第一篇：小學生作文《足跡》

足

跡

漫漫人生路，暮然回首，足跡一串，心樂之。

——題記

足跡·走路篇

江山易改，本性難移。

“哎，怎么辦，都4歲了，還不會走路?！蔽易诳簧相洁?，“兒子，來，走一兩步?！眿寢尮膭钪f。下炕，站起，走你！“哈哈！”全家哄堂大笑，我剛走便走成“江南style”左一步，右一步，看著大家捧腹大笑，我更是放肆，終于，我摔倒在地，哭聲震耳。

啊，足跡！勇敢的第一步，是你讓我的生命如花朵般，相繼綻放，姹紫嫣紅。

足跡·幼兒篇

今日，乃是吾上幼兒園之日。

“哇，哇，我不去，我死也不去！”清晨，我家傳出一陣哭聲?！氨仨毴ィ蝗炖??！眿寢尯浅獾?。“那我去撿垃圾也不去上學，哇！”“哎，這孩子！”媽媽說，忽然，爸爸過來說：“還是我來吧，兒子，乖，上學去，幼兒園有許多的糖。”“行吧，我去看看?！蔽倚÷曊f?！皨寢專阋欢ㄒ谝粋€接我，一定第一個?！蔽铱迒手樥f??傍晚，“媽媽，媽媽，幼兒園真好??”

啊，足跡！嘗試后的愉快，是你讓我的生活如流星般。流光溢彩，璀璨奪目。

足跡·小學篇

今日，我的心情無比興奮。

“媽媽，今天你說我能分到哪個班呀？”“一會就知道了?！卑橹鋹偟男那?，我走上了求學之路。一年三班，進入班級，一陣油墨芳香撲鼻而來，之后，便是一張張陌生的面孔，我十分膽怯，“看那個膽小鬼，都多大了，還躲家長身后。”我聽到后，氣得淚花在眼眶打轉?；丶业穆飞?，我好像霜打的茄子——蔫兒了下來。“兒子，你要堅強，他們還會說你是膽小鬼嗎？”媽媽語重心長的安慰道。傍晚，我發(fā)奮圖強：“對，我要堅強，我不要躲在媽媽身后，我要媽媽躲在我的身后！”

啊，足跡！堅強者的宣言，是你讓我的生命如煙花般，一聲炸響，絢麗迷人。

??！足跡，你叫作體驗，世間萬象，古今中外，足跡，你鐫刻著那些永不會逝去的體驗，我的生命也因此而愈發(fā)豐滿，愈加健康，俞顯精彩。

第二篇：小學生作文--追尋紅色足跡,弘揚紅色精神

追尋紅色足跡，弘揚紅色精神

我們偉大的中華民族如同一位有著五千年歷史的滄桑老人。我透過他的眼眸，站在歲月的肩膀上遠眺，而眼前，最耀眼的仍是那一抹鮮艷的紅色。那是革命先烈的生命和鮮血，在我心中烙下的鮮紅的、熾熱的、不可泯滅的烙印。我望著胸前那鮮艷的紅領巾，那紅色是否一脈相承？它在我胸前跳動，指引著我踏上那條鮮血染紅的路，追尋心目中紅色的足跡。

許多革命先烈為了中國解放和讓人民過上幸福的生活，英勇奮斗不怕犧牲的精神，讓我們一起回憶過去的紅色記憶。

“紅軍不怕遠征難，萬水前山只等閑??”是啊，整整二萬五千里的長征。漫長的征途，紅軍戰(zhàn)士又要經歷何等的艱難困苦呢？誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。面對山高鄰禿，朔風凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團結一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊探索出一條前進的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到里面蘊藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了，沒有一句怨言。他們就早已把生死置之度外了。面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風雨前進，風餐露宿呢？也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵的階級友愛。

