第一篇：學(xué)《弟子規(guī)》做守信人

學(xué)《弟子規(guī)》做守信人——主題班會(huì)

（畫外音：選16名學(xué)生輕聲誦讀：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)??）（配樂：古箏曲《平湖秋月》）

在誦讀聲中兩名主持人出場

男：歷史的長河驚濤拍岸，浪花洶涌，從不留戀逝去的風(fēng)景，唯有璀璨的人類文明歷久彌新，依然綻放著絢麗的光彩。

女：中華民族五千年的文明正是在這樣的淬煉中，得到升華凝練。并為世人留下最寶貴的精神財(cái)富。

男：在成長的路途中，會(huì)有天籟般的旋律奏響童年的樂章，會(huì)有美麗的色彩點(diǎn)亮童年的圖畫，那么就更需要有民族傳承的優(yōu)秀文化啟蒙童年的教育。

女：為此，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，今天，我們就把學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲匯報(bào)給大家。

合：三年七班學(xué)《弟子規(guī)》 做守信人 主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

課件播放：一個(gè)學(xué)生家長陳述：以前，孩子總說謊，我也不知道為啥，也沒太注意，上學(xué)以后，也撒謊，我問她留作業(yè)沒，他說：老師沒留。我就信以為真了，第二天，老師檢查作業(yè),他又說落家里了。老師不信就給我打電話，我才知道他跟老師也撒謊。一氣之下，放學(xué)回來我就打了他，但是，打一次就能好三四天，過后還那樣，把我愁壞了。后來學(xué)校開展學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)活動(dòng)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)孩子變了??

這時(shí)，一同學(xué)高高的舉起手，站起來就說：我知道在社會(huì)上也有人撒謊：（主持人女上場：你說說，誰撒謊了？）這個(gè)同學(xué)說：三鹿奶粉摻假造成多名兒童死亡。（其他幾名同學(xué)紛紛舉手）（主持人女：你也說說）另一個(gè)同學(xué)說：我們吃的雙匯火腿腸的那個(gè)叔叔也說謊，他往里面加入瘦肉精！第三個(gè)同學(xué)說：我也知道：日本那個(gè)首相叔叔撒謊，他把核輻射的數(shù)據(jù)往少說。

主持人男：種種現(xiàn)象告訴我們，誠信是多么重要，作為一名小學(xué)生，長大就是二十一世紀(jì)的學(xué)者，商人，社會(huì)的脊梁！從小就更應(yīng)該以典籍為師，與圣賢為友。請(qǐng)看第二篇：殷殷教誨 綻開花蕊。（大屏幕出示）（學(xué)生誦讀弟子規(guī)）

學(xué)生1：凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉

話說多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之

一小組：

見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進(jìn)退錯(cuò) 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說長 此說短 不關(guān)己 莫閑管: 學(xué)生3：

見人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋 見人惡 即內(nèi)省 有則改 無加警 學(xué)生4：

唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自礪 若衣服 若飲食 不如人 勿生戚

全班齊：

聞過怒 聞譽(yù)樂 損友來 益友卻 聞譽(yù)恐 聞過欣 直諒士 漸相親 無心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡 過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜

學(xué)生5：我會(huì)講有關(guān)誠信的故事：（弟子規(guī)書78頁司馬光的故事）配樂鋼琴曲

《來自遠(yuǎn)方》 學(xué)生6：我能解釋其中幾句的意思：

見人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋 見人惡 即內(nèi)省 有則改 無加警

意思是：（書86頁內(nèi)容）

主持人女：同學(xué)們誦讀體會(huì)得很好，那是不是我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)做人了呢？其實(shí)，《弟子規(guī)》重在踐行。只有按《弟子規(guī)》中的規(guī)范條例去做事做人，長久堅(jiān)持，才能真正成為德才兼?zhèn)涞娜恕Ｕ?qǐng)看第三篇：踐行弟子規(guī) 做個(gè)誠信人 學(xué)生1：歌曲《誠實(shí)好寶寶》http://

請(qǐng)出片頭課件播放的家長和孩子，孩子走到媽媽跟前，誠摯地說：媽媽，弟子規(guī)里說：凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉從今以后，我再也不撒謊了。媽媽把他摟在懷里，學(xué)生響起掌聲。

主持人女：“唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自礪”每個(gè)人都應(yīng)該重視對(duì)自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)。如果感覺到有不如人的地方，應(yīng)該自我激勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

主持人男：這不，自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，同學(xué)們都苦練自己的才藝呢，（學(xué)生才藝表演）笛子獨(dú)奏、印度舞、書法表演、繪畫表演??

