第一篇：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)B卷答案

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中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)B卷答案

一、填空（每空2分，共30分）

1、《狂人日記》

《且介亭雜文末編》

2、郭沫若

嬋娟

3、聞捷

郭小川

4、《背影》

《荷塘月色》 5、1949

北平

6、賀敬之

公劉

7、揭批“四人幫”

歌頌老一代革命家

8、商州初錄

二、寫出下列作品人物所屬的篇目（每題１分，共10分）

１、《人到中年》 ２、《大雁情》

３、《組織部來了個年輕人》 ４、《雷雨》 ５、《小二黑結(jié)婚》 ６、《包身工》 ７、《春風(fēng)沉醉的晚上》 ８、《傷逝》 ９、《山峽中》

10、《駱駝祥子》

三、名詞解釋（每題5分，共10分）１、第四次文代會

全稱是“中國文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會”，于1979年10月在背景召開。大會旨在進一步解放文藝生產(chǎn)力，繁榮社會主義文藝事業(yè)，更好地為“四化”服務(wù)。鄧小平代表中共中央、國務(wù)院致祝辭。

2、現(xiàn)代派

30年代著名詩歌流派。得名于1932年5月施蟄存主編的《現(xiàn)代》雜志，代表人物是戴望舒、卞之琳等。

四、簡答題（每題１０分，共3０分）

１、為什么說《雷雨》標(biāo)志著中國話劇藝術(shù)的成熟？

《雷雨》成功地吸收了西方戲劇藝術(shù)的特點，并使這種外來形式中國化，深刻地表現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會生活，塑造了一批具有典型意義的人物形象，同時在戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇沖突、戲劇語言等方面，都達到了相當(dāng)高的藝術(shù)水平，不僅遠遠超過了以前的中國現(xiàn)代劇作，而且完全可以和世界名劇相媲美。

2、聯(lián)系作品，簡析《蘋果樹下》的構(gòu)思。

《蘋果樹下》一詩以蘋果喻愛情，將青年內(nèi)心愛情的成長寓于蘋果樹開花、結(jié)果到果實成熟的過程之中，明寫蘋果，實寫愛情；正面寫勞動，側(cè)面寫心理。一明一暗，并行發(fā)展，到結(jié)尾合二為一，構(gòu)思非常巧妙。

3、《揀麥穗》表達了什么樣的復(fù)式主題？

《揀麥穗》寫了村姑夢的輕易幻滅和小姑娘夢的不由自主的失落。對兩個夢的描寫構(gòu)成雙重主題：對舊中國勞動婦女不能掌握自己民運的現(xiàn)狀以及她們對悲慘處境麻木順從的精神狀態(tài)的深切嘆息，對小姑娘與賣灶糖老漢之間超越世俗的純潔自然的感情與關(guān)系的贊美和向往。它們兩相映襯，表現(xiàn)了作者對扭曲的人生形式的否定和對理想人生形式的肯定。

五、閱讀分析題：（２０分）

結(jié)合《春之聲》分析王蒙小說藝術(shù)風(fēng)格的新變化。提示：《春之聲》改變了依照時間順序來結(jié)構(gòu)小說的傳統(tǒng)藝術(shù)手法，著力于呈現(xiàn)人物意識的流動，表現(xiàn)出鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。《春之聲》既借鑒了意識流的手法，但作品不是純粹意識流小說：注重心理探索，但不排斥描寫客觀環(huán)境和人物行為；大量的印象、感覺、聯(lián)想并非雜亂無章，而是經(jīng)過了理性的篩選和梳理；內(nèi)心獨白、暗示、象征與客觀敘事、描寫相結(jié)合，總體上呈現(xiàn)出樂觀向上的基調(diào)，體現(xiàn)出一種開放的現(xiàn)實主義特征和一種以心理結(jié)構(gòu)為特征的嶄新風(fēng)格，擴展了小說容量，豐富了小說的表現(xiàn)力。

說明：此題要點分為１０分，結(jié)合作品分析占１０分。

第二篇：6061 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)A卷答案

試卷編號：6061 浙江廣播電視大學(xué)2006年春季學(xué)期開放教育?？破谀┛荚?/p>

《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

2006年7月

一、填空題（每小題1分，共20分）

1、北京

創(chuàng)造社

2、聞一多

徐志摩

3、熱風(fēng)

