第一篇：我是校園里的一棵樹

我是校園里的一棵樹

我是一棵樹，一棵高大的樹，快樂的生活在這個(gè)校園里，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，看著大家快樂地玩耍，別提有多開心了！

早晨鳥兒的歌聲把我從夢中喚醒，新的一天開始了！伴隨著歡聲笑語，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。同學(xué)們對(duì)我可好了！他們一到學(xué)校，就連忙把我腳下的土地收拾整齊，把垃圾清理干凈，讓我有一個(gè)好的環(huán)境生長。同學(xué)們對(duì)我好，所以我要更努力的生長，因此，我一年四季都是綠色的。

我還會(huì)偷偷地往教學(xué)樓里瞟，雖然我離教學(xué)樓很遠(yuǎn)。但是我喜歡看見同學(xué)們坐姿端正，積極發(fā)言的樣子。我還喜歡聽見整齊劃一的讀書聲，只要一聽見那種聲音，我就會(huì)精神抖擻。不瞞你說，其實(shí)我也是一棵愛學(xué)習(xí)的樹。我真想過去學(xué)習(xí)，可惜我不會(huì)走路，沒有辦法過去。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了。哈哈，這時(shí)的校園是可是我的天堂?？粗⒆觽冊谖疑砼缘牟賵錾吓d高采烈地運(yùn)動(dòng)，我不由自主地笑了。我用我那粗壯的枝干為他們擋住了驕陽似火的烈日，給孩子們帶來了清涼和歡快，他們把我圍得里三層、外三層，在我身下嬉戲、玩耍。我就好像我是一個(gè)名人。還有的孩子在我的身下放聲歌唱，那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)??

可是下課也是我的受難時(shí)刻。有些同學(xué)跳起來，一把抓住我的“寶貝”——樹葉，往天上一扔，讓它們在空中孤零零地飄落，使得我們骨肉分離。更有人把我的樹葉拔下來，一片一片地扯爛。我看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我看在眼里，痛在心里??

我愛我們學(xué)校，我也愛這些生龍活虎的孩子們，但我更希望他們能與我的孩子成為朋友，就讓我們大家一起成為好朋友吧！

第二篇：在我的校園里

在我的校園里，種了二十多棵芒果樹。一棵棵芒果樹圍著操場，像一個(gè)個(gè)士兵站在圍墻邊守衛(wèi)著我們的操場。而且，我們?nèi)?千多人呼出的二氧化碳有一半的二氧化碳給了芒果樹吸收，然后轉(zhuǎn)化成氧氣，供給我們和動(dòng)物。雖然芒果樹是植物，但是芒果樹帶來了樂趣和供給我們氧氣。

到了春天，天氣開始變暖了，芒果樹長出了嫩芽。剛開始是淡紅色的，而且還是透明的，軟軟的。然后變成淡綠色，最后變成深綠色，有一點(diǎn)點(diǎn)難看。你再看看樹枝上的花苞，已經(jīng)有開花的了。風(fēng)一吹來，就能聞到一陣芒果的香味，這香味籠罩著整個(gè)學(xué)校。等花基本開完的時(shí)候，整棵樹像一個(gè)宇宙，里面有許多的星星。接近夏天的時(shí)候，芒果樹的花開始落了，這時(shí)你便會(huì)知道夏天將要來臨了。夏天來臨時(shí)，那脫掉花的枝條上長出了小小個(gè)的芒果，非常的可愛，像人舉著的燈籠一樣。看著這未成熟的芒果，就會(huì)想起父母就像是一棵芒果樹一樣，我們就像是一個(gè)個(gè)小芒果，老師就像是火辣辣的太陽。父母哺育我們，老師教育我們。

果實(shí)漸漸的被太陽照得黃黃的了。那黃黃的芒果，像鴨蛋，像燈籠，像月牙……在熱的時(shí)候，可以在芒果樹下乘涼。

到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，芒果也成熟了，芒果節(jié)也快到了。到了芒果節(jié)的時(shí)候，每個(gè)人可以拿到三個(gè)芒果，一個(gè)是小的，兩個(gè)是大的。拿到芒果，每個(gè)人心里都樂滋滋的，有的人已經(jīng)開始吃了；有的人留起來一個(gè)；有的人給別人一個(gè)剩下的自己吃，最后大家都在開心地吃著芒果呢！一剝開芒果皮，那金黃色的肉呈現(xiàn)在我們的眼前。那香味撲鼻而來，那是芒果獨(dú)有的味道，吃起來非常美味。芒果樹的葉子有一些落到了地上。那一些落到地上的葉子，有的被一些學(xué)生撿走了，經(jīng)過他們的手里變成書簽或標(biāo)本；有的被一些學(xué)生拿來玩，有的被清潔工掃走的……

到了冬天，芒果樹依然像秋天時(shí)的那樣，沒多大的變化。在寒冷的冬天，沒想到芒果樹還是那么綠。芒果樹多么堅(jiān)強(qiáng)啊！芒果樹帶給我們許多歡樂，還帶給我們它那獨(dú)有的果實(shí)，看到芒果樹，我的心情就會(huì)變得很開心！

芒果樹_1000字

從我們家的陽臺(tái)往外望是一片芒果樹。這芒果樹給我們帶來了新鮮的空氣，從搬來住的那一刻起，每逢進(jìn)家門就感到一股清涼的氣息迎面撲來，讓你感到十分清爽。

這片芒果樹是一年四季各不相同的。

在春天里，是芒果樹生長最快的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，陽光再次照耀著大地。每棵芒果樹從春天里喚醒，奮力長出樹葉和樹枝吸收陽光，為新的一年打造出最好的基礎(chǔ)，能撐住蟲子的襲擊。在春天剛來的幾天里，新長的嫩葉還是小小的?？墒瞧孥E發(fā)生了。在短短不到五天的時(shí)間里，從不到一根手指的粗細(xì)，已經(jīng)長到一個(gè)手掌那么寬。以這驚人的速度生長，不到幾天整棵樹上已經(jīng)長滿了新生的葉子。一樹的翠綠蓋住了以前的深綠，就好像樹換上了一身新衣裳，漂亮極了！但奇怪的是：有些樹好像發(fā)育不良，比其它的樹晚差不多半個(gè)月才長出新葉子。明顯比別的樹小一些，而且樹葉的顏色也不一樣。因?yàn)闃淙~的顏色不一樣，在春天里，樹葉的每個(gè)季節(jié)的顏色在芒果林里都能看見。但芒果卻沒看到，只有等到秋天才行。

在夏天里，芒果樹開花了。芒果樹的花很小，但長得很密，一簇簇的，有點(diǎn)像槐米的樣子?？雌饋硇⌒∫欢浠]什么用，不過一樹的花就不一樣了。每逢夏天這個(gè)時(shí)候，都有一大群蜜蜂、蝴蝶和甲蟲前來采集蜂蜜。晚上還有蜜蜂誤闖進(jìn)客廳來嚇了我們一跳。那些小花在燦爛的陽光里并沒有長大，而是變成黑色掉到地上枯萎了。只要沒有下暴風(fēng)雨，這些掉到地上的花瓣就會(huì)腐爛變成肥料，給自己提供養(yǎng)分。雖然花瓣掉了但在花瓣掉的時(shí)候下面留了一個(gè)芒果，繁殖下一代。（其實(shí)每年的芒果都進(jìn)人們的肚子里啦！）

在秋天里，芒果樹下最熱鬧了。因?yàn)槊⒐汲墒炝?，許許多多的人去摘芒果。摘芒果的方法還真不少：用棍子把芒果挑下來、爬到樹上去摘、用網(wǎng)子撈下來，最懶的是直接在地上撿就行了。芒果有兩種顏色，一種是青色的、一種是淡黃的。我們這種芒果是綠色的，只要見到有一個(gè)掉下來的芒果或是有人在摘芒果。真?zhèn)€小區(qū)愛吃芒果的人都會(huì)行動(dòng)起來，從芒果樹下走過時(shí)一定要小心上面摘芒果的人失手，使一個(gè)芒果正砸在你頭上，等到那時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。

在冬天里，在北方已經(jīng)下起了大雪，而南方卻和平時(shí)一樣十分溫暖。我們這片芒果樹每年都有一群鳥前來過冬。這些鳥在芒果樹上搭巢，一到早晨這群鳥就飛到枝頭上覓食，下午就在那嬉戲。只要我早上起得早，天空還是霧蒙蒙的時(shí)候就可以看到有鳥在飛，聽到鳥在叫。

這就是一年四季的芒果樹，還有更多秘密等著我發(fā)現(xiàn)呢！

春天，他的頭部變的嫩綠嫩綠的，枝頭上開滿了一朵朵黃色的小花；到了炎熱的夏天，他們又變成了深綠色，一朵朵小花也悄悄變成了一個(gè)個(gè)肥碩的芒果，他們是青綠色的，散發(fā)出一陣陣清香，特別惹人喜愛；最后到了冬天和春天，他們就有點(diǎn)泛黃。家里樓下的芒果樹陸續(xù)開花了，時(shí)濃時(shí)淡的花香和著早春的鳥鳴在晨光帷幕下演奏了起來。我站在客廳的窗前，只覺得樓前的芒果樹綠得那么瀟灑、那么自在、那么樸實(shí)，而視野中也完全沒有大都市里的高樓陰影，沒有立交橋上急緩車鳴，一切都如此安靜、如此平凡。

當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，一陣芳香撲鼻而來。向左邊望去，就能看到四棵高大的芒果樹。它們就像忠誠的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園，給我們帶來了無限歡樂。

春天，細(xì)雨如絲。芒果樹開了許許多多翠黃色的花兒，一排一排，一豎一豎，一簇一簇的。一陣溫暖的春風(fēng)從小花兒拂過，小花兒便搖起頭來，好像在念詩，也好像在對(duì)我們說：“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”我想，這時(shí)的芒果樹真香!