情景?。喊嗉?jí)大掃除，其他人都在干活，有的擦玻璃，有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，??旁邊有三個(gè)男孩在竊竊私語：一個(gè)人說：我忘帶掃除用具了，咋辦??？跟老師說實(shí)話肯定挨批評(píng)，另一個(gè)人說：我也忘帶了，我編一個(gè)理由，就說昨天我去奶奶家了，是奶奶給忘了，不愿我，老師肯定不說我，你信不？第三個(gè)人說：你得了吧，弟子規(guī)里都說了：無心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡 過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜 我們還是向老師承認(rèn)吧 要不就錯(cuò)上加錯(cuò)了 失去誠信 我們就沒了威信??！3個(gè)人一起走到老師跟前說：老師，我們錯(cuò)了，讓我們做點(diǎn)其他的勞動(dòng)吧，（一個(gè)學(xué)生扮演老師走過來）說：誠實(shí)就是好孩子，咱們一起干活吧！

大屏幕播放錄像：在學(xué)校場景：

1、按時(shí)值日

2、友愛同學(xué)。3.不傳閑話。（配薩克斯曲《誠信》）

主持人男：在我們班，涌現(xiàn)出了好多誠信典范，學(xué)校的誠信小標(biāo)兵，下面就請(qǐng)校長為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，佩戴紅花??（選6個(gè)學(xué)生做標(biāo)兵，邀請(qǐng)校長頒獎(jiǎng)）（配樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

主持人男：誠信，對(duì)于我們每一個(gè)人，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。

主持人女：唐朝開國皇帝唐太宗曾經(jīng)說：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；而我們要說：以弟子規(guī)為鏡，可以修身心。在未來的日子里，就讓我們以弟子規(guī)為鏡，從點(diǎn)滴小事做起，誠信為本，踏實(shí)做人，將來成為真正的社會(huì)脊梁。班長宣讀倡議書：

一、說話、做事要實(shí)事求是，言行一致。

二、不說假話、謊話，不欺騙老師、家長、同學(xué)，不搞假簽名，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能不懂裝懂。

三、答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒能做到要及時(shí)說明原因，表示歉意。

四、不要弄虛作假，不說空話、大話，自己無法辦到的事不要硬充好漢、允諾別人。

五、未經(jīng)允許，不隨便動(dòng)用他人的東西，借東西及時(shí)歸還。

六、拾到錢物及時(shí)送還失主，找不到失主時(shí)要主動(dòng)交公。

七、有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，不能為了顧面子而將錯(cuò)就錯(cuò)。

八、向同學(xué)、家人、鄰里宣傳古今中外、社會(huì)上“誠實(shí)守信”的人物和典型事例，營造人人都來說實(shí)話、講信用的道德氛圍。

九、提高自身防騙、自衛(wèi)的能力，敢于同欺詐行為作斗爭。

十、大力宣傳本班、本校同學(xué)“誠實(shí)守信”的好人好事，嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)“誠信標(biāo)兵”。

（學(xué)生簽名活動(dòng)）（配《拉德斯基進(jìn)行曲》）

全班齊唱《明天 會(huì)更好》

班主任講話：

凡是開口說話，首先要講究信用，欺詐不實(shí)的言語，在社會(huì)上可以永遠(yuǎn)行得通嗎?話說得多不如說的少，凡事實(shí)實(shí)在在，不要講些不合實(shí)際的花言巧語，另外，奸邪巧辯的言語，臟不雅的詞句及無賴之徒通俗的口氣，都要切實(shí)戒除掉。還未看到事情的真相，不輕易發(fā)表意見，對(duì)于事情了解的不夠清楚，不輕易傳播出去，覺得事情不恰當(dāng)，不要輕易答應(yīng)，如果輕易答應(yīng)就會(huì)使自己進(jìn)退兩難。談吐說話要穩(wěn)重而且舒暢，不要說得太快太急，或者說得字句模糊不清，讓人聽得不清楚或會(huì)錯(cuò)意。遇到別人談?wù)搫e人的是非好壞時(shí)，如果與已無關(guān)就不要多管閑事。

