第一篇：如何理解團(tuán)隊(duì)精神,怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

如何理解團(tuán)隊(duì)精神，怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

先講一個(gè)取乒乓球的故事，這是一名專家給一群小學(xué)生出的一道智力測試題。在一個(gè)罐頭瓶里，放進(jìn)六個(gè)乒乓球，每個(gè)球用細(xì)繩系著，要求在最短的時(shí)間里，從瓶里全部取出。幾個(gè)小組的同學(xué)，各人都想在第一時(shí)間里把球從瓶里取出，結(jié)果在球瓶口形成堵塞，誰也出不去！只有一個(gè)小組成功做到了，他們采用的辦法是六個(gè)人形成一種配合，依次從瓶口出來。這道測試題考查的就是團(tuán)隊(duì)有無相互協(xié)作精神，就是我們常說的團(tuán)隊(duì)精神。

一、團(tuán)隊(duì)精神的含義。

所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。團(tuán)隊(duì)精神的核心是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動力，為工作注入能量。團(tuán)隊(duì)精神的精髓是承諾，團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

二、提高團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識。

團(tuán)隊(duì)精神包含三方面內(nèi)容：第一，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在處理個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益的關(guān)系時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員采取團(tuán)隊(duì)利益優(yōu)先的原則，個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)與其成員結(jié)成牢固的命運(yùn)共同體，共存共榮。第二，團(tuán)隊(duì)成員彼此間利益共享，相互寬容，彼此信任。在工作上互相協(xié)作，在生活上彼此關(guān)懷。團(tuán)隊(duì)成員和諧相處，凝聚力強(qiáng)，追求團(tuán)隊(duì)的整體績效。第三，團(tuán)隊(duì)能充分調(diào)動成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓成員參與管理、決策。團(tuán)隊(duì)成員在處理團(tuán)隊(duì)事物時(shí)盡職盡責(zé)，充滿活力，洋溢熱情。

三、注重團(tuán)隊(duì)精神。

企業(yè)員工相互溝通、交流和合作已成為一種必然。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都必須精誠團(tuán)結(jié)，善于合作，只有這樣才能搞好工作，發(fā)展事業(yè)。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，不善于與人合作，到頭來只能是走更多的彎路，影響事業(yè)的發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代企業(yè)精神的重要組成部分，是促進(jìn)企業(yè)凝聚力、競爭力不斷增強(qiáng)的精神力量。生產(chǎn)單位培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍，就要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。樹立合作精神，逐步消除個(gè)人主義和利己主義，改變單純的個(gè)人奮斗、追求自我價(jià)值行為。將自己融入團(tuán)隊(duì)之中，變“單干”為“群干”。在長期的與人協(xié)作、配合工作中，增強(qiáng)合作能力。擁有理解他人、包容他人胸懷。在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益的過程中，展現(xiàn)出自我價(jià)值。

四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

培養(yǎng)職工與他人合作的能力，要將團(tuán)隊(duì)精神滲透到日常工作中，使所有職工認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

生產(chǎn)一線的工作性質(zhì)要求員工應(yīng)具有團(tuán)結(jié)協(xié)作素質(zhì)，所以說培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是有良好的基礎(chǔ)的。不論是日常巡檢還是裝置檢修，大家統(tǒng)一行動，配合完成作業(yè)。特別是在事故緊急處理中，只有加強(qiáng)內(nèi)外操的聯(lián)系，崗位間密切協(xié)作才能更好的處理好突發(fā)事故。QC小組活動的開展也是團(tuán)隊(duì)精神的一種具體表現(xiàn)，一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)、研究、制作、發(fā)布，需要大家的共同努力，凝聚集體的智慧，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

不光在生產(chǎn)上要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，工作之外也需要團(tuán)隊(duì)精神。車間每年舉行的春季運(yùn)動會、足球賽等文體活動，都需要出團(tuán)隊(duì)精神，本班正是充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)通力合作的精神，才在多次活動中取得了良好的成績。

五、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神幾個(gè)要注意的方面。

培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神需要注意以下幾個(gè)方面的因素。

一、明確奮斗目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。同一個(gè)目標(biāo)是把人們凝集在一起的力量。學(xué)習(xí)無論對一個(gè)人，還是對一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，都是非常重要的。

二、樹立全局觀念。集體利益高于個(gè)人利益。

三、樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。有了責(zé)任才能更好的完成工作。

四、樹立創(chuàng)新意識。

五、要熱愛自己的工作。

六、創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境。

七、尊重每一個(gè)人

企業(yè)中的職工之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。沒有團(tuán)隊(duì)合作的精神，僅憑一個(gè)人的力量無論如何也達(dá)不到理想的工作效果，只有通過集體的力量，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神才能使工作做得更出色。

第二篇：如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)了解和理解團(tuán)隊(duì)成員的心理，尊重他們的要求，以“服務(wù)治理心態(tài)”，如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)建設(shè)的血脈。團(tuán)隊(duì)精神有凝聚團(tuán)隊(duì)成員的作用，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和理想把團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)結(jié)在一起。團(tuán)隊(duì)精神不僅能激發(fā)個(gè)人的能力，而且能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的其他人，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的所有成員發(fā)揮潛力、探索和創(chuàng)新。對于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織來說，團(tuán)隊(duì)

精神的影響力是深遠(yuǎn)的。

首先，它能夠?qū)F(tuán)體內(nèi)個(gè)體的行為產(chǎn)生約束和影響，逐漸形成自身的行為及行事規(guī)范。這種規(guī)范同時(shí)也表現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的行為風(fēng)格和準(zhǔn)則。

第二，它使每個(gè)個(gè)體的期望值保持高度一致。而這個(gè)高度一

致的期望正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)所要達(dá)成的目標(biāo)。

第三，團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)體間互助及信息共享，能直接影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)，影響組織內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)，從而對一個(gè)組織的工作效率起到深

遠(yuǎn)的影響。

第四，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)通常具有很強(qiáng)的凝聚力，而這是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織成敗的要害，另一方面，個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中受到影響，往往能發(fā)揮出超出個(gè)體原有的能力，這種影響不是主管與部下一對一的互動能夠代替的。也正是這種超常的發(fā)揮使得優(yōu)秀組織更加

優(yōu)秀。

(1)確立一個(gè)目標(biāo)。共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成職工對一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織忠誠的重要方式。一個(gè)有想像力的目標(biāo)，是團(tuán)隊(duì)成功的基石，而目標(biāo)也使得團(tuán)隊(duì)具有存在的價(jià)值。因此要有導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的目標(biāo)如進(jìn)入世界五百強(qiáng)，成為世界一流的醫(yī)療企業(yè)等等，使全體成員在目標(biāo)的認(rèn)同上凝聚在一起，形成堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

