第一篇：與兔子有關(guān)的成語(yǔ)

與兔子有關(guān)的成語(yǔ)

1、獅象搏兔，皆用全力：比喻對(duì)小事情也拿出全部力量認(rèn)真對(duì)付。

2、勢(shì)若脫兔：勢(shì)：攻勢(shì)。脫：脫逃。對(duì)敵人攻擊的速度極快，就像脫逃的兔子奔跑那樣。

3、兔缺烏沉：猶兔走烏飛。形容光陰迅速流逝。

4、動(dòng)如脫兔：比喻行動(dòng)敏捷。

5、得兔忘蹄：猶言得魚忘荃。蹄，兔罝。

6、狡兔死，良狗烹：烹：燒煮。兔子死了，獵狗就被人烹食。比喻給統(tǒng)治者效勞的人事成后被拋棄或殺掉。

7、驚猿脫兔：如受驚的猿猴、脫逃的兔子。形容迅速奔逃。

8、烏踆兔走：指日月運(yùn)行。兔，傳說(shuō)中的月中玉兔。借指月亮。

9、龜毛兔角：烏龜身上生毛，兔子頭上長(zhǎng)角。比喻不可能存在或有名無(wú)實(shí)的東西。

10、狡兔三窟：狡猾的兔子準(zhǔn)備好幾個(gè)藏身的窩。比喻隱蔽的地方或方法多。

11、兔絲燕麥：兔絲：菟絲子。菟絲不是絲，燕麥不是麥。比喻有名無(wú)實(shí)。

12、白兔赤烏：月亮和太陽(yáng)的代稱。多借指時(shí)間。

13、兔頭麞腦：形容人面貌猥瑣。多形容壞人。

14、兔葵燕麥：形容景象荒涼。

15、靜如處女，動(dòng)如脫兔：處女：未嫁的女子;脫兔：逃跑的兔子。指軍隊(duì)未行動(dòng)時(shí)象未出嫁的姑娘那樣持重;一行動(dòng)就象飛跑的兔子那樣敏捷。

16、兔走烏飛：烏：古代傳說(shuō)日中有三足烏，故稱太陽(yáng)為金烏;兔：古代傳說(shuō)中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。

17、守株待兔：株：露出地面的樹(shù)根。原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。

18、狐死兔泣：比喻因同類的死亡而感到悲傷。

19、兔起烏沉：指月出日落。

20、目兔顧犬：看見(jiàn)兔子而呼獵犬。比喻及時(shí)補(bǔ)救。

21、兔死犬饑：比喻敵人滅亡后，功臣不受重用。

22、犬兔俱斃：比喻雙方同歸于盡。

23、靜若處子，動(dòng)若脫兔：指軍隊(duì)未行動(dòng)時(shí)就像未出嫁的女子那樣沉靜，一行動(dòng)就像逃脫的兔子那樣敏捷。

24、兔起鳧舉：鳧：野鴨。象兔敢奔跑，象野鴨急飛。比喻行動(dòng)迅速。

25、兔死狗烹：烹：燒煮。兔子死了，獵狗就被人烹食。比喻給統(tǒng)治者效勞的人事成后被拋棄或殺掉。

26、兔起鶻落：鶻：打獵用的鷹一類的猛禽。兔子剛跳起來(lái)，鶻就飛撲下去。比喻動(dòng)作敏捷。也比喻繪畫或?qū)懳恼卵附萘鲿场?/p>

27、兔角牛翼：兔不生角，牛不長(zhǎng)翼，故以之比喻不合情理之事。

28、見(jiàn)兔放鷹：看到野兔，立即放出獵鷹追捕。比喻行動(dòng)及時(shí)，適合需要。

29、東兔西烏：兔、烏：古代神話傳說(shuō)中說(shuō)，月亮里有玉兔，太陽(yáng)里有三足金烏，所以用烏、兔代表日月。月亮東升，太陽(yáng)西落。表示時(shí)光不斷流逝。

30、兔角龜毛：兔生角，龜長(zhǎng)毛。都是沒(méi)有的事。比喻有名無(wú)實(shí)。

31、兔死狐悲：兔子死了，狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。

32、狡兔三穴：比喻隱蔽的地方或方法多。同狡兔三窟。

33、兔死鳧舉：象兔敢奔跑，象野鴨急飛。比喻行動(dòng)迅速。

34、見(jiàn)兔顧犬：看到了兔子，再回頭叫喚獵狗去追捕。比喻動(dòng)作雖稍遲，但趕緊想辦法，還來(lái)得及。

35、狐兔之悲：狐死則兔悲，兔死則狐亦悲。比喻因同類的死亡而感到痛心悲傷。

36、狼奔兔脫：形容倉(cāng)皇逃竄。

第二篇：關(guān)于兔子的成語(yǔ)

關(guān)于兔子的成語(yǔ)

