第一篇：讀《兔子與上帝》有感

讀《兔子與上帝》有感

無(wú)論人或兔子，只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

大家都知道，兔子是世界上最善良的動(dòng)物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱?，它就受到了不少?dòng)物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次要求，分別把它變成鳥(niǎo)，魚(yú)，人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥(niǎo)會(huì)給老鷹抓，給毒蛇咬；大海里都有大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米的斗爭(zhēng)；人類(lèi)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的平民流離失所，死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后的要求，上帝只說(shuō)了一句話(huà)上帝只有一個(gè)，上帝多了也會(huì)打假。這是一句多么富于這里的話(huà)??！

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是像兔子一樣呢？記得有一次，校長(zhǎng)給我們上課，他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字，然后叫我們說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)，可我們想了老半天，也說(shuō)不出來(lái)。接著，校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn)，大部分同學(xué)想都沒(méi)想，站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn)，真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢？那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。要是細(xì)心觀(guān)察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。

其實(shí)，當(dāng)你遇到困境時(shí)，只要換個(gè)角度去想想，相信結(jié)果必定會(huì)更好，你也會(huì)有所收獲。就像兔子，它當(dāng)時(shí)要是想到：我跑得那么快，動(dòng)物們都賽不過(guò)我。它還會(huì)抱怨嗎？

第二篇：讀《兔子與上帝》有感

讀《兔子與上帝》有感1

世界上任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊兩面。我們不能只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

大家都知道，兔子是世界上最善良的動(dòng)物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱?，它就受到不少?dòng)物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次要求，分別把它變成鳥(niǎo)、魚(yú)、人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。對(duì)于兔子最后的要求，上帝只說(shuō)了一句話(huà)：“上帝只有一個(gè)，上帝多了也會(huì)打架。”這是一句多么富于哲理的話(huà)啊！

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是像兔子一樣呢？記得有一次，老師點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字，然后叫我們說(shuō)出他的.優(yōu)點(diǎn)，可我們想了大半天，也說(shuō)不出來(lái)。隨后，老師又叫我們說(shuō)出缺點(diǎn)，同學(xué)們想都不用想，立刻說(shuō)出一大堆。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢？是因?yàn)榇蠹抑蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)：“美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！逼鋵?shí)只要你細(xì)心觀(guān)察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的。

所以，對(duì)于世界上任何人或物，我們都不能只看到他的不足，而應(yīng)該換個(gè)角度，挖掘其優(yōu)點(diǎn)，這樣，世界就不再有那么多的埋怨和不滿(mǎn)了。就像兔子，它當(dāng)時(shí)要是想到：我跑得那么快，動(dòng)物們都不一定斗得過(guò)我。它還會(huì)抱怨嗎？

讀《兔子與上帝》有感2

無(wú)論人或兔子，只要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

是的。無(wú)論人、物都會(huì)先想到別人的不足，卻忽略了優(yōu)點(diǎn)。而兔子最后的愿望，上帝只說(shuō)了一句“上帝多了也會(huì)打架”。多么有哲理的話(huà)呀！

其實(shí)，我們生活中有很多這樣的兔子。還記得有一次，班主任點(diǎn)了個(gè)班上最差的學(xué)生，叫我們說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，那時(shí)老師很生氣，我們也很害怕老師會(huì)火山爆發(fā)。我舉起手來(lái)說(shuō)了個(gè)優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們都很討厭這個(gè)差生，也不幫我撐腰，不幫我想個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我說(shuō)：“他雖然成績(jī)不好，但他很誠(chéng)實(shí)，他面對(duì)的'是自己真實(shí)的分?jǐn)?shù)，幾次考不好，那又怎樣？至少他沒(méi)有作弊??！難道這種誠(chéng)實(shí)就不能讓大家改變他的看法嗎？”“可是人人都沒(méi)有作弊?。　币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。班長(zhǎng)說(shuō)：“每個(gè)人考慮問(wèn)題的角度是不同的，每個(gè)人的想法也不同，大家就不要吵了，美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都不是十全十美的，但還是有優(yōu)點(diǎn)的?！蹦俏煌瑢W(xué)坐下了，大家也都鴉雀無(wú)聲，似乎明白了“每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的明顯，有的難以發(fā)現(xiàn)，只要留心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)”的道理。

其實(shí)，遇到困難換個(gè)角度想，也許會(huì)變成好事。我們要用這個(gè)方法，才能獲得更多的知識(shí)。

讀《兔子與上帝》有感3

無(wú)論人或兔子，只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面，角度 。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

大家都知道，兔子是世界上最善良的動(dòng)物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱?，它受到了不少?dòng)物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次你要求，分別把它變成鳥(niǎo)、魚(yú)、人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥(niǎo)會(huì)被老鷹抓，被毒蛇咬；戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的貧民流離失所，死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后一個(gè)要求，上帝只說(shuō)了一句話(huà)“上帝只有一個(gè)，上帝多了也會(huì)打架?！边@是一句多么富有哲理的話(huà)??！

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次，校長(zhǎng)給我們上課，他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字，然后叫我們說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)，可我們想了老半天，也說(shuō)不出來(lái)。接著，校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn)，大部分同學(xué)想都沒(méi)想，站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn)，真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢？那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“美到處都是有的'。對(duì)于我們的眼睛。不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！币羌?xì)心觀(guān)察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。

其實(shí)，當(dāng)你遇到困境時(shí)，只要換個(gè)角度去想想，相信結(jié)果必定會(huì)更好，你也會(huì)有所收獲。就像兔子，它當(dāng)時(shí)要是想到，我跑得那么快，動(dòng)物們都賽不過(guò)我，它還會(huì)抱怨嗎？

讀《兔子與上帝》有感4

無(wú)論人或兔子，只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足而忽略了優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我們的啟發(fā)。

大家都知道，兔子是世界上最善良的動(dòng)物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱?，它受到不少?dòng)物的欺負(fù)。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共提出四次要求，分別把它變成鳥(niǎo)、魚(yú)、人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥(niǎo)會(huì)給老鷹抓，給毒蛇咬；大海里都有大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米的斗爭(zhēng)；人類(lèi)發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，許多人流離失所，死于饑餓中。對(duì)于兔子的最后一個(gè)要求，上帝只說(shuō)了一句話(huà)：“上帝只能有一個(gè)，多了也會(huì)打架！”這是一句多么富有哲理的一句話(huà)啊!

其實(shí)在生活中，我們何嘗不是像兔子一樣呢？記得有一次，老師為我們上課外實(shí)踐課，請(qǐng)了一個(gè)全班成績(jī)最差的`人站了起來(lái)，都讓我們說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，可舉手的人寥寥無(wú)幾，講臺(tái)下也是一片寂靜。我想了老半天，一個(gè)也想不出來(lái)?？衫蠋熡肿屛覀冋f(shuō)他的缺點(diǎn)，“嘩”手一下子多了許多，說(shuō)了一大推他的缺點(diǎn)。為什么同學(xué)們的反應(yīng)相差何遠(yuǎn)？那是因?yàn)橥瑢W(xué)們只注重缺點(diǎn)，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。美到處都有，對(duì)于我們的眼睛只是缺發(fā)現(xiàn)，不是缺少美。要是仔細(xì)觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)身邊的人的優(yōu)點(diǎn)很明顯。

其實(shí)當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要換一個(gè)角度用另一雙眼睛去看它，那就會(huì)有所收獲。像兔子如果它會(huì)想：我比別人跑的都快，它還會(huì)抱怨嗎？

讀《兔子與上帝》有感5

無(wú)論人或兔子，只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

大家都知道，兔子是世界上最善良的動(dòng)物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱?，它就受到了不少?dòng)物的.傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次要求，分別把它變成鳥(niǎo)，魚(yú)，人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥(niǎo)會(huì)給老鷹抓，給毒蛇咬；大海里都有“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”的斗爭(zhēng);人類(lèi)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的平民流離失所，死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后的要求，上帝只說(shuō)了一句話(huà)“上帝只有一個(gè)，上帝多了也會(huì)打假?！边@是一句多么富于這里的話(huà)?。?/p>

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是像兔子一樣呢？記得有一次，校長(zhǎng)給我們上課，他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字，然后叫我們說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)，可我們想了老半天，也說(shuō)不出來(lái)。接著，校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn)，大部分同學(xué)想都沒(méi)想，站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn)，真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢？那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”要是細(xì)心觀(guān)察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。

其實(shí)，當(dāng)你遇到困境時(shí)，只要換個(gè)角度去想想，相信結(jié)果必定會(huì)更好，你也會(huì)有所收獲。就像兔子，它當(dāng)時(shí)要是想到：我跑得那么快，動(dòng)物們都賽不過(guò)我。它還會(huì)抱怨嗎？

第三篇：讀《上帝之城》有感

讀書(shū)筆記

——《上帝之城》 奧古斯丁

關(guān)鍵詞：上帝之城、地上之城

摘要：《上帝之城》全書(shū)共有22卷、也可以分為兩個(gè)部分。第一部分包括前10卷，主要批駁異教徒對(duì)基督教的責(zé)難，重評(píng)羅馬史。認(rèn)為羅馬的毀滅是咎由自取與基督教無(wú)關(guān)。第二部分包括11卷至22卷。較為系統(tǒng)地汲吸歷史觀(guān)。具體說(shuō)來(lái)，第十一卷至第十四卷闡述了人類(lèi)社會(huì)的起源；第十五至第十八卷闡述了人類(lèi)歷史的發(fā)展過(guò)程；第十九至第二十二卷闡述了人類(lèi)歷史的結(jié)局。

