第一篇：洗去浮躁,得沉靜——季羨林《我這一生》讀后感

[洗去浮躁，得沉靜——季羨林《我這一生》讀后感]

我對(duì)季羨林先生始終懷有敬畏，洗去浮躁，得沉靜——季羨林《我這一生》讀后感。

“清華其神，北大其魂”八個(gè)字，成為解讀季羨林的鑰匙?！扒逍驴∫荨?、“沉郁頓挫”，清華4年苦讀、北大長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的執(zhí)教經(jīng)歷，使這兩種風(fēng)范在他身上水乳交融。

買來(lái)季羨林先生的《我這一生》，放置案頭，竟不敢即刻就讀。我怕---怕被揭起懶惰的傷疤，怕觸碰掩藏于心底的那點(diǎn)虛榮。讀大師的文字，就像聆聽(tīng)其教誨，總在相見(jiàn)恨晚之時(shí)，讓人慚愧無(wú)比。

不知道自哪一日起，耳邊多了聒噪，腦海充斥著喧囂。讀著季羨林，漸漸找到那種久違的感覺(jué)，那是掠去喧囂、濾去浮躁后剩下的東西，那是沉靜。當(dāng)年季先生所在的濟(jì)南省立中學(xué)的校長(zhǎng)給他的評(píng)價(jià)恰恰也是兩個(gè)字---平靜?？峙抡沁@種沉淀下來(lái)的東西，成為日后季先生有所成就的根本。

“要說(shuō)從我身上還有什么值得學(xué)習(xí)的東西，那就是勤奮。我一生不敢懈怠?！奔鞠壬缡钦f(shuō)，也如此做。以季老80萬(wàn)字的《糖史》為例，當(dāng)他領(lǐng)悟到“在糖這種微不足道的日常用品中竟隱含著一段人類文化交流史”時(shí)，便著手搜集資料，“80多歲，正是古人‘含飴弄孫’的時(shí)候，我卻開始向科研沖刺了。我每天走七八里路，從我家到大圖書館。除星期日大館善本部閉館外，不管是冬天，還是夏天；不管是刮風(fēng)下雨，還是堅(jiān)冰在地，我從未間斷過(guò)”。

讀至此，實(shí)在倍感慚愧！盡管季先生并不諱言天資和機(jī)遇是一個(gè)人成功的重要因素，但他的勤奮又何嘗不令我們小輩汗顏？他的筆耕不輟又何嘗不值得我們認(rèn)真效仿？他坦承自己有一點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦，以他這樣的天賦，仍幾近一個(gè)世紀(jì)如一日地孜孜矻矻，而我等愚鈍之人，有何道理來(lái)投機(jī)取巧呢？在我今后的人生中，無(wú)他，唯“勤勉”二字。

“我自己覺(jué)得，桂冠去掉，里面還不是一堆朽木，還是有頗為堅(jiān)實(shí)的東西的。”季先生在昭告天下：他頭頂上的“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”三頂桂冠都比不上那些“堅(jiān)實(shí)的東西”。我尤其欣賞這一句話，它實(shí)在、自信；它不是任誰(shuí)都敢說(shuō)得出口的，必得有厚實(shí)的底蘊(yùn)作基礎(chǔ)---那是近一個(gè)世紀(jì)的人生底蘊(yùn)、等身的著作以及求實(shí)的精神?！白鰧W(xué)問(wèn)，搜集資料，我一向主張要有一種‘涸澤而漁’的勁頭。不能貪圖省力、打馬虎眼?！奔词乖谒町惓ＦD苦、人生異常寂寞的時(shí)候，依然選擇做學(xué)問(wèn)，讀后感《洗去浮躁，得沉靜——季羨林《我這一生》讀后感》。“耐得寂寞”一說(shuō)用在季老身上可謂名副其實(shí)。當(dāng)下，“耐得寂寞”恐怕正是我們晚輩身上最缺乏的定力。

如此，對(duì)學(xué)?！懊麕煿こ獭钡睦斫饩妥匀豁槙沉?。

學(xué)校出臺(tái)“名師培養(yǎng)方案”，這不是學(xué)校在為難教師，也不是與教師個(gè)人成長(zhǎng)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的，豈不聞“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”？當(dāng)我們將那些外在的“要求”內(nèi)化為自身內(nèi)在需求時(shí)，一切不都顯得順理成章了嗎？