野草

4、余秋雨

文化散文

5、北京

鄧小平

6、劉世吾

韓常新

7、魯藜

珍珠

8、沈從文

1934

9、臧克家

郭沫若

10、郁達夫

汪靜之

二、寫出下列作品人物所屬的篇目（每小題1分，共10分）

1、《春風(fēng)沉醉的晚上》

2、《雷雨》

3、《小二黑結(jié)婚》

4、《山峽中》

5、《茶館》

6、《紅旗譜》

7、.《我的第一個上級》

8、《爸爸爸》

9、《哥德巴赫猜想》

10、《圍城》

三、按原作填空題（每空2分，共14分）

1、在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，（一株是棗樹），（還有一株也是棗樹）。

2、月光如流水一般，（靜靜地瀉在這一片葉子和花上）。

3、撐著油紙傘，獨自

（彷徨在悠長，悠長）

又寂寥的雨巷，我希望逢著

（一個丁香一樣地）

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第1頁（共2頁）結(jié)著愁怨的姑娘

4、這是一溝絕望的死水，（清風(fēng)吹不起半點漪淪）。不如多扔些破銅爛鐵，（爽性潑你的剩菜殘羹）。

四、簡答題（每小題10分，共40分）

1、簡要說明《山峽中》在景物描寫上的特點。

要點：作品在景物描寫上，不僅具有鮮明的地方色彩，而且還通過氣氛的渲染來烘托人物的性格和悲慘命運。如小黑牛被拋進江里時的景色和第二天的景色對比。此外，一些用以表現(xiàn)陰暗氣氛和悲劇性的描寫，更是隨處可見。

2、涓生和子君愛情悲劇的原因是什么？

要點：主要原因有三個：一是舊社會黑暗勢力對他們的迫害，不能容忍他們的反叛行為，剝奪了他們生活的權(quán)利。二是他們自身性格上的嚴(yán)重弱點，子君婚后明顯表現(xiàn)出意志衰退的跡象，而涓生更是自私而軟弱。三更重要的是他們賴以建立愛情的思想基礎(chǔ)（即個性解放思想）的歷史局限性。

3、為什么說《雷雨》標(biāo)志著中國話劇藝術(shù)的成熟？

要點：《雷雨》成功地吸收了西方戲劇藝術(shù)的特點，并使這種外來形式中國化，深刻地表現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會生活，塑造了一批具有典型意義的人物形象，同時在戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇沖突、戲劇語言等方面，都達到了相當(dāng)高的藝術(shù)水平，不僅遠遠超過了以前的中國現(xiàn)代劇作，而且完全可以和世界名劇相媲美。

4、簡要分析《組織部來了個年輕人》中林震的性格特點，并說明其在作品結(jié)構(gòu)上的作用。

要點：林震的性格特點是熱情、單純、正義，朝氣蓬勃富有革命理想。他的性格核心是對黨的事業(yè)的熱愛和對工作的激情。這一人物形象是個成長中的青年共產(chǎn)黨人。它在小說結(jié)構(gòu)中起著重要作用。林震的視點是小說的中心視點，集中代表了作者的思考和觀察。他的經(jīng)歷和遭遇成為情節(jié)發(fā)展的線索。

五、論述題（每小題16分，共16分）

阿Q“精神勝利法”的主要特征是什么？作者塑造這一形象的動機何在？

要點：阿Q“精神勝利法”的主要特征是：在長期的屈辱生活中，不能正視自己被壓迫、受奴役的奴隸地位，不去尋求正確的反抗，總是用精神上的虛幻的勝利來掩蓋實際生活中的慘重失敗，以求得精神上的自我安慰與陶醉。

魯迅創(chuàng)作的動機，是通過阿Q的形象及其悲劇一生的描寫，來暴露國民性的弱點，批判這種“精神勝利法”，同時總結(jié)辛亥革命失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第2頁（共2頁）

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第3頁（共2頁）

第三篇：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題試題及答案

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題(1)試題及答案

一、填空題(每空1分，共2()分)要求：書寫規(guī)范，不得有錯別字。

1．廢名的第一部小說集是他于 1929年 年在北大外文系任教時出版的2．四銘是魯迅小說中的主人公。

3-曾文清這個人物形象出自曹禺的《》 4．茅盾的“農(nóng)村三部曲”是指《秋收》和《殘冬》5.周作人的小品文多以“言志”為主。早期“浮躁凌厲”的作品；多收《》、《談虎集》中。