【玉兔東升】表示時(shí)間已經(jīng)入夜.【守株待兔】表示固執(zhí)成見(jiàn)不知變通.【兔毛大伯】宋元時(shí)泛稱老人.【兔死狗烹】喻有事時(shí)被重用 , 事成后即被毀棄.【兔死狐悲】比喻同類的死敗 , 自己也哀傷起來(lái).【兔走烏飛】比喻日月運(yùn)行 , 光陰流逝快速.【兔起鶻落】(1)形容動(dòng)作敏捷.(2)比喻書法雄健.【兔毛大伯】

宋元時(shí)泛稱老人.【兔死狗烹】

比喻事成之后 , 出過(guò)力的人即遭到殺戮或見(jiàn)棄的命運(yùn).多指統(tǒng)治者殺戮功臣而言.亦作兔盡狗烹.【兔死狐悲】

比喻因同類的死亡而感到悲傷.亦作狐兔之悲 , 狐死兔悲 , 狐死兔泣.【兔走烏飛】

比喻日月運(yùn)行 , 光陰快速流逝.【兔絲燕麥】

比喻有名無(wú)實(shí).【兔起鶻落】

(1)比喻動(dòng)作快速敏捷.(2)比喻書法家腕力又健又快.【兔起鳧舉】

比喻行動(dòng)急速.【兔缺烏沉】

比喻時(shí)光飛逝.【兔跡狐蹤】

比喻罕無(wú)人跡.【兔角龜毛】

比喻不可能發(fā)生的事情.【兔羅雉離】

比喻小人奸惡 , 但卻會(huì)用計(jì)來(lái)幸免罪罰 , 而君子忠直 , 卻

因固守正道反遭禍害 【守株待兔】

比喻拘泥守成 , 不知變通或妄想不勞而獲.亦作守株伺 兔.【動(dòng)如脫兔】

比喻動(dòng)作十分敏捷.【東兔西烏】

比喻時(shí)間流逝.【犬兔俱斃】 比喻兩敗俱傷 , 或同歸於盡.【狡兔三窟】

比喻有多處藏身的地方或多種避禍的準(zhǔn)備.亦作三窟狡 兔.【狗兔聽(tīng)提】

像狗兔般的柔順?lè)N.【獅子搏兔】

比喻做小事情也拿出全部精力認(rèn)真對(duì)待.【玉兔東升】

表示時(shí)間已經(jīng)入夜.亦作玉兔東升.【白兔赤烏】

比喻時(shí)間過(guò)得很快.【蛇兔聯(lián)盟】

比喻強(qiáng)暴的人誘騙弱者與他合作 , 最后又把弱者給并吞.【逐兔先得】 比喻沒(méi)有主人的東西 , 誰(shuí)先得到便屬於誰(shuí)所有 , 別人無(wú)法 再爭(zhēng).【見(jiàn)兔放鷹】

比喻看準(zhǔn)時(shí)機(jī) , 及時(shí)采取行動(dòng) , 以獲取利益.【見(jiàn)兔顧犬】

比喻及時(shí)補(bǔ)救 , 為時(shí)未晚.亦作見(jiàn)兔呼狗.【金烏玉兔】

指太陽(yáng)和月亮.【韓盧蹇兔】

比喻以強(qiáng)攻弱.【龜毛兔角】

佛典常用以譬喻空理或戰(zhàn)事將起的徵兆或預(yù)警.【龜兔競(jìng)走】

比喻天才失敗 , 努力成功的寓言.【龜兔賽跑】

西洋寓言故事.敘述驕傲的兔子與勤勉的烏龜相約賽跑.【得兔而忘蹄】

比喻為事情成功后 , 反而將當(dāng)初的憑藉 , 依恃遺忘.【狡兔死 , 良狗烹】

比喻事成后殺害有功之人.亦作狡兔死良犬烹.【兔子不吃窩邊草】

(諺語(yǔ))兔子不吃自己窩旁的草 , 以保護(hù)自己不被 敵人發(fā)現(xiàn).比喻不在鄉(xiāng)里作惡或不侵犯周圍人的利益.亦作兔兒不吃窠 邊草.【馳韓盧而搏蹇兔】

比喻敵人容易被打敗.【始如處女 , 動(dòng)如脫兔】比喻止則靜止 , 動(dòng)則快速.【兔死狐悲 , 物傷其類】(諺語(yǔ))比喻因同類的人遭到不幸而悲傷

第三篇：關(guān)于兔子的詞語(yǔ)成語(yǔ)諺語(yǔ)歇后語(yǔ)俗語(yǔ)

關(guān)于兔子的詞語(yǔ)成語(yǔ)諺語(yǔ)歇后語(yǔ)俗語(yǔ)

兔角牛翼： 兔不生角，牛不長(zhǎng)翼，故以?兔角牛翼?喻不合情理之事。

兔葵燕麥： 形容景象荒涼。兔起鳧舉： 喻行動(dòng)快速

兔起鶻落： 謂兔子剛出窩，鶻立即降落捕捉。極言動(dòng)作敏捷。亦比喻作書畫或?qū)懳恼孪鹿P迅捷

兔起烏沉： 謂月出日落 兔缺烏沈： 猶兔走烏飛 兔絲燕麥： 喻有名無(wú)實(shí)

兔死狗烹： 兔子死后，獵狗被烹食。多比喻統(tǒng)治者殺害功臣。語(yǔ)出《史記〃越王勾踐世家》：?范蠡遂去，自齊遺大夫種書曰：‘蜚鳥(niǎo)盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王為人長(zhǎng)頸鳥(niǎo)喙，可與共患難，不可與共樂(lè)。子何不去？’?

