第一篇:信仰與責(zé)任(我的自傳)
信仰與責(zé)任(我的自傳)
“這個世界上沒有歷史,只有傳記”
常言說,年輕人喜歡展望未來,老年人喜歡回憶過去。每個人的學(xué)歷和生活經(jīng)歷都是獨特的,每個人的性格、特點、愛好、秉賦都與他生活環(huán)境息息相關(guān),也是獨一無二的。如果能寫成文字東西,就會成為一筆財富,為后人提供成長借鑒,這就是我寫這本書的動機。出生
1947年12月29日,河北省阜平縣有個叫加溝的小山村,誕生了一個小生命,取名安鵬宇,父親到底是在村里教過私塾,起一個很大氣的名字。母親生下孩子不久,因革命需要把他寄養(yǎng)在了一位貧苦農(nóng)民家里,奶母歲數(shù)較大奶水不足,孩子因營養(yǎng)不良長的又瘦又小,大約兩三歲時父母把他接回到身邊,這個能僥幸活到今天的孩子就是我。后來媽媽告訴我出生日只是一個大概時間,準(zhǔn)確時間已記不清了,我能理解戰(zhàn)爭年代兵荒馬亂,記不清也情有可原。出生地點也是媽媽后來回憶說在河北省保定阜平縣機家溝,我買了本河北省分縣地圖,沒有找到機家溝,到是查出有個叫家溝的地方,就當(dāng)是我的出生地吧。
父親:安振卿 河北保定曲陽縣南養(yǎng)馬村人,1909年2月出生,1937年10月參加革命,同年12月加入中國共產(chǎn)黨;母親:魏志侃 河北保定滿城縣南固店村人,1914年12月25日出生,1938年3月參加革命,同年5月入黨。對父母戰(zhàn)爭年代所經(jīng)歷的事情,做兒女的知之甚少,他們都在晉察冀邊區(qū)革命根據(jù)地從事地方工作,父親曾任晉察冀邊區(qū)農(nóng)會組織部副部長,石家莊煙草公司經(jīng)理,北京中國煤炭工業(yè)部供銷局副局長等職。1957年7月26日調(diào)唐山開灤煤礦總管理處副主任,開灤黨委常委,1960年病逝。母親曾任河北皖縣婦聯(lián)會主任,晉察冀邊區(qū)三分區(qū)婦聯(lián)會主任,北岳區(qū)婦聯(lián)委員,裕中煙草公司工會主席,新華煙草公司人事科長,天津器材辦事處人事副科長,1950年至1957年在石油局任人事副科長、總支書記,1957年隨調(diào)唐山開灤煤礦黨委監(jiān)委副書記。母親念念不忘的一件事是,1942年日本鬼子在華北平原“五一大掃蕩”時正好有病,無法轉(zhuǎn)移,躲藏在一個老鄉(xiāng)家里,裝成大娘的女兒,臉上涂滿堝灰躺在床上,躲過了日本人的搜查。還有一件事情母親記憶深刻,是到平山縣西柏坡向中央?yún)R報婦聯(lián)工作,見到了毛澤東、朱德等當(dāng)時中央的幾個主要領(lǐng)導(dǎo)人。母親講到這件事,因為我們年齡比較小,只是聽了一個大概,后來就再沒有機會詳細了解了。我曾經(jīng)想讓母親寫點兒回憶錄,母親說我這一輩子沒有什么大事,活的很平常就沒寫,今天想起來感到是個遺憾。父親的經(jīng)歷知道的就更少了,幾乎是空白。父親在1960年3月因高血壓腦溢血病逝,行政11級半,媽媽說父親一輩子就漲了半級,享年51歲;母親是在1976年唐山大地震時房子倒塌遇難。行政14級,享年62歲。
石家莊一解放,父母就由老革命根據(jù)地搬遷到石家莊,曾經(jīng)住在一個叫北兵營的地方,妹妹安鵬珍就出生在這里。當(dāng)時解放區(qū)建的一個煙廠搬到石家莊,父親兼任煙廠廠長,不知是不是現(xiàn)在石家莊煙廠前身。我從韓岐叔叔那里得到了一張委任令的復(fù)印件,是晉察冀邊區(qū)工業(yè)局發(fā)的,委令字第17號,上邊有安振卿同志兼裕中實業(yè)公司煙草廠廠長的內(nèi)容,日期為中華民國21年8月31日。北京一解放父母又搬遷到北京,我所能記住的回憶都是從北京開始的,對于出生地和石家莊沒有任何童年印記。
在北京最早回憶起來的應(yīng)該是在北海公園旁的一座宅院,鄰居家有個孩子叫賈大炭,比我大些,我們常在一起玩。房間好像是做東向西,房內(nèi)地面有個通向北海的通道,下到通道頭是個小門,打開小門坐在那里可以釣魚。長大后曾經(jīng)幾次路徑北京到北海公園,看到那個小門總有點感慨。一天我和鄰家孩子在院里玩,我們在土堆上挖個洞,洞上插面小旗,正玩的高興,看到媽媽從外面回來,下了三輪車,頭上包著頭巾,懷里抱個孩子,說是又生了個小弟弟,這是我最早記憶中的一件大事。
