第一篇：初三作文議論文生活因挑戰(zhàn)而精彩500字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三作文議論文:生活因挑戰(zhàn)而精彩_500字

困難，總會有的。但是，不要被困難的表面嚇倒，嘗試著挑戰(zhàn)一下，你會成功的。

作為學(xué)生，生活也并不是十分輕松。相反，在學(xué)校這個大空間里，充滿了看不見、摸不著但確確實實存在著的困難與挑戰(zhàn)。

比如做題?，F(xiàn)在做題可不容易：速度要快，準確率要高，書寫還要好。

這對于大部分的同學(xué)來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。

雖然有些同學(xué)做到了，但也只是極少數(shù)，不過他們勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這只是學(xué)生們面臨的諸多挑戰(zhàn)中的一個。其他方面，例如考試不如意的事情也時有發(fā)生。

但假若我們的生活一直風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，我們又怎么能發(fā)現(xiàn)自己的不足，以更加積極的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當中呢？

我覺得在學(xué)習(xí)中有些適量的挑戰(zhàn)，會給我們學(xué)習(xí)上的新鮮感，可以延緩甚至阻止我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。

生活是多姿多彩的，但我們不應(yīng)該只貪圖享樂而浪費美好的時光。有時間，應(yīng)該多嘗試一些挑戰(zhàn)。

試一試，就有可能成功。不試，連成功的機會都沒有。

再說了，如果一個人的生命，從開始到盡頭，一帆風(fēng)順，沒有一點兒的困難與挑戰(zhàn)，不覺得遺憾嗎？

畢竟，那樣的生活太過安逸，只會讓人因過度沉迷安樂而懈怠、懶惰，最終一事無成，一生都碌碌無為，不是很令人惋惜嗎？

假若生活中沒有了挑戰(zhàn)，那生活對人們來說，該是怎樣的一種煎熬?。?/p>

正是因為生活中有了挑戰(zhàn)，才顯得更加精彩。

初三:宋麗婷

第二篇：作文生活因 而精彩

初三語文學(xué)案

課題：生活因而精彩總課時數(shù)： 設(shè)計人：孫健健 課型：新授 設(shè)計時間：2007.11.29使用時間

[要求](1)題目《生活，因而精彩》(2)寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

[指導(dǎo)]

一、觀察生活。讓學(xué)生“有米可炊”。世界著名詩人歌德曾說：“世界是那樣的廣闊豐富，生活是那樣的豐富多彩……我全部的詩都是應(yīng)景即興詩，來自現(xiàn)實生活中……”可見，學(xué)生在寫作文時無材料可寫的根源是不善于觀察，不善于發(fā)現(xiàn)。世界并不缺少關(guān)，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，我們就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察與思考，時時處處做生活的有心人。

二、體驗生活，讓學(xué)生“言而由衷” 學(xué)生的習(xí)作是他們對日常生活感悟后的自然產(chǎn)物。生活猶如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盛而不枯竭，溪水自然活潑地流個不停。引導(dǎo)學(xué)生投身生活，讓作文在生活中生成，在生活中精彩。[范文]生活因愛而精彩

在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝彩的故事，如愛！生命因愛而精彩。在生活中，我們時常會受到父母的關(guān)愛，朋友的友愛，別人對自己的敬愛……如果一個人在這個充滿愛的世界里，得到別人的愛，他會多么的幸福。相反，如果一個人來到世界，不曾得到別人的愛，那么這個人就白活了一生。/ 愛無處不在，無所不有，愛充滿人間。也許，你因犯了錯誤而受到父母的責(zé)怪；也許，你因做了危險的事而遭到老師訓(xùn)斥……當你受到責(zé)怪、訓(xùn)斥時，你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛，對自己生命的擔(dān)憂。打是親，罵是愛，其實這打這罵都是別人對自己的愛，對自己無微不至的關(guān)懷，對自己大公無私的愛。我們應(yīng)該感謝他們，不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨，怨恨他們。/ 愛超越空間，超越界限。愛是沒有國界的。人非草木，就能無情。況且草木也是有情的。當大樹的葉子被殘忍的刮掉時，大樹會發(fā)出一陣陣地的哭訴；當大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候，大樹會因為愛它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見，愛是無界限的?；ú輼淠径加星橛辛x，我們就更別說，更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛他人。/ 愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望，然而卻恨鐵不成鋼；老師教育我們，希望我們長大后成為棟梁之材，而我們呢？做了些什么？不聽話，對老師還比較惱恨。其實他們的嚴、恨中無不充滿著對自己的愛，希望我們長大以后記得，使我們終身受受益。/ 愛是生活的一部分。沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會，如此和平的世界呢？/愛能包容一切。愛就像一個火爐，能融化我們之間的堅冰，使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛能使一個罪惡滔天的人改過自新，重新做人，我們同樣可以用愛去擁抱他，讓創(chuàng)見懂得愛能化解仇恨。/生命因愛而精彩，讓我們?yōu)閻鄱炔?！生命因挫折而精?/p>

在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。/ 這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。/ 我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學(xué)它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。/ 我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？ /也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多

芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。/司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼…… /當這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？/ 其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章……/假如你選擇了藍天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！。

生活因讀書而精彩

沒有書本的滋潤，我們的心靈將是一片荒漠?！}記

讀書，是我心目中一個神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。/書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長。/翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨；鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩仙氣派；感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感；接受蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄；大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢；懲惡揚善吳承恩，打出驚天動地美猴王；多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢》。

李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。/遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過后堅強故事；閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史；品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。/有時，我瀏覽時尚雜志，感受時代的脈搏。有時，我細品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時，我閱讀一些小說，在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與海》中學(xué)會了什么是堅強；在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖；在圣?？颂K佩里的《小王子》中深深地感動；在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸；在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅韌和寶貴……

感性的書是藍色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來；歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快；激情的書是黑色是，激起你活動的細胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩！

第三篇：青春因初三而精彩

青春因初三而精彩

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想，就是為了理想的生活。

初三，一個彼岸，另一個開端

希望青春如金子般燦爛奪目。然則，青春是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。初三，挖掘?qū)毑?，熔煉黃金的起始點，未來的路還很長，很遠。青春的寶藏?zé)o限。前方等待著我們的是什么？這需要我們用時間去開拓，用青春去探尋。初三，我們即將踏上征途。

初三，人生的又一個轉(zhuǎn)折點，有人說，生活就像一張網(wǎng)，可以去打魚。那么，初三則是撒網(wǎng)的那一刻，好與壞，關(guān)系著收獲的是金魚龍蝦，還是臭魚爛蝦。

成長，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。成長，難免遇到挫折與困難。初三，我們在學(xué)習(xí)中懂得團結(jié)，在團結(jié)中體會互助，在互助中領(lǐng)悟友愛，有友愛中學(xué)會自立自強，勇敢堅定。

青春，歲月旅途中一盆旺盛的火，照亮你也照亮我。豐富你的生活也充實了我的心。初三，是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華！

初三，我們不再做學(xué)習(xí)的奴隸，我們是學(xué)習(xí)的主人。青春的天空中，我們展開雙手，放飛自己的夢想，成長的海洋里，我們是快樂的小魚，盡情遨游。

讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長大！

第四篇：作文 生活,因變化而精彩

[作文 生活，因變化而精彩]在我們的生活中，就是因為有一些變化才讓生活更精彩，作文 生活，因變化而精彩。

媽媽新買了一只狗進家。這只小狗是灰色的，聽別人說是泰迪狗。這只狗有短短的尾巴，小巧玲瓏。它還有著卷卷的毛，非?？蓯邸Ｓ辛诉@只狗之后，我們家的生活產(chǎn)生了變化。我和媽媽走到哪里，它就跟到哪里。晚上睡覺的時候，它會悄悄的跑來你的門口，在門口大聲的叫，它叫了很久，沒有人理它，它就用兩只前爪敲門，初中一年級作文《作文 生活，因變化而精彩》?！舴窒砗梦摹艨蓩寢尯臀揖褪遣婚_門。當我無聊的時候，我會把它抱到樓下，讓它來追我或者我追它。有時候我會坐在石凳上抱著它一起睡覺。在以前，我家沒有狗的時候，日子過得很平靜，晚上睡覺的時候，也沒有聲音?？偸亲屛矣悬c孤單。

現(xiàn)在我們家多了一個成員，也就是我多了一個玩伴。但是，媽媽寵它比寵我多，我有些嫉妒，但嫉妒之余我也多了一份快樂。這份快樂也讓我的生活變得更精彩。這精彩之中也有快樂。我們在快樂中健康的成長。這樣，我們的生活才會精彩。這都是因為我家的變化而精彩動人。

我也很喜歡我家的變化。

第五篇：作文 生活因什么而精彩

[作文 生活因什么而精彩]生活因什么而精彩

生活因什么而精彩？我?guī)н@個問題詢問周邊的人，作文 生活因什么而精彩。

爸爸說：生活因拼搏而精彩，我們要朝著自己的目標而努力，而拼搏，只有這樣才能實現(xiàn)自己的目標。

噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。

媽媽卻說：生活因勤勞而精彩，無論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞，只要你勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你的生活一定能更精彩。

噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。

但語文老師告訴我：生活因?qū)W習(xí)而精彩。書是人類進步的階梯，書中有許多的知識，有許多的道理，初中一年級作文《作文 生活因什么而精彩》?！舴窒砗梦摹艨磿€可以充實我們的生活，提高我們的寫作水平。

噢，我明白了，生活因?qū)W習(xí)而精彩。

又有科學(xué)老師告訴我：生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識都是先人們通過不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。

噢，我明白了，生活因探索而精彩。

音樂老師告訴我，生活因歌聲而精彩。音樂可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂中享受生活，享受生命的樂趣。

噢，我明白了，生活因歌聲而精彩。

勞技老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要創(chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。

噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。

…………

生活因拼搏而精彩；生活因勤勞而精彩；生活因?qū)W習(xí)而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng)造而精彩；生活因……

我們要學(xué)會享受生活，享受生活給我們帶來的樂趣！