第一篇：寫(xiě)我的實(shí)習(xí)生活的作文

寫(xiě)我的實(shí)習(xí)生活的作文

讀書(shū)的種子

十年之前在一所山村學(xué)校播撒的110顆讀書(shū)的種子，不知道如今是否已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)、蔚然成蔭。

那年，在一個(gè)映山紅開(kāi)滿山坡的季節(jié)，我們幾個(gè)即將畢業(yè)的師范生分配到一個(gè)山村中學(xué)實(shí)習(xí)。我教初一兩個(gè)班，共110名學(xué)生。我們的到來(lái)，給孩子們帶來(lái)了一種與原先老師截然不同的教育方法和教學(xué)方式。我?guī)Ш⒆觽儾烧成郊t，念我的文章《又見(jiàn)映山紅》，讀徐志摩、顧城的詩(shī)，寫(xiě)有趣的作文，唱《野菊花》，做游戲??孩子們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之余，最大程度地釋放著活潑的天性。我們把全部的熱情投注到孩子們身上。我甚至和他們朝夕相處，吃住一起。山村孩子淳樸誠(chéng)實(shí)的品行和旺盛的求知欲，深深地感動(dòng)了我。然而，由于山村學(xué)校條件的限制，特別是孩子們的讀物除了課本就是小人書(shū)，他們視野很是狹窄，學(xué)習(xí)成績(jī)大部分也不是很理想，有的甚至非常差。這讓我在欣喜之余又平添幾分隱憂。

40多天的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。孩子們和我們都難舍難分。最后一課，面對(duì)110個(gè)孩子，我唱了一首《大約在冬季》，110個(gè)孩子一個(gè)個(gè)慢慢低下頭來(lái)，最后都趴在桌面上，掩面而哭。我含著淚向孩子們承諾，我一定還會(huì)回來(lái)看大家。分別那天，孩子們都在考試。為了不影響他們，我們只好用鳴笛的方式和他們告別。但是還是有學(xué)生不顧監(jiān)考老師的阻攔，奪門(mén)而出，為我們送行。我們坐在裝滿孩子們送的禮物的車(chē)子上，個(gè)個(gè)淚流滿面，哽咽難言。

“靡靡綠萍合，垂楊掃復(fù)開(kāi)?！蔽覀兌贾溃?0多天的實(shí)習(xí)生活，我們只不過(guò)是在孩子們心中激起了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪，最終一切又將恢復(fù)原狀，不能為學(xué)校、為孩子們帶來(lái)什么改變。但是作為即將成為老師的我，非常希望盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力。

回到大學(xué)校園，想到孩子們課外讀物非常貧乏的情景，家里本不寬裕的我，不顧旁人的意見(jiàn)，作出了一個(gè)決定——為我實(shí)習(xí)的兩個(gè)班共110個(gè)學(xué)生每人送上一本書(shū)。于是，我省吃儉用，精心挑選了110本內(nèi)容各不相同、適合學(xué)生閱讀的書(shū)，根據(jù)學(xué)號(hào)，分周分批寄出．孩子們收到我送的書(shū)，一個(gè)個(gè)興奮不已。原本平淡無(wú)奇的一周一周，便成為那些即將收到我寄出書(shū)的孩子們最大的期盼。而原本平淡無(wú)奇的一周一周，也成為我最大的期盼，期盼孩子們綿綿不斷的來(lái)信和電話。不久之后，我又回到了那所學(xué)校，回到了孩子們中間?？粗⒆觽儦g呼雀躍的樣子，看著孩子們津津有味地讀著我送的書(shū)，我心里有說(shuō)不出的幸福。

送出最后一批書(shū)，我長(zhǎng)舒了一口氣，終于了卻了一樁心愿。正式成為老師之后，我依然會(huì)收到孩子們的來(lái)信，只是一年比一年少，最終，完全沒(méi)有音訊。但是，在每一個(gè)映山紅開(kāi)滿山坡的季節(jié)，我總會(huì)想起我的實(shí)習(xí)生活，想起那110個(gè)孩子們，想起我為他們送出的110本書(shū)。