漫漫長征路上，革命烈士倒下了，又有紅軍站起來，只因心中信念永存!二萬五千里長征路，路有多長，紅軍灑下的汗水就有多長!巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心；茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念；如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神!他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑!可歌可泣的事跡，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因為信念永存，長征的精神永存!歲月悄然流逝，可是長征精神卻沒有隨時間的流逝而隱埋，卻有越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。陳樹湘為了不讓敵人得到情報，用力絞斷自己的腸子;何叔衡為了不拖累自己的戰(zhàn)友突圍，跳崖而死;邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利。我認識到了共產黨的一股正氣。還記得夏明翰那浩氣長存的就義氣詩嗎：砍頭不要緊，只要主義在。殺了夏明翰，還有后來人。江姐?? 趙一曼 ??血光！倒在血泊中的孩子，但他沉著冷靜地把敵人引進埋伏圈，自己卻慘死在敵人的刺刀下。機智勇敢的小英雄——王二小，用自己年輕的生命換來了八路軍與幾千老鄉(xiāng)的安全，而他的鮮血灑在了山間，映紅了藍天?！按虻谷毡镜蹏髁x，中國共產黨萬歲！”這驚天動地，氣壯山河的喊聲讓我心中怦然一震。五個高大的身影縱身從陡峭的山崖跳向深谷??狼牙山五壯士為掩護部隊主力，把敵人引上絕路，同日寇血戰(zhàn)到底，英勇跳崖犧牲。他們對人民和祖國的熱愛，他們堅強不屈的聲音永遠回蕩在天地之間??

正是因為有這些英雄，才有我們幸福的今天，才有讓我們回憶無窮 的紅色記憶！屈辱的歲月早已遠去，在美好的今天，人們其樂融融，共同慶祝著這偉大的勝利。在紀念抗戰(zhàn)七十周年慶典上，有一群最耀眼的人，他們是年逾古稀的老紅軍，抗戰(zhàn)英雄。他們經歷過槍林彈雨、血雨腥風，終于看到了今天。他們壓抑不住對祖國的一片丹心，柱著拐杖，流著熱淚，顫顫巍巍地舉手敬禮，這是把國家放在自身之上的崇高精神??！原來紅色足跡就在我們身邊，從不曾遠去。

我看見敬愛的習主席笑容滿面地站在城樓上，城墻上掛著鮮紅威嚴的國徽，五星紅旗在一碧如洗的天空下冉冉升起。我轉過身，那血跡斑駁的道路變成了華麗的紅毯，各國領導人踏著紅毯徐徐走來。我眼前的一切，不正是最鮮艷、最光輝的紅色足跡嗎？

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)??”鮮艷的紅領巾飄揚在我胸前，我不再疑惑，我們一脈相承，我們就是這紅色之路的接班人。我們將繼續(xù)沿著先烈們的足跡，走在這條紅色之路上。這是一條必勝之路，美好之路，光輝之路。紅色之路指引我們前進，指引著我們走向美好的未來！

60年前，你們的爺爺奶奶遠離家鄉(xiāng)，登上大陳島墾荒創(chuàng)業(yè)，用青春和汗水培育了艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強、無私奉獻、開拓創(chuàng)新的墾荒精神。正如你們所說，他們是最可敬的人。請代我向你們的爺爺奶奶、鄉(xiāng)親們問好。

你們在信中表示，你們是老墾荒隊員的后代，決心牢記爺爺奶奶當年的奮斗精神，好好學習，砥礪品格，長大后報效祖國和人民，我感到很欣慰。希望你們向爺爺奶奶學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

每年“六一”，國家領導人都會以各種方式陪孩子們過節(jié)，關注少年兒童的成長。京華時報記者梳理發(fā)現(xiàn)，在公開報道中，國家領導人與孩子們共同慶祝節(jié)日的地點一般首選學校、少年宮。如果在出訪期間正逢兒童節(jié)，也會和國外孩子過節(jié)。

僅十八大以來的三年間，習近平先后前往北京市少年宮、北京海淀區(qū)民族小學、參加中國少年先鋒隊第七次全國代表大會，以“大朋友”的名義和少年兒童一起慶祝屬于他們的節(jié)日。