我們在北京搬過四次家,開始由北海公園的住宅搬到南長街,后來又搬到方磚場,再后來又搬到東城區(qū)鼓樓東大街南鑼鼓巷帽兒胡同,后又搬到黑芝麻胡同,我妹妹鵬珍和鵬云姐都在黑芝麻胡同小學(xué)上過學(xué)。這些地方住的都是平房,印象比較深刻的還是黑芝麻胡同的四合院。
因為有了小弟弟,自己感到不被關(guān)注,為了引起大人的關(guān)注,我學(xué)著罵人,被阿姨教訓(xùn)。后來我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小孩子有病時大人會格外關(guān)注,怎樣讓自己得病呢?我不知從哪里聽說忽冷忽熱會容易感冒,我就故意在爐子邊呆一會,再去外面呆會,反復(fù)幾次,就感冒了,這樣感受到家長的關(guān)心和照顧。再后來我感到用生病得到家長暫時的關(guān)懷不合算,以后就再也不用這種蠢辦法了。
我家搬到鼓樓大街黑芝麻胡同是個四合院,我們住的房子好像是座北朝南,媽媽不和我們住在一起,房子的東邊有個小院和一間小屋,媽媽住這間小屋里,說是因神經(jīng)衰弱,需要安靜。給我留下永久記憶的是,小屋桌子上有一壇蜜,蜜里還有許多死蜜蜂,饞嘴的我時常跑去偷吃蜂蜜。后來我上了煤炭部幼兒園,爸爸那時在煤炭部工作。媽媽說我小時候哭著鬧著不愿意去幼兒園,因為兩個星期才能回家一次,而我從小又是一個性格內(nèi)向的孩子,到中年學(xué)習(xí)了心理學(xué)才明白這就是心理學(xué)上講的分離焦慮吧。但幼兒園生活卻給我留下一些非常美好的記憶,發(fā)鞋發(fā)衣服是小朋友們最高興的時候,大家試穿著找自己合適的服裝,而穿新衣那是普通家孩子新年的奢望。一天全班孩子在操場大沙坑里玩,大家蓋起了許多“房子”,還有“山”有“河流”,我們用各種彩紙疊成寶塔、人物、小船等擺放其中,沙坑變成了“沙盤”,直到天黑小朋友們才依依不舍回去。
年3月5月5日,蘇聯(lián)黨和國家以及國際共產(chǎn)主義運動和工人運動的杰出領(lǐng)導(dǎo)人、偉大的馬克思列寧主義者斯大林逝世。斯大林逝世后,中國舉行的哀悼活動不亞于蘇聯(lián):毛澤東主席發(fā)布命令:自3日,全國下半旗致哀;致哀期間,全國各工礦、企業(yè)、部隊、機關(guān)、學(xué)校及人民團體一律停止宴會、娛樂活動。毛主席親往蘇聯(lián)大使館吊唁。3六一兒童節(jié)快到了,幼兒園舉辦慶祝活動,我被選中參加腰鼓隊表演,在排練時別的小朋友們都練得很好,只有我的動作不規(guī)范,阿姨把我單獨留下來“操練”,這是第一次感受到自己不如別人,心理留下個陰影。
幼兒園要大規(guī)模維修,需要找一個臨時住所,阿姨們就帶著我們所有小朋友坐火車到了北戴河,我們住在煤炭部招待所里,孩子們面對大海、陽光、沙灘高興極了,我們每天早上起來到沙灘上拾貝殼,阿姨還專門為每個小朋友縫制了個小口袋。當(dāng)我們坐火車返回北京時,小朋友手里的口袋都裝滿了各種各樣的小貝殼,大家互相展示,看誰的最好看。“飄啊飄,”這也是在幼兒園生活期間難以忘懷的事情。每當(dāng)小朋友們躺在自己小床上睡覺時,經(jīng)常會感覺輕輕地飄了起來,隨然離地面不高,好像超不過房頂,但飄忽的感受非常美妙。為什么會有這種感覺,至今不得而知,再大點這種感覺就自然消失了。
我們姐弟5人,大姐安鵬林(后改名安林)、二姐安鵬陸、妹妹安鵬珍、弟弟安鵬飛,我排3,我們還有兩個同父異母的兄妹,大哥安鵬祥、大姐姐安鵬云。在戰(zhàn)爭年代,我們家也和其他革命家庭一樣,居無定所,孩子出生在那里,就在當(dāng)?shù)卣乙荒虌尠押⒆蛹酿B(yǎng)起來,由當(dāng)?shù)匚曳秸o些補貼,解放后父母再一一把孩子找回來。也許是受重男輕女傳統(tǒng)思想影響,我當(dāng)時作為家里的唯一男孩,很早就到了父母身邊,對于我的奶媽,沒有任何印象,后來也沒有任何聯(lián)系。我的兩個姐姐就不同了,他們直到十來歲才回到父母身邊,在很長時間里與奶媽家一直關(guān)系密切。二姐的奶媽叫宋春花,解放后在北京某大使館做清潔工,住在北京西單東斜街43號,這個地址直到我去石家莊上學(xué),暑假路過北京還在那里住過。大姐奶媽家的地址在保定唐縣東高昌村,養(yǎng)父是中共地下黨員,大姐多次回去看過老人,直到今天還與奶媽家有著密切聯(lián)系。