一、作者簡(jiǎn)介

奧古斯丁354年11月13日出生于的北非塔加斯特，今阿爾及利亞君士坦丁區(qū)。他的父親地位很高但財(cái)產(chǎn)不多，為人粗鄙，臨死才皈依基督教。他是那種小時(shí)候聰明得過(guò)分結(jié)果走上邪道的人物，老爸死了以后沒(méi)人管，他母親卻是一位虔誠(chéng)而高尚的基督徒。她對(duì)奧古斯丁潛移默化的影響是巨大的。許多人可能會(huì)認(rèn)為他是白人。如果知道他是由北非出生的努米迪亞（族名）的黑人的話(huà)，很多人會(huì)感到驚訝的。正確地說(shuō)，考古學(xué)證明他的臉是黑褐色。基督教兩千年歷史中最大的神學(xué)家——不僅在著述上，在思想的深度上，竟然是黑人，是值得驚訝的。實(shí)際上形成初期西歐神學(xué)（與東方教會(huì)神學(xué)區(qū)別的西方教會(huì)神學(xué)）的拉丁神學(xué)教父?jìng)兇蟛糠侄际潜狈浅錾淼暮谌恕?/p>

二、寫(xiě)作背景

基督教在公元四世紀(jì)被定為羅馬的國(guó)教之后，羅馬城就被涂上了神圣的色彩，被認(rèn)為是救治人類(lèi)的分裂和墮落的工具。公元410年蠻族入侵洗劫了羅馬，這一事件打破了二元關(guān)系的穩(wěn)定。異教徒認(rèn)為羅馬遭劫是因?yàn)樗麄兊男叛霰粭?，諸神對(duì)羅馬施于的懲罰；基督徒覺(jué)得他們的信仰已在羅馬興旺，并成為了官方信仰，上帝應(yīng)該會(huì)特別喜歡和保護(hù)這座城市才是。作為主教的奧古斯丁早就感覺(jué)到公教信仰的危機(jī)，公教信仰不但受到異教徒的仇視，很多基督徒的信仰也并不純粹，公教信仰存在著嚴(yán)重的精神危機(jī)。羅馬遭劫這一歷史事件要求奧古斯丁必須再度思考關(guān)于圣俗關(guān)系的問(wèn)題，重新評(píng)價(jià)羅馬的歷史地位，《上帝之城》由此誕生?！渡系壑恰繁环Q(chēng)為“奧古斯丁思想的成熟之花”“上帝之城”的說(shuō)法源于《圣經(jīng)》，是一個(gè)真實(shí)存在上帝的國(guó)度。本書(shū)寫(xiě)作的背景是在羅馬論陷以后，異教徒乘機(jī)對(duì)基督教信仰進(jìn)行攻擊、責(zé)難。于是，奧氏寫(xiě)作本書(shū)批駁了異教徒對(duì)基督教責(zé)難，通過(guò)對(duì)羅馬史的評(píng)論告訴世人羅馬的毀滅是咎由自取，與基督教無(wú)關(guān)，并對(duì)上帝的創(chuàng)造和人類(lèi)的起源、發(fā)展、結(jié)局進(jìn)行了闡述，歌頌上帝的偉大創(chuàng)造與救贖計(jì)劃。書(shū)中對(duì)美的評(píng)論主要集中在上帝的創(chuàng)造和救贖上，并對(duì)基督徒信仰中的“美”時(shí)行了論述。比如，在對(duì)殉道者的稱(chēng)贊上是通過(guò)美學(xué)的思辨來(lái)論證美在信仰中意義。奧古斯丁對(duì)希臘哲學(xué)有濃厚的興趣，尤其是柏拉圖主義的哲學(xué)對(duì)奧古斯丁解決思想問(wèn)題起了重要作用。在美學(xué)思想上奧古斯丁常常依照柏拉圖的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解釋美的基礎(chǔ)。因此，在奧古斯丁的著作《上帝之城》中多次看到作者用柏拉圖的思想做為依據(jù)來(lái)支持其觀(guān)點(diǎn)。雖然，奧古斯丁在哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)上深受柏拉圖的影響，但與柏拉圖不同的是奧古斯丁找到了美的根源。因?yàn)榘乩瓐D沒(méi)有徹底處理什么是美的問(wèn)題。從信仰的角度來(lái)看，奧古斯丁在美學(xué)方面雖然受柏拉圖思想的影響，但卻超越了柏拉圖。奧古斯丁認(rèn)為一切美都來(lái)自于上帝，上帝是美的根源。并且通過(guò)一角度作為審美的標(biāo)準(zhǔn)，將物質(zhì)世界和精神世界中的美進(jìn)行評(píng)述，為加強(qiáng)與捍衛(wèi)基督教的教義，捍衛(wèi)教會(huì)本身做出杰出的貢獻(xiàn)。

三、《上帝之城》與雙城論 1.《上帝之城》

《上帝之城》是奧古斯丁關(guān)于國(guó)家,社會(huì)和歷史學(xué)說(shuō)的集中體現(xiàn)?！渡系壑恰穼?xiě)于412年—426年。當(dāng)時(shí)一個(gè)重要的事件是410年哥特人洗劫了羅馬城。而那時(shí)基督教剛剛被承認(rèn)為合法,在帝國(guó)廣泛的傳播。在當(dāng)時(shí)的背景下羅馬人陷入了空前的恐懼,基督徒們?cè)趯?duì)生活絕望的同時(shí)開(kāi)始對(duì)自己的信仰進(jìn)行懷疑；異教徒則借此機(jī)會(huì)攻擊基督教,認(rèn)為羅馬的毀滅正是由于允許基督教信仰傳播的結(jié)果?？梢哉f(shuō)整個(gè)教會(huì)又處于十萬(wàn)的危機(jī)之中。因此奧古斯丁必須要站出來(lái)為信仰辯護(hù),通過(guò)《上帝之城》奧古斯丁一方面為基督教信仰辯護(hù),回應(yīng)各個(gè)方面的指責(zé),另一方面 ,也借此機(jī)會(huì)闡述的了自己的神學(xué)世界觀(guān)。

不過(guò)，《上帝之城》的主要思想，在此之前已有萌發(fā)。甚至可以說(shuō)，即使沒(méi)有羅馬遭劫的事情發(fā)生，奧古斯丁也可能會(huì)寫(xiě)一部類(lèi)似的著作。早在《<創(chuàng)世紀(jì)>字解》里，奧古斯丁就提到，他有可能寫(xiě)一本書(shū)，談?wù)撚商焓沟膲櫬涠鴮?dǎo)致的兩個(gè)“城”。

奧古斯丁將自己一生所從事的學(xué)術(shù),概括為 “識(shí)神識(shí)己”四個(gè)字。而《上帝之城》正是兩個(gè)方面的結(jié)合,一方面對(duì)人類(lèi)社會(huì)的政治文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行反思更好的認(rèn)清自己；另一方面對(duì)于上帝對(duì)世界和歷史的安排有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。有人將奧古斯丁的哲學(xué)概括為是關(guān)于 “惡”的思考,《懺悔錄》探討的是人性的惡,《上帝之城》探討的是社會(huì)的惡。

這部作品是針對(duì)當(dāng)時(shí)教會(huì)面對(duì)的責(zé)難而作的護(hù)教回應(yīng)。奧古斯丁用了十五年時(shí)間，撰述次數(shù)，全書(shū)共分二是二卷，前十卷是護(hù)教性的，后十二卷則旨在陳述奧古斯丁對(duì)歷史神學(xué)與政治神學(xué)的看法，主要闡發(fā)他的雙城理論。首四卷說(shuō)明雙城的起源，中間四卷講述雙城的發(fā)展，最后四卷則是關(guān)乎雙城的歸宿。他認(rèn)為兩種不同的愛(ài)，便產(chǎn)生兩個(gè)不同的城：愛(ài)自己以致輕視上帝，便產(chǎn)生了地上之城（世人之城）；愛(ài)上帝以致輕看自己，乃產(chǎn)生了上帝之城。在地上之城里，由于人愛(ài)自己，行為自私，故出現(xiàn)許多罪惡，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以例外，保持長(zhǎng)治久安，人類(lèi)免不了面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的命運(yùn)；但地上之城的設(shè)立也不是完全無(wú)意義的，一個(gè)追求公義和真理的政府，可以保障人民起碼的福樂(lè)。而這也是上帝的心意，人間權(quán)柄是由上帝所設(shè)立的。但在地上之城背后，上帝另外又設(shè)立了上帝之城，教會(huì)是上帝之城的代表。雙城最后的終局是：當(dāng)新天地來(lái)臨后，善人將得永生，惡人將受永刑，上帝之城與地上之城同時(shí)結(jié)束。[周偉馳.奧古斯丁的基督教思想.《上帝之城》顛覆了古典哲學(xué)的國(guó)家正義觀(guān)。這本書(shū)可以稱(chēng)為基督教會(huì)第一本歷史神學(xué)及政治神學(xué)。它將人類(lèi)歷史的發(fā)展，做了一個(gè)全面的縱線(xiàn)詮釋?zhuān)⑶掖_定上帝為掌握一切發(fā)展的絕對(duì)主宰。奧古斯丁確認(rèn)人間政權(quán)和人類(lèi)歷史具有正面但相對(duì)的價(jià)值，指出人須為其所犯的罪惡與罪惡所引來(lái)的后果負(fù)責(zé)；同時(shí)他亦宣認(rèn)一切都在上帝的掌握之中，它才是所有事情發(fā)生的最終解釋。

