第一篇：記一次“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng)

星期五下午，我們學(xué)校舉行了傳遞感恩，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕顒?dòng)。

一點(diǎn)多鐘，家長(zhǎng)和學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的學(xué)生是爺爺奶奶陪著來(lái)的，有的學(xué)生是爸爸媽媽陪著來(lái)的，家長(zhǎng)坐在小凳子上，學(xué)生則墊個(gè)報(bào)紙坐在地上。已是暮春了，太陽(yáng)已顯出它的威力，火熱地照在每個(gè)人身上，但是沒(méi)有一個(gè)人喊熱，大家都興致勃勃地等著活動(dòng)的開(kāi)始。

二點(diǎn)鐘，只見(jiàn)一個(gè)漂亮的女主持登場(chǎng)了，她簡(jiǎn)單介紹了情況，大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來(lái)歲，中等個(gè)，不胖不瘦，穿著襯衣，打著領(lǐng)帶。只聽(tīng)它的聲音鏗鏘有力，熱情洋溢地給大家演講者。當(dāng)講到一個(gè)個(gè)教師的偉大事跡時(shí)，我們禁不住都流了淚。有的學(xué)生眼紅紅的，肩膀不住的抽動(dòng)，有的家長(zhǎng)用手擦著眼角，我看了一下媽媽，只見(jiàn)淚珠滴在它的眼鏡上，她把眼鏡摘下來(lái)，淚就順著臉流了下來(lái)。接著全場(chǎng)起立，對(duì)著前排的老師深深地彎腰90℃，時(shí)間定格在了這一刻，樹(shù)上的鳥(niǎo)也停止了嘰嘰喳喳的叫聲，威然靜默，太陽(yáng)也默默地陪著大家。過(guò)了一會(huì)，大家才抬起頭來(lái)，重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面，一個(gè)個(gè)地跟家長(zhǎng)握手，我看見(jiàn)媽媽握著老師的手，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝老師，辛苦了！接下來(lái)講的是一個(gè)個(gè)父母的感人事跡，我禁不住又抽噎了，我趴在媽媽的肩上，一遍遍地對(duì)媽媽喊著：爸爸媽媽我愛(ài)你，爸爸媽媽我愛(ài)你媽媽用手拍著我的背，哽咽地對(duì)我說(shuō)：媽媽也愛(ài)你，你是媽媽的驕傲，你永遠(yuǎn)是媽媽的好兒子。

給我啟發(fā)最大的就是，劉教授站在臺(tái)上，手里拿著一本書，說(shuō)：誰(shuí)想要這本書？我們異口同聲地回答：要！我們嘴里喊著，劉教授又連著問(wèn)了幾遍：想不想要？我們大聲喊：想要。一個(gè)小女孩跑到了臺(tái)前，站在劉教授的身邊，劉教授就把書送給她，對(duì)她說(shuō)了幾句祝福的話，然后對(duì)我們說(shuō)：你知道為啥她能得到這本書，你們得不到嗎？因?yàn)槟銈內(nèi)鄙傩袆?dòng)。你們都嘴里喊著想要，但是哪個(gè)行動(dòng)了？記住：只有行動(dòng)才有收獲。女孩下臺(tái)了，這句話對(duì)我觸動(dòng)很大。等到第二次劉教授又問(wèn)誰(shuí)要這本書的時(shí)候，我就飛奔著沖在了前面，其他的同學(xué)也都紛紛跑了過(guò)來(lái)。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個(gè)同學(xué)，其余的都由家長(zhǎng)領(lǐng)回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊，拉著我的手說(shuō)：好兒子，媽媽愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。雖然你沒(méi)領(lǐng)到書，但行動(dòng)了就是最棒的。媽媽牽著我的手回到了座位上，這件事讓我明白了凡事都應(yīng)沖在前面，不能光喊口號(hào)要行動(dòng)在前的道理。

