第一篇：校園因我而美麗

校園因我而美麗

校園是我的家，在這個可愛的家里，我擁有了許多朋友；校園就像一股知識的源泉，在這個泉里，我汲取了許多知識；校園是母親，在母親的懷抱里，我找到了成長的方向。每次站在這個校園里，我都想為它做點事，讓它變得更加絢麗多彩。

可是要怎樣做才能使我們的校園更加絢麗多彩呢？我又不是那些經常會站在獎臺上的聰明人，也不是那些體力超強的學校運動員，更不是那些能在舞臺上展示才藝的人。而我只是一粒渺小的沙子，根本無法爭取到那些榮譽為學校添光彩。

苦惱的我經過老師的指點，后來才明白了為學校添光彩，不一定要有過人的機智與才藝，即使是做一些小事也是能為學校爭光的，就像紅花也需要綠葉的扶持一樣。于是我開始注意起校園的每一個角落，一旦發(fā)現(xiàn)有垃圾，我就鞠躬彎腰，把她們一舉消滅。不讓這些污染分子入侵我們的校園，讓潔凈美麗長留我們的校園。當每次值日我也會起得比別人早，用我對學校的激情來打掃好校園，使校園里最不起眼的小角落也變得干凈漂亮，讓我們的校園更加潔凈美麗，容光煥發(fā)。

不過，擁有了這些美麗也不能體現(xiàn)校園的內涵。因此，我開始打造校園另一種美----文明！大家都知道，文明是禮貌儀表等多種元素的集中，所以，有文明的學校才是美麗的學校。每次我走進校門，都把紅領巾佩戴整齊，把校章掛在胸前，拉好衣服的鏈子才踏進學校。進入校園，我還會主動和同學打招呼、問好，讓禮貌促進同學之間的

友誼。當然，見到老師也不例外，我會大大方方地走過去，敬上一個隊禮，說聲：“老師好”！不過這文明之美光我一個人做到也不行。所以我一見到有同學不佩戴紅領巾、校章，我就會上前教育那些同學，要求他們做好，做一個文明有禮的少先隊員。

文明之花處處開，校園和諧求美麗?，F(xiàn)在，我還得當一回和諧小記者，把那些互相有矛盾的同學之間化解，讓他們重新成為好朋友。如果有同學互相吵鬧打架，我也會上前勸阻，用我的真情化解他們矛盾，讓同學們的友誼永不分裂，讓同學們心中的那座友誼之橋搭在一起。讓那份朋友之間的關愛傳承下去，讓校園構成一個快樂和諧的大家庭。

啊！雖然我是一顆渺小的沙子，但是沙子和沙子堆在一起就是無邊的沙漠。雖然我為學校做的這些事實小事，但是小事和小事積累在一起就是大事。但愿校園因為有了我，而變得更加美麗！

第二篇：《校園因我而美麗》策劃書

策劃書

xxx學校青年志愿者協(xié)會

2019年11月22日

xxx青年志愿者協(xié)會活動策劃書

一．活動主題：“校園因我而美麗”

二．活動背景：一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩學生緊張工作的心情，有益于學生的身心健康。一個干凈整潔的學習環(huán)境，能給學生創(chuàng)造一個溫馨、舒適的工作氛圍，提高學生的學習效率。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習工作環(huán)境的重視，引導大家樹立愛護注重環(huán)境的意識。

三．活動目的：

1.此次活動指在同學們無私奉獻.積極參與勞動的精神。

2.給學生提供一個干凈舒適的學習環(huán)境；營造一個理想的學習氛圍。

3.促進同學們之間的溝通，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，促進學生之間的相互了解和交流與合作，相互學習，相互幫助。

4.通過“校園衛(wèi)生”活動，營造良好的校園文化氛圍，同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

四．活動對象：xxx志愿者協(xié)會

五．活動時間：2019年11月22日—2019年11月23日

六．活動地點：xxx學校校園內

七．活動內容：

1.在星期六和星期天我們分成兩組來打掃校園。(每組不少于50人)