6．魯迅一生中只出版過三部小說集。即〈吶喊〉、《彷隍》和

7．穆旦是現(xiàn)代以來中國最杰出的詩人和翻譯家之 一，解放后；，穆但的名字逐漸被翻家的名字所取代。

8．對張愛玲的小說創(chuàng)作產(chǎn)生較大影響的作家除了通俗作家張恨水以外。還有也帶有通俗傾向的“新文學(xué)”作家

9．關(guān)于“京派”的命名，與30年代初發(fā)生在上海與北京兩個城市作家之間的一場論爭有

關(guān)，當(dāng)時論爭的主要人物是北京的沈從文和上海的——，后來又加入了魯迅等人。

10．新文學(xué)以來最令人遺憾的是“沒有描寫廣闊氣魄深厚的作品”，而最能彌補這一缺憾 的杰出代表作家是——·

11．曾以一部《女神》開中國現(xiàn)代詩歌浪漫主義先河的郭沫若，So年代以后詩風(fēng)大變，從一

位舊時代的詛咒者變成了新時代的熱情歌手，但他這時的詩歌多為應(yīng)制之作，藝術(shù)上已不足

觀，但也以驚世駭俗的新觀點創(chuàng)作了兩部歷史劇《蔡文姬》和《——》o

12．在“五四”初期，縝密漂亮風(fēng)格的散文廣受歡迎，尤其可以——與朱自清為代表。

13．魯迅多次在他的小說寫到群眾蜂擁觀看殺人場面的情景，除了小說《示眾》以外，還有

他以華老栓為主人公的第三篇小說《——》。

14．“語絲派”集中了魯迅和周作人等現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的散文大家，是現(xiàn)代文學(xué)史上的重要的散文流派，它得名于——年成立的語絲社：和他們創(chuàng)辦的《語絲》周刊。

15．“九葉詩派’’的詩人曾創(chuàng)辦過兩個詩刊，一是《詩創(chuàng)造》，一是《中國新詩》，所以，這個詩 派又被稱為“——派”。

16．最早對老舍的創(chuàng)作進行評論，并肯定其創(chuàng)作具有現(xiàn)代品質(zhì)的是——的《(老 張的哲學(xué))與<趙子曰>》.17．在“革命文學(xué)，e

18．伴隨著革命文學(xué)的勃興，新成立的——以“抓住現(xiàn)實，歌唱新世紀(jì)的意識”為旗幟，致力于“詩歌大眾化”的探求。

19．在曹禺的《雷雨》中，出場的八個人物是周樸園、蘩漪、侍萍、魯大海、魯四風(fēng)、周萍、——和魯貴。

20．在長篇小說《——》中，當(dāng)祁老人發(fā)現(xiàn)自己的一套行不通，被逼得“想做

奴隸而不得J，96絕境時，也終于勇敢地起來捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)，民族的尊嚴(yán)。

二、單項選擇題(每題1分，共10分)

要求：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題只有一個正確答案，錯選或多選均不得分。

1.《蒼蠅》是周作人提倡“美文”的范本之一。一位著名的批評家甚至將此文的發(fā)表作為周’作人散文創(chuàng)作，以致整個現(xiàn)代散文發(fā)生根本性轉(zhuǎn)折的標(biāo)志。這位批評家是()。A．魯迅B．阿英C胡適D．茅盾

2．在現(xiàn)代文學(xué)史上，能夠?qū)⑾蠕h的西方現(xiàn)代派小說手法與傳統(tǒng)的古典小說意味以及通俗的市井小說色彩很好地熔合在一起，并得以廣泛流行的小說家是()。

A廢名U．張愛玲C蘆焚D．沈從文

3．“二戰(zhàn)”期間，在歐洲戰(zhàn)場上惟一的一位中國記者是小說《夢之谷》的作者()。A巴金B(yǎng)．師陀C．老舍D蕭乾

4．在老舍早期作品中，有一部作品在“文革”中受到嚴(yán)厲的批判，并直接導(dǎo)致了作者的噩 運。這部小說是()。A．《二馬》U．《趙子曰》C《離婚》D．《貓城記》