活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束了，大家離開(kāi)操場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了校園。

第二篇：傳遞感恩 點(diǎn)燃?jí)粝?/a>

傳遞感恩 點(diǎn)燃?jí)粝?/p>

12月2日下午，九江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)格外熱鬧。

“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我愛(ài)你們！老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)謝謝您！”校園里傳來(lái)孩子陣陣深情的呼聲。

這是九江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)聯(lián)合感恩中國(guó)大型公益巡回報(bào)告團(tuán)，由著名教育專家高得勝教授作的感恩教育專題報(bào)告會(huì)上的一幕。當(dāng)天共有1500多名學(xué)生、家長(zhǎng)和老師聆聽(tīng)了這次感恩教育演講。

作為“感恩中國(guó)第一人”、“中華感恩教育創(chuàng)始人”，高得勝教授已在全國(guó)各地舉辦過(guò)4000余場(chǎng)大型感恩教育與培訓(xùn)活動(dòng)，課程受眾超過(guò)1000萬(wàn)人。此次九江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)之行，拉開(kāi)了2011年我市中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的序幕。

一個(gè)不懂得感恩的社會(huì)是危險(xiǎn)的。中華文化里本來(lái)蘊(yùn)含許多感恩教育，比如“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)?！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)?！薄把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義。”??多元化的社會(huì)，多樣的價(jià)值觀不斷沖擊著人們的思想，使得人們?cè)絹?lái)越難以被感動(dòng)，難以對(duì)自己當(dāng)下所擁有的懷有感恩之情。社會(huì)上發(fā)生了許多事情讓人痛心：清苑縣一位少年癡迷網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常遭到家人責(zé)罵，因此心生仇恨對(duì)生身父親痛下殺手；湖南澧縣教師慘遭開(kāi)除中學(xué)生報(bào)復(fù)殺害??人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越脆弱。因?yàn)槿缃裆鐣?huì)里懂得感恩的人越來(lái)越少了，所以才要宣傳感恩教育。

“我希望通過(guò)自己的綿薄之力，不斷弘揚(yáng)感恩教育，能使我們的孩子變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能夠促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有所改善，能夠使師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系更為融洽?！备叩脛俳淌谶@樣解釋他為何長(zhǎng)期以來(lái)致力于宣傳感恩教育。

中國(guó)人習(xí)慣以含蓄為美，所以內(nèi)心最真實(shí)的感情總是羞于表達(dá)。

演講最初開(kāi)始的時(shí)候，臺(tái)下的學(xué)生和家長(zhǎng)還不太習(xí)慣去響應(yīng)高教授的號(hào)召，比如大聲說(shuō)出“爸爸媽媽我愛(ài)你”，比如擁抱自己的父母（孩子），家長(zhǎng)和孩子的表情都略有些不自然。經(jīng)歷了高教授的“開(kāi)場(chǎng)破冰”、“雙向愿望”、“童年回憶”“親子活動(dòng)”等一系列環(huán)節(jié)，演講逐漸進(jìn)入高潮。伴隨著背景音樂(lè)，許多孩子淚流滿面，有的在媽媽的懷里泣不成聲。臺(tái)下的家長(zhǎng)們也一個(gè)個(gè)熱淚盈眶，有不少媽媽不住地擦眼淚，發(fā)現(xiàn)自己被看見(jiàn)時(shí)，不好意思地別過(guò)臉去。父母與孩子的交流達(dá)到了高潮。

“送給父母的最好禮物是生前盡孝，送給愛(ài)人的最好禮物是深情擁抱，送給孩子的最好禮物是正確引導(dǎo)，送給老師的最好禮物是掌聲、微笑。”高教授歷數(shù)老師教育之恩，提議讓班里每一個(gè)孩子都去擁抱自己的班主任，孩子們踴躍上臺(tái)，給自己的老師真誠(chéng)的擁抱，有的女教師當(dāng)場(chǎng)哭了出來(lái)，一些男教師也強(qiáng)忍熱淚。