奮斗。

(2)樹立我為人人，人人為我的思想。組織內(nèi)部，部門之間、上下級之間、前道與后道之間的關(guān)系都是供給鏈之間的聯(lián)結(jié)，只有通過相互協(xié)作、群策群力才能圓滿完成。一個(gè)好的企業(yè)、好的部門往往是通過自我調(diào)節(jié)把磨擦問題降到最低點(diǎn)的。對一些處于邊界的問題避免采取“踢皮球”、“守球門”的態(tài)度，要識大體，顧大局，盡量在自己部門里加以解決，為其他門、上下級、上下道

工序創(chuàng)造好的工作條件。

(3)樹立主動服務(wù)思想。團(tuán)隊(duì)的作用在于相互補(bǔ)臺，日常工作中，許多事不能十全十美，而一些輕易被人們忽視的地方往往是很要害的，這就要求我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，主動為其他部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力幫助他人解決難題，使組織各方面都做到領(lǐng)先

一步。

(4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者自身的影響力。領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)了解和理解團(tuán)隊(duì)成員的心理，尊重他們的要求，以“服務(wù)治理心態(tài)”，而不是監(jiān)管、控制心態(tài)，通過自己的組織協(xié)調(diào)能力

以及令人擁戴的領(lǐng)袖魅力去影響和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員按既定的方向去完成組織目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者要注重傾聽不同聲音，要注重接受不同的意見和觀點(diǎn)，并加以重視和思考，求同存異，保留不同的思想，利用好團(tuán)隊(duì)的合力。這樣既有利于防范決策風(fēng)險(xiǎn)，又能贏得下屬的尊敬。領(lǐng)導(dǎo)者還要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員使其個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致，因?yàn)橹挥挟?dāng)個(gè)人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)生涯道路與團(tuán)隊(duì)的組織

目標(biāo)高度融合時(shí)，個(gè)人才可能為之奮斗終身。

(5)建立系統(tǒng)科學(xué)的治理制度，使治理工作和人的行為制度化、規(guī)范化、程序化，保證組織協(xié)調(diào)、有序、高效運(yùn)行。

(6)經(jīng)常溝通和協(xié)調(diào)。溝通主要是通過信息和思想上的交流達(dá)到熟悉上的一致，協(xié)調(diào)是取得行動的一致，兩者都是形成集體的必要條件。治理溝通與團(tuán)隊(duì)精神養(yǎng)成之間存在著因果關(guān)系，而良好的溝通是建立在雙方相互了解和理解的基礎(chǔ)之上的，因此要多了解和理解溝通對象，要積極地向別人推銷自己的主張，認(rèn)真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張，用“雙贏”的溝通方

式去求同存異，達(dá)到良好的溝通目的。

(7)強(qiáng)化激勵(lì)，形成利益共同體。激勵(lì)可以激發(fā)人的動機(jī)，使其內(nèi)心渴求成功，朝著期望目標(biāo)不斷努力。激勵(lì)員工的方法有很多，比如為員工提供一份挑戰(zhàn)性的工作，為員工提供學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會，以及確保員工得到相應(yīng)的工作條件等等。此外認(rèn)真聽取員工意見也能激勵(lì)員工。員工提拔、晉升的標(biāo)準(zhǔn)也是激勵(lì)員工的最好方式之一。但是單憑資歷提拔不能鼓勵(lì)員工爭創(chuàng)佳績，只會

使他們養(yǎng)成坐等觀望的態(tài)度。要以工作業(yè)績?yōu)橹髦贫ㄒ徽變?nèi)部

提拔員工的標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)員工有更多貢獻(xiàn)。

(8)引導(dǎo)全體員工參與治理。要讓員工了解組織的發(fā)展目標(biāo)，吸引每一個(gè)員工都能直接參與各種治理活動，可以使全體員工不僅貢獻(xiàn)勞動，而且貢獻(xiàn)聰明，直接為組織發(fā)展服務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神離不開團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是團(tuán)隊(duì)精神的基石。對于團(tuán)隊(duì)的理解要注重

以下幾點(diǎn)：

①團(tuán)隊(duì)精神不等于集體主義。在中國，更多的是宣揚(yáng)集體主義，更注重的是集體利益高于個(gè)人利益、個(gè)人利益服從集體利益，追求趨同，埋沒個(gè)性與特長。團(tuán)隊(duì)精神卻是尊重個(gè)性與特長，使個(gè)人愛好與成就得到發(fā)展，因此仔細(xì)區(qū)分團(tuán)隊(duì)精神與集體主義，這是成功團(tuán)隊(duì)的要害。

②揮灑個(gè)性是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的形成，其基礎(chǔ)是個(gè)人的愛好和成就。設(shè)置不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的待遇、培養(yǎng)和肯定，讓每一個(gè)成員都擁有特長，都表現(xiàn)特長。③協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心。團(tuán)隊(duì)的根本功能或作用即在于提高組織整體的業(yè)務(wù)表現(xiàn)。強(qiáng)化個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)也好，幫助每一個(gè)成員更好地實(shí)現(xiàn)成就也好，目的就是為了使團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績超過成員個(gè)人的業(yè)績，讓團(tuán)隊(duì)業(yè)績由各部分組成而又大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的所有工作成效最終會在一個(gè)點(diǎn)上得到檢驗(yàn)，這就是

協(xié)作精神。

④凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神的境界。向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。在這里，有著一個(gè)共同的目標(biāo)并鼓勵(lì)所有成員為之奮斗固然重要，但是，向心力、凝聚力，一定是來自團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心動力，來自于共識的價(jià)值觀。我們很難想像在沒有展示自我機(jī)會的集團(tuán)里有這樣的向心力;同樣我們也很難想像，在沒有明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能形成真正的凝聚力。除此以外，建立團(tuán)隊(duì)精神還必須建立相互信任的基礎(chǔ)，培育良好的文化氛圍，鼓勵(lì)成員協(xié)同進(jìn)步，并倡導(dǎo)整體大于個(gè)體之和的精神。

第三篇：怎樣培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神

怎樣培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代.大家是怎么認(rèn)識和理解營銷這個(gè)概念呢？真正的利潤是什么？我告訴大家，任何一個(gè)企業(yè)，營銷產(chǎn)生利潤，大家贊同嗎？故此.營銷是一門學(xué)問。近幾年，隨著人們對營銷的重視，誕生了許多營銷領(lǐng)域的專家和精英。我深信，今天在座的90%都是這個(gè)領(lǐng)域的姣姣者，而且.很多都是摸爬滾打多年的前輩。恭喜你們，在工業(yè)化時(shí)代向信息化時(shí)代轉(zhuǎn)變的過程中，您是最成功的人。歷史告訴我們一個(gè)現(xiàn)實(shí)，營銷已經(jīng)走進(jìn)多元化時(shí)代