7歲該上小學(xué)了(這是當(dāng)時小學(xué)普遍入學(xué)年齡),上哪所小學(xué)似乎父母之間難以抉擇,等我進入學(xué)校時已7歲半了。1955年9月我上了燃料工業(yè)煤炭部附小,學(xué)校的地址在北京西郊,又叫北京西郊小學(xué)。由于學(xué)校離市里較遠,孩子們都在學(xué)校里吃住,兩周回家一次,由部里的大轎車接送。我在那里學(xué)習(xí)生活了兩年,兩年的學(xué)校生活給我留下了什么? 最讓我難以忘懷的是去大森林里玩。學(xué)校附近有片森林,森林里有個林場,每兩周就有一個星期天既不回家也不上課,我和同學(xué)就會結(jié)伴從學(xué)校的籬笆墻鉆出去玩,森林有多大,不得而知,林中有一大水坑,坑里有無數(shù)青蛙,老遠就聽蛙聲一片,好像是在歡迎我們的到來。伐木工人在忙碌著,他們把伐下的圓木破成板材,堆放在一起,形成許多板材堆,我們玩的方式就是在板材堆里搭建自己的“小屋”,當(dāng)我兩年后離開學(xué)校時還依依不舍惦記著我的“小屋”。在校園里平時我們玩的方式很多,有推鐵環(huán)、踢毽、打嘎嘎、攻城游戲、跳方塊、撞拐等,宿舍里我學(xué)會了下象棋、跳棋、軍棋、國際象棋。我們十幾個學(xué)生住在一起,一天晚上不知哪個同學(xué)提議到床下去睡,立刻得到同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家紛紛把自己的被褥拿到床下面,當(dāng)老師晚上查房開燈一看,床上一個人都沒有,再仔細看,同學(xué)們都睡在下面,老師趕忙把大家叫醒,讓我們睡到床上去。
一天學(xué)校禮堂里在教唱一首歌曲,我雖然沒有參加,但也聽會了,直到今天還會哼幾句,“不準(zhǔn)敵人沾污運河水,自由的領(lǐng)土絕不讓一分,把侵略者趕出去,趕出去,趕出去……保衛(wèi)蘇伊士,就是保衛(wèi)和平……?!边@是1956年國際上發(fā)生的一件大事,埃及實行運河國有化,受打擊最重、反應(yīng)最強烈的是英國和法國。引發(fā)了一場導(dǎo)致戰(zhàn)爭的蘇伊士運河危機,而這場戰(zhàn)爭也因此有了它另一個名字——蘇伊士運河戰(zhàn)爭,也叫第二次中東戰(zhàn)爭。
在學(xué)校都學(xué)了點什么記不清了,印象深刻的有兩點:一是學(xué)習(xí)漢語拼音,拼音與現(xiàn)在的不同,國家實行新的漢語拼音后很多年都不適應(yīng);二是背乘法口訣,父親在我眼里始終是個嚴厲的家長,他的話不敢不聽,當(dāng)我每兩周坐汽車回家時先到煤炭部,然后各家長再把孩子帶回家。在煤炭部停留期間,父親就叫背數(shù)學(xué)乘法表,為了不被訓(xùn)斥,在坐車的路上就抓緊時間背記,這可能是我學(xué)習(xí)惟一用功的時候,熟練背記的乘法表為以后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ),直到初中畢業(yè)我對數(shù)學(xué)都有一種偏好。
隨著父親工作調(diào)動,我們?nèi)乙黄鹩杀本┌岬教粕?,這是我第一次坐火車,看著遠去的田野,村莊、樹木、公路十分新鮮、好奇,唐山在我心目中是個神秘的地方,“媽媽,唐山什么樣啊,是城市還是農(nóng)村?”“也是一個城市,和北京差不多,到了你就知道了,”媽媽說。時間是1956年夏天。開始我們住在唐山市西山口百貨大樓旁,是個臨時住所,在這里鵬云姐來過一段時間,她的任務(wù)好像是為帶弟弟。弟弟出生后,一直是巧云阿姨帶著,在北京巧云阿姨是我家的重要成員,開始阿姨并沒有和我們一起來唐山,到唐山后弟弟送幼兒園,后來巧云阿姨來唐山,找了份在采石場的工作,是把大塊石頭砸成小塊石頭,工作非常辛苦。不久她就離開了唐山,走時感覺她非常難過,當(dāng)時說是要壓縮城市人口,我父母勸她回家,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭響應(yīng)政府號召,就這樣阿姨走了。十幾年后我去山西出差,特意到阿姨家里去看她,她已經(jīng)有了兩個孩子。后來我和鵬飛說過,有兩件大事不能忽略:一件是加入中國共產(chǎn)黨,這是一個人的政治生命,也是工作需要;一件是有機會一定要去山西看看奶媽,報答她的養(yǎng)育之恩,阿姨住山西省太原市白家莊桃杏村55號,叫李巧云。