2013年的兒童節(jié)，習近平和56個民族的孩子一起過節(jié)。當天，在北京少年宮看望來京參加交流體驗活動的全國56個民族、革命老區(qū)、災區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農民工子女，以及首都城鄉(xiāng)少年兒童代表1600多人。他加入到少年兒童們中間共同抖起“歡樂傘”，與移栽人參果苗的孩子交談，交流對環(huán)保的認識和理解，還觀看了女孩子練習足球，看望進行手工制作的先天性心臟病治愈兒童，并稱贊來自汶川、玉樹、舟曲、蘆山等災區(qū)少年兒童的創(chuàng)新創(chuàng)造意識。

2013年6月1日，習近平抵達特立尼達和多巴哥訪問。習近平和夫人彭麗媛在特多總統(tǒng)卡莫納夫婦陪同下，專門會見了特多中學生代表。

2014年兒童節(jié)前夕，李克強總理來到八一兒童醫(yī)院看望手術后正在恢復的殘疾孤兒。

第三篇：成長的足跡小學生六年級作文

成長，是煩惱與快樂合奏的樂章，是學習和嘗試交織的畫卷。從我們呱呱落地的那一刻起，生命中便注定有無數(shù)機遇和挑戰(zhàn)，將來會有必須承擔的責任和義務。及時把握好自己前進的方向，調整好自己的步伐，那么接下來給大家分享一些關于成長的足跡小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。

成長的足跡小學生六年級作文1

我曾見過孱弱樹苗在風雨中塑成參天模樣，我也見過繭中青蟲拼盡全力后翩然化蝶。我知那是成長，那是全力以赴的成長，只等年華沉淀，光陰便還你一副無悔人生，一次無悔青春。

拼搏方不悔。看那滾滾長江東去也去，我們的年華也從不曾停留?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！痹谶@青春年少，若是此時不搏，又如何對得起現(xiàn)在的充沛活力。都說十七八歲是人生最好的年華，此時的我們記憶力最強，若是不為將來搏上個一搏，那不就如同一位百萬富人看著自己的錢財散盡。時間是年少的我們擁有的最大的財富，拼搏宛如一次投資，換來日后的成功，更是成才。

有夢方不悔。夢想有如這前行路上的指路明燈。沒有夢想的人是麻木的，如普希金所言:“我寧愿做一個有夢想和完成夢想的最渺小的人，也不愿做一個沒有夢想的最偉大的人?！鼻啻菏菈糸_始的地方，而夢想是我們前進的動力。一個人，就算是只完成了他微如草芥的夢想，那他也是充實而自在的。成長路上需夢想隨，向著前方夢透過的晨曦而去，我想就算是深陷泥濘，遭遇荊棘，也甘之如飴。任風雨拍打臉頰，心中也靜靜放著一絲叫做夢想的光亮，時光不侵，便也成長無悔。

莫懼這前方路阻且長。沒有人的成長是一帆風順的，也沒有人可以靠逃避而成才。成長是一條起伏的道路，我們可以在路上哭泣，憤怒，但宣泄完情緒后，一定要收拾行囊繼續(xù)向前。我們可能會步入歧途，或是被一路上的艱難險阻打擊地站不起身，但斷不可失再走一遍，或是在哪里跌倒就在哪里爬起來的信心與信念，要堅信青春很長，一兩次失敗或挫折并不是“骨折”，更不會造成整個人生的失敗，只有放棄才是真失敗，若是連選擇未來，走向未來的勇氣都喪失，那么停在摔倒處便是選擇了失敗常伴吾身，更不知年老時回憶起自己此時的放棄，會不會懊惱地流下濁淚。

我見這青春年少美景如斯，便以拼搏不負這大好時光。我見這成長漆黑艱難，便用夢想為陽，使前路點亮。我見這前方風雨交加，便用堅持固守心中一方勇敢不懼。我也知成長不悔。

成長的足跡小學生六年級作文2

鄉(xiāng)間的小道總是有一股迷人的味道，或是稻香，或是泥土混雜著野花的氣息，彌在鼻腔里，自在便像清泉漫上心間。小時候，最歡喜的事就是坐在自行車的后座，有奶奶載著，大村小道地閑玩。一路上，風迎面吹，送來鳥兒悅耳的歡笑，兩邊的香樟樹沙沙作響，有的格外頑皮的枝條伸到小路上，如晃著胖乎乎小手的娃娃拂過我的臉頰，撓得我心底的暢快像脫出籠的天鵝，要飛向天際。