兔死狐悲： 比喻因同類的滅亡感到悲傷 兔死犬饑： 比喻敵人滅亡后，功臣不受重用 兔頭麞腦： 形容人面貌猥瑣。多形容壞人

兔走烏飛： 謂日月運(yùn)行，光陰流逝。兔，月中玉兔；烏，日中金烏

白兔赤烏： 月亮和太陽(yáng)的代稱。多借指時(shí)間

待兔守株： 比喻墨守成規(guī)不知變通或妄想不勞而獲，坐享其成 得兔忘蹄： 猶言得魚忘荃。蹄，兔罝。語(yǔ)出《莊子〃外物》：?蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。?

東兔西烏： 謂月亮東升，太陽(yáng)西落，表示時(shí)光不斷流逝。古代神話中說(shuō)太陽(yáng)中有三足金烏，月亮中有玉兔，因以烏、兔代指日月

狡兔三窟： 《戰(zhàn)國(guó)策〃齊策四》：?狡兔有三窟，僅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而臥也；請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟。?后以?狡兔三窟?喻藏身處多，便于避禍

龜毛兔角： 龜生毛，兔長(zhǎng)角。本指戰(zhàn)爭(zhēng)的征兆。后比喻不可能存在或有名無(wú)實(shí)的東西

狐死兔泣： 喻物傷其類 狐兔之悲： 猶狐死兔泣

獲兔烹狗： 猶言狡兔死，走狗烹。比喻事成后排斥以至殺害有功者

見(jiàn)兔放鷹： ①禪宗謂有的放矢，對(duì)機(jī)說(shuō)法。②謂看到眼前利益，就競(jìng)相追逐

見(jiàn)兔顧犬： 比喻時(shí)機(jī)當(dāng)前，急謀對(duì)策。語(yǔ)本《戰(zhàn)國(guó)策〃楚策四》：?見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也。?

靜若處子，動(dòng)若脫兔： 語(yǔ)本《孫子〃九地》：?是故始如處女，敵人開(kāi)戶；后如脫兔，敵不及拒。?形容軍隊(duì)未行動(dòng)時(shí)就像未嫁的女子那樣沉靜，一行動(dòng)就像逃脫的兔子那樣敏捷

狼奔兔脫： 形容倉(cāng)皇逃竄

目兔顧犬： 看見(jiàn)兔子而呼獵犬。比喻及時(shí)補(bǔ)救。語(yǔ)出《戰(zhàn)國(guó)策〃楚策四》：?見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也。?

犬兔俱斃： 《戰(zhàn)國(guó)策〃齊策三》：?齊欲伐魏，淳于髡謂齊王曰：‘韓子盧者，天下之疾犬也；東郭逡者，海內(nèi)之狡兔也。韓子盧逐東郭逡，環(huán)山者三，騰山者五，兔極於前，犬廢於后，犬兔俱罷，2

各死其處。田父見(jiàn)之，無(wú)勞倦之苦而擅其功?！?后因以?犬兔俱斃?喻雙方同歸于盡

獅象搏兔，皆用全力： 比喻對(duì)小事情也拿出全部力量認(rèn)真對(duì)付 守株待兔： ①《韓非子〃五蠹》：?宋人有耕田者，田中有株，兔走，觸柱折頸而死，因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔，兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。今欲以先王之政，治當(dāng)世之民，皆守株之類也。?后因以?守株待兔?比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。②比喻企圖不經(jīng)過(guò)主觀努力而僥幸得到意外的收獲

烏踆兔走： 指日月運(yùn)行。兔，傳說(shuō)中的月中玉兔。借指月亮 烏飛兔走： 謂光陰流逝。烏，指日。兔，指月

一雕雙兔： 唐李林甫、張九齡、裴耀卿并為相，李抑揚(yáng)張、裴自得，張裴二人罄折卑遜，時(shí)人竊言?一雕挾兩兔?。見(jiàn)唐鄭處誨《明皇雜錄》卷下及《新唐書〃李林甫傳》。后因以?一雕雙兔?謂三人并列顯位，一人勢(shì)盛而兩人受其挾制

歇后語(yǔ)：

狡兔撞鷹有利才出征(比喻對(duì)自己沒(méi)利的事不干)猴子笑兔子尾巴短老山貨 活剝兔子有它過(guò)年，無(wú)它也過(guò)年(比喻微不足多，增減都不影響大局)3