2.雙城論

“上帝之城”、“世俗之城”（地上之城）是奧古斯丁《上帝之城 》中的兩個(gè)核心概念。本書(shū)的十一至十四卷就是對(duì)這兩個(gè)概念進(jìn)行詳細(xì)的論述。全文也是以這兩個(gè)概念為中心而展開(kāi)的一個(gè)基督教政治理論體系。而這個(gè)體系和以往的政治觀(guān)截然不同。

當(dāng)把雙城理論運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，奧古斯丁指出，兩個(gè)城在現(xiàn)實(shí)社會(huì)是混合在一起的。根據(jù)他的描述，上帝之城是由注定得救的基督徒組成的，他們真誠(chéng)篤信上帝，具有“虔誠(chéng)、敬畏、懺悔、勤勞和禁欲”等美德，其余的人則構(gòu)成地上之城。到末日審判的時(shí)候，兩座城才徹底分開(kāi)。上帝之城是最高的善，是永久和完美的和平，人們?cè)谄渲邢硎苡郎男腋?。地上之城的人們無(wú)論多么富足，他們?nèi)允潜瘧K的，注定被上帝所摒棄，永遠(yuǎn)遭受魔鬼統(tǒng)治的痛苦。

奧古斯丁否認(rèn)國(guó)家是正義的組織。在區(qū)分“上帝之城”與“地上之城”的理論框架內(nèi)，奧古斯丁闡述了他關(guān)于國(guó)家與教會(huì)的思想。他并不認(rèn)為“上帝之城”和“地上之城”可以等同于人間任何一種社會(huì)組織?；浇滩⒉坏韧凇吧系壑恰?，因?yàn)榻虝?huì)內(nèi)也混雜有靈魂未能得救的人。因此，正如他明確指出的，在現(xiàn)實(shí)生活中，兩個(gè)城市混合在一起的。不過(guò)，根據(jù)奧古斯丁的看法，上帝之城至少可以由教會(huì)來(lái)代表，地上之城可以由異教國(guó)家來(lái)代表。

奧古斯丁認(rèn)為，國(guó)家職能在于負(fù)責(zé)人們物質(zhì)需要的滿(mǎn)足，免受攻擊的安全和有秩序的社會(huì)交往等。這是為地上之城和上帝之城的公民所共同希求的。它是“地上的和平”，每個(gè)人都希望得到它。所以，世俗國(guó)家是上帝實(shí)現(xiàn)自己拯救計(jì)劃的工具。

基督教會(huì)雖然和世俗國(guó)家一樣，既包含被揀選者，也包含被摒棄者。但是，奧古斯丁卻賦予教會(huì)以很高地位。他指出，上帝的恩典只有通過(guò)教會(huì)才能在人類(lèi)歷史上起作用。在奧古斯丁的時(shí)代，基督教會(huì)是國(guó)家的一部分，皇帝是其最高首腦，可以直接干預(yù)和控制教會(huì)內(nèi)部事務(wù)，奧古斯丁力圖使教會(huì)從國(guó)家的控制下獲得獨(dú)立，免受世俗權(quán)威的支配。可以說(shuō),正是奧古斯丁 “上帝之城”和 “世俗之城”的區(qū)分,把基督教由一種單純的宗教文化力量轉(zhuǎn)向了一種政治力量。“神權(quán)”和 “君權(quán)”也在以?shī)W古斯丁的理論為基礎(chǔ)的前提下,不斷制約斗爭(zhēng)走進(jìn)了中世紀(jì)。

四、奧古斯丁對(duì)后世的影響 奧古斯丁的神學(xué)政治理論影響許多偉大的思想家。中世紀(jì)的安瑟倫和阿奎那都從奧古斯丁的著作中直接獲利,宗教改革的馬丁·路德更是將奧古斯丁的觀(guān)點(diǎn)作為自己思想的理論依據(jù) ,同時(shí)從莫爾的《烏托邦 》中也能看到奧古斯丁的影子?？梢哉f(shuō)《上帝之城》無(wú)論是作為一本政治著作,還是一本神學(xué)著作,或者一本歷史著作都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

奧古斯丁的著作是使希臘哲學(xué)的某些方面?zhèn)魅胫惺兰o(jì)歐洲的一個(gè)因素。特別是新柏拉圖主義對(duì)奧古斯丁思想的成熟有很大的影響，后來(lái)又通過(guò)奧古斯丁影響著中世紀(jì)的基督教哲學(xué)。我們至今還會(huì)饒有興致地注意到：笛卡爾提出過(guò)著名的論斷“我思我在”，奧古斯丁也提出過(guò)隱含這一論斷的思想，當(dāng)然兩者的說(shuō)法各異。奧古斯丁是黑暗時(shí)代之前的最后一位偉大的基督教神學(xué)家，從所有的主流方面來(lái)看，他的著作使基督教學(xué)說(shuō)在整個(gè)中世紀(jì)基本上具有它所要保持的形式。以?shī)W古斯丁為代表的教父哲學(xué)在時(shí)間上屬于古代，但就其思想意識(shí)形態(tài)來(lái)說(shuō)，則屬于中世紀(jì)，它是基督教哲學(xué)的最初形態(tài)。奧古斯丁運(yùn)用新柏拉圖主義論證基督教教義，確立了基督哲學(xué)，他首先提出信仰第一，然后理解的原則，為西歐中世紀(jì)的經(jīng)院哲學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

奧古斯丁繼承了自柏拉圖以來(lái)對(duì)人性的判斷趨向是惡的主流觀(guān)點(diǎn)?；浇痰幕纠碚撉疤嵋彩侨诵詯?惟其惡,才需要懺悔,才需要救贖,才需要法律的出現(xiàn).他的法律思想即是建立在人性惡判斷的基礎(chǔ)之上,其重要作品《懺悔錄》也是在對(duì)人性有深刻的洞察之后寫(xiě)成。從當(dāng)今思想政治教育的角度分析，不論人性是惡是善，奧古斯丁的觀(guān)點(diǎn)為思想政治教育的必要性提供了一定的理論依據(jù)。

第四篇：讀《兔子坡》有感

讀《兔子坡》有感

近來(lái)，我讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)名就叫《兔子坡》。《兔子坡》的作者是一位名叫羅伯特.羅素的美國(guó)作家創(chuàng)作和繪畫(huà)的，這本書(shū)獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。

《兔子坡》的主要內(nèi)容是新人家要來(lái)了，兔子坡的小動(dòng)物們既興奮又不安。為什么興奮？因?yàn)樾氯思业絹?lái)，就意味著新的生活就開(kāi)始了，就可以改變現(xiàn)在這樣困難的生活了。那又為什么會(huì)不安呢？新來(lái)的人家有可能會(huì)帶來(lái)鼠夾，毒餌、彈簧槍、狗等一些危害小動(dòng)物的東西。

剛開(kāi)始，小動(dòng)物對(duì)新人挺滿(mǎn)意。他們很大方，留給狐貍許多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望；他們溫和、友善，愿意和小動(dòng)物們和睦相處；他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車(chē)撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌。可到后來(lái)，因?yàn)榉N種因素，小動(dòng)物們對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜疑。不過(guò)最后，新人家的誠(chéng)意與對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了兔子坡上的所有小動(dòng)物們，懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)沒(méi)有了，他們最終和諧、快樂(lè)地生活在了一起，過(guò)著幸福的生活。

這本書(shū)的封面上寫(xiě)了這么一句話(huà)，“像小兔子喬奇那樣，把所有困難都拋在身后！”，它給我留下了非常深刻的印象。在我們的生活中，避免不了會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，那我們到底應(yīng)該怎么辦呢？這句話(huà)就告訴我們了一個(gè)不錯(cuò)的辦法，就是把這些困難統(tǒng)統(tǒng)拋在身后，繼續(xù)前進(jìn)，困難也就離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。

除了這個(gè)道理，我還覺(jué)得新人家其實(shí)就是希望的象征，我為什么要這么說(shuō)呢？是因?yàn)檫@本書(shū)在頭幾段就說(shuō)了，新人家要來(lái)就意味著新的生活就要開(kāi)始了，我們就要走出困難了。是呀，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的。每當(dāng)我們遇到困難不知所措的時(shí)候，總會(huì)有新的希望出現(xiàn)，帶領(lǐng)我們走出困難。所以，我們遇到任何困難千萬(wàn)不要絕望，都要對(duì)自己懷有信心。

我非常喜歡這本書(shū)，所以我把它推薦給你，希望你也可以閱讀一下。這本書(shū)幽默、風(fēng)趣，蘊(yùn)含著深刻的道理，確實(shí)是一本好書(shū)。

