第一篇：小學(xué)作文：我們的劉老師走了

我們的劉老師走了

上個(gè)星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來(lái)，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送。。。我這時(shí)心里很難過(guò)，熱淚涌了出來(lái)，止不住哭了。這時(shí)，榮老師說(shuō):"我們讓劉老師說(shuō)幾句話吧＂說(shuō)完，劉老師便走上了講臺(tái)．說(shuō)＂各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會(huì)多來(lái)看大家的，好嗎？＂大家說(shuō)：＂好＂這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話的聲音有些顫抖了．．．．．．老師給我們留了她家里的電話．

我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時(shí)劉老師拍著我的肩膀：＂張谷毅，別哭了，老師會(huì)想你們的．你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績(jī)．＂

走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說(shuō)，老師，我一定記住您的教誨．

第二篇：我的小學(xué)劉老師

我的小學(xué)劉老師

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，回過(guò)頭來(lái)想我小時(shí)候的事，有些已經(jīng)忘記了，唯獨(dú)那個(gè)人和那件事，在我記憶的深處還總是那么清晰，使得我難以忘懷。

那是在學(xué)前班的時(shí)候，我的腿被自行車給碾傷了，爸爸、媽媽都要上班，我只好早早的呆在學(xué)前班。那時(shí)候，幼小的我多么無(wú)助，腿不好，不能走動(dòng)。下課后，看著別的小朋友在操場(chǎng)上高興的玩著，我的內(nèi)心是多么焦急呀！我只得在教室里默默嘆氣。此時(shí)此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任劉老師像救星一般出現(xiàn)在我的面前，她走到我的面前，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？腿還痛不痛？”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“瞧，他們都在操場(chǎng)上玩呢，我背你去吧！”于是，她就彎下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操場(chǎng)上的同學(xué)都在玩，我是多么羨慕他們呀。于是老師把大家召集在一起。說(shuō)：“朱碧菲同學(xué)不能和大家一塊玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家異口同聲地說(shuō)。于是大家就唱起了《青青河邊草》這首歌。我很高興——那時(shí)我還不知道什么是激動(dòng)，是感激。我只是明白，劉老師對(duì)我好，知道我怎么想的。或許在劉老師的眼里這只是一件普通的小事，而在我的心目中，這是對(duì)我極大的幫助。雖然我那時(shí)只是一個(gè)小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白誰(shuí)對(duì)我好，誰(shuí)對(duì)我最關(guān)心。就這件事，使我明白在別人困難的時(shí)候去幫助別人，去對(duì)每個(gè)人好。

時(shí)光過(guò)得很快，幾年過(guò)去了，我只想在這里，輕輕地對(duì)那位曾經(jīng)在我困難時(shí)幫助過(guò)我的老師說(shuō)一句：“劉老師，謝謝你！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”

第三篇：誰(shuí)奪走了我們的財(cái)富專題

2006年8月我和處里的幾名同事去深圳富士康公司調(diào)研。我們首先參觀了富士康公司的生產(chǎn)線，流水作業(yè)，工人們站著不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作。我問(wèn)他們每天工作多久？他們說(shuō)，8小時(shí)，活多的話會(huì)加班4小時(shí)。中午，工人們?nèi)ナ程贸燥?，?chǎng)面真是浩浩蕩蕩的，工人們都穿著同樣的工作服，很多人手里拿著一個(gè)青蘋果，邊走邊吃。富士康被喻為“血汗工廠”，原因是他們的工人有幾十萬(wàn)，每個(gè)人都被剝削。

其實(shí)，富士康不過(guò)是一個(gè)加工工廠，加工出來(lái)的產(chǎn)品配件以低廉的價(jià)格銷售出去了，而真正牟取大額利潤(rùn)的是使用了這些配件并把產(chǎn)品返銷回來(lái)的商家。而這些商家往往是那些掌握了核心技術(shù)的外國(guó)企業(yè)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，富士康加工各種各樣的電腦用散熱器，各大電腦生產(chǎn)公司從富士康訂購(gòu)散熱器。對(duì)于富士康而言，每個(gè)散熱器的利潤(rùn)是很低的，公司的人說(shuō)不足一塊錢。但是，各大電腦公司將電腦賣到中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)候，在散熱器這個(gè)部件上可以加價(jià)幾倍，利潤(rùn)是富士康的幾十倍。因?yàn)槲覀儧]有核心技術(shù)，我們只會(huì)做散熱器，而其他的發(fā)展中國(guó)家也可以做這個(gè)，所以各大電腦公司將散熱器的價(jià)格定的很低，他們不用做散熱器，用我們做的散熱器來(lái)賺我們的錢。反過(guò)來(lái)講，我們制造電腦用的cpu是靠買的，外國(guó)公司將cpu的價(jià)格訂的很高，我們也只能買，因?yàn)槲覀儾粫?huì)做cpu，外國(guó)人做cpu賺我們的錢。所以，結(jié)果就是，不管怎樣，我們會(huì)做的還是不會(huì)做的，定價(jià)的都是外國(guó)人，賺大頭的永遠(yuǎn)是掌握了核心技術(shù)的外國(guó)人。而我們這些辛勤勞動(dòng)的中國(guó)人貢獻(xiàn)確實(shí)很多，收入確實(shí)很少。這就是中國(guó)的現(xiàn)狀。我期盼著越來(lái)越多的核心技術(shù)掌握在我們中國(guó)人的手中。