不可否認(rèn)，任何一個(gè)營銷團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作都離不開優(yōu)秀的、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)和推動，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人是平時(shí)維護(hù)團(tuán)隊(duì)秩序、戰(zhàn)時(shí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沖鋒陷陣的關(guān)鍵人物，那么，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人究竟應(yīng)該具備怎樣的能力，才能確保團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展呢？

團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)大家庭，雖然沒有嚴(yán)格的家長制，為了實(shí)現(xiàn)自已的夢想，為了成就一個(gè)共同的事業(yè),他們凝聚在一起，分散開是獨(dú)立的個(gè)體，集中起來就是一支搏擊風(fēng)雨的營銷團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)松散型合作的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感，直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)未來的發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有強(qiáng)烈?guī)椭顺晒Φ挠⑶夷軌虬堰@種欲望復(fù)制到團(tuán)隊(duì)的所有成員，只有這樣才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)在他的領(lǐng)導(dǎo)下，健康、有序地發(fā)展。

如果一個(gè)人加入營銷團(tuán)隊(duì)，僅僅是為了賺錢，為了找一份工作，就不會有足夠的動力和堅(jiān)持到底的決心。比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)時(shí)立下誓言：讓世界每一個(gè)辦公桌上的每一臺電腦都使用他的軟件，這種使命感促使他和他的團(tuán)隊(duì)孜孜不倦地努力，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心有著強(qiáng)烈使命感的時(shí)候，他的無限潛能才能得以發(fā)揮，才能為了這項(xiàng)事業(yè)全力以赴，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人也必須具有同樣的使命感，挖掘每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，培養(yǎng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的自信心，改變每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的生活，幫助他們夢想成真。一個(gè)沒有使命感的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，打造不出有持久戰(zhàn)斗力的營銷團(tuán)隊(duì)。

有人說營銷是個(gè)夢想的行業(yè)，它能激發(fā)人們曾經(jīng)不敢想、不敢做的事，它能幫助有夢想的人夢想成真。在這樣一個(gè)特殊的行業(yè)里，不僅要求團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人自己有大的夢想，還要有足夠的“造夢”能力，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人首先是個(gè)“造夢者”，應(yīng)該把握一切機(jī)會幫助團(tuán)隊(duì)成員重塑心中的夢想，并幫助他們把夢想放大，因?yàn)橛凶銐虼蟮膲粝耄拍艹删妥銐虼蟮氖聵I(yè)，所有的成功者，都是夢想的成就者，他們深知夢想能帶給人們無與倫比的力量，我們的領(lǐng)導(dǎo)人，只有用夢想去打造團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)才能在他的領(lǐng)導(dǎo)下夢想成真。

和傳統(tǒng)行業(yè)相比，營銷團(tuán)隊(duì)較為松散，在這種松散型合作中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員既要自律，又要靠領(lǐng)導(dǎo)人的凝聚力，才能使團(tuán)隊(duì)工作推行下去。其實(shí)，對于很多人來說，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，賺錢只是一方面，更重要的是他們需要一種團(tuán)隊(duì)的氛圍，這種氛圍是靠團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人魅力和凝聚力打造出來的，一個(gè)具有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)人，往往能把不同年齡、不同性別，甚至不同膚色、不同種族的人聚集在一起，使團(tuán)隊(duì)成員為了共同的使命，從事這項(xiàng)事業(yè)，并因團(tuán)隊(duì)的成功而成功。當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難和挫折的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)成員難免會意志消沉，領(lǐng)導(dǎo)人理所當(dāng)然地要承擔(dān)起激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣的責(zé)任，幫助大家渡過難關(guān)。復(fù)合立體營銷采用體驗(yàn)營銷的方式，業(yè)務(wù)員通過自用產(chǎn)品，親身感受，再把好的產(chǎn)品介紹給周圍的群體.在推銷和組建團(tuán)隊(duì)的過程中，團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常遭受來自外部的壓力和自身恐懼，經(jīng)

過幾次反復(fù)，有些新人很難再堅(jiān)持下去，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的激勵(lì)工作如果做得恰到好處，這些人也就能正確面對困難，重新燃起心中的激情。還有一些小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人，常常會感到力不從心，甚至不知如何下手，這時(shí)我們?nèi)绻芙o他們一些鼓勵(lì)，能幫助他們帶動一下，一個(gè)處于迷茫中的團(tuán)隊(duì)，就能很快進(jìn)入積極狀態(tài)，而團(tuán)隊(duì)成員獲得進(jìn)步和成長時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)給他們必要的鼓勵(lì)，分享他們成功的喜悅，增強(qiáng)他們的信心。

營銷既然是一個(gè)合作的生意，又是一個(gè)以人為本的生意，就難免有人與人之間的磕磕碰碰，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人如果具有協(xié)調(diào)能力，大事化小，小事化了，團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)就不會受到影響。在眾多的營銷團(tuán)隊(duì)中，有些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在部門之間發(fā)生矛盾時(shí)，習(xí)慣性地袒護(hù)對自己最有利的團(tuán)隊(duì)，這也許能保證一時(shí)的業(yè)績，但卻可能造成其他部門人員的流失，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在處理部門與部門之間、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)間之的矛盾時(shí)，任何私心都可能導(dǎo)致不可估量的損失。

在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)人的身體力行都將直接影響到團(tuán)隊(duì)成員的行為，營銷團(tuán)隊(duì)更是這樣，在營銷團(tuán)隊(duì)中流傳著這樣一句話：“別人不看你怎么說，而看你怎么做”。如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人對所有的團(tuán)隊(duì)成員說：“你們一天至少要講3次計(jì)劃，要做24小時(shí)跟進(jìn)”。如果團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)，說這些話的領(lǐng)導(dǎo)人自己都沒有這么做，他們自然也不會去做。你如果看到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做業(yè)務(wù)的時(shí)候，總是西裝革履、彬彬有禮，表現(xiàn)出他們服務(wù)的專業(yè)化，你會發(fā)現(xiàn)他的團(tuán)隊(duì)成員也會具有同樣的潛質(zhì)。