最后，高得勝教授送給孩子們?nèi)湓挘澳芰Φ某砷L(zhǎng)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，心智的成長(zhǎng)是一日千里的?！薄坝杏镁陀杏茫瑳](méi)用就沒(méi)用?！薄爸啦坏扔谧龅?，做到不等于做好，做好不等于養(yǎng)成習(xí)慣?！笨吹接械暮⒆釉诤苷J(rèn)真地把這三句話記在筆記本上，高教授善意提醒，“把這些話記到你本子里不重要，重要的是記在你心里。”贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)懷著感恩之心的人往往更幸福，人際關(guān)系也更為和諧，人生之路也因此更加平坦。“只要我的演講能使一個(gè)孩子得到改變，我就覺(jué)得這是值得的，就不枉此行?！备叩脛俳淌趫A滿結(jié)束了在九江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的演講。

學(xué)生聽(tīng)了演講后和父親深情相擁

第三篇：點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想

點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想

這不是一次普通的旅游或是娛樂(lè)活動(dòng)，而是非常具有教育意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)?！疤魬?zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)，尋找正能量”這是東邦給我上的第一課。

在這兩天的訓(xùn)練中讓我感觸很深，堅(jiān)定、協(xié)作、感恩、團(tuán)隊(duì)、決策、執(zhí)行，每一個(gè)詞都是一個(gè)故事，都讓我感觸很深。

這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的深刻感受: 把信送給加西亞-堅(jiān)定

對(duì)于這項(xiàng)訓(xùn)練起初對(duì)于我們而言其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需要從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)所指定的終點(diǎn)就算成功。沒(méi)有固定的線路，一切都需要自己去探索去發(fā)現(xiàn)。但當(dāng)我們踏上征程才發(fā)現(xiàn)不是我們所想象的緊緊是到達(dá)那么簡(jiǎn)單，一路的不可預(yù)見(jiàn)因素太多了，如前面的路我們不知道該怎么選擇、團(tuán)隊(duì)中個(gè)人體力有差異等等都是我們障礙。在我們的隊(duì)友中有的發(fā)出了這樣的懷疑‘我們走的路是不是最近的’、‘我們就這樣走過(guò)去能得第一嗎’、‘我不行了走不動(dòng)了’，這時(shí)我深深感到堅(jiān)定哪玩意兒的重要。堅(jiān)定的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志、堅(jiān)定的人生這是我們不可或缺的品質(zhì)。

面對(duì)新的挑戰(zhàn)我們需要這種精神，堅(jiān)定的信念猶如是一棵永不凋謝的玫瑰，驅(qū)動(dòng)著我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆、走向成功的目標(biāo)、到達(dá)成功的彼岸。

卓越圈-協(xié)作

當(dāng)我們四個(gè)小組分別進(jìn)行第一輪卓越圈的比賽時(shí)我們只取得了最后一名，但是到了最后一輪比賽中我們卻取得了第一名的最好成績(jī)。我們從最后一名到第一名經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整、不斷的改變、不斷的突破。當(dāng)教練將我們四個(gè)小組融合成一個(gè)時(shí)，更是將比賽難度提高了，開(kāi)始我們都認(rèn)為是個(gè)不能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)了兩輪的努力我們成功了。這不僅是任務(wù)，更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的突破！

從小我們就聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞是這樣寫的‘一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)’，能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有明確的目標(biāo)、以團(tuán)隊(duì)為核心的指導(dǎo)精神、并且還需要有位高素質(zhì)的決策者。

只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方，這一點(diǎn)必須是要確立的。當(dāng)我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，以團(tuán)隊(duì)為核心的指導(dǎo)精神讓我們有著更強(qiáng)的凝聚力、激進(jìn)力、包容心。決策者代表著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的未來(lái)發(fā)展方向，優(yōu)秀的決策者必須具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力和敏銳的觀察力。面對(duì)團(tuán)隊(duì)未來(lái)目標(biāo)的選擇這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)，選擇最好的目標(biāo)方案。如若不然，大家就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力，到最后，可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)就可能一敗涂地。