工作忙，或者沒(méi)心情，純粹都是自己不上進(jìn)的借口。還有什么比被剝奪工作權(quán)利更讓人心情沮喪的呢？在那個(gè)荒唐的年代，季羨林這個(gè)留德10年歸來(lái)的博士、堂堂的北大教授，竟被打成一個(gè)“不可接觸者”，要經(jīng)常到學(xué)生宿舍樓去收發(fā)信件。就是在“一生最倒霉、精神最痛苦的時(shí)候”，他萌發(fā)出翻譯印度史詩(shī)《羅摩衍那》的念頭。他通過(guò)北大東語(yǔ)系圖書室從印度郵購(gòu)了精校本的《羅摩衍那》。晚上回家把梵文譯為漢語(yǔ)散文，寫成小紙條，裝在口袋里；白天枯坐門房中，腦袋里不停地思考，把散文改為有韻的詩(shī)??就這樣，一部鴻篇巨制愣是被季老“啃”了下來(lái)。

在大師的精神感召下，我無(wú)形中對(duì)自己的學(xué)生也多了一絲“苛刻”?？吹讲徽J(rèn)真完成作業(yè)又欲蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生，我在感到心痛的同時(shí)，腦中會(huì)立刻閃現(xiàn)出季老在書中所提的那位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)教授對(duì)學(xué)生進(jìn)行口試的故事。第二天課堂上，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴學(xué)生，有一位醫(yī)學(xué)泰斗，在考試時(shí)曾把一盤豬肝擺在桌上，問(wèn)學(xué)生：“這是什么？”學(xué)生們瞠目結(jié)舌，他們哪里想到教授會(huì)拿豬肝來(lái)呢。教授對(duì)他們說(shuō)：“一定要實(shí)事求是，眼前看到什么，就說(shuō)是什么。連這點(diǎn)本領(lǐng)和勇氣都沒(méi)有，怎能當(dāng)醫(yī)生呢？”另一次口試，他指指自己的衣服，問(wèn)學(xué)生：“這是什么顏色？”學(xué)生端詳了一會(huì)兒，鄭重答道：“先生，您的衣服曾經(jīng)是褐色的。”教授大笑道：“你及格了！”因?yàn)榻淌谄綍r(shí)不大注意穿著，一身衣服穿了十幾年，原來(lái)的褐色變成黑色了。這兩個(gè)例子講的都是實(shí)事求是精神，從中可見(jiàn)師者的良苦用心。

我就此正告學(xué)生：“一個(gè)人也許不夠聰明，甚至可以不夠勤奮，但你不可以不誠(chéng)實(shí)?！蔽蚁Ｍ麄兌寄苡涀∵@一節(jié)課，在將來(lái)的求學(xué)之路上凡事都做到實(shí)事求是，尤其希望那位企圖蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生記住這個(gè)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

季先生評(píng)判書籍有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)：好書能鼓勵(lì)人前進(jìn)，而不是拉人倒退；能給人以樂(lè)觀精神，而不是使人悲觀；能增加人的智慧，而不是讓人變得愚蠢；能給人以高尚的美感享受，而不是給人以低級(jí)下流的愉快。季羨林這本《我這一生》，正是賦我以精神，予我以享受，贈(zèng)我以力量。

《我這一生》，季羨林著，中國(guó)青年出版社2008年6月出版

刊載于《中國(guó)教育報(bào)》2008年11月27日第8版

第二篇：季羨林《我這一生》讀后感

季羨林《我這一生》讀后感

在書中季老不知道多少次的提到了他的母親，那個(gè)他6歲了就離開了再也沒(méi)能再見(jiàn)到的那個(gè)女人。

母親，一個(gè)太過(guò)于沉重的字眼，女性和男性是很不一樣的，女生更加柔弱也更會(huì)體現(xiàn)出自己的感情，所以可能這樣吧，女性在一個(gè)人的生命中扮演的比父親更加重要的角色，起碼在男生的世界里，母親是第一個(gè)也是自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中起先鋒作用的女人，她的一舉一動(dòng)都形成的幾乎每個(gè)人的童年記憶，一個(gè)女人特別特別的重要，我一向是個(gè)謹(jǐn)慎的人，很大程度上也是吸收了我的母親的特點(diǎn)。