丟了黃牛攆兔子有你過(guò)節(jié)，無(wú)你也過(guò)節(jié)(比喻有沒(méi)有無(wú)關(guān)大局)不倒翁騎兔子跑得快

開(kāi)著拖拉機(jī)攆兔子色厲內(nèi)荏 老牛追兔子上氣不按下氣 屬兔子的有它過(guò)年，沒(méi)它：也過(guò)年 敲鑼攆兔子有無(wú)地之別 兔子剝皮比老虎還厲害 兔子逼急了充大耳朵驢 兔子下兒毛了 兔子叫門充什么大耳朵驢 兔子拉犁耙各有各的謀生法

兔子生耗了撅著；長(zhǎng)不了 兔子蹦到車轅上沒(méi)事找事 兔子坐上虎皮椅亂套了 兔子構(gòu)厥子不合套 兔子吃提糕物傷其類 兔兒爺打架長(zhǎng)大了

兔子跑到磨道里比老虎還厲害(比喻十分兇猛)兔幾的眼睛無(wú)能為力 兔子進(jìn)虎穴-白送死

兔子不吃窩邊草：兔子窩邊的草是用來(lái)藏身用的，把它吃了，豈不是把自己暴露在敵人眼里，這是自取滅亡，所以做人不能為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情就出賣朋友，六親不認(rèn)，這樣眾叛親離只會(huì)讓你自取滅亡。

兔子蹬鷹，說(shuō)的是兔子急了也會(huì)使出撒手锏，就跟狗急跳墻一樣。

不見(jiàn)兔子不撒鷹：比喻做事時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。

第四篇：教案獅子與兔子

《獅子和兔子》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能

（1）認(rèn)識(shí)本課生字新詞，練習(xí)正確書寫。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、過(guò)程與方法

（1）練習(xí)用“認(rèn)—想—寫—用”的步驟與方法獨(dú)立識(shí)字，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

（2）通過(guò)讀讀、議議，了解獅子與兔子的表現(xiàn)。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

理解兔子最后說(shuō)的話，懂得遇到問(wèn)題，光憑力氣和發(fā)脾氣是不行的，應(yīng)該積極動(dòng)腦筋，想辦法去解決問(wèn)題。

二、教學(xué)重、難點(diǎn):

1、正確識(shí)記生字，并加以書寫。

2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)：“筋疲力盡”“哧哧”“惱羞成怒”“笑嘻嘻”，并從中體 會(huì)獅子和兔子的表現(xiàn)。

3、讀懂課文，受到思想教育，養(yǎng)成動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的習(xí)慣。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，圖片

四、課時(shí)劃分：兩課時(shí)

五、教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題。

1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《獅子和兔子》（齊讀課題）

2、昨天孩子們初讀了課文，生字詞你都認(rèn)識(shí)了嗎？（出示詞語(yǔ)，指名讀）

3、字音讀得真準(zhǔn)，相信孩子們能把課文讀得更流利，邊讀邊思考：這篇課文主要講了一件什么事？ 課文主要講了：（出示課件，口頭填空）

一只獅子自認(rèn)為是（），一群（）爬到他身上，他光憑（）和（），沒(méi)有解決問(wèn)題，后來(lái)在（）的幫助下，就很輕松地把（）趕走了。

二、精讀課文，理解感悟。

（一）學(xué)習(xí)第一自然段

1、故事中的獅子是一只什么樣的獅子呢？請(qǐng)同學(xué)們找到課文中相關(guān)的句子，請(qǐng)生讀一讀。

從前有一只獅子，他力氣很大，脾氣也很大。他自認(rèn)為是百獸之王，根本不把別的動(dòng)物放在眼里。

2、自由讀，你覺(jué)得這是一只怎樣的獅子？（生談不同感受，帶著這種感受讀。）指名讀、齊讀。

（二）學(xué)習(xí)第二自然段

1、默讀，思考：這樣一只自以為了不起的獅子遇到了什么麻煩？讀詞：又疼又癢，你有過(guò)“又疼又癢”的感覺(jué)嗎？此時(shí)，獅子的心情怎樣？

（三）學(xué)習(xí)第三----七自然段

1、出示自學(xué)建議：獅子用了哪些辦法趕走紅螞蟻呢？結(jié)果怎樣？默讀第3自然段，用～～～畫出來(lái)。

2、匯報(bào)。

3、剛開(kāi)始：

①出示：獅子跳起來(lái)，吼著、蹦著、翻滾著，想把紅螞蟻趕走，可是累得筋疲力盡，還是趕不走身上的螞蟻。（自由讀，找出描寫?yīng){子動(dòng)作的詞，師用三角形標(biāo)出。生邊讀邊做動(dòng)作，體會(huì)獅子此刻的心情。）

