第一篇：開學(xué)第一天-600字-記敘文 -高中小學(xué)作文（寫寫幫整理）

昨天，我們成師附小開學(xué)了，也就是正式上課了。今天我7：50分來到了學(xué)校，雖然過了一個暑假沒有見到同學(xué)們有點(diǎn)緊張，不過一會兒就恢復(fù)了，然后我們雙去參加了開學(xué)典禮。過了10—20分鐘開學(xué)典禮完畢了，中午也快到了。

回到教室上了幾節(jié)課，吃完飯之后，誰也沒有到操場上去地玩，因?yàn)槲覀兌贾浪哪昙壱e行“大手牽小手”活動。過一會兒，我們就會去對應(yīng)的一年級三班交一個好朋友，并幫助他們熟悉校園，文明玩耍。

最重要的一點(diǎn)我還沒有說到：“那就是還要互相介紹呢！”我想著，李老師來了，她帶領(lǐng)我們來到一年級三班，按小組的順序，我來到一個小女生旁。雖然我看不見她的臉，但我肯定她是一個很聽話的女孩子，因?yàn)樵谒腥水?dāng)中只有她一個人在靜息，其他人都在吵吵鬧鬧的，她卻默默地等待老師說話。李老師把所有學(xué)生安頓好之后，說：“可以介紹了?！彼步K于抬起頭來了，“哇！她的眼睛大得無法形容！”我心想。然后，我問她：“你叫什么名字？”，“高語璐”她回答到。她聲音太小了，我根本聽不見?！皼]事的，大聲一點(diǎn)好嗎？”我說道。然后，她的聲音大一點(diǎn)了說道：“我叫高語璐，6歲了，我的愛好是游泳和畫畫??”，她一一地介紹起來。我很吃驚，這么小就會自我介紹了，我的自我介紹都沒有她好。

接著我又帶她去玩了，我先帶她到風(fēng)雨操場走了幾圈，因?yàn)橥饷嬖谙掠?，所以不能出去玩，接著我問她想玩什么？她想了一會兒說：“不知道，她看著外面的瓢潑大雨”，她那樣子，是很不高興。不是可以圍著一根柱子我躲貓貓嗎？可以看誰先抓到誰。于是，我給她說了我的想法，她立刻綻開了笑容。于是，我們便玩了起來。你抓我，我抓你，好像外面的大雨與我們毫無關(guān)系。不知不覺上課鈴響了，我把她送到一年級三班之后，我們戀戀不舍的分開了。

在這個課間里，我學(xué)會了如何與小朋友交流，學(xué)會了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的收獲！

第二篇：高中記敘文作文

高中記敘文作文

國慶節(jié)趣事作文

（一）當(dāng)我小時侯，對于節(jié)日，最盼望的，除了春節(jié)就是國慶節(jié)了。在人人為工分拼命的農(nóng)村，除了春節(jié)是沒有什么節(jié)日可言。元旦五一，在冬修水利搶割小麥，三八國慶，是培育春花收割晚稻。

然而，這些節(jié)日中，國慶節(jié)又與其他節(jié)日略有不同。也許是因?yàn)闉榱孙@示祖國的繁榮昌盛，每年國慶節(jié)，村里除了要在各顯要出貼上紅紅綠綠的標(biāo)語外，還要用松柏搭一個彩棚，掛上四盞大紅燈籠，寫著“慶祝國慶”。我們看著大人爬上爬下，向消息靈通的人打聽，晚上放不放電影？盡管是看了多遍的《南征北戰(zhàn)》或《紅燈記》什么的，總比在家早早管床要好。

國慶節(jié)，可以到街上去。這一天，大人允許，也會給你錢。有兩毛，多的時候能得到三毛。除了到春江飯店吃一碗九分錢的光面，還有多余?？梢再I一本薄一點(diǎn)的小人書。阿浩有好多小人書，向他借，很小氣。如果自己買來，他如果來借，也小氣一下，至少要他換了看。

街上是很熱鬧的，可以到南門埠頭看輪船，也可以到汽車站看汽車。我常和榮富去看汽車，他說他很想開汽車。我有些驚訝，因?yàn)槲蚁脒@只是做夢。后來他考上技校，是板金工，敲汽車殼的。不過現(xiàn)在已經(jīng)做老板了。

有些年，街上還游行，我們就站在街邊看。找熟悉的人，可是就是很難看到。街上商店門口還會有大字報。罵淶罵去的我們也不懂。有一次，我看到一首詞，叫憶秦娥，我記得我們課本上也有，叫《憶秦娥。婁山關(guān)》，可它是這樣寫的：紅日照，廿五周年國慶到。國慶到，紅旗如海，歌聲如潮。九大精神光輝耀，十億人民盡舜堯。盡舜堯，神州更盛，美蘇更糟。啊，我佩服得不得了。就默默吟誦，直至爛熟于心。

時光如流，國慶依然一年比一年隆重。然而，現(xiàn)在近在遲尺的街上也不愿意去，滿目的大削價商品對我已毫無吸引力。

不過我想，孩子們永遠(yuǎn)是快樂的。孩子們快樂了，大人們也就都快樂了吧。

忙碌的國慶

又一個國慶節(jié)到了，我們學(xué)校也放了假，>我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期小朋友們打算怎么過呢？是去外地旅游，還是在家里看電視、玩電腦？是整天陶醉在書林之中，還是在家?guī)透改父苫?？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點(diǎn)東西吧?？墒悄銈冏⒁獾搅藛幔谶@個舉國歡慶的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。

大街上每一家商店里的營業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務(wù)。

不僅各個商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知勞累的工作者——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞??我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?？還不是為了讓我們有一個清潔的生活環(huán)境，讓我們能過一個舒適的國慶。

醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國慶節(jié)里也何時休息過？他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?？還不是為了讓我們能得到及時的醫(yī)療保障，過一個健康的國慶。

在國慶節(jié)里，旅游行業(yè)的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機(jī)會去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節(jié)。

除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子——國慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節(jié)，一個開心的“十一黃金周”。

兵馬俑

（二）兵馬俑是祖國中間的一顆明珠，她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中，這里原本只是一個普普通通的小村子，但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后，便熱鬧了起來，許多人都來參觀兵馬俑。

兵馬俑博物館里有許多分館，有１號坑，２號坑，３號坑。其中，１號坑最大，里面的兵馬俑一個個整齊的排列著，就像一個訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，隨時做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異，有的赤手空拳，有的手拿寶劍，有的騎馬······雖然這些兵馬俑有的少一只手，缺一條腿，少一顆頭，但它們莊嚴(yán)地站著，使它們顯現(xiàn)出一種氣勢，就像打仗一定要贏的那一種氣勢?？粗@些惟妙惟肖的兵馬俑，就像回到了古代，看它們在戰(zhàn)爭一樣。

在兵馬俑博物館中，綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車，馬車類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車和安車。這兩件文物都是保存的很好，呈現(xiàn)出完好無損的感覺。高車是一輛開道車，主要裝備武器為主。而安車是輛車主乘坐的車，刻得非常精致。這些文物，真是鬼斧神工的好作品??！

兵馬俑不僅是一個巨大的地下軍庫，也是個龐大的武器倉庫。出土的武器達(dá)數(shù)萬件，分為長兵器，短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類。長兵器有矛，戟，戈，殳，鈹，鉞，短兵器有劍，吳鉤，遠(yuǎn)射兵器有弓，弩。其中劍的保存非常完好，2000多年前的劍能保存到現(xiàn)在，還如此鋒利，真是太不可思議了，我們的古人真厲害??！

兵馬俑不愧被稱為“世界第八大奇跡”，里面的展示品，個個有模有樣，千姿百態(tài)，每個兵馬俑都栩栩如生，簡直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國的一大驕傲?。?/p>

小城舊事

（三）終于迎來了十一長假，我獨(dú)倚在燈光下，享受著來之不易的愜意，可時光卻不容我怠慢，還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學(xué)習(xí)計劃，望一眼桌上早已備好的火車票，不知怎的，竟對明天的旅程感到疲倦，是時光無情沖淡了親情嗎？還是我無情？

于是，在這種復(fù)雜的感覺壓抑下，我踏上了火車。那是晴朗的天空，留給了我一絲安慰。坐在安靜的車廂里，陽光撫摸著孩子們的笑臉，那純凈的眸子里透射出的期待，像是在告訴我：你們，是快要回到家的孩子，他們的眸子，就像那陽光>溫暖融化我心中的厚障壁，指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限，我又看到那鐵軌兩旁的平房，那矮矮的煙囪，瓦蓋的房頂，還有那幾方土地上，都成行地整齊像在迎接多年前的那個小孩，曾無憂無慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

憶起的往事，像潮水般涌來，此起彼伏，一浪一浪撥動著我的心弦。還記得小時候，爺爺騎著那輛藍(lán)色的電動車，在陽光下接你放學(xué)嗎？還記得搬家前，那故居里的淡黃色木制家具，那一大箱已被拆得零碎的玩具，那張曾躺在上面幻想過無數(shù)美夢的單純的大床嗎？還有黑色的沙發(fā)，茶色的茶幾，你曾坐在上面，期待著開門的聲音，看到父母那張疲憊而親切的臉。

陽光再次把我從回憶著拽了出來，是啊，我馬上就要見到他們了。在那短暫的出租車程中，我看到那些高層拔地而起，遮住了陽光；那垃圾箱也變得可愛了起來，雖然它與多年前不一樣了。

“叮咚！叮咚！”開門，又是那種熟悉的淡淡香草味道，混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲，幾個姑姑熱情的喚我進(jìn)來，在關(guān)門的一剎那，我的眼角濕潤了??

回憶起的往事，是剪不斷的親情和對過去的留戀，何必要割舍它們呢？過去的那么多美好的記憶，那些發(fā)生在小城的舊事，我會將你們珍藏，因?yàn)槟銈冏屛业男木匙兊冒捕?，讓我的心靈有所歸屬。

撿來的快樂

（四）春日的上午，課間時間，一個十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花，來到我們這個簡陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說：“老師，送你花?！蹦俏荒贻p的女老師，驚訝地抬起頭，看著面前的小男孩，臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問小男孩：“是送給我的嗎？”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽光開放在沉寂的辦公室：“是送給你的！”說這話時，小男孩一臉燦爛的笑?！盀槭裁匆徒o老師花？”年輕的女老師有些莫名其妙，因?yàn)槿藡D女節(jié)也早已過了呀。“不為什么，就是想送給你?！毙∧泻⒆尤砸荒樚煺娴男θ?。

辦公室的老師們都笑了起來。小男孩有些不好意思了，不明白老師們?yōu)槭裁磿Α?/p>

一個女老師逗他：“那你為什么不送花給我呢？我也想要?。　?/p>

“可以呀”，小男孩認(rèn)真地說，“我撿了好多呢？”說完小男孩“咚咚”地跑了出去。

原來是撿的啊！我拿過那把花仔細(xì)觀看，每朵花都用兩層華麗的玻璃紙包裹著，透過玻璃紙，里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過剩的，也許是情侶們丟棄的，但仍不失其鮮艷，多么美麗的花?。?/p>

果然，不一會兒小男孩又抱來一大捧鮮紅的玫瑰花，他在每個老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里，頓時，辦公桌上如雨后春筍般冒出一叢叢玫瑰，高高地豎立著，給單調(diào)的辦公室?guī)頍o限生機(jī)和活力。每個老師的臉上都像花兒一樣綻放，特別是女老師們幾乎是爭著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里，快樂像春天的陽光在每個人心里洋溢??