夏天，驕陽似火，小花兒枯萎了，可長出了翠色欲滴的芒果。芒果這時(shí)還沒熟，有的很小，還是綠色的的;有的很大，半青半黃的，一半熟一半青。蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果，芒果有的躲在樹叢里，不肯出來;有的只露出一個(gè)頭，好似一位羞答答的姑娘;有的卻光明正大，露在外邊，好像說：“瞧瞧，多綠的身體啊!我長大后，還要變成金黃色的呢!”芒果使芒果樹充滿著生機(jī)與活力。

秋天，金風(fēng)送爽，一個(gè)個(gè)金黃色的芒果燈籠掛在枝頭，真好看!我想，有什么樹能比得過這時(shí)的芒果樹呢?一定沒有吧!

冬天，寒風(fēng)呼嘯，可芒果樹還是那么翠綠。我們可不怕冷。課間，我們到芒果樹下玩耍、做游戲，玩得不亦樂乎。

校園里的芒果樹，四季常青，風(fēng)景迷人，陪伴我們度過一段快樂的、美好的時(shí)光。我愛芒果樹!

校園的芒果樹作文600字

校園里有一棵芒果樹。芒果樹真高哇!三層大樓也沒有它高。它就像一位傲然挺立的哨兵在站崗。芒果樹真粗哇!兩位同學(xué)張開雙臂也抱不過它。

春天到了，萬物復(fù)蘇、鳥語花香，芒果樹也掛滿了淺黃色的小花，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡，不時(shí)引來一群群蜜蜂蝴蝶在花間輕歌曼舞。

一陣微風(fēng)拂過，樹枝隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手示意呢!

春天和落花一起走了，夏天帶著炎熱蹦著跳著來了，芒果樹下依然是那么陰涼，每到課間活動(dòng)，同學(xué)們都愛聚集在芒果樹下玩游戲，有的扔沙包、有的跳皮筋、有的藏貓貓……一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉飄落下來，就像一只只穿著綠衣裳的小蝴蝶在空中翩翩起舞，而那藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，時(shí)而還向我們點(diǎn)頭問好。

秋風(fēng)把夏天的炎熱驅(qū)趕得一干二凈，陣陣涼風(fēng)吹來，樹枝被吹得左搖右晃，像小姑娘跳起了歡快的舞蹈。這個(gè)時(shí)候，原本翠綠色的芒果變成金黃色的了，拳頭般大小的芒果掛滿了枝頭，把整棵樹都?jí)簭澚搜?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就能聞到一股淡淡的芒果清香。摘下一個(gè)，剝開皮，輕輕地咬上一口，那鮮嫩多汁的果肉立即化為水，在你的嘴里蔓延開來。此時(shí)的你，已經(jīng)感覺不到芒果的酸味兒，只覺得自己好像已經(jīng)浸在“蜜罐”里。美美地享受著這秋天的果實(shí)，直到你的肚子實(shí)在是裝不下了，才舍得住口。

秋天悄無聲息地走了，冬天已悄悄地來臨，黃色的樹葉掉落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠色的大地鋪上了一層金黃色的地毯。凜冽的寒風(fēng)吹來，樹枝不時(shí)發(fā)出“吱吱呀呀”的響聲，如同一位淘氣的小孩兒在牙牙學(xué)語。

我愛校園，我更愛那棵高大挺拔的芒果樹。

校園的芒果樹作文700字

在我們的校園里，有很多棵芒果樹。最高大，最粗壯的芒果樹是操場外的那棵芒果樹。

芒果樹有五米多高。芒果樹的樹干很粗，要兩個(gè)小朋友合抱才能圍住樹干呢!芒果樹樹枝的顏色是褐色的，像一件褐色的外衣。樹干長得有兩三米，樹枝就會(huì)分叉了。芒果樹的樹皮很粗、很厚，皺得像飽經(jīng)滄桑的老人的臉，樹皮的顏色也是褐色的，像一條褐色的褲子。樹干的上邊，是樹枝。樹枝有粗有細(xì)，細(xì)的有一根手指那么細(xì)。粗的，有一張手掌并攏起來，那么粗。樹枝的形狀是園形的，長長的，大概有一米那么長。樹枝的顏色是褐色的，像褐色的襯衫。樹枝有很多根。多得數(shù)不清!樹枝的盡頭，就是數(shù)不清的葉子了。樹葉有大有小，小的有兩厘米長，大的有十厘米長。剛長出來的葉子是粉綠色的，長得有很久的葉子是墨綠色的。葉子是狹長的，美麗極了!到了春天，芒果花開了。大的有兩只螞蟻那么大，小的有一只螞蟻那么小。芒果花的顏色是金黃色的，金黃色的芒果花，猶如一片金色的海洋。芒果花的花瓣的形狀是圓形的，花芯也是圓形的。給芒果樹披上一件綠油油的衣裳，從遠(yuǎn)處看去，芒果書就像一把綠濃大傘。

一陣微風(fēng)吹過，芒果樹的葉子就會(huì)發(fā)出沙沙沙的響聲，葉子不停的搖動(dòng)，葉子好像一張張小手掌，不停的向我們打招呼。

校園的芒果樹真實(shí)太美了，我愛校園的芒果樹!春天到了，芒果樹在風(fēng)中搖曳著它的枝椏，風(fēng)景如此幽美，在我閉上眼睛的時(shí)候，似乎有芒果味陣陣飄來

校園有許多景物，一走進(jìn)去就可以看見芒果樹。這些芒果樹猶如士兵，樹立在校門口那里，非常壯觀。在那里歡迎著我們進(jìn)入校園上課。秋天，芒果樹結(jié)出了芒果。那芒果一掉下來，有些同學(xué)跑了過去撿芒果。撿了就帶回家悶熟芒果，用來吃。

芒果的皮和肉含有糖、有機(jī)質(zhì)蛋白質(zhì)和多中的維生素，尤其是維生素A、C含量最高。、芒果除了鮮果可食用外，還可以加工成果片、果汁、果醬、掩酸和果脯……芒果的種子和葉子可以入藥，有治療小便大利：用料芒果干。方法：出食芒果或水浸包芒果飲用。或可以治療慢性咽喉炎，聲音嘶啞：洗干凈后用水煎去茶飲用。還可以防止暈船、暈車、嘔吐直接生吃芒果或是用芒果煎煮后放入放蜜糖使用。芒果樹可以用它來綠化校園、街道和公園。

芒果樹茁壯生長著。幾年后，當(dāng)春天來臨時(shí)，芒果樹便長出了花苞，然后，開始開花結(jié)果。剛長出的芒果和黃豆差不多大小，全身是草綠色的。到了四五月份的時(shí)候，芒果成熟了。有一種芒果開的花是白的，成熟后呈黃色;還有一種芒果開的花是紅的，成熟后呈黃色，還帶著點(diǎn)紅色。你用刀輕輕地把那光滑的皮削去，就可以看見那新鮮黃嫩的果肉。咬一口，酸酸甜甜的味道就進(jìn)入了你的口中，同時(shí)，還帶著一股很不尋常的清香。

第三篇：我是一棵樹想象作文

我是一棵樹想象作文

我是一棵樹想象作文1

我是一棵樹，一棵生活在城市里的樹。陽光射進(jìn)了我的身體，新的一天開始了。

馬路上的汽車還是一如既往地川流不息?！昂?、呼”它們又在排放尾氣了，真討厭！作為一棵樹也只能幫幫人類了。

“嘭嘭嘭”啊呀，聲音可真響呀！還好我還會(huì)吸音，這吵鬧的聲音才得以制止。制造氧氣是我的另一項(xiàng)重要的工作。我會(huì)把人們呼出的二氧化碳吃進(jìn)去，然后我身上的葉子們就開始使用光合作用把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。最后，我再把這些氧氣給吐出來，別以為這只是一項(xiàng)簡簡單單的工作，如果沒了我們?nèi)祟愒缇驮摐鐩Q了。

哼！雖然我們?yōu)槿祟愖隽诉@么多，但人類去總是身在福中不知福。他們總是拿著斧頭把我們砍倒，做成各類物品，也許這點(diǎn)他們沒錯(cuò)，但他們只砍樹不植樹，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們自私又愚蠢的行為，使我們的樹本數(shù)量越來越少，更使得沙漠化的土地進(jìn)一步增加。瞧！人類的母親河已變成侵蝕人類的惡魔，山洪、山體倒塌，泥石流等一系列自然危害更加猖狂了。