記的爺爺來過一次唐山,看到的爺爺是個駝背老人,愛吃糖葫蘆,據(jù)說他年輕時是當(dāng)?shù)氐拿耍锇肃l(xiāng)都知道有個安老功。十年后,我回老家見了爺爺最后一面,當(dāng)時爺爺躺在炕上已經(jīng)不能動了,我叫了一聲爺爺,“鵬宇回來了”,這是我聽到爺爺?shù)淖詈笠痪湓?,不久爺爺便撒手人寰,家人把爺爺埋在了祖墳里?/p>
到唐山后我們搬過2次家,后來我們住新開路小八所8號,這是連在一起的一排別墅共8家,雖然連在一起,但各家都有獨自門院,是英國人在解放前蓋的房子,所以別墅墻上還留有“劍橋別墅”的牌子。院里住的大部分都是高級知識分子,我們鄰居7號,住的是陳敏德大夫,他是唐山工人醫(yī)院的骨科專家。父親去世后由吳叔叔接替了父親的工作,他們住3號,只有我們兩家是干部家庭,兩家的關(guān)系非常密切,他們家6個孩子和我們家5個孩子,歲數(shù)都差不多,孩子之間串門如進自己家,逢年過節(jié)
第二篇:責(zé)任我擔(dān)當(dāng)稿件
責(zé)任我擔(dān)當(dāng)
一、活動形式:會前熱身:合唱班歌,齊誦班訓(xùn)。
(1)、導(dǎo)入:圖片古今中外負責(zé)名人----什么是責(zé)任?
(2)、詩歌詮釋----責(zé)任
(3)、錄像播放:
生活中的視頻:班級的掃除、運動會、會操比賽等負責(zé)或者不負責(zé)任的畫面----談中學(xué)生的責(zé)任有哪些?
(4)、情景劇表演:《心靈的成長》
(5)、由(3)引發(fā)小組討論,發(fā)表意見!(提升主題聯(lián)系近期發(fā)生的事件)如何負責(zé)任?(只對自己負責(zé)或者只對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)是真正的負責(zé)嗎?)
(6)、朗誦梁啟超的《少年中國說》高亢激情的朗誦。
(7)、班主任總結(jié)。
(8)、主持人宣布閉會
二、班會會序:
1、開篇
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)
合:大家好!
男:我是主持人----唐濤
女:我是主持人----朱倩
女:種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
男:新芽肩負著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
女:樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
男:而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
女: “責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的事情,只有不負責(zé)任的人。
男:責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來,某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負責(zé)任,無所謂的態(tài)度,毫無責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男:一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個人認認真真對待每一件事,出現(xiàn)問題也絕不推脫,而是設(shè)法改善,那么他就會不斷進步,離成功也就會越來越近??梢赃@樣說,責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
女:那么我們應(yīng)該怎樣背負起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認識,特召開此次班會。
下面我宣布:110班以《責(zé)任我擔(dān)當(dāng)》為主題的班會現(xiàn)在開始開會!
