第一篇：初三第一周周末作業(yè).

初三第一周周末作業(yè)

語文作業(yè)：

1、準(zhǔn)備鋼筆、藍(lán)黑墨水、字帖、字典和今年定向閱讀書《格列佛游記》。

2、閱讀其中的50頁，畫出好詞好句并在書上點評，就你印象最深刻的一方面寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)在600以上，并準(zhǔn)備好展示。（四次讀書筆記考評平均少于70分的將不能進(jìn)入自由閱讀）

3、每人準(zhǔn)備一篇500字以上的美文，要求語言優(yōu)美，富有哲理。（帶上相應(yīng)的書，推薦在《讀者》或類似的書刊雜志上找）

數(shù)學(xué)作業(yè): 內(nèi)容：數(shù)學(xué)伴你學(xué)P52-53.要求：認(rèn)真完成,有家長簽字及意見,書寫方面______,態(tài)度方面______.時間方面______,星期_____完成,用時____分.英語作業(yè)：

卷子一張，先背后默，2遍英語。贏的小組1遍英語。

物理作業(yè)：

試卷一張。要求：這是第6章的綜合題，希望同學(xué)能夠在復(fù)習(xí)全章的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成。

化學(xué)作業(yè)：

1、認(rèn)真復(fù)習(xí)本周所學(xué)兩課時的知識內(nèi)容，在記憶熟練的基礎(chǔ)上，完成試卷1~13題內(nèi)容。

2、下周要進(jìn)行《第五章化學(xué)反應(yīng)的表示方法》新授課，這是初三化學(xué)的重點內(nèi)容，也是初四化學(xué)的必不可少的堅實基礎(chǔ)，涉及到前面元素、化學(xué)式、化合價的知識，請同學(xué)們根據(jù)自己的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，以便于下周能夠順利進(jìn)行。切記！

歷史作業(yè)：

1）配合復(fù)習(xí)進(jìn)度，將復(fù)習(xí)過的課的選擇題做完 2）對照空白卷，將復(fù)習(xí)過的課再鞏固一遍

3）準(zhǔn)備課本：初一至初三六冊課本，地方教材兩本——《弘揚民族傳統(tǒng)》《領(lǐng)略民族文化》

生物提示: 帶初一上冊和下冊課本

學(xué)生 家長

第二篇：第一周作業(yè)

2012533049溫丹丹 美術(shù)學(xué)5班

新民主主義革命是指在帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代，殖民地半殖民地國家中的無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級民主革命。其所謂“新”，是相對于17-18世紀(jì)歐美國家發(fā)生的資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，旨在推翻封建專制主義壓迫，確立資產(chǎn)階級政治統(tǒng)治的舊民主主義革命。中國的新民主主義革命是從1919年五四運動開始的，在此之前的近代以來的資產(chǎn)階級民主革命為中國的舊民主主義革命。

在中國成立之后我們國家進(jìn)行了一系列的運動，在經(jīng)濟(jì)上的有1958年的在黨的第八次全國代表大會第二次會議上通過的社會主義建設(shè)總路線。即“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。這一路線的提出導(dǎo)致輕率的發(fā)動了“大躍進(jìn)”運動和農(nóng)村人民公社化運動，使得以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”為主要標(biāo)志的左傾錯誤的嚴(yán)重泛濫。這些教訓(xùn)警示我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個長期的過程，不是一朝一夕的時間就可以達(dá)到的，像全民大煉鋼將所有的精力都投注在煉鋼上，而輕工業(yè)等其他的產(chǎn)業(yè)卻嚴(yán)重滯后。所以我們之后提出了我國的社會主義還處在初級階段。

而大躍進(jìn)中，不斷宣傳“高產(chǎn)衛(wèi)星”“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”等錯誤的口號，導(dǎo)致浮夸風(fēng)的蔓延，不得不引起我們的警示。在1978年十一屆三中全會中就高度評價了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。即“時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。提醒我們在在發(fā)展時要實事求是。

在文化大革命中，階級斗爭的擴(kuò)大化，是將我國的主要矛盾的重點放置在錯誤的位置上了。在十一屆三中全會之后我們就提出了我國現(xiàn)在的主要矛盾是“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”。將我國的方向確立出來，有階級斗爭轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