風(fēng)雨人生路-感恩

這一個(gè)項(xiàng)目深深地撞擊了每個(gè)人的心靈，教練給我們上了一堂感恩課，這堂我個(gè)人認(rèn)為是非常有意義的，道出了我感恩的心聲。教練將我們每?jī)蓚€(gè)人分為一組結(jié)成死黨，分別扮演“盲人”和“啞巴”的角色，完成“風(fēng)雨人生路”這個(gè)項(xiàng)目?！懊と恕贝肀粠椭娜?，“啞巴”代表幫助者。在人生這條風(fēng)雨坎坷的人生路上，我們每個(gè)人都像個(gè)“盲人”，當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候總會(huì)有人伸出他們溫暖的雙手拉我們一把，他們或許是我們的父母、朋友、同事、親人。

很多時(shí)候我們?cè)诮邮軇e人幫助時(shí)沒(méi)有意識(shí)到別人給予我們的幫助，或是說(shuō)我們覺(jué)得這些幫助理所應(yīng)當(dāng)！這反映了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，我們的這個(gè)社會(huì)太冷漠，但事實(shí)上并不是這樣的，回想以前走過(guò)的路，一路上有過(guò)多少人給我們幫助，幫助我們成功！在我們接受別人幫助的同時(shí)我們也需要給予別人幫助做個(gè)“啞吧”，在別人需要幫助的時(shí)候拉他一把，哪怕得不到他們的理解，不為別的，只為一份責(zé)任，一個(gè)承諾，一個(gè)心安理得！在這條風(fēng)雨人生路上走，才能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得更懂得舍得。對(duì)于曾經(jīng)給予我們幫助的人，時(shí)刻保持感恩之情。對(duì)于我們幫助他人的心，要永遠(yuǎn)的開(kāi)礦、敞亮。讓我們攜起手、肩并肩共同走在這美麗的風(fēng)雨人生路上。

拓展訓(xùn)練的時(shí)間是短暫的，但留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受到的挫折、挑戰(zhàn)和磨練，使我感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

第四篇：點(diǎn)燃激情 傳遞夢(mèng)想.〉演講稿

奧運(yùn)精神譜華章

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們，大家好！

今天，我演講的題目是《奧運(yùn)精神譜華章》。百年奧運(yùn)，百年滄桑；千年民族，千年華章。

早在1908年，我國(guó)的《天兵青年》雜志曾向所有的中國(guó)人提出過(guò)三個(gè)問(wèn)題：一，中國(guó)何時(shí)能派一名選手參加奧運(yùn)會(huì)？二，中國(guó)何時(shí)能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)？三，中國(guó)何時(shí)能舉辦奧運(yùn)會(huì)？對(duì)于今日的中國(guó)而言，我們都實(shí)現(xiàn)了！“2001”年，中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那令人窒息的時(shí)刻，一句“北京CHINA”成為“對(duì)奧運(yùn)緘默”的中華大地沸騰的瞬間。那一刻，以堅(jiān)強(qiáng)而著稱于世的中國(guó)人再也無(wú)法停止驕傲的呼聲，那一刻，“中國(guó)萬(wàn)歲”四個(gè)個(gè)大字再一次深深地刻入每個(gè)中國(guó)人的靈魂，沒(méi)錯(cuò)，贏了，北京贏了，中國(guó)，贏了！我們，贏了！