相對(duì)照而言，母親和父親，母親大多數(shù)時(shí)候是柔弱的強(qiáng)大，而父親往往給予的是那種在內(nèi)心中支撐你最堅(jiān)硬的東西，父母給予的大多數(shù)東西都是沒(méi)辦法用言語(yǔ)描述的，其實(shí)自己就是父母的一種融合。我的父親年輕時(shí)急躁而直爽，老了之后緩和和理解，母親年輕時(shí)強(qiáng)大而又隱忍理解，老了卻有點(diǎn)小女人的脾氣，一切的東西都不是表面的樣子，沒(méi)有完美只有切合，其實(shí)都有讓步都有理解和忍讓，愛(ài)情總是轟轟烈烈，而之后的婚姻真的是需要是努力去維持，這種努力一定是雙方的，而且不能用天平去衡量，說(shuō)起來(lái)就變得好復(fù)雜。非得說(shuō)起來(lái)的話我融合了好多人，一張毒蛇的破嘴像大舅，身體素質(zhì)比不上二舅不過(guò)也蠻好，心底里有三舅的小氣，有時(shí)候遇到不平的事也會(huì)沖出來(lái)像我大姨，最心底的善良是老娘的，對(duì)別人都蠻不錯(cuò)的是三姨的，辦事雷厲風(fēng)行直爽有傲氣沒(méi)架子是我老爸的，有時(shí)候也會(huì)很有脾氣是小叔的，對(duì)愛(ài)情很笨拙卻堅(jiān)持心中所想的穩(wěn)穩(wěn)的想法是大伯，有點(diǎn)很笨的小九九還知道心疼東西是二伯的，每個(gè)人都在我身上有一點(diǎn)點(diǎn)的印記，包括所有在我身邊的朋友兄弟，認(rèn)識(shí)的人，每個(gè)人都會(huì)在我身上留下很多的印記，我很笨的謝謝這所有的人教會(huì)我這么多的東西。

忽然就偏離的題目，母親，我一直很奇怪的問(wèn)題，還是那種理科生慣用的心理在作怪，季老在回憶中不止一次的后悔沒(méi)有去孝敬自己的母親，但是通讀全篇，甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的母親對(duì)他有多大的影響，我在好奇是不是一種高教育分子知識(shí)分子的一種本能的遵從中國(guó)基本傳統(tǒng)的一種心理在作怪，有時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這種讓事情非常不美好的想法，不過(guò)只是把自己分離出來(lái)一個(gè)極度理智而客觀的自己，用這個(gè)自己去審視所有的事情，其實(shí)寫出來(lái)是很煞風(fēng)景的，不過(guò)所有的都只是假設(shè)而已，這個(gè)自己會(huì)適當(dāng)?shù)亩阍谧约旱淖钌钐帯?/p>

真亦假假亦真，再寫下去可能會(huì)想更多正面或者負(fù)面的假設(shè)了，不過(guò)這都不重要了，季老是個(gè)典型的高級(jí)知識(shí)分子，也是我心目中自己應(yīng)該的樣子，假設(shè)并不影響我現(xiàn)實(shí)生活中的我，只不過(guò)是我思考的一種方法而已。打斷于此。

第三篇：讀季羨林《我這一生》有感Microsoft Word 文檔

人生的自我命題——讀季羨林《我這一生》有感

郭 燕

每個(gè)人的一生都是一篇命題作文。從蹣跚學(xué)步到垂垂老矣，短短幾十載，平淡或者跌宕，低沉或者激越，全憑自己書寫。

偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，觀看了中央十臺(tái)《大家》欄目，采訪的正是國(guó)學(xué)大師季羨林老先生，又有幸讀到大師的《我這一生》，愛(ài)不釋手。筆墨之下，大師命運(yùn)多舛的一生娓娓道來(lái)卻是波瀾不驚，這份謙遜和淡然，大有“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒”之意，大家風(fēng)范，可見(jiàn)一斑。