營銷行業(yè)的運(yùn)作離不開培訓(xùn)，我們的會員大多是通過領(lǐng)導(dǎo)人組織的各類大、中、小型會議了解公司、學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，分享成功經(jīng)驗(yàn)，回家以后還要通過看書、看VCD、聽錄音帶來加深對這個(gè)生意的了解，學(xué)會運(yùn)作這個(gè)生意。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是不是有學(xué)習(xí)能力，首先要看團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人是不是有學(xué)習(xí)能力，知識決定品質(zhì)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人一定要使自己成為團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)、接收能力最強(qiáng)、知識最淵博的人。如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人自身的學(xué)習(xí)能力很差，甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)對這門生意沒有什么用處，那就很難幫助團(tuán)隊(duì)成員在這個(gè)行業(yè)中獲得成功，當(dāng)然他自已也就更加難以成功。營銷團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人只有從自身做起，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在商海大潮中占有一席之地。

營銷是個(gè)“邊學(xué)、邊做、邊教”的生意，這個(gè)生意的核心就是自己先學(xué)，學(xué)會了就去教別人，而這個(gè)循環(huán)往復(fù)過程的關(guān)鍵就在于把自己學(xué)到的、聽到的、看到的信息向下復(fù)制。目前很多營銷團(tuán)隊(duì)都以系統(tǒng)運(yùn)作，而系統(tǒng)的核心就是復(fù)制。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人必須有復(fù)制能力，并不是說不能有創(chuàng)新，不能借鑒其他團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制的生意，要求團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人之間要建立一個(gè)智囊團(tuán)，通過對一些有助于團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行過濾和篩選，最后在團(tuán)隊(duì)中復(fù)制下去，這直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)成員是否可以達(dá)到統(tǒng)一的思維模式和行為模式。

想釣魚就必須知道哪里有魚，想創(chuàng)造財(cái)富就必須知道財(cái)富集中在哪里；掌握知識不如掌握趨勢，掌握趨勢就掌握最大的趨勢；蒼蠅雖小，附于馬尾可以奔騰千里；蚊子更小，鉆進(jìn)大眾汽車的集裝箱，[選對了才成功]

現(xiàn)代營銷將更多的著眼點(diǎn)放在理念方面，也可以把現(xiàn)代營銷理解為“王婆賣瓜，自賣自夸”，從前王婆賣瓜的時(shí)候說：我的瓜好，我的瓜甜，我的瓜你吃了上回想下回?？墒乾F(xiàn)在王婆由賣瓜，變成了賣自已，就是說如果買瓜的人知道王婆在賣瓜這個(gè)領(lǐng)域一向誠實(shí)、可靠，而且王婆選的瓜一定是好瓜，如果這個(gè)說法被廣大消費(fèi)者認(rèn)可和接納。那么，以后買瓜的時(shí)候只要看到是王婆在賣瓜，消費(fèi)者就可以相信那一定是好瓜，即使王婆偶然賣出的一、兩個(gè)瓜不甜，買瓜的人也

會因?yàn)橐恢币詠韺Α巴跗拧钡男湃味群椭艺\度而不予追究。因?yàn)椤跗胚@個(gè)品牌已經(jīng)深入他們的心中，王婆偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤也是瑕不掩瑜，也是可以理解的。在21世紀(jì)的今天，任何人要想獲得大的成功，一定靠的是團(tuán)隊(duì)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，一個(gè)人100%的努力，永遠(yuǎn)比不上100個(gè)人1%的努力。個(gè)人的能力再強(qiáng)，也是有限的，而團(tuán)隊(duì)的能力卻是無限的。不成功的人各自都有不成功的經(jīng)驗(yàn)，成功的人各自擁有成功的方法，將這些不同的經(jīng)驗(yàn)、不同的方法加以總結(jié)，找出成功所具備的共同規(guī)律，從而形成一套簡單、易學(xué)、易教的方法，這種方法就是復(fù)制。

成功的先機(jī)在于正確的選擇加上不懈的努力，在商海的大風(fēng)大浪里航行，如何才能安全到達(dá)成功的彼岸，很大程度取決于指引方向的舵手。而團(tuán)隊(duì)就是由這些舵手引航的戰(zhàn)斗集體，團(tuán)隊(duì)教育最重要的就是給大家一個(gè)統(tǒng)一的思維模式，形成凝聚力和戰(zhàn)斗力，只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能快速提升業(yè)績，快速產(chǎn)生生產(chǎn)力。沒有一個(gè)人天生就會做買賣，人非生而知之，乃學(xué)而知之，學(xué)習(xí)的一種途徑就是善于咨詢。但要向上咨詢，保持咨詢線的完整性，咨詢線是我們做好這個(gè)生意的生命線，勤于咨詢的過程也是聯(lián)絡(luò)感情、緊密個(gè)人關(guān)系的過程，而緊密的個(gè)人關(guān)系也是這個(gè)生意成功的基石。同時(shí)還要學(xué)會推崇，因?yàn)槊總€(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，我們要讓推崇成為一種習(xí)慣，讓推崇成為一種力量。團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際就是一種人際資源網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，在全球各地經(jīng)營得非常成功的麥當(dāng)勞、肯得基就是利用了這些特點(diǎn)獲得了成功，他們把復(fù)雜的工作簡單化，把簡單的工作重復(fù)化，把重復(fù)的工作標(biāo)準(zhǔn)化，從而造就了這些企業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展。

21世紀(jì)中國的商戰(zhàn)無可避免地將升級為品牌戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)也將面臨這種競爭，因?yàn)橐粋€(gè)完善的團(tuán)隊(duì)必然擁有一套教育、培訓(xùn)、咨詢、管理系統(tǒng)，這些構(gòu)成了一個(gè)品牌的全部要件。團(tuán)隊(duì)品牌和企業(yè)價(jià)值，是各種資源的整合，品牌源于自律，源于忠誠，源于承諾，源于付出，源于用心經(jīng)營，源于各方面的和諧與務(wù)實(shí)！我們倡導(dǎo)一個(gè)口號叫做沒有大我，哪有小我，沒有團(tuán)隊(duì)，哪有自我，我們獲得成功的秘訣第一個(gè)是團(tuán)隊(duì)精神，第二個(gè)還是團(tuán)隊(duì)精神，第三個(gè)仍然是團(tuán)隊(duì)精神，這是非常重要的。

我們復(fù)制的重點(diǎn)應(yīng)該說是在復(fù)制領(lǐng)袖，這樣才能將團(tuán)隊(duì)作大。我的經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)造一種被復(fù)制的心態(tài)，使自己成為可以被復(fù)制的人，每一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，之所以能在團(tuán)隊(duì)中獲得成功，是因?yàn)樗麄兙邆涞膬?yōu)秀品質(zhì)。俗話說“榜樣的力量是無窮的”，如果你想在復(fù)合立體營銷團(tuán)隊(duì)中，取得驕人業(yè)績，在團(tuán)隊(duì)中迅速成長，就一定要使自己成為可以被復(fù)制的人。抓緊成功者的衣襟，謙卑地向他們學(xué)習(xí)，復(fù)制他們優(yōu)秀的品質(zhì)和出眾的才華與智慧，讓許多人在復(fù)制的過程中不斷走向成功。

