第一篇：綠化面積和保養(yǎng)制度

社區(qū)幼兒園

綠化面積及保養(yǎng)管理制度

我園綠化面積共有245平方米，為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園美化、綠化工作，提高園內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量，特制訂我園綠化與養(yǎng)護管理制度。

一、管理目標

1、搞好園內(nèi)的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護管理，把幼兒園建設成紅花綠地，樹木成蔭，鳥語花香，景色怡人的花園式單位。

2、提高幼兒園綠化覆蓋率，努力提高綠化水平，實現(xiàn)校園園林校園綠化力求遵循為教育教學服務的宗旨，盡量與幼兒園文化有機結合，創(chuàng)設濃郁的美化與文化氛圍，寓教于景，起到既美化環(huán)境，又培養(yǎng)人才的作用。

3、幼兒園綠化要堅持實用、經(jīng)濟、美觀的原則，以植物造景為主，做到四季常綠，三季有花。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。

4、樹木、花卉、定期修剪，適時養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。

二、管理辦法

1、園內(nèi)建立美化、綠化領導小組，以加強對校園美化、綠化工作的指導和管理。

2、安排兼職花卉樹木管理員，具體負責校園的綠化與養(yǎng)護工作。

3、綠化與養(yǎng)護工作實行崗位目標責任制，根據(jù)對校園花卉樹木管理與養(yǎng)護的質(zhì)量情況對管理人員和有關班級及班主任實行考核獎懲。

4、綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經(jīng)領導小組研究批準。

5、園內(nèi)的樹木、花卉任何人不得隨便砍伐和損壞，砍伐或者增植新的花卉樹木都必須經(jīng)過領導小組批準，損壞花卉樹木的必須按照有關規(guī)定重新補栽并賠償相應的經(jīng)濟損失。

6、對在園綠化養(yǎng)護管理中做出突出成績的班級和個人給予表彰和獎勵，結綠化區(qū)管理不善的班級和個人給予批評，造成損失的追究相關責任。

7、各草坪、花卉要分班管理，責任到班、到人，分工詳細，責任明確，每學期要依據(jù)管理質(zhì)量給班級量化打分。

三、管理要求

1、花草、樹木要定期修剪，科學養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。

2、花草樹木要及時澆水，合理施肥，根據(jù)病蟲害發(fā)生情況，適時噴灑農(nóng)藥、防蟲、治蟲，病害危害程度控制在家5% 以下，無藥害發(fā)生。確保成活率和生長茂盛。

3、草坪要生長旺盛，平整、無雜草，高度控制在家厘米左右，無裸露地面，無葉片枯黃。

4、綠地內(nèi)保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物。

5、花卉、苗木要無死枝、枯枝，無人為損害花草樹木現(xiàn)象。

6、各種花草樹木要明確其科屬和生長習性，以便科學管理。

第二篇：綠化面積和保養(yǎng)制度

綠化面積和保養(yǎng)制度

為了綠化美化院內(nèi)環(huán)境，把我局建成優(yōu)美、整潔、文明的衛(wèi)生單位。為全體干部職工創(chuàng)造一個良好的工作、生活的環(huán)境，舒適的氛圍，特制定以下制度：

一、根據(jù)我局的整體格局，認真制定院落內(nèi)綠化的長遠規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局。

二、制定規(guī)劃時應集思廣益，博采眾長，科學的精心設計，力求做到實用性與藝術性。

三、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型以及植物不同生長的習性，因地制宜，因時制宜的各種花卉樹木及花草類，搞好院內(nèi)花木的有機配植。

四、廣植盆景，在搞好院內(nèi)綠化的同時，用盆景易搬的特點，搞好走廊、辦公室、會議室等室內(nèi)的綠化美化。

五、花草定期修剪（一個月一次），夏季每周灌溉兩次，秋季每天打掃園內(nèi)落葉。

六、定期施肥、培土、噴灑藥物（按季節(jié)要求）預防病蟲。定期防護花草地及時補種枯死的草樹。

七、做好滅四害工作，不定期噴灑滅蠅、滅蚊藥水和施放鼠藥。

第三篇：綠化面積和保養(yǎng)制度

文武實驗學校農(nóng)校綠化面積及保養(yǎng)制度

我校占地面積 4000

平方米，現(xiàn)有綠化面積 100

平方米。為了把我校建成宜居、宜學、和諧、美麗的校園，為全校師生創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，力爭使學校創(chuàng)衛(wèi)工作走在全市前列，特制定本制度。

一、成立以校長為組長，包括分管后勤的副校長，總務主任，綠化負責人組成的校園綠化美化工作小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

二、根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，花壇的布置和安排，以及人力，物力，財力的配置等。

三、制定規(guī)劃時應集思廣益，博采眾長，科學論證，精心設計，力求做到實用性與藝術性，經(jīng)濟效益與社會效益完美結合，和諧統(tǒng)一。

四、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。

五、樹木配植做到五結合：

1．落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

2．喬木與灌木相結合，以喬木為主。

3．觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合，以觀賞樹為主。

4、木本與草本相結合，以木本為主。

5、點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主．

六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。

七、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、澆水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

八、綠化負責人要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理．

九、對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學生，均要給予處罰和賠償．凡有下列行為者給予5—50元罰款。

