第一篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小朋友：

你好！

雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是，我懷著一顆充滿(mǎn)真誠(chéng)的心，想與你交朋友。

我先做一下自我介紹吧！我有一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的名字，叫梁詩(shī)穎，現(xiàn)在就讀于廈門(mén)市廈禾路大同小學(xué)五年二班。我是一個(gè)面對(duì)陌生人內(nèi)向，而對(duì)熟悉人外向的小女孩。我喜愛(ài)音樂(lè)，在2010年的馬拉松啦啦隊(duì)比賽中，我參加的合唱隊(duì)獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)……是這次“手拉手”活動(dòng)將我們系在了一起，那么，你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在這所城市里的情況吧！

我的校園是得過(guò)眾多殊榮的一所模范小學(xué)，不僅大而且漂亮。一進(jìn)大門(mén)，就看到1號(hào)教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓已在這有許久年了，雖然重新裝修了一遍，可仍隱隱約約地體現(xiàn)出了一種陳舊、古老的感覺(jué)。往里走，你就會(huì)看到一個(gè)闊大的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)外圍是400米跑道，里圍則是一片綠瑩瑩的草地，作為足球場(chǎng)給學(xué)生們踢足球。再往里走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)有四個(gè)投籃區(qū)，可供學(xué)生們打球。你往右面看，一排排高大的樹(shù)林立在教學(xué)樓旁。還有一片“樹(shù)林”，那是由幾棵合歡樹(shù)和幾棵榕樹(shù)組成的，在秋天的時(shí)候，落葉飄飄，那番景象，真是美極了！

我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里有個(gè)漂漂亮亮的、嚴(yán)厲的班主任。有的時(shí)候，我們考試考差了，她就會(huì)皺起眉頭，給我們分析了考試差的原因，并給予我們鼓勵(lì)，你說(shuō)，擁有一個(gè)這樣的好老師是不是人生中的一種幸福呢？我還有一群親密無(wú)比的同學(xué)們，我們互幫互助，共同努力，共同進(jìn)步。

我的家鄉(xiāng)——廈門(mén)是個(gè)非常美的地方。我們這邊最著名的景點(diǎn)要數(shù)鼓浪嶼了。那里有美麗的景色，有山、有水，還有精彩的雜技表演。鼓浪嶼可不是一個(gè)徒有虛名的景點(diǎn)哦。現(xiàn)在的鼓浪嶼，可是一個(gè)擁有幾百年歷史的傳統(tǒng)島嶼。走在街上，能找回當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。在那，還有廈門(mén)的特色小吃，例如：土筍凍、海蠣煎、五香……可謂是一舉兩得，既品嘗到了廈門(mén)獨(dú)有的特色小吃，也感受到了廈門(mén)的無(wú)限風(fēng)光。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

講了這么多，我還不知道你是個(gè)怎樣的女孩呢！你的性格怎么樣？是文靜還是豪放？你就讀的學(xué)校是什么？你的老師是什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)？你一定要給我回信??！

祝 學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，天天開(kāi)心！

你的好朋友：梁詩(shī)穎 2012．2．17

第二篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

西部的小伙伴：

你們好

我是邢臺(tái)市英華小學(xué)五七班的劉佳鑫，我是一名男生今年12歲了，我屬馬。我是一名活潑的小學(xué)生。

今天我看到了你們艱苦的生活才知道我們有多幸運(yùn)，我現(xiàn) 在才知道山里的兒童到底有多苦有多累。你們?cè)讵M窄的教室上課沒(méi)有板凳沒(méi)有床鋪，甚至連個(gè)教室都沒(méi)有。你們吃飯的時(shí)候只能吃白飯，一點(diǎn)菜也沒(méi)有。而我們和你們恰恰相反在學(xué)校吃香的喝辣的，看見(jiàn)你們這么勤奮的學(xué)習(xí)我真的很慚愧。我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里上學(xué)卻比不過(guò)你們這些在山里的兒童，我就感覺(jué)自己差遠(yuǎn)了。

在生活中我干什么事情都是大手大腳的從來(lái)都不拘束，硬皮的練習(xí)本買(mǎi)了不知多少能用完的卻很少。我的書(shū)不知買(mǎi)了多少本卻沒(méi)有幾本是用心看的。鉛筆買(mǎi)了多少根用到一半的時(shí)候就不用了。

