第一篇:關(guān)于書的作文:一路書香一路陽光
關(guān)于書的作文:一路書香一路陽光
關(guān)于書的作文:一路書香一路陽光
陽光驅(qū)散黑暗,給我光明;陽光帶走寒冷,贈我溫暖。在我心中,那淡淡書香便是一束陽光,時時照耀著我。
書香,是油墨的淡雅,紙張的清新,是心靈的滿足,精神的充實(shí)。它熏陶著我的心靈,不知不覺間與我結(jié)下不解的緣。仍記得從前讀書時的瘋狂,不論
課上課下都捧著書,有的是名著,有的是小說,有的是歌詞一般的詩歌,有的是畫卷一般的游記。尤其在有一年的補(bǔ)習(xí)班上,更是癡迷。那是因?yàn)樾】紕偨Y(jié)
束,日子也就慢慢松散下來,說是補(bǔ)習(xí),還不如說是去玩。來的第一天,我便驚喜了,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師家里的有滿滿一書架好書。他告訴我們,只要完成了
任務(wù),就可以隨便借閱,聽到這,我頓時就興奮了。每次搶第一完成任務(wù),更因?yàn)槭菙?shù)學(xué)上本身的天賦,十分優(yōu)秀,還時常翹課躲在書架旁??梢哉f,那真
是一段幸福的時光,有老師,有同學(xué),更有那濃郁的書香。
暑假接近尾聲,我仍不想結(jié)束這樣的生活,因此,自購的書,同學(xué)的書,圖書室的書,被我藏的到處都是,就像復(fù)活節(jié)那日的雞蛋一般。數(shù)學(xué)老師是個
男老師,性子比較溫吞,但教學(xué)方法挺好,以前我在數(shù)學(xué)上的天資,完全能與他配合得很好,但為了我的讀書生涯,我只是完成任務(wù),早早完成練習(xí)題罷
了。這是,此次的數(shù)學(xué)課我都會在位下藏一本書,眼光從課桌的邊緣掠過,落到書上。某一次他似乎發(fā)現(xiàn)我在走神,剎那間點(diǎn)起我回答問題,我緊張一下立
刻又鎮(zhèn)定起來,把早已完成的答案念出來,這才逃過一劫。這下我老實(shí)起來,不舍得把書放到課桌里,認(rèn)真聽課。
這樣的日子不多,僅此而已,但是讀書的過程中,我卻學(xué)到許多東西。我學(xué)會了保爾鋼鐵般的堅(jiān)韌毅力,學(xué)會了魯濱遜堅(jiān)定的信念和困境中的機(jī)智,我
探索了法布爾的昆蟲世界,走過了夏洛蒂跌宿的一生,古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我說:“書中有書香,書中有陽光”。
一路書香一路陽光,愿這淡淡書香如同陽光,給予我溫暖,指引我方向,贈我與成功,伴隨我成長。
【評語】本文記敘了自己閱讀的經(jīng)歷,充滿趣味。書海浩瀚,豐富多彩,有書為伴,一路陽光!
第二篇:初中作文:一路書香一路陽光
初中作文:一路書香一路陽光
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中作文:一路書香一路陽光,歡迎大家分享。
初中作文:一路書香一路陽光1書香足以怡情,足以傅彩,足以長才。我的書香之路,是從九歲那年開始的。
九歲那年,因?yàn)楦赣H工作原因,我轉(zhuǎn)入了一所新小學(xué)。身邊是贊新的一切,新的同學(xué),新的老師,手中的課本也是新的發(fā)亮。我于是便成了一株孤草,立在萬紫千紅的花叢中。
與同學(xué)們相處的契機(jī)來自一個周六。父母外出,家中只留下孤單的我。突然之間,電視里的節(jié)目不變得索然無味,外面的世界靜了下來,我甚至聽到自己的心在有規(guī)律的跳動。我從書架上抽出一本書,世界就變得不一樣了。
在很長的一段時間里,書籍是,我心靈唯一的慰藉。我在他們歡笑嬉鬧中孤獨(dú)地寂寥地閱讀,手中的書成了我唯一的陽光。
我從書中汲取營養(yǎng),獲得力量,身邊的一切也變得美好起來。我想著生活總會變得越來越好的。就像孤獨(dú)的魯濱遜,也會創(chuàng)造著更好的生活一樣。
某個平常的下午,我的書不小心掉到了地上。路過的女生幫我拾起,我看著她驚訝的表情轉(zhuǎn)為一個微笑。她說:“你也在看這本書嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想,我終于找到了“星期五”。
陽光突然變了,從清冷變得溫柔。
我和我的星期五一起陪著格列佛游小人國,大人國,一起看孫悟空打白骨精,一起陪法布爾捉昆蟲,一起坐哈里。波特的飛天掃帚,一起探秘月下的城堡?