男:請大家看大屏幕。
2、播放多媒體幻燈片(ppt)導(dǎo)入
旁白畫外音:“世界皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原,憂國憂民,投身羅泊,他一個華麗的轉(zhuǎn)身,留下的是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的一句驚嘆!文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,懷抱理想,勇往直前,身負責(zé)任而無所畏懼,斷頭臺前的仰天大笑,折射出這位愛國人士的蒼涼與硬朗。“寄意寒星荃不察。我以我血薦軒轅”的魯迅,以他的筆觸激勵了當(dāng)時的熱血青年,他的文字每一篇都是戰(zhàn)斗檄文,他用文字擔(dān)當(dāng)起了他的責(zé)任;他40多年如一日致力科研,用一粒種子改變世界,造福人類,被海內(nèi)外譽為“雜交水稻之父”的袁隆平;“中國男孩”不向困難低頭,自強不息,愛灑社會的洪戰(zhàn)輝。他們用自己的肩頭,承擔(dān)了他們的責(zé)任。下面請同學(xué)們談?wù)勀闼斫獾呢?zé)任。
(同學(xué)發(fā)言:
1、責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事;
2、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,而應(yīng)承擔(dān)的過錯等等)
男:從小到大,責(zé)任伴隨我們成長,當(dāng)我們小的時候,父母告訴我們要努力約束自己;當(dāng)我們成為一名學(xué)生,老師要求我們要“勤奮嚴謹,求真務(wù)實”;當(dāng)我們走出校園,進入社會,我們又需要不懈奮斗來實現(xiàn)自己對社會、國家的抱負??這些都是責(zé)任。
女:剛才同學(xué)們發(fā)言談?wù)摿俗约簩ω?zé)任的理解,不錯!責(zé)任有大有小,但無論怎樣我們都要承擔(dān),不可逃避,正如梁啟超先生所說“凡屬我受過他好處的人,我對他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得了的,我對這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立的一種契約,便是自己對自己的一層責(zé)任。
有了這責(zé)任,那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,死也是帶著痛苦往墳?zāi)估锶??!笨梢娯?zé)任在我們的生活中是十分重要的,尤其是你有了你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
3、下面請大家欣賞詩朗誦------青春,信念,責(zé)任
配樂----《紅旗頌》
(一).青春——青春,你是濃濃的墨汁,在浩繁的人生卷帙中,寫下了雄渾的一筆,譜寫了春天最華麗的篇章;??讓我們用青春,詮釋個性的張揚;讓我們用青春,燃燒生命的希望。
(二).信念——信念,我知道你,知道你讓我們的青春有了航向,??執(zhí)著的信念,你讓我如綠葉般無悔地撲向大地,報答泥土對我的滋養(yǎng);??
(三).責(zé)任——責(zé)任,我承擔(dān)著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅實的腳步;??責(zé)任,你在青春溪流中來回激蕩;責(zé)任,你讓迷茫中的信念有了堅定的向往;責(zé)任,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭做共和國的棟梁!
4、男: 是啊----青春,我們有你而有了萬丈榮光;信念,我們有你而有了蕩氣回腸;責(zé)任,我們有你而有了生命的玉液瓊漿!
女: 可是,擁有青春的我們平日里是怎么做的呢?請看下面的短片。
播放錄制影像:(①遲到現(xiàn)象;②自習(xí)時不約束自己;③早上抄襲作業(yè);④掃除不徹底;⑤操場垃圾無人清理⑥ 食堂就餐不排隊;⑧學(xué)生儀表不合格??)
小記者:(觀看后采訪當(dāng)事人和觀眾!)
看過這個短片后,請同學(xué)們發(fā)表自己的看法,我們中學(xué)生應(yīng)該盡哪些責(zé)任呢?(學(xué)生討論發(fā)言,分不同層面舉例子闡述。)
學(xué)生發(fā)言:
生1:生活在這樣一個個性化的社會,我們有時會迷茫,對自己負責(zé),怎么做?其實很簡單,我們應(yīng)該學(xué)會尊重自己,應(yīng)該克服自己的惰性,應(yīng)該少發(fā)牢騷多做些事情,不為一些小事患得患失,我們應(yīng)該有足夠的自信,而不是自負。少一些自責(zé),盡可能要求自己完美。要想讓世界更美,我們必須有責(zé)任感。
生2:多數(shù)情況下,“責(zé)任”這個詞聽起來似乎是個負擔(dān),但實際上它并不是負擔(dān),而是義務(wù)。而且做起來也并不難,只是舉手之勞。正如同學(xué)所說的:微笑面對每個同學(xué),讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時站好排,吃完飯順便將餐具放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少說一句閑話,難嗎?取自行車時小心一些,走慢一些,讓人人都順利離校,難嗎?這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒有想到,這是責(zé)任——是屬于我們自己的責(zé)任。
男:聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言,讓我想到了這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責(zé),但是自己必須對自己負責(zé)?!痹诤芏嗳说难劾?,責(zé)任是沉重的,然而,在我們所說的責(zé)任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。為什么?原因很簡單——我們要對自己負責(zé)任。
5、男: 在我們平時學(xué)習(xí)中,家長一致認為:學(xué)生到學(xué)校來首先應(yīng)該把書讀好,這是學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。但是不是只讀好書就可以了呢?你喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的同學(xué)嗎?請欣賞情景劇。
情景?。骸缎撵`的成長》演出人物分別為:A.B.C.D.E.F.G.H.女: 觀看后請同學(xué)們談體會。(同學(xué)發(fā)言):
生3:在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。
生4:我覺得這個短劇告訴我們:我們有責(zé)任去做力所能及的事,比如說給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還可以給災(zāi)區(qū)獻一份愛心,只要我們行動起來我們就能擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。
生5:人從來就不輕松,每個人都負有責(zé)任,劇中不學(xué)習(xí)的同學(xué)他們身上背負的責(zé)任也很大,他們現(xiàn)在看著是快樂的,但其實是痛苦的??