目前，發(fā)達(dá)國(guó)家在中國(guó)申請(qǐng)了大量的專利，而且這些專利中包含了很多核心技術(shù)，已經(jīng)掀起了一場(chǎng)專利圈地運(yùn)動(dòng)。我記得在一次會(huì)議中，一個(gè)公司的老總談到，他們公司就是在各國(guó)的專利夾縫中生存。我跟一些學(xué)校的教授們說(shuō)，做科研之前，先查查自己想做的別人是不是已經(jīng)做了，有了構(gòu)思或方案后，先申請(qǐng)專利再去開發(fā)產(chǎn)品，不要等到產(chǎn)品能夠上市了，才想到申請(qǐng)專利。要是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都做了，卻發(fā)現(xiàn)別人就同樣的技術(shù)先一步申請(qǐng)了專利，豈不是進(jìn)退兩難。中國(guó)的專利現(xiàn)狀非常不樂(lè)觀。專利的申請(qǐng)量非常大，但是屬于我國(guó)的核心技術(shù)卻不多。而發(fā)達(dá)國(guó)家在我國(guó)申請(qǐng)的專利卻幾乎覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域的核心技術(shù)。有時(shí)候，我會(huì)覺得，知識(shí)產(chǎn)權(quán)這個(gè)東西是掌握了核心技術(shù)的發(fā)達(dá)國(guó)家搞出來(lái)剝削技術(shù)落后國(guó)家的工具。不過(guò)，當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)誰(shuí)也改變不了，中國(guó)要發(fā)展，就必須要有自己的核心技術(shù)，我覺得這比拍地蓋房子更為重要。

第四篇：誰(shuí)偷走了我們的快樂(lè)？

誰(shuí)偷走了我們的快樂(lè)？

看到這樣一則故事，一個(gè)人衣食無(wú)憂，可卻總是不快樂(lè)，他找到一位高僧，想詢問(wèn)原因。高僧聽到他的訴說(shuō)，對(duì)他說(shuō)，你別著急，等我這里沒人的時(shí)候，我再告訴你。一天過(guò)去了，高僧那里人來(lái)人往。直到深夜，才安靜了下來(lái)。那人急切地說(shuō)：“老禪師，這下該告訴我了吧”。禪師沒有說(shuō)話，帶著他來(lái)到院中。院中有兩棵樹，并排站在一起，一個(gè)粗壯，一個(gè)矮小，如水的月光灑在樹梢上，落下斑駁的影子，月光下的兩棵樹顯得是那么寧?kù)o，安詳。禪師對(duì)來(lái)者說(shuō)：“我這兩棵樹，長(zhǎng)在這里很多年了，他們一同享受陽(yáng)光，一同感受風(fēng)雨，一個(gè)長(zhǎng)的高大，一個(gè)長(zhǎng)得矮小，但他們卻都很快樂(lè)，這是為什么”？來(lái)人不加思索地說(shuō)：“因?yàn)樗麄儾粫?huì)比較”。禪師微微一笑，對(duì)他說(shuō)，你已經(jīng)知道問(wèn)題的答案了。

這個(gè)故事值得我們每一個(gè)人深思。

有人說(shuō)，在溫飽問(wèn)題解決之后，賺錢就是賺快樂(lè)。可是，捫心自問(wèn)，我們真的快樂(lè)嗎？我們的不快樂(lè)來(lái)自哪里？壓力，是，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，每個(gè)人都有壓力，壓力讓我們不敢懈怠，壓力讓我們每天象陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，不得停息?？墒?，再想想，我們的壓力來(lái)自哪里？來(lái)自自已！為什么會(huì)有壓力，因?yàn)榕时?。攀比，偷走了我們所有的快?lè)！

比，如果在學(xué)業(yè)上比，在事業(yè)上比，可能會(huì)使自身的潛力不斷得到發(fā)掘，自己的人生價(jià)值得到最大發(fā)揮，為社會(huì)多做些有益的事。即便這樣，我們也要適可而止，應(yīng)該承認(rèn)，有些事我就是不如別人，應(yīng)該寬恕自己某一方面的不足，每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，每個(gè)人都不完美，不要事事要強(qiáng)，事事爭(zhēng)先，這樣做，既沒必要，也不可能。更不要太高估了自己的能力，以為別人都不如自己，要知道，地球離了誰(shuí)都轉(zhuǎn)。同時(shí)也要相信，天生我材必有用，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，豁達(dá)一些，善待自己。