從我懂事起，這一切的一切全都看在眼里：人們拿著罪惡的.斧頭，帶著滿不在乎的眼神，結(jié)束了我許多的兄弟姐妹的生命。一位婦女捧著一臉盆的衣服走到了我的身邊，用繩子用力地綁在我的樹枝上，竟晾起了衣服來。幾個(gè)孩子抱著足球，跑到我的身旁，把我當(dāng)球門踢了起來。每次遇到這種情節(jié)，我都忍不住落下眼淚。

人們拿著斧頭又來砍我們，看著我也不能幸免，我難過得地慢慢閉上眼睛……

我是一棵樹想象作文2

我是一棵生活在茂密森林里的無憂無慮的大樹。在這里我有許多兄弟姐妹。除了我們之外還有動(dòng)物們：黃鶯在樹爺爺?shù)念^發(fā)上筑巢；松鼠弟弟在樹叔叔的懷里睡覺。整片森林生機(jī)勃勃，到處歡聲笑語，我們很開心。

這里是動(dòng)物們的天堂，是植物們的樂園。牽?；ò烟柌衅穑绯康牡谝豢|陽光照亮了我，風(fēng)中含著露水，打在臉上，濕濕的。樹爺爺從睡夢中被公雞弟弟叫醒，享受著早晨清爽的空氣，享受著早晨那一縷縷溫暖的、柔和的陽光。小樹們個(gè)個(gè)貪婪地吸收著泥土的養(yǎng)分。鳥兒自由自在地在天空中翱翔，我呼吸著新鮮的空氣。松鼠弟弟正準(zhǔn)備著過冬的食物。我們快快樂樂地生活在這片土地上。早晨，我們吸收二氧化碳，為動(dòng)物提供氧氣，晚上趁動(dòng)物們睡覺的時(shí)候，我們小心翼翼地吐出二氧化碳，吸入氧氣。我們的頭發(fā)、軀干、根部都是小動(dòng)物們的樂園。春天，春姑娘撫摸著我的頭發(fā)，夏天，太陽伯伯把我的'果實(shí)烘烤地熟透了，小動(dòng)物們都靠在我的身體上避暑。秋天，淘氣的秋風(fēng)把我的頭發(fā)吹走，冬天，雪精靈為我披上雪白的外衣……

我就是大自然的一員，我就是一棵樹。

我是一棵樹想象作文3

我是你門前的一棵樹，你經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許你不知道，我一直在你身邊。

小時(shí)候你經(jīng)常趴在我旁邊看螞蟻，我用我那枝葉為你擋住毒辣的陽光。你們一家子常常一作工回來就坐在我身邊乘涼，聽著那鳥的婉轉(zhuǎn)鳴啼，蟬的千轉(zhuǎn)不窮。

有次你發(fā)現(xiàn)我枝葉上有一個(gè)鳥窩，你很調(diào)皮的爬上去，但不甚掉了下來，還好爬上去不是很高，只把腳扭傷而已。你母親很生氣，拿把斧頭來想把我放倒，你不讓就哭著鬧著，后來你母親才放棄。那一件事我是真的.該謝謝你，但我只是一棵樹，一棵只有樹根和枝葉的樹。

后來你慢慢長大了，你父母要到外地打工，留你和爺爺奶奶住。你經(jīng)常坐在我旁邊想什么問題，我知道你盼望父母能回家一次，這也讓你有了無數(shù)個(gè)失望。終于有一天父母回來了，你喜出望外，臉上只露出淡淡的笑，我知道你心里很高興。過了幾天，你父母又要出去了，你心里雖然一萬個(gè)不愿意，但只說了一句：你們放心去吧我能照顧好自己和爺爺奶奶。于是你又有了下一個(gè)的期盼，下一次呆呆我坐在我身旁，我很想和你說話，但我只棵樹，只能給人綠意和陰涼的樹。

你經(jīng)?？次抑︻^上嘻戲的鳥兒，我知道你在想為什么我枝葉上并沒有鳥窩為什么有鳥呢？因?yàn)轼B兒也知道我的孤獨(dú)，所以它們經(jīng)常來陪我。當(dāng)它們外出時(shí)我同樣和你一樣的期盼，它們在外遇到風(fēng)雨時(shí)，我成為了它們的避風(fēng)港，它們也經(jīng)常幫我解悶……

雖然我只是棵樹，但我也懂你的期盼和孤獨(dú)。

我是一棵樹想象作文4

我想變成一棵梧桐樹，不是因?yàn)樗哔F典雅、人引注目，而是因?yàn)樗谖倚闹惺菆?jiān)強(qiáng)質(zhì)樸、不屈不撓、偉岸堅(jiān)韌、默默奉獻(xiàn)，無時(shí)無刻不彰顯著生命的頑強(qiáng)與無華。

你們可能有千萬種想變的想法，可你們知道我為什么想成為一棵樹嗎？因?yàn)槲铱吹搅巳藗冞^度的砍伐，肆意的破壞生態(tài)環(huán)境，看到了綠色在減少，看到了地球母親在哭泣，我要變成一棵樹，我要駐守生命的綠色，讓人類自由的呼吸，在自己的'家園快樂的生活。

我想變成一棵梧桐樹，讓人們在我的綠蔭下乘涼，聊著過往的的開心事，憧憬著未來；我想變成一棵生長在森林里的梧桐樹，無憂無慮、自由自在的梧桐樹，不但可以沐浴陽光雨露，還可以天天與各種動(dòng)物做朋友，它們或者在我的肩頭飛來飛去、上下跳躍，或者在我的腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍。白天以小鳥、白云為伴，夜晚以星星、月亮為伴，那該多好??！我想變成一棵生長在石縫中的梧桐樹，把我的根深深地扎下去，讓巖石也為我的頑強(qiáng)讓路，我要迎著風(fēng)雪生長，嘩嘩作響的樹葉聲是我為生命的喝彩，我要為人們展示生命的不屈與頑強(qiáng)；我想成為一棵生長在沙漠里的梧桐樹，不畏懼風(fēng)沙，不害怕暴雨。在大地母親的呵護(hù)下，在天地父親的考驗(yàn)下，一點(diǎn)點(diǎn)長大，讓荒蕪之地成為一片新綠，讓我的風(fēng)華在這里顯現(xiàn)，讓我的不屈與奉獻(xiàn)在這里彰顯。

我真的好想成為一棵樹，為地球增添一絲新綠；我真的好想成為一棵迎風(fēng)傲雪的參天大樹，讓歲月教誨我成為一個(gè)真正的頂天立地的男子漢。

我是一棵樹想象作文5

我是一棵樹，在這個(gè)城市里已經(jīng)生活幾十年了，可以說，我見證了這個(gè)城市的變化和發(fā)展。根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，我可能很快就要被這個(gè)世界拋棄了。

還記得多年以前，我的周圍都是一片片的農(nóng)田，這里的人習(xí)慣種植水稻。他們春天開始插秧，到了秋季，這里是金黃一片，人們又忙著收割。一粒粒飽滿的大米在我身下的機(jī)器生產(chǎn)，人們的笑臉印證了今年是豐收的一年。孩子們在我身下追逐，大人們在我身下乘涼，為了讓人們享受到更陰涼的`環(huán)境，我努力生長著。

可惜，過了幾年，施工隊(duì)帶著挖土機(jī)和打樁機(jī)，把這里弄得一片狼藉。不知道為什么，他們把我保留下來。很快，這里的高樓一幢幢拔地而起，成為了人們追求夢想的地方，我看著他們騎著自行車進(jìn)來開著小車走。我也看到過很多交通事故，與平凡的生活場景。最終，周圍的大樹都被帶走，唯獨(dú)留下年幼的我堅(jiān)守“崗位”。

城市變遷太快，過大的樹木可能導(dǎo)致水管的破裂，電線會(huì)被纏繞，土層不深甚至還會(huì)傾斜壓到后面的房屋。轟鳴聲突然響起，看來，我要變成木材，銷往世界了，希望我們有緣再見!

我是一棵樹想象作文6

我是一棵樹，生活在充滿快樂的校園里，孩子們是我的朋友，老師是我的園丁，同學(xué)們的喜怒哀樂我都盡收眼底。

每天早晨，我都會(huì)站在學(xué)校大門口，迎接每一位學(xué)生，每一位老師的到來。孩子們都莊重地向我致敬，我就好像是他們的`奶奶，孩子們在我溫暖的懷抱里成長。

孩子們上課的時(shí)候，我又有了新的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，翱翔的鳥兒，你扇動(dòng)著翅膀，是在練習(xí)飛翔嗎?你好，優(yōu)雅的柳樹，你隨風(fēng)飄動(dòng)的身軀，是要我與你共舞嗎?你好，美麗的花兒，你擺動(dòng)著那風(fēng)騷的舞姿，是要我稱贊你嗎?喂，悠悠的白云，你整天飄浮不定，都在干什么呢?我猜你啊，是周游列國去了!

你聽，孩子們下課了，大家都跑出來圍著我，我倒覺得不好意思了。一個(gè)小男孩呆呆的望著我，我有這么好看嗎?噢，原來是老師要求他寫一篇描寫我的文章啊!沒關(guān)系，我給你擺各種姿勢，這樣你就好寫了吧?但是，可別把我寫丑了啊!

傍晚，孩子們都回家了，校園里一個(gè)人也沒有，我是校園保安，我有保護(hù)校園的責(zé)任，決不能讓一個(gè)壞人進(jìn)入這可愛的校園!