獅子會(huì)“吼”些什么？（詛咒紅螞蟻）

“蹦著”“翻滾著”是想干什么？（想把紅螞蟻給弄下來(lái)）結(jié)果怎樣？指名讀。板書：趕不走。

此時(shí)，獅子怎么樣？能用上一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容嗎？

獅子為什么會(huì)筋疲力盡？你什么時(shí)候有過(guò)筋疲力盡的感覺(jué)？讀詞：筋疲力盡。帶著體會(huì)讀3段。你覺(jué)得此時(shí)的獅子的心情怎么樣？

②他的伙伴小兔看見(jiàn)了，蹲在一邊干什么？什么是“哧哧”地笑？他笑什么？

③獅子見(jiàn)小兔在笑，有什么反應(yīng)？理解“惱羞成怒”。（做動(dòng)作理解詞語(yǔ)）

“惱”：獅子為什么惱火？ “羞”：獅子為什么羞愧？

“怒”：獅子惱羞成怒時(shí)是怎么說(shuō)的？ ④請(qǐng)生再讀獅子的話，分組讀。

教師小結(jié)：力氣大、脾氣也大、自認(rèn)為是百獸之王的一只大獅子，卻奈何不了屈屈一群小紅

螞蟻，在兔子面前的獅子真是丟盡了面子。面對(duì)惱羞成怒的獅子，兔子又是怎么表現(xiàn)的呢？

⑤指名讀第6自然段，引導(dǎo)理解“笑嘻嘻”，體會(huì)兔子并不計(jì)較獅子的蠻橫無(wú)理，還在幫獅 子。

4、后來(lái)：一句話提醒了獅子，他縱身跳進(jìn)河里，河水立即把紅螞蟻沖走了。

①后來(lái)怎么做的？這個(gè)辦法好嗎？從哪兒看出的？（立即）換近義詞，看來(lái)兔子的辦法很管用。

②兔子為什么不直接告訴獅子了，他想讓獅子明白些什么呢？

三、總結(jié)教育，點(diǎn)明中心。

1、學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段

看看兔子想告訴獅子什么？（口頭填空）兔子說(shuō)：“這回你明白了，光憑——和——是解決不了問(wèn)題的，要想————————，必須——————————?！保R讀）

2、根據(jù)課文內(nèi)容想象，說(shuō)說(shuō)后面的部分。

兔子在岸上說(shuō)：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問(wèn)題的。要想——————————，必須————————————?！?/p>

3、教師總結(jié)：是呀，一只兇猛威武的獅子雖然力大無(wú)比，可面對(duì)紅螞蟻的叮咬時(shí)，光憑力氣與發(fā)脾氣，怎么都奈何不了紅螞蟻，最后還是兔子提醒他，用了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的辦法就輕易把紅螞蟻趕走了?？磥?lái)我們遇到問(wèn)題時(shí)，光生氣、著急、害怕是不行的，而應(yīng)該積極動(dòng)腦筋，想出既簡(jiǎn)單又好用的辦法才是最重要的。

4、開(kāi)動(dòng)腦筋，寫一寫：

獅子上岸以后，對(duì)兔子說(shuō)：“———————————— ———————————— ——————?！?/p>

5、分角色朗讀課文。

6、請(qǐng)孩子們把這個(gè)故事繪聲繪色的講給爸爸或媽媽，好嗎？注意用上動(dòng)作、表情和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。

四、布置作業(yè)，練習(xí)語(yǔ)言

1、摘抄本文的好詞佳句。

2、搜集其他動(dòng)腦筋的故事讀一讀，講給同學(xué)聽(tīng)。板書設(shè)計(jì)：獅子和兔子

獅子：吼 蹦 翻滾——趕不走（憑力氣、發(fā)脾氣沒(méi)用）

兔子：跳到水里去————立即沖走（動(dòng)腦筋解決問(wèn)題）

《 獅子與兔子》課后反思

（一）、反思教學(xué)中師生地位

在教學(xué)中我堅(jiān)持做到“以學(xué)定教”，尊重學(xué)生發(fā)展的主體性，盡量的發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性。小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師竇桂梅說(shuō)：“做教師的關(guān)鍵是自己替學(xué)生當(dāng)梯子，還是學(xué)生替自己當(dāng)梯子；關(guān)鍵是自己的智慧如何轉(zhuǎn)化為課堂的生產(chǎn)力，如何作用到學(xué)生身上，真正讓學(xué)生的情感思想找到土壤，真正讓學(xué)生生命狀態(tài)不是停留在‵滿分′而是‵滿意′感到‵滿足′的過(guò)程。”在學(xué)習(xí)課文第一段時(shí)，先結(jié)合學(xué)生已有的認(rèn)知水平談對(duì)獅子的認(rèn)識(shí)，再開(kāi)始個(gè)性化的朗讀，從朗讀中讀出對(duì)獅子這一猛獸的認(rèn)識(shí)，尊重了學(xué)生獨(dú)特的感知。在分別學(xué)習(xí)各段前，先讓學(xué)生自讀課文，把每一個(gè)閱讀中的學(xué)生作為獨(dú)特的自我。在學(xué)習(xí)課文的3-7段時(shí)，采用讓學(xué)生做動(dòng)作“跳起來(lái)，吼著、蹦著、翻滾著”，調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極地參與學(xué)習(xí)道獲取知識(shí)，從知識(shí)的概括和總結(jié)中頓悟、明白道理，從而實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生從樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)到學(xué)會(huì)的轉(zhuǎn)變。而我在其中發(fā)揮在著穿針引線、適時(shí)點(diǎn)撥的作用。