“浮云一別后，流水十年間”。不知道那些孩子們是否還會(huì)想起我，想起那美好難忘的40多天，想起我給他們每人送出的一本書(shū)。我也不知道，我送給孩子們的110本書(shū)命運(yùn)如何、作用又如何。僅僅一本薄薄的小書(shū)，究竟能夠?qū)σ粋€(gè)人的一生起多大影響呢？

但是，至少我知道，十年之前，我早已在孩子們心田中播撇下了一顆顆讀書(shū)的種子。十年之后，哪怕只有一顆種子能夠開(kāi)花結(jié)果，我也倍感欣慰了。甚至，110顆種子沒(méi)有一顆存活下來(lái)，我也絕不后悔、無(wú)可遺憾。因?yàn)椋?dāng)初我作出播撒種子決定的時(shí)候，我就沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有什么樣的結(jié)局，又會(huì)有什么樣的回報(bào)。

第二篇：我的實(shí)習(xí)生活

我的實(shí)習(xí)生活

2017年8月，我跟著語(yǔ)教實(shí)習(xí)大部隊(duì)滿懷期望的來(lái)到了浙江省義烏市，結(jié)果和我想象中的不太一樣。在經(jīng)歷了七天的折磨中，終于被中介分到了浙江省臺(tái)州市，當(dāng)天上午就被中介趕走了，和室友拉著行李箱，自己百度地圖，默默地離開(kāi)了生活了七天的“小商品批發(fā)城—義烏市”。坐了四個(gè)小時(shí)的大巴，又坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)，來(lái)到了一個(gè)雖然我會(huì)說(shuō)普通話卻聽(tīng)不懂路人說(shuō)話的地方，第一次感受到了普通話的不暢通。當(dāng)天晚上被實(shí)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)趕走，讓我們明天再來(lái)面試。第二天到了，我們?cè)俅蝸?lái)到了藍(lán)天學(xué)校，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了職工宿舍，說(shuō)白了就是一扇門(mén)，一張床，一個(gè)桌子一盞燈的地方。不錯(cuò)了，總比沒(méi)有住的地方強(qiáng)。

新的一天開(kāi)始了，這就是我將要生活半年的地方。嗯，辦公桌看起來(lái)還是很高大上的。接下來(lái)就是開(kāi)會(huì)分工，我教四年級(jí)和七年級(jí)的數(shù)學(xué)，兼四年級(jí)的班主任，當(dāng)時(shí)的我腦子里頓時(shí)冒出來(lái)一個(gè)想法：這個(gè)學(xué)校是瘋了嗎？竟然敢把這樣的重任交給我。會(huì)議結(jié)束后，所有的老師都給我說(shuō)了一句話，現(xiàn)在的四年級(jí)就是曾經(jīng)的三年級(jí)，小惡魔的存在。滿懷忐忑，我來(lái)到了小惡魔的居所。我想著，對(duì)他們溫柔點(diǎn)就好了，結(jié)果第一節(jié)課就糟糕了，我沒(méi)想到他們這么膽大，完全不把我當(dāng)回事，吵吵鬧鬧的過(guò)去了一天。這天正好是周五，我就想著，在周六周日一定要想一個(gè)和這群小娃娃相處的好辦法！于是我忙著開(kāi)始在其他老師那里吸取經(jīng)驗(yàn)，又去尋找萬(wàn)能的百度，在周一的時(shí)候，這群小娃娃終于意識(shí)到了我這個(gè)班主任的存在。對(duì)于他們，既要威嚴(yán)，但是又不能讓他們完全害怕，沒(méi)有一點(diǎn)自己的想法。

9月4號(hào)，從這周開(kāi)始就要正式上課了。在四年級(jí)上了第一節(jié)數(shù)學(xué)課之后，我才意識(shí)到他們的基礎(chǔ)有點(diǎn)差，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)民工子弟學(xué)校里面的學(xué)生家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí)，這樣可不行，就讓我做一個(gè)拯救他們的美少女戰(zhàn)士吧哈哈！第二節(jié)課我又去了七年級(jí)，給我的第一印象是完全和四年級(jí)的孩子不是一個(gè)風(fēng)格，他們已經(jīng)大了，有了自己的想法，并且正處于青春期，看來(lái)我要發(fā)揮自己的人格魅力了，在我的努力帶領(lǐng)之下，終于有學(xué)生開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)我的數(shù)學(xué)課了，第一節(jié)課有點(diǎn)失望，因?yàn)槲易约阂哺惺艿搅宋抑v課的枯燥乏味，心里暗暗發(fā)誓，一定要在第二節(jié)課吸引他們所有人的注意力。于是我仔細(xì)翻閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，還在網(wǎng)上看了優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，終于在第二天把七年級(jí)的孩子的注意力給集中起來(lái)了。其實(shí)有時(shí)候想想，我雖然是文學(xué)院的，但是數(shù)學(xué)，還是能勝任的哈。