看見他人的優(yōu)點(diǎn)行為，心中就升起向他看齊的好念頭，雖然目前還差得很遠(yuǎn)，只要肯努力就能漸漸趕上。不論大善或小善，都要有思齊的信心和勵(lì)行的勇氣，小善切戒輕呼不做，而行大善的機(jī)會(huì)來了也要及時(shí)把握，盡心盡力勉強(qiáng)而之?？匆娝朔噶俗飷旱臅r(shí)候，心里先反省自己，如果也犯同樣的過錯(cuò)，就立刻改掉，如果沒有就更加警覺不犯同樣的過錯(cuò)。

當(dāng)?shù)赖聦W(xué)問和才藝不如他人時(shí)，應(yīng)該自我督促努力趕上，至于穿的衣服和吃的飲食不如他人時(shí)，可以不用擔(dān)心，郁悶。

聽見別人說我的過錯(cuò)就生氣，稱贊我就高興，這樣不好的朋友就會(huì)越來越多，真誠有益的朋友就不敢和我們?cè)谝黄?。如果聽到別人稱贊我先自我反省，生怕自己沒有這些優(yōu)點(diǎn)，只是空有虛名；當(dāng)聽到別人批評(píng)我的過錯(cuò)時(shí)，心里卻歡喜接受，那么正直誠實(shí)的人就越喜歡和我們親近。不是有心故意做錯(cuò)的，稱為過錯(cuò)；若是明知故犯的，便是罪惡。不小心犯了過錯(cuò)，能勇于改正就會(huì)越改越少，漸歸于無過，如果故意掩蓋過錯(cuò)，那反而又增加一項(xiàng)掩飾的罪過了。

1|評(píng)論

九年級(jí)文明考試，誠實(shí)守信主題班會(huì)活動(dòng)教案

參加人員：九年級(jí)（2）班全體同學(xué)

活動(dòng)目的：使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

主題班會(huì)過程：

班主任：

莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”

雨果也曾經(jīng)說過：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。

“內(nèi)不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。

泰戈?duì)栆苍@樣描述：“虛偽的真誠，比惡魔更可怕。

第一部分：從正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信是每個(gè)人不可缺少的美德。

同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

誠信包含兩方面的含義：

①所謂“誠”，就是誠實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待他人，言行一致，不說謊話;

②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽過的有關(guān)誠信的故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多感人的故事?，F(xiàn)在請(qǐng)我們班的兩位同學(xué)分別為大家講兩個(gè)與誠信有關(guān)的故事。

五百萬的故事

2005年3月5日，吉林省吉林市一體彩******老顧客高女士委托該******銷售員王榮華代購了700元彩票，彩票號(hào)碼是林小姐幫他選的。孰料，這700元彩票竟中了500萬大獎(jiǎng)！而眾所周知，彩票最大的規(guī)矩是，?它不記名、不掛失，在誰手里，誰就有權(quán)去領(lǐng)取，這是受法律保護(hù)的，王榮華完全可以將大獎(jiǎng)?chuàng)榧河?，但她卻毫不猶豫地通知了高女士……

電視臺(tái)在采訪她時(shí)她說：“我不給他，說不過去，過不了自己這一關(guān)。我家里很窮，但人窮不能窮了志氣，不是我的東西我絕對(duì)不能拿。從小我就知道做人要誠實(shí)和守信用?！?/p>

王榮華在500萬元巨獎(jiǎng)面前不動(dòng)心，恪守誠信經(jīng)營原則的感人故事，被當(dāng)?shù)孛襟w稱為一個(gè)“當(dāng)代的誠信童話”。

