會的活動和發(fā)展，積極地尋求職業(yè)教育對于外部環(huán)境的適應(yīng)；③平民化。黃炎培認(rèn)為，社會的組成，以人民為基本和主要的力量。要使社會健全，必先注意人民的教育。（每點(diǎn)2分，意思對即可）

（4）（8分）①愛國主義。辦職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)就是拯救國家。②生活簡樸。從不添置家產(chǎn)，不浪費(fèi)一滴水一度電，用過的信封還要使用背面。③淡泊名利。北洋政府兩次任命他為教育總長，堅(jiān)辭不就。④利居眾后，責(zé)在人先。在川沙小學(xué)時(shí)，只盡義務(wù)，不領(lǐng)薪水。親自上講臺講課；創(chuàng)辦浦東中學(xué)時(shí)，從設(shè)計(jì)藍(lán)圖到監(jiān)督施工，都沖在第一線。所有教師的遴選、聘用，都要親自把關(guān)、拍板；抗戰(zhàn)后，把杜月笙資助自己的兩千大洋，全部捐給了職教社，自己依舊賣字生活。（每點(diǎn)2分，意思對即可）

實(shí)用類文本閱讀(25分)

“南開校父”嚴(yán)范孫本事

天津老城西北角有個文昌宮，其西側(cè)不遠(yuǎn)處即是嚴(yán)翰林胡同，此地坐落著一片大院套小院、合計(jì)約百余間屋舍的大宅院，它的主人便是南開系列學(xué)校的創(chuàng)辦者嚴(yán)修先生(1860——1929，字范孫)。如今嚴(yán)家老宅在城市改造中已不復(fù)存在，取而代之的是車水馬龍的通衢大道，人們何曾想到：此處竟是南開學(xué)校百年歷程的發(fā)軔地所在。

就教育背景而言，嚴(yán)修與封建王朝時(shí)代應(yīng)試求官的士大夫并無二致，飽讀圣賢經(jīng)典，沉浸科考之中，年僅二十四歲便登上科舉頂巔，進(jìn)入翰林院。他受益于來津主持問津書院的“清流”領(lǐng)袖張佩綸，并由此結(jié)識李鴻章和張之洞。青年嚴(yán)修顯然更傾心于抱持“經(jīng)世致用”之學(xué)的張之洞，這與他作為鹽商家子弟追求實(shí)用價(jià)值的求知取向不無關(guān)聯(lián)。與眾不同的是，嚴(yán)修在應(yīng)試科舉的同時(shí)，尚有一條求知“副線”：對于算學(xué)興趣濃厚。早年他師從陳奉周學(xué)習(xí)算學(xué)，“平日于代數(shù)、幾何致力最深”，后來任職翰林院仍舊興味不減，以至于出任貴州學(xué)政期間竟將算學(xué)題列入書院考題之中，曾求助湖廣總督張之洞推薦算學(xué)講師到黔執(zhí)教，任滿歸途中又在滬上選購五緯捷算》、《圓錐曲線說》等相關(guān)書冊。其偏重“實(shí)學(xué)”的自覺，較之甲午戰(zhàn)后風(fēng)氣大開士大夫整體“學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型”，明顯提早了十多年。在貴州學(xué)政任所，嚴(yán)修跟從祁祖彝學(xué)習(xí)英文，大約十年之后任職學(xué)部期間，仍每日與陳寶泉等堅(jiān)持習(xí)讀英文不輟。他的趨新傾向，還體現(xiàn)在戊戌前為其長子智崇開列“中西合璧”的學(xué)習(xí)方案上，其中頗敢舍棄：“訓(xùn)詁之學(xué)，金石之學(xué)，?？敝畬W(xué)，雖不學(xué)可也；駢文，古近體詩，不學(xué)可也；極而言之，時(shí)文、試帖、律賦、不學(xué)亦可也；字則小楷最為切用，求速求勻，而能事畢矣，篆隸不學(xué)亦可也?！币粋€翰林出身的文教高官對國學(xué)采取如此“放達(dá)”的態(tài)度，至為少見。

除了洋洋大觀的嚴(yán)氏日記和一些唱和酬酢的詩詞之外，嚴(yán)修絕少有著作行世。他中年時(shí)發(fā)過這樣的感慨：“好爭者必不直，好盟者必不信，好怒者必不成，好察者必不智，好服藥者必 5 不壽，好著書者必不通?！倍疵魇朗率顾拜p著述而重躬行”，擇取“畢竟須回實(shí)處去做”的路徑，與一般文人的崇尚虛文顯有不同。