就這樣不知不覺(jué)得和這群孩子們相處了兩個(gè)多月了，他們都是一群挺天真的孩子呢，學(xué)生說(shuō)老師我們從來(lái)沒(méi)有得過(guò)流動(dòng)紅旗，然后我們就一起制定班規(guī)，不遲到，做操時(shí)認(rèn)真，上課不說(shuō)閑話，每天記得戴紅領(lǐng)巾，終于得了流動(dòng)紅旗，這全部來(lái)自于他們的努力啊。實(shí)習(xí)生活雖然很充實(shí)，每天都有一堆的作業(yè)，要上一堆的課，再加上中途有兩個(gè)老師辭職了，任務(wù)更多了，可是，我還是能體會(huì)到這里的快樂(lè)。

第三篇：我的實(shí)習(xí)生活

我的實(shí)習(xí)生活

實(shí)習(xí)，對(duì)于我們這一批剛剛邁入教育事業(yè)的年青女孩來(lái)說(shuō)是一件重大的事。我憧憬我的實(shí)習(xí)生活，更畏懼它的到來(lái)。但是就是因?yàn)閷?duì)實(shí)習(xí)生活的敬畏，才給我的人生一段完美的經(jīng)歷。2012年8月25號(hào)抱怨是有的，但我們更多的是投入

今天，接到永興縣先鋒小學(xué)的電話，通知我們明天去參加學(xué)校會(huì)議。這是三個(gè)月來(lái)最讓人激動(dòng)不已的事。我們七張稚嫩的面孔出現(xiàn)在一群陌生教師面前，沒(méi)有恐慌，更多的是敬畏。沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有特別關(guān)照。我們就正式開(kāi)始工作。我是被分到教導(dǎo)處，跟隨曹小兵主任和李紅英校長(zhǎng)。第一天上班，就窩在辦公室忙碌了一天，盒飯就是我所看到的最好福利。晚上看著街上的路燈彎著腰，我覺(jué)得特別的辛苦。是啊，早出晚歸的生活苦不堪言，抱怨是有的，但是年輕的我對(duì)于教師職業(yè)更多的是全心全意的投入。

2012年9月14日態(tài)度決定一切

我一直把“態(tài)度決定一切”當(dāng)做別人的座右銘，但是在三年級(jí)270班實(shí)習(xí)的半月來(lái)，我才真正明白這句話的效應(yīng)。劉蘋(píng)果老師是一個(gè)任何時(shí)刻都精神十足的人，對(duì)于學(xué)生、課堂無(wú)不是如此。今天，我在聽(tīng)課的時(shí)候拿著草紙就開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習(xí)感想，根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。課后，老師問(wèn)我這節(jié)課的教學(xué)方法和組織教學(xué)的重心在哪。我啞口無(wú)言。因?yàn)槲业姆中?，讓我錯(cuò)失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這讓我檢討我對(duì)于聽(tīng)課的態(tài)度和學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果一直這樣下去，我將空手而歸。這是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題。我給自己寫(xiě)了份檢討書(shū)貼在桌子上，時(shí)刻提醒自己。2012年9月25日一顆糖就夠了，就安靜了

因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生要參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，故今下午去一種進(jìn)行彩排。我領(lǐng)著我班的四十個(gè)學(xué)生跟著張老師。路上看著學(xué)生東張西望的模樣，我不禁想起自己小時(shí)候看電影的情形。但是學(xué)生們的乖巧是那時(shí)的我所欠缺的。因?yàn)榈谝淮尾逝艣](méi)有達(dá)到想要的效果，所以學(xué)生們又等待第二次的彩排。班上學(xué)生趁著休息，到處追打，玩鬧。我怎么也制止不了學(xué)生們的激動(dòng)?？粗鴮W(xué)生們高興地樣子，其實(shí)世界很簡(jiǎn)單的。只要一顆糖果，就會(huì)很安靜。2012年9月28日給自己多準(zhǔn)備一條路，才不會(huì)被逼到墻角