我們的行業(yè)要自愛、自律、自強(qiáng)，做為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該刻意的創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們要感謝黨和政府給我們這樣一個(gè)寬松的環(huán)境，感謝公司給了我們這樣一個(gè)平臺??這樣我們的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力，大家因?yàn)橄矚g這個(gè)團(tuán)隊(duì)而不愿離開，就算暫時(shí)收入不很理想也一樣。

我們還要刻意宣傳，大家是來做事業(yè)的，不是來做是非的。對于是非，首先做到不說，然后是不聽，希望各位能夠在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中抓住這一點(diǎn)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量，我們要遠(yuǎn)離是非，因?yàn)閺?fù)合立體營銷是松散的合作，人和人之間沒有任何約束和捆綁，我們只能用道德的提升，讓人找到團(tuán)隊(duì)的概念。

中國是一個(gè)儒家文化影響非常大的國度，我們感謝朋友介紹這樣的商機(jī)，也感謝合作伙伴共同的努力讓大家有滿意的收入。在打造成功團(tuán)隊(duì)的過程中，我們

不斷分享感人的故事，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了個(gè)人英雄的時(shí)代，大家必須求大同存小異，我們在團(tuán)隊(duì)里只問耕耘，不問收獲，提倡團(tuán)結(jié)、關(guān)愛，提倡友好、真誠，這樣就能打造出一個(gè)堅(jiān)不可摧的、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

在這個(gè)行業(yè)中，有很多人認(rèn)為加入進(jìn)來就是拿著口袋裝錢，假如在座的有這種人，我建議你不要做了，因?yàn)橹挥胁シN，才有收獲,有些人遇到了幾次挫折就放棄了，而且逢人便講不好做，就象我們聽到的老一代人講的一個(gè)笑話，有個(gè)人買了一張梅蘭芳的戲票，進(jìn)去聽了兩個(gè)小時(shí)，睡了兩個(gè)小時(shí)，出來之后跟人說：“梅蘭芳的戲不好聽！”

無論從事哪家公司，都離不開團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)營者一般都是消費(fèi)者轉(zhuǎn)變過來的。他們的身份是多重的，只有真正使用了產(chǎn)品，體驗(yàn)了產(chǎn)品之后，他們才有可能把團(tuán)隊(duì)當(dāng)做自己的事業(yè)用心去經(jīng)營；經(jīng)營團(tuán)隊(duì)離不開銷售，銷售離不開網(wǎng)絡(luò)的搭建，這是相輔相成的，對于一個(gè)新人來說，是否了解團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營并不重要，重要的是如何引導(dǎo)他們投入和學(xué)習(xí)。

如果一家公司沒有自己的文化理念，哪怕它的產(chǎn)品再好，也很難做大；有了好的文化理念，而沒有相應(yīng)的教育、培訓(xùn)，也好比是一座根基不牢的大廈，隨時(shí)都會在狂風(fēng)暴雨的侵襲中倒塌。有了配套設(shè)施之后，只要有一批在前方?jīng)_鋒陷陣的將士就行了，獎(jiǎng)金分配則代表將士們在戰(zhàn)斗中所獲取的榮耀，將士們是否能夠軍心穩(wěn)定、充滿斗志，這要看公司、產(chǎn)品、制度以及文化、教育、培訓(xùn)和老板的心態(tài)，這些將會反映出這支隊(duì)伍的價(jià)值取向和實(shí)力。

我們都知道，將帥若沒有領(lǐng)導(dǎo)者的才能和寬廣的胸懷，也很難把團(tuán)隊(duì)帶好，團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)跳槽、搶線、爭吃打鬧等現(xiàn)象。作為領(lǐng)導(dǎo)者如若不能抱著客觀的態(tài)度積極解決，團(tuán)隊(duì)就很難茁壯成長。一個(gè)新人的加入，首先要從學(xué)習(xí)、培訓(xùn)入手，由老師教會基本要領(lǐng)后，即可參加實(shí)踐性的活動，當(dāng)新人熟練后，就可以去輔導(dǎo)別的新人了。

有些團(tuán)隊(duì)流失和陣亡率較高，究其原因，是太多能力有限的人想做將軍，獨(dú)斷專行，都想拉上一批人馬，各自為營。在新人沒進(jìn)入之前，他們用產(chǎn)品和獎(jiǎng)金制度來吸引對方，甚至隱藏一些對方應(yīng)該知道或者必須知道的東西；一旦新人加入，就仿佛完成了任務(wù)，沒有了先前的熱情，甚至無人搭理，更談不上復(fù)制了，由這樣人領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)就只有自生自滅了。一個(gè)頑強(qiáng)的，有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，必須是高度統(tǒng)一的，這種統(tǒng)一源于團(tuán)隊(duì)中的自律、自愿精神，這種統(tǒng)一沒有刻意的服從與被服從關(guān)系，但是它必須是一層一層的，以一模一樣的模式復(fù)制的。

很多人總是哀嘆自己沒有機(jī)會、本錢和才能，往往把失意、貧困歸罪于外部環(huán)境，卻忽視了內(nèi)部環(huán)境所蘊(yùn)藏的巨大能量。沒有意識到心理質(zhì)量才是決定成功的關(guān)鍵，很難想象，一個(gè)整天沮喪、自卑和過度壓抑的人會獲得成功；一個(gè)情緒低落、心境惡劣的人會有多大精力投入到開拓中去；如果一個(gè)人從心理上否定自我、害怕競爭，面對機(jī)會或挑戰(zhàn)時(shí)，他就可能畏畏縮縮、患得患失，這樣的人即使不是一個(gè)失敗者，也是一個(gè)平庸之輩。

如何面對成功與失敗？“成功很難，但不成功更難”！其實(shí)人類世界沒有失敗，只是暫時(shí)停止成功，因?yàn)檫^去并不等于未來。這些格言是當(dāng)今最具影響力的激勵(lì)演講家——安東尼.羅賓講的。在他看來，真正成功的人是那些能夠面對人生挑戰(zhàn)，不斷在逆境中求勝的人，而那些承認(rèn)人生失利而畫地為牢的人才是真正的失敗者。真正成功人的定義就是具有勤于學(xué)習(xí)的能力，具有持之以恒的毅力，追求更加卓越的成功目標(biāo)和擁有一顆平常寧靜心態(tài)的人。