北京申奧成功一方面說(shuō)明世界需要中國(guó)，中國(guó)需要世界。另一方面也顯示了我們國(guó)力的強(qiáng)大。人民愛(ài)國(guó)之情，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)與體育總是密不可分的。通過(guò)全民申奧活動(dòng)的開(kāi)展，我知道了奧運(yùn)，了解了奧運(yùn)。自從1984年7月29日洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，許海峰一聲槍響，打破中國(guó)奧運(yùn)金牌“零”的紀(jì)錄以來(lái)，已歷經(jīng)20年。這20年，是改革開(kāi)放的20年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)力增強(qiáng)了，體育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展，成為國(guó)際公認(rèn)的體育大國(guó)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)將把全世界的人凝聚到一起，將進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)與世界其他國(guó)家的交往，讓更多的人了解中國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)。

從申奧成功那一刻起，我們就在翹首期盼，就在凝神等待。我們期盼了太久，我們等待了太久、太久??就在2008年，綠色的地球村迎來(lái)一個(gè)全人類的體育盛典，火紅的圣火走進(jìn)了一個(gè)古老的東方國(guó)度。這一天，讓多少中國(guó)人熱血沸騰！，這一天，億萬(wàn)人民翹首以盼,艱難跋涉了近一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢(mèng)圓滿了,世界的目光齊聚北京，而北京，以主人的身份，展現(xiàn)了她最美麗的風(fēng)采。這一天，承載著華夏兒女的期望，這一天，燃燒著炎黃子孫的激情；這一天，牽動(dòng)著億萬(wàn)關(guān)注的目光和蹦跳的心胸。2008年8月8日晚8點(diǎn)； 璀璨的煙花點(diǎn)亮了夜空，點(diǎn)亮了鳥(niǎo)巢，點(diǎn)亮了13億中國(guó)人民熱切期盼奧運(yùn)之情。這一天，世界永遠(yuǎn)記住了中國(guó)，中國(guó)已經(jīng)走向世界！

在籌備奧運(yùn)、火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中，更展示了“更快、更高、更強(qiáng)"的奧林匹克 1

精神和中華民族的復(fù)興夢(mèng)想。在傳遞過(guò)程中，最感人的是被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”的金晶，原定跑的是第三棒，因?yàn)榕R時(shí)調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。在巴黎火炬?zhèn)鬟f時(shí)，當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，引發(fā)了法國(guó)媒體和公眾的喜愛(ài)。當(dāng)天，極少數(shù)無(wú)恥的“藏獨(dú)”分子竟毫無(wú)人性地把黑手伸向了坐在輪椅上的金晶，試圖要從金晶手中搶走火炬。金晶面對(duì)突如其來(lái)的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神，捍衛(wèi)著中國(guó)氣節(jié)。

奧運(yùn)會(huì)上，我們的運(yùn)動(dòng)健兒用智慧和勇氣橫掃奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，讓五星紅旗一次次在北京升起。運(yùn)動(dòng)健兒本著奧林匹克的精神奮力向上，更快、更高、更強(qiáng)，正如在生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭(zhēng)，不是征服，而是奮力拼搏!那51枚金牌，名列金牌榜首，這是我們的奧運(yùn)健兒，不斷選擇超越，超越自我，超越極限，演繹了強(qiáng)悍的體育人生！讓國(guó)人為之而驕傲，世人為之而瘋狂！

“九州生氣恃風(fēng)雷”這光茫四射的中國(guó)奧運(yùn)精神，顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，運(yùn)動(dòng)健兒們用自己的行動(dòng)和成績(jī)?cè)僖淮胃嬖V人們：“拼搏是一種生命力的顯示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇氣！只有敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，不斷地超越自己，才能收獲人生！實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

人生能有幾回搏！要想為自己的人生之路增添色彩，做自己想做的，就要拼搏！正是這種奧運(yùn)精神，使我懂得了堅(jiān)持是一種美德，更是一種品質(zhì)，一種力量。“滴水穿石，鐵杵成針，”“契而不舍，金石可鏤”“堅(jiān)持就是希望，堅(jiān)持到底就是勝利。只要我們堅(jiān)定這個(gè)信念，不斷努力，便會(huì)感到生活因你的存在而精彩。