季羨林，字希逋，又字齊奘，1911年8月6日出生于山東清平。是我國(guó)著名文學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家，精通英語(yǔ)、德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。季羨林先生從一個(gè)農(nóng)村貧苦的孩子成長(zhǎng)為一代學(xué)術(shù)宗師，走過(guò)了常人難以想象的艱苦歷程。他幼年孤身投奔濟(jì)南的叔父，在軍閥混戰(zhàn)、日軍侵華的**中讀完小學(xué)和中學(xué)，后考入清華大學(xué)。他“二戰(zhàn)”期間留德求學(xué)，忍受孤獨(dú)和饑餓，十年磨一劍?！拔母铩笔昵砼Ｅ铮泵嬖g毀和迫害，忍辱譯巨著。改革開放三十年發(fā)憤著述，致力學(xué)術(shù)和教育，潛心做學(xué)問(wèn)。他大開大合的一生，成為中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的一面旗幟，始終引領(lǐng)著學(xué)者們順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的文化潮流。

人生當(dāng)立志。立志是事業(yè)的大門，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘沒(méi)有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。青年時(shí)期的季羨林曾有過(guò)迷茫，但很快他就找準(zhǔn)了目標(biāo)，學(xué)習(xí)和研究梵文，終其一生都未改變。多年以后，對(duì)于自己的治學(xué)生涯，季羨林這樣說(shuō)

道：“假如從小學(xué)起就能決定一生的研究方向，所學(xué)的東西都與這個(gè)方向有關(guān)，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)，一點(diǎn)彎路也不走，那該多好啊?！敝螌W(xué)如此，做人更應(yīng)如此。不論我們身處何種位置，對(duì)工作對(duì)生活都應(yīng)有明確而具體的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，踐行內(nèi)心的信念。我們堅(jiān)信，只要把握正確的方向，闊步前行，我們的工作必將更加出色，我們的生活必將更加美好，我們的人生價(jià)值必將實(shí)現(xiàn)。

人生需勤奮。季羨林先生的求學(xué)之路，學(xué)問(wèn)之道，最需要的便是耐得住寂寞，下得起工夫。德國(guó)的留學(xué)經(jīng)歷，在季老的回憶中，用了“坐擁書城”四個(gè)字來(lái)形容。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，這種孤獨(dú)寂靜的環(huán)境，正好給了他空前絕后的讀書機(jī)會(huì)，十年如一日的勤學(xué)苦讀奠定了他日后成就的基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望成功，但成功有三個(gè)條件：天資、機(jī)遇和勤奮。天資是由“天”來(lái)決定的，我們無(wú)力改變。機(jī)遇是不期而來(lái)的，我們也無(wú)力掌握。只有勤奮一項(xiàng)是可以自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下工夫。我也時(shí)刻告誡自己不能懈怠和自滿，必須抓牢勤奮兩字，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員和工作者。

人生當(dāng)磨難。人的一生或多或少會(huì)遭遇一些困難，經(jīng)歷一些挫折?！叭f(wàn)事如意”不過(guò)是人們相互間的美好祝愿。在困難挫折面前，人的心態(tài)不一，結(jié)果自然就不同：有人一蹶不振，心灰意冷；但也有人百折不撓，鍥而不舍。“我這一生，同別人差不多，陽(yáng)關(guān)大道、獨(dú)木小橋，都走過(guò)跨過(guò)?？部部揽溃瑥潖澢?，一路走了過(guò)來(lái)??”簡(jiǎn)單平實(shí)的話語(yǔ)，透出大師的那份從容。這樣的人生何其坦然，何其淡雅。特別是面對(duì)困難要勇往直前，是我們要努力做到的。在工作之中偶爾