這是我第一次以語(yǔ)文老師的角色站在講臺(tái)上，我上的是《狐假虎威》。為了上這篇課文，我足足準(zhǔn)備了兩個(gè)禮拜。站在講臺(tái)之前我還在思考，等會(huì)不會(huì)出什么意外吧？結(jié)果在教學(xué)完生字后電腦罷機(jī)。沒(méi)電了。我慌張不已，接下來(lái)的可都是要跟著課件上才能順利的接下去。突然地?cái)嗥屛掖袅恕Ｐ液卯?dāng)時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，圓滿的把課上完。從這么一件細(xì)微的事我就體味到“課堂是個(gè)魔術(shù)師”的真正意味。所以，以后做事要給自己留有余地，要考慮周全，確保失誤降到最小。

第四篇：我的實(shí)習(xí)生活

時(shí)間如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就即將畫(huà)上句號(hào)，我的實(shí)習(xí)生活?；叵胛业膶?shí)習(xí)生活那真的是酸甜苦辣咸樣樣齊全。那些讓人開(kāi)心難過(guò)的事情雖然已經(jīng)過(guò)去但至今讓人難以忘懷。

要離校實(shí)習(xí)了，意味著即將開(kāi)始一段全新的生活，它將是我人生踏入社會(huì)的重要轉(zhuǎn)折，對(duì)這段全新的生活我期待著，興奮著同時(shí)也些許害怕著。

通過(guò)酒店的系統(tǒng)培訓(xùn)后我也開(kāi)始了自己拜師學(xué)藝的旅程，到了客房才知道原來(lái)做客房真不是鋪床那么簡(jiǎn)單，房間每個(gè)地方都不能輕視，雖然很多物品都說(shuō)輕非重但件件都隱藏著殺機(jī)，一不留神就可能造成客人投訴。

出師了，自己?jiǎn)为?dú)做房間了，事實(shí)證明沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始覺(jué)得厭煩了。倒也不是因?yàn)槔垡驗(yàn)榭喽且驗(yàn)槊刻熳鲋瑯拥氖?，看著同樣的色調(diào)，生活中沒(méi)有新鮮的元素注入，讓我覺(jué)得自己就像是一部不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。于是再和經(jīng)理交流中我說(shuō)到了自己的感受，經(jīng)理告訴我說(shuō)：“人生中只要我們?nèi)ミx擇了自己的職業(yè)就要去愛(ài)它，即使不至于說(shuō)愛(ài)，但一定不能去排斥它，如果做不到這點(diǎn)那么上班就會(huì)產(chǎn)生各種負(fù)面情緒，那么就真的是上班的心情比上墳還沉重，所以一定要調(diào)節(jié)好自己的思想和情緒，這關(guān)系著我們每天是否能開(kāi)心的完成工作，甚至聯(lián)系著我們的工作效率。”然后經(jīng)理給我分享了他從業(yè)的一些事情讓我從中受益匪淺，于是我告訴自己堅(jiān)持不懈一定成功，堅(jiān)持不懈直到成功。

我還記得自己第一次查退房時(shí)傻傻的一直想要笑；我還記得自己第一次查漏酒水時(shí)不知所措的慌張；我還記得第一次做VIp時(shí)大家同心協(xié)力的場(chǎng)面；我還記得第一次打壞杯子時(shí)內(nèi)心深深的懊惱；我更記得人生中的第一次“搶房”，實(shí)習(xí)報(bào)告《我的實(shí)習(xí)生活》。那時(shí)住房率很高，布草房對(duì)樓層上的大被套供不應(yīng)求，“搶房”沒(méi)有被套猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沒(méi)有刀槍?zhuān)仪笾洗?，而老大卻讓我自己搞定，于是我決定去其它樓層上借，誰(shuí)知世態(tài)炎涼啊，誰(shuí)也不愿意分出自己最后的一勺羹，多次碰壁后我改變了自己的策略，先將被套緊緊抱在懷里在告訴姐姐我拿走了，然后迅速的逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己都進(jìn)電梯了還在擔(dān)心姐姐會(huì)不會(huì)追上來(lái)。房間是搶出來(lái)了，但心情卻怎么也好不上來(lái)，往后的一段時(shí)間里當(dāng)看到那個(gè)姐姐的時(shí)候都是一臉的愧疚。于是我向哥哥訴說(shuō)了這件事情，哥哥平淡的問(wèn)我“你是愿意聽(tīng)賣(mài)火柴的小女孩的故事還是愿意讓小女孩生存下去呢？”我沉默了，我想誰(shuí)都愿意小女孩生存下去而不是聽(tīng)她的故事吧。