那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個星期，大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個人都被快樂包圍著。原來，有時候，美麗和快樂也能撿拾而來——只要你能像小男孩那樣珍惜她，像老師們那樣接受她。

第三篇：高中記敘文

高中記敘文

高中記敘文1

“香花大多不艷，艷花大多不香，艷而香的花大多有刺?！比魏问露疾豢赡軣o缺，都存在著很多是非，寢室里的生活亦是如此。

寢室里，此時大伙都在忙活著清洗衣服，早已守候在水龍頭邊的黃佳麗眼看著另一人的盆子飛快擠入其中，放到了水龍頭底下，接著那人大嗓門地說：“對不起哦！我很著急，清完衣服還要鋪床呢！沒關(guān)系吧！”說完便只顧自個的洗衣服?！皼]關(guān)系，反正我還要去床上拿衣架呢！”黃佳麗平靜而友好地對她笑著回答，接著便去床上拿衣服，站在一旁的我都有些惱怒了。此時又隱約聽見黃佳麗很恭敬地對同床說：“請幫我拿幾個衣架下來，好嗎？”“好的！等一下！”接著便聽見衣架碰著床架上的“叭叭”聲，我聽到后微微一笑。

或許面對不同的事，哪怕只是改變事情的順序，獲得的結(jié)果卻是迥然不同。

“天哪！這是哪個人做的呀？如何把我的床單弄得有這么多灰塵??！”楊雪指著床單上的一處大聲嚷道。我瞧了瞧她指的那個地區(qū)，并沒有太明顯的污點(diǎn)，只有少許灰塵，輕輕拍幾下便可清除，可她仍喋喋不休地埋怨了好一陣。不久過后，又一幕情景浮現(xiàn)在我眼前，因?yàn)槲喝徊恍⌒陌阉疂姷搅它S鳳玲身上，黃鳳玲的褲子濕了一大半?！皩Σ黄?，對不起！……這可如何辦呢！”魏然焦慮地說道。黃鳳玲卻顯得出乎意料地平靜，她既沒有去看褲子到底濕了多少，也沒有埋怨。她只是輕輕一笑：“沒關(guān)系，衣服弄濕了換掉就能夠了?！彼倪@一番舉動使魏然不再焦慮，使她獲得了真正意義上的諒解。

的確如此，雖然衣服濕了，可那顆熾熱的心卻不會濕，反之，若是心態(tài)不對，即使是清澈潔凈的也會變得渾濁不堪。

寢室里的是是非非不計其數(shù)，只要你以良好的態(tài)度去面對每一件事，多尊重和關(guān)愛他人，就會獲得意想不到的結(jié)果，會贏得更多人的尊重與喜愛。

高中記敘文2

茶，它是香茗，茶，它是苦澀，但有人卻對它情有獨(dú)鐘，更有種久違的青睞。一道道茶藝，縷縷茶香撲面而來時，對人生有了更深刻的體悟。

“突然一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。也不知什么時候開始，杭州城內(nèi)竟然一下子冒出了那么多的自助茶室，馬路上隨處可見自助茶室的招牌，也不知是誰的發(fā)明，把品茗與吃零食，甚至是自助餐捆綁在了一起。一時品茗就成了老K、麻將的代名詞，也許杭州人眼中的品茗品茗，就是人們圍坐在一起，桌上放著大堆小堆食品，大嚼特嚼的運(yùn)動了。我想杭州人品茗，并不在于喝，而更多的是一種麻醉與忘卻，是一種社交運(yùn)動，是朋友集會的一種休閑消遣方法。

我開始品茗是在我參加事情以后，其時上班很輕閑，整天無所事事，一張報紙一杯茶，久而久之也就徐徐地養(yǎng)成了品茗的習(xí)慣。不外其時候品茗，也就是一只杯子，一點(diǎn)茶葉，再加點(diǎn)開水，接著就是一杯一杯地加水喝水。其時，品茗除了喜歡喝，感覺茶的味道比白開水舒服之外，也沒特別的講求，所以，更不大概像古代的文人書生那樣，品茗喝得出上下五千年、縱橫千萬里，更談不上品茗能喝出生活的滋味、人生的真諦了。

品過一杯清茶，人生如茶，茶如人生，茶在心里。品過一杯清茶，人生如茶，茶有自然香，把人生的苦味揉進(jìn)茶里，讓人生再多些歷練，讓人生再多些曲折，人才能成長。

不管茶是清淡，還是濃郁，都是人生路上一種難得的珍藏。也是一種難得的回憶。只有你認(rèn)真的去品嘗，人生就如一杯淡淡的清茶，飄逸著淡淡的茶香。讓人去體會著清茶給人帶來的遐思。

一杯清茶就是一種人生的寫照。

高中記敘文3

四月十八日一早，我就聽金老師說：“今天上午是……今天下午是的六十米跑步……”我一聽，就興奮極了，等到吃完了早飯，金老師帶我們?nèi)チ瞬賵?，我坐在椅子上乖乖的看書，但是，看著看著，我覺得自己的眼睛開始劇烈的疼痛起來，于是，我自言自語地說：“今天的太陽可真精神呀。一早晨，這才幾點(diǎn)呀，九點(diǎn)三十七，太陽就開始暴曬了。”

到了下午，太陽更熱烈了，很多同學(xué)都把自己的書擋在頭上，過了一會，我聽到主席臺廣播說：“請二年級參加六十米跑步的同學(xué)，速到檢錄處檢錄”我聽到了廣播后，緊張的不得了，這時，黃美溪和王楚涵來找我了，我還在座位上發(fā)呆呢。王楚涵問我怎么回事，我說：“我怕我跑不好?！秉S美溪說：“沒事的，只要努力，你就可以沖進(jìn)決賽?！边@時，王楚涵有一點(diǎn)吃醋了，黃美溪笑著對她說：“你也一樣?！?/p>

我的號碼布是2623，我是第二道，該到我比賽了，槍聲一響，我的反應(yīng)慢了一點(diǎn)，所以就落后了，比完賽，我聽劉老師說，我是第四名，我又問他：“前幾名進(jìn)入決賽？”劉老師說：“前三名?！蔽乙宦牐R上就很沮喪了，我和那個第三名只差兩分米，但是，我要跑到終點(diǎn)的時候，我漏了一點(diǎn)氣，所以沒有趕上，聽黃美溪說：“其他班都把他們最厲害的人放在最后了?！蔽艺f：“只要和這些高手比，能練出我的水平就行了。”

運(yùn)動會第一天的晚上，我做了一個香甜夢，夢見我投壘球的時候，投了全年級第一，我得到了校長的表揚(yáng)，在主席臺上，我還拿到了金燦燦的獎狀，回到家，我興奮地告訴了媽媽，但是媽媽卻把我的獎狀撕了……睡覺起來，我傷心極了，我準(zhǔn)備這次投壘球要使出的力氣，投壘球總共有三次機(jī)會，第一次機(jī)會和第二次機(jī)會我都是暫時第一，第三次機(jī)會有兩個人把我給超了，第一名是我們班的李小丫，我是第三名，

金老師對我說：“看，只要努力，就可以比出好成績?！?/p>

四月二十日，我們比賽了迎面接力，我是第六棒，但是，我們班得了第三名，我很不高興。我總覺得我們班應(yīng)得第一名，這就需要我們平時要多加練習(xí)。公布總成績時，我們班是全年級第三名，金老師和我們都很高興，再加把勁兒，我們明年應(yīng)會更好。同學(xué)們，我們好好努力吧。

這真是一次難忘的運(yùn)動會呀。

高中記敘文4

又一個學(xué)期過去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時，總結(jié)一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個問題，便是如何去感恩生活。

生活給予我們生存的陽光；生活給予我們成長的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩生活，最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上。現(xiàn)在對于我們，成績既是對我們自己奮斗的回報，更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問：我得到這個成績時奉獻(xiàn)了多少？我身逢盛世，國家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間，社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事，便都會多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

曾幾何時，我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事：美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。

要感恩生活，就要有一個清正、平和的心態(tài)。留心世事便會發(fā)現(xiàn)，人們在接受生活饋贈之時的不同心態(tài)：有心存感激而愧疚自己奉獻(xiàn)不及索取者；有抱怨差距，斤斤計較者；更有甚者，得隴望蜀，蛇欲吞象，卻又不思進(jìn)取。清晨，當(dāng)我們來到學(xué)校時，在窮山之中，還有著一雙雙渴望知識的小眼；晚間，當(dāng)我們手捧熱茶，閑適地坐于電視一旁時，放眼中東，卻正燃燒著戰(zhàn)火，天空中懸浮著硝煙。陰霾之下，血染廢墟，悲鴻遍野，慘不忍睹；周末，當(dāng)我們穿行與鬧市之中時，不時會遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時此刻，心中不止只有同情，更充滿了對自身境遇的慶幸：因?yàn)槲矣薪∪纳眢w和溫暖的家庭。我能自由的，在這天地之間，享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂趣，呼吸新鮮的空氣，享受生命的恩賜……

其實(shí)，幸福是一種感受，而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數(shù)的人來說，總會保持著進(jìn)取、樂觀的心態(tài)

高中記敘文5

掌心的雪化了，留下一沁清水，順著手掌的紋路蔓延，滲入皮膚，融進(jìn)血液，最后深深嵌于骨髓。許多回憶霎那間便被勾起，于是我想，是不是每個人的世界里，都留著刻骨銘心的痕跡，安然被埋在時間的長河里，抹不去，化不開……

“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。”金岳霖的世界里刻著愛的痕跡，不言不語，溫情的守護(hù)著。梁思成有著丈夫的責(zé)任與關(guān)懷，徐志摩是詩人般的瘋狂與熱烈，可在我看來，真正懂得愛情的卻是金岳霖，他自始至終都以最高的理智駕馭自己的感情。不忍她承受選擇的艱難，默默退出，靜靜守護(hù)，他的愛深沉而極致，慎重，卻恒久。無奈造化弄人，時光無情，自此陰陽相隔，你可曾知曉，他在北京宴請賓客，呢喃道：“今天，是徽因的生日?！蹦闶欠衤犅劊K生未娶，就這樣，愛了你一生。

愛的痕跡浪漫與感動中透出遺憾和無奈，有些痕跡不像這般繾綣，卻有著令人側(cè)目的嚴(yán)肅與莊重。

屈原的世界里刻著國的痕跡。正直不阿卻遭讒言陷害，滿腹才思理想?yún)s未遇施展之機(jī)。屈原的死是一種力量，一種發(fā)奮的力量，是一種警醒，把生命的意義詮釋得淋漓盡致，這正是死的價值所在。楚王不懂，可汨羅江畔的草木懂，水中流淚的魚兒懂，投著粽子的百姓懂。“身傷心未變，香冠頂山巔。”愛國之情在屈原的身體里刻下了不滅的痕跡，也為后世留下了不朽的豐碑。

歷史不懂溫柔，不會掩飾，它清晰地印刻著中華民族屈辱的痕跡。喪權(quán)辱國的不平等條約，慘絕人寰的屠殺事件……一樁樁血與淚的史實(shí)，無不將國人的心勒出了淋漓的鮮血。古有將士為民請命，今有先烈為國捐軀，先人的痕跡告誡我們：別再一味妥協(xié)退讓!于是，祖輩父輩們團(tuán)結(jié)起來，抗?fàn)幤饋?，歷史筆鋒一轉(zhuǎn)，便又刻下了中華人民共和國的富強(qiáng)與騰飛!