我們?yōu)樽约合矏鄣娜宋镛q護(hù),我們?yōu)閷Ψ较矏鄣娜宋锎蚍?,我們交換各自的書籍,我們交換各自的心靈,我們共同領(lǐng)略的風(fēng)光如千絲萬縷的線穿梭在兩個人之間。
生活變得愈來愈多彩,陽光變得熾熱,飛濺。
我用我從書中看到的一切,描繪我所處的世界,如果世界無法改變,那么至少請讓他變得更加美麗。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我的母親贈我的書中如此寫道。樸實(shí)而安靜。她也曾告訴我,愿我的閱讀沒有負(fù)擔(dān),只有淋漓的快樂。
她的愛如同陽光,給我光輝燦爛的自由。
于是,我便在這一條路上沐浴陽光,享受快樂,忘掉了無謂的一切。書籍是我所得到的`最好的禮物。它帶給我友情,給我?guī)砜鞓贰?/p>
書籍是那一抹陽光。
初中作文:一路書香一路陽光2讀書,如品一杯咖啡,久久不能忘懷;讀書,如品一頓美味佳肴,令我回味無窮;讀書,如欣賞萬幅畫卷,直擊我的心靈……書仿佛陽光般照明前路,而我也在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
考試失利,沮喪的我躺在床上默默傷心。望著窗外黑色的天空,感到空氣變得無比壓抑。百無聊賴,走到書柜旁隨意翻動,不經(jīng)意間被一冊藍(lán)色封皮的書所吸引。噢!那是《魯濱遜漂流記》,這是一本平凡的書,平凡到每家每戶的書柜中都或新或舊存在的一本書,它卻給我極大的震撼。打開這本書,眼前仿佛出現(xiàn)魯濱遜流落荒島,通過自身努力,在荒島度過青春后重返陸地的故事。不禁眼里噙滿了淚水。是啊!在挫折面前,魯濱遜做到了遇到挫折,對抗挫折,戰(zhàn)勝挫折。魯濱遜的經(jīng)歷仿佛陽光,照亮我的生活,更照亮了我的心……
漸漸長大的我,顯得愈加懶惰,連一些力所能及的家務(wù)都不愿打理,直到我走進(jìn)《平凡的世界》。我在書中漫步,看到孫少安磚廠倒閉后又起死回生,看見孫少平在礦丼下努力工作,看見田曉霞在洪水中救人身亡,看見田潤葉悉心照顧丈夫,看見金福偷劫被抓,亦看見金波為尋求愛情而踏上青海的行程……只見這一群黃土高原的后生,如安塞腰鼓般震撼人心,每個人都為了自己的生活而拼搏。沒錯!這是生活在平凡的世界里最不平凡的人,為自己的人生點(diǎn)綴滿意的顏色?!瓣柟狻闭找业男撵`,讓我多了些力量,多了些勤奮——-
人總有一顆童心,我愛讀童話,感受書里故事,只覺受益匪淺。我讀《列那狐的故事》,深深敬佩列那狐的智慧與勇敢?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味,又突感這本書的矛頭深深地指在昏庸統(tǒng)治者的身上。大臣去找列那狐拜見獅王,為何每次都以失敗告終?皆出于它們的貪婪。獅王聽說列那狐有許多財寶時,免了列那狐的死罪,這不也是貪婪在作怪嗎?但丁說過:驕傲、嫉妒、貪婪是三個行星,它們使人心爆炸,有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。這縷“陽光”使我懂得了許多道理:讓我知道智慧的價值,讓我明白貪婪的危害————-