一個(gè)少年的誠信

早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏?買啤酒，這位少年為之跑了３個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個(gè)少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來，他 只購得４瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外６瓶，返回時(shí)摔壞了３瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動(dòng)容。這個(gè)故 事使許多外國人深受感動(dòng)。后來，到這兒的游客就越來越多……

兩則故事都充分說明了誠信的重要性。第一個(gè)故事講的是做人要誠實(shí)，不貪心；第二個(gè)故事講的是做人要講信用。誠信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象失去誠信的后果，正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒有的時(shí)候，我們會(huì)感到孤獨(dú)無援。

讓我們高興的是，我們的許多同學(xué)都愿意跟誠信交朋友的。比如說我們班的同學(xué)從來沒有人在測驗(yàn)考試的時(shí)候作弊，拾到錢總會(huì)第一時(shí)間把它交給老師，做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，答應(yīng)同學(xué)的事情盡量做到等等。

言而無信

【光華中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)規(guī)劃方案】醉 雪網(wǎng)

誠信教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義：

誠實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

二、活動(dòng)主題： 人人知誠信 人人講誠信

三、參加對(duì)象： 全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

圍繞“人人知誠信 人人講誠信”的主題，組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

五、活動(dòng)安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)：制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，重點(diǎn)采取多種形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義，營造良好的活動(dòng)氛圍。

2、教育實(shí)施：緊緊圍繞活動(dòng)主題，采取多種形式，通過多種途徑，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)用書，使廣大學(xué)生懂誠信---充分認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是立身之本、做人之道；知誠信-----全面了解誠信的主要內(nèi)容；講誠信-----在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠信，養(yǎng)成誠信的良好品德。

六、活動(dòng)要求：

1、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極組織：從加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的角度充分認(rèn)識(shí)開展讀書教育活動(dòng)的重要性、心要性和有效性，以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，確保全員參與。

2、創(chuàng)新方法，注重實(shí)效：遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，圍繞活動(dòng)主題，創(chuàng)新方法，拓展途徑，積極組織開展豐富多彩的誠信教育活動(dòng)。特別要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)，在貼近學(xué)生上做好文章，在踐行誠信上下足功夫，切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

第二篇：學(xué)弟子規(guī) 做文明人

學(xué)弟子規(guī)，做文明人

——《弟子規(guī)成長日記》心得體會(huì)

周莊學(xué)校

劉軼男

我是今年的特崗教師，開學(xué)接到帶三年級(jí)班主任還但任語文、數(shù)學(xué)課程，感覺心里壓力非常大，隨之而來的三年級(jí)又迎來了一項(xiàng)重大任務(wù)——《弟子規(guī)》實(shí)驗(yàn)班。我深感自己德不配位，責(zé)任重大，如履薄冰，瞬間感覺壓力又增加了不少，沒有講授過，心里沒有底……很多問題出現(xiàn)在腦海里。學(xué)校召開了研討、去外邊學(xué)習(xí)學(xué)到一些知識(shí)，自己和同仁們?nèi)ッ?、去探討、去研究，不能說有很大成功但有一定的成效。通過半學(xué)期學(xué)習(xí)，使學(xué)生和教師無論是身心還是行為都受到了一定的教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心備課