今天，我再次翻開(kāi)了這本書(shū)，重溫了這個(gè)生動(dòng)﹑迷人的故事。

這本書(shū)是由美國(guó)的羅伯特·羅素寫(xiě)的。主要敘述的是兔子坡要來(lái)新鄰居了，小動(dòng)物們既興奮又不安，一邊期待嶄新的好日子，一邊擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)各種危險(xiǎn)，幸運(yùn)的是，新鄰居一家寬容友善，大伙兒為此歡呼雀躍?？蓻](méi)過(guò)多久，誤會(huì)產(chǎn)生了，兔爸爸狂躁不安，阿納爾達(dá)斯叔叔整天悶悶不樂(lè)，兔媽媽更是擔(dān)心的直掉眼淚，到底發(fā)生了什么事情？當(dāng)你翻開(kāi)了這本書(shū)，答案自然見(jiàn)分曉，大家自己來(lái)看看吧！《兔子坡》是一部關(guān)于愛(ài)與奉獻(xiàn)的童話(huà)故事，書(shū)中的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，有著和我們一樣的喜怒哀樂(lè)，他們都善良樂(lè)觀(guān)。作者借著這個(gè)故事，向世人傳達(dá)了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平相處的美好愿望，并大力贊揚(yáng)了積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。我最喜歡的人物是兔子小喬治，因?yàn)樾讨螛?lè)觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，并且十分勇敢，他積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度也感染著身邊的每一個(gè)人。我喜歡讀書(shū)，一位名人說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)就像交了一位益友，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)中尋找自己的良師益友吧！

有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但未來(lái)總是充滿(mǎn)希望，年少雀躍的心總是向著陽(yáng)光——《兔子坡》

羅伯特.羅素是美國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家、插畫(huà)家，是一位能寫(xiě)又能畫(huà)的全才。曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)?！都~約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過(guò)：羅伯特.羅素在書(shū)中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。

打開(kāi)《兔子坡》這本書(shū)，你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛(ài)、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣(mài)老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生，增加了許多靈氣。

作者用細(xì)膩、幽默的語(yǔ)言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說(shuō)的那段話(huà)，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢，他不愛(ài)干凈，家里亂七八糟，他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。

這段話(huà)中提到了英國(guó)紅衣士兵——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的好時(shí)光。有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過(guò)去，總有新時(shí)光到時(shí)來(lái)，這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望。

星期二，媽媽在網(wǎng)上訂的書(shū)到了，我拿起一本名叫《兔子坡》的書(shū)就津津有味的看了起來(lái)。

新人家來(lái)啦！嗨喲！新人家來(lái)了！嗨喲！當(dāng)兔子坡的動(dòng)物居民們滿(mǎn)心歡喜得歡唱著這支由小兔子喬奇創(chuàng)作的歌曲的時(shí)候，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，即將到來(lái)的新人家是善是惡，它們是否能結(jié)束已經(jīng)持續(xù)數(shù)年的悲苦生活，一切尚是懸念。

在動(dòng)物們焦躁不安的心情中，新人家終于來(lái)了，動(dòng)物們可高興壞了。你猜為什么？因?yàn)檫@戶(hù)新來(lái)的人家十分愛(ài)護(hù)動(dòng)物，處處為動(dòng)物們著想，在晚上的會(huì)議里，動(dòng)物們都得到了自己想要的田地。

可是，動(dòng)物們和新來(lái)人家也發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，原因是這樣的：小兔子喬奇受了傷，新來(lái)人家把他帶到家里養(yǎng)傷，可動(dòng)物們卻以為是新來(lái)人家把小兔子喬奇捉走準(zhǔn)備殺死。

矛盾還是化解了，一天下午，小兔子喬奇回到了大家身邊，還和老貓耄鈍成為了好朋友呢！小兔子喬奇告訴大家新來(lái)人家是怎么的好，大家都高興極了。

這天晚上，新來(lái)人家搬來(lái)了用石頭雕成的動(dòng)物們的圣人圣芳濟(jì)和小動(dòng)物們，并在這上面放上了豐盛的食物供動(dòng)物們分享，動(dòng)物們吃了新來(lái)人家精心為他們準(zhǔn)備的食物，高興極了，決定不偷園子里的蔬菜，并要保護(hù)好它，狐貍、梅花鹿繞著園子巡邏，防止小偷，鼴鼠在園子里捕捉糖蛾，保護(hù)蔬菜。

故事是以?xún)蓚€(gè)人的反思結(jié)束的，提姆馬克格拉斯說(shuō)：“路易，我真不懂，新來(lái)的這家人，菜園不圍籬笆，不放毒餌，什么都沒(méi)有，卻沒(méi)有動(dòng)物來(lái)碰過(guò)這些蔬菜，一個(gè)腳印都沒(méi)有，連糖蛾都不見(jiàn)了。可是我呢？我有所有的防備：籬笆、鼠夾、毒餌，甚至有幾夜還拿著槍守夜，你猜怎么著——胡蘿卜全不見(jiàn)了，甜菜也丟了一半，卷心菜被咬了，番茄被踩得稀爛，草地被鼴鼠糟蹋得一塌糊涂。十字路口的胖男人還養(yǎng)了狗，但是他連一顆玉米也沒(méi)留下，全部的萵苣、大半的蕪菁都報(bào)銷(xiāo)了，我真不明白！一定是由于運(yùn)氣的緣故?！?/p>

“可能，”路易說(shuō)，“可能是這樣——也可能還有什么別的因素?！?/p>

他卻不知道，人和動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。他一味與動(dòng)物為敵，只會(huì)遭致動(dòng)物們的敵視，相反的，新人家毫不設(shè)防的全身心接納小動(dòng)物，用他們的友好和熱情感染他們，當(dāng)然也會(huì)贏的動(dòng)物的尊重，被動(dòng)物誠(chéng)懇的對(duì)待，被動(dòng)物全然接納。

為人處世之道，往往與運(yùn)氣無(wú)關(guān)。有些時(shí)候，無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更有震懾力量。寬容與仁慈，既能讓人心生敬畏，更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心，沒(méi)有理由不被珍惜。

今年暑假，我讀了一本非常好看的書(shū)——《兔子坡》。看到書(shū)名，我就開(kāi)始無(wú)限的遐想：難道這個(gè)山坡上住的都是兔子？兔子之間發(fā)生了什么有趣的.或者離奇的事？帶著這些疑問(wèn)，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。

看了書(shū)，我才知道，這本書(shū)講的是一個(gè)有趣的故事。故事以“新人家要來(lái)啦”這個(gè)消息拉開(kāi)序幕，兔子坡里不光住著兔子喬奇一家，還有見(jiàn)多識(shí)廣的阿那達(dá)斯叔公、熱心負(fù)責(zé)的田鼠威利、固執(zhí)己見(jiàn)的土撥鼠波奇……每一種小動(dòng)物都被作者描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。小動(dòng)物們因新人家的到來(lái)既興奮又不安，由此展開(kāi)了一幕幕精彩的故事情節(jié)。有驚心動(dòng)魄的瞬間，有溫馨愉快的場(chǎng)面，有令人不安的誤會(huì)等等，最終展現(xiàn)了一個(gè)幸福的結(jié)局。新人家聰明睿智，以行動(dòng)來(lái)告訴小動(dòng)物們他們的善心：與動(dòng)物分享食物，豎起保護(hù)動(dòng)物的牌子，救治落水的田鼠威利、治愈了被卡車(chē)撞傷的喬奇。善有善報(bào)，新人家的善行感動(dòng)了兔子坡的所有的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們決定報(bào)答他們，日夜守護(hù)菜園，讓菜園沒(méi)有一絲損傷。反觀(guān)那些放置捕鼠夾、毒餌的人家，他們的菜園經(jīng)常被偷去很多菜。

故事情節(jié)跌宕起伏，人與動(dòng)物和諧相處的幸福畫(huà)面深深地留在了我腦海里。我不禁想起了自己與小動(dòng)物相處的一幕幕：把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海，把不小心掉落樹(shù)的小雛鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩，把傷心的刺猬重新送回大山……幸好，我沒(méi)有傷害它們。我非常喜愛(ài)小動(dòng)物，經(jīng)常把它們抓來(lái)與我一起玩耍，給蝸牛吃青菜，給蟬做個(gè)窩，當(dāng)然我明白我把它們“請(qǐng)”來(lái)，不是它們所喜愛(ài)的，所以，每次研究完，我都把它們重新放回大自然，讓它們自由生活。

特別是那回歸大山的刺猬，你還好嗎？記得那年春天，外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已，找了個(gè)大紙箱，又找了些干草，給你搭了一個(gè)舒適的窩，喂你吃蘋(píng)果，吃豬肉，經(jīng)常逗你玩?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，半個(gè)月后，你似乎不愛(ài)吃了，也懶得動(dòng)了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還上網(wǎng)查找原因。外公決定把你燉了吃了，還能當(dāng)藥補(bǔ)身體，可我不愿意，苦苦央求外公，把你放回大山里；也許大山能讓你重新找回活力。小刺猬，你好嗎？重回山林的你，一定生活地很開(kāi)心吧！