5．魯迅最早發(fā)表的一組散文詩是()。A．《野草》B．《自言自語》C《過客》D．《朝花夕拾》

6．在1939年，有人就提出了著名的“抒情的放逐”的口號，表明在新的歷史面前，戰(zhàn)爭已

經(jīng)“炸死了我們的抒情”。提出這個口號的詩人是()。A．馮至B．戴望舒C徐遲D．朱自清

7．“駱駝樣子”被大家稱為“駱駝”，是因為()。A祥子從農(nóng)村來到城市，長得像駱駝B，祥于足壯與誠實，性格像駱駝

C樣子吞的是粗糧，冒出來的是血，命運像駱駝

D．樣子虎口逃生，在路上揀了三匹駱駝

8。曹禺在《雷雨》、《原野》中一再禮贊“蠻性”的原始力量，體現(xiàn)這種原始野性的人物既有

《雷雨》中的蘩漪。也有《原野》中的仇虎和()。A金子B．四鳳C曾霆D．愫芳

9，張愛玲的小說表現(xiàn)出現(xiàn)代文學(xué)中少有的現(xiàn)代主義的“荒原’’意識，是—·曲關(guān)于文明與人

性的哀歌，而這哀歌的主旨是<)。

A劉不斷委頓的中國封建文化進行深刻的社會批判B．對亂吐中日漸蒼白的舊文明進行徹底的改造C．在迷茫的不可理喻的現(xiàn)實背景下展示精神的不安D)、在觸及思想背景里的荒涼中重塑脆弱的人性

lo．周怍人的散文常常表現(xiàn)出一種“中年心態(tài)”，除此之外，還有一‘位作家也因為性情溫

和，寫作的姿態(tài)也比較平和，其作品也被看成是“中年的藝術(shù)”。這個作家是()。A。沈從文B、老舍C張愛玲D穆旦

三、多項選擇題(每題2分，共)o分)

要求：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題有卜—4個正確答案，多選、少選或錯選均不給分‘

1．Ii曉明的《沈從文：‘‘鄉(xiāng)下人”的文體與“土紳士”的理想》對沈從文的文體及其寫作心態(tài)有相 當(dāng)深入的分析，其主要觀點有()，A他描寫湘西風(fēng)情的作品用時是“地方志式的文字”，是“笨拙而獨特的文字句式”

B他追求逼真描寫而放棄暗示和象征，都是為了傳達他那“鄉(xiāng)下人”在感覺與夢想

C、-他渲染牧歌情致的熱情主要源發(fā)于他在都市中受挫的情緒和“鄉(xiāng)下人”的自卑心理

D他受自卑心理的影響，在作品中有意無意地要贊美那些與都市文明相對立的東西

2．茅盾在創(chuàng)作《子夜》時，圍繞著吳蓀甫這個中心人物，引出了三條“火線”：()。

A吳蓀甫與趙伯韜斗法的——條先虛后實B與農(nóng)民矛盾斗爭的一條以虛為主C：．與工人斗爭的——條線一實到底D紅軍活動的一條線先實后虛

3曹禺的戲劇創(chuàng)作受到諸多外國作家的影向，其中主要有()。A契訶夫B莎士比亞c莫里哀D布萊希特

4老舍的小說在現(xiàn)代作家中獨具—‘格．主要是因為他的作品<)。

A表現(xiàn)出受英國文化影響的幽默風(fēng)B沒有二三十年代典型的“新文藝腔”

C大量使用以北京話為基礎(chǔ)的俗白、凝煉、純凈的浯盲

D具有濃郁的“北京味兒”30年代散文創(chuàng)作更加繁榮的主要理山有：()。A抗戰(zhàn)初期報告文學(xué)幾乎—枝獨秀B陳魯迅外，涌現(xiàn)了一大批新的雜文家C小品文，特別是幽默閑適小品風(fēng)行·時D——批年輕作者自覺追求抒情散文藝術(shù)

四、簡答題(共2()分)

要求：內(nèi)容切題，文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。1為什么說以“海派”來籠統(tǒng)地灑括—l海文壇并不太合適?請舉出具體的代表作家簡要地說明當(dāng)時上海文壇的主要情況。(s分)

2沈從文在他的作品中展現(xiàn)了”哪兩個文學(xué)世界?為什么在兩個文學(xué)世界中都大量描寫了性愛題材?(6分)

3蘩漪性格的主要特點是什么?(6分)

五、分析題(40分)