忽然，一個(gè)人在外面探頭探腦的，他想干什么?小偷!

我默不作聲，待他進(jìn)來之后，“嘭”的一聲，小偷撞在了我身上，嘻嘻被我抓住了吧，看你往哪而逃。

這就是我，一棵自由自在的樹，歲月悠悠，我的年紀(jì)已經(jīng)很大了，孩子們在我的懷里一天天成長，有一個(gè)個(gè)離去，似乎在預(yù)示著我的來去，但是，這永遠(yuǎn)是我最愛的校園!

我是一棵樹想象作文7

我有一個(gè)秘密：我的身體可以變成一棵樹，這件事，我誰都沒告訴，只有我家外面的小樹們知道。

今天一早，媽媽又出去買菜了，我跟以往一樣，連忙穿好鞋就出門找我的朋友們玩了。我的這些朋友都是各種各樣大大小小的樹，一見到它們，我的身體立刻就冒出了一根根樹枝，還有茂密的樹葉，它們見到變成了樹的我，也是特別的興奮，一個(gè)個(gè)拉著我，聽我講這星期在學(xué)校發(fā)生的`新鮮事。

“那天吃飯的時(shí)候……”我開始跟它們說著學(xué)校里的有趣的、新鮮的事情，很快，周圍的小鳥、蝴蝶也都圍攏來聽我講趣事。風(fēng)伯伯從我們的身邊飄過，留下一句瀟灑的“早安！綠娃娃們！”這時(shí)，我身上的樹葉們開始吵吵起來，它們都在爭論著風(fēng)伯伯究竟是在跟誰說話。

“它是在跟我打招呼，因?yàn)槲沂蔷G色的?！?/p>

“它是在跟我說話，我比較小，更像娃娃。”

“不！你們都不對(duì)，我個(gè)頭最大，而且顏色最綠，風(fēng)伯伯最容易看得見我，所以是跟我說的?！?/p>

大家每天都這樣吵著樂著，每次都鬧得不亦樂乎，看著它們，我覺得好好玩！好開心！我好喜歡這里，因?yàn)檫@里不用做作業(yè)，也不用看書，也沒有考試，只有盡情地歡笑。

就在這時(shí)，我看見媽媽從不遠(yuǎn)處走了過來，手上提著幾個(gè)鼓鼓的塑料袋。

“呀！我媽回來了，我得趕緊回家了，不能讓我媽知道我的秘密?！?/p>

我瞬間恢復(fù)乖女兒的模樣，以百米沖刺的速度“蹬蹬蹬”上樓回房間，調(diào)整好呼吸，平靜地坐在書桌前，“認(rèn)真”地看書。

我是一棵樹想象作文8

我是一棵生長在碣石山的大樹，除了深冬，幾乎每時(shí)都會(huì)有不同的動(dòng)物在我身邊徘徊，日子過得可謂是十分滋潤，直到有一天......

我像往常一樣，熬到了次日的早晨，突然，遠(yuǎn)處的山腳下濃煙滾滾，一群人高呼振奮著，我終于還是被砍倒在地。

故事自然不會(huì)就此結(jié)束。我在那之后被運(yùn)到了一家木具加工坊，四周黑不溜秋的機(jī)器轟鳴著，我明白我之后要經(jīng)歷什么，我隨之被丟進(jìn)了機(jī)器中，經(jīng)過了一段時(shí)間的翻滾，我從一片混沌中解脫出來，但我發(fā)現(xiàn)我被分成了幾個(gè)分別存在的個(gè)體，一個(gè)意識(shí)在不同個(gè)體間穿梭的感覺可真奇妙，之后有個(gè)人拉著板車?yán)吡宋覀冞@一堆加工后的木頭，此時(shí)我還在回想在山中安靜地做一棵大樹時(shí)的美好時(shí)光，只是那些都一去不復(fù)返了。

我的零件被做成了板凳，然后拉去了一個(gè)神奇的.地方，那里有很多孩子，而且都在坐木質(zhì)板凳，既然這里已經(jīng)有板凳了，那我們來這里是為什么呢？畢竟我們樹木可是堅(jiān)毅挺拔的象征啊。可我看到一具具殘骸被丟棄后，不禁擔(dān)心了起來，我會(huì)不會(huì)也變成那樣啊......

終于，一具殘骸被丟棄，而我也被頂替了上去，那里真可謂地獄，和在那加工機(jī)具里也差不了多少，不出半年，我也被折磨的體無完膚，缺胳膊少腿，當(dāng)我將意識(shí)轉(zhuǎn)到丟失得部分后，有的在其他人手里“收藏”著，以滿足他們奇怪的癖好。

誰還記得我曾經(jīng)是棵大樹呢，而他們對(duì)大自然的敬畏呢，我可曾是一棵樹啊，哪怕我能一生一世做一個(gè)完整的也行啊！

我是一棵樹想象作文9

桔子是我最喜歡的水果，但是學(xué)校發(fā)的桔子一點(diǎn)兒也不好吃，干干的、酸酸的`，要是我能種棵小桔子樹該多好！

我要把桔子樹種在座位上，擺個(gè)大花盆在課桌邊，每周末一過就替它澆水，等到了秋冬季結(jié)了果，什么時(shí)候口渴了就隨手摘一個(gè)，剝了皮，放進(jìn)嘴里，讓整個(gè)教室布滿桔皮的香氣。以后我也不必去吃學(xué)校那干巴巴的桔子了；速寫課畫植物，不用一群人坐在外頭水泥地上圍著一棵樹，我可以舒舒服服坐在桌旁畫自己的桔子樹；等桔子樹長高了，我還可以把所有暫時(shí)用不著的東西掛上去，把課桌弄得干干凈凈，金老師不會(huì)再說：“唉，你怎么那么亂？美術(shù)報(bào)都亂放！”

若是不結(jié)果的季節(jié)，小樹還可以成為科學(xué)素材，把蟬、蝸牛、蚯蚓都放在樹上和盆里，估計(jì)還能有助它生長，科學(xué)課用到昆蟲時(shí)也不用費(fèi)力到外面捉；哪天睡眠不足，上課想睡覺，只要聞到那桔香，就像喝了提神茶。大熱天，太陽曬進(jìn)窗戶肯定不好受，有棵樹在邊上，我還能享受樹蔭……

可是有個(gè)大問題，要在教室座位上種一棵樹可不容易，那可是前所未有的事情。在那之前得先得到馬校長的同意，我想他也許會(huì)很高興教室里有這么一棵樹吧。只是同學(xué)們千萬不要效仿，那樣教室會(huì)變成小樹林的。

我是一棵樹想象作文10

哈啰!大家好，我是棵很老的老榕樹，我的胡須又粗又長，有很多可愛的小朋友常會(huì)在我的胡須玩蕩秋千呢!我的頭發(fā)長得非常的.茂密，形狀有點(diǎn)橢圓，顏色也很鮮綠喔!我的樹干又粗又長，有很多小朋友會(huì)爬到我的樹干上睡覺，他們睡覺的模樣好可愛呀！

我住在一座又大又美麗的公園里，里面的花朵繽紛綻放，還有我的朋友，每個(gè)人都很有朝氣的向大家道早安；還有每天早上看著許多老阿公、老外婆在我的樹蔭下乘涼，和許多朋友在公園快樂的玩游戲，就讓我感到很幸福呢！

某一天的下午，公園里的管理員伯伯拍著我的背，傷心的望著我說：”唉！從你是小樹的時(shí)候我就看著你成長，現(xiàn)在我老了，要退休了，就不能再照顧你了，不過我還是希望能天天看到你、照顧你?！薄眴?嗚-”管理員伯伯就要退休了，不知管理員伯伯以后是不是可以常常來看我呢？不過我也希望管理員伯伯退休后可以享清福，好好過以后的日子。

公園是我住的地方，為附近居民服務(wù)是我的責(zé)任，也是我每天的工作，我也希望能讓人們過得快樂又幸福，但有許多人類亂砍伐樹木，還有人拿刀子刻在我們的身上，真的很痛呢！我希望人類可以好好對(duì)待我們，我們也很愿意跟你們好好的和平相處啊！

我是一棵樹想象作文11

我是一棵樹，一顆粗壯茂盛的樹，人們十分喜歡我。

我的枝干十分高，在人們看來是直沖云霄。葉子十分的綠，綠的耀眼，綠的透明，只要一下雨，就變成了水淋淋的綠色，流進(jìn)人們的眼睛，流進(jìn)人們的心胸。

一到春天，許多小鳥會(huì)飛到我的枝干上做房子。我便隨風(fēng)飄動(dòng)，樹葉“嘩嘩”的唱起歌來，正在歡迎著小鳥們的到來。從此，我的枝干間有了一個(gè)又一個(gè)溫馨的家。

夏天，人們最喜歡在我撐開的綠絨絨大傘下聊天，寫作業(yè)，吃飯，嬉戲......不時(shí)還會(huì)為我倒上一杯甘甜的水，為我解渴。我就搖擺著我的身體來謝謝人們?yōu)槲医饪省?/p>

秋天，豐收了，人們用棍子把結(jié)的果子全部都打了下來。擺一方桌，圍在一起一邊說笑，一邊吃著香甜美味的'果子。有時(shí)還請親朋好友來品嘗。我看著眼前一副其樂融融的場景，在風(fēng)中笑了，笑得很開心。