也遇到些困難曲折，更需要擺正自己的位置，以平和的心態(tài)去面對(duì)種種際遇。

人生貴堅(jiān)持。在《我這一生》這本書中，我們看到耄耋之年的季羨林仍筆耕不輟，著述頗多，給中國(guó)的文化傳播和學(xué)術(shù)研究留下了寶貴的遺產(chǎn)。季羨林之子季承回憶說(shuō)：“父親通常整天在書房做研究，只有吃飯的時(shí)候出來(lái)，即使臥病在床仍每天讀書寫作?！贝髱熣且赃@樣的姿態(tài)走完他的余生，讓人尊敬。在辦公室工作學(xué)習(xí)的勁頭松了，工作的激情少了。如今讀大師的傳記，對(duì)照大師的一生，甚是汗顏———我們還遠(yuǎn)未能稱“老”，即使到了可以稱“老”的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)用大師一生的經(jīng)歷激勵(lì)自己，虛心做人，用心做事，生命不止，奮斗不息……

讓書香充盈我們的人生之路，讓閱讀成為一種幸福的生存方式。

第四篇：《我這一輩子》讀后感

《我這一輩子》讀后感

讀了《我這一輩子》，我頗有感觸。

本書的主人公并不是老舍，而是他筆下的一個(gè)巡警，但他是想通過(guò)這個(gè)舊社會(huì)的一個(gè)小人物來(lái)記錄當(dāng)時(shí)的不公平和不和平。

讀了這本書的一部分時(shí)，我不得不感嘆一句“那時(shí)的窮人真可憐哇！”想想看，他原先只是一個(gè)普普通通的裱糊匠，結(jié)果老婆還跟著自己最好的朋友跑了，留下兩個(gè)沒(méi)娘的孩子，一個(gè)人辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，但是一個(gè)月的收入根本無(wú)法滿足他們所需要的。好不容易后來(lái)?yè)炝藗€(gè)便宜，當(dāng)上了巡警，又不知怎么著被撤了下來(lái)。唉！他任勞任怨這樣過(guò)了一輩子，除了家里依舊窘迫不堪，又有得到什么好處嗎?跟我們現(xiàn)在的生活相比，覺(jué)得我們過(guò)的日子好幸福哇!窮人的日子真是不好過(guò)!

他的這窮的一輩子，與當(dāng)時(shí)的那些富人不可比。富人們有吃有喝有玩，而他呢？連生活的基本需求都滿足不了，更別提吃喝玩樂(lè)了，何況家里還有倆孩子呢!?

老舍這樣寫，是要告訴我們，主人公的后半生，是讓人看到了一個(gè)社會(huì)的腐敗和后退，老舍通過(guò)巡警的一生經(jīng)歷無(wú)聲地批判了人壓迫人的舊社會(huì)和對(duì)小人物悲慘一生的悲嘆。

第五篇：我這一輩子讀后感

我這一輩子讀后感

我這一輩子讀后感1

讀了《我這一輩子》，我頗有感觸。

本書的主人公并不是老舍，而是他筆下的一個(gè)巡警，但他是想通過(guò)這個(gè)舊社會(huì)的一個(gè)小人物來(lái)記錄當(dāng)時(shí)的不公平和不和平。

讀了這本書的一部分時(shí)，我不得不感嘆一句“那時(shí)的窮人真可憐哇！”想想看，他原先只是一個(gè)普普通通的裱糊匠，結(jié)果老婆還跟著自己最好的朋友跑了，留下兩個(gè)沒(méi)娘的孩子，一個(gè)人辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，但是一個(gè)月的收入根本無(wú)法滿足他們所需要的。

好不容易后來(lái)?yè)炝藗€(gè)便宜，當(dāng)上了巡警，又不知怎么著被撤了下來(lái)。唉！他任勞任怨這樣過(guò)了一輩子，除了家里依舊窘迫不堪，又有得到什么好處嗎？跟我們現(xiàn)在的生活相比，覺(jué)得我們過(guò)的日子好幸福哇！窮人的日子真是不好過(guò)！他的這窮的一輩子，與當(dāng)時(shí)的那些富人不可比。富人們有吃有喝有玩，而他呢？連生活的基本需求都滿足不了，更別提吃喝玩樂(lè)了，何況家里還有倆孩子呢?。坷仙徇@樣寫，是要告訴我們，主人公的后半生，是讓人看到了一個(gè)社會(huì)的腐敗和后退，老舍通過(guò)巡警的一生經(jīng)歷無(wú)聲地批判了人壓迫人的舊社會(huì)和對(duì)小人物悲慘一生的悲嘆。