隨著做房間速度的加快，房間數(shù)量也在不斷的更新中，好不容易覺(jué)得完成一天的工作還有點(diǎn)閑余的時(shí)間的時(shí)候有開(kāi)始學(xué)著做樓主，樓主可不是像說(shuō)這兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單，不管是大小事主管找的總是樓主。一天我很認(rèn)真的對(duì)老大說(shuō)我的最新目標(biāo)就是有一天把樓上所有事情都做完，讓你再也找不到事情安排我去做。老大笑著說(shuō)要知道你所在的是客房部，那就意味著事情是永遠(yuǎn)也做不完的，就算房間公區(qū)做完了還有地毯除漬，高空除塵，家具打蠟、、、天吶，真的是頭都聽(tīng)大了，于是我宣布自己這個(gè)偉大的目標(biāo)就此破產(chǎn)。

9月22日那天發(fā)生了實(shí)習(xí)中一件驚心動(dòng)魄的大事，那天開(kāi)完夜床在回工作間的時(shí)候一不留神就把門(mén)把手給撞壞了，工程部沒(méi)辦法維修，于是找大副。那天真的嚇壞了，說(shuō)是六神無(wú)主真的是一點(diǎn)也不夸張。我嚇，是因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺崔k；我嚇，是因?yàn)椴恢罆?huì)有什么樣的結(jié)果；我嚇，是因?yàn)榕逻B累身邊的人；感覺(jué)自己真的是太不爭(zhēng)氣了，而最后的結(jié)果是我寫(xiě)了人生中的第一份報(bào)告，老大和經(jīng)理都沒(méi)有罵我和說(shuō)我，反而在安慰我，經(jīng)理讓我回去好好休息，剩下的事情他來(lái)解決，當(dāng)時(shí)真的是想哭的慌。

房間做的越來(lái)越多，樓主事情也多，于是各種狀況也多，各種壓力也多，突然感覺(jué)找不到上班的意義所在，于是我不想上班，我想休息想要透氣，但卻沒(méi)有足夠的假期讓我自我調(diào)整，于是便有了曠工的念頭，只是因?yàn)槔洗蟮拇嬖谶@個(gè)念頭被扼殺在了搖籃中。而過(guò)不久一直覺(jué)得很好的小伍老大就辭職離開(kāi)了，心里真的很舍不得，初到酒店真正教我，讓我學(xué)到最多東西的就是小伍老大了，我記得他走之前還告誡我說(shuō)要好好堅(jiān)持，并且夸我說(shuō)是能干的人，也許他說(shuō)的無(wú)心但卻也真正的鼓勵(lì)到了我。

總的來(lái)說(shuō)，我的實(shí)習(xí)生活豐富多彩，實(shí)習(xí)讓我在校的理論付諸于實(shí)踐，也更加讓我明白為什么說(shuō)顧客是上帝；讓我深深體會(huì)到做酒店專(zhuān)心、用心、細(xì)心的重要性；更讓我切身感受到當(dāng)今社會(huì)真的是靠山山到，靠人人跑，靠自己最好的社會(huì)；即將告別我的實(shí)習(xí)生活心里真的依依不舍，也許我會(huì)離開(kāi)看著我在酒店成長(zhǎng)的老大和陽(yáng)姐，離開(kāi)一起共事的兄弟姐妹們，但我一定不會(huì)忘記你們對(duì)我的幫助和教導(dǎo)。

第五篇：我的實(shí)習(xí)生活

我的實(shí)習(xí)生活

日子像盛在漏斗里的細(xì)沙粒粒滑落，轉(zhuǎn)眼就走到了大三。剛剛從前一段時(shí)間的專(zhuān)升本考試中緩過(guò)來(lái)，又踏上了去實(shí)習(xí)的道路。