1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹，砍枝剔芽，攀花摘果。

2、在樹上釘釘、刻劃涂寫，趁樹搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。

3、在綠化樹木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水)，點火，挖坑。

4、車輛等碰損軋壞樹木、綠籬、綠地及園林綠化設施。

5、擅自砍伐修剪破壞樹型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。

十、交納賠償費與罰款的具體辦法

1、學生損壞花草樹木的罰款應由學生主動交納，如不交納，由所在班主任協(xié)助催交。

2、受罰的班級和個人應按時交納罰金，愈期不交者，加罰 10％的滯納金，如不交，從班主任費中扣除。

3、在我校的施工單位，損壞樹木要主動交納罰款，賠(罰)款由總務處從其工程款中扣除。

學校綠化面積和保養(yǎng)制度 保養(yǎng)制度：

一、校園綠化經(jīng)有專人負責。

二、花壇內(nèi)不得隨意入內(nèi)，只有管理人員有權進入。

三、花草定期修剪（一個月一次）。

四、夏季每周灌溉兩次，秋季每天打掃園內(nèi)落葉。

五、定期施肥、培土、噴灑藥物（按季節(jié)要求）預防病蟲。

六、定期防護花草地及時補種枯死的草樹。

第四篇：8綠化面積和保養(yǎng)制度

西吳中心幼兒園 綠化面積及保養(yǎng)管理制度

我園綠化面積共有480平方米，為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園美化、綠化工作，提高園內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量，特制訂我園綠化與養(yǎng)護管理制度。

一、管理目標

1、搞好園內(nèi)的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護管理，把幼兒園建設成紅花綠地，樹木成蔭，鳥語花香，景色怡人的花園式單位。

2、提高幼兒園綠化覆蓋率，努力提高綠化水平，實現(xiàn)校園園林校園綠化力求遵循為教育教學服務的宗旨，盡量與幼兒園文化有機結合，創(chuàng)設濃郁的美化與文化氛圍，寓教于景，起到既美化環(huán)境，又培養(yǎng)人才的作用。

3、幼兒園綠化要堅持實用、經(jīng)濟、美觀的原則，以植物造景為主，高大落葉喬木與草坪，攀援植物相結合，做到四季常綠，三季有花。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。

4、樹木、花卉、草坪定期修剪，適時養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。

二、管理辦法

1、園內(nèi)建立美化、綠化領導小組，以加強對校園美化、綠化工作的指導和管理。

2、安排兼職花卉樹木管理員，具體負責校園的綠化與養(yǎng)護工作。

3、綠化與養(yǎng)護工作實行崗位目標責任制，根據(jù)對校園花卉樹木管理與養(yǎng)護的質(zhì)量情況對管理人員和有關班級及班主任實行考核獎懲。

4、綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經(jīng)領導小組研究批準。

5、園內(nèi)的樹木、花卉任何人不得隨便砍伐和損壞，砍伐或者增植新的花卉樹木都必須經(jīng)過領導小組批準，損壞花卉樹木的必須按照有關規(guī)定重新補栽并賠償相應的經(jīng)濟損失。

6、對在園綠化養(yǎng)護管理中做出突出成績的班級和個人給予表彰和獎勵，結綠化區(qū)管理不善的班級和個人給予批評，造成損失的追究相關責任。

7、各草坪、花卉要分班管理，責任到班、到人，分工詳細，責任明確，每學期要依據(jù)管理質(zhì)量給班級量化打分。

三、管理要求

1、花草、樹木要定期修剪，科學養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。

2、花草樹木要及時澆水，合理施肥，根據(jù)病蟲害發(fā)生情況，適時噴灑農(nóng)藥、防蟲、治蟲，病害危害程度控制在家5% 以下，無藥害發(fā)生。確保成活率和生長茂盛。

3、草坪要生長旺盛，平整、無雜草，高度控制在家厘米左右，無裸露地面，無葉片枯黃。

4、綠地內(nèi)保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物。

5、花卉、苗木要無死枝、枯枝，無人為損害花草樹木現(xiàn)象。

6、各種花草樹木要明確其科屬和生長習性，以便科學管理。

第五篇：學校綠化面積及保養(yǎng)制度

學校綠化面積及保養(yǎng)制度

我校占地面積******平方米，現(xiàn)有綠化面積******平方米。為了更加綠化美化校園環(huán)境，把我校建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全校師生創(chuàng)造一個良好的學習，工作和生活環(huán)境，營造舒適的校園氛圍特制定本制度。

一、成立以校長為組長，總務主任和綠化負責人組成的校園綠化美化工作小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

二、根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，花壇的布置和安排，以及人力，物力，財力的配置等。

三、制定規(guī)劃時應集思廣益，博采眾長，科學論證，精心設計，力求做到實用性與藝術性，經(jīng)濟效益與社會效益完美結合，和諧統(tǒng)一。

四、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。

五、樹木配植做到五結合：

1．落葉樹與常青樹相結合。

2．喬木與灌木相結合。

3．觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合。

4、木本與草本相結合。

5、點、線、面相結合。

六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。

七、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、澆水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

八、綠化負責人要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理．

九、對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學生，均要給予嚴肅處理：

1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹，砍枝剔芽，攀花摘果。

2、在樹上釘釘、刻劃涂寫，趁樹搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。

3、在綠化樹木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水)，點火，挖坑。

4、擅自砍伐修剪破壞樹型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。