成長，就是從老家開始一路蜿蜒到未來。

老家的門前淌著一條河，河底鋪著厚厚的淤泥，染得河水像一條墨帶，彎彎曲曲地向遠方延伸。淤泥里，藏著的是白嫩嫩的蓮藕。在秋冬之際，待荷花凋謝，荷葉枯敗，鄰里鄉(xiāng)親就換上泥靴泥褲，我們小孩子站在岸邊，眼光順著自家大人踏出的深深淺淺的腳印，巴巴地盯著那被捧上岸的一截截的精靈。偶有幾個頑皮的小子，趁大人們不注意，一個猛子扎下去，又一身泥的出來，抖抖水珠，粒粒晶瑩，折射的都是渾圓的快樂。

推開老家的紅門，門上新年貼的對聯(lián)字跡遒勁，濃墨艷紙，散發(fā)著過去濃郁的年味。門悠長的呼喚，想招呼我這個好久不見的小主人。穿堂風自后院卷入，帶來幾分葉香，桌上剩下的飯菜由食物罩罩上，暗紅的罩子有些破舊，凹凸的紋路蒙了層塵垢。小時候奶奶在桌旁干些針線活，我就端著小板凳坐在一旁，看奶奶靈巧的穿針引線，完了工的棉鞋擺一溜?？晌铱傋蛔?，一會兒就跑到菜園和一班小伙伴瘋趕，天色漸暗，煙囪里冒出的青煙是回家的訊號，那時候最喜看夕陽余暉下拉長的影子，描畫長大后細細長長的樣子。

穿過兩旁的臥室，高大的枸柑樹為小院置下一片陰涼，猶有我小小的圍著它轉的身影。后門是不帶鎖的，用力拉開，觸目都是翠竹，然后是一汪碧潭，近年關的時候，把水抽干，臘魚年糕就在其中游動。

再次漫步在稻田間，還未消散的露珠沾濕了我的布鞋，身旁飛過幾輛載著孫兒的自行車，遠遠地幾對高壽的老夫婦相互攙扶著散步，家門口幾株野草恣意地晃著腦袋，紅紅的房子就矗立在這中央，是我成長的地方。

成長的足跡小學生六年級作文3

人會長大三次。第一場是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;第二次是發(fā)現(xiàn)自己在怎么努力都無能為力的時候;第三次是知道有些事情無能為力時，還是會盡力而為的時候。其實人生就像是一場球賽，你就是一名球員。

人生只有一次，那么“球賽”也只有一場。在隊伍中的五個人當中你肯定認為自己是最棒的，所以你會自以為是，讓隊友一次次的把機會給你，但是你并創(chuàng)造出比分優(yōu)勢，反而隊友比你很棒，這時你發(fā)現(xiàn)你并不是“球賽”的中心。在人生中也是如此，還記得小時候時。

我總是不在乎別人的感受，有一次我一拳把媽媽的手臂打青了，還有一次由于多客人來我家做客，很晚才回家，我已經睡了，姨媽來與我道別把我叫醒，我什么都沒想就對著姨媽發(fā)火，現(xiàn)在想起來都有些內疚，慢慢的長大，經歷了很多事情，也慢慢的發(fā)現(xiàn)自己并不是世界的中心。這是人生的第一次脫變。

當比賽進行到中場時，你和你的隊友已經落后了許多，你與你的隊友配合的愈來愈好，但對方也很厲害，你發(fā)現(xiàn)怎么樣都無能為力。漸漸地，我邁入了初中，初中并不像小學一樣輕松，成績越來越差，我感到很是煩惱，我也努力過，課也補了不少，但還是沒有什么好轉，我不知道該怎么辦，不知道該做什么。這是人生的第二次脫變。

比賽已經接近了尾聲，你和隊友還在繼續(xù)努力著，分數(shù)漸漸有了一些的好轉，大家抱著拼一把的信心繼續(xù)戰(zhàn)斗著。在人生中，當你努力了，那么你有百分之五十取得成功;但是如果你沒有努力，你的成功率就是百分之零。當你努力過，就算沒成功但也不會后悔，一個完美的人生是需要努力的。

我也不知道會不會成功，因為我還沒有到第三次蛻變，但是我知道，那場球賽最后還是贏了!