生6:我補充剛才同學(xué)的發(fā)言,同學(xué)們在小的時候也許聽過《寒號鳥》的故事:深秋的夜晚無食無窩,擋不住寒冷,寒號鳥就發(fā)誓明天就壘窩,可是第二天風(fēng)和日麗,它便又自在玩耍去了,如此過了三天,寒號鳥依然沒有壘窩,終于凍死在寒夜里。
等待明天,也是我們許許多多同學(xué)的現(xiàn)狀。不壘窩,是會凍死的,這道理,寒號鳥明白;不抓緊學(xué)習(xí),中考后你會去那所學(xué)校?這道理我們的同學(xué)也都明白。然而看到mp3,卻迫不及待地要拿來聽一聽,一聽,竟連學(xué)習(xí)時還不愿把它從耳朵上拉下來,邊聽邊學(xué);上課時,聽著老師講習(xí)題,可感覺越來越糊涂,于是頭也漸漸地從手臂上滑向桌面,一挨到桌,竟干脆趴著睡了。享受的誘惑時刻都存在,在今天的每一分每一秒里,也在今天的每一地每一角落里。同學(xué)們,記住,享受今天,明天就會凍死在寒夜里。
明天的勝利,只能從今天擔(dān)起責(zé)任。
男:同學(xué)說得太好了,還有要發(fā)表看法的嗎?
生7:看到劇中對災(zāi)區(qū)人民漠不關(guān)心,我很難受,我們是一家人,我們是中國人,我們怎么可以在同胞受難的時候袖手旁觀呢,現(xiàn)在很多人都說我們90后是自私的一代,我要告訴同學(xué)們要站起來,要勇敢的承擔(dān)起我們的責(zé)任,因為我們身上承載著民族騰飛的責(zé)任。
生8: 同學(xué)們我們的前途只能由我們來承擔(dān),我們的學(xué)習(xí)同樣只能由我們自己來承擔(dān)??墒牵械耐瑢W(xué)不愿擔(dān)起今天學(xué)習(xí)的責(zé)任,總指望父母能花錢讓他進一所好一點的高中;有的同學(xué)學(xué)習(xí)不愿付出勤奮,總夢想考試時運氣好點,押題。其實,即使父母花錢讓你進了什
么好的高中,可憑你的實力能跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎?即使你的運氣好點,可也一定是需要有扎實的基礎(chǔ)知識與基本功的。同學(xué)們,我們一定要清醒,考高中的責(zé)任只有靠我們自己去擔(dān)起,誰也不能替你承擔(dān),而且就從“今天”開始。
同學(xué)們,請記?。贺?zé)任不能期待別人,也不能期待明天,只能依靠自己,只能從今天就不折不扣地去擔(dān)起。
生9: 我們現(xiàn)在雖然年齡小,但是我們身上的責(zé)任卻不輕,當(dāng)前的階段我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)文化知識、學(xué)會做人,因為我們將來的競爭是和其他強國的同齡人們的競爭,如果我們不努力,不真正的履行自己作為21世紀主人的責(zé)任,那么我們的民族,我們的國家,我們的未來就不能和強國比拼,我們就會落后,落后就會挨打,就象前一段我國和日本發(fā)生的釣魚島事件一樣。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在就要做有責(zé)任心的人,做一個勇于為國家的利益承擔(dān)責(zé)任的人,我們要向周總理學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書“!