要求：在以下兩題中任選一題，不得照抄教材或他人文章，論述正確深入，舉例具體恰當(dāng)，文字 流暢．邏輯清楚。該題不得少于10000字。

1．為什么可以說《吶喊》、《彷徨》既是中國現(xiàn)代小說的開端，同時又是成熟的標(biāo)志，試結(jié)臺《狂 人日記》在內(nèi)容和形式兩個方面加以分析：

2．張愛玲小說中的意象常常充滿了象征的意味。有時一個意象就象征著一個人物的一生，或—

篇小說的全部主題意義。請就《金鎖記》中“黃金的枷”這?意象為例，說明張愛玲小說中女性形象的 命運。

漢語言專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題(1)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題(每空1分，共20分)

說明：答案中凡出現(xiàn)錯別字均不給分。1.竹林的故事2．肥皂3．北京人4．春蠶5.談龍集6．故事新編7.查良錚8．老舍9．蘇汶10．茅盾11．武則天12．冰心13．藥14．192415．中國新詩16．朱自清17．郭沫若18．中國詩歌會19．周沖20．四世同堂

二、單項選擇題(每題1分，共lo分)

說明：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題只有一個正確答案，錯選或多選均不得分。

1．B2．B3．D4．D5．B6．C7．D8．A9．C10．B

三、多項選擇題(每題2分，共10分)

說明：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題有1—4個正確答案，多選、少選或錯選均不給分。

1．ACD2．A BC3．AB4．ABCD5．BCD

四、簡答題(每題5分，共20分)

說明：只要內(nèi)容切題，文字通順，語氣流暢，邏輯清晰，即可給高分，觀點和行文可以不與本答案 相同。

1.[評分標(biāo)準(zhǔn)]

A上海文壇很復(fù)雜，既有典型的商業(yè)化的流行文學(xué)、墮落的文學(xué)，又有新感覺派之類的前衛(wèi)文

學(xué)，還有張愛玲這樣很傳統(tǒng)又很現(xiàn)代的文學(xué)，更有富于使命感而受青年傾賴的左翼文學(xué)。(3分)

B商業(yè)化的流行文學(xué)主要指周瘦娟、張恨水等的“鴛鴦蝴蝶派”文學(xué)。(2分)

C新感覺派的前衛(wèi)文學(xué)主要以施蟄存，或穆時英、劉吶鷗為代表；左翼文學(xué)以茅盾為代表。(2分>

D文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。(1分)2，[評分標(biāo)準(zhǔn)]

A沈從文展觀的兩個文學(xué)世界是“湘西世界”和“都市世界”。(1分)

B沈從文對性愛題材的描寫是他觀察不同生命形態(tài)的重要角度，他要由此探詞不同文化制約

下的人性的健全或病態(tài)；他是把性愛當(dāng)作人的生命存在和生命意識的符號來看待的。(2分)

C：在他的湘西世界中，面對性愛的涌動，鄉(xiāng)下人總是能返樸歸真，求得人性的和諧；而都市人卻

用文明制造的種種繩索綁住自己，壓抑自己。(2分)D文字通順，浯氣流暢，邏輯清晰。(1分)3[評分標(biāo)準(zhǔn)]

A蘩漪具有敢恨敢愛的突出個性。(1分)B蘩漪性格上還具有自私、陰鷙的——面。(2分)

C蘩漪的劉’壓迫的反抗和對自由追求，完全出于她身上原始的野性。(2分)

D文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。<1分)

五、分析題(40 分)

說明：以下兩題中任選—‘題，立意新穎獨物，論述正確深入，舉例具體恰當(dāng)，文字優(yōu)美流暢超

輯清楚明了。但如果僅僅照抄教材或他人文章中的觀點和內(nèi)容，沒有自己的體會和見解。不能紿S分、該題答案不得少于1000字。[評分標(biāo)準(zhǔn)]

A照抄教材或他人文章。<扣15——20分)B論述不正確或』；深入。(扣斗—lQ分)C：舉例不具體或不恰當(dāng)。(扣5分)D．文字欠優(yōu)美或不流暢。（扣5分）