成長的足跡小學生六年級作文4

如果把日子比做洋蔥，那么成長的過程，就如同剝洋蔥，每剝掉一層皮，都會流一次淚。

當你還是一個完整的洋蔥時，你生活的自由自在，風平浪靜。直到有一天，你被剝得很小，你散發(fā)出的氣味那么地引人注目?？墒?，引人注目也需要下一番苦功夫，需要付出代價。

當你被剝掉第一層時，你是那么地痛苦，你會埋怨，會失望，會流淚。有一年期末考試，我發(fā)揮失常，很是后悔，但該來的總是要來，該面對的總要面對。當我揣著不安的心接到成績單時，我內心是崩潰的，就像一個人走高高的獨木橋，恐慌不安。盡管我深知問題的嚴重性，但我還是心存一線希望，期待奇跡降臨?？涩F(xiàn)實總是殘酷的，我終究免不了一頓打罵，我哭了，我埋怨上天的不公，為什么讓我出生在這樣的家庭里，為什么讓我撞上這樣的父母?這是我第一次對父母產生敵意。

當你被剝掉第二層時，你會憤怒，會絕望，會沉默。那是我數(shù)學生涯中的一個六十分，爸爸叫我跪在門前，媽媽卻在一旁煽風點火，那些路人的眼神，像一塊塊石頭向我砸來。自尊心極強的我，感到那么的沒面子，我努力抑制住自己的情緒，因為我知道，哭不但解決不了自己問題，而且會更丟臉。這使我對父母的敵意更深了!

一次次的受傷，讓我學會了容忍，學會了堅強，學會了承擔。有一天，我不在意氣用事，不再為了雞毛蒜皮的小事傷神，不再抱怨別人，我學會了對自己負責的。這時，我發(fā)現(xiàn)當初的'自己是那么的幼稚。驀然回首時，我又是那么的不舍。再看看現(xiàn)在的自己，我有一絲欣慰，因為我的蛻變，使我成為了一個更棒的自己!

成長的足跡小學生六年級作文5

歲月匆匆，時光帶走了往日里孩童的稚嫩，留下了如今心智日趨成熟的女孩，一道往事長墻拉開了成長中的點點滴滴。

如今的我已走過了小學六年的寒來暑往、風風雨雨，成長為“小大人”了。成長的歷程讓我刻骨銘心，我不再用開水澆花，不再徒手捉海里的螃蟹，不再把陽臺上的花“拔苗助長”，不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞，因為我長大了，學會了保護自己，感悟到了世間萬物的靈性，知道了人們“日出而作，日落而息”的生活規(guī)律。

父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長為參天大樹，讓我在風起云涌的大海上一帆高懸。在兩個月前，我身體過敏，每天中午都要回家抹藥，媽媽就這樣來來回回的穿梭在風雨之中一個月，她毫無怨言，那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白發(fā)，看到她憔悴疲憊的面龐，我感動了，幾乎都要哭了出來，一個月里媽媽中午把我接到家吃了飯再抹藥，堅持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長歷程中充滿了愛的溫暖。

從一個被母親抱在懷里的嬰兒成長為蹣跚學步、咿呀學語的小女孩，到現(xiàn)在落落大方、胸有成竹的少女，要經歷多少坎坷道路呀，而在這條成長的道路上卻是一幅別具一格的風景畫。

剛踏入中學校園的我，對一切事物都很陌生。在中學的學習任務更繁重了，晚上的作業(yè)時常要寫到10點左右，我心里想：“成長的歷程這么累嗎?”作業(yè)做累了站到窗前，看到窗外月光皎潔、繁星點點，我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業(yè)有時讓我有點喘不過氣來，但我為又增長記牢了好多以前不知道的知識而興奮、欣慰不已，我感到每一天過的是如此充實、如此美好，我的人生的.第二步成長就在這個充滿詩情畫意的校園里展開了。