（二）、反思教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)

識(shí)字寫字時(shí)閱讀和習(xí)作的基礎(chǔ)，是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成內(nèi)容，是低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)之一。導(dǎo)入課題后，我及時(shí)的復(fù)習(xí)生字、生詞，認(rèn)讀生詞、聽(tīng)寫從個(gè)別到全部，從再認(rèn)到再現(xiàn)檢測(cè)學(xué)生對(duì)生字詞的掌握情況，同時(shí)又做到讀寫分離，落實(shí)識(shí)字教學(xué)的

時(shí)效性。在閱讀中借助語(yǔ)言環(huán)境不斷地讓“又疼又癢”“筋疲力盡”“惱羞成怒”等重點(diǎn)詞在課堂上反復(fù)出現(xiàn)，科學(xué)地遵守遺忘記憶規(guī)律，有效地進(jìn)行了識(shí)字教學(xué)，達(dá)到了預(yù)期的識(shí)字目標(biāo)。

在比較獅子前后兩次趕紅螞蟻的過(guò)程中，兩種不同的學(xué)習(xí)形式：第一次以演為主，第二次以同桌合作學(xué)習(xí)及反饋為主，學(xué)生在自身的實(shí)踐和充分的朗讀中，走進(jìn)了獅子的內(nèi)心世界，讀好了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)段，更體會(huì)到導(dǎo)致兩次不同結(jié)果的原因；在自演、自讀和自悟中讀懂了課文，明白了道理。

如果有效地運(yùn)用好“想象”這一教學(xué)法寶，學(xué)生的思維能真正地在童話中跳躍，必定會(huì)讓學(xué)生收獲得更多更多。

《獅子和兔子》 教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

樊偉麗

2014年4月

日

第五篇：兔子與狼作文

兔子與狼作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的兔子與狼作文，歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只活潑機(jī)靈的小兔子在小河邊上的草地上玩耍，被一只肚子餓壞了的老狼看見(jiàn)了，這只老狼，爪子像鋼爪，似乎能抓爛所有東西。牙齒像鋼刀，好像能咬爛任何東西。耳朵像兩座山峰，幾乎能聽(tīng)到所有聲音。它那三角的鼻子從不放過(guò)任何氣味。

它走近小兔子，大聲的說(shuō)：“我要吃了你！”

小兔子腦袋一轉(zhuǎn)，變說(shuō)：“你真是一個(gè)落后的狼，你看，現(xiàn)在誰(shuí)還吃我這種又臟又小的兔子？”

“那怎樣才算不落后的狼呢？”狼問(wèn)。

小兔子把狼帶到河邊，說(shuō)：“把腳泡在里面?！崩前涯_泡在里面說(shuō)：“啊，真涼爽！”突然狼聞到一股刺鼻的臭味。一看原來(lái)是小兔把腳放在狼的鼻子上，然后說(shuō)：“讓你嘗嘗我的超級(jí)無(wú)敵大臭腳！”

狼見(jiàn)了，慌忙逃掉了。小兔子靠智慧贏了狼。

是一本非常惹人喜愛(ài)。我們?nèi)嗳硕疾畈欢嘞矚g笨狼系列里的書。而《笨狼和聰明兔》就是里面的其中一本。笨狼系列里的書都是湯素蘭著的，說(shuō)明：湯素蘭是很好的童話作家。

里面的主人公有兩個(gè)，就是笨狼、聰明兔。還有許多的動(dòng)物聰明又可愛(ài)，給你介紹一下吧!笨狼：世界上最傻最笨的小狼。因?yàn)橛稚涤直?，不懂得害人，不知道?；^，所以也是世界上最可愛(ài)的小狼。聰明兔：笨狼的好朋友。一只超級(jí)聰明的兔子。凡是笨狼解決不了的難題，聰明兔都能解決。尖嘴狐貍：時(shí)常出沒(méi)于森林鎮(zhèn)，天性狡猾，最大的本事是耍手腕騙人。貓頭鷹鎮(zhèn)長(zhǎng)：森林鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。平時(shí)總是睜一只眼閉一只眼，當(dāng)遇到大事絕不糊涂......怎么樣你們認(rèn)識(shí)了嗎?

你們想不想去看呢?那就去臺(tái)州市圖書館或新華書店去借吧!