E有錯別字或病句。(扣1分，最多扣分不超過2分)3

第四篇：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史（下）

第一章中國現(xiàn)代文學(xué)的轉(zhuǎn)向

第一節(jié)現(xiàn)代文學(xué)新方向的確立

毛澤東《在延安文藝座談會的講話》發(fā)表，確認(rèn)了現(xiàn)代文學(xué)的新方向

一、《講話》發(fā)表的現(xiàn)實背景

40年代初期延安文學(xué)家源自五四新文學(xué)傳統(tǒng)的批判現(xiàn)實主義和深厚的人道主義思想在文學(xué)實踐中重現(xiàn)，引發(fā)了文藝整風(fēng)。

丁玲《三八節(jié)有感》、《我們需要雜文》、《在醫(yī)院中》、《我在霞村的時候》；

艾青 《了解作家、尊重作家》，王實味《野百合花》、《政治家·藝術(shù)家》

二、1942年5月，座談會召開，講話發(fā)表。

三、《講話》的主要內(nèi)容：文藝為群眾，如何為的問題。

1、文藝與人民的關(guān)系：為工農(nóng)兵服務(wù)

2、文藝與政治的關(guān)系：文學(xué)政治化

3、文藝批評的標(biāo)準(zhǔn)：政治標(biāo)準(zhǔn)第一，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第二。

批判了“人性論”和“暴露文學(xué)”。

四、《講話》的地位與作用。

奠定了中國革命文藝的理論基礎(chǔ)，確立了革命文藝的性質(zhì)、任務(wù)與方向。

1、立場與態(tài)度。立場和態(tài)度問題，實際就是世界觀問題。革命文藝要求作家放棄個人的立場，也就是放棄在資產(chǎn)階級啟蒙思潮中形成的那種以個體自由為本位的認(rèn)知方式。由此也就表明革命文藝與五四的啟蒙文學(xué)傳統(tǒng)存在的深刻差異。

2、方向與性質(zhì)。文藝的工農(nóng)兵方向也就是世界觀立場轉(zhuǎn)變問題的具體化。“為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題?！备锩乃嚨姆较蚓褪菫楣まr(nóng)兵的方向。毛澤東在這里提出文藝界的宗派問題。這些基于自由主義理念或個人主義形成的宗派團體，其實也就是一些自由組合的文學(xué)社團，這是扎根在五四啟蒙主義思想基礎(chǔ)上的小集體，他們無疑具有著維護個體的自由價值的頑強傾向，這是一些堅固的資產(chǎn)階級“現(xiàn)代性”小堡壘。它們是革命文

藝建立統(tǒng)一規(guī)范與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的障礙。

3、普及與提高。為工農(nóng)兵服務(wù)重在普及，這包含了二個方面的含義：其一，知識分子的啟蒙主體地位被改換了，他不再是教育民眾的高高在上的歷史的先知先覺者，而只是寫作為工農(nóng)大眾服務(wù)的作品；其二，普及本身是為革命文藝的性質(zhì)的決定的，革命文藝就是無產(chǎn)階級事業(yè)的一個組成部分，文藝工作者的任務(wù)就是團結(jié)人民、教育人民、打擊敵人。但這里的“團結(jié)、教育”決定不是知識分子隨心所欲的個人主義的表達，而是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在無產(chǎn)階級的名義底下進行的文藝傳播活動與精神／審美動員運動。

毛澤東的《講話》奠定了中國馬克思主義文藝?yán)碚摰幕A(chǔ)，成為中國革命文藝的精神指南，為革命文藝確立了方向和任務(wù)，規(guī)定了革命文藝屬于無產(chǎn)階級革命事業(yè)的一部分，為作家藝術(shù)家規(guī)定了文藝來源于生活的創(chuàng)作途徑，明確了創(chuàng)作方法和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。從此，中國的革命文藝成為中國文學(xué)的主流方向，它既反映著革命的偉大進程與愿望，也創(chuàng)造著革命文藝自身的宏大而艱苦的歷史。

五、《講話》文藝思想形成的深層原因

1、中國傳統(tǒng)“文以載道”的影響

2、由無產(chǎn)階級世界觀取代啟蒙主義世界觀的必然性，革命文藝形成的文藝?yán)碚摶A(chǔ)體系。

3、蘇區(qū)文藝實踐的影響。

4、蘇聯(lián)文藝?yán)碚摰挠绊憽?/p>

第二節(jié)現(xiàn)代文學(xué)新方向的強化

現(xiàn)代文學(xué)新方向的強化是通過一系列的文學(xué)批判運動得以實現(xiàn)的。

一、四十年代批判王實味、丁玲與延安整風(fēng)