可愛(ài)的小刺猬，你放心，我愛(ài)小動(dòng)物，一定會(huì)保護(hù)好你們的，不會(huì)再亂抓你們回家，讓你們都生活在自己喜歡的家中；勇敢的小喬奇，你放心，我還會(huì)勸阻身邊的人們和你們和平相處，互幫互助；杞人憂(yōu)天的兔子老媽?zhuān)?qǐng)你放心，人們一定會(huì)和動(dòng)物和平相處的，會(huì)和動(dòng)物交朋友！和動(dòng)物交朋友的人們，也會(huì)因此而獲得更多的樂(lè)趣！

我今天讀了一本書(shū)，叫做兔子坡。里面說(shuō)了有一家人搬到了兔子坡，他們非常的疼愛(ài)小動(dòng)物，不但給他們東西吃，還救了被卡車(chē)撞傷的跳遠(yuǎn)健將喬奇和掉下水桶的情報(bào)員威利。而且在路邊放了一塊牌子，上面寫(xiě)著‘請(qǐng)不要開(kāi)車(chē)在草地上，看在小動(dòng)物的份上?！€不斷的關(guān)心他們，這使小動(dòng)物們感到非常的溫暖。一開(kāi)始他們覺(jué)得新人家會(huì)用老鼠夾、毒餌之類(lèi)的東西來(lái)想方設(shè)法抓他們，最后才知道其實(shí)新人家是一群愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。分食夜的時(shí)候給每個(gè)動(dòng)物他們喜歡的東西吃，還放了一尊人像，那就是動(dòng)物們的圣人，圣芳濟(jì)。圣芳濟(jì)的手上還拿著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著大家吃個(gè)飽。就這樣，每個(gè)星期天晚上他們都給小動(dòng)物們東西吃，把本來(lái)想走的兔叔公給留住了。

我讀了這本書(shū)之后感覺(jué)那家人心地非常的好，不會(huì)小雞肚腸。因?yàn)橛幸淮锡B鼠把他的草地翻得都爛了，他也沒(méi)有把堵住鼴鼠的那面墻給堵住。因?yàn)槟侵积B鼠已經(jīng)非常老了，根本不能在搬家。我以后也要學(xué)習(xí)這家人，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)小草，和關(guān)心我身邊的每一個(gè)人。

《兔子坡》是美國(guó)羅伯特.羅素寫(xiě)的。這本書(shū)曾獲得美國(guó)紐伯特兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。書(shū)中的主人公是小喬奇。它是一只活潑可愛(ài)，聰明勇敢的小兔子。

我最喜歡《小喬奇的大冒險(xiǎn)》這個(gè)小故事。故事主要講了小喬奇在去接阿那達(dá)斯叔公的路上遇到了很多困難。其中給我印象最深的是，它在路上遇到了一條老獵犬，小喬奇很冷靜，它像離弦的箭一樣飛奔了出去。暖暖的陽(yáng)光讓它的四肢充滿(mǎn)了力量，它奮力地跑著，老獵狗則在后面氣喘吁吁地追著。跑著跑著，小喬奇來(lái)到了死亡溪前，死亡溪會(huì)讓人送了命啊?？墒切唐娌⒉换艔垼炖锖爸?、2、3”，縱身一躍，竟然像鳥(niǎo)兒一樣飛過(guò)了死亡溪，驚得老獵犬目瞪口呆，我也被它的勇敢打動(dòng)了。

小喬奇真是了不起的勇士。我平時(shí)遇到?jīng)]做過(guò)的事情就緊張，遇到困難就退縮。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己要向小喬奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

世界很小，是個(gè)家園，人類(lèi)和動(dòng)物們和睦相處，彼此當(dāng)成朋友，這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好！

《兔子坡》一書(shū)講了小兔子喬奇住的那一片森林旁來(lái)了一戶(hù)新人家。動(dòng)物們有的開(kāi)心，有的擔(dān)憂(yōu)，但新人家的友善，讓動(dòng)物們有目共睹，漸漸安下心來(lái)。他們一家把小動(dòng)物當(dāng)成好朋友，周到地在車(chē)道入口立起了警示牌；女主人從惡狗口中救下了土撥鼠波奇；他們還在象征著愛(ài)護(hù)的圣芳濟(jì)雕像旁為動(dòng)物們準(zhǔn)備了豐盛的仲夏大餐。動(dòng)物們?cè)僖膊煌邓麄兗业牟?，尊重他們的新主人。就這樣，兔子坡成了一個(gè)溫暖、和睦的大家庭。

不要以為動(dòng)物們不會(huì)說(shuō)話(huà)就沒(méi)了感情；不要以為動(dòng)物們低智商就沒(méi)了判斷是非的能力。不要以為世界只是人類(lèi)的，因?yàn)槭澜缟线€有很多別的生物。正因?yàn)檫@樣，我們就必須和動(dòng)物和諧相處，成為一個(gè)大家園！

大家還記得嗎，在濱江區(qū)的一個(gè)村子里，一戶(hù)人家著火了，一條不起眼的小狗把一個(gè)五歲大的小孩從熊熊大火中救了出來(lái)。大家在看《甲午海戰(zhàn)》這本電影時(shí)有沒(méi)有注意，致遠(yuǎn)號(hào)沉沒(méi)了，是誰(shuí)想把鄧世昌救上岸？是他的一只愛(ài)犬。為了救鄧世昌，小狗和他的主人永遠(yuǎn)留在了海里。

《兔子坡》告訴我們：“世界很小，是個(gè)家園。人類(lèi)和動(dòng)物是最好的朋友?！?/p>讀《兔子坡》有感9

暑假里，我讀了美國(guó)作家羅伯特.羅素寫(xiě)的《兔子坡》感受頗深。

新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔到兔子坡來(lái)做客呢！

起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿(mǎn)意;他們慷慨、大方，留給狐貍們?cè)S多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望；他們溫和、善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處；他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車(chē)撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌。可是后來(lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌乃至對(duì)立的情緒，這究竟是什么原因造成的呢?他們還能像從前一樣和睦、快樂(lè)地生活在一起嗎？……

故事的結(jié)尾處，負(fù)責(zé)為新人家碾地的提姆馬克格拉斯對(duì)新人家和自家菜園截然不同的兩種境遇有些大惑不解。要知道新人家的菜園不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，卻從未遭受踐踏；而自家菜園雖“全副武裝”，處處設(shè)防，卻屢屢遭襲。對(duì)于這些，他無(wú)奈地解釋為“運(yùn)氣不好”。

他卻不知道，人與動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。為人處世之道，往往與運(yùn)氣無(wú)干。有時(shí)候，無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更能起到震懾的作用。寬容與仁慈，既能讓人心生敬畏，更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心，沒(méi)有理想有不被珍惜。

夕陽(yáng)西下，天空中霞光萬(wàn)丈，太陽(yáng)宛如一個(gè)沉甸甸的大蘋(píng)果掛著。放下手中的《兔子坡》，吃下了最后一塊巧克力，閉上眼，品味著，頓時(shí)，濃香四溢——不知是巧克力的醇香，還是書(shū)帶給我的回味……

太陽(yáng)升起，迎來(lái)了新的一天。兔子坡的居民們興奮了起來(lái)——新人家就要來(lái)啦！他們不但慷慨大方、辛勤耕耘，而且溫和、善良，與兔子坡的居民們和睦相處。他們不僅救了落水的威利和被車(chē)撞傷的喬奇，還到處豎起了保護(hù)小動(dòng)物的牌子。最與眾不同的是，他們的菜園里沒(méi)有機(jī)關(guān)，小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出！兔子坡的居民們對(duì)新人家十分滿(mǎn)意。然而，它們忽然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，不過(guò)，小兔子喬奇說(shuō)明了真相后，兔子坡又恢復(fù)了往日黃金般的幸福與平靜……

兔子坡曾經(jīng)荒蕪得雜草叢生，令人生厭。有了新人家的到來(lái)，這里生機(jī)勃勃，草原上長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠欲滴的小草，園子里蔬菜茂盛、碩果累累。這里沒(méi)有拋棄，沒(méi)有虐殺，沒(méi)有憎惡，人與動(dòng)物和諧相處。如果我們也是兔子坡上的一只小動(dòng)物，怎么會(huì)不滿(mǎn)心喜悅地放聲唱起 “新人家來(lái)啦！嘿喲”？以前的人家絞盡腦汁防止小動(dòng)物來(lái)偷菜，小動(dòng)物對(duì)他們更加憎惡，結(jié)果適得其反。新人家毫不設(shè)防全身心接納小動(dòng)物，他們的菜園里不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動(dòng)物們不但不偷吃菜園里的東西，而且對(duì)主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛(ài)，使人留戀。

其實(shí)，只要我們對(duì)動(dòng)物真誠(chéng)相待，這種關(guān)愛(ài)將會(huì)彌漫開(kāi)來(lái)，感染每一個(gè)人、每一只動(dòng)物，無(wú)論高山還是谷地，天空還是大地，愛(ài)與真情無(wú)處不在，這個(gè)世界的每一個(gè)角落都將無(wú)限溫暖，就像和諧無(wú)限的兔子坡一樣！