最近國(guó)家開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)我非常樂(lè)意和你們做朋友，我會(huì)盡量的資助你們的。比如我可以把我以前還沒(méi)有用完的鉛筆送給你們，我那些本子也可以給你們，我穿不下的衣服，以前學(xué)過(guò)的課本，都可以給你們的，我相信我們可以成為好朋友。

祝你們身體健康！萬(wàn)事如意！

2013-3-5

你的朋友：劉佳鑫

第三篇：給遠(yuǎn)方的小朋友一封信

給遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)一封信

貧困山區(qū)的小朋友： 你們好！

我住在廣東，叫小名。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)??你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包??數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣??但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：小名

第四篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

浙江省嘉興市南湖區(qū)曹莊小學(xué)五（4）班 陳文萍

陳曉秀同學(xué)：

你好！雖然我和你素不相識(shí)，但我希望這封信能讓我們心貼心。

我叫洪秋婕，今年十二歲，在浙江省嘉興市南湖區(qū)曹莊小學(xué)五（3）班上學(xué)。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓撲撲的臉蛋兒。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

我的家鄉(xiāng)嘉興可美啦！要是你愿意來(lái)這兒游玩，我可以為你當(dāng)導(dǎo)游，向你介紹嘉興的文化、歷史、風(fēng)景等。美食文化也別有一番特色。如南湖蟹、五芳齋粽子、文虎醬鴨等，希望你來(lái)嘗一嘗，大飽口福。

我印象最深的是“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”。走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，映入眼簾的是古代名人字畫(huà)、翡翠、金佛像等名貴古董。

走進(jìn)屋內(nèi)是刺繡坊，一幅幅巧奪天工的刺繡，讓你贊不絕口。如“結(jié)婚夫妻”、“魚(yú)兒嬉戲”等繡得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。亮晶晶的銀線(xiàn)把整幅刺繡綴得色彩絢麗。

走進(jìn)園內(nèi)，有一個(gè)大池塘。池塘中不停地發(fā)出噴泉。池水中，一群群金魚(yú)在歡樂(lè)地嬉戲著。繞過(guò)池塘，只見(jiàn)墻壁上的古代藝術(shù)雕刻真是精美絕倫。雕刻前面是一個(gè)亭子。佇立亭內(nèi)，一會(huì)兒眺望遠(yuǎn)方的美景，一會(huì)兒低呤古詩(shī)，真是愜意極了！

我們嘉興還有很多名勝古跡，一定會(huì)使你流連忘返?? 我多么希望你會(huì)到來(lái)。我們一定能相聚！祝你

學(xué)習(xí)出色，身體健康！

你的好朋友：陳文萍

2015.3.指導(dǎo)老師 宋海娟

第五篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛(ài)的田陽(yáng)軒：

你好！

很高興能給你寫(xiě)信。最近，學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，要給遠(yuǎn)在哈爾濱的你寫(xiě)一封信，我希望能和你成為朋友。

我叫劉官暢，是一名五年級(jí)學(xué)生。但是因?yàn)槲矣醚鄄蛔⒁猓F(xiàn)在我已經(jīng)近視了，掛上了一副眼鏡。

我的學(xué)校很漂亮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，設(shè)施也很現(xiàn)代化。學(xué)校里一共有2500多個(gè)學(xué)生、150多個(gè)老師，學(xué)校還有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓里擁有36個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)功能室。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)，我會(huì)熱烈歡迎你。深圳是個(gè)美麗的地方，開(kāi)滿(mǎn)了勒杜鵑、黃花風(fēng)鈴木、紫花風(fēng)鈴木等爭(zhēng)奇斗艷的花，我還會(huì)帶你去世界之窗、東部華僑城等有名景點(diǎn)歡快游玩，還會(huì)帶你去品嘗荔枝、芒果、牛排、牡蠣、烏頭魚(yú)等各式各樣的深圳特產(chǎn)。

聽(tīng)說(shuō)你們那邊處東北亞中心地帶，是中國(guó)歷史文化名城、熱點(diǎn)旅游城市和國(guó)際冰雪文化名城?？偯娣e5.31萬(wàn)平方公里。我也盼望著能到你們那邊去，見(jiàn)見(jiàn)你們的學(xué)校。

小田，希望我們能架起友誼的大橋，也誠(chéng)摯的歡迎你來(lái)深圳做客！我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁，建設(shè)好我們的家園！

祝身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

劉官暢

2018年3月24日