王實味（1906—1947）河南潢川人，1925年考入北京大學(xué)文學(xué)系（胡風(fēng)是他的同班同學(xué)），1926年入黨。作家，翻譯家，被捕前，為延安中央研究院文藝研究室特別研究員。在“搶救”運動中毛澤東親自給他定性為“托派、反革命奸細”，抓捕入獄。1947年撤離延安時，在山西興縣，他未經(jīng)審判被秘密砍頭，尸體被推進一口枯井中。

二、驅(qū)逐沈從文

1948年，郭沫若在香港發(fā)表《斥反動文藝》，沈從文慘遭批判，從此封筆，告別文壇，轉(zhuǎn)入

文物考古領(lǐng)域從事研究工作。

三、對電影《武訓(xùn)傳》的批判

關(guān)于武訓(xùn)，導(dǎo)演孫瑜編導(dǎo)電影《武訓(xùn)傳》

毛澤東在人民日報上發(fā)表社論，《應(yīng)當(dāng)重視電影＜武訓(xùn)傳＞的討論》，批判電影《武訓(xùn)傳》的運動拉開序幕，由此開始了建國后沒完沒了的“文藝戰(zhàn)線”上的批判運動。

四、《紅樓夢》研究的批判

在批判電影武訓(xùn)傳之后，緊接著毛澤東又親自發(fā)動了對《紅樓夢研究》的批判。李希凡、藍翎顯然是在學(xué)習(xí)了馬克思主義歷史唯物主義的基礎(chǔ)上，運用現(xiàn)實主義的理論來闡述《紅樓夢》，從而批判了俞平伯的主觀唯心主義和實證主義的思想方法。李藍用歷史唯物主義的階級斗爭觀念解釋《紅樓夢》，這正是建構(gòu)社會主義文藝思想所急需的觀念立場和思想方法。毛澤東在兩個青年人的身上敏銳地看到清除資產(chǎn)階級思想殘余，建立社會主義理論思想的迫切性和可能性。當(dāng)然，更直接的原因在于，毛澤東從李藍揭示的問題看到胡適的陰影依然在社會主義時代潛移默化。

五、對胡風(fēng)文藝思想的批判

毛澤東親自定性的“胡風(fēng)反革命集團”涉及2100人，92人被捕判刑

1954年7月，胡風(fēng)給黨中央寫了一封關(guān)于文藝問題意見書，怎么也沒有想到卻把自己和眾多親友送上了政治斷頭臺。

六、1957年反右派整肅文藝界

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七、批判小說《劉志丹》

60年代初，劉景范（劉志丹的胞第）之妻李建彤與何家棟根據(jù)劉志丹的事跡寫了小說《劉志丹》，并未出版。

康生知道這一情況后，斷定小說是為高崗翻案的，給毛澤東寫了一個條子，就憑毛澤東的一句話：“利用小說進行反黨是一大發(fā)明”，十六人被捕，李建彤等七人被迫害致死，另一作者何家棟被打瞎一只眼。

八、評《海瑞罷官》—拉開了文化大革命的序幕

957年反右運動后，毛澤東感到群眾再也不敢推心置腹地講心里話，他想通過明史專家吳晗打開萬馬齊喑的局面。

1948年，吳晗寫完《朱元璋傳》就呈送毛澤東審閱，他們之間早有交往。毛澤東通過胡喬木轉(zhuǎn)達他的意見，希望吳晗寫關(guān)于海瑞敢于講真活，敢于給皇帝提意見的作品，宣揚海瑞精神，廣開言路。吳晗奉命先后寫了《論海瑞》，《海瑞罵皇帝》，《海瑞罷官》等作品。

1965年11月10日，姚文元的《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》在上海發(fā)表。1965年12月21日，毛澤東說︰“《海瑞罷官》的要害是‘罷官’，嘉靖皇帝罷了海瑞的官，我們罷了彭德懷的官?！?/p>

1966年4月，毛澤東為了摧毀以彭真為首的北京市委，發(fā)動了萬炮齊轟“三家村”的戰(zhàn)役。鄧拓、吳晗、廖沫沙被扣上反黨、反社會主義、反毛澤東思想罪的帽子，罷官撤職，關(guān)押，隔離審查。