我喜歡捧著一本書,坐在搖椅上,陽光照耀著我、溫暖著我,細(xì)細(xì)品味書香??茨菚路痍柟獍阏彰魑仪胺降穆?,靜靜感受著一路書香,一路陽光……
第三篇:書.一路書香伴我行doc
一路書香伴我行
儀隴金城小學(xué)校2013級六班許珂菡指導(dǎo)教師楊太禮 汪菊英 英國“最偉大的戲劇天才”莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以,我跟書結(jié)下了不解之緣,在我腦海中最美麗的圖畫是書,最動聽的旋律是書。
牙牙學(xué)語時,我常常把姐姐的書拿來瞎“讀”一氣,雖然并看不懂,卻讀得有模有樣。上學(xué)了,媽媽很少給我買書,每次看見大姨從南充帶書回來時,總會歡天喜地地蹦來蹦去。求書若渴的我總會迫不及待地翻開書,津津有味地讀,不分日夜地看。一口袋的注音故事書、作文書就被我看完了,總覺得不夠不夠。
上四年級了,大姨帶回來的書漸漸不能滿足我了。一天,我聽說書店可以免費(fèi)看書。便風(fēng)風(fēng)火火地往書店跑,仿佛馬上就可以到一個屬于我的天堂。興致勃勃的我快步走進(jìn)書店,哇!書店的書琳瑯滿目,令我應(yīng)接不暇。隨便拿起一本,便吸引了我的眼球。往地上一坐,馬上我就進(jìn)入另一個世界,好像世界上只有我和書。一本又一本,有時讓我喜笑顏開,有時讓我淚珠漣漣,有時又讓我迷惑不解。從此,書店幾乎就成了我每天必去光顧的地方。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,每當(dāng)我讀完一本好書后,就學(xué)到了不少好詞佳句,可三五天后,那些好詞佳句又幾乎都在我腦子里消失得無影無蹤了。這時,媽媽給我出了一個好點(diǎn)子:帶一只筆,揣一個小本,看見了就記下來。閑著沒事時就打開瞅瞅。漸漸地那些好詞佳句便在我的腦海里安家落戶了。一來二去,我積累的好詞佳句就像漫天的繁星一樣不計(jì)其數(shù)。寫起作文來我愈來愈覺得得心應(yīng)手,說起話來也變得頭頭是道。
有一次,老師叫大家寫一篇關(guān)于小動物的習(xí)作。老師給大家念了一篇老舍寫的《貓》,同學(xué)們都覺得老舍寫得活靈活現(xiàn),于是都去依葫蘆畫瓢,結(jié)果大都寫得千篇一律,索然無味。我卻另辟蹊徑,寫的是跟我朝夕相處的小寵物——仔仔,我從我對它真切而獨(dú)特的感受出發(fā),對它的外形、玩耍、用餐、睡覺等方面淋漓盡致地描述了它招人喜歡的特點(diǎn)。我還用了不少積累的好詞佳句。后來,老師夸我這篇作文遣詞造句妙語連珠,而又恰如其分,給了我評了一個大大的“優(yōu)”。當(dāng)時,我心花怒放,暗自慶幸:這可要?dú)w功于讀書哇!不然,讓作文到我這兒咋會易如反掌呢!的確,恰如臺灣女作家林海音寫的《竊讀記》中所說:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”就讓好書伴我一路前行,讓書香沁潤我的心田吧!