1898年之于嚴(yán)修，是個充滿轉(zhuǎn)折又預(yù)示著新機(jī)的關(guān)鍵年份。因奏開“經(jīng)濟(jì)特科”而開罪于自己的恩師和翰林院頂頭上司徐桐，事實(shí)上斷送了他前期的京官生涯。同年六月間，在好友徐世昌的引介下，嚴(yán)修在天津小站結(jié)識了在此練兵的袁世凱、段祺瑞等一批新進(jìn)軍人，彼此印象頗佳，日后隨著北洋系軍人的政治崛起，嚴(yán)氏在北方的興學(xué)活動得到這個實(shí)力集團(tuán)的鼎力相助。是年冬，嚴(yán)家私塾開館，嚴(yán)修為其子弟們聘請的“新學(xué)”教師乃張伯苓，這位北洋水師學(xué)堂畢業(yè)的前海軍士官在此教授英語、理化知識以及健身怡情的體育游戲。嚴(yán)、張聯(lián)手合作，為此后創(chuàng)設(shè)北方名校奠定了根基。

嚴(yán)修的兩次日本之行，無疑為他其后的興學(xué)活動提供了參照和動力。上世紀(jì)初，先進(jìn)人士紛紛東渡“取經(jīng)”，清廷新政更明確要求文教官員必須赴日本考察之后方能履職。在這樣的背景下，1902年秋嚴(yán)修楷同兩個兒子自費(fèi)東游，其收獲和感慨自不必說，本國求新過程中的諸多困惑竟也在游訪間獲致釋然：一日游關(guān)西寺院，聞鐘聲悠揚(yáng)，觀眾僧誦經(jīng)，因而頓悟：“講學(xué)問不必廢詞章，講教化不必廢僧道”，新與舊并非水火不容。東游歸來，嚴(yán)修與一些津門士紳集資辦學(xué)。他們將會文、問津兩個書院改建為民立第一、第二小學(xué)，又應(yīng)天津知府的要求，廢廟興學(xué)，建起官立學(xué)校多處，嚴(yán)家老宅更增設(shè)了蒙養(yǎng)學(xué)塾和女子學(xué)館。一時(shí)間，津門興學(xué)之風(fēng)頗盛。

在教育史上，嚴(yán)修可謂中國近代認(rèn)真借鑒日本經(jīng)驗(yàn)的代表性人物。他兩次東游的一個附帶收獲，是聘訂了一批日本教習(xí)來華執(zhí)教。他參與改建的天津民立第一小學(xué)的教員中日本教習(xí)竟有七人之多；直隸各地建立勸學(xué)所的實(shí)施方案也是由日本人制定。當(dāng)時(shí)，對于支付重金聘請日本教習(xí)曾經(jīng)有種種非議，嚴(yán)修的態(tài)度十分明確：“教員用東人需費(fèi)誠巨，然不如是，則內(nèi)容仍不可問；且不如是，則永無可以不用東人之日。故此費(fèi)不能惜也?！蓖瑫r(shí)，他選送近百 6 名官紳青年進(jìn)入東京弘文學(xué)院、經(jīng)緯學(xué)堂等校學(xué)習(xí)法政、師范、印刷等課業(yè)，后來主政晚清學(xué)部，部內(nèi)留日歸來者明顯居于多數(shù)。他堅(jiān)持認(rèn)為：歐洲之程度，我國數(shù)十年內(nèi)，恐無趕及之望，“果欲學(xué)步他人，只可仍從日本入手。否則一片空論而已”。

隨著南開中學(xué)十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，籌辦大學(xué)日益提上日程。一九一五年春，嚴(yán)修偕張伯苓先后走訪參觀京津兩地的北京大學(xué)、清華學(xué)校等機(jī)構(gòu)，考察大學(xué)的基本情況。一九一七年始，張伯苓進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院研修教育學(xué)。直到1919年9月，南開學(xué)校大學(xué)部終于正式開學(xué)。繼而創(chuàng)建南開女中，不久又增設(shè)南開小學(xué)之議。至此，南開學(xué)校在天津形成了自小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)、女中的完整系列規(guī)模。