新民主主義理論科學(xué)地回答了中國革命的性質(zhì)問題,以獨創(chuàng)性的內(nèi)容和鮮明的中國特色,發(fā)展了馬克思主義。新民主主義革命理論突破了世界近代史上的革命要么是資產(chǎn)階級民主革命,要么是社會主義革命兩種模式,創(chuàng)造了第三種革命類型,解決了在半殖民地半封建社會的落后國家,無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民主革命、實現(xiàn)民族獨立和人民解放的新課題;新民主主義社會理論關(guān)于中國革命分兩步走,以新民主主義社會和國家為中間站實現(xiàn)向社會主義轉(zhuǎn)變的構(gòu)想,解決了經(jīng)濟(jì)落后國家在奪取政權(quán)后,如何建設(shè)新國家,創(chuàng)造條件,以最小的代價和平地實現(xiàn)由新民主主義向社會主義轉(zhuǎn)變的難題,發(fā)展了馬克思主義的不斷革命論和革命轉(zhuǎn)變論。這就從根本上解決了在半殖民地半封建社會里如何進(jìn)行共產(chǎn)主義運動,如何在中國實現(xiàn)社會主義的道路問題,為從半殖民地半封建社會到社會主義社會架起一座橋梁,打開一個通道。

第三篇：周末作業(yè)

第4課

1.在我國歷史上，最早參加科舉考試的人應(yīng)生活在（）A南北朝B 隋朝C唐朝D 明朝

2.隋朝時期，青年李進(jìn)是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的騎射好手。一天，他告別父母滿懷信心地趕赴洛陽參加武舉考試。這可能發(fā)生在哪為皇帝統(tǒng)治時期（）A 隋文帝B 隋煬帝C 唐太宗D 武則天 3.關(guān)于科舉制在隋唐時期的作用，下列提法不正確的是（）A 促進(jìn)文化教育事業(yè)的發(fā)展B 抑制皇帝的專制權(quán)力C 打破了門第界限D(zhuǎn) 有利于選拔人才

4.科舉制被外國人稱為中國的第五大發(fā)明，這種制度在我國封建社會延續(xù)了（）A 1200多年B 1300多年C 1400多年D 1500多年 5.唐玄宗時，成為進(jìn)士科主要考試內(nèi)容的是（）

A 對時事的看法B儒家經(jīng)書C 詩賦D騎射

6、歷史小話劇《趕考途中》“張公子，世家大族子弟，帶著書童去京城趕考”，反映的現(xiàn)象最早開始于（）A、秦朝B、西漢C、隋朝D、唐朝

7、我國科舉制正式形成于（）

A、隋文帝時B、隋煬帝時C、唐太宗時D、唐玄宗時

8、中國封建社會獲取“秀才、舉人、狀元” 的主要途徑是（）

A、參加科舉考試B、辛勤耕作致富C、建立戰(zhàn)功D、經(jīng)商成為富商巨賈

9、唐朝科舉考試中最重要的兩科（）

A、進(jìn)士科、明算科B、明經(jīng)科、明法科C、秀才科、進(jìn)士科D、進(jìn)士科、明經(jīng)科

10、下列事件不屬于隋文帝時期的是（）

A 確立三省六部制B科舉制正式形成C廢除九品中正制D 國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮

11、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進(jìn)步，因為它（）

①沖破了世家大族壟斷仕途的局面②使門第不高的庶族地主得以參與政權(quán)③有利于官員文化素質(zhì)的提高④有利于穩(wěn)定國家政局，加強(qiáng)中央集權(quán)A ①②③B②③④C①②④D①②③④

12、對隋唐科舉制的作用，說法錯誤的是（）A 便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才B加速人才更新C助長死讀儒家經(jīng)典的惡劣風(fēng)氣D 推動一系列改革

第5課

1.贏得各民族擁戴，被北方各民族尊為“天可汗”的是：（）A、唐高祖B、唐太宗C、武則天D、唐太宗

2.藏族有一首民歌《唉馬林吉》（“喂，聽一聽”的意思），一直到今天都廣為百姓的傳唱。歌詞是“正月十五那一天，公主答應(yīng)來西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您。高聳雪山不用怕，百頭耗牛迎接您。奔騰灌水不用怕，百只皮筏迎接您?！北磉_(dá)了對遠(yuǎn)嫁西藏的文成公證的懷念。文成公主遠(yuǎn)嫁西藏發(fā)生在：（）