首先，制定課程，確定一天上一節(jié)課，每天下午最后一節(jié)課上，采用早誦讀晚反思使學(xué)生一天都回味在《弟子規(guī)》中。

其次，上課情況采用10個(gè)步驟：

1、明志

2、集體誦讀

3、定心描紅

4、溫故知新

5、明理學(xué)到

6、幸福演練（講故事）

7、今日做到

8、成長積善

9、家長寄語

10、恩師寄語，這個(gè)沒有具體哪一項(xiàng)有時(shí)間的安排，但是溫故知新、明理學(xué)到和幸福演練是明理過程，有一定的時(shí)間保障。家長是我們學(xué)生力行《弟子規(guī)》過程中的一個(gè)非常重要的部分，但是，家長不理解、不配合，是我們遇到的首要難題。他們認(rèn)為孩子的成績才是最關(guān)鍵、最重要的。王局長來學(xué)校做感恩講座，不少家長與學(xué)生留下了感動(dòng)的眼淚，加上之前每周做的力行，抓住機(jī)會(huì)再次宣傳《弟子規(guī)》的內(nèi)涵，許多家長明白了其中的道理，開始主動(dòng)配合我的工作。因?yàn)橄惹皼]有關(guān)于經(jīng)典教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，所以我也是先學(xué)后教，先是課前認(rèn)真研讀教材，自己先多次練讀，在誦讀的基礎(chǔ)上達(dá)到理解吃透教材，然后運(yùn)用多媒體，多方搜集關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的課件和故事充分運(yùn)用到教學(xué)中，使得課堂教學(xué)不再是空洞的說教。

最后，我們實(shí)驗(yàn)班的教師都會(huì)進(jìn)行研討，提問題并解決問題，達(dá)到一個(gè)更好的效果。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)我們教師也受益匪淺。

二、教研活動(dòng)

學(xué)校成立了國學(xué)教育教研組，每周三積極開展國學(xué)教育研訓(xùn)活動(dòng)，探索、積累、提煉實(shí)施方式方法。9月，圍繞《如何上好弟子規(guī)德育成長日記課》進(jìn)行了研討，大家一致認(rèn)為，這門課程不同于語文課，也不能上成語文課，主要是通過學(xué)習(xí)用弟子規(guī)來規(guī)范自己的行為，因此，通過研討我們采?。赫b讀—明理—分享—力行—反思五步教學(xué)法；11月份，桑紅霞老師為我們上了一節(jié)展示課，起到了引領(lǐng)示范的作用，找到了方向；12月份，研討，磨課，通過上課、說話和評(píng)課達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。

三、經(jīng)典感悟

由于我是新教師，接手三年級(jí)，學(xué)生對(duì)我不了解，我對(duì)他們也不是很了解。當(dāng)時(shí)走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候班里很亂沒有組織、沒有紀(jì)律，一團(tuán)糟，但通過近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有了很大的改善。

1、通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使學(xué)生明白了班集體的重要性?！靶?道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”這一經(jīng)句的學(xué)習(xí)是班集體有了很大的改善。學(xué)校開展微機(jī)課和音樂課，但是由于保持教室的衛(wèi)生，沒有鞋套的同學(xué)就會(huì)留在教室上自習(xí)課。剛開學(xué)的時(shí)候在班里上自習(xí)的同學(xué)就會(huì)打鬧、說話，但是學(xué)習(xí)了經(jīng)句并在實(shí)踐中力行之后，他們有了很大的改善——由于是最后一節(jié)課，時(shí)間比較短，在班里上自習(xí)的時(shí)候他們會(huì)打掃衛(wèi)生、擦板凳、幫同學(xué)們整理儲(chǔ)物柜上凌亂的衣服，疊的整整齊齊、打架的也少了很多?？吹竭@些之后我心里甚是感到安慰。

2、通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使學(xué)生明白父母和老師的不易?！案改该?，行勿懶。父母責(zé)，須敬聽”翻開課本的第一頁就是這幾句，同學(xué)們都是耳熟能詳?shù)?，可以說是倒背如流，但是不明白其中的意思。經(jīng)過學(xué)習(xí)和力行同學(xué)們都很好的能明白其中的道理了——有一次，我生病感冒很嚴(yán)重，上課都說不出話了，我剛進(jìn)入教室我們班孩子就說“老師，我下午給你帶感冒藥來吧”聽完之后心里很是溫暖；家長也普遍反映在家狀況也好很多，主動(dòng)幫助家長干家務(wù)，體諒父母。

3、通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的誦讀能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)也豐富了學(xué)生校園文化生活。學(xué)生們受到了中華民族優(yōu)秀文化的熏陶和教育，對(duì)提高學(xué)生的自身素質(zhì)和修養(yǎng)起了很大作用，有效幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的熱情，給學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生享受讀書帶來的無限樂趣。