冬天，我的葉子全部脫落了，雪花妹妹為我披上了一件厚厚的棉襖，陪我等待著春天的到來。就這樣，在愛的陪伴下，春天的腳步越來越近了。

我喜歡我自己這一棵百年不倒的大樹。

我是一棵樹想象作文12

一天，我看到校園里的一棵大樹，它不用上學(xué)，所以我心里暗暗想：我也能變成一棵大樹可真好！第二天，我居然變成了一棵在校園里的大樹！

春天，我靜靜地站在校園里，我換上了綠色的新葉，時(shí)常有小鳥飛到我的手上歇息，我和它們聊天，還有一些在我的手上建了一個(gè)小窩，晴天時(shí)小鳥到我的手上乘涼，下雨時(shí)，它們在我的手上躲雨，現(xiàn)在，我正在跟小鳥聊天呢。我感覺只有的生活可真好啊！

夏天，我穿上了一層厚厚的防曬衣正是因?yàn)橛羞@一層防曬衣，小朋友們才喜歡在我的`身下玩游戲，還有一些小朋友爬到我的手上來玩，但是我卻不能爬。

秋天，我身上的葉子都變成黃色的了，然后慢慢地全都落了下來，好似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，非常美麗，可我的身上變得光禿禿的，好難看！

冬天，天上有許多小雪花飄落下來，落到我的身子上，給我的身上穿上了一件厚厚的保暖衣，我看著小朋友在我的身下玩耍，他們玩的可多啦！有堆雪人，有打雪仗！看著他們玩耍，我真后悔，因?yàn)槲也荒軇?dòng)，也不能玩耍。

我變成大樹的生活過去了，我感覺這樣不好，因?yàn)椴荒軐W(xué)到知識(shí)，也不能動(dòng)，所以我又變回了我自己。

我是一棵樹想象作文13

假如我變成了一棵樹，就要感受大自然中的美好生活。

春天，我從土里探出頭來。這時(shí)，我是一棵小小的樹，長著剛發(fā)芽的新葉，感受著新鮮的空氣。我開心極了，感覺生活在大自然中是多么自在。

夏天，我長高了。我的樹枝和新葉都長得特別茂盛。這時(shí)，有人在樹下乘涼，無憂無慮地聊著天兒，還有的人在和我合影，能為別人做些事情，我感覺真是無比的快樂。

秋天，我的樹葉慢慢地變成黃色，一片片飄落下來。這時(shí)，我知道，再過一些日子我的這一季生命就要結(jié)束了，我靜靜地等待著。

冬天，我的葉子干枯都落了。這時(shí)，我的枝上光禿禿的，上面只沾著潔白的'雪花。我在這大雪中還堅(jiān)持地站著，期待著一個(gè)新的開始。

我的生命好像結(jié)束了，我感覺一年四季就這樣很快地過去了。

我知道，第二年春天來到的時(shí)候，春姑娘會(huì)邁著輕盈的步伐走來，用她的魔法把我喚醒，我又會(huì)獲得新生。

假如我變成了一棵樹，生命就會(huì)這樣的短暫。雖然生命很短暫，但是有人在我下面乘涼、和我合影，我也很開心。

假如我變成了一棵樹，我就要在泥土里深深地扎根，在大地上茁壯地成長，去給人們遮風(fēng)擋雨，帶給人們那一片綠色，我也無憂無慮地享受大自然的美好。

我是一棵樹想象作文14

雨后的清晨，我變成了一棵樹。

雨后的陽光灑滿大地，格外溫暖，我扭扭身子，打了一個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，向遠(yuǎn)處眺望。呀!我的眼前出現(xiàn)了一幅曼妙無比的充滿自然氣息的畫卷：蒼翠欲滴的'松樹，一碧如洗的藍(lán)色天空，還有在天空盤旋的小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，忽高忽低地飛著，似乎在歡慶雨后的清新。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過，我的頭發(fā)飄了起來，輕輕地拍著我的臉蛋，葉子上的水珠還沒有干，時(shí)不時(shí)的水珠還會(huì)“啪嗒，啪嗒”地落下來，落在我腳下的土地，滋潤著我的根，真有“潤物細(xì)無聲”之感。

一眨眼就到了下午，葉子上的水珠蒸發(fā)了，我很不舍。閉上眼睛祈禱著，希望它能飛上天堂，又希望它能回到我身邊。我伸開雙臂讓陽光照在我的身上，這時(shí)耀眼的光輝從我身上散發(fā)出來，整棵樹也變得“金碧輝煌”。

太陽已吻著西山了，一行大雁從我的頭頂飛過，猶如寫在藍(lán)天的詩行，飛入藍(lán)天，飛入夕陽的余暉中。

沐浴著夕陽的余暉，我朦朧睡去，夢里，我變成了一棵樹。

我是一棵樹想象作文15

“啦啦啦啦——”黃鸝鳥兒在我粗壯的手臂上唱著歡快的歌曲，松鼠在我腳下跳著優(yōu)美的舞蹈。大家快樂地圍著我，與我共享歡樂。

我是一棵椰子樹，生長在寸草不生的沙漠。由于我的出現(xiàn)，沙漠里也相繼出現(xiàn)了被獵人追殺的動(dòng)物們。大家都親昵地叫我們這片領(lǐng)土為“沙漠之星”。我長著茂盛濃密的綠發(fā)，頭上時(shí)不時(shí)地冒出幾個(gè)漂亮的頭飾——椰子，我挺拔是身軀，高大的身影，都給人帶來安全感。我是大家新鮮的空氣；我是大家清涼的源泉；我是大家遮風(fēng)擋雨的大傘——我與大家密不可分，我與大家共存亡。

我是一棵樹。許多年之后的今天，我擁有了一個(gè)又一個(gè)的兄弟姐妹，有了我們大家，寬闊的沙漠化地為夷，這里有了新的深林。人類已經(jīng)有了醒悟，并不那么肆無忌憚地破壞我們了。但是我卻意外犧牲了，由于我粗壯高大，我成了一處海堤。在海邊海水時(shí)不時(shí)吞噬者我的身體，張開它的虎口迫不及待地向我撲來。我拼盡全力，阻止了海水瘋狂的'“進(jìn)攻”。由于我的保護(hù)，堤上的人們在岸上安居樂業(yè)，過著十分安逸的生活。我是一棵樹！我總是在心里想著，我的一生是成功的，我是一顆無私奉獻(xiàn)的樹，我用我的一生保護(hù)了我身邊的人，我是一棵光榮的樹！

夜晚，我含著激動(dòng)和悲傷的淚水，回憶我那逝去的青春……

第四篇：我驕傲,我是一棵樹教案

我驕傲，我是一棵樹 授課人：許芝娟

教學(xué)目標(biāo)

1．有感情地朗讀詩歌，體味詩歌的內(nèi)涵。2．理解“樹”的藝術(shù)形象。3．品味詩歌語言。教學(xué)重難點(diǎn)

理解“樹”的藝術(shù)形象，體味詩歌的內(nèi)涵。設(shè)計(jì)思路

詩歌要以讀會(huì)意，新詩更要求從整體上把握詩歌所塑造的藝術(shù)形象體會(huì)它的內(nèi)涵，切忌教師過多地肢解詩意，在此基礎(chǔ)上教師指導(dǎo)學(xué)生從語言人手，理解“樹”的藝術(shù)形象。教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

教師導(dǎo)人：扎根于土地，有枝有條，抗風(fēng)御沙，沉積地下而變成煤炭這是樹的用途，假如你是一株樹，你會(huì)怎樣去做呢?

二、自主學(xué)習(xí)

反復(fù)吟讀，體會(huì)感情，完成下列各題目。1．查工具書解決生字詞。2．理清思路，了解詩歌主要內(nèi)容。3．找出自己喜歡的詩句并背誦。4．理解“樹”的形象。

三、合作學(xué)習(xí)

1．找出疑難問題，小組內(nèi)交流。2．小組解決不了的問題，全班交流。

四、反饋交流 1． 給加點(diǎn)字注音。

2．理清思路，了解詩歌的主要內(nèi)容。

要求學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，從整體把握文章的內(nèi)容。指名回答，其他同學(xué)補(bǔ)充糾正。明確：(第一部分：總寫“我”——“一棵樹”的形象。

第二部分：展開想像和聯(lián)想，表現(xiàn)“我”——“一棵樹”為人民服務(wù)的精神。

第三部分：把激情引向高峰，表明死后變成煤炭，把“純潔的光，熾烈的熱”獻(xiàn)給人間。3．找出自己喜歡的語句并背誦。

要求：學(xué)生有感情地背誦自己喜歡的語段，并能夠說出喜歡的理由。從理性上了解詩歌的寫作特點(diǎn)。

4．你能夠說出文中“樹”代表什么形象? 要求：學(xué)生在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析作者的形象即“樹”的形象。