我這一輩子讀后感2

《我這一輩子》讀后感

讀了《我這一輩子》，我頗有感觸。

本書的主人公并不是老舍，而是他筆下的一個(gè)巡警，但他是想通過(guò)這個(gè)舊社會(huì)的一個(gè)小人物來(lái)記錄當(dāng)時(shí)的不公平和不和平。

讀了這本書的一部分時(shí)，我不得不感嘆一句“那時(shí)的窮人真可憐哇！”想想看，他原先只是一個(gè)普普通通的裱糊匠，結(jié)果老婆還跟著自己最好的朋友跑了，留下兩個(gè)沒(méi)娘的孩子，一個(gè)人辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，但是一個(gè)月的收入根本無(wú)法滿足他們所需要的。好不容易后來(lái)?yè)炝藗€(gè)便宜，當(dāng)上了巡警，又不知怎么著被撤了下來(lái)。唉！他任勞任怨這樣過(guò)了一輩子，除了家里依舊窘迫不堪，又有得到什么好處嗎？跟我們現(xiàn)在的生活相比，覺(jué)得我們過(guò)的日子好幸福哇！窮人的日子真是不好過(guò)！

他的這窮的一輩子，與當(dāng)時(shí)的那些富人不可比。富人們有吃有喝有玩，而他呢？連生活的基本需求都滿足不了，更別提吃喝玩樂(lè)了，何況家里還有倆孩子呢??？

老舍這樣寫，是要告訴我們，主人公的后半生，是讓人看到了一個(gè)社會(huì)的腐敗和后退，老舍通過(guò)巡警的一生經(jīng)歷無(wú)聲地批判了人壓迫人的舊社會(huì)和對(duì)小人物悲慘一生的悲嘆。

我這一輩子讀后感3

剛看到這本書，我就有種親切感。這書就如老舍先生一樣，那么樸實(shí)、那么慈祥、那么可藹可親。

這本書是老舍先生親筆所寫。他在書中主要介紹了自己這一輩子中經(jīng)歷的故事。老舍這一輩子非常不易，他通過(guò)不懈地努力，終于成為了一個(gè)令人尊敬的`作家。

書中，有許多讓我留下深刻印象的人物，勤勞樸實(shí)的母親，她柔中帶剛，為了兒女，她可以付出一切；他的父親，為了保衛(wèi)祖國(guó)，犧牲了自己寶貴的生命。他們都是普通人，但又都是值得我們尊敬的人。

老舍先生非常喜歡寫作，這使我非常地敬佩。老舍先生為了寫好《駱駝祥子》，每天都認(rèn)真、仔細(xì)地觀察車夫拉車的動(dòng)作，車夫的衣冠和語(yǔ)言，并且還要由車夫的內(nèi)心狀態(tài)觀察到地獄是什么樣子。最終，老舍通過(guò)不懈地努力，成功完成了《駱駝祥子》這部偉大的作品。

讀到這里，我不禁想到了自己，我做什么事都不會(huì)支持到底。就拿練琴來(lái)說(shuō)吧，以前每次學(xué)完古箏，媽媽就會(huì)讓我練習(xí)剛學(xué)完的曲子。一開始，我練習(xí)地還挺投入，但慢慢地，我就會(huì)不耐煩了，趁媽媽不注意偷偷跑去玩耍了。最后還是在媽媽的耐心勸導(dǎo)下，我才會(huì)不情愿地繼續(xù)去練琴。

讀完這本書，我以后一定要向老舍先生學(xué)習(xí)，做事要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。

我這一輩子讀后感4

這本書是一個(gè)大雜燴，是將老舍先生各個(gè)經(jīng)典作品的一部分選出來(lái)編輯成的，有小說(shuō)也有散文，像《駱駝祥子》、《四世同堂》、《離婚》、《我這一輩子》還有小學(xué)課本里曾學(xué)過(guò)的《貓》等。

書的封面和配圖是一個(gè)叫老樹的人的畫，在微博上的ID叫：老樹畫畫。雖然增加了書的趣味，可是總給人一種豐子愷的書的感覺(jué)。

作品里處處都可以發(fā)現(xiàn)老舍先生是非常愛(ài)北京的。北京的春夏秋冬，無(wú)論你隨時(shí)想感慨點(diǎn)什么，就會(huì)想到，啊，原來(lái)真是如老舍寫到的那般可愛(ài)?。?/p>