過往的痕跡會給我們啟示與警醒，會讓我們反思和回憶。你一定和我一樣，心里有一處削不去的刻骨銘心。然而你還有很多事情要做，你不能把時間浪費(fèi)在相簿上或是博物館里，你必須回去學(xué)習(xí)，回去工作，回去繼續(xù)千辛萬苦地愛某個人，或是懷念某個再也不會出現(xiàn)的人。于是你拉高衣領(lǐng)，遮住心頭結(jié)痂的傷口。

可那痕跡卻安然在那里，千千萬萬個滄海桑田，守望著，銘刻著，期待著，抹不去，化不開……

高中記敘文6

中秋節(jié)那一天，王生一個人坐在工地上抽悶煙，抬著頭與天對視著。而老天爺似乎也被他熏得難受，皺起的眉毛未曾舒展過，一直陰沉著臉。

王生本名王大誠，‘王生’這名是去年年底才在他做工的工地上傳開的。當(dāng)他向同組的工人說起自己的兒子期終考試得了全校第一時，其他人先是一驚，后來大家便開始笑著叫他‘王生’。他沉默著，偶爾也笑一下，只是他頭上提前鉆出的白發(fā)抹去了應(yīng)有的燦爛。別人的笑語中，有羨慕、有不屑、有嫉妒，但卻不知是否有人為他感到高興。

今年中秋節(jié)前一天，工頭問大家：“明天是想繼續(xù)工作領(lǐng)雙倍工資，還是放假休息一天？”

王生毫不猶豫地沖出來說道“工作！”但隨即便被一浪高過一浪的“放假”聲淹沒了。

最后放假了，不說工頭，就是其他工人也不在乎這一天的錢。可不是嘛，不能為了工作而放棄這難得的體會生活美好滋味的機(jī)會，不是每個人都像王生一樣‘愛錢如命’！

回到宿舍，王生只覺腦子里在嗡嗡作響，他腦子里一直閃現(xiàn)著一個場景：他對著工頭和其他人吼道，我兒子馬上要交750元補(bǔ)課的費(fèi)用，家里老爺子和那頭老黃牛都病倒了，老子不工作拿什么養(yǎng)家！

當(dāng)然，他并沒有這樣做，為了養(yǎng)家糊口，他做的妥協(xié)何止一次。同樣是打工仔，家里的經(jīng)濟(jì)狀況卻并不相同，而王生家5口人全靠他一人打工掙錢養(yǎng)活。同工地的人只知道他摳得洗發(fā)水都不愿買，想的也只是他兒子憑什么考第一。

王生雖然知道別人常議論他，工頭故意把重活累活交給他，但一想到兒子學(xué)習(xí)那才辛苦，一切便變得可以接受了。

話雖如此，每次想到明年六月不能陪在兒子身邊陪他走過高考，王生的鼻子就是一酸。為此，他寧可自己節(jié)省著點(diǎn)，也要讓老婆在兒子每月放假回家時給他買些魚肉吃。

王生坐在工地的紅磚上，想到老爺子和黃牛的病，抽得更急了，似乎想把吐出的煙再吸回來。吸完了盒里最后一支煙，他再也坐不住了，回宿舍帶著不久前工頭發(fā)的四千多元錢踏上了歸家路。

中秋節(jié)后的第二天，王生回到家中時，他老婆正坐在正屋的一條小凳上宰豬草，王生的歸來讓他又驚又喜。

不過這份喜悅很快便消散在風(fēng)中，當(dāng)王生找不到身上那四千多元錢時，他氣得直往自己臉上賞了兩個耳光。

越是著急，越是會出亂子，王生就這樣稀里糊涂地丟掉了兩月的血汗。他抑著心痛，來到家后的牛棚，看著那頭病怏怏的老黃牛，那老牛也望著他。

王生知道，黃牛活不久了，村里唯一的獸醫(yī)說了，想讓它再活兩年，得花不少錢治，村里誰遇到這種事都會選擇把牛宰了得些收益。

王生突然感覺自己也是一頭牛，干著最累的活，吃著最粗陋的食物，指不定哪天病了也拿不出更多的錢來治。

老爺子的病也只是靠藥緩和著，家里人知道，要根治那得拉下不少賬，那樣王生自己的兒子就再無錢讀書了，那會毀了一生??！

王生退出了牛棚，不知不覺間走到了后山坡上，站在坡上，他分明地看見遠(yuǎn)處的山巒吞噬著夕陽的殘輝。他想到了村里人常說的話：學(xué)習(xí)好有什么用，大學(xué)生也還有回鄉(xiāng)捏泥巴的呢。他感到有些悵惘，但他卻也有著自己的執(zhí)著，他不能讓兒子走自己的老路，哪怕如夕陽般散盡自己的余暉。

只是王生并不知道，在縣里某所高中的陽臺上，有個高高的男孩也正倚著欄桿目送夕陽的歸去。男孩明白家里的艱難，但他在同學(xué)面前的笑容卻依舊是那樣燦爛，他在苦境中的樂觀也許便是王生由牛變成人的曦光吧。

青春也許就如此吧，連接著無盡的情結(jié)，但擁有它便擁有著創(chuàng)造值得期待的明天的力量，帶著無盡的希望托起一頭散盡光亮的老牛。

高中記敘文7

國慶節(jié)對每個中國人來說是個充滿喜氣的日子，在國泰民安的今天，節(jié)日的縣城被裝點(diǎn)得嫵媚動人，分外妖嬈，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。縣城的人們在同一片藍(lán)天下休閑、旅游、購物、聚會……盡情享受著金秋的陽光和歡樂，我們迎來了祖國的第72個生日!

縱觀我國近代歷史，飽經(jīng)滄桑，一言道不盡的曲折，有多少磨難永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。改革開放以來，我們用了短短四十年的時間，把我國建設(shè)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

走在充滿鮮花和插滿國旗的大街上，吹著秋季的風(fēng)，欣賞著熟悉的城市，我感受到了生活的美好和祖國的富強(qiáng)。聽村子里的老人說過去的生活是如此艱難，家家戶戶孩子多糧食少，吃飯都是搶著吃，飯的品質(zhì)暫且不談，能不能填飽肚子都是個問題。過去的衣服，鞋都是家里的媽媽買點(diǎn)布料自己做一做，衣服顏色單一，款式單調(diào)，當(dāng)時的人們也并不追求個性與時尚，在那個物質(zhì)匱乏的`年代，他們或許并沒有“個性”一概念。而現(xiàn)在，商場里的衣服色彩豐富，款式多種多樣，不管是男女老少都能買到合身的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。

過去大家只有在過年時才能吃到餃子和肉。買吃得東西不是有錢就能買得到，還得憑票才能購買。冬天，因?yàn)槌舜蟀撞藳]有別的菜可吃，所以，家家戶戶都儲存著一大堆白菜，整整一個冬天就只能吃白菜。而現(xiàn)在，菜市場和超市里匯集著全國各地的新鮮蔬菜和甜美水果，想吃啥就買啥。

過去人們外出大多是步行，好一點(diǎn)的家庭會有一輛自行車，更好的家庭會有一輛摩托車，人們給它起了一個很形象的名字叫“電驢子”。而現(xiàn)在，大部分家庭都有了私家車，而且，公交車幾分鐘一班，出租車招手即停，使人們外出十分方便。

巨大的變化，讓我感慨萬千，誰曾想過我們的生活會如此幸福?我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的安逸，現(xiàn)在的幸福，都是來之不易的，如果能夠跨越時空，我想和那些革命烈士對話，我更想讓他們看一看我們國家現(xiàn)在強(qiáng)盛的面貌，以告慰他們的在天英靈!經(jīng)過幾代人的奮斗，我們建設(shè)成了強(qiáng)大的祖國，鑄就了強(qiáng)大的國防力量。

我感恩自己出生在一個紅色中國的時代，我生長在國旗下，我愛我的祖國，愛我的母親，祝福我的母親72周歲生日快樂!我定會不忘初心牢記使命，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，迎接更美好的未來!

高中記敘文8

在南方等一場雪，如同朝圣者等待圣光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。

躺在冬季依舊如茵的草地，心中卻希望降下一場雪。不要“千里冰封，萬里雪飄”的肅殺場面，要的，是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的清新雅致，帶著南方特有的溫婉細(xì)膩，在青色的草地上開出一朵朵的小白花。

坐在冬季依舊潺潺的小河旁，幻想著一場冬雪的悄然降臨。不愿河水失去靈動，只愿見冬日柳絮漫天飛。

行走在街道上，身上無來由地落下一片白，嘿!是雪嗎?我等到了雪嗎?將白置于手心，卻經(jīng)久不化。抬頭，原來是一個窗戶中飄飛出來的白色泡沫。嗬!同我一樣的等雪人嗎?他是因疲于等待而自制雪景，還是想以這沫雪喚來真雪?

回到家中，擺弄著桌上的雪天水晶球。將其倒置，見大雪紛飛。呵!真美呢!如果南方有雪就好了!卻見水晶球中的雪人在笑，在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內(nèi)心的愿望，還是因自己困于水晶球內(nèi)而無奈?

望向窗外，雖是陰云密布，但我知道，那不會是雪。

在南方等一場雪，等到草綠了又綠，花開了又開;

在南方等一場雪，等到水流了又流，絮飛了又飛;

在南方等一場雪，等到人聚了又散，景變了又遷……

只有水晶球里的雪人，獨(dú)自享有一片天地的雪，在笑……

在南方等一場雪，如同朝圣者期待著圣光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。

砸碎了水晶球，測出的，不是雪，是水。呵!南方終究是沒有雪的啊!我看到雪人身上布滿水珠，它要化了嗎?

對著破碎的水晶球，許下了一個不可能實(shí)現(xiàn)的夢。雪人還在笑，甜甜地笑……

評語：等待其實(shí)是一種幸福，是自己心靈的成長。南方終究是會下雪的，它下的很深，藏的很深，也許在你的心底就埋藏著一片雪景。北方的雪豪放大氣，南方的雪則溫文爾雅，各有各的精致，主要是要有一顆盼雪、賞雪的心情。文章語言優(yōu)美，情感表達(dá)細(xì)膩，可以稱得上一篇優(yōu)美的作品，望繼續(xù)努力。

高中記敘文9

我們總用“物是人非”抒發(fā)對故人的懷念或?qū)κ朗伦兓目畤@，更有甚者，認(rèn)為“世上最大的不變就是變化”，但在歷史的長河中總有一些精神、品質(zhì)、話題亙古不變。人類永遠(yuǎn)可以擁有美好的品質(zhì)、高尚的節(jié)操。

千萬年后，地球環(huán)境必會改變，這是無法否認(rèn)的事實(shí)。電影中地球在離開原有軌道后“千里冰封”，寒風(fēng)呼嘯，氧氣含量降低，如同一個冰球。人們被迫居住在地下城，上地面時必須穿上厚厚的防護(hù)服以防被凍死或缺氧而死，與現(xiàn)在地球上的鳥語花香、綠水青山大不相同?！拔锓恰笔侨绱孙@而易見，如此讓人震驚。

在“物非”時，所幸還有“人是”以慰藉人心。

中國為了整個地球而構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，將士以保家衛(wèi)國為己任。其中最令人感動的是那些舍己為人、顧全大局的英雄們。劉啟的父親是參與“流浪地球計劃”的宇航員，他的使命就是“護(hù)送”地球到達(dá)新家園。在無意中得知地球會與火星相撞，地球會毀滅后，他不肯放棄最后的希望，選擇將自己和空間站的全部燃料撞上火星，以引燃火星讓地球幸免于難。這次的成功也離不開一位俄羅斯宇航員的幫助，他們?yōu)榈厍颉槿祟惛冻錾鷥r，在最后時刻仍笑對死亡。幾十年后，人們對使命的責(zé)任感依舊未變。

其實(shí)促使劉啟父親做出這一決定的，不僅有對工作的負(fù)責(zé)，還有對兒子深沉的愛。父母也許不知道該如何愛孩子，但他們一定會用自己的方式去愛，盡管不被理解。同樣，孩子對父母的依賴和孝心也永遠(yuǎn)不變。電影中，劉啟似乎毫不在意他父親，可當(dāng)他猜到父親要犧牲自己營救他們時，他歇斯底里地喊叫，試圖阻止父親，讓我感受到他對父親十分內(nèi)斂的愛。盡管他因父親的突然離開對父親有怨言，盡管他對遠(yuǎn)在太空的父親不滿，他還是愛他父親。親情是無法割舍的，血脈是密切相通的，親人之間的愛是千萬年來永不改變的。