(選自張曉唯《民國學(xué)人的盛年與黃昏》，有刪減)(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A．傳記開篇對如今嚴(yán)家老宅在城市改造中已不復(fù)存在的感嘆，在一定程度上表達(dá)了對這位“南開校父”的懷念之情，激發(fā)了讀者了解嚴(yán)修的閱讀欲望。

B．嚴(yán)修出身鹽商家庭，是南開系列學(xué)校的創(chuàng)辦者，科舉及第進(jìn)入翰林院后，因受張佩綸、李鴻章、張之洞等人的影響，抱持“經(jīng)世致用”之學(xué)。

C．嚴(yán)修早年喜歡算學(xué)，任職翰林院仍興味不減，體現(xiàn)了他對“實(shí)學(xué)”的自覺，這種“自覺”比其他士大夫提早了十多年。

D．和一般文人的崇尚虛文不同，嚴(yán)修“輕著述而重躬行”，除一些日記和應(yīng)酬詩詞外，絕少有著作行世，因?yàn)樗J(rèn)為“好著書者必不通”。

E．本文記述了嚴(yán)修重視“實(shí)學(xué)”、興辦“新學(xué)”的經(jīng)歷，展示了他在中國近代教育史上的突出成就，生動形象地塑造了一個感人的形象。文章來自：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)

(2)嚴(yán)修能夠取得一系列辦學(xué)成績的原因是什么?請簡要分析。(6分)7(3)為什么說嚴(yán)修是中國近代教育史上認(rèn)真借鑒日本經(jīng)驗(yàn)的代表性人物?請簡要分析。(6分)(4)一個翰林出身的文教高官對國學(xué)采取那樣“至為少見”的“放達(dá)”態(tài)度，對此，你有何看法?請結(jié)合全文簡要分析。(8分)

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

(1)(5分)

A，3分；D，2分；E，1分(“生動形象”不合理)(B抱持“經(jīng)世致用”之學(xué)是受張之洞的影響；C比“風(fēng)氣大開士大夫整體‘學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型”’，提早了十多年)

(2)(6分)

①能夠迎合時(shí)代潮流，創(chuàng)辦新學(xué)教育；(或在教育上主張中西合璧，對國學(xué)采取“放達(dá)“的態(tài)度)

②重視實(shí)踐；不好空談，絕少著作行世。

③借助實(shí)力人士的幫助，如北洋集團(tuán)和張伯苓的幫助。

④借鑒國內(nèi)外的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如去日本考察、聘用日本人執(zhí)教和走訪京津兩地的大學(xué)機(jī)構(gòu)。

(每點(diǎn)2分，答出任意三項(xiàng)即可)

(3)(6分)

①日本之行解決了他在本國求新過程中的諸多困惑，為他后來的心學(xué)活動提供了參照和動力。

②不惜重金聘請日本人來華執(zhí)教，一些學(xué)校的實(shí)施方案也由日本人制定。

③選送大量官紳青年進(jìn)入日本學(xué)校學(xué)習(xí)，主政學(xué)部時(shí)又大量重用留日歸來者。

(每點(diǎn)2分)

(4)(8分)

參考一：①采取這種態(tài)度說明嚴(yán)修意識到學(xué)問的意義在于“實(shí)用”。他的鹽商子弟的身份讓他更清醒地認(rèn)識到這一點(diǎn)。②他大力興辦新學(xué)教育，主張開“經(jīng)濟(jì)特科”，選送學(xué)生到日本學(xué)習(xí)法政、師范、印刷等課業(yè)，都體現(xiàn)了他“經(jīng)世致用”的教育思想。③他并非否定國學(xué)，因?yàn)樗救艘诧栕x圣賢經(jīng)典，并由此進(jìn)入仕途，他的這種態(tài)度無非是順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。④他的這種態(tài)度和我們現(xiàn)在教育提倡的“學(xué)以致用”的思想是一致的。參考二：①采取這種態(tài)度說明戊戌前的嚴(yán)修比較偏激。鹽商子弟的身份讓他更多地看到了學(xué)問實(shí)用的一面，而忽略了學(xué)問對人精神影響的一面。②隨著年齡的增長，閱歷的豐富，特別是日本之行讓他明白了新與舊并非水火不容的道理。③他本人飽讀圣賢經(jīng)典，并由此進(jìn)入仕途的經(jīng)歷對于他日后的成就應(yīng)該不無關(guān)系，這恰恰說明了他以前主張舍棄的東西也是有價(jià)值的。④他對國學(xué)的那種言論無非是對傳統(tǒng)文化中不重視實(shí)用現(xiàn)象的憤激之言。