第四篇:一路書香一路歌
一路書香一路歌
“茶能醉我不需酒,書能香我何需花”,喜歡讀書,喜歡在書香中呼吸;喜歡讀書,在書中體驗(yàn)自我,感悟人生!喜歡讀書,喜歡在書中享受那種如歌的美妙感覺。
夜深人靜,陪伴兒子入睡后,回到書房或者直接半臥在床上,手捧自己喜歡的書籍,在書中漫步,與書中的人物悄悄對話,與書的作者一起翱翔。正是那無數(shù)個寧靜的夜晚,在《平凡的世界》里,我識了自強(qiáng)不息、積極向上的孫少平,喜歡上了美麗大方、樂觀開朗的田曉霞,知道了他們所經(jīng)歷的生活的艱辛,讓我更加珍惜自己的生活;閱讀《穆斯林的葬禮》,見證了楚雁潮、韓新月堅(jiān)貞唯美、充滿悲劇色彩的愛情,讓我相信那種日月可鑒的愛情是存在的;閱讀《讀者》《特別關(guān)注》等雜志,讓我懂得了一個又一個充滿哲理的故事,從而學(xué)會了更深刻的認(rèn)識生活,緊跟時代的快節(jié)奏,……一個個與書相伴的日子,生活是如此的充實(shí),心靈是如此的寧靜,書香相伴的日子,一路如歌走來……
如今,已經(jīng)踏上三尺講臺十余載,身處網(wǎng)絡(luò)盛行的時代,知識更新越來越快,信息化快節(jié)奏的時代,似乎離書本越來越遠(yuǎn)。每天要做的事情幾乎就是按部就班的上班、下班,每天備課、上課,批改作業(yè),身心越來越疲憊。為了理想、目標(biāo),將全部精力投入工作、家庭,疲于奔波。好像與書為伴的時間在忙碌中被悄悄地吞噬了許多。然而忙碌的帷幕落下之后,心靈似乎少了一些依托。于是,在一個個寧靜的夜晚,我會選擇告別網(wǎng)絡(luò),再次輕啟書籍,濃濃墨香撲鼻而來,那一個個靈動的字符隨之撲面而來,散發(fā)出迷人的光芒。盡情的享受書香,享受如歌的日子。
作為一名教師,我知道需要不斷給自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平以及教育理論水平,所以每天我給自己規(guī)定一定的時間閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、張仁賢的《感動教師的119個教育故事》、宋運(yùn)來的《影響教師的100個好習(xí)慣》、陶行知的《陶行知文集》等。通過閱讀《給教師的建議》《陶行知文集》,我對自己的教學(xué)進(jìn)行了重新的審視和思考;《感動教師的119個教育故事》里那一個個發(fā)生在師生之間真實(shí)的故事,無數(shù)次讓我熱淚盈眶,也再次點(diǎn)燃了我的激情!《影響教師的100個好習(xí)慣》讓我認(rèn)識到了自己生活中和教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和不足,從而做到“取人之長,補(bǔ)己之短”。飯后茶余,我也喜歡閱讀一些兒童作品,通過這些作品了解孩子們的內(nèi)心世界,同時也拉近了我和學(xué)生之間的距離
讀書真的很好,我們從書中可以讀出茶的甘甜,咖啡的香醇,也可以讀出酒的醉人……于是,我們開始有了一種憧憬,一種希望,一種來自生命的感動。
感謝書籍,人生的旅途,有他們相伴,我的精神世界不再孤單。感謝書籍,讀書讓我了解社會,感知生活。感謝書籍,讀書讓我的生命永遠(yuǎn)激情四溢。與書相伴的日子,我充實(shí),我快樂!
一路書香一路歌!
第五篇:一路書香伴我行
一路書香伴我行
臘梅之香,脫俗而淡雅;音樂之香,暢然而華美;書卷之香,高貴而深刻。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動??身感乏累之時,我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放松;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),我快樂,我振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
六年的讀書生涯,我有幸在書香的浸泡之中成長,以書為伴,自己的品性升華地愈為雅質(zhì)。擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時,人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歷程中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由??粗切軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個人躲在角落里看書?!?/p>
我愛讀書。曾幾何時,我置身書?!安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!
對于我來說,屬于自己最珍貴的財富莫過于一整個書柜的書,那種每次看到后心中充斥著的滿足感,那每次觸摸到不同世界的新奇,我心中深知,它們包裹著我最初的夢想:我曾夢想能有保爾·柯察金那樣意義深刻的人生,但我也知道這是他畢生全然付出而得到的;我曾對于霏非特斯的話語信以為真,但始終是浮士德的信念證實(shí)了真理,我心中也樹立起自己的信念:不論怎樣,都不能拋棄那份最珍貴的理想!
今后,我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!我相信,以書為侶,有書作伴,我會不斷成長!攜墨香于未來,充盈幸福人生。