中國傳統(tǒng)文化“貴在力行”，《弟子規(guī)》不是背出來的，而是力行。我們要在生活學(xué)習(xí)的小事中落實(shí)《弟子規(guī)》。教好弟子規(guī)就要善于抓住機(jī)會(huì)教育。尤其是在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)更是機(jī)會(huì)的教育點(diǎn)。比如見到學(xué)生在讀書時(shí)心神恍惚，到處張望時(shí)，我會(huì)提醒學(xué)生“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”;當(dāng)學(xué)生講粗口時(shí)，我也會(huì)教育他們“奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之”;當(dāng)學(xué)生有不良行為習(xí)慣，不如坐姿站姿和走姿不文雅時(shí)，我會(huì)教他們要有禮節(jié)，做到“步從容，立端正”弟子規(guī)貴也在“學(xué)以致用”，我們不要照搬，要活學(xué)活用，唯我所用。

《弟子規(guī)》教學(xué)在我校已開展幾個(gè)月，作為教師，我不是在教授《弟子規(guī)》，而是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。這是一個(gè)從感性到理性的過程，也是一個(gè)不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和思想升華的過程，在這個(gè)過程中，我充分感受了中國傳統(tǒng)文化的魅力，我將和學(xué)生一起不斷提高思想修養(yǎng)好道德修養(yǎng)。

第三篇：學(xué)弟子規(guī),做文明人

學(xué)弟子規(guī)，做文明人

今天下午第四節(jié)課，學(xué)校組織我們到階梯教室學(xué)習(xí)弟子規(guī)。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，有余力，而學(xué)文。由復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授為我們解讀《弟子規(guī)》：規(guī)矩的作用?！兜茏右?guī)》只有一千多字，卻在現(xiàn)在這樣受歡迎，值得這么多人去刻苦學(xué)習(xí)；《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間，卒于乾隆年間，是一個(gè)小人物，只是一個(gè)小秀才，他主要的活動(dòng)就是教書，但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》，他創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校，叫“敦復(fù)齋”，當(dāng)時(shí)非常受歡迎，被人們尊稱為“李夫子”。因?yàn)樗?jīng)常和孩子接觸，所以寫成了一部書，叫《訓(xùn)蒙文》，后來又經(jīng)過賈有仁的修訂，才流傳至今。

一部并不古老，作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書，卻引起這么大的影響，是為什么呢？就是因?yàn)樗闹黝}也是中國的道理，中國的規(guī)范，主要就是說明：仁、孝、悌、愛。它三字一句，既押韻，又精湛。

眾所周知，一個(gè)社會(huì)的人民群眾，如果行為規(guī)范好，這個(gè)社會(huì)就會(huì)非常和諧，而要保持社會(huì)的和諧，就要學(xué)好行為規(guī)范，每個(gè)人都要從小教育，而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了：

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)

首孝悌，次謹(jǐn)信

泛愛眾，而親仁

有余力，則學(xué)文

現(xiàn)在的獨(dú)生兒女的教育問題是家長們最關(guān)心的，而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，就懂得的感恩父母，這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的事情、懂得事情，告訴我們應(yīng)該在：言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的，我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，每天背四到八句并不是什么難事，到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍，這也就是古人說的：溫故而知新。

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧！我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起：學(xué)弟子規(guī)，做文明人！

黑龍江省雙鴨山市寶山區(qū)雙鴨山農(nóng)場場直中學(xué)初一:佟琳

第四篇：(作文)學(xué)弟子規(guī),做文明人

學(xué)弟子規(guī)，做文明人

——《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)的瑰寶，凝聚著儒家千年處世哲學(xué)與生存智慧。“孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導(dǎo)我們?cè)诩抑幸㈨樃改?，體諒父母，出門在外要敬重兄長，說話也要恭敬、謹(jǐn)慎。為人處世要講誠信，要博愛大眾，親近仁義，親近那些親近有仁德的人。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，做到“有則改，無加警”。假如還有余力的話，那么，再去讀其他的書，去講求其他的學(xué)問。

也許《弟子規(guī)》在中國古典文學(xué)的滔滔大河中無法與那些動(dòng)輒上千年歷史的經(jīng)典古著相比擬，但它也給我們很多啟迪，很多遐思，因?yàn)樨灤┻@本書始終的是儒家千年的智慧，是孔子的處世哲學(xué)。