(每點(diǎn)2分，有道理即可酌情給分)

1、眾所周知，諾貝爾是瑞典的化學(xué)家、產(chǎn)業(yè)家、甘油炸藥的發(fā)明者，不僅在炸藥方面做出了貢獻(xiàn)，而且在電化學(xué)、光學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)等方面也有一定的建樹。諾貝爾一生中，僅在英國申請的發(fā)明專利就有355頂之多，他當(dāng)時(shí)的遺產(chǎn)約有三千三百萬克朗（約折合920萬美元）。1895年11月27日，他用這筆巨額遺產(chǎn)創(chuàng)立了舉世聞名的諾貝爾獎金。他對金錢和財(cái)物從不貪得無厭，對旁人他慷慨施舍，對發(fā)展科學(xué)他大力資助，自己卻過著儉樸的一生。他曾說過：“活人的肚皮比死人的紀(jì)念碑等榮譽(yù)，更值得我關(guān)心”。諾貝爾獎，現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界個人最高榮譽(yù)，也是威信最高的國際性大獎。

2、世界首富蓋茨一直表示“財(cái)富并不是我的，我只是暫時(shí)支配它而已”，希望自己對世界有“正面的貢獻(xiàn)”。不久前在接受英國電視節(jié)目訪問時(shí)，宣布將把自己580億美元財(cái)產(chǎn)全數(shù)捐給名下慈善基金比爾和梅琳達(dá)蓋茨基金會。并表示這是他和妻子梅琳達(dá)的共同決定。，“我們決定不會把財(cái)產(chǎn)分給我們的子女”，一分一毫也不會留給自己子女。3、2006年股神巴菲特也承諾把自己99％的財(cái)富捐贈給比爾梅林達(dá)基金和慈善機(jī)構(gòu)。2010年蓋茨和巴菲特聯(lián)合號召美國所有億萬富人損贈一半的財(cái)產(chǎn)，據(jù)說目前同意簽約的已有40 9 位左右。日前，美國華裔生物制藥大亨陳頌雄也響應(yīng)了“捐贈號召”，決定將捐出至少一半個人財(cái)富用于慈善事業(yè)。在取得70多億巨大財(cái)富的同時(shí)，陳頌雄不忘回饋社會。他總共向加利福尼亞州圣塔莫尼卡的圣約翰醫(yī)院捐贈1.35億美元，還提供1億美元保證金幫助當(dāng)?shù)匾凰t(yī)院重新啟用。4、2004年7月，蚌埠懷遠(yuǎn)縣農(nóng)民張桂碩在深圳將自己的骨髓（造血干細(xì)胞）捐獻(xiàn)給江蘇鎮(zhèn)江一患白血病女孩，他還因長期無償現(xiàn)血榮獲衛(wèi)生部、中國紅十字會頒發(fā)的“2001———2003全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎”榮譽(yù)證書。5、2004年至今，在北京打工的六安農(nóng)民張仁杰，利用打工的微薄收入，創(chuàng)辦專門救助流浪者等困難群體的公益網(wǎng)站——— "感恩中國”網(wǎng)站，一年義務(wù)救助了近200位病殘、流浪、乞討者。

6、一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說：“你跟我都是商人，你也有東西要賣。

兩年之后，富商應(yīng)邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時(shí)，一位西裝革履的年輕書商迎了上來，緊握著他的手不無感激地說：”先生，您可能早忘記我了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記你。我一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心，一個窮困潦倒的人找回了自信心，一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價(jià)值，終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得了成功。

不難想象，這位富商當(dāng)初即使給年輕人很多錢，沒有那一句尊重鼓勵的話，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。

7、特里莎修女1910年出生于阿爾巴尼亞。因受印度大詩人泰戈?duì)柕挠绊?，?8歲時(shí)離開 10 家鄉(xiāng)來到印度，投身于慈善事業(yè)。1949年，特里莎修女在加爾各答創(chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu)——“慈善會”，并且以此為基地，在印度開展救助孤兒、窮人、老人和麻風(fēng)病患者的慈善工作。特里莎修女先后在印度和其他國家創(chuàng)辦了50余所學(xué)校、醫(yī)院、濟(jì)貧所、青年中心和孤兒院。她曾先后獲得印度尼赫魯獎金、美國約瑟夫·肯尼迪基金會獎金和羅馬教皇約翰二十三世和平獎金，并獲1979年諾貝爾和平獎。（修女尚且如此，正常人情何以堪！）