巧克力已經(jīng)完全融化，然而香味卻越來(lái)越濃。我咂咂嘴，與其說(shuō)是在品味濃香，不如說(shuō)是在品味真情！

第五篇：讀《兔子坡》有感

讀《兔子坡》有感15篇

讀《兔子坡》有感1

這個(gè)暑假，我讀了現(xiàn)代作家殷健靈寫(xiě)的《野芒坡》這本書(shū)?！兑懊⑵隆芬灾魅斯装驳膫髌娼?jīng)歷為主線(xiàn)，描寫(xiě)了他自我探索、尋找人生方向的經(jīng)歷，呈現(xiàn)出一段獨(dú)特的歷史，講述了一個(gè)穿越百年依然令我心中激昂的故事。

這本書(shū)中，我最喜歡的人物是若瑟，因?yàn)樗貏e像我的一個(gè)朋友，能給我以心靈上的啟迪。而我則像幼安卻和他有天壤之別，像的是他的性格；不像的是我們生活的環(huán)境比幼安要好很多。而我卻也不像幼安那樣誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊。通過(guò)讀《野芒坡》，給我最大感觸的若瑟，讓我和幼安一樣從他身上感受到了純潔和謙虛，讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足，給了我目標(biāo)和方向。

從若瑟身上我學(xué)到了我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世上，要如何做人？做人首先要有顆純潔的心，然后要學(xué)會(huì)善良、謙虛、誠(chéng)實(shí)、仁義、禮貌、助人等等。

雖然這本書(shū)我沒(méi)有好好精讀，但從若瑟的身上映射出了我許多的缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn)、不誠(chéng)實(shí)等等。從今天起，我一定認(rèn)真改變自己?？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛薄Ｎ乙J(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處改變自我，努力變成一個(gè)優(yōu)秀的人。（李俊皓）

讀《兔子坡》有感2

有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但未來(lái)總是充滿(mǎn)希望，年少雀躍的心總是向著陽(yáng)光——《兔子坡》

羅伯特.羅素是美國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家、插畫(huà)家，是一位能寫(xiě)又能畫(huà)的全才。曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)?！都~約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過(guò)：羅伯特.羅素在書(shū)中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。

打開(kāi)《兔子坡》這本書(shū)，你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛(ài)、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣(mài)老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生，增加了許多靈氣。

作者用細(xì)膩、幽默的語(yǔ)言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說(shuō)的那段話(huà)，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢，他不愛(ài)干凈，家里亂七八糟，他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。

這段話(huà)中提到了英國(guó)紅衣士兵——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的好時(shí)光。有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過(guò)去，總有新時(shí)光到時(shí)來(lái)，這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望。

讀《兔子坡》有感3

媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)，其中一本叫《兔子坡》，這三個(gè)字深深的吸引了我，我迫不及待的津津有味的看了起來(lái)，哦，這本書(shū)是[美]羅伯特羅素寫(xiě)的。

這本書(shū)講了：是什么事情讓原本慣于平靜的兔子坡頓時(shí)沸騰了起來(lái)，到處嘰嘰喳喳？哦！原來(lái)兔子坡要搬來(lái)一戶(hù)新鄰居了，新鄰居的到來(lái)讓兔子坡的小動(dòng)物們既興奮又不安，興奮的是他們的生活受新鄰居所賜發(fā)生了一系列的改變，然而，接下來(lái)隨著一連串意外的發(fā)生，小動(dòng)物們對(duì)新鄰居產(chǎn)生了懷疑，猜忌和對(duì)立……

這本書(shū)給我的感受是：要學(xué)會(huì)勇敢，不斷的提煉自己，要遇到事情不能退縮，勇往直前，堅(jiān)持不懈就是最大的努力。要聽(tīng)取的意見(jiàn)，看跟自己的想法是不是一致，如果一致就嘗試的做一做。這樣才能讓我更加的進(jìn)步，成長(zhǎng)。

讀《兔子坡》有感4

兔子坡這一經(jīng)典的讀本深深地吸引著我，我反復(fù)讀著書(shū)，心中像長(zhǎng)了翅膀悠悠地飛向那綠茵茵的草原和長(zhǎng)滿(mǎn)了苜蓿、霉草的小山，多么想和那些小動(dòng)物當(dāng)鄰居、做朋友，然而這是一本童話(huà)故事，讀著書(shū)我仿佛身臨其境。

我愛(ài)小兔子喬奇，它是那么聰明勇敢，兔子老媽就像現(xiàn)實(shí)生活中的老媽那樣善良，兔子老爹總是紳士自居顯得穩(wěn)重文雅，更讓人佩服的阿那達(dá)斯老叔公足智多謀的處變不驚，還有田鼠威利、小狐貍等，在書(shū)中刻畫(huà)得淋漓盡致，它們過(guò)著食不果腹的生活是非常厭惡的，所以有新人家要搬來(lái)動(dòng)物們每天議論著，盼望新人家的到來(lái)能給它們帶來(lái)豐衣足食的幸福生活。

新人家搬來(lái)后，果然很勤勞又慷慨大方，給小動(dòng)物們帶來(lái)仲夏之夜的豐收希望，而且還救了威奇、喬奇，用他們的實(shí)際行動(dòng)化解了動(dòng)物們對(duì)人類(lèi)的誤會(huì)。

這本書(shū)讓我懂得了人類(lèi)也是如此，只有勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富，只有愛(ài)可以溫暖我們的家園，用一顆充滿(mǎn)愛(ài)和寬容的心來(lái)對(duì)待周?chē)氖挛?，我們的世界才?huì)更加和睦，只有和平才能建設(shè)幸福的家園，才能讓我們的家——地球變的更美麗富饒。（馬若曦）

讀《兔子坡》有感5

暑假里，我讀了美國(guó)作家羅伯特.羅素寫(xiě)的《兔子坡》感受頗深。

新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔到兔子坡來(lái)做客呢！

起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿(mǎn)意;他們慷慨、大方，留給狐貍們?cè)S多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望；他們溫和、善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處；他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車(chē)撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌。可是后來(lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌乃至對(duì)立的情緒，這究竟是什么原因造成的呢?他們還能像從前一樣和睦、快樂(lè)地生活在一起嗎？……

故事的結(jié)尾處，負(fù)責(zé)為新人家碾地的提姆馬克格拉斯對(duì)新人家和自家菜園截然不同的兩種境遇有些大惑不解。要知道新人家的菜園不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，卻從未遭受踐踏；而自家菜園雖“全副武裝”，處處設(shè)防，卻屢屢遭襲。對(duì)于這些，他無(wú)奈地解釋為“運(yùn)氣不好”。

他卻不知道，人與動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。為人處世之道，往往與運(yùn)氣無(wú)干。有時(shí)候，無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更能起到震懾的作用。寬容與仁慈，既能讓人心生敬畏，更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心，沒(méi)有理想有不被珍惜。

讀《兔子坡》有感6

強(qiáng)烈的太陽(yáng)光透過(guò)我房間的窗戶(hù)射在這本書(shū)上——《兔子坡》。它是由美國(guó)的作者羅伯特·羅索出手。初讀這本書(shū)，它就把我?guī)肓嗣赖膭?dòng)物們的世界。

《兔子坡》這本書(shū)講述了兔子一家與其他動(dòng)物們?cè)谕米悠掳l(fā)生的一系列的故事。在很久以前，兔子坡的動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)，在兔子坡的土地上，生活著一家人。他們?cè)诓藞@里種了許多菜，在周?chē)坎枷铝饲嗖莸姆N子，這讓兔子們開(kāi)心。這時(shí)候的兔子坡還是風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新的“世外桃源”。

可美好的生活被打斷了，原來(lái)在那房子里的人家搬走了。當(dāng)動(dòng)物們吃完僅剩的食物，他們開(kāi)始發(fā)愁了，這時(shí)又來(lái)了一戶(hù)人家……故事就是發(fā)生在新人家到來(lái)之后。

當(dāng)我讀完了這本書(shū)，我便被這本書(shū)所震撼了。它反映了那些搬家工人的惡毒心理，表現(xiàn)了當(dāng)代的人心險(xiǎn)惡！又通過(guò)反面描寫(xiě)，反襯了新人家的善良與卓越的人格。新人家保護(hù)了那些動(dòng)物們，才能讓他們繼續(xù)生活。我被故事里的情節(jié)所打動(dòng)了。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物們，讓它們與各自的父母不分離。以前，我很不珍惜動(dòng)物，我在溱湖捉了很多的小蝌蚪，把這些鮮活的生命“囚禁”在“監(jiān)獄”一樣的地方。但是，當(dāng)我看完了這本書(shū)，我便對(duì)自己做的惡行所憤怒。于是，我便把它們放生了，讓它們自由吧！

這本書(shū)還告訴我們，挫折是每個(gè)人一生必須面對(duì)的，挫折并不可怕，可怕的是有些人不想面對(duì)挫折，知難而上，在逆境中成長(zhǎng)，正視挫折，我相信，我們的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！

讀《兔子坡》有感7

在暑假里，我讀了好多好多書(shū)。其中，令我印象最深的就是《兔子坡》?！锻米悠隆肥谦@國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，是美國(guó)著名作家羅伯特·羅素寫(xiě)的。