讀了《弟子規(guī)》，我明白了什么是“孝”?！兜茏右?guī)》講：“親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。”也就是說，如果尊長生病了，小輩要先把藥嘗一嘗，要白天黑夜伺候在病人身邊，不要離開尊長的病床?？吹竭@句，我十分后悔而且愧疚。這長輩生病放在現(xiàn)在，就說最親的父母生病了。也只是草草地問下父母身體是不是不舒服，要不要吃藥、去醫(yī)院。父母通常也會(huì)為了孩子不擔(dān)心，說沒事。在這之后，我們還會(huì)心中惦記著他們的病情嗎？我在看《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》的時(shí)候還看到一個(gè)非常感人的名叫《臥冰求鯉》的故事。說的是王祥早年喪母，他的繼母朱氏并不慈愛，經(jīng)常在王祥的父親面前說這個(gè)兒子的不好。所以王祥從小連父愛都沒有。但是父母患病的時(shí)候，王祥依然衣不解帶的伺候。繼母朱氏時(shí)常想吃鯉魚，王祥都拼命滿足。有一年冬天，繼母依然想吃鯉魚，可河水已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，王祥就赤身臥在冰上祈禱，突然冰裂開了，跳出兩尾鯉魚。這個(gè)故事也被列入了《二十四孝》中。在我理解，“孝”也就是要滿足父母的喜好，讓父母開心，這是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。

“事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷?！蔽颐靼琢艘患虑?，哪怕再小，再微不足道，小輩去做之前，也要去征求一下長輩的意見，不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話，不問別人意見，自己就做了。如果這么做的話，就“子道虧”了。

我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)。則對(duì)待兄弟姐妹，親朋好友也 應(yīng)該尊敬，禮貌，對(duì)

待老人更應(yīng)該尊敬，做 “敬老尊賢”。

我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅僅要背誦，而且還要深入理解，貫徹到生活中的一言一行里，這樣明天才會(huì)更美好。

初三（3）班 周亞欣

第五篇：《學(xué)弟子規(guī)_做文明人》演講稿

學(xué)《弟子規(guī)》 做文明人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：

大家好！我今天演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉 做文明人》。沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！甭犞@親切的聲音，我不禁停下腳步，輕聲跟著讀起來。這是《弟子規(guī)》的總敘。它把一千多字的文明禮儀略成了24個(gè)字，雖然短短24字，卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度，讓我明白了什么是文明。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學(xué)生文化的瑰寶。它如茫茫大海上的航標(biāo)燈，給我們指明了人生的航向。它是我們學(xué)習(xí)的典范，不說是字字珠璣，也稱得上句句精辟。學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人。

學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道文明就是：孝——首孝弟。

百善孝為先。孝是一切善德仁愛的本源，孝道是做人的根本之道。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，物猶如此，人何以堪？

我雖不能效仿古時(shí)花木蘭替父從軍，不能效仿小鐵梅替爹擔(dān)的八百斤。但這3年多來我用心照顧病重的父親和公公，用弱肩擔(dān)起了兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。那是2011年9月的一天我的父親出車禍了，腦細(xì)胞受損。當(dāng)時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)了，家里的頂梁柱倒了，弟弟遠(yuǎn)在南京服兵役，妹妹又有十個(gè)月的身孕，母親悲痛的血壓高到暈倒，生活讓我不知所措。但是，作為長女，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來，我們還要生活，我們還是那幸福的一家。周轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院，治療無望，父親被斷定為植物人，從此不再說一句話。悲痛欲絕也無能為力，只好從醫(yī)院回家，每天晚上兩個(gè)小時(shí)一次鬧鈴，起來翻身拍背，多少次在父親耳邊呼喚，看似堅(jiān)強(qiáng)的背后，滿滿兩本日記已經(jīng)盛不下我對(duì)父親的思念，再多的淚水也改變不了現(xiàn)實(shí)，相信有奇跡，但要堅(jiān)持去做。每天早上5點(diǎn)半便起床，開始了一天忙碌而辛苦的生活。做早飯，收拾房間，幫父親洗手擦臉、抽痰、喂藥、擦屎端尿，然后去上課。怕父親得褥瘡，便每天兩次一早一晚為父親擦拭身體，給父親做按摩，幫助他活動(dòng)筋骨。