不知不覺，距離開學時期已有兩個半月了，在這個新的課堂里，我學到了更為豐富多彩的知識，明白了更多前所未知的道理。每當老師講得繪聲繪色時，我的思緒情不自禁的進入了那一個個多彩絢麗的空間，臉上不知何時就掛滿了言不由衷的笑容。在這個成長的歷程中，我們在緊張的學習節(jié)奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。

成長的歷程，讓我明白領悟了成長中的酸甜苦辣，往日里留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。

成長的歷程是讓人回味的果子。

成長的歷程是澆灌花草的清泉。

成長的歷程是苦與樂交織的夢幻!

成長的足跡小學生六年級作文

第四篇：足跡作文參考

《足跡》作文參考

人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳??；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳??； 秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接 長城而留下“華夏第一君”的腳??；唐太宗因為虛心納諫、勤于政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳??；牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳?。粣鄣仙驗椴晃反煺?，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳??；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳?。涣_密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳??；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳印；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……

朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來一個如水的夜晚里，打開記憶的閘門，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！

留下的足跡?！嚽安莸幕ㄕZ。

時間伴隨著我們每時每刻，從出生一直到死去。在生活中留下了足跡，留下了從出生一直到死去的足跡，而時間是一個個足跡最好的證明。

很小很小的時候，年幼的我們常常會依偎在親人的懷里撒嬌；會聆聽他們給我們說的每一個故事；會問許許多多的“為什么”來撫平我們的好奇心。小時候的天真、調皮對于我們

來說似乎很模糊。如果時間可以讓我們驀然回首一下小時候我們留下的足跡，我想這段模糊的足跡將會變得清晰。

現(xiàn)在，我們已經長大。時間洗去了我們的天真、洗去了我們的童心。讓我們從一個只會問“為什么”的小孩子，變成了學會去解決“為什么”的人。偶爾我們會想讓時間回轉，回轉到童年時無憂無慮；偶爾讓我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，從一個無知的小孩到一個少年時的足跡，我們明白、懂得的一些事；偶爾讓我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地長大。時間！對于我們來說不可估量，也不可大意，在稍不注意間它就會離我們而去。時間讓我們在磨難、挫折中學會了堅強和勇敢；讓我們在孤寂中學會了獨立；讓我們在歡笑與淚水中品嘗到了人生的百味。

沒人能預知未來。我們經常會想：過去我們的足跡是這樣，那未來我們的足跡又將會是怎樣的呢？如果時間可以加快腳步，讓我們能解決心中所期盼的回答；讓我們可以看到未來世界中我們的足跡；讓我們知道那時的我們是幸福還是悲傷？或許那時我們的思想將更加成熟，做事更加穩(wěn)重。時間的輪廓將我們未來的足跡奠定了色彩。足跡所賦予我們的是時間，而時間賦予我們的則是過去、現(xiàn)在與未來。時間的輪廓時刻在我們身邊，因為它不僅見證了我們的足跡，也見證了時間所賦予我們的一切。

哲人說：”足跡只是過去．”；智者說：”足跡是生活的一段體驗．”；藝術家則說：”足跡，是歷史畫框中被濃縮的點點．”啊，足跡，當春天，我在初融的河邊走過，泥土上留下我追尋活力的足跡；當夏夜，我在碧穹下淺唱低吟，足跡就是為我的詩點上的省略號；當秋日的楓葉，鋪滿了面前的小路，我的足跡融進濤濤的落葉；當冬天的第一場雪，留下我歪歪扭扭的足跡．但，驀然回首，我會感到收獲很多．無論在何時，無論在何地，只要是人，一個活生生的流動著幾千年人類文明血液的精靈的化身，只要走過，就應該留下足跡，因為，不留下足跡，是世界上最可怕的事情．因為，它意味著碌碌無為，他無異于行尸走肉．