2.集合所有志愿者，把工具分發(fā)到每個志愿者手里進行分工安排。

3.打掃校園草叢.街道里面的煙頭.樹葉.垃圾袋等

4.最后打掃完我們按指定位置進行清點人數(shù)工具歸位

XXX學校青年志愿者協(xié)會

策劃人：xxx

2019年11月22日

第三篇：“校園因我而美麗”活動實施方案

五棵樹鎮(zhèn)中心小學“校園因我而美麗活動“實施方案

為了加強我校育人環(huán)境建設，全面促進校園綠化美化及校園文化建設再上新臺階，努力提高我校校園文化特色和辦學品位，建設平安、健康、文明、和諧的鄉(xiāng)村校園，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，按照“建設美麗鄉(xiāng)村校園”的總體要求，努力建設平安校園、生態(tài)校園、健康校園、和諧校園，以進一步優(yōu)化我校教育環(huán)境，全面落實素質教育。

二、總體目標

“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。

三、實施措施

1．成立建設美麗校園領導小組。組

長：樊榮貴 副組長：范玉芝

成員：姚

靚

于得華

金永祥

劉明春

蔣秀艷

李彩霞

各個班主任 2．加強宣傳，提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識。

3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和實效性。

4．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

5．完善制度，加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。

6．及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的個人，宣傳在建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設活動開展以學年為一周期，每學年建設活動分為四個階段。1．第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設美麗校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。

2．第二階段：具體實施。根據實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、雅室評比、運動會、校園文化藝術節(jié)、推普周活動等形式，創(chuàng)設和諧的校園人際關系；成立學生家長委員會，辦好家長學校；圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識；開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”等主題教育。

3．第三階段：總結提高。根據前一階段工作情況，認真進行總結，并修改方案。根據查找的問題，制定整改措施，并予以實施。

4．第四階段：表彰獎勵。學校對建設活動進行總結，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。

五、工作重點

1．加強師德師風建設，營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊伍建設是建設美麗校園的主要因素，要認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關愛學生，關心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內在動力。以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，評出身邊的師德典型。

2.加強教學創(chuàng)新建設，營造美麗的課堂環(huán)境。

教學質量是建設美麗校園的核心，美麗和諧的教育關系是提高教育質量的前提。結合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設美麗和諧的情境與氛圍，設計美麗和諧高效的教學過程，調動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建美麗和諧的教育關系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質量。

3．加強校園文化建設，營造美麗的育人環(huán)境。

堅持以人為本，打造責任文化。要求每位教工要做有責任的人，在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生，用自己的不斷發(fā)展引領學生的發(fā)展；尊重學生的個性差異，追求孩子在原有基礎上的發(fā)展；全身心愛每一個學生，用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學生的心弦，走進學生的心靈，豐富學生的知識和技能，造就學生的責任，用有效的教學給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。

讓每一個學生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個小海中學學生都把勇于承擔責任作為自己的天職，讓每一個走出小海中學校園的學生，都被打上深深的責任烙印。對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

構建校園“責任文化”的具體舉措：⑴進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；⑵進一步豐富活動，培植學校責任文化；⑶進一步立足課堂，深化學校責任內涵。通過具體的載體、形式、活動，強化責任意識，為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務，完善教育設施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

4．加強各項制度建設，營造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權益。

5．加強安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設美麗校園的基礎，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學 生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢，關注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。

科學合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環(huán)保文化建設。

6.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。

規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質、樹新風”精神文明建設活動，推動社會主義精神文明建設，建設文明校園。

2017年3月

第四篇：城市因我而美麗[范文]

城市因我而美麗

各位領導、同志們，今天我要演講的題目是《城市因我而美麗》。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？ 如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著工作崗位？ 雷鋒同志的這段話，時刻提醒著我：作為一個市政人，是否為城市的美麗貢獻著自己的力量？

記得小時候，曾因跌倒在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚，曾因面對污水橫流、臭氣熏天的小巷而捂上鼻子，幻想自己能有某種神力，一舒廣袖，這一切就變了樣。畢業(yè)后，一個偶然的機會，我加入了市政建設的行列，開始用自己的雙手，改變城市的模樣。

在市政處工作已四年多了，至今還清楚地記得在工地頂風雨、冒嚴寒、戰(zhàn)酷暑的一幕幕場景。修建東風大街電力溝道工程時，為了趕工期，項目部的所有職工犧牲假期，頂著烈日奮戰(zhàn)在建設一線；為了設置工程圍檔，我們耐心地給門店經營者做工作，取得他們的支持；為了保證工程質量，技術員不止一次地進入溝道測量，確保數(shù)據正確。第五項目部接到二馬路自來水管道改造工程的任務后，立即組織人員開始施工，在工程收尾時冒著大雪作業(yè)，他們的手凍僵了，臉凍紅了，腳凍麻了，但在管道沒有修好之前，沒有一個同志-1-