A、唐高祖時期B、唐太宗時期C、唐高宗時期D、唐玄宗時期

3.在今天西藏拉薩的大昭寺內(nèi)供奉著唐代第一位為漢藏友好交往作出貢獻(xiàn)的女性塑像。她是：（）A、文成公主 B、金城公主 C、蔡文姬 D、王昭君

4.回紇族是今天哪個民族的祖先：（）A、藏族 B、維吾爾族 C、白族 D、彝族 5.下列是對回紇勃興有關(guān)內(nèi)容的描述，不正確的是：（）A、回紇是維吾爾族的祖先，游牧于色楞格河流域

B、8世紀(jì)中期，回紇建立汗國，唐太宗封其首領(lǐng)為懷仁可汗

C、788年，回紇改名為回鶻D、回鶻政權(quán)瓦解后，部眾大部分西遷到今甘肅、新疆等地 6.隋唐時期，我國東北的松花江、黑龍江流域生活著哪個少數(shù)民族（）A、回紇 B、南詔 C、靺鞨 D、吐蕃

7.在我國歷史上有“海東盛國”之稱的政權(quán)是：（）A、突厥 B、渤海 C、南詔 D、吐蕃 8.小天真和小問號要去云南旅游，旅游團(tuán)給他們一張旅游路線表，第一天昆明，第二天大理，第三天到西雙版納，第四天到野象谷。請你說出在這四天的旅游中他們到達(dá)隋唐時期南詔的都城是：（）A、昆明 B、大理 C、西雙版納 D、野象谷

9.右圖的千尋塔氣勢雄偉，至今已有一千多年。它體現(xiàn)了隋唐時期哪個政權(quán)高超的建筑藝術(shù)：（）A、吐蕃 B、回紇 C、渤海 D、南詔

10.唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。據(jù)你所知，吐蕃是今天（）的祖先？ A、回族 B、滿族 C、藏族 D、漢族

11.唐朝時期為加強(qiáng)中原和西藏地區(qū)的聯(lián)系做出重大貢獻(xiàn)的人物是：（）A、張騫 B、玄奘 C、文成公主 D、鑒真

12.至今屹立于大昭寺門前的唐蕃會盟碑象征了：（）

A、唐朝勢力強(qiáng)大 B、文成公主入藏 C、漢藏團(tuán)結(jié)友好 D、松贊干布統(tǒng)一 13.8世紀(jì)中期，冊封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗的是：（）

A、唐太宗 B、武則天 C、唐玄宗 D、唐高祖

14.“車書本一家”是形容唐與一少數(shù)民族關(guān)系的寫照，這一少數(shù)民族是：（）A、回紇 B、吐蕃C、突厥 D、靺鞨

15.唐朝時南詔在內(nèi)地先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化影響下，發(fā)展較快的手工業(yè)是：（）A、絲織與制瓷 B、造紙與礦冶 C、建筑與造紙 D、絲織與建筑 16.唐蕃“和同為一家”反映的史實是：（）

A、唐太宗和武則天設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府B、唐中宗把金城公主嫁給尺帶珠丹 C、“回鶻衣裝回鶻馬”D、唐玄宗封皮羅閣為渤?？ね?17.唐朝時，在今新疆地區(qū)設(shè)立管轄西域的最高行政和機(jī)構(gòu)的皇帝是（）①唐太宗 ②唐高宗 ③武則天 ④唐玄宗A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 18.8世紀(jì)中期，唐玄宗封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，這說明（）

A、唐和回紇關(guān)系為好 B、回紇被征服 C、回紇已成為唐的一部分 D、回紇稱臣 19.下列遺址遺跡中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是（）

A、秦兵馬俑遺址 B、大昭寺會盟碑 C、唐招提寺鑒真坐像 D、敦煌莫高窟 20.唐朝時，漢族與少數(shù)民族聯(lián)系的方式有（）

①唐朝冊封少數(shù)民族首領(lǐng) ②唐朝與少數(shù)民族政權(quán)通婚 ③中原政權(quán)在邊疆設(shè)立管轄機(jī)構(gòu) ④漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)文化交流A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④