8、《文天祥少年正氣》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

9、名言

幸福在于為別人而生活。——列夫？托爾斯泰 送人玫瑰，手留余香。

美好的東西在質(zhì)不在量?！了?/p>

三、參考題目

人性的光輝 快樂的真諦 澆鑄一種新的人性 快樂是一種選擇 我為什么生活 荒漠甘泉 邊走邊悟 這種動物叫做人 咖啡中的愛 愛的力量 愛的真諦

四、美文欣賞： 為世界留一杯愛 羅瑩（50分）

由愛，友愛，愛?！}記

愛是由凋敗的寒冷中盛開了璀璨的年華；愛是由云霧的藹藹中生出了動人的天藍(lán)；愛是由芳晨的凝固中銜出了窈窕的柳枝。愛的真諦是，為世界留一杯愛。

用你臨走的嘶吼，為世界留一杯愛。大愛無私，小愛暖人。他生來就如此俊俏，不愛世俗脂粉，卻愛芳香野草。岸芷汀蘭，是他的閑趣；汨羅投江，是他的結(jié)局他有百合一般純潔的心靈，即使出淤泥也不染；他有高山一般壯闊的志向，即使萬丈深淵也不屈。官場步步糾心，糾住了他的發(fā)絲，糾住了他的衣襟。屈原孑然而立，必然敵不過的是奸計(jì)。如此，又怎樣，那不重要，重要的是不滅心中的愛意。他愛高尚，愛公正，愛廉明，愛受他庇護(hù)的百姓。為了愛，烈火焚身，粉身碎骨，他沒低頭。他的愛是大愛，就算從此就這樣化作一縷輕煙，也這樣愛了，更把愛留了下來。為世界留一杯愛，愛得至死不渝。

用你大漠的身軀，為世界留一杯愛。倘若我微笑，便笑靨如花，定是動人的，任他是誰。她不美貌，卻美好，她不受世俗的限制，但她追尋愛的那份童真卻是驕傲。作為一個作家，她的幻想總是惹人莫名其妙，即使是伴著幻想游歷了世界各地卻還是不滿足。踏上撒哈拉沙漠旅途的那一秒，我猜是她最興奮的時(shí)刻。作為一個女孩子，盡管艱苦，她卻從不曾抱怨。沒有后退，沒有嘶聲力竭，更沒有后悔踏上這片漫漫黃沙的蒼涼。她在這里放聲高歌過，有幸福，有滿足；她在這里垂死掙扎過，有絕望，有悲泣。可是她依然堅(jiān)持寫作，把她全部的愛寫進(jìn)書本，然后與我們分享，于是，我們也愛上了她。三毛的傳奇是一本本札記，一切一切，令人憧憬，令人感動。她的愛是小愛，但卻用這小愛暖了我們的情。為世界留一杯愛，愛得天昏地暗。

用你血?dú)獾氖终?，為世界留一杯愛。愛令人快樂，給人悲傷，使你獨(dú)立，讓你堅(jiān)強(qiáng)。作為一個高中生的我，也要給世界一杯愛的力量。盡管微小如蟻，卻美如神。在書海中飛翔確實(shí)是一生的暢想，但是我卻想象為社會盡一份力量。我愿用我的知識教人堅(jiān)強(qiáng)；我愿用我的愛心喚人成長；我愿用我的手掌造一方天堂。知道這世界總是充滿悲傷，但我一定要為世界添點(diǎn)陽光。一個人的力量不夠，那就發(fā)出加倍的力量。我心中有愛，愛世界，愛生活，愛人。所以我也相信，大家心中都有愛。只要我們行動起來，一件件小事也能匯成大海；只要我們行 12 動起來，一個個腳落也能充滿愛。為世界留一杯愛，愛得堅(jiān)貞不移。