一天早上，小兔子帶上自己心愛(ài)的畫板，來(lái)到草地上畫畫。

突然，一只饑餓的大灰狼看見(jiàn)小兔子，饞得直流口水。于是大灰狼立刻拔腿去追小兔子，小兔子聽(tīng)到大灰狼的腳步聲，還沒(méi)來(lái)得及放下畫筆，拔腿就跑了起來(lái)，大灰狼都好幾天沒(méi)吃上東西，實(shí)在餓暈了，所以沒(méi)跑多久就慢了下來(lái)，可還是沒(méi)有停下追趕即將到嘴里的小兔子。

小兔子跑著跑著，看見(jiàn)路邊有許多草叢，來(lái)個(gè)急剎車一蹦，跳進(jìn)了草叢里。大灰狼看到小兔子跳進(jìn)草叢里，不知去向了，這下可急壞了大灰狼，可是大灰狼決定一個(gè)一個(gè)草叢仔細(xì)地找。就在這時(shí)候，小兔子想起大老虎是誰(shuí)見(jiàn)了都怕他的動(dòng)物之王，小兔子便把自己畫成一只老虎躲在草叢里，大灰狼走近了，他突然探出自己的腦袋，大灰狼猛地以為是真的大老虎，嚇得逃跑了。小兔看到大灰狼跑遠(yuǎn)了，他又高高興興繼續(xù)畫畫了。

從前，有一只小兔和一只大狼，大灰狼喜歡惹小兔。

有一天，小兔的媽媽要出去買東西，它說(shuō)：“兒子，”我出去買菜，你在這里小心點(diǎn)兒，外面有可怕的大灰狼，知道了媽媽?！罢f(shuō)完媽媽就出去了。大灰狼在樹(shù)上聽(tīng)到了小兔和兔媽媽的話，很高興，它就跑到小兔的家門口，模仿天媽媽的聲音說(shuō)：小兔聽(tīng)出大灰狼的聲音，就說(shuō)：”把你的尾巴伸出來(lái)。“一看是又粗又長(zhǎng)的。”它又說(shuō)：“巴你的臉在窗外。”它把臉漏出來(lái)看見(jiàn)大灰狼就躲在床下，這時(shí)侯兔媽媽回來(lái)了拿起掃把大得大灰狼鼻青眼腫，大灰狼在也不敢來(lái)了。

有個(gè)兔子視力不好，它一切活動(dòng)都小心翼翼的。一只吃飽了躺在草叢中睡覺(jué)。這只兔子一腳踩在了狼的頭上，狼被踩疼了。睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，說(shuō)：“我不會(huì)饒了你的”。因?yàn)槭窃谔Я?，狼閉上眼睛又睡著了。

兔子一邊向后退，一邊說(shuō)：“先生對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起...”最后狼去找兔子，兔子開(kāi)門了，說(shuō)請(qǐng)狼把他吃掉，因?yàn)閶寢尡唤壸吡?，狼也是個(gè)孤兒，很氣憤，走了，說(shuō)以后還會(huì)來(lái)找兔子的，狼找到屠夫家，殺死了一個(gè)屠夫，救出了兔子?jì)寢?，另一個(gè)屠夫拿著槍，狼在心里對(duì)兔子說(shuō)：我可能在也找不了你了，但你記?。阂鲇幸懔τ泻阈牡娜恕?/p>兔子與狼作文6

一天，兔媽媽要到森林里采蘑菇，囑咐孩子們不要給陌生人開(kāi)門。一會(huì)，大灰狼來(lái)了，它用沙啞的聲音說(shuō)：“小兔乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，媽媽回來(lái)了。”小白兔聽(tīng)到這種聲音，齊聲喊：“你不是我們的媽媽，我們的媽媽聲音很柔和?！贝蠡依腔氐郊依锍粤艘话帲謥?lái)到小兔家門前，說(shuō)：“小兔乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，媽媽回來(lái)了?！毙“淄每匆?jiàn)窗戶上狼的爪子，齊聲喊：“你不是我們的媽媽，我們媽媽有白白的手?！贝蠡依怯妹娣弁堪琢俗ψ?，又去騙小兔，小兔子很聰明，說(shuō)：“你把尾巴伸進(jìn)來(lái)?！?/p>

大灰狼伸進(jìn)來(lái)了尾巴，一、二、三，小兔一起使勁，大灰狼的尾巴被夾住了，他往外一拽，尾巴斷了一半，夾著尾巴逃跑了。

狼想著想著，突然對(duì)小兔說(shuō)：“我已經(jīng)出家了，出家人以慈悲為懷，我再不傷害動(dòng)物界任何兄弟的一根漢毛了！希望你有空到我家里坐坐，我教你念經(jīng)，怎么樣？”

小兔說(shuō)：“好吧，浪子回頭金不換，有空我一定到你家坐坐！”

過(guò)了一段時(shí)間，小兔來(lái)到廟前，狼見(jiàn)了假惺惺地問(wèn)：“小施主，你找誰(shuí)？”