《兔子坡》主要講了新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公到兔子坡來(lái)做客呢。起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿(mǎn)意：他們慷慨，大方，留給狐貍許多剩飯，他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶了了仲夏豐收的希望，他們溫和、善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處，他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車(chē)撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌。可是到了后來(lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌甚至對(duì)立的情緒。但在喬奇的努力下，大家還是像從前一樣和睦、快樂(lè)地生活在一起。

在這本書(shū)中，令我最佩服的動(dòng)物就是小兔子喬奇，它勇敢，頑強(qiáng)，不怕困難，經(jīng)過(guò)努力，他終于讓人和動(dòng)物和睦相處了?？吹竭@里，我想起了一段我的親身經(jīng)歷。去年我去學(xué)游泳，可一進(jìn)游泳館，我就不禁害怕起來(lái)，好想打退堂鼓，可是，老師說(shuō)：“你不要害怕，只要你勇敢，就沒(méi)有做不到的事。”我聽(tīng)了這句話(huà)，勇敢地下了水。剛下水，我不禁又害怕起來(lái)了，但我想起了爸媽是為了鍛煉我，讓我變得勇敢才給我報(bào)的名，我又不害怕了。一天過(guò)去了，第二天我又害怕起來(lái)了，可我一想起老師的話(huà)，就不害怕了。幾天過(guò)去了，果然功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在想想我正是和喬奇那樣能面對(duì)困難不害怕，勇敢嘗試才取得了成功。

朋友們，《兔子坡》真的是一本值得看的好書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理：不管在學(xué)習(xí)還是生活中，遇到困難，我們一定要勇敢克服它。

讀《兔子坡》有感8

我非常喜歡《兔子坡》這本書(shū)，它講了一個(gè)新居民要來(lái)了的故事。

大多數(shù)動(dòng)物都很激動(dòng)，而兔媽媽卻非常擔(dān)心和不安。因?yàn)橥脣寢尣聹y(cè)這家人會(huì)帶來(lái)不好的東西。后來(lái)，新人家和搬家貨車(chē)一起來(lái)到一幢大房子前，在那家人搬運(yùn)行李的時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)，它是一只巨型的虎紋灰貓，它年紀(jì)已經(jīng)很大了，所以沒(méi)有什么殺傷力，對(duì)大家的生活秩序也沒(méi)有影響?；丶业穆飞?，小動(dòng)物們都在議論紛紛，大體上說(shuō)，大家都很滿(mǎn)意，因?yàn)榧葲](méi)有發(fā)現(xiàn)任何兇器的跡象。

剛開(kāi)始，小動(dòng)物們都不信任這家人，總是離這家人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是這家人并不傷害其他小動(dòng)物們，還救了老鼠威利的命。他們?cè)敢夂推渌麆?dòng)物們一起分享菜園里的食物，并且在路上立了一塊告示牌，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)看在小動(dòng)物的份兒上小心開(kāi)車(chē)！”就因?yàn)檫@幾件事，小動(dòng)物們就被深深地打動(dòng)了，于是它們開(kāi)始試著慢慢接近這家人，很快，大家就成為了好朋友。

我最喜歡的人物就是書(shū)里的主人公小兔子喬吉，因?yàn)樗嚷斆饔只顫?，而且還善良、勇敢，山坡上的人都喜歡它。

作者把書(shū)中每個(gè)動(dòng)物都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，就像人一樣。每個(gè)角色的特點(diǎn)都體現(xiàn)在對(duì)話(huà)中：土撥鼠波奇的'固執(zhí)、田鼠威利的熱情善良、紅公鹿的莊重、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣(mài)老，都在他們的語(yǔ)言間自然而然地流露出來(lái)。而兔爸爸對(duì)于“早熟禾王國(guó)”的牽念，臭鼬菲威對(duì)垃圾的執(zhí)著，更令人忍俊不禁。這些描寫(xiě)也給角色增加了靈氣，讓文中的許許多多地方都充滿(mǎn)值得回味的“笑果”。

這本書(shū)告訴我們，要敢于面對(duì)新生活，對(duì)新生活的每一件事都應(yīng)報(bào)有希望，對(duì)它們充滿(mǎn)愛(ài)心。在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，應(yīng)像小喬吉那樣冷靜，尋找時(shí)機(jī)，等待奇跡發(fā)生。

阿納達(dá)斯叔叔告訴小喬吉：“有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過(guò)去……總有新時(shí)光到來(lái)?！睕](méi)錯(cuò)，這是一個(gè)樸素的道理，生活有好時(shí)光也有壞時(shí)光，但未來(lái)是充滿(mǎn)希望的，作為青少年要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

讀《兔子坡》有感9

今天，我再次翻開(kāi)了這本書(shū)，重溫了這個(gè)生動(dòng)﹑迷人的故事。

這本書(shū)是由美國(guó)的羅伯特·羅素寫(xiě)的。主要敘述的是兔子坡要來(lái)新鄰居了，小動(dòng)物們既興奮又不安，一邊期待嶄新的好日子，一邊擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)各種危險(xiǎn)，幸運(yùn)的是，新鄰居一家寬容友善，大伙兒為此歡呼雀躍?？蓻](méi)過(guò)多久，誤會(huì)產(chǎn)生了，兔爸爸狂躁不安，阿納爾達(dá)斯叔叔整天悶悶不樂(lè)，兔媽媽更是擔(dān)心的直掉眼淚，到底發(fā)生了什么事情？當(dāng)你翻開(kāi)了這本書(shū)，答案自然見(jiàn)分曉，大家自己來(lái)看看吧！《兔子坡》是一部關(guān)于愛(ài)與奉獻(xiàn)的童話(huà)故事，書(shū)中的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，有著和我們一樣的喜怒哀樂(lè)，他們都善良樂(lè)觀(guān)。作者借著這個(gè)故事，向世人傳達(dá)了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平相處的美好愿望，并大力贊揚(yáng)了積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。我最喜歡的人物是兔子小喬治，因?yàn)樾讨螛?lè)觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，并且十分勇敢，他積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度也感染著身邊的每一個(gè)人。我喜歡讀書(shū)，一位名人說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)就像交了一位益友，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)中尋找自己的良師益友吧！

讀《兔子坡》有感10

夕陽(yáng)西下，天空中霞光萬(wàn)丈，太陽(yáng)宛如一個(gè)沉甸甸的大蘋(píng)果掛著。放下手中的《兔子坡》，吃下了最后一塊巧克力，閉上眼，品味著，頓時(shí)，濃香四溢——不知是巧克力的醇香，還是書(shū)帶給我的回味……

太陽(yáng)升起，迎來(lái)了新的一天。兔子坡的居民們興奮了起來(lái)——新人家就要來(lái)啦！他們不但慷慨大方、辛勤耕耘，而且溫和、善良，與兔子坡的居民們和睦相處。他們不僅救了落水的威利和被車(chē)撞傷的喬奇，還到處豎起了保護(hù)小動(dòng)物的牌子。最與眾不同的是，他們的菜園里沒(méi)有機(jī)關(guān)，小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出！兔子坡的居民們對(duì)新人家十分滿(mǎn)意。然而，它們忽然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，不過(guò)，小兔子喬奇說(shuō)明了真相后，兔子坡又恢復(fù)了往日黃金般的幸福與平靜……

兔子坡曾經(jīng)荒蕪得雜草叢生，令人生厭。有了新人家的到來(lái)，這里生機(jī)勃勃，草原上長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠欲滴的小草，園子里蔬菜茂盛、碩果累累。這里沒(méi)有拋棄，沒(méi)有虐殺，沒(méi)有憎惡，人與動(dòng)物和諧相處。如果我們也是兔子坡上的一只小動(dòng)物，怎么會(huì)不滿(mǎn)心喜悅地放聲唱起 “新人家來(lái)啦！嘿喲”？以前的人家絞盡腦汁防止小動(dòng)物來(lái)偷菜，小動(dòng)物對(duì)他們更加憎惡，結(jié)果適得其反。新人家毫不設(shè)防全身心接納小動(dòng)物，他們的菜園里不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動(dòng)物們不但不偷吃菜園里的東西，而且對(duì)主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛(ài)，使人留戀。

其實(shí)，只要我們對(duì)動(dòng)物真誠(chéng)相待，這種關(guān)愛(ài)將會(huì)彌漫開(kāi)來(lái)，感染每一個(gè)人、每一只動(dòng)物，無(wú)論高山還是谷地，天空還是大地，愛(ài)與真情無(wú)處不在，這個(gè)世界的每一個(gè)角落都將無(wú)限溫暖，就像和諧無(wú)限的兔子坡一樣！

巧克力已經(jīng)完全融化，然而香味卻越來(lái)越濃。我咂咂嘴，與其說(shuō)是在品味濃香，不如說(shuō)是在品味真情！

讀《兔子坡》有感11

《兔子坡》是美國(guó)羅伯特.羅素寫(xiě)的。這本書(shū)曾獲得美國(guó)紐伯特兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。書(shū)中的主人公是小喬奇。它是一只活潑可愛(ài)，聰明勇敢的小兔子。