我們應(yīng)該增強自己的民族自尊心和自信心增強民族自豪感,用自己的行動為祖國增添光彩。
主持人小結(jié):年輕一代要盡快樹立責(zé)任心。我們生活在富足的環(huán)境中,受到無微不至的關(guān)心,自理能力差,憂患意識差,責(zé)任感差,這是危險的。我們這一代人在走入社會之前,一定要樹立起對家庭、社會、國家的責(zé)任感。責(zé)任,是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧,勇敢地擔(dān)起責(zé)任吧。
男:責(zé)任是一塊磚,今天看起來微不足道,但它卻墊起了每個人明天的一段高度; 女: 責(zé)任是一個路標(biāo),就在每個人的眼前,平凡而常見,但卻能指引每個人生活的方向;
男: 責(zé)任是一條永無休止、高到天邊的漫漫長梯;
女: 在這責(zé)任的長梯中,每隔一段就有一個驚喜,這驚喜就是我們成長的標(biāo)志和見證。最后讓我們一起朗誦《少年中國說》片段。
6.主持人總結(jié):
男:責(zé)任很重,以至每一個人都難以承受;
女:責(zé)任很輕,隨便幾句話就可以敷衍應(yīng)付; 男:責(zé)任很實在,因為它關(guān)乎生命,有致命的殺傷力; 女:責(zé)任很輕浮,其實我們有時說了很多不負責(zé)任的話; 男:或許彌補心靈的空缺,女:或許滿足情感的缺失; 男:責(zé)任可能是承擔(dān)必要的義務(wù),責(zé)任可能是任何情況都遵守的自然法則。然而生命的脆弱,生活的艱辛,我們又必須負起責(zé)任。女:的確,責(zé)任,一句心中沉重的承諾,伴隨我們終身,使我們每個人都不得逃避而需要勇敢擔(dān)負的!
7、班主任總結(jié):
今天的班會相信同學(xué)們對責(zé)任又有更深一層的認識。愿我們所有的同學(xué)都把責(zé)任之心攜帶在你人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。請你們以行動證明了自己是一個勇于承擔(dān)責(zé)任、值得信賴的人。同學(xué)們,坐而論道,不如起而行之!讓我們從現(xiàn)在開始,立即行動起來吧!。
8、主持人宣布本次班會結(jié)束。
女:同學(xué)們都聽說過這樣的話:“一個人的思想決定他的態(tài)度,態(tài)度指導(dǎo)他的行為,行為培養(yǎng)他的習(xí)慣,習(xí)慣塑造他的個性,個性決定他的命運?!?/p>
男:讓人出色的不是美貌,而是責(zé)任;讓人高貴的不是衣衫,而是責(zé)任;讓人成功的不是出身,而是責(zé)任。
女:責(zé)任是一把戒尺,它能教化你的思想,規(guī)范你的行為,督促你走向成功。
男:同學(xué)們我們要努力從自己做起,做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,用于?dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個有責(zé)任的人。
合: 我宣布110班以《責(zé)任我擔(dān)當(dāng)》為主題的班會到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨與指導(dǎo)!
第三篇:初中責(zé)任我先行征文
責(zé)任心
有人說,責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。是的,缺少責(zé)任心,面對你的是它的冷峻與冰冷。責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。我們從一出生就背負著責(zé)任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責(zé)任—一個令人無法想通的責(zé)任。
我們到底有多少責(zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負老師與同學(xué)對你的期望,你要對任何一個人負責(zé),這就是你的責(zé)任。
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款所有的人都勸他:“你為什么要這樣做???這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”等我們長大了,還有更多更多的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在不趁早練臂膀,能成嗎?愿我們所有人都把責(zé)任之心放在心上,無愧于自己的人生,讓自己的人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
第四篇:我責(zé)任我擔(dān)當(dāng)
我責(zé)任我擔(dān)當(dāng)
設(shè)計背景:
責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強大動力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從本班學(xué)生的日常行為來看,存在著種種不良的表現(xiàn):對自己學(xué)習(xí)的要求不高,成就需求低,紀律意識談薄,生活自強能力差;遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護,破壞公物等等,他們的責(zé)任感日益淡薄,令人擔(dān)憂。因此從細節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,樹立起學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識的刻不容緩。教學(xué)目標(biāo): 1.情感目標(biāo):
通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。2.認知目標(biāo):
通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,并懂得在細節(jié)中努力實踐責(zé)任和履行責(zé)任。教學(xué)過程:
一、朗讀“責(zé)任”勵志信。引入提問:對責(zé)任的理解。
二、(1).認識對自己的責(zé)任
提出作為一名中學(xué)生首先應(yīng)對自己負責(zé)任。介紹熊頓積極向上與癌癥抗擊,對自己負責(zé)任的故事。引起同學(xué)們的反思。小組討論我們對自己有哪些責(zé)任。
(2).認識對家庭的責(zé)任。
主持人總結(jié)對自己的責(zé)任過度到對家庭也有責(zé)任。觀看視頻《家庭》。主持人通過視頻過后的感受作一個調(diào)查:
調(diào)查:1.經(jīng)常與父母通電話交流自己學(xué)習(xí)情況嗎?