明確：(“詩要塑造美的形象，以塑造人們美的思想感情、高尚的品質(zhì)和美的靈魂?！痹谠娭凶髡呓柚胂窠o人們塑造出了一個(gè)具有高尚品德和美的靈魂的藝術(shù)形象——“一棵樹”。)(詩人通過“一棵樹”充滿激情的自白，使讀者看到了這棵長在黃河岸邊、長城腳下的樹，身上流動(dòng)著中華民族的血液，肩負(fù)著民族的神圣使命，有著為人民服務(wù)的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定的斗爭精神。他不僅抵擋自然界的雨雪風(fēng)沙和雷火，而且把自己堅(jiān)韌而又慈愛的枝條伸向社會(huì)，給弱者和不幸者送去幸福和歡樂，為生活增添絢麗的色彩。他與廣大勞動(dòng)人民有著共同的理想——消滅貧困，建設(shè)一個(gè)幸福美好的新世界。為了這一崇高的理想，他愿獻(xiàn)出自己的一切，即使死了，也要盡快變成煤炭，好獻(xiàn)給人間光和熱。從而為我們塑造了一位具有高度獻(xiàn)身精神的戰(zhàn)士的英雄形象，譜寫了一曲為人類無私奉獻(xiàn)的美的心靈的贊歌。)

五、研讀賞析

反復(fù)朗讀詩歌，討論完成下列題目。

1．本詩哪些地方采用了聯(lián)想的手法?請舉例說明。

明確：(想像和聯(lián)想是構(gòu)成抒情詩的基礎(chǔ)。詩人托物言志，借樹抒情。他把樹進(jìn)行人格化和精神化，這些都是依靠想像。通過想像所塑造的藝術(shù)形象將更加豐滿，光輝動(dòng)人，乃至具有更大的概括性?！盀槿嗣穹?wù)的精神”“獻(xiàn)身精神”本身是抽象的，但樹是具體的，可以感知的。通過對(duì)樹的描寫，使抽象的精神具體化、形象化，并概括了中華民族的崇高精神。詩人由“我愿摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘”是由星星聯(lián)想到耳環(huán)；“我要挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕”由云霞聯(lián)想到手帕等等。)2．“黃色的、黑色的、白色的多繭的手”指的是什么? 明確：(指世界上不同膚色，不同種族的廣大勞動(dòng)者。)3．如何理解詩的結(jié)尾深化了主題? 明確：(表現(xiàn)為人類奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)滲透到“我”的每個(gè)細(xì)胞，崇高的精神必將化作巨大的能量，為了建設(shè)一個(gè)幸福美好的新世界，他愿獻(xiàn)出自己的一切，即使死了，也要盡快變成煤炭，獻(xiàn)給人間光和熱。把詩人情感推向高潮，詩歌的內(nèi)容也達(dá)到高潮。)

六、梳理鞏固

學(xué)生整理學(xué)習(xí)筆記，小組交流學(xué)習(xí)所得。

第五篇：我是一棵樹三年級(jí)作文

我是一棵樹三年級(jí)作文1

狂風(fēng)來了，我挺著堅(jiān)強(qiáng)的身軀，雷聲隆隆，我毫不畏懼；傾盆大雨，我盡情享受。我是一棵樹，一棵頑強(qiáng)而又生機(jī)勃勃的大樹。

我的生活是快樂的。晴朗的日子里，風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，葉子在我的環(huán)抱中睡得香甜。我愛看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，小河哥哥從我身邊流淌而過，唱著歡快的'小曲。遠(yuǎn)處的高山峰巒重疊，一條靜謐的山道在幽谷中隱隱約約。山是奇怪的。有的山斷斷續(xù)續(xù)，像一條條虛線一般鋪向遠(yuǎn)方；有的山十分雄偉，猶如大鵬展翅，欲要飛向廣闊的天空，在藍(lán)天中邀游，與同伴們比翼聯(lián)翩，又仿佛是一位位詩人在山頭上吟誦著一首首小詩，感慨高山的磅礴與豪邁；有的山蜿蜒曲折，似乎是一條長蛇在小山上安靜地盤繞著，沉沉地睡著。

在陰雨中，我的生活仍舊充滿情趣。綿綿細(xì)雨，如同天女的小銀針從天空散落，滴在我身上，任憑這些水滴在葉子上滾動(dòng)，讓我飲盡甘露，倍感愉悅。就算是狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，我也不會(huì)憂慮，聽著狂風(fēng)吹著剛勁的號(hào)角，雷公沉悶的鼓聲形成的搖滾，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

我是蟲兒的家園，蟲兒經(jīng)常在我葉子和身軀上停歇，或是吃吃野果。只要他們一來，我便會(huì)拿出好食物給他們吃。讓它們在我身上多歇會(huì)兒。

我是一棵樹，我為我自己自豪；

我是一棵樹，我是無憂無慮的；

我是一棵樹，我是樂觀向上的；

我是一棵樹，不過是一棵普通的樹。

我是一棵樹三年級(jí)作文2

我想變成一棵樹，因?yàn)闃淇梢詢艋諝?，美化環(huán)境，供人們乘涼，擋住風(fēng)沙，人們的生活離不開樹，數(shù)的好處也多的數(shù)不清。

春天來了，太陽公公照著我，風(fēng)姑娘吹拂著我，我長出了嫩綠的枝條，過了幾天，我嫩綠的枝條變成了碧綠的枝條，漂亮的小鳥都飛到我這里來了，在我的`身蓋起了小窩。

夏天來了，火辣辣的太陽烤著大地，我碧綠的枝條變成了一把碧綠的大傘，白天，人們在我的身軀下乘涼，他們有的在下棋，有的在打牌，還有一群可愛的小朋友圍著我做游戲。到了晚上，三五成群的人們坐在我的身下喝茶聊天，聽音樂……

秋天來了，我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃，一陣風(fēng)吹來，我枯黃的頭發(fā)像一只只美麗的蝴蝶從樹而降。風(fēng)沙吹來的時(shí)候，我就擋住它，讓我們的家園依然美麗。

冬天，樹葉全都落光了，只剩下樹枝和樹干，我迎著寒風(fēng)，默默地等待著春天的到來。

啊!做一棵大樹多好啊!可以無憂無慮的生活，可以為人們服務(wù)，可以……

我多想變成一棵樹呀!

我是一棵樹三年級(jí)作文3

清晨醒來，我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳變成了棕色的樹根，深深扎進(jìn)了肥沃的土壤；我的'身軀變成了粗壯的樹干；兩條胳膊變成了彎彎曲曲的樹枝，高高地伸向天空，仿佛一抬手就能夠著白云；兩只手變成了茂密的綠葉，金燦燦的陽光照耀著我，爽極了！湖面上倒映著我的身影，我仔細(xì)地看了看自己的樣子，哇，我成了一棵參天大樹！

飛累的小鳥在我的枝頭盤旋，我熱情地邀請他們在我的“肩頭”歇腳，小鳥感動(dòng)地在我的“肩頭”上歡唱，我也隨著小鳥哼唱；小草在我的腳下喧嚷，原來它們在捉迷藏；風(fēng)兒輕輕地吹過，我搖著枝葉，隨風(fēng)舞蹈；炎炎夏日，路人在我撐起的綠傘下乘涼；淘氣的孩子們攀爬在我的身上，我禁不住搖晃著，生怕摔著這些調(diào)皮鬼……

我是一棵會(huì)說話的樹，我覺得我離不開你，美麗的大自然！

我是一棵樹三年級(jí)作文4

微風(fēng)瑟瑟地吹著我，不禁讓我微薄的身影有些發(fā)抖了。我是一棵樹，就站在路的一旁，看著人們玩耍，聽著孩子們美妙的笑聲。

我好似懂得感情，但是我卻并不會(huì)哭，回憶起那一段不堪回首的歷史，心，還是會(huì)默默流淚。

十年前那個(gè)明媚的早晨，一切都是那么平凡，那是的我還是住在森林里的一棵小樹苗罷了，無憂無慮。

但是，那一陣粗曠的電鋸聲呵一個(gè)個(gè)彪形大漢們，把我美好的幻想給打了個(gè)粉碎。我那曾經(jīng)日夜相伴的父母與朋友們，都被那群惡人砍走了，運(yùn)到了一個(gè)陌生的地方，做成了不同的材料。在那一片茫茫的森林之中，就只剩下了我們這群正在成長的幼苗。

可是好景不長，一年后，人們爆發(fā)了一場史無前例的山洪大災(zāi)，而森林中寥寥剩下的幾顆小樹幼苗，根本就不足以抵擋如此大的'災(zāi)害，我已數(shù)不清有多少人類慘死了，只記得那聲聲哭喊，還在我耳邊回蕩，那一個(gè)個(gè)哭紅了眼眶的人類，在我眼前揮之不去。心中不禁冷笑一聲，那應(yīng)該就是大家所說的罪有應(yīng)得吧!