我們很難指出某種因素能明確區(qū)分成功與失敗，因?yàn)槊總€(gè)人的情境都不相同，每一個(gè)危機(jī)都是獨(dú)特的挑戰(zhàn)，但是所有的成功者都具有一個(gè)共同的品格，那就是拒絕失敗，永不放棄,讓我們，讓我們所有的團(tuán)隊(duì)成員，拒絕失敗，永不放棄！

第四篇：企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)

企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)

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《追求卓越》一書的作者、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家華特曼，在考察了美國的#&'公司、英特爾公司、通用電氣公司、通用汽車公司、杜邦公司、波音公司等()家大公司以后得出一個(gè)這樣的結(jié)論；貫穿所有美國杰出公司的一個(gè)共同特色，就是每一家都有一個(gè)強(qiáng)有力的“企業(yè)文化”。所謂企業(yè)文化就是大家共同遵守的價(jià)值觀念，也就是所有好的員工都心悅誠服接受的行事準(zhǔn)則———一種“我們公司就是這樣的”自豪的想法。企業(yè)文化是指企業(yè)中長期形成的、具有企業(yè)個(gè)性的信念和行為方式。它的主要內(nèi)容有企業(yè)哲學(xué)、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、企業(yè)精神和行為準(zhǔn)則等幾個(gè)方面。目前，在我國各企業(yè)建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度的同時(shí)，應(yīng)特別重視企業(yè)文化的建設(shè)。在加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的過程中。關(guān)鍵是要建立共同的價(jià)值觀、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)請神、加強(qiáng)員工培訓(xùn)和鼓勵(lì)員工個(gè)入學(xué)習(xí)。本文僅就在我國現(xiàn)在企業(yè)中如何培養(yǎng)和建立團(tuán)隊(duì)精神談幾點(diǎn)看法。

一、要提倡員工對企業(yè)的奉獻(xiàn)精神和集體主義精神

人們生活的意義不僅體現(xiàn)為社會對個(gè)人的滿足，而且更重要地體現(xiàn)為個(gè)人對他人、對社會的貢獻(xiàn)。人們通過共同創(chuàng)造，促進(jìn)社會發(fā)展，這就需要人們對社會的貢獻(xiàn)。人的本質(zhì)是潛在著的人的價(jià)值，人的價(jià)值是實(shí)現(xiàn)了的人的本質(zhì)。對社會的奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人對社會應(yīng)該

采取的生活原則和生活態(tài)度，是培育企業(yè)價(jià)值觀的重要方法，也是實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的途徑。

為此，我們必須反對兩種錯(cuò)誤的傾向。一種是個(gè)人主義傾向，以為個(gè)人的價(jià)值就在于對自由的信念，主張自我選擇、自我實(shí)現(xiàn)。一切以自我為中心，個(gè)人的自由高于一切。因此。他們只講個(gè)人價(jià)值，不講社會價(jià)值；只講個(gè)人的主觀需要，不講社會的物質(zhì)條件和精神條件的實(shí)際狀況，不講個(gè)人對社會的奉獻(xiàn)。這種脫離社會和群體的個(gè)人主義，無論是對自己，還是對社會、對他人，都是有害的，應(yīng)該杜絕。另一種是忽視個(gè)人需要的傾向。在個(gè)人與社會的關(guān)系上，人的價(jià)值既包括個(gè)人對社會的責(zé)任和奉獻(xiàn)，也包括社會對個(gè)人的尊重和滿足。也就是說，社會應(yīng)該尊重個(gè)人的主體性、創(chuàng)造性，并應(yīng)提供相應(yīng)環(huán)境使個(gè)人的主體性、創(chuàng)造性得以發(fā)揮。同時(shí)，社會還應(yīng)滿足個(gè)人的合理需求，包括物質(zhì)和文化兩個(gè)方面。我國過去曾一度片面要求員工為企業(yè)、為社會做貢獻(xiàn)，而不太考慮個(gè)人的物質(zhì)利益。這是錯(cuò)誤理解了人的價(jià)值。

在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)在工作中還應(yīng)強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，但企業(yè)必須充分體現(xiàn)按勞分配、多勞多得的原則，讓有奉獻(xiàn)精神的人得到更多的物質(zhì)利益；作為員工本人應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，哪怕是在個(gè)人利益上有所犧牲，因?yàn)椤胺瞰I(xiàn)”本身就包含了不要報(bào)酬的意思。個(gè)人主義在優(yōu)秀的現(xiàn)代化企業(yè)中應(yīng)該是沒有市場的，集體主義構(gòu)成了企業(yè)管軍理思想的主要內(nèi)容。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)大集體，企業(yè)內(nèi)的事業(yè)部、工廠、科室也是大小不等的集體。管理活動的目的和行為都是為

了保持集體的協(xié)調(diào)。維護(hù)集體的利益，充分發(fā)揮團(tuán)體的力量。例如，在生產(chǎn)方面，企業(yè)主要不是鼓勵(lì)每個(gè)員工提高效率，而是注重整個(gè)集體提高效率。這種集體主義成了企業(yè)中個(gè)人與團(tuán)體、個(gè)人與個(gè)人之間的基本規(guī)范。它尋求員工把個(gè)人利益置于團(tuán)體利益之下，作到團(tuán)體利益第一，團(tuán)體利益高于個(gè)人利益。同時(shí)也要求把個(gè)人利益置于他人利益之后，做到先人后己，他人利益第一。當(dāng)然，企業(yè)的集體主義并不完全掉斥個(gè)人主義，只不過是要求個(gè)人從屬于集體而已。

二、確立員工的的主人翁地位，營造“家庭”氛圍

所謂“主人翁”是說明主體對客體的關(guān)系。當(dāng)主體對客體由于具有所有使用、經(jīng)營管理等關(guān)系，因而主體能以自己的意志去影響、支配客體的活動時(shí)，主體就是客體的主人或稱主體在主客關(guān)系中處于主人翁地位、對企業(yè)來說，員工的主人翁地位就體現(xiàn)為員工對企業(yè)的所有、使用和經(jīng)營管理關(guān)系及權(quán)利，以其意志能夠影響和支配企業(yè)的各種活動。當(dāng)勞動者的主人翁地位在企業(yè)得到切實(shí)的保障，他們的勞動又與自身的物質(zhì)利益緊密聯(lián)系的時(shí)候，勞動者的積極性、創(chuàng)造性和聰明才智就能充分發(fā)揮出來，員工的精神面貌就會煥然一新，企業(yè)也就充滿了勃勃生機(jī)。在現(xiàn)代企業(yè)中要使每個(gè)員工樹立企業(yè)即“家”的基本理念?！凹摇笔巧鐣罨镜奈幕拍?。企業(yè)是“家”的放大體。在企業(yè)這個(gè)大家庭中，所有員工包括總裁在內(nèi)，都是家族的一員。其中最高經(jīng)營者可視為家長。在大家庭中，所有人都被一視同仁，藍(lán)領(lǐng)工人和白領(lǐng)工人在待遇、晉升制度、工資制度、獎(jiǎng)金制度、工作時(shí)間、在現(xiàn)場的穿著上都相同。所有員工都有參與管理、參與決策的權(quán)力。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要特別重視“感情投資”，企業(yè)經(jīng)理熟悉員工的情況，親自參加工家里的紅白喜事，廠里經(jīng)常組運(yùn)動會、聯(lián)歡會、納涼會、懇談、野餐會和外出旅行等活動，有可邀請員工家屬參加。這樣可使個(gè)企業(yè)洋溢著家庭的和諧氣氛。工人以主人翁的態(tài)度和當(dāng)家作主精神從事生產(chǎn)，對自己、對企業(yè)度負(fù)責(zé)，自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì)，按、按質(zhì)、按量完成生產(chǎn)任務(wù)和工任務(wù)。正是在這種充滿激情和創(chuàng)性的員工活動中，企業(yè)的價(jià)值才以確立，企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)才得以現(xiàn)，企業(yè)才得以不斷發(fā)展。