我最喜歡《小喬奇的大冒險(xiǎn)》這個(gè)小故事。故事主要講了小喬奇在去接阿那達(dá)斯叔公的路上遇到了很多困難。其中給我印象最深的是，它在路上遇到了一條老獵犬，小喬奇很冷靜，它像離弦的箭一樣飛奔了出去。暖暖的陽(yáng)光讓它的四肢充滿(mǎn)了力量，它奮力地跑著，老獵狗則在后面氣喘吁吁地追著。跑著跑著，小喬奇來(lái)到了死亡溪前，死亡溪會(huì)讓人送了命啊。可是小喬奇并不慌張，它嘴里喊著“1、2、3”，縱身一躍，竟然像鳥(niǎo)兒一樣飛過(guò)了死亡溪，驚得老獵犬目瞪口呆，我也被它的勇敢打動(dòng)了。

小喬奇真是了不起的勇士。我平時(shí)遇到?jīng)]做過(guò)的事情就緊張，遇到困難就退縮。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己要向小喬奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀《兔子坡》有感12

我今天讀了一本書(shū)，叫做兔子坡。里面說(shuō)了有一家人搬到了兔子坡，他們非常的疼愛(ài)小動(dòng)物，不但給他們東西吃，還救了被卡車(chē)撞傷的跳遠(yuǎn)健將喬奇和掉下水桶的情報(bào)員威利。而且在路邊放了一塊牌子，上面寫(xiě)著‘請(qǐng)不要開(kāi)車(chē)在草地上，看在小動(dòng)物的份上。’還不斷的關(guān)心他們，這使小動(dòng)物們感到非常的溫暖。一開(kāi)始他們覺(jué)得新人家會(huì)用老鼠夾、毒餌之類(lèi)的東西來(lái)想方設(shè)法抓他們，最后才知道其實(shí)新人家是一群愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。分食夜的時(shí)候給每個(gè)動(dòng)物他們喜歡的東西吃，還放了一尊人像，那就是動(dòng)物們的圣人，圣芳濟(jì)。圣芳濟(jì)的手上還拿著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著大家吃個(gè)飽。就這樣，每個(gè)星期天晚上他們都給小動(dòng)物們東西吃，把本來(lái)想走的兔叔公給留住了。

我讀了這本書(shū)之后感覺(jué)那家人心地非常的好，不會(huì)小雞肚腸。因?yàn)橛幸淮锡B鼠把他的草地翻得都爛了，他也沒(méi)有把堵住鼴鼠的那面墻給堵住。因?yàn)槟侵积B鼠已經(jīng)非常老了，根本不能在搬家。我以后也要學(xué)習(xí)這家人，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)小草，和關(guān)心我身邊的每一個(gè)人。

讀《兔子坡》有感13

這本書(shū)講了在兔子坡的兔子一家和其他小動(dòng)物與新搬來(lái)的一家人的故事。原來(lái)在兔子坡居住的一家人很懶，菜園里的菜都枯萎了，小動(dòng)物們只能找到一點(diǎn)點(diǎn)食物。新的人家搬來(lái)了，他們都很愛(ài)小動(dòng)物。小動(dòng)物有食物了，遇到危險(xiǎn)也能得到幫助，他們都喜歡這家人，他們快樂(lè)的相處。

我印象最深刻的是小兔子小喬治被車(chē)撞了，腿斷了，新來(lái)的人家?guī)退壙噹?，治好了腿。體現(xiàn)了這家人對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)楣适潞苡腥?，插圖很好看，看書(shū)的時(shí)候就像是在書(shū)里兔子坡一樣。

讀《兔子坡》有感14

世界很小，是個(gè)家園，人類(lèi)和動(dòng)物們和睦相處，彼此當(dāng)成朋友，這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好！

《兔子坡》一書(shū)講了小兔子喬奇住的那一片森林旁來(lái)了一戶(hù)新人家。動(dòng)物們有的開(kāi)心，有的擔(dān)憂(yōu)，但新人家的友善，讓動(dòng)物們有目共睹，漸漸安下心來(lái)。他們一家把小動(dòng)物當(dāng)成好朋友，周到地在車(chē)道入口立起了警示牌；女主人從惡狗口中救下了土撥鼠波奇；他們還在象征著愛(ài)護(hù)的圣芳濟(jì)雕像旁為動(dòng)物們準(zhǔn)備了豐盛的仲夏大餐。動(dòng)物們?cè)僖膊煌邓麄兗业牟?，尊重他們的新主人。就這樣，兔子坡成了一個(gè)溫暖、和睦的大家庭。

不要以為動(dòng)物們不會(huì)說(shuō)話(huà)就沒(méi)了感情；不要以為動(dòng)物們低智商就沒(méi)了判斷是非的能力。不要以為世界只是人類(lèi)的，因?yàn)槭澜缟线€有很多別的生物。正因?yàn)檫@樣，我們就必須和動(dòng)物和諧相處，成為一個(gè)大家園！

大家還記得嗎，在濱江區(qū)的一個(gè)村子里，一戶(hù)人家著火了，一條不起眼的小狗把一個(gè)五歲大的小孩從熊熊大火中救了出來(lái)。大家在看《甲午海戰(zhàn)》這本電影時(shí)有沒(méi)有注意，致遠(yuǎn)號(hào)沉沒(méi)了，是誰(shuí)想把鄧世昌救上岸？是他的一只愛(ài)犬。為了救鄧世昌，小狗和他的主人永遠(yuǎn)留在了海里。

《兔子坡》告訴我們：“世界很小，是個(gè)家園。人類(lèi)和動(dòng)物是最好的朋友?！?/p>

讀《兔子坡》有感15

今年暑假，我讀了一本非常好看的書(shū)——《兔子坡》。看到書(shū)名，我就開(kāi)始無(wú)限的遐想：難道這個(gè)山坡上住的都是兔子？兔子之間發(fā)生了什么有趣的或者離奇的事？帶著這些疑問(wèn)，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。

看了書(shū)，我才知道，這本書(shū)講的是一個(gè)有趣的故事。故事以“新人家要來(lái)啦”這個(gè)消息拉開(kāi)序幕，兔子坡里不光住著兔子喬奇一家，還有見(jiàn)多識(shí)廣的阿那達(dá)斯叔公、熱心負(fù)責(zé)的田鼠威利、固執(zhí)己見(jiàn)的土撥鼠波奇……每一種小動(dòng)物都被作者描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。小動(dòng)物們因新人家的到來(lái)既興奮又不安，由此展開(kāi)了一幕幕精彩的故事情節(jié)。有驚心動(dòng)魄的瞬間，有溫馨愉快的場(chǎng)面，有令人不安的誤會(huì)等等，最終展現(xiàn)了一個(gè)幸福的結(jié)局。新人家聰明睿智，以行動(dòng)來(lái)告訴小動(dòng)物們他們的善心：與動(dòng)物分享食物，豎起保護(hù)動(dòng)物的牌子，救治落水的田鼠威利、治愈了被卡車(chē)撞傷的喬奇。善有善報(bào)，新人家的善行感動(dòng)了兔子坡的所有的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們決定報(bào)答他們，日夜守護(hù)菜園，讓菜園沒(méi)有一絲損傷。反觀(guān)那些放置捕鼠夾、毒餌的人家，他們的菜園經(jīng)常被偷去很多菜。

故事情節(jié)跌宕起伏，人與動(dòng)物和諧相處的幸福畫(huà)面深深地留在了我腦海里。我不禁想起了自己與小動(dòng)物相處的一幕幕：把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海，把不小心掉落樹(shù)的小雛鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩，把傷心的刺猬重新送回大山……幸好，我沒(méi)有傷害它們。我非常喜愛(ài)小動(dòng)物，經(jīng)常把它們抓來(lái)與我一起玩耍，給蝸牛吃青菜，給蟬做個(gè)窩，當(dāng)然我明白我把它們“請(qǐng)”來(lái)，不是它們所喜愛(ài)的，所以，每次研究完，我都把它們重新放回大自然，讓它們自由生活。

特別是那回歸大山的刺猬，你還好嗎？記得那年春天，外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已，找了個(gè)大紙箱，又找了些干草，給你搭了一個(gè)舒適的窩，喂你吃蘋(píng)果，吃豬肉，經(jīng)常逗你玩。可惜好景不長(zhǎng)，半個(gè)月后，你似乎不愛(ài)吃了，也懶得動(dòng)了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還上網(wǎng)查找原因。外公決定把你燉了吃了，還能當(dāng)藥補(bǔ)身體，可我不愿意，苦苦央求外公，把你放回大山里；也許大山能讓你重新找回活力。小刺猬，你好嗎？重回山林的你，一定生活地很開(kāi)心吧！

可愛(ài)的小刺猬，你放心，我愛(ài)小動(dòng)物，一定會(huì)保護(hù)好你們的，不會(huì)再亂抓你們回家，讓你們都生活在自己喜歡的家中；勇敢的小喬奇，你放心，我還會(huì)勸阻身邊的人們和你們和平相處，互幫互助；杞人憂(yōu)天的兔子老媽?zhuān)?qǐng)你放心，人們一定會(huì)和動(dòng)物和平相處的，會(huì)和動(dòng)物交朋友！和動(dòng)物交朋友的人們，也會(huì)因此而獲得更多的樂(lè)趣！