記得又是那個(gè)明媚的早晨，那些似曾相識(shí)的人影緩緩向我走來。這次，他們手上沒有電鋸，臉上沒有兇惡，只有鐵鍬在敲打著地面。我又換了一個(gè)家，一條馬路邊，在嘈雜的城市之中，在路旁，看著嬉戲的人們。

一晃十年了，但城市的熱鬧依舊不減，我不希望舊事重演，只想要那片蔚藍(lán)的晴空，歡聲笑語的大街小巷······

我是一棵樹三年級(jí)作文5

“國慶，起來了！”媽媽叫道。可是我不想起來。“國慶，上學(xué)要遲到了！”我無可奈何，只好起床了。發(fā)現(xiàn)自己身上穿了一件黑披風(fēng)，頭上戴了頂帽子，手上還拿著一根樹枝?？雌饋砗芟衲Х◣煟y道我真的變成魔法師了？突然我的腦子里全是咒語，我揮舞著魔法杖，嘴里念著咒語，“嘰哩哩哩，呱啦哩啦……”說完我眨眼就到了學(xué)校，剛好趕上了早讀課。

下課了，我看見有兩名同學(xué)正在打架。我趕忙拿出魔法杖，念出和好的咒語。剛念完他們倆就和好了，互相擁抱在一起。

放學(xué)后，我又看見一個(gè)十字路口的紅綠燈壞了，馬路上的'汽車橫沖直撞，我都不敢過馬路。我想起壞變新的咒語，然后拿出法魔杖，念出咒語，紅綠燈又亮了起來，馬路上變得有序起來。

最后我又把自己變成了一只小鳥。在天空中，自由自在的飛翔，邊飛邊看著天空中的美景。突然我覺得自己的翅膀很疼飛不動(dòng)了，原來是一顆子彈打中了我的翅膀，我掉在了地上，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界……

我驚醒了過來，原來是一場夢?。?/p>

我是一棵樹三年級(jí)作文6

星期六天氣晴朗，我在家門口玩游戲，媽媽在炒菜。

“晨晨吃飯啦！”我正玩得開心，就聽見了奶奶的喊聲?？晌乙稽c(diǎn)都不想吃飯。

“晨晨快來吃飯啦！”奶奶的聲音又大了許多。

我真希望自己可以變成風(fēng)，這樣奶奶就看不到我了，還可以飛來飛去。我想著想著就感覺自己身體變輕了。低頭一看，呀！我真的'變成風(fēng)了！而且現(xiàn)在還在天空中飄呢！

我飄來飄去，看到了一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，他怎么放也飛不起來，看起來有點(diǎn)難過，我深深地吸了一口氣。然后用力的吹出去?！翱达L(fēng)箏飛起來啦！”小男孩高興地跳起來，我也很高興。

我飄呀飄，我飄到一戶人家里，把別人晾在外面的衣服給吹走了。把正在騎車叔叔的帽子給吹走了……。

我飄到了一片草地上?？吹綃寢屨诮o小松鼠、小兔子、小狗它們好多吃的東西，面包，小雞腿……各種各樣的，看得我都流口水了。

“咦！怎么風(fēng)這么大呀？”小松鼠抬頭看天上，沒有一片烏云。

“是誰想吃我的雞腿吧！”小狗說。

我一聽到雞腿，肚子就叫起來了。

“你餓了吧？晨晨！”

我被這個(gè)熟悉的聲音驚了一下，原來是媽媽來叫我吃飯了。

我真想變成風(fēng)，這樣就可以飛來飛去，多有意思??！

我是一棵樹三年級(jí)作文7

我喜歡樹，每天都是那樣新鮮地欣賞著他們。早春，各種樹冒芽了，開花了，嬌嫩、嬌艷，那按捺不住的生命力在每一片閃光的葉子上，在每一朵怒放的花朵上，彌漫于整個(gè)天地之間。盛夏，茂密的樹冠不斷伸展、伸展，層層疊疊的樹葉讓強(qiáng)烈的日光也黯然失色。金秋，火紅的、金黃的，濃濃的色彩讓人也變得深沉。冬日，冽冽寒風(fēng)中，樹枝發(fā)出查查的聲音卻也不見傾斜；暖陽下，粗糙的樹干靜靜地站著，和樹下的老人一樣靜靜的，靜靜的。每天上班、下班，看著路旁的樹，多少的勞累與煩惱都會(huì)忘卻?？偛粣垓T車，因?yàn)槲遗挛仪椴蛔越粗目脴涠浛绰?。在家里，總?huì)不時(shí)地張望一下樓下那片柳樹，柔軟的'枝條似乎從天際垂下來，有多少溫情與裊娜都在不言之中。暑假里去長白山，驚訝于天池的圣潔與安詳，更沉醉于高高的大樹。千年百年，他們這樣長啊，這樣長啊，有的直入云霄，有的倒下了，腐爛了，留下主干依然在林中守護(hù)。

我想變成一棵樹，一棵開花或不開花的樹。累的時(shí)候，想變成一棵樹，靜靜地什么都不做，什么都不用做。煩惱的時(shí)候，我想變成一棵樹，聽風(fēng)聲，聽蟬鳴，仰望天際，能把眼光投向更遠(yuǎn)的地方?？鄲灥臅r(shí)候，我想變成一棵樹，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我將最美麗的舞蹈。思念孩子的時(shí)候，我想變成一棵樹，長在老家院子里，就像我小時(shí)候，在樹下捉迷藏、揀紅棗，我的寶貝就在我的身邊嬉鬧。面對(duì)生活，面對(duì)工作，我想變成一棵樹，春夏秋冬輪回中不卑不亢。

我想變成一棵樹，像一棵樹一樣沉靜，像一棵樹一樣思考，像一棵樹一樣享受自然的恩澤，像一棵樹一樣面對(duì)紛紛擾擾清醒地知道自己想要什么，想干什么，靜靜地做自己。

我是一棵樹三年級(jí)作文8

有一位詩人說，每個(gè)人都是一棵樹，所有的美麗與答案都在晨風(fēng)中飛揚(yáng)。但我們真的都不是一棵樹，可是，可是，我們真的不是一棵樹嗎？

我想成為一棵樹。我要在風(fēng)里站成永恒，沒有一點(diǎn)虛弱與悲傷的姿勢。我身體的一半會(huì)在泥土里安詳，另一半會(huì)在晨風(fēng)中飛揚(yáng)；我身體的一半為常為別人灑落陰涼，另一半?yún)s能享受著陽光。我十分沉默，卻一身正氣。我不會(huì)折腰，盡是挺拔的驕傲；不會(huì)去依靠，不會(huì)慌忙尋找。我會(huì)成為一棵沙堤上的白楊，傲卻不孤，化身騎士，與同伴一起堅(jiān)強(qiáng)；我會(huì)成為海棠，祝福自己開出優(yōu)雅之花，婀娜玉立，一身芳華；我會(huì)成為蒼松，立身絕巘深谷，不畏懼蒼鷹之啄，不畏狂風(fēng)暴雨天降雷鳴，我會(huì)挺直腰桿迎接風(fēng)雨，卻從不被阻撓。我或許會(huì)無人知曉，卻從不孤單，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處會(huì)有一個(gè)比外表更為強(qiáng)大的自己。

我想成為一棵樹。我會(huì)立身荒原，天干物燥，我卻頑強(qiáng)不息，珍惜任何一滴水，感悟任何一縷強(qiáng)光。即使干枯，我也會(huì)是頑強(qiáng)的模樣；我想站在田埂上，田野旁不斷吹著清爽的風(fēng)。一望無際的綠色菜田仿佛緩緩流動(dòng)。風(fēng)兒在我耳邊低語，滿懷歡喜地穿梭著。我身上那些青綠色光潔的葉片會(huì)是我的手，不時(shí)觸碰著清風(fēng)，拉住它的手，讓它牽著我的希望和夢想四處飛翔。飛鳥掠過天空，落在我肩上清唱，小孩子們在樹下?lián)P起嘴角。眉眼彎彎，他們唱著童謠。小路盡頭的溪流兒帶著這歌聲和我樹脂的清香飄向未知的遠(yuǎn)方；我想站在孩子們的校園里，到處是充滿活力希望的模樣。風(fēng)聲雨聲讀書聲，家事國事天下事，我會(huì)與他們一同傾聽這個(gè)世界的美好。

我想成為一棵樹。我要站在風(fēng)景里，看巴東三峽水光好。西湖美景六月天，看桂林山水甲天下，看水墨江南人溫雅。我要看清晨朦朧的微光，看晌午炎炎烈日的光，看黃昏的'歸雁飛向遙遠(yuǎn)天際。我要看春雨斜織，看盛夏熾熱的光，看秋果豐碩，看冬雪無瑕。我的眼里總會(huì)裝著風(fēng)景，殊不知在我觀賞風(fēng)景的時(shí)候，自己也會(huì)成為別人眼中最美的風(fēng)景。

我想成為一棵樹，我一定要站在風(fēng)景里，希冀里，美麗里，彩色里；我想成為一棵樹，我一定要成為動(dòng)人的風(fēng)景，成為永不熄滅的希冀，成為驚艷眾生的美麗，成為燦爛多姿的彩色。我想成為一棵樹，我想成為最好的我自己。

我是一棵樹三年級(jí)作文9

人的夢想有很多，有人想變成一束花，有人想變成一只在空中翩翩起舞的蝴蝶，有人想變成一根小草........而我卻想變成一棵樹。

有一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵蘋果樹。我先是一棵小樹苗，生活在一個(gè)農(nóng)家的四合院里，我在哪塊速地生長著，經(jīng)過這家主人幾年經(jīng)心的培養(yǎng)，我變成了一棵高大的蘋果樹。春天來了，我的身上長滿了雪白的蘋果花，風(fēng)兒一吹，蘋果花從空中落下，在空中翩翩起舞，可漂亮了!夏天來了，我的身上長滿了綠綠的葉子，葉子挨挨擠擠的，主人們常常在我的身下的涼陰里乘涼，他們互相聊天說話。秋天來了，我的身上長滿了又大又紅的蘋果，主人們拿著藍(lán)子來摘我身上又大又紅的蘋果，由于我長得太高了，我只好彎下腰來讓主人們慢慢地摘我身上的`果實(shí)。有一個(gè)小孩子看到了我身上的大蘋果，流下了許多口水，我只好搖一搖頭，只見一個(gè)蘋果掉到了地上，那個(gè)小孩嘗了嘗，臉上露出了甜美的笑容，說了一聲:''真甜!''冬天來了，我的身上結(jié)了一層厚厚的冰像穿上了一件雪白的衣服，孩子們在我身下做游戲玩的可開心了。

我多想變成一棵樹!可是在現(xiàn)時(shí)生活中我不是一棵樹。我要是一棵樹那該多好啊!