三、以“和”為本，培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，員工的命運(yùn)和企業(yè)的興衰是緊密聯(lián)系在一起的。因此，企業(yè)應(yīng)重視培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)精神。員工有了愛崗敬業(yè)的精神，就會牢固樹立“廠興我榮，廠衰我恥”的理念，顧全大局，自覺地與企業(yè)同呼吸，共命運(yùn)，榮辱與共，真正從內(nèi)心里關(guān)心企業(yè)的成長和發(fā)展，并積極為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；員工就能夠吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，忠于職守。勤奮工作，盡最大努力做好本職工作，把自己的專業(yè)知識和能力全部貢獻(xiàn)給企業(yè)，他們就會自覺地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識和專業(yè)知識，努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而為企業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。此外，他們就會勇于開拓，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，不滿足現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，敢于走別人沒走過的路，從而推動企業(yè)不斷創(chuàng)新和不斷發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)要培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。俗話說，人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要在企業(yè)內(nèi)部營造一種開放坦誠的溝通氣氛，使員工之間能夠充分溝通意見，每個(gè)員工不僅能自

由地發(fā)表個(gè)人的意見，還能傾聽和接受其他員工的意見，通過相互溝通，消除隔閡，增進(jìn)了解。在團(tuán)體內(nèi)部提倡心心相印、和睦相處、合作共事，反對彼此傾軋、內(nèi)耗外報(bào)。但強(qiáng)調(diào)“以和為本”并非排斥競爭，而是強(qiáng)調(diào)內(nèi)和外爭，即對內(nèi)讓而不爭，對外爭而不讓。一個(gè)小組團(tuán)結(jié)如一人，與別的小組一爭高低；一個(gè)車間團(tuán)結(jié)如一人與別的車間一爭高低；一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)如一人，與別的企業(yè)一爭高低。所謂競爭意識就是要提高一個(gè)集體的競爭能力。企業(yè)內(nèi)部的和”，也并非一團(tuán)和氣，失誤不糾。要鼓勵(lì)員工參與管理，勇于發(fā)表意見和提出批評。企業(yè)要采取各種激勵(lì)措施，引導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)向上，增強(qiáng)凝聚力，使員工之間、員工和企業(yè)之間產(chǎn)生一體感，使得大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，齊心協(xié)力，共同完成企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。

四、樹立“經(jīng)營即教育”的理念，加強(qiáng)對員工的教育

由于企業(yè)與國家利益的一致性，企業(yè)應(yīng)把教育作為企業(yè)對社會的義務(wù)，而企業(yè)對員工的教育又會促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)應(yīng)把教育作為其經(jīng)營理念的核心，樹立經(jīng)營即教育”的理念。第一，企業(yè)和社會有一種無言的契約。即經(jīng)營是社會對企業(yè)的委托，要完成此重任，必須依靠全體成員的共同努力，必須統(tǒng)一他們的思想與行為，統(tǒng)一的方法是靠教育。第二，要經(jīng)營好企業(yè)，必須集中眾智，使得每個(gè)員工都把自己當(dāng)作企業(yè)的經(jīng)營者，做好應(yīng)做的工作，并在取得成功的過程中體現(xiàn)自身的價(jià)值。為了造就這樣的集體，必須靠教育。第三，依靠教育在企業(yè)成員中確定經(jīng)營的目的是為社會服務(wù)，利潤乃是服務(wù)的報(bào)酬”的理念、教育的動力來自于團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)通過教育又強(qiáng)化了團(tuán)

隊(duì)精神，而正是這種團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的管理之魂。總之，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神代表了一個(gè)企業(yè)的基本素質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展繁榮的基本條件，中國企業(yè)要進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度的改造，就需要提高企業(yè)自身的基本素質(zhì)，特別是在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由于目前我國企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神的成熟度不夠，個(gè)性不強(qiáng)。因此，需要對團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行再培育和重塑，在培育和重塑團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)還應(yīng)充分考慮適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，把競爭觀念、市場觀念、效益觀念、信息觀念等融合到團(tuán)隊(duì)精神的培育全過程中，使之成為團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。

第五篇：大學(xué)生如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

當(dāng)代大學(xué)生如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì),首先是一個(gè)集體,它是一個(gè)特殊的群體,是為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而自覺合作、積極努力的一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的社會群體。團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)、合作程度高、成員貢獻(xiàn)意識強(qiáng),團(tuán)隊(duì)工作效率比一般群體高,在團(tuán)隊(duì)中人們的心情也比較愉快。

當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神既具有一般意義上的團(tuán)隊(duì)精神的共性特征，也具有其特殊性。具體而言: 首先,當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)烈歸屬感與一體感。團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，并且由衷地把自己的前途與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)系在一起，愿意為團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)盡心盡力。團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)具有無限的忠誠，決不允許有損害團(tuán)隊(duì)利益的事情發(fā)生，并且極具團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)的成功而喜悅，為團(tuán)隊(duì)的困境而憂慮。在處理個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益的關(guān)系時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員會義無返顧地采取團(tuán)隊(duì)利益優(yōu)先的原則，個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)，寧愿犧牲私利。其次，當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為成員間的相互協(xié)作及共為一體。團(tuán)隊(duì)成員彼此把對方視作“一 家人”，都是團(tuán)隊(duì)的一分子，他們相互依存、榮辱 與共:一是互敬互重，待人禮貌謙遜;二是相互寬容，容納各自的差異，在發(fā)生沖突時(shí)，求同存異;三 是彼此信任，待人以誠，相互深信不疑;四是相互幫助，在學(xué)習(xí)上互相協(xié)作、共