情感，感情，因情生感，因感抒情。人是一種理智和感性并有的動物。在家、國之中，人們可以為了集體、同伴而遵守規(guī)則，這是理智;可面對親人，人的感性就會占上風(fēng)，一旦到一定程度，就會違背規(guī)則，這是感性。劉啟父親決定和燃料一起引燃木星時，空間站內(nèi)掌控全局的機(jī)器人從理性角度分析希望能阻止他做出不理智的事情，可劉啟父親拿酒瓶向機(jī)器人砸去。機(jī)器人在烈火中留下一句“果然讓人類永遠(yuǎn)保持理智就是一種奢望”。人們擁有理智，可人們不一定永遠(yuǎn)保持理智。

我們從小就被教育“團(tuán)結(jié)就是力量”，在處理班內(nèi)事務(wù)時，班主任總會說集思廣益;國家也講求“集中力量辦大事”。劇中最讓人覺得震撼的是來自不同國家的人們共同努力推回振針、重啟行星發(fā)動機(jī)那一刻。如果你想走得快，那么你就自己走;如果你想走得遠(yuǎn)，那么你就和大家一起走。集體的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的。

時間決不像我們想象的仁慈，可也不似我們想象的嚴(yán)厲。它會改變環(huán)境，改變我們所處的世界，可它無法改變的是人類的集體意識、對親人、朋友深厚的情誼。幾千年前如此，現(xiàn)在如此，幾千年后亦如此。

高中記敘文10

最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。曾經(jīng)總是天真地以為，現(xiàn)在還早，我可以以后去實(shí)現(xiàn)我的梨園夢。

當(dāng)初，我還是一個牙牙學(xué)語的小孩的時候就在幻想著我的未來：我站在屬于我的舞臺上，揮舞著水袖，臺下的觀眾為我而鼓掌。種.種原因，我已帶著我的夢想進(jìn)入了小學(xué)。

那深深的鄉(xiāng)音對我產(chǎn)生了誘惑的迷戀，那越劇帶給我的藝術(shù)享受讓我感覺這夾著濃濃的潮濕味兒的冬天里，那種與生俱來的向往印在我蠢蠢欲動的心靈之上，優(yōu)美的旋律與意味著紹興的氣質(zhì)和氣息吸引著我，那時的我，內(nèi)心的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈，但由于自己的膽小，不敢放開歌喉，而以年紀(jì)小為借口，又把這梨園夢推遲到了我口中的“以后”。流光似水，還是那鄉(xiāng)音，而我卻已不再是坐在小學(xué)教室里的那個孩童了。到了我敢于表現(xiàn)，敢于推薦自己的年齡了，而我卻也沒權(quán)改變我的宿命，眼前放著兩條路，一條通向高中，一條通向藝?！词剐睦锸滞纯?，我想走的那條路，偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己：沒關(guān)系，以后上大學(xué)還有機(jī)會。一直到十七歲，這個對于想在舞臺上奉獻(xiàn)自己的青春，卻已是偏大了的年齡，才猛地意識到，我的未來已經(jīng)不再由我創(chuàng)造，我懷里揣著的夢不知不覺地破滅了，因?yàn)椤覜]有又一個“以后”了。

此生注定與夢想擦肩而過，“以后”只是對自己心靈上的安慰，而已。有些東西，錯過了一時，也就錯過了一輩子，生活中永遠(yuǎn)沒有以后……。心中的夢，還是隨著我，只是我沒有機(jī)會實(shí)現(xiàn)了。絲竹邀來水鄉(xiāng)月，共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風(fēng)，醉了天上人間。但不知道有沒有那么一個“以后”，可以讓我醉一回?我這兒是如癡如狂，一聲越劇，一股情愫，不僅僅是越劇的清音，更是人事變遷的頓咽。

我愿做梨園日出時第一顆晶瑩的露珠，在第一時間奉獻(xiàn)我的光彩，我做著梨園夢，夢著越鄉(xiāng)情……一輪明月高升，一角新蟾隱秀，霧中蓬萊，那是我夢中的仙境，剎那間，撥動心魂……

高中記敘文11

遙想曾經(jīng)走過的路，那就是叁千里的風(fēng)云，那就是叁千里的浮塵，是豆豆的時光，就是你成才的代禱。

當(dāng)你走們踏過這些風(fēng)流，遙想曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，人們都會不經(jīng)意間中發(fā)生變化，好像多次成長，是人們性命實(shí)質(zhì)的多次飛越，是人們務(wù)必經(jīng)厲的成才。終究人們有應(yīng)屬自身的蒼穹，也有應(yīng)屬自身的夢和信念，人們應(yīng)當(dāng)成才，人們也務(wù)必成才。人們必須踏過這命運(yùn)線的泥濘，經(jīng)厲這時間的風(fēng)吹雨打，我們一起進(jìn)行多次性命的洗禮，去應(yīng)對大量的風(fēng)吹雨打，大量的磨煉。

每個人都應(yīng)當(dāng)成才，也許人們常有過稚氣。但那早已以往，以往的記憶是每段蘊(yùn)含的滄桑，陷在里邊就好像1個永遠(yuǎn)醒不來的夢，把自身深情的安葬。

以往的以往，如今的如今，未來的未來。

記憶僅僅自身心里的這份幸福，如今的歲月算是人們所經(jīng)厲的，明日的希望也一直在等著人們邁著步伐，一步步的走去。

性命應(yīng)當(dāng)有更強(qiáng)的希望，成才帶來人們的沒有追憶，只是對明日的憧憬，對明日的期待，對希望的掌握。

立在這一戲臺，就必須去創(chuàng)造精采。

未來的地球人們協(xié)手去造就，人生意義人們自身去進(jìn)行。

人們一絲不掛的趕到這一塵俗，踏過了漫漫長路路，經(jīng)厲了絕情時光，每一刻手上剝落的時間都會證實(shí)著人們的成才。日歷一天天的閱覽，宇宙在不斷的變化，我，們也在慢慢的成才。軀體的頂天立地，內(nèi)心的旺盛期，觀念的更改，把握了自身的命運(yùn)線，愿意自身的將來構(gòu)建一整片籃天，愿意給自己的性命添上一縷顏色。當(dāng)你回首往事的當(dāng)時，才不容易由于虛度年華、虛度光陰而悔恨，也不容易因無所作為而追悔。當(dāng)你性命結(jié)束當(dāng)時因?yàn)槲夷軌驌]一揮手，不帶去一整片云朵，卻歸還了全球這份享受快樂。

以前的年少，已變成了內(nèi)心的這份幸福。留到心里，或許多年以后也是心里這份曖暖幸福。站在哪一整片楓葉林里，唱出童年的歌謠，也是如何的這份幸福?是不是會坐著一棵大樹下，摸著樹桿上的滄桑，想到自身一路走來的成才——那保存情緒深谷的記憶。

高中記敘文12

在遠(yuǎn)處的一座小山里，住著一匹可愛的小馬“快快”，以前大家都喜歡和它一起玩。

有一天，小狗花花來找快快玩，可是又沒有什么好玩的，想來想去，花花要和快快比賽跑?？炜熳孕诺卣f：“沒問題”！比賽開始了，一聲跑，它們倆都飛快的向終點(diǎn)沖去，小馬突然一加速，小狗一下子驚慌失措，沒有贏小馬。小狗不服氣，沒過幾天又要比賽，小馬昂著頭說：“我呀，可不想和你比，你和我不是一個級別的，沒勁，請回吧”！小狗生氣地走開了，它再也不和小馬快快玩了。

這時，小狼飛飛要和小馬來場比賽。小馬自大的說：“如果輸了，可別哭著叫媽媽，我先讓你跑一小半”。小狼說：“那好呀，你可別后悔”。小馬驕傲的說：“讓你你也不行”。開始了，小狼頭也不回地向前沖，小馬卻在悠閑地吃草。到了一半，小狼叫住了小馬，又拼命向前跑。小馬也拔腿就跑，發(fā)覺不對，小狼快要到終點(diǎn)了，可是為時已晚。小馬非常氣憤，罵了小狼。小狼也生氣地走了。

小馬不明白為什么輸給了小狼，就去找聰明的白頭雕先生，并且把經(jīng)過一五一十地說了出來。白頭雕先生想了一下，說：“是因?yàn)槟阒摆A了小狗，變得驕傲了，這一次你又瞧不起小狼，覺得只有自己最棒”。小馬知道了，再也不驕傲了。

我們不能看不起弱者，更不能驕傲，這樣就會沒有好朋友，也不會有好朋友。

高中記敘文13

今天，我們班要舉行水果拼盤班隊(duì)會。一共分成了9組，每組都有6個人。要選一名組長，如果家長有時間的話，也可以一起來參加。

我們組的成員有：我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰陽，組長是朱一，我的媽媽要來參加這次班隊(duì)會。

這節(jié)班會課終于來到了，做完眼保健操，老師說：“上課！”班長說：“起立！”同學(xué)們站起來向老師鞠了一個躬又坐下了，每小組的一名家長就坐在這一小組的旁邊。

老師宣布了怎們做之后，組長又給自己的這一小組起了個名字，我們組叫水果隊(duì)。開始做水果拼盤了，我們一會兒做出一朵盛開的花，一會兒做出一個小花苞，一會兒又做出了一片才展開幾片花瓣兒的花，所以我們給它取名叫“花的世界”。過了一會兒，水果拼盤都做好了。經(jīng)過幾位家長的評論，終于評出了特等、一等、二等、三等獎。我心里覺得很掃興，我們小組沒得獎，不過下次還有這樣的活動我會很努力的。我們又各自拿回自己這個隊(duì)的勞動成果，開始分享這些新鮮的水果，這些水果實(shí)在是好吃極了！越吃越想吃。我們吃完之后，就把桌子上瓜皮果殼全部清理得干干凈凈。

雖然今天我們沒有得到特等獎，但是我還是會很快樂，因?yàn)榻裉斐缘搅诉@么多好吃的水果，還能和家長在一起做水果拼盤。

高中記敘文14

一、標(biāo)題：標(biāo)題的作用、含義

答題技巧：作用—(1)是全文的線索;(2)題目點(diǎn)明中心; (3)引起讀者閱讀興趣; (4)點(diǎn)明故事發(fā)生的時間/或季節(jié)或/天氣或/地點(diǎn)等; (5)點(diǎn)明主要人物及其特點(diǎn); (6)點(diǎn)明主要事件; (7)題目有雙關(guān)義; (8)與結(jié)尾相互照應(yīng)等。標(biāo)題含義往往包含表層意思和深層意思。

二、情節(jié)：

1、概括主要事件 答題提示：抓住文中六要素，從主人公的角度表述，什么人做了什么事有什么結(jié)果。

2、人物感情變化軌跡 答題提示：從文中找出描述心理的詞語

本文的線索是什么?作用是什么? (1)題目; (2)時間或空間的變化; (3)具體的人、事物或某句話;(4)某某人物感情的變化。作用：貫穿全文，結(jié)合文中的人物、事，使文章條理清晰。

三、主題：概括主題、分析作者對人物的態(tài)度、作者表達(dá)的感情。

四、賞析句子答題技巧：表達(dá)技巧+具體分析+表達(dá)效果(感情)

1、某一細(xì)節(jié)描寫在文中的作用。襯托、對比、烘托鋪墊，表現(xiàn)人物品質(zhì)、心理、情感，對情節(jié)發(fā)展的作用。 心理活動:如感動、感激、愧疚、自責(zé)、喜悅等，一定要答出原因。

2、環(huán)境描寫在文中的作用

答題技巧：環(huán)境描寫，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫。其中自然環(huán)境(景物)描寫主要作用是交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，揭示作品的時代背景;渲染氣氛，烘托人物心情;展示人物性格，推動情節(jié)的發(fā)展;借景抒情，情景交融等。

如自然環(huán)境(或景物描寫)有什么作用?