老舍的語(yǔ)言又是非常的貼近生活的，總讓你感覺(jué)像是在聽(tīng)一位非常有趣的長(zhǎng)輩講述過(guò)去的故事。當(dāng)你看到生活中的口語(yǔ)被一本正經(jīng)的寫進(jìn)書里時(shí)，會(huì)不自覺(jué)的小小的笑一下，這不是老媽平日里說(shuō)的話嗎？

總的來(lái)說(shuō)，這本書的選節(jié)整體還是不錯(cuò)的，但是如果想了解更多，最好還是找專門的作品來(lái)看比較好。

我這一輩子讀后感5

文中的主人公“我”生活于社會(huì)的中下層。小時(shí)候，聽(tīng)從了家里的建議，去拜師學(xué)藝?？恐约旱谋臼?，成家立室，有了一對(duì)兒女。在幸福女神降臨之時(shí)，老婆卻和自己同事跑了。無(wú)疑，他成了行業(yè)內(nèi)的一個(gè)笑話。他轉(zhuǎn)行了，選擇了一份相對(duì)安逸的工作，當(dāng)了一位窩囊的巡警。辛辛苦苦的拉扯著兒女長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的兒女有自己的家庭和職業(yè)。這位每天為生計(jì)奔波的男人，終于可以停下來(lái)安享天倫之樂(lè)。但禍害又再次降臨，當(dāng)了巡警的兒子在一次任務(wù)中，死于他鄉(xiāng)。留下了兒媳和孫子。他自己也再次失業(yè)……

悲慘命運(yùn)總是在重復(fù)。他人生的列車，并沒(méi)有像他預(yù)料般安穩(wěn)。他總以為世道限制了他的命運(yùn)，但他自己卻沒(méi)有嘗試過(guò)去改變命運(yùn)。選擇在奮斗的年紀(jì)待在安逸區(qū)，但帶來(lái)卻是不安逸。假如當(dāng)初他愿意拼搏，找一份辛苦一點(diǎn)的工作，或許結(jié)果就不會(huì)那么狼狽。但，這一切都沒(méi)有如果。

這種聽(tīng)天由命的人如今的社會(huì)也不少。抱怨自己家庭不如別人，天賦不如別人，所以自己不如別人。但卻從沒(méi)想過(guò)要靠自己改變現(xiàn)狀?？偸前炎约旱拿\(yùn)交到別人的手里，那為何不自己把握命運(yùn)呢？

選擇安逸的人生，只是看別人看過(guò)的風(fēng)景；選擇奮斗的人生才是最美。

我這一輩子讀后感6

前不久讀了老舍的力作《我這一輩子》，讀后頗有感觸。

書中描寫了一個(gè)舊時(shí)代的小人物，他平凡而普通，但他也要強(qiáng)，對(duì)生活他也是充滿信心，可是生活卻一次次的和他開著玩笑，心愛(ài)的妻子被朋友拐走，為了孩子，為了生活，他學(xué)習(xí)手藝，可是就這樣他的生活依然處在水深火熱之中。時(shí)代的變遷，他的手藝沒(méi)有用武之地，無(wú)奈之下，只能做起巡警，困苦的生活一直眷顧著他，就是這樣，他依然能笑對(duì)生活，對(duì)生活充滿希望。

看后，我的心情很沉重，這些生活在最底層的人們?yōu)槭裁词冀K不能擺脫自身的困境？生活為什么總是開他們的玩笑？他們的每一次的努力與付出，為什么最終終成泡影？總也走不出悲劇的命運(yùn)??？我想，老舍是通過(guò)小說(shuō)中主人公的思想變化帶著我們?nèi)徱曔@個(gè)社會(huì)，告訴我們舊社會(huì)的黑暗與腐敗。生活要想變得正義與光明，除非變了天。

憶入往夕，看今朝，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊，人們豐衣足食，和這個(gè)舊巡警比起來(lái)，我們的日子簡(jiǎn)直是飄在云里一樣，還有什么理由不珍惜呢？