愛教人成長，愛教人善良，愛也教人堅(jiān)強(qiáng)。讓我們在愛的世界里，也為世界留一杯愛。讓愛，愛得地久天長。無言的幫助（48分）斯維

贈人玫瑰，手有余香。有時(shí)你只需伸出一只手，便可救人一命于懸崖；有時(shí)你只需給予一杯水，便可拯救一人于沙漠；有時(shí)你只需一個微笑，便可挽救一生于困境。幫助不是非得貢獻(xiàn)自己大部分財(cái)產(chǎn)，幫助不是非得大張旗鼓。幫助，只不過是舉手之勞，也可以無言。道德淪喪，誰人還信無私的幫助？由于人們對金錢的追求達(dá)到了可以不擇手段的程度，人們自己不愿做出無私的幫助，更不愿相信別人的無私幫助。幾年前的“小悅悅”事件充分反映了現(xiàn)代社會人們道德的淪喪。十幾個路人從身旁走過卻不愿伸出援手，結(jié)果我們失去了一條鮮活的生命。還有近年來關(guān)于“紅十字會”的關(guān)注，廣大百姓為幫助貧困的人尋求到了這一途徑，最終卻不知道自己捐獻(xiàn)的血汗錢究竟到了誰人手里。人們不相信紅十字會了，更不相信這個社會還有無私的幫助。怎辦？道德淪喪了嗎？誰還愿意幫助別人了呢？

歷史見證，慈善事業(yè)還有光明的幫助。我國慈善事業(yè)還是比較興盛的，許多企業(yè)名人，社會名流，明星都很愿意參加慈善活動。我國最大的慈善家陳光標(biāo)稱為“第一慈善家”，不是說他是我國第一個參與慈善事業(yè)的人，而是捐款最多的人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，陳光標(biāo)已經(jīng)捐獻(xiàn)一百多萬。最重要的是每次捐款他的高調(diào)不是為自己提高名氣，而是鼓勵更多的人參與慈善事業(yè)。原來，道德依然存在，光明的幫助如火炬照亮你我他。意義重大，無言的幫助蘊(yùn)藏?zé)o窮力量。人有一個很特別的情感，自尊心。有些人在落魄的時(shí)候不肯接受別人的幫助，他認(rèn)為別人是在可憐他，他不需要施舍。

所以有時(shí)候光明的幫助會傷害別人。但是如果你給予無言的幫助，而他最終獲得了成功，那 13 么他是真心感激你的。這種現(xiàn)象在外國極其普遍。什么是無言的幫助？不是直接在他面前放一疊百元大鈔，不是叫一個失業(yè)青年直接坐上經(jīng)理位置。如果一個貧窮的人在賣筆，你把賣筆的技巧，比如包裝，銷售等方法告訴他，這就是無言的幫助。而不是把他所有的筆都買下來，無言的幫助還有許多途徑，這里不一一列舉了。感嘆！社會的正能量！無言的幫助給予別人真正所需要的！

無言的幫助比一般的幫助更值得提倡?！盁o言”中其實(shí)蘊(yùn)含了最強(qiáng)大的力量和最溫暖的擁抱?！盁o言”中暗藏了大量的話語，那是心與心的交流才能懂的語言。窗體頂端

文章來自：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)

[雙調(diào)] 殿前歡·客中

[元] 張可久

望長安，前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨征雁，行路艱難。青泥小劍關(guān)①，紅葉湓江岸②，白草連云棧。功名半紙，風(fēng)雪千山。

（選自《元曲三百首》）

[注]①青泥：指青泥嶺，坎坷難行。劍關(guān)：劍門關(guān)，地勢險(xiǎn)要。②湓江：長江的支流。（1）“功名半紙，風(fēng)雪千山” 運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法，請簡要分析。（2分）

（2）在這首元曲中，“望”和“隨”深深地表達(dá)了作者內(nèi)心的情感，請對此做具體分析。（4分）

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

6．（1）對比。“功名半紙，風(fēng)雪千山”將功名之渺小和仕途奔波之艱難進(jìn)行對比，突出了追求功名的滄桑感，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。

14（結(jié)合詩句闡釋1分，產(chǎn)生的藝術(shù)效果1分。其他答案言之成理亦可。）

（2）“望”長安，可見作者對功業(yè)之渴望，但“可望而不可及”，前程渺茫，鬢發(fā)已斑。（1分）“隨”征雁，言極被動，明知功名虛幻，卻還要四處奔波。（1分）作者內(nèi)心無法掙脫的矛盾，以及無法把握的人生無奈和悲哀從字里行間滲透出來。（2分）（意思對即可。若有其他見解，言之成理亦能得分。）