鄧拓于1966年5月16日“文革”中第一個自殺而死。（這天《人民日報》發(fā)表關(guān)于文化大革命的檄文《5?16通知》）

不久之后是吳唅和他夫人袁震及他們小女兒的全家自盡。

再后是作家老舍、歷史學(xué)家翦伯贊的自殺。

繼之是毛澤東的秘書田家英，1966年5月23日，在中南海永富堂含冤自殺（？）而死。他的罪名是“篡改毛主席著作”，在整理毛澤東談話紀(jì)要時，刪去了毛澤東關(guān)于“海瑞罷官要害”部分。

第三節(jié)毛澤東文藝思想與當(dāng)代文學(xué)審美特征的確立

一、毛澤東對歷史、對社會主義文藝的基本立場。

其一，以階級斗爭為綱的歷史唯物主義觀點。

其二，文藝問題就是政治問題。

其三，清除資產(chǎn)階級殘余與改造小資產(chǎn)階級思想構(gòu)成文藝界的長期任務(wù)。

二、當(dāng)代文學(xué)審美取向

1、思想內(nèi)容上以表現(xiàn)社會主義革命和社會主義建設(shè)為主。啟蒙主義的“愛”，在革命文藝中轉(zhuǎn)化階級仇恨，革命文藝的情感本質(zhì)就是“恨”。宣泄革命暴力的快感。

2、文學(xué)作品中的主人公以工農(nóng)兵形象為主體，階級斗爭的關(guān)系決定了小說的人物形象的典型性特征。

3、藝術(shù)形式上追求民族化和大眾化。

4、創(chuàng)作方法上首先提倡“社會主義現(xiàn)實主義”方法，其次是強調(diào)革命的現(xiàn)實主義和革命的浪漫主義相結(jié)合的方法，文革期間還出現(xiàn)過“三突出”創(chuàng)作原則。

5、文學(xué)創(chuàng)作上還表現(xiàn)出理想主義、英雄主義、集體主義和樂觀主義格調(diào)。

三、關(guān)于毛澤東文藝思想對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展負面影響的一些思考

1、階級斗爭擴大化。

2、毛澤東底層情結(jié)的弊病。由化大眾到大眾化過程中的反精英、反文化后果

3、強調(diào)歌頌導(dǎo)致的虛空、偽飾傷害了文學(xué)的魅力。

4、重集體、輕個體，否定個性，從根本上傷害了文學(xué)發(fā)展。

第五篇：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

專業(yè)簡介：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實問題的緊密結(jié)合。它主要是對20世紀(jì)以來的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重審，對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進行深入研究，探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識形態(tài)之間的聯(lián)系，以開闊的視野，結(jié)合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進程中來思考，以此來認(rèn)識和回應(yīng)當(dāng)代社會巨變所帶來的新的文學(xué)、文化問題。北京大學(xué)、南京大學(xué)的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為國家重點學(xué)科。

研究方向：中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國文學(xué)思潮、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。所學(xué)課程：20世紀(jì)中國文學(xué)史、中國近現(xiàn)代思想文化史、中國現(xiàn)代文學(xué)批評史、中國現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)、中國現(xiàn)代作家論、中國現(xiàn)代文學(xué)論爭、現(xiàn)代臺港文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮史、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、當(dāng)代文學(xué)通論、當(dāng)代各體文學(xué)專題等。

參考書目：《文學(xué)理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；

《中國文學(xué)史》袁行霈，高等教育出版社；

《現(xiàn)代文學(xué)三十年》錢理群等編，北京大學(xué)出版社；

《新中國文學(xué)史略》劉錫慶主編，北京師范大學(xué)出版社；

《中國當(dāng)代文學(xué)史》洪子誠，北京大學(xué)出版社。

就業(yè)前景：一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機構(gòu)。

推薦院校： 北京大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、吉林大學(xué)、南開大學(xué)、東北師范大學(xué)

國家重點學(xué)科：北京大學(xué)、南京大學(xué)

博士點：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、河南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南開大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社會科學(xué)院研究生院、中山大學(xué)、中央民族大學(xué)

報考熱度：★★★★

由于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)招生人數(shù)多，時代感強，知識涵蓋時間段較短，便于入門和復(fù)習(xí)，成為眾多跨考生的首選。加之本專業(yè)繼續(xù)深造的空間廣闊，該專業(yè)的報考人數(shù)一直居高不下，近兩年的情況尤為突出，2007年北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)的錄取比例分別為6%、9%和7%，其熱門程度由此可見。