從以下四個方面考慮，一般是兩點(diǎn)以上：(1)點(diǎn)明某某季節(jié)某某/時間某某/地點(diǎn)某某/天氣;(2)渲染某某氣氛; (3)反襯(或烘托)某某人的某某心情/品質(zhì)。 (4)為下文某某情節(jié)發(fā)展作鋪墊(或預(yù)示了下文的某某情節(jié)，或推動了故事情節(jié)的發(fā)展)。

3、a.開頭的句子：一般從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面作答，如表達(dá)了什么意思，點(diǎn)明題旨、引起下文、為下文故事發(fā)展做鋪墊、設(shè)置懸念等。

b.結(jié)尾的句子：一般從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面作答，如表達(dá)了什么意思，解釋了什么道理，點(diǎn)明主旨、深化主題，照應(yīng)開頭，含蓄、卒章顯志、使文章結(jié)構(gòu)完整等

c.過渡的句子：

d.用了特殊修辭的句子。

運(yùn)用修辭方法的句子的賞析：修辭手法的使用使語言更加生動、形象，使人或物的特征帶回突出。八大修辭及其表達(dá)效果：①比喻：生動、形象;②擬人：人格化、生動化、形象化;③排比：加強(qiáng)語言氣勢，使某種感情更加強(qiáng)烈;④反問：加強(qiáng)語氣;⑤反復(fù)：強(qiáng)調(diào);⑥對比：突出其中一個;⑦對偶：句式整齊，結(jié)構(gòu)統(tǒng)一;⑧夸張：極力表現(xiàn)事物某種特征。 (運(yùn)用時要結(jié)合具體內(nèi)容分析)

另外，主旨句的賞析應(yīng)從主旨句在文中的作用(點(diǎn)明中心主題，貫穿全文)入手，或者從句子本身的作用、所表達(dá)的具體情感入手。

4、對含有某個特殊詞語的句子理解

賞析時，應(yīng)扣住詞義、語境來具體表述詞語所表現(xiàn)的人或物的特征，表述人物的思想感情

五、根據(jù)原文分析問題。在文中找到根據(jù)，用自己的話條理清晰的概述出來。

高中記敘文15

盼望已久的寒假終于來到了，我心里高興極了！

在回家的路上，我正在計劃著寒假的生活，我剛剛路過書店，就禁不住走了進(jìn)去，借了三本書，分別是：《伊索寓言》，《窗邊的小豆豆》，《喜羊羊與灰太狼》。

剛回到家，我便迫不及待的打開書。一頁，兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀著，讀完一本書，我合上眼睛，咽了口唾沫，好像把每個故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇，我會潸然淚下，讀完《踩面包的姑娘》我會十分討厭她，而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個故事，它主要講了：從丑小鴨出生時就很丑，沒人喜歡它，從小受盡挫折，可是丑小鴨長成美麗的天鵝時，沒人知道它從前受過多少苦，多少難。它讓我懂得了：人不可能會輕易成功，而每一位成功者的背后，都隱藏著無數(shù)的挫折，就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。

這時的我思緒萬千，不禁想起自己，有一次考試我考的非常差，心里傷心極了！我回到家，心如刀絞，沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時的教誨，便把試卷拿給媽媽看，我原本以為媽媽會打我，可是我卻大吃一驚，因?yàn)閶寢尣]有打我，只是搖了搖頭，簽上了字，走了，我心里難過極了，心里想媽媽也一定特別傷心！我一咬牙，用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成，然后便開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后我又再一次考試中取得了好成績，媽媽開心的笑了，我也十分高興這件事讓我明白了：人不可能會輕易成功，成功的人都面臨著無數(shù)的挫折。

但是現(xiàn)在的孩子呢？家長寵著他們，愛著他們，個個是家中的小皇帝，小公主，就像一句話：孩子是塊糖家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對困難，獲得成功！

《丑小鴨》這個故事使我明白了：不管做什么事情，都需要十分堅強(qiáng)，需要有一個信念鼓勵著自己，這樣就會攀登上知識的高峰，但是，毎一位成功者的背后都隱藏著無數(shù)的挫折與磨難。

第四篇：開學(xué)記敘文

開學(xué)記敘文

開學(xué)記敘文1

9月1日，我們迎來了一年一度的盛大開學(xué)典禮。這次入學(xué)典禮，我們迎來了很多一年級的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，牽著家長的手，一蹦一跳地進(jìn)入了新校園。我們來到操場，熱情地接待了他們。我們牽著他們?nèi)彳浀男∈?，著穩(wěn)健的步伐，走向指定的地方。他們說有笑，很活潑，就像淘氣的猴子一樣。

我們靜靜地等待著入學(xué)典禮的開始，今年是建國七十周年，這個喜慶的日子的時候，學(xué)生代表大聲唱著我和我的祖國，我們所有的同學(xué)都大聲喊著“我愛你，中國！”大家都很興奮。

不久，校長親自敲響入學(xué)鐘聲，敲響第三聲時，全體同學(xué)一起向天空喊“入學(xué)！”。大家揮著手臂，一副激情四射的樣子，讓大家無法抑制自己對開學(xué)的喜悅，忍不住鼓掌。一年級的小學(xué)生們高興地跳著手舞。大家對新學(xué)期有著新的夢想和希望，我們紛紛讀出對新學(xué)期的希望。我們必須努力實(shí)現(xiàn)夢想。就像風(fēng)車一樣，你跑得越快，風(fēng)車就越快。學(xué)習(xí)也是一樣的道理，你越努力，越接近成功的彼岸。

開學(xué)記敘文2

即使是秋天，太陽仍舊讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。吃完飯我遇見了小學(xué)同學(xué)。他說話就像上了發(fā)條似的，滔滔不絕，一刻不停。他跟我講，好多我們班的同學(xué)都跟他在同一個班。我不知道該說什么，只是為他感到高興。我心里堵的慌，特別不舒服，可能是因?yàn)闆]跟他分到一個班。在一班也有之前的同班同學(xué)，只是沒有那么多。再說，他那個班不一定學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

他帶我來到他們班門口。教室里像炸開了鍋一樣。有的在聊天，有的在走動，有的在教室內(nèi)追跑打鬧，個個躍躍欲試，這層樓仿佛逛街一樣熱鬧。回到班里，世界頓時安靜了下來，有的同學(xué)在看課外書，有的在看新發(fā)下來的課本。學(xué)習(xí)氣氛良好。一種氣氛可以營造一種心情，長時間在環(huán)境嘈雜的條件下生活，學(xué)習(xí)會使人感到厭煩，如果無法心靜就會被分散注意力。在一個大家都在學(xué)習(xí)的環(huán)境下也許能更好的吸收知識。通過對比可以看出班和班之間的差距。一班是我們的“培元班”，我相信在我們的努力下它比別的班都要優(yōu)秀，如果不想拖大家的后腿，那就只能努力奮斗。

開學(xué)記敘文3

同學(xué)們，今天我們坐在三（1）班，這是我們的榮幸。三（1）班歷年來都是精英薈萃的班級，它一般由全級段的前三四十名同學(xué)組成。雖然今年例外，但在座的都是經(jīng)過自己的努力才進(jìn)到這個班級的，都在105名以內(nèi)。今年我校有三個試驗(yàn)班，在上學(xué)期期末考試中我最遺憾的就是我們班級前十名的只進(jìn)了兩個，一個是胡雷瑪同學(xué)，另一個是朱怡然同學(xué)；值得肯定的是我們有18名同學(xué)進(jìn)入前30名。

我們知道，今年的中考樂中錄取分?jǐn)?shù)線是624，總分只有650分，相差26分。大家經(jīng)過幾年的努力也會有自己的目標(biāo)，終極的理想。每個人都說自己要考上樂中，那似乎好高騖遠(yuǎn)，那考上柳中這樣的信心肯定還是有的。高考可以再來，考得不理想，你有無數(shù)次機(jī)會；中考則不然，只有一次機(jī)會，一次你就可能與你的理想永遠(yuǎn)只是平行線，沒有相交的可能。我們的學(xué)校曾有過輝煌的歷史，那時我還是該校的學(xué)生，那時只要別人知道你是黃華中學(xué)畢業(yè)的，就會肅然起敬：那是一個好學(xué)校。當(dāng)然后來也曾有過低谷，所以我想說的就是路是走出來的，千萬不要因?yàn)槟闩c他人還有一定的距離，就早早地給自己下了結(jié)論。

初三了，對大家的要求只有兩個字眼，那就是“勤奮”。不過它包含的內(nèi)涵是很豐富的。首先就是上課一定要認(rèn)真，做到聚精會神，當(dāng)然你要參與思考，不斷地思考，嚴(yán)密自己的思維。據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，前幾年成績特別優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)言特別踴躍。有資料記載，如果一個人只是靜靜地在做一個聽眾，那么最后能回憶的只有25%，如果你不僅在聽，而且在思考，在做筆記，在發(fā)言，那么你的收獲將增至75%。

當(dāng)天回去時你要花半個小時將知識梳理一下，那么你的掌握相對完整了。作業(yè)的完成不僅僅指書面作業(yè)，你想出類拔萃的話還需“日日清”、“周周清”、“月月清”。

平時我們會說將書讀厚、讀薄。拿到一本新書，聞著油墨的香味，你會不由自主地打開，渴望走進(jìn)課本，然后老師在講述時你會做做筆記，寫寫心得，當(dāng)然就是書本越讀越厚。可當(dāng)你一天天地掌握了知識后，能做到不翻開課本也了如指掌，你的書本就越讀越薄了。學(xué)會發(fā)問時很重要的，會發(fā)問的同學(xué)他知道自己知識的弱點(diǎn)。千萬不要哦拿著一個題目就跑去問老師，豈不知老師要花很多的時間審視你的問題，而應(yīng)該學(xué)會從題目中尋找自己思維的癥結(jié)，尋找所謂“攔路虎”，這樣既節(jié)省了自己的時間，又鍛煉了自己解決問題的能力。

優(yōu)秀的同學(xué)不是特別聰明的同學(xué)，準(zhǔn)確地說是那些習(xí)慣良好的同學(xué)，是心態(tài)平和的同學(xué)，他不會在意今天放學(xué)是否太陽已經(jīng)下山，他不會在意今天課間自己有沒有去小賣部的時間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是他唯一的任務(wù)，他已經(jīng)與兢兢業(yè)業(yè)的老師一樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他便不知疲倦。

“勤奮刻苦”將作為我們班級學(xué)習(xí)的座右銘，我想通過大家的努力，明年的七月會是一個收獲的季節(jié)。

開學(xué)記敘文4

時間流逝得飛快，我已經(jīng)踏入了初3這個緊張、斗爭激烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。離高考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的，不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中？這只是一句空白話。我錯過的知識實(shí)在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒有用了，只能從此時此刻開始，盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，測驗(yàn)上爭取每一分。

“一分耕耘，一分收獲”這是真理。

吃喝玩樂，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。

開學(xué)記敘文5

在冷暖適宜的春天里，我們迎來一個新學(xué)期。今天早晨，我起床很早，匆匆忙忙扒了兩口飯就跑下樓。天灰沉沉的，還下著雨，即使站在屋檐下棉襖還能被雨水打濕。但這些影響不了我的心情，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了!

馬上就能見到同學(xué)們，我非常激動，自己有一肚子話要對小伙伴兒說。到了學(xué)校，教室里已經(jīng)坐滿了人，老師還沒來，大伙兒都在三五成堆的聊天。有的得意洋洋在說自己新學(xué)期的好計劃;有的在談自己在寒假里的見聞和收獲;也有的在一旁嘰里呱啦聊八卦……我走到自己的座位上，放下書包，也加入到他們的行列中，開始自豪的炫耀自己去開封旅游的所見所聞呢!