在于病魔較量的日日夜夜，張海迪用輪椅留下了她的足跡；在訓練場千百次跌爬滾打中，女排姑娘們用汗水留下了她們的足跡．這些人都是在戰(zhàn)勝自己．而幾年改革在中國大地上留下的更是深深不可磨滅的足跡．多少改革者在設計著祖國建設的藍圖，多少改革者頂著世俗的疾風驟雨，用雙手壘起摩天大廈，多少改革者進行著與舊勢力、舊觀念的殊死搏斗．真可謂是”幾度風雨，幾度春秋，風霜雪雨搏激流．”這同樣是戰(zhàn)勝自己．

自從有了人類的歷史，大地上就留下了人類活動的足跡．遠的不說，近現(xiàn)代歷史上，竊國大盜袁世凱、法西斯頭子希特勒以及其他殺人放火、搶劫貪污的人們，他們留下怎樣的足跡？錯誤的選擇使他們留下了罪孽的足跡．古往今來，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足跡，這是誰也無法計算的．青少年朋友們，你們可曾想過，在人生的征途上，在你的面前，擺著多少條路供你選擇，是有利于人民，有利于國家，還是為個人弄權投機，阻擋潮流？是做個強者，毫不泄氣，毫不畏懼，還是做個膽小鬼，瞻前顧后，畏縮不前？

青少年朋友們，青春的歲月，是條匆匆的小河，快抉擇吧，踏出一個個閃光的足跡！

足跡作文600字

每個人走在路上會留下足跡。同樣在我生活能力的提升當中也留下了許多深刻的足跡！

開始

在小學時，每天早上都是家長從被子里把我提溜出來從床上胡亂的抓衣服套在身上。匆匆的洗把臉，吃著現(xiàn)成的早餐，背上不算太整齊的書包，被家長送到學校。

改變，初中了，上學的時間也早了，路程也變遠了，必備的用品和作業(yè)也多了，書包也沉了。

第一天正式的上學：從小都是家長提溜的我依舊是那樣，可是這回時間不夠，早飯沒有吃，家長沒時間送。上半天風平浪靜，什么事情也沒有發(fā)生。比較平淡。下午的最后一節(jié)課前，我對著課表翻騰著自己的書包，糟糕了，書沒帶啊。這節(jié)課只有跟同桌看了。

回到家，滿屋子的尋找這書的身影，床上翻翻，桌上看看。可惜就是沒有。心煩了，坐在地板上，看見床下夾縫好像有本書，匍匐前進的向夾縫趴過去，用小棍掏出來，正是我的那本書。把書包拽過來，打算把書放進去。可是，看見書包里的情況，還是先收拾書包吧！

就這樣我過了第一個星期，因為我每天都去按課表去收拾書包，書的問題沒有出現(xiàn)，可是現(xiàn)在我看見我的屋子都頭疼

在艱難的思想斗爭后，我決定，用一天的時間去收拾好它們！

星期六的早上，鬧鈴早早的響起，迷迷瞪瞪的我不想起來。翻了個身，手準確無誤的按上了取消鍵，就在手接觸按鍵的同時，我還觸摸到另一個冰涼的東西。眼睛睜開一條小縫兒，額，一把小剪刀，幸好是折疊的要不然??想到這我立馬爬了起來，穿好衣服，收拾房間！

打開所有柜子，把里面的東西全部掏出來，放在地板上，然后在把它們歸類，一個一個的放好，在每一類上打好標簽。這個工作可真“簡單”啊，我花了整整一個上午才弄完。

正好在這時，媽媽要做午飯了。這段時間我什么事情也沒有，看見我家的大狗的時候很想去遛狗，于是穿好衣服拴好狗，站在門口跟媽媽說“我遛狗去了啊。別讓我爸跟著了”以我的慣性思維來想，我媽應該會是讓我爸跟我一起去！雖然原來我很想自己去，可是媽媽從來沒讓過也是，狗太大了。聽后，我媽說：“行，你也大了。該自己擔點責任了！去吧！”

