第一篇:晨檢及全日觀察制度
晨檢及全日觀察制度
一、堅(jiān)持晨檢制度,并有記錄(保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄),對(duì)服藥幼兒重點(diǎn)檢查。
二、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(wèn)(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無(wú)攜帶不安全物品),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
三、每班配備體溫計(jì),遇不舒服幼兒及時(shí)測(cè)量體溫,如有異常,立即報(bào)告園長(zhǎng)及保健醫(yī)、通知家長(zhǎng),送幼兒到醫(yī)院診治。
四、晨檢時(shí)接受服藥幼兒家長(zhǎng)帶來(lái)的藥品,做好幼兒服藥的登記工作。
五、對(duì)情緒不好的幼兒,重點(diǎn)記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關(guān)注,并按時(shí)、準(zhǔn)確的填寫“幼兒全日觀察記錄表”。
第二篇:幼兒園晨檢及全日觀察制度
幼兒園晨檢及全日觀察制度
一、堅(jiān)持晨檢制度,并有記錄(保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄),對(duì)服藥幼兒重點(diǎn)檢查。
二、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(wèn)(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無(wú)攜帶不安全物品),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
三、每班配備體溫計(jì),遇不舒服幼兒及時(shí)測(cè)量體溫,如有異常,立即報(bào)告園長(zhǎng)及保健醫(yī)、通知家長(zhǎng),送幼兒到醫(yī)院診治。
四、晨檢時(shí)接受服藥幼兒家長(zhǎng)帶來(lái)的藥品,做好幼兒服藥的登記工作。
五、對(duì)情緒不好的幼兒,重點(diǎn)記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關(guān)注,并按時(shí)、準(zhǔn)確的填寫“幼兒全日觀察記錄表”。
啟文幼兒園
第三篇:預(yù)防傳染病晨午檢及全日觀察制度
伏山鎮(zhèn)白馬小學(xué)
預(yù)防傳染病晨午檢及全日觀察制度
時(shí)逢各種傳染病流行的季節(jié),為了做好我校傳染病的預(yù)防工作,保證學(xué)生的身體健康,特制定本制度。
1、晨檢教師(班主任)每天7:00準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真觀察詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況,嚴(yán)格一測(cè)二看三問(wèn)四記制度(測(cè)體溫、看外表、問(wèn)情況,做記錄),發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、高燒(37.5度)、頭痛、咳嗽、倦怠、腹瀉、粗脖子、長(zhǎng)疹子等癥狀者,一律不準(zhǔn)進(jìn)教室并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診,并且作好情況紀(jì)錄以便上報(bào)。
2、午檢上對(duì)在班學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行午檢。處理措施與晨檢相同。
3、晨檢、午檢情況要作詳細(xì)記錄并將檢查結(jié)果及時(shí)告訴相關(guān)的主管領(lǐng)導(dǎo)。
4、如發(fā)現(xiàn)班中有學(xué)生未來(lái)上學(xué),及時(shí)查明原因,若因發(fā)熱或傳染病未來(lái)上學(xué),上午9:00前了解各項(xiàng)情況(缺課學(xué)生登記)報(bào)告學(xué)校。
5、班內(nèi)的所有任課教師應(yīng)全日注意觀察學(xué)生的精神、飲食、睡眠等情況,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與家長(zhǎng)聯(lián)系并作好全日觀察記錄。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有本制度中所指癥狀,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、對(duì)發(fā)熱病假的學(xué)生在返校上課的學(xué)生,要憑醫(yī)院痊愈證明后方可進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行上課。對(duì)法定傳染病,如手足口病等,要在痊愈后十天憑資質(zhì)醫(yī)院痊愈證明后方可進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行上課。
7、如因不負(fù)責(zé)任,疏于檢查和上報(bào),導(dǎo)致疾病在班、校傳播,影響學(xué)生身體健康及學(xué)校正常教學(xué)秩序,將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任并視其情節(jié)與年終考評(píng)掛鉤。
8、學(xué)生帶來(lái)的藥品,要核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,作好登記,并由家長(zhǎng)簽字。
第四篇:晨午檢全日觀察工作制度
永興小學(xué)晨午檢全日觀察工作制度
根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對(duì)中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)”工作的要求,依照上級(jí)文件精神,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員:
班主任(任課老師)、年級(jí)組長(zhǎng)、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)
二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則
1、實(shí)行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)告由班主任統(tǒng)計(jì)并報(bào)告,班主任每天早晨8:50前(重大情況第一時(shí)間直報(bào)校長(zhǎng))送鞠海輝處,鞠海輝匯總后報(bào)李斌校長(zhǎng),并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理、作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。
3、班主任因事外出時(shí)晨檢相應(yīng)工作提前委托副班主任負(fù)責(zé),副班主任不在由年級(jí)組和教導(dǎo)處安排。
4、班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到校要及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好記錄。
5、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,通知其班主任老師,班主任馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。
6、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明回班級(jí)上課。
7、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽(tīng):聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問(wèn):每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無(wú)成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生,班主任要打電話了解情況并登記。
8、每日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況紀(jì)要等。
9、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
10、年級(jí)組長(zhǎng)督促各年級(jí)的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。
11、每天統(tǒng)計(jì)學(xué)?;疾W(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強(qiáng)疫情報(bào)告,建立健全疫情報(bào)告程序,確保有疫情立即報(bào)告。同時(shí)要及時(shí)通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。
12、本制度自發(fā)布起實(shí)施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
第五篇:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園晨午檢及全日觀察制度
開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園晨午檢及全日觀察制度
一、晨檢
1.“晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡(jiǎn)稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園教師的觀察和咨詢,此環(huán)節(jié)即稱晨檢。
2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來(lái)園晨檢檢查制度,就是要通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動(dòng)中,對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。
3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受教師的觀察和咨詢,既要張開(kāi)嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。4.“晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來(lái)園無(wú)特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來(lái)的幼兒,家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。
5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來(lái)園幼兒的身體情況,以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。6.晨檢流程:
? 晨檢前的準(zhǔn)備
(1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,不帶戒指。(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;
(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);
(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿; ? 晨間檢查
要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。
一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測(cè)量體溫。二看: 即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無(wú)異常。
三問(wèn):即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問(wèn)近日有無(wú)外來(lái)人員接觸史等。若帶藥來(lái)園的幼兒,要問(wèn)清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無(wú)攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。? 晨檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理
(1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無(wú)到醫(yī)院就診及有無(wú)醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說(shuō)服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。
(2)發(fā)現(xiàn)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。
(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。
(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥,做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。? 晨檢結(jié)束后
(1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。
(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí),在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。
(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來(lái)園活動(dòng)結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求
1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;
2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問(wèn)題;
3、寫本班今日有無(wú)特殊 情況;)
(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。7.幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作:(1)來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。
(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系,幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。
(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。
(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來(lái)園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。8.教工晨檢工作要求:
(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來(lái)園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。
(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。
二、午檢
1、午檢要求: 每天中午幼兒入睡前,須接受值班班教師的午間檢查。
2、午檢內(nèi)容: 先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方,教師檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品。
3、午檢記錄 午檢后,教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái),并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)處理。
開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園