和同學(xué)在一起聊天，我談到寒假收獲，那可真不少!在寒假，我看了《王子與貧兒》等五本好書。《王子與貧兒》是著名作家馬克·吐溫的代表作。文中以童話的形式、巧妙的諷刺了十九世紀(jì)英國政治的腐敗!王室貴族在宮中高枕無憂，從不關(guān)心生活在水深火熱的下層勞動人民!以及從《阿Q正傳》中知道了阿Q的精神勝利法。它揭示了當(dāng)時社會中人們麻木無知的精神生活!此外我還背了幾十首古詩。了解了電梯和鐘表里的學(xué)問以及銀行里利息、理財計算方法。至于英語，我最不拿手的一門學(xué)科。這一個月，我竟破天荒記熟了很多單詞以及語法，我也終于理解到：學(xué)習(xí)，只有堅持不懈、勤奮努力才能成功的道理!

六年級下冊是緊張的一學(xué)期，它關(guān)系到自己能否上個好中學(xué)!在這一學(xué)期，我不僅要復(fù)習(xí)小學(xué)階段的所有知識點(diǎn)，還要努力做好與初中課程的銜接。開學(xué)第一天，會更加努力學(xué)習(xí)的我為自己加油!

開學(xué)記敘文6

愉快的寒假向我們告別，新的學(xué)期向我們頻頻揮手。

今天是開學(xué)的第一天，我迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快地腳步，早早地來到了學(xué)校。

“丁零零、丁零零……”上課了，那熟悉的聲音在校園的每一處回蕩著。

第一節(jié)課是語文課，張老師手里捧著新教材，微笑著向我們走來?！巴瑢W(xué)們，今天我們這節(jié)課上《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?！睆埨蠋煂Ｐ闹轮镜刂v著，同學(xué)們也聚心會神地聽著。

很快，一堂課就結(jié)束了，接著又要舉行那莊嚴(yán)的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上。第一項(xiàng)：升國旗。我們一個個抬頭挺胸，顯得十分嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：唱國歌。我們一個個將自己的右手高高舉起，每個人都英姿颯爽……

就這樣，開學(xué)的第一天過去了，我相信，以后的每一天都會像今天一樣精彩!

開學(xué)記敘文7

“一天、兩天、三天、四天……”天哪，這么快就開學(xué)了啊!

原本滿心期盼盼著開學(xué)的我現(xiàn)在想到“開學(xué)”這個字眼就悶悶不樂，這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完啦!

這個寒假可真累呀，本來時間就很緊，老媽還給我報了個什么冬令營，讓我十天一丁點(diǎn)兒作業(yè)都沒沾著，所以接下來的幾天里，我既要寫當(dāng)天的作業(yè)，還要補(bǔ)以前的作業(yè)，忙死我也!唉，認(rèn)命吧!

我知道我是在和時間賽跑，如果我跑在時間的前面，就意味我會超常完成任務(wù);如果我跑得和時間一樣快，就意味著我會按時完成任務(wù);但如果我被時間甩在了后面，就說明我完不成任務(wù)。

這是，如果你放棄，你就會被越甩越遠(yuǎn)，只要你堅持，你就會離時間越來越近。

我跑得并不快，盡最大努力也只能和時間旗鼓相當(dāng)。但由于我又原地踏步十天整，所以又與時間落下一大截。我只好加緊步子，以沖刺的速度向前飛奔，可畢竟快到時終點(diǎn)了，時間也開始盡全力沖刺。所以，現(xiàn)在時間過得好像格外飛快?？磥砦沂遣坏貌宦湓谒竺媪?。我只得想辦法讓身體的各個部位加速，也就是先可一樣兒寫，最后其它身體部位都過去了，只有號碼排在后面追著時間。我知道我自己過來是沒用的，必須所有東西同我一起過來才行。即使有一樣作業(yè)沒完成也是沒完成作業(yè)。但現(xiàn)在號碼牌無法超過時間了，也就是說明我的古詩和英語預(yù)習(xí)筆記，我還沒完成，而且已經(jīng)完不成了。

時間怎么過的這么快?為什么這么快就開學(xué)了?

開學(xué)記敘文8

變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時刻，秋分娩了。

休息的兩個月過的還算充實(shí)，可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子(人就是不知足的動物，上學(xué)的時候多么盼望放假阿！)經(jīng)常翻出書包來瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學(xué)互通有無的電話中，憑借她說話的語氣，腦海里會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛？

那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著金光，經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣？

踏著一層層階梯的脊梁向上，久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有一日不見，如隔三秋的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學(xué)校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。

我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片云淡風(fēng)輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠(yuǎn)，柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫，終于體會了前人欲窮千里目，更上一層樓的意境。

課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。

開學(xué)記敘文9

“咣咣當(dāng)當(dāng)”這是什么聲音??？哦，是學(xué)生們書包里的鉛筆盒“咣咣”作響，，是多么的興奮，是多么的期待新學(xué)期的到來！

我也是這些學(xué)生中的一員呢！我對新學(xué)期的期盼可不是一天兩天了，新學(xué)期代表著新的開始，我要努力努力再努力。

開學(xué)已經(jīng)有一個多星期了，在這個星期里，我經(jīng)歷了一個個忙碌的早晨；一堂堂精彩的課堂；一個個好玩有趣的課間……開學(xué)以來發(fā)生過許許多多的事，上我最記憶猶新的是體育牛老師在課堂上說的那番話，深深地觸動了我的內(nèi)心。

“叮叮?！鄙险n鈴響了，我們一個個陸陸續(xù)續(xù)的跑到了操場上。只見，一個高大而又和藹的男子從操場走過來，哈哈，他就是我們的體育——牛老師。第一堂體育課，老師會交給我們什么呢？這個問題，應(yīng)該許多同學(xué)都在想的問題?？墒浅龊跻饬系氖抢蠋煵]有給我們上課，而且是讓我們坐在地上，聽他說一說。“同學(xué)們，你們已經(jīng)入小學(xué)的最后一年，馬上面臨著人生中的第一大選擇——小升初?！蔽倚南耄喊职謰寢屆刻焖臀疑蠈W(xué)時都對我說一句話：“要好好學(xué)習(xí)，不然擇不到好的學(xué)校，叫回老家了！”我暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，可我并不知道整么怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)，牛老師的的一番話讓我奮起。他說：“只要做好自己的每一天。一天、兩天，一個星期、兩個星期……漸漸地你就會發(fā)現(xiàn)你的變化?！迸＠蠋煾嬖V了我們他的童年，也告訴我們學(xué)習(xí)需要持之以恒，不是為了父母，而是為了你自己，只有學(xué)習(xí)才你開辟你自己平坦的道路。

這一刻，我明白了。爸爸媽媽讓我們?yōu)槟鷮W(xué)習(xí)是為了什么，讓我學(xué)習(xí)是為了改變這種生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的將來而拼搏努力！

開學(xué)記敘文10

開學(xué)一周了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢!

因?yàn)閷W(xué)文科，到了新班級，老師也好，同學(xué)也好，很喜歡這個集體。班會上大家做了發(fā)言，介紹了自己，還寫了介紹的文章貼在班級墻上。小希依舊當(dāng)電教委員，回家還寫了工作職責(zé)和計劃，用了公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松準(zhǔn)備放到板報上。

新的班級已經(jīng)建立了班級錄，同學(xué)們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。

新學(xué)期開始，學(xué)校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的睡覺時間，起床沒有原來那么困難了。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎么還不去學(xué)校?

生活更有條理了，學(xué)校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)洗了還晾了，確實(shí)是大姑娘上花轎--頭一回啊!

周日在家，把作業(yè)全寫完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應(yīng)該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動?

“新的學(xué)期，新的開始”，我在做學(xué)生的時候，每次的《新學(xué)期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學(xué)期，有個新的開始。

開學(xué)記敘文11

愉快的寒假結(jié)束了。新的學(xué)期迎面而來。開學(xué)的第一天，我穿著新衣服，背著新書包高興的來到學(xué)校?？吹酵瑢W(xué)們的笑臉，我也開心的笑了。

到了第四節(jié)課，我們發(fā)了一本本干干凈凈的新書，這真是讓人高興的事！這一學(xué)期里我一定要比上學(xué)期學(xué)習(xí)的更進(jìn)步！

爸爸媽媽的話：一個寒假，爸爸不催你，你就不主動地去學(xué)習(xí)，尤其是寫日記，我看到你就發(fā)愁?？墒墙裉煜挛绶艑W(xué)后，爸爸給你布置了個寫一篇日記的作業(yè)，你很快就完成了，爸爸媽媽有時很擔(dān)心你寫日記的水平，今天是有點(diǎn)進(jìn)步了，口頭表揚(yáng)一次吧，不過別驕傲，你還得多看書。

一帆，你一定要自覺的學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課時要注意聽講，主動發(fā)言，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對你的期望，同時謝謝老師們的諄諄教導(dǎo)，您們辛苦了！

開學(xué)記敘文12

今天早晨，雖然下著毛毛細(xì)雨，但我的心情卻非常好，因?yàn)榭梢钥吹揭粋€月沒有見的老師和同學(xué)！

一走到學(xué)校里，我就看到升旗臺后面有一塊紅色的板子上面寫著四個大字：開學(xué)典禮！到了班上，見到了同學(xué)，我的心情無比的高興，到了七點(diǎn)五十五分的時候，升旗的時間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍秩序井然的走下了樓梯，我們首先進(jìn)行了升旗，當(dāng)國歌響起來的'時候，我們各各把手舉起來，說話的都不說話了，做小動作的都不做了，各各像祖國的花朵一樣，然后唱國歌的時候，讓人感覺很莊嚴(yán)。接著是朱校長發(fā)表了致辭，對全體同學(xué)提出了新學(xué)期的希望：同學(xué)們能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上努力學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，書寫新的篇章！隨后，六（1）中隊(duì)陳可心同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。說了一些激勵我們的話。開學(xué)學(xué)典禮就結(jié)束了。

希望我在新的學(xué)期里字跡認(rèn)真、改掉壞習(xí)慣，寫好鋼筆字！

開學(xué)記敘文13

高一下學(xué)期的第一周已經(jīng)過去了，這一周過的平淡如以往，也讓我有了新的成長。

我依然每天在起床鈴響起之前從床上坐起來，依然和同一群好朋友們在一起吃飯。課上的是熟悉的課，老師也是熟悉的。正常的時間安排，正常的計劃，一切都是普普通通的。

分完科以后，物化生三科的名字雖然仍時常在我的耳邊出現(xiàn)，但在課表上了沒了蹤影，和我的生活也似乎沒了聯(lián)系。語數(shù)英政史地，一天三門，一科兩節(jié)連排課，不停循環(huán)。剛開始的時候感覺一如先前別人所說，文科學(xué)習(xí)是要稍微輕松一點(diǎn)。上課的節(jié)奏不算特別快，作業(yè)也有時間在課堂上完成。但一兩天過完以后，我意識到這可能是從九科學(xué)習(xí)突然轉(zhuǎn)變?yōu)榱茖W(xué)習(xí)帶給我的錯覺。我習(xí)慣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，這種快節(jié)奏是浮于表面的，像理科的課程，一個個知識點(diǎn)明晰，進(jìn)度也非?？欤还?jié)課上下來需要高度集中。而文科相比更需要認(rèn)真思考，也更需要我去理解沉淀，過程會稍晚長一些。其實(shí)文科學(xué)習(xí)還是很緊張的，就像一根被拉直的弦，表面上看雙手拉扯似乎毫不費(fèi)力，弦也沒有變形，實(shí)際上非常緊繃，沒有松懈的余地。

我至今還沒有尋找到適合自己的文科學(xué)習(xí)方法，這是我這周認(rèn)識到自己目前的最大問題。以往我對文科學(xué)習(xí)并不太重視，也認(rèn)為這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法單一，但現(xiàn)在我認(rèn)為先前的想法錯誤至極。這周上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)同樣是坐在一個教室里學(xué)習(xí)，聽著同一個老師講課的人，我對知識的理解和反應(yīng)卻總是比其他人慢半拍。上課的時候老師經(jīng)常發(fā)問，在我還在理解問題的時候就已經(jīng)有同學(xué)將答案脫口而出。自習(xí)課和課間我也觀察到有的同學(xué)拿著習(xí)題奮筆疾書，在我還沒完成有些作業(yè)時他們就早已做起課外的習(xí)題。因?yàn)檫@些我意識到自己還有很大一部分漏洞需要彌補(bǔ)，有很多必備的能力需要提升，這讓我更重視以后的學(xué)習(xí)過程。

僅僅度過一個星期的時間，以后的時間還很長，接下來面臨的還會有更多更多，希望我能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，加速進(jìn)步吧。

開學(xué)記敘文14

吃過早飯，我背著書包興奮地走在上學(xué)的路上。想到就要看見久違的王老師和同學(xué)們，心里真是激動呢!