二、連線題：

回紇藏族回紇冊封首領(lǐng)為渤?？ね?靺鞨彝族、白族南詔冊封首領(lǐng)為懷仁可汗 吐蕃維吾爾族靺鞨冊封首領(lǐng)為云南王 南詔滿族

三、材料解析題 1.閱讀下列材料：

“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！薄铺?請回答：

1）這句話是什么意思？

2）體現(xiàn)了什么樣的民族政策？

3）這樣的態(tài)度對唐朝和周邊各民族的關(guān)系有什么影響？

2.閱讀下列材料：

“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！薄罗澠粘邘е榈そo唐朝皇帝的書信

請回答：

1）吐蕃人認(rèn)為唐朝和吐蕃是什么關(guān)系？

2）這種關(guān)系是怎樣形成的？

3）“先皇”指。

第四篇：第一周周末自我檢測題

高二上期物理周末自我檢測題

班級:

姓名:

學(xué)號:

1、兩個分別帶有電荷量-5Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為2r的兩處,它們間庫侖力的大小為F,兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?r,則兩球間庫侖力的大小為多少？

2、如圖所示，三個點電荷q1、q2、q3固定在一直線上，q2與q3之間的距離為q1與q2之間的距離的2倍，每個點電荷所受靜電力的合力均為零，由此可以判定，三個點電荷的電荷量之比q1: q2: q3為 多少？

3、如圖所示，在光滑絕緣水平面上放置3個電荷量均為q（q>0）的相同小球，小球之間用勁度系數(shù)均為k0的輕質(zhì)彈簧絕緣連接。當(dāng)3個小球處在靜止?fàn)顟B(tài)時，每根彈簧長度為已知靜電力常量為，若不考慮彈簧的靜電感應(yīng)，求每根彈簧的原長是多少？

4、如圖，真空中XOY平面直角坐標(biāo)系上的ABC三點構(gòu)成等邊三角形，邊長L=2.0m。若將電荷量均為q=2.0×10-6C的兩點電荷分別固定在A、B兩點，已知靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2，求：

（1）點電荷A受到的庫侖力；

（2）C點的電場強(qiáng)度的大小和方向。

5、如圖所示，質(zhì)量均為m的三個帶電小球A、B、C放置在光滑絕緣的水平直槽上，A與B間和B與C間的距離均為L，A球帶電量QA=+8q,B帶電QB=+q，若小球C上加一水平向右的恒力F，恰好使A、B、C三球保持相對靜止，求(1)外力F的大?。?2)C球所帶電量QC；

6、在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小E=6.0×105N/C,方向與x軸正方向相同,在O處放一個電荷量q=-5.0×10-8C,質(zhì)量m=1.0×10-2kg的絕緣物塊,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)ｕ=0.20,現(xiàn)沿x軸正方向給物塊一個初速度V0=2.0m/s,如圖所示.(g=10m/s2)試求:(1)經(jīng)多長時間t1物塊第一次速度為0?(2)物塊向右運動的最大距離x1是多少？

(3)物塊最終停止的位置離O點多遠(yuǎn)？.

第五篇：2011.12.15 周末作業(yè)

2011-12-15 周末作業(yè)

1.《巴黎圣母院》：讀到“紅門的鑰匙續(xù)篇”一定落實

2.常規(guī)練筆：（為了《巴黎》，本周摘抄、點評暫停）

（1）寫一篇《巴黎圣母院》讀后感，自擬標(biāo)題，文體、字?jǐn)?shù)不限。

（2）以“早”為題寫一篇記敘文。要求：立意明確，有細(xì)節(jié)描寫，講究語言，字?jǐn)?shù)不限。（本次練筆將按考場作文要求打分，滿分60。請重視周末練筆，小練筆按要求寫好，大作文的水平才有希望提高。）

3.預(yù)習(xí)《游褒禪山記》，完成《創(chuàng)新》P62－

64。上課速度較快，請一定做好預(yù)習(xí)

4.完成《創(chuàng)新》小本P134：10－13古文《后赤壁賦》

5.下周一早讀小測：囚綠字詞；蘭亭、赤壁（字詞、翻譯、默寫）