“狼先生，你不認(rèn)識(shí)我了！”

“哦，小兔呀！快到廟里喝喝茶？”

小兔毫不設(shè)防地跟在狼身后，來(lái)到廟里休息。正在小兔有些茶后昏昏欲睡之際，狼終于張開(kāi)了血盆大口，向兔咬了過(guò)去......幾天后，狐貍帶著老虎來(lái)到狼家，說(shuō)：“狼先生，你的招數(shù)也太損了！做人不誠(chéng)實(shí)，欺人太甚！有辱我們動(dòng)物界的聲譽(yù)，今天我要掃你出門！”

在狐貍的憤怒聲討聲中，其它食肉動(dòng)物也陸續(xù)來(lái)到狼的`家中。動(dòng)物們不忍狼的卑鄙手段，在大家一致憤怒的討伐聲中，老虎率領(lǐng)眾多動(dòng)物，慢慢地把狼打倒在地，然后一口一口地“分解”著罪該萬(wàn)死的狼......

在一個(gè)村莊里，一個(gè)人養(yǎng)了三只小兔子。

有一天，主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，小兔子們就待在家里，大腳狼知道后，來(lái)到了小兔子們那里，因?yàn)橥米釉诩依?，狼就無(wú)法進(jìn)去，狼就自言自語(yǔ)地說(shuō)：唉，怎么進(jìn)去呀！狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，于是，大腳狼就從洞里進(jìn)去，它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái)，說(shuō)：”小兔子們，今天本大王必吃你們不可。”說(shuō)完就進(jìn)去了。

小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲，知道大腳狼來(lái)了，小兔子們突然想出了一個(gè)主意。首先，兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門前，然后再拿著一桶油放在門后，一只小兔子拿著油，咚咚大腳狼來(lái)了，兔子們趕緊躲起來(lái)。

大腳狼一開(kāi)門，就跳了一下，說(shuō)：”哈哈，本大王就知道你們會(huì)這樣，我才不會(huì)上當(dāng)呢！”說(shuō)著，便大步向前走，在門后機(jī)靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個(gè)四腳朝天，然后小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。

從此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

從前，有一只小兔子住在叢林里。一天，奶奶打電話給小白兔，它說(shuō)小白兔我生病了來(lái)看看我吧！小白兔說(shuō)好的奶奶！

第二天小兔子出發(fā)了。它走著走著看見(jiàn)一朵美麗的小花，真是美麗動(dòng)人！小兔子想：送給奶奶它一定會(huì)很高興，于是它拿下花朵。放進(jìn)背包，又趕上路。這時(shí)已經(jīng)中午了！小兔子來(lái)到一個(gè)黑樹(shù)林，樹(shù)上爬著一只毛毛蟲可怕極了！小兔子知道必須穿過(guò)黑樹(shù)林，因?yàn)槟棠叹妥≡诖┻^(guò)這片林子在走幾步的小房子里面，小兔子勇敢的穿過(guò)了黑樹(shù)林，小兔子看見(jiàn)了奶奶的小房子！這時(shí)已經(jīng)下午。

這時(shí)中午飯沒(méi)吃的大灰狼一步步的走過(guò)來(lái)了！走到了奶奶的家，吃了奶奶并換上了奶奶的衣服，在奶奶的床上睡覺(jué)了！一會(huì)小白兔來(lái)了，它叫了聲奶奶，小白兔也被吃了。

過(guò)了一會(huì)獵人來(lái)了，發(fā)現(xiàn)大灰狼的肚子大大的，獵人想：這個(gè)大灰狼一定是吃了一樣?xùn)|西，于是他拿起刀子開(kāi)了大灰狼的肚子，小兔子和奶奶出來(lái)了，小兔子被獵人救了！快快樂(lè)樂(lè)的回家了！

從前，森林里有一只狼，它整天行兇作惡。

有一天，它發(fā)現(xiàn)有一只兔子，就惡狠狠地對(duì)兔子說(shuō)：“我要吃了你。”兔子聽(tīng)了這句話，嚇得渾身發(fā)抖，但它又想：“難道我就這樣等死嗎？不！我要憑我的智慧，戰(zhàn)勝這只兇惡的狼?！庇谑牵米哟笾懽诱f(shuō)：“我的力氣比你大，你敢吃我？”狼聽(tīng)了，哈哈大笑：“別吹牛了，就憑你也敢跟我斗？算了吧你！”兔子說(shuō)：“那好，我們來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)把這張紙頭扔得遠(yuǎn)。不過(guò)，要是我贏了，你就不能吃我?！崩钱?dāng)然是毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，先是狼來(lái)扔，它拿起一張紙使勁地往前一扔，可還是扔得很近。

輪到兔子扔了，兔子悄悄地在紙上放了一塊石頭，就往外扔?！肮亿A了！”兔子高興地喊了起來(lái)，狼看見(jiàn)自己輸了，只好垂頭喪氣地走了。