2.經(jīng)常關(guān)心父母的身體,提醒他們加減衣服嗎? 3.了解過父母的工作與生活嗎? 4.為父母洗過腳、洗過臉、剪過指甲嗎? 5.我們的父母終將變老,你準(zhǔn)備好照顧他們嗎?
同學(xué)們在這方面做得還不夠,現(xiàn)在就給你們一個機會聽《時間都去哪兒了》閉上眼睛想想自己的父母的工作,和以后對他們的責(zé)任。
(3).對班級的責(zé)任
用同學(xué)們在藝術(shù)的的優(yōu)異表現(xiàn)引入小品《我的班級》。
通過觀看小品讓同學(xué)們體會擔(dān)當(dāng)過后的收獲是多么的讓人高興。同時也引入我們還有很多對班級、對學(xué)校不負責(zé)的事情。用小組討論的的形式進行“互幫互助”相互找出對班級和學(xué)校不負責(zé)任的事情。
(4).與自己簽合同
同學(xué)們愿意擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,讓老師作一個見證,利用勵志冊和同學(xué)們簽合同。其中在簽合同之前表演一個認識責(zé)任的激勵活動,讓他們體會擔(dān)當(dāng)過后的快樂再簽合同。
(5).主持人上臺宣布班會結(jié)束。教學(xué)反思:
第五篇:我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)
擔(dān)當(dāng)來自責(zé)任落實
董事長說:擔(dān)當(dāng)不僅指的是責(zé)任的擔(dān)當(dāng),而是還有條件的擔(dān)當(dāng),這種擔(dān)當(dāng)更需要大局意識,更需要勇氣和毅力,責(zé)任不分大小。不管你身居何職,你的責(zé)任都是舉足輕重的,責(zé)任是什么?責(zé)任它本身就是一種擔(dān)當(dāng)。每個人都肩負著自己的責(zé)任,總的來說。責(zé)任是對自己的一種規(guī)定,一種要求,責(zé)任也是多種多樣的。作為煤化公司一名基層管理者的我,我的主要責(zé)任首先就是領(lǐng)導(dǎo)這個集體前進,負責(zé)這個集體的整體工作,帶領(lǐng)這個集體將各項工作順利的進行下去,并認真執(zhí)行落實好上級領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作,并認真對待,對待工作不能片面,要認真了解它的重要性。將做到最好,最全面。同時面對復(fù)雜,困難的問題時,不退縮,堅持不懈。勇敢大膽的拿出解決方案,其次、在工作當(dāng)中需保證班組集體員工能夠和睦相處,讓員工們可以相互幫助,協(xié)調(diào)工作,以此來強化員工相互推諉扯皮的情況發(fā)生,做為班組的“領(lǐng)頭羊”遇事要大度,與員工之間可以推心置腹,多溝通交流,減少隔閡,這樣才能得到員工的信任,也更好的去擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,與此同時,加強員工的工作責(zé)任心,也將避不可免,盡自己最大的消極心理,保證員工的最大效益,同時公司的效益也將得到保障,如果我們都對各自的工作負不了責(zé)任,那么公司的效益將無從談起,何況這也并非那個個人能力可以承擔(dān)的。
如何更好的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任?答案在一次次的歷史寫照中,顧炎武說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話曾經(jīng)鼓
舞了無數(shù)乍人志士,成為他們一生的信仰,在這個社會上每個人扛著一份自己的責(zé)任,有大有小,有輕有重,當(dāng)然責(zé)任也是多種多樣的,學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教師,作家的責(zé)任是寫作,做一個有責(zé)任心的人,是社會的需要也是國家的需要。
不管你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,每個人都有大局意識,有足夠的勇氣和毅力,接到任務(wù)就講條件,遇到困難就等、靠、要,出現(xiàn)問題就找客觀的干部,不是稱職的員工,更不能成為一個好干部,我們應(yīng)該敢于獨當(dāng)一面,忠于大局目標(biāo),善于創(chuàng)造條件,勇于承擔(dān)結(jié)果,對于董事長的這番講話,我身有感觸,也讓我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。慶華是一個大家庭,既然我身在慶華,那么我就不再是我自己,我的責(zé)任就是整個慶華,這就是我的一種責(zé)任,為公司負責(zé),為車間負責(zé),為集體員工負責(zé),為自己負責(zé),我會努力承擔(dān)起這一責(zé)任,讓他開花,點綴我的人生,最后結(jié)果,我相信我的人生會豐富多彩。
每個人的一生都不會是平坦無阻的,在這崎嶇的人生之路上,我們會遇到許多困難,這時,我們就應(yīng)該學(xué)會擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,人生才能問心無愧,勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,才會活的精彩,過的充實,人的一生活的精彩,才有意義,過的充實才有價值。