同提高，在生活上彼此關(guān)心。再次，當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán) 隊(duì)事務(wù)的盡心盡力。團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過程中努力爭取對成員的全方位投入，培養(yǎng)成員的責(zé)任感，讓成員參與管理、共同決策。不但讓成員發(fā)揮其體力，還運(yùn)用其腦力和心力，以充分調(diào)動其積極性、主動性。團(tuán)隊(duì)成員把團(tuán)隊(duì)的事視為自己的事，干事積極主動，不僅盡職盡責(zé)，而且盡心盡力，認(rèn)真勤勉，充滿活力，培育大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神不僅可以豐富學(xué)生的心靈,而且也推動了學(xué)校長效有序地發(fā)展。加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神已成為當(dāng)代教育者們所形成的共識。社會也把“是否具有團(tuán)隊(duì)精神”作為人員是否錄用的重要指標(biāo)。在現(xiàn)代社會,個(gè)人的力量顯得非常渺小,單靠個(gè)人能力來解決重大問題的可能性已微乎其微,更多的成果是靠“集體大腦”,而創(chuàng)新人才將以一種團(tuán)隊(duì)的形式體現(xiàn)出來。也就是說,時(shí)代要求個(gè)體在具備必要的自身能力之外還必須具備與他人合作的協(xié)作能力。為此,培養(yǎng)受社會歡迎的具有良好團(tuán)隊(duì)精神的大學(xué)畢業(yè)生,必將是高校教育的職責(zé)和神圣使命。

團(tuán)隊(duì)精神日益成為一個(gè)重要的班集體文化因素，它要求全班成員之間分工合理,班長、室長、或者是無任職學(xué)生,將每個(gè)成員放在適合的位置上,使他能夠最大限度地發(fā)揮自己的才能。通過完善的制度、學(xué)校配套的管理措施,使所有學(xué)生成員形成一個(gè)有機(jī)的整體,為實(shí)現(xiàn)班集體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。

那么如何培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神呢？

引

導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生從日常學(xué)習(xí)生活做起，大學(xué)校園中，一

項(xiàng)集體活動從發(fā)起到結(jié)束的過程，往往是親密人際關(guān)系的形成過程，在日常的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)之間應(yīng)經(jīng)常交換思想、交流情感、相互關(guān)心，在交往中共同體驗(yàn)合作的快樂。團(tuán)隊(duì)精神歸根結(jié)底就是互助精神，只有通過日常生活中經(jīng)常性的互助活動才能使學(xué)生深刻領(lǐng)悟“我為人人，人人為我”的集體主義內(nèi)涵，從而自覺摒棄自私自利、唯我獨(dú)尊的個(gè)人主義作風(fēng)。

除了正常的教學(xué)活動之外,高校應(yīng)該有針對性的舉行各種培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的思想政治講座、座談會、心理健康教育等,通過專家理論講解、事例展示、互動交流的方式,可以有效的培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)他們克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,促進(jìn)它們相互關(guān)愛、相互理解、友好合作的人際關(guān)系。用合作的目標(biāo)引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生參與班級建設(shè)

馬卡連科說:“集體是個(gè)人最好的老師”，因?yàn)榧w為每個(gè)成員提供了成長的環(huán)境，為每個(gè)個(gè)體的成長指明了發(fā)展的方向和努力的目標(biāo)，引領(lǐng)個(gè)體在集體目標(biāo)和共同價(jià)值觀之下發(fā)奮成才。換言之，作為在校期間最為基本的班集體是當(dāng)代大學(xué)生 成長的重要單位，對當(dāng)代大學(xué)生的成長具有重要意義。為

了班級共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，班級成員之間在心理上彼此認(rèn)同，產(chǎn)生一體感和歸屬感，集體意識增強(qiáng)，同時(shí)，也易促進(jìn)班級全體成員迸發(fā)行動的力量，最大限度地為集體目標(biāo)共同努力，從而產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)精神。因此，輔導(dǎo)員和班主任要深人分析班級的問題和學(xué)生的需要、愿望及能力，與班干部一道 發(fā)動全體同學(xué)進(jìn)行討論，提出符合實(shí)際和鼓舞人心的班集體奮斗目標(biāo)，圍繞奮斗目標(biāo)安排好各項(xiàng)工作，經(jīng)常督促檢查目標(biāo)的落實(shí)情況，強(qiáng)化目標(biāo)的引導(dǎo)和激勵(lì)作用。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，人們的心理凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神集中表現(xiàn)的心理要素。古人云:人心齊,泰山移。沒有凝聚力,就沒有團(tuán)隊(duì)精神,也就沒有團(tuán)隊(duì)。有了強(qiáng)凝聚力的群體,就有了團(tuán)隊(duì)。因此要全面協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的心理關(guān)系,調(diào)節(jié)好團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)濟(jì)利益,協(xié)調(diào)成員的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)成員的歸屬感,融洽相互喜歡和相互信任的心理關(guān)系,進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

營造和諧的環(huán)境。人才的培養(yǎng)與環(huán)境密切相關(guān)。要努力營造一個(gè)充分理解、相互信任的團(tuán)隊(duì),使學(xué)生能正確對待和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)的沖突,把個(gè)人的前途與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)系在一起;建立團(tuán)隊(duì)與高校其他組織的有效聯(lián)系,妥善處理學(xué)校和社會的復(fù)雜關(guān)系,增進(jìn)班與班、系與系之間的橫向溝通,發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,進(jìn)行新的探索和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)極限及過去的成功,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)思維的敏感度。

加強(qiáng)班級建設(shè),完成團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)化

學(xué)生班級是學(xué)校的基本管理單位,通過抓好班級集體活動,使學(xué)生在既競爭又合作的過程中能彼此關(guān)心,互相愛護(hù),樹立自信。學(xué)生個(gè)人在遇到困難挫折時(shí)能從班集體中獲得幫助和慰藉,取得成績時(shí)能從集體中得到承認(rèn)和肯定,完成團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)化。

正確引導(dǎo)社團(tuán)活動,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識

大學(xué)的社團(tuán)組織較多,一般都有幾十個(gè),這些社團(tuán)大多是學(xué)生基于共同興趣愛好而組建,其成員對群體的情感傾向性較高。社團(tuán)的指導(dǎo)教師要結(jié)合各自的專業(yè)優(yōu)勢,利用學(xué)生社團(tuán)積極開展各種健康向上的活動,通過正確的引導(dǎo),強(qiáng)化群體意識,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)精神能推動團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為團(tuán)隊(duì)自由而全面發(fā)展的動力。

團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會減略企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。