兩年后，病床上的父親永遠(yuǎn)走了。還沒等我從悲痛中走出來，八十歲的公公又因腦出血住院了。在昏迷了半個(gè)月之后，公公終于醒來了，但是半身癱瘓不能說話。這年的春節(jié)，我在醫(yī)院為公公端屎端尿，盡心照顧老人。同室的病友都以為我是老人的閨女，羨慕得不得了。這時(shí)候我公公啊啊的會(huì)對(duì)我伸出大拇指，不管怎么樣，這都是應(yīng)該做的?，F(xiàn)在，老人的病情有所好轉(zhuǎn)便轉(zhuǎn)院到醫(yī)專養(yǎng)護(hù)中心。每個(gè)周末我都要接公公回家給他洗臉擦身、喂湯喂藥、端屎端尿。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”是為人子女最痛苦的事。恩格斯為了不讓生病的母親煩心，把本應(yīng)屬于自己的巨額資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給弟弟們，他說：“我會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我只有一個(gè)母親?！敝挥形覀儽M心盡力了，才能不辜負(fù)對(duì)自己情深似海恩重如山的父母，這就是孝，就是文明。

學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道文明就是：信——次謹(jǐn)信。

誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是一切美德的基石；商人說誠信是寶貴的信譽(yù)，是無價(jià)的財(cái)富；長輩說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

漢人季布，誠實(shí)守信的化身，被人稱作“得黃金百斤，不如得季布一諾”，一諾千金呀。即使在心里的承諾他也一定做到，因此他先后得到項(xiàng)羽，劉邦的重用；東匈奴不失信于大唐，兩國交好，澤被百姓；同仁堂歷經(jīng)三百多年不衰的秘訣是以誠信為宗旨，對(duì)顧客，對(duì)職員，對(duì)股東，對(duì)中華民族的藥業(yè)的誠信開創(chuàng)了同仁堂的輝煌成就。

也許有同學(xué)會(huì)安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你把果皮紙屑扔到干凈的校園時(shí)，你誠信了嗎？當(dāng)你不認(rèn)真訓(xùn)練，不完成作業(yè)，做值日偷懶，在同學(xué)面前吹牛時(shí)，你誠信了嗎？當(dāng)你對(duì)同學(xué)的承諾，對(duì)父母老師的保證，對(duì)他人的應(yīng)允沒有做到時(shí)，你誠信了嗎？當(dāng)你為了一時(shí)的虛榮心，考試舞弊時(shí)，你誠信了嗎？當(dāng)你看見老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時(shí)，你誠信了嗎？??我們真的會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠信！這就是不文明！

學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道文明就是：諧——泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。

學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了和諧者，為德行高尚者，自然為人們所敬仰。人類以互助合作為目的，不管你是哪個(gè)種族的，都是同類，因此該和睦相處，互相合作，我為人人，人人為我，這才是文明人；學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了今天你微笑了嗎？就是教我們做一個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人；學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了在校園愛集體愛所有人，不以大欺小，關(guān)心幫助呵護(hù)小同學(xué)，這就是文明人；學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了有余力，便應(yīng)珍惜時(shí)間多訓(xùn)練多學(xué)習(xí)，能夠親近有仁德的人，見賢思齊，會(huì)使我們的德行一天比一天進(jìn)步，過錯(cuò)也跟著一天比一天減少。就會(huì)變得更有德行，就會(huì)成為一個(gè)文明人。仁、智、禮、義、信，只要人人能做到了，我們就擁有和諧家庭、和諧社會(huì)！

親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文 ”吧！這是我們學(xué)生的傳統(tǒng)，學(xué)生的文明。我深信，有了它，我們一定會(huì)置身于《弟子規(guī)》的文明世界里！我深信，有它了，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，飛向更廣闊的天地！我的演講完畢，謝謝大家！