提前離開。此時正值年關，家家戶戶都在購置年貨，他們?yōu)榱舜蠹疑嵝〖遥诤涞墓さ厣蠆^戰(zhàn)到臘月二十八，把清潔的自來水送到千家萬戶，讓人們度過了一個祥和的春節(jié)。城市每天都要排放大量的污水，有一條管道的污水由于某種原因需要常年抽水才能輸送到污水處理站，這項工作一年365天一天也不能間斷，否則污水將淹沒良田，涌上路面，污染城市空氣。為了創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，為了確保人民群眾的財產安全，抽水站的同志們犧牲了周末休息的時間，放棄了長假外出游玩的機會，不論風霜雨雪、陰晴冷暖，在一個臭氣熏天的地方數(shù)十年如一日地堅守在工作崗位，干著枯燥乏味的抽水工作。

身為一個市政人，我們的工作是平凡的，平凡得甚至沒有鮮花、沒有掌聲，但我們與廣大市民一起見證了渭南舊城改造的巨大變遷，見證了渭南新區(qū)開發(fā)的崛起；見證了沋河公園碧水泛波；見證了綠色渭南的一天天形成?？窗桑谖覀兪种?，古老的商業(yè)街煥發(fā)出時代的色彩；暢通的地下管道把清潔能源送到千家萬戶；七彩的霓虹把夜空妝點的如此瑰麗。

一條條平坦寬闊的道路書寫著市政處拼搏奮斗的歷史，城市煥發(fā)的美麗凝聚著市政處建設渭南的辛勤與汗水。我們與市政處同呼吸，共命運，市政處與我們共風雨，同成長。加入市政建設的行列，實現(xiàn)自己的價值和理想，施展自己的聰慧與才華，和我們的城市一同成長，與我們的時代一同進發(fā)。我想由衷地說一句：“我是市政人，城市因我而美麗！”-2-

第五篇：學校因我而美麗

學校因我而美麗

孔家小學

學校因我而美麗，因我遵守紀律而美麗。紀律是學校的基礎，是學校最美麗的一部分。

沐浴晨風，你是否想過，今天你要干什么。踏著夕陽，你是否問過，今天你努力了嗎？

約翰·洛斯金曾說過：“把每一個黎明看作你生命的開始，把每一個黃昏看作你生命的小結，讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點可愛事業(yè)的腳印和你心靈得到充實的痕跡?！笔前?，我們是否敢大聲地說：“我們做的事情使我們的生命更充實，讓我們生活的校園因為我們的努力而更加精彩，更加美麗?！?/p>

學校的模樣由我們勾勒，學校的美麗由我們建設，學校的形象由我們樹立。隨手拾起一塊地上的紙屑，隨手將垃圾送往指定的地點。隨手擰緊滴水的水龍頭，厚重的腳掌不要壓迫嫩綠的草芽，寬大的手掌不要涂抹雪白的墻壁，從每一件小事做起，這樣我們就可以大聲的說：“校園因我而美麗”

菁菁校園，悠悠我心。用心去體會，用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)校園的每一個角落都有朗朗的讀書聲，用心來充實我們的每一天，用真誠來點綴我們的校園，用感動書寫校園里最美的風景，這樣，我們就可以大聲的說：“校園因我而美麗。”

校園多么熟悉的字眼?。∵@里是我們撒下種子等待收獲的地方，這里是我們經歷失敗等待成功的地方，直立式我們播下夢想等待實現(xiàn)的地方。我們不知道明天會怎樣，但今天完全掌握在我們手中，我今天而付出，讓我們的校園變得更加美麗，變得更加愉快！

從每一件小事做起，那樣，沐浴晨風，迎著夕陽，我們可以抬起頭驕傲的說：“今日我為校園添光彩，明天校園因我而美麗。

校園的美不是靠說的，是靠做的。我們要樹立以學校為榮的思想，要有主人翁的意識，我們是學校的一份子，學校美只能由我們來維護，從我做起，俗語說： 1 “無規(guī)矩不成方圓”，有了紀律，學校將變得更加美麗，所以我們要尊守紀律，才能為校園獻上美的一份。

讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！