是這種奧運(yùn)精神，讓我 這個(gè)懵懵懂懂的中學(xué)生捂透了“一份耕耘，一份收獲”“梅花香自苦寒來(lái)”，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，就能不斷超越自我，演繹不平凡的人生。年輕的朋友們，讓我們用奧運(yùn)精神激勵(lì)自己，為自己的理想，一步一個(gè)腳印，在人生的征途中，努力拼搏！譜寫自己最輝煌的篇章！

謝謝大家！

第五篇：點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想作文【推薦】

點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想作文【推薦】

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

離北京奧運(yùn)開(kāi)幕的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之前，還有一項(xiàng)重大活動(dòng)——奧運(yùn)圣火傳遞。燃燒著的圣火點(diǎn)燃了我們對(duì)奧運(yùn)的激情，在每個(gè)人之間傳遞著中國(guó)人民的夢(mèng)想！

盼望著，盼望著……奧運(yùn)火炬終于來(lái)到我們洛陽(yáng)了。

7月27日早上，天未亮我就起床了，我要隨著姑姑的團(tuán)隊(duì)一起去迎接圣火，為奧運(yùn)加油。我穿上早就準(zhǔn)備好的奧運(yùn)襯衫，好好打扮了一番，整裝待發(fā)。車輛緩緩移動(dòng)，我的心情久久不能平靜，一路上遐想著圣火傳遞的場(chǎng)面會(huì)是怎樣呢？是萬(wàn)人齊呼“奧運(yùn)加油”，還是都揮舞著五星紅旗，為圣火的到來(lái)而歡呼呢？……一路上，我們過(guò)了不少關(guān)卡，那里站著許許多多警察叔叔，他們昨晚一整夜都在站崗，就是為創(chuàng)造一個(gè)安定的環(huán)境來(lái)迎接圣火，他們多么值得我們尊敬呀！終于，到了圣火傳遞的公路上，此時(shí)還不到早上五點(diǎn)，可那里的助威團(tuán)，已經(jīng)是人山人海。下了車，在等待圣火的同時(shí)，我們又把國(guó)旗和福娃、五環(huán)等剪貼畫貼到臉上，貼到手上，心情始終無(wú)法抑制，此時(shí)每一分鐘，我們都在焦急、激動(dòng)地等待。

啊，終于等到八點(diǎn)了，一輪旭日冉冉地從東方升起，圣火開(kāi)始從第一棒火炬手中傳遞。因前面人太多，我們?cè)诘谝话侔籼幍群?。近了、近了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都揮舞著手中的旗幟，歡呼起來(lái)“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油……”到了，到了，只見(jiàn)在一輛新聞車的引導(dǎo)下，一位殘疾人火炬手坐在輪椅上，一只手高舉火炬，一只手不停地向大家揮舞，激動(dòng)、喜悅、自豪洋溢在他的臉上，遍布全身。我瞪大眼睛，一眨不眨地望著這歷史性的'一刻，恨不得讓時(shí)間立刻凝固。“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油！奧運(yùn)加油，中國(guó)加油！……”圣火的火苗呼呼地燃燒，它多么像運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上，那不屈不撓的精神！它點(diǎn)燃了我們心中無(wú)法抑制的激情，托起了我們心中同一個(gè)夢(mèng)想。圣火在我眼前傳遞僅僅不到兩分鐘，就向前駛?cè)ィ缆穬膳缘娜藗冇米约鹤畲蟮穆曇?，高聲歡呼。

圣火漸漸地離我們遠(yuǎn)去，看著火炬手最后的一絲背影，我想到：日益崛起的中國(guó)，必將以雄偉的姿態(tài)屹立于世界之林，北京奧運(yùn)會(huì)必將是中國(guó)13億人民最值得驕傲、自豪的偉大時(shí)刻！