走進(jìn)校園，看到冬天干枯的柳枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，升旗臺兩邊擺放的盆栽有的還開出了幾朵小花;高年級的同學(xué)們正在打掃校園里的衛(wèi)生。

我來到教室，放下書包，和早來的同學(xué)一起打掃班里的衛(wèi)生，有的掃地、有的擦窗戶、有的擺桌椅。我發(fā)現(xiàn)以前值日時都偷懶的嘉誠，在打掃完自己的區(qū)域后，還幫助同學(xué)們擦窗戶、涮拖把，他的變化真讓我覺得驚喜。不大一會兒，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，讓我們交了寒假作業(yè)，又發(fā)了新書，還告訴我們：“新學(xué)期開始了，你們要改正以前的缺點(diǎn)，記敘努力?！?/p>

聽了老師的叮囑，我心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期有更好的成績。

開學(xué)記敘文15

又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒有用知識挽回時間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！币磺卸际悄敲吹哪吧?，又有一些親切的感覺。鐘表上的時針、分針、秒針為我們見證了時光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

第五篇：開學(xué)記敘文

開學(xué)記敘文1

高一下學(xué)期的第一周已經(jīng)過去了，這一周過的平淡如以往，也讓我有了新的成長。

我依然每天在起床鈴響起之前從床上坐起來，依然和同一群好朋友們在一起吃飯。課上的是熟悉的課，老師也是熟悉的。正常的時間安排，正常的計劃，一切都是普普通通的。

分完科以后，物化生三科的名字雖然仍時常在我的耳邊出現(xiàn)，但在課表上了沒了蹤影，和我的生活也似乎沒了聯(lián)系。語數(shù)英政史地，一天三門，一科兩節(jié)連排課，不停循環(huán)。剛開始的時候感覺一如先前別人所說，文科學(xué)習(xí)是要稍微輕松一點(diǎn)。上課的節(jié)奏不算特別快，作業(yè)也有時間在課堂上完成。但一兩天過完以后，我意識到這可能是從九科學(xué)習(xí)突然轉(zhuǎn)變?yōu)榱茖W(xué)習(xí)帶給我的錯覺。我習(xí)慣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，這種快節(jié)奏是浮于表面的，像理科的課程，一個個知識點(diǎn)明晰，進(jìn)度也非?？?，一節(jié)課上下來需要高度集中。而文科相比更需要認(rèn)真思考，也更需要我去理解沉淀，過程會稍晚長一些。其實(shí)文科學(xué)習(xí)還是很緊張的，就像一根被拉直的弦，表面上看雙手拉扯似乎毫不費(fèi)力，弦也沒有變形，實(shí)際上非常緊繃，沒有松懈的余地。

我至今還沒有尋找到適合自己的文科學(xué)習(xí)方法，這是我這周認(rèn)識到自己目前的最大問題。以往我對文科學(xué)習(xí)并不太重視，也認(rèn)為這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法單一，但現(xiàn)在我認(rèn)為先前的想法錯誤至極。這周上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)同樣是坐在一個教室里學(xué)習(xí)，聽著同一個老師講課的人，我對知識的理解和反應(yīng)卻總是比其他人慢半拍。上課的時候老師經(jīng)常發(fā)問，在我還在理解問題的時候就已經(jīng)有同學(xué)將答案脫口而出。自習(xí)課和課間我也觀察到有的同學(xué)拿著習(xí)題奮筆疾書，在我還沒完成有些作業(yè)時他們就早已做起課外的習(xí)題。因?yàn)檫@些我意識到自己還有很大一部分漏洞需要彌補(bǔ)，有很多必備的能力需要提升，這讓我更重視以后的學(xué)習(xí)過程。

僅僅度過一個星期的時間，以后的時間還很長，接下來面臨的還會有更多更多，希望我能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，加速進(jìn)步吧。

開學(xué)記敘文2

漫長的暑假過去了，我又穿上校服、戴著紅領(lǐng)巾重返校園。

校園里的一切，于我是那么熟悉和親切！你看，一年級又添了新同學(xué)。他們拉著爸爸媽媽的手，一刻也不松開，仿佛這里是一個神奇的世界，他們的眼睛里滿是好奇和憧憬。看著他們的模樣，我好像看到了自己剛上一年級時的情景……走進(jìn)教室，啊，教室還是那么寬敞明亮！此時，一縷金秋的陽光從窗戶照進(jìn)來，灑滿陽光的墻壁，如同一面鏡子在閃耀著！桌椅整齊地擺放著，就像列隊(duì)的士兵一樣，在等待我們的到來。

聽，上課鈴響了，老師c邁著矯健的步伐走上講臺，他的臉上依舊是慈祥的笑容，聲音還是那么洪亮……下課啦，我們來到操場活動，那高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，蕩漾著我們的心。碧綠的草坪上，我們盡情地奔跑著，仿佛我們是一群駿馬奔馳在草原上……重返校園，這是新的起點(diǎn)，新的開始，我們一定不辜負(fù)老師和家長對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

開學(xué)記敘文3

一開學(xué)，我有許多新的發(fā)現(xiàn)。

我的學(xué)校變了！我現(xiàn)在在媽媽學(xué)校借讀。這里比原來的學(xué)校要小，見到的每位老師、同學(xué)都十分陌生，我只要一不小心，就會走錯教室，還會走錯廁所。

不過在媽媽的學(xué)校也有好處，這個學(xué)校老師布置的作業(yè)少，可以在學(xué)校里完成，媽媽讓我們在學(xué)校就寫完所有的作業(yè)，如果我不會就可以問媽媽?？傊?，我感覺在這個陌生的學(xué)校也不錯。這的同學(xué)，有的看到我害羞，有的看到我一臉新奇。漸漸的，我和其中的幾個成了朋友。

我還發(fā)現(xiàn)四年級的書很多，比三年級時多了三四本。每次媽媽幫我把書包背到教室時，都已經(jīng)滿頭大汗，再填校長發(fā)的表格時，手都會發(fā)抖。并且我每一次做課前準(zhǔn)備時，差不多要把整個書包都翻一次，才能找到我要用的書。

現(xiàn)在，這些新情況我都已經(jīng)習(xí)慣了。

開學(xué)記敘文4

我今天一大早就起來了，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行“開學(xué)慶典”。

想著這件事，我?guī)缀跽砩隙紱]有睡覺，今天，是我們同學(xué)相聚在一起的時候。我一到課堂，就跟教室里的同學(xué)們打招呼。到開學(xué)典禮的音樂響起來的時候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就會秩序井然的走出教室，排好整齊的隊(duì)伍，邁開輕快的步伐走到國旗臺下，看著以前被人們用鮮血染紅了的五星紅旗緩緩的升起，被春風(fēng)吹的飄揚(yáng)起來，那時的場面，只要用兩個字形容：壯麗。一到下課的時候，我就和同學(xué)們一起開始講起了自己在寒假里發(fā)生了一些有趣的事情或者發(fā)現(xiàn)的一些新奇的東西。打了上課鈴后，我們都坐回了自己的座位上，等老師來給我們上課。我們先給老師敬了個禮，然后又整齊大聲的說了聲：“老師，您好”！接著便開始上起了課來。

到了放學(xué)的時候，我們就排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走到學(xué)校門口，就著就放學(xué)了，開學(xué)的第一天就這樣結(jié)束了。

開學(xué)記敘文5

開學(xué)啦！開學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開學(xué)啦！

當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心??！

同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了！o(∩_∩)o...

我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒！彼此要說的話可真是沒完沒了?。?/p>

發(fā)新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書是伴我成長的伙伴??！

開學(xué)啦！開學(xué)啦！我開學(xué)時的情緒最高漲，開學(xué)時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！

開學(xué)記敘文6

“咣咣當(dāng)當(dāng)”這是什么聲音?。颗?，是學(xué)生們書包里的鉛筆盒“咣咣”作響，，是多么的興奮，是多么的期待新學(xué)期的到來！

我也是這些學(xué)生中的一員呢！我對新學(xué)期的期盼可不是一天兩天了，新學(xué)期代表著新的開始，我要努力努力再努力。

開學(xué)已經(jīng)有一個多星期了，在這個星期里，我經(jīng)歷了一個個忙碌的早晨；一堂堂精彩的課堂；一個個好玩有趣的課間……開學(xué)以來發(fā)生過許許多多的事，上我最記憶猶新的是體育牛老師在課堂上說的那番話，深深地觸動了我的內(nèi)心。

“叮叮?！鄙险n鈴響了，我們一個個陸陸續(xù)續(xù)的跑到了操場上。只見，一個高大而又和藹的男子從操場走過來，哈哈，他就是我們的體育——牛老師。第一堂體育課，老師會交給我們什么呢？這個問題，應(yīng)該許多同學(xué)都在想的問題。可是出乎意料的是老師并沒有給我們上課，而且是讓我們坐在地上，聽他說一說?！巴瑢W(xué)們，你們已經(jīng)入小學(xué)的最后一年，馬上面臨著人生中的第一大選擇——小升初?！蔽倚南耄喊职謰寢屆刻焖臀疑蠈W(xué)時都對我說一句話：“要好好學(xué)習(xí)，不然擇不到好的學(xué)校，叫回老家了！”我暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，可我并不知道整么怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)，牛老師的的一番話讓我奮起。他說：“只要做好自己的每一天。一天、兩天，一個星期、兩個星期……漸漸地你就會發(fā)現(xiàn)你的變化?！迸＠蠋煾嬖V了我們他的童年，也告訴我們學(xué)習(xí)需要持之以恒，不是為了父母，而是為了你自己，只有學(xué)習(xí)才你開辟你自己平坦的道路。

這一刻，我明白了。爸爸媽媽讓我們?yōu)槟鷮W(xué)習(xí)是為了什么，讓我學(xué)習(xí)是為了改變這種生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的將來而拼搏努力！

開學(xué)記敘文7

9月1日，我們迎來了一年一度的盛大開學(xué)典禮。這次入學(xué)典禮，我們迎來了很多一年級的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，牽著家長的手，一蹦一跳地進(jìn)入了新校園。我們來到操場，熱情地接待了他們。我們牽著他們?nèi)彳浀男∈郑€(wěn)健的步伐，走向指定的地方。他們說有笑，很活潑，就像淘氣的猴子一樣。

我們靜靜地等待著入學(xué)典禮的開始，今年是建國七十周年，這個喜慶的日子的時候，學(xué)生代表大聲唱著我和我的祖國，我們所有的同學(xué)都大聲喊著“我愛你，中國！”大家都很興奮。

不久，校長親自敲響入學(xué)鐘聲，敲響第三聲時，全體同學(xué)一起向天空喊“入學(xué)！”。大家揮著手臂，一副激情四射的樣子，讓大家無法抑制自己對開學(xué)的喜悅，忍不住鼓掌。一年級的小學(xué)生們高興地跳著手舞。大家對新學(xué)期有著新的夢想和希望，我們紛紛讀出對新學(xué)期的希望。我們必須努力實(shí)現(xiàn)夢想。就像風(fēng)車一樣，你跑得越快，風(fēng)車就越快。學(xué)習(xí)也是一樣的道理，你越努力，越接近成功的彼岸。

開學(xué)記敘文8

愉快的寒假向我們告別，新的學(xué)期向我們頻頻揮手。

今天是開學(xué)的第一天，我迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快地腳步，早早地來到了學(xué)校。

“丁零零、丁零零……”上課了，那熟悉的聲音在校園的每一處回蕩著。

第一節(jié)課是語文課，張老師手里捧著新教材，微笑著向我們走來?！巴瑢W(xué)們，今天我們這節(jié)課上《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?！睆埨蠋煂Ｐ闹轮镜刂v著，同學(xué)們也聚心會神地聽著。

很快，一堂課就結(jié)束了，接著又要舉行那莊嚴(yán)的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上。第一項(xiàng)：升國旗。我們一個個抬頭挺胸，顯得十分嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：唱國歌。我們一個個將自己的右手高高舉起，每個人都英姿颯爽……

就這樣，開學(xué)的第一天過去了，我相信，以后的每一天都會像今天一樣精彩!