我愣了愣沒想到媽媽怎么快就同意了，拽著狗，一溜煙就跑下樓。

這次我讓自己遛狗以后，每次遛狗的時候都都加小心！

現(xiàn)在現(xiàn)在的我，每天都可以自己起床，洗干凈臉，從衣柜拿出衣服穿好，吃好早點，自己出發(fā)上學！去點遠地兒，幾個同學一起去，家長也不用看著了。

這就是我生活能力的提升當中留下的許多深刻的足跡！在未來，我會走的更遠，留下更深刻的足跡！

成長的足跡成長的道路是坎坷的，是充滿酸甜苦辣的，但是，成長的道路又是快樂的，它使我們多了一份收獲，有了一份成就。正是因為這樣，我們的成長之路才變的如此多姿多彩！小時侯的我偎依在父母的身旁，看著那些大哥哥大姐姐們，心中就有了一個愿望：什么時候我能長大呢？長大了該多好呀！就能自由自在地玩了。

“燕子去了，有再的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候?！笨墒悄怯淇於腋５耐辏瑸槭裁匆蝗ゲ粡头的?？還是飛走了呢？還是我把它放走了？是的，消逝的時光，就像河水一樣，日夜不停的奔流，最后留下的，只有那淺淺的足跡

回首望去,在我的成長過程中,留下了許多或深或淺的足跡.有的而被時間的長河沖刷得一干二凈,有的卻留在時間的搖籃里,歷歷不忘!而就那么一件事.而就有那么一件事,永遠自責,而又安然地躺在軟軟的搖籃中,令我絲毫不忘!

曾經有人說過“人的一生就像一條道路，所經過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡。”的確，如果我們在遇到困難的時候不勇敢地踏出那一步，等待我們的就只有“沼澤千里，棘叢萬丈”，而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡，那等待我們的就是“柳暗花明，青山綠水”了。

人的一生中，留下了許許多多的足跡，有的被微風吹散了，而有的，卻深深的烙在心中，經久不忘。

《鋼鐵是怎樣煉成的》——保爾柯察金的名言

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾柯察金的名言：

人,最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭。

第五篇：紅色足跡作文

每個星期一，我們都會身著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站在熠熠生輝的五星紅旗下向它敬禮。難道這一點意義都沒有嗎？其實并不是的。五星紅旗象征著中國共產黨，象征著我們的祖國。每當國旗升起的時候，那就是我們的祖國在升起！他是我們心中冉冉升起的一顆明亮的星，他是我們中國人的驕傲，我們?yōu)樗湴粒瑸樗院?！那為什么五星紅旗是紅色的呢？因為五星紅旗是許許多多革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，是他們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們都應該珍惜這來之不易的幸福。

1860年10月18日，是個讓中國人民痛心的日子，那舉世聞名、富麗堂皇的圓明園在那一天毀滅。那天兩個強盜進入這里，燒殺搶掠無惡不作，最后用一把大火焚燒了這座“萬園之園”，使得這藝術杰作在地球上消失，而這兩個強盜卻手挽著手回到了歐洲……

1937年12月13日，這是更為血腥的日子，那可惡的日本鬼子攻占了南京。這一天，紫金山在哭泣;秦淮河在哭泣……日本鬼子在南京城內;在江東門;在下關江邊……用機槍、刺刀瘋狂屠殺南京同胞，三十萬同胞的尸骨堆積如山;三十萬同胞的血流成河……

不堪的往事，都在向我們警示，中華民族要站起來，不能再任人宰割，回望歷史不是為了宣泄仇恨，而是要讓警鐘長鳴。歷史是最好

女?！拔鹜鼑鴲u，圓夢中華”這不僅僅是一句口號，這是歷史的重任，也是我們的重任!中國就像是雄雞，喚醒那拂曉的沉默;中國就像是巨龍，叱咤時代的風云;中國就像是雄獅，舞動神舟的雄風……但我們應該清楚的認識到，當今世界仍處在弱肉強食的時代中，硝煙仍彌漫在地球上空，作為祖國的新一代我們應該為祖國做出一點貢獻。少年興則國興，少年強則國強！我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后！祖國哪里需要我們，我們就必須不畏艱難險阻，勇敢地上前！