而現(xiàn)在，我們很多人比的不是這些，比的是名，是利。我的錢不如甲的多，我的職稱沒有乙的高，我的權(quán)力沒有丙的大……這樣比下去，把自己綁得緊緊的，在壓抑中過(guò)日子，長(zhǎng)此以往，能不窒息嗎？老子《道德經(jīng)》告訴我們“罪莫大于可欲，禍莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足?！币馑际钦f(shuō)：罪惡沒有大過(guò)放縱欲望的了，禍患沒有大過(guò)不知足的了；過(guò)失沒有大過(guò)貪得無(wú)厭的了。這說(shuō)明，快樂(lè)不僅僅是一種感受，更是一種心靈的能力。只有少欲知足，才能得到快樂(lè)。

有一民間故事對(duì)我們也很有啟迪。說(shuō)古時(shí)有一教書先生，家境很貧困，他一面教書，一面努力耕作，僅僅可以衣食溫飽。每天黃昏時(shí)，他都要到門口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。妻子笑他說(shuō)：“我們一天三餐都是菜粥，怎么談得上是清福？”他說(shuō)：“我首先很慶幸生在太平盛世，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)兵禍。又慶幸我們?nèi)胰硕寄苡酗埑?，有衣穿，不至于挨餓受凍。第三慶幸的是家里床上沒有病人，監(jiān)獄中沒有囚犯，這不是清福是甚么？試想，如果我們每個(gè)人都有這樣一顆感恩的心，珍惜自己擁有的東西，不攀不比，不就活得既踏實(shí)又快樂(lè)了嗎？

細(xì)想想，人生一世，草木一秋，我們來(lái)到這個(gè)世間，究竟要什么？要金錢嗎，金錢再多，維持一個(gè)假合的色身，能用多少呢？莊子曰“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝；偃鼠飲河，不過(guò)滿腹”。其實(shí)，每個(gè)人真正的物質(zhì)需要是很少的，所以不必過(guò)度追求物質(zhì)享受。誰(shuí)都知道，快樂(lè)最重要，可是，如果我們身陷名利場(chǎng)，快樂(lè)就會(huì)逃之夭夭。煩惱就會(huì)不請(qǐng)自到，且如影隨形，時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)霉，變臭，就會(huì)滋生貪婪，嫉妒，仇恨等負(fù)面情緒，這些心靈的垃圾如不及時(shí)清除，就會(huì)象毒瘤一樣，吞噬著我們健康的肌體，耗費(fèi)我們旺盛的精力，降低我們的生活質(zhì)量，讓我們鮮活的生命暗淡無(wú)光。而產(chǎn)生這些病菌的根本原因，就是因?yàn)榕时?。攀比，讓我們丟失了率真的，單純的，快樂(lè)的自己。

放眼天地，每一朵花都有她的香味，每一棵草都有她的價(jià)值，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，生在天地之間，我們沒有必要和人比高比低，人為的制造煩惱。人類自為萬(wàn)物之靈，可真的比萬(wàn)物聰明嗎？如果是，為什么不象花木一樣，既使是國(guó)色天香的大牡丹，也開得自然，謝得自然呢？為什么象猴子一樣，為了那一把米，喪失生命還不省悟呢？

第五篇：《媽媽走了》小學(xué)讀后感

這個(gè)暑假，我讀了很多書，不過(guò)我最感興趣的書是《媽媽走了》。這本書的故事情節(jié)非常曲折，講的是主人公卡勒爾、烏娜和保羅的媽媽因病而去世了，一開始他們?nèi)齻€(gè)和爸爸不停地哭，但后來(lái)保羅突然提出：媽媽已經(jīng)去世了，再怎么哭也不會(huì)回來(lái)了。烏娜便聽從哥哥保羅的話，以后不再哭了。媽媽走了之后，他們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嚯y題，比如說(shuō)做飯、洗衣服等，以前都是媽媽做的，現(xiàn)在都要他們自己做了。雖然這些事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)很艱難，但他們一次次地克服了困難，最后終于學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)事。

我覺得保羅、卡勒爾都很堅(jiān)強(qiáng)，我也和他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校里，我們每天都要在操場(chǎng)上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑時(shí)，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同學(xué)放棄不跑了，我也很想停下來(lái)休息一會(huì)兒。但想到老師平時(shí)教育我們：堅(jiān)持就是勝利。我便繼續(xù)跑下去，每天都能堅(jiān)持跑完五圈。

生活中還會(huì)遇到很多困難，我們不能退縮，要不斷地想辦法克服。這樣，我們才會(huì)在人生的道路上不斷成長(zhǎng)。