實(shí)習(xí)的日子很簡(jiǎn)單，好像只是反復(fù)從我們住宿的學(xué)校和我們實(shí)習(xí)的小學(xué)-----海河小學(xué)之間走過(guò)。學(xué)校位于東城的遼河路上，離我們的學(xué)校不算太遠(yuǎn)，我們每天清晨都是騎著自行車(chē)結(jié)伴而行，等自己到了學(xué)校卻又覺(jué)得自己剛剛是從一個(gè)朦朧的時(shí)代走過(guò)來(lái)的，被那嘹亮的歌聲——感恩的心給喚醒。于是，我習(xí)慣性的去查查班上學(xué)生的人數(shù)，督促學(xué)生上晨讀課，一天的實(shí)習(xí)就這樣在晨讀中開(kāi)始。

我們實(shí)習(xí)隊(duì)有的是三個(gè)人一組，有的是兩個(gè)人一組，有的是一個(gè)人一組，跟一個(gè)老師帶一個(gè)班。開(kāi)始的時(shí)候老師只要求我們?nèi)ヂ?tīng)指導(dǎo)老師講課，漸漸地我們也開(kāi)始備課、試講。雖然我們講課的篇數(shù)不多，但是為了講好每一堂課，我們備課、試講都要花大量的心思，帶隊(duì)老師和我們也一起討論一堂課怎樣上才會(huì)更精彩。有時(shí)候備課、試講累了，就會(huì)去班上走走。剛開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)生把你當(dāng)新鮮實(shí)物看待，你去巡看他們上課的表現(xiàn)，他們卻一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪著大大的眼睛看你，似乎比聽(tīng)講臺(tái)上的老師講課更有趣。

實(shí)習(xí)，會(huì)有很多令你為難的時(shí)候。有時(shí)指導(dǎo)老師有事不能來(lái)上課，指導(dǎo)老師就會(huì)安排我們實(shí)習(xí)老師去代班。一次，李老師請(qǐng)假出去了，要我去看著他們寫(xiě)作文，還沒(méi)有響鈴我就進(jìn)了教室，里面吵吵鬧鬧的，打成一片，絲毫沒(méi)有人注意到我進(jìn)來(lái)了。等到上課鈴響了，他們才注意到我，但是還有一些同學(xué)在下面議論著。我站在講臺(tái)上對(duì)他們說(shuō)：“今天這節(jié)語(yǔ)文課寫(xiě)作文?！币宦?tīng)到“寫(xiě)作文”幾個(gè)字他們就樂(lè)翻天了，教室里剎時(shí)就成了“菜市場(chǎng)”。我還聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“肯定是語(yǔ)文老師不在，才讓楊老師來(lái)的，沒(méi)事，我們繼續(xù)?！边@下可把我急壞了，一節(jié)課豈能如此鬧下去？我對(duì)他們兇了一會(huì)，兇完了依然如故。突然辦公室的龐老師從門(mén)前走過(guò)，教室里立刻安靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始寫(xiě)作文了。等龐老師一走遠(yuǎn)教室里馬上又沸騰起來(lái)了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，大聲對(duì)他們說(shuō)：“你們注意啦，今天李老師讓我爸不聽(tīng)話的學(xué)生的名字記下來(lái)，等她回來(lái)你們就自己看著辦吧！”這招真管用，他們聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上就不說(shuō)話開(kāi)始寫(xiě)作文了?？吹浇淌依锇察o了下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。盡管經(jīng)常會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，令你頭疼，但是還是有那么一些令你欣慰的時(shí)候的。我?guī)У奈逦灏嗟膶W(xué)生還是非常不錯(cuò)的，他們都愿意跟你交流，都是好孩子。

在這個(gè)陌生的環(huán)境里，在這再簡(jiǎn)單不過(guò)了的一天又一天里，度過(guò)了的那么多天，雖說(shuō)還沒(méi)有真正學(xué)到一些什么但是心里還是覺(jué)得得到了很多。得到了什么？或許就是這樣一份充實(shí)。其實(shí)，在這里的每一個(gè)日子里都普普通通，但每一個(gè)日子都有意義，也是美好的。