我是一棵樹三年級(jí)作文10

我是一棵樹，生長再一片草原上。早晨，鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲把我喚醒，我睜開眼，伸了個(gè)大大的懶腰,樹葉隨著我的動(dòng)作沙沙作響,一只胖乎乎的小鳥不滿地朝我抱怨著：

我打擾了它的美夢呢!

中午,正是這一天中最熱的時(shí)候,鳥兒也在我的蔭底下乘涼。牽?；ǖ椭^，無精打采的說：好熱。知了還盡著一位歌唱家的職責(zé)在唱著美妙的歌曲。同樣，我也覺得熱，仝身就像灌滿了船。我搖著樹葉想你自己以及其它伙件制造一點(diǎn)風(fēng)。樹葉發(fā)出沙沙的響聲，就像一首美妙的搖籃曲。我看著聽搖籃曲安穩(wěn)入睡的伙伴們，心里非常自豪。

傍晚，許多鳥兒回家了，我又遇到了那只胖乎乎的小鳥，它興高采烈地對(duì)我講述這一天的新鮮事，好像把早上的'不愉快全都忘了。不久，太陽下山了，月亮高高掛在天空一一夜晚來了。

晚上，多么安靜!牽牛花輕聲地對(duì)我說晚安，烏兒也都熟睡過去了?？茨侵恍∨著B兒，毫無睡相，趴在自己的二窩里一一多么可愛呀!寂靜的草原里只剩下知了的歌聲。我打了哈久，準(zhǔn)備睡了。

“希望明天也像今天一樣美好!

我是一棵樹三年級(jí)作文11

我想變成一棵樹。烈日下，我伸出粗壯的枝椏和茂密的葉子遮住頭頂，我會(huì)把樹下的鮮花嫩草保護(hù)，不讓它們曬傷。

我想變成一棵樹。這樣，我將不再孤單——我愿意讓孩子們爬上樹梢，摘才下一個(gè)個(gè)紅果;豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯把我的果實(shí)一個(gè)個(gè)摘下來，雖然丟失了好看的果子，收獲的'卻是人們品嘗果實(shí)后的歡樂……

我想變成一棵樹。大家會(huì)拿我做裝飾品——孩子們把嬌嫩的葉子一片片摘下，用繩子串成一個(gè)個(gè)花環(huán)戴在頭上，她們想要變成一個(gè)個(gè)小天使。有時(shí)，那些頑皮的孩子用我的葉做口哨，吹出動(dòng)聽的音樂流進(jìn)我的心田……

我想變成一棵樹。我不會(huì)像別的樹那樣呆呆地站在那里，我要做一棵會(huì)走路的樹。當(dāng)風(fēng)雨來臨，我會(huì)走到大家中間，為大家遮風(fēng)擋雨。

我不想出人頭地，只是想默默地為大家服務(wù)。我喜歡做一棵樹，它永遠(yuǎn)那么惹人喜愛。

我是一棵樹三年級(jí)作文12

我一直想變成一棵樹，一顆生長在森林里無憂無慮、自由自在的大樹，不但可以沐浴著陽光雨露，還可以天天與各種動(dòng)物做朋友，它們或者在我肩頭飛來飛去、上下跳躍，或者在我腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍，那該多好?。?/p>

如果我是一棵松樹，上面結(jié)滿了豐碩的松籽，我就是小松鼠們的`樂園了；如果我是一棵白楊，高高的，許多鳥兒在我手掌里做巢，每天聽著它們歡樂的歌聲，看著它們的兒女漸漸長大，那真是一種幸福；如果我是一棵……，什么樣的樹都可以。風(fēng)來了，與我說說天南地北的故事；雨來了，為我洗洗滿身的灰塵；太陽出來了，為我穿上彩色的衣裳；那該多好啊！

每天晚上，我都想象著假如我能變成一棵大樹，然后帶著美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這天，我發(fā)現(xiàn)家中的東西都成了一棵棵樹木，自己也變成了一棵茁壯高大的樹，原來，我來到了森林。我高興得手舞足蹈，搖晃著身子與我身邊的朋友打招呼、交談，在微風(fēng)里，我們一起唱歌、一起鼓掌，我太興奮了！

我是一棵樹三年級(jí)作文13

一天晚上，我夢見自己變成了一朵云。我飛到了沙漠，看到沙漠一片荒蕪，我就在天上下了一場大雨，我飛走的時(shí)候想：以后沙漠一定會(huì)長出來草、花、樹，讓孩子們跑到這里玩。

我又飛到缺水的山區(qū)，在那里下了一場暴雨?；ú輼淠緜兂浞值奈≈蚁碌挠晁覉?jiān)信以后這里的.人們就不會(huì)為莊稼難長熟而苦惱了，小孩們不會(huì)為捉迷藏找不到躲的地方而煩惱了。

風(fēng)娃娃跑過來通知我，四川的森林燒起了大火。我趕忙飛到四川的森林，下了一場大雨，把火給澆滅了，可是我的身體越變越小，已經(jīng)快消失了。

我又跑到一個(gè)常年不下雪的小鎮(zhèn)，下了下了一場鵝毛大雪，孩子們立刻從家里沖出來打雪仗，堆雪人，滑雪……突然，我聽到了媽媽的聲音：“起床了！”我從床上爬起來。原來我是在做夢。

我是一棵樹三年級(jí)作文14

我是一個(gè)從遠(yuǎn)古已經(jīng)植的樹。

這里有我的兄弟姐妹，它們和我一樣都是出出的樹干，茂盛而高大的樹冠。每天早晨都有小鳥在我頭上唱歌，小鳥們的歌聲把整個(gè)森林喚起，新的.一天是如此的美好，小河邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿的舞蹈伴隨著水流、小鳥得伴音，多么好看吶。小魚是觀眾，它們高興的鼓起掌聲來了，拍著和水啪啪啪。

勤勞的小動(dòng)物們開始了新的一天的活動(dòng)，蜜蜂去采蜜，刺猬去撿果子，松鼠們在林子里跳來跳去，蝴蝶們在花叢中躲貓貓……一切都是那么的美好。

直到有一天，人類來了。他們把我們的兄弟姐妹都砍了，為了就就是建房，又拿去賣 。他們捕獵小動(dòng)物，就連獅子，老虎，獵豹都不放過。他們捕魚，把垃圾扔到河里，清澈見底的小河，再也沒有蹤影了，知道有一天她干枯了，能看見的就是一條窄窄的河床。柳樹也被砍了，再也沒有那婀娜多姿的身影了。

矮矮的樹樁，干枯的小河，垃圾的骯臟，空氣里彌漫的一股血腥的味道。再也沒有了往日的美好。

人類你們罷手吧！還我們一個(gè)美好的家園。

我是一棵樹三年級(jí)作文15

每個(gè)人心中都有夢想，有人想做科學(xué)家，有人想變成一只無憂無慮、自由飛翔的小鳥，還有人想成為救死扶傷的白衣天使醫(yī)生。而我只想做一棵樹，一棵普普通通的樹。

我想扎根在山上，與小草、小花、螞蚱相伴。清晨，與別的植物一起做早操；幫助花、遮擋強(qiáng)烈的陽光，讓它們茁壯的成長；晚上，在月亮姐姐的陪伴下和百鳥的催眠曲漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

我想扎根在馬路旁。白天，我在喧嘩聲和汽車鳴笛聲中工作——把人們呼出的二氧化碳吸入體內(nèi)。我想，在城市里的我到了晚上，我還是得不到休息，還是得打著哈欠不知疲憊的工作，把二氧化碳變成的氧氣釋放出來，雖然我知道在城市里這樣無休止的工作總有一天會(huì)把我的身體累垮，但是我絲毫沒有怨言，因?yàn)槲矣X得每一天都是充實(shí)的'。

我最大的夢想就是扎根在鄉(xiāng)村，和農(nóng)民、可愛童真的鄉(xiāng)村小朋友相伴，因?yàn)槲矣X得辛勤的勞動(dòng)者最可愛。早晨，農(nóng)民伯伯拿著鐵鍬和水桶出門了，不一會(huì)，可愛的小朋友也背著書包蹦蹦跳跳手拉著手往學(xué)校走去；中午路上還是不見農(nóng)民伯伯的身影，傍晚，農(nóng)民伯伯回來了，他們唱著民歌高興地往家走。小朋友們也回來了，他們匆匆地往家趕，一定是去寫作業(yè)了。鄉(xiāng)村的生活每天都是豐富多彩的。

啊，我真想做棵大樹！