開學(xué)記敘文9

時間流逝得飛快，我已經(jīng)踏入了初3這個緊張、斗爭激烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。離高考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的，不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中？這只是一句空白話。我錯過的知識實(shí)在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒有用了，只能從此時此刻開始，盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，測驗(yàn)上爭取每一分。

“一分耕耘，一分收獲”這是真理。

吃喝玩樂，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。

開學(xué)記敘文10

在冷暖適宜的春天里，我們迎來一個新學(xué)期。今天早晨，我起床很早，匆匆忙忙扒了兩口飯就跑下樓。天灰沉沉的，還下著雨，即使站在屋檐下棉襖還能被雨水打濕。但這些影響不了我的心情，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了!

馬上就能見到同學(xué)們，我非常激動，自己有一肚子話要對小伙伴兒說。到了學(xué)校，教室里已經(jīng)坐滿了人，老師還沒來，大伙兒都在三五成堆的聊天。有的得意洋洋在說自己新學(xué)期的好計劃;有的在談自己在寒假里的見聞和收獲;也有的在一旁嘰里呱啦聊八卦……我走到自己的座位上，放下書包，也加入到他們的行列中，開始自豪的炫耀自己去開封旅游的所見所聞呢!

和同學(xué)在一起聊天，我談到寒假收獲，那可真不少!在寒假，我看了《王子與貧兒》等五本好書?！锻踝优c貧兒》是著名作家馬克·吐溫的代表作。文中以童話的形式、巧妙的諷刺了十九世紀(jì)英國政治的腐敗!王室貴族在宮中高枕無憂，從不關(guān)心生活在水深火熱的下層勞動人民!以及從《阿Q正傳》中知道了阿Q的精神勝利法。它揭示了當(dāng)時社會中人們麻木無知的精神生活!此外我還背了幾十首古詩。了解了電梯和鐘表里的學(xué)問以及銀行里利息、理財計算方法。至于英語，我最不拿手的一門學(xué)科。這一個月，我竟破天荒記熟了很多單詞以及語法，我也終于理解到：學(xué)習(xí)，只有堅持不懈、勤奮努力才能成功的道理!

六年級下冊是緊張的一學(xué)期，它關(guān)系到自己能否上個好中學(xué)!在這一學(xué)期，我不僅要復(fù)習(xí)小學(xué)階段的所有知識點(diǎn)，還要努力做好與初中課程的銜接。開學(xué)第一天，會更加努力學(xué)習(xí)的我為自己加油!

開學(xué)記敘文11

同學(xué)們，今天我們坐在三（1）班，這是我們的榮幸。三（1）班歷年來都是精英薈萃的班級，它一般由全級段的前三四十名同學(xué)組成。雖然今年例外，但在座的都是經(jīng)過自己的努力才進(jìn)到這個班級的，都在105名以內(nèi)。今年我校有三個試驗(yàn)班，在上學(xué)期期末考試中我最遺憾的就是我們班級前十名的只進(jìn)了兩個，一個是胡雷瑪同學(xué)，另一個是朱怡然同學(xué)；值得肯定的是我們有18名同學(xué)進(jìn)入前30名。

我們知道，今年的中考樂中錄取分?jǐn)?shù)線是624，總分只有650分，相差26分。大家經(jīng)過幾年的努力也會有自己的目標(biāo)，終極的理想。每個人都說自己要考上樂中，那似乎好高騖遠(yuǎn)，那考上柳中這樣的信心肯定還是有的。高考可以再來，考得不理想，你有無數(shù)次機(jī)會；中考則不然，只有一次機(jī)會，一次你就可能與你的理想永遠(yuǎn)只是平行線，沒有相交的可能。我們的學(xué)校曾有過輝煌的歷史，那時我還是該校的學(xué)生，那時只要別人知道你是黃華中學(xué)畢業(yè)的，就會肅然起敬：那是一個好學(xué)校。當(dāng)然后來也曾有過低谷，所以我想說的就是路是走出來的，千萬不要因?yàn)槟闩c他人還有一定的距離，就早早地給自己下了結(jié)論。

初三了，對大家的要求只有兩個字眼，那就是“勤奮”。不過它包含的內(nèi)涵是很豐富的。首先就是上課一定要認(rèn)真，做到聚精會神，當(dāng)然你要參與思考，不斷地思考，嚴(yán)密自己的思維。據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，前幾年成績特別優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)言特別踴躍。有資料記載，如果一個人只是靜靜地在做一個聽眾，那么最后能回憶的只有25%，如果你不僅在聽，而且在思考，在做筆記，在發(fā)言，那么你的收獲將增至75%。

當(dāng)天回去時你要花半個小時將知識梳理一下，那么你的掌握相對完整了。作業(yè)的完成不僅僅指書面作業(yè)，你想出類拔萃的話還需“日日清”、“周周清”、“月月清”。

平時我們會說將書讀厚、讀薄。拿到一本新書，聞著油墨的香味，你會不由自主地打開，渴望走進(jìn)課本，然后老師在講述時你會做做筆記，寫寫心得，當(dāng)然就是書本越讀越厚?？僧?dāng)你一天天地掌握了知識后，能做到不翻開課本也了如指掌，你的書本就越讀越薄了。學(xué)會發(fā)問時很重要的，會發(fā)問的同學(xué)他知道自己知識的弱點(diǎn)。千萬不要哦拿著一個題目就跑去問老師，豈不知老師要花很多的時間審視你的問題，而應(yīng)該學(xué)會從題目中尋找自己思維的癥結(jié)，尋找所謂“攔路虎”，這樣既節(jié)省了自己的時間，又鍛煉了自己解決問題的能力。

優(yōu)秀的同學(xué)不是特別聰明的同學(xué)，準(zhǔn)確地說是那些習(xí)慣良好的同學(xué)，是心態(tài)平和的同學(xué)，他不會在意今天放學(xué)是否太陽已經(jīng)下山，他不會在意今天課間自己有沒有去小賣部的時間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是他唯一的任務(wù)，他已經(jīng)與兢兢業(yè)業(yè)的老師一樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他便不知疲倦。

“勤奮刻苦”將作為我們班級學(xué)習(xí)的座右銘，我想通過大家的努力，明年的七月會是一個收獲的季節(jié)。

開學(xué)記敘文12

開學(xué)與假期的600字記敘文5

度過了一個快樂的'暑假，又到了開學(xué)的時候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。

本以為開學(xué)將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學(xué)生對假期的依依不舍，些許的失落……

這個星期我們暑假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認(rèn)真的做才行。

這個學(xué)期的時間只有短短的三個月，因?yàn)榱聲幸愿呖紴槭椎母黝惪荚囆枰加媒淌?，所以教學(xué)的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個月內(nèi)，要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？于是我分析了算法，設(shè)計出了程序……

同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。

開學(xué)記敘文13

秋風(fēng)起又落，少年求學(xué)忙。

悠哉悠哉的暑假生活已將成為過去，緊湊忙碌的初中生涯已然與我相擁。

蔚藍(lán)的天空中掛著亮白的云，和諧而又溫柔。似是絲滑的綢緞上繡著明暗相交的圖案，那一絲絲一縷縷肆意的白痕，是無心或是有意？墨綠的山峰前后有序，頂上的燈塔錯落，卻有一種莫名的規(guī)律，一切都是那樣的平靜。

一只鳥兒打破了這份安寧。撲騰著翅膀，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。聽得出，它很興奮，它的叫聲很歡快?？吹贸觯芫o張，它的翅膀拍的挺急。似乎是在為鳥巢里遲遲還未孵化的蛋而心急，在為自己即將當(dāng)母親而喜悅。正如我一樣，不同的是，我是在想將要成為初中生而興奮緊張。

正所謂，“一日開學(xué)，有人喜有人憂，有人又喜又憂?！眲e人我不知道，我嘛，肯定是第三者。雖然要克服早起這個困難，但是哪個孩子愿意呆在家里，聽家長念“緊箍咒”呢？而且呀，能學(xué)習(xí)新知識，能結(jié)交新朋友，能過上新生活，這些不都很愉快嗎？只要換個角度看，學(xué)習(xí)也能成為一種快樂。

有句話說的好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！迸^發(fā)拼搏，才是求學(xué)之道最大的幫手，同時也是我的目標(biāo)。

在以前，總是會幻想以后的生活，初中自然也是一個“熱門話題”。三三兩兩的聚在一起，討論得熱火朝天?？烧娴搅诉@個時候，心情卻又與以前大相庭徑，多了幾分忐忑，也多了幾分期待。

新的旅程將要開啟，是時候卸下慵懶的心態(tài)，裝載堅定的意志；穿上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途；背上智慧的行囊，點(diǎn)亮學(xué)識的明燈。與過去的自己說一聲再見，與現(xiàn)在的自己說一聲加油，與未來的自己說一聲幸會。所有的混亂與蕪雜、堅定，都會在進(jìn)步中變得更加清晰。

無論風(fēng)光與失意，把它留存于過去；無論希望與夢想，把它行動于現(xiàn)在，無論幸福與美好，把它展現(xiàn)于未來。

新的起點(diǎn)，新的態(tài)度，新的認(rèn)知，加油吧！少年！

開學(xué)記敘文14

光陰似箭，今年的暑假馬上接近尾聲，整個暑假在家自由自在慣了，突然要上學(xué)了，感覺真的不適應(yīng)，馬上就要聽到媽媽的嘮叨。

開學(xué)以后，對于我這個愛玩的孩子來講家庭作業(yè)、背書，感覺自己的壓力很大，而且還要考試，如果考試成績不好，還要挨老師的批評，爸爸、媽媽罵，所以比較喜歡玩，感覺上學(xué)不好。但是我又比較喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)榭梢杂泻芏嗟耐瑢W(xué)可以玩，也可以學(xué)習(xí)到很多新的知識，還可以鍛煉自己的意志，并養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開學(xué)了我該上三年級了，說明我又長大了一歲，我一定會改掉以前的壞習(xí)慣，做一個尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

開學(xué)記敘文15

今天，是開學(xué)的第一天，這一天，我早早的起床了，我邁開輕快的腳步走向校園，來到校園門口，就發(fā)現(xiàn)主席臺后面有一個牌子，上面寫著：開學(xué)典禮。

到了八時五十五分，莊嚴(yán)的開學(xué)典禮開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場，到了操場后，過了一會兒，開學(xué)典禮就莊嚴(yán)的開始了，先是升旗儀式，我們都是莊嚴(yán)的敬禮和唱國歌，然后就是朱校長講話，也祝愿學(xué)生們好好學(xué)習(xí)天天向上，還祝愿教師們身體健康，工作順利，然后就是學(xué)生代表講話，最后，她也祝愿學(xué)生們好好學(xué)習(xí)天天向上，祝教師們身體健康，工作順利，合家歡樂，最后，在這歡樂氣氛里結(jié)束了開學(xué)典禮。

最后，在新的學(xué)期里，同學(xué)們應(yīng)該更加進(jìn)步。我也要在新學(xué)期里，讓自己改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真讀書、背書，做好每天的預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，還要把字寫好，讓自己在